正确的孩子家庭教育方法
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正确的家庭教育方法
一、营造温馨的家庭气氛
人类的发展跟家庭息息相关,而家庭气氛对儿童的人格培养有着密切的关系。良好的家庭气氛应该是温馨的、尊重的、支持的、接纳的。想想看,这麽做并不难:
民主的管教方式:不以权威来压制孩子,而以鼓励与尊重教导他。
良好的亲子关系:能拉近亲子之间的距离。
如:利用音乐、歌声、运动。
多与孩子相处:您的事业固然重要,但孩子更需要您多花时间与他相处,多听听他的心声,并和他互相讨论课业及生活点滴。
给孩子快乐的经验:莫让孩子成为无辜的受气筒,可利用纪念日、生日等重要日子,使他感受到家庭和乐融洽的气氛。
给孩子关怀或照顾亲人的机会:尤其是对於尊长的照顾。
提供多方面的生活经验:以促进多元智慧的发展。
二、培养良好的学习态度和生活习惯
好习惯要从小养成,父母是孩子最早的启蒙老师,良好的家庭教育,能培养孩子良好的学习态度和生活习惯。
(一)学习态度的指导:
1.引导自动自发的学习。
2.布置安静适宜的读书环境,让孩子专心一致,避免养成拖拉的坏习惯。
3.鼓励努力,自我比较,不为分数而读书,父母多给予肯定。
4.父母不只着重知识学科,并应兼顾艺能科及品德修养,达成多元智慧发展的目标。(二)生活习惯的培养:
1.做给孩子看,希望孩子是怎样的人,你先做那样的人,父母的举动孩子看在眼里呢!
2.言教,与孩子交谈,多用实际例子启发思考反省,多关心而不唠叨。
3.境教,布置良好的学习环境,以美化孩子心灵,改变孩子的气质。
4.从生活细节着手,如:服装仪容、餐桌礼节、待人接物。
5.安排规律的生活作息。
6.随时纠正孩子不良习惯,鼓励好行为。
三、新时代的家规
「家规」的订立是为了规范孩子的行为,而非「管」住他,以下是制订家规的原则:
1.内容是由亲子共同商订,让孩子学会自治、自制。
2.规定要明确并确实可行,让孩子能自我成长。
3.规定忌冗长,要简短扼要,孩子才能牢记不忘。
4.确实执行,奖惩分明。
●家规举例参考:
1.别人帮忙你要适时说声「请」「谢谢」。
2.不可以说谎话。
3.起床後要自己摺被。
4.答应的事要确实做到。
四、手足之间争吵的处理
兄弟姊妹发生争吵是无可避免的事,您应该站在公平的立场来处理这些事,并掌握下列原则:
冷静处理争吵,让双方有说明的机会。
对事不对人,不可以要大的让小的,造成大的委屈,小的霸道。
教导友爱的观念,兄姊要照顾弟妹,弟妹要尊敬兄姊,学习相亲相爱互助合作。
营造公平和谐的家庭气氛,诸如家事的分配、物质的分享及生活常规的要求,应先与孩子共同协商,避免彼此计较,制造紧张气氛。
家中的歌声和笑语常能化暴戾为祥和,试试看吧!
五、教孩子写好字
俗话说:「字如其人」,如何让孩子写好字,想必是您很关心的话题。孩子初学写字,建议您注意:
慎选工具:选购软硬适中的HB铅笔、垫板和良好的橡皮擦。
姿势正确:注意执笔方法及桌椅高度。
细心观察:注意孩子写字的正确性,有上下左右颠倒情形立即给予指正。
专心一致:不可边玩边写,提供孩子专心写字的情境。
勤查字典:为培养孩子认真确实的学习态度,有不会的字要教他查字典,较低年级可采用图画字典。
赞美鼓励:当孩子完成一样作业时,您应赞美和鼓励,可在家中合适的位置,给予公布展示的机会。即使真的写不好,也从中挑几个写得比较好的称赞他,避免叫他擦掉或撕掉重写。
六、辅导孩子做家庭作业
完成「家庭作业」对某些孩子而言,是件苦差事,如何辅导孩子愉快并有效率地完成呢?请参考下列做法:
当孩子无法持续长时间写字时,可依照他的年龄和身心状况,缩短写作业的时间,如:每写二十~三十分钟休息一下。
提供安静的读书环境,书桌附近不要有电视、玩具等会干扰注意力的东西。
刚入学的孩子,家长可以在一旁安静地看书,对孩子有安定心情的作用。
发现作业有拖拉、脏乱、敷衍、不完整等情形,立即提醒,督促改善。
习作的解答很活,有时不只一个答案,所以勿让孩子一味抄袭参考书或妈妈手册,限制了孩子的思考能力。
七、帮助孩子选读好书
除了学校课本以外,有益身心的课外读物能帮助孩子心智成长,而怎样的书,才是适宜孩子的好书呢?
适宜程度:避免太深或太浅的内容,降低阅读机会。
符合兴趣:可增加阅读的兴趣,达到最佳效果。
补充教材:可针对课业内容做加深加广的学习。
导正性格:对於人格特质较缺乏或薄弱的部分,做修正的参考。
透过以上的思考,能帮助孩子选择好书。一本好书的内容可以是励志传记、也可以是轻松小品,不管以何种方式呈现,字体大小、印刷及纸质等都应以易於阅读为原则。
牢记「买书不等於看书」。选出好书,仍要靠「读」才能有所助益。假如在众多图书中,仍难以区辨书的好坏,那不妨以「书局」「出版社」「作者」「有无得奖」……等条件来协助挑选!
八、辅导孩子看电视
大约有90%的孩子喜欢看电视,既然电视有这麽大的魅力,您要完全禁止孩子收看,恐怕是徒劳无功。那该怎麽做呢?
和孩子共同讨论可收看的节目有哪些。
决定看电视的时间。
遵守约定并确实执行。
应拨时间陪孩子共同观赏。
广告或节目结束後,和孩子讨论情节。
教孩子「看节目」而不是「看电视」。
把电视和书本及其他活动连结起来,融合应用。
慎防孩子可能透过电视、网路或其他媒体,收看暴力、色情或不当情节之节目,若孩子已接触应尽早辅导。
九、鼓励孩子帮忙做家事
别以为不让孩子做家事,只要写功课读书是为他好。您可知道,不参与家事对家不会有亲切感,长大之後,对家庭就缺乏责任感,可能会把家当作旅馆。让孩子分担家务,会培养他(她)成为有能力的人,提供以下方法,请试试看:
将家务事列出清单,依照孩子的能力分配工作,要让孩子觉得公平。
家务工作的正确做法,父母应示范做给孩子看,并带领孩子一起完成。
赞美他做得好的部分,他会更愿意分担家务事。
不只以金钱做为奖励,可依承诺满足孩子的心愿、需求或买他喜欢的东西。
十、培养良好的饮食习惯
「胖」孩子在物质生活丰裕的现代社会,有日渐增多的趋势。然而,胖一定是福吗?良