保护动物ppt

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爱护动物:主题班会PPT课件

爱护动物:主题班会PPT课件

动物保护的志愿服务
多种多样的志愿者
志愿者来自各行各业,年 龄、性别、种族背景不同 ,共同为动物保护贡献力 量。
环境保护行动
志愿者参与清理海滩、保 护自然环境,为动物创造 安全的栖息地。
动物收容所志愿者
志愿者为收容所的动物提 供照顾,陪伴它们,帮助 它们找到温暖的家。
教育下一代
志愿者通过教育活动,培 养孩子们的动物保护意识 ,为动物保护事业发展奠 定基础。
法律法规
中国法律法规明确规定保 护动物,禁止虐待和非法 捕猎。
法律依据
《野生动物保护法》、《 动物防疫法》等法律法规 为动物保护提供了有力保 障。
司法保护
司法机关对违反动物保护 法律法规的行为进行审判 ,维护动物权益。
执法行动
执法部门对违法行为进行 打击,维护生态平衡,保 护动物。
动物保护公益组织
促进人与自然和谐
尊重生命,关爱动物,是构建人与自然和谐相处关系 的重要基础。
动物保护的国际合作
国际协作
国际合作是解决跨国界环境问题的重要 途径,为动物保护提供全球性的解决方 案。
合作协议
签署跨国合作协议,共同保护濒危物种 ,打击非法野生动物贸易。
资源共享
共享科研成果、技术和经验,共同推进 动物保护研究和实践。
教育下一代爱护动物
从小培养爱护动物的意识
从幼儿园开始,教授孩子尊重生命、爱护动物的价值观,鼓励他们与动物友好相处。
寓教于乐的学习方式
通过讲故事、看动画、参加动物保护活动等多种形式,让孩子们在快乐中学习动物知识,提升 保护意识。
鼓励参与动物保护行动
引导孩子们参与到实际的动物保护行动中,例如清理垃圾、救助流浪动物等,培养他们的责任 感和行动力。

保护动物PPT

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鼷鹿
• 特征描述:鼷鹿是世界上最小的有蹄类动物之一,体型娇小,四肢细长 。毛色一般为棕黄色或灰褐色,具有白色斑点。
• 生态环境:鼷鹿生活在热带雨林、季雨林及亚热带常绿阔叶林等环境中 ,善于隐匿在茂密的植被中。
• 濒危原因:鼷鹿的栖息地受到森林砍伐、破碎化的影响,导致其种群被 隔离和分裂。此外,捕猎和气候变化也对它们造成了威胁。
关注和参与政策倡导
关注动物保护相关政策,通过签名、写信等方式支持和推动更严格 的动物保护法规。
宣传和教育他人保护动物的重要性
01
02
03
社交媒体宣传
利用社交媒体平台,分享 动物保护的知识和信息, 扩大影响力。
组织公益活动
策划或参与保护动物主题 的公益活动,如讲座、展 览等,让更多人了解动物 保护的重要性。
• 保护措施:加强热带雨林和季雨林的保护,减少森林砍伐和破碎化。实 施鼷鹿的保护计划,包括划定保护区、减少捕猎和提高公众保护意识。 同时,关注气候变化对鼷鹿的影响,并采取相应的适应性管理措施。
03
动物保护的挑战与策略
动物保护面临的挑战
人类活动影响
随着人类活动的不断扩张,动物的栖息地受到破坏,生存 环境日益恶化。例如,森林砍伐、城市扩张、工业污染等 都导致动物种群减少和生物多样性丧失。
04
我们能做什么
如何在日常生活中做到保护动物
01 02
减少对野生动物的干扰
尽量避免在非指定区域投喂、捕捉、惊扰野生动物。人类的活动常常会 干扰动物的正常生活习性,因此保持适当的距离是尊重和保护他们的方 式。
垃圾分类与妥善处理
垃圾是许多动物面临威胁的原因之一。正确的垃圾分类和处理能够防止 动物误食或被垃圾困住。
03

爱护动物,保护生命主题班会PPT课件

爱护动物,保护生命主题班会PPT课件

健康生活方式
素食主义者将身心健康视为首要考虑,选择丰富营养的植物性饮食,远离肉类带来的健康风险。
伦理底线
反对工厂化畜牧业,不愿参与动物遭受残酷对待的过程,秉持尊重生命的价值观。
环保诉求
素食生活可以减少个人碳足迹,降低资源消耗和环境污染,为可持续发展贡献一份力量。
精神追求
通过素食,追求与自然和谐共处,努力达成身心灵的平衡和升华。
动物福利实践中的挑战
1
缺乏公众认知
大众对动物福利的认知还不够深入,动保工作需要更多的社会教育和宣传。
2
法律法规不健全
现有法律制度在动物保护方面仍有不足,需要持续完善相关法规。
3
资金投入有限
动保工作需要大量资金支持,但实际投入还远远不足以满足需求。
4
文化传统影响
一些传统文化中存在对动物的不尊重态度,需要提升全社会的价值观。
携手共创生命和谐
让我们共同为爱护动物、保护生命而努力。通过加强法律维护、加大公众宣传、提升个人参与,让更多人认识到动物福利的重要性,为构建人与自然和谐共存的美好未来贡献力量。携手同心,共创生命与环境的和谐。
公众舆论对动物的影响
公众舆论在动物保护中发挥着重要作用。正面报道可以提高公众对动物福利的关注,推动相关法规政策的制定实施。而负面新闻报导则可能助长对动物的漠视,甚至助长虐待行为。因此,媒体舆论需要秉持事实公正、关注动物权益的原则,以积极影响公众态度。
通过正面报道提升动物福利意识,舆论会成为促进动物权利的有力力量。与此同时,监督舆论导向,避免误导或者过于商业化的报道,也是重要的一环。
拯救濒危物种的志愿者
在全球生物多样性不断减少的情况下,大量热心人士加入了保护濒危动物的行列。他们无私奉献,不遗余力地维护生态平衡,拯救和繁育那些即将消失的珍稀物种。他们与科研人员并肩工作,用实际行动诠释了人与自然和谐共处的理念。

保护动物PPT课件

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山密林中。以野果、嫩芽、竹笋、苔藓植物为食。共有3
种,均已被列为国家一级保护动物。主要的区别是:金丝
猴的脸天蓝色,两侧、胸及后腿金黄色,分布于四川、甘
肃和陕西滇金丝猴的脸两侧白色,分布于云南、四川和西
藏东部;黔金丝猴的两肩之间有1块卵圆白毛区,分布于
贵州与四川之间。
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33
十大濒危动物
❖ 古朴国宝:大熊猫 ❖ 大熊猫是一种以食
生态学家的最初目的是希望借此唤起世人关注濒危生物,慢慢才发 展为关怀所有动物。“世界动物日”的对象是全人类,特别是关心动物人 士,因为圣方济各曾和小鸟建立融洽、和谐的关系。
庆祝“世界动物日”的宗旨在于宣传饲养伴侣动物所带来的乐趣,让 公众意识到动物对人类社会所做的贡献,同时促使各个动物保护组织齐心 协力,推动人们以负责任的态度饲养伴侣动物。
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藏羚羊,被称为"可可西里的骄傲",我国特有物种, 群居,国家一级保护动物,也是列入《濒危野生动植 物种国际贸易公约》中严禁贸易的濒危动物。藏羚羊 不是大熊猫。它是一种优势动物。只要你看到它们成 群结队在雪后初霁的地平线上涌出,精灵一般的身材, 优美得飞翔一样的跑姿,你就会相信,它能够在这片 土地上生存数千万年,是因为它就是属于这里的。它 不是一种自身濒临灭绝、适应能力差的动物,只要你 不去管它,它自己就能活得好好的。
历史记载见于广西,甚至远至长江三峡地区,现 仅见于云南、海南岛,呈零星分布,数量稀少,已濒 于灭绝,亟需采取保护措施。
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穿山甲,产于长江以南各省,属于国家二级保 护动物。顾名思义,一是有挖穴打洞的本领,二是身被褐色 角质鳞片,犹如盔甲。除头部、腹部和四肢内侧有粗而硬的 疏毛外,鳞甲间也有长而硬的稀毛。全长约1米的穿山甲,头 小呈圆锥状;吻长无齿;眼小而圆,四肢粗短,五趾具强爪。 雄兽肛门后有凹陷,睾丸不外露。

《保护珍稀野生动物》 精品PPT课件(14张)

《保护珍稀野生动物》 精品PPT课件(14张)

金丝猴
金丝猴(jinsihou)脊椎动物,哺乳纲,灵长目,猴科, 疣猴亚科,仰鼻猴属。毛质柔软,为中国特有的珍贵动物, 群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴、滇金 丝猴和2012年新近发现的“怒江金丝猴”(暂定名)。此 外还 有越南金丝猴和缅甸 金丝猴两种金丝猴。 均已被列为国家一级 保护动物。
扬子鳄
是中国特有的一种鳄鱼,俗称猪婆龙,土龙,亦是世界 上体型最细小的鳄鱼品种之一。主要分布在长江中下游地区 及太湖,例如安徽浙江江苏地区。
白鳍豚
白鳍豚,也称为白暨豚、白鳍, 是一种淡水鲸类白鱀豚科动物, 仅产于中国长江中下流域,具长 吻,身体呈纺锤形,全身皮肤裸 露无毛,喜欢群居,性情温顺谨 慎,视听器官严重退化,声纳系 统特别灵敏。白鳍豚是恒温动物, 用肺呼吸,被誉为“水中的大熊 猫”。至20世纪由于种种原因使 其种群数量减少,2002年估计已 不足50头,白鳍豚不仅被列为国 家一级野生保护动物,也是世界 12种最濒危动物之一。2007年8 月8日,《皇家协会生物信笺》期 刊内发表报告,正式公布白鳍豚 功能性灭绝。
面对这么多可爱的野生珍稀动物,可却有 许多人类想方设法捕杀他们。 • 同学们我们可以为保护野生珍稀动物做些什 么?
• • • • • • • • • • •
对动物最好的保护就是不干扰它们的正常生活; 不要购买野生动物制品,否则你就是间接屠杀者; 不把野生动物圈为宠物饲养;不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之 子; 不吃田鸡,不吃野味,不在食用野生动物的餐厅用餐; 不恫吓、不虐待、不折磨、不欺辱一切动物,动物也有尊严; 不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果; 见到街头耍猴的违法现象应给予制止和举报; 尽量不看驯兽、马戏等违反野兽天性的表演; 不鼓励采集购买制作动物标本;莫以科学之名伤天害理; 见到诱捕动物的锁套、笼网、夹子等应果断拆毁; 对所利用的动物怀感恩之意,对所饲养的动物应怀体怜之情。!~

《世界动物日——爱护动物,从我做起》(课件)小学生主题班会通用版(共32张PPT).ppt

《世界动物日——爱护动物,从我做起》(课件)小学生主题班会通用版(共32张PPT).ppt

物种保护级别:濒危 Endangered(EN)
Red Panda小熊猫
小熊猫已被IUCN列入濒危物种“红色名单”,全世界数量仅 剩2500只,光是东喜马拉雅山脉的数量过去50年来就减少了 40%,非法狩猎是罪魁祸首
物种保护级别:濒危 Endangered(EN)
Red Crown Crane丹顶鹤
6. 做保护志愿者,积极举报违法者。
我们该怎么做呢
甘地曾说:“从一个国家如何对待动物 的态度可以判断这个国家的伟大与否和 道德进步的程度。”当我们每天忙碌, 穿梭于城市的繁华之中,它们也许害怕、 彷徨、四处逃窜。从我做起,保护它们,
关爱它们,我愿意,你呢?
谢谢观看
物种保护级别:野外绝灭 Extinct in the Wild(EW)
弯角剑羚,又名白长角羚及白剑羚,以前生 活于整个北非地区。现在一般认为弯角剑羚已经 在野外灭绝,但有报道称小部份仍在尼日尔中部 及乍得生存。人工饲养的弯角剑羚寿命在15-21 岁
物种保护级别:极危 Critically Endangered(CR)
丹顶鹤是世界濒危鸟类之一,其野生种群的个体总数在3000 只左右。野外仅分布于东北亚地区,即俄罗斯东部、朝鲜半岛、蒙 古、中国和日本(在北海道地区为留鸟)。每年的春天,丹顶鹤陆 续迁往北方地区繁殖。在中国黑龙江的扎龙国家级自然保护区内, 每年约有200对丹顶鹤在那里生儿育女,完成丹顶鹤家族的传宗接 代任务。进入越冬期,它们则主要分布在中国的长江下游地区,其 中以江苏盐城沿海滩涂的分布数量最多。
3. 勿辱:圈养的海豚、鲸等海洋哺乳类无法满足其对动物福利的要求。应避 免参观和参与圈养和展示海洋动物的场所及活动(如与海豚游泳),即便这 些场所和活动看上去很有趣并可能出于教育目的。这些场所和活动却给动物 造成了压力,也违背它们的天性。

保护生物的多样性课件(共38张PPT)

保护生物的多样性课件(共38张PPT)

1、很多物种 已经灭绝
联合国生物多样性大会对物种灭绝速度 进行了估测
认为现今地球每小时就有3种生物灭绝
中国犀牛. 欧水貂
斑驴
堪查加棕熊 东袋狸
北美白狼 亚洲狮
东部美洲狮
昆士兰毛鼻袋熊 中国白臀叶猴 2011年3月2日 纹兔袋鼠 被宣布灭绝 阿特拉斯棕熊 新墨西哥狼
2、很 多 物 种
濒临灭绝
麋鹿
朱鹮 金丝猴
珙桐
很多生物已经灭绝, 很多生物濒临灭绝
生物多样性被破坏、受 威胁的原因是什么?
1、森林是全球50%-90%的陆生生物的家园,但森林面积 锐减,目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持着较大 面积和相对自然的生态系统。两千年前,我国森林覆盖率 达到50%,而今仅有20.36%。
2、藏羚羊是我国特有物种,是国家一级保护动物。1986年在西藏、 新疆、青海三省藏羚羊栖息地,平均每平方公里有3-6头。由于藏羚 羊的羊绒比金子还要贵重,因而遭到疯狂的偷猎。到20世纪90年代 ,平均每平方公里仅存0.2头。近些年来,藏羚羊的数量虽有所增加 ,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。 3、武汉市东湖在20世纪后期的近20-30年间,由于生活污水排入等 原因,水底生活的动物从113种减到26种,在渔获物中除放养鱼 类外,原有的60多种鱼已难见到。
1、生存环境被破坏、生存空间在减少
2、人类的非法盗猎
3、生活污水和工业废水引起的水体污染 4、外来物种入侵
人类
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、大气污染
6、全球气候变化等等
姚明说:“我们来到这里,带回去视频和照 片,把真相展示还给世人看。如果动物灭绝, 世界也将毁灭,无人能够幸免。”
“这些画面会让人永生不忘 ” 哪些画面? 一切还有希望 保护生物,刻不容缓

保护动物环境主题班会PPT课件

保护动物环境主题班会PPT课件
公众参与
政府和社会组织鼓励公众积极参与到各种动物保护活动中,为保护生态环境贡献自己的一份力量。
个人如何参与动物保护
日常生活中
在生活中珍惜食物资源、减少塑料使用、爱护校园环境等,都是我们可以做出的小贡献。
参与公益活动
组织或参与保护动物的公益活动,可以帮助提高大家的保护意识。
传播保护知识
通过网络平台、校园宣讲等方式,向他人传播动物保护的重要性和具体措施。
彰显人性关怀
保护动物体现了人类的道德修养和同情心,展现了人类的温暖和善意。
延续生命之源
动物是地球上生命的一部分,与人类共同承担着维护生命的责任。
动物面临的主要威胁
栖息地破坏
人类活动导致动物栖息地不断被侵占和破坏,使得许多动物无家可归。
非法狩猎
一些珍稀动物受到非法狩猎和偷猎的威胁,濒临灭绝。
环境污染
气候变化加剧了森林火灾频率和强度,破坏了许多动物的家园。考拉等濒危物种备受威胁。
珊瑚礁白化
海洋变暖导致珊瑚礁大规模白化,这些美丽的水下生态系统正在逐渐消失。
濒危动物的保护现状
濒危动物种类
全球濒危状况
主要保护措施
大熊猫、非洲黑犀牛、东方白鲸
濒临灭绝
建立自然保护区、加强执法、限制狩猎
东北虎、蓝鲸、白头叶猴
人人有责
将节约用水电的理念传播给家人朋友,共同参与到保护环境的行动中来。
爱护校园环境
保护环境从校园做起
校园是我们生活学习的主要场所,从维护校园环境做起,养成良好的环保习惯,可以树立正确的环保意识。
共建洁净美丽校园
参与植树、清洁校园、节约资源等活动,让我们的校园变得更加绿意盎然、干净整洁。
环保实践培养责任心
杜绝一次性
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进入21世纪以来,“世界动物日”变得越来越沉重,因为由于 人类活动的影响,越来越多的动物濒临灭 绝边缘。在著名环保组织 “世界自然保护联盟”9月公布的2007年濒危物种“红色名录”上, 猿、珊瑚、秃鹰、海豚等常见的动物都存在灭绝危险,全球动物物种 的灭绝警钟再度敲响。
10月4日——世界动物日
谁还知道人类用动物干了什么?
呻吟着的北极熊
妈妈,我不走……
马儿在逃亡
非洲大象迁徙
世界上真的不能没有他们 ……..
生态学家的最初目的是希望借此唤起世人关注濒危生物,慢慢 才发展为关怀所有动物。“世界动物日”的对象是全人类,特别是关 心动物人士,因为圣方济各曾和小鸟建立融洽、和谐的关系。
庆祝“世界动物日”的宗旨在于宣传饲养伴侣动物所带来的乐趣, 让公众意识到动物对人类社会所做的贡献,同时促使各个动物保护组 织齐心协力,推动人们以负责任的态度饲养伴侣动物。
保护动物
保护动物 就是保护自己 !
地球不能没有他们
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
世界灭绝动物墓地
曾几何时, 墓碑上标注的动物们就生活在这个世界, 甚至就生活在我们的周围, 那些物种的起源要历经多么漫长的演化啊, 可是毁灭,却变得越来越容易, 难道仅仅是优胜劣汰在起作用? 希望这个墓不要再“扩容”...
谁还知道有什么濒 临灭绝的动物?
每年的10月4日为世界动物日。世界动物日源自12世纪意大利道 士圣·弗朗西斯的倡议。他长期生活在阿西西岛上的森林中,与动物建 立了“兄弟姐妹”般的关系。他要求村民们在10月4日这天“向献爱 心给人类的动物们致谢”。弗朗西斯为人类与动物建立正常文明的关 系做出了榜样。后人为了纪念他,把 10月4日定为世界动物日,并自 20世纪20年代开始,每年的这一天,在世界各地举办各种形式的纪念 活动。
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