我的两个好朋友-二年级日记
我的两个好朋友二年级作文
我的两个好朋友二年级作文
作为一名二年级的学生,我有两个非常好的朋友,他们是小花和小明。
他们都是非常好的人,我们在一起度过了许多愉快的时光。
首先,我想谈谈小花。
她是一个非常聪明、勤奋的女孩。
每次上课她都认真听讲,独立完成作业,同时还能帮助其他同学。
在课堂上,她总是能举手发言,对老师的问题给出深思熟虑的答案。
除此之外,小花还非常善良。
她总是关心别人,乐于助人,是我们班级中的小红花。
其次,是我的好朋友小明。
他是一个非常阳光、开朗的男孩。
他总是对生活充满热情,乐观向上。
他有着非常好的幽默感,总能逗得班上的同学开怀大笑。
除此之外,小明还非常勇敢。
在体育课上,他总是敢于挑战自己,积极参加各种活动。
他的勇敢和乐观,也感染了我和其他同学,让我们更加积极向上。
小花和小明都是非常好的朋友,他们的存在让我的生活更加充实、充满活力。
我们经常一起做游戏、读书、交流,互相学习,互相成长。
我非常感激他们的存在,也希望我们可以一直保持这样美好的友谊。
在这个世界上,好的朋友是非常难得的,他们能够支持我们、帮助我们、鼓励我们。
我相信,只要我们真诚对待他人,也能够找到自己的
好朋友,一起成长,一起前进。
精选我的朋友100个字日记
我的朋友100个字日记我的朋友100个字日记【第一篇】:我的好朋友我有两个好朋友,其中有一个叫易玲,另一个叫易婷。
我们三个从小一起长大,我们三个是世界上最好的好朋友了。
我们三个特别像三姐妹,我们有福同享,有难同当。
我们虽然不是一个父母生的,但是我们的感情特别好。
每一次,有一个家长带着一个孩子出去另外两个也会跟他们出去玩。
我们拍照都是一起拍。
每次有一个家长说我们三个中的一个另外两个准会去帮忙。
其中一个有了吃的,准少不了另外两个的吃的,所以家长买吃的要买三份。
这就是我的好朋友,我有这样的好朋友,你们有吗?我的朋友100个字日记【第二篇】:我的'新朋友今天上拉丁舞蹈班的时候,老师给我们说我们班要来一名新生。
我们安心上了一节课。
下课了,同学们迫不及待来找她谈谈话,由于我和她比较熟悉,都说我们好像在那里见过,所以我们最先认识。
她浓眉大眼,笑起来可甜了,比吃了蜜还甜!樱桃小嘴,好像瓷娃娃一样,人人见了都会喜欢。
身材又好,长得有气质,可是有一个坏毛病,特别文静,不活泼。
我的朋友100个字日记【第三篇】:我的朋友朋友是一生中不可缺少的,有了朋友,你会觉得更加快乐!我有许多朋友,但与我形影不离的朋友只有一个,她长得比我高,有一张樱桃小嘴,讲话头头是道。
每当我遇到困难时,她会帮我解决困难;每当我心情不好时,她会讲笑话逗我开心;每当我因考试出现失误而伤心时,她会安慰我、鼓励我,让我重新振作起来。
她,就是我最好的朋友—我的妈妈。
我的朋友100个字日记【第四篇】:我的小伙伴日记我有一个小伙伴,它有两颗又黑又圆的大眼睛。
它全身白色的毛,头上还有长长的耳朵。
每次我弹琴的时候,它在旁边安静的听着。
我睡觉的时候,有它陪伴在我的身边,我一会就睡着了。
每当我一个人在家的时候,有它陪伴着我,我就不害怕了。
小朋友,你们知道我的小伙伴是谁了吗?它就是——小狗。
我的朋友100个字日记【第五篇】:我的读书计划书是人类真正的好朋友,书中的内容拥有着丰富多彩的知识。
我的两个好朋友_话题作文
我的两个好朋友
导读:本文是关于话题作文我的两个好朋友,感谢您的阅读.
我有两个好朋友,它们的名字分别叫小黄和小花,我非常喜欢小鸡。
每天我一放学回家,它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边,抬起它们的小脑袋看着我,好像在说:“小主人放学了、小主人放学了!”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里,弯下腰来喂它们,看着它们你争我抢的样子,我轻轻的说:“不要急、不要急,你们都有份”。
它们好像听懂了我的话,津津有味的吃了起来。
看着它们淘气的模样,我开心的笑了。
哈哈,大家一定都猜到了吧,这就是我的小黄和小花——两只可爱的小鸡!
来源与互联网,仅供个人阅读参考。
有关我的好朋友二年级作文()五篇
有关我的好朋友二年级作文()五篇作文一:我的好朋友我有一位好朋友,她的名字叫李莉。
她是一个非常善良、聪明、热情的女孩。
我们是在幼儿园认识的。
当时我刚转学到这个新的幼儿园,对一切都不熟悉,觉得有些害怕。
但是李莉主动地找到了我,带我去参加游戏,让我感觉到了这里的热情和友爱。
从那以后,我们就成为了朋友。
每天放学后,我们会一起做作业,在课余时间里,我们也会一起玩。
李莉是一个非常勤奋的学生,她总是保持着优秀的成绩。
她很有耐心,有时候我遇到问题不会做,她总是耐心地帮我解决。
总的来说,我非常喜欢我的好朋友李莉,我希望我们能一直保持这样的友谊。
写作重点:要突出朋友的善良、聪明、热情特点,可以加入具体例子。
同时,对于友谊的珍贵应该有强烈的感受。
用词分析:文章中出现了“聪明”、“热情”、“勤奋”、“耐心”等词汇,这些词汇突出了朋友的具体优点,用词贴切,符合作文写作的要求。
作文二:我的好朋友小明我有个好朋友,他叫小明。
小明是一个非常外向、帅气、风趣幽默的男孩。
我们是在学校里认识的。
还记得第一次见到小明的时候,他穿着红色的衣服,头发很短,精神饱满地和大家打招呼。
我第一次和小明说话,就被他风趣幽默的语言给吸引了。
小明是那种很好相处的人,他可以很自然的和别人融为一体,让人感觉很舒服。
他也很关心别人,有时候我有困难,他总是第一个帮助我。
小明还很喜欢运动,每天他都会锻炼身体,因此他的身体非常强壮健康。
有时候他也会带着我去打球、跑步,让我感觉到运动的乐趣。
总的来说,小明是一个非常好的朋友,我很感谢他。
我们的友谊不仅是在学校里,还有课余时间,我们一起玩,一起聊天,让我感觉非常快乐。
写作重点:要突出朋友的外向、帅气、风趣幽默等特点,也可以加入朋友的爱好以及促进友谊的具体经历。
用词分析:文章中出现了“外向”、“帅气”、“风趣幽默”、“强壮健康”等词汇,这些词汇突出了朋友的具体优点,用词贴切,符合作文写作的要求。
范文一和范文二的不同点在于,一个突出朋友的善良和聪明,一个突出朋友的外向和幽默。
二年级叙事作文:我的两个好朋友_300字
三一文库()二年级叙事作文
我的两个好朋友_300字
我在学习上有两个好朋友,和我最常见面
的那个,名字叫正确。
正确有很多漂亮的衣服,有时侯它的衣服是红色“√”,有时候它会变成100分,有时侯它会变成“Very good”,有时侯它
还会变成“优★”,有时侯它又变成“A+”。
每次
我见到正确都非常开心,我想它一定也很喜欢
看到我。
我还有一个好朋友,它就是错误,错误也
有很多件衣服,有时侯它的衣服是红色“X”,
有时候它会变成99.5分,有时侯它会变成“良”,有时侯它还会变成“?”,有时侯它又变成“A-”。
每次我见到错误时心里都会非常难受,可是我又一想:人不可能一点错误都没有,重
要的是,我知道哪一点儿错了,我就牢牢的把
它记着,把它改正,那么下一次,我的难受就
会变成开心了。
所以,错误更是我的好朋友!
我很感谢这两个好朋友,有了它们的鼓励
和提醒,我才会越来越进步!
20 × 20。
我的两个好朋友_二年级作文_1
我的两个好朋友
我有两个好朋友,它们的名字分别叫小黄和小花,每天我一放学回家,它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边,抬起它们的小脑袋看着我,仿佛在说:“小主人放学了、小主人放学了!”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里,弯下腰来喂它们,看着它们你争我抢的样子,我轻轻的说:“不要急、不要急,你们都有份”。
它们仿佛听懂了我的话,聚精会神的吃了起来。
看着它们调皮的模样,我开心的笑了。
哈哈,大家一定都猜到了吧,这就是我的小黄和小花——两只心爱的小鸡!
1
————来源网络整理,仅供供参考。
我最好的两个朋友作文
我最好的两个朋友作文我最好的两个朋友。
作为一个人,我们总会遇到各种各样的人,但是能成为真正的朋友的人却是少之又少。
而我有幸结识了两个最好的朋友,他们分别是小明和小红。
小明是我从小学就认识的朋友,我们是同班同学,一起度过了许多快乐的时光。
小明是一个非常乐观开朗的人,无论遇到什么困难都能乐观面对。
他总是能给我带来无穷的正能量,让我在最低落的时候也能重新振作起来。
他还非常善良,总是乐于助人,无论是在学习上还是生活中,他总是愿意伸出援手。
我们经常一起讨论问题,共同进步,互相鼓励。
小明还是一个非常有责任心的人,他总是能够按时完成自己的任务,不管是学习还是工作。
他的这种责任心也影响了我,让我变得更加有条理和有计划。
而小红是我在大学时期认识的朋友,我们是同一个专业的同学。
小红是一个非常有才华的人,她在学业上总是能够表现出色,成绩优异。
但是她却一点也不自负,总是愿意和我们一起分享她的学习心得和经验。
小红还是一个非常有创造力的人,她总是能够给我带来许多新鲜的想法和见解。
我们经常一起讨论问题,互相启发,共同进步。
小红还是一个非常有毅力的人,她总是能够坚持自己的目标,不轻言放弃。
她的这种毅力也激励了我,让我变得更加坚定和有信心。
小明和小红都是我最好的朋友,他们分别在不同的方面给了我很多帮助和启发。
他们的影响让我变得更加乐观,有责任心,有创造力,有毅力。
在我遇到困难的时候,他们总是能够给我支持和鼓励,让我重新振作起来。
我非常感激能够有这样的两个朋友,他们是我的知己,也是我的良师益友。
我们一起经历了许多风风雨雨,一起成长,一起进步。
我相信,在未来的日子里,我们仍然会一直相互支持,一起前行。
我会永远珍惜我们之间的友谊,让它变得更加深厚。
我相信,在这个世界上,能够找到这样的两个朋友已经是我最大的幸运了。
我的好朋友二年级写话50篇
我的好朋友二年级写话50篇我的好朋友二年级写话(一):我的好朋友是XXX,她是一个活泼可爱的女孩。
她的眼毛弯弯的,显得很漂亮;她的耳朵小小的,像一个弯弯的小月牙。
每一天中午,我们都在一齐玩游戏。
有时候,我们玩踢毽子,更多的时候,我们会开一场跳绳比赛!我们是最好的朋友。
我的好朋友二年级写话(二):我的好朋友是XXX。
她的眼睛水汪汪的,圆圆的小脸蛋,笑起来十分可爱。
平时我们一齐学写字,一齐学钢琴,放假了我们一齐到公园里玩。
我的好朋友二年级写话(三):我的好朋友是XXX,她有一双亮亮的眼睛,像两颗XXX。
她还有一对儿又黑又弯的眉毛,笑起来异常美丽。
我们经常一齐在学校里写作业,在公园里玩耍,在江边放风筝。
她是我最好的朋友。
我的好朋友二年级写话(四):我的好朋友,他比我大一岁,名字叫XXX,他是我妈妈朋友家的孩子,他戴着一副黑色的眼镜,下巴尖尖的,长得十分像动画片里的XXX。
我们经常一齐在家里看电视,一齐玩玩具。
虽然,我们经常在一齐,但我们也有闹矛盾的时候,我要感激他,是他,让我带开了一扇友谊的门,让我有了一个完美的童年。
他是我永远的朋友。
我的好朋友二年级写话(五):我有很多好朋友,最好的朋友便是XXX。
XXX长得又高又壮,浓黑的头发,弯弯的眉毛,的眼睛,总是笑咪咪的。
他研究异常好,也很爱读书,他经常一个人在藏书楼里看书,非常值得我研究。
我们俩个经常的一齐玩耍一齐研究,互相帮忙,互相鼓励。
他还是一个很细心的人,记得有一次我生病了,他每一天都发微信问我身体情景,给我讲当天研究的新课程和班级里发生的新鲜事。
这就是我的好朋友,大家喜欢他吗?我的好朋友二年级写话(六):我的好朋友是XXX,她是XXX二年级的学生。
她个儿不高,长得肉嘟嘟的,戴着一副粉红色的近视眼镜。
扎了一个小小的马尾,门牙也掉了几颗,笑起来的时候,露出两个小酒窝。
她研究很认真,我有时和她探讨研究。
下课后,我们会一齐玩耍,很开心。
我的好朋友二年级写话(七):我的好朋友叫XXX,她是一个可爱的女孩。
我的两个好朋友作文
我的两个好朋友引言在每个人的生活中,都有一些好朋友陪伴着我们成长。
而我幸运地交到了两个非常好的朋友。
虽然每个人的性格、兴趣都各不相同,但我们之间的友谊却越来越深厚。
在这篇文章中,我将介绍我的两个好朋友,并分享我们在一起度过的美好时光。
朋友A朋友A是一个活泼开朗的女孩。
她总是充满了无穷的活力,经常带给我许多欢笑和快乐。
她的阳光笑容总能感染我,让我忘记所有的烦恼。
朋友A对很多事情都有着自己的见解,有时候我们会进行一些有趣的讨论。
她勇于表达自己的观点,并且能够倾听和尊重别人的意见。
每次和她交流,我都能学到很多新知识,拓展自己的思维。
朋友A是一个非常热爱运动的人。
她喜欢参加各种户外活动,比如跑步、打篮球和爬山等。
每次和她一起出去运动,我都能感受到她的热情和动力,也激发了我对运动的兴趣。
我们经常一起参加学校的运动会或者户外活动,一起挑战自我,互相激励。
除了运动,我们还喜欢一起探索新事物。
我们常常去参观博物馆、艺术展览和科技展览等等。
通过这些活动,我们一起扩展了视野,增长了见识。
每次和她一起去探索新事物,都是一次令人难忘的经历。
朋友B朋友B是一个安静而温柔的男孩。
他总是给人一种很稳重的感觉,不论遇到什么困难,他总是能够冷静地看待,提出合理的解决方案。
和朋友B在一起,我能够感受到一种平静和宁静。
我们常常一起去图书馆或者咖啡馆学习和交流。
他深思熟虑的态度总能给予我启发,帮助我更好地理解问题。
朋友B是一个热衷于艺术的人。
他喜欢绘画、音乐和写作等创作活动。
经常在一起的时候,他会与我分享他的作品,我们一起欣赏、探讨。
他的艺术才华总是让我惊叹不已,也激发了我对艺术的兴趣。
除了艺术,朋友B对社会问题也很关注。
他经常参与一些志愿者活动,用自己的力量为社会做出贡献。
和他一起参与志愿者活动,让我明白了一种责任和奉献的重要性,也激发了我去帮助他人的愿望。
我们的美好时光我和朋友A、朋友B之间的友谊并不仅限于平常的交谈和活动。
我们经常一起组织一些小型的聚会和活动,比如聚餐、看电影、做手工等。
我的好朋友二年级写话简单(精选21篇)
我的好朋友二年级写话简单(精选21篇)我的好朋友二年级写话简单(精选21篇)1她又高又瘦,每天扎着一个马尾辫,一甩一甩的,像蝴蝶的翅膀上下扇动着;她的眼睛一眨一眨的,像天上的星星一样明亮;她的嘴巴小小的、红红的,像一颗红润的樱桃镶嵌在瓜子一样的脸上。
她就是我的好朋友毛语洛。
之前我和毛语洛在一个幼儿园读书,现在还在一个班级,真是有缘啊!我们经常一起玩耍,一起看书,一起分享喜怒哀乐。
我希望能和毛语洛成为永远的好朋友!她给我的生活增添了光彩,增添了活力!我的好朋友二年级写话简单(精选21篇)2我的好朋友叫沈忱。
他有一个圆圆的脑袋,仿佛一个大西瓜,一对细细的眉毛下有一双弯弯的大眼睛,他笑起来时,眼睛眯起了一条缝,几乎看不见。
我和他经常一起上学,一起回家。
我们都很喜欢踢足球,每到放学,我就会去操场跟他踢球。
他还被足球队录取了呢。
他的成绩也特别好,每次都考高分。
这就是我的好朋友沈忱,你们喜欢吗?我的好朋友二年级写话简单(精选21篇)3我有一个好朋友,他虎头虎脑的,又高又壮,头发是竖起来的,还有一双炯炯有神的眼睛。
他是我们班的班长。
没错,我的好朋友是金舣yǐ晓。
下课时,我们总是一起玩枪战、抓人、石头剪刀布……他非常诚实,从来不耍赖。
当我不会做题时,他总像老师一样教我。
这就是我的好朋友金舣晓,和他做朋友我很开心!我的好朋友二年级写话简单(精选21篇)4我有一个好朋友,他的头发根根竖起来,像个小刺猬。
他还有一双水灵灵的眼睛,小小的鼻子,笑起来嘴巴弯弯的,他跑气来很快。
他和我常常玩你追我赶。
我们一发现搞笑的事,就会跟对方分享。
但有时会吵架,你别以为我们又会和好呦,我们一直要从上午到下午才会和好。
没错,他就是我的好朋友———韩恩浩。
我的好朋友二年级写话简单(精选21篇)5我有一个好朋友,她的个子高高的,一双大大的像葡萄一样的大眼睛,梳着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。
是的,我的好朋友就是金晨旻。
我和金晨旻一到双休日就会一起去学舞蹈,她跳舞跳得可好了。
我的两个好朋友作文5篇
我的两个好朋友作文我的两个好朋友作文5篇无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我的两个好朋友作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的两个好朋友作文1我,是一个即将毕业的小学生,我有许多重要的人,但是最重要的人是我的两个好朋友:杨静和李亚慧。
还记得那一年我们是怎样认识的:在我很小的时候,就跟爸爸妈妈搬过无数次家,最后也不知道为什么,就在南山扎根了。
那时我对南山的一切还不是很熟悉,只知道自己家住哪里。
那个时候李亚慧是个文静可爱的小女孩。
我那,是个调皮的假小子,从小就跟男孩翻墙玩,有一天我翻墙摔倒了,手臂流血了,正在散步的李亚慧看到了受伤的我。
就连忙过去说:你怎么了?疼不疼?我含着泪说:疼。
李亚慧听到这句话,像个大姐姐似的,把我扶起来,带到她家,她的妈妈热心的给我抹碘酒。
抹完之后,我知趣的对她妈妈说了声:阿姨再见!我就回家了。
这是我认识她的情形。
上幼儿园的时候,她是香蕉班,我是苹果班。
不经常说话。
我对她说一句话。
他就时不时的搭理我几句。
那时我就感觉,她忘了我了。
没想到,学前班我们竟然在一个班,那是我才知道,李亚慧他在幼儿园是班长,不想多说话。
原来我误会他了。
在上小学的时候我和他又是一个班,一直到六年级。
要毕业了,要和这个从小到大都没分开过的李亚慧说声:一路走好,希望还能再见面!我的两个好朋友作文2我有两个好朋友,一个叫王泓烨,一个叫邓博轩。
我先来说说我的体育朋友——王泓烨。
他和我是一对非常要好的朋友,我们的体育都很好,不是他第一,就是我第一,有时候还能打成平手。
有一次,我和他一起跑四百米,我一会儿快,他也一会儿快,你追我赶,最后跑了个并列第一。
正因为这样,我们才是最好的兄弟。
王泓烨很关心别人,特别是我。
有一次,我在回家的路上摔倒了,他看见了,就一下子冲过来把我给扶了起来,二话不说,直接把我背到了我的家里。
我的朋友二年级日记(通用51篇)
我的朋友二年级日记我的朋友二年级日记(通用51篇)一天的时间眼看就要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。
那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的我的朋友二年级日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的朋友二年级日记篇1我的朋友是一个可爱的女生,她的天真是我们快乐的起源,她的快乐带给了我们笑容。
她的名字叫李送张,她的眼睛大大的,嘴巴像樱桃,可爱极了,头发长长的,她擅长跳绳,跑步,跳远,等等……她在学校她的成绩很好,每次都拿第一,有一次她的成绩下降了,被她的爸爸妈妈打了,第二天我来到学校发现她没来上学。
我来到她家她在家的一个角落哭,我过去一看她满身都是伤,我问她:“你怎么了。
”她对我说:“妈妈打我,我好伤心,她是第一次打我。
”我生气的对她的妈妈说:“她是你女儿,即使她考的再不好也不可以打她啊。
”她妈妈说:“对不起,女儿,妈妈错了,请你愿谅。
”李送张说:妈妈我愿谅你。
这就是我的朋友,我永远的好朋友。
我的朋友二年级日记篇2我有一个好朋友,名叫田昊林,他胖嘟嘟的身材,胖嘟嘟的圆脸。
小小的眼睛像两颗小小的葡萄又圆又亮,鼻子很小,嘴唇又红又薄。
夏天,田昊林很怕热,一活动就全身冒汗,脸上更是红扑扑的,因而常常穿着短袖和短裤。
田昊林在我们班上尊敬老师是非常出名的。
田昊林坚持每天中午都主动先给陈老师端饭到办公室,然后自己再盛饭吃,接着赶紧把饭吃完了,又忙着给陈老师端汤,然后才自。
整整一年了,己去盛汤喝。
田昊林很爱学习,上课时回答问题非常积极,每节课田昊林都要回答好多问题。
不过,由于他比较粗心,考试分数常常不高。
为此他非常苦恼,正在积极改进。
我相信,爱学习的田浩林总有一天会改掉这个缺点的。
我想和田昊林做永远的好朋友,在一起共同学习。
我的朋友二年级日记篇3在一个瓜果飘香的秋天,我搬进拉我的新家,我在这认识的第一个朋友是——白杨。
他身材胖胖的,眼睛大大的,还长着一头乌黑发亮的短发!还有一颗宽容的心!记得又一次我和白杨一起去补习班,他坐在我前面,当时我钢笔没水了,我就在本子上乱画,单还画不出水,我的小脾气渐渐长拉起来,一下把钢笔摔在地上,踩啦几脚一看有水啦,我立刻转悲为喜,高高兴兴的写啦起来,写着写着看见坐在我前排的白杨身上多拉几个墨水印,心想“早啦,这下可闯大祸啦!到底应不应该给他说呢?下课啦,我把这件事告诉拉他,他却没有责怪我。
我的两个好朋友
我的两个好朋友
我有两个好朋友,它们的名字分别叫小黄和小花,每天我一放学回家,它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边,抬起它们的小脑袋看着我,好像在说:“小主人放学了、小主人放学了!”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里,弯下腰来喂它们,看着它们你争我抢的样子,我轻轻的说:“不要急、不要急,你们都有份”。
它们好像听懂了我的话,专心致志的吃了起来。
看着它们淘气的模样,我开心的笑了。
哈哈,大家一定都猜到了吧,这就是我的小黄和小花-――两只可爱的小鸡!
1
————来源网络整理,仅供供参考。
二年级作文叙事:两个好朋友
二年级作文叙事:两个好朋友
从前,有两个好朋友。
一个是小鸭子:丫丫。
一个是小鸡:鸡鸡。
一天他们出去玩,经过一条河,发现对岸有一颗果树,他们就想去摘水果。
突然,鸡鸡被猎人的绳子抓住了,被头朝地倒挂着。
小鸭子想逃走,发现小鸡正用乞求的目光瞅着它。
他想是好鸭子就不能丢下朋友。
他找来一个据,一直把绳子据断。
小鸡下来了,一直谢小鸭子。
一会小鸭子又掉进了猎人设的坑里。
小鸡想这可怎么办,他刚才救了我,我也要救他,小鸡说着就想到一个好主意他从坑哪里一直挖一条小道,挖到河里。
小鸭会游泳,一直浮了上来。
过河的时候,小鸭驮着小鸡一直游到对面。
他俩吃到了果子。
《我的两个好朋友》二年级作文
《我的两个好朋友》二年级作文我有两个好朋友,它们分别是小黄和小花。
小黄是一只黄色的小鸡,而小花是一只花色的小鸡。
它们的名字虽然简单,但却代表着它们独特的个性和魅力。
每天放学回家,我总是能听到它们欢快的叫声。
它们似乎早已在门口等待,一看到我,就会拍打着翅膀,兴奋地向我跑来。
它们的小脑袋不停地晃动着,眼睛里闪烁着喜悦的光芒,仿佛在说:“小主人,你终于回来了!我们好想你啊!”我会立刻弯下腰,抓起一把小米,放在手心,然后轻轻地将它们捧起。
它们会争先恐后地抢着啄食小米,生怕自己少吃了一口。
看着它们你争我抢的样子,我不禁笑了起来。
我轻声说道:“不要急,不要急,大家都有份。
”它们似乎听懂了我的话,变得更加专注和努力地吃着小米。
小黄和小花是我最好的伙伴,它们给我带来了无尽的欢乐和陪伴。
它们的存在让我的生活变得更加丰富多彩,让我感受到了友情的温暖和力量。
我会经常和它们一起玩耍。
我会用小树枝轻轻地逗弄它们,看着它们欢快地跳动和追逐。
我也会带它们去院子里散步,让它们感受大自然的美好。
它们会在草地上啄食虫子,或者在花丛中穿梭,自由自在地享受着生活。
除了玩耍,小黄和小花也教会了我很多东西。
它们让我学会了关爱和责任。
每当我看到它们在吃东西时,我都会提醒自己要珍惜食物,不要浪费。
我也会定期给它们清理笼子,保持它们的生活环境干净整洁。
这些小小的举动让我懂得了照顾和保护弱小生命的重要性。
小黄和小花还让我感受到了生命的奇迹和美好。
它们虽然只是两只小鸡,但它们也有自己的思想和情感。
它们会相互关心,会一起玩耍,会享受阳光和温暖。
它们的存在让我明白了生命的宝贵和脆弱,让我更加珍惜身边的一切。
我和小黄、小花之间有着一种特殊的默契和情感纽带。
我们相互陪伴,相互成长。
它们是我生活中不可或缺的一部分,是我最亲密的朋友。
在这个喧嚣的世界里,有时候我们会忽略身边的美好和温暖。
但是,只要我们用心去感受,用爱去关怀,我们就能发现生活中处处都有惊喜和美好。
我的两个好朋友_小学作文
我的两个好朋友
本文是关于小学作文的我的两个好朋友,感谢您的阅读!
我家有个布娃娃,她的名字叫大头,长得特别可爱:有一双大大的眼睛,胖胖的小脸,还穿着一身粉色的衣服,可爱极了。
今天,妈妈说,咱们去逛超市吧?我高兴的说:太好了!到了超市,我看见超市里的人真多呀!逛到毛绒玩具店,忽然,我发现了和大头长得一模一样的小娃娃,穿着绿色的衣服。
我就要求妈妈给我买,妈妈说:好呀,就当送给你的新年礼物吧!我把这个娃娃抱回家,把他和大头放到一起就像双胞胎!
我有两个好朋友了!。
两个好朋友作文(精选15篇)
两个好朋友作文(精选15篇)两个好朋友作文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的两个好朋友作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
两个好朋友作文1自从汤姆变成了国王的宠物之后,获得了个多的宠爱,更多人的尊敬,还经历了许多有趣的故事。
有一天,汤姆正要到父母的小屋去探望。
半路中到小男孩家去歇歇脚,小男孩的父母很热情地招待了,小男孩看到家里有客人,便很高兴地跑过去跟汤姆做朋友,那个小男孩很热情,便带汤姆去他的游戏室,汤姆一眼就看到了锡兵和纸做的小姑娘在对看,但为什么没有说话呢?汤姆很疑惑,他上到那个纸做的宫殿,问锡兵说:“锡兵哥哥,你为什么没跟那位纸做的姐姐对话呢?还看着她!”“因为他跟我一样,只有一条腿,他需要我的保护!”锡兵坚定地回答。
汤姆对纸做的小姑娘说:“姐姐,你为什么也要看那位哥哥呢?”小姑娘回答说:“因为我看那位锡兵是一个善良、坚定、尽责尽职的好锡兵。
”汤姆明白了他们俩为什么一直对看而不说话了。
汤姆清了清嗓子,大声说:“锡兵哥哥,舞蹈家姐姐,我们做好朋友吧!这样,锡兵哥哥又可以保护姐姐,姐姐又可以被哥哥保护,你们同意吗?”“嗯!”他们俩异口同声地说。
“太好了。
”小男孩看到我们三个做好朋友,便把纸做的小姑娘和锡兵送给了汤姆。
从此,他们三个成了最要好的好朋友,过上了幸福、开心的生活!两个好朋友作文2两个好朋友手拉着手,一起去天然动物园玩。
小亮说:“看,这就是新建的天然动物园”,小明:“噢,真漂亮呀,谢谢你带我来这儿”。
这对好朋友手拉手蹦蹦跳跳地走了进去,哇!里面真漂亮啊!两个好朋友东看看西看看,怎么也看不够。
忽然,正前方出现了一只大狗熊,两个好朋友都吓得惊叫起来。
小亮会爬树,他赶紧噌噌地爬上周围的一棵树,小明可不会爬树,拼命地向树上叫着:“小亮,小亮,快拉我上来!”可小亮却不理不踩。
小明吓得闭上了眼睛,脸都发白了,心里想,惨了,我的末日到了,狗熊一定会把我吃了的。
我的两个好朋友
我的两个好朋友
我有两个好朋友,它们的名字分别叫小黄和小花,我非常喜欢小鸡。
每天我一放学回家,它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边,抬起它们的小脑袋看着我,好像在说:“小主人放学了、小主人放学了!”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里,弯下腰来喂它们,看着它们你争我抢的样子,我轻轻的说:“不要急、不要急,你们都有份”。
它们好像听懂了我的话,津津有味的吃了起来。
看着它们淘气的模样,我开心的笑了。
哈哈,大家一定都猜到了吧,这就是我的小黄和小花——两只可爱的小鸡!。
我的两个好朋友
我的两个好朋友
有一天早晨,我刚刚起床,妈妈说,给你介
绍两个新朋友,它们在客厅里。
妈妈说,这两只
小老鼠是小黑和小白,由于一个姐姐要出门,临
时把她的两个宝贝儿放在我们家两天。
我真是太
开心了。
我发现小白很懒,小黑很勤快。
小黑起来去
锻炼,发现自己变瘦了。
小白却不喜欢运动,就
知道睡大觉。
它们给我添了很多麻烦,可是,我
还是很喜欢它们。
早晨,我要去上学,我对它们说:“在家要乖乖听话,不要惹我奶奶生气呦。
”
晚上,我写完作业,我会和它们说拜拜,然后,
我很快就进入甜蜜的梦乡。
哦,星期六到了。
我有更多的时间陪它们玩了。
我把它们抱出来。
它们用小小的舌头舔我的
手掌心,痒死了。
小黑屁股一扭,把小白扭到了
地板上。
后来,它们俩就吵起来了,幸亏我造了
一个游乐园,让它们玩得很开心,它们就不闹了。
眼看就要到离开那天了,小白和小黑就要回
家了。
我有点伤心,因为我永远见不到它们了,
可我还是觉得很快乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我的两个好朋友-二年级日记
我的两个好朋友_250字我有两个好朋友,它们的名字分别叫小黄和小花,每天我一放学回家,它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边,抬起它们的小脑袋看着我,好像在说:“小主人放学了、小主人放学了!”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里,弯下腰来喂它们,看着它们你争我抢的样子,我轻轻的说:“不要急、不要急,你们都有份”。
它们好像听懂了我的话,专心致志的吃了起来。
看着它们淘气的模样,我开心的笑了。
日记三年级日记
哈哈,大家一定都猜到了吧,这就是我的小黄和小花-――两只可爱的小鸡!
南阳市第八小学(二二)班二年级:杨惠雯
1我心目中的好老师——那个如同朋友一般的她_1100字她,整天嘻嘻哈哈,一点也没有老师的架子,和同学们玩成一片,即使输了,也从不会沮丧难过,依旧眉开眼笑。
她笑起来,眉毛弯弯,嘴角弯弯,脸蛋红红,一双小却有神的眼睛眯成一条缝。
她,爱开玩笑,能说会道,每次课间,她的办公桌旁总是围了不少前来嘘寒问暖的同学,犹如众星捧月一般。
而她,工作休闲两不误,一边高效率地批改作业,一边有说有笑,和同学们聊得不亦乐乎。
她,心思细腻而又敏感,爱看书爱手工,各种各样废旧的针线布料,到了她的手里,转眼就变成了小巧美观的装饰品,她带动班中的
同学来一起利用课余时间学习手工制作,学习用我们自己的双手,来美化生活。
她,任何事情亲力亲为,地上有垃圾,是她第一个去把它给捡掉,墙纸剥离墙面,是她第一个去把它给贴好,讲台上凌乱的作业本,是她第一个去把它给理好,卫生角倒下的扫帚,是她第一个去把它给扶正,班费的开支有空缺,是她默默地捐出钱把它补全。
她,对每一个人和蔼可亲,有同学请病假,她总会打电话询问病情,我们能从她紧锁的眉头中,读出她对同学的关爱,有同学学习上掉了队,她总会加班加点的为学生讲解不懂的题目,我们能从她焦急的神情中,读出她对同学的关爱。
她,身材不苗条,长得不漂亮,不年轻不高挑。
她,似乎有不少的缺点,但她却是我心目中最标准的好老师。
她,就是我们班的班主任裘老师。
她爱学生。
真正地爱学生就要懂得怎样去爱,真正为学生所接受的爱,那是建立在她对学生理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上的爱。
因此有爱的天空才能一片蔚蓝。
她赞赏的眼光去看待每一个学生把爱落到了实处,落到了我们心中最柔软的地方,却掷地有声。
她懂学生。
懂得给每一个学生适当的发展空间,给每一个学生一个展现自我的平台。
把事情交给学生做,培养了我们的责任感,以信任的民主管理方式营造了积极向上的班集体,她在工作中赏识学生,让学生善于在学习的点滴进步中体验成功,为我们创造一个取得成功的机会。
她平平淡淡,不适合那些华丽夸张的辞藻,或者说那些浮夸虚构的形容词根本诠释不了她。
她富有内涵,就像一只河蚌,外表平凡无奇,令你意想不到的是,里面却孕育着一颗流光溢彩晶莹剔透光彩夺目粉嫩玲珑的珍珠。
她也许没有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”的那份伟大,却也有“随风潜如物夜,润物细无声”的那份精神——
默默奉献,不求回报。
细细数来,我们还有很多很多个要和裘老师一起走过的日日夜夜。
这一路上一定会有坎坷与泥泞,荆棘丛生。
我们必将要披荆斩棘互相搀扶着走下去……
窗外的夜幕如同上好的黑色天鹅绒,缀满了的绚烂钻石就是那些星,远处被那些小星星围绕着的启明星格外明亮。
裘老师就像那颗星,我走到哪,她永远刻在我的心。
上海杨浦区上海市建设初级中学初二:张俊。