班组长自我检查表学习资料
精益班组班长日常工作点检表
每月组织一次班组内的民主生活会，了解和汇总员工需求，上 未知 报工会及相关领导
版本：
周期
每天
A
时间要求
班前会9：009：15； 班后会16：40 9：10-9：20
备注
每天
每天
每天至少2次
每天
11：30前； 15：30前； 17：00前。 随时
每天3次
随时
个人分析和 员工反馈
每天 每天 每天 每天 每天 每天
7 8
班组文件的管理 班组各项考核、工时汇总
每周对班组的文件进行清查，看班组内部是否有无未受控的文 未知 件，文件是否有损坏或丢失的情况。 汇总本周班组管理执行违反考核情况，并对于违反严重者沟通 未知 。 每月班组成员出勤情况统计并上报总装车间宋婷处 组织班组所有员工参加安全、工艺、质量、行为规范等培训 未知 未知
6 7 8 9 10 11
12 13
邮件处理和回复 总结，第二天工作准备
当日工作完成点检，次日晨会内容编写（班前会内容），班组 30分钟 及个人每日工作总结，个人第二天工作准备。 下周物料齐套情况，缺料开工统计，生产计划完成情况，周工 1 时统计汇总。 与2名骨干员工交流工作、学习和生活上的事情 1
班长岗位操作点检表
序号
1
工作内容
班前会、班后会
具体内容/来源/注意事项
时间成本 （H）
安全、质量、5S、员工考勤、生产进度、当日工作重点、半军 事化管理、员工行为规范、改善等工作，给员工正面鼓励，适 8~15分钟 时适当列举负面例子警醒其他员工 在9:20前做好生产前期准备，检查安东系统是否正常，告知员 15~20分钟 工完工时间点，按要求准时完成 检查质量、安全、工艺、现场5S、行为规范等事项、半军事化 监督检查以及班组看板的更新检查，每日根据检查结果对班组 15~20分钟 成员进行相应的加、减分记录。（第二天晨会及时将昨日检查 情况告之班组成员） 了解各个产品的大概生产进度，出现进度偏差，立即协调处 理，如质量问题，物料问题，工艺问题，工作量问题等。 15~20分钟
班组长岗位管理能力资格认证远程培训期中考试试题及答案
班组长岗位管理能力资格认证远程培训期中考试试题及答案班组长岗位管理能力资格认证远程培训期中考试一、单选题(每题1.5分，共37.5分)C ) 1、企业的目标是什么?(A.改善员工待遇B.为社会做贡献C.所有相关者都赢利D.替老板赚钱2、下列属于中层经理对下属的角色定位的是( D )A. B.公司代言人 C.协助者 D.激励者3、与20世纪相比、21世纪管理者强调的是( D )A.计划、执行、人事、控制B.计划、执行、控制、行动C.执行、控制、行动、激励D.授权、激励、培训4、现代管理理论称之为领导艺术，其工作重点之一是(D)A.计划B.执行C.控制D.激励5、工作管理是管理者的一项重要的管理技能，我们又把它称为(B)A.影响力B.执行力C.领导力D.以上三项都不正确6、质量改进的第一步“现状调查”是为了(B )A.掌握全部问题B.抓住关键的少数C.分析原因7、生产中有三种时间，它们是作业时间、多余时间和(A )时间。
A.无效时间B.精细时间C.必须时间8、设备管理的三好是管好、用好、(A )A.维修好B.使用好C.服务好9、PDCA循环是指(B)A.检查、协调、计划、实施B.计划、实施、检查、处理改善C.计划、处理、检查、实施D.计划、检查、实施、处理改善10、将需要的东西按规定位置摆放属于6S中的(A)A.整顿B.整理C.清洁11、班组生产计划形成的一般顺序(A)A.(1) 确定目标 (2) 掌握信息分析现状 (3) 制定计划 (4) 计划审批 (5) 计划的实施与更改B.(1) 掌握信息分析现状 (2)确定目标 (3) 制定计划 (4) 计划审批 (5)计划的实施与更改C.(1)制定计划 (2) 掌握信息分析现状 (3)确定目标 (4) 计划审批 (5) 计划的实施与更改D.(1) 确定目标 (2) 制定计划掌握 (3) 信息分析现状 (4) 计划审批 (5) 计划的实施与更改12、目标管理的核心是让，发挥员工的积极性。
班组长安全能力提升培训课件
案例四
某煤矿透水事故分析。分析此次 事故的地质、水文、人为等因素 ，探讨如何预防类似事故的发生
。
2024/1/28
案例二
某建筑工地高处坠落事故分析。 分析此次事故的安全管理、个人 防护、救援措施等方面的问题， 提出改进措施。
案例三
某电力企业触电事故分析。通过 对事故原因的调查和分析，探讨 如何加强电力安全管理和员工安 全培训。
与员工、专家、相关部门等进行交流，了 解他们对危险源的认识和看法。
安全检查表法
危险与可操作性分析（HAZOP）
使用安全检查表，对照表中的项目逐一检 查，识别危险源。
通过分析工艺流程、设备参数等，识别潜在 的危险源。
2024/1/28
8
风险评估工具应用
风险评估矩阵
使用风险评估矩阵对识别出的危险源进行定性和定量评估，确定风险 等级。
安全检查制度及流程
安全检查制度
介绍企业安全检查的相关制度和 规定，包括检查周期、检查内容
、检查人员等。
2024/1/28
安全检查流程
详细阐述安全检查的工作流程，包 括检查前的准备、检查过程中的注 意事项、检查后的总结与反馈等。
安全检查表
提供安全检查表作为辅助工具，帮 助班组长系统地进行安全检查，确 保各项安全措施得到有效执行。
掌握安全标准与规范
了解并掌握相关行业的安全标准和规范，指导班组成员正确操作， 降低事故风险。
关注安全政策动态
关注国家和地方安全政策动态，及时调整企业安全生产策略，确保 与时俱进。
6
02
安全风险识别与评估
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危险源辨识方法
现场观察法
询问交流法
班组长巡检表
交班前安 全检查 隐患整改
对本班所查问题的处理结果：
1、检查过程中发现问题必须有处理结果，不能及时处理或无能力处理必须制定安全防范措施并及时上报车间。 2、此表及时、准确、如实填写。
3、制表人：潘锦晶
联系方式：18935358733
烧结厂（ ）车间Βιβλιοθήκη 组安全检查表检查人： 检查项目 检查内容 标准及要求 年 检查结果 月 日 被检查 人签字 班组员工安全职责、安规、岗位安 组长、职工必须做到会背、会讲、会用，抽查人 全作业标准及公司制度文件的掌握 员有记录、有签名，未掌握人员限期掌握 班组安全 情况 管 理 定时召开，有记录，职工明确安全活动、班前预 班组安全活动、班前预知预控5分钟 知预控5分钟内容 员工是否到齐，员工互保 作业前检 员工有无酒后上岗、劳保是否齐全 查 、精神是否饱满 员工上岗资质 关键设备、特种设备 能源动力管网及设施 危险源点 、安全警 配电室、电气设施设备、电源线路 示及应急 、临时线路及开关 救援器材 易燃易爆物品的存放使用 检查 安全警示、安全通道、应急救援器 材 阀门、仪表、安全防护装置 查清员工迟到、未到原因，请假有假条，有记 录，确保上报职工均有互保对象 劳保用品按规定穿戴（四紧），精神饱满，严禁 酒后上岗 员工获得安全上岗资格证书、特种作业人员持证 上岗 《设备点检标准》 煤气报警装置灵敏有效，煤气、氮气、氧气、蒸 汽管网设施完好无泄露，安全防护装置及照明装 置完好，严格执行动火票制度 《电气设备设施安全管理制度》 《易燃易爆品管理制度》 安全警示醒目、干净、无缺损，安全通道畅通， 各类应急救援器材齐全、有效 阀门完好、开关灵活，仪表完好灵敏，安全防护 装置完好有效
交接班情况 作业过程 班组长、安全岗员巡检 中安全检 查 查处“三违” 员工是否按照清扫基准及定置管理 标准对现场进行管理 工具的使用 安全技术措施 检修或临 时性作业 挂牌制度、停送电制度的落实 检修 作业现场通道及场所内是否畅通 检修后安全设施是否恢复 交班前人员、设备、物品是否齐全
班长工作点检表
周 期 项目
巡线（员工着装、设备检查）（7：30分开始）开线前10分钟完成 领取首检 检查班组接收物料 查看交接班记录、设备日点检项目确认、温度、湿度曲线（7：35） 早会（考勤、异常通报、静电测试点检）（7：45） 安排生产（8：00） 邮件处理（上午下午至少各一次）（原则上每小时一次） 监督班组物料日清日结盘点表（含波峰焊锡条盘点表）、报废和退料日清 日结表的提交（10：00之前） 工艺、质量、现场6S检查表（上午下午至少各一次） 质控部现场测试记录（上午下午至少各一次） 厂外缺陷整改（出现当天当天完成） 检查生产异常及反馈、人员作业状态（上午下午至少各一次） 在岗指导 首检点检表（首检制作过程中完善） 生产改进（包括质量、效率、现场） 日质量、产量、设备情况（填写报表、情况汇报、整改分析）（下班前） 上交零星物料领料单（每天下班前） 质量不达标整改分析报告（报告发出当日完成） 每日员工考勤确认（上午下午各一次） 交接班记录 工艺、质量、现场6S检查表上交杨小菊（周一） 设备周保养、点检项目确认（周日前） 班组周质量报表（周六上午10：00前） 退步最大班组的整改分析报告（周一完成） QC项目会议记录上交（每周一上午8：00前） 效率不达标整改分析报告（周二） 消火栓、灭火器点检（周二） 每月1日交零缺陷奖励单和纸面记录 每月1日交班组内部质量打点图 每月1日交设备点检表上交 每月1号之前提交上月工作总结 提交员工绩效考评表（2号之前） 考勤表的制作（2号之前） 提交办公用品申购计划（4号之前） 月度优秀员工、季度优秀员工的提交（每月3日下班之前提交月度优秀员 工；一季度完后次月的1号下班之前提交季度优秀员工） 工资单的签字回交（本月工资发放日后的7天之内请交回部门统计员处） 新员工加入工会（25号之前） 有毒有害岗位申报（25号之前） 已婚已孕员工统计（30号之前） 1 2 3 4 5 6 7 8
班组长安全知识培训内容
中国建筑一局集团班组长安全培训内容安全部编二零一六年七月目录第一章班组和班组长安全概述 (1)第一节班组的地位和作用 (1)第二节班组安全工作的特点 (1)第三节班组安全工作的基本内容 (2)第二章班组安全生产工作制度 (5)第三章班组长应该具备的条件和安全工作方法 (19)第一节班组长应该具备的条件 (19)第二节班组长的安全生产工作方法 (20)第三节从业人员的权利与义务 (20)第四节基层班组安全活动 (21)第六节班组安全生产教育 (24)第七节班组安全管理的常用规范 (25)第四章作业现场安全标准化管理 (28)第五章个人劳动防护用品的使用和管理 (37)第六章现场安全检查和隐患排查 (39)第一节危险源的识别和控制 (40)第二节安全检查和隐患排查治理 (47)第七章事故预防与应急处置 (51)第一节事故应急救援基础知识 (51)第二节各类事故预防知识 (54)第三节事故现场应急与自救互救 (68)第八章十六种危险人 (78)第一章班组和班组长安全概述第一节班组的地位和作用班组是企业的“细胞”，班组管理是企业管理的基础。
企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长员工具体实施，设备设施都要由班组员工正确去操作和维护。
因此能够将安全管理的有效性深入到班组的安全建设，是大幅度降低伤亡事故，是想安全生产的关键。
无论什么行业、工种，它的共性就是拥有共同的劳动手段和对象，直接承担着一定的生产任务，因此，班组长有三个重要作用：第一，班组长影响着决策的实施，因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落实到实处。
所以班组长影响着决策的实施，影响着企业目标的最终实现。
第二，班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带。
第三，班组长是生产的直接组织和参加者，所以班组长既应是技术骨干，又应是业务上的多面手。
在企业里，绝大部分事故发生在班组。
班组长作为“兵头将尾”，对控制事故起着非常重要的作业。
公司班组建设自评情况检查表
公司班组建设自评情况检查表美通番茄公司班组建设自评情况检查表模块一班组长队伍建设〔权重25%分值100分〕部门：评价项具体描述分值得分存在问题描述见证性资料班组长职责1. 组织编写形成班组长岗位说明书2岗位说明书2. 岗位说明书内容健全，明确班组长在生产组织、平安预控、质量保障、本钱控制、人员培养、化宣贯、团队建设等方面的职责2岗位说明书3. 通过培训等方式，实现班组长对自身职责的全面认知，充分发挥岗位作用2人员访谈班组长选拔聘用 4. 制定班组长选拔标准，形成相关标准文件3制度文件5. 班组长选拔标准科学有效，对其岗位的工作年限、职业资格、职业操守、专业技能、管理能力等方面有明确的要求2制度文件6. 班组长选拔聘用有标准程序和实施方法3制度文件、图片7. 选拔聘用过程公平、公开、公正3人员访谈8. 被聘用班组长受到员工认可，反响良好3人员访谈班组长培养 9. 制定班组长中长期培养规划，明确班组长培养要求、周期和各项资源保障4相关制度10. 培养内容系统化，建立班组长培训课程序列3相关文件11. 对新聘班组长开展岗前根底管理技能培训6文件及图片12. 组织开展班组长集中脱岗培训，每年不少于24 学时6文件及图片13. 定期开展班组长内部交流学习，每年不少于2 次6文件及图片14. 组织优秀班组长对外参观交流学习，每年不少于1 次6文件及图片15. 对统一组织班组长参加的各类培训学习活动，进行考核评定6相关资料16. 制定班组长继续教育鼓励方法，鼓励班组长自主学习3制度文件班组长考核与鼓励17. 通过文件或者规定明确班组长岗位待遇4制度文件18. 班组长岗位待遇落实到位3人员访谈19. 班组长岗位有考核方法和方案4考核方法20. 班组长岗位考核体系设计合理，要素健全，过程公平、公正、公开，公示考核结果3人员访谈21. 班组长考核结果有应用，如与薪酬待遇、物质鼓励、职务晋升等挂钩。
4制度、访谈22. 开展经常性优秀班组长评选活动，每季度不少于1 次4活动文件、图片23. 对评选的优秀班组长，给予物质和精神奖励3制度文件班组长职业开展24. 建立班组长职业开展档案3档案文件25. 建立班组长职业开展通道，明确“职级序列〞、“技能序列〞开展阶梯、评定方法以及晋升规定等7文件26. 班组长职业开展制度发挥实效，班组长晋升情况良好5数据、人员访谈得分小计模块二班组根底建设〔权重15%分值60分〕评价项具体描述分值见证性资料班组建制27. 坚持精干高效，科学优化的原那么，明确班组设立的标准4班组建制标准28. 依照标准，科学配备班组人员3数据、访谈29. 每班设班组长一名3数据、访谈班组设置30. 班组有固定活动场所3走访31. 班组根本设施设备配置齐全3走访岗位责任32. 明确班组各岗位的工作职责，形成《岗位职责说明书》5岗位说明书33. 通过培训等方式确保班组员工明确自身岗位职责3访谈班组制度34. 建立健全班组各项制度5制度文件35. 班组制度透明公开，通过多种形式让班组员工知晓4访谈36. 班组制度在执行过程中不断完善2文件资料37. 制定了班组各岗位标准化作业程序，并形成标准化作业相关规定或文件5标准文件标准作业38. 作业标准明确具体，易于操作3人员访谈39. 作业标准及时调整优化2过程记录班组台账40. 对班组建立标准台账有明确要求，确立台账目录3制度文件41. 台账格式标准，标准统一3台账文件42. 建立班组台账检查监督制度3制度文件信息化管理43. 配备信息化设备，每班组至少有1 台供班组成员学习和办公的电脑2实地走访44. 通过培训等方式提升基层员工信息化操作水平2文件、图片45. 建立信息化管理平台，进行信息化沟通、学习、记录2实地走访得分小计模块三班组员工培养〔权重15%分值60分〕评价项具体描述分值见证性资料员工培养46. 形成利润点、车间〔部门〕、班组三级员工培养体系5制度文件47. 建立班组员工定期培养制度，确立班组员工培养内容、培养形式和培养周期5制度文件48. 定期开展基层员工专业、技能培训，每季度不少于2 次6资料、图片49. 针对各专业、岗位需求，开展经常性的劳动竞赛和技能比武，每年不少于2 次6资料、图片50. 开展“创立学习型班组、争当知识型员工〞等团队学习活动4资料、图片51. 开展员工职业化素养教育或培训，提升员工的尽责、协作、阳光、活力等优秀职业素质4资料、图片52. 建立师带徒机制，并对师带徒结果进行考评4资料、图片员工鼓励 53. 建立以绩效为导向的员工鼓励机制6制度文件54. 定期开展“阳光班组〞、“忠良员工〞评选表彰活动，每年不少于1 次5资料、图片55. 充分利用报刊、网络等平台及时宣传优秀员工先进事迹4资料、图片56. 建立员工岗位级别评定机制，根据员工的工作能力、工作经验、工作绩效等指标开展岗位级别评定4制度文件员工开展57. 建立高技能人才建设体系，设立首席技师或首席操作员、工种带头人、专家型人才岗位等4制度文件58. 建立员工管理序列晋升通道，形成班组长队伍后备人才储藏库3制度文件得分小记模块四班组日常管理〔权重12.5%分值50分〕评价项具体描述分值见证性资料目标管理59. 明确班组年度可衡量的工作指标5文件资料60. 建立班组本钱管理制度，明确本钱管理要求5制度文件本钱管理61. 组织开展降本增效、节能减排等活动，树立员工节能意识，养成良好节能习惯，减少浪费和损耗5活动资料62. 建立定期本钱分析会制度，不断总结分析，优化改良3资料、图片例会管理63. 建立班组例会管理制度，明确日常例会的类别以及召开的时间、内容、流程、形式等5制度文件64. 检查和催促班组按规定落实例会制度5过程记录知识管理65. 建立班组知识管理制度，明确班组知识管理的内容和形式3制度文件66. 定期收集班组案例、操作心得等，形成班组经验、知识库3知识库67. 每季度开展员工知识、经验的分享、交流活动3资料、图片资源管理68. 建立设备、物料、工器具等资源管理制度4制度文件69. 检查、指导资源管理制度的落实3过程记录文明管理70. 建立文明管理制度，明确文明管理标准3标准文件71. 通过检查、评比、考核、通报等手段推进文明管理落实3过程记录得分小记模块五班组核心能力建设〔权重22.5%分值90分〕评价项具体描述分值见证性资料平安管理72. 形成利润点、车间〔部门〕、班组三级平安教育体系，明确平安教育责任主体、目标、内容、方法4制度文件73. 组织开展以“平安〞为专题的教育培训，强化平安意识，提高平安技能4资料、图片74. 建立、健全班组平安操作规程4规程75. 建立班组平安检查、考核、奖惩制度4制度文件76. 建立平安生产岗位责任制，签订平安责任书，明确班组各级人员在平安工作中的责任4平安责任书77. 定期开展班组平安检查、评比、考核，并对结果进行通报4资料、图片78. 定期开展全员隐患排查、危险源辨识、平安自评等活动3资料、图片79. 建立、健全班组平安应急预案3制度文件80. 定期开展平安应急预案演练，每年不少于2 次3资料、图片81. 建立、健全平安事故报告制度，平安事故报告渠道畅通3制度文件82. 定期开展职业健康检查，每年不少于1 次3资料、图片83. 按规定发放平安劳保用品2人员访谈84. 不断改善班组工作环境和劳动条件2资料、图片质量管理 85. 开展多种形式的班组质量管理培训和教育，强化质量意识，提升质量管理水平4资料、图片86. 将质量目标分解到班组，形成可衡量的班组质量管理目标4制度、文件87. 建立班组质量考核制度5制度、文件88. 开展以质量为主题的群众性评比活动5资料、图片创新管理89. 建立班组创新管理制度，标准创新成果的上报、评定、审核、鼓励、运用、推广流程和要求5制度、文件90. 搭建班组的创新平台，如建立“攻关团队〞、“创新小组〞、“专业技术协会〞、“创新沟通会〞、“创新提案会〞等4资料、图片91. 强化班组创新鼓励，丰富创新鼓励举措4制度、文件绩效管理92. 建立班组绩效考核制度与方法8制度、文件93. 绩效管理公开透明，公示相关考核制度及绩效情况4制度、文件94. 每季度召开班组绩效改善分析会，并形成改善方案4资料、图片得分小记模块六班组文化建设〔权重10%分值40分〕评价项评价点分值见证性资料文化宣贯95. 通过培训、会议、文体活动等多种形式宣贯忠良文化8资料、图片96. 丰富忠良文化的载体与形式，开辟班组文化宣传阵地6资料、图片97. 在“忠良文化〞指引下，形成自身特色的班组文化，塑造班组品牌6资料、图片民主管理98. 建立班组民主管理制度，实行班务公开6制度、文件99. 建立民主沟通渠道，征集班组员工合理化建议6资料、图片员工关爱100. 建立员工困难帮扶机制，对员工实施人文关心8资料、图片得分小记得分合计。
班组级安全检查表
班组级安全检查表
企业名称（盖章）：xx公司班组名称：钳工班组检查日期：202x年11月1日
目的
对生产过程及安全管理中可能存在的隐患、危险因素、缺陷等进行查证，排查不安全因素和不安全行为，及时制定整改措施，消除或控制隐患危害后果扩大，避免隐患没有得到及时处置而转化为安全生产事故，使企业符合《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》的要求。
符合
3
车间环境安全、卫生，通道畅通。
符合
4
设备防护、信号、监测仪表、电器线路安全有效。
符合
5
设备润滑情况达到规定。紧固件、螺丝无松动。
符合
6
设备试运转正常完好、无异常。
符合
7
易燃易爆气瓶按规定存储放置，场所安全无危险。
符合
8
各类工装、工具、废品、废料等物品按要求分类整齐摆放且稳妥安全。
符合
9Байду номын сангаас
班中检查（工作中发现问题完工时填）
要求
对照安全标准及相关要求认真检查，及时整改不符合项，暂时无法处理应采取有效预防措施，应立即向公司安全领导小组（安全部）报告。
内容
见检查项目
计划
建议每周1次检查
序号
检查内容
检查结果
检查问题记录
整改情况备注
符合
不符合
不涉及
1
班前检查（上班时检查并填写记录）
员工是否正确穿戴劳动防护用品。
符合
无
无
2
员工无酒后上班，精神状态良好。
员工正确操作、使用工装、工具、设备、防护用具（品），无违反操作规程或野蛮操作以及不安全行为。
班组标准化检查表
班组标准化检查表 Final approval draft on November 22, 2020班组标准化检查表JL-SG-042年月日夜班当班班长：；检查人：。
总扣分：。
是否交班班组整改：是□否□。
白班当班班长：；检查人：。
总扣分：。
是否交班班组整改：是□否□。
中班当班班长：；检查人：。
总扣分：。
是否交班班组整改：是□否□。
填表说明：1、接班人员检查交班人员卫生执行情况，检查后在检查人栏签上检查人名字，并记录扣分。
2、检查人签完字后，交班班长在当班班长栏内签名，并让班员整改存在的问题。
3、交班组员未整改时，接班组员要整改，并在“是□否□”后注明“接班人员整改”字样。
4、对检查出存在的问题，交班组员不整改的，按实际考核分数的3倍处罚。
生产管理部调度室卫生检查确认单JL-SG-056 年月日显示器是否有手印、污渍、灰尘。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□电脑显示器四周及背面是否有灰尘。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□显示器是否放置端正。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□主机箱是否有灰尘。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□键盘是否有污渍、灰尘等。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□鼠标是否有污渍、灰尘。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□鼠标垫是否有污渍、灰尘。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□音响表面是否有污渍、灰尘。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□音响放置是否端正。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□共五台电脑，以上检查项目每一处不合格扣2分。
电话本体是否有污渍、灰尘等。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□电话听说筒是否有污渍、灰尘等。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□电话线是否有打结。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□电话线是否有污渍、灰尘。
夜班：是□否□；白班：是□否□；中班：是□否□调度电话台面是否有污渍、灰尘等。
班组长安全培训内容PPT课件(2024)
2024/1/29
预防为主
注重安全预防工作，通过 案例分析等方式提高员工 对潜在危险的警觉性。
综合治理
倡导全员参与安全管理， 共同营造安全的生产环境 。
4
安全生产责任制
明确责任
明确各级管理人员和员工 在安全生产中的职责和权 利。
2024/1/29
数字化宣传
利用企业内部的数字化平台，如企业微信、OA系统等，发布安全 文化宣传内容，提高宣传效率。
安全文化墙
在班组工作区域设立安全文化墙，展示安全标语、安全知识等，营 造浓厚的安全文化氛围。
互动式体验
引入VR、AR等技术，让班组成员通过互动式体验学习安全知识，提 高学习兴趣和效果。
2024/1/29
认识和看法。
安全检查表法
使用安全检查表，对照表中的 项目逐一检查，识别危险源。
事故树分析法
通过分析事故发生的因果关系 ，找出可能导致事故发生的危
险源。
2024/1/29
8
风险评估流程
识别危险源
采用上述辨识方法 ，找出潜在的危险 源。
评定风险等级
根据风险的大小， 将风险划分为不同 的等级。
2024/1/29
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安全活动组织策划
2024/1/29
安全月活动
策划并组织安全月活动，包括安全知识竞赛、应急演练等，提高 班组成员的安全参与度。
安全培训
定期组织安全培训活动，如消防安全、机械安全等，提升班组成员 的安全技能。
安全检查与隐患排查
组织定期的安全检查和隐患排查活动，确保生产过程中的安全。
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宣传推广手段创新
故损失甚至挽救生命的重要性。
班组长综合理论知识竞赛复习题
一：填空题1.管理是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的、、和控制，以便达到既定的的过程。
答案：计划组织领导组织目标2.根据管理者在企业中所处的层次不同，通常把管理者分为、、。
答案：高层管理者中层管理者基层管理者3.班组是企业组织结构的，是连接企业与员工的，是企业最活跃的，是企业各项工作的。
答案：基石平台细胞落脚点4.为了加强与员工的沟通，应该提倡“四解”，即：了解、理解、及。
答案：谅解和解5.班组长的10种能力包括能力、目标管理的能力、的能力、交流倾听的能力、组织授权的能力、幽默风趣的表达能力、能力、的能力、自控和约束能力和能力。
答案：专业技术解决问题激励减压指导培养归纳和总结6.安全型班组就是对和中的人、机、料、法、环和管理诸要素全面推行，通过现代安全管理手段，使得人、机、料、法、环各个因素相互匹配，最终保障安全生产，使成为具有最佳安全品质的。
答案：班组组织系统生产系统本质安全化班组组织系统7.所谓班组自我管理或不用管理是以具有充分的、和自律性为前提条件的。
答案：员工自觉自重8.企业中的班组长，一是相当于半个，管好工作；二是相当于半个，抓好班组建设和员工的思想工作；三是相当于半个，帮助员工乃至客户调整好自己的心理情绪，调动大家的工作热情，营造一个和谐的现场工作环境。
答案：部门经理党支部书记心理咨询人员9.班组长在生产管理中组织水平的高低，关键体现在如何协调各岗位之间、各工序之间的关系上，尤其体现在多岗一事和交接班的接口中，处理接口之间的关系，必须明确谁负责任，谁负责任，做到。
答案：主要次要分工明确10.班组建设是在企业使命与战略指导下，紧密围绕主线，积极参与，从抓基础管理开始，不断提升水平和员工的系统建设工程。
答案：经营管理全体员工基层管理基本技能11.班组长对本班组各项成本费用的管理，是通过计划、预算、核算、分析和控制等方法，来实现、、和增加企业和员工的经济效益的目的。
答案：降低消耗减少浪费节约成本12.安全检查的类别包括：综合检查、、季节性检查、节假日检查等。
10、班组日常检查表
班组(bān zǔ)安全检查表1、目的(mùdì)：对生产过程及安全管理中可能存在的隐患、有害危险因素、缺陷(quēxiàn)等进行查证，查找不安全因素和不安全行为，以确保隐患或有害、危险因素或缺陷存在状态，以及它们转化为事故的条件，以制定整改措施，消除或控制隐患和有害与危险因素，确保生产安全，使企业符合安全(ānquán)生产标准化的要求(yāoqiú)。
2、要求：按照《冶金等工贸企业安全生产标准化基本规范评分细则》的要求认真检查，查出不符合项。
对查出问题及时处理，暂时无法处理得应采取有效的预防措施，并立即向公司安全生产领导小组汇报。
3、内容：详见具体检查表。
4、计划：班组检查为每个班组每班进行。
5、适用范围：本检查表适用于公司各班组进行的安全检查。
日常(rìcháng)检查表检查(jiǎnchá)人：年月备注：1、检查(jiǎnchá)结果中符合打√，不符合(fúhé)打×，不涉及(shèjí)画○。
2、对于检查结果不符合的应在隐患(yǐnhuàn)登记及处置预防措施汇总表中进行填写说明。
一般事故隐患，指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一段时间整改治理方能消除的隐患，或者因外部因素影响致使本单位自身难以消除的隐患；较大事故隐患，指危害和整改难度较大，不需要停产停业，并依靠生产经营单位自身能力经过一定时间能够整改消除的隐患；重大事故隐患，指整改难度较小，能够现场立即整改消除的隐患。
内容总结（1）班组安全检查表目的：对生产过程及安全管理中可能存在的隐患、有害危险因素、缺陷等进行查证，查找不安全因素和不安全行为，以确保隐患或有害、危险因素或缺陷存在状态，以及它们转化为事故的条件，以制定整改措施，消除或控制隐患和有害与危险因素，确保生产安全，使企业符合安全生产标准化的要求（2）要求：按照《冶金等工贸企业安全生产标准化基本规范评分细则》的要求认真检查，查出不符合项。
班组长自我检查表学习资料
班组长自我检查表学习资料公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-班组长自我检查考核表姓名：部门：年月日班组长自我定位检查表班组长的使命与职责检查表：班组长的管理水平现状检查表：班组长的角色认知检查表：班组长自我考核表：6对于送来的指示和请示、联络、委托等，应迅速处理，快速反应。
7写资料、报告简洁并真实。
8同事在工作上有困惑、延误时，在不影响工作的前提下，积极主动地进行协助9不在背后说他人的坏话，做损害他人的事10即使在征询上司的意见时，也要先阐述自己的想法，然后听上司的指示。
11虚心听取并考虑他人意见。
12工作现场生气勃勃，员工工作心情愉快。
13不管是什么样的工作，都制定明确、可量度的期限和目标。
注：A—完全合适 B—大致合适 C—一部分合适 D大部分不合适完全好一般欠缺全无6对安全的管理1、细致掌握与现场设备、工作等有关联的安全情况。
2、日常认真检查各个设备的安全问题。
3、认真检查材料、半成品、油脂及其他各种物品的配备情况。
4、从安全方面认真检查设备的运转、物品处理等工作方法。
5、对于现场周围的安全状况也要进行检查。
6、作业者担当新工作时，一定要进行安全方面的培训。
7、当发生灾害时，首先掌握未掌握检查未检查检查未检查检查未检查检查未检查培训未培训要做好人身安全保护工作。
做好未做好7对作业环境的管理1、制定现场的整顿、清扫等基准，让全体人员都能实施和判定。
2、了解噪声、粉尘、废气、高温等影响因素设定标准，把危害降到最低制定未制定了解未了解8信息交流与人际关系1、率先对其他部门或班组提供信息和意见，密切相互之间的关系。
2、与其它班组长交换工作中的相关信息。
3、为了提高效率，提升品质，必要时主动寻求其他班组的援助。
提出未提出提出未提出提出未提出测评结果：存在的问题：解决的方案：参加分析人：。
中央企业班组长网络课堂模拟题与答案009
中央企业班组长岗位管理能力资格认证（四期）在线模拟-0009姓名：学号：得分：判断题 (共 15 题,共 15 分)1.(1 分 )班组技术创新建设要加强新理论、新技术、新材料、新工艺的吸收和应用，根据需要成立攻关团队、专业技术协会，开展 QC、技术攻关和小改进、小发明、小设计、小革新、小建议活动,解决生产技术难题。
（√）。
2.(1 分 )管理者，重在带领和引导；领导者，重在贯彻执行。
（×）。
3.(1 分 )班组生产应坚持效益第一、预防为主的方针。
（×）。
4.(1 分 )对效率、效益的博弈和均衡研究最早源于工业工程，它在追求效率的同时更强调系统。
（√）。
5.(1 分 )小型班组，不需要班组建设原则；大型班组，才需要原则。
（×）。
6.(1 分 )安全管理不必坚持全过程的管理原则。
（×）。
7.(1 分 )一个不好的微小机制，若不及时引导调节，也会带来大的灾难。
（√）。
8.(1 分 )班组经济活动分析主要是对班组从采购-生产 -销售全过程及其成果的分析研究。
（×）。
9.(1 分 )项目的提交物可以是有形的也可以是无形的。
（×）。
10.(1 分)在制定了详尽的工作计划后，班组绩效自然水到渠成。
（×）。
11.(1 分 )班组长面对员工时，应站在企业的立场上讲话。
（√）。
12.(1 分)班组长应具有分辨班组员工的特性与发展潜力的能力。
（√）。
13.(1 分)班组长执行规章制度要先宽后严。
（×）。
14.(1 分)班组例外管理原则就是要紧抓规范化管理（× ）。
15.(1 分)优秀的班组长通常是以一种领导方式为主。
（×）。
单选题 (共 20 题,共 30 分)16.(1.5分 )从马斯洛的需求层次理论来看，人在满足了安全需求之后，就会追求（C）A 、尊重需求B、生理需求C、社交需求D、自我实现17.(1.5分 )班组长要成为一个内行的领导，必须具备下列哪类知识和能力？（D）A 、管理知识和能力B、技术知识和能力C、战略知识和能力D、管理与技术的知识和能力18.(1.5分 ) （ B ）是区别管理职位和非管理职位的标志之一。
双重预防机制班组长安全履职清单自查表
检查人：
检查时间：
序号
安全工作 项目
具体工作内容
1
安全生产目 标
1.各班组长对部门安全生产目标指标进行分析并给员工进行解读制定本班组实施计划。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.每班在班前召开一次安全班前会，有内容，有图片，发至安全群内共享。
有无 问题
备注
2
组织机构和 2.对班组人员宣贯本岗位安全生产职责，并监督其按职责要求执行
需拍照上传群内共享。
10
事故报告、 调查和处理
10
事故报告、 调查和处理 2.做好班组内未遂事故统计和上报，发现任何事故10分钟通知部门负责人。
3.积极配合安全生产事故的调查和处理。
11
绩效评定和 持续改进
1. 参与工厂安全标准化自评工作，及时整改不足，并制定整改措施。
12 消防安全 1.班组长每月必须对本管辖区域的消防设施、消防器材完好性进行点检，发现问题及时整改。
1.禁止私拉乱接电气线路，电气设施超负荷运行。 13 电气安全 2.禁止私自更换电流、功率等不匹配的电气设施。
3.禁止带电操作电气设备设施。
2.相关方作业前做好准入资质审查，过程中做好监督，及时纠正违规行为，并如实记录。
6
作业安全 3.每周对员工进行一次安全行为观察（BBS），和员工交流沟通，批评或表彰，并形成记录。
4.负责管理班组内防护用品，建立台账并检查点检情况。
5.班组长每班检查交接记录本，检查设备安全运行情况是否如实记录。
1.每周对照标准化要素细则对各自区域设备设施，进行检索排查和整改，并如实记录。
7
隐患排查 2.每月对设备安全装置、应急物资、安全标识、劳动防护用品等进行检查验证，并如实记录。
班组长每日安全巡视检查表
岗位 PPE现场张贴并根据工艺变化及时更新（安 PPE 全人）
员工按照岗位安全人标准佩带劳防用品
班
员工TPM实施及班组长确认情况抽查
前
检
查
抽查现场二次保护、急停开关、光栅、光幕、安 设备 全联锁装置等安全装置外观及自检反馈正常。
设施
抽查电动工具/气动工具/其它工具和移动电器的 常规检查执行及状态
T危 O害 P因 5素
现场化学品的存放是否定置和限量
应急物资满足要求 消防器材前通道畅通，无物品阻挡 消防 消防设备设施日常点检执行
班组长安全检查表执行，问题发现，问题跟踪目 视情况
班组 休息
抽查新员工/新设备/新工艺/新材料岗前培训情 况
区域 检查 安全信息传达记录（安委会纪要、安全主题、事
故信息等）
交接班记录对当班安全事件，未解决安全问题记 录清楚
班组长每日安全巡视检查表
工段
检查时间/项目
班组长签字：
涂黄底色部分,需填上所抽查的岗位/人员。状态栏中填"O"表示好，"X"表示不好。问题写在每日安全 巡视问题跟踪单中。
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
状 岗位/人 状 岗位/人 状 岗位/人 状 岗位/人 状 岗位/人 状 岗位/人 状 岗位/人 态员态员态员态员态员态员态员
工作区域清洁，网格板下杂物清理，无洒漏化学
班
品
后 生产 检 区域 物品定置摆放
查 人行通道，车辆通道无占道、阻挡
安全遗留问题是否在交接班记录中明确
每周记录与员工（2人）的安全信息交流（包括正面与负面） 交流内容
员工签名
近期 关注 点
班组长安全管理培训
·安全阀·安全屏护·漏电保护装置·安全电压·熔断器·防爆膜
·局部通风排毒·低毒代替高毒·降温措施·避雷装置·消除静电装置·减振装置
·遥控作业·安金罩·防护屏·隔离操作室·安全距离·防毒面具
·无害化工艺技术·无害代替有害·自动化作业·遥控技术
辨识控制危险源，消除习惯性违章3.3.2 危险源特征
是具有潜在危险的源点或部位，是爆发事故的源头， 是能量、危险物 质集中的核心，是能量从那里传出 来或爆发的地方。
危险源 的实质
辨识控制危险源，消除习惯性违章 3.3.2 危险源特征潜在危险性是指一旦触发事故，可能带来的 危害程度或损失大小，或者说危险源可能释 放的能量强度或危险物质量的大小。预防事故 存在条件是指危险源所处的物理、化学状态的三个 和约束条件状态。方面触发因素虽然不属于危险源的固有属性，但 它是危险源转化为事故的外因，而且每一类 型的危险源都有相应的敏感触发因素
经过安全检查漏电促护与场所题合
2.2.4三检制
照 明 通风 灰尘 地面
班前检查
班前检查
人员
环境
设备
工 具
班组基础和现场安全管理 2.2.4三检制
精神、身体、分散注意力进鼋违纪操作步骤劳动保护用需使用与他人协作与沟通
有害物质产生 是否乱倒废物现场积原
设备运行状况 安全防护措施
班中检查
班中检查
环境
设备
轨迹交叉论认为，在一个系统中，人的不安全行为和物的不安全状态的 形成过程中， 一旦发生时间和空间的运动轨迹交叉，就会造成事故
管理失误
辨识控制危险源，消除习惯性违章
防止和避免人和物的运动轨迹的交叉是避免 事故发生的根本出路
3.2.4 轨迹交叉论
公司安全检查表(综合、车间、专业、班组等)2
公司安全检查表(综合、车间、专业、班组等)2安全是企业发展的基石，只有确保安全生产，企业才能持续稳定地发展。
为了提高公司的安全管理水平，保障员工生命财产安全，特制定公司安全检查表，包括综合、车间、专业、班组等方面的内容，希望每位员工都能认真遵守，共同营造良好的工作环境。
综合安全检查表1.消防安全–灭火器是否定期检查充装？–疏散通道是否畅通无阻？–电气线路是否存在漏电隐患？2.安全生产–工作场所是否存在安全隐患？–机械设备是否定期维护保养？–作业人员是否穿着符合安全标准的工作服装？3.环境保护–垃圾分类是否得当？–有害废物是否按规定存放处理？–节能环保意识是否普及到每个员工？车间安全检查表1.车间排查–机器设备是否正常运转？–员工是否按规定进行操作？–物品摆放是否整齐有序？2.化学品管理–有害化学品是否妥善使用储存？–是否配备相应的防护用具？–化学品泄漏应急预案是否健全？专业安全检查表1.特种设备检查–压力容器是否定期检验？–起重机械使用是否符合操作规程？–电梯、电焊机等特种设备是否经过检修检验合格？2.高温作业防护–是否设置了高温作业警示标识？–作业人员是否配备了防暑防爆装备？–高温作业时是否有专人监督？班组安全检查表1.班组安全培训–班组员工是否定期接受安全生产教育培训？–安全事故案例教育是否到位？–班组之间是否互相学习经验，有效防范风险？2.班组安全管理–班组长是否具备安全管理知识和技能？–班组内部是否建立了安全风险排查制度？–员工安全意识是否普遍提高？以上安全检查表仅为参考，具体应根据公司实际情况进行调整和完善。
只有每个员工都能重视安全工作，才能共同维护公司的安全环境，共同促进企业的可持续发展。
安全责任重于泰山，希望大家时刻牢记安全第一，共筑安全文明企业！。
班组长岗位操作点检表
未知
组织班组质量月度例会，对于班组本月质量问题通报，并落实督 导改进。
未知
每月找班组QC小组交流，督促，协调推进。
未知
每月组织一次班组内的民主生活会，了解和汇总员工需求，上报 工会及相关领导
未知
每月 每月 每月 每月 每月
每月15日 每月25日 每月27日 每月20号 每月30日前
每天 每天
15：00前反馈 适时
8 各种会议的参加 9 员工谈话和交流 10 晚上加班巡视
切记不要迟到，手机要调成振动，带好笔记本和笔，并及时传达 有关信息
未知
发现有问题的员工就要找他们谈话，如果是非工作的问题（注意 尽量避免在上班时间）
未知
加班巡视；让员工知晓你是在关注他们，提高员工的执行力和战 斗力，并落实当日工作完成情况
未知
每天 每天 每天
随时
不少于80%加班时 间
11
每天质量、5S、工艺巡检整改回复
落实问题责任人及原因，给出整改方案和彻底杜绝方案，并在第 二天晨会强调相关问题，班组杜绝类似问题。
未知
12 邮件处理和回复
处理和回复一定要及时
未知
13 总结，第二天工作准备
当日工作完成点检，次日晨会内容编写（班前会内容），班组及 个人每日工作总结，个人第二天工作准备。
在9:20前做好生产前期准备，检查安东系统是否正常，告知员工 完工时间点，按要求准时完成
15~20分钟
每天
9：10-9：20
备注
3 现场检查 4 生产任务进度核查
检查质量、安全、工艺、现场5S、行为规范等事项、半军事化监
督检查以及班组看板的更新检查，每日根据检查结果对班组成员 进行相应的加、减分记录。（第二天晨会及时将昨日检查情况告
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班组长自我检查考核表姓名：
部门：
年月日
班组长自我定位检查表
班组长的使命与职责检查表：
班组长的管理水平现状检查表：
班组长的角色认知检查表：
班组长自我考核表：
注：A—完全合适 B—大致合适 C—一部分合适 D大部分不合适
6对安全的管理
1、细致掌握与现场设
备、工作等有关联的
安全情况。
2、日常认真检查各个设
备的安全问题。
3、认真检查材料、半成
品、油脂及其他各种
物品的配备情况。
4、从安全方面认真检查
设备的运转、物品处
理等工作方法。
5、对于现场周围的安全
状况也要进行检查。
6、作业者担当新工作
时，一定要进行安全
方面的培训。
7、当发生灾害时，首先
要做好人身安全保护
工作。
掌握未掌
握
检查未
检查
检查未
检查
检查未
检查
检查未
检查
培训未
培训
做好未做
好
7对作业环境的管理
1、制定现场的整顿、清
扫等基准，让全体人
员都能实施和判定。
2、了解噪声、粉尘、废
气、高温等影响因素
设定标准，把危害降
到最低
制定未
制定
了解未了
解
8信息交流与人际关系
1、率先对其他部门或班
组提供信息和意见，
密切相互之间的关
系。
2、与其它班组长交换工
作中的相关信息。
3、为了提高效率，提升
品质，必要时主动寻
求其他班组的援助。
提出未
提出
提出未
提出
提出未
提出
测评结果：
存在的问题：解决的方案：参加分析人：。