小学科学实验仪器的使用方法

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小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项一、可直接加热1、试管主要用途:①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。

②收集少量气体和气体的验纯。

③盛放少量药品。

使用方法及注意事项:①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。

②试管的规格有大有小。

不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的1/2,加热时不超过1/3。

③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。

④加热时,试管口不应对着任何人。

给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。

⑤不能用试管加热熔融强碱性物质。

⑥试管握持方法正确方法:“三指握两指拳”。

即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。

手指握在试管中上部。

常见错误:用手一把抓或将无名指和小指伸开;位置靠上或靠下。

2、蒸发皿主要用途:①溶液的蒸发、浓缩、结晶。

②干燥固体物质。

使用方法及注意事项:①盛液量不超过容积的2/3。

②可直接加热,受热后不能骤冷。

③应使用坩埚钳取放蒸发皿。

二、垫石棉网可加热1、石棉网适用范围:用于物体加热时垫在支架或三角架上,使物体受热均匀。

注意事项:(1)、操作时要小心,在加热前把石棉网放在架上。

(2)、实验完后,不要急于拿下石棉网,以免烫伤。

2、烧杯主要用途:①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。

②用作较大量试剂发生反应的容器。

③用于过滤、渗析、喷泉等实验,用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。

④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。

使用方法及注意事项:①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。

②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。

③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的2/3,一般以烧杯容积的1/2为宜。

④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。

小学科学课常用仪器的使用方法

小学科学课常用仪器的使用方法

小学科学课常用仪器的使用方法一、温度计的使用方法方法一1.测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);2.测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);3.待示数稳定后再读数;4.读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

方法二1.在测量之前要先估计被测液体的温度;2.根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3.温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。

4.玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

5. 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6.视线要与温度计中液柱的上表面相平。

正确记录测量结果要有数字和单位。

二、酒精灯的使用方法1.新购置的酒精灯应首先配置灯芯。

灯芯通常是用多股棉纱线拧在一起,插进灯芯瓷套管中。

灯芯不要太短,一般浸入酒精后还要长4—5cm。

对于旧灯,特别是长时间未用的灯,在取下灯帽后,应提起灯芯瓷套管,用洗耳球或嘴轻轻地向灯内吹一下,以赶走其中聚集的酒精蒸气。

再放下套管检查灯芯,若灯芯不齐或烧焦都应用剪刀修整为平头等长。

2.新灯或旧灯壶内酒精少于其容积1/4的都应添加酒精。

酒精不能装得太满,以不超过灯壶容积的2/3为宜。

(酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多,易引起爆燃;酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故。

)添加酒精时一定要借助个小漏斗,以免将酒精洒出。

燃着的酒精灯,若需添加酒精,必须熄灭火焰。

决不允许燃着时加酒精,否则,很易着火,造成事故。

万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,要立即用湿棉布铺盖灭。

用完酒精灯,火焰必需用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,以免引起灯内酒精燃烧,发生危险。

3.新灯加完酒精后须将新灯芯放入酒精中浸泡,而且移动灯芯套管使每端灯芯都浸透,然后调好其长度,才能点燃。

因为未浸过酒精的灯芯,一经点燃就会烧焦。

4.点燃酒精灯一定要用燃着的火柴,决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯。

小学科学实验仪器的使用方法

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小学科学实验仪器的使用方法文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);3、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度;2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。

4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

5 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。

正确记录测量结果要有数字和单位。

酒精灯的使用方法使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3。

在使用酒精灯时,应注意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸。

不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖。

胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液;2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管;3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头;4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点:中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处;将滴管尖嘴伸入接受器口内。

正确方法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。

吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。

小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项

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三、不能加热
3、滴瓶
使用方法及注意事项:
①滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头。 ②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。 ③不能长期存放碱性试剂。
4、滴管:
使用方法及注意事项:
①禁止在试剂内挤压胶头;②滴管管口不能伸入受滴容器;③ 用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴 管严禁吸取别的试剂 ;④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用
烧杯外壁应无水滴。③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的
2/3,一般以烧杯容积的1/2为宜。④溶解或稀释过程中, 用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。
二、垫石棉网可加热
3、烧瓶
使用方法及注意事项:
①平底烧瓶应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,
烧瓶外壁应无水滴。②平底烧瓶不能长时间用来加热。。
4、锥形瓶
使用范围:根据实验需要,构成多种形式的支架,以夹住仪
器进行实验。
13、钩码
使用范围:适用于做关于力的实验。
14、试管架
使用范围:做使用试管的实验时,插放试管用,也可做存放
试管用。
六、其他常用仪器
15、两用气筒
使用范围:抽气和打气。
16、光学显微镜的构造及使用方法:
使用方法: 取镜和安放;对光;观察。 使用光学显微镜的注意事项:
三、不能加热
5、水槽
使用范围:用于盛装液体。 注意事项: ①、不能用火直接加热。②、不能盛放温度过高的水。
6、玻璃管
(1)用于插入胶塞中,有时连同乳胶管制成导管,有时直接 用玻璃管吹气。 (2)在做气体、液体的热胀冷缩实验时用到玻璃管。 (3)直玻璃管可以制作玻璃弯管、玻璃喷嘴。
四、度量液体仪器
六、其他常用仪器
8、条形磁铁、蹄形磁铁

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本ppt详细介绍了小学科学常用实验仪器的使用方法和注意事项,让孩子们在 实验室中安全、正确地进行科学实验。
实验室安全常识介绍
ห้องสมุดไป่ตู้
1 安全第一
科学实验前必须了解实验 室的安全规则。
2 防护措施
戴上实验室服、护目镜和 手套等个人防护装备。
3 外部威胁
实验室中的化学药品和火 源等物品需要妥善保管, 避免外部威胁。
如试管、烧杯等,用于进行实验操作和混合物制备。
显微镜的使用方法
使用显微镜时,先调节镜头至合适的距离,再通过放大调节镜进行清晰观察。
量筒的使用方法
将要测量的液体缓慢注入量筒中,以液面最下沉的位置读取体积。
滴定管的使用方法
将试剂滴入试管中,直到出现计量液体颜色变化的指标。
试管的使用方法
将试料或试剂放入试管中,轻轻摇晃或加热进行实验。
集气瓶的使用方法
将气体通过玻璃管引入集气瓶底部,通过水位上升判断气体生成量。
实验室基础设施介绍
安全设备
实验室中应配备消防器材、急救 箱等安全设备。
实验台
通风设备
实验室中的实验台需要整洁有序, 保持良好的工作环境。
实验室需要有通风设备,及时排 除有害气体。
实验仪器分类介绍
测量仪器
如量筒、温度计等,用于进行准确的测量。
观察仪器
如显微镜、放大镜等,用于观察细微结构和现象。
实验操作仪器

中小学科学实验常用仪器及基本操作

中小学科学实验常用仪器及基本操作
(2)固体药品的取用
2、 振荡盛有液体的试管
正确方法: 手指应"三握两拳",握持试管中上部,留出试管中下部便于观察试管内部的实验现象。振荡试管时,用手腕力量摆动,手臂不摇,试管底部划弧线运动,使管内溶液发生振荡,不可上下颠,以防液体溅出。
3、溶解食盐时搅拌操作
正确方法: 操作时将烧杯平放在桌面上,先加入固体食盐,然后加入适量水,拿住玻璃棒一端的1/3处,玻璃棒另一端伸至烧杯内液体的中部或沿烧杯内壁,交替按顺时针和逆时针方向做圆周运动,速率不可太快,用力不可大,玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声。
3、若浓酸、浓碱沾到皮肤上和桌子上应如何处理?
用较多的水冲洗,再涂上硼酸
沾到皮肤上
先用稀醋酸中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干
撒在桌面上
浓碱
先用抹布拭去,然后用水冲洗,最后涂上3-5%的NaHCO3溶液.
沾到皮肤上
先用NaHCO3溶液中和,然后用水冲洗,再用抹布擦净.
撒在桌面上
浓酸
处理方法
事故
物质
①选择合适的量筒 (观察量程、最小刻度。选用的量筒的量程应等于或略大于所量液体的体积。)
使用注意事项:
③ 读数。 (读数时,量筒要平放,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平。)
俯视:读数&g后是否要用水冲洗?
如果是分几次取用同种液体,取用后不用冲洗。如果是用同一量筒再量别的液体,这就必须用水冲洗干净,为防止杂质的污染。
2、药品的存放
(1)固体—广口瓶;液体——细口瓶;气体—集气瓶(密度大于空气正放,密度小于空气倒放) (2)遇光受热易分解的药品(如浓硝酸、硝酸银溶液)用棕色瓶盛放;盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞,而是用橡皮塞。 (3)白磷存放水中,钠存放于石蜡油或煤油中。 (4)浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、固体NaOH、Ca(OH)2以及结晶水合物需密封保存。

小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项

滴定管的使用方法及注意事项
滴定管用于准确添加液体,使用时要握紧滴定管,并缓慢滴加液体,注意不要超过滴定管容量。
量筒的使用方法及注意事项
量筒用于精确测量液体的体积,使用时要保持量筒垂直,注意目测液面的底部对准量筒刻度线。
温度计的使用方法及注意事项
温度计用于测量液体或气体的温度,使用前要摇动温度计使水银归零,并将温度计插入液体中等待几秒钟测量 温度。
试管的使用方法及注意事项
试管ห้องสมุดไป่ตู้进行小样品实验的常用工具,使用时要握住试管中部以避免触碰热的 试管嘴,同时注意避免试管的摔落。
容量瓶的使用方法及注意事项
容量瓶常用于准确量取液体,使用时要将容量瓶置于水平台上,注意液面读 数时要与水平面处眼平。
筛子的使用方法及注意事项
筛子用于分离不同粒度的固体,使用时要轻握筛子边缘,同时注意控制筛子 倾斜度,避免固体颗粒的飞散。
小学科学常用试验仪器使 用方法及注意事项
精心设计的小学科学试验仪器使用指南,包括实验室安全规定以及常见仪器 的使用方法和注意事项。
实验室安全规定
学生在实验室进行实验前,需穿戴实验服,戴安全眼镜,并注意保持实验室的整洁和安全。
烧杯的使用方法及注意事项
烧杯用于容纳液体,在使用时要确保烧杯干净,避免添加过多液体以防溢出, 同时使用热手套保护手部。

小学科学常见仪器使用及实验操作指导

小学科学常见仪器使用及实验操作指导

小学科学常见仪器使用及实验操作指导一、小学科学常见仪器及使用方法(一)常见的测量工具及其使用1、量筒量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。

量筒用于量度一定体积的液体,应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以凹液面最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等)。

量取液体时,应先往量筒里注入液体到接近刻度,然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量。

读数时量筒必须放平,视线必须与量筒内液体凹液面最低处保持水平。

俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。

2、温度计实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计。

其中水银温度计的量程有200℃和360℃两种,酒精温度计的量程为100℃。

使用注意事项:①应选择适合测量范围的温度计,严禁超量程使用温度计。

②测量液体温度时,温度计的液泡应完全浸入液体中,但不得接触容器底和容器壁。

③读数时,温度计不能离开被测液体,视线应与液柱的最高点或最低点水平。

④禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌,用完后应擦拭干净,装入包装盒,远离热源存放。

3、体温计体温计的量程为35℃~42℃,可以精确到0.1℃。

体温计有一个U型弯,因此离开人体读数时,温度将会定格而不产生变化。

①腋下测量法。

使用前先将体温计的度数甩到35℃以下,然后把体温计水银端放在腋下夹紧,保证水银泡与皮肤密切接触,维持5~10分钟。

取出体温计,读取数据后用酒精棉擦干净以便下次使用。

②口腔测量法。

口腔测量比腋下更能反映人体的真实温度,但这种方法有咬破水银泡的危险。

采用口腔测量法时同样先把体温计的度数甩到35℃以下,然后把体温计放在舌头下,稍用力压住,含5~7分钟后取出读数。

小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项

小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项小学科学是培养学生科学素养的重要课程,其中的实验环节更是帮助学生理解科学原理、培养动手能力的重要途径。

为了确保实验顺利进行,学生正确使用试验仪器至关重要。

本文将介绍小学科学常用试验仪器的使用方法及注意事项,希望对学生有所帮助。

在开始介绍之前,我们先来了解一下小学科学实验中常用的试验仪器。

这些仪器包括:电子天平、酸碱滴定仪、烧杯、量筒、漏斗、试管、坩埚等。

这些仪器在使用过程中需要注意一些问题,比如仪器的调试、使用时间、使用环境等。

首先,我们来看电子天平。

电子天平是一种高精度的测量仪器,使用前需要先进行校准。

校准方法是将天平置于平稳的工作台上,开启电源,按下“开机”键,天平会自动进行校准。

校准完毕后,将需要测量的物品放在天平上,等待几秒钟,天平会自动显示出物品的重量。

使用完毕后,需要将天平清洗干净,放置在干燥的地方。

接下来是酸碱滴定仪。

酸碱滴定仪是一种用于化学实验的仪器,可以测量酸碱度。

使用时需要注意安全问题,避免酸碱滴到皮肤上。

使用方法是先将溶液放入滴定管中,然后将滴定管插入到待测溶液中,缓慢地滴加酸或碱,同时观察溶液的颜色变化。

当溶液变色时,停止滴加,记录滴定的体积。

使用完毕后,需要将滴定管清洗干净,放置在干燥的地方。

除了这些仪器外,还有烧杯、量筒、漏斗、试管、坩埚等,这些仪器在使用时需要注意一些问题。

比如烧杯和量筒需要先清洗干净后再使用,漏斗需要注意放置的位置,试管需要先预热后再加入试剂,坩埚需要先烤干后再使用。

在使用这些仪器时,还需要注意一些共同的注意事项。

首先是安全问题,比如避免试剂接触到皮肤或眼睛;其次是仪器的清洗和保养,比如清洗仪器时要使用温水和洗涤剂,不能用锐利的物品清洗,保养时要将仪器放在干燥、通风的地方;最后是实验环境的控制,比如保持实验室的清洁、避免干扰实验的因素。

总之,正确使用试验仪器是小学科学实验顺利进行的关键。

学生需要了解各种仪器的使用方法及注意事项,并在实验过程中严格遵守操作规程。

小学科学实验器材操作

小学科学实验器材操作

长度测量
• 五会:认、放、看、读、记
考考你:如何测量一张A4纸的厚度
• A:将一百张A4纸叠放 在一起压平,测量厚度 后再除以100 • B:将一张A4纸对折10 次压平,测量厚度后再 除以10
你知道吗
• 一张纸最多折几次?
• 一张纸折两次,边长为原来的1/2, 折4次,边长为原来的1/4, 折6次,边长为原来的1/8, 折8次,1/16, 一张边长为32厘米的正方形此时的宽度只有2厘米。 而厚度呢?假设一张纸的厚度为0.01毫米, 第一次对折后:2层 第二次对折后:2×2=4层 第三次对折后:2×2×2=8层 第四次对折后:2×2×2×2=16层 第五次对折后 32层 第六次 64层 第七次 128层 第八次 256层(此时的厚度已达2.合测量范围的温度计。 严禁超量程使用温度计。 • 测液体温度时,温度计的液泡应 完全浸入液体中,但不得接触容器底和容器壁。 • 在读数时,视线应与液柱弯月面最高点(水银温 度计)或最低点(酒精温度计)水平。 • 禁止用温度汁代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦 拭干净,装入纸套内,远离热源存放。
显微镜的构造及其使用
制作洋葱表皮装片
第三部分:其它工具的使用
• 电烙铁 • 手电钻 • 两用气筒
两用气筒的使用
加热技术
• 酒精灯的使用
• 酒精灯的使用
酒精灯的使用方法
• 使用前先检查酒精量,不能超过2/3,绝 对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。 • 用火柴点燃,绝对禁止拿一酒精灯到另 一点燃的酒精灯上去点火。 • 灯内酒精存量少于1/4应及时补充。 • 酒精灯内的火焰只能用灯帽盖灭(盖两 次),严禁用嘴吹。 • 酒精灯不用时一定要盖上灯帽。 • 洒出的酒精在桌上燃烧起来,应该立刻 用湿布或用沙土扑灭。

小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程(完整版三分之三)

小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程(完整版三分之三)

小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程(之三)实验仪器使用方法1.显微镜小学学生使用的显微镜放大倍数为200倍,由镜座,镜柱,镜臂,镜筒,准焦螺旋,载物台,反光镜,目镜,物镜等几个部分组成。

镜座:是一个马蹄形的铁座用以稳定镜体,便于安放。

镜柱:从镜座向上的支柱,用来支持镜臂。

镜臂:连接镜筒与镜柱,是手持握显微镜的部分。

镜筒:连接在镜臂上的金属筒。

上端有一个孔插放目镜,下端装有物镜。

准焦螺旋:调节镜筒上下移动,用来调节焦距看清物体。

载物台:镜臂基部向前伸展的平台,中间有空为通光孔,玻片标本就放在通光孔上,孔两边各有一金属压片,用来固定玻片标本。

反光镜:是可以旋转的凹面镜能把光线透过孔反射到玻片被观察的物体上。

目镜:安在镜筒上的镜头配有两到三个,5X,10X,16X。

5X表示放大物体5倍,10表示10倍,16X表示16倍。

物镜:安装在镜筒下的镜头上标有10X,40X.。

10X表示放大物体10倍,40X表示放大物体40倍。

显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数2.显微镜的使用方法(1)取镜和安放:右手握镜臂,左手托镜座,镜筒向前,镜臂向后轻放在实验桌上,距桌沿70mm---100mm的地方。

(2)对光:先安好目镜和物镜,用左眼通过目镜向筒内观看,右眼挣开同时用手转动反光镜,将光线透过通光孔照射在物镜上,直到从目镜看到白亮的圆形视野为止。

(3)安装玻片标本:取一片需要观察的玻片标本,放在载物台上,使玻片的正面向上,并使标本正对通光孔的中心,然后用压片夹压住,双眼从侧面注视物镜,用手顺时针向下移动准焦距旋钮,直到物镜距玻片2—3mm为止,防止物镜碰坏玻片。

(4)观察玻片标本:安好玻片标本后,左眼透过目镜向镜筒观察玻片标本,右眼睁开,同时用手上下移动准焦距旋钮,直到物象最清晰为止。

3.温度计小学实验室配备的温度计,由于温度计内的液柱是红色的,也叫红水温度计。

它的量程,也就是能测的最高温度是100℃,最低温度是0℃。

小学科学实验室仪器使用记录

小学科学实验室仪器使用记录

小学科学实验室仪器使用记录引言小学科学实验室作为教育教学的重要环节,为学生提供了观察、实验、探索的机会。

而实验室仪器的正确使用对实验结果的准确性和安全性至关重要。

因此,本文将详细记录小学科学实验室常见仪器的正确使用方法及使用记录,以便记录仪器使用情况以及给其他学生提供正确的仪器使用指导。

仪器使用记录1. 显微镜(Microscope)显微镜是一种常用于观察微小物体的仪器,它能够放大被观察物体的细节,帮助学生更好地理解微观世界。

在使用显微镜时,需按照以下步骤进行操作:1.用柔软的布轻轻擦拭显微镜镜头,确保其表面干净且无尘;2.将待观察的样本放置在玻片上,并加入一滴适量的显微镜溶液;3.将玻片用夹子固定在显微镜的凹槽中;4.轻轻转动调焦轮,将样本移至底部,调节光源亮度至适宜;5.启动显微镜的观察模式,通过目镜和物镜观察样本,可根据需要切换不同物镜;6.观察完毕后,切换到最低倍物镜,将样本拨出,并关闭显微镜的电源。

2. 定滑槽(Pipette)定滑槽是用来移液的常见工具,它能够准确地量取和输送液体。

在使用定滑槽时,需按照以下步骤进行操作:1.先将待使用的定滑槽与待移液的容器平行放置,用手指轻轻按下滑动杆,将其降至最低位置;2.将定滑槽的开口浸入液体中,用手指轻轻松开滑动杆,使液体自然进入定滑槽内;3.逐渐提起滑动杆,直到达到需要的液体体积,可调整滑动杆的位置来控制液体的量;4.将定滑槽的开口对准目标容器,并用手指轻轻按下滑动杆,使液体缓慢流出;5.使用完毕后,用水清洗定滑槽,并放置在专用架上晾干。

3. 温度计(Thermometer)温度计是测量温度的常用工具,它帮助学生了解物体的热量变化。

在使用温度计时,需按照以下步骤进行操作:1.先检查温度计是否完好无损,是否有水银泄漏等情况;2.将温度计举起并摇晃几下,使水银降至最低处;3.将温度计的温度表尺度保持在水平状态;4.慢慢将温度计的温度表尺度插入待测物体或液体中,确保尺度完全浸入;5.静待片刻,直至温度计读数稳定,可以读取温度;6.使用完毕后,将温度计慢慢取出,用纸巾轻轻擦拭干净,并放置在原位。

小学科学实验仪器的使用方法

小学科学实验仪器的使用方法

小学科学实验仪器(d e)使用方法文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-小学科学部分实验仪器(de)使用方法及实验操作过程温度计(de)使用方法方法一1、测量前,观察所要使用(de)温度计,了解它(de)量程(测量范围)和分度值(每一小格对应(de)温度值);2、测量时使温度计(de)玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);3、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数.方法二1 在测量之前要先估计被测液体(de)温度;2 根据估计(de)温度选用量程合适(de)温度计.3 温度计(de)玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁.4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿.等它(de)示数稳定后再读数.5 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中.6 视线要与温度计中液柱(de)上表面相平.正确记录测量结果要有数字和单位.酒精灯(de)使用方法使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精(de)体积应大于酒精灯容积(de)1/4,少于2/3.在使用酒精灯时,应注意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,而应用燃着(de)火柴或木条来引燃;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸.不要碰倒酒精灯,万一洒出(de)酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖.胶头滴管滴瓶(de)构造与使用方法1.先排空再吸液;2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管;3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头;4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点:中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管(de)连接处;将滴管尖嘴伸入接受器口内.正确方法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管(de)连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落. 吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中(de)空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起.禁止在试剂内挤压胶头,以免试剂被空气污染而含杂质.吸完液体后,胶头必须向上,不能平放,更不能使玻璃尖嘴(de)开口向上,以免胶头被腐蚀;也不能把吸完液体后(de)滴管放在实验桌上,以免沾污滴管.试管(de)使用方法方法一普通试管(de)规格以外径(mm)×长度(mm)表示,如5×150、18×180、25×200等.离心试管以容量毫升数表示.主要用途:普通试管用作少量试剂(de)反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器.使用注意事项:普通试管可以直接加热.装溶液时不超过试管容量(de)1/2,加热时不超过试管(de)1/3.加热时必须用试管夹,夹在接近试管口部位.加热时先使试管均匀受热,然后在试管底部加热,并不断移动试管.这时应将试管倾斜约45°,管口不要对着有人(de)方向方法二1.普通试管可以直接加热,加热前先将试管外壁水擦干.2.装溶液时不超过试管容量(de)1/2,加热时不超过试管(de)1/3.3.加热时须用试管夹,试管夹从试管底部向试管口套进,取(de)时候也从试管下部取出,夹在试管口中上部(接近试管口1/3).4.加热时先使试管均匀受热,然后在试管底部集中加热,并不断移动试管.试管应倾斜约45°,管口不要对着自己或他人.5.向试管中倾倒液体,每次只能拿一个试管,但几个试管对比时,可以几个同时拿在手里(用大拇指和手掌).6.振荡试管时,拇食中三个手指拿住试管,手腕使劲而不是摆臂,用力振荡.试管里(de)液体受离心力,不会飞溅出来.7.加热完(de)试管不能马上放入试管架,防止烫坏试管架.8.清洗试管可以直接用清水振荡,也可以用试管刷.如果有必要须沾洗衣粉来刷.根据实验所用(de)药品,也可以选用酸、碱、酸性重铬酸钾洗液来清洗.清洗后(de)试管,内壁不应挂有水珠.出错点:用手一把抓或将无名指和小指伸展开;位置靠上或靠下.正确方法:“三指握两指拳”.即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似.手指握在试管中上部.振荡盛有液体(de)试管出错点:手握试管中部或中下部抖动.正确方法:手指应"三握两拳",握持试管中上部,这样留出试管中下部便于观察试管内部(de)实验现象.振荡试管时,用手腕力量摆动,手臂不摇,试管底部划弧线运动,使管内溶液发生振荡,不可上下颠,以防液体溅出.试管夹(de)使用方法用手拿住试管夹(de)长柄,不要把拇指按在短柄上.量筒(de)使用方法要看清凹液面和量程不能用量筒配制溶液或进行化学反应.不能加热,也不能盛装热溶液以免炸裂量取液体时应在室温下进行.读数时,视线应与液凹液面最低点水平相切.量取已知体积(de)液体,应选择比已知体积稍大(de)量筒,否则会造成误差过大.如量取15mL(de)液体,应选用容量为20mL(de)量筒,不能选用容量为50mL或100mL(de)量筒.出错点:A.手拿着量筒读数;B.读数时有(de)俯视,有(de)仰视;C.有(de)不能依据需量取液体体积选择合适量程(de)量筒.D.液体加多了,又用滴管向外吸.正确方法:使用量筒时应根据需量取(de)液体体积,选用能一次量取即可(de)最小规格(de)量筒.操作要领是"量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与液面最低处保持水平".若不慎加入液体(de)量超过刻度,应手持量筒倒出少量于指定容器中,再用滴管滴至刻度处.弹簧测力计使用方法1、被测物体重力不能超过弹簧测力计(de)量程;2、读数时,视线应垂直于刻度;3、在测量前,应先调零;4、不用刻度已被损坏(de)弹簧测力计;5、待示数稳定后才读数.6、如果是测摩擦力,要匀速拉动弹簧测力计.天平(de)使用方法①放:把天平放在水平桌面上;②调:先调节游码至标尺(de)零刻线,然后调节横梁两端(de)平衡螺母,直至横梁平衡;③测:把物体放在天平(de)左盘里,向右盘里加减法码,直至天平平衡;④读:读数时,除加砝码(de)总质量外,千万别忘了还要加上游码对应(de)质量数.这样,使用天平时左侧(de)托盘上应放待测物质,右侧(de)托盘上应放砝码.这样符合使用习惯.砝码加游码读数之和就是待测物质(de)质量.如果右侧(de)托盘上放待测物质,左侧(de)托盘上放砝码,那么,砝码质量和减去游码读数得到(de)差就是待测物质(de)质量.这虽然不符合课本上(de)规定,也不符合使用习惯,但是并没有原理上(de)错误.以上是指托盘天平,物理天平(de)使用方法如上面(de)相同,只是没有游码.出错点:A.直接用手拨游码;B.托盘上不放或少放纸片;C.药品放错托盘;D.在托盘上放多了药品取出又放回原瓶;E.称量完毕忘记把游码拨回零点.正确方法:正确操作要领是“托盘天平称量前,先把游码拨零点,观察天平是否平;不平应把螺母旋;相同纸片放两边,潮、腐药品皿盛放,左放称物右放码,镊子先夹质量大;最后游码来替补,称量完毕作记录,砝码回盒游码零,希望大家要记住”.使用时还应注意:A移动游码时要左手扶住标尺左端,右手用镊子轻轻拨动游码;B.若称取一定质量(de)固体粉末时,右盘中放入一定质量(de)砝码,不足用游码补充.质量确定好后,在左盘中放入固体物质,往往在接近平衡时加入药品(de)量难以掌握,这时应用右手握持盛有药品(de)药匙,用左手掌轻碰右手手腕,使少量固体溅落在左盘里逐渐达到平衡.若不慎在托盘上放多了药品,取出后不要放回原瓶,要放在指定(de)容器中.放大镜(de)使用方法放大镜(英文名称:magnifier):用来观察物体细节(de)简单目视光学器件,是焦距比眼(de)明视距离小得多(de)会聚透镜.物体在人眼视网膜上所成像(de)大小正比于物对眼所张(de)角(视角).视角愈大,像也愈大,愈能分辨物(de)细节.移近物体可增大视角,但受到眼睛调焦能力(de)限制.使用放大镜,令其紧靠眼睛,并把物放在它(de)焦点以内,成一正立虚像.放大镜(de)作用是放大视角.石棉网石棉网是用于烧煮液体时架在酒精灯上(de)三脚架上(de)铁丝网.它是由二片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干(de)棉布做(de).火焰长时间集中在容器(de)某个地点,最终会使容器爆裂.用了石棉网,火焰(de)热量会分散到容器(de)每个角落,长时间烧容器也不会爆裂.因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰(de)热量分散到空气里,传到容器上方,热量均匀它是科学家们常用(de)化学器械."烧瓶烧瓶通常具有圆肚细颈(de)外观,与烧杯明显地不同.它(de)窄口是用来防止溶液溅出或是减少溶液(de)蒸发,并可配合橡皮塞(de)使用,来连接其它(de)玻璃器材.当溶液需要长时间(de)反应或是加热回流时,一般都会选择使用烧瓶作为容器.烧瓶(de)开口没有像烧杯般(de)突出缺口,倾倒溶液时更易沿外壁流下,所以通常都会用玻棒轻触瓶口以防止溶液沿外壁流下.烧瓶因瓶口很窄,不适用玻棒搅拌,若需要搅拌时,可以手握瓶口微转手腕即可顺利搅拌均匀.若加热回流时,则可於瓶内放入磁搅拌子,以加热搅拌器加以搅拌.烧瓶随着其外观(de)不同可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种.左上图为一平底烧瓶,右上图则为一圆底烧瓶.通常平底烧瓶用在室温下(de)反应,而圆底烧瓶则用在较高温(de)反应.这是因为圆底烧瓶(de)玻璃厚薄较均匀,可承受较大(de)温度变化.主要用途:(1)液体和固体或液体间(de)反应器.(2)装配气体反应发生器(常温、加热).(3)蒸馏或分馏液体(用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶).使用注意事项:(1)注入(de)液体不超过其容积(de)2/3.(2)加热时使用石棉网,使均匀受热.(3)蒸馏或分馏要与"胶塞、导管、冷凝器等配套使用. "锥形瓶硬质玻璃制成(de)纵剖面呈三角形状(de)滴定反应器.口小、底大,有利于滴定过程进行振荡时,反应充分而液体不易溅出.该容器可以在水浴或电炉上加热.锥形瓶为平底窄口(de)锥形容器,一般皆使用于滴定实验中.为了防止滴定液下滴时会溅出瓶外,造成实验(de)误差,再将瓶子放在磁搅拌器上搅拌.也可以用手握住瓶颈以手腕晃动,即可顺利(de)搅拌均匀.锥瓶亦可用与普通实验中,制取气体或作为反应容器.其锥形结构相对稳定,不会倾倒.规格:以毫升计.5ml-2L 用途:盛装反应物,定量分析.注意事项:(1)注入(de)液体最好不超过其容积(de)1/2,过多容易造成喷溅(2)加热时使用石棉网(电炉加热除外)(3)烧杯外部要擦干后再加热.集气瓶一种广口玻璃容器,瓶口平面磨砂,能跟毛玻璃保持严密接触,不易漏气,用于收集气体、装配洗气瓶和进行物质跟气体之间(de)反应.使用注意事项:不能用于加热,如果物质与气体是放热反应,集气瓶内应放点水或铺一层砂."广口瓶广口瓶是用于盛放固体试剂(de)玻璃容器,有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存(de)试剂.使用注意事项:不能用于加热.取用试剂时,瓶塞要倒放在桌上,用后加塞塞紧,必要时密封.由于瓶口内侧磨砂,跟玻璃磨砂塞配套,因而玻璃塞(de)广口瓶不能盛放强碱性试剂.如果盛放碱性试剂,要改用橡皮塞."酒精喷灯学校实验室用(de)座式酒精喷灯,由灯管、空气调节器、引火碗、螺旋盖、贮酒精罐等部分构成.火焰温度在800℃左右,最高可达1000℃,每耗用酒精200毫升,可连续工作半小时左右.使用1.旋开加注酒精(de)螺旋盖,通过漏斗把酒精倒入贮酒精罐.为了安全,酒精(de)量不可超过罐内容积(de)80%(约200毫升).随即将盖旋紧,避免漏气.然后把灯身倾斜70度,使灯管内(de)灯芯沾湿,以免灯芯烧焦.2.灯管内(de)酒精蒸气喷口直径为0.55毫米,容易被灰粒等堵塞,堵塞后就不能引燃,所以每次使用前要检查喷口,如发现堵塞,就应该用通针或细钢针把喷口刺通.3.在引火碗内注2/3容量(de)酒精,用火柴把酒精点燃,对灯管加热(此时要转动空气调节器把入气孔调到最小),待酒精气化,从喷口喷出时,引火碗内燃烧(de)火焰便可把喷出(de)酒精蒸气点燃.如不能点燃,也可用火柴来点燃.4.当喷口火焰点燃后,再调节空气量,使火焰达到所需(de)温度.在一般情况下,进入(de)空气越多,也就是氧气越多,火焰温度越高.5.熄灭喷灯,可用事先准备(de)废木板平压灯管上口,火焰即可熄灭,然后垫着布旋松螺旋盖(以免烫伤),使罐内温度较高(de)酒精蒸气逸出.注意1.喷灯工作时,灯座下绝不能有任何热源,环境温度一般应在35℃以下,周围不要有易燃物.2.当罐内酒精耗剩20毫升左右时,应停止使用,如需继续工作,要把喷灯熄灭后再增添酒精,不能在喷灯燃着时向罐内加注酒精,以免引燃罐内(de)酒精蒸气.3.使用喷灯时如发现罐底凸起,要立即停止使用,检查喷口有无堵塞,酒精有无溢出等,待查明原因,排除故障后再使用.4.每次连续使用(de)时间不要过长.如发现灯身温度升高或罐内酒精沸腾(有气泡破裂声)时,要立即停用,避免由于罐内压强增大导致罐身崩裂.各种实验操作过程1、给物质加热酒精灯灯焰分外焰、内焰、焰心三部分,在给物质加热时,应用外焰加热,因为外焰温度最高.注意:1).在用酒精灯加热可以用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿来给液体加热,在加热固体时可用干燥(de)试管、蒸发皿等,有些仪器如集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热.(烧杯不可直接放在火焰上加热)2).如果被加热(de)玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后加热,以免容器炸裂.3).加热(de)时候,不要使玻璃容器(de)底部跟灯芯接触,也不要离得很远,距离过近或过远都会影响加热效果,烧得很热(de)玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则可能破裂,也不要立即放在实验台上,以免烫坏实验台.4).给试管里(de)固体加热,应行进行预热,预热(de)方法是:在火焰上来回移动试管,对已固定(de)试管,可移动酒精灯,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放固体(de)部位加热.5).给试管里(de)液体加热,也要进行预热.同时注意液体体积最好不要超过试管体积1/3,加热时,使试管斜一定角度(45°左右),在加热时要不时地移动试管,为避免试管里(de)液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人(de)方向,试管夹应夹在试管(de)中上部,手应该持试管夹(de)长柄部分,以免大拇指将短柄按下,造成试管脱落.6) 特别注意在夹持时应该从试管底部往上套,撤除时也应该由试管底部撤出.分无柄蒸发皿和有柄蒸发皿两种,规格以直径表示,有60~150mm等多种.2、蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体物质使用注意事项:能耐高温,但不能骤冷,液体量多时可直接在火焰上加热蒸发.液体量少或粘稠时,要隔着石棉网加热.3、溶解食盐时搅拌操作出错点:A.溶解食盐使用玻璃棒搅拌过程中发出叮当之声;B.玻璃棒在液体中上部搅拌.正确方法:操作时将烧杯平放在桌面上,先加入固体食盐,然后加入适量水,拿住玻璃棒一端(de)1/3处,玻璃棒另一端伸至烧杯内液体(de)中部或沿烧杯内壁,交替按顺时针和逆时针方向做园周运动,速率不可太快,用力不可大,玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声.4、过滤操作出错点:漏纸与漏斗壁之间留有气泡,影响过滤速度;手持玻璃捧(de)位置太靠上或太靠下;玻璃捧下端靠在滤纸上时:一是没轻靠在滤纸(de)三层部位,二是用力过大致使漏斗倾斜;盛放待过滤液(de)烧坏(de)尖嘴部位靠在了玻璃捧(de)中部甚至中上部.正确方法:将滤纸贴在漏斗壁上时,应用手指压住滤纸,用水润湿,使滤纸紧贴在漏斗壁上,赶走滤纸和漏斗壁之间(de)气泡,以利于提高过滤速度.过滤操作要求做到"一贴二低三靠".一贴:滤纸紧贴漏斗壁.二低:滤纸上沿低于漏斗口,溶液液面低于滤纸上沿.三靠:漏斗颈下端紧靠承接滤液(de)烧杯(de)内壁,引流(de)玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧;盛待过滤(de)烧杯(de)嘴部靠在玻璃棒(de)中下部.应手持玻璃棒中上部.5、仪器(de)连接出错点:把玻璃管使劲往橡皮塞或胶皮管中按;拆(de)时候使劲拉;手握弯管处使劲用力将管折断,手被刺破.正确方法:"左手持口大,右手持插入,先润湿,稍用力转动插入就可以".即左手持口大(de)仪器,右手握在靠近待插入仪器(de)那部分,先将其润湿,然后稍稍用力转动,使其插入.将橡皮塞塞进试管口时,应慢慢转动塞子使其塞紧.塞子大小以塞进管口(de)部分为塞子(de)1/3为合适.拆时应按与安装时(de)相反方向稍用力转动拨出.6、装置气密性(de)检查出错点:操作顺序颠倒(先握试管壁,后把试管浸入水中);装置漏气或导管口不冒气泡,不知从何处入手查找原因.正确方法:导管一端先放入水中,然后用手贴住容器加温,由于容器里(de)空气受热膨胀,导管口就有气泡逸出,把手松开降温一会儿,水就沿导管上升,形成一段水柱.这表明装置(de)气密性良好.观察导管口不冒气泡,情况有二:一是用手握持容器时间过长,气体热胀到一定程度后不再膨胀,并不是漏气所致.应把橡皮塞取下,将试管稍冷却一下重新检验.二是装置漏气.先从装置连接处查找原因,然后考虑连接顺序是否正确.7、制取二氧化碳(de)方法制取二氧化碳(de)装置,检查气密性(de)方法组装仪器后将导管另一头没入盛有水(de)水槽中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,手离开试管,导管中有一段水柱上升,则证明装置气密性良好.制取CO2装置:广口瓶、长颈漏斗、集气瓶.药品:大理石(或石灰石)、稀盐酸.原理:强酸置弱酸收集方法:向上排空气法实验室制二氧碳, 大理石与稀盐酸. 两种苏打皆不用, 速度太快控制难.不用硫酸代盐酸, 钙盐不如镁盐廉. 硝酸见光易分解, 鉴别火柴不能燃.解释:1、球斗容器导气管:"球斗"指球形漏斗.这句(de)意思是说明了制取氢气用启普发生器(de)三大主要部件:球形漏斗、容器、导气管[联想:(1)在用启普发生器制气体时,药品(de)加入方法是:固体物质由插导气管(de)口子加入,液体物质由球形漏斗加入,废液从容器底部放出;(2)用启普发生器制取气体(de)条件是:不需加热,必须是一种固体同一种液体反应,反应程度要缓和且放热量少;(3)硫化氢和二氧化碳(de)制取也用启普发生器].2、酸中常加硫酸铜:意思是说在制取氢气(de)稀硫酸或稀盐酸中常加少量(de)硫酸铜溶液[联想:制取氢气若只用纯锌粒,则反应速度较慢,为了加快锌粒与酸液(de)反应速度,在制取氢气(de)酸液里预先加少量(de)硫酸铜溶液,这是因为锌能置换出硫酸铜中(de)铜Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu ,置换出来(de)铜疏松地附着在锌粒(de)表面上,形成了许许多多(de)Cu-Zn原电池,从而使反应速度大大加快.].3、关闭活塞查密性:意思是说在加入药品之前,应该首先检查启普发生器(de)气密性.方法是:关闭导气管(de)活塞,从球形漏斗中加入适量(de)水,仔细观察液面(de)位置,如果液面(de)位置保持不变,即说明启普发生器(de)气密性较好,然后将水从底部放出.4、检纯谛听爆鸣声:意思是说点燃氢气之前,务必首先检验氢气(de)纯度(若不纯即点燃则有爆炸(de)危险)方法是:用小试管收集氢气,然后用拇指堵住试管口(注意管口始终要朝下),移近酒精灯(de)火焰,然后迅速放开手指,如果听到尖锐(de)爆鸣声,则说明氢气不纯,应该继续重复上面(de)操作,直到无爆鸣声(只听到"噗"(de)一声)为止[联想:点燃甲烷时也必须检验纯度,方法相同.]制取H2装置:启普发生器、大试管、长颈漏斗、集气瓶、水槽、带橡皮塞(de)导管、酒精灯、小试管药品:除Na,K,Ca外(de)相对活泼(de)金属,稀HCL或稀H2SO4(不可以用HNO3)原理:用活泼金属置换出H2收集方法:排水或向下排空气制取O2方法一装置:铁架台(含铁夹)、大试管、集气瓶、玻璃片、带导管(de)橡皮塞、水槽(有水)酒精灯.药品:氯酸钾和二氧化锰(或高锰酸钾).原理:2KCLO3=2KCL+3O2收集方法:排水法(因为O2(de)密度和空气差不多,所以不能用排空气法)注意事项:1.分液漏斗可以用长颈漏斗替代,但其下端应深入液面以下,防止生成(de)气体从长颈漏斗中逸出.2.气密性检查.将止水夹关闭,打开分液漏斗活塞,向漏斗中加水,水面不持续下降说明气密性良好.3.装药品时,先装固体后装液体. (不好意思,方程式你自己转换成字母(de),电脑上不好打)原理:大理石(碳酸钙)+稀盐酸===氯化钙+水+二氧化碳注意事项,先装大理石,后加稀盐酸,组装仪器时长颈漏斗下端管口要深入液面以下,用向下排空气发收集时,导管应伸入集气瓶底,验满时应将燃着(de)木条放在集气瓶口处.水通电后分解成氢气和氧气注意验纯时,用大拇指按住瓶口,移至酒精灯上方,将大拇指移开一点,如果发出噗噗声,则纯净.如发出较大声响或报鸣声,则不纯.总之这些实验(de)过程都是,组装仪器,检查气密性,装药品,收集,验满.方法二实验先查气密性,受热均匀试管倾.收集常用排水法,先撤导管后移灯.解释:1、实验先查气密性,受热均匀试管倾."试管倾"(de)意思是说,安装大试管时,应使试管略微倾斜,即要使试管口低于试管底,这样可以防止加热时药品所含有(de)少量水分变成水蒸气,到管口处冷凝成水滴而倒流,致使试管破裂."受热均匀"(de)意思是说加热试管时必须使试管均匀受热(联想:方法是刚开始加热时,要用手拿酒精灯,来回移动,等试管受热均匀后再固定加热,这样可以防止因试管局部受热而炸裂).2、收集常用排水法:意思是说收集氧气时要用排水集气法收集(联想:收集某气体若既能用排水法,也能用排气法,则一般选用排水法.因为排水法比排气法收集到(de)气体(de)纯度高.氧气比空气重,虽然可以用向上排气法,但是不如用排水法好).。

小学科学常见仪器使用及实验操作指导

小学科学常见仪器使用及实验操作指导

小学科学常见仪器使用及实验操作指导一、小学科学常见仪器及使用方法(一)常见的测量工具及其使用1、量筒量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。

量筒用于量度一定体积的液体,应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以凹液面最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等)。

量取液体时,应先往量筒里注入液体到接近刻度,然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量。

读数时量筒必须放平,视线必须与量筒内液体凹液面最低处保持水平。

俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。

2、温度计实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计。

其中水银温度计的量程有200℃和360℃两种,酒精温度计的量程为100℃。

使用注意事项:①应选择适合测量范围的温度计,严禁超量程使用温度计。

②测量液体温度时,温度计的液泡应完全浸入液体中,但不得接触容器底和容器壁。

③读数时,温度计不能离开被测液体,视线应与液柱的最高点或最低点水平。

④禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌,用完后应擦拭干净,装入包装盒,远离热源存放。

3、体温计体温计的量程为35℃~42℃,可以精确到0.1℃。

体温计有一个U型弯,因此离开人体读数时,温度将会定格而不产生变化。

①腋下测量法。

使用前先将体温计的度数甩到35℃以下,然后把体温计水银端放在腋下夹紧,保证水银泡与皮肤密切接触,维持5~10分钟。

取出体温计,读取数据后用酒精棉擦干净以便下次使用。

②口腔测量法。

口腔测量比腋下更能反映人体的真实温度,但这种方法有咬破水银泡的危险。

采用口腔测量法时同样先把体温计的度数甩到35℃以下,然后把体温计放在舌头下,稍用力压住,含5~7分钟后取出读数。

小学科学实验器材使用培训

小学科学实验器材使用培训

3、胶头滴管的使用

夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶 头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食 指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱 落。吸液时:先用大拇指和食指挤压橡 皮胶头,赶走滴管中的空气后,再将玻 璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指, 液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。 禁止在试剂内挤压胶头,(以免试剂被 空气污染而含杂质或将试剂弄混)。吸 完液体后,胶头必须向上,不能平放, 更不能使玻璃尖嘴的开口向上,以免胶 头被腐蚀;也不能把吸完液体后的滴管 放在实验桌上,以免玷污滴管。
9、装置气密性的检查
导管一端先放入水中,然后用手贴住容器加 温,由于容器里的空气受热膨胀,导管口就 有气泡逸出,把手松开降温一会儿,水就沿 导管上升,形成一段水柱。这表明装置的气 密性良好。观察导管口不冒出气泡,情况有 二:一是用手握持容器时间过长,气体热胀 到一定程度后不再膨胀,并不是漏气所致。 应把橡皮塞取下,将试管稍冷却一下重新检 验。二是装置漏气。先从装置连接处查找原 因,然后考虑连接顺序是否正确。
3.使用酒精灯注意事项
⑴.不要向燃着的酒精灯添加酒精。 ⑵.不要用嘴吹灭酒精灯。 ⑶.不要用一只酒精灯点燃另一只酒精 灯。 ⑷.酒精灯里的酒精不超过酒精灯容积 的三分之二。



1.将天平平放在桌上。 2.将游码拨回0处,调平。 3.称量:在托盘上各放上一张在小相同的 称量纸,左物右法码。法码从大到小,1克 以下用游码。 4.读数:法码数+游码数=物重 5.完毕,将游码拨回0处。


一、取镜和安放 1.右手握住镜臂,左手托住镜座。 2.把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右 处)。安装好目镜和物镜。 二、对光 3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的 距离)。 4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后同时 画图)。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以看到 白亮的视野。 三、观察 5.把所要观察的玻片标本(也可以用印有“6”字的薄纸片制成)放在载物台 上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看 着物镜,以免物镜碰到玻片标本)。 7.左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看 清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 8.高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象, 并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后,视野内亮 度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。 观看的物体数目变少,但是体积变大。

小学科学部分实验仪器的使用方法、注意事项及实验操作过程资料

小学科学部分实验仪器的使用方法、注意事项及实验操作过程资料

小学科学部分实验仪器的使用方法、注意事项及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);3、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度;2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。

4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

5 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。

正确记录测量结果要有数字和单位。

酒精灯的使用方法使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3。

在使用酒精灯时,应注意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸。

不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖。

胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液;2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管;3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头;4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点:中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处;将滴管尖嘴伸入接受器口内。

正确方法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。

吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。

禁止在试剂内挤压胶头,以免试剂被空气污染而含杂质。

小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程(完整版三分之二)

小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程(完整版三分之二)

小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程(完整版三分之二)1、给物质加热酒精灯灯焰分外焰、内焰、焰心三部分,在给物质加热时,应用外焰加热,因为外焰温度最高。

注意:1)、在用酒精灯加热可以用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿来给液体加热,在加热固体时可用干燥的试管、蒸发皿等,有些仪器如集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。

(烧杯不可直接放在火焰上加热)2)、如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后加热,以免容器炸裂。

3)、加热的时候,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,也不要离得很远,距离过近或过远都会影响加热效果,烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则可能破裂,也不要立即放在实验台上,以免烫坏实验台。

4)、给试管里的固体加热,应行进行预热,预热的方法是:在火焰上来回移动试管,对已固定的试管,可移动酒精灯,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放固体的部位加热。

5)、给试管里的液体加热,也要进行预热。

同时注意液体体积最好不要超过试管体积1/3,加热时,使试管斜一定角度(45左右),在加热时要不时地移动试管,为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向,试管夹应夹在试管的中上部,手应该持试管夹的长柄部分,以免大拇指将短柄按下,造成试管脱落。

6)特别注意在夹持时应该从试管底部往上套,撤除时也应该由试管底部撤出。

分无柄蒸发皿和有柄蒸发皿两种,规格以直径表示,有60~150mm等多种。

2、蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体物质使用注意事项:能耐高温,但不能骤冷,液体量多时可直接在火焰上加热蒸发。

液体量少或粘稠时,要隔着石棉网加热。

3、溶解食盐时搅拌操作出错点:A、溶解食盐使用玻璃棒搅拌过程中发出叮当之声;B、玻璃棒在液体中上部搅拌。

正确方法:操作时将烧杯平放在桌面上,先加入固体食盐,然后加入适量水,拿住玻璃棒一端的1/3处,玻璃棒另一端伸至烧杯内液体的中部或沿烧杯内壁,交替按顺时针和逆时针方向做园周运动,速率不可太快,用力不可大,玻璃棒不能碰撞烧杯内壁发出叮当之声。

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小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程温度计的使用方法方法一1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量围)和分度值(每一小格对应的温度值);2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);3、待示数稳定后再读数;4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。

方法二1 在测量之前要先估计被测液体的温度;2 根据估计的温度选用量程合适的温度计。

3 温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中,但不要碰到容器底和容器壁。

4 玻璃泡全部浸没在待测液体中要稍候一会儿。

等它的示数稳定后再读数。

5 读数时,玻璃泡要继续留在被测量液体中。

6 视线要与温度计中液柱的上表面相平。

正确记录测量结果要有数字和单位。

酒精灯的使用方法使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3。

在使用酒精灯时,应注意,绝对禁止用酒精灯引烧另一盏酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭,否则可能将火焰沿灯颈压入灯,引起着火或爆炸。

不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立即用湿抹布扑盖。

胶头滴管滴瓶的构造与使用方法1.先排空再吸液;2.悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管;3.吸取液体后,应保持胶头在上,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶头;4.胶头用后应立即清洗干净,再去吸取其他药品,防止交叉污染.出错点:中指与无名指没夹住橡皮胶头和玻璃管的连接处;将滴管尖嘴伸入接受器口。

正确方法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。

吸液时:先用大拇指和食指挤压橡皮胶头,赶走滴管中的空气后,再将玻璃尖嘴伸入试剂液中,放开拇指和食指,液体试剂便被吸入,然后将滴管提起。

禁止在试剂挤压胶头,以免试剂被空气污染而含杂质。

吸完液体后,胶头必须向上,不能平放,更不能使玻璃尖嘴的开口向上,以免胶头被腐蚀;也不能把吸完液体后的滴管放在实验桌上,以免沾污滴管。

试管的使用方法方法一普通试管的规格以外径(mm)×长度(mm)表示,如5×150、18×180、25×200等。

离心试管以容量毫升数表示。

主要用途:普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。

使用注意事项:普通试管可以直接加热。

装溶液时不超过试管容量的1/2,加热时不超过试管的1/3。

加热时必须用试管夹,夹在接近试管口部位。

加热时先使试管均匀受热,然后在试管底部加热,并不断移动试管。

这时应将试管倾斜约45°,管口不要对着有人的方向方法二1.普通试管可以直接加热,加热前先将试管外壁水擦干。

2.装溶液时不超过试管容量的1/2,加热时不超过试管的1/3。

3.加热时须用试管夹,试管夹从试管底部向试管口套进,取的时候也从试管下部取出,夹在试管口中上部(接近试管口1/3)。

4.加热时先使试管均匀受热,然后在试管底部集中加热,并不断移动试管。

试管应倾斜约45°,管口不要对着自己或他人。

5.向试管中倾倒液体,每次只能拿一个试管,但几个试管对比时,可以几个同时拿在手里(用大拇指和手掌)。

6.振荡试管时,拇食中三个手指拿住试管,手腕使劲而不是摆臂,用力振荡。

试管里的液体受离心力,不会飞溅出来。

7.加热完的试管不能马上放入试管架,防止烫坏试管架。

8.清洗试管可以直接用清水振荡,也可以用试管刷。

如果有必要须沾洗衣粉来刷。

根据实验所用的药品,也可以选用酸、碱、酸性重铬酸钾洗液来清洗。

清洗后的试管,壁不应挂有水珠。

出错点:用手一把抓或将无名指和小指伸展开;位置靠上或靠下。

正确方法:“三指握两指拳”。

即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。

手指握在试管中上部。

振荡盛有液体的试管出错点:手握试管中部或中下部抖动。

正确方法:手指应"三握两拳",握持试管中上部,这样留出试管中下部便于观察试管部的实验现象。

振荡试管时,用手腕力量摆动,手臂不摇,试管底部划弧线运动,使管溶液发生振荡,不可上下颠,以防液体溅出。

试管夹的使用方法用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上.量筒的使用方法要看清凹液面和量程不能用量筒配制溶液或进行化学反应。

不能加热,也不能盛装热溶液以免炸裂量取液体时应在室温下进行。

读数时,视线应与液凹液面最低点水平相切。

量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大。

如量取1 5mL的液体,应选用容量为20mL的量筒,不能选用容量为50mL或100mL的量筒。

出错点:A.手拿着量筒读数;B.读数时有的俯视,有的仰视;C.有的不能依据需量取液体体积选择合适量程的量筒。

D.液体加多了,又用滴管向外吸。

正确方法:使用量筒时应根据需量取的液体体积,选用能一次量取即可的最小规格的量筒。

操作要领是"量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与液面最低处保持水平"。

若不慎加入液体的量超过刻度,应手持量筒倒出少量于指定容器中,再用滴管滴至刻度处。

弹簧测力计使用方法1、被测物体重力不能超过弹簧测力计的量程;2、读数时,视线应垂直于刻度;3、在测量前,应先调零;4、不用刻度已被损坏的弹簧测力计;5、待示数稳定后才读数。

6、如果是测摩擦力,要匀速拉动弹簧测力计。

天平的使用方法①放:把天平放在水平桌面上;②调:先调节游码至标尺的零刻线,然后调节横梁两端的平衡螺母,直至横梁平衡;③测:把物体放在天平的左盘里,向右盘里加减法码,直至天平平衡;④读:读数时,除加砝码的总质量外,千万别忘了还要加上游码对应的质量数。

这样,使用天平时左侧的托盘上应放待测物质,右侧的托盘上应放砝码。

这样符合使用习惯。

砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。

如果右侧的托盘上放待测物质,左侧的托盘上放砝码,那么,砝码质量和减去游码读数得到的差就是待测物质的质量。

这虽然不符合课本上的规定,也不符合使用习惯,但是并没有原理上的错误。

以上是指托盘天平,物理天平的使用方法如上面的相同,只是没有游码。

出错点:A.直接用手拨游码;B.托盘上不放或少放纸片;C.药品放错托盘;D.在托盘上放多了药品取出又放回原瓶;E.称量完毕忘记把游码拨回零点。

正确方法:正确操作要领是“托盘天平称量前,先把游码拨零点,观察天平是否平;不平应把螺母旋;相同纸片放两边,潮、腐药品皿盛放,左放称物右放码,镊子先夹质量大;最后游码来替补,称量完毕作记录,砝码回盒游码零,希望大家要记住”。

使用时还应注意:A移动游码时要左手扶住标尺左端,右手用镊子轻轻拨动游码;B。

若称取一定质量的固体粉末时,右盘中放入一定质量的砝码,不足用游码补充。

质量确定好后,在左盘中放入固体物质,往往在接近平衡时加入药品的量难以掌握,这时应用右手握持盛有药品的药匙,用左手掌轻碰右手手腕,使少量固体溅落在左盘里逐渐达到平衡。

若不慎在托盘上放多了药品,取出后不要放回原瓶,要放在指定的容器中。

放大镜的使用方法放大镜(英文名称:magnifier):用来观察物体细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。

物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所的角(视角)。

视角愈大,像也愈大,愈能分辨物的细节。

移近物体可增大视角,但受到眼睛调焦能力的限制。

使用放大镜,令其紧靠眼睛,并把物放在它的焦点以,成一正立虚像。

放大镜的作用是放大视角。

石棉网是用于烧煮液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网.它是由二片铁丝网夹着一石棉水浸泡后晾干的棉布做的。

火焰长时间集中在容器的某个地点,最终会使容器爆裂.用了石棉网,火焰的热量会分散到容器的每个角落,长时间烧容器也不会爆裂.因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到容器上方,热量均匀它是科学家们常用的化学器械。

"烧瓶烧瓶通常具有圆肚细颈的外观,与烧杯明显地不同。

它的窄口是用来防止溶液溅出或是减少溶液的蒸发,并可配合橡皮塞的使用,来连接其它的玻璃器材。

当溶液需要长时间的反应或是加热回流时,一般都会选择使用烧瓶作为容器。

烧瓶的开口没有像烧杯般的突出缺口,倾倒溶液时更易沿外壁流下,所以通常都会用玻棒轻触瓶口以防止溶液沿外壁流下。

烧瓶因瓶口很窄,不适用玻棒搅拌,若需要搅拌时,可以手握瓶口微转手腕即可顺利搅拌均匀。

若加热回流时,则可於瓶放入磁搅拌子,以加热搅拌器加以搅拌。

烧瓶随著其外观的不同可分平底烧瓶和圆底烧瓶两种。

左上图为一平底烧瓶,右上图则为一圆底烧瓶。

通常平底烧瓶用在室温下的反应,而圆底烧瓶则用在较高温的反应。

这是因为圆底烧瓶的玻璃厚薄较均匀,可承受较大的温度变化。

主要用途:(1)液体和固体或液体间的反应器.(2)装配气体反应发生器(常温、加热).(3)蒸馏或分馏液体(用带支管烧瓶又称蒸馏烧瓶).使用注意事项:(1)注入的液体不超过其容积的2/3.(2)加热时使用石棉网,使均匀受热.(3)蒸馏或分馏要与"胶塞、导管、冷凝器等配套使用. "硬质玻璃制成的纵剖面呈三角形状的滴定反应器。

口小、底大,有利于滴定过程进行振荡时,反应充分而液体不易溅出。

该容器可以在水浴或电炉上加热。

锥形瓶为平底窄口的锥形容器,一般皆使用于滴定实验中。

为了防止滴定液下滴时会溅出瓶外,造成实验的误差,再将瓶子放在磁搅拌器上搅拌。

也可以用手握住瓶颈以手腕晃动,即可顺利的搅拌均匀。

锥瓶亦可用与普通实验中,制取气体或作为反应容器。

其锥形结构相对稳定,不会倾倒。

规格:以毫升计。

5ml-2L 用途:盛装反应物,定量分析。

注意事项:(1)注入的液体最好不超过其容积的1/2,过多容易造成喷溅(2)加热时使用石棉网(电炉加热除外)(3)烧杯外部要擦干后再加热。

集气瓶一种广口玻璃容器,瓶口平面磨砂,能跟毛玻璃保持严密接触,不易漏气,用于收集气体、装配洗气瓶和进行物质跟气体之间的反应。

使用注意事项:不能用于加热,如果物质与气体是放热反应,集气瓶应放点水或铺一层砂。

"广口瓶广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃容器,有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂。

使用注意事项:不能用于加热。

取用试剂时,瓶塞要倒放在桌上,用后加塞塞紧,必要时密封。

由于瓶口侧磨砂,跟玻璃磨砂塞配套,因而玻璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂。

如果盛放碱性试剂,要改用橡皮塞。

" 酒精喷灯学校实验室用的座式酒精喷灯,由灯管、空气调节器、引火碗、螺旋盖、贮酒精罐等部分构成。

火焰温度在800℃左右,最高可达1000℃,每耗用酒精200毫升,可连续工作半小时左右。

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