测量室外温度
三年级科学测量气温教案
三年级科学测量气温教案科学概念目标1.气温是指室外阴凉、通风地方的空气温度，为了比较，每天可以选同一时间点来测量气温。
2.一天的气温变化有一定的规律。
科学探究目标1.正确使用气温计测量并记录教室外一天中的气温，以此绘制成柱状统计图，分析获得一天的气温变化规律。
2.选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测量和记录。
科学、技术、社会与环境目标工具的使用提高观测气温的精确性。
【教学重难点】重点：正确使用气温计测量并记录教室外一天中的气温，绘制成柱状图，分析获得一天中的气温变化规律。
难点：按计划的5个时间点测量并记录教室外一天中的气温。
【教学准备】气温计、多媒体课件，每两人一支气温计、记录表、柱状统计图、记号笔、学生活动手册。
【教学过程】一、聚焦：揭示课题（预设5分钟）1.课件出示：冬天和夏天两张不同的图片。
提问：这两张图片有什么不同？（预设：气温变化影响着我们的生活。
）2.揭示课题小结：看样子气温对天气的影响很大，气温是天气现象的一个重要特征，是天气日历中重要的记录数据。
今天就让我们一起来学习“测量气温”（板书）。
3.聚焦问题提问：用什么工具来测量气温呢？如何来测量呢？二、探索：气温计的使用方法（预设25分钟）（一）去室外测量气温[材料准备：每组2根气温计、学生活动手册]1.出示气温计，提问：这是我们上节课学习使用的气温计，你还记得如何使用和读数吗？2.学生回顾上节课学习内容，全班进行交流。
邀请1-2名学生上台进行教室气温的读数。
3.邀请其他同学对上台学生的表现进行点评。
4.提问：同学们的读数就是今天的气温吗？我们应该如何测量今天的气温呢？5.PPT出示测量气温的方法：·放在阳光照射不到且空气通畅的地方；·悬挂在空气中；·保持干燥；·让视线和液柱顶端保持齐平；·示数稳定后再读取。
6.总结并提问：现在都明白测量气温的办法了吗？那我们马上要到教室外测量气温了，外出测量还要注意什么？7.待学生交流回答后，教师再出示温馨提醒：·在老师指定的地点测量气温；·尽量轻声，不打扰其他班级上课；·小组合作，人人都参与测量、读数；·按照测量方法规范测量，及时记录；·完成后快速安静地回到教室。
教科版科学三年级上册《测量气温》课件
新课教讲学解目标
在哪里测量，才准确呢？
教室里
室内外温度的 比较
走廊上
阳光下 大树旁
新课教讲学解目标
实验目的：通过室内外温度的测量与比较，确定哪一个温度可以 反映当地的气温。
实验材料：温度计、记录表。
测量点 气温℃
室内外温度记录表
教室里
时间： 年 月 日
量的能的力，比这空是气因强，为在不太同阳高度要、仪向器阳是处装或有背水阴银处或、酒通精风的处玻或璃管气 光直接不暴通晒风下处指等示的因读素数对往气温温都计有。影响，并且一天内同一位
往高于置它不周同围时空间气的的实气际温温略有气差象异站。的为气了温统计一是规放范在，百气叶象箱站中的。
度，而百叶箱可以给气温计
时间 8点 10点 12点 14点 16点
气温 7℃
9℃ 12℃ 15℃ 11℃
14
12
10
8
6
4
2
0
时间
8点
10点
12点
14点
16点
实验分析
通过测量数据可以看出在一天中不同的 时间点的气温是有差异的。
实验结论：从图标中我们能发现，每天气温的变化特点是先升高，后降低；
一天中的五个时间点，清晨（8点）的气温最低，下午（14点）的气温最 高。
提供阴都百凉叶在、箱离通是地风由1的一.测5块米量块高环的的木百片斜叶放箱着里组做成气的温，它测的量内，外并都且漆每成白天色，各
境。
定时记录，这样才有相对统一的数据。
种仪器放在百叶箱里，既能防止日晒雨淋，又能通风。通常情况下
百叶箱内的气温比外界气温低。
课堂总结
通过今天的学习，我们学习了气温计的使用方法，能够正确使用 气温计测量并记录教室外一天中的气温，绘制成柱状统计图，分 析获得一天的气温变化，了解了气象站的工作者是如何测量气温 的。
教科版小学科学最新三年级上册科学第三单元第3课 《测量气温》教案
教科版三上第三单元第3课《测量气温》教学设计
为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？测量是很关键的一步。
如果测量方法不对,那么测量结果肯定是比如气温计放置的位置或时间不对都会影响测量结果的准确性。
教室外一天中的气温相同吗?描述一下气温的变化。
从图中我们能发现每天教室外气温的变化特点:一天当中，清晨和傍晚的气温较低,中午和下午的气温较高。
不考虑寒潮或者暖流的影响，气温的变化主要受日照的影响。
9点以后温度上升较快，如果是多云或者阴天，则气温上升较慢。
最低温度计的使用方法
最低温度计的使用方法嘿，朋友们！今天我想跟你们聊聊最低温度计这个超有趣的小玩意儿。
你要是对温度测量有点兴趣，或者就是想知道周围环境到底能冷到啥程度，那最低温度计可就太有用啦。
我第一次见到最低温度计的时候，那感觉就像是发现了一个来自科学小世界的神秘宝藏。
它长得就像普通温度计，但其实功能可特别了。
这东西一般是用来测量一段时间内的最低温度的，比如说一晚上外面到底有多冷，它都能准确地告诉你。
那怎么用这个最低温度计呢？这就像是一场小小的科学探险。
首先呢，你得找个合适的地方把它放好。
这个地方可不能随便选哦。
就像你给小猫找睡觉的窝一样，得精心挑选。
如果是要测量室外的最低温度，那你得找个既不会被阳光直射，又能很好地接触到周围空气的地方。
要是放在室内呢，也得放在比较空旷、能代表室内整体温度的地方。
可别把它放在暖气旁边或者窗户缝儿那直吹风的地方呀，不然它测出来的温度就不准啦，那可就像厨师做菜放错了调料一样糟糕。
我有个朋友，他就不太懂这个。
他把最低温度计放在了他家阳台上，但是那个阳台上午的时候太阳晒得可厉害了。
结果呢，他测出来的最低温度比实际的高了好多。
他还纳闷呢，来找我问是怎么回事。
我就跟他说：“你这就像是让一个怕热的人在火炉边量体温，那能准吗？”他这才恍然大悟。
当你把最低温度计放好之后，就开始了它的“工作之旅”。
这温度计里面有个特殊的设计，就像是一个小小的机关。
它里面有个指标，这个指标就像是一个小卫士，守护着最低温度的秘密。
当温度下降的时候，里面的酒精或者别的测温液体就会带着这个指标一起下降。
但是当温度升高的时候呢，这个指标可不会跟着液体一起升回去哦。
它就停留在温度下降时达到的最低位置，就像一个倔强的小士兵坚守着自己的阵地一样。
那怎么看这个最低温度呢？这时候你就得像个细心的侦探一样啦。
你得仔细看温度计上的刻度和那个指标的位置。
刻度就像是一把尺子，告诉你温度的数值。
而那个指标所指的刻度，就是这段时间内的最低温度啦。
《测量气温》练习题及答案
《测量气温》练习一、填空题1、气温计由、、和四部分组成。
其中温度的单位有摄氏度和华氏度两种，是温度的常用单位，读作。
2气温计读数的口诀：，读数起；向上数，；向下数，。
3、测量过程中，发现早上8点气温最低为，下午2点气温最高为。
总的变化规律为气温从早上8点直到下午2点，一直；下午2点之后，气温。
4、根据实验实际，将测量结果填写至下表。
时间8点10点12点14点16点气温二、判断题1、气温可以利用气温计测量出来。
（）2、室内的气温一定比室外的低。
( )3、实验过程中，应该保持干燥。
（）三、选择题1、测量气温应选在( )进行。
A.室内通风的地方B.室外阴凉、通风的地方C.室外向阳、通风的地方2、关于气温计读数，说法正确的是( )。
A.让视线平行液柱顶端所在刻度线B.让视线俯视液柱顶端所在刻度线C.让视线仰视液柱顶端所在刻度线3、下列记录气温的做法中，不正确的是( ) 。
A.在每天的同一时间进行观察记录B.下雨时，在室内记录C.在同一地点进行观察记录四、解答题1、请你结合课堂所学知识，说说为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、请你结合课堂所学知识，说说教室外一天中的气温相同吗？描述一下气温的变化。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、请你结合课堂所学知识，说说使用柱状图描述气温有什么优点？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、实验分析题1、设计一个体验“利用气温计测量室外的气温”的实验:【1】实验名称:体验“利用气温计测量室外的气温”【2】实验器材:___________________________________________________ 【3】实验步骤: _______________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【4】实验现象: _______________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【5】你得出了什么结论？______________________________________________________________________________________________________________参考答案：一、填空题1、液泡、液柱、刻度、单位符号、℃、摄氏度2、零刻度，摄氏几、零下几。
使用温度计进行室内外温度测量的方法
使用温度计进行室内外温度测量的方法人类从古至今都对温度的测量与记录产生了极大的兴趣，无论是用于人类居住的室内环境还是自然界的室外环境。
而温度计作为一种常见的测温工具，在室内外温度测量中扮演着重要的角色。
本文将介绍一些常见的使用温度计进行室内外温度测量的方法，帮助读者更好地了解和应用这一工具。
首先，我们来讨论室内温度的测量方法。
在室内温度测量中，我们通常会选择常见的室内温度计，如水银温度计和电子数字温度计。
这两种温度计各有特点，读者可根据个人需求和实际情况选择合适的温度计进行测量。
对于水银温度计而言，使用起来相对简单，不需要电池供电，但需要预留一定的时间使温度计与环境达到平衡，然后读取温度计上的读数即可得到室内温度。
然而，需要注意的是水银温度计在使用和携带过程中需要小心，以防止温度计摔落或破损，引起水银泄露的危险。
相比之下，电子数字温度计使用起来更加方便，可以即刻获得温度读数，并且在显示上更加直观易懂。
对于一些对温度变化较为敏感的环境，数字温度计也能提供更准确的读数。
此外，电子数字温度计通常具有一些附加功能，例如可切换摄氏度和华氏度、最高与最低温度记录等。
除了室内温度的测量，我们也常常需要了解室外温度。
而对于室外温度的测量，我们可以运用一些与室内不同的方法。
一种常见的室外温度测量方法是使用室外温度计，通常是一种专门用于室外环境的温度计。
与室内温度计相比，室外温度计通常具有更高的防护性能，可以有效抵御日晒、雨淋等自然环境带来的影响。
同时，室外温度计通常会在设计上考虑到更广泛的温度范围，因此能够适应各类恶劣天气条件下的使用。
此外，我们也可以运用一些其他的方法来间接测量室外温度。
例如，根据环境中的物理现象和生物现象来推测室外温度。
比如观察树叶的颜色和落叶的情况，将来水中的蒸发速度与实际测得的温度建立联系等。
这些方法虽然不如直接测量准确，但能够给出一个大致的参考。
需要注意的是，无论是室内还是室外温度的测量，我们应当注意选择合适的测量时机和位置。
如何检测室外温湿度的方法
如何检测室外温湿度的方法检测室外温湿度是常见的气象观测项目之一，用于了解气候和环境条件。
下面将介绍几种常见的检测室外温湿度的方法。
1. 温湿度计：温湿度计是最常见的检测室外温湿度的工具之一。
市面上有各种不同类型和品牌的温湿度计，比如普通温度计、相对湿度计和数字式温湿度计等。
适用于户外活动、家庭环境和小范围室外场合。
2. 气象站：气象站是一种专业的设备，用于监测气象要素，包括室外温湿度。
气象站可以设置在不同的地点，提供更精确的温湿度数据。
气象站一般由温度传感器、湿度传感器和数据记录仪等组成。
3. 无线气象站：无线气象站是一种方便安装和使用的室外温湿度检测设备。
它通常由一个室外传感器和一个接收器组成。
室外传感器安装在需要监测的地点，将温湿度数据传输给接收器，接收器则显示和记录温湿度数据。
4. 伸缩帐篷：伸缩帐篷是一种专门用于户外活动的帐篷，帐篷内部通常配备有温湿度计等气象观测设备。
通过观测帐篷内部的温湿度，可以间接了解室外的温湿度情况。
5. 移动应用程序：随着智能手机和移动应用程序的普及，现在有很多可以监测室外温湿度的应用程序。
这些应用程序通常利用智能手机的传感器来检测温湿度，并显示实时数据。
用户可以根据自己的需求选择不同的应用程序来检测室外温湿度。
6. 网络气象站：网络气象站是指能够通过互联网传输气象数据的气象站。
用户可以通过浏览器或特定的应用程序，远程访问网络气象站，并查看实时的室外温湿度数据。
这种方法适用于需要远程监测室外温湿度的情况。
7. 人工观测：在没有检测设备的情况下，人们也可以通过自身感受来估计室外温湿度。
通过观察云朵的形状、风向和风力等因素，可以对室外温湿度做出一定的推测。
虽然这种方法不如专业的设备准确，但在一些情况下也是有效的。
总的来说，检测室外温湿度的方法有很多种。
选择合适的方法取决于监测的需求和环境条件。
无论使用哪种方法，及时准确地了解室外温湿度对于人们的生活和工作都有很大的帮助。
野外怎么测气温最准的方法
野外怎么测气温最准的方法
野外测量气温最准确的方法是使用一个气温计（温度计）。
以下是一些使用方法：
1. 避开阳光照射：将气温计放在阴凉的地方，以避免太阳直接照射，因为阳光会使温度计读数偏高。
2. 放置在自然环境中：将气温计放置在自然环境中，例如在树下、草地上或者开放的地方，以获取准确的气温。
3. 不接触人体或其他物体：确保气温计没有与人体或其他物体直接接触，因为人体或其他物体会向气温计传递热量，从而影响读数准确度。
4. 保持安静：在测量气温时，尽量保持安静，避免产生任何干扰，如声音或摩擦。
这样可以确保气温计只受到周围空气温度的影响，获得更准确的读数。
5. 避免风口：尽量避免将气温计放置在有风的地方，因为风会带走热量，导致温度计读数偏低。
需要注意的是，虽然以上方法可以帮助你在野外测量气温，但由于环境因素的复杂性，测量结果可能与官方气象站测量的结果略有差异。
因此，在需要高度准确度的情况下，建议参考官方气象站的数据。
温度测量方法(很全)
温度测量方法材料物理专业一班杨洁学号：0743011033我们大家都知道温度是表征物体冷热程度的物理量。
而测量温度的标尺是温度计，其按照测量方式可以分为接触式和非接触式两种。
通常来说的接触式测量仪表比较简单、可靠，测量精度高，但是因为测温元件与被测介质需要进行充分的热交换，所以其需要一定的时间才能达到热平衡，所以，存在测温延迟现象，同时受耐高温和耐低温材料的限制，不能应用于这些极端的温度测量。
非接触式仪表测温仪是通过热辐射的原理来测量温度的，测温元件不需要与被测介质接触，测温范围广，不受测温上限的限制，也不会破坏被测物体的温度场，反应速度一般也比较快；但受到物体发射率、测量距离、烟尘和水汽等外界因素的影响，其测量误差较大。
下面就简单介绍几种温度计：1、气体温度计：利用一定质量的气体作为工作物质的温度计。
用气体温度计来体现理想气体温标为标准温标。
用气体温度计所测得的温度和热力学温度相吻合。
气体温度计是在容器里装有氢或氮气（多用氢气或氦气作测温物质，因为氢气和氦气的液化温度很低，接近于绝对零度，故它的测温范围很广），它们的性质可外推到理想气体。
这种温度计有两种类型：定容气体温度计和定压气体温度计。
定容气体温度计是气体的体积保持不变，压强随温度改变。
定压气体温度计是气体的压强保持不变，体积随温度改变。
2、电阻温度计：根据导体电阻随温度而变化的规律来测量温度的温度计。
最常用的电阻温度计都采用金属丝绕制成的感温元件，主要有铂电阻温度计和铜电阻温度计，在低温下还有碳、锗和铑铁电阻温度计。
精密的铂电阻温度计是目前最精确的温度计，温度覆盖范围约为14～903K，其误差可低到万分之一摄氏度，它是能复现国际实用温标的基准温度计。
我国还用一等和二等标准铂电阻温度计来传递温标，用它作标准来检定水银温度计和其他类型的温度计。
分为金属电阻温度计和半导体电阻温度计，都是根据电阻值随温度的变化这一特性制成的。
金属温度计主要有用铂、金、铜、镍等纯金属的及铑铁、磷青铜合金的；半导体温度计主要用碳、锗等。
气温的测量方法
气温的测量方法以气温的测量方法为标题，我们将介绍一些常见的气温测量方法，帮助大家更好地了解气温测量的原理和应用。
一、温度计测量法温度计是最常见的测量气温的工具之一。
常见的温度计有水银温度计、酒精温度计和电子温度计等。
水银温度计利用水银在温度变化时的体积膨胀原理进行测量，而酒精温度计则是利用酒精的体积膨胀原理。
电子温度计则是通过测量电阻、电压或电流的变化来得到温度值。
二、红外线测温法红外线测温法是一种非接触式的测温方法，它利用物体表面发射的红外线辐射来测量温度。
红外线测温仪通过接收物体发射的红外线辐射，并将其转化为温度值。
这种测温方法适用于测量远距离、高温度、动态目标或难以接触的物体。
三、电阻温度计测量法电阻温度计是一种利用电阻值随温度变化而变化的原理进行测量的温度计。
常见的电阻温度计有铂电阻温度计和热电阻温度计。
铂电阻温度计利用铂电阻在温度变化时的电阻值变化来测量温度，而热电阻温度计则是利用两种不同材料的热电势差随温度变化而变化的原理进行测量。
四、热电偶测温法热电偶是一种利用两种不同金属的热电势差随温度变化而变化的原理进行温度测量的装置。
热电偶由两根不同金属的导线组成，当两端温度不一致时，会产生一定的电压信号。
通过测量这个电压信号，可以得到温度值。
五、声速测温法声速测温法是一种利用声波在气体中传播速度随温度变化而变化的原理进行温度测量的方法。
声速测温法需要知道气体的密度和声速的关系，并通过测量声波的传播时间来得到温度值。
六、热像仪测温法热像仪是一种通过接收物体发射的红外辐射并将其转化为热图像的仪器。
热像仪可以通过测量物体表面的红外辐射强度来得到温度分布图像。
这种方法适用于大范围、多点、高精度的温度测量。
气温的测量方法有很多种，每种方法都有其适用的场景和限制。
在实际应用中，我们根据需要选择合适的测温方法，以确保测量结果的准确性和可靠性。
同时，在进行气温测量时，也需要注意仪器的正确使用和校准，以获得更精确的测量结果。
建筑工程温度监测方案有哪些
建筑工程温度监测方案有哪些一、项目背景在建筑工程中，温度监测是非常重要的一项工作。
合理的温度监测方案能够有效地保障工程质量和安全。
建筑工程中的变化温度对材料强度、结构稳定性和施工质量等都有着直接的影响。
因此，建筑工程温度监测具有重要的意义。
本文将从温度监测的目的、原理、方法与工具等方面介绍建筑工程温度监测的方案。
二、温度监测的目的1. 监测施工现场温度变化，及时发现温度异常；2. 利用温度数据分析施工现场温度对工程质量的影响；3. 进行温度监测数据的收集与整理，为工程结构设计提供参考。
三、温度监测原理建筑工程温度监测的原理主要基于物体温度的传导、辐射和对流等方式。
监测过程中需要进行温度传感器的布置，传感器将感知到的温度数据传输到监测设备中，通过对数据的分析比对，找出异常情况并做出相应的处理。
四、温度监测方法1. 环境温度监测环境温度监测主要是指对施工现场的环境温度进行监测。
常见的环境温度监测方法有使用温度计、红外线测温仪等设备。
环境温度监测的主要目的是为了保障施工现场的人身安全，并且合理选择施工时间和施工工艺。
2. 结构温度监测结构温度监测主要是针对建筑结构物的温度进行监测。
通过对结构物表面的温度进行监测，可以了解结构物在不同温度下的变化情况，及时发现结构物的异常情况。
结构温度监测方法包括接触式温度传感器、非接触式红外线测温仪等。
3. 材料温度监测材料温度监测主要是通过对施工材料的温度进行监测，以获取材料的温度变化规律。
不同材料在不同温度下的性能会发生变化，合理监测材料温度能够有效地保障工程施工的质量。
五、温度监测工具1. 温度传感器温度传感器是用于感知温度信息并把温度信息转化成电信号输出的一种设备。
常见的温度传感器有接触式温度传感器和非接触式温度传感器两种。
接触式温度传感器适用于对结构物表面的温度进行监测，而非接触式温度传感器则适用于对环境温度进行监测。
2. 数据采集仪数据采集仪是用于实时采集温度数据的设备，通过温度传感器采集到的信息传输到数据采集仪中，并通过数据采集仪将数据传输到监测设备中进行实时监测与分析。
小学科学16《测量气温》教案(含课堂练习和反思)
小学科学16《测量气温》教案（含课堂练习和反思）测量气温教案引言：测量气温是小学科学课程中的重要内容之一。
通过这个课题，我们可以帮助学生了解温度的概念，学会使用温度计测量气温，并培养他们的实验观察和数据记录能力。
本教案将介绍一节关于测量气温的小学科学课堂教学活动，并提供课堂练习和教学反思。
一、教学目标：1. 让学生理解气温的概念，明白温度的变化对我们生活的影响。
2. 培养学生使用温度计测量气温的能力，并学会通过观察数据来进行简单分析和判断。
3. 培养学生的实验观察和数据记录能力。
4. 培养学生的合作学习和表达能力。
二、教学准备：1. 教学材料：温度计、温度表、白板、笔等。
2. 教学环境：教室内温度舒适，学生坐姿整齐。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）：通过观察气温对我们生活的影响，引导学生思考温度的重要性，例如冬天穿厚衣服保暖，夏天喝凉水消暑等。
然后提问学生：“你们知道怎样测量气温吗？”2. 概念讲解（10分钟）：通过课堂互动，向学生介绍温度的概念，温度计的使用方法和温度表的读取方法。
通过实物演示，让学生准确理解温度计上的刻度代表着温度的大小。
3. 实验操作（20分钟）：组织学生进行实验操作，首先让他们观察温度计的读数，然后在教室不同位置进行温度测量。
学生在小组中合作进行实验，并将观察到的数据记录下来。
4. 数据分析和讨论（15分钟）：引导学生分析实验数据，比较不同位置的温度差异，了解到温度的变化和空间分布。
通过提问和讨论，帮助学生总结规律和提出观察结果。
5. 拓展练习（15分钟）：提供一些使用温度计测量气温的练习题，让学生独立或小组完成，并进行讨论。
如：“上午9点时，室内温度为25°C，下午3点时，室内温度升高到30°C，请问温度上升了多少度？”“今天早晨，室外温度是8°C，现在温度下降到2°C，请问温度下降了多少度？”等。
6. 默写温度表读数（15分钟）：让学生根据给出的温度表，默写对应刻度的温度读数，以检验他们对温度的理解。
1室内外温度的测量与比较
实验 情况 记录
问题完整、表述 准确。
实验器材名称： 学生能写出器材 温度计 名称。 领取齐全、 实验器材领取： 拿取正确。 10% 10 学生自主领取器材，领取齐全，方法 正确。 实验装置组装（图示） ：
9
7
6
实验步骤与操作要求： 1.猜测当天室内外温度是否相同，哪 个会更高些； 2.把温度计放在桌面或手持于身前 2 分钟，读出温度计的读数； 3.选择室外阳光下和背阴处两个不同 地点测气温， 测量时,要把温度计放置 到测量环境内 2-3 分钟，待液柱不再 升高(或降低)时再读数；读数时，视 线要与温度计的液面保持水平。
不得用于商业用途
仅供个人参考
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecke n verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны
有实验猜测；每 一次测量都能正 确使用温度计、 正确读数。能选 择室外典型的地 30% 30 27 点（阳光下和阴 凉处） 进行测量。
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不得用于商业用途
仅供个人参考
温度测量方法
温度测量方法温度是物体内部分子或原子的热运动程度的一种表现，是一个物体内部的基本物理量。
温度的测量在日常生活和工业生产中具有重要的意义，因此温度测量方法也是非常重要的。
在本文中，将介绍几种常见的温度测量方法，包括接触式温度测量和非接触式温度测量。
接触式温度测量是指通过测量物体与温度传感器之间的热量交换来确定物体的温度。
最常见的接触式温度传感器是温度计，它可以通过与物体接触来测量物体的温度。
温度计的种类有很多，例如玻璃温度计、铂电阻温度计、热电偶等。
其中，铂电阻温度计是一种精度较高的温度传感器，它利用铂电阻的温度特性来测量温度，广泛应用于工业控制和科学研究领域。
非接触式温度测量是指通过测量物体辐射出的红外辐射来确定物体的温度。
红外温度计是一种常见的非接触式温度传感器，它可以快速、准确地测量物体的表面温度。
红外温度计广泛应用于食品加工、医疗诊断、建筑施工等领域，特别是在需要远距离、高温、易污染、易移动等环境下，非接触式温度测量具有明显的优势。
除了接触式和非接触式温度测量方法外，还有一些特殊的温度测量方法，例如纳米温度计、光纤温度计等。
纳米温度计是一种利用纳米材料的热电特性来测量微观尺度温度的传感器，它在纳米技术领域有着重要的应用。
光纤温度计是一种利用光纤传感器来测量温度的方法，它具有高灵敏度、抗干扰能力强等优点，在工业自动化、航空航天等领域有着广泛的应用前景。
总的来说，温度测量方法是多种多样的，不同的方法适用于不同的场景和要求。
在选择温度测量方法时，需要综合考虑测量精度、测量范围、环境条件、成本等因素，以选择最合适的方法。
同时，随着科学技术的不断发展，温度测量方法也在不断创新和完善，未来将会有更多更先进的温度测量方法出现，为我们的生活和工作带来更多的便利和帮助。
温度测量方法
温度测量方法温度是描述物体热度或冷度的物理量，是热力学中的重要参数之一。
在工业生产、科学研究、医学诊断等领域，温度的准确测量对于保障生产安全和科研成果具有重要意义。
因此，选择合适的温度测量方法显得尤为重要。
常见的温度测量方法包括接触式温度测量和非接触式温度测量两种。
接触式温度测量是指测量仪器与被测物体直接接触，通过传导热量来测量温度。
而非接触式温度测量则是指测量仪器与被测物体无需直接接触，通过接收被测物体所辐射的热辐射来测量温度。
在接触式温度测量中，最常见的方法是使用温度计。
温度计根据不同的原理可以分为水银温度计、电子温度计、热电偶等。
其中，水银温度计是最为常见的一种，它利用水银的膨胀和收缩来测量温度。
电子温度计则是利用电阻、半导体等材料的电阻随温度变化的特性来测量温度。
而热电偶则是利用两种不同金属材料的热电势随温度变化的特性来测量温度。
在非接触式温度测量中，红外线测温是应用最为广泛的一种方法。
红外线测温利用物体辐射的红外线能量与其表面温度成正比的特性来测量温度。
这种方法不仅测量方便快捷，而且无需与被测物体接触，对于高温、移动物体的测量具有很大的优势。
除了以上常见的温度测量方法外，还有一些特殊的测量方法，比如光纤测温、声速测温等。
光纤测温是利用光纤的光学特性和热敏特性来测量温度，适用于一些特殊环境下的温度测量。
而声速测温则是利用声速随温度变化的特性来测量温度，适用于高温高压环境下的温度测量。
总的来说，不同的温度测量方法适用于不同的场景和要求。
在选择温度测量方法时，需要根据被测物体的性质、温度范围、测量精度等因素进行综合考虑，以确保测量结果的准确性和可靠性。
同时，随着科技的不断发展，新的温度测量方法也在不断涌现，我们需要不断学习和更新，以适应不同领域对温度测量的需求。
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室外阴凉 通风处的温度 更能反映当地 的气温。
百页箱
气温的测量
同一地点不同时间气温的测量
测量时间
清晨 8:00
气温℃ 10
上午 10:00
16
中午 13:00
25
地点：（ 操场 ）
下午 傍晚 16:00 18:00
20
15
气温数据柱形统计图
10 ℃
清晨
16 ℃
上午
25 ℃
中午
20 ℃
下午
15 ℃
温度对大气的影响很大，是天气 日历中重要的数据。通过观察和测 量我们周围大气的温度，就可以知 道当地的气温。
测量 温度
玻璃管 刻度 液面
液泡
温度计的使用
小活动：测量手心温度
1、要把温度计放在手心1－2分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。
室内外温度记录表
时间：
年月日
测量点 教室里 走廊上 阳光下 大树旁
气温℃
1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两 分钟，读出温度计上的温度，并记录
2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测 得的气温和地点。
教室里
阳光下
室内外温 度的比较
走廊上
大树旁
1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？ 2、哪一个温度可以反映当地的气温？
3.测气温时，把温度计放在阳光下，测得的结果 和实际气温相比( )。
A.相等 B.偏高 C.偏低
4.我们用温度计测得当天14时气温为35℃，那么 由此可知是( )。
A.春季 B.夏季 C .秋季 D.冬季
四、简答
想一想，气温的高度与那些因素有关？气温 的变化有什么规律？
答：气温的高低与季节、天气状况以及一天中的 不同时刻等因素有关。气温的变化规律是：夏季 气温较高，冬季气温较低；晴天气温较高，阴雨 天气温较低；中午气温较高，早晚气温较低。
傍晚
什么时间气温最高？什么时间气温最低？ 一天中气温的变化有什么规律吗？
日气温变化折线统计图
你能从图中发现什么有价值的信息？
一、填空
1.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的 记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温 度，可以知道当地气温。
2.温度计上，以零度为界，零上度数越大，表示 温度越高；零下度数数越大，表示温度越低。
3.一天中，气温往往不会发生变化。( ) 4.不同天气状况，都会影响气温的高低变化。( ) 5.在下雨时，测量量当地的气温比较准确。( ) 三、选择 1.一天中最高气温在( )，最低气温在( )。
A.早晨 B.上午 C.下午 D.傍晚
2.读温度计时，视线应( )温度计内液柱的顶端。
A.高于 B.低于 C.平视
五、操作
根据数据作图
清晨5℃ 上午14℃ 中午20 ℃ 傍晚10 ℃
1.在温度计上标出上面的温度 1.根据上面的气温，画出气温数据柱形统计图。
3.测量教室里的气温，温度计挂在既不被太阳直 射又通风的环境。
4.测量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的 气温，下午2时的气温最高，清晨温度最低。
5.从时间气温表中，要以看出一天中气温最高、 最低的时间和及气温的外的温度是一样的。( )
2.气温的变化随着区域的不同而存在差异。( )