一年级写我自己的作文

一年级学生写自己的一段话作文

一年级学生写自己的一段话作文我是一名一年级的小学生，我叫小明。

今天我要给大家讲讲我的一天。

早上，我起床的时候，天还很黑。

我迷迷糊糊地穿上衣服，然后刷牙洗脸。

妈妈早就准备好了早餐，有鸡蛋、牛奶和面包。

我吃得可香啦！吃完早餐，我就背着书包去上学了。

上学的路上，我看到了很多美丽的花儿和小草。

我还看到了一只可爱的小猫咪，它在路边晒太阳。

我觉得这个世界真美好。

到了学校，我和同学们一起上课。

老师教我们学习认字、唱歌和跳舞。

我还学会了怎么用铅笔写字，我觉得写字可好玩啦！下课的时候，我和同学们一起玩游戏，我们玩得可开心了。

中午，我在学校吃饭。

食堂的叔叔阿姨做的饭菜很好吃，有红烧肉、炒白菜和米饭。

吃完午饭，我躺在桌子上休息了一会儿，然后又回到教室继续上课。

下午，我们又上了一节课。

这节课老师教我们学习数学，我学会了加法和减法。

我觉得数学可神奇啦！放学的时候，我和同学们一起回家。

路上，我们还买了一些好吃的零食，有巧克力、薯片和饼干。

回到家里，我先做完作业，然后和爸爸妈妈一起吃晚饭。

妈妈做了糖醋排骨、炒青菜和米饭。

我觉得妈妈做的饭菜最好吃了！吃完晚饭，我和爸爸妈妈一起看了电视节目《喜羊羊与灰太狼》，我觉得这个节目好搞笑哦！晚上睡觉前，我给爸爸妈妈道了晚安。

他们说我是个乖孩子，我很开心。

然后我就躺到床上，闭上眼睛睡觉了。

这就是我的一天，虽然有点累，但是我觉得非常快乐。

我喜欢我的家，喜欢我的学校，喜欢我的老师和同学。

我希望每一天都能这么快乐！。

小学生一年级我的优点和缺点作文

小学生一年级我的优点和缺点作文《我的优点》我叫[你的名字]，今年上一年级啦。

我有好多优点哟！我很有礼貌，见到老师和同学都会主动打招呼。

有一次，在学校里我碰到了校长爷爷，我大声地说：“校长爷爷好！”校长爷爷夸我是个懂礼貌的好孩子。

我还特别爱帮助别人。

有一次，我的同桌忘带铅笔了，急得都快哭了。

我赶紧把我的铅笔借给他，他可高兴啦，说谢谢我，我心里也美滋滋的。

我会继续保持这些优点，让自己变得更棒！《我的优点》我是一年级的小学生，我觉得自己有不少优点呢。

我很勇敢，打针的时候我都不哭。

上次去医院，好多小朋友都哭了，可我紧紧咬着牙，一点都不怕。

我还很守信用。

答应了妈妈每天回家先写作业再玩，我就一直都做到。

有一次小伙伴叫我出去玩，我想着作业还没写，就拒绝了他们，先完成了作业。

我喜欢我的这些优点，我要一直这样好下去。

《我的缺点》我叫[你的名字]，虽然我有优点，但我也有缺点。

我有时候会很粗心。

写作业的时候，会把数字写错，明明是 3 会写成 8 。

上次数学考试，就因为粗心丢了好多分，我可难过了。

我还不太爱收拾东西。

我的书包和书桌总是乱糟糟的，找东西都不好找。

妈妈说我好几次了，我要改掉这个坏毛病。

我要努力改正缺点，让自己变得更好。

《我的缺点》我性子有点急。

比如画画的时候，画不好就着急，然后就乱画。

结果画得更不好看了。

我也有点胆小。

晚上不敢一个人去厕所，总觉得黑黑的有点害怕。

我要慢慢改掉这些缺点，做一个更棒的孩子！。

小学生一年级作文自我介绍六篇

【导语】只要⾃我介绍的好才可以好好的交朋友哦，为⼤家提供《⼩学⽣⼀年级作⽂⾃我介绍六篇》，欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣⼀年级作⽂⾃我介绍我叫陈柏⾔，今年七岁，我个⼦不⾼不矮，我长得不胖不瘦，我不挑⾷，但是我特别喜欢吃好吃的，我还爱跟我的爷爷要零花钱，因为爷爷特别疼我，也特别喜欢我，我每次上学⾛的时候，我就跑到爷爷跟前，⼩声跟爷爷偷偷说：“爷爷，我好久没吃好吃的了。

”爷爷特别聪明，他就会从⼝袋⾥拿出⼀元或者两元给我，我就会⼀蹦⼀跳的去上学了。

这个时候我会⾮常的⾼兴。

【篇⼆】⼩学⽣⼀年级作⽂⾃我介绍我叫刘⼦轩，今年6岁半了，是⼀年级(⼀)班的学⽣。

我的爱好有很多，我喜欢跳街舞，唱歌，打架⼦⿎。

我现在可以根据歌词⾃⼰编动作了，我超级喜欢跳街舞。

架⼦⿎是和爸爸学的，爸爸很耐⼼的，⼀点点教我，我觉的很有趣，我要好好的学下去。

说到跳绳呀！嘻嘻！刚刚学的时候动作很笨拙，不过现在可以连跳⼗⼏个呢！我也爱我的⾃⾏车，帅帅的我骑上⾃⾏车就更酷了呢！这就是我，⼀名活泼⼜帅⽓的刘⼦轩。

【篇三】⼩学⽣⼀年级作⽂⾃我介绍⼤家好：我叫伍韵⽂，今年七岁了，我个⼦⾼⾼的，脸圆圆的。

我现在是⼀年级⼆班的⼀名⼩学⽣，我喜欢和⽼师还有同学们在⼀起。

我有许多爱好，骑⾃⾏车，滑滑板，但是我最喜欢和爸爸在篮球场打球。

我四岁就开始学⼩提琴了，妈妈最喜欢听我演奏的《*》，有机会我会和同学们⼀起分享。

我平时很淘⽓也很爱玩，但是我在学琴的时候会很安静，我希望⽼师能严格要求我，让我快快进步。

这就是我，不⼀样的我，伍韵⽂。

【篇四】⼩学⽣⼀年级作⽂⾃我介绍我叫戚家辉，我的性格在什么地⽅都不⼀样：在学校时，我显得很有精神，令⼈看上去⼗分活泼；在家⾥时，我就显得有的懒懒散散，⼗分懒惰。

我的爱好⼗分⼴泛，电脑、络游戏、各种电影等这都是我最喜欢的娱乐项⽬，络歌曲我也很喜欢听。

我在电脑游戏⽅⾯颇有研究，画画也还不错。

【篇五】⼩学⽣⼀年级作⽂⾃我介绍⼤家好，我叫周丹，我性格外向，阳光开朗，特别喜欢和别⼈讲话，当然，上课时我就不再这样了。

一年级作文自我介绍自己

一年级作文自我介绍自己
大家好，我叫小明，我是一年级的学生。

很高兴能够在这里给大家做一个自我介绍。

我今年6岁，是一个活泼开朗的男孩。

我家住在一个美丽的小城市里。

我们家有爸爸、妈妈和一个妹妹。

妹妹比我小两岁，我们经常一起玩耍。

我爸爸妈妈平时都很忙，但是每天晚上他们都会陪我一起做作业和玩耍，我非常幸福。

我喜欢学习，数学是我最喜欢的科目。

我喜欢数数、算数题，还喜欢做一些数学游戏。

我觉得数学很有趣，它让我大脑灵活起来，提高了我的思维能力。

除了数学，我还喜欢语文和英语。

语文是我们国家的母语，我觉得学好语文对我未来的学习和生活都很重要。

英语是一门国际语言，我希望能够用英语和世界各地的朋友们交流。

在课外时间，我喜欢画画和跳舞。

画画可以让我发挥自己的想象力，画出美丽的画作。

跳舞可以锻炼我的身体，也让我感受到舞蹈的美妙。

我还喜欢看书，特别喜欢看故事书。

故事书里面有很多有趣的故事，读了以后可以让我变得更聪明，也可以开阔我的视野。

我有很多好朋友，我们一起上学、一起玩耍。

有时候我们一起组织一些小游戏，一起度过了快乐的时光。

我还有一些梦想，我希望将来能够成为一名科学家。

我对科学很感兴趣，想要发明一些有用的东西，帮助世界变得更美好。

谢谢大家听我的自我介绍，我很高兴能够认识每一个人。

我相信，在以后的日子里，我们一定会成为好朋友。

写自己作文400字（精选38篇）

写自己作文400字写自己作文400字（精选38篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的写自己作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

写自己作文400字篇1我是一个小女孩，我叫王佩瑶，今年九岁了，长着一双水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，亭亭玉立，我的爱好可不少，比如跳绳、跳高等等体育之类的，但我最不喜欢跑步。

因为我有点儿胖，跑起来慢吞吞地，所以我一听到跑步就会愁眉苦脸。

我的性格活泼开朗、大方可爱，所以大家都非常喜欢我。

有一次，我把作业写完了，我就给妈妈说：“妈妈我们出去转一圈好吗？”妈妈说：“好吧！”我们就出发了。

走着走着，我觉得有些口渴了，想喝水，妈妈眼睛一亮，看见我最爱吃的西瓜，妈妈就问我吃不吃西瓜。

我连忙说：“当然吃了，这可是我最爱吃的水果呀！”妈妈拉着我的手，走到卖西瓜的地方，看到又大又圆的西瓜，真想上去咬一口，于是妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜，我说：“妈妈快点儿回家吧，我还等着吃我的西瓜呢！”一回到家，妈妈连忙给我切了一牙，妈妈看见我嘴巴下面流了许多口水，笑得肚子都痛了。

看，这就是我的故事，有趣吧？可以的话我们交个朋友吧！写自己作文400字篇2瞧，站在门前的这个人是谁呢?那圆润的脸庞，眯成缝的眼睛，但戴起眼镜来宛如拥有了孙悟空的火眼金睛一般的明亮，再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉，都构成了一个独具特色的小猛男——我。

我很爱练武术。

“不错不错!”老师一边拍掌一边说，“看来泰拳你已经练得很到家了!”从幼儿园大班开始我就喜欢了练武术。

有次我们班举行了“大力士”的活动，让我们班同学分成小组来比掰手腕。

结果一掰手腕才发现那些看似强壮的同学都是那么的弱不禁风。

到了最后的终极挑战，我从第2名一下冲到第1名。

武术带给了我力量，让我获得荣誉和自信。

但人无完人，很多人都有自己的缺点。

一年级作文自我介绍自己

一年级作文自我介绍自己大家好！我是一年级的新同学，我很高兴能在这里向大家介绍一下自己。

我叫小明，今年六岁，是一个活泼开朗的男孩子。

我有一双大大的眼睛，像两颗黑珍珠，总是闪烁着好奇的光芒。

我天生热爱运动，喜欢踢足球和打篮球。

我觉得运动可以让我身体健康，还可以让我和朋友们一起开心地玩耍。

每天放学后，我都会和爸爸妈妈一起去运动场踢球，有时候我还会用脚尖把球带过好几个人，感觉特别厉害。

除了运动，我还喜欢画画。

我经常拿起画笔画出美丽的风景和可爱的动物。

我特别喜欢画彩虹，因为彩虹有七种颜色，每一种颜色都很鲜艳，让人看了心情会变得很好。

我还喜欢画小狗，因为狗狗很忠诚，它们总是会陪着主人，让主人感到很开心。

在学校里，我有很多好朋友。

我们一起上课、一起玩耍。

我喜欢和朋友们一起探索新的知识，一起解决问题。

老师告诉我们，团结合作是一种很重要的品质，只有团结合作，我们才能做好很多事情。

所以，我会尽力和同学们保持友好关系，帮助他们，让我们的班级更加团结。

在学习上，我也是个认真的学生。

我喜欢听老师讲课，认真做笔记。

我觉得知识是很有用的，只有学到了知识，我们才能更好地理解这个世界。

我特别喜欢数学，因为数学可以培养我们的逻辑思维，让我们学会分析问题和解决问题。

我还喜欢语文，因为语文可以开阔我们的想象力，让我们能够写出漂亮的句子和作文。

除了学习，我还喜欢读书。

书是我的好朋友，读书可以让我开阔眼界，学习更多的知识。

我喜欢读各种各样的书，包括童话故事、科普知识、儿童文学等等。

每当我读到一本好书时，总会沉浸其中，忘记时间。

在家里，我是个懂事的孩子。

我会按时做作业，帮助妈妈做家务。

我尊敬爸爸妈妈，他们是我最好的朋友，他们给了我很多关爱和教育。

我会和他们一起度过每一天，一起成长。

以上就是关于我的简单介绍了。

我希望在这里能结识更多的朋友，和大家一起开心地学习和玩耍。

谢谢大家！。

【一年级作文】夸夸我自己

【一年级作文】夸夸我自己我是一个很优秀的小学生。

我的学习成绩非常出色。

不管是语文、数学、英语还是其他科目，我都能取得很高的分数。

老师们经常因为我的学习成绩而表扬我，同学们也常常来向我请教问题。

我会很耐心地帮助他们解决问题，让他们也能取得好成绩。

除了学习，我还有很多其他的优点。

我很有礼貌。

不管是对老师还是对同学，我都会很有礼貌地与他们交往。

上课的时候，我会认真听讲，不会在课堂上做出不礼貌的行为。

当老师提问的时候，我也会很认真地回答。

在与同学相处的时候，我也会尊重他们，不会随意伤害他们的感情。

这样的优点让我的老师和同学都很喜欢我，也让我更有信心面对学习和生活中的困难。

我很热爱运动。

在课间和放学之后，我经常会去操场上进行锻炼。

不管是跑步、跳绳还是打篮球，我都能很好地掌握，因此在体育课上也常常能取得好成绩。

我还会邀请同学们一起进行跑步比赛或者足球比赛，通过这些活动，不仅能增加我们的体能，还能增进与同学们的友谊。

我有着良好的习惯。

每天早上我都会按时起床，按时到校上课。

饭后我还会记得刷牙洗脸，保持整洁。

在做完作业后，我还会自觉整理书桌，保持它的整洁。

这些良好的习惯使我能够更加专心地学习，不会受到外界因素的干扰，保持良好的学习状态。

我有非常多的优点。

我的学习成绩好、有礼貌、热爱运动、有着良好的生活习惯。

我相信，在老师和同学们的帮助下，我一定会变得更好，取得更好的成绩。

希望未来的日子里，我能够继续发展自己的优点，弥补不足，成为更好的自己。

我自己_一年级作文

我自己
我曾经有过辉煌的8年时间，听我慢慢介绍吧。

从我上幼儿园到小学五年级，学习成绩一直是名列前茅，在幼儿园，老师最喜欢的孩子就是我了，每年都是好还子，光光幼儿园的奖状就能贴满整个墙。

到了我读的小学，仍旧保持着我的好成绩，开学没有几天，老师同学就选上我当班长，于是我就保持了8个学期的班长，并且年年轻松被评为三好学生。

在学校我是老师的得意门生，有什么比赛老师都选我参加。

还因为每次我上台总能给班级抱个一等奖，二等奖的回来，因此老师就更加的信任我了。

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【一年级作文】夸夸我自己

【一年级作文】夸夸我自己
我是一个充满活力和好奇心的一年级学生。

从小我就非常喜欢探索和发现世界上的事物。

我的家人和老师都夸赞我聪明、好奇心强、勤奋努力。

我是一个勤奋的学生。

每天我都会认真做好作业，课堂上也总是认真听讲。

我的成绩
也一直很优秀，我会努力保持这个状态。

而且我还很有自信，我相信只要努力就一定会有
好的成绩。

我的老师说我非常懂得自我激励，我听到这话心里很开心。

除了学习，我还很喜欢运动和外出游玩。

我喜欢跑步、跳绳和篮球，每个周末我都和
家人一起去运动场玩耍。

我也很喜欢去公园走走，看看树木和花草。

我喜欢独立探索和思考，因为这样我才能发现更多的美好事物。

我还很喜欢帮助别人，尤其是帮助弱小的生物。

我经常在家里帮家人做饭、清洗碗盘，还会帮他们洗衣服。

在学校，我也会帮助同学们，一起完成任务。

我觉得帮助别人真的让
我感到很快乐。

我是一个有礼貌和文明的孩子，我知道应该怎么和人交往。

无论是家庭、学校还是社
交场合，我总是充满着好奇心和向上的动力。

希望我能够在未来的学习和生活中保持这种
积极向上的心态。

总之，我认为我是一个多才多艺、勤奋努力，有助人为乐的一年级学生。

我相信只要
坚定信念，发挥自己的优势，我可以越来越优秀，成为一个更加出色的人。

写出自己的长处一年级作文

写出自己的长处一年级作文哎呀，说到长处，我这个一年级的小朋友可得好好想想啦！我觉得我的长处之一就是跑步特别快。

每次上体育课，一听到老师说要跑步，我就特别兴奋。

就说那次体育课吧，老师让我们比赛跑步。

我站在起跑线上，心里暗暗给自己加油：“我一定要跑第一名！”“预备，跑！”老师一声令下，我就像一只小兔子一样冲了出去。

我的两条小腿飞快地交替着，耳边只听到呼呼的风声。

我眼睛紧紧盯着前方，什么都不想，就想着快点跑到终点。

跑着跑着，我感觉旁边的同学都被我甩在了后面。

我心里那个美呀，跑得更起劲了。

快到终点的时候，我听到同学们都在喊：“加油！加油！”我一咬牙，猛地一冲，第一个冲过了终点线。

老师笑着对我说：“你跑得可真快！”同学们也都围过来，夸我厉害。

我心里别提多高兴了，感觉自己就像一个小英雄。

还有一次，我们学校举行运动会。

我报名参加了 50 米短跑比赛。

比赛那天，我可紧张了。

看着那么多同学和老师在旁边，我的小心脏扑通扑通直跳。

“砰！”发令枪响了，我一下子冲了出去。

一开始，我和其他同学跑得差不多快。

可是跑着跑着，我发现前面的同学好像有点累了，速度慢了下来。

我趁机加快脚步，超过了一个又一个同学。

在最后冲刺的时候，我使出了全身的力气，像一阵风一样冲向终点。

哇！我又得了第一名！当我站在领奖台上，拿着奖状，看着下面为我鼓掌的同学们，我觉得自己特别了不起。

因为我跑步快，所以每次上体育课做游戏的时候，同学们都喜欢和我一组。

他们说：“有你在，我们肯定能赢！”听到他们这么说，我心里可自豪了。

我觉得跑步快就是我的长处，它让我在学校里变得很特别，也让我更加自信和快乐。

我要继续保持这个长处，以后跑得更快更远！现在想想，我还真为自己的这个长处感到骄傲呢！。

自己的事情自己做作文一年级10篇

自己的事情自己做作文一年级10篇自己的事情自己做作文1“自己的事情自己做呀，自己穿衣服呀，自己系鞋带呀，自己背书包呀......”，这是我在幼儿园小班学会的歌曲，从那时开始，妈妈就教我做些力所能及的事情。

慢慢地我长大了，除了做好自己的事情外，还会帮妈妈做些简单的家务，扫地擦桌子叠衣服。

在幼儿园也是老师的小帮手，发书布置教室，做小老师。

上小学的第一天，我们的课程表发下来了。

晚上，妈妈对我说，“你现在是小学生了，要养成自己整理书包的好习惯。

在前一天晚上，对着课表按照上课顺序将第二天所需要的书本放到书包里。

铅笔盒里的铅笔如果有不够尖的，用卷笔刀削一下。

书本练习本餐垫分门别类的放在不同的夹层里。

然后，检查一遍有没有漏带的东西。

”在他的指导下，我完成了自己的第一次整理书包。

感觉不太难，和整理玩具差不多。

看着整理好的书包，特有成就感!我嘴里哼着自己改的歌词“自己的事情自己做呀，自己削铅笔呀，自己理书包呀，自己叠被子呀......”自己的事情自己做作文2我在家是妈妈的宝贝，什么事情都是妈妈帮我做好，就连吃饭都是妈妈一口一口的喂。

今天，我的英语老师要来我家做客。

我想：如果我吃饭让妈妈喂的事情，让老师知道了多难为情啊!于是，我决定自己吃饭。

老师来了，妈妈说：“吃饭了。

”我连忙坐在餐桌前，端起饭碗，一边夹菜，一边大口大口的吃饭。

我以为吃饭是很容易的事，可是，米粒却不听话，从我的嘴里悄悄地溜出来，掉在我的裤子，我趁妈妈和老师不注意，把裤子上的米粒捡起来，放在手心里。

过了一会，我拍着鼓鼓的肚子对妈妈和老师说：“我吃饱了。

”老师和妈妈异口同声地说：“吃得真好!吃得真好!”听了她们的话，我开心极了，终于能自己的事情自己做了!自己的事情自己做作文3我今天早上起床正要穿衣服，奶奶走过来说：“辰辰，来我帮你穿吧。

”我接过衣服说：“奶奶，不用，我自己会穿衣服。

”然后我就先穿小背心再穿毛衣和外套，然后穿裙子和袜子，最后把被子叠好。

我跑过去拉奶奶过来说：“奶奶，我收拾的漂亮吗?”奶奶说：“漂亮。

我眼中的自己一年级作文

我眼中的自己一年级作文我眼中的自己嘿，你们知道吗？我一直觉得自己就是个小调皮鬼,整天惹是生非。

不过,上了一年级之后,我渐渐发现了自己的另一面。

新学期开始的第一天,我就坐不住了。

老师讲了半天课,我的注意力总是不由自主地飘到窗外去。

"叮铃铃"上课铃声一响,我就蹦蹦跳跳地从教室里跑了出去,和其他小伙伴一起在操场上嬉戏打闹。

可就在这时,我看到一个小朋友在角落里独自玩耍。

他一个人无精打采的样子,让我的心突然就软了下来。

我走过去,发现他眼里满是泪水,原来是新来的孩子,还没能适应新环境呢。

"你怎么了?不高兴吗?"我问。

他抽泣着说:"我,我想家了……"我拍了拍他的肩膀,笑着对他说:"没关系啦,以后有我这个好朋友陪着你,你肯定很快就能融入这里的!"小朋友渐渐止住了哭泣,露出了腼腆的笑容。

从那以后,我们形影不离,我带着他熟悉环境,还把我最喜欢的漫画书都借给他看,让他打开心扉。

有一次,我带他去看了学校的小花园。

阳光普照下,园中万紫千红,各种小花儿争相绽放,甚是好看。

我看到他两眼放光,在鲜花间自在地走动,鼻子时不时嗅一嗅,似乎完全沉浸在这片绚烂的花海之中。

我的心里很是高兴,原来只要用心去体贴别人,小小的举动就能给别人带来欢乐。

就这样,在我身边有了一个新朋友。

当然,调皮捣蛋的老毛病我还是改不了,不过我发现,自己也可以很有责任心、很有爱心呢!从前那个单纯顽皮的我,已经褪去稚嫩的外衣,成长了一点点。

我相信,只要继续用爱心温暖身边的人,我一定能成为一个阳光开朗、乐于助人的好孩子。

我是个小大人一年级作文5篇

我是个小大人一年级作文5篇一、我是个小大人我是一个一年级的小学生，我觉得自己已经变成了一个小大人。

我能够独立完成一些小家务，如整理自己的书桌、铺床、擦桌子等等。

我也懂得了一些礼仪和规矩，如在学校里遵守纪律、做事情要有计划、要遵守老师的要求等等。

我会自觉为别人着想，守望相助、友善待人。

我觉得自己已经不再是一个什么事情都不会的小孩，而是一个有责任感和使命感的小大人了。

重点：我是个小大人，独立、规矩、为他人着想。

用词分析：用“小大人”来描述自己，寓意积极向上；用“礼仪、规矩、责任、使命”等词语，让作文更有重量感。

二、我是个懂得感恩的小大人我觉得我是个懂得感恩的小大人。

我知道要对父母、老师、朋友以及其他人的帮助表示感激。

当别人对我好的时候，我会主动说声“谢谢”，当我需要别人的帮助的时候，我会请求他们，并且在得到帮助后一定要表示感谢。

我也会关心别人的感受，让他们感到温暖和关爱。

我认为懂得感恩是成为一个真正的小大人的重要标志。

重点：懂得感恩，主动表示感激，关心他人感受。

用词分析：用“感恩、感激、请求、关心、温暖和关爱”等词语，突出文章主题，也体现出作者细腻的情感表达能力。

三、成为小大人的三个标志我觉得成为小大人有三个标志。

第一个标志就是懂得自理，会自己穿衣、洗漱、整理书包等等。

第二个标志是要懂得尊重和信任别人，学会倾听和沟通，与同学和老师和睦相处。

第三个标志就是要勤奋学习，遵守校规校纪，上课认真听讲，认真完成作业，努力提高自己的综合素质。

重点：成为小大人有三个标志，懂得自理、尊重和信任别人、勤奋学习。

用词分析：用“标志、自理、尊重、信任、倾听、沟通、遵守、认真、综合素质”等词语，使文章更加系统和条理化。

四、温馨家庭，我是个小大人我家有一个温馨的氛围，我觉得这也是我变成小大人的一个重要原因。

在家里，爸爸妈妈会给我讲道理、教我做事情、帮助我解决问题。

他们也会鼓励和支持我，让我感到自信和安心。

同时，我们家也注重家规家训，我也会遵守家规，尊重爸爸妈妈的意见。

我的自画像一年级作文13篇

我的自画像一年级作文13篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我自己的作文5篇

我自己的作文5篇我自己的作文5篇第一篇：这就是我我终于成为了一名小学生，来到这个新的班级体，我充满了好奇，也非常愿意和班里的新同学们成为好朋友。

那么现在我就简单的简单的介绍一下自己吧。

我的名字叫崔智涵，我是一位活泼可爱的小女孩，今年6岁了。

我最喜欢的运动是轮滑，因为这项运动能让我享受到飞一样的感觉。

我喜欢的乐器是钢琴，虽然练琴是件很苦的事情，但是每当自己弹出优美的乐曲时，我就感到非常的开心，脸上露出灿烂的.笑容。

我最喜欢的颜色是粉红色，最喜欢的食物是鸡翅。

第二篇：这就是我大家好，我是一年级十班的胡沐昕，小名叫安安，今年6岁，来自于省政府机关幼儿园，我是一个活泼开朗的小女孩，喜欢和小朋友们玩，一起骑小自行车，一起做游戏。

我的爱好是看书，画画，唱歌，弹电子琴，拍照片。

我还喜欢小兔子。

我的梦想是长大了以后当一名服装设计师，因为设计师可以给很多人设计制造出很多很多的衣服，让人变得很漂亮，很时尚，给他们带来许多的快乐。

第三篇：这就是我我叫唐子恒，我的爱好很多，我喜欢五子棋，象棋还有围棋，我还喜欢跳棋。

我还学习钢琴，今年8月底刚刚考完3级证书。

体育方面我喜欢踢足球，跑步。

我学画画已经有快4年了。

我希望和我有共同爱好的小朋友一起玩。

第四篇：这就是我我叫刘怡筠，今年6岁。

我是一位女同学，心地善良，热爱同学，性格活泼可爱。

我喜欢上学，在学校里能认识很多的新朋友。

我喜欢画画，每次去上绘画课的时候，我都会感到非常的高兴。

我还喜欢跳舞、唱歌、弹钢琴和做手工。

我希望全班的小朋友都能认识我。

第五篇：这就是我我叫夏子秦。

小名当当。

大家叫我夏当当吧。

平时我最喜欢下围棋、踢足球、刻板、打乒乓球、打电脑、喜欢和我的好朋友一起在楼下玩，对了，我最喜欢听妈妈讲故事在每天晚上睡觉之前哦！很高兴和大家在一起学习，成为朋友。

一年级夸夸我自己作文【三篇】

一年级夸夸我自己作文【三篇】【篇一】一年级夸夸我自己我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。

今天，就让我来夸夸我自己。

我很爱读书，是个标准的小书迷。

我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。

每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。

“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。

读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。

书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。

我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。

我很爱劳动，是个标准的小劳模。

一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。

值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。

看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。

怎么样，我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?【篇二】一年级夸夸我自己作文今天，我就来夸夸我自己吧。

俗话说得好：“王婆卖瓜，自卖自夸。

”但也许你会说，自己夸自己，也太不谦虚了。

但确实，人生活在这个世界上，不可不可能没有自己璀璨耀人的一面，而我却是好胜心强、永不服输。

那是一个星期天，盼望已久的时刻终于来到了，决定和爸爸下棋来一决高下，决不会善罢甘休。

我执黑子，爸爸执白子。

黑方先摆，我把一颗棋子往中间一搁，黑方动，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接着，我们一个接着一个棋子不停的下着，下了半天还是胜负未分。

只见我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是乱成一团。

我深深思索着有什么“线索”，以解燃眉之急，这时，我灵机一动，心想：只要我四方各一颗，中间再一颗，成十字形我就赢定了。

于是便将一颗黑棋放到中间黑棋的右边，可爸爸沉思若阵，还正在继续沿着自己的棋势摆着，后来，还是我赢了。

“哈哈!老虎也有打盹的时候啊!”我欣喜若，开心的笑了……【篇三】一年级夸夸我自己作文我有一双明亮的大眼睛，见到我的人都夸我长得好看，每当这个时候我都会脸红。

一年级描述自己在学习中的成长经历的作文

一年级描述自己在学习中的成长经历的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1一年级生活真是新鲜有趣啊!踏进校园的那一天,我兴奋极了。

学校里到处都是明亮的颜色,走廊上贴着漂亮的图画,还有各种各样的教室,实在太神奇了。

一开始上课的时候,我总是很紧张。

老师说话我听不太懂,同学们好像都比我聪明。

可是没过多久,老师和同学们就像亲人一样亲切了。

老师总是很有耐心地讲解,即使我不懂也不会生气,而是一次次地解释给我听。

同学们也经常主动帮助我,教我不会的地方。

有一次,我不会写"马"字,旁边的小朋友就拉着我的手给我认真地讲解,虽然我当时还是没学会,但我真的感受到了他的友谊。

慢慢地,我在语文、数学、美术等各方面都有了长足的进步。

语文课上,我学会了认字、读句子,曾经生涩的汉字变得亲切起来。

数学课上,我掌握了加减法的运算规律,会做简单的加减运算了。

美术课上,我学会了用蜡笔勾勒线条,画出各种漂亮的图案。

除了课本知识,我也成长了很多。

一开始,我很依赖父母,上学总想家里人。

可渐渐地,我学会了自己照顾自己,做作业、收拾书包、吃饭都不需要大人帮忙了。

我也交到了很多好朋友,我们总是有说不完的话题,或是玩游戏,或是分享自己的小秘密。

快到期末的时候,学校组织了一场语文课代表队的比赛。

我被老师选为代表,虽然很紧张,但我努力准备并且获得了第三名的好成绩!当时我的内心无比兴奋,觉得自己就像个小小的冠军一样。

这次比赛不仅让我对语文更有自信,也体会到了通过努力就能收获胜利果实的快乐。

转眼间,一年级就这样结束了。

我从一开始的生手,变成了个小小的学习高手。

在老师和同学的关爱下,我不但学会了知识,也学会了珍惜友情、克服困难、勇于探索的宝贵品质。

我期待在二年级有更多精彩的经历,努力学习,茁壮成长!篇2一年级我经历了人生新的大挑战我是小明,今年7岁了,我上了小学一年级。

一年级对我来说是个全新的开始,也是一个很大的挑战呢!开学的第一天,妈妈牵着我的小手,带我来到了学校。

我喜欢我自己的作文一年级

我喜欢我自己的作文一年级篇一：我喜欢我自己，我有一对可爱的耳朵，我的听力非常好，只要有一点声音就能听见。

我有一双圆圆的眼睛，远处的'东西也能看见。

我最擅长舞蹈，我跳得像一只小蝴蝶，老师都表扬我，我特别开心。

我每天都在练习。

我还擅长弹钢琴，我每天回家都练琴，上课老师表扬我，我很开心！我最喜欢《日出》的曲子。

我写作业时会不开心，因为作业太多，我一看见一座小山坡，我就很苦恼。

但我就会分类写，这样作业就会变少。

我喜欢我自己！篇二：我喜欢那绿草如茵的草坪，我喜欢那自由美丽的大海，我喜欢那古老神奇的森林，也喜欢那温暖可爱的家，但我更喜欢我自己。

自己？对，每个人都喜欢自己，不因为自己长得丑，不因为自己学习不好，不因为自己哪方面不好就不喜欢自己。

我喜欢自己那草草的头，不长也不短，不整齐也不乱糟糟的，风佛过发，吹着面肤，看影子那显现的头发，随风飞扬，左摇右晃，恨不得自己就是那头发，自由自在。

我不因为大风刮乱了这轻飘的头发，只感觉一种力量在身体漫延，一种不可战胜的活力，它让我感到了自在，无拘无束的自在——头发带给我潇洒、自在。

我很庆幸自己有一双灵活的手，能给我奏出美妙的乐曲，让我聆听生活的旋律。

在快乐的时候，我能让自己感受那自由的幸福，悲伤时，我又能操纵着琴键，奏出那孤独的歌谣。

这双手，带给我音乐，在枯燥的时候来一盆清爽的凉水，让我感觉到生活的情趣。

我喜欢这双手，它让我了解了许多知识，在生活的海洋里，快乐地游翔。

我更喜欢我那性格，虽说有不少的忧愁，可总的说还是那么快乐，它让我知道世上的人们虽有成功，但都是从失败中走过来的，世上的人们都有快乐和痛苦。

我喜欢我的性格，在这样的性格里，我创造了自我，独一无二的自我。

我喜欢我自己，喜欢那唯有一个的我。

篇三：天空喜欢云朵，大海喜欢鱼儿，蝴蝶喜欢花朵，我喜欢我自己。

我长得又高又瘦，开心的时候嘴巴像弯弯的小船，生气的时候就像大波浪把船给推翻，还发出咕噜咕噜的声音，好像是船在说：“你个臭波浪，不可以把我推翻，我要翻回去。

我变成了一朵花作文一年级

我变成了一朵花作文一年级我变成了一朵花，好开心！有一天，我醒来的时候，发现自己变成了一朵花。

我揉揉眼睛，不敢相信自己的眼睛。

我摸了摸自己的身体，感觉软绵绵的，好像棉花糖一样。

我想，这一定是做梦吧？但是，当我睁开眼睛，看到窗外的阳光洒在自己身上，我突然明白，这不是梦。

我变成了一朵花，真的好开心！我感觉自己像小鸟一样自由自在，可以在天空中飞翔，也可以在草地上跳舞。

我可以闻到花香，听到鸟儿的歌声，还可以和花儿们一起聊天。

我看着身边的小伙伴们，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小蜜蜂一样忙碌地采蜜。

我感觉自己就像一个小小的精灵，充满了活力和快乐。

我变成了一朵花，我学会了很多新的技能。

我学会了如何在阳光下绽放，如何吸收水分和养分，让自己变得更加美丽。

我也学会了如何与大自然和谐相处，与其他花儿一起分享阳光和雨露。

我明白了，生命的价值不在于长短，而在于我们如何去生活，如何去爱这个世界。

我变成了一朵花，我学会了感恩。

感谢爸爸妈妈给了我生命，感谢老师教我知识，感谢朋友们陪我一起成长。

我要告诉他们，我是多么的幸福，因为我可以变成一朵花，感受大自然的美好。

我要告诉他们，我是多么的坚强，因为我可以面对困难，勇敢地去追求自己的梦想。

我变成了一朵花，我学会了珍惜。

我珍惜每一刻的时光，珍惜每一个朋友的微笑，珍惜每一次的成功和失败。

因为我知道，这些都是我生命中最宝贵的财富。

我要告诉他们，我是多么的感恩，因为我可以变成一朵花，感受到生活的温暖。

我要告诉他们，我是多么的珍惜，因为我可以成为一朵花，体验生命的奇迹。

我变成了一朵花，我学会了乐观。

无论遇到什么困难和挫折，我都会微笑着面对。

因为我知道，只要心中有爱，有希望，就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。

我要告诉他们，我是多么的乐观，因为我可以变成一朵花，享受生活的快乐。

我要告诉他们，我是多么的坚强，因为我可以成为一朵花，迎接未来的挑战。

我变成了一朵花，我学会了分享。

我将我的美丽和香气传递给每一个人，让他们也能感受到大自然的魅力。