普通化学实验涉及的基本操作
普通化学实验报告
普通化学实验报告一、实验目的本次实验旨在通过观察和操作，了解和掌握普通化学的基本实验技能，培养实验观察能力、数据分析能力和问题解决能力。
二、实验原理本实验主要涉及酸碱滴定反应，通过滴定计量液体中的酸碱浓度。
酸碱滴定法是一种常用的化学分析方法，具有快速、准确、灵敏度高等优点。
三、实验步骤1、准备实验用品：酸碱滴定管、三角瓶、容量瓶、滴定剂、被测液体。
2、校准滴定管：使用前需对滴定管进行校准，确保液位在刻度线上。
3、准备被测液体：将被测液体放入容量瓶中。
4、滴定操作：将滴定剂加入滴定管中，开始滴定。
在滴定的过程中，要控制好滴定的速度和时间，并观察被测液体的变化。
5、数据记录：记录滴定过程中的数据，包括滴定量、时间、液体变化等。
6、计算结果：根据记录的数据计算被测液体的浓度。
四、实验结果与数据分析实验数据显示，被测液体的滴定量为毫升，消耗时间为秒。
根据酸碱滴定的反应原理，可以计算出被测液体的浓度为 mol/L。
五、结论通过本次实验，我们掌握了酸碱滴定反应的基本原理和操作方法，学会了如何使用滴定管进行滴定操作和如何计算液体的浓度。
实验过程中需要注意操作规范和数据记录的准确性，以保证实验结果的可靠性。
本次实验不仅提高了我们的化学实验技能，还培养了我们的观察能力、思维能力和解决问题的能力。
一、实验目的：本次实验旨在通过观察和操作，了解化学反应的基本原理，掌握化学实验的基本技能，培养实验观察和实验操作的能力。
二、实验原理：在本次实验中，我们将通过观察镁带在氧气中的燃烧，了解金属与氧气反应的基本原理。
镁是一种较为活泼的金属，可以在氧气中燃烧，生成氧化镁。
这个反应可以表示为：2Mg + O2 → 2MgO。
三、实验材料：1、镁带2、氧气3、酒精灯4、火柴5、镊子6、玻璃片7、砂纸四、实验步骤：1、我们使用砂纸打磨镁带，去除表面的氧化膜。
然后，用镊子取一根打磨好的镁带，将其一端固定在玻璃片的边缘。
2、用火柴点燃酒精灯，将镁带放置在酒精灯火焰上方，观察镁带的反应。
化学实验基本操作
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测容器－－量筒 ① 不能加热、不能做反应器 ②_无__ “0”刻度 ③粗量，精确到_0_._1_m__l ④读数方法、仰视俯视的误差分析
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称量器－－托盘天平 ①先_调__零_ ② “__左__物_右___码”。 ③称量物_不__能__直接放在托盘上。 一般药品时_____________________； 潮湿的或具有腐蚀性的药品______________ ④砝码用__镊__子__夹取。 ⑤粗量，精确到__0_._1_g_
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药品取用 ①原则：a、安全原则 b、节约原则
c、回收原则 ②方法：
块状： 镊子，一横二放三慢竖
固体： 粉末： 药匙，一横二放三竖
液体
倾倒法 引流法 少量用胶头滴管1
1. 进行化学实验必须注意安全，下列说法不
正确的是（ CD ）
A. 不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗， 边洗边眨眼睛 B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大 量水冲洗，然后涂上硼酸溶液 C. 酒精灯不慎打翻起火，立即用水浇灭 D. 配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一 定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
A. 手持试管给试管里的物质加热 B. 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 C. 用天平称量药品时用手直接拿砝码 D. 滴管滴加液体时滴管应垂悬在容器上方， 不能触及容器内壁
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结语
谢谢大家！
化学实验基本操作
一、化学实验安全
1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处 理方法。
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化学实验基础操作说明
化学实验基础操作说明一、基本仪器与基本操作1．常考重要仪器的识别仪器名称蒸发皿坩埚表面皿干燥管蒸馏烧瓶锥形瓶仪器名称分液漏斗容量瓶直形冷凝管球形冷凝管酸式滴定管碱式滴定管[注意](1)坩埚和蒸发皿均可以直接加热，前者主要用于固体物质的灼烧，后者主要用于溶液的蒸发、浓缩和结晶。
(2)滴定管的“0”刻度在上端。
酸式滴定管(有玻璃活塞)能盛装酸液和强氧化性溶液，而不能盛装碱液；碱式滴定管能盛装碱液，而不能盛装酸液和强氧化性溶液。
2．仪器的简单组装(1)物质分离、提纯装置①过滤②蒸发③蒸馏(分馏) ④萃取与分液⑤洗气⑥升华⑦减压过滤(2)可作为冷凝或冷却的装置(3)气密性检查装置3．熟记十五大基本操作(1)测定溶液pH将一小块pH试纸放在干燥洁净的表面皿上，用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH 试纸中央，待变色稳定后再和标准比色卡对照，读出对应的pH。
(2)判断沉淀剂是否过量①静置，向上层清液中继续滴加少量沉淀剂，若无沉淀产生，则证明沉淀剂已过量，否则沉淀剂不过量。
②静置，取适量上层清液于另一洁净试管中，向其中加入少量与沉淀剂作用产生沉淀的试剂，若产生沉淀，证明沉淀剂已过量，否则沉淀剂不过量。
(3)洗涤沉淀将洗涤剂沿着玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀，静置，待洗涤剂自然流下，重复2～3次即可。
(4)判断沉淀是否洗净取最后一次洗涤液，滴加……(试剂)，若没有……现象，证明沉淀已经洗净。
(5)检查容量瓶是否漏水向容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞周围有无水漏出。
如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞旋转180°后塞紧，把容量瓶倒立过来，再检查是否漏水。
如果仍不漏水，即可使用。
(6)检查滴定管是否漏水①酸式滴定管：关闭活塞，向滴定管中加入适量水，用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上，观察是否漏水，若不漏水，将活塞旋转180°，重复上述操作。
如果仍不漏水，即可使用。
化学实验操作规程
化学实验操作规程一、实验目的本实验的目的是通过正确的操作步骤和技巧，完成化学实验并获得准确的实验结果。
二、实验器材和试剂1. 实验器材：- 烧杯- 镊子- 移液管- 显微镜- 瓶塞- 密封瓶2. 试剂：- 硫酸- 碳酸氢钠- 氧化铜三、实验步骤1. 准备工作- 确保实验室内通风良好，并佩戴实验手套和护目镜。
- 将所需的实验器材和试剂摆放整齐，避免混乱和交叉污染。
- 对实验器材进行必要的清洗和消毒处理。
2. 实验前的检查- 检查实验器材是否完好，如有破损或损坏应及时更换。
- 检查试剂的标签和保存情况，确认其纯度和有效期。
- 仔细阅读实验操作规程，了解实验的步骤和注意事项。
3. 实验操作a. 实验操作一- 取一只干净的烧杯，用镊子夹取适量的碳酸氢钠固体。
- 将碳酸氢钠倒入另一只干净的烧杯中。
- 加入适量的硫酸，搅拌均匀，并观察产生的反应。
- 记录实验现象和实验结果。
b. 实验操作二- 使用移液管取一定体积的氧化铜溶液。
- 将溶液滴在显微镜片上。
- 用显微镜观察溶液中的微粒，并记录相关的观察结果。
c. 实验操作三- 取一只干净的烧杯，加入适量的硫酸。
- 将烧杯放入密封瓶中，拧紧瓶塞。
- 观察密封瓶中的气体变化，记录实验现象和实验结果。
四、注意事项1. 在进行实验操作前，应仔细阅读实验操作规程，并按照规程的要求进行操作。
2. 实验中涉及到有毒、易燃、腐蚀等试剂时，要佩戴好防护设备并保持谨慎态度。
3. 所有实验器材和试剂使用前应检查其完好性和适用性，如有损坏或过期应立即更换。
4. 实验结束后，应及时清洗和归位实验器材，妥善处理废弃物和有毒物质。
5. 在实验中如有意外情况发生，应立即向实验指导教师或实验室管理人员报告，并采取相应的措施进行处理。
五、实验结果和分析根据实验步骤和操作规程，正确进行实验操作并记录相应的实验现象和结果。
在分析实验结果时，可以参考相关的理论知识和背景资料，提出合理的结论和解释。
六、实验总结通过本次实验，我掌握了正确的实验操作规程和技巧，并获得了准确的实验结果。
《普通化学实验》滴定分析基本操作练习或称酸碱体积比较练习实验
《普通化学实验》滴定分析基本操作练习或称酸碱体积比较练习实验一、实验目的1．练习滴定操作，初步掌握准确确定终点的方法。
2．练习酸碱标准溶液的配制和浓度的比较。
3．熟悉甲基橙和酚酞指示剂的使用和终点的变化，初步掌握酸碱指示剂的选择方法。
二、实验原理浓盐酸易挥发，固体NaOH容易吸收空气中的水分和CO2，因此不能直接配制准确浓度的HCl和NaOH标准溶液，只能先配制近似浓度的溶液。
然后用基准物质标定其准确浓度。
也可用另一已知准确浓度的标准溶液滴定该溶液，再根据它们的体积比求得该溶液的浓度。
酸碱指示剂都具有一定的变色范围。
0.1 mol·dm-3NaOH和HCI溶液的滴定(强碱与强酸的滴定)。
其突跃范围为pH=4.31～9.70，应当选用在此范围内变色的指示剂，例如甲基橙或酚酞等。
NaOH溶液和HAc溶液的滴定，是强碱和弱酸的滴定，其突跃范围处于碱性区域，应选用在此区域内变色的指示剂(如酚酞)。
三、实验仪器与试剂仪器： 50mL酸式和碱式滴定管各1支，250mL锥形瓶2只。
试剂：浓盐酸，固体NaOH，酚酞指示刺[用乙醇-水溶液（6︰4）配制]，甲基橙指示剂[用乙醇-水溶液（6︰4）配制]。
四、实验步骤1．0.1 mol·dm-3HCl溶液和0.1 mol·dm-3NaOH溶液的配制通过计算求出配制0.1 mol·dm-3HCl溶液1000mL所需浓盐酸（相对密度度1.19，约12 mol·dm-3）的体积。
然后量筒量取此量的浓盐酸，加入去离子水中，并稀释成1000mL，贮于玻塞细口瓶中，充分摇匀。
同样通过计算求出配制0.1 mol·dm-3NaOH溶液1000mL所需固体NaOH的量，在台称上迅速称出（NaOH应置于什么器皿中称？为什么？）置于烧杯中，立即用1000mL水溶解，配成溶液，贮于具橡皮塞的细口瓶中，充分摇匀。
固体氢氧化钠极易吸收空气中的CO2和水分，所以称量必须迅速。
化学试验一般操作规程
化学试验的一般操作程序1．配制稀硫酸时，必须在耐热容器中进行，如烧杯和锥形烧瓶，并必须缓缓将浓硫酸加入水中，配制王水时，应将硝酸缓缓注入盐酸，同时用玻璃棒随时搅拌，不准用相反次序操作。
2．一切试剂瓶都要有标签。
标签上应注明有毒药物。
3．溶解氢氧化钠、氢氧化钾等发热物质时，必须在耐热容器中进行。
4．严禁试剂入口。
如果需要通过鼻子识别试剂，须将试剂瓶远离，用手轻轻扇动，稍闻其气味，严禁鼻子接近瓶口。
5．折断玻璃管(棒)时，须用钢锉在折断处锉，一小槽，再垫布折断。
使用时，应将骨折处烧成光滑的形状。
如将玻璃管(棒)插入橡皮管或橡皮塞时，应垫布插入，防止折断伤手。
6．严禁将餐具混用或挪用。
7．易发生爆炸的操作，不得对着人进行。
例如Na2O2熔融时，坩埚口不得对着人，并应事先避免可能发生的伤害。
必要时戴防护眼镜或设置防护挡板。
8．所有有毒气体作业，须于通风柜内进行。
通风装置失效时禁止操作。
9．严禁将所有固体不溶物和浓酸倒入水箱，以防堵塞和腐蚀水道。
10．当你的身体或手上有易燃物时，应立即洗干净，不得靠近明火。
11．打开一大瓶药水时，须用锯将石膏锯开。
禁止用其它物品敲开，以免瓶子破裂。
12．处理后的浓酸和浓碱废液，必须先将水门放开，方可倒入水槽。
一切废液，如果有害物质超过安全标准，则应先行处理，不准直接排入下水系统。
13．高温物体(热盘或燃烧管等)要放于不能起火的地方。
14．取下正在沸腾的水或溶液时，必须先用烧杯夹轻轻摇动，然后才能取下使用，以免使用时突然沸腾而溅出伤人。
15．使用酒精灯、煤气灯时，注意无色火焰燃烧。
16．用于蒸馏挥发性和易燃物质的玻璃器皿必须完整且无缺陷。
禁止用火直接加热。
初中化学实验基本操作汇总(中考必备)
初中化学实验基本操作汇总1、实验中取用药品时，如果要求取定量，必须严格要求取用，如果没有说明用量，应取最少量，一般按固体盖满试管底部，液体1～2毫升。
2、固体药品的取用：取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽，其操作要点是：一斜二送三直立，斜：将试管倾斜；送：用药匙或纸槽将药品送入试管底部；直立：把试管直立起来，让药品均匀落到试管底部。
目的：避免药品沾在管口和管壁上取用块状固体药品应用镊子夹取，操作要是：一横二放三慢立，横：将试管横放；放：把药品放在试管口；慢立：把试管慢慢竖立起来。
目的：以免打破容器液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用，也可用倾注法，使用倾注法取试剂加入试管时，打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心，把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口，让药品缓缓地注入试管内，注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签，如果向烧杯内倾入液体时，应用玻璃棒引流，以防液体溅出，倾倒完液体后，试剂瓶立即盖好原瓶塞。
使用滴管取液体时，用手指捏紧橡胶胶头，赶出滴管中的空气，再将滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入，取出滴管，注意不能倒置，把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁，以免沾污滴管，造成试剂污染)，然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头，使试剂滴下。
3、某些药品的特殊保存方法（1）白磷在空气中易与氧气反应而自燃，必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中，切割时只能在水下进行，用镊子取用。
（2）易挥发物质的存放，要密封且存放于低温处，如浓盐酸、硝酸、氨水等（3）见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内，并置于阴凉处，如浓硝酸、硝酸银等（4）有强腐蚀性的物质，如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液，要密封于橡胶塞的玻璃瓶中，不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸，在倾倒液体时要用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒流进过滤器；B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下，漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘；C、防止滤液溅出，漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时，绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌，这样易划破滤纸，造成实验失败。
初中化学实验基本操作
化学实验基本操作一．化学实验室常用仪器的名称和作用（仪器名称不能写错别字）1.能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸发溶剂或浓缩溶液可直接加热，但不能骤冷。
试管可用于盛放少量的固体及液体，常用作物质之间反应的容器，也可收集少量气体可直接加热，外壁有水时要擦干。
放在试管内的液体不超过容积的1／2，加热试管内的液体不超过容积的1／3。
在试管中加热固体时，试管夹（或铁夹）要夹在试管的中上处。
燃烧匙燃烧少量固体物质可直接用于加热。
2.能间接加热（需垫石棉网）的仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项烧杯作配制、浓缩、稀释溶液。
也可用作反应器等。
加热时应垫石棉网根据液体体积选用不同规格烧杯用作反应器不能直接加热，加热时要垫石棉网。
锥形瓶用作接受器、用作反应器等一般放在石棉网上加热。
3.不能加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于收集和贮存少量气体如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂。
分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶。
广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体。
玻璃塞不可盛放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂等。
试管夹4.计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于粗略量取液体的体积, 一般精确到0.1mL要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。
不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液。
托盘天平用于精确度要求不高的称量一般精确到0.1克药品不可直接放在托盘内，称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上，“左物右码”。
胶头滴管 用于吸取和滴 加少量液体用过后必须立即洗净，再去吸取其他药品，滴加时悬于容器口的正上方,不要与其他容器接触。
5.用作过滤、分离、注入溶液的仪器 仪器图形与名称主要用途 使用方法及注意事项 漏斗用作过滤或向小口容器中注入液体过滤时应“一贴二低三靠”用于装配反应器，便于注入反应液长颈漏斗应将长管末端插入液面下，防止气体逸出6.干燥仪器仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项除去气体中的杂质注意气流方向应该长管进气，短管出气7.其它仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作热源，火焰温度为500℃～600℃所装酒精量不能超过其容积的2／3，但也不能少于1／4。
化学实验基本操作
化学实验基本操作复习引导1.能识别常用仪器及其用途，如试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、滴瓶、铁架台、烧杯、烧瓶、量筒、集气瓶、药匙、镊子、托盘天平、漏斗等。
2.能够进行化学实验基本操作，如：（1）固体和液体药品的取用、称量、量取、加热等；（2）安全使用浓酸、浓碱；（3）仪器的连接和洗涤；（4）装置的气密性检查；（5）溶解、过滤、配制一定溶质质量分数的溶液。
基础知识一．化学实验基本仪器1.可用于加热的仪器(1)可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙。
注意：①盛放溶液不超过容器体积的1/2，加热时不超过1/3；②加热时，试管应受热均匀，试管倾斜45°角，管口不对人，也不对自己。
（2）必须垫石棉网加热的仪器：烧杯、烧瓶。
注意：①用于溶解时，所加液体不超过容积的1/3，并用玻璃棒轻轻搅拌；②加热前外壁要擦干，要垫石棉网。
理由：接触面积较大，防止受热不均而炸裂。
（3）提供热源的仪器：酒精灯。
注意：①酒精不超过容器2/3；②使用外焰加热；③不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；④使用完毕不可吹灭，而应用灯帽盖灭。
2.用作容器的仪器（1）集气瓶：用于收集或贮存气体，进行气体同其他物质间的反应。
注意：①不能被加热；②固体和气体反应剧烈放热时，瓶底应放少量水或沙（如Fe和O2）；③收集气体时应用玻璃片盖住瓶口。
（2）细口瓶和广口瓶。
细口瓶通常盛装溶液，并用磨口瓶塞，以利密封保存试剂。
广口瓶通常盛装固体颗粒，以利于镊子夹取固体。
3.可用于测量的仪器（1）量筒：用于量取一定体积的液体。
注意：①不可用作反应器；②不可用来加热；③量液时，应倾斜倾注液体，观看读数时，视线应与凹面平齐。
（2）托盘天平：称量一定质量的药品。
注意：①所称物质质量必须在称量范围内；②最小刻度可准确至0.1克；③左物右码，先大后小（左边托盘放待测物体，右边放砝码，称量时先放大砝码，再依次换放小砝码，最后移动游码）；④不得腐蚀托盘，称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上。
化学实验操作方法
化学实验操作方法
化学实验的操作方法主要包括以下几个步骤：
1.实验准备：查阅相关文献，了解实验目的、原理、所需试剂和仪器设备等，并根据实验需求准备好所需的试剂和仪器。
2.实验设备准备：将需要用到的仪器设备进行清洁和准备，检查仪器的工作状态和有效性，确保仪器设备能够正常运行。
3.试剂配制：按照实验所需，准确称取所需试剂，并精确配制出所需的浓度和体积。
4.实验操作顺序：根据实验步骤，按照严格的操作顺序依次进行实验。
在进行实验操作之前，要正确佩戴防护眼镜、实验手套和实验服等个人防护用具。
5.实验数据记录：实验过程中要准确记录实验数据，包括试剂的投入量、生成物的质量和体积等。
6.实验结束：实验结束后，首先要将实验设备进行清洗和储存，将残留试剂按照规定进行处理。
然后整理实验记录，包括实验步骤、实验数据和实验结果等。
7.实验安全：在进行化学实验时，要保持实验环境的通风良好，遵循相关的安全
操作规范和安全技术措施，避免事故和危险。
同时，要了解和掌握各种紧急情况下的应急处置方法，并随时注意危险信号，确保实验过程安全可控。
《大学普通化学实验》
大学普通化学实验引言大学普通化学实验是化学专业学生必修的一门实践性课程。
通过该实验课程，学生能够巩固和应用在课堂上学到的化学理论知识，培养实验操作的技能，提高问题解决能力和科学思维能力。
本文将介绍大学普通化学实验的一般内容和常用的实验室技术，并对一些常见的实验进行详细讲解。
实验内容大学普通化学实验的内容广泛，包括物质的性质鉴定、化学反应的实验研究、仪器设备的操作和维护等。
实验内容大致可以分为以下几个方面：1.实验室安全与操作规范：学习实验室的基本安全知识，掌握实验室的操作规范和实验仪器的正确使用方法。
包括实验室危险品的标识与处理、常用实验器材的使用等。
2.基础实验：熟悉化学实验的基本操作，学习化学实验中常用的分析方法和实验技术。
主要包括酸碱中和反应、氧化还原反应、沉淀反应、气体的制备与性质等实验。
3.定量分析实验：学习并掌握一些常用的定量分析方法，如酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定等。
通过实验，学生能够准确测定溶液中某种物质的浓度，掌握定量分析的原理和操作技巧。
4.有机化学实验：学习和熟悉有机化学实验的基本操作和实验技术，包括有机合成反应、分离纯化技术、有机化合物的鉴定方法等。
通过有机化学实验，学生能够理解有机化学的基本原理和反应机制。
实验室技术在大学普通化学实验中，学生需要掌握一些实验室技术，以确保实验的顺利进行和结果的准确性。
1.称量技术：学生需要掌握精确称量固体和液体的方法，使用天平、量筒、容量瓶等仪器进行准确称量。
2.溶液的配制：学生需要学会按照配制比例和溶液浓度的要求，正确配制溶液。
3.试剂的挥发和分液：在一些实验中，学生需要掌握试剂的挥发和分液的技术，以便分离和提取需要的物质。
4.仪器的使用和操作：学生需要学会使用常见的化学实验仪器，如酸碱滴定仪、分光光度计、气相色谱仪等。
常见实验讲解酸碱中和反应实验实验目的通过酸碱中和反应，学生能够观察到酸碱中和反应的现象和反应特点，掌握通过酸碱滴定确定溶液中酸碱浓度的方法。
高中化学实验基本操作
高三化学化学实验的基本操作药品的取用1．取用原则取用化学药品，要遵循维护药品洁净，保证安全的基本原则。
为此，要注意以下几点：①严禁入口和用手直接接触。
②不要让瓶口对着面部，也不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是毒气)的气味。
③节约用药。
一般要求严格按实验规定的用量取用药品。
如果没有用量说明，一般应按最少量取用，即液体取1mL—2mL，固体量只需盖满试管底部。
④不允许用不洁器具取用试剂。
⑤实验剩余药品不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定容器内。
2．固体药品的取用①取用固体药品一般用药匙或镊子。
药匙的两端为大小两匙，取药品多时用大匙，少时用小匙。
镊子则用于夹取块状固体药品。
②往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。
③块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
3．液体药品的取用①取液体药品，可用移液管、胶头滴管等器具取用，亦可用倾注法。
使用倾注法取试剂入试管时，标签朝上对着手心，把试剂瓶口紧靠另一手所持的略微倾斜的试管口，让药品缓缓地注入试管内(图)，倾注液体入烧杯的操作如图。
注意不让残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
倒完液体，立即盖好原瓶塞。
②取用一定量的液体药品，可用量筒。
量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低点保持水平，再读出体积数③使用滴管取液时，用手指捏紧胶头，赶出滴管中的空气，再将滴管伸人试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。
取出滴管，把它悬空放在烧杯(或其他容器)上方(不可接触容器内壁，以免沾污滴管造成试剂的污染)，然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头，使试剂滴下(如图)。
(特别指出，实验室制备Fe(OH)2沉淀时，滴管应伸人到FeS04的液面下挤入。
高中化学实验基本操作有什么
高中化学实验基本操作有什么高中化学实验基本操作有什么高中化学实验的操作是什么呢？这过程会涉及到取用化学试剂，洗涤玻璃仪器，加热、过滤、蒸发、蒸馏、结晶、分液、萃取、渗析，试管操作等多个步骤，下面小编给大家整理了关于高中化学实验基本操作的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高中化学实验基本操作1如何取用化学试剂1. 固体试剂的取用规则取用固体药品一般用药匙。
往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，用盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。
有些块状的药品可用镊子夹取。
(1)要用干净的药勺取用。
用过的药勺必须洗净和擦干后才能再使用，以免沾污试剂。
(2)取用试剂后立即盖紧瓶盖。
(3)称量固体试剂时，必须注意不要取多，取多的药品，不能倒回原瓶。
(4)一般的固体试剂可以放在干净的纸或表面皿上称量。
具有腐蚀性、强氧化性或易潮解的固体试剂不能在纸上称量，应放在玻璃容器内称量。
(5)有毒的药品要在教师的指导下处理。
2. 液体试剂的取用规则取用很少量液体时可用胶头滴管吸取;取用较多量液体时可用直接倾注法。
取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子(标签对着手心)，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。
注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。
一般往大口容器或容量瓶、漏斗里倾注液体时，应用玻璃棒引流。
(1)从滴瓶中取液体试剂时，要用滴瓶中的滴管，滴管绝不能伸入所用的容器中，以免接触器壁而沾污药品。
从试剂瓶中取少量液体试剂时，则需要专用滴管。
装有药品的滴管不得横置或滴管口向上斜放，以免液体滴入滴管的胶皮帽中。
(2)从细口瓶中取出液体试剂时，用倾注法。
先将瓶塞取下，反放在桌面上，手握住试剂瓶上贴标签的一面，逐渐倾斜瓶子，让试剂沿着洁净的试管壁流入试管或沿着洁净的玻璃棒注入烧杯中。
取出所需量后，将试剂瓶扣在容器上靠一下，再逐渐竖起瓶子，以免遗留在瓶口的液体滴流到瓶的外壁。
化学实验基本操作
化学试验基本操作一、化学试验基本操作1．把握常用化学仪器的用途和使用方法。
（1）可用于加热的仪器――试管、蒸发皿、燃烧匙、烧杯、石棉网（2）不能用于加热的仪器――集气瓶、量筒、水槽、漏斗、胶头滴管（3）称量仪器――托盘天平、量筒（4）夹持、固定的仪器－试管夹、铁架台（带铁圈、铁夹）等（5）加热仪器――酒精灯、酒精喷灯（6）其它仪器――玻璃棒、药匙、水槽、毛刷等2．化学试验基本操作：1、药品的取用：（1）原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝任何药品的味道。
（2）方法（往试管里装固体或倾倒液体）液体：操作要领是“取下瓶塞倒放桌，标签握在手心里，口口相挨免外流，试管略倾便操作”。
（3）用量：若没有说明用量，一般取*少量：液体1～2毫升，固体只要盖满试管的底部。
定量时，固体用托盘天平称取肯定质量的药品，液体用量筒量取肯定体积的药品。
2、物质的加热：方法：一般以酒精灯为热源，酒精灯的火焰分为焰心、内焰、外焰三个部分，外焰燃烧充分，所以温度*高，加热时应把受热物质放在外焰部位。
另外依据加热物质的性质，应选用不同的仪器作为加热容器，给液体物质加热，可用试管、烧杯、蒸发皿；给固体物质加热，可用干燥的试管。
注意事项：加热玻璃仪器时，要把器壁外的水擦干。
加热试管时，应用试管夹，试管夹在夹试管时，必需从试管底部向上套，以防止夹上的污物从试管口落入度管内。
对烧杯加热，要垫石棉网，使其均匀而平稳地上升温度。
给试管里的固体加热，还应注意：①试管口要略向下倾斜；②受热均匀后再固定加热。
给试管里的液体加热，还应注意：①试管内液体量不可超过试管容积的1/3；②在试管受热均匀后，当心地在液体的中下部加热，并不断上下移动试管；③试管要倾斜，与桌面约成45°角，这样可以扩大受热面积；④试管口不准对着任何人。
3、仪器的连接：连接次序：从左到右，从下到上。
4、装置气密性的检查：操作要领是：“导管一端先入水，手掌紧贴容器壁，管口不断冒气泡，手离器壁水柱升，方知装置气密好”。
高中化学实验基本操作
高中化学实验基本操作化学实验是化学学习过程中必不可少的一部分，通过实际操作来观察和验证化学原理，加深对知识的理解。
在进行化学实验时，必须掌握一些基本的操作技巧和注意事项，以确保实验的准确性和安全性。
本文将介绍高中化学实验的基本操作。
实验前的准备在进行实验前，必须做好充分的准备工作，包括实验器材、试剂的准备以及个人的防护。
首先，要检查所需实验器材是否齐全，比如试管、烧杯、量筒、导管等。
确保器材干净无杂质，并将所需器材摆放整齐，方便使用。
其次，检查试剂的质量和纯度，确保其符合实验要求。
在取用试剂时，要使用干净的试剂瓶和试剂夹，避免污染试剂。
最后，要做好个人的防护工作。
佩戴实验所需的个人防护用品，如实验手套、实验眼镜、实验围裙等。
确保实验环境的安全和卫生。
实验操作的步骤在进行化学实验时，必须按照一定的步骤进行操作，以保证实验结果的准确性。
首先，根据实验要求准确称取所需试剂。
使用天平等称量器具时，要确保器具的准确性，并注意读数的方法和记录方式。
其次，在进行试剂的配制时，要按照比例和顺序进行，确保配制的溶液浓度准确。
然后，在进行试剂的混合和反应时，要注意控制温度和时间。
如需要加热，应使用适当的加热设备，并控制加热时间和温度的范围。
最后，在实验结束后，要注意及时清洗实验器材和处理废弃物。
使用合适的清洗剂和方法清洗器材，避免交叉污染，同时要对废弃物进行正确处理，以保护环境。
实验安全的注意事项在化学实验中，安全始终是最重要的。
以下是进行化学实验时需要注意的安全事项。
首先，要熟悉实验室的安全规章制度，了解安全紧急停电、急救等的处理方法。
其次，实验时要穿着适宜的服装，避免暴露于试剂和实验器材的直接接触。
如有需要，应佩戴手套和实验眼镜等个人防护用品。
然后，在进行有毒或有害试剂的操作时，要采取有效的通风措施，减少对人体的影响。
另外，实验过程中不得进行非法操作，严禁尝试未经验过的实验，以免发生意外。
最后，实验结束后要及时清理实验台和实验器材，确保实验环境的安全和干净。
初一化学常见化学实验的操作步骤总结
初一化学常见化学实验的操作步骤总结在初中化学课程中，学生常常需要进行一些简单的化学实验。
这些实验不仅可以帮助学生理解化学知识，还能培养学生的实验操作能力和科学观察力。
本文将总结初一化学中常见的几个实验操作步骤，并给出相应的实验注意事项和安全提示。
1. 酸碱中和实验酸碱中和实验是初中化学中最基础的实验之一。
下面是实验步骤和注意事项：材料准备：盛有稀盐酸和氢氧化钠溶液的试管、标准酸碱试剂、酚酞指示剂、滴管等。
实验步骤：1) 将稀盐酸溶液倒入一个试管中；2)加入几滴酚酞指示剂；3)用滴管滴加氢氧化钠溶液，同时观察混合溶液颜色的变化；4)继续滴加氢氧化钠溶液，直到溶液颜色停止变化，记录所需的氢氧化钠溶液滴数。
实验注意事项：1)操作时戴上眼镜和实验室外套，保护好眼睛和皮肤；2)滴加氢氧化钠溶液时要小心，避免溅到皮肤或眼睛。
2. 金属与酸反应实验金属与酸反应实验是用来观察金属与酸发生反应的产物以及反应速率的实验。
下面是实验步骤和注意事项：材料准备：试管、稀盐酸、锌片或铁片等金属。
实验步骤：1) 将锌片或铁片放入试管中；2) 加入适量的稀盐酸，观察反应现象；3) 记录反应过程中的变化，如气体的产生、金属的变化等。
实验注意事项：1)操作时应将试管倾斜放置，以避免酸液溅出；2)观察反应的气体时，应将试管口对准下方，以免酸雾进入眼睛。
3. 气体的制备和收集实验气体的制备和收集实验可以帮助学生了解气体的制备方法和性质。
下面以制备氢气为例，介绍实验步骤和注意事项：材料准备：锌粉、稀盐酸、氢氧化钠溶液、试管、气体收集瓶等。
实验步骤：1) 将锌粉放入试管中；2) 加入适量的稀盐酸，产生气体；3)收集气体，可以使用气体收集瓶或试管倒置法；4)在气体收集过程中，要小心气体的泄漏。
实验注意事项：1)稀盐酸具有刺激性气味，操作时要远离鼻子；2)收集氢气时，应将气体收集瓶口对准下方，以避免气体泄漏。
4. 水的分离实验水的分离实验可以帮助学生观察水分子的构成，并了解水的性质。
掌握化学技术实验的基本操作步骤
掌握化学技术实验的基本操作步骤化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以帮助我们更好地理解理论知识，并培养我们的实践能力。
然而，对于初学者来说，掌握化学实验的基本操作步骤并不是一件容易的事情。
本文将重点介绍化学实验的基本操作步骤，并给出一些实际案例，希望能帮助读者更好地理解和掌握这些技巧。
第一步是熟悉实验仪器的使用和操作。
在进行化学实验之前，了解实验所需的仪器设备是非常重要的。
首先，要熟悉各种仪器设备的名称和作用，了解其使用方法和注意事项。
例如，在进行酸碱中和实验时，我们需要使用到量筒、酸碱试剂等仪器设备。
在使用量筒时，要注意正确读取液体的体积，以及避免液体温度过高或过低对实验结果的影响。
第二步是准备实验所需的试剂和物质。
在进行化学实验前，要对实验所需的试剂和物质进行准备。
首先，要按照实验的要求，称取所需的试剂，并将其准确记录下来。
其次，要对试剂进行适当的处理，如稀释或溶解。
在处理试剂时，要注意使用适当的工具和容器，避免与其他试剂发生反应。
第三步是进行实验的操作过程。
在进行实验时，要按照一定的顺序和方法进行操作。
首先，要准确地根据实验要求，将试剂加入容器中，并控制加入的量。
其次，在反应过程中，要注意观察反应的变化，并及时记录实验数据。
在进行操作过程中，还需要注意进行安全措施，如佩戴实验手套、护目镜等。
第四步是对实验结果进行观察和分析。
在实验完成后，要对实验结果进行观察和分析，以得出结论。
首先，要仔细观察实验反应的变化，如颜色的变化、物质的溶解等。
其次，在观察时要注意仔细记录实验数据，包括所使用的试剂量和实验步骤等。
最后，根据实验数据进行结果分析，并与理论知识进行比较，以验证实验结果的正确性。
除了基本的实验操作步骤外，还需要注意以下几点。
首先，要认真阅读实验操作手册或实验指导书，了解实验的要求和步骤。
其次，要遵循实验室的安全操作规范，保证人身安全和实验室设备的正常运行。
另外，要养成认真整理实验器材和清洁实验场地的习惯，以保持实验环境的整洁和安全。
化学反应实验操作
化学反应实验操作化学反应实验是化学学习中必不可少的一部分。
正确的实验操作方法能够确保实验的顺利进行，并且得到准确的实验结果。
下面将介绍一些常见的化学反应实验操作方法。
一、实验前的准备在进行化学反应实验之前，应该进行充分的实验前准备。
准备工作包括：1. 做好实验用具的清洁工作：实验室中使用的容器、烧杯、试管等实验器材应该经过清洁，并确保无杂质存在。
2. 准备好化学试剂：根据实验需要准备好所需的化学试剂，并确保试剂的纯度和浓度符合实验要求。
3. 确认实验条件：确定实验所需的温度、压力等条件，并合理安排实验场地和设备。
4. 做好防护措施：在进行化学实验时，应该佩戴实验手套、护目镜等防护装备，并确保通风环境良好。
二、实验操作步骤在进行化学反应实验时，下面是实验操作的一般步骤：1. 读懂实验说明：在进行实验之前，要认真阅读实验说明书，了解实验的目的、原理、操作步骤和安全注意事项等内容。
2. 取样：根据实验需要，取出所需的试剂或样品，并按照要求进行称量或分装。
3. 混合：将所需的试剂或样品按照一定比例混合，并进行搅拌或摇匀。
4. 触发反应：根据实验要求，触发化学反应，可以是加热、加入催化剂或调节溶液的pH值等方式。
5. 实时观察：在进行化学反应时，需要实时观察反应过程中的变化，包括颜色、气体释放、温度变化等情况。
6. 记录实验结果：在实验过程中，要及时记录实验结果，包括反应时间、反应物质量、生成物质量等数据。
7. 实验后处理：实验结束后，要按照实验室规定进行废物的处理，清洁实验器材，并将记录的实验结果整理归档。
三、实验安全注意事项在进行化学反应实验时，安全至关重要。
以下是一些常见的实验安全注意事项：1. 佩戴防护装备：包括实验手套、护目镜、实验服等，保护实验人员的安全。
2. 保持通风：确保实验室有良好的通风条件，及时排除有害气体。
3. 小心操作：实验过程中要小心操作，防止试剂溅出或溅入皮肤、眼睛等部位。
4. 注意火源：在实验室中进行加热实验时，要注意火源的安全使用，避免发生火灾或爆炸事故。
普通化学实验涉及的基本操作
普通化学实验涉及的基本操作
玻璃仪器得洗涤与干燥
煤气灯的使用
滴定管、移液管的使用
电子天平的使用
滤纸和滤器的使用
固液分离(倾析、常压过滤、减压过滤、离心分离)
加热方法(直接加热、水浴加热)
沉淀的转移、洗涤
结晶
普通化学实验涉及的基本操作
玻璃仪器得洗涤与干燥
煤气灯的使用
滴定管、移液管的使用
电子天平的使用
滤纸和滤器的使用
固液分离(倾析、常压过滤、减压过滤、离心分离)
加热方法(直接加热、水浴加热)
沉淀的转移、洗涤
结晶。
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普通化学实验涉及的基本操作
玻璃仪器得洗涤与干燥
煤气灯的使用
滴定管、移液管的使用
电子天平的使用
滤纸和滤器的使用
固液分离(倾析、常压过滤、减压过滤、离心分离)
加热方法(直接加热、水浴加热)
沉淀的转移、洗涤
结晶
普通化学实验涉及的基本操作
玻璃仪器得洗涤与干燥
煤气灯的使用
滴定管、移液管的使用
电子天平的使用
滤纸和滤器的使用
固液分离(倾析、常压过滤、减压过滤、离心分离)
加热方法(直接加热、水浴加热)
沉淀的转移、洗涤
结晶。