17.2一元二次方程的解法(2)-沪教版(上海)八年级数学上册同步练习

合集下载

一元二次方程的解法配方法(沪科版)

一元二次方程的解法配方法(沪科版)
大家好
1
同学们努力吧,一切皆还有可能﹗
大家好
2
课的内容
• 一元二次方程的解法(2) • -----配方法
大家好
3
平方根的概念:x2 aa0
x a
解方程
x2 25
x 5
这种解方程方法叫 直接开平方法
大家好
4
解方程:
(1 )x24 90 ;(2 )4 9x22 5
(3 )2x26 ;(4)3x2 150
大家好
23
用配方法解一元二次方程的步骤:
移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解.
大家好
24
课后作业
习题17.2 第2题
大家好
25
一元二次方程解法

第二课时
• 内容:二次项系数不为1的一元二次方程的
大家好
30
概念巩固
用配方法解下列方程,配方错误的是(C)
A.x2+2x-99=0化为(x+1)2=100
B.t2-7t-4=0化为(t-
7 2
)2=
65 4
C.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25
2 D.3x2-4x-2=0化为(x-
)2= 10
3
9
大家好
31
典型例题
2.用配方法解方程-3x2+4x+1=0
y y
2 2
5
5 y __2___
1 2
y
_14___
2
2
( (
y _5_2_) y __14_)

沪教版八年级上册数学第十七章 一元二次方程含答案(配有卷)

沪教版八年级上册数学第十七章 一元二次方程含答案(配有卷)

沪教版八年级上册数学第十七章一元二次方程含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知x+=,则x-的值为()A. B.±2 C.± D.2、一元二次方程2x2﹣5x﹣4=0的二次项系数、一次项系数及常数项分别是()A.2,5,﹣4B.2,5,4C.2,﹣5,﹣4D.2,﹣5,43、若关于x的方程(a+1)x2+2x-1=0是一元二次方程,则a的取值范围是()A.a≠-1B.a>-1C.a<-1D.a≠04、用配方法解下列方程时,配方有错误的是()A. 化为B. 化为C. 化为D.化为5、已知函数y=kx+b的图象如图所示,则一元二次方程x2+x+2﹣k=0根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根 D.无法确定6、关于x的一元二次方程 x2+2019x+m=0 和有且只有一个公共根,m的值为()A.2019B.-2019C.2020D.-20207、用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果正确的是()A.(x-3) 2=17B.(x-3) 2=14C.(x-3) 2=1D.(x-6) 2=448、一元二次方程2x2+6x+3= 0 经过配方后可变形为()A. B. C. D.9、方程x2﹣9=0的解是()A.3B.±3C.4.5D.±4.510、共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的为()A.1000(1+x)2=1000+440B.1000(1+x)2=440C.440(1+x)2=1000 D.1000(1+2x)=1000+44011、己知x=2是关于x的方程x2-(m+4)x+4m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则△ABC的周长为( )A.6B.8C.10D.8或1012、已知x=2是关于x的一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,则代数式的值是()A.16B.4C.-4D.-213、方程的解是().A.x=4B.x=2C.x=4或x=0D.x=014、下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,其中答对的是()A.若x 2=4,则x=2B.若3x 2=6x,则x=2C.x 2+x-k=0的一个根是1,则k=2D.若分式的值为零,则x=2或x=015、将方程x2+4x+1=0配方后得到的形式是()A.(x+2)2=3B.(x+2)2=﹣5C.(x+4)2=﹣3D.(x+4)2=3二、填空题(共10题,共计30分)16、关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的范围为________。

17.2一元二次方程的解法-公式法

17.2一元二次方程的解法-公式法

3、已知方程2X²+7X+c=0,方程的根为一个实
数,求c和x的值。
3、解:
a 2,b 7,c c
又b2 4ac 72 4 2 c 0
8c 49,即c 49
8
x1
x2
b 2a
7 22
7 4
通过本课时学习你有哪些 收获?
与同伴交流
作业:
1,课本p31习题17.2 第4题 2. 选做同步训练17.2(三)
b
b 4ac
x 2a
4a 2

b
b2 4ac
x
2a
2a
x b b2 4ac . b2 4ac 0 . 2a
特别提醒:
当b²4ac﹤0
时,方程有实 数根吗?
一元二次 方程的求 根公式
明确:
• 有了求根公式,要解一个一 元二次方程,只要先把它化 成一般形式,确定出a,b,c的 值,然后把a,b,c的值代入求 根公式,就可解出方程的根。 这种解一元二次方程的解法
b2 4ac ( 2 3)2 41 3 0
x (- 2
3)
02
3
3
21
2

x1 x2 3
b 4ac 0 结论:当 2
时,一元二次方程有
两个相等 的实数根.
例 3 解方程: x 21 3x 6
解: x 3x2 2 6x 6 3x2 7x 8 0
3x2 7x 8 0
--公式法
回顾与复习
一、用配方法解下列方程 2x²-12x+10=0
二、用配方解一元二次方程的步骤是什么? 1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系 数); 2.移项:把常数项移到方程的右边;

沪教版八年级上数学 一课一练及单元测试卷和参考答案

沪教版八年级上数学 一课一练及单元测试卷和参考答案

数学八年级上一课一练及单元测试卷和参考答案目录第十六章二次根式16.1 二次根式(1) 3 16.2 最简二次根式和同类二次根式(1)7 16.3 二次根式的运算(1)11 数学八年级上第十六章二次根式单元测试卷一15 八年级(上)数学第十六章二次根式单元测试卷二19 第十七章一元二次方程17.1 一元二次方程的概念(1)23 17.2 一元二次方程的解法(1)27 17.3 一元二次方程根的判别式(1)31 17.4 一元二次方程的应用(1)35 数学八年级上第十七章一元二次方程单元测试卷一39 第十八章正比例函数和反比例函数18.1 函数的概念(1)43 18.2 正比例函数(1)47 18.3 反比例函数(1)51 18.4 函数表示法(1)55 八年级上第十八章正比例函数和反比例函数单元测试卷一59 第十九章几何证明19.1 命题与证明(1)64 19.2证明举例(1)6819.3 逆命题和逆定理(1)72 19.4 线段的垂直平分线(1)76 19.5 角平分线(1)81 19.6 轨迹(1)85 19.7 直角三角形全等的判定(1)89 19.8 直角三角形的性质(1)93 19.9 勾股定理(1)97 19.10 两点的距离公式(1)101 八年级上第十八章几何证明单元测试卷一105 参考答案109数学八年级上 第十六章 二次根式16.1 二次根式(1)一、选择题1)0(3≥x x144-,二次根式的个数是 ( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.下列语句中,正确的是 ( ) A .二次根式中的被开方数只能是正数 B .代数式x 32-是二次根式 C .5的平方根是5 D .3是3±的平方3.下列式子中,化简正确的是 ( )A .)0(5552≥=a a a B .5354= C .8881= D .a b ab =2 4. 若0<x ,则xx 1-化简后得 ( ) A .x --B .x -C ..x5. 代数式21-x 有意义时,字母x 的取值范围是( )A .0>xB .0≥xC .0>x 且2≠xD .0≥x 且2≠x6.x 有 ( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .无数个7. 若32<<a ( )A. 52a -B. 12a -C. 25a -D. 21a -8. 若A == ( )A. 24a + B. 22a + C. ()222a + D. ()224a +9. ( )A. 0B. 42a -C. 24a -D. 24a -或42a -10. 若1)1(123+-=+--x x x x x ,则x 满足的条件是 ( )A.1≥xB.11≤≤-xC.1->xD. 1≤x11.代数式 叫做二次根式,读作 ,其中 是被开方数,它所表示的意义是一个非负数的算术平方根. 12. 面积为a 的正方形的边长为________. 13.当x 是时,x+x 2在实数范围内有意义? 14. 15. 如果x x 35)53(2-=-成立,那么x .16、若a a ---55有意义,则a 的值为 ;若x -有意义,则x 为 数。

上海八年级数学上---17.2(2)一元二次方程的解法(含答案)

上海八年级数学上---17.2(2)一元二次方程的解法(含答案)

17.2(2)一元二次方程的解法一、填空1. 把下列多项式分解因式:(1)x 2+5x +6=__________,(2)x 2-5x +6=__________,(3)x 2-5x -6=__________,(4)x 2+5x -6=__________.2. 方程x 2=2x 的根是__________.3. 方程(x -2)(2x -3)=0的根是__________.4. 方程(x -5)2=0的根是__________.5. 方程x 2-x -42=0的根是__________.6. 已知3x 2y 2-xy -2=0,则x 与y 之积等于__________.7. 写出一个以1、-2为根的一元二次方程__________.8. 关于x 的一元二次方程(m +2)x 2+x -m 2-5m -6=0有一个根为0,则m =______.9.方程230x -=的解是 。

10.方程2210x x -+=的解是 。

11.若代数式(2)(1)x x -+的值为0,则x = 。

12.方程2(3)128(3)x x -+=-的实数根是 。

二、解答题13.解方程:2(1)0x = (2)3(23)1x x -=(3)3(2)5(2)y y y +=+ 22(4)(32)4(2)x x -=-2(5)(1(1x x -= 2(6)(21)3(21)20x x ++++=(7)-x 2+2x +3=0 (8)(x -3)2-3(3-x )-4=0(9). (x -6)x -2x +12=0 (10)3x 2-2x =2x 2+3x14.已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程02092=+-x x 的一个根,求这个三角形的周长。

15.已知x 、y 为实数,且(x 2+y 2)(x 2+y 2+2)=3,求x 2+y 2的值.三、提高题:16.已知22320a ab b +-=,求代数式22a b a b b a ab +--的值17.2(2)一元二次方程的解法一、1.(1)(x+2)(x+3)(2)(x-2)(x-3)(3)(x+1)(x-6)(4)(x-1)(x+6)2.=0 =23.==4.==55.=—6 =76. 1或者-7.(x—1)(x+2)=0 8.—3 9.=0=10.==1 11.2或—1 12.=9 =5二、13.(1)=0 =(2)121 3x x==(3)== -2(4)=—2 =(5)=0 =—3—2(6)=—1 =(7)=—1 =(8)=4 =(9)=2 =(10)=0 =+214.18 15. 1三、16.2或者—3。

17.2一元二次方程的解法---直接开平方法

17.2一元二次方程的解法---直接开平方法

分析:第1小题中只要将(x+1)看成是一个 整体,就可以运用直接开平方法求解; 解:(1)
x+1= x+1=
2
x+1=
2 或
2
∴ 原方程的解是x1=-1+
2 ,x2=-1- 2
例2解下列方程: ⑵ ( x - 1) 2 - 4 = 0 ⑶ 12(3-2x)2-3 = 0 分析:第2小题先将-4移到方程的右边,再同 第1小题一样地解; 解:(2)移项,得(x-1)2=4 x 1 4 x-1=±2 x-1=2 或x-1=-2
(C)4(x-1)2=9,解方程,得4(x-1)= ±3,
7 x1= 4
1 ;x2= 4
(D)(2x+3)2=25,解方程,得2x+3=±5, x1= 1;x2=-4
归纳总结 1、用开平方法解一元二 次方程的一般步骤; 2、任意一个一元二次方程都 可以用开平方法解吗?
例:设a是方程x2-2006x+1=0的一个实数根, 则 a 2 2005 a 2006 a2 1
评:本题主要考察学生整体代 换的数学思想方法和二次根式 的化简。
22 3 22 3 ( 2 1 3) 2 3 原式 2 3 2 1 3 3 3 ( 3 1 3)
用开平方法解下列方程
( x 1) 4 0
2
解: ( x 1) 4
2
12 ( x 2) 9
开平方法解一元二次方程的基本步骤: 2 (1)将方程变形成 x 例2解下列方程: (2)x a ,x 1 2
⑴ ( x + 1) 2 = 2 ⑵ ( x - 1) 2 - 4 = 0 ⑶ 12(3-2x)2-3 = 0

17.2一元二次方程2-配方法

17.2一元二次方程2-配方法
求a b的值
2.用配方法说明:不论k取何实 数,多项式k2-3k+5的值必定 大于零.
2、解方程4x 1 3x2
概括总结
1.对于二次项系数不为1的一元二次方程, 用配方法求解时首先要怎样做 ?
要把二次项系数化为1
2.用配方法解一元二次方程的一般步骤:
1.移项:把常数项移到方程的右边; 2.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系 数); 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 5.求解:解一元一次方程; 6.定解:写出原方程的解.
A.( x 6)2 2
C.( x 3)2 2
B.( x 3)2 16 D.( x 6)2 16
用配方法解下列方程:
(1)x2 12 x 9 (2)x2 x 1 (3)x2 4x 3 0 (4)x 2 2x 1 0
(5)x2 3x 5 0
思 考
而立之年督东吴,早逝英年两位数。

十位恰小个位三,个位平方与寿符。

哪位学子算得快,多少年华属周瑜?
解:设个位数字为x,十位数字为x-3 x2=10(x-3)+x x2-11x+30=0
1.把一元二次方程的左边配成一个完 全平方式,然后用开平方法求解,这种解 一元二次方程的方法叫做配方法.
注意:配方时, 等式两边同时加上的是 一次项系数一半的平方.
.
3
3.配方:方程两边都加上一 次项系数一半的平方;

x

4
2


5 2.
3 3
x 4 5.
33
x 4 5.
x1

沪教版八年级上册数学第十七章 一元二次方程含答案(配有卷)

沪教版八年级上册数学第十七章 一元二次方程含答案(配有卷)

沪教版八年级上册数学第十七章一元二次方程含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、商场在促销活动中,将标价为200元的商品,在打a折的基础上再打a折销售,现该商品的售价为128元,则a的值是()A.0.64B.0.8C.8D.6.42、方程(3x-1)(x-2)=(4x+1)(x-2)的根是()A.2B.-2C.±2D.±43、一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根4、一元二次方程x2-2x=0的根是()A.x=2;B.x=0;C.x1=-2 ,x2=0 D.x1=2 , x2=05、若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1B.k>﹣1且k≠0C.k<1D.k<1且k≠06、用配方法解一元二次方程x2+3=4x,下列配方正确的是()A.(x+2) 2=2B.(x-2) 2=7C.(x+2) 2=1D.(x-2) 2=17、方程x(x-2)=0的根为()A.0或2B.2C.±2D.08、用配方法解方程时,配方结果正确的是()A. B. C. D.9、一元二次方程x2-2=0的根是()A.x=2B.x=2或x= -2C.x= -2D.x=±10、若关于x的方程x2+bx+1=0有两个不相等的实数根,则b的值可以是()A.0B.1C.2D.311、方程x2=3x的解是()A.x=3B.x=-3C.x=3或x=0D.x=012、有七张正面分别标有数字﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3的卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为a,则使关于x的一元二次方程x2﹣2(a﹣1)x+a(a﹣3)=0有两个不相等的实数根,且以x为自变量的二次函数y=x2﹣(a2+1)x﹣a+2的图象不经过点(1,0)的概率是()A. B. C. D.13、已知关于x的方程的一个根为x=3,则实数k的值为()A.1B.-1C.2D.-214、从前有一个醉汉拿着竹竿进城,横拿竖拿都进不去,横着比城门宽米,竖着比城门高米,一个聪明人告诉他沿着城门的两对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了,求竹竿的长度.若设竹竿长x米,则根据题意,可列方程()A. B. C.D.15、把方程x(x+2)=5x化成一般式,则a、b、c的值分别是()A.1,3,5B.1,–3,0C.–1,0,5D.1,3,0二、填空题(共10题,共计30分)16、已知x=1是方程x2+mx+3=0的一个实数根,则m的值是________.17、已知关于x的方程(a-1)x2-2x+1=0是一元二次方程,则a的取值范围是________ .18、已知x= +1,则x2﹣2x﹣3=________.19、已知关于x的一元二次方程(m+ )+2(m﹣1)x﹣1=0,则m=________.20、已知x=+,y=-,则x3y+xy3=________ .21、方程(x+1)2=x+1的根是________。

上海教育版数学八年级上册17.2《一元二次方程的解法》同步练习.doc

上海教育版数学八年级上册17.2《一元二次方程的解法》同步练习.doc

17.2 一元二次方程的解法一、课本巩固练习1:用适当的方法解方程:(1)()()137122+=--x x (2)()()5412=-+x x (3)()()02333222=+---x x(4)()5322=+-x x (5)03322=++x x2:已知关于x 的一元二次方程22(1)30m x mx m -+--=有一根是1,求m 的值.3:已知三角形的边长1和2,第三边长为20.090.210.10y y -+=的根,求这个三角形的周长.4. 已知x 为实数,且22(2)(21)6x x x x --+=,求x 的值.5. 如果1x ,2x 是一元二次方程20ax bx c ++=的两根,那么有1212,b cx x x x a a +=-=.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题:设12,x x 是方程2630x x +-=的两根,求2212x x +的值.解法可以这样:126,x x +=-123,x x =-则222212112()2x x x x x x +=+-=2(6)2(3)42--⨯-=. 请你根据以上解法解答下题:已知12,x x 是方程2420x x -+=的两根,求: (1)1211x x +的值;(2)212()x x -的值.6、设a 是方程0120062=+-x x 的一个根,求代数式20061200722++-a a a 的值.二、基础过关一、选择题1.方程20y a +=的根是( )(A )a -(B )无解; (C )0; (D )a -或无解. 2.方程()()3532-=-x x x 的根为( )(A )25=x ; (B )3=x ; (C )25=x ,3=x ; (D )52=x . 3.方程(1)(3)1x x --=的两个根是( )(A )121,3x x ==; (B )122,4x x ==;(C )1222,22x x ==(D )1222,22x x =-=-. 4.关于x 的一元二次方程013222=+--a x x 的一个根为2,则a 的值是( ) A .1 B 33 D 35.若关于x 的一元二次方程()0235122=+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的值等于( )A .1B .2C .1或2D .0 二、用配方法解下列方程。

17.2一元二次方程的解法(1)-沪教版(上海)八年级数学上册同步练习

17.2一元二次方程的解法(1)-沪教版(上海)八年级数学上册同步练习

17.2一元二次方程的解法(1)同步练习一、选择题1. 已知2x =是一元二次方程220x mx ++=的一个解,则m 的值是( ).A .-3B .3C .0D .0或32.若2530ax ax -+=是一元二次方程,则不等式360a +>的解集应是( ).A .12a > B .a <-2 C .a >-2 D .a >-2且a≠03.若1x =-是关于x 的一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的一个根,则代数式1006(2)a b c -++的值为( ).A .2010B .2011C .2012D .20134.对于方程(x﹣1)(x﹣2)=x﹣2,下面给出的说法不正确的是( ) A .与方程x 2+4=4x 的解相同 B .两边都除以x﹣2,得x﹣1=1,可以解得x=2 C .方程有两个相等的实数根 D .移项分解因式(x﹣2)2=0,可以解得x 1=x 2=2.5.若代数式(2)(1)||1x x x ---的值为零,则x 的取值是( ). A .x =2或x =1 B .x =2且x =1C .x =2D .x =-16.已知3是关于x 的方程的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是()2120x m x m -++=等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长为( ).A .7B .10C .11D .10或11二、填空题7.如果关于x 的一元二次方程x 2+px+q =0的两根分别为x 1=2,x 2=1,那么p ,q 的值分别是 .8.关于x 的方程是一元二次方程,则m .(m +3)x m 2‒7+x ‒1=09.△ABC 的两边长分别为2和3,第三边的长是方程x 2﹣8x+15=0的根,则△ABC 的周长是 .10.若方程(2012x)2-2011×2013x-1=0的较大根为a ,方程x 2-2012x-2013=0的较小根为b ,则2013()a b +=________.11.已知a 是方程2104x x +-=的根,则354321a a a a a -+--的值为 .12.已知a 是关于x 的一元二次方程2201210x x -+=的一个根,则22201220111a a a -++的值为.三、解答题13. 已知m 、n 都是方程2201020110x x +-=的根,试求代数式(m 2+2010m-2010)(n 2+2010n+1)的值.14.用适当的方法解下列方程.2(1)24)0x x +-= 2(2)0x -+-=(3)23270x -=; (4)2(23)16y -=.15.已知,求的值.222450x x y y ++-+=2yx x y -+答案与解析一、选择题1.【答案】A;【解析】根据题意有:22220m +⨯+=,∴ 26m =-,3m =-.2.【答案】D;【解析】解不等式得a >-2,又由于a 为一元二次方程的二次项系数,所以a≠0.即a >-2且a≠0.3.【答案】C;【解析】∵ 1x =-是方程的根,代入方程得0a b c -+=,∴ 1006(2)100622012a b c -++=⨯=.4. 【答案】B;【解析】解:方程(x﹣1)(x﹣2)=x﹣2,移项得:(x﹣1)(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,分解因式得:(x﹣2)(x﹣2)=0,解得:x 1=x 2=2;A 、与方程x 2+4=4x 的解相同,正确;B 、当x﹣2≠0时,两边除以x﹣2,得x﹣1=1,即x=2;当x﹣2=0时,方程成立,错误;C 、方程有两个相等的实数根,正确;D 、移项分解因式(x﹣2)2=0,可以解得x 1=x 2=2,正确;故选B.5.【答案】C;【解析】(2)(1)0x x --=且||1x ≠,∴ 2x =.6.【答案】D;【解析】把代入方程得,,3x =()93120m m -++=6m =原方程,解得,27120x x -+=123,4x x ==①当△ABC 的腰为4,底边为3时,则△ABC 的周长为4+4+3=11;②当△ABC 的腰为3,底边为4时,则△ABC 的周长为3+3+4=10.综上所述,该△ABC 的周长为10或11.故选:D .二、填空题7.【答案】p=-3,q=2;【解析】∵ x =2是方程x 2+px+q =0的根,∴ 22+2p+q =0,即2p+q =-4 ①同理,12+p+q =0,即p+q =-1 ② 联立①,②得24,1,p q p q +=-⎧⎨+=-⎩ 解之得:3,2.p q =-⎧⎨=⎩8.【答案】m=3;【解析】由题意得2+30-3372m m m m ≠≠⎧⎧⎨⎨=±-=⎩⎩ 所以 所以m =3.9.【答案】8;【解析】解:解方程x 2﹣8x+15=0可得x=3或x=5,∴△ABC 的第三边为3或5,但当第三边为5时,2+3=5,不满足三角形三边关系,∴△ABC 的第三边长为3,∴△ABC 的周长为2+3+3=8,故答案为:8.10.【答案】0 ;【解析】 (2012x)2-2011×2013x-1=0的两根为11x =,2212012x =-,∴ 1a =,2201220130x x --=的两根为122013,1x x ''==-,∴ 1b =-,∴ 2013()0a b +=.11.【答案】20;【解析】由题意可知2104a a +-=,从而得214a a +=,214a a =-.于是23543232232111111444411()()()(1)44a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a ⎛⎫⎛⎫------- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭===+--+-+-- 255555544201111144444a a a a a a a a a ---====⎛⎫----- ⎪⎝⎭.12.【答案】2011.【解析】因为a 是方程的根,所以2201210a a -+=,所以212012a a +=,220121a a =-,所以22201220111a a a -++2012120121201112012a a a a a =--+=+-20122011a a a-==.三、解答题13.【答案与解析】将m 、n 分别代入2201020110x x +-=中得:2201020110m m +-=,2201020110n n +-=.∴ 220102011m m +=,220102011n n +=∴ 22(20102010)(20101)(20112010)(20111)2012m m n n +-++=-+=.14.【答案与解析】(1)(2)(20x x -+=122,x x ==(2)(0x x +-=12x x ==(3)移项,得2327x =,两边同除以3,得29x =,根据平方根的定义,得3x =±,即13x =,23x =-.(4)根据平方根的定义,得234y -=±,即172y =,212y =-.15.【答案与解析】解:∵成立,222450x x y y ++-+=∴()()22120x y ++-=又∵,()210x +≥()220y -≥∴1,2x y =-=∴ ()22222115y x x y x x x -+=-+=-+=即:的值为5.2y x x y -+。

17.2(5)一元二次方程的解法(选择适当方法)-沪教版(上海)八年级数学第一学期同步练习

17.2(5)一元二次方程的解法(选择适当方法)-沪教版(上海)八年级数学第一学期同步练习

17.2(5)一元二次方程的解法(选择适当方法)一、选择题1、解方程31242+=y y ,得到( )A 、263±-=yB 、263±=yC 、2323±=yD 、2323±-=y2、设a 是一元二次方程052=+x x 的较大根,b 是0232=+-x x 较小根,那么a+b 的值是()A 、- 4B 、- 3C 、1D 、2二、填空题3、方程4)1(2=-x 用__________法解,得__________________,21==x x4、02)2(2=+--x x 用__________法解,得__________________,21==x x5、39922=-x x 用__________法解,得__________________,21==x x6、如果代数式5322--x x 的值等于代数式4-6x 的值,则x=___________7、已知x 的一元二次方程0222=++k kx x 的一个根是2-,那么k =__________8、关于x 的一元二次方程)1(022≤=++c c x x 的两根为_____________________三、解答题9、用适当方法解下列一元二次方程:(1)4)13(2=+x (2)06042=--x x(3)3)3(52=+-x x (4)07252=--x x(5)22121x x =-(6)013232=++x x(7)x x x 2)2(322-=-(8)22)52()3(-=+x x(9)223422=+y y(10)03)12(2)223(2=--+-x x(11))0(0)(222≠=++++-a bc c b x ab ca bc ax(12)024)14(2=++++m x m mx10、已知1722-+=x x y ,当x 为何值时,y 的值与14+x 的值相等?当x 为何值时,y 的值与192-x 的值互为相反数?11、若a 是方程012=--x x 的一个根,求代数式323+-a a 的值12、已知的值求xx x x x 1),0(12+>-=17.2(5) 一元二次方程的解法(选择适当方法)1、C2、C3、开平方法 3 -14、因式分解法 2 15、配方法 21 -196、233或- 7、2 8、c x -±-=11 9、(1)1,3121-==x x (2)6,1021-==x x (3)514,321==x x (4)1,5721-==x x (5)没有实数根 (6)3321-==x x (7)3,221==x x (8)32,821==x x (9)226±-=x (10)()12,12321+=+-=x x (11)c b x a bc x +==21, (12)当m=0时,x=-2,当2,12021-=+-=≠x mm x m 时, 当y 的值与4x+1的值相等时,则141722+=-+x x x ,即02322=-+x x ,解得21,221=-=x x 。

沪教版(上海)八年级上册数学 第十七章 一元二次方程17.2 一元二次方程的解法 同步练习题2(含答案)

沪教版(上海)八年级上册数学 第十七章 一元二次方程17.2 一元二次方程的解法 同步练习题2(含答案)

17.2 一元二次方程的解法 同步练习题2一、选择题1.已知关于x 的一元二次方程220x x m --=,用配方法解此方程,配方后的方程是( )A .2(1)1x m -=+B .2(1)1x m +=+C .22(1)1x m -=+D .22(1)1x m +=+2.用配方法解下列方程时,配方有错误的是( ) A .22990x x --=化为2(1)100x -= B .22740t t --=化为2781416t ⎛⎫-= ⎪⎝⎭C .2890x x ++=化为2(4)25x +=D .23420x x --=化为221039x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ 3.若231M a a =--,232N a a =-+-,则M 与N 的大小关系为( )A .M N =B .M N ≤C .M N ≥D .无法确定 4.不论x 、y 为何实数,代数式22247x y x y ++-+的值 ( )A .总小于2B .总不小于7C .为任何实数D .不能为负数5.已知,则的值等于( )A.4B.-2C.4或-2D.-4或26.若t 是一元二次方程的根,则判别式和完全平方式的关系是( )A.△=MB. △>MC. △<MD. 大小关系不能确定二、填空题 7.(1)x 2-43x+ =( )2; (2)x 2+px+ =( )2. 8.已知223730216b a a b -+-+=,则4a b -的值为 . 9.已知4x 2-ax+1可变为(2x-b )2的形式,则ab=_______.10.已知实数,m n ,满足21m n -=,则代数式22268m n m +++的最小值等于 . 11.把一元二次方程3x 2-2x-3=0化成3(x+m)2=n 的形式是___ ________;若多项式x 2-ax+2a-3是一个完全平方式,则a=_________.12.a2+b2﹣4a+2b+5=0,则b a的值为.三、解答题13. 用配方法解方程.(1) 3x2-4x-2=0;(2)x2-4x+6=0.14. 用公式法解下列方程:2ab x a x b x a b(1)()+=+>.(1)210--=;(2)22222 x ax15.用配方法证明:二次三项式﹣8x2+12x﹣5的值一定小于0.16.已知在⊿ABC中,三边长a、b、c ,满足等式a2-16b2-c2+6ab+10bc=0,求证:a+c=2b答案与解析一、选择题1.【答案】A ;【解析】配方的步骤是:(1)移项,把常数项移到等号右边;(2)把二次项系数化为1,即在方程两边同时除以二次项系数;(3)配方,在方程两边同时加上一次项系数的一半的平方.2.【答案】C ;【解析】选项C :2890x x ++=配方后应为2(4)7x +=. 3.【答案】C ;【解析】解:()()22=3132M N a a a a -----+- 2441a a =-+()221a =-∵()2210a -≥∴0M N -≥∴M N ≥故选:C .4.【答案】D ;【解析】2222247(1)(2)22x y x y x y ++-+=++-+≥.5.【答案】A ;【解析】原方程化简为:(x 2+y 2)2-2(x 2+y 2)-8=0,解得x 2+y 2=-2或4,-2不符题意舍去.故选A.6.【答案】A .【解析】由t 是方程的根得at 2+bt+c=0,M=4a 2t 2+4abt+b 2=4a(at 2+bt)+b 2= b 2-4ac=△.故选A.二、填空题 7.【答案】(1)49;23x -; (2)24p ;2p x +. 【解析】配方:加上一次项系数一半的平方.8.【答案】12-; 【解析】将原式进行配方,得2291304216b a a b ⎛⎫⎛⎫-++-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 即2231024a b ⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴ 302a -=且104b -=, ∴ 32a =,14b =. ∴ 31314422422a b -=-=-=-. 9.【答案】4;【解析】4x 2-ax+1=(2x-b)2化为4x 2-ax+1=4x 2-4bx+b 2,所以241a bb =-⎧⎨=⎩- 解得41a b =⎧⎨=⎩或41a b =-⎧⎨=-⎩ 所以4ab =.10.【答案】15.【解析】将21m n -=变式为21,1n m m =-≥,∴()222226886410m n m m m m +++=++=+-, ∵()2425m +≥,∴()241015m +-≥,故代数式的最小值为15.11.【答案】;2或6. 【解析】3x 2-2x-3=0化成; 即2(-)232a a =-,a=2或6.12.【答案】;【解析】解:∵a 2+b 2﹣4a+2b+5=0, ∴a 2﹣4a+4+b 2+2b+1=0,即(a ﹣2)2+(b+1)2=0,则a ﹣2=0且b+1=0,解得:a=2,b=﹣1,则b a =2﹣1=. 故答案为:12.三、解答题13. 【答案与解析】(1)将常数项移到方程右边 3x 2-4x=2将二次项系数化为1:x 2-x=方程两边都加上一次项系数一半的平方:x 2-x+()2=+()2 配方:(x-)2=直接开平方得:x-=±∴x=∴原方程的解为x 1=, x 2=.(2)将常数项移到方程右边x 2-4x=-6.两边都加“一次项系数一半的平方”=(-2)2,得 x 2-4x+(2)2=-6+(2)2.(x-2)2=2, 用直接开平方法,得x-2=±, ∴ x=3或x=.14.【答案与解析】(1)∵1,2,1,a b a c ==-=-∴2224(2)41(1)440b ac a a -=--⨯⨯-=+> ∴222441a a x a a ±+==±+ ∴22121, 1.x a a x a a =++=-+(2)222(1)ab x a x b x +=+,即222()0abx a b x ab -++=,令A =ab ,B =(22()a b -+,C =ab .∵ 22222224()4()0B AC a b ab ab a b ⎡⎤-=-+-•=-⎣⎦>, ∴ 222224()2B B AC a b a b x ab-±-+±-==, ∴ 222221222a b a b a a x ab ab b++-===, 222222()222a b a b b b x ab ab a+--===, ∴ 1a x b =,2b x a =.15.【答案与解析】解:﹣8x 2+12x ﹣5=﹣8(x 2﹣x )﹣5=﹣8[x 2﹣x+()2]﹣5+8×()2=﹣8(x ﹣)2﹣,∵(x ﹣)2≥0,∴﹣8(x ﹣)2≤0,∴﹣8(x ﹣)2﹣<0,即﹣8x 2+12﹣5的值一定小于0.16. 【答案与解析】a 2-16b 2-c 2+6ab+10bc=(a 2+6ab+9b 2)-(25b 2-10bc+c 2)=(a+3b)2-(5b-c)2=(a+8b-c)(a-2b+c)∵a,b,c 为三角形的三边长,∴a+b-c >0,a+8b-c=(a+b-c)+7b >0.故由条件只有 a-2b+c=0,即a+c=2b.。

沪教版八年级上册数学第十七章 一元二次方程含答案(2023年最新)

沪教版八年级上册数学第十七章 一元二次方程含答案(2023年最新)

沪教版八年级上册数学第十七章一元二次方程含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出 20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价比定价 180元增加 x元,则有()A.(x﹣20)(50﹣)=10890B.x(50﹣)﹣50×20=10890C.(180+x﹣20)(50﹣)=10890D.(x+180)(50﹣)﹣50×20=108902、已知a是方程x2-2x-1=0的一个根,则代数式2a2-4a-1的值为()A.1B.C. 或1D.23、某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()A.200(1+a%)2=148B.200(1﹣a%)2=148C.200(1﹣2a%)=148D.200(1﹣a 2%)=1484、关于的一元二次方程的根的情况是()A.无法确定B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根 D.无实数根5、下列方程有实数根的有()①x2+x+4=0;②x2+4x+4=0;③x2+4x﹣2=0.A.0个B.1个C.2个D.3个6、已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2x+1=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≤2B.m≥2C.m≤2且m≠1D.m≥﹣2且m≠17、已知关于的方程有一个根是,则的值是()A.-1B.0C.D.18、济宁市某经济开发区,今年一月份工业产值达10亿元,第一季度总产值为75亿元,二、三月平均每月增长率是多少,若设平均每月的增长率为x,根据题意,可列方程为()A.10(1+x)2=75B.10+10(1+x)+10(1+x)2=75C.10(1+x)+10(1+x)2=75D.10+10(1+x)2=759、已知关于x的一元二次方程(k-2)x2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围为()A. B. 且 C. 且 D.10、关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是()A.2B.1C.0D.-111、芳芳有一个无盖的收纳箱,该收纳箱展开后的图形(实线部分)如图所示,将该图形补充四个边长为10cm的小正方形后,得到一个矩形,已知矩形的面积为2000cm2,根据图中信息,可得x的值为()A.10B.20C.25D.3012、某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是( )A.289(1-x)2=256B.256(1-x)2=289C.289(1-2x)=256 D.256(1-2x)=28913、已知关于x的方程ax2+(1﹣a)x﹣1=0,下列结论正确的是()A.当a=0时,方程无实数根B.当a=﹣1时,方程只有一个实数根 C.当a=1时,有两个不相等的实数根 D.当a≠0时,方程有两个相等的实数根14、若关于x的一元二次方程的一个根为1,则k的值为()A.-1B.0或1C.1D.015、某药品原价每盒25元,两次降价后,每盒降为16元,则平均每次降价的百分率是()A.10%B.20%C.25%D.40%二、填空题(共10题,共计30分)16、已知代数式7x(x+5)+10与代数式9x﹣9的值互为相反数,则x=________ .17、如果关于的多项式在实数范围内因式分解,那么实数的取值范围是________.18、关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是________.19、若关于x的一元二次方程有一个根为0,则m=________.20、将变形为,则m+n=________.21、我们知道,一元二次方程x2=﹣1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于﹣1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i2=﹣1(即方程x2=﹣1有一个根为i).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2•i=(﹣1)•i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,从而对于任意正整数n,我们可以得到i4n+1=i4n•i=(i4)n•i=i,同理可得i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,i4n=1.那么i+i2+i3+i4+…+i2015+i2016的值为________.22、已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m2﹣mn+3m+n=________.23、若关于x的一元二次方程(m+2)x2+3x+m2﹣4=0的一个根为0,则m的值为=________.24、抛物线y=2x2+8x+m与x轴只有一个公共点,则m的值为________.25、若关于x的方程x2+mx+2=0的一个根是1,则m的值为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,求m(m+1)2﹣m2(m+3)+4的值.27、某市一楼盘准备以每平方米6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产新政策的出台,大多购房者持币观望.为了加快资金周转,该楼盘开发商将价格下调两次后,决定以每平方米3840元的均价开盘销售,求平均每次下调的百分率.28、已知:m是方程x2﹣x﹣1=0的一个根,求代数式5m2﹣5m+2008的值.29、x2﹣6x+9=(5﹣2x)230、已知a、b、c均为实数,且,求方程的根。

沪教版八年级数学上册,一元二次方程的解法

沪教版八年级数学上册,一元二次方程的解法

一元二次方程的解法1、开平方法2、配方法步骤:(1)通过移项、两边同除以二次项的系数,将原方程变形为q px x =+2(p ,q 是已知数)的形式。

(2)通过方程两边同加上“一次项系数一半的平方”,将方程q px x =+2的左边配成一个关于x 的完全平方式,方程化为 qp p x +⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛+2222 (3)当022≥+⎪⎭⎫ ⎝⎛q p 时再利用开平方法解方程;当022<+⎪⎭⎫ ⎝⎛q p 时,原方程无实数根。

重点:一元二次方程的四种解法。

难点:选择恰当的方式解一元二次方程。

1、家里又脏又乱,怎样才能在最短时间内弄干净? 答案:2、老高骑自行车骑了十公里,但周围的景物始终没有变化。

为什么? 答案:3、你在一年半的时间都不会说话,这段时间你在干什么? 答案:4、小胖在从图书馆回家的计程车上睡着了。

突然他一觉醒来,发现前座的司机先生不见了,而车子却仍然在往前进,为什么? 答案:例1:解方程:(1)(2x-1) 2=5 (2)x 2+6x+9=2 (3)x 2-2x+4=-1分析:很清楚,x 2+4x+4是一个完全平方公式,那么原方程就转化为(x+2)2=1. 解:例2.市政府计划2年内将人均住房面积由现在的10m 2提高到14.4m ,求每年人均住房面积增长率.分析:设每年人均住房面积增长率为x .•解:例3. 如图,在△ABC 中,∠B=90°,点P 从点B 开始,沿AB 边向点B 以1cm/s•的速度移动,点Q 从点B 开始,沿BC 边向点C 以2cm/s 的速度移动,如果AB=6cm ,BC=12cm ,•P 、Q 都从B 点同时出发,几秒后△PBQ 的面积等于8cm 2?BCA Q P解: 设x 秒后△PBQ 的面积等于8cm 2则PB=x ,BQ=2x依题意,得:12x ·2x=8 x 2=8根据平方根的意义,得x=±即x 1,x 2可以验证,和都是方程12x ·2x=8的两根,但是移动时间不能是负值. 所以秒后△PBQ 的面积等于8cm 2.例4.某公司一月份营业额为1万元,第一季度总营业额为3.31万元,求该公司二、三月份营业额平均增长率是多少?分析:设该公司二、三月份营业额平均增长率为x ,•那么二月份的营业额就应该是(1+x ),三月份的营业额是在二月份的基础上再增长的,应是(1+x )2.解:设该公司二、三月份营业额平均增长率为x .那么1+(1+x )+(1+x )2=3.31把(1+x )当成一个数,配方得:(1+x+12)2=2.56,即(x+32)2=2.56 x+32=±1.6,即x+32=1.6,x+32=-1.6 方程的根为x 1=10%,x 2=-3.1因为增长率为正数,所以该公司二、三月份营业额平均增长率为10%.例5.用配方法解下列关于x 的方程(1)x 2-8x+1=0 (2)x 2-2x-12=0 分析:解:例6.如图,在Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=8m ,CB=6m ,点P 、Q 同时由A ,B•两点出发分别沿AC 、BC 方向向点C 匀速移动,它们的速度都是1m/s ,•几秒后△PCQ•的面积为Rt △ACB 面积的一半.B C AQ P分析:设x 秒后△PCQ 的面积为Rt △ABC 面积的一半,△PCQ 也是直角三角形.•根据已知列出等式.解:设x 秒后△PCQ 的面积为Rt △ACB 面积的一半.根据题意,得:12(8-x )(6-x )=12×12×8×6 整理,得:x 2-14x+24=0(x-7)2=25即x 1=12,x 2=2x 1=12,x 2=2都是原方程的根,但x 1=12不合题意,舍去.所以2秒后△PCQ 的面积为Rt △ACB 面积的一半.例7.解下列方程(1)2x 2+1=3x (2)3x 2-6x+4=0 (3)(1+x )2+2(1+x )-4=0分析:解:例8.用配方法解方程(6x+7)2(3x+4)(x+1)=6分析:因为如果展开(6x+7)2,那么方程就变得很复杂,如果把(6x+7)看为一个数y ,那么(6x+7)2=y 2,其它的3x+4=12(6x+7)+12,x+1=16(6x+7)-16,因此,方程就转化为y•的方程,像这样的转化,我们把它称为换元法.解:设6x+7=y则3x+4=12y+12,x+1=16y-16依题意,得:y 2(12y+12)(16y-16)=6 去分母,得:y 2(y+1)(y-1)=72y 2(y 2-1)=72, y 4-y 2=72(y2-12)2=2894y2-12=±172y2=9或y2=-8(舍)∴y=±3当y=3时,6x+7=3 6x=-4 x=-2 3当y=-3时,6x+7=-3 6x=-10 x=-5 3所以,原方程的根为x1=-23,x2=-53例9. 求证:无论y取何值时,代数式-3 y2+8y-6恒小于0.解:一、选择题1.若x2-4x+p=(x+q)2,那么p、q的值分别是().A.p=4,q=2 B.p=4,q=-2 C.p=-4,q=2 D.p=-4,q=-22.方程3x2+9=0的根为().A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根3.已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0,则x+y+z的值是().A.1 B.2 C.-1 D.-24.将二次三项式x2-4x+1配方后得().A.(x-2)2+3 B.(x-2)2-3 C.(x+2)2+3 D.(x+2)2-35.用配方法解方程x2+4x=10的根为()A.210B.-214C.10D.106.不论x、y为什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值()A.总不小于2 B.总不小于7C.可为任何实数D.可能为负数二、填空题1.若8x2-16=0,则x的值是_________.2.如果方程2(x-3)2=72,那么,这个一元二次方程的两根是________.3.已知(x+y)(x+y+2)-8=0,求x+y的值,若设x+y=z,则原方程可变为_______,所以求出z的值即为x+y的值,所以x+y的值为______.4.如果x2+4x-5=0,则x=_______.5.无论x、y取任何实数,多项式x2+y2-2x-4y+16的值总是_______数.三、综合提高题1.解关于x的方程(x+m)2=n.2.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m),•另三边用木栏围成,木栏长40m.(1)鸡场的面积能达到180m2吗?能达到200m吗?(2)鸡场的面积能达到210m2吗?一、选择题1.配方法解方程2x2-43x-2=0应把它先变形为().A.(x-13)2=89B.(x-23)2=0 C.(x-13)2=89D.(x-13)2=1092.下列方程中,一定有实数解的是().A.x2+1=0 B.(2x+1)2=0 C.(2x+1)2+3=0 D.(12x-a)2=a3.用配方法解方程x2-23x+1=0正确的解法是().A.(x-13)2=89,x=13±23B.(x-13)2=-89,原方程无解C.(x-23)2=59,x1=235x225D.(x-23)2=1,x1=53,x2=-134.已知x2-8x+15=0,左边化成含有x的完全平方形式,其中正确的是().A.x2-8x+(-4)2=31 B.x2-8x+(-4)2=1C.x2+8x+42=1 D.x2-4x+4=-115.如果mx2+2(3-2m)x+3m-2=0(m≠0)的左边是一个关于x的完全平方式,则m等于().A.1 B.-1 C.1或9 D.-1或9二、填空题1.方程x 2+4x-5=0的解是________.2.代数式2221x x x ---的值为0,则x 的值为________. 3.如果a 、b 为实数,满足34a ++b 2-12b+36=0,那么ab 的值是_______.4.如果16(x-y )2+40(x-y )+25=0,那么x 与y 的关系是________.三、综合提高题1.用配方法解方程.(1)9y 2-18y-4=0 (2)x 2+3=23x2.已知三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x 2-4x+3=0的解,求这个三角形的周长.3.如果x 2-4x+y 2+6y+2z ++13=0,求(xy )z 的值.4.已知:x 2+4x+y 2-6y+13=0,求222x y x y -+的值.一、选择题1.将二次三项式4x 2-4x+1配方后得( )A .(2x -2)2+3B .(2x -2)2-3C .(2x+2)2D .(x+2)2-32.已知x 2-8x+15=0,左边化成含有x 的完全平方形式,其中正确的是( )A .x 2-8x+(-4)2=31B .x 2-8x+(-4)2=1C .x 2+8x+42=1D .x 2-4x+4=-113.已知m 是方程210x x --=的一个根,则代数式222m m -的值等于( )A .-1B .0C .1D .24.若1x ,2x 是方程24x =的两根,则12x x +的值是 ( )A .8B . 4C .2D .05.若a 为方程式2(100x =的一根,b 为方程式2(4)17y -=的一根,且a 、b 都是正数,则a b -之值为何?( )A .5B .6CD .10-6.若x 2+6x+m 2是一个完全平方式,则m 的值是( )A .3B .-3C .±3D .以上都不对7.用配方法将二次三项式a 2-4a+5变形,结果是( )A .(a-2)2+1B .(a+2)2-1C .(a+2)2+1D .(a-2)2-18.把方程x+3=4x 配方,得( )A .(x-2)2=7B .(x+2)2=21C .(x-2)2=1D .(x+2)2=2二、填空题1.已知关于x 的方程x 2-4x-p 2+2p+2=0的一个根为p ,则p =________.2.方程2(12)16x -=的解为___ _____.2.将二次三项式2x 2-3x-5进行配方,其结果为_________.3.已知4x 2-ax+1可变为(2x-b )2的形式,则ab=_______.4.将一元二次方程x 2-2x-4=0用配方法化成(x+a )2=b 的形式为_______,•所以方程的根为_________.三、解答题1.方程2(2)(1)310m m x m x m --+++-=.(1)如果是关于x 的一元二次方程,试确定m 的值,并指出二次项系数、一次项系数及常数项;(2)如果是关于x 的一元一次方程,试确定m 的值.2. 用直接开平方法解下列方程.(1)2160x -=; (2)2(2)9x -=.3.用配方法解下列方程:(1)3x 2-5x=2. (2)x 2+8x=94.用配方法求解下列问题(1)求2x 2-7x+2的最小值 ;(2)求-3x 2+5x+1的最大值。

沪教版八年级上17.2一般的一元二次方程的解法—巩固练习(有答案)

沪教版八年级上17.2一般的一元二次方程的解法—巩固练习(有答案)

一元二次方程的解法(二)一般的一元二次方程的解法—稳固练习(提升)【稳固练习】一、选择题1.已知对于 x的一元二次方程x22x m0 ||,用配方法解此方程||,配方后的方程是()A .( x 1)2m 1B.( x 1)2m 1C.( x 1)2m21D.(x 1)2m2 12.用配方法解以下方程时||,配方有错误的选项是()2A .x22x990 化为 ( x1)2100B.2t27t 4 0 化为t7814162 C.x28x 9 0 化为 ( x4)225 D .3x24x 2 0 化为x21039 3.用配方法解方程x2-2x- 5= 0时||,原方程应变形为 ()A .(x+ 1)2=6B. (x+ 2)2= 9C.(x- 1)2= 6D. (x- 2)2= 94.无论 x、 y 为什么实数 ||,代数式x2y22x 4 y7 的值()A .总小于 2B .总不小于 7C.为任何实数D .不可以为负数5.已知||,则的值等于()A.4B.-2C.4 或-2D.-4 或 26 .若 t 是一元二次方程的根||,则鉴别式和完整平方式的关系是 ()A. △=MB. △>MC. △<MD. 大小关系不可以确立二、填空题7.( 1) x2-4x+=()2;( 2) x2+px+=()2.3b378.已知a23a b20||,则a 4 b 的值为.2169.已知 4x2-ax+1 可变成( 2x-b )2的形式 ||,则 ab=_______.10.将一元二次方程x2 -2x-4=0 用配方法化成( x+a)2=b的形式为 _______||,?因此方程的根为 _________.11.把一元二次方程3x2-2x-3=0 化成 3(x+m) 2 =n 的形式是 ___________;若多项式 x2-ax+2a-3 是一个完整平方式 ||,则 a=_________.12.已知则的值为..三、解答题13. 用配方法解方程.(1) 3x 2-4x-2=0 ;(2)x 2-4x+6=0 .14. 用公式法解以下方程:(1)x 2 2ax 1 0;( 2) ab( x 21)a 2xb 2 x(a 2b 2 ) .15. (1) 利用求根公式计算 ||,联合①②③你能得出什么猜想?①方程 x 2+2x+1 = 0 的根为 x 1 =________||, x 2= ________||, x 1+x 2= ________||,x 1· x 2= ________.②方程 x 2 -3x-1 = 01 2 12 1 2= ________.的根为 x = ________||, x = ________||, x+x = ________||, x · x2121212=________.③方程 3x +4x-7 =0 的根为 x=_______||, x = ________||, x+x = ________||,x ·x (2) 利用求根公式计算:一元二次方程ax 2+bx+c = 0(a ≠ 0||,且 b 2 -4ac ≥ 0)的两根为 x 1= ________||,x 2= ________||, x 1+x 2= ________||, x 1· x 2= ________.(3) 利用上边的结论解决下边的问题:设 x 1、x 2 是方程 2x 2+3x-1 = 0 的两个根 ||,依据上边的结论||,求以下各式的值:16.已知在⊿ ABC 中 ||,三边长 a 、b 、 c ||,知足等式 a 2-16b 2-c 2+6ab+10bc=0|| ,求证 :a+c=2b【答案与分析】 一、选择题1.【答案】 A ;【分析】配方的步骤是: (1) 移项 ||,把常数项移到等号右侧; (2) 把二次项系数化为 1||,即在方程两边同时除以二次项系数; (3) 配方 ||,在方程两边同时加前一次项系数的一半的平方.2.【答案】 C ;【分析】选项 C : x 28x 9 0 配方后应为 (x 4) 2 7 .3.【答案】 C ;【分析】 x 2-2x - 5= 0||, x 2- 2x =5||, x 2- 2x + 1= 5+ 1||, (x - 1)2= 6.4.【答案】 D ;【分析】 x 2y 2 2x 4 y 7 ( x 1)2 ( y 2)22 2 .5.【答案】 A ;【分析】原方程化简为: (x 2+y 2) 2-2(x 2+y 2)-8=0||,解得 x 2+y 2=-2 或 4||, -2 不符题意舍去 .应选 A. 6.【答案】 A .【分析】由 t 是方程的根得 at 2+bt+c=0|| , M=4a 2t 2+4abt+b 2=4a(at 2 +bt)+b 2= b 2-4ac=△ .应选 A. 二、填空题7.【答案】( 1)4 2 ;p 2p 9; x(2); x.342【分析】配方 :加前一次项系数一半的平方 .8.【答案】 - 1;2||,得【分析】将原式进行配方3 212即a b0 ||,24∴a3 0 且 b 1 0 ||,249.【答案】 4;【分析】 4x 2-ax+1=(2x-b) 2 化为 4x 2-ax+1=4x 2 -4bx+b 2||,- a4b a 4 a 4因此1 解得1或1b 2bb因此 ab4 .10.【答案】( x-1) 2=5; 1 5 .【分析】方程两边都加上 1 的平方得( x-1) 2=5||,解得 x= 15 .11.【答案】;2或 6.【分析】 3x 2-2x-3=0 化成;即 (- a)2 2a 3 ||,a=2 或 6.212.【答案】 5;【分析】原式 三、解答题13. 【答案与分析】(1)将常数项移到方程右侧 3x 2-4x=2将二次项系数化为1: x 2-x=方程两边都加前一次项系数一半的平方:x 2- x+( )2=+()2配方: (x-)2=直接开平方得: x-=±∴ x=∴原方程的解为x 1 , 2 =.= || x (2) 将常数项移到方程右侧 x 2-4x=-6 .两边都加“一次项系数一半的平方”=(-2)2 ||,得x 2-4x+(2) 2=-6+(2)2.(x-2)2=2||,用直接开平方法,得||x-2=±,||∴ x=3或 x=.14.【答案与分析】( 1)∵a1,b2a, c1,( 2)ab( x21) a2 x b2 x ||,即 abx2( a2b2 )x ab 0||,令 A = ab||, B= ((a2b2 ) ||,C=ab.15.【答案与分析】(1) 两根之和等于一次项系数除以二次项系数的相反数||,两根之积等于常数项除以二次项系数.①-1;-1;-2;1.②3 13;313; 3; -1.22③7; 1 ;47. 3;33(2)b b24ac b b24ac2a;2a(3)x1 x23||,x1x212.216.【答案与分析】a2-16b 2-c2+6ab+10bc=(a2+6ab+9b 2)-(25b 2-10bc+c 2)=(a+3b)2-(5b-c) 2=(a+8b-c)(a-2b+c)∵ a||, b||, c 为三角形的三边长||,∴a+b-c> 0||,a+8b-c=(a+b-c)+7b >0.故由条件只有a-2b+c=0||,即 a+c=2b.b c ;; .a a。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

17.2 一元二次方程的解法(2) 同步练习
一、选择题
1.已知关于x 的一元二次方程2
20x x m −−=,用配方法解此方程,配方后的方程是( )
A .2(1)1x m −=+
B .2(1)1x m +=+
C .22(1)1x m −=+
D .22(1)1x m +=+
2.用配方法解下列方程时,配方有错误的是( ) A .22990x x −−=化为2(1)100x −= B .22740t t −−=化为2781416t ⎛⎫−= ⎪⎝⎭
C .2890x x ++=化为2(4)25x +=
D .2
3420x x −−=化为221039x ⎛⎫−= ⎪⎝⎭ 3.若231M a a =−−,232N a a =−+−,则M 与N 的大小关系为( )
A .M N =
B .M N ≤
C .M N ≥
D .无法确定 4.不论x 、y 为何实数,代数式22247x y x y ++−+的值 ( )
A .总小于2
B .总不小于7
C .为任何实数
D .不能为负数
5.已知,则的值等于( )
A.4
B.-2
C.4或-2
D.-4或2
6.若t 是一元二次方程
的根,则判别式和完全平方式
的关系是( )
A.△=M
B. △>M
C. △<M
D. 大小关系不能确定
二、填空题 7.(1)x 2-
43
x+ =( )2; (2)x 2+px+ =( )2. 8.已知223730216b a a b −+−+=,则4a b −的值为 . 9.已知4x 2-ax+1可变为(2x-b )2的形式,则ab=_______.
10.已知实数,m n ,满足21m n −=,则代数式22268m n m +++的最小值等于 .
11.把一元二次方程3x 2-2x-3=0化成3(x+m)2=n 的形式是___ ________;若多项式x 2-ax+2a-3是一个完全
平方式,则a=_________.
12.a 2+b 2﹣4a+2b+5=0,则b a 的值为 .
13. 用配方法解方程.
(1) 3x2-4x-2=0;(2)x2-4x+6=0.
14. 用公式法解下列方程:
2
ab x a x b x a b
(1)()
+=+>.x ax
−−=;(2)22222
(1)210
15.用配方法证明:二次三项式﹣8x2+12x﹣5的值一定小于0.
16.已知在⊿ABC中,三边长a、b、c ,满足等式a2-16b2-c2+6ab+10bc=0,求证:a+c=2b
一、选择题
1.【答案】A ;
【解析】配方的步骤是:(1)移项,把常数项移到等号右边;(2)把二次项系数化为1,即在方程两边同时
除以二次项系数;(3)配方,在方程两边同时加上一次项系数的一半的平方.
2.【答案】C ;
【解析】选项C :2890x x ++=配方后应为2(4)7x +=.
3.【答案】C ;
【解析】解:()()
22=3132M N a a a a −−−−−+− 2441a a =−+
()221a =−
∵()2
210a −≥
∴0M N −≥
∴M N ≥
故选:C .
4.【答案】D ;
【解析】2222247(1)(2)22x y x y x y ++−+=++−+≥.
5.【答案】A ;
【解析】原方程化简为:(x 2+y 2)2-2(x 2+y 2)-8=0,解得x 2+y 2=-2或4,-2不符题意舍去.故选A.
6.【答案】A .
【解析】由t 是方程的根得at 2+bt+c=0,M=4a 2t 2+4abt+b 2=4a(at 2+bt)+b 2= b 2-4ac=△.故选A.
二、填空题 7.【答案】(1)49;23x −; (2)24
p ;2p x +. 【解析】配方:加上一次项系数一半的平方.
8.【答案】12
-;
【解析】将原式进行配方,得 2291304216b a a b ⎛⎫⎛⎫−++−+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝
⎭, 即22
31024a b ⎛⎫⎛⎫−+−= ⎪ ⎪⎝
⎭⎝⎭, ∴ 302a −
=且104
b −=, ∴ 32a =,14b =.
∴ 31314422422
a b −=−=−=−. 9.【答案】4;
【解析】4x 2-ax+1=(2x-b)2化为4x 2-ax+1=4x 2-4bx+b 2,
所以241
a b b =−⎧⎨=⎩- 解得41a b =⎧⎨=⎩或41a b =−⎧⎨=−⎩ 所以4ab =.
10.【答案】15.
【解析】将21m n −=变式为21,1n m m =−≥,∴()2
22226886410m n m m m m +++=++=+−, ∵()2425m +≥,∴()241015m +−≥,故代数式的最小值为15.
11.【答案】;2或6. 【解析】3x 2-2x-3=0化成
; 即2
(-)232a a =−,a=2或6.
12.【答案】; 【解析】解:∵a 2+b 2﹣4a+2b+5=0,
∴a 2﹣4a+4+b 2+2b+1=0,即(a ﹣2)2+(b+1)2=0,
则a ﹣2=0且b+1=0,
解得:a=2,b=﹣1,
则b a =2﹣
1=. 故答案为:
12
. 三、解答题
13. 【答案与解析】 (1)将常数项移到方程右边 3x 2-4x=2
将二次项系数化为1:x 2-x=
方程两边都加上一次项系数一半的平方:x 2-
x+()2=+()2 配方:(x-)2=
直接开平方得:x-=±
∴x=
∴原方程的解为x 1=, x 2=.
(2)将常数项移到方程右边x 2-4x=-6.
两边都加“一次项系数一半的平方”=(-2)2,得 x 2-4x+(2)2=-6+(2)2.
(x-2)2=2, 用直接开平方法,得
x-2=±, ∴ x=3
或x=.
14.【答案与解析】
(1)∵1,2,1,a b a c ==−=−
∴2224(2)41(1)440b ac a a −=−−⨯⨯−=+> ∴2224412
a a x a a ±+==±+ ∴22121, 1.x a a x a a =+
+=−+ (2)222(1)ab x a x b x +=+,
即222
()0abx a b x ab −++=,
令A =ab ,B =(22()a b −+,C =ab .
∵ 22222224()4()0B AC a b ab ab a b ⎡⎤−=−+−•=−⎣⎦>, ∴ 222224()22B B AC a b a b x A ab
−−+±−==, ∴ 222221222a b a b a a x ab ab b
++−===,
222222()222a b a b b b x ab ab a +−−===, ∴ 1a
x b =,2b
x a =.
15.【答案与解析】
解:﹣8x 2+12x ﹣5
=﹣8(x 2﹣x )﹣5
=﹣8[x 2﹣x+()2]﹣5+8×()2 =﹣8(x ﹣)2﹣,
∵(x ﹣)2≥0,
∴﹣8(x ﹣)2≤0,
∴﹣8(x ﹣)2﹣<0,
即﹣8x 2+12﹣5的值一定小于0.
16. 【答案与解析】
a 2-16
b 2-
c 2+6ab+10bc
=(a 2+6ab+9b 2)-(25b 2-10bc+c 2) =(a+3b)2-(5b-c)2
=(a+8b-c)(a-2b+c)
∵a,b,c 为三角形的三边长, ∴a+b-c >0,a+8b-c=(a+b-c)+7b >0. 故由条件只有 a-2b+c=0,即a+c=2b.。

相关文档
最新文档