幼儿园篮球比赛方案
幼儿园拍篮球比赛方案
幼儿园拍篮球比赛方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿篮球对抗赛计划书模板
幼儿篮球对抗赛计划书模板一、赛事概述幼儿篮球对抗赛是为了促进幼儿体育锻炼和团队合作精神而举办的比赛。
本次比赛旨在提高幼儿篮球技能，培养他们的团队意识和合作能力，增强他们的体质和身体素质。
二、赛事目标1. 提高幼儿篮球技能水平；2. 培养幼儿团队合作精神；3. 增强幼儿体质和身体素质；4. 丰富幼儿课余生活。
三、赛事时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：XX幼儿园篮球场四、参赛对象年龄：3-6岁的幼儿人数：每支队伍12人，共计6支队伍五、比赛项目幼儿篮球对抗赛分为以下项目：1. 投篮比赛：每个参赛队员依次进行投篮，共计3次，计算命中率。
2. 过人比赛：参赛队员依次在指定区域内进行带球过人，计算完成时间。
3. 分组对抗赛：分为6支队伍，每支队伍进行2对2的篮球对抗赛，每场比赛计时5分钟，根据获胜场次进行排名。
六、比赛规则1. 比赛采用幼儿篮球规则，每队上场比赛人数为2名。
2. 投篮比赛计算命中率，投中一次得1分。
3. 过人比赛计算完成时间，时间最短者得分。
4. 分组对抗赛按照胜场次进行排名，胜场次相同则根据净胜分进行排名。
七、赛事安排1. 9:00-9:30：报到、签到2. 9:30-10:00：开幕式、颁发队旗3. 10:00-10:30：投篮比赛4. 10:30-11:00：过人比赛5. 11:00-12:00：分组对抗赛6. 12:00-12:30：颁奖仪式、闭幕式八、赛事组织1. 赛事组委会：负责整体赛事的策划、组织及安排。
2. 裁判组：负责比赛的裁判员，确保比赛的公平公正。
3. 每支队伍需指派一名队长，负责与组委会和裁判组的沟通。
九、奖项设置1. 投篮比赛：前三名分别获得金、银、铜奖。
2. 过人比赛：前三名分别获得金、银、铜奖。
3. 分组对抗赛：前三名分别获得金、银、铜奖。
4. 全场比赛：根据各个项目的成绩综合排名，前三名分别获得金、银、铜奖。
十、赛事宣传通过宣传栏、家长会、微信群等途径向家长宣传比赛的重要性和。
幼儿园篮球运动会方案 幼儿园运动会
幼儿园篮球运动会方案一、引言幼儿园运动会作为幼儿园教育活动的重要组成部分，对于培养幼儿的团队合作精神、提高身体素质、增强集体荣誉感具有重要意义。
篮球作为一种具有团队性和对抗性的运动项目，能够有助于培养幼儿的协作能力和团队意识，同时也能锻炼幼儿的身体素质和运动技能。
举办幼儿园篮球运动会对于促进幼儿的身心健康和全面发展具有积极意义。
二、比赛内容和规则1. 篮球比赛项目设置第一组：幼儿园小班幼儿篮球表演赛第二组：幼儿园中班幼儿篮球技能赛第三组：幼儿园大班幼儿篮球对抗赛2. 比赛规则（1）比赛时间：每场比赛两个半小时，每个队伍比赛时间为40分钟（四节制）（2）比赛场地：标准篮球场（3）小班幼儿篮球表演赛不设胜负，鼓励幼儿展示篮球基本技能（4）中班幼儿篮球技能赛采用积分制，评分项目包括投篮、带球、传球等基本技能（5）大班幼儿篮球对抗赛采用4V4的比赛形式，比赛结果以得分高低为准（6）报名参加的队伍需保证队员健康状况良好、行为规范，统一着装，并遵守比赛规则三、赛前准备工作1. 募集赞助寻找幼儿园周边商家或单位赞助比赛所需的篮球、场地租用费用、奖杯奖牌等物资，为比赛提供必要的支持。
2. 组织教练培训邀请具有篮球专业知识和丰富教学经验的篮球教练，对幼儿园老师进行篮球教学培训，提升老师的篮球指导能力。
3. 选拔幼儿篮球代表队在各班级中选拔优秀幼儿，组成代表队参加篮球比赛。
选拔标准包括身体素质、篮球技能、团队合作能力等。
四、比赛当天活动流程1. 仪式活动（1）开幕式（2）国歌奏响（3）宣誓仪式2. 比赛环节（1）小班幼儿篮球表演赛（2）中班幼儿篮球技能赛（3）大班幼儿篮球对抗赛3. 颁奖仪式根据比赛成绩评选优秀幼儿、优秀队员、最佳表现队等，颁发奖杯奖牌，并对获奖队伍进行表彰。
五、比赛后续工作1. 教师总结对此次篮球运动会进行总结，分析比赛中的优点和不足，为下一次运动会活动做好准备。
2. 宣传总结通过校园广播、公告等形式，宣传本次运动会的精彩瞬间和获奖情况。
幼儿园拍篮球比赛方案
幼儿园拍篮球比赛方案1. 比赛背景篮球是一项既能培养幼儿身体素质，又能锻炼他们团队合作精神的运动项目。
为了激发幼儿对篮球运动的兴趣，并提升他们的体育水平，我们计划举办一场幼儿园拍篮球比赛。
2. 比赛目标•培养幼儿对篮球运动的兴趣和热爱。
•提高幼儿的身体素质和运动技能。
•培养幼儿的团队合作意识和协调能力。
3. 比赛时间和地点•时间：2022年6月15日上午9点至下午4点•地点：幼儿园操场4. 比赛规则•比赛队伍由每个班级组成，每队5名成员。
•每场比赛分为四个节，每节比赛时间为10分钟。
•比赛采用半场制，每节比赛结束后换半场。
•比赛采用全场计分制，每个篮球进球得2分。
•比赛期间不允许推搡、拉扯等危险行为。
•一方队伍不得超过3次犯规，否则将罚球两次。
5. 比赛准备•在比赛前一周，通过广播和公告等形式宣传比赛的意义和安排，引导幼儿和家长的积极参与。
•在比赛前一天，组织幼儿参加篮球训练，提供基本的篮球技能指导。
•准备足够的篮球、篮球场地和裁判。
6. 比赛流程1.开幕式：–主持人宣布比赛开始，播放篮球音乐，鼓励幼儿们加油。
2.小组赛：–根据报名情况，将队伍分为若干小组进行单循环轮流赛。
–每场比赛结束后，裁判和教师组织对幼儿进行指导和鼓励。
3.淘汰赛：–将小组赛中表现较好的队伍晋级到淘汰赛。
–淘汰赛采用单场淘汰制，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
–淘汰赛结束后，对不同名次的队伍进行颁奖，并进行合影留念。
4.闭幕式：–主持人宣布比赛结束，总结比赛过程并表扬各参赛队伍。
–引导幼儿们反思比赛中的不足和收获，督促他们以积极向上的态度对待胜负。
–表彰比赛中表现突出的队员，并颁发奖品。
7. 安全保障措施•保证比赛场地安全，清理操场上的障碍物，并设置警示标识。
•在比赛期间，安排专人负责场地管理和应急处理。
•要求幼儿穿着合适的运动鞋和服装参加比赛，避免运动伤害。
8. 宣传与策划•在幼儿园内部和家长群里宣传比赛信息，引导家长积极参与。
幼儿园运动会篮球比赛策划方案 幼儿园篮球比赛
幼儿园篮球比赛策划方案一、背景介绍幼儿园是培养孩子综合素质的重要阶段，而体育活动作为幼儿园教育的重要组成部分，对孩子的身体健康和全面发展起着至关重要的作用。
篮球作为一项受欢迎的体育运动项目，不仅可以锻炼孩子们的体能，还可以培养他们的团队合作精神和竞技意识。
举办一场精彩的幼儿园篮球比赛，对于促进幼儿园体育教育的发展和孩子们的身心健康具有重要意义。
二、比赛目的1. 促进幼儿园体育教育的发展，加强孩子们的体育锻炼意识，培养他们的运动习惯。
2. 培养孩子们的团队合作意识，提高他们的竞技能力和意识。
3. 丰富孩子们的课余生活，提高他们对体育活动的兴趣和参与度。
三、比赛时间和地点1. 时间：比赛将于每年的XX月XX日在幼儿园的操场举行。
2. 地点：比赛地点为幼儿园的室外篮球场。
场地将提前进行维护和清洁，确保比赛顺利进行。
四、参赛人员及组织1. 参赛人员：每班级将组织一支队伍参加比赛，每队由7名幼儿组成，男女生均可参与。
2. 组织方案：由学校体育老师负责组织，并邀请相关专业裁判参与比赛，确保比赛的公平和公正。
五、比赛规则1. 比赛采用根据幼儿园篮球比赛的特点，设置适合幼儿园幼儿的比赛规则。
比如规定每次进攻时间，比分计算方式等。
2. 比赛采取循环赛和淘汰赛相结合的方式进行，争夺冠军、亚军和季军。
六、比赛奖励1. 奖励形式：比赛设置冠军奖、亚军奖、季军奖和团体精神奖等，以奖励优秀队伍和个人。
2. 奖励对象：对于优胜队伍和优秀运动员，将颁发奖杯和奖牌作为奖励，激励更多的孩子参与体育运动。
七、安全保障1. 全面检查：比赛前，对比赛场地进行全面检查，确保比赛场地的安全。
2. 紧急预案：制定比赛中出现突发情况的紧急预案，确保比赛过程的顺利进行。
八、宣传推广1. 校园宣传：通过悬挂横幅、制作海报等形式，提前宣传比赛时间、地点和参赛方式，吸引更多的孩子参与比赛。
2. 家长沟通：通过家长会等形式，告知家长比赛的具体情况和安排，积极争取家长的支持和配合。
幼儿园大班班级篮球比赛方案 体育活动
幼儿园大班班级篮球比赛方案一、引言随着社会的发展和人们对健康生活的追求，体育活动在教育中的地位变得越来越重要。
在幼儿园教育中，体育活动不仅能够促进幼儿的身体健康，还能够培养他们的团队合作精神和竞争意识。
篮球作为一项受欢迎的体育运动，更是备受幼儿园大班学生的喜爱。
在幼儿园大班的体育活动中引入一场篮球比赛，不仅有助于培养幼儿的体育兴趣，还能提高他们的团队协作能力和身体素质。
二、比赛目的1. 促进幼儿的身体健康。
篮球比赛是一项全身性的运动，可以有效地锻炼幼儿的身体素质，增强体魄。
2. 培养幼儿的团队合作精神。
篮球比赛需要队员们相互配合、相互信任，能够培养幼儿的团队合作意识和团队协作能力。
3. 增强幼儿的竞争意识。
适当的竞争有助于激发幼儿的学习动力和对成功的追求，篮球比赛可以培养幼儿的竞争意识。
三、比赛方案1. 时间安排本次篮球比赛安排在周五的下午进行，比赛时间为1小时。
在幼儿园大班的下午活动时间中安排篮球比赛，能够提高幼儿的活动参与度和课程的多样性。
2. 场地准备在幼儿园室内或者操场场地设置篮球比赛场地，场地大小适中，篮球架的高度和篮球的大小要适合幼儿的身高和力量。
在比赛场地周围设置警示栏，确保幼儿比赛过程的安全。
3. 比赛组织比赛设立男女混合组，每个班级组成一支男女混合队伍，队伍人数不少于8人。
可以根据实际情况调整队伍人数，以保证比赛的顺利进行。
比赛分为小组赛和决赛两个阶段，小组赛采用循环淘汰赛的方式，决赛采用淘汰赛的方式进行。
4. 裁判和监督比赛设立专业裁判和监督员，裁判负责比赛的正常进行和结果的裁决，监督员负责比赛过程的安全和秩序。
裁判和监督员应该具备相关的篮球知识和比赛经验，保证比赛的公平公正。
5. 奖励方案为了激发幼儿的参与积极性，比赛设立优胜奖、优秀奖和参与奖，每个班级队伍都会有获奖的机会，进一步增加比赛的趣味性和参与性。
四、展望通过举办篮球比赛，不仅可以让幼儿在参与比赛的过程中锻炼身体，更可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
幼儿园篮球赛事策划方案
幼儿园篮球赛事策划方案幼儿园篮球赛事策划方案篮球运动是一项受欢迎的体育运动项目，它不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
在幼儿园中举办篮球赛事，不仅可以增加孩子们的运动量，还可以培养他们的兴趣和热爱，并提高他们的身体协调和团队精神。
下面是针对幼儿园篮球赛事的策划方案。
一、确定赛事目的和意义篮球赛事的目的是通过比赛的方式，让孩子们体验到运动的快乐，增加他们的体育锻炼量，培养他们的团队合作意识和竞争意识。
通过比赛，可以提高孩子们的体育能力，增强他们的自信心和勇气，培养他们的良好的体育习惯和品质。
二、确定赛事时间和地点篮球赛事可安排在每年暑假期间进行，时间最好选择在清晨或傍晚，气温适宜，并且避开强阳光。
地点可选择在安静、开阔、环境舒适的室外篮球场，保证有足够的空间和安全的比赛环境。
同时也应考虑家长们的方便，方便他们前来观看和支持。
三、确定参赛队伍和人员配备可邀请幼儿园内的每个班级组织一支篮球队伍参赛，队伍人数最好在5至7人之间。
对每支队伍配备一名老师作为指导员，负责指导训练和比赛，同时保证比赛过程中的秩序和安全。
四、制定赛制和规则赛制可以采取小组循环赛制，每个队伍都能够有多场比赛机会，最后根据小组赛的积分情况，确定出前几名进行决赛。
比赛规则可以简化，避免过于复杂，以保证孩子们能够理解和遵守。
在幼儿园篮球赛中，可以规定每个队员进行传球和投篮时必须在规定时间内完成，鼓励大家积极参与，而不是过于注重胜负。
五、举办篮球技能培训和座谈会在比赛前可安排专业的篮球教练，进行篮球技能培训，让孩子们学习基本的篮球技巧和战术。
另外，也可组织座谈会，邀请篮球运动员或教练员来共享他们的经验和故事，激发孩子们对篮球的热爱和向往。
六、赛后颁奖和庆祝活动比赛结束后，可以为所有参赛的孩子们颁发奖杯和奖牌，表彰他们的努力和表现。
同时还可举办篝火晚会或集体烧烤，让孩子们轻松愉快地度过一个美好的夏日夜晚。
七、结语通过以上的篮球赛事策划方案，可以让幼儿园的孩子们在夏日里度过一个丰富多彩的假期。
幼儿篮球比赛活动方案
幼儿篮球比赛活动方案一、活动背景幼儿篮球比赛是一项旨在促进幼儿身心发展的活动。
通过参与篮球比赛，可以培养幼儿的团队合作意识、身体协调能力和运动技巧，并增强他们的自信心和积极性。
本文档将详细介绍幼儿篮球比赛活动的方案。
二、活动目标1.培养幼儿爱好运动的兴趣，增强他们的身体素质。
2.提高幼儿的篮球技能，包括运球、投篮、传球等。
3.培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
4.增强幼儿的自信心和积极性。
三、活动内容1. 参赛人员本次幼儿篮球比赛活动适合3-6岁的幼儿，比赛分为男子组和女子组。
每个组别最多可参赛8支队伍，每支队伍由6名幼儿组成。
2. 比赛项目比赛项目分为两种：•5v5对抗赛：每队5名幼儿进行对抗比赛。
•技能挑战赛：每个幼儿独立进行篮球技能的展示和比拼。
3. 比赛规则针对幼儿的特点，比赛规则做如下调整：•每节比赛时间为10分钟，每半场比赛间隔为5分钟。
•不设比分，以参与活动为主。
•每个队伍可进行3次替补，替补次数不得超过总队员数的1/2。
•篮筐高度适应幼儿身高，设定为2.5米。
•鼓励幼儿轮流扮演进攻和防守角色，培养全方位篮球技能。
4. 比赛组织•比赛地点：选择室内篮球场地进行比赛，确保安全性和舒适度。
•比赛时间：选择周末或放假日进行，确保家长和亲属的参与度。
•比赛裁判：指派有经验的裁判负责比赛裁判工作，确保公平公正。
5. 奖励机制•比赛结束后，为每个幼儿参赛选手颁发参与证书和奖品。
•鼓励幼儿彼此学习，挑选出技能最出色的幼儿为技能挑战赛冠军。
四、活动安排1. 准备阶段•制定活动方案和比赛规则。
•确定比赛地点和时间。
•招募志愿者，提前进行培训。
•联系幼儿园和家长，宣传活动，并鼓励报名参赛。
2. 报名阶段•向幼儿园和家长发放比赛通知，收集参赛队伍信息。
•组织报名活动，确保收集到参赛队伍的准确信息。
3. 比赛前准备•根据参赛队伍信息制定比赛赛程表。
•购买比赛所需的篮球设备和奖品。
•进行比赛场地的布置和测试。
幼儿园篮球方案(通用12篇)
幼儿园篮球方案（通用12篇）幼儿园篮球方案第1篇【活动目标】1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。
2、引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。
3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。
4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
【活动准备】五号篮球幼儿人手1只;入场准备：四纵队。
【活动过程】一、热身运动。
1、变队入场。
幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。
2、玩游戏：找朋友。
3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。
4、分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。
二、探索新的玩球技巧。
1、探索进退拍球师：我们都能原地用左右手做高低拍球。
可是，我们在看篮球对抗赛的时候，怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么?小结：是的，原地不动的话球就容易被对方球员抢走。
更投不到对方的篮筐里去。
所以，我们的篮球要灵活的动起来。
2、教师示范进退排球师：大家有没有仔细看我是怎么拍球的?小结：这叫进退拍球。
你自己先试一试。
然后，把你拍球的方法讲给大家听。
幼儿交流进退拍球的方法后，教师做技巧指导：前进拍的时候，用力点放在球的背面，轻轻往前推，球就会随着身体往前行。
后退的时候，用力点放在球的正面，球就会随着身体往后退。
3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。
4、中场动静调节：高抬腿绕球、地面绕八字三、熟练运球技巧进行高低交替运球。
师：看，在我们的正前方有两条线，分别是红色和绿色和蓝色。
下面我们分二组运球，到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各五下。
到绿线时做进退拍球三次然后到对面站好。
(赶小猪到圆形场地)师：老师要和你们玩一个小游戏，叫圆圈转转转，我和你一起走，你一遍拍球走一边看我，看到我停下蹲着吹哨，你就停下来做低拍，看到我停下站着吹哨你就停下来做高拍。
我要转身，你就往相反的方向走，听我的哨声继续做动作，明白了吗?四、放松活动，结束。
幼儿园投篮大赛方案策划
幼儿园投篮大赛方案策划为了提高幼儿园幼儿的运动能力和团队协作意识，我们计划举办一场幼儿园投篮大赛。
通过这次比赛，幼儿将有机会锻炼身体、培养合作精神，并在比赛中感受到运动的乐趣。
一、比赛时间和地点：我们计划将比赛定在周五的下午，以确保所有幼儿都能参加。
比赛地点将设在幼儿园的操场上，我们将为每个参赛班级设置一个比赛区域。
二、比赛分组：我们将根据幼儿的年龄和身高将他们分为不同的组别，以确保比赛的公平性。
我们将设立小班组和中班组，每个组别将有6个参赛队伍。
三、比赛规则：1. 每个队伍由5名幼儿组成，其中3名队员上场比赛，2名队员备战。
2. 每个队员将有3次投篮机会，每次投篮距离为3米。
3. 投篮得分将根据篮球进入篮筐的次数计算，每次进入得2分。
4. 比赛时间为每场5分钟，比赛结束后，得分最高的队伍获胜。
四、比赛前的准备：1. 在比赛前，我们将为幼儿进行篮球基本技巧的训练，包括投篮姿势、眼睛注视目标、手臂力量等。
这将有助于提高他们的投篮能力。
2. 我们将为每个班级提供足够数量的篮球和篮筐，以确保比赛的顺利进行。
3. 在比赛前，我们将为每个队伍分配一位教师作为指导员，帮助幼儿们熟悉比赛规则，并提供必要的支持和鼓励。
五、比赛后的总结：1. 比赛结束后，我们将为每个参赛队伍颁发奖状和奖章，以表彰他们的努力和表现。
2. 我们将组织一次小型庆功活动，为幼儿们提供丰富多样的健康食物和饮品，以庆祝他们的参与和成就。
3. 我们将邀请家长参加比赛和庆功活动，让他们与孩子们一同分享这个特殊的时刻，并加强家长和幼儿园之间的互动和合作。
通过这次幼儿园投篮大赛，我们希望幼儿们能够锻炼身体、培养合作精神，并在比赛中感受到运动的乐趣。
同时，这也是一次家园合作的机会，让家长更好地了解孩子的成长和发展。
我们相信，通过这样的活动，幼儿们将更加热爱运动，培养积极向上的精神，为他们的未来发展打下坚实的基础。
幼儿园篮球比赛活动方案 幼儿园体育活动
幼儿园篮球比赛活动方案一、活动背景随着社会的进步和人们对教育的不断关注，幼儿园的体育活动也越来越受到家长和学校的重视。
体育活动不仅可以促进幼儿的身体健康，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
篮球作为一项既能锻炼身体又能培养团队合作的运动，被越来越多的幼儿园所推崇。
组织一场幼儿园篮球比赛活动，不仅有助于培养幼儿的体育意识和团队意识，还可以为幼儿园的教育教学工作增添色彩。
二、活动目的1. 提高幼儿的体育意识，培养他们热爱体育运动的习惯；2. 增强幼儿的身体素质，促进身心健康发展；3. 培养幼儿的团队合作意识和竞争意识，促进其全面发展。
三、活动时间和地点1. 活动时间：下学期每周五下午；2. 活动地点：幼儿园操场。
四、活动参与对象1. 幼儿园全体幼儿（3-6岁）；2. 老师和家长可以作为观众参与。
五、活动准备工作1. 指定负责人为了确保活动的顺利进行，需要指定一名负责人，负责组织、安排和协调所有的活动准备工作。
2. 确定参赛名单每个班级通过选拔，确定一支代表队参加比赛，可以根据幼儿的兴趣和体能进行选拔，确保每个班都有机会参与到比赛中来。
3. 确定裁判和计分员在比赛中需要有一名主裁判和两名助理裁判，确保比赛的公正和顺利进行。
4. 手动准备准备比赛用的篮球、球网、计分板等器材，并对其进行检查和维护，确保器材完好，安全可靠。
5. 安保措施对比赛现场进行安全检查，确保安保措施到位，为幼儿的安全提供保障。
6. 活动宣传通过幼儿园内部通讯平台、家长会和布告栏等方式进行活动宣传，让更多的家长和幼儿了解活动的内容和意义。
同时也可以邀请一些优秀的篮球运动员作为嘉宾，激励幼儿热爱篮球运动。
六、活动流程1. 开场致辞由园长或体育老师发表致辞，对比赛进行简要介绍，鼓励幼儿们积极参与。
2. 比赛项目（1）预赛环节：每支代表队进行比赛，根据比赛情况确定参加决赛的队伍。
（2）决赛环节：最后两支队伍进行决赛争夺冠军。
3. 颁奖典礼对获得优胜的队伍进行颁奖，并对所有参与比赛的队伍进行表彰，鼓励他们参与体育运动。
幼儿园篮球比赛活动策划方案5篇
幼儿园篮球比赛活动策划方案5篇幼儿园篮球比赛活动方案1活动方案：一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。
六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。
活动总结：12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。
为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。
元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。
上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。
孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。
在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。
孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。
通过此活动加深了孩子们之间的感情。
孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。
整个活动充满生机，充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
幼儿园篮球比赛活动方案2活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
幼儿园篮球比赛计划
幼儿园篮球比赛计划一、简介：幼儿园篮球比赛是为幼儿园小朋友举办的一项比赛活动，旨在提高幼儿园小朋友的体育素养和团队合作能力。
这是一项既有趣又具有教育意义的活动，能够让小朋友们学会分享、尊重和团队合作。
二、时间安排：1. 活动前一周，组织工作人员进行篮球场地的布置和相关器材、场地的调试工作。
2. 比赛当天上午9点，幼儿园的所有小朋友到达篮球场，并进行签到和热身准备。
3. 9点半至10点半，比赛正式开始，共分为两个半场，每个半场时间为15分钟。
4. 10点半至11点，颁发比赛奖项，并进行集体合影留念。
5. 下午12点，比赛圆满结束。
三、人员配备：1. 篮球比赛组委会，负责活动策划和组织实施。
2. 裁判员，负责比赛过程中的判罚和裁决。
3. 工作人员，负责现场安全和各项设备的保障。
4. 家长志愿者，负责比赛现场的秩序维护和协助工作人员的工作。
四、参赛小朋友的要求：1. 年龄：3-6岁。
2. 必须经过幼儿园教师的选拔，并经过家长授权后方可参加比赛。
3. 必须佩戴符合规定标准的运动鞋、篮球服，并备好充足的水和体育防护用具。
五、比赛规则：1. 比赛采取4人制，半场15分钟的模式。
2. 每队可派出6名小朋友，根据比赛规则选定4人上场，2人备战。
3. 每次比赛最多可由一名小朋友投篮5次，若未投中则轮到另一个小朋友。
4. 每队必须派出一名队长，带领队员完成比赛。
5. 每比赛半场结束后，双方队员需互相握手表示尊重并到指定休息区休息。
六、奖项设置：1. 最佳队员奖（4名）：根据比赛表现，由裁判评选出4名表现最佳的小朋友，授予最佳队员奖。
2. 最佳队差奖（2名）：评选出在比赛中表现最优秀的2支队伍，授予最佳队差奖。
七、安全措施：1. 每位参赛小朋友必须在家长或监护人的陪同下前往比赛地点，并保证安全抵达。
2. 现场设有医疗急救人员，如有发生意外伤害，将第一时间进行紧急处理并及时送医治疗。
3. 各项运动器材、场地、突出部位等都进行严格的安全检测，确保比赛过程中没有危险情况出现。
幼儿园儿童篮球比赛活动计划
幼儿园儿童篮球比赛活动计划一、活动目的为了培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的手眼协调能力和团队合作精神，我们计划举办一场别开生面的幼儿园儿童篮球比赛活动。
二、活动时间活动预计在2022年5月20日（星期六）上午9:00至11:30进行。
三、活动地点比赛将在幼儿园的户外篮球场上举行。
四、活动对象本次篮球比赛活动面向幼儿园中班和大班的幼儿，每个班级限报一支队伍，每支队伍限定5名幼儿。
五、活动流程1.开场仪式（9:00-9:15）邀请园长致辞，裁判员和运动员代表发言，并进行简短的热身活动。
2.比赛环节（9:15-10:30）a)小组赛（9:15-9:45）各队伍进行抽签分组，进行小组赛，每场比赛时间为15分钟，胜者晋级决赛。
b)决赛（9:45-10:30）小组赛胜出的两支队伍进行决赛，决出冠军、亚军和季军。
3.颁奖典礼（10:30-11:00）对获奖队伍进行表彰，颁发奖品和证书，并进行合影留念。
4.活动结束（11:00）宣布活动结束，邀请家长和幼儿一起合影留念，清理活动现场。
六、活动准备1.篮球场地布置：确保篮球场地的平整和无障碍物，布置好比赛标志线、得分牌等。
2.准备篮球：提供适合幼儿使用的篮球，确保篮球的充气充足。
3.裁判员培训：邀请有经验的篮球教练担任裁判员，并进行赛前培训，确保裁判员熟悉比赛规则。
4.安全措施：设置安全区域，配备急救箱和专职医护人员，确保幼儿的安全。
七、活动宣传1.制作活动海报：在幼儿园内张贴活动海报，吸引幼儿和家长关注。
2.班级通知：由各班老师向家长发送活动通知，并收集报名信息。
3.家长群宣传：通过幼儿园家长群发布活动信息，提醒家长关注活动。
八、活动奖励1.冠军队伍：颁发奖杯、奖品和荣誉证书。
2.亚军队伍：颁发奖牌、奖品和荣誉证书。
3.季军队伍：颁发奖牌、奖品和荣誉证书。
4.最佳运动员：评选出最佳运动员，颁发奖品和荣誉证书。
5.积极参与奖：对未进入决赛的队伍颁发奖品和荣誉证书，以示鼓励。
幼儿园篮球比赛规则和技能教学方案 幼儿园篮球
比赛规则和技能教学方案一、引言幼儿园是孩子们进行体育锻炼的重要阶段，而篮球作为一项传统的体育运动，对幼儿园孩子们的身体素质、协调能力和团队合作能力都有着积极的促进作用。
对幼儿园篮球比赛规则和技能教学方案的制定具有重要意义。
本文将从篮球比赛规则、技能教学方案和培养目标三个方面进行探讨。
二、篮球比赛规则1. 比赛队员幼儿园篮球比赛通常为5V5的比赛模式，每队可报名的队员不超过10人，其中每场比赛可派上场的队员不超过7人。
2. 比赛时间幼儿园篮球比赛的比赛时间通常分为四节，每节10分钟，中场休息时间为5分钟。
3. 比赛规则（1）进攻规则尽管幼儿园篮球比赛属于启蒙阶段，但在进攻方面，也需要遵循一定的规则。
启蒙阶段的幼儿园篮球比赛中，规定每位球员必须传球3次以上才能出手投篮，这有助于培养他们的团队合作意识。
（2）防守规则防守方面也需明确规定，例如在幼儿园篮球比赛中，禁止对进攻方在投篮时的干扰，这有助于保护幼儿的安全。
4. 裁判要求幼儿园篮球比赛中的裁判不仅需要掌握篮球比赛的规则，还需具备一定的带教能力，对于双方教练员和球员进行必要的指导和引导。
5. 比赛评价在给予比赛评价时，需要充分考虑到幼儿园篮球比赛的特点，不能仅仅以胜负作为评价标准，更应该注重孩子们在比赛中的表现、团队协作和进步。
三、技能教学方案1. 基本动作教学（1）运球幼儿园孩子的运球动作应该从简单的一手运球开始，通过轻松简单的训练，培养他们对篮球的兴趣。
（2）传球传球是篮球比赛中非常重要的技能之一，对于幼儿园孩子来说，可以通过传球游戏等方式进行培养，逐渐提高他们的传球技术。
（3）投篮对于幼儿园孩子来说，投篮是一项比较困难的技能，需要教练耐心地进行一对一指导，帮助他们掌握正确的姿势和动作。
2. 特殊训练（1）灵敏度训练幼儿期是培养运动灵敏性的关键时期，教练可以通过各种小游戏或训练器材进行灵敏度的培养，提高幼儿的反应速度。
（2）队形培养通过各种形式的合作游戏和训练，培养幼儿的团队合作意识和队形调整能力，使他们能够在比赛中更好地配合队友。
幼儿园校园篮球比赛策划方案 幼儿园体育
幼儿园校园篮球比赛策划方案一、背景介绍1.1 幼儿园体育教育的重要性幼儿园是孩子们成长的重要阶段，体育教育在幼儿园教育中扮演着非常重要的角色。
通过体育活动，幼儿可以培养良好的身体素质、培养团队协作精神和竞争意识，有助于提高幼儿的身体协调能力和心肺功能、增强幼儿的自信心和勇气，从小树立积极向上的健康人生观。
1.2 举办幼儿园校园篮球比赛的目的为了促进幼儿园体育教育的深入开展，增强幼儿对篮球运动的认知和兴趣，提高幼儿的体育素养，丰富幼儿园教育教学内容和方式，更好地服务幼儿健康成长，我们计划举办一场规模较大的幼儿园校园篮球比赛。
二、比赛策划2.1 比赛时间和地点确定确定比赛的时间和地点非常重要。
在幼儿园的课外活动安排中选择一个合适的时间段，同时也需要准备一个宽敞而安全的场地作为比赛场地。
一般可以安排在周末或者假期进行，比赛场地可以选择在学校的操场或者体育馆进行。
2.2 参赛人员和组织为了让更多的幼儿参与到比赛中来，我们可以设置不同的组别，根据幼儿的芳龄和技能水平划分组别，如3-4岁组、5-6岁组等。
另外，需要有专门的工作人员负责比赛的组织和协调工作，包括裁判员、计分员、安保人员等。
2.3 比赛规则和奖项设置为了确保比赛的公平、公正，我们需要明确规定比赛的规则和奖项设置。
比如规定比赛的参赛人员、比赛时间、比赛方式等，同时设置优胜奖、优秀教练奖、优秀裁判奖等奖项以激励参赛者和工作人员。
2.4 筹备物资和设施为了顺利进行比赛，我们需要准备一些物资和设施，如篮球场地、篮球、计分板、比赛服装、医药急救包等，以确保比赛的进行安全有序。
同时也需要宣传物资，如海报、传单等，宣传比赛的信息和吸引更多的参与者。
2.5 安全保障措施在比赛举办过程中，需要加强安全保障工作，确保参赛者和工作人员的安全。
比赛过程中，需要设置安全警示牌、设置警戒线，保持现场秩序等措施，以预防意外发生。
三、比赛推广3.1 利用宣传手段进行推广为了吸引更多的幼儿和家长参与到比赛中来，需要进行有效的推广。
幼儿篮球比赛3v3方案及流程
幼儿篮球比赛3v3方案及流程一、活动主题“小小篮球，大大梦想”二、活动目的促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的篮球运动技能。
培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。
增进幼儿之间的友谊，丰富幼儿园的体育文化生活。
三、参赛对象[幼儿园名称] 幼儿园大、中、小班幼儿四、比赛时间和地点时间：2024 年 8 月 18 日 - 8 月 25 日（具体时间根据幼儿园课程安排）地点：幼儿园篮球场五、比赛准备宣传推广，制作宣传海报，在幼儿园内张贴。
利用班级微信群、幼儿园公众号等渠道向家长宣传比赛信息。
报名工作，以班级为单位，每个班级推荐若干支队伍参赛。
每支队伍由 3 名幼儿组成，并确定队名和队长。
物资准备，准备足够数量的篮球、篮球架、计时器、计分牌等比赛器材。
购买奖品、奖状和纪念品。
准备医疗急救箱，以应对可能的意外情况。
场地布置，提前在篮球场上划分比赛区域，设置边界线和中线。
在场地周围设置观众席和休息区。
六、比赛规则每队 3 名球员，其中 1 名为队长。
比赛时间为每场 10 分钟，上下半场各 5 分钟，中场休息 2 分钟。
比赛开始前，通过猜硬币决定发球权和场地选择权。
发球时，球员必须站在发球区，将球传给队友。
进攻方球员在运球过程中不能走步、两次运球或带球撞人。
防守方球员不能打手、拉人、推人或阻挡。
投篮命中得 2 分，三分线外投篮命中得 3 分，罚球命中得 1 分。
比赛中，若出现犯规、违例等情况，由对方发球或罚球。
比赛结束时，得分多的一方获胜。
若双方得分相同，则进行加时赛或罚球决胜。
七、比赛流程开幕式，主持人致辞，介绍比赛目的、规则和参赛队伍。
园长讲话，鼓励幼儿积极参与比赛，强调体育精神。
运动员代表宣誓，承诺遵守比赛规则，尊重对手。
裁判代表宣誓，保证公正裁判，维护比赛秩序。
表演节目，如篮球操、啦啦队舞蹈等，营造热烈的氛围。
小组赛，根据参赛队伍数量，将所有队伍分为若干小组，每组 4 - 5 支队伍。
采用单循环制进行比赛，每支队伍与小组内其他队伍各进行一场比赛。
幼儿园篮球比赛的活动方案(精选6篇).doc
幼儿园篮球比赛的活动方案(精选6篇)幼儿园篮球比赛的活动方案精选篇1活动目标：1、学会与其他幼儿相互协作游戏。
2、提高幼儿的手眼协调能力。
3、培养幼儿的团结合作意识。
活动准备：皮球若干活动过程：幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。
游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面，游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。
速度快的队为赢，速度慢的队为输。
活动指导：1、注意运球的力度，把球控制在身边。
2、注意交接球的准确性。
3、比赛过程中运球失误时，还可以拾回球继续进行游戏。
4、运球失误时。
要从失误处拾起球继续前进。
活动结束：对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结。
幼儿园篮球比赛的活动方案精选篇2【活动设计背景】有的幼儿身上存在着惰性，遇到问题不爱思考，遇事不乐于寻求解决问题的方法，由此我设计了《篮球上来了》这节活动。
在这节活动中我设境让幼儿自己动脑思考自己动手寻求解决问题的方法，从而激发他们遇事自我解决的积极性。
【活动目标】1、培养幼儿遇事勤于动脑思考的好习惯。
2、培养幼儿勤于动手操作的能力。
3、通过故事教育幼儿学习猴子遇事勤于动脑思考，寻求解决问题的途径与方法的精神。
【教学重点、难点】教学重点：能够听懂故事，并能复述故事，寻求将球找回来的方法。
教学难点：悟出其中的道理。
动脑思考动手操作解决问题。
【活动准备】1、故事磁带、录像带、图片。
2、篮球、水、模拟树洞。
【活动过程】1、出示猴子引水图，引导幼儿用一句简短的话，说出这幅图的意思。
比一比谁说的最简洁，最准确。
2、利用放大的插图或投影片，引导幼儿根据理解说出每幅图的意思。
3、让幼儿用自己的话说出故事的内容。
4、引导幼儿再看第一幅图，并要求幼儿思考：猴子想出什么办法？这个办法是怎么想出来的？小结：猴子的办法不是凭空想出来的，而是一边观察周围事物，一边想办法的5、利用第二幅图和实验，帮幼儿理解猴子是用什么办法得到球的。
幼儿园园内篮球赛方案 幼儿园体育活动
幼儿园体育活动篮球赛方案一、引言幼儿园是孩子们开始接触社会并建立起自己兴趣爱好的地方，体育活动在幼儿园教育中起着举足轻重的作用。
在丰富幼儿园体育活动内容的篮球作为一项热门的体育运动，对于培养幼儿们的意志品质、团队精神和身体素质起着重要作用。
组织幼儿园内的篮球比赛，不仅能够激发幼儿们的运动兴趣，而且有助于培养他们的团队协作精神，提高他们的身体素质。
为此，我们制定了以下幼儿园篮球赛方案，旨在营造积极向上的校园文化氛围，促进孩子们的身心健康发展。
二、比赛目的1. 促进幼儿们体育锻炼的热情，培养他们的体育意识和运动能力。
2. 提升幼儿园教育教学质量，增强学生对体育活动的主体参与度，培养学生良好的体育习惯和道德品质。
3. 培育幼儿间的团队合作和协作精神，塑造积极向上的校园文化氛围。
三、比赛时间及地点1. 时间：每年定于五月份举办，持续一个月时间。
2. 地点：在幼儿园的室内体育馆内举行。
四、参赛对象和参赛队伍组建1. 参赛对象：本次比赛面向全园所有幼儿开放，鼓励全园幼儿参与，让每一位幼儿都有机会感受到体育运动的快乐。
2. 参赛队伍组建：每个班级组建一支队伍，队伍人数不超过12人。
五、分组和比赛规则1. 分组：根据幼儿园各班级队伍报名情况，分为男子组和女子组。
2. 比赛规则：采用5V5的半场制比赛，每场比赛时长为20分钟，每队有1次暂停机会。
按照加时赛规定，决出胜负。
六、裁判及赛事秩序1. 裁判：由幼儿园的体育老师担任比赛裁判，确保比赛的公平公正。
2. 开幕式：在比赛开始前举办开幕式，校园歌舞团为开幕式表演，营造出欢快的气氛。
七、奖项设置1. 个人奖项：最佳得分手、最佳防守手、最有潜力运动员。
2. 团体奖项：男女子组别的前三名分别颁发团体奖杯。
八、比赛后的活动1. 颁奖典礼：在比赛结束后，举行颁奖典礼，对获奖团队及个人进行表彰，并颁发奖杯和奖品。
2. 成果展示：将幼儿们在比赛中展现出的精神风貌和优异成绩进行宣传展示，以激励更多的幼儿参与到体育活动中来。
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幼儿园篮球比赛方案
为了切实推进东升幼儿园的篮球操体育特色，增强幼儿的身体素质，提高我园幼儿做操的质量，让幼儿养成认真做好操的良好习惯，经研究决定，幼儿园将于4月17日上午举行篮球操比赛。
一、比赛时间：
二、比赛地点：幼儿园操场
三、参赛办法：
（一）抽签决定比赛班级及顺序。
抽签时间：4月12日。
（二）开幕式同以往。
（三)以进场——做操——退场的程序比赛,具体流程参照上一次.
四、比赛要求：
（一）各班要求统一园服。
（二）各班必须保持队列整齐，比赛中可有适当的队形变化。
(三) 每个班级在进场时应有简短口号，如：中一中一,永争第一。
(四) 中班级延用以前的音乐,动作上可以更改,可加大一定的难度;大班级更新音乐,操的动作要提高一个难度层次.
五、评分标准
入场与退场（15分）
（一）幼儿要四路或六路纵队进场进行比赛（入场有口号）。
（二）从入场到退场要快速有序、合理。
（三）老师指挥时口令准确，声音洪亮。
队列队形（15分）
(一)幼儿队列整齐，精神振作。
（二）队列纵横、斜向呈直线。
（三）原地转发节奏准确，队列整齐。
做操(60分)
（一）动作正确性（30分）
1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）。
2、四肢曲直是否准确。
3、动作幅度是否达到标准。
1
4、躯干伸屈是否达到标准。
（二）节奏（10分）
1、动作的快慢是否与节奏相符。
2、团体动作是否整齐划一。
（三）力度（10分）
观察动作的力度、协调与连贯。
（四）整体富有表现力（10分）
精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人积极向上的精神风貌，包括动作幅度、表情等。
精神面貌（10分）
幼儿态度积极认真，整个竞赛过程自然流畅，动作舒展，给人以美的感受。
六、评委：
家长委员会。