我最喜欢的古代人物

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我最喜欢的历史人物作文五篇

我最喜欢的历史人物作文五篇我最喜欢的历史人物作文五篇我最喜欢的历史人物作文五篇1在古代文人们开口便是“孔孟之道”、“老庄之道”，孔子是儒家的创始人，而与其齐名的孟子是儒学的另一个顶峰，与孔子交相辉映，这光芒照耀着整个大中华，千年甚至万年，亦或永远。

孟子同孔子一样游历各国，并且在旅途中宣传自己的思想，政治主张等，孟子的一生都在游历。

孟子有着傲然的个性，这通过他初到齐国时，拒召之事可以充分表达出来。

齐王以有病为由不亲自来咨询，政事而且派人召孟子前去。

孟子称病谢绝了这次召见，而在第二天便出外，故显出自己没有病，齐王再次来召，他仍然回绝了。

通过这件事我们也可以看出当时士有多么重要的地位，他可以向君王耍性子。

在孟子入仕时他推行自己的仁政，他藐视权威，积极的推行自己的主张，希望除乱世救黎民的精神思想境界是何其的崇高。

孟子的散文成就也是战国时期的璀璨明珠，苏辙在其文章《上枢密韩太尉书》中写道：“今观其文，宽厚弘博，充乎天地之间，称其气之小大。

”由此可见孟子的散文如其人，正气浩然。

而他的'文章主要在《孟子》一书中，《孟子》一书是孟子同其弟子所做，主要记录了孟子的言谈。

孟子的散文充满了论辩色彩，犹如涛涛江水连绵不绝，无形之中冲垮对方的精神防线，其文章还喜欢用排比、比照、比喻等修辞手法，具有很高的文学价值。

孟子是继孔子之后的又一座儒家的颠峰，令人望而生敬，而这座山峰将永远矗立在苍茫的华夏大地上。

我最喜欢的历史人物作文五篇2最喜欢的历史人物？那还用说吗？当然是大名鼎鼎的李白啦！李白，大家肯定都知道，他是一个诗人，写诗非常厉害，特别是饮酒之后，他写出的每一首诗都是极品，自带浪漫情怀。

李白25岁去了外地，后来认识了杜甫和贺知章，贺知章发现李白很有才华，就把他推荐给皇上让他当官，皇上发现他真的很有才华，就把他推荐给皇上让他当官，皇上发现他当真很有才华，就让他当一个在自己身边，给自己写诗作乐的官。

有一天，皇上请李白吃饭，李白喝了好多酒，醉醺醺的，换别人，早就醉酒不省人事了，可对于他来说正是写诗的好时机，皇上让李白写诗，李白连忙容许，“刷，刷刷”地写了首诗，皇上一看，哇，写得真好！再写一首，“哦，好。

我最喜欢的历史人物(共10篇)

我最喜欢的历史人物我最喜欢的历史人物（一）《古人不远：我最喜欢的历史人物》《古人不远：我最喜欢的历史人物》纸醉金迷，笑语嫣然，只不过是过眼云烟；茫茫苍穹之上，徒留你一人，匆匆走过，无痕迹．．．．．．――题记南唐灭了，从前那个鼎盛的朝代，在你手中，转眼间，灰飞烟灭了。

人去楼空，该走的都走了，该逃的都逃了，心爱的小周后此刻不知在对方手中受尽怎样的羞辱，你站在毫无生气的大殿里，遥想当年这里的灯火阑珊，心中一片怅然。

夜凉如水，你踏上高楼，抬头望着那如钩月，恍惚看见了家，只是，如今的南唐，国破人亡，家对你来说，只是奢望。

“剪不断，理还乱，是离愁。

别是一番滋味在心头”，现在你心头的滋味是怎样的？是否只有苦涩了呢？一无所有的你，有多痛苦？历史的浓雾中，你消瘦的背影，给人无限哀思。

我想，经历了千年，我是读不懂你的。

我只知道，你不是个好皇帝，你给人民带来了亡国之痛。

可是，我不认为你错了，生于帝王家，是你的不幸，你多想一叶扁舟，静立湖上，做一个平凡人。

沉迷于酒色，也不是你想要的，似乎大小周后是你在勾心斗角的宫廷中唯一的籍慰吧。

你太过于善良，所有人都不知道，你这个皇帝为他们做出了多大的牺牲。

你不愿打仗，不愿使人民陷于战乱，所以你放弃江山皇权，保人民一个平安，只身做了宋军的俘虏。

千百年来，人们对你的评价褒贬不一，也许你不会想到，你的诗词，在后来的日子里，温暖了太多人。

而我，始终留恋的，就是你的诗词。

你的作品大多香艳，可是静下心读，更多是你郁苦的发泄罢了。

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

”那残月见证了无数次的悲伤离合，今夜依旧如此，庭院之中，茂密的梧桐叶不知何时只剩下嶙峋的树干和几片残叶，黑暗中的影子，全是寂寞。

然而，寂寞的又何止是梧桐？你被锁于这看似繁华尊贵的宫城之中，人，落魄，心，孤寂，空气中仿佛全是寂寞的气息，没有人比你更寂寞。

做了阶下囚后，你受尽屈辱，却仍能把感情诗意地抒发出。

“无限江山，别时容易见时难。

我最喜欢的历史人物初中生作文

我最喜欢的历史人物初中生作文我最喜欢的历史人物是孔子。

他是中国古代伟大的思想家和教育家。

想起孔子，我总是觉得他好像在我身边，温和地教导我。

孔子的智慧就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。

他提倡的仁爱和礼仪，让我懂得如何与人相处，怎样去关心和尊重他人。

孔子的故事让我感到特别亲切。

他出身平凡，但从小就热爱学习。

听说他三十岁的时候就开始教书，培养了一大批优秀的学生。

这个人真的是充满激情。

他总是鼓励学生追求真理，不怕犯错。

每次我想起他在课堂上耐心教导学生的样子，心里就觉得温暖。

教育对他来说，不只是工作，更是一种使命。

孔子最有名的思想就是“仁”，这让我想到了人与人之间的关系。

仁不仅仅是关心别人，也包括对自己诚实。

我常常想，生活中如果每个人都能做到这一点，世界会多么美好。

在学校里，我尽量把仁的精神带给同学们，努力去理解他们，帮助他们。

这样的感觉真的很好。

还有孔子的“礼”，这也让我感受到传统文化的魅力。

在日常生活中，我们应该尊重长辈，礼貌待人。

这不仅仅是表面的行为，更是一种心态。

孔子强调的这些礼节，教会我如何在家庭和社会中保持和谐。

我会尽量做到，哪怕在小事上，也要礼貌待人。

即使是在吵架的时候，我也会尽量保持冷静，因为我知道，礼是人与人之间沟通的桥梁。

孔子生活在战国时期，那是一个动荡不安的时代。

他见证了许多战争和纷争，却始终坚信“和为贵”。

我觉得这特别伟大。

面对困境，他没有选择放弃，而是努力传播自己的思想。

如今的社会，虽然没有战乱，但我们依然需要和谐。

孔子的理念在今天仍然有很大的指导意义。

它让我明白，无论生活多么困难，我们都应该坚守内心的信念，努力寻求和平与理解。

在学习上，我也常常受到孔子思想的启发。

孔子强调“学而时习之”，让我意识到知识的积累需要不断的努力。

我喜欢历史，因为它让我了解过去，也让我明白现在。

每次考试前，我都会想起孔子说过的话，努力复习，争取好成绩。

这不仅是对自己的负责，也是对老师和父母的回馈。

孔子的人格魅力深深吸引着我。

我最喜欢的历史人物小学五年级作文

我最喜欢的历史人物小学五年级作文我最喜欢的历史人物是孔子。

他是古代中国的一位伟大思想家，也是教育的先驱。

每当我想起孔子，心里总是充满敬佩。

孔子不仅教导我们要尊重师长，还提倡仁爱和礼仪。

他的名言“己所不欲，勿施于人”真是让人印象深刻。

每次遇到矛盾，我都会想起这句话，提醒自己要为他人着想。

孔子生活在一个动荡的时代，那个时候社会不太安定，人们争权夺利，关系复杂。

他却能在这样的环境中，坚持自己的信念，教导弟子追求真理和道德。

他说过，“三人行，必有我师焉”，这让我明白，身边每一个人都能教会我们一些东西。

和同学一起学习的时候，我常常想起这句话。

我们每个人都有自己的优点，可以互相学习。

我想象着孔子在课堂上，眉宇间透露着智慧。

他和弟子们讨论各种问题，气氛轻松又严谨。

弟子们在他面前如同小鸟，尽情发问，求教。

孔子的耐心让我感到温暖，仿佛在告诉我们，学习的道路上，没什么问题是不能解决的。

他用自己的行动诠释了教育的力量。

那些古老的经典，至今仍然激励着我们。

在生活中，孔子的思想也时常提醒着我。

我身边有很多同学，他们在学习上遇到困难。

我总是想着，要像孔子一样，乐于助人。

帮助他们时，我感受到一种快乐。

每当看到他们脸上的笑容，仿佛自己也获得了成长。

孔子的精神就像一盏明灯，指引着我们走向更美好的未来。

有时候，我在想，假如能回到那个时代，亲眼见到孔子该多好。

他一定会带给我无数的启发。

我想请教他，怎样才能更好地面对生活中的挑战。

还有，他是怎么保持内心的平静，面对外界的纷扰。

他教导的每一个道理，都在我心里扎根，慢慢发芽。

孔子的思想不仅在中国深深扎根，在世界各地也产生了深远的影响。

每当我看到那些有关孔子的书籍和文章，心里就会感到无比自豪。

原来，伟大的智慧是可以跨越时间和空间的。

他的教诲在今天依然重要，激励着一代又一代人去追求更高的理想。

每当在课堂上讨论孔子的哲学时，我总是充满期待。

我们讨论的不仅是历史，更是如何把这些智慧应用到我们的生活中。

我喜欢的古代人物作文

我喜欢的古代人物作文我喜欢的古代人物作文（精选5篇）我喜欢的古代人物作文1有人喜欢神机妙算的诸葛亮，有人喜欢英勇神武的关羽，也有人喜欢武功盖世的张飞，而我却喜欢三国时北方的统治者——曹操。

曹操出生在一个宦官家庭，曹操智谋过人，他与刘备一起煮酒论英雄，说当今只有三人能成大事，分别是曹操、刘备、孙权。

曹操还怜惜人才，他看到关羽、赵云英勇神武，想留在自己麾下，但是两人忠肝义胆，没能留住。

曹操不仅足智多谋，还是一位文学家。

他写过一首诗叫《龟虽寿》，这首是表达了曹操晚年还想报国，但已无力实现的悲切心情。

曹操有一个儿子也非常有才，他名叫曹植，他在七步之内创作出《七步诗》。

曹操取得献帝的信任，此后，国家大权就落到了他手里。

有人说曹操是一个奸臣，可是我认为他是一位“活世之能臣”。

曹操在仓亭大破袁绍，收降吕布，他的性格特点是只要人帮过他，他就会重重悬赏，但只要有人害过他，他就一定要除掉这个人。

曹操在人们眼里形象不是很好，都用贬义词形容他。

“携天子以令诸侯，掌天下之柄”的曹操在北方占据了有利地位，招兵买马，准备统一全国，备八十万大军准备南犯孙权，手握着八十万大军有利地位，可北方人不习水性，可诸葛亮巧借东风的原因，曹操大败，撤回北方，养精蓄锐，招兵买马，准备再次统一。

曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六岁，曹操一生纵横天下三十余年，群雄皆灭，只有江东孙权和西蜀刘备没有剿灭，可谓一世英雄！我喜欢的古代人物作文2他，是智慧的化身，“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”这些神话般的故事和他一起再历史长河里闪着耀眼的光芒。

他是成功的象征，“功盖三分国，名成八阵图”。

他原来只是个隐士，他念着“非但泊无从明志，非宁静无从志远”，躬耕于南阳，一心只想过着“检以养德，静以修身”的生活。

可是，他这样的智者，历史是不会让他如蜉蝣一般消失，于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。

他足智多谋，初出茅庐就火烧新野，即使是曹操手下“八虎”之首的夏侯淳也落得狼狈而逃。

《我喜欢的历史人物》作文精选五篇

《我喜欢的历史人物》作文精选5篇作文1：《我喜欢的历史人物：孔子》我喜欢的历史人物是孔子。

孔子是中国古代的伟大思想家、教育家和政治家，他对中国的文化和教育产生了深远的影响。

孔子的思想主张以“仁爱”和“礼仪”为核心。

他强调人与人之间应该互相尊重、互相关爱，以仁爱之心对待他人。

他认为通过遵守礼仪可以维系社会秩序，促进和谐与稳定。

孔子提倡修身齐家治国平天下，强调个人修养和社会责任的重要性。

孔子的教育思想也非常重要。

他强调培养人的品德和道德，提倡学习和求知的精神。

他认为教育应该注重启发学生的思维和培养他们的创造力，而不仅仅是灌输知识。

孔子的教育思想对中国的教育体系产生了深远的影响，至今仍被人们所尊重和学习。

作文2：《我喜欢的历史人物：诸葛亮》我喜欢的历史人物是诸葛亮。

诸葛亮是中国古代著名的政治家、军事家和文化名人，他被誉为“卧龙先生”。

诸葛亮智勇双全，他为刘备出谋划策，帮助刘备建立了蜀汉政权。

他在军事上具有卓越的才能，巧妙运用兵法，多次取得重大胜利。

他也是一位卓越的文学家，他的作品《诫子书》和《后出师表》等都成为了中国古代文学的经典之作。

诸葛亮谦虚谨慎，深受人们的尊敬和爱戴。

他忠诚于国家和人民，为民请命，为国家尽心尽力。

他的事迹和品质一直被后人所称颂和学习。

作文3：《我喜欢的历史人物：李白》我喜欢的历史人物是李白。

李白是中国古代著名的诗人，他的诗作流传千古，给人们带来了美丽的意境和深刻的思考。

李白的诗歌充满了豪情和浪漫，他描绘了大自然的壮丽景色和人生的哲理。

他的诗作语言优美，意境深远，给人以鼓舞和启迪。

李白的诗集《青莲居士诗集》、《长恨歌》等作品被誉为中国古代文学的瑰宝。

李白的人生态度也令人敬佩。

他追求自由和无拘无束的生活，喜欢饮酒作乐，追逐诗和远方。

他的诗作展现了他对自然和人生的热爱，以及对自由与个性的追求。

作文4：《我喜欢的历史人物：武则天》我喜欢的历史人物是武则天。

武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她是一位聪明、有决策能力的统治者。

我最喜欢的历史人物作文600字

我最喜欢的历史人物作文600字我最喜欢的历史人物作文600字1千古江山，英雄辈出：有背父从军的女中豪杰花木兰，有统一天下的军中之王秦始皇，他们可以说是成功者，但是何以成败论英雄？我最喜欢的历史人物却是兵败自刎江边的楚霸王项羽。

也许有人说刘邦是英雄，因为霸王输给了他，但是我却要说我最喜欢霸王虽败犹荣的那种气冲山河的英雄气魄。

项羽是英雄，这在他年幼的时候就表现出来了。

十八岁就力举千钊却不学那无用的刀法剑术，而是学那战场上杀万人的兵法。

而且他是一个爽快仗义的人，许多年轻子弟心服口服，都归顺与他。

项羽心眼好，心肠直，敢想敢做，也是英雄本色。

鸿门宴上因为心肠好，最终还是放了刘邦，这是多么豪爽的男子汉气概，而刘邦一肚子坏水，几次被霸王打得弹尽粮绝，鸿门宴上对项羽阿谀奉承，极尽献媚，试想这是男子汉大丈夫所做所为吗？项羽是个英雄。

他是一个重感情，重情义的人。

当四面楚歌时，仍下令保护虞姬，不肯放弃这个被看做包袱的人，最后虞姬自杀身亡时，项羽心如刀绞，伤心欲绝。

而小人刘邦被打得落花流水后，竟几次把自己的儿子踢下车以使战车速度加快，这是英雄所为吗？项羽是英雄。

兵败逃离乌江时，部下劝他骑马登船，重新东山再起时，项羽长叹曰：无颜去见江东父老。

随后率所剩的二十八名战士，勇猛杀敌，最后自刎于乌江之畔，这种英勇无畏让人荡气回肠，难道不是英雄么？生当作人杰，死亦为鬼雄。

霸王推翻暴政的远大志向，力拔山河的英勇神武，还有眷顾虞姬的侠骨柔肠都成为千古历史的绝唱，也成为我最喜欢的历史人物。

我最喜欢的历史人物作文600字2在浩瀚的太阳系中，水星距太阳最近，水星上有许多环形山，其中有一座就是以一代词宗的名字而命名的，她就是——李清照。

作为一名封建社会的女性，能够写出那么多脍炙人口的诗篇并赢得全世界喜欢汉语诗歌人的肯定，应该是多么瑰丽的一件事啊!她是婉约派的代表人物，在她的眼里，经过一夜雨洗的海棠花应是“绿肥红瘦”;那凄苦的相思之情则是“一种相思，两处闲愁，才下眉头，却上心头。

我最喜欢的历史人物小学六年级作文

我最喜欢的历史人物小学六年级作文我最喜欢的历史人物是古代的诸葛亮。

不是因为他的才华横溢、智谋无敌，更因为他那种特别的聪明劲儿和有趣的个性。

记得有一次，我在学校的历史课上学习到诸葛亮的故事，老师特别兴奋地讲述了诸葛亮的“草船借箭”的故事。

那一课真是有意思极了，仿佛我一下子回到了那场古老的战争中。

课后，我和几个好朋友一起讨论，大家的想法可有趣了。

小明就开玩笑说，诸葛亮简直是“古代的超级大脑”，而小华则说：“你们想象一下，如果诸葛亮现在活着，可能会是个超级网红吧！”我听了哈哈大笑，心里也默默地佩服这位历史人物。

最让我难忘的，是我上个学期和爷爷一起去参观一个诸葛亮的纪念馆。

那天，阳光很好，空气清新，我们一路聊得特别开心。

爷爷知道我喜欢诸葛亮，特地带我去这个纪念馆。

馆里的陈列非常丰富，有诸葛亮的书信、兵器模型，还有许多关于他智慧的故事。

走进馆内，我们首先看到的是一座巨大的诸葛亮雕像，雕像上的诸葛亮穿着古代的衣服，脸上带着深思熟虑的表情。

爷爷笑着对我说：“看，这就是诸葛亮了。

你喜欢他，是不是觉得他特别聪明？”我点点头。

接着，我们来到了一块介绍“草船借箭”的展板前。

展板上有一幅画，描绘了诸葛亮用草船去借箭的情景。

画中，诸葛亮一脸淡定地指挥着，船上的草堆被箭雨打得啪啪响。

这幅画让我忍不住笑了，觉得诸葛亮真是个奇妙的聪明鬼。

在展馆的一个角落，还有一个互动展区，模拟了诸葛亮当年运筹帷幄的场景。

我和爷爷一起参与了一个“模拟战役”的游戏。

游戏中，我们需要运用智谋来解决各种难题。

爷爷特别认真，像是回到了古代的战场，而我则在旁边帮忙出主意。

游戏结束后，爷爷笑着说：“这还真是让人感受到了当年诸葛亮的智慧，原来不光是书本上的故事这么简单。

”回家的路上，爷爷和我聊起了诸葛亮的种种奇妙之处。

他提到诸葛亮不仅仅是一个聪明的军师，更是一个有责任心、关心百姓的人。

这让我对诸葛亮的崇拜更深了。

那天的经历让我明白了，喜欢一个历史人物，不只是因为他的成就，而是因为他身上的那种智慧和魅力，能够让我们从中学到很多。

我最喜欢的古代人物作文300字

我最喜欢的古代人物作文300字我最喜欢的古代人物作文1 历史是我最喜欢的科目，而我最喜欢的历史人物是鼎鼎大名的诸葛亮先生。

诸葛亮是许多人敬佩的的对象，他是个足智多谋的军师，不管多困难的问题他都能轻而易举的解决。

当时孙权要和曹操打仗，请孔明帮忙，但统帅周瑜却想除掉他，请他十日内交出十万枝箭，但是十日内要造十万枝箭，那比大海捞针还不容易啊！但是孔明运用他的神机妙算，轻轻松松的拿到了箭，并和周瑜结为好朋友。

孔明熟知天文、地理、气象学，所以作战总是能赢得胜利。

对于孔明的敬佩已远超过我对年纪最小的宰相——司马懿的佩服了。

如果时光能倒流，那我真想回到三国时代，亲眼目睹三十六计里的每一季，亲自感受孔明的神机妙算。

从古至今的历史人物有很多，有的事一战成名，也有的是因为做了为国争光的事，但我喜欢的是高明过人的诸葛亮。

我最喜欢的古代人物作文2 我最喜欢《三国演义》这本名著，它是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。

它是古代历史小说中成就最高，影响最大的一部作品，其中，最令我佩服的是蜀国的一名军师：诸葛亮。

诸葛亮神机妙算，料事如神，最擅长火攻，给人们留下的印象好像神仙下凡一样，我喜欢诸葛亮的头脑聪明，神机妙算。

诸葛亮初出茅庐就立了大功，后来用了好多计谋攻打东吴和魏国，占领很多座城，我看了诸葛亮用计的所有经过后，很佩服他的才华，他用计很巧妙。

还没跟对手交过战就把对手的心都看透了，真神了！诸葛亮不仅料事如神，而且口才也是一流。

那次“孔明舌战群儒”里，张昭等二十余名文武官员故意出难题，想让他难堪，结果被诸葛亮反驳得哑口无言。

这就是我最喜欢的名著人物：诸葛亮。

我最喜欢的古代人物作文3 每个人都有自己喜欢的历史人物吧，我最喜欢的历史人物是——李白！！李白是盛夏时期杰出的诗人，有“诗仙”之称。

是继屈原而后我国伟大的浪漫主义诗人。

他的诗歌抒发进步思想，抨击权贵，对人民的疾苦表示深切的同情。

他善于描绘壮丽的自然景色，用是在先打自认雄伟的形象，表现了对祖国山河的热爱，她的事气势豪放，语言流畅自然，心路和谐多变。

我最喜欢的历史人物小学四年级作文

我最喜欢的历史人物小学四年级作文我最喜欢的历史人物是孔子。

每次提到他，我都觉得心里暖暖的。

孔子是个伟大的教育家，他的智慧让人佩服不已。

想想他在古代如何教书育人，真是让人感动。

他一直提倡“仁”和“礼”，希望每个人都能互相尊重，和睦相处。

孔子的故事就像一部精彩的电影。

他从小就热爱学习，跟随老师游历四方，求知的劲头真是令人敬佩。

每当我想起他那认真聆听、仔细思考的样子，我也想努力学习，像他一样追求真理。

孔子不仅是个老师，还是个思想家。

他说过“学而时习之，不亦说乎？”这句话常常激励我，让我明白学习的乐趣和重要性。

他周游列国，传播自己的思想，虽然经历了很多挫折，却从未放弃。

每当听到他忍受困难的故事，我的心里就充满了勇气。

孔子教会我们无论遇到什么事情，都要坚持自己的信念。

他不仅关注个人的成长，也关注社会的和谐。

他的“君子”理念让我明白，一个人要有高尚的品德，这样才能赢得别人的尊重。

在学校，我总喜欢和同学们讨论孔子。

大家都觉得他很了不起，特别是在面对困难的时候，他总是能够保持冷静和坚定。

我们也会用他的话激励自己，面对考试或比赛时，总会想起他教导的道理：努力就会有收获。

孔子的思想影响了很多人，他的名言流传至今，给我们带来了智慧和力量。

孔子还非常重视家庭。

他常说“孝”的重要性，让我想起对父母的关心和爱护。

每次与家人相处时，我都会想起这份责任，努力做个孝顺的孩子。

孔子的思想就像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在成长的过程中不迷失方向。

我特别喜欢他的《论语》，里面的每一句话都像是珍珠，闪烁着智慧的光芒。

每当我翻开这本书，都会忍不住细细品味，感受他对人生的深刻理解。

他的教导不仅适用于古代，现在的生活中也同样适用。

无论是对待朋友，还是对待生活中的挑战，孔子的智慧都让我受益匪浅。

在我心目中，孔子就像一位老朋友，总是在我需要的时候给予指导。

通过学习他的故事，我明白了做人要有原则，做事要有毅力。

孔子的精神让我明白，真正的成功不是金钱和地位，而是内心的充实和对他人的关爱。

我最喜欢的历史人物小学五年级作文

我最喜欢的历史人物小学五年级作文我最喜欢的历史人物是岳飞。

他是一位伟大的将领，打过很多次仗，保卫了我们的国家。

岳飞不只是个战士，他的忠诚和勇气让我非常钦佩。

他的一句“精忠报国”让我深思，真是激励人心。

想象一下，古代的战场上，岳飞骑着马，身披盔甲，手握长枪，气势如虹。

他带着士兵们奋勇作战，心中只有一个念头，那就是保护自己的家园。

他的军队虽然不算人数多，但士气高涨。

每当他们遇到敌人，岳飞总是冲在最前面，真是一个英雄。

那种无畏的精神，让我想到自己在学习上的坚持。

遇到困难时，我也想像岳飞那样勇敢。

岳飞有一个很感人的故事。

有一次，他的母亲给他绣了一幅“精忠报国”的字样，让他永远记住自己的使命。

每当我想起这个故事，心里就会感到一阵温暖。

他的母亲很伟大，像是支持他的后盾。

很多时候，我也会想起父母的鼓励，觉得自己更有力量。

岳飞不仅战斗出色，还是个非常有文化的人。

他写了不少诗，表达了对国家的热爱和对未来的希望。

想象他在战斗间隙，拿出笔和纸，写下那些饱含深情的句子。

这种才华让我想起我们上课时学的古诗。

岳飞的作品教会了我，要在追求梦想的路上，也要用心去感受生活的美好。

再说说岳飞的忠诚。

在历史上，他的忠诚让人动容。

他宁愿死，也不愿意背叛自己的国家。

这个品质让我很敬佩。

在生活中，我也希望能够像他一样，坚守自己的信念，无论遇到什么困难，绝不轻言放弃。

这个精神也体现在我对学习的态度上，努力做到最好，不让自己后悔。

岳飞的故事让我明白，伟大不仅仅体现在战斗上，更在于对信念的坚持。

无论时代如何变化，这种忠诚和勇气永远不会过时。

每当我面对学习上的挑战，都会想起岳飞，提醒自己要努力向前，绝不能轻易放弃。

通过学习岳飞的事迹，我感受到了一种力量。

这种力量来自于他那颗忠诚的心，来自于他为国家付出的努力。

我想在未来的日子里，也能像他一样，成为一个对社会有贡献的人。

每当我在课堂上遇到难题时，心里总会默默对自己说：“要有岳飞那样的决心。

”这样一来，学习似乎也变得不那么困难了。

古人不远——我最喜欢的历史人物作文共九篇

古人不远——我最喜欢的历史人物古人不远——我最喜欢的历史人物（一）秦始皇兼并六国，创建专制主义中央集权体制，建立起中国历史上第一个大一统专制帝国。

但专制暴虐、焚书坑儒、大兴土木，使秦始皇饱受抨击。

这个历史上最具争议的帝王就是我最喜欢的历史人物。

他在13岁即位9年后亲政，迅速平定太后的舍人嫪毐发动的叛乱，并以放纵嫪毐的罪名罢免吕不韦。

通过这些行动，秦王嬴政把权利完全集中到自己手中。

他花费10年时间，实现了统一各国的雄心，也适应了人民要求统一的愿望。

成立了第一个中央集权的统一大国。

在政治方面他推行以郡县制为基础的中央集权制和三公九卿制分权独立又相互制约。

形成了一个从中央到地方的金字塔统治体制，确保皇帝对全国的统治，组建了一个空前的专制主义中央集权国家，在文字方面全国改用小篆，文字的统一对各地的文化交流和共同文化进一步形成具有深远意义。

同时，他下令统一货币度量衡，方便了各地的贸易来往和国家的财政税收。

并且还修筑驰道，疏浚鸿沟开凿灵渠，为抵御匈奴，修建长城，有效阻挡北方少数民族侵扰。

秦始皇统一全国后，实行重农抑商政策，使农业生产得到恢复和发展;采取有利于国家统一和政权巩固的措施，建立中央集权的政权机构。

秦始皇也是一个唯我独尊、专制暴虐的君主。

他焚书坑儒，实行思想文化专制;无限制地使用民力、物力，超过了当时人们所能忍受的限度。

为了修建宫殿、陵墓和满足秦始皇奢侈的生活，秦王向民众征收大量的赋税，造成“男子力耕不足粮饷，女子力织不足衣服”的悲惨状况。

为了稳固其同志，还制定严酷的刑法。

尽管后期他昏庸无道，但是他结束了战国以来的混乱局面，《史记秦始皇本纪》：“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

”缺点掩盖不了他的光芒。

实验中学初二：高亚龙古人不远——我最喜欢的历史人物（二）民族文化滋养了民族精神，民族脊梁塑造了民族性格。

让我们与经典同行。

经典在手，古人不远。

——题记中华民族，一个经历了五千多年风雨的泱泱大国，在其历史长河中，涌现了无数令人敬重历史人物，他们有如群星璀璨，闪耀在历史的星空。

自己最感兴趣的历史人物或事件作文

自己最感兴趣的历史人物或事件作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:我最崇拜的历史人物——张衡大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我最崇拜的历史人物——张衡。

张衡生活在东汉时期,是一位多才多艺的科学家、发明家、诗人和政治家。

张衡从小就非常聪明好学。

他6岁就能背诵《论语》和《诗经》,而且对天文地理非常感兴趣。

长大后,他考入太学,成为一名官员。

不过,张衡并不是一个普通的官员,他是一个充满好奇心和创造力的发明家!张衡最伟大的发明就是"浑仪"了。

什么是浑仪呢?它就是一个模拟天体运行的仪器!浑仪用滚动的装置来模拟天体的运转,非常神奇。

用它,张衡就能准确地预测日食和月食,以及计算节气等。

浑仪被称为"天文模型的祖师爷",对于古代天文学的发展做出了重大贡献。

除了浑仪,张衡还发明了"地动仪"。

古代人认为地震是由牛和象引起的,但张衡不这么认为。

他设计了一个精巧的仪器,里面有8个装置,一旦发生地震,其中的球就会滚落进器皿里,从而确定地震的方向。

这个发明让人类第一次认识到地震是大自然力量造成的。

张衡不仅是一位伟大的科学家,也是一位才华横溢的文人。

他写诗词非常有名,尤其是《思玄赋》就非常优美动人。

和许多当时的文人一样,他也曾经出任高级官员,主管国家重要事务。

我最敬佩张衡的地方在于,他不仅有着杰出的科学头脑,更重要的是,他有着一颗永不停止探索和创新的心。

从小就对天文地理充满好奇,到最后做出许多伟大发明,张衡用自己的行动诠释了科学精神的真正意义。

他是古代科技发展的推动者,是我们中华民族的骄傲!虽然张衡生活在2000多年前,但他对后世的影响却一直延续至今。

你知道吗?美国发射的"旅行者"系列探测器上,就装载着张衡的"浑仪"原理。

一个古老的中国发明,竟然被应用在现代太空探索中,这难道不令人骄傲和自豪吗?张衡的一生可以用"好学、勤奋、创新"来概括。

我喜欢的古代人物作文范文5篇

我喜欢的古代人物作文范文5篇我喜欢的古代人物作文范文5篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我喜欢的古代人物作文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

历史上的人物中，我最喜欢曹操。

但一说起曹操，多数人会不假思索地开口：“奸臣”如果你追问：“为什么？”多数人定会回答：“戏里就是这么唱的，白脸的曹操……”是啊，白脸不就是奸臣嘛。

但谁又去认真地考虑过当时的历史背景与人性的复杂？在那个生命极易丧失的年代中，在那个政治斗争、军事斗争、阴谋阳谋应接不暇的年代中，战争时刻进行着。

乱世的战争不分对于错，只要能胜利就是王者！手段——谁没有使过？就算一贯被罗贯中所褒的刘备也使了不少，那为何刘备的手段称之为“谋略”，而曹操的手段就是“诡计”？正如鲁迅说的“现在我们再看历史，历史上的记载和论断有时也是靠不住的。

通常某朝的年代长一点，其中必定好人多；某朝的年代短一点，其中差不多没有好人。

为什么？因为年代长了，做史的是本朝人，当然恭维本朝的人物；年代短了，做史的是别朝人，便很自然地贬斥异朝的人物。

”而为曹操做史的人当然不会是他那朝的人，自然也逃不掉后人对他的偏见。

鲁迅先生说了，曹操至少是一个英雄，这一点我非常赞同。

有人说少年的曹操“任侠放荡，不治行业”“好飞鹰，游荡无度”，而当桥玄见到曹操时，却作出了异于他人的颇高评价：“天下将乱，非命世之才不能济也。

能安之者，其在君乎！”末了还加一句：“吾见天下名士多矣，未有若君者也。

”这给了曹操极大的肯定。

而曹操也没让桥玄失望。

在官渡之战时，曹操率精兵奔袭乌巢。

劫寨战斗激烈之时，袁绍援兵来到，形势突变，胜败只在一念之间。

曹操的部下开始慌乱，极言操分兵抵挡。

不料曹操勃然大怒，厉言喝道：“贼在后，当战”由于主帅意志坚定，身先士卒。

【写人】我最喜欢的一个历史人物

【写人】我最喜欢的一个历史人物我最喜欢的历史人物是孔子。

孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，也是儒家学派的创始人。

他的思想影响了中国几千年的历史，对中国文化和哲学产生了深远的影响，被尊称为“至圣先师”，堪称是中华民族的精神导师。

孔子出生于中国春秋时期的鲁国，他自幼聪慧过人，热爱学习，好奇心强烈，立志要成为一名有德行的君子，对社会状况和人的行为举止进行了深刻的思考。

他在中国古代社会动荡不安的时期，以其高尚的品德和卓越的才智而博得了人们的尊敬和爱戴。

孔子一生致力于教育事业，他创立了儒家学派，提出了儒家的核心价值观念，主张“仁义礼智信”五德，提倡“中庸之道”，倡导“仁爱”、“和谐”、“忠孝”、“敬老尊贤”，强调个人修身、齐家、治国、平天下的思想。

他的教育理念强调培养人的道德品质和修养，注重人格的完善和利他主义，提倡“为政以德”，强调通过修身养性、治家平天下来达到和谐社会的目的。

他的思想对中国古代教育和文化产生了深远的影响，成为中国传统文化的重要组成部分。

在中国古代社会，孔子的思想影响了儿童教育、家族伦理、政治制度以及社会风气，深入人心，成为一个不可撼动的精神权威。

他被后人奉为圣人，儒家成为中国古代最重要的学术流派之一，绵延不绝，影响力广泛。

除了教育思想，孔子还有丰富的政治理论和治国方略。

他主张“民为重，社稷次之，君为轻”的政治理念，强调君主应该以民众利益为重，注重民生，秉公执政，推行仁政，摒弃暴政，以求国家长治久安。

他还提出了“礼乐”观念，主张通过礼乐教化民众，培养正直善良的思想品德，建立和谐稳定的社会秩序。

孔子的政治理论和治国方略为后世政治家和统治者提供了重要的借鉴，成为中国古代政治文化的重要组成部分。

他在政治上也是一位非常有政治智慧和政治勇气的人，他曾经历过数次的辅政征途，立下了赫赫战功，深受人们的敬仰和爱戴。

在中国古代社会，孔子以他高尚的品德和卓越的才智成为了人们心中的楷模和榜样，他的思想、行为和言行举止对后人产生了巨大的影响。

七年级下册语文最喜欢的古代人物作文

七年级下册语文最喜欢的古代人物作文
《我最喜欢的古代人物——李白》
小朋友们，今天我要给你们讲讲我最喜欢的古代人物，他就是大名鼎鼎的李白。

李白呀，是个超级厉害的诗人。

他写的诗可多啦，而且都特别美。

比如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，你们想想，那瀑布从高高的山上冲下来，就好像天上的银河掉下来一样，是不是很神奇？
李白还特别喜欢到处游玩。

他走过好多好多的地方，看到了各种各样的风景。

有一次，他在船上喝酒，喝得高兴了，就大声唱歌，还跳起舞来。

他的生活可真是自由自在！
我喜欢李白，就是因为他很勇敢，想做什么就做什么，还能把看到的、想到的都写成那么美的诗。

小朋友们，你们喜欢李白吗？
《我最喜欢的古代人物——诸葛亮》
小朋友们，我来给你们说一说我最喜欢的古代人物——诸葛亮。

诸葛亮可聪明啦！刘备请他帮忙打天下，他想出了好多好多的好主意。

比如空城计，敌人来了，城里没有多少士兵，诸葛亮一点儿也不害怕，他坐在城楼上弹琴，居然就把敌人吓跑了。

还有草船借箭，他利用大雾天，让士兵把草人放在船上，骗到了好多好多的箭。

是不是特别厉害？
诸葛亮对刘备忠心耿耿，一直努力帮他实现愿望。

他不怕困难，不怕辛苦，这种精神值得我们学习。

小朋友们，你们觉得诸葛亮棒不棒呀？。

我最喜欢的历史人物小学四年级作文

我最喜欢的历史人物小学四年级作文我最喜欢的历史人物是孔子。

孔子是中国古代的伟大思想家，生活在两千多年前。

他的思想对我们现在的生活影响很大。

孔子提倡仁爱，强调要对他人有善心。

这让我想起一句话：“己所不欲，勿施于人。

”这句话教我在生活中要多为别人着想。

我记得在课堂上，老师给我们讲孔子的故事。

孔子从小就很聪明，特别喜欢学习。

他会问很多问题，有时候老师都觉得他的问题太多了，但孔子从不放弃。

他总是想尽办法去理解身边的事情。

这让我想起我自己，有时候我在做作业的时候也会遇到难题，但是我会努力去克服它，像孔子一样。

孔子还很注重礼仪。

他说，礼不仅仅是表面的形式，更重要的是要用心去对待别人。

记得有一次，我在学校看到一个同学摔倒了，我马上去扶他。

这让我想起了孔子提到的礼的精神，帮助别人是一种美德。

在我的生活中，我努力让自己变得更有礼貌，尊重老师，关心同学，这样的感觉真好。

孔子的思想不仅仅局限于礼仪，还包括教育。

孔子特别喜欢教育，他创办了私塾，教导了很多学生。

他对每个学生都很用心，耐心讲解，帮助他们成长。

这让我想到我最喜欢的老师，她总是鼓励我，让我在学习上更加努力。

孔子的教育理念告诉我们，知识是改变命运的关键，我们应该珍惜学习的机会。

孔子的名言也很多，比如“有教无类”，这句话的意思是，教育要面向所有人，不分贫富。

这让我想起了班级里的每一个同学。

我们在一起学习、玩耍，不管谁的家庭条件如何，大家都是朋友。

孔子的思想让我更加珍惜这份友谊。

在我的心中，孔子不仅是一个历史人物，更像是我的朋友。

他教会了我很多做人的道理，比如诚实、善良和努力。

每当我遇到困难的时候，我就会想，如果孔子在我身边，他一定会鼓励我继续前进。

我还喜欢孔子在学术上的成就。

他不仅研究伦理道德，还对音乐、诗词有深入的了解。

他的《论语》是一本很有名的书，里面记录了他的许多智慧。

我常常想，孔子如果活在现代，一定会用互联网来传播他的思想，让更多的人受益。

想象一下，孔子在讲台上用生动的例子教我们，真是太酷了。

我喜欢的古代文人周记

我喜欢的古代文人周记我喜欢的古代文人周记篇1在古人中，我最喜欢李白。

李白一生写下无数首优美的诗篇，内容丰富，才情横溢，每首诗都是琅琅上口，令人回味无穷。

《静夜思》，让我们小小年纪就能感受到诗人的思乡之情;《望天门山》，描写了一幅轻舟扬帆江山的美好画面;《望庐山瀑布》，让我观赏了庐山瀑布的壮观;《独坐敬亭山》，突出了敬亭山的风景和寂静。

读李白的诗，你会有很多体会，有报国不遇，有思念友人，有愁绪绵长……从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中，我体会出他的壮志凌云;从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，我体会出他的深切友情;从“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中，我也体会到他的无奈与郁闷。

这就是李白及其诗歌，他令我深深崇拜。

李白的努力让我敬佩，他自强不息的精神更值得我学习。

正是因为读懂了李白的积极与乐观，我便更加懂得了他的豁达与坦然。

这难道不是李白的优秀品质吗?李白一生酷爱喝酒。

听老师说，李白若是一天不喝酒，就觉得这一天没有味道。

所以，李白除了拥有“诗仙”的美誉，也拥有“酒仙”的盛名。

这就是伟大的、独一无二的李白，我最喜欢的古人。

我喜欢的古代文人周记篇2历史垂青，名垂千古，在这滚滚的历史长河中，数不清的历史人物，而我唯独钟爱你———这宛如彩蝶的女子。

马车疾驰在大漠中，蹄轮下风尘滚滚，女子在车内泪如雨下，浸湿了如花般的容颜。

她扛起的是国家安定的重任，更肩负着民族的希望。

尽管你一步一回头，但骏马`名驼`黄金帐，都遮不住你身后渐行渐远的片片桃花。

纵使千般回首，那一家汉家宫阙已远，还是伴你对月吟酒，空伤离别。

那挥手也撒不去的乡恋啊！靠着月光，让泪水一点一滴地变凉，慢慢地干枯成河床。

那琵琶在指尖弹落地何止千里风霜，你却如一缕缕清风，抚过人世的沧桑。

在刚刚步入旅途时，你那颗剔透地心已深深地明了：人世间的路上从来没有归程。

因而，你把一切都交给了季节地风雨，然后独自坐在光阴中，回忆走过的路，相遇的情。

只知道你放弃了绿柳夹河，而后，放弃了歌舞升平的华丽后宫，但是那绝世的伤痛又有多少人可知呢？在她决定嫁到遥远的匈奴，担负维系和平安定的重任的那一刻开始，她的芳名被载入了史册，千古流芳，万古垂青。

我最喜欢的历史人物小学四年级作文

我最喜欢的历史人物小学四年级作文我最喜欢的历史人物是孔子。

他是中国古代伟大的思想家，很多人都说他是“圣人”。

孔子的智慧让我觉得特别佩服，听说他从小就非常聪明，甚至能在一百多个弟子中教书育人。

他的名言“有教无类”让我明白了教育的重要性，不管是谁都应该有接受知识的机会。

孔子的思想主要是仁爱和礼仪。

他提倡“仁”，也就是对他人的关心和爱护。

在学校里，我也时常想起这点，朋友之间互相帮助，真的是很重要。

比如，看到同学在学习上有困难，我会主动帮忙，虽然有时候我自己也不是很懂，但这种心意让人感到温暖。

而“礼”则是指尊重和礼貌，孔子教我们要有礼貌待人，像我每天见到老师都会说“老师好”，这不仅让老师开心，也让自己更加自信。

孔子的生活故事也让我特别感动。

他年轻的时候并不富裕，甚至家里很困难，但他从来没有放弃过学习。

他一心想要让自己的国家变得更好，尽管有时候会遭遇挫折，依然坚持自己的信念。

这样的毅力让我明白了，只要努力，就一定会有收获。

每当我在学习上遇到困难，都会想起孔子的坚持，心里就会有一股力量，继续加油。

孔子还特别注重家庭和社会关系。

他提到“孝”，就是对父母的尊重和关心。

我常常在想，孝顺不是口头上的说说而已，而是需要在生活中实际行动来体现。

我会帮助妈妈做家务，陪她聊天，尽量让她开心。

看到父母露出满意的笑容，我心里也特别踏实。

在学校里，老师教我们“君子”这个词，孔子提到的君子是一种理想的人格。

我希望能成为这样的“君子”。

他教导我们要有诚信，做事情要公正公平，不能欺骗别人。

每次考试，我都努力做到诚实，不抄袭，因为我想让自己变得更优秀，而不是依赖别人的努力。

孔子的思想不仅在中国流传，甚至影响了世界。

他的教诲像一盏明灯，指引着我们前行。

每当我看到课本上关于他的故事，心里都会涌起一种崇敬之情。

我想，未来无论走到哪里，都要把孔子的智慧铭记于心，让自己的生活更加充实和有意义。

总之，孔子不仅是我的历史偶像，还是我生活中的一位良师益友。

我最喜欢的历史人物作文十

我最喜欢的历史人物作文篇28要说在古代中，我最喜爱的历史人物是谁，我答：“程咬金。

”老听别人说：“半路杀出个程咬金。

”在我的想象中，程咬金一定是个捣蛋鬼，后来才知道，这个人英勇豪爽，是条汉子。

隋朝末年，朝廷腐败，皇帝是个昏君，老百姓遭受官府的折磨，每天吃糠咽菜，民不聊生，程咬金因不满朝廷的黑暗统治，就投靠了绿林好汉尤俊达，他们决定推翻隋朝的皇帝——隋炀帝杨广，这个昏庸无耻的暴君，让老百姓过上好日子。

程咬金虽说其貌不扬，但也相貌不凡。

他身高八尺，豹头环眼，满腮长有坚硬的胡须，说话声音像打雷，气势夺人，势如奔马。

他性格豪爽，好打抱不平。

一次他到酒馆内吃饭，一位客人吃了饭没钱付账，想用一件衣服作为抵押，受到那个泼皮老板的百般凌辱，程咬金见了忙上前好言相劝，可那店主一向作威作福惯了，见有人和他作对，便不管来者何人，上前就打，但没成想程咬金武艺高强，反被痛打一顿，于是他再也不敢欺负人了。

程咬金在外面好打抱不平、见义勇为，让我感觉他是个有血性的汉子，但他在家里却又是另一番模样。

他家境贫寒，幼年丧父，母亲又年迈多病，他从小就与母亲相依为命，有时吃了上顿没下顿，母子俩的生活来源只有靠编扎柴扒苦苦度日，由于老百姓生活都很贫苦，柴扒也卖不出去，母子俩的生活就更为艰苦，但是，程咬金从不叫苦，非常孝顺老人家。

长大成人以后时时惦念老母，把母亲送到好友尤俊达家里悉心照料，从此母亲过上了好日子。

武艺高强、血气方刚的程咬金又未免过于鲁莽。

有一次他心急劫了官府的银两，可没想到押车的是年老暴戾的杨林，此人正是当时在位的隋炀帝杨广的叔父，这个人武功高强，残酷毒辣，他把程咬金抓起来关进大牢，引来了囹圄之灾，后来多亏秦琼等人迅速搭手相救才逃过一劫。

这让我不得不为他捏一把汗——这个莽撞人，俨然一个张飞的翻版。

勇猛、正直、有霸气；孝顺、热心、又鲁莽。

古人其实离我们并不远，就像程咬金那样，他的很多优点让我们很羡慕，他的弱点又让我们心生怜惜。

他出身贫苦却义气雄豪，因反朝廷曾三度入狱，但他却不改其志。