部编版四年级语文上册句子复习
部编版四年级语文上册期末专项复习：句型(含答案)
部编版四年级语文上册期末专项复习：句型（含答案）1.按要求完成句子。
（1）我们永远告别了破旧的茅屋。
（缩句）_____________________________________________________________________ （2）我追寻延安。
（改为比喻句）_____________________________________________________________________ （3）没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 2.仿照例子，用简练的语言概括句子的意思，学会长话短说。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
又过了些时候，师襄听孔子的琴声时，立即就被激情洋溢的乐曲声迷住了，仿佛被带到了一个从未到过的境地。
_____________________________________________________________________ 3.按要求完成句子练习。
（1）选一种心情，仿照示例用动作描写来表现它。
例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
_____________________________________________________________________ （2）按要求把句子补充完整。
①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果________。
②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果________。
（3）金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。
（简要说说句子的主要意思）_____________________________________________________________________ 4.没有革命先辈的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活。
部编语文四年级上册总复习句子归纳练习
部编语文四年级上句子总复习归纳整理句子类型：（一）扩句与缩句。
1.缩句。
2.扩句。
（二）“把”字句与“被”字句的转换。
1.改为“把”字句。
2.改为“被”字句。
3.改为“把被”字句。
（三）反问句与陈述句互换练习。
1.改为反问句。
2.改为陈述句。
（四）转述句与直述句的转换1.改为转述句2.改为直述句（五）修改病句。
（六）关联词练习。
1.用关联词连成一句话。
2.选择恰当的关联词填空。
（七）修辞手法练习。
1.读句子填空。
2.按要求写句子。
3.判断修辞手法。
4.仿写修辞手法句子。
（八）其他句型的改写：1.改为双重否定句。
2.改为感叹句。
3.改为肯定句。
4.改为疑问句。
（九）仿写句子。
（十）用加点的词语写一句话。
（十一）按要求写句子（十二）判断描写方法。
（十三）读句子，在“□”里填上恰当的标点符号。
（十四）句子排排队。
（十五）选择正确的句式填入括号中。
（一）扩句与缩句。
一、缩句。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。
2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
3.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
4.风猛烈地摇撼着路旁的的白桦树。
5.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星。
6.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
7.人类的许多幻想纷纷变成了现实。
8.绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。
9.小麻雀呆呆地站在地方，无可奈何地拍打着翅膀。
10.奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
11.细细的溪水流着山草和野花的香味。
12.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。
13.科学的确为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。
14.盘古发出的声音化作了隆隆的雷声。
15.可爱的小姑娘轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
16.她的脸上洋溢着健康的光彩。
17.纪昌成了百发百中的射箭能手。
18.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。
19.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
20.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
21.盘古的身体在他倒下之后发生了巨大的变化。
部编版四年级语文上册期中专项复习——句子专项训练
部编版四年级语文（上）期中专项复习（句子专项训练）一、下列句子中运用的写法与其他三句不同的是（）A.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
B.它们是那么高兴、鲜艳。
C.那条狗，高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
D.他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……二、判断下列句子运用了什么修辞手法。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。
（）2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
（）3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（）4.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（）5.为人类造福，有什么错？（）三、按要求完成句子练习。
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
（改为反问句）2.为了阻断新型冠状病毒肺炎不向校园蔓延，教育部要求2020年春季学期延期开学。
（修改病句）3.科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。
（缩句）4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这句话运用了的修辞手法，我能使用句中的修辞手法写一句话：5.最小的豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）四、从下面的图片中任选一种事物，用上两三个给出的词语，写几句话描绘它。
霎时忽然转眼间一刹那不一会儿过了一会儿五、按要求完成句子练习。
1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（1）“缘”的意思是。
（2）这两句诗告诉我们一个道理，用俗语概括就是“”，我从中受到的启发是（）A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出全方面。
B.凭主观判断可以认清复杂的事物。
C.对复杂的事物，我们不用观察，只要听取别人的意见就可以了。
D.要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
2.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
（1）这两句话中，描写动作的词语有。
部编版语文四年级上册 期末复习——句子(含答案)
四年级上册语文期末复习——句子一、扩写句子。
1．风摇撼着白桦树。
___________________________________________________________2．野马奔跑。
___________________________________________________________二、缩写句子、长话短说。
1．小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
___________________________________________________________2．下列对句子主要意思的概括，正确的一项是( )。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A．星星在天空中。
B．星星眨着亮晶晶的眼睛。
C．闪闪的星星眨眼睛。
D．星星眨着眼睛。
3．登上领奖台，我激动得双手发抖，眼圈泛红，几乎说不出话来。
___________________________________________________________4．文天祥兵败被俘，坐了三年土牢。
元世祖忽必烈多次来牢里劝降，文天祥都严词拒绝了。
___________________________________________________________5．下面这段话的主要意思是( )。
水神共工和火神祝融从天上一直打到了人间，结果水神共工惨败，他又羞又恼，觉得没脸活在世上，就对着西边的不周山一头撞了过去。
A．水神和火神打架B．水神共工惨败C．共工怒撞不周山D．共工又羞又恼三、句式转换。
1．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
(1)改为“把”字句：___________________________________________(2)改为“被”字句：___________________________________________2．按要求完成练习。
①难道你们能平白地欺负牛吗？（改成陈述句）②________________________________________________________当看到小伙伴们无缘无故地欺负牛时，用第_______句劝说语气更强烈。
统编(部编)版语文四年级上册 第六单元 单元复习-句子专项(有答案)
部编版四年级语文上册第六单元复习——句子专项（有答案）班级姓名成绩一、下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。
A.虽然．．我当时还很小，只不过跟鹅一样高，但是．．我很怕它。
B.要是．．我会豁虎跳，这场戏就．不至于砸锅了。
C.老虎在笼子里不是．．垂头丧气地踱来踱去。
．．打瞌睡，就是D.这只陀螺不是．．人工削制的，而是．．一位木工在旋床上旋出来的。
二.下面句子中破折号的作用是( )我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，几乎和它一样高呢！A．表示解释说明。
B．表示意思的转换或者转折。
C．表示声音的延长。
D．表示声音有较大的停顿或者中断。
三、按要求写句子。
(6分)1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。
(改为“把”字句)2.请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子。
3.我的陀螺刚一．露面,就．招来了一顿嘲笑。
(用加点的关联词造句)四、根据句子的意思，选择破折号的正确用法。
（3分）A.表示解释说明。
B.表示意思的递进。
C.表示意思的转换、跳跃或转折。
D.表示语音的延长。
（1）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！（）（2）我大声哭喊道：“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”（）（3）我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！（）五、按要求写句子。
（6分）（1）两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。
（改为比喻句）____________________________________________________________________（2）赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
（用关联词将两句话合并为一句话）____________________________________________________________________（3）老师对我说：“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”（改为转述句）____________________________________________________________________六、体会人物的心情，用恰当的词语形容，并填在括号里。
部编版四年级上册语文句子与标点专项复习课件
句子专项复习
比喻句
1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷 滚动。 2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的 地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩 浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地 都被震得颤动起来。
4.追寻你，延河叮咚的流水， 追寻你，枣园梨花的清香。 追寻你，南泥湾开荒的镢头， 追寻你，杨家岭讲话的会场。
5.追寻信念，追寻金色的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！
反问句
1.园里的花是它们的家吗?花儿自已已经被雨点打得抖 个不停了，怎能容它们藏身呢? 2.这不是难为蝴蝶吗? 3.为人类造福，有什么错? 4. 哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？
什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。 ！
2.新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。
弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
。
3.一只大白鹅神气地朝我走过来。 经过阵阵春雨的呼唤,种子从岩缝里露出了头。 。
4.续写句子。
（1）我望着那许多的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，
我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛
感到它们在发光发热
五、看图默写古诗并答题。
一道残阳铺水中， ， 半江瑟瑟半江红。 。 可怜九月初三夜， ， 露似真珠月似弓。 。
这首诗的题目是 暮江吟 ，作者是 唐 朝 的 白居易 。后两句诗句运用了 比喻 的修辞手法。
秦时明月汉时关， ， 万里长征人未还。 。 但使龙城飞将在， ， 不教胡马度阴山。 。
这首诗的题目是《出塞 》，作者是 唐 朝 的 王昌龄 。“飞将”说的是汉朝名将 李广 。 “阴山”位于 内蒙古中部及河北北部 。
部编版四年级语文上册词句段运用专项复习(有答案)
我们背着小竹筐，奔跑着，欢呼着，搂树叶，堆成垛，躺在上面打滚、翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮的树叶。
着急：他在车站广场上跺着脚，走来走去，不时地东张西望，急得像热锅上的蚂蚁，不时地擦着汗。
13.听写词语。
志存高远精忠报国 大义凛然 英勇无畏
铁面无私 秉公执法 视死如归 刚正不阿
14.看拼音写词语
占上风——指占据有利地位，处于优势。在比赛或做某事占据优势时可以用这个词语。
栽跟头——比喻失败或出丑。在做事失败或遇到挫折时可以用这个词语。
敲边鼓——比喻从旁帮腔；从旁助势。 当某人做事，旁边有人帮腔、鼓动时，可以用这个词语。
开绿灯——比喻准许做某事或为某事提供方便。
碰钉子——比喻遭到拒绝。做事遭到拒绝或受到挫折时可以用这个词语。
12.选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
生气：爸爸把脸一沉，手重重地拍在桌上，“霍”地站了起来。他一把夺过我手里的玩具车，拉着我就要往外走。
自豪Байду номын сангаас又评为了三好学生了，只见小明昂首挺胸，那双眼睛兴奋地眨着，
自豪地走上讲台 ，接过老师手里的奖状，满脸自豪的神情看着台下。
mào 盛茂盛投xiáng投降赞 tàn赞叹麻què麻雀
xiōng怀胸怀jì然既然mù色暮色bō打拨打
kù子裤子出sài出塞富ráo富饶严lì严厉
15.读例句，仿写句子。
①围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。
文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。（概括）
部编版四年级语文上册期末复习专题之句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、“把”字句或“被”字句的互换。
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为“把”字句）_______________________________________________________________________2.浓浓的花香弥漫了整个校园。
（改为“被”字句）_______________________________________________________________________3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。
（改为“把”字句）_______________________________________________________________________4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
（改为“被”字句）_______________________________________________________________________5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：_____________________________________________________________ “被”字句：___________________________________________________________二、把下面句子改为拟人句。
1.秋天，树叶在风中飘落。
_______________________________________________________________________2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
_______________________________________________________________________3.小溪哗哗地向东流去。
_______________________________________________________________________4.天空中的星星一闪一闪的。
部编版语文四年级上册期末复习专项1：生字词语句子复习课件
zàng（肝脏）
脏
zāng （弄脏）
练习
我来为生字选读音，用“✔”标出。
卵（luǎ✔n lǎn）
宅（zhá✔i zái ） 巢（ch✔áo cáo） 斥（jīn c✔hì） 拙（zuō zh✔uō）
占（zài zh✔àn）
俗（s✔ú shú）
穗（s✔uì siù） 绅（sēn shē✔n） 措（chuò c✔uò） 坠（zh✔uì suì） 索（su✔ǒ suō）
（②）
读词语，把加点字与读音连起来。
下降
•
投降• 降落
•
降服
•
jiàng xiáng
相信
•
长相
•
好言相• 劝 吉人天相
•
xiāng xiàng
照样子，组词。
例：诊 所
所以
珍珠
珠宝
研究
究竟
形势
势态
狠毒
毒辣
我会写出部首相同的生字（以本册书上的为主）。
艹
虫
鸟
犭
口
扌
⻊
月
氵
土
木
钅
淘 暮吟
址 蚊据
柄 鹅跪
敏锐——敏捷 研究——探究 洞察——洞悉 探索——探究
严厉——严格 屈服——服从 创造——创新 干脆——索性 惩处——惩治 占领——占据 胜利——成功
饶恕——宽恕 尖利——尖锐 燃烧——焚烧 坚定——坚决 拯救——挽救 躲避——逃避 宣布——宣告
忍受——忍耐 痛苦——苦楚 寻求——探求 随便——随意 胸怀——胸襟 逼迫——强迫 敬佩——佩服
里有这几种解释：①教导；训诫。 ②教导或训诫的
话。 ③训练。 ④准则。 ⑤解释（词义）。选出下
2024年部编版四年级上册语文期末复习专项6. 句子练习
3. 舅舅对我说：“明年国庆节，我到你们那儿去度假。” (改为转述句)
_舅__舅__对__我__说__，__明__年__国__庆__节__，__他__到__我__们__这__儿__来__度__假__。______ 4. 奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来，颤颤巍巍地走到树下，
挑熟了的杏一个一个地往下打。(长话短说) _示__例__：__奶__奶__把__熟__了__的__杏__往__下__打__。______________________
•• •
____________
春笋一般拔地而起。
•• ••
_空__中__。___________
特点
例句
我写的句子
(2)_多__个__修__饰__ ①我茫茫然地望着凝神静气的 B. __我__仰___望__着___
___语__连__用____
•• ••像树一般兀立的父 Nhomakorabea。• • •• • • •
二、选一选。 1. 下列对句子主要意思的概括，正确的一项是( C ) 闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生在舞台上唱 旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。 A. 梅兰芳先生唱旦角。 B. 梅兰芳先生是京剧表演艺术家。 C. 梅兰芳先生为了演出需要总是把胡须剃干净。
2. 读下面的句子，其中停顿标注正确的一项是( B ) A. 王戎/七岁，尝与诸小/儿游 B. 王戎/七岁，尝/与诸小儿/游 C. 王/戎七岁，尝/与诸/小儿游
夜里就黑暗无光的世界。
• • •• • • • • • •
______________ ______________
特点
例句
我写的句子
(3)_运___用___ _了___设___问__ _的___修___辞__ _手__法______ _________
部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)
部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)四年级上册语文期末专项复——句子一、缩句。
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
4.五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
5.XXX先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
二、将下列句子改为“把”字句或“被”字句。
1.改为“把”字句。
(1)银色的雨幕被风斜挂起来。
(2)鹅的脖子被XXX抓住了。
(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。
2.改为“被”字句。
(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。
(2)月光把村头的大青树照亮了。
(3)他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。
三、选择合适的关联词语，将下列两句话合并成一句写下来。
不但…而且……因为…所以……即使…也…虽然……可是1.今天是我们小组值日。
我们应该把课堂打扫干净再回家。
2.小草上面的石块再重。
小草能从下面钻出来。
3.阵阵寒意向我袭来。
我内心却感触无比温暖。
4.这座楼房坚固。
这座楼房美观。
四、将下列反问句改为陈述句。
1.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?2.这不是难为蝴蝶吗?3.为人类造福，有什么错?4.像如许一条多难多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?五、将下列XXX改为反问句。
1.在漆黑的夜里，飞机不克不及安全飞行。
2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3.蟋蟀有建筑住宅的才能。
4.但这是在本国人的地皮里，谁不敢怎么样。
六、按要求写句子。
1.仿写句子人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活，是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章!2.补全上面句子爱心是冬季里的一片阳光，使温饱交追的人感触人间的温暖;爱心是，使接近绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，。
3.仿照画线句子，再写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
你如果是一棵大树，就撒下一片阴凉;你如果是一泓清泉，就滋养一方土地;，。
小学语文部编版四年级上册《句子专项复习》教育教学课件
句
子
ห้องสมุดไป่ตู้
部编版小学语文四年级上册
一、把下面的句子改为感叹句。
1.漫长的冬天真乏味。 漫长的冬天多乏味呀！
2.猎狗是个庞大的怪物。 猎狗是个多么庞大的怪物啊！
【解析】表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！使句子起到强调 的效果。
二、把下面的句子改为转述句。
蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”
【改比喻句的方法】⑴确定要表达的主体，即本体。注意要突出句子主 体的特点。 ⑵喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事 物。 ⑶喻词选择。好像、仿佛、像等。 ⑷注意改写后的句子要通顺。
六、把下面的句子改为夸张句。
1.风筝越飞越高。 风筝越飞越高，似乎飞到云彩上了。
2.教室里安静极了。 教室里安静极了，静得连掉下一根针都听得见。
突然，天空中乌云密布，电光闪闪，过了一会儿， 豆大的雨点从天而降，风也呼呼地刮起来助威。雨越 来越大，霎时，空中就像挂上一幅巨大的雨帘，地上 的水也多起来，不一会儿，就汇成一条小溪。
五、把下面的句子写成比喻句。
1.一只麻雀从一棵树上飞下来，像 一块石头 似的落在 猎狗面前。
2.盘古这个巍峨的巨人就像 一根柱子 ，撑在天和地之 间，不让它们重新合拢。
三、把下面的句子改为“把”字句。
女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。 一阵轰隆隆的巨大响声突然把女娲震醒了。
【解析】“把” 字句变为“被” 字句时，宾语调到主语前，删“把” 加“被”字。
四、请你用“霎时、突然、过了一会儿”等表示时间的词语 写一写雷雨来临的情景。
【解析】抓住关键词，按照一定的顺序，把句子写连贯。
九、指出下面双引号的作用。
A.表示引用
部编版四年级语文上册期末专项复习——句子(含答案)
部编版四年级语文上册期末专项复习——句子（含答案）班级姓名成绩一、句子排序（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。
（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
二、给下面的句子排序。
（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。
（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
三、给下面的句子排序。
（）孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
（）想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。
（）恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。
（）后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。
（）两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。
（）他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。
四、给下面的句子排序。
（）太阳出拉了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（）夕阳收起了最后一缕霞光。
（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（）东方刚露出晨曦。
五、给下面的句子排序。
（）这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝、荔枝，果实累累，挂满树梢。
（）西双版纳是花果的海洋。
（）肥硕的木瓜，簇拥在一起。
（）这里的花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！（）还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。
（）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。
六、将句子“我轻轻地走过去，不发出一点儿声音，慢慢地靠近。
四年级部编版上册语文句子复习专项练习题完美版
四年级部编版上册语文句子复习专项练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、根据提示完成句子练习。
1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）__________________________________2．他跑得很快。
（改为比喻句）___________________________________3．星星挂在天空中。
（改为拟人句）____________________________________4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。
（修改病句）____________________________________5．明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。
（用合适的关联词合成一句话）___________________________________二、按要求写句子。
1．伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
（缩句）__________________________________________2．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）___________________________________________3．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。
”（改为转述句）___________________________________________4．女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。
（改为“把”字句）___________________________________________5．我们必须做到边读书边思考的习惯。
（修改病句）__________________________________________三、按要求改写句子。
（1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）___________________________________________（2）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
部编版小学四年级语文上册-专项3：句子复习课件
部编版 语文 四年级 上册
17.这只陀螺不是人工削出来的，而是一位木工在 旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。
18.我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小 鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我 极大的欢乐和由衷的自豪。
19.像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光；像茁 壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。
部编版 语文 四年级 上册
4.追寻你，延河叮咚的流水， 追寻你，枣园梨花的清香。 追寻你，南泥湾开荒的镢头， 追寻你，杨家岭讲话的会场。
5.追寻信念，追寻金色的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！
部编版 语文 四年级 上册
反问句
1.园里的花朵是它们的家吗?花朵自已已经被雨点 打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?
部编版 语文 四年级 上册
五、看图默写古诗并答题。
__一__道__残__阳__铺__水__中__，_ __半__江__瑟__瑟__半__江__红__。_ __可__怜__九__月__初__三__夜__，_ __露__似__真__珠__月__似__弓__。_
这首诗的题目是 暮江吟 ，作者是 唐 朝 的 白居易 。后两句诗句运用了 比喻 的修辞手法。
部编版 语文 四年级 上册
六、判断下列句子的修辞手法并仿写。
1.这不是为难蝴蝶吗？ 这句话是__反__问___句，我也会写 ____字__典__难__道__不__是__我__们__的__良__师__益__友__吗__?____________ 2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 这句话是__夸__张___句，我也会写 ___这__橘__子__酸__得__我__的__牙__都__快__掉__了__。_________________
部编版四年级上册语文句子专项综合知识点(含答案)
部编版四年级上册语文句子专项综合知识点（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求改写句子。
1．林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）______________________________。
2．冬天过去了，春天还会远吗？改为陈述句：______________________________。
3．妈妈说：“我给你买了一本好书。
”改为转述句：_______________________________。
4．他是五年级的学生。
改为反问句：_______________________________。
二、按要求写句子。
1．我把它们养在笼子里。
（改为“被”字句）_________________________________2．爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了。
（用带点词语仿写句子）________________________________3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）___________________________________4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
（修改病句）____________________________________三、按要求写句子。
1．白鹅是高傲的动物。
（改为感叹句和反问句）________________________________________2．哈尔威船长能立在舰桥上，犹如．．铁铸，纹丝不动。
（用加点词造句）_________________________________________3．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
（翻译句子）_________________________________________4．我估计可能这一次去游金华的双龙洞。
（修改病句）_________________________________________四、按要求改写句子。
句子专项 期末复习专项复习 人教部编版语文四年级上册
句子专项一、读拼音，写句子。
1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn bú hu ì yǒujīn tiān de tài yáng le。
2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cu ò wù，gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng！3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？二、排词成句，并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
（1）博学之，，慎思之，，笃行之。
（2）一场秋雨一场寒，。
（3）八月暖，九月温，。
（4）好问则裕，。
（5）智能之士，，。
（6）为学患无疑，。
（7），谬以千里。
（8）嫦娥应悔偷灵药，。
2.名言佳句运用。
（1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。
每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！（4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“，。
”这表现了一个人的诚信。
（5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。
部编版语文四年级上册第一单元复习专项——句子训练题(含答案)
第一单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．读句子，按要求完成练习1．江潮奔来。
（江潮怎样奔来？把句子写具体）______________________2．月盘是那样．．明亮，月光是那样．．柔和。
（照样子写句子，用上加点的词语） _____________________3．你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？（把句子换个说法，意思不变） _____________________4．稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
这句话把稻穗当作____________来写，又把___________比作______________。
5．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！这句话中的“抱”字让你感受到________________。
2．口语交际。
环境污染日益严重，随处可见的垃圾、工厂排放的废气、汽车尾气等威胁着人类，为了保护环境我们能做些什么呢？请你把对话补充完整。
丁丁：为了减少空气污染，我们出门时可以尽量骑自行车或者步行。
张强：我们可以___________________。
丁晓：我们还可以___________________。
3．口语交际。
威信很高，他想推荐孟子琬当班长。
另外朱冰涛觉得自己对数学特别感兴趣，还是数学奥赛的获奖者，想做班级的数学课代表。
朱冰涛在班会上应该怎么说呢？__________________4．按要求写句子1．星星闪闪发光。
（改为拟人句）___________________。
2．那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
（用加点的词语仿写句子）．．___________________。
3．用上“顿时”“忽然”描述你眼中的“风”。
____________________。
4．用“沸腾”的不同意思造句。
（1）形容情绪高涨。
____________________。
（2）形容喧嚣嘈杂。
____________________。
部编版四年级上册语文期末复习-句子专项
部编版四年级上册语文期末复习-句子专项部编版四年级上册语文期末复句子专项一、读拼音，写句子。
1.虽然XXX会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
2.我可以忍受各种疼痛，但绝不会成为认错的人，更不会放弃火种！3.人类是最聪明的动物，但是难道没有比人类更聪明的吗？二、排词成句，并加上标点。
1.一条隐藏隧道，青草丛中倾斜着。
2.液体五彩石，很稠化成了。
3.木轮半浮半沉，巨大地漂浮在水面上。
4.XXX的民族精神令人敬佩。
5.老百姓XXX花了十二年时间开凿渠道。
三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
1）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
2）一场秋雨一场寒，秋雨不停，寒意袭人。
3）八月不热，九月不温，十月寒霜露。
4）好问则裕，学问丰富则富有。
5）智能之士，不同凡响。
6）为学不怕有困难，只怕有疑惑。
7）千里之堤，毁于蚁穴。
8）XXX应该后悔偷了灵药，因为她被流放到了月球上。
2.名言佳句运用。
1）到了立秋，梧桐树必定开始落叶，这就是人们常说的“秋高气爽”的道理。
2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为每个人都有自己的长处和短处。
每个人都要虚心向别人研究，才能不断进步。
3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，赶紧拿起你手中的电话订购吧！4）无论在什么情况下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“言而无信，失信于人”这表现了一个人的诚信。
5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入”，说话也是门学问。
6）爸爸笑呵呵地说：“咱们现在过得日子是‘知足常乐’。
”7）去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了XXX的诗句“空山不见人，但XXX语响”。
四、句子广场。
1.用关联词语把两句话合并成一句话。
1）虽然星光在我们的肉眼里渺小，但是星光使我们觉得光明无处不在。
2）蝙蝠夜里飞行，不是靠眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
3）飞机上装上了雷达，使得飞机飞行更加安全。
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六、选词填空。
(4分)铺满洒满1.阿妈喜欢牵着我，在( )月光的小路上走着。
2.一阵春雨过后，草地上( )了小花。
平静宁静3.潮来之前，江面十分( )。
4.放学后，校园里变得空旷而( )七、按要求写句子。
(4分)1.钱塘江恢复了平静。
扩句:2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
缩句:_3.我认熟了天空中的繁星。
改为“把”字句:改为“被”字句:六、判断正误。
正确的画“V",错误的画“X"。
(6分)1.“在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
( )2. “难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一-个设问句。
( )3.“它是怎么钻进这个缝隙里去的?”这是一个疑问句。
( )七、按要求写句子。
(6分)1.表弟表妹们一一边欣赏，一边嘻嘻地笑。
(用加点的词语造句)2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)3.科学家把蝙蝠的眼睛蒙上。
(改为“被”字句)4. 20世纪难道不是一-个呼风唤雨的世纪吗? (改为陈述句)5. 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
(改为排比句，让语气更强烈)6.蝙蝠夜里飞行，靠的不仅是眼睛，还靠嘴和耳朵配合起来探路。
(修改病句)四、找出下列句子中的错别字，在字下画横线，将正确的字写在后面的括号里。
(4分)1.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
( )2.爬山虎刚长出来的叶子是嫰红的。
（）3.要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（）4.住所是很简朴的，清洁、干躁，很卫生。
（）五、选词填空。
(6分)柔弱柔和1.蟋蟀的挖掘工具很( )。
我们要在在( )的光线下看书。
隐藏隐蔽3.在侧着阳光的堤岸上，青草丛中( )着一条倾斜的隧道，4.增伏部队( )在草丛里，纹丝不动。
郑重慎重3. 李老师( )地对我们说:“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。
”6. 我们在与陌生人交往时要( ),不要轻信别人的花言巧语。
五、根据释意写成语。
(4分)1.精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
（）2王不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
( )六、说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
(4 分)腾云驾雾( ) 解神机妙算( )各显神通( ) 眼观六路( )七、按要求写句子。
(8分)1.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
(缩句)2.大力士挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)3.女娲冒着生命危险把天补上了。
(改为反问句)4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
(改为“被”字句)六、将下列词语补充完整，并选择词语填空。
(12分)若( )若( ) 人( )人( ) ( )( )欲坠( )七（)八出乎( )( ) 随遇( )( ) 开( )辟( ) 精疲( )( )1.北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内( )。
2.一场篮球赛过后，我们个个累得( )。
3.小明竟然考了全班第一，真是( )。
4.清晨，晨雾中的小山村( ),简直就是人间仙境。
七、选择恰当的关联词填空。
(5分)因为.....所以..... 即使..... 也如果.....就不但.....而且一边.....一边1. ( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。
2. ( )你仔细看那些细小的脚，你( ) 会想起图画上蛟龙的爪子。
3.科学( )改变了人类的精神文化生活，( )改变了人类的物质生活。
4.( )这棵豌豆苗让女儿对生命产生了愉快的想象， ( )妈妈精心呵护着它。
5.阿妈牵着我的手，( )走，( )给我讲故事。
五、写出下列词语的反义词或近义词。
(8分)反义词:笔陡→() 强大------- ( )危险------- ( ) 紧张一一( )，近义词:鼓舞--------( ) 呼唤-----( )发颤-------( ) 快乐----------( )六、根据释意写出词语。
(6分)1.没有办法;没有办法可想。
( )2.对敌采取警戒、牵制、压制等手段，保障部队或人员行动的安全。
（）3.坡度很大，近于垂直。
（）4.使振作起来，增强信心或勇气。
（）七、判断下列句子，是比喻句的在后面的括号里画“√”。
(2分)1.我长得像我妈妈。
（）2.猎狗像疯了一样，张大嘴，露出锋利的牙齿。
（）3.白桦树像一个个士兵，守卫着祖国的边疆。
（）4.湖面平静得像-面镜子。
（）八、按要求写句子。
(10分)1.麻雀尖叫。
扩句:2.我向高高的峰顶奋力爬去。
缩句:3.傍晚，风雨越下越大。
修改病句:4.麻雀赶跑了猎狗。
改为“把”字句:改为“被”字句:四、选词填空。
(10分)果然居然竟然偶然仍然1.没想到，我( )能读完这么厚的一大本书。
2.可恨的敌人，( )向手无寸铁的老百姓开枪!3.吃了很多药，我的感冒( )没有好。
4.他说的话不假，我( )看到了一个清晰的“五角星”。
5.在这喧闹的地方，( )也能听到几声鸟鸣。
六、根据句子意思，写出四字词语。
(4分)1.懂得道理，说话做事合情合理。
（）2.形容全屋子的人同时大笑。
（）3.不甘心冷落清闲、置身事外。
（）4.内心活动不从西气和神态表现来，形容态度销静。
（）八、选择恰当的关联词填空。
(8 分)。
因为.........果与其....不如虽然..... 但是一边.....一边1.大白鹅( )追，( )叫。
2.( )欺骗我，( )对我说实话。
3.( )外祖母走了，( )她的音容笑貌却时时出现在我的眼前。
4. ( )她帮助过我，( )我要报答她。
六、按要求写句子。
(6分)1.那儿是我们中国的地方。
( 改为反间句)2.难道梅兰芳先生不是闻名世界的艺术家吗? (改为陈述句)3.电子计算机奏出美妙的音乐。
(仿写拟人句)七、选择恰当的词语填入下列句子中。
(6 分)清晰清楚1.王大叔，别动气，今天咱们把事情都弄( )了。
2.这件事( )明了，没有丝毫的模糊。
赞美赞叹3.我( )祖国的大好河山，我为自己是中国人而自豪。
4.这幅画细腻传神，让每一个看到它的人都( ) 不已。
迷惑疑惑5.少年周恩来对伯父说的情况( ) 不解。
6.我们不能被事物的表象( ), 要充分挖掘表象后面的本质。
五、给下列加点的字选择正确的解释，在括号里写上序号。
(6分)1. 闹:①不安静:②发泄，发作:③发生(病、灾等不好的事):④搞，弄。
(1)这都是河神娶媳妇给闲的。
( )(2) 倒是夏天雨水少，年年用旱灾。
( )(3)这里闹哄哄的，没法儿看书。
( )2.面:①面孔，脸:②当面;③量词;④事物的外表，跟“里”相对。
(1)官绅个个吓得面如土色。
( )(2)江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
( )(3)广场四周一面面彩旗迎风招展。
( )六、按要求写句子。
(8分)1.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
(缩句)2.妈妈总是经常对我说:“孩子，你要努力学习了。
”(修改病句)3.西门豹开凿渠道。
(扩句)安良除暴的西门的发动老百姓开击了十二条渠道4.扁鹊是一个医术高明的人。
(改为反问句)七、选择恰当的关联词填空。
(4 分)既.....又..... 不是..... 而是虽然.....但是如果.....就1.( )今天下雨，我们( )不上体育课。
2.( )王戎还小，( )他很聪明。
3.我( )老师，( )学生。
4.纪昌( )是一个学习能手，( )是一个射箭高手。
九、按要求写词语。
(6分)1. 写出下列词语的近义词。
(3分)犹如--( ) 愉快--( ) 严格--( )写出下列词语的反义词。
(3分)上升--( ) 坚定--( ) 违抗--( )十、选择恰当的关联词填空。
(3分)宁可....也... 只有...才无论... 都1.( )是刮风还是下雨，精卫( )坚持填海。
2梅兰芳( )忍受病痛的折磨，( )为日本人登台演出。
3. ( )多读书，将来( )能成为对社会有用的人。
十一、按要求完成句子练习。
(14分)态百争中生1.我用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。
(缩句)2.我爬上了天都峰。
(扩句)3.全班同学都去做操了，只有我一个人在教室里打扫卫生。
(修改病句)4.难道普罗米修斯没有获得自由吗?(改为陈述句)5.蟋蟀在草丛中跳来跳去。
(改为拟人句)6.我们不能平白地去欺负牛。
(改为反问句)7.这是个辉煌的时刻。
(改为感叹句)十二、写出下列句子运用的修辞手法。
(8分)1.宽阔的钱钱塘江横卧在眼前。
( )2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
( )3.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
( )4.走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼和菜地.... ( )5.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
( )6.它有特别好的工具吗?没有。
（）7.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢? （）8.生当作人杰，死亦为鬼雄。
( )十三、判断下列句子是不是比喻句，是的请在括号里画“√"。
(4 分)1.小麻雀长得很可爱，就像它的妈妈一样。
( )2.滇池静得像一面镜子。
( )3.梅兰芳好像没听见似的，没有理睬。
（）4.钱塘江白浪翻滚，水墙好像有两丈多高。
( )5.西门豹好像是个大人物。
（）6.河水像发疯的狮子似的奔涌而去。
（）。