艾森克人格量表使用说明(39页)
(完整版)艾森克人格测验分量表计分
简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。
相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。
艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。
艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。
正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。
但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。
L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。
综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。
艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。
1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间。
2.P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
艾森克人格测验分量表计分
一、简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。
相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。
艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。
艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。
正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。
但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。
L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。
综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。
艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。
1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间。
2.P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
艾森克人格测验分析手册
朋友不是很多，不太喜欢冒险；不太随和、乐观；既可以动也可以静；可以控制自己的情绪，还算塌实。
N量表得分低。
倾向于情绪反应缓慢、弱，即使激起了情绪也很快平静下来；通常是平静的，即使生气点也是有节制的，并且不紧张。
P量表得分不高。
有同情心；对他人有爱心，能遵守社会规范。
L量表得分低。
回答真实；比较淳朴、直率。
测验有效。
姓名：1111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 21 77N 24 74P 23 100L 20 68E量表得分高。
典型外向。
爱交际，喜欢参加联欢会，朋友多，渴望兴奋的事，喜欢冒险，行动受一时冲动的影响；随和、乐观，喜欢谈笑，宁愿动而不愿静，倾向进攻。
总的来说是情绪失控的人，不是一个很塌实的人。
N量表得分高。
典型情绪不稳。
焦虑、紧张、易怒，往往又有抑郁。
睡眠不好，患有各种心身障碍；情绪过分，对各种刺激的反应都过于强烈，情绪激烈后难以平静；适应不良，不可理喻，甚至有时走上危险道路；容易冒火、不休息，爱激动、好进攻；概括地说，是一个紧张的人，好抱偏见，以至错误。
P量表得分高。
独身、不关心人；常有麻烦，在哪里都不合适；可能是残忍的、不人道的；缺乏同情心、感觉迟钝；对他人抱有敌意，即使对亲友也如此；进攻，即使是喜爱的人；喜欢一些古怪的不平常的事情。
不惧危险，喜欢恶作剧，总要捣乱。
L量表得分高。
有掩饰倾向，回答不够真实。
所以，以上结果仅供参考。
各维度解释：1. E分特高(典型的外向)：受交际，喜欢参加联欢会，朋友多，需要有人同他说话，不爱一人阅读和作研究，渴望兴奋的事，喜冒险，向外发展，行动受一时冲动影响。
喜实际的工作，回答问题迅速，漫不经心，随和，乐观，喜欢谈笑，宁愿动而不愿静，倾向进攻。
总的说来是情绪失控制的人，不是一个很踏实的人。
2. E分特低(典型的内向)：安静、离群、内省、喜爱读书而不喜欢接触人。
保守，与人保持一定距离(除非挚友)，倾向于事前有计划，做事瞻前顾后，不凭一时冲动。
不喜欢兴奋的事，日常生活有规律，严谨。
艾森克人格量表使用手册
精神质的含义
鲁莽，不计后果
无视常识和常规
不恰当的情绪表达
形容词
Psychoticism
Aggressive Assertive Egocentric Unsympathetic Manipulative Achievement-oriented Dogmatic Masculine Tough-minded
意，攻击性强，喜恶作剧。
儿童：好恶作剧，很麻烦，缺乏是非
感，令人讨厌的调皮。
操 作
手工操作：用于科研、临床
机械操作：用于临床（软件、电脑）
手工操作
材料：问卷、答卷、记分键 步骤（1）读懂指导语 （2）每一项只有一个回答（“是” 或“不是”）
（3）每一项必须回答，不能遗漏
艾森克问卷条目
填表指导：在这张卷上印有88个问题，每题后 面印有“是”和“否”，请你按自己的实际情况
作为一名行为主义的中坚分子，他认为，只有 科学的方法才能让我们对人类有准确的理解。
作为一名统计学家，他认为数学方法极为重要。 作为一名生理取向的心理学家，他认为生理的 解释才是唯一有效的解释。
艾森克的人格理论
结合了类型与特质的概念，提出了人格的维度理论，从人 格的特质和维度的研究出发，将人格特征分为三个基本的 维度： E维度：内—外向（introversion-extroversion）：高分外倾， 低分内倾; N维度：神经质（neuroticism）或情绪稳定性：高分，担 忧，焦虑，情绪反应强烈。 P维度：精神质（psychoticism）或倔强性：高分，孤独，
4．你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗？是
否
否 否 否 否 否 否
5．你是否健谈？ 6．欠债会使你不安吗？ 7．你曾无缘无故觉得“真是难受”吗？ 8．你曾经贪图过份外之物吗？
艾森克人格测验分析手册
艾森克人格测量量表1.每一项都规定了答“就是”或“不就是”。
如果规定答“就是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不就是”便不记分；同理，如果规定答“不就是”，在选择了“不就是”时计１分，选择了“就是”不计分。
最后统计四个量表得总分，即为每上量表得原始分（粗分）。
2.P、E、N、L得满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出得粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得得原始总分（粗分），按年龄与性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试得个性特点。
换算方法请参照成人P、E、N、L得T分表。
4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。
EPQ记分方式题号分量表P(23) -2，-6，-9，-11，-18，22，26，30，34，-38，-42，46，50，-56，-62，66，68，-72，75，76，81，85，-88E(21) 1，5，10，13，14，17，-21，25，-29，33，37，41，-45，49，53，55，61，65，71，80，84,N(24) 3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69，73，74，77，78，82，86L(20) -4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64，-70，-79，-83，87注：就是得1分，否得0分；负号题相反。
成人各量表得T分表(P)注：黄线左侧为男性、右侧为女性标准分在40-60属于常模群体，低于40为低分特征，高于60为高分特征。
解释与常模解释例子姓名：111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26E量表得分居中。
即不外向也不内向。
不太爱交际或参加联欢会；朋友不就是很多，不太喜欢冒险；不太随与、乐观；既可以动也可以静；可以控制自己得情绪，还算塌实。
艾森克人格测验分析手册
艾森克人格测量量表1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
2. P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
换算方法请参照成人P、E、N、L的T分表。
4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。
EPQ记分方式分量表题号P(23 )-2，-6，-9，-11，-18，22，26，30，34，-38，-42，46，50，-56，-62，66，68，-72，75，76，81，85，-88E(21 )1，5，10，13，14，17，-21，25，-29，33，37，41，-45，49，53，55，61，65，71，80，84,N(24 )3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69，73，74，77，78，82，86L(20 )-4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64，-70，-79，-83，87注：是得1分，否得0分；负号题相反。
成人各量表的T分表(P)注：黄线左侧为男性、右侧为女性成人各量表的T分表(E)成人各量表的T分表(N)成人各量表的T分表(L)标准分在40-60属于常模群体，低于40为低分特征，高于60为高分特征。
解释和常模解释例子姓名：111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26E量表得分居中。
即不外向也不内向。
不太爱交际或参加联欢会；朋友不是很多，不太喜欢冒险；不太随和、乐观；既可以动也可以静；可以控制自己的情绪，还算塌实。
艾森克人格测验分析手册
艾森克人格测量量表1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
2. P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
换算方法请参照成人P、E、N、L的T分表。
4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。
EPQ记分方式分量表题号P(23 )-2，-6，-9，-11，-18，22，26，30，34，-38，-42，46，50，-56，-62，66，68，-72，75，76，81，85，-88E(21 )1，5，10，13，14，17，-21，25，-29，33，37，41，-45，49，53，55，61，65，71，80，84,N(24 )3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69，73，74，77，78，82，86L(20 )-4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64，-70，-79，-83，87注：是得1分，否得0分；负号题相反。
成人各量表的T分表(P)注：黄线左侧为男性、右侧为女性标准分在40-60属于常模群体，低于40为低分特征，高于60为高分特征。
解释和常模解释例子姓名：111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26E量表得分居中。
即不外向也不内向。
不太爱交际或参加联欢会；朋友不是很多，不太喜欢冒险；不太随和、乐观；既可以动也可以静；可以控制自己的情绪，还算塌实。
艾森克人格测试量表 PPT课件
3
50
45
3-5
4
3-4
4
4
3
3
3
2-3
2
2
2
45
40
1-2
2-3
2
3
2-3
2
2
1-2
1
1
1
1
40
35
1
1
1-2
1
1
1
35
成人各量表的T分表（E）
男性
女性
T分 16— 20— 30— 40— 50— 60— 16— 20— 30— 40— 50— 60— T分
85
21
85
80
21
19-20
21
21
21
20-21
21
21
80
75
21
21
19-20
20-21
17-18
20-21
19-20
19-20
19-20
18-19
19-20
19-20
75
70
19-20
18-20
17-18
18-19
15-16
18-19
17-18
17-18
17-18
16-17
17-18
17-18
70
65
17-18
16-17
15-16
25 -29
24 28 32 36 40
23 27 31 35 39
21
20
-25
-24
-29
-28
33
32
37
36
34
33
键
-43 47
艾森克人格量表使用说明(39页)
E、N维度与古希腊盖伦的气质 学说相吻合
以E维作X轴、N维作Y轴作一平面图， 构成四个相限(与气质类型的关系)
下图：两维划分与古代气质类型的关系：
情绪不稳定
内倾
抑郁质 粘液质
胆汁质 多血质
外倾
情绪稳定
外向—情绪不稳定（胆汁质） 外向—情绪稳定 （多血质） 内向—情绪稳定 （粘液质） 内向—情绪不稳定（抑郁质）
开朗的 健谈的
安定的
易有反响
克制的
悠闲的
可靠的
稳定
活泼的
温和的
无忧虑的
镇静的
善领导的
83．你有时把今天应做的事拖到明天去做吗？是 否
84．别人认为你是生气勃勃的吗？
是否
85．别人是否对你说了许多谎话？
是否
86．你是否对某些事物容易冒火？
是否
87．当你犯了错误时，你是否常常愿意承认它？
是否
88．你会为一动物落入圈套被捉拿而感到很难过吗？是 否
记分
套板记分 查手册记分
P量表分： – 2 – 6 – 9 – 11 –18 22 26
虽然不是你的过错？
77．你常感到孤单吗？
是否 是否
78. 当人家寻你的差错，找你工作中的缺点时， 是 否
你是否容易在精神上受挫伤？
79．你赴约会或上班曾迟到过吗？
是否
80．你喜欢忙忙碌碌和热热闹闹地过日子吗？是 否
81．你愿意别人怕你吗？
是否
82．你是否觉得有时浑身是劲，
是否
而有时又是懒洋洋的吗？
33．你有许多朋友吗？
是否
34．你是否喜爱讲些有时确能伤害人的笑话？是 否
35．你是一个多忧多虑的人吗？
是否
艾森克的人格理论与量表使用手册
属于客观测验 英国心理学家H.J.Eysenck编制 包括两式：儿童（7~15岁），成人（16 岁以上）。 三个分量表和一个效度量表 由龚耀先在中国修订（1982~1983）， 成人、儿童两式均为88个条目。
艾森克的人格理论
结合了类型与特质的概念，提出了人格的 维度理论，从人格的特质和维度的研究出 发，将人格特征分为三个基本的维度： E维度：内—外向（introversion-extroversion）; N维度：情绪稳定性（neuroticism） P维度：精神质（psychoticism）
P量表：单极量表，即：只有P分高时才有 意义，P分低被认为是正常。
L量表：原本为一个效度量表，测量回答问 题的真实性，同时，它本身也代表一种稳 定的人格功能，如：可测量社会纯朴性。
L分的高低与许多因素有关，如：年龄 （成人：随年龄增加而升高，儿童：随年 龄增加而下降），性别：女性偏高；与民 族有关等。
17．你喜欢会见陌生人吗？
是否
18．你是否相信保险制度是一种好办法？ 是 否
19．你是一个容易伤感情的人吗？
是否
20．你所有的习惯都是好的吗？
是否
21．在社交场合你是否总不愿露头角？
是否
22．你会服用有奇异或危险作用的药物吗？ 是 否
23．你常有“厌倦”之感吗？
是否
24．你曾拿过别人的东西（哪怕一针一线）吗？ 是 否
E、N维度与古希腊盖伦的气质 学说相吻合
以E维作X轴、N维作Y轴作一平面图， 构成四个相限(与气质类型的关系)
下图：两维划分与古代气质类型的关系：
情绪不稳定
内倾
抑郁质 粘液质
胆汁质 多血质
外倾
情绪稳定
外向—情绪不稳定（胆汁质） 外向—情绪稳定 （多血质） 内向—情绪稳定 （粘液质） 内向—情绪不稳定（抑郁质）
【管理资料】艾森克人格量表使用手册汇编
保留保己留见己见
冲冲动动的的
不好不交好际交际
忧抑郁忧抑郁郁质郁质 胆胆汁汁质质
乐乐观的
文静文的静的 被动被的动的 内倾内倾
质质
外外倾倾 主主动的 社社会会化的
谨有慎安思谨有的定想克慎安思的的制的可定想克的靠的的制可的的靠温的和温的和镇的粘静镇液粘的静液质的稳质稳定善 多定善 多领 血领 血导 质无导 质无的忧的忧虑活虑活的的泼泼悠易悠的易的闲闲有有的健的健反反开开谈谈响响朗朗的的的的
儿童：好恶作剧，很麻烦，缺乏是非感，令人 讨厌的调皮。
内向，不稳
90
80
外向，不稳
70
E量表
10
20
30
40
内向，稳定
60
60
70
40
80
90
30
20
外向，稳定
10
N量表
N和E维的关系图
EPQ人格分类
1. 典型外向，情绪稳定性居中； 2. 典型内向，情绪稳定性居中； 3. 情绪极稳，内外向居中； 4. 典型情绪不稳，内外向居中； 5. 典型外向，情绪极稳； 6. 典型内向，情绪极稳；
悲哀
各分量表的意义
• E量表：测量性格的内、外倾向 • N量表：测量情绪的稳定性 • 上两个量表均为双极量表，也就是说分
数高与分数低都有意义，但两极之间没 有一个截然的分界，只有程度的区别。
• 如E量表分由低向高的变化，代表由内 向转外向的一种程度上的变化：
非常内向——内向——比较内向——内 外向平衡——比较外向——外向——非 常外向
生活中：可能喜欢吃剌激性和昧重的 食物，抽烟、喝洒的多；
审美： 喜欢深颜色
（2）典型内向（E分特低） 表现：保守，交际不广，但有挚友，好静，
(完整版)艾森克人格测验分量表计分
简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。
相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。
艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。
艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。
正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。
但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。
L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。
综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。
艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。
1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间。
2.P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
(完整版)艾森克人格测验分量表计分
简介和记分艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验是由英国心理学教授艾森克及其夫人编制，从几个个性调查发展而来。
相对于其它以因素分析法编制的人格问卷而言，它所涉及的概念较少，施测方便，有较好的信度和效度，是国际上最具影响力的心理量表之一。
EPQ由P、E、N、L四个量表组成，主要调查内外向（E）、神经质（N）、精神质（P）三个维度。
艾森克认为个性可分析出三个维度，其中E维因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N维因素与植物性神经的不稳定性有密切相关。
艾森克认为遗传因素对三个维度均有影响。
正常人也具有神经质和精神质，这两者又可以通俗地说成是情绪稳定性和倔强性，而不是暗指神经症和精神病。
但是高级神经的活动如果在不利因素影响下也可能向病理方面发展。
L量表是测验受试者的“掩饰”倾向，同时也有测量受试者的社会幼稚水平的作用。
EPQ的成人版，适用于16岁以上的成人。
综上所述，本测验从内/外倾性、情绪性、精神质三个维度对人的人格进行评定，从而评价一个人的内/外向性格、自我控制程度、环境适应性等人格因素。
艾森克的三个人格维度不但经过许多数学统计上的和行为观察方面的分析，而且也得到实验室内多种心理实验的考察和证实，被广泛应用于医学、司法、教育等领域，适合初中及以上年龄的人群测试。
1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
可以通过手工计算，也可通过套板计算出原始分，每个量表的分值在0分到最高分之间。
2.P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
EPQ-RSC的使用手册
艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSO的使用手册*1量表项目和原始计分问卷项目的所属分量表及其计分方式见附表1。
建议：在本问卷的实际应用中，将受测人的原始分转换为T 分数（彭凯平，1990），转换公式为:T=50+10 X（受测人的原始分—该人所在组的M ）/该人所在组的SD。
2量表常模* 2.1常模的确定及量表分数的分布根据1995年全国1 %人口普查的成人人口比例，把7725人的样本按人口普查的年龄段分组（共6组）后，发现60—69岁龄组的样本数量相对总体样本的人口普查比例最小；取该样本为基数，按照人口普查各年龄组的比例在对应年龄组随机抽取样本,形成各年龄组被试比例等于全国人口普查比例的样本；最后加上70岁以上的样本（75人），由此组成的代表全国人口的样本共5783人（有效答卷5618例），平均年龄为37.2314.52岁（16-82 岁）。
艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSC）的各年龄组的平均分和标准差见附表2。
"本量表的修订工作已经通过了中国心理学会心理测量专业委员会的鉴定（见附录I），并对有关的鉴定意见加以了相应的补正。
48个顶0及其所屈分用表和计分力工 阳表I—分忸农名称 对应硕R 的序可 P川分 反向*1分 疋向计分 反向讣分 lE 向计分 反向计分 正向计分 反向计分 ] (), 1122, 31; 392,6」8,26,28,35,43 3,7.1IJS, 271,5,9,13 17,2 L ：為:U ：4：汎脱「16 无 4,16,45&220,24,29,33,37皿 471112附表2按全国人口比例构成的EPQ —RSC 常模性别 年龄 人数P4« M SDEffl 表MSDNi 表 M SDL 量表 M SD男性 16-19262115L821742.774.70 2.96 4・43 2・5520-29843 JJ. 00 2.00 & 05 2.674. 57 3.06 4.90 2.6630-39652 2.88 2*04 7.822. GR 1.012.78 5.61 2.6640-49 522 191 2.34 7.31 2,開 4.34 2.956.55 2・7850-59 347 2.67 2.21 C. 95 2.98 3.90 2.89 7.19 2.6660-69 200 2.68 2-317J)8:Ji3.7C3.00 173 10870-SO 2.92 2. 79:kOH 13S3.39 8. M 3J3小il 2976 2.90 Z. 13 7, liO Z.I!：l1.W2.97 5.90 2.93女性 16-19229 2.63 L81&打2.58 4.93 2*75 186 2.132(h29728 2.6fi L822. T9 1812*95 5J22・70 30-39626 2.41 L827. SO 2・H7 4.492.89 6.64 2. 764(H9 518 2.55 2. 30 1. 15 2,86 4.44 2/95 7.45 2.9850-59 307 2.36 1.82 6.92 2.90 丄48 2,88 7.732.6860-69 206 2.51 L 93 7.28 2用 4.44 1127.722 9670-25 2・32 1.897.2M 3MR <88 X 25 8.84 2.58小计3639 2.54 1.94 7.38 2.85 4.51 2・93 6.51 2.96 总计56182.732.057.502,844.422,956,192.969艾森克人格测验（EPQ艾森克人格测验（EysenckPersonalityQuestionnaire ，EPQ，是英国心理学家艾森克（H。
艾森克人格测验分析手册
艾森克人格测验分析手册work Information Technology Company.2020YEAR艾森克人格测量量表1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
2. P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
换算方法请参照成人P、E、N、L的T分表。
4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。
EPQ记分方式分量表题号P(23) -2，-6，-9，-11，-18，22，26，30，34，-38，-42，46，50，-56，-62，66，68，-72，75，76，81，85，-88E(21) 1，5，10，13，14，17，-21，25，-29，33，37，41，-45，49，53，55，61，65，71，80，84,N(24 ) 3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69，73，74，77，78，82，86L(20) -4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64，-70，-79，-83，87注：是得1分，否得0分；负号题相反。
成人各量表的T分表(P)注：黄线左侧为男性、右侧为女性成人各量表的T分表(E)成人各量表的T分表(N)成人各量表的T分表(L)标准分在40-60属于常模群体，低于40为低分特征，高于60为高分特征。
解释和常模解释例子姓名：111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26E量表得分居中。
艾森克人格量表使用手册PPT课件
界最多产的作家之一。 他于1983年退休。1997年9月4日去世。
3
作为一名行为主义的中坚分子，他认为，只有 科学的方法才能让我们对人类有准确的理解。 作为一名统计学家，他认为数学方法极为重要。 作为一名生理取向的心理学家，他认为生理的 解释才是唯一有效的解释。
15
惊恐发作可能是最“原型”的神经症状。艾森克用正 反馈的例子来解释惊恐发作：就像把麦克风放得离扬 声器太近的情况。 惊恐发作也是类似的模式：你受到某件事物的轻微惊 吓，然后你的交感神经兴奋，然后你更加紧张，更容 易受到刺激的影响，这又使你的神经系统更兴奋，使 你更紧张、易感.... 神经质的人更多的在对自己的恐慌而不是最初引起恐 惧的事物做反应
P分量表测量精神质维度，精神质又称作倔强、 意志坚定，并非暗指精神病。P分数高表示可 能是孤独的，缺乏情感投入，好挑衅，喜欢干 奇特的事且不顾危险，难以适应外部的环境。
9
兴奋与抑制
外向者有较强的抑制功能：当遇到创伤刺激——如车祸，外 向者的大脑发生抑制，“麻木”，对所发生的事情记得很少。 车祸后，外向者可能感到自己当时大脑一片空白，要问别人 到底发生了什么。因此，他们不会感到事件的过强冲击，第 二天就可以继续驾车。 内向者抑制功能较弱，遇到创伤刺激时，大脑的这种保护功 能不能迅速发生。他们非常警觉和善于学习，因此可以清晰 记住发生的每个细节。就好像车祸是以慢镜头在他们眼前发 生的一样。因此他们可以短期不愿再驾车，甚至终生。
16
E与N的关系
内向--恐怖症phobias and 强迫症 obsessive-compulsive disorder 外向--转换型障碍 conversion disorders (e.g. hysterical paralysis癔症性麻痹) or 分离性障碍dissociative disorders (e.g. amnesia健忘症)
(完整版)艾森克人格问卷简式量表(EPQ-RSC)
艾森克人格问卷简式量表( EPQ-RS)C1、简介爱森克人格问卷(Eysenck Personality Questionnaire, 简称EPQ) 是英国伦敦大学心理系和精神病研究所爱森克教授编制的, 他搜集了大量有关的非认知方面的特征, 通过因素分析归纳出三个互相成正交的维度, 从而提出决定人格的三个基本因素: 内外向性(E) 、神经质(又称情绪性)(N) 和精神质(又称倔强、讲求实际)(P), 人们在这三方面的不同倾向和不同表现程度, 便构成了不同的人格特征。
艾森克人格问卷是目前医学、司法、教育和心理咨询等领域应用最为广泛的问卷之一。
各量表的具体含义如下：内外向(E) ：分数高表示人格外向，可能是好交际、渴望刺激和冒险，情感易于冲动。
分数低表示人格内向，可能是好静，富于内省，除了亲密的朋友之外，对一般人缄默冷淡，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。
神经质(N) ：反映的是正常行为，与病症无关。
分数高可能是焦虑、担心、常常郁郁不乐、忧心忡忡，有强烈的情绪反应，以至于出现不够理智的行为。
精神质(P)：并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。
但如果某人表现出明显程度，则容易发展成行为异常。
分数高可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，感觉迟钝，与别人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事情，并且不顾危险。
掩饰性(L) ：测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽，或者测定其社会性朴实幼稚的水平。
L 与其它量表的功能有联系，但它本身代表一种稳定的人格功能。
特别说明内外向个性维度首先是荣格根据精神动力学理论提出来的。
艾森克以实验室和临床依据为基础，研究E 因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度之间的相关，N 因素与植物性神经的不稳定性之间的相关。
艾森克认为遗传不仅对E 和N 因素有强烈影响，而且也与P 维因素有关。
艾森克认为，正常人也具有神经质和精神质，高级神经的活动如果在不利因素影响下向病理方面发展，神经质可以发展成为神经症，精神质可以发展成精神病。
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各分量表的意义
E量表：测量性格的内、外倾向
N量表：测量情绪的稳定性
上两个量表均为双极量表，也就是说分
数高与分数低都有意义，但两极之间没
有一个截然的分界，只有程度的区别。
如E量表分由低向高的变化，代表由内 向转外向的一种程度上的变化：
非常内向——内向——比较内向——内
外向平衡——比较外向——外向——非
78. 当人家寻你的差错，找你工作中的缺点时， 是 否
79．你赴约会或上班曾迟到过吗？
是
否 否 否 否 否 否
是 80 ．你喜欢忙忙碌碌和热热闹闹地过日子吗？
81．你愿意别人怕你吗？ 82．你是否觉得有时浑身是劲，
而有时又是懒洋洋的吗？
是 是
是 83 ．你有时把今天应做的事拖到明天去做吗？
84．别人认为你是生气勃勃的吗？
是
否 否
49．你是否很容易将一个沉寂的集会搞得活跃起来？是
是 否 50 ．你是否讨厌那种小心翼翼地开车的人？
51．你为你的健康担忧吗？
是
否
52．你曾讲过什么人的坏话吗？
53．你是否喜欢对朋友讲笑话和有趣的故事？
是
是 是 是 是 是 是
否
否 否 否 否 否 否
54．你小时曾对父母粗暴无礼吗？
55．你是否喜欢与人混在一起？
喜欢深颜色
（2）典型内向（E分特低）
表现：保守，交际不广，但有挚友，好静，
做事瞻前顾后，行为不易受冲动的影响，
不喜欢剌激，喜欢有秩序的生活和工作，
极少发脾气，做事有计划，情绪倾向于
悲观
审美：喜欢浅色
（3）典型的情绪不稳（N分特高） 表现为：焦虑、紧张，易怒，往往又有抑 郁，对各种剌激的反应都过于强烈，情 绪被激发后以很难平复下来，好抱偏见， 常患有多种心身障碍。
你是否在一段长时间内还感到难受？
是
否
70．如果有把握永远不会被人发现，你会逃税吗？ 是 否
是 是 是 是 否 否 否 否
74．你患有“神经过敏”吗？ 76．你与别人的友谊是否容易破裂，
虽然不是你的过错？
是 否 75．你曾经故意说些什么来伤害人的感情吗？ 是 是 否 否
77．你常感到孤单吗？
你是否容易在精神上受挫伤？
是 否 26．你是否从伤害你所宠爱的人而感到乐趣？ 是 否
28．你在谈论中是否有时不懂装懂？ 29．你是否宁愿去看些书而不愿去多见人？
是
是
否
否
30．你有要伤害你的仇人吗？
是 是
否 否
31．你觉得自己是一个神经过敏的人吗？
是 否 32．对人有所失礼时你是否经常要表示歉意？
33．你有许多朋友吗？
是
否
是 否 34．你是否喜爱讲些有时确能伤害人的笑话？
各维度的典型人格特征
（1）典型外向（E分特高） 表现为：爱社交、朋友多、喜欢冒险、追 求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事 不爱做研究工作，喜欢实际的工作，反 应迅速，随和，但情绪容易失去控制， 做事粗心，从外表看似乎是一个不太可 靠的人。
生活中：可能喜欢吃剌激性和昧重的 食物，抽烟、喝洒的多； 审美：
是
85．别人是否对你说了许多谎话？
86．你是否对某些事物容易冒火？
是
是 是
否
否 否 否
87．当你犯了错误时，你是否常常愿意承认它？
88 ．你会为一动物落入圈套被捉拿而感到很难过吗？是
记分
套板记分 查手册记分
P量表分： – 2 – 6 – 9 – 11 –18 22 26 30 34 –38 –42 46 50 –56 –62 66 68 –72 75 76 81 85 – 88
是 是 是 是
否 否 否 否
19．你是一个容易伤感情的人吗？ 20．你所有的习惯都是好的吗？
是 是
否 否
21．在社交场合你是否总不愿露头角？ 22．你会服用有奇异或危险作用的药物吗？
23．你常有“厌倦”之感吗？
24．你曾拿过别人的东西（哪怕一针一线）吗？
是
是 是 是 是
否
否 否 否 否
25．你是否常爱外出？ 27．你常为有罪恶之感所苦恼吗？
35．你是一个多忧多虑的人吗？
36．你在童年是否按照吩咐要做 什么便做什么，毫无怨言？
是
否
是
是
否
否
37．你认为你是一个乐天派吗？
38．你很讲究礼貌和整洁吗？
是
否
39．你是否总在担心会发生可怕的事情？
是
否
40．你曾损坏或遗失别人的东西吗？
41．交新朋友时一般是你采取主动吗？
是
是
否
否 否 否 否 否 否 否
42．当别人向你诉苦时，你是否容易 是 理解他们的苦衷？ 43．你认为自己很紧张， 是 如同“拉紧的弦”一样吗？ 44．在没有废纸篓时，你是否将废纸扔在地板上？ 是 45．在你与别人在一起时，你是否言语很少？ 46．你是否认为结婚制度是过时了，应该废止？ 是 是 是
47．你是否有时感到自己可怜？
48．你是否有时有点自夸？
E维度：内—外向（introversion-extroversion）; P维度：精神质（psychoticism）
E、N维度与古希腊盖伦的气质 学说相吻合
以E维作X轴、N维作Y轴作一平面图，
构成四个相限(与气质类型的关系)
下图：两维划分与古代气质类型的关系：
情绪不稳定 胆汁质 外倾
抑郁质 内倾
11 倾向内向，倾向情绪稳定； 12 倾向内向，倾向情绪不稳定； 13 倾向外向，倾向情绪不稳定；
应 用
科研
临床诊断：与疾病的关系
下图为神经症和病态人格在两维度 上的位置（粗略的）
神经质
焦虑状态 强迫症 精Hale Waihona Puke 病态抑郁/混合状态内向
癔症
外向
正常人
神经症和病态人格在两维度上的位置
易怒的 心境波动 焦虑的 不安定的 严峻的 不 稳定 进攻好斗 冷静庄重 易激动的 悲观的 易变的 保留己见 冲动的 不好交际 忧郁质 胆汁质 乐观的 抑郁 文静的 质 主动的 内倾 外倾 被动的 社会化的 谨慎的 粘液质 多血质 开朗的 有思想的 健谈的 安定的 易有反响 克制的 悠闲的 稳 定 可靠的 活泼的 温和的 无忧虑的 镇静的 善领导的
粘液质
多血质
情绪稳定
外向—情绪不稳定（胆汁质）
外向—情绪稳定
内向—情绪稳定
（多血质）
（粘液质）
内向—情绪不稳定（抑郁质）
气质学说理论认为
胆汁质（choleric type）:具有过多的黄胆汁， 容易激怒 多血质（sanguine type）:具有过多的血液， 充满活力和动力 粘液质（phlegmatic type）:具有过多的粘液， 使人迟缓或懒惰 抑郁质（melancholic type）:具有过多的黑胆 汁，通常表现为忧郁和悲哀
1．你是否有许多不同的业余爱好？
是
否 否 否
是 2你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思考？ 3．你的心境是否常有起伏？ 是
4．你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗？是
否
否
5．你是否健谈？
是
6．欠债会使你不安吗？
7．你曾无缘无故觉得“真是难受”吗？
是
是 是 是 是
否
否 否 否 否
8．你曾经贪图过份外之物吗？
E量表分： 1 5 10 13 14 17 –21 25 –29 33 37 41 –45 49 53 55 61 65 71 80
N量表分： 3 7 12 15 19 23 27 31 35 39 43 47 51 57 59 63 67 69 73 74
77 78 82 86
L量表分：
–4 –8 –16 20
常外向
P量表：单极量表，即：只有P分高时才有 意义，P分低被认为是正常。 L量表：原本为一个效度量表，测量回答问 题的真实性，同时，它本身也代表一种稳 定的人格功能，如：可测量社会纯朴性。
L分的高低与许多因素有关，如：年龄 （成人：随年龄增加而升高，儿童：随年 龄增加而下降），性别：女性偏高；与民 族有关等。
56．你如知道自己工作有错误， 这会使你感到难过吗？
57．你患失眠吗？ 58．你吃饭前必定洗手吗？
59．你常无缘无故感到无精打采和倦怠吗？ 60．和别人玩游戏时，你有过欺骗行为吗？ 61．你是否喜欢从事一些动作迅速的工作？
是 是 是
否 否 否
62．你的母亲是一位善良的妇人吗？
63．你是否常常觉得人生非常无味？ 64．你曾利用过某人为自己取得好处吗？
令人讨厌的调皮。
操 作
手工操作：用于科研、临床 机械操作：用于临床（软件、电脑）
手工操作
材料：问卷、答卷、记分键
步骤（1）读懂指导语 （2）每一项只有一个回答（“是” 或“不是”） （3）每一项必须回答，不能遗漏
艾森克问卷条目
填表指导：在这张卷上印有88个问题，每 题后面印有“是”和“否”，请你按自己 的实际情况依次回答不要写字，只需要在 “是”或“否”上圈一个圈。不要去猜测 怎样才是正确的回答，因为这里不存在正 确或错误的回答，也没有捉弄人的问题。 将问题的意思看懂了就快点回答，不要拖 延太长，也不要未看懂问题便回答。每一
下面为两个量表剖析图
90 80
90 80
70
60 50 40 30 20 10
70
60 50 40 30 20 10 E N 量表剖面图 L
0
T分 P
0 T分
90
内向，不稳
80
外向，不稳
70
60
E量表
10
20
30
40 40
60