月保教工作重点
幼儿园10月保教工作计划重点通用8篇
幼儿园10月保教工作计划重点通用8篇幼儿园10月保教工作计划重点篇1本月工作重点：1、做好第一周开学工作，迅速抓好班级管理。
2、建立班级良好的常规，让新生尽快适应新环境，与班级教师及幼儿建立感情，适应新的集体生活。
3、强化幼儿安全意识，养成幼儿良好的自我保护意识。
4、开展养成教育，巩固及培养幼儿的规则意识，进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。
5、班级教育教学步入正轨，形成一日活动的有序性。
6、做好本学期各项工作计划。
7、开展主题探究活动，让幼儿参与实践。
8、开展环境保护教育活动。
本月具体工作：一、迎新生及老生返园，做好个别幼儿的入园教育。
二、进行入园安全礼貌教育。
三、巩固幼儿常规，在班级中开展养成教育，并与五大领域相结合。
四、从第二周开始每日上午开展主题探究活动，下午进行五大领域及班级特色教育，尽快开始形成一日活动良好的有序性。
五、“心连心”笔记本开始启用，丰富其内容。
六、继续建立幼儿个人档案。
七、根据主题探究活动的开展，进一步完善班级环境。
八、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。
九、学习中班的几套体操。
十、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。
)十一、开展古诗词诵读活动，利用课余时间让幼儿掌握三首古诗、成语接龙。
十二、培养幼儿开始完整讲述故事，并能创编故事。
十三、继续用英语对话引导幼儿进行一日活动，为幼儿创设良好的英语学习氛围。
十四、制定各项工作计划(本学期班级工作计划、本学期古诗词诵读计划、兴趣小组活动计划、五大领域科学及识字教学计划、本学期科研工作计划) 十五、对上学期科研工作进行总结，对全园教师进行关于科研课题讲座，为迎接课题组中班课题开课会做好准备。
十六、召开本学期第一次家长会，配合好幼儿园开展本学期英语公开展示课。
十七、结合主题开展亲子活动，并为九月份出生的幼儿召开“小小生日会”。
十八、结合主题活动，开展“我是环保小卫士”活动，重点在卫生工作进行实施。
幼儿园10月保教工作计划重点篇2一、指导思想本年度，我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南，在认真总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设，不断提高保教质量，以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。
月份保教工作重点提示
十一月份保教工作重点提示
月保教工作提示：
1、感知秋天的季节特征，认识常见的几种落叶、观察各种动植物的变化。
2、能用动作表现落叶空中飞飘落地上的样子。
3、能比较两片树叶的大小；知道树叶有不同的颜色，能根据颜色进行匹配。
生活:
1、学习穿脱套头衫，认识衣服的衣领、袖口和前后； 2、学习饭后、运动后擦脸、掌握擦脸的的顺序和方法
运动：
1、能听信号练习走、跑交替。 2、能积极参加游戏，遵守游戏规则。
学习：主题《树 叶 飘 飘》
《树叶的小花衣》《巴掌树小树叶》《飘呀飘》《风婆婆和小树叶》《帮树叶回家》《叶子小屋》《秋叶》
《秋天的花儿》《树叶妈妈和孩子》《小小叶片来追我》《牙齿真有用》《闪烁的小星星》《吃香蕉》《我的小蛋糕》
游戏：观察要点
观察幼儿是否能遵守游戏规则，对游戏规则意识弱的幼儿加以指导；引导胆小、害羞的幼儿大胆表现。
环境创设：
1、把幼儿自己的绘画作品和美工作品布置在《可爱的小动物》墙饰
2、在音乐角让幼儿巩固用肢体动作表演歌曲内容的技能和体验游戏的快乐
3、把幼儿自己的绘画作品和美工作品布置在《天冷我不怕》墙饰
4、下雪时，将自制的小雪花贴在室内玻璃窗上、张贴一些有关冬天的图片。
月保教工作提示：
1、1、通过故事活动让幼儿知道和同伴团结友爱、合作游戏的重要性。
2、了解常见动物的基本特征和习性。
3、尝试让幼儿朝着一个方向用力涂色，激发幼儿绘画小动物的的乐趣。
4、教幼儿用自己熟悉的动物形象仿编歌曲、替换原有歌词等活动，体验仿编的乐趣。
10月保教工作计划范文5篇
10月保教工作计划范文5篇为抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。
以下是小编整理的《10月保教工作计划》，供您阅读,参考。
希望对您有所帮助!10月保教工作计划1在秋高气爽的日子里，我们匆匆度过了10月，回顾这一个月的工作流程，紧张而又忙碌，主要涉及到以下方面：一、卫生保健方面：1.随着天气的转冷，带幼儿到户外活动时，注意增加衣服，回到班内及时脱去外套。
2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。
3.进一步加强折叠衣服和裤子的学习，提醒幼儿把脱下的鞋子摆放到小椅子的下面。
4.关注幼儿的用餐卫生，指导个别幼儿学会正确的用餐方法。
二、班级管理方面：我们和幼儿一起讨论活动规则，如游戏活动的规则：活动时搞乱材料，破坏他人创造好不好?不好，我们就应该认真选择，学习与他人协作创作、尊重他人成果等。
玩具你争我夺，坏了大家都不能玩，你高兴吗?不高兴，那我们就应该互相谦让或合作玩。
在区域活动中，如果有孩子大声喧哗或者常常在跑动，经提醒后还是没有控制住，那么他将停止本次游戏等。
因为幼儿对这些规则的认识来源于他们生活中的经验，所以能逐渐接受并遵守这些规则。
俗话说：“没有规矩，难成方圆。
”良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。
然而常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。
我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们三位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体了。
三、教育教学方面：1、本月我们开展了“大树妈妈一家亲””这个主题的教学活动。
“大树妈妈一家亲”这个主题，将树与叶人格，符合幼儿拟人的心理特点，促使幼儿亲近大树家庭，与大树和树叶宝宝交朋友。
通过收集、观察、感知、探究，去发现大树家庭的秘密，揭示大树妈妈生长、变化的规律。
幼儿园班级保教工作计划(5篇)
幼儿园班级保教工作计划（5篇）幼儿园班级保教工作计划（5篇）个人工作计划能够帮助个人明确工作目标，并制定相应的计划和策略。
通过设定明确的目标，并制定具体的行动计划，个人能够更好地追踪和实现自己的目标，提高工作的成效。
以下是带来的幼儿园班级保教工作计划，欢迎大家一起来收看！幼儿园班级保教工作计划【篇1】一、工作重点本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力、交往能力和音乐素质。
在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、保教工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
(一)保育工作按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活。
整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯，提高幼儿生活自理能力，做到生活有序。
能认识自己的标记，掌握正确的洗手方法;能安静午睡，不吵不闹;能学习自己吃饭等。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小体质较弱的孩子，易受凉感冒、发烧，我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。
平时活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
(二)教育教学工作1、做好节后入园的.适应工作。
由于寒假时间较长，孩子刚入学会有一段时间的不适应感，我将做好以下几方面的工作：(1)开学前后做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，与家长沟通了解孩子假期中的情况，做到家长、教师、孩子三者之间能尽快配合好，减轻孩子来园的消极情绪和不适应感;(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境;(3)以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的不适应感。
幼儿园小班月保教工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展规律为基础，全面贯彻国家关于幼儿教育的方针政策，以提高幼儿的身心健康、社会适应能力、语言表达能力和动手操作能力为目标，确保幼儿在园期间能够快乐、健康地成长。
二、工作目标1. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的生活自理能力。
2. 培养幼儿良好的生活习惯，增强幼儿的集体荣誉感。
3. 培养幼儿的初步语言表达能力和社交能力。
4. 培养幼儿的动手操作能力和审美能力。
三、具体工作安排（一）健康保教工作1. 加强幼儿的晨间检查，确保幼儿身体健康。
2. 开展户外活动，让幼儿充分接触自然，锻炼身体。
3. 严格执行幼儿一日生活常规，培养幼儿良好的生活习惯。
4. 加强幼儿营养膳食管理，确保幼儿饮食健康。
（二）教育教学工作1. 结合本月主题，开展丰富多样的教学活动，如故事、儿歌、绘画、手工等。
2. 加强幼儿语言表达能力的培养，开展“小小演讲家”活动。
3. 开展亲子活动，增进家园联系，让家长了解幼儿在园情况。
4. 开展科学探索活动，激发幼儿对科学知识的兴趣。
（三）社会交往能力培养1. 开展“我的朋友”主题活动，引导幼儿学会与人交往。
2. 开展“我是小小志愿者”活动，培养幼儿的团队合作精神。
3. 开展“感恩节”活动，教育幼儿懂得关爱他人。
（四）家园共育1. 定期召开家长会，向家长反馈幼儿在园情况，共同探讨教育方法。
2. 开展家长开放日活动，让家长了解幼儿园的教育教学活动。
3. 建立家园联系群，方便家长与教师沟通交流。
四、工作要求1. 教师要树立正确的教育观念，关注每一个幼儿的成长。
2. 教师要加强自身素质，提高教育教学水平。
3. 教师要严格执行幼儿园各项规章制度，确保幼儿安全。
4. 教师要注重家园共育，与家长携手共育幼儿。
五、总结通过本月的保教工作，期望幼儿在身心健康、生活习惯、语言表达、社交能力等方面得到全面提高。
同时，也希望家园共同努力，为幼儿创造一个良好的成长环境。
幼儿园月保教工作计划(15篇)
幼儿园月保教工作计划（15篇）幼儿园月保教工作计划（15篇）幼儿园月保教工作计划篇1 一、指导思想以市、区教育局教育工作会为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育。
二、主要工作任务与措施(一)、保育工作：1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。
同时还定期召开保育员工作例会，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步规范保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
(1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理能力训练活动，同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
(2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。
(3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼，增强幼儿机体抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。
做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。
对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，并与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。
根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。
(二)、教育教学：积极创设与幼儿发展相适应的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。
2024年幼儿园中班9月份工作计划(6篇)
幼儿园中班9月份工作计划一、工作目标学会正确洗手，愿意上床躺下午睡，愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
二、月保教工作1、稳定孩子的情绪，重点指导孩子的生活常规。
2、培养孩子与同伴之间多交往的能力，尽快适应幼儿园的集体生活。
3、与家长配合做好工作。
三、月培养目标1、能摆脱对家人的依恋，喜欢上幼儿园。
2、愿意和老师、同伴交往。
3、遇到不愉快的或困难的事，知道找老师帮助。
4、在成人的引导下能用简单的礼貌用语（入园，离园时愿意向老师问候，告别）。
5、喜欢听老师讲故事，念儿歌。
6、能听懂生活常规的指令。
7、能独立地较平稳地在平地上走。
8、随意地玩球。
9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。
10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。
11、愿意玩大的雪花片（大积木）；能插（搭）出较简单的物体。
12、学会正确洗手。
13、愿意上床躺下午睡。
14、愿意在幼儿园吃饭，会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人帮助下吃完自己的一份饭菜。
15、愿意参加各种游戏活动。
初步学习听信号做事情，如：进出教室、游戏、收简单的玩具等。
幼儿园中班9月份工作计划（二）新学期开始了，为了更好地搞好班级工作，我制定出详细的班级工作计划。
一、幼儿情况分析全班____名幼儿，年龄在____岁至____岁半之间，其中男孩____名，女孩____名。
通过小班一年行为习惯的培养，幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。
所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。
二、班级管理工作要求班内三位老师密切配合，提高责任心。
在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动，让每一个孩子都在老师的视野中，做到眼到、手到、心到，真正做个有心人。
在工作中，有问题及时发现、及时交流、及时处理，杜绝出现工作上的配合失误。
1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。
班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。
2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。
对班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数。
幼儿园每月日常保教工作计划
幼儿园每月日常保教工作计划一、精神教育
1. 通过童谣、故事等方式培养孩子积极向上的精神态度。
2. 鼓励孩子勇于参与各种活动,锻炼孩子的信心。
3. 帮助孩子形成良好的生活习惯,如清洁整齐等。
二、身体教育
1. 每天进行有氧运动,开发孩子的大肌群运动能力。
2. 做好预防疾病卫生工作,开展手洗等活动。
3. 注重体位和姿势训练,加强肌肉的张紧と舒张能力。
三、语言教育
1. 通过读童话、表演剧目等方式,丰富孩子的语言环境。
2. 训练孩子的语言表达能力,鼓励孩子多说话。
3. 注重语法结构和发音规律的培养,拓展孩子的词汇量。
四、认知教育
1. 开展色彩、形状等认知项目练习,培养孩子的注意力。
2. 做一些搭积木、等手工项目,开发孩子的思维能力。
3. 通过绘画等创造性活动,激发孩子的想象力。
五、情绪管理
1. 帮助孩子学习分辨自己的心情,掌握自己的情绪。
2. 适当地赞扬和鼓励孩子,增强孩子的自信心。
3. 解决孩子之间的冲突,培养他们良好的人际交往能力。
幼儿园保教工作计划月重点
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，紧密结合幼儿园实际情况，以提升幼儿综合素质为目标，强化保教工作，确保幼儿在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长。
二、工作重点1. 加强师资队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
（2）开展师德师风建设，强化教师责任意识，树立良好形象。
（3）加强教师团队建设，培养教师之间的合作精神，提高工作效率。
2. 提升保教质量（1）严格执行《幼儿园一日活动要求》，确保幼儿在园安全、健康、快乐。
（2）优化课程设置，注重幼儿全面发展，提高教育教学质量。
（3）加强区域活动设置，引导幼儿自主探索、合作学习。
3. 加强家园沟通（1）定期召开家长会，与家长沟通交流，了解幼儿在家的表现。
（2）利用家长学校、家长开放日等形式，让家长参与幼儿园的教育教学活动。
（3）建立家园联系册，及时反馈幼儿在园情况，促进家园共育。
4. 丰富幼儿活动（1）组织丰富多彩的节日庆祝活动，让幼儿感受节日的氛围。
（2）开展户外活动，增强幼儿体质，提高幼儿的适应能力。
（3）举办各类比赛，激发幼儿的兴趣，培养幼儿的特长。
三、具体措施1. 教师培训（1）开展新教师岗前培训，帮助新教师尽快适应工作。
（2）组织教师参加各类专业培训，提高教师教育教学能力。
（3）开展师德师风建设活动，强化教师责任意识。
2. 教学活动（1）优化课程设置，注重幼儿全面发展。
（2）开展区域活动，引导幼儿自主探索、合作学习。
（3）组织各类教学活动，提高幼儿综合素质。
3. 家园沟通（1）定期召开家长会，与家长沟通交流。
（2）利用家长学校、家长开放日等形式，让家长参与教育教学活动。
（3）建立家园联系册，及时反馈幼儿在园情况。
4. 幼儿活动（1）组织节日庆祝活动，让幼儿感受节日的氛围。
（2）开展户外活动，增强幼儿体质。
（3）举办各类比赛，激发幼儿兴趣。
四、预期效果通过本月的保教工作，教师的专业素养和教育教学能力得到提升，保教质量得到提高，家园沟通更加密切，幼儿在园生活更加丰富多彩。
2024秋季幼儿园保教工作计划（五篇）
2024秋季幼儿园保教工作计划一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》，根据教育局基教科对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；密切家园联系，共育幼儿；加大对外宣传力度；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。
三、具体目标与措施：（一）落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。
这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。
孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。
因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。
管理人员要按计划落实保教管理。
管理人员要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。
关于幼儿园十一月保育教育工作计划5篇
关于幼儿园十一月保育教育工作计划5篇幼儿园十一月保育教育工作计划（精选篇1）园务管理1、布置二月份工作，做好开学工作，制定三月份工作安排。
2、召开全体工作人员会，宣读、讲解本学期工作计划，人人明了本学期的奋斗目标；公布本学期管理标准和要求。
3、做好招生编班工作，安排好插班幼儿。
4、在第一周制定好各部门、各层级工作计划，并进行审核。
5、下发“骨干教师评选的实施办法”、本学期教师基本功竞赛暨三杯竞赛等通知。
6、幼儿园大环境修补，进行开学初的常规环境布置。
7、制定幼儿园队伍建设方案、管理人员和教师个人发展计划。
8、与园长落实目标责任，审核幼儿园编制标准等人事制度。
教育教学1、制定、实施二月份计划，制定三月份月计划，布置主题环境。
2、组织学习幼儿教师“六认真”、“活动类型和数量安排”、“幼儿一日活动程序安排”等教育教学管理基*件，强化工作常规。
3、讲解本学期课程实施方法；检查集体备课的结果，细致审核，听随堂课。
3、确定幼儿成长档案的模板和目录。
4、做好小班、小小班的幼儿情绪稳定工作。
5、制定幼小衔接计划，扎实实施，保障效果并及时做好月总结。
6、训练幼儿常规。
7、评价寒假亲子记录表，对做得好的幼儿和家长进行表扬。
保育保健1、做好清洁卫生和消毒工作，做好幼儿床上用品的整理工作；进行全园安全、卫生、环境检查。
2、制定保育员应知应会内容并组织学习。
3、加强春季卫生保健、保育工作：调整食谱；预防上呼吸道传染；有针对性地做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、做好春季入园幼儿的保健资料收集工作。
教研科研1、成立教研组，制定教研组工作计划。
2、确定本园的园本教研平台，并开展活动。
3、成立本学期中心教研，确定本学期中心教研组活动的时间。
家长工作1、家长学校、家长助教、家长义工报名，家长学校开始正常活动。
2、老生电访、新生家访。
3、对家长接送时间提出要求，撰写温馨提示，规范家长接送时间。
队伍建设1、下发新教师成长规划，新教师制定个人三年发展计划。
幼儿园保教月工作计划(17篇)
幼儿园保教月工作计划（17篇）幼儿园保教月工作打算〔通用17篇〕幼儿园保教月工作打算篇1新学期开头，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项力量有了提高，体质有所增添，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理力量。
但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特殊是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的工作打算：一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。
2、良好的进餐习惯。
要清静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。
克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱力量。
能清静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、协作老师开展教学活动。
做好课前预备，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。
多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节省用水的意识。
我班有几位幼儿特殊喜爱玩水，节省用水意识还需进一步加强。
针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教育，或举出例子怎样去节省用水，怎样珍惜每一滴水。
用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。
幼儿园保教月工作打算篇2一、班级状况分析本学期主要我来负责学前班的工作，本班孩子的学习基础较差，学习力量有待加强，孩子在自控力量及大担、完好地表达方面还有所欠缺。
幼儿园2024年保教工作计划（五篇）
幼儿园2024年保教工作计划新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，针对我班幼儿制定本学期计划如下：一、日常活动方面1.搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。
教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
2.小班幼儿在环境中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
3.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
4.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿____服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
二、做好三检工作1.晨检：小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在日常生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物。
2.午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。
检查幼儿不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。
3.晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断电，管理好班级物资。
三、家长联系方面1.对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。
2.提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。
保教工作计划(15篇)
保教工作计划(15篇)保教工作计划1今年是幼儿在园的最后一年，而本学期则是幼儿在园的最后一个学期，是关键的关键。
作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重各项智能的开发教育，积极为入小学打好基础，以便孩子能较顺利地进入小学学习。
一、工作重点。
1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。
3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。
4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的"家园对话互动网"。
二、具体的工作。
1、每周五进行班会，共同总结一周的工作情况的，找出好的方法与不足；2、每月底与家委会成员沟通一次，商讨交流最新幼教资讯及主题进展情况的，调动下一步目标；3、每天下班前坐下来小结当天情况的，计划第二天的工作。
4，三位老师取长补短，互相学习，不断提高自身素质。
三、教学工作。
1、语言方面；让孩子学习认真观察图片内容，并连贯的大胆的讲述，通过学习绕口令.古诗等，帮助孩子发音吐字更清晰，培养他们对文学作品产生兴趣。
鼓励孩子创编故事的开始和结尾，会使用一些连贯词。
2、社会方面：让孩子认识自我，喜欢自我，懂得劳动是光荣的，懂得关心他人。
通过一些小制作，增强孩子做事的信心，让他们做自信的人。
通过赞美他人，做一个与人友好相处的社会人。
通过各种活动，让孩子树立自我保护的意识，形成任务感，责任感，坐班级小主人。
3、科学方面：通过一些科学小实验，让他们学习一些科学知识，懂得一些科学道.。
4、音乐方面：学习大胆夸张的演唱，学习一些简单的乐.知识，认识节奏卡，会使用小乐器合奏打击乐。
5、数学方面：让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。
保教工作计划及每月工作重点
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律，以培养幼儿全面发展为目标，以提高保教质量为核心，努力为幼儿创设一个安全、健康、快乐、富有教育意义的成长环境。
二、工作目标1. 提高保教质量，确保幼儿身心健康、快乐成长。
2. 加强教师队伍建设，提高教师综合素质。
3. 优化幼儿园环境，为幼儿提供良好的成长条件。
三、每月工作重点1. 月份：1月重点：开展“新年快乐”主题教育活动，让幼儿感受新年的氛围，培养他们的生活情趣。
具体措施：（1）开展新年主题班会，讲解新年习俗，让幼儿了解传统节日；（2）组织幼儿开展新年手工制作活动，培养幼儿的动手能力；（3）开展新年亲子活动，增进亲子感情。
2. 月份：2月重点：开展“安全知识”主题教育活动，提高幼儿的安全意识。
具体措施：（1）开展安全教育讲座，让幼儿了解常见的安全隐患及防范措施；（2）组织幼儿进行安全演练，提高幼儿的自救能力；（3）加强班级安全管理，确保幼儿在园安全。
3. 月份：3月重点：开展“春天来了”主题教育活动，让幼儿感受春天的美好。
具体措施：（1）组织幼儿开展户外活动，感受春天的气息；（2）开展绘画、手工活动，让幼儿表达对春天的喜爱；（3）组织幼儿参加植树活动，培养幼儿的环保意识。
4. 月份：4月重点：开展“爱国教育”主题教育活动，培养幼儿的爱国情怀。
具体措施：（1）组织幼儿观看爱国主义影片，了解国家历史；（2）开展国旗下讲话活动，培养幼儿的爱国意识；（3）组织幼儿参加志愿服务活动，锻炼幼儿的社会责任感。
5. 月份：5月重点：开展“母亲节”主题教育活动，让幼儿懂得感恩。
具体措施：（1）开展母亲节手工制作活动，让幼儿表达对母亲的感激之情；（2）组织幼儿参加亲子活动，增进亲子感情；（3）开展“最美妈妈”评选活动，弘扬正能量。
6. 月份：6月重点：开展“毕业季”主题教育活动，让幼儿学会珍惜。
具体措施：（1）组织幼儿开展毕业典礼，回顾在园生活；（2）开展毕业旅行，让幼儿体验集体生活；（3）开展“未来展望”活动，激发幼儿对未来的憧憬。
月保教发展目标计划
月保教发展目标计划一、总体目标以学生为中心,强化教学质量,实现教学管理的科学化。
提高教师执业水平,满足社会需求。
二、重点工作1. 优化课程设置。
根据职业需求调整专业课设置,增加实践课和实习课比例。
2. 改进教学模式。
采用任务驱动方式,增加互动授课。
培养学生自主学习能力和实际操作能力。
3. 提升教师质量。
组织教师业务培训,提高专业水平。
鼓励教师学业兼备,依法给予教师职称评定。
4. 完善教学设施。
增加多媒体教学设备,建设专业实训室和实习基地。
5. 加强校企合作。
与企业签订培养计划,开展学生实习。
及时获取行业需求信息,调整专业设置。
6. 加强教学是一份"月保教发展目标计划":一、培养优质教师队伍1. 对现有教师进行继续教育培训,提高教学能力。
2. 增聘具有良好教学实践能力和道德品质的年轻教师。
3. 优先考虑教学能力出众且富有教学激情的应届毕业生。
4. 建立教师评估与考核机制,鼓励和支持优秀教师。
二、更新教学内容和方法1. 根据学生不同年级和个性需求,调整并优化教学大纲与课程设置。
2. 引进多媒体设备并制作优质教学视频或互动课件。
3. 鼓励实验教学法和项目学习法,引导学生主动参与。
4. 根据不同科目特点设计精品课程和实战体验课。
三、完善学校硬件与软件设施1. 建设标准化的教室与实验室。
2. 搭建便捷的网络学习平台。
3. 改造和完善图书室与阅览区。
4. 建立具有个性的校园文化场馆。
四、增强家校合作1. 制定家长参与计划,促进家长与学校良性互动。
2. 定期舉辦各类活动。
3. 开通家长在线咨询平台解决学生问题。
4. 加强学校宣传,增进社区对学校的认同。
以上就是一个"月保教发展目标计划"的简要内容,旨在提高教育质量,促进学生全面发展。
月保教工作计划7篇
月保教工作计划7篇月保教工作计划篇1一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，学《指南》用《指南》深入开发《指南》，结合本园实际，尽力让《指南》的理念与精神落实我园的保教管理和保教教育一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。
根据上学年工作情况总结：一、个别幼儿行为习惯没有培养好，出现个别幼儿故意捣乱的情况。
二、从测评中了解到教师对个别能力弱的幼儿关注不够，造成了能力强的幼儿很强，能力差的幼儿很差。
三、公开教学准备不足、仓促，出现较多应付式的教学。
四、还是存在教师对主题活动解读不清楚，每位教师布置的主题模糊、教育知识浅薄。
五、保育员对家长沟通交流能力差，有的保育员在教师集中教学活动时不知如何进行配合、参教活动。
六、新教师的活动组织能力弱，旧教师自我设计活动技能不强。
所以，本学年我园将重点放在保教教育这一板块，现将本学习年工作计划制定如下：二、工作思路以管理求生存，以质量求发展；以提高教学为核心，优化日常教学活动。
合理安排一日常规；以责任为基础，倡导老师课内课外自主学习，以先进的教育理念为指导，坚持理论与实际相结合，促进保教质量的提高，打造一支高素质的教师队伍。
三、工作措施一、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理。
从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等，每一个环节将具体落实到个人，要求明确。
二、认真学习幼儿知识，做到与家长共同教育达成共识，始终坚持一切为了孩子，真心为家长着想，注重幼儿的个性培养，促进幼儿的全面发展。
三、加强教师专业职业素养的培养。
提高教师综合素质，深入学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》中的各项细则。
加强教学研讨工作，教师公开课每月至少两节/人，组织教师互动学习，共同交流学习笔记，进行理论与实践的考核，提高教师教学能力与水平四、做到因材施教。
建立家园联系簿，密切家园联系，积极听取家长意见，改善办园条件。
2024年10月幼儿园保教工作总结(2篇)
2024年10月幼儿园保教工作总结【引言】2024年10月，幼儿园的保教工作进入了一个新的阶段。
本文将对本月的保教工作进行总结，包括工作内容、工作重点和亮点。
通过总结和回顾，我们可以发现工作中的不足，并进行改进，为幼儿园的发展提供更好的服务。
【一、工作内容】10月份，幼儿园的保教工作主要包括以下几个方面：1. 儿童教育和照顾：根据儿童的年龄和特点，开展丰富多样的教育活动，提供优质的护理服务，满足儿童的基本需求。
2. 课程规划和实施：制定月度教育计划，根据儿童的发展需求和兴趣爱好，确定教学目标和内容，合理安排课堂时间和活动，提高教育教学质量。
3. 家园合作：加强与家长的沟通和联系，定期举办家长会议和家庭访问，了解家庭情况，提供家庭教育指导和支持。
4. 幼儿园环境创设：建设安全、舒适和富有创意的教室环境，提供适合儿童成长和学习的场所，促进幼儿健康发展。
【二、工作重点】本月的保教工作的重点主要体现在以下几个方面：1. 儿童发展：针对不同年龄段的儿童，制定相应的教育目标和计划，重视儿童的身体、智力、情感和社交等方面的发展。
2. 个性化教学：根据儿童的兴趣爱好和学习能力，灵活调整教学内容和方法，提高教育教学的针对性和个性化。
3. 家园合作：积极与家长进行沟通和合作，了解家庭情况，提供有效的家庭教育指导和支持，共同促进儿童的全面发展。
4. 幼儿园环境：加强教室环境的布置和创设，注重安全和卫生，提供一个舒适和有益于儿童学习的环境。
【三、工作亮点】本月的保教工作中出现了一些亮点，具体表现在以下几个方面：1. 教育活动的创新：创意绘画、音乐游戏、科学实验等丰富多样的教育活动，激发了儿童的学习兴趣和创造力。
2. 个别教育的突破：对于一些有学习障碍或特殊需求的儿童，通过与专业教育机构合作，提供个别教育和支持，取得了明显的进步。
3. 家长参与度的提高：通过定期的家长会议和家庭访问，家长参与度明显提高，与教师形成了良好的互动和合作。
月保教工作计划通用5篇
月保教工作计划通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园十月份保教工作计划
幼儿园十月份保教工作计划关于幼儿园十月份保教工作计划（通用5篇）幼儿园十月份保教工作计划1一、保教工作预设目标1、共同生活（1）养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品，十月份保教工作计划。
（2）参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。
（3）继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
（4）坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。
2、探索世界（1）区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。
（2）尝试用规定的钱去购买不同的物品。
（3）在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
（4）观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现（1）理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。
（2）学用对歌的方式念儿歌。
（3）能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿创造表现力，工作计划《十月份保教工作计划》。
（4）在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。
（5）学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。
二、具体措施1、引导幼儿养成良好的习惯：培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受热闹的气氛，体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。
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1.学习安静，注意地听老师说话；
2.愿意回答别人的提问；
3.学习简单的自我介绍。
艺术发展：
1.对音乐感兴趣，会按音乐拍手，初步会听音乐做游戏；
2.学习听音乐收放玩具并能找位置坐好；
3.学习随意画、欣赏老师折纸。
二、本月重大活动
1、月日生日会
2、月日
生成与调整
北大迪米亚国际教育集团幼儿园
月保教工作重点
身体发展目标：
1.发展幼儿变速速跑、障碍跑及腿部力量；
2.培养幼儿活泼勇敢、不怕困难等心理品质。
社会性发展目标：
1.让幼儿初步学会与同伴合作，乐于相互帮助与分享；
2.让幼儿初步学肝遵守集体活动的基本规则。
认知发展：
（本月蒙数发展目标：让幼儿理解1-6的数量关系，口数10-100。
让幼儿认识梯形、椭圆形。）
艺术发展：
1.引导幼儿正确感受不同风格的音乐；
2.让幼儿愿意与同伴一起进行各种美术活动，体验由于互相合作而获得成功的喜悦。
二、本月重大活动
1、月日生日会
2、月日
生成与调整
北大迪米亚国际教育集团幼儿园
月保教工作重点
日期：2012年10月主题：班级：K4A
一、本月幼儿发展目标（根据整合课程目标拟写）
身体发展目标：
认知发展：
（本月蒙数发展目标：如：让幼儿理解1-6的数量关系，口数10-100。
让幼儿认识梯形、椭圆形。）
语言发展：
1.引导幼儿积极地、礼貌地听别人对自己说话，分辨不同的声音和语调；
2.让幼儿能在集体面前自然地进行自我介绍及儿歌的表演活动；
3.让幼儿能独立地按照正确的页码翻看图书；
4.能进行一些简单的英语口语对话。
北大迪米亚国际教育集团幼儿园
月保教工作重点
日期：2012年10月主题：班级：KK
1.本月幼儿发展目标
身体发展目标：
1.通过涂色、点画锻炼手指的灵活性；
2.愿意在幼儿园午睡，会找到自己的床铺，安静地入睡；
3.学习上厕所大小便，大、水便完后学习提裤子；
4.学习使用勺子吃饭，在成人帮助下吃完自己的一份饭菜；
5.向指定方向走和跑；
6.学习上体正直、双脚交替自然的跑；
社会性发展目标：
1.知道按规则进行游戏；
2.愿意与同伴一起玩；
3.知道要向老师问好，再见；
4.懂得客人来了，要人礼能认出红、绿、黄三种颜色；
3.讲出各种水果的名称，知道各种水果的主要形状；
4.能区分“大”“小”能按大小分类。
语言发展：
1.发展幼儿的语言表达能力，学会独立上台进行自我介绍；
2.使幼儿能较清晰地倾听成人、同伴的谈话，并能按成人的语言指示完成任务；
3.让幼儿逐步学会理解图片的内容，并进行看图说话
4.可以说简单的日常英语口语。
艺术发展：
1.幼儿能积极、愉快地参加音乐活动；
2.引导幼儿有表情地演唱1-5首歌曲；
3.引导幼儿学会欣赏自己的作品，喜欢展示自己的作品。
3.增强幼儿对听故事和儿歌的兴趣。
艺术发展：
1.让幼儿乐意参加音乐、舞蹈活动；
2.幼儿能用多种色块表现自我感受；
3.幼儿能用色彩表现事物简单的外形特征。
二、本月重大活动
1、月日生日会
2、月日
生成与调整
北大迪米亚国际教育集团幼儿园
月保教工作重点
日期：2012年10月主题：班级：K2A
二、本月幼儿发展目标
二、本月重大活动
1、月日生日会
2、月日
生成与调整
北大迪米亚国际教育集团幼儿园
月保教工作重点
日期：2012年10月主题：班级：K3A
一、本月幼儿发展目标
身体发展目标：
1.发展幼儿投掷及手部力量；
2.进一步培养幼儿的竞争意识。
社会性发展目标：
1.培养幼儿乐于当众表现自己的才能；
2.幼儿基本能克服不良情绪，保持心情的愉快。
日期：2012年10月主题：班级：K1A
一、本月幼儿发展目标
身体发展目标：
1.发展幼儿垫上爬的基本能力；
2.建立良好的课堂常规；
3.培养幼儿的走、跑等基本运动能力。
社会性发展目标：
1.引导幼儿共同活动，让幼儿学会互相关心、互相帮助，培养幼儿的合作精神；
2.让幼儿逐步熟悉集体活动的基本规则。
认知发展：
1.让幼儿知道人人都有一双手和两条腿，了解手和腿的作用，懂得自己的事情要自己做；
2.引导幼儿认识五官的名称、位置，基本形态和主要功能；
3.幼儿能手口一致地点数1-5，比较5以内两组物体的多少，能按数量关系进行分类。
语言发展：
1.发展幼儿的语言表达能力，学会独立上台进行自我介绍；
2.要求幼儿听懂普通话及简单的日常英语常规指令；
社会性发展目标：
认知发展：
语言发展：
艺术发展：
二、本月重大活动
1、月日生日会
2、月日
生成与调整