2019-2020年五年级期末考试试题-2020五年级考试题

2019-2020 年五年级期末考试试题

卷首语：亲爱的同学们，五年的学习一定让你收获不小吧！在这张试卷上，希望展示你的学习收获。要坚信：只要有了真情的付出，深入的思考和独特的创新，你就

会取得丰硕的成果！

一、语言积累运用。（20 分）

1. 在几年的学习中，你一定学了不少古诗词，请按照要求作答，各写一句。（2 分）（1）描写春夏秋冬的：

（2）描写游子思乡的：

（3）描写真挚友情的：

（4）诗句中蕴含哲理的：

2. 先补充词语，再按要求填空。（5分）

疲（）不堪解（）相助一（）莫展（）然决然披荆斩（）（）思苦想不屈不（）欢（）鼓舞（1）比喻一点计策也施展不出，一点办法也想不出来的词语是（

）。（2）当同学们遇到困难的时候，我一定要（）。

（3）我们可以用（）（）（）来形容一个人的精神面

貌。

3. 在科技创新活动中，同学们都充分展示了自己的才能。真是。（写一句歇后语）（1

分）

4. 我会按要求写句子。（5 分）

（1）蒙蒙细雨瓢泼似地倾泻下来。（改病句）

2）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）

3）我会用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子

①空气经常流动，不含杂类气体。

② 没有变质，也没有经过腌制、干制等。

③ 按要求各写一句

A. 写一句环保宣传： B ．写一句珍惜时间的名言： 5.

将下列名言警句用线连起来。 （3分） 水草肥美的地方鸟儿多 一腔热血勤珍重 真金在烈火中炼成 闪光的东西并不一定都是金子 三万里河东入海 时间就像海绵里的水

6. 我能准确用词（在正确的词语下面划横线）

（1）在张老师的启发教育下，我（改善 （ 2）战士们的心在（热烈 猛烈 激烈）地跳动，个个都在争取杀敌立功。

（ 3）十年前，我家原来（运用 使用 应用）过的家具全都更新了。

（ 4）周总理的办公室陈设非常（简单 简

略 简陋）。

7. XX 年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好！ ” 请用毛笔选四个字写在 米字格

中。（2 分）

一）课内阅读，根据所学课文填空。 （10 分）

1. 《郑成功复台湾》讲述了坚持反清复明的民族英雄郑成功收复我国宝岛 （ ）的事

迹，讴歌了他的爱国精神。

2. 《金奖章》通过从群鸟在荣誉面前互不相让， 到一致认为应把荣誉给 （ ） 这一

转变，告诉人们，只有默默地为人类作贡献，才最值得奖励和受人尊重。

、阅读 （50 分）

五千仞岳上摩天 勇气在困难中培养 洒去犹能化碧涛 心地善良的人朋友多 动听的语言并不都是好话 只要愿挤 , 总还是有的 。（2 分）

改正 改进）了做作业马虎的缺点

3. 《海上英魂》讲述了在中日甲午战争中我军爱国将领（）和士兵们

把生死置之度外、顽强迎战的悲壮事迹，表现了英雄们舍身报国的伟大情怀。

（7）《海上日出》是（）老先生的作品，课文通过对海上日出不同景

象的描写，表达了作者热爱大自然和追求光明的思想感情。

4. 《孔明借箭》节选自我国元末明初小说家罗贯中的长篇小说《》，是一个引人入胜的斗智故事，着力赞扬了诸葛亮的超人智慧。

5. 《少年闰土》节选自我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的《故乡》，刻画了一个知识丰富、聪明能干、（）的海边农村少年的形象。

6. 《左公柳》讲述了左宗棠收复（）失地和建设西北边疆的故事，表现

出他满腔的爱国热忱。

7. 《》描写了彝族火把节的热烈场面和彝家火把节的来历，展现了彝

族特有的民族风情和彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的优良美德。

8. 《提灯女神》讲的是“（）”的先驱南丁格尔的故事，赞扬了她在

护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神。

9. 《凡卡》是俄国批判现实主义作家（）的著名短篇小说，反映了旧俄时代穷苦孩子的凄惨遭遇，抨击了沙皇制度的黑暗和罪恶。

10. 《隐姓埋名三十年》记叙了我国著名女科学家（）为祖国核武器研制工作默默奉献的事迹，赞美了她崇高的思想境界。

（二）课外外阅读（40 分）

1. 短文阅读（一）（22分）

秋之神韵

我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星

秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？

清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。

（1）给下列加点字注音。（5 分）

戛然而止（）硕果（）伴和（）步履（）雕琢（）

（2）在作者眼中，春天的特点是________ ，夏天的特点是_____ ，冬天的特点是

____ ，秋天的特点是_______ ，_____ ，_____ 。（6 分）

（4）文中，作者把秋天分别比喻成了________ ，_____ ，____ 。（3 分）

（5）“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2 分）

6）你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3 分）

7）作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？

仿照作者的表达方法写几句。（3 分）

2. 短文阅读（二）（18 分）

爸爸错怪了我