一年级下册第一课课外知识识字歌
新版一年级下册 - 课内背诵汇总 (共30张PPT) 人教(部编版)
小学语文（人教版）一年级 下册
识字1 初夏秋 冬
春风 夏雨
秋霜
冬雪
春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘
青草 红花 游鱼 飞鸟
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
识字2 姓氏歌
你姓什么？我姓李。
泉水 清泉 荷花 荷叶 蚯蚓松土 蚂蚁搬家
什么李？木子李。 勇敢 勇气 勇士
接着 接力 一再 再见 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 初始 初夏 天性 性格
画鸡
语文园地四 日积月累
3 一个接一个 读一读，记一记
泉水 清泉 荷花 荷叶 15 文具的家 读一读，记一记
[明] 唐寅
这样 这里 各自 各种各样
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 15 文具的家 读一读，记一记
15 文具的家 读一读，记一记 蚯蚓松土 蚂蚁搬家
连忙 消息 搬家 雷声
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
读书百遍，而义自见。——董遇 专心 专门 善良 友善
6 树和喜鹊 读一读，记一记 做梦 做伴 有趣 趣事 接着 接力 一再 再见 这样 这里 各自 各种各样 春回大地 万物复苏 高山 果园 田野
读万卷书，行万里路。——董其昌 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
语文园地八 日积月累
专心 专门 善良 友善 语文园地一 日积月累 弯弯的小路 宽宽的公路
和风细雨 鸟语花香
夕阳 朝霞
严寒 酷暑
识字8 人之初
人之初，性本善， 子不学，非所宜， 性相近，习相远。 幼不学，老何为？ 苟不教，性乃迁， 玉不琢，不成器， 教之道，贵以专。 人不学，不知义。
识字8 人之初 读一读，记一记
这样 这里 各自 各种各样
接着 接力 一再 再见
一年级下册识字小儿歌
一年级下册识字小儿歌（整体书空记忆生字）网上收集识字小二歌，希望能对孩子本册识字有所帮助。
当然如果孩子也有自己的方法，也欢迎您给大家积极留言“热”，一写提手旁，二写小丸子（一片开心的会意的笑声），三写四点底，就是一个热！“着”，上边的羊尾往左甩，下面的眼睛看过来！“燕”,一写草头横，二写中间嘴，三写两边北，四写四点底。
“黄”：草头黄，一横长，由字中间站，八字底下藏。
“辛”：一站就是十小时。
“晚”：太阳下山到晚上，小兔尾巴捉迷藏。
“串”糖葫芦，一串串，两个口字，一竖线笔：上边竹干下边毛”。
摆：提手旁，四字头，离去时，摆摆手。
设：没有水，要言语。
空：穴字头，加个工，齐天大圣孙悟空。
箱：竹字头，木字旁，加双眼睛就是箱。
浴：三点水，八人口，浴缸里面先洗手。
茶：一个小人挎个筐，采过茶叶草里藏。
缸：一撇一横加个山，工人叔叔站缸边。
调：姓周的人说话。
识字6“牵”：大平头，牵头牛。
大秃头，牵头牛”，“游”：四四方方一水池，池水清澈又见底，大人带着小孩子，快快乐乐学游泳“穿”：牙穿了一个洞。
识字8“洁”字，“一写三点水，二写士字头，三来加一口”。
“事”字，“一写一长横，二写中间口，三写铁扫帚，四加一竖钩”。
14鲜花和星星“朵”字：几字头，木字底，一朵花，真美丽。
“真”字：十字头，下边框，三短横，捉迷藏，一长横，来封口，八路军，齐步走。
（或：十字头，真奇妙，下面连着大花轿。
三人坐轿咪咪笑，八人抬轿累坏了）“最”字：一写日字头，二写大耳朵（一横写长），最后再写又。
“满”字：三点水，草字头，两个小人打滴溜。
（我们学生的创造）。
“那”字：左边两把刀，右边大耳朵。
“数”字：小女孩，头顶米，反文旁，右边挤。
15课“常”字：小和尚，光着头，拿条毛巾来擦口。
“定”字：足字底，闭上口，上面加个宝盖头。
“拍”字：提手旁，加个白，拍拍肩膀摸脑袋。
“找”字：提手旁，加个戈，藏起来，要找着。
第16课的座：一点一横长，一撇要写长，两个小人儿，坐在土中央。
识字儿歌顺口溜一年级
识字儿歌顺口溜一年级识字儿歌顺口溜一年级如下：一年级识字顺口溜：七：十字尾巴弯弯，算算比十少三。
金：一个人，他姓王，口袋装着两块糖。
一竖一钩，两个小孩在打秋（小）。
高一点一横梁，梁下开个窗，大口张着嘴，小口里边藏。
美：羊字没尾巴，大字在底下”。
小学生识字方法：1、图解识字法所谓图解识字法，是指利用图画（简笔画、贴画等）帮助识记字形的一种方法。
此方法主要适用于象形字。
用此法识字，既有趣，又能培养学生的想象力，如：马“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字，都是实物的象形，笔画简单，与图画接近。
学习这类汉字可以充分发挥学生的想象力。
让孩子们模仿古人造字：画画大山的“山”是什么样？说说“田”怎样写，大家造字、说字兴趣浓厚，同时从中体会到以形象造字的成就感，而且也利用字形识记了字。
2、猜谜识字法顾名思义，猜谜识字法是利用编谜语和猜谜语的方法，帮助学生识字的一种方法。
此方法适用于间架结构相对比较简单，每个部件之间有一定联系的汉字。
通过猜谜语来巩固已学的知识，既可调动积极性，又可以培养学生的逻辑思维能力。
如：“一口咬掉牛尾巴”（告）；“一点一横，叉叉顶门。
”（文）；十字头，秃宝盖，撇着撇着一小点儿（索）；三个人到二年一班去听课（奉）等，根据字形的特点用谜语帮助识字，更能激发学生的情趣，活跃学生的思维，学生在“猜”的过程中，很自然地就理解和掌握了字形和字义。
3、编儿歌和顺口溜识字法此方法是利用编儿歌和顺口溜来帮助学生识字的一种方法。
这种通过形象化的语言帮助学生识字的形式，是容易被学生接受的，它能让学生在兴趣盎然，轻松愉快中识字。
如：一个人，他姓王，口袋里装着两块糖（金）；“一人胆子大，敢把大王压”（全）；“两个小儿土上坐”（坐）；“两人为从”“三人为众”“三木为森”“不正为歪”“小土为尘”“上小下大为尖”。
儿歌和顺口溜识字的方法，幽默风趣，富教于乐，易学易记，既能展现语文的趣味性，又能提高识字的效果。
一年级下册语文第一课生字表
一年级下册语文第一课生字表一、会认的字。
1. 霜（shuāng）- 解析：- 结构：上下结构，上面是“雨”字头，下面是“相”。
“雨”字头与天气现象有关，“霜”是一种天气现象，多在寒冷且水汽充足的季节出现，像深秋或者初冬的早晨，地面上会有一层白白的霜。
- 记忆方法：可以联想“雨”下到“相”树上，结成了霜。
2. 吹（chuī）- 解析：- 结构：左右结构，左边是“口”，右边是“欠”。
“口”表示与嘴巴有关的动作，“吹”这个动作是用嘴巴向外呼气。
- 记忆方法：嘴巴（口）吹气，好像要把亏欠（欠）的气补上。
3. 落（luò）- 解析：- 结构：上下结构，上面是“艹”，下面是“洛”。
“艹”字头的字很多与植物有关，“落”有物体从高处掉下的意思，也可以表示树叶从树上掉落，因为树叶就像植物的一部分。
- 记忆方法：草（艹）在洛（洛）阳落下。
4. 降（jiàng）- 解析：- 结构：左右结构，左边是“阝”，右边是“夅”。
“阝”在左边时多与山或地势有关，“降”表示从高处到低处，就像从山上走下来，地势降低。
- 记忆方法：耳朵（阝）听到要下降（降）的指令。
5. 飘（piāo）- 解析：- 结构：左右结构，左边是“风”，右边是“票”。
“风”字旁表示与风有关，“飘”是随风摇动或飞扬的意思，像风中的气球、树叶等会飘起来。
- 记忆方法：风（风）把票（票）吹得飘起来了。
6. 游（yóu）- 解析：- 结构：左中右结构，左边是“氵”，中间是“方”，右边是“人”。
“氵”表示与水有关，“游”本义是在水里行动，如鱼在水中游动。
- 记忆方法：有人（人）在水（氵）中的方（方）舟上游动。
7. 池（chí）- 解析：- 结构：左右结构，左边是“氵”，右边是“也”。
“氵”表示与水有关，“池”是指积水的坑洼，像池塘里就会有很多水。
- 记忆方法：水（氵）也（也）流到池子里。
二、会写的字。
1. 春（chūn）- 解析：- 结构：上下结构，上面是“”，下面是“日”。
一年级下识字小儿歌
我得一课一儿歌:一年级上册拼音部分识字与《识字一》中生字识字儿歌今天在上雪地里得小画家公开课上,我将一些生字得编成儿歌,孩子非常喜欢,比如:•成:“城"市丢了“土”,只剩“成”自己。
•几:飞“机”减去“木”,那么就念“几”。
•用:“月”字加“一竖”,真就是有“用"处、•啦:“拉”字长个“嘴”,“啦啦”唱得美。
•洞:“三点”加一“同”,就就是青蛙洞、•梅:“每”字左加“木”,梅花开一树。
•睡:“眼皮”“垂"下来,“睡”觉小乖乖儿歌因为节奏明快,内容有趣,很适合一年级孩子识字用。
一年级上册拼音部分识字儿歌巴加父子头,爸爸工作优;(爸)马字左加女;妈妈最辛苦。
(妈)找字加一撇,原来就就是我、(我)提土加一也,地球就一个;(地)草字加一化,花儿开得大;(花)两个可字摞,最帅就是哥哥;(哥)先生三点水,洗衣一大堆;(洗)又鸟不就是鸟,就是鸡满地跑。
(鸡)一人讲故事,做事要记住;(做)寸字加走之,过河折柳枝、(过)卖加言字旁,读书在学堂;(读)马字加奇字,骑车上学去;(骑)言字与舌头,话多说不够。
(话)一人尔边立,原来她就是您;(您)一人拉着也,她就是最棒得;(她)女字把也跟,因为她们亲;(她)草字在早上,青草满山唱;(草)女子手牵手,就是好不能否。
(好)飞机减去木,那就就是几字;(几)可加三点水,过河我最会;(河)我鸟就是什么,就是鹅莫念错、(鹅)木乔紧相连,过桥才相见。
(桥)识字一儿歌:少见三点水,就是沙一大堆;(沙)衣服手摘月,报纸来替过。
(报)火边一小丁,原来就是盏灯;(灯)示部加个见,电视我不换;(视)走之遇上关,送您来上班;(送)竹头在夭上,笑说谁最棒。
(笑)小丁一抬手,棍打小狗头;(打)王字挨着求,就是只大皮球;(球)白字一只手,拍拍就要走;(拍)兆字长只脚,跳跳它就跑;(跳)包子长只脚,瞧您往哪跑;(跑)向字加一口,铃响开门走;(响)棵字言换木,上课要注意;(课)直字长了脚,认真最最好;(真)一人本边立,身体像柱子;(体)一人木边倚,累了来休息。
识字儿歌一年级下
小学一年级语文下册识字儿歌A（邓、油）岁月如轮转，节气又清明。
万物经寒日，冬眠复苏醒。
日暖土生烟，泉底已无冰。
雨滴如丝线，春雷不住鸣。
淋雨似洗澡，植物颜色青。
栽树好时节，洒水萌芽生。
柳枝梢头绿，处处闻鸟声。
百花齐争艳，梳妆忙不停。
儿童放学后，欢笑玩耍中。
论古又谈今，白首与高龄。
软醉扶不起，歇息复前行。
站住且高歌，散发舞春风。
村居趣味多，题诗说风景。
亲朋同品诗，何人不识丁。
【识字1至识字4】B（女）张刚懂礼貌，都是父母教。
全夸他懂事，户户评价高。
妈妈累病倒，都因太辛劳。
离家挤公交，邮局上班早。
工作不犯错，认真又可靠。
人多事情多，午饭却吃少。
精神气色差，胖大变瘦小。
背妈去医院，大夫让吃药。
另外晒太阳，身体才健康。
替妈做家务，将妈照顾好。
等到我长大，挣钱再回报。
碗筷洗干净，帮忙把地扫。
休息听音乐，歌曲大花轿。
电视看新闻，采访当事人。
看完改频道，球赛真奇妙。
球员水平高，踢球像舞蹈。
作业写完后，脱衣换睡袍。
拖鞋贴墙摆，服装都收好。
窗帘拉上了，电灯也关掉。
身上盖棉被，躺下睡一觉。
合上眼睛后，悄悄睡不着。
心中不欢喜，愿妈早点好。
【语文园地一至识字8】C正值一年级，我来说说你。
总是爱搞怪，活泼又积极。
仿佛小鹿儿，一刻不休息。
脑袋很机灵，一向很聪明。
眨眨小眼睛，忽然主意生。
抬手写生字，一遍就记清。
字体很工整，篇篇都干净。
下课专心学，上课投入听。
学习赶在前，连年第一名。
取得好成绩，老师来评定。
各项都优秀，爸妈才高兴。
请你准备好，继续往下听。
元旦放假时，旅游去南方。
同学一起去，观赏好风光。
大家排好队，坐上车一辆。
推来又挤去，兴奋胜以往。
风儿轻轻吹，朝霞映东方。
没雾也没霜，天气也不凉。
车慢时间久，心急路途长。
到达先买票，每人各一张。
风景美无双，让人没失望。
紫色是李子，碧绿是白杨。
彩蝶花间飞，蜂儿采蜜忙。
双手捧野花，只闻扑鼻香。
饿了吃野餐，围坐草地上。
面包加鸡蛋，有如吃蜜糖。
千山映夕阳，美景永难忘。
【语文园地二至识字12】D（借、姐）搬到新家后，我爱去池塘。
小学一年级趣味识字儿歌
添加标题
爷爷叫他乖孙孙，
03
添加标题
婆婆喜欢把他抱。
04
单击此处添加小标题
一人胆子壮， 骑在云朵上。 要到哪里去?
人民大会堂。
单击此处添加小标题
会
和
左是禾，右是口， 和和气气来玩耍，
我和你是好朋友。 好像蝌蚪和蝌蚪。
同
一扇门里有 个啥？
只有一张小 嘴巴。
门和嘴巴在 一起，
同学同志亲 一家。
母亲身大右腿站，
AB
C
D
01. 左边是一撇， 儿
01. 右边竖弯钩。
01. 儿子要坚强，
01. 不让泪水流。
娃
娃娃从小爱读书。 女儿数完变娃娃，
右边上下两块土。 女儿站在左边数，
C
D
B
A
婆
01
滴下三点水，
03
女儿抬头看，
02
掉在皮肤旁。
04
婆婆在楼上。
孙
添加标题
一个孩子有点小，
01
添加标题
他和爷爷很要好。
认：一，人，大，天，夫，夹，来
一人大 天字出头就是夫 夹子站好来来来
二人天 夫字两点夹夹牢
认:一,二,三,王,主,注
一二三 加一竖 就是王 王上一点叫做主 泡在水里变成注
认:子,字,学
01 小孩子,戴帽子 03 小孩子,戴帽子
02 头上一点写大字 04 头上三点上学去
认:丁,口,可,哥
横竖勾,是个丁
藏个口字就可以
小可大可做哥哥
添加标题
一横一竖是个十 歪了脑袋变成千 张开大口吐舌头
添加标题
认:十,千,舌
认:口,吕,品
一口口
完整版一年级经典识字儿歌
上边二^一，
下边七加一。
一共有多少?
我来考考你。
产
一个六娃子, 站在厂房顶。 生产大汽车,
驶出中华门。
党
秃宝盖上长窝草,草的样子很像小。
一个儿子开口说:
***它就是好。
一点一横长, 嘴巴在中央。 小孩到北京, 北京真漂亮。
红
丝和绸，是谁造? 是工人，我知道。 工人叔叔红脸庞, 戴朵红花眯眯笑。
旦
一轮红日东方起， 红日刚刚出平地。 一月一日是元旦,
做
有个人，是古人， 会作诗，会作文。 他还喜欢做好事, 做了好事不留名。
边
力字往左走， 很想去旅游。
走之来拉他，
边走边回头。
人和尔，在一起
不是我，而是你。
早上请你来喊我， 我们一道上学去。
把
用手拿火把， 用手拿扫把。
火把和扫把， 都有一个巴。
得
两人在身旁， 有个小太阳。
一寸小姑娘，
比赛得了奖。
灯
是谁点火把？ 老师好园丁。
乱把人咬不安全。
毛
像三不是三， 竖弯钩右弯。
动物都有毛，
御寒过冬天。
皮
尾巴拖在地， 脑袋伸出去。
老狼又来了，
披着山羊皮。
爪
三个小脚丫， 就是一个爪。
老鹰有爪子， 爱把小鸡抓。
子
头弯起，脚勾起, 一根扁担来挑起。 挑麦子，不歇气, 真是一个好孩子。
尾
一撇像条松鼠尾， 尾巴长长挨着嘴。 动物尾巴来回扫, 扫断苍蝇小腿腿。
儿
左边是一撇， 右边竖弯钩。
儿子要坚强，
不让泪水流。娃女儿来自在左边数, 右边上下两块土。 女儿数完变娃娃, 娃娃从小爱读书。
婆
滴下三点水， 掉在皮肤旁。
一年级下册第一课课外知识识字歌
一年级下册第一课课外知识识字歌
识字歌
“火”字戴帽起火“灾”,
“兵”字戴帽“宾”客来,
“子”字戴帽写大“字”,
“头”上戴帽很“实”在.
“仑”字说话起争“论”,
“青”字说话“请”客来,
“舌”字说话讲大“话”,
“周”字说话很“调”皮.
“丁”字戴帽求安“宁”,
“谷”字戴帽“容”颜改,
“寸”字戴帽“守”边关,
“奇”字戴帽“寄”邮袋.
“甲”字进门开“闸”门,
“耳”字进门听新“闻”,
“伐”字进门成军“阀”
“木”字进门是“闲”人.
“力”字入穴“穷”吃苦
“工”字入穴“空”中飞
“牙”字入穴“穿”衣服
“巾“字入穴“帘”卷起
“马”字进门到处“闯”,
“活”字进门“阔”又广,
“才”字进门要关“闭”,
“人”字进门就“闪”光.
“酉”字加水喝好“酒”,
“也”字加水荷“池”秀,
“可”字加水成小“河”,
“工”字加水长“江”流.
“让”字无言“上”,
“张”字少弓“长”,
“鸟”字有口方可“鸣”,
“啬”字添土堆高“墙”
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一年级经典识字儿歌
经典识字儿歌很棒的认字儿歌一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头认:十,千,舌一口口两口吕三口品品好味道认:口,吕,品中一个口字有点扁，一根利箭中间穿。
利箭一下射中靶，箭法真是不简单。
禾一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。
禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。
弓横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。
弓箭千万别乱射，保护动物大自然。
舟舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。
茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。
目口字里面有两横，好像双目小瞳仁。
看书上网做作业，注意保护大眼睛。
尺一横一竖再一横，一撇一捺像个人。
皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。
寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。
寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。
元二儿子，很有钱。
捐学校，百万元。
角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。
人民币上他老二，元在前来分在后。
分八刀切下来，西瓜被分开。
分给娃娃吃，娃娃吃了乖。
斤一撇和一撇，拿来称一称。
加上横和竖，一共有几斤？两一横一框未关门，里面两个小小人。
两个小人很齐心，头上顶着一根棍。
犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。
城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。
毛像三不是三，竖弯钩右弯。
动物都有毛，御寒过冬天。
皮尾巴拖在地，脑袋伸出去。
老狼又来了，披着山羊皮。
爪三个小脚丫，就是一个爪。
老鹰有爪子，爱把小鸡抓。
子头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。
挑麦子，不歇气，真是一个好孩子。
尾一撇像条松鼠尾，尾巴长长挨着嘴。
动物尾巴来回扫，扫断苍蝇小腿腿。
来一粒米，漏下来。
来来来，拾起来。
向脑袋扬，身子胖，中间小嘴轻轻张。
你姓啥？我姓向，朵朵葵花向太阳。
白是谁把头扬？是个大太阳。
太阳出来了，白天亮堂堂。
一下语文-识字儿歌
，
连“心”歌
田在心上思想好，士在心上斗志高，秋在心上真发愁，奴在心上怒火烧，咸在心上谈感想，原在心上说愿望，亡在心上爱忘事，非在心上要悲伤。
添“火”歌
土字添火垒成灶，尧字添火把饭烧，因字添火炊烟起，少字添火炒菜肴，页字添火爱烦恼，包字添火放鞭炮，户字添火炉火旺，各字添火把饼烙。
坐“车”歌
井字坐车把门进，云字坐车把货运，告字坐车造型新，先字坐车选先进，兆字坐车快逃走，斤字坐车离得近，狂字坐车逛市场，孙字坐车很谦逊。
插“言”歌
兑字插言把话说，仑字插言议论多，吾字插言语言美，已字插言记心窝，果字插言正上课，卖字插言就读错，荒字插言爱说谎，若字插言常许诺。
搭“木”歌
干字搭木做旗杆，兰字搭木成护栏，朋字搭木盖车棚，全字搭木上枪栓，帛字搭木好重棉，甘字搭木柑橘甜，白字搭木松柏绿，兆字搭木变桃园。
坐、座、做
两人站土上，坐车擦土忙，
座位请加广，做事就用单人旁。
烧、浇、绕、晓
有火才能烧，有水才能浇，
用丝来缠绕，有日见分晓。
燥、操、澡、噪、躁
用水来洗澡，伸手来做操，
噪音惹人恼，有火能干燥，
脾气暴躁直跺脚。
瓣、辫、辩、辨
花瓣落了结大瓜，发丝来把小辫扎，能言善语把理辩，竖撇辨字笑开颜。
泡、炮、跑、抱、饱、胞、刨、苞、袍有水冒气泡，有火放鞭炮，
有足才能跑，有友穿长袍，
有食能吃饱，有月是同胞，
有手来拥抱，草头在上是花苞，有刀来把木板刨。
清、请、睛、情、倩、晴、蜻、精有水方说清，有言去邀请，
有目是眼睛，有心情意浓，
丽人留倩影，日出天气晴，
有虫是蜻蜓，有米人精神。
人教版一下生字复习儿歌
4
古诗两首
古诗首首醉，
儿童处处眠。
村居闻人烟，
春来散步忙。
语文园地一 园地像个小邮局， 各种知识往里挤， 我开轿车去访问， 五花八门评一评。 又会读，又会写， 一分知识一分钱。
识字2 小朋友，懂礼貌， 父母教，认真听， 做错事，愿改正， 洗碗筷，扫庭院， 好孩子，人人夸。
5
看电视
全家看电视，真是好奇妙。 爸爸是球迷，却换戏曲台。 奶奶爱京剧，关掉看球赛。 妈妈写作完，音乐舞蹈让她看。
6
胖乎乎的小手
一张画，墙上贴，不大不小刚刚好。 画上是双小胖手，替爸爸拿拖鞋， 给妈妈洗手绢，帮奶奶挠痒痒， 小手变变成巧手，关心家人是真情。 你，我，他，都喜欢。
7
棉鞋里的阳光
奶奶脱鞋睡午觉，暖和棉被盖身上， 合眼睛，躺直身，美梦里面笑一笑， 太阳下，棉鞋摆，我帮奶奶晒一晒 收了棉鞋给奶奶，尊敬长辈好少年。
园
地 六
甲鱼兄弟办工厂， 我来申请当厂长， 句句话儿动心肠， 打动甲鱼当厂长。
识字４
蜻蜓展翅蝴蝶飞， 蚂蚁运粮蚯蚓笑。 蜘蛛结网蝌蚪游， 动物世界真热闹。
１４荷叶圆圆 小水珠，亮晶晶， 躺在摇篮里眨眼睛。 小青蛙，呱呱呱， 蹲在荷叶上嘻哈哈。 小蜻蜓，真美丽， 展开翅膀来真透明。
１５夏夜多美 小蚂蚁，掉池塘，趴根草。 睡莲姐，听哭声，睁眼睛。 不着急，弯弯腰，爬上岸。 萤火虫，小蜻蜓，来帮忙。 回到家，真感激，连声谢。
19乌鸦喝水 乌鸦口渴要喝水，
瓶中水少口又小。
小乌鸦，想办法， 放进石子水渐高。
开动大脑喝着水。
20司马光 假如出事别心慌， 吓得大叫不顶事。 请看古人司马光， 举起石头使劲砸， 缸破水流人得救，
【推荐】人教部编版一年级语文下册第一单元 识字(一)识字表《姓氏歌》
《姓氏歌》识字表姓氏李张古吴赵钱孙周王官姓，甲骨文（生，产育）（女，母），表示生母。
造字本义：孩子的生母。
在母系氏族时代，人们不在乎生父，而崇拜并纪念生母。
母系社会当中，生下来的孩子都会跟妈妈姓。
所以是女字旁。
氏，甲骨文加长了“人”的下垂手臂。
金文在下垂的手臂上加一圆点指事符号，表示手垂至地。
造字本义：低头捶手抵地。
篆文将圆点写成短横，字形略有变化。
“氏”被假借为“宗族根底”后，再加一横表示“地面”的指事符号，另造“氐”，表示“低头垂手至地”的本义。
“氏”的本义消失，只有引申义“宗族根底”延用至今。
姓、氏，都显示一个人的生命背景信息：在母系时代，“姓”显示生身母亲的近景信息；“氏”则显示宗族历史渊源的远景信息。
氏原本的意思是低头手触摸到地。
后来引申成宗族的意思，可记为，想要寻找最根李，甲骨文（木，树）（子，后代，比喻籽实），表示树木所结的果实。
造字本义：一种春天开白花的落叶乔木在夏季结的酸甜果子。
李是树木的果实。
長，既是声旁也是形旁，表示空间距离大。
張，篆文（弓）（长，距离大），表示拉开弦与弓的距离，即将松驰的弓弦绷紧，使之处于高弹力状态。
造字本义：动词，拉开弦与弓的距离，使弓弦紧绷，为射箭作准备。
隶书将篆文的“长”写成。
简体楷书依据类推简化规则，将正体楷书的简化成。
“张”是绷紧弓子上的弦，使弓子处于有弹力状态；“弛”是拆解紧绷在弓上的弦，使弓子处于没有弹力的休养状态。
张的记法是，拉长弦和弓的距离。
古，甲骨文（口，言说）（十，极多），表示无数代先人口口相传的久远时代。
有的金文将“口”写成“曰”（言说），强调“古”与“言说”的关系。
有的金文在“古”的字形基础上加“三十”，极力强调传说年代之漫长。
造字本义：在漫长的过去岁月中被一代代传说的久远时代。
篆文承续金文字形。
古的记法是，好多人（十）都在说（口）的时代。
“吴”是“娱”的本字。
吴，甲骨文的字形与“夭”的字形相似，像一个人倾侧着头部舞蹈。
金文、为区别于“夭”，再加“口”另造“吴”代替，强调且舞且唱，制造娱乐。
一年级经典识字儿歌
经典识字儿歌很棒的认字儿歌一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头认:十,千,舌一口口两口吕三口品品好味道认:口,吕,品中一个口字有点扁，一根利箭中间穿。
利箭一下射中靶，箭法真是不简单。
禾一撇写在木字头，变成禾苗栽地头。
禾苗长得肥又壮，田野一片绿油油。
弓横折竖横缺左边，竖折弯钩紧相连。
弓箭千万别乱射，保护动物大自然。
舟舟船橹桨横中间，两个小孩上下站。
茫茫大海一小舟，好像树叶飘海面。
目口字里面有两横，好像双目小瞳仁。
看书上网做作业，注意保护大眼睛。
尺一横一竖再一横，一撇一捺像个人。
皮尺用来量衣裤，穿在身上正合身。
寸寸比十字多一勾，寸比十字多一点。
寸是尺的小搭挡，喜欢一起量衣衫。
元二儿子，很有钱。
捐学校，百万元。
角野牛角巴真有用，角当武器与狼斗。
人民币上他老二，元在前来分在后。
分八刀切下来，西瓜被分开。
分给娃娃吃，娃娃吃了乖。
斤一撇和一撇，拿来称一称。
加上横和竖，一共有几斤？两一横一框未关门，里面两个小小人。
两个小人很齐心，头上顶着一根棍。
犬大字头上点一点，成了一只小黄犬。
城市养犬不卫生，乱把人咬不安全。
毛像三不是三，竖弯钩右弯。
动物都有毛，御寒过冬天。
皮尾巴拖在地，脑袋伸出去。
老狼又来了，披着山羊皮。
爪三个小脚丫，就是一个爪。
老鹰有爪子，爱把小鸡抓。
子头弯起，脚勾起，一根扁担来挑起。
挑麦子，不歇气，真是一个好孩子。
尾一撇像条松鼠尾，尾巴长长挨着嘴。
动物尾巴来回扫，扫断苍蝇小腿腿。
来一粒米，漏下来。
来来来，拾起来。
向脑袋扬，身子胖，中间小嘴轻轻张。
你姓啥？我姓向，朵朵葵花向太阳。
白是谁把头扬？是个大太阳。
太阳出来了，白天亮堂堂。
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识字歌“火”字戴帽起火“灾”,“兵”字戴帽“宾”客来, “子”字戴帽写大“字”,“头”上戴帽很“实”在. “仑”字说话起争“论”,“青”字说话“请”客来, “舌”字说话讲大“话”,“周”字说话很“调”皮. “丁”字戴帽求安“宁”,“谷”字戴帽“容”颜改, “寸”字戴帽“守”边关, “奇”字戴帽“寄”邮袋. “甲”字进门开“闸”门, “耳”字进门听新“闻”,“伐”字进门成军“阀”“木”字进门是“闲”人. “力”字入穴“穷”吃苦“工”字入穴“空”中飞“牙”字入穴“穿”衣服“巾“字入穴“帘”卷起“马”字进门到处“闯”,“活”字进门“阔”又广, “才”字进门要关“闭”,“人”字进门就“闪”光. “酉”字加水喝好“酒”,“也”字加水荷“池”秀, “可”字加水成小“河”,“工”字加水长“江”流.
“让”字无言“上”,
“张”字少弓“长”,“鸟”字有口方可“鸣”,“啬”字添土堆高“墙”。