《汽车的造型》教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《汽车的造型》教案
教学目标:
1、欣赏各种汽车造型、在欣赏中概括汽车的造型特点;
2、尝试体验用结构素描的方法画一辆具有立体感的汽车造型。
重点:
结构素描的基本原理与表现方法。
难点:
汽车结构素描的分析与写生。
教具准备:
汽车模型学生优秀作业实物投影仪
教学过程:
一、情境导入:
1、听一听、猜一猜,这是什么声音?(汽车呼啸而过的声音)
2、汽车作为代步工具,在我们的生活中扮演着重要的角色,尤其在深圳这样的大都市,形形色色的汽车成为生活中一道亮丽的风景线,为我们提供了便捷。那么,这节课我们就来研究研究汽车的造型。(板书课题)
二、讲授新课:
1、汽车的分类:
汽车的种类多种多样,按照它的用途和功能,我们可以把汽车分为两个大类:载人汽车和载物汽车。(播放幻灯片)本节课我们重点来看看载人汽车的造型特点。
2、欣赏、讨论
欣赏各式各样的汽车造型,分小组讨论:汽车有什么共同的特点?
3、欣赏不同角度的汽车:在小学阶段我们通常画出的汽车就是它的一个侧面,是平面的造型。(边讲边示范画一个平面的汽车)
4、看看汽车的几种不同画法:本节课我们要用徒手画法画出带有立体感的汽车造型。
5、欣赏学生的优秀作品:(用实物投影仪)一边欣赏,一边讲构图。
6、欣赏老师的作品
7、怎样画汽车?(出示实物模型)
用几何体结构素描的形式,分析概括汽车的造型特征。
三、学生习作,教师示范并巡视指导
四、作业展评
请学生评一评,找出优点和缺点。
五、总结、结束新课。