2019-2020年中考总复习创新试题及答案

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部编人教版九年级初三语文中考总复习期末试题卷及答案解析在线练习(2019-2022年河南省平顶山市舞

部编人教版九年级初三语文中考总复习期末试题卷及答案解析在线练习(2019-2022年河南省平顶山市舞

部编人教版九年级初三语文中考总复习期末试题卷及答案解析在线练习(2019-2022年河南省平顶山市舞钢市)选择题下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.聒噪/恬淡冠冕/衣冠楚楚面面相觑/徒有虚名B.娉婷/聘请赦免/赫赫有名不折不扣/百折不挠C.分晓/分外勾当/勾心斗角肆无忌惮/箪食壶浆D.调和/和解中伤/中流砥柱应有尽有/随机应变【答案】C【解析】A.guō/tián,guān/guān,qù/xū;B.pīng/pìn,shè/hè,zhé/zhé;C.fēn/fèn,gòu/gōu,dàn/dān;D.hé/hé,zhòng/zhōng,yīng/yìng;故选C。

选择题下列各组词语中,书写完全正确的一项是()A.存恤打园场茅塞顿开间不容发B.愧赧正气歌根深蒂固相得益章C.叉气潇湘馆行之有效自惭形秽D.墨守现世宝富丽堂皇不攻自破【答案】D【解析】A.打园场——打圆场;B.相得益章——相得益彰;C.叉气——岔气;故选D。

语言表达在下面横线处补写恰当的句子,使整段文字语义连贯完整。

①_____,让心灵宁静淡泊。

在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。

老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”……②_____,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。

【答案】读书可以防止浮躁贪婪读书让内心在喧嚣中沉淀【解析】本题考查句子衔接。

根据后面的“人容易变得浮躁,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要”等提示,可以概括出第①句是陈述针对这些现状采取的措施及其作用。

可示例:读书可以防止浮躁贪婪。

2020年中考数学第一轮复习暨2019年全国中考试题分类汇编 专题30 圆的有关性质(含解析)(002)

2020年中考数学第一轮复习暨2019年全国中考试题分类汇编 专题30 圆的有关性质(含解析)(002)

圆的有关性质一.选择题1.(2019湖北宜昌3分)如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠BOC的度数,然后根据圆周角定理可得到∠A的度数.【解答】解:∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∴∠BOC=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠A=∠BOC=50°.故选:A.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.2. (2019•甘肃庆阳•3分)如图,点A,B,S在圆上,若弦AB的长度等于圆半径的倍,则∠ASB的度数是()A.22.5°B.30°C.45°D.60°【分析】设圆心为0,连接OA、OB,如图,先证明△OAB为等腰直角三角形得到∠AOB =90°,然后根据圆周角定理确定∠ASB的度数.【解答】解:设圆心为O,连接OA、OB,如图,∵弦AB的长度等于圆半径的倍,即AB=OA,∴OA2+OB2=AB2,∴△OAB为等腰直角三角形,∠AOB=90°,∴∠ASB=∠AOB=45°.故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.3. (2019·贵州安顺·3分)如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为()A.B.2C.D.【解答】解:作直径CD,在Rt△OCD中,CD=6,OC=2,则OD==4,tan∠CDO==,由圆周角定理得,∠OBC=∠CDO,则tan∠OBC=,故选:D.4. (2019•河北省•3分)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是()A.B.C.D.C.【解答】解:三角形外心为三边的垂直平分线的交点,由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线,从而可用直尺成功找到三角形外心.5. (2019•贵州省铜仁市•4分)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠A=100°,则∠DCE的度数为;100°【解答】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠DCE=∠A=100°,6. (2019•海南省•3分)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连结AC、B C.若∠ABC=70°,则∠1的大小为()A.20°B.35°C.40°D.70°【分析】根据平行线的性质解答即可.【解答】解:∵点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C,∴AC=AB,∴∠CBA=∠BCA=70°,∵l1∥l2,∴∠CBA+∠BCA+∠1=180°,∴∠1=180°﹣70°﹣70°=40°,故选:C.【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.7.(2019•山东威海•3分)如图,⊙P与x轴交于点A(﹣5,0),B(1,0),与y轴的正半轴交于点C.若∠ACB=60°,则点C的纵坐标为()A.+B.2+C.4D.2+2【分析】连接P A,PB,PC,过P作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,根据圆周角定理得到∠APB=120°,根据等腰三角形的性质得到∠P AB=∠PBA=30°,由垂径定理得到AD=BD=3,解直角三角形得到PD=,P A=PB=PC=2,根据勾股定理得到CE===2,于是得到结论.【解答】解:连接P A,PB,PC,过P作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,∵∠ACB=60°,∴∠APB=120°,∵P A=PB,∴∠P AB=∠PBA=30°,∵A(﹣5,0),B(1,0),∴AB=6,∴AD=BD=3,∴PD=,P A=PB=PC=2,∵PD⊥AB,PE⊥BC,∠AOC=90°,∴四边形PEOD是矩形,∴OE=PD=,PE=OD=2,∴CE===2,∴OC=CE+OE=2+,∴点C的纵坐标为2+,故选:B.【点评】本题考查了圆周角定理,坐标与图形性质,垂径定理,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.8.(2019•山东潍坊•3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为直径,AD=CD,过点D 作DE⊥AB于点E,连接AC交DE于点F.若sin∠CAB=,DF=5,则BC的长为()A.8 B.10 C.12 D.16【分析】连接BD,如图,先利用圆周角定理证明∠ADE=∠DAC得到FD=F A=5,再根据正弦的定义计算出EF=3,则AE=4,DE=8,接着证明△ADE∽△DBE,利用相似比得到BE=16,所以AB=20,然后在Rt△ABC中利用正弦定义计算出BC的长.【解答】解:连接BD,如图,∵AB为直径,∴∠ADB=∠ACB=90°,∵∠AD=CD,∴∠DAC=∠DCA,而∠DCA=∠ABD,∴∠DAC=∠ABD,∵DE⊥AB,∴∠ABD+∠BDE=90°,而∠ADE+∠BDE=90°,∴∠ABD=∠ADE,∴∠ADE=∠DAC,∴FD=F A=5,在Rt△AEF中,∵sin∠CAB==,∴EF=3,∴AE==4,DE=5+3=8,∵∠ADE=∠DBE,∠AED=∠BED,∴△ADE∽△DBE,∴DE:BE=AE:DE,即8:BE=4:8,∴BE=16,∴AB=4+16=20,在Rt△ABC中,∵sin∠CAB==,∴BC=20×=12.故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了解直角三角形.9.(2019•湖北宜昌•3分)如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是( ) A.50°B.55°C.60°D.65°【考点】圆周角定理.【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠BOC的度数,然后根据圆周角定理可得到∠A的度数.【解答】解:∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∴∠BOC=180°-40°-40°=100°,∴∠A=∠BOC=50°.故选A.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.二.填空题1.(2019•湖北省随州市•3分)如图,点A,B,C在⊙O上,点C在优弧上,若∠OBA=50°,则∠C的度数为______.【答案】40°【解析】解:∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=50°,∴∠AOB=180°-50°-50°=80°,∴∠C=∠AOB=40°.故答案为40°.先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠AOB的度数,然后根据圆周角定理得到∠C的度数.本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.2.(2019•四川省凉山州•4分)如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,∠A=30°,CD=2,则⊙O的半径是2.【分析】连接BC,由圆周角定理和垂径定理得出∠ACB=90°,CH=DH=CD=,由直角三角形的性质得出AC=2CH=2,AC=BC=2,AB=2BC,得出BC=2,AB=4,求出OA=2即可.【解答】解:连接BC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,∴∠ACB=90°,CH=DH=CD=,∵∠A=30°,∴AC=2CH=2,在Rt△ABC中,∠A=30°,∴AC=BC=2,AB=2BC,∴BC=2,AB=4,∴OA=2,即⊙O的半径是2;故答案为:2.【点评】本题考查的是垂径定理、圆周角定理、含30°角的直角三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握圆周角定理和垂径定理是解题的关键.3. (2019•广西北部湾•3分)《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》看记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道AB=1尺(1尺=10寸),则该圆材的直径为寸.【答案】26【解析】解:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解得r=13,∴⊙O的直径为26寸,故答案为:26.设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解方程即可.本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.4. (2019•黑龙江省绥化市•3分)半径为5的⊙O是锐角三角形ABC的外接圆,AB=AC,连接OB、OC,延长CO交弦AB于点D.若△OBD是直角三角形,则弦BC的长为.答案:53或52考点:等边三角形,三角函数。

2019年中考数学专题《等腰三角形》复习试卷含答案解析

2019年中考数学专题《等腰三角形》复习试卷含答案解析

2019年中考数学总复习等腰三角形专题综合训练题1.在△ABC中,∠ABC=30°,∠BAC=70°.在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画( )A.7条 B.8条C.9条D.10条2. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数为( )A.80° B.75° C.65° D.45°3. 如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=( )A.3 B.4 C.5 D.64. 如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6.将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形,所有剪法中剩余部分面积的最小值是( )A.6 B.3 C.2.5 D.25. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠B AC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )A.5 B.6 C.8 D.106. 如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β等于____.7. 如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架.若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是____.8. 在△ABC中,∠C是最小内角.若过顶点B的一条直线把这个三角形分成两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为△ABC的关于点B的伴侣分割线.例如:如图1,△ABC 中,∠A=90°,∠C=20°,若过顶点B的一条直线BD交AC于点D,且∠DBC=20°,则直线BD是△ABC 的关于点B的伴侣分割线.(1)如图2,△ABC中,∠C=20°,∠ABC=110°.请在图中画出△ABC关于点B的伴侣分割线,并注明角度;(2)△ABC中,设∠B的度数为y,最小内角∠C的度数为x.试探索y与x应满足什么要求时,△ABC存在关于点B的伴侣分割线.9. 如图,抛物线y=ax2+bx过A(4,0),B(1,3)两点,点C,B关于抛物线的对称轴对称,过点B作直线BH⊥x轴,交x轴于点H.(1)求抛物线的表达式;(2)若点M在直线BH上运动,点N在x轴上运动,当以点C、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形时,请直接写出此时△CMN的面积.解析:第(2)题分别以点C,M,N为直角顶点分三类进行讨论,利用全等三角形和勾股定理求CM或CN的长,利用面积公式进行计算.10. 如图,在边长为4的正方形ABCD中,请画出以A为一个顶点,另外两个顶点在正方形ABCD的边上,且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形.(要求:只要画出示意图,并在所画等腰三角形长为3的边上标注数字3)11. 在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,过点C作直线l∥AB,F是l上的一点,且AB=AF,求点F 到直线BC的距离.12. 如图,已知抛物线y =ax 2+bx +c(a ≠0)经过A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)三点,直线l 是抛物线的对称轴.(1)求抛物线的函数关系式;(2)点M 是直线l 上的动点,且△MAC 为等腰三角形,求出所有符合条件的点M 的坐标.13. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,BD 是∠ABC 的平分线,CE ⊥BD ,垂足是E ,BA 和CE 的延长线交于点F.(1) 在图中找出与△ABD 全等的三角形,并证明你的结论; (2) 证明:BD =2EC.参考答案: 1. C2. D 【解析】∠BCA=12(180°-∠A)=75°,∠BCD =∠BCA-∠DCA=∠BCA-∠A=75°-30°=45°.3. C【解析】作PQ⊥MN 于Q ,由PM =PN 知PQ 垂直平分MN∴MQ=1.∠AOB=60°,OP =12,∴OQ =12OP =6,OM=OQ -MQ =6-1=5. 4. C【解析】 如图,以BC 为边作等腰直角三角形△EBC,延长BE 交AD 于F ,得△ABF 是等腰直角三角形,作EG⊥CD 于G ,得△EGC 是等腰直角三角形,在矩形ABCD 中剪去△ABF,△BCE ,△ECG 得到四边形EFDG ,此时剩余部分的面积最小,最小值为4×6-12×4×4-12×3×6-12×3×3=2.5,故选C.5. C 【解析】∵AB=AC ,AD 是∠BAC 的平分线,∴AD ⊥BC ,BD =CD ,∴BD =AB 2-AD 2=4,∴BC =2BD =8,故选C. 6. 20° 【解析】过点A 作AD∥l 1,根据平行线的性质可得∠BAD=∠β.AD∥l 2,从而得到∠DAC=∠α=40°.再根据等边△ABC 可得到∠BAC=60°,∴∠β=∠BAD=∠BAC-∠DAC=60°-40°=20°.7. 12° 【解析】设∠A=x ,∵AP 1=P 1P 2=P 2P 3=…=P 13P 14=P 14A ,∴∠A =∠AP 2P 1=∠AP 13P 14=x ,∴∠P 2P 1P 3=∠P 13P 14P 12=2x ,∴∠P 3P 2P 4=∠P 12P 13P 11=3x ,……,∠P 7P 6P 8=∠P 8P 9P 7=7x ,∴∠AP 7P 8=7x ,∠AP 8P 7=7x.在△AP 7P 8中,∠A +∠AP 7P 8+∠AP 8P 7=180°,即x +7x +7x =180°,解得x =12°.8. 解:(1)画图正确,角度标注正确,如图① (2)考虑直角顶点,只有点A ,B ,D 三种情况.当点A 为直角顶点时,如图②,此时y =90°-x.当点B 为直角顶点时,再分两种情况:若∠DBC=90°,如图③,此时y =90°+12(90°-x)=135°-12x.若∠ABD=90°,如图④,此时y =90°+x.当点D 为直角顶点时,又分两种情况:若△ABD 是等腰三角形,如图⑤,此时y =45°+(90°-x)=135°-x.若△DBC 是等腰三角形,如图⑥,此时x =45°,45°<y <90°9. 解:(1)把点A(4,0),B(1,3)代入抛物线y =ax 2+bx 中,得⎩⎪⎨⎪⎧0=16a +4b ,3=a +b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =4,∴抛物线表达式为:y =-x 2+4x (2)点C 的坐标为(3,3),点B 的坐标为(1,3),以点C ,M ,N 为顶点的三角形为等腰直角三角形时,分三类情况讨论:①以点M 为直角顶点且M 在x 轴上方时,如图2,CM =MN ,∠CMN=90°,则△CBM≌△MHN,∴BC =MH =2,BM =HN =3-2=1,∴M(1,2),N(2,0),由勾股定理得MC =22+12=5,∴S △CMN =12×5×5=52;②以点M 为直角顶点且M 在x 轴下方时,如图3,作辅助线,构建如图所示的两直角三角形:Rt △NEM 和Rt △MDC ,得Rt △NEM ≌Rt △MDC ,∴MD =ME =2,EM =CD =5,由勾股定理得CM =22+52=29,∴S △CMN=12×29×29=292;③以点N 为直角顶点且N 在y 轴左侧时,如图4,CN =MN ,∠MNC =90°,作辅助线,同理得CN =32+52=34,∴S △CMN =12×34×34=17;④以点N 为直角顶点且N 在y 轴右侧时,作辅助线,如图5,同理得CN =32+12=10,∴S △CMN =12×10×10=5;⑤以C 为直角顶点时,不能构成满足条件的等腰直角三角形.综上所述,△CMN 的面积为52或292或17或510. 解:满足条件的所有等腰三角形如下图所示:解析:利用等腰三角形的性质,分别以长度为3的边为等腰三角形的底边和腰长进行分类.11. 解:①如图a ,延长AC ,作FD⊥BC 于点D ,FE ⊥AC 于点E ,易得四边形CDFE 是正方形,则CD =DF=FE =EC.∵在等腰直角△ABC 中,AC =BC =1,AB =AF ,∴AB =AC 2+BC 2=12+12=2,∴AF = 2.在Rt △AEF 中,(1+EC)2+EF 2=AF 2,即 (1+DF)2+DF 2=(2)2,解得DF =3-12;②如图b ,延长BC ,作FD⊥BC 于点D ,延长CA ,作FE⊥CA 于点E ,易得四边形CDFE 是正方形,则CD =DF =FE =EC.在Rt △AEF 中,(EC -1)2+EF 2=AF 2,即(FD -1)2+FD 2=(2)2,解得FD =3+12.综上可知,点F 到BC 的距离为3+12或3-1212. 解:(1)将A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)代入抛物线y =ax 2+bx +c 中,得⎩⎪⎨⎪⎧a -b +c =0,9a +3b +c =0,c =-3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =-2,c =-3,故抛物线的解析式为y =x 2-2x -3 (2)如图,抛物线的对称轴为x =-b 2a=1,设M(1,m),已知A(-1,0),C(0,-3),则MA 2=m 2+4,MC 2=(3+m)2+1=m 2+6m +10,AC 2=10.①若MA =MC ,则MA 2=MC 2,得m 2+4=m 2+6m +10,解得m =-1;②若MA =AC ,则MA 2=AC 2,得m 2+4=10,得m =±6;③若MC =AC ,则MC 2=AC 2,得m 2+6m +10=10,得m 1=0,m 2=-6,当m =-6时,M ,A ,C 三点共线,不构成三角形,不合题意,故舍去.综上可知,符合条件的M 点的坐标为 (1,6)(1,-6)(1,-1)(1,0)13. 解:(1)△ABD≌△ACF,证明:∵AB =AC ,∠BAC =90°,∴∠FAC =∠BAC=90°,∵BD ⊥CE ,∠BAC =90°,∠ADB =∠EDC,∴∠ABD =∠ACF,∴△ABD ≌△ACF(ASA)(2)∵△ABD≌△ACF,∴BD =CF ,∵BD ⊥CE ,∴∠BEF =∠BEC,∵BD 是∠ABC 的平分线,∴∠FBE =∠CBE,∵BE =BE ,∴△FBE ≌△CBE(ASA),∴CF =2CE ,∴BD =2CE2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,以边长为a 的等边三角形各定点为圆心,以a 为半径在对边之外作弧,由这三段圆弧组成的曲线是一种常宽曲线.此曲线的周长与直径为a 的圆的周长之比是( )A .1:1B .1:3C .3:1D .1:22.昆明市有关负责人表示,预计年昆明市的地铁修建资金将达到亿元,将亿用科学记数法表示为( )A.B.C. D.3.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,点P 在边AB 上,∠CPB 的平分线交边BC 于点D ,DE ⊥CP 于点E ,DF ⊥AB 于点F .当△PED 与△BFD 的面积相等时,BP 的值为( )A. B. C. D.4.下列计算的结果是a 6的为( ) A .a 12÷a 2B .a 7﹣aC .a 2•a 4D .(﹣a 2)35.如图,是一个几何体的三视图,根据图中标注的数据可求得这个几何体的体积为( )A .12πB .24πC .36πD .48π6.如图,抛物线()()142L y x t x t =---+:(常数0t >),双曲线6(0)y x x=>.设L 与双曲线有个交点的横坐标为0x ,且满足034x <<,在L 位置随t 变化的过程中,t 的取值范围是( )A .322t << B .34t << C .45t << D .57t <<7.如图所示的几何体的俯视图为( )A .B .C .D .8.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,若∠BAC =20°,则∠ADC 的度数是( )A .90°B .100°C .110°D .130°9.如图,一次函数y =kx+b 与y =x+2的图象相交于点P (m ,4),则关于x ,y 的二元一次方程组2kx y by x -=-⎧⎨-=⎩的解是( )A .34x y =⎧⎨=⎩B . 1.84x y =⎧⎨=⎩C .24x y =⎧⎨=⎩D . 2.44x y =⎧⎨=⎩10.如图1,△ABC 中,∠A =30°,点P 从点A 出发以2cm/s 的速度沿折线A→C→B 运动,点Q 从点A 出发以vcm/s 的速度沿AB 运动,P ,Q 两点同时出发,当某一点运动到点B 时,两点同时停止运动.设运动时间为x (s ),△APQ 的面积为y (cm 2),y 关于x 的函数图象由C 1,C 2两段组成,如图2所示,有下列结论:①v =1;②sinB =13;③图象C 2段的函数表达式为y =﹣13x 2+103x ;④△APQ 面积的最大值为8,其中正确有( )A .①②B .①②④C .①③④D .①②③④11.已知函数6y x -= 与y =﹣x+1的图象的交点坐标是(m ,n ),则11m n+的值为( ) A .﹣16B .16C .﹣6D .612.整数a 满足下列两个条件,使不等式﹣2≤352x +<12a+1恰好只有3个整数解,使得分式方程135-22ax x x x----=1的解为整数,则所有满足条件的a 的和为( )A .2B .3C .5D .6二、填空题13.任意写出一个3的倍数(例如:111),首先把这个数各数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数重复上述运算,运算结果最终会得到一个固定不变的数M ,它会掉入一个数字“黑洞”.那么最终掉入“黑洞”的那个数M 是______.14.如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是_______.15.如图,已知在△ABC 中,AB=AC ,BC=8,D 、E 两点分别在边BC 、AB 上,将△ABC 沿着直线DE 翻折,点B 正好落在边AC 上的点M 处,并且AC=4AM ,设BD=m ,那么∠ACD 的正切值是______(用含m 的代数式表示)16.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x+1交x轴于点A,交y轴于点B,点A1、A2、A3,…在3x轴的正半轴上,点B1、B2、B3,…在直线l上.若△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均为等边三角形,则△A6B7A7的周长是______.17 ______.18.如图,AB是圆O的弦,AB=,点C是圆O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是AB、BC的中点,则MN的最大值是_____.三、解答题19.如图,以D为顶点的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于点A,B(3,0),交y轴于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)在直线BC上有一点P,使PO+PA的值最小,求点P的坐标;(3)在x轴上是否存在一点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.20.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,且对角线AC为直径,AD=BC,过点D作DG⊥AC,垂足为E,DG分别与AB,⊙O及CB延长线交于点F、G、M.(1)求证:四边形ABCD为矩形;(2)若N为MF中点,求证:NB是⊙O的切线;(3)若F为GE中点,且DE=6,求⊙O的半径.21.某水果店在两周内,将标价为10元/斤的某种水果,经过两次降价后的价格为8.1元/斤,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种水果每次降价的百分率;(2)从第一次降价的第1天算起,第x天(x为整数)的售价、销量及储存和损耗费用的相关信息如表所示.已知该种水果的进价为4.1元/斤,设销售该水果第x(天)的利润为y(元),求y与x(1≤x<15)之间的函数解析式,并求出第几天时销售利润最大.22.已知二次函数y=ax2+4x+c,当x=﹣2时,y=﹣5;当x=1时,y=4(1)求这个二次函数表达式.(2)此函数图象与x轴交于点A,B(A在B的左边),与y轴交于点C,求点A,B,C点的坐标及△ABC的面积.(3)该函数值y能否取到﹣6?为什么?23.某高速铁路位于某省南部,是国家“八纵八横”高速铁路网的重要连接通道,也是某省“三横五纵”高速铁路网的重要组成部分.东起日照,向西贯穿临沂、曲阜、济宁、菏泽,与郑徐客运专线兰考南站接轨.工程有一段在一条河边,且刚好为东西走向.B处是一个高铁维护站,如图①,现在想过B处在河上修一座桥,需要知道河宽,一测量员在河对岸的A处测得B在它的东北方向,测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进300米到达点C处,测得B在C的北偏西30度方向上.(1)求所测之处河的宽度;(结果保留的十分位)(2)除(1)的测量方案外,请你再设计一种测量河宽的方案,并在图②中画出图形.24.如图,已知△ABC.按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结BD,与AC交于点E,连结AD,CD(1)求证:△ABC≌△ADC;(2)若∠BAC =30°,∠BCA =45°,BC =2; ①求∠BAD 所对的弧BD 的长;②直接写出AC 的长.25.解不等式组1531x x x +≤⎧⎨->⎩①②请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得_________; (Ⅱ)解不等式②,得_________;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为________.【参考答案】*** 一、选择题二、填空题 13.153 14.1215.316. 17.18.20 三、解答题19.(1)y =﹣x 2+2x+3;(2)点P 的坐标为(97,127);(3)当Q 的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A ,C ,Q 为顶点的三角形与△BCD 相似. 【解析】 【分析】(1)根据点B ,C 的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点A 的坐标,由点B ,C 的坐标可得出直线BC 的解析式,作O关于BC的对称点O′,则点O′的坐标为(3,3),由两地之间线段最短可得出当A,P,O′共线时,PO+PA取最小值,由点O′,A的坐标可求出该最小值,由点A,O′的坐标,利用待定系数法可求出直线AO′的解析式,联立直线AO′和直线BC的解析式成方程组,通过解方程组可求出点P的坐标;(3)由点B,C,D的坐标可得出BC,BD,CD的长,由CD2+BC2=BD2可得出∠BCD=90°,由点A,C的坐标可得出OA,OC的长度,进而可得出OA OCCD CB=,结合∠AOC=∠DCB=90°可得出△AOC∽△DCB,进而可得出点Q与点O重合时△AQC∽△DCB;连接AC,过点C作CQ⊥AC,交x轴与点Q,则△ACQ∽△AOC∽△DCB,由相似三角形的性质可求出AQ的长度,进而可得出点Q的坐标.综上,此题得解.【详解】(1)将B(3,0),C(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,得:9303b cc-++=⎧⎨=⎩,解得:23bc=⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3.(2)当y=0时,﹣x2+2x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴点A的坐标为(﹣1,0).∵点B的坐标为(3,0),点C的坐标为(0,3),∴直线BC的解析式为y=﹣x+3.如图1,作O关于BC的对称点O′,则点O′的坐标为(3,3).∵O与O′关于直线BC对称,∴PO=PO′,∴PO+PA=5.设直线AO′的解析式为y=kx+m,将A(﹣1,0),Q′(3,3)代入y=kx+m,得:-k0 33mk m+=⎧⎨+=⎩,解得:3k434m⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AO′的解析式为y =34x+34. 联立直线AO′和直线BC 的解析式成方程组,得:33y 443x y x ⎧=+⎪⎨⎪=-+⎩,解得:9x 7127y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴点P 的坐标为(97,127). (3)∵y =﹣x 2+2x+3=﹣(x ﹣1)2+4, ∴点D 的坐标为(1,4).又∵点C 的坐标为(0,3),点B 的坐标为(3,0), ∴CD,BC,BD∴CD 2+BC 2=BD 2, ∴∠BCD =90°.∵点A 的坐标(﹣1,0),点C 的坐标为(0,3), ∴OA =1,OC =3, ∴OA OC CD CB ==. 又∵∠AOC =∠DCB =90°, ∴△AOC ∽△DCB ,∴当Q 的坐标为(0,0)时,△AQC ∽△DCB . 如图2,连接AC ,过点C 作CQ ⊥AC ,交x 轴与点Q . ∵△ACQ 为直角三角形,CO ⊥AQ , ∴△ACQ ∽△AOC . 又∵△AOC ∽△DCB , ∴△ACQ ∽DCB ,∴AC AQDC DB =AQ=, ∴AQ =10,∴点Q 的坐标为(9,0).综上所述:当Q 的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A ,C ,Q 为顶点的三角形与△BCD 相似. 【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)利用两点之间线段最短确定点P 的位置;(3)分两种情况,利用相似三角形的性质求出点Q 的坐标.20.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)⊙O 的半径是2. 【解析】 【分析】(1)根据AC 为⊙O 直径,得到∠ADC =∠CBA =90°,通过全等三角形得到CD =AB ,推出四边形ABCD 是平行四边形,根据矩形的判定定理得到结论; (2)根据直角三角形的性质得到NB =12MF =NF ,根据等腰三角形的性质和余角的性质即可得到NB 是⊙O 的切线;(3)根据垂径定理得到DE =GE =6,根据四边形ABCD 是矩形,得到∠BAD =90°,根据余角的性质得到∠FAE =∠ADE ,推出△AEF ∽△DEA ,根据相似三角形的性质列比例式得到AE =,连接OD ,设⊙O 的半径为r ,根据勾股定理列方程即可得到结论. 【详解】解:(1)∵AC 为⊙O 直径, ∴∠ADC =∠CBA =90°,在Rt △ADC 与Rt △CBA 中,AC ACAD BC =⎧⎨=⎩,∴Rt △ADC ≌Rt △CBA , ∴CD =AB , ∵AD =BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形, ∵∠CBA =90°, ∴四边形ABCD 是矩形; (2)连接OB ,∵∠MBF =∠ABC =90°, ∴NB =12MF =NF , ∴∠1=∠2,∵∠2=∠3,∴∠1=∠3,∵OB=OA,∴∠5=∠4,∵DG⊥AC,∴∠AEF=90°,∴∠3+∠4=90°,∴∠1+∠5=90°,∴OB⊥NB,∴NB是⊙O的切线;(3)∵AC为⊙O直径,AC⊥DG,∴DE=GE=6,∵F为GE中点,∴EF=GF=3,∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,∴∠FAE+∠DAE=90°,∵∠ADE+∠DAE=90°,∴∠FAE=∠ADE,∵∠AEF=∠DEA=90°,∴△AEF∽△DEA,∴AE EF DE AE,∴AE=,连接OD,设⊙O的半径为r,∴OA=OD=r,OE=r﹣,∵OE2+DE2=OD2,∴(r﹣)2+62=r2,∴r,∴⊙O的半径是2.【点睛】本题考查了圆周角定理,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,勾股定理,证得AEF∽△DEA是解决(3)的关键.21.(1)该种水果每次降价的百分率是10%;(2)第10天时销售利润最大;【解析】【分析】(1)设这个百分率是x,根据某商品原价为10元,由于各种原因连续两次降价,降价后的价格为8.1元,可列方程求解;(2)根据两个取值先计算:当1≤x<9时和9≤x<15时销售单价,由利润=(售价-进价)×销量-费用列函数关系式,并根据增减性求最大值,作对比;【详解】(1)设该种水果每次降价的百分率是x,10(1﹣x)2=8.1,x=10%或x=190%(舍去),答:该种水果每次降价的百分率是10%;(2)当1≤x<9时,第1次降价后的价格:10×(1﹣10%)=9,∴y=(9﹣4.1)(80﹣3x)﹣(40+3x)=﹣17.7x+352,∵﹣17.7<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=1时,y有最大值,y大=﹣17.7×1+352=334.3(元),当9≤x<15时,第2次降价后的价格:8.1元,∴y=(8.1﹣4.1)﹣(3x2﹣64x+400)=﹣3x2+60x+80=﹣3(x﹣10)2+380,∵﹣3<0,∴当9≤x≤10时,y随x的增大而增大,当10<x<15时,y随x的增大而减小,∴当x=10时,y有最大值,y大=380(元),综上所述,第10天时销售利润最大.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用及二次函数的有关知识,解题的关键是正确的找到题目中的等量关系且利用其列出方程,注意第2问中x 的取值,两个取值中的最大值才是最大利润.22.(1)y =x 2+4x ﹣1;(3)函数值y 不能取到﹣6;理由见解析. 【解析】 【分析】(1)把x =﹣2时,y =﹣5;x =1时,y =4代入y =ax 2+4x+c ,求得a 、c 的值即可求得;(2)令y =0,解方程求得A 、B 点的坐标,令x =0,求得y =﹣1,得到C 点的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得△ABC 的面积;(3)把(1)中求得的解析式化成顶点式,求得函数y 的最小值为﹣5,故函数值y 不能取到﹣6. 【详解】解:(1)把x =﹣2时,y =﹣5;x =1时,y =4代入y =ax 2+4x+c 得48544a c a c -+=-⎧⎨++=⎩,解得11a c =⎧⎨=-⎩,∴这个二次函数表达式为y =x 2+4x ﹣1; (2)令y =0,则x 2+4x ﹣1=0,解得x∴A(﹣20),B(﹣0), 令x =0,则y =﹣1, ∴C(0,﹣1),∴△ABC 的面积:12AB•OC=12(﹣ (3)∵y =x 2+4x ﹣1=(x+2)2﹣5, ∴函数y 的最小值为﹣5, ∴函数值y 不能取到﹣6. 【点睛】本题考查了抛物线和x 轴的交点,待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,以及二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标适合解析式是解题的关键. 23.(1)所测之处江的宽度为190.5m ;(2)见解析. 【解析】 【分析】解:(1)过点B 作BF ⊥AC 于F ,根据题意得到∠EAB =45°,∠GCB =30°,AC =300m ,求得∠FBA =45°,∠CBF =30°,得到BF =AF ,解直角三角形即可得到结论;(2)构造相似三角形,根据相似三角形的性质得到方程即可得到结论.. 【详解】(1)过点B 作BF ⊥AC 于F ,由题意得:∠EAB =45°,∠GCB =30°,AC =300m , ∴∠FBA =45°,∠CBF =30°,∴FC =300﹣AF =300﹣BF (m ), 在Rt △BFC 中,tan ∠CBF =FCFB, ∴tan30°=300BFBF-,300BFBF-=,解得:BF ﹣150(3m ), 答:所测之处江的宽度为190.5m ;(2)①在河岸取点A ,使B 垂直于河岸,延长BA 至C ,测得AC 做记录, ②从C 沿平行于河岸的方向走到D ,测得CD ,做记录, ③B0与河岸交于E ,测AE ,做记录.根据△BAE ~△BCD , 得到比例线段,从而求出河宽AB .【点睛】此题考查了方向角问题.此题难度适中,注意能构造直角三角形,并能借助于解直角三角形的知识求解是关键,注意数形结合思想与方程思想的应用.24.(1)见解析;(2)①BD ;②AC =【解析】 【分析】(1)由“SSS”可证△ABC ≌△ADC ;(2)①由题意可得AC 垂直平分BD ,可得BE=DE ,AC ⊥BD ,由直角三角形的性质可得,,由等腰三角形的性质可得∠BAD=2∠BAC=60°,由弧长公式可求弧BD 的长;②由AC=AE+CE 可求解. 【详解】证明:(1)由题意可得AB =AD ,BC =CD ,∴△ABC ≌△ADC (SSS ); (2)①∵AB =AD ,BC =CD ∴AC 垂直平分BD ∴BE =DE ,AC ⊥BD ∵∠BCA =45°,BC =2;∴BE =CE ,且∠BAC =30°,AC ⊥BD∴AB =2BE =,AE ∵AB =AD ,AC ⊥BD ∴∠BAD =2∠BAC =60°∴60BD 1803π︒︒⨯⨯==②∵AC =AE+CE∴AC +【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,弧长公式,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键. 25.(Ⅰ)4x ≤;(Ⅱ)12x >;(Ⅲ)见解析;(Ⅳ)142x <≤. 【解析】 【分析】(Ⅰ)直接移项即可得出答案;(Ⅱ)移项,两边同时除以2,即可得答案;(Ⅲ)根据解集在数轴上的表示方法表示出①②的解集即可;(Ⅳ)根据数轴找出两个解集的公共部分即可. 【详解】 (Ⅰ)15x +≤ 移项得:x≤4, 故答案为:x≤4 (Ⅱ) 31x x -> 移项得:2x>1,解得:x>12, 故答案为:x>12(Ⅲ)不等式①和②的解集在数轴上表示如图所示:(Ⅳ) 由数轴可得①和②的解集的公共解集为142x<≤,故原不等式的解集为:142x<≤,故答案为:14 2x<≤【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的整数解,会求一元一次不等式组的解集是解决此类问题的关键.求不等式组的解集,借助数轴找公共部分或遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.某商品价格为a 元,降价10%后,又降价10%,因销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为( )A.0.96a 元B.0.972a 元C.1.08a 元D.a 元 2.如图,一次函数y=-x 与二次函数y=ax 2+bx+c 的图象相交于点M 、N ,则关于x 的一元二次方程ax 2+(b+1)x+c=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.以上结论都正确 3.把抛物线y =ax 2+bx+c 图象先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得的图象的解析式是y =x 2+5x+6,则a ﹣b+c 的值为( )A.2B.3C.5D.12 4.如图所示,小兰用尺规作图作△ABC 边AC 上的高BH ,作法如下:①分别以点DE 为圆心,大于DE 的长为半径作弧两弧交于F ;②作射线BF ,交边AC 于点H ;③以B 为圆心,BK 长为半径作弧,交直线AC 于点D 和E ;④取一点K 使K 和B 在AC 的两侧;所以BH 就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是( )A.①②③④B.④③①②C.②④③①D.④③②①5.在平面直角坐标系中,点P(3,-5)关于原点对称的点的坐标是( )A .(3,5)B .(3,-5)C .(-3,-5)D .(-3,5)6.使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量y (单位:3m )与旋钮的旋转角度x (单位:度)(090x <≤)近似满足函数关系y=ax 2+bx+c(a≠0).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度x 与燃气量y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度约为( )A .18B .36C .41D .58o7.港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工导,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海港湾,全长55千米,设计时速100千米/小时,工程项目总投资额1269亿元,用科学记数法表示1269亿元为( )A .1269×108B .1.269×108C .1.269×1010D .1.269×10118.如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠C =90°,AD 是∠BAC 的平分线且交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为点E ,若AB =8cm ,则△DBE 的周长( )A .B .cmC .8cmD .cm9.如图,在锐角ABC 中,延长BC 到点D ,点O 是AC 边上的一个动点,过点O 作直线MN BC ,MN 分别交ACB ∠、ACD ∠的平分线于E ,F 两点,连接AE 、AF .在下列结论中.①OE OF =;②CE CF =;③若12CE =,5CF =,则OC 的长为6;④当AO CO =时,四边形AECF 是矩形.其中正确的是( )A .①④B .①②C .①②③D .②③④ 10.如图,在菱形中,,,点是这个菱形内部或边上的一点,若以点,,为顶点的三角形是等腰三角形,则,(,两点不重合)两点间的最短距离为( )A. B. C. D.11.如图,在Rt ABC ∆中,90,6,8ACB AC BC ∠=︒==,则Rt ABC ∆的中线CD 的长为( )A.5B.6C.8D.1012.如果方程x 2﹣8x+15=0的两个根分别是Rt △ABC 的两条边,△ABC 最小的角为A ,那么tanA 的值为( ) A.34 B.35 C.45 D.34或35二、填空题13.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为_______。

部编人教版九年级初三语文中考总复习期末网上检测无纸试题卷及答案解析带答案和解析(2019-2020年

部编人教版九年级初三语文中考总复习期末网上检测无纸试题卷及答案解析带答案和解析(2019-2020年

部编人教版九年级初三语文中考总复习期末网上检测无纸试题卷及答案解析带答案和解析(2019-2020年河南省洛阳市嵩县)选择题下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.暴露/露水折扣/折本买卖舍身求法/四舍五入B.伛偻/褴褛眺望/心惊肉跳人影绰绰/绰绰有余C.着意/着魔没有/功不可没大红喜帖/俯首帖耳D.剪影/煎饼撩逗/眼花缭乱与日俱增/具体而微【答案】C【解析】A.lù/lù,zhé/shé,shě/shě;B.lǚ/lǚ,tiào/tiào,chuò/chuò;C.zhuó/zháo,méi/mò,tiě/tiē;D.jiǎn/jiān,liáo/liáo,jù/jù;故选C。

选择题下列词语中没有错别字的一项是( )A.鲁钝擦脂粉走投无路自欺欺人B.端详文曲星思贤如渴无拘无束C.延席满堂彩不省人事尖嘴猴腮D.遁词随大流抽丝剥茧自曝自弃【答案】B【解析】A.擦脂粉——搽脂粉;C.延席——筵席;D.自曝自弃——自暴自弃;故选B。

名句名篇默写古诗文默写。

①春蚕到死丝方尽,_________________________ 。

(李商隐《无题》)②_______________________ ,万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》)③秋瑾在《满江红》中表现别人不理解自己,自己却把这当作磨炼的句子是:______________________ ,_____________________ 。

④酒入豪肠,绣口一吐,毕章毕现。

“_________________,___________________”(《渔家傲·秋思》),范仲淹借酒抒发思乡爱国之情。

“____________,_____________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),刘禹锡在酒宴遇知音,听歌举杯作诗答谢精神振奋的句子。

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a63.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣14.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和35.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+157.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.310.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为.13.不等式组的整数解是.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是;中位数是;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为;②k的取值范围是;当k为整数时,b=.23.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,AO=4,∠BOA=30°.点C(t,0)是x轴正半轴上一动点(t>0且t≠4):(1)点B的坐标为;过点O、B、A的抛物线解析式为;(2)作△OBC的外接圆⊙P,当圆心P在(1)中抛物线上时,求点C和圆心P的坐标;(3)设△OBC的外接圆⊙P与y轴的另一交点为D,请将OD用含t的代数式表示出来,并求CD的最小值.xx年浙江省杭州市桐庐县三校共同体中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【专题】计算题.【分析】A、原式合并得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=2a3,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=a5,错误;D、原式=a6,正确.故选D.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣1【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.【解答】解:x2﹣4x+1=0,移项,得x2﹣4x=﹣1,配方,得x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3.故选:A.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方(当二次项系数为1时).4.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和3【考点】方差;算术平均数.【专题】计算题.【分析】由于数据x1+1,x2+1,x3+1的每个数比原数据大1,则新数据的平均数比原数据的平均数大1;由于新数据的波动性没有变,所以新数据的方差与原数据的方差相同.【解答】解:∵数据x1,x2,x3的平均数为5,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数为6,∵数据x1,x2,x3的方差为2,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的方差为2.故选B.【点评】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数.5.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=【考点】二次函数的性质.【分析】根据图象可以知道图象经过点(0,0),因而把这个点代入记得到一个关于a的方程,就可以求出a的值,从而根据对称轴方程求得对称轴即可.【解答】解:把原点(0,0)代入抛物线解析式,得a2﹣4=0,解得a=±2,∴二次函数y=2x2﹣2x或二次函数y=﹣2x2﹣2x,∴对称轴为:x=﹣=±,故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上的点的坐标,根据对于函数图象的描述能够理解函数的解析式的特点,是解决本题的关键.6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+15【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】在Rt△ACD和Rt△CDB中分别求出AD,BD的长度,然后根据AB=AD+BD即可求出AB的值.【解答】解:由题意得,∠ECA=45°,∠FCB=60°,∵EF∥AB,∴∠CAD=∠ECA=45°,∠CBD=∠FCB=60°,∵∠ACD=∠CAD=45°,在Rt△CDB中,tan∠CBD=,∴BD==10米,∵AD=CD=30米,∴AB=AD+BD=30+10米,故选A.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据俯角构造直角三角形,并利用解直角三角形的知识解直角的三角形.7.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切【考点】圆与圆的位置关系.【分析】求得梯形的中位线为两圆的圆心距,AB和CD的一半为两圆的半径,利用半径之和和两圆的圆心距的大小关系求解.【解答】解:∵AD=3,BC=9,∴两圆的圆心距为=6,∵AB=6,CD=4,∴两圆的半径分别为3和2,∵2+3<6,∴两圆外离,故选C.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是分别求得两圆的圆心距和两圆的半径,难度不大.8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的有9种情况,∴第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率为:.故选D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验;注意概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由正方形的性质得出BC=DC,∠BCP=∠DCP,由SAS即可证明△PBC≌△PDC,得出①正确;由三角形全等得出∠PBC=∠PDE,PB=PD,再证出∠PBC=∠PED,得出∠PDE=∠PED,②正确;证出PD=PE,得出DF=EF,作PH⊥AD于H,PF⊥CD于F,由等腰直角三角形得出PA=EF,PC=CF,即可得出③正确.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP,在△PBC和△PDC中,,∴△PBC≌△PDC(SAS)∴①正确;∴∠PBC=∠PDE,PB=PD,∵PB⊥PE,∠BCD=90°,∴∠PBC+∠PEC=360°﹣∠BPE﹣∠BCE=180°∵∠PEC+∠PED=180°,∴∠PBC=∠PED,∴∠PDE=∠PED,∴②正确;∴PD=PE,∵PF⊥CD,∴DF=EF;作PH⊥AD于点H,PF⊥CD于F,如图所示:则PA=PH=DF=EF,PC=CF,∴PC﹣PA=(CF﹣EF),即PC﹣PA=CE,∴③正确;正确的个数有3个;故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角函数;本题有一定难度,特别是③中,需要作辅助线运用三角函数才能得出结果.10.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】规律型.【分析】根据题意列出方程组,解出x,y的值,可知无论k取何值,直线l1与l2的交点均为定点,再求出y=nx+n﹣1与x轴的交点和y=(n+1)x+n与x轴的交点坐标,再根据三角形面积公式求出S n,根据公式可求出S1、s2、s3、…,然后可求得w的表达式,从而可猜想出W最接近的常数的值.【解答】解:将y=nx+n﹣1和y=(n+1)x+n联立得:解得:∴无论k取何值,直线l n和直线l n+1均交于定点(﹣1,﹣1)k≠1时l1与l2的图象的示意图,png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAIgAAACOCAYAAADq40BPAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv 8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAABBCSURBVHhe7Z1PiFxFHsdnBOPFfxglZhEF9SB6UONhsxAVREIw6 Rkjih5EPIiKMf7Zne54cGMWxU1Q0IPrdGcOccGDYMCLYDLtwYOHkLB4UbKZGSGsB0UvBg8KyUxtfavq169edf1ev+7M 9NSrVx9s0+91T09Pv0//6le/qldvQkTEysqKubd2qN8h/2tOTYiJiWmxKJbNIxl4F2v/TsZDXILgttqSLPe/Hn7HytJxMTHVHIuU 60lEgvR/k7OvsX5sNQWaPzwjmp3jvd8RqyZRCOI/OB5hVoVlJRmamPklsyv3u9bq964P9clBCh46evSo+PLLL81WMXiZFZl5 7ELzondZZHIU/LpKEZUgPPpbn8Ns/vHHH+Kqq64S1113nbhw4YLe6bBjxw7x8ccfmy0hFudnxXSzY7bipvKC2Ad+ZSU7wK 0GehkTOk+Q4Fs/JbezZkFz8OBBcdttt4mbbrpJtNttszfjt9/Oicsuu0z8+uuvZo8Qs62GmJ1fMFs2cTUvIJ4I4onpx2QiOdXKvulILC 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ggz6gOwIsmzmm/hyFq7pCZV2a59URAp/ic6ZUPjqAYFKdMcqG0GQd+Aackf+3b+0JWXwdOvvdeTzEEQQVB11PPFHkBX xfdaDwXYgfV3fu6C/n/6G1rSeNjGK2JUUBINzqHnQRQZ74FuBpsVqc1HHoO3eh+l8qm4Oonow1rwTmsUWdNOi5O5H7buI N1xJQbBiECYHuZOBKN+w6c41RcuTpOnPTEcSVxCAXENNUJJi4HY8d5IWDobbG4qTSgqCbisGk2x0UUsfVAql+iBbzQy DT5CEpnKCYDmpSy+9VMzOzpo9NuW/1XbUTYLwVE4QjL1s2LDBOxF51LY2CcJTKUFoWYfdu3ebPdKJEr0J9xnYThGk HJUSBIvSYUVkOznNBCloXgY4lAThqYwgKKVDDkQQ7zm2tgQDhFDgOeZ5SRCeygiCA4hVC9GD8YFjTQUidS4NyusoN Tc7ji/9kSYJwlMJQWhloO3bt4u5uTmzNwP1D0iBriw1OVTc6hXJCnKVJAhPJQTBRKC9e/eq5gWy2AebSuO+OgdqI9ygm61 LEoQneEGwMtDGjRvVmXK+dcdo+P2MOG/2ZKCKWmb8IQnCE4wgXBOAQTkcPMw7PfTPg2avBtFjejJrRhTyZdQr+V/O SxKEJ+gIgom0mEqItU19645RnoFmpLQPnicmQXiCFgQX+cFkoBMnTqhzbV0yQfR8MffYD5aGH6xLaIIVBFIgaqB62lt3zDn ilKD6ptRBHm+CmiLIUAQriL0yEM7doDP1XXSSeklOBjXzCzPSS5IE4QlSEJw0jCYFA3K07hh3USBAUwH1DSc3HZZ7+5 +fDx7ZBJskCE9QglBPBisDYc4pQA6CNU7XkiQIT3ARBE0JBCFwWiBWD7IpqoqOQhKEJ8gmhs6QwwCdu+6YzWqJkgTh CUIQ7kAjctBlw1Y7atgkQXiCjCAE1jy1l0NaK5IgPMEKgh4MBudGWc5hWJIgPMEKgq6unazapCR1fAQliH3gsdrNuA5aEoRn3QWxpbDv07pj4yAJwhNkE4Pru+Ck7HGRBOEJJoLgX7pP646NiyQIT5ARhNYdGxdJEJ7gBPnxxx9V99Z75twakQThCUIQ OznFumP2ZdPHQRKEJ8gmZtwkQXiSIJIkCE8SRJIE4UmCSJIgPEkQSRKEJwkiSYLwJEEkSRCeJIgkCcKTBJEkQXiSIJIkCE 8SRJIE4UmCSDhB7DGiupIEkUAOvZh/wiUJIklNDE8SRJIE4UmCSJIgHEL8H6zbXb40OWClAAAAAElFTkSuQmCC6I+B5 LyY572R∴S n=S△ABC===,当n=1时,结论同样成立.∴w=s1+s2+s3+…+s n=+…+)=(1﹣+﹣+…+)=(1﹣)=当n越来越大时,越来越接近与1.∴越来越接近于∴w越来越接近于.【点评】此题考查了一次函数的综合题;解题的关键是一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标特点,与x轴的交点的纵坐标为0,与y轴的交点的横坐标为0.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=4.【考点】实数的运算.【分析】利用二次根式的性质以及三次根式的性质化简求出即可.【解答】解:×+=﹣2=6﹣2=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的性质和三次根式的性质等知识,正确化简各数是解题关键.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为2或3.【考点】几何体的展开图.【分析】分底面周长为4π和6π两种情况讨论,求得底面半径.【解答】解:①底面周长为4π时,圆柱底面圆的半径为4π÷π÷2=2;②底面周长为6π时,圆柱底面圆的半径为6π÷π÷2=1.故答案为:2或3.【点评】考查了圆柱的侧面展开图,注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解.13.不等式组的整数解是﹣1、0、1.【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:,解①得:x>﹣,解②得:x<.则不等式组的解集是:﹣,则不等式组的整数解是:﹣1、0、1.故答案是:﹣1、0、1.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先根据等边三角形的性质得∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,则CD=BC﹣BD=3,再根据有两组角对应相等的两三角形相似可判断△ABD∽△DCE,利用相似比计算出CE=,然后利用AE=AC﹣CE进行计算即可.【解答】解:∵△ABC为边长为4的等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3,∵∠BAD=∠CDE,∠B=∠C,∴△ABD∽△DCE,∴=,即=,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=4﹣=.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用三角形相似的性质时,通过相似比计算相应边的长.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,分两种情况:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时;(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时;然后根据一个角的正切值的求法,求出这个直角三角形中较小锐角的正切值为多少即可.【解答】解:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时,设直角三角形的斜边等于2,则一条直角边的长度等于1,∴另一条直角边的长度是:,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷.(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时,设一条直角边的长度等于1,则一条直角边的长度等于2,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷2=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了锐角三角函数的定义,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.(2)此题还考查了勾股定理的应用,以及分类讨论思想的应用,要熟练掌握.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是①②③④.【考点】反比例函数综合题.【分析】①设点P的坐标为(m,),然后再求得点C和点B的坐标,从而得出DC=CP,PB=BA;②按照①的方法先求得点C和点B的坐标,从而得出;③先求得△PDA的面积,然后再求得△PCB的面积,根据相似三角形的面积等于相似比的平方,求得△PDA与△PCB的相似比,从而可求得k值;④先求得AD的解析式,然后可求得EP的解析式,从而可求得点E的坐标,然后再求得AB、BE的长度,最后在直角三角形ABE中由勾股定理可求得k的值.【解答】解:①设点p的坐标为(m,),则PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴AB=PA,将y=代入y=得:x=,∴DC=PD,∴当k=3时,BC是△PAD的中位线,故①正确;②设点p的坐标为(m,),PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴PB=﹣=,将y=代入y=得:x=,∴PC=m﹣=,∴=,=,∴,∴△PDA∽△PCB,故②正确;③∵点P的坐标为(3,2),∴△PDA的面积=3,∵四边形ABCD的面积等于2,∴△PBC的面积=1,∴S△PBC:S△PDA=1:3,∴△PBC与△PDA的相似比为:3,∴,解得:k=6﹣2,∵6﹣3<3,∴k<3,故③正确;④如下图所示:∵点P的坐标为(3,2),∴D(0,2)、A(3,0),∴直线AD的解析式为y=+2,∵直线PE⊥AD,∴设直线PE的解析式为y=x+b,将P(3,2)代入得:b=﹣,∴直线PE的解析式为y=x﹣,令y=0得:x=,∴AE=.将x=3代入y=得:y=,∴AB=,PB=2﹣,由轴对称的性质可知:BE=PB=2﹣,在直角△ABE中,由勾股定理得:AE2+AB2=BE2即:,解得:k=,故④正确.故答案为:①②③④.【点评】本题主要考查的是反比例函数,一次函数、勾股定理以及轴对称图形的性质的综合应用,难度较大,熟练掌握相关知识是解题的关键.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.【考点】分式方程的解;公因式.【专题】计算题.【分析】(1)两多项式分解因式后,找出公因式即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出解,根据解为正数求出m 的范围即可.【解答】解:(1)先分解因式:ax2﹣a=a(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴公因式是x﹣1;(2)去分母得:2x+m=3x﹣3,解得:x=m+3,根据题意得:m+3>0,∴m>﹣3,∵x=m+3=1是增根,∴m=﹣2时无解,∴m>﹣3且m≠﹣2.【点评】此题考查了分式方程的解,以及公因式,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是60;中位数是55;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.【考点】众数;条形统计图;算术平均数;中位数;概率公式.【分析】(1)根据众数是一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案;(2)从条形统计图中找出这11个城市当天的空气质量为优的城市个数,再除以城市总数即可;(3)根据平均数的计算方法进行计算即可.【解答】解:(1)将11个数据按从小到大的顺序排列为:37,42,43,49,52,55,60,60,63,75,80,60出现了两次,次数最多,所以众数是60,第6个数是55,所以中位数是55.故答案为60,55;(2)∵当0≤AQI≤50时,空气质量为优,由图可知,这11个城市中当天的空气质量为优的有4个,∴若在这11个城市中随机抽取一个,抽到的城市这一天空气质量为优的概率为;(3)杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数为:(75+63+60+80+52)÷5=66.【点评】此题主要考查了条形统计图,众数、中位数、平均数的定义以及概率公式,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.概率=所求情况数与总情况数之比.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.【考点】作图—复杂作图;等腰三角形的性质;垂径定理.【分析】(1)作AB的垂直平分线与圆相交于一点,分别与A、B连接即可得到以AB为底边的圆内接等腰三角形;(2)连结OA,先根据垂径定理得到AD的长,再根据勾股定理,以及线段的和差关系即可求解.【解答】解:(1)如图所示:△ABC即为所求.(2)连结OA,∵圆的半径R=5,AB=8,∴OA=OC=5,AD=4,在△AOD中,OD==3,∴CD=OC+OD=5+3=8.故所作等腰三角形底边上的高是8.【点评】本题考查了复杂作图,主要利用了线段垂直平分线的作法,等腰三角形的性质,以及垂径定理.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)证得△EAF≌△CDF后即可得到DC=AE,然后根据AE=BD得到BD=DC;(2)首先利用一组对边相等且平行的四边形为平行四边形证得平行四边形,然后根据中垂线的性质得到BD=AD,从而利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠EAF=∠CDF,又∵F是AD的中点,∴AF=DF,∴∴△EAF≌△CDF,∴DC=AE,∵AE=BD,∴BD=DC;(2)∵AE=BD且AE∥BD,∴四边形AEBD是平行四边形,又∵点D是AB的中垂线与BC的交点,则有BD=AD,∴平行四边形AEBD一组邻边相等,∴四边形AEBD是菱形.【点评】本题考查了菱形的判定及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解菱形的几种判定方法,难度不大.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.【考点】相似形综合题.【分析】(1)由DE⊥AB,得到∠BED=90°,于是得到∠BED=∠C=90°,由于∠B=∠B,即可证得△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理求得AB==10,由△DBE∽△ABC,得到,解方程,即可得到结果;(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,由四边形DFEG是平行四边形,得到GD∥EF,证得△ABC∽△AFE,得到,代入数值即可得到结果.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,∴∠BED=∠C=90°,∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,由(1)知,△DBE∽△ABC,∴,即,∴DE=(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,∵四边形DFEG是平行四边形,∴GD∥EF,∴△ABC∽△AFE,∴,∵CD=a=4,∴DE==,∵BC=8,∴BD=4,∴BE==,∴AE=10﹣=,∴AF==.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握定理是解题的关键.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为b2=c;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=6;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为c=10b﹣25;②k的取值范围是7≤k<8;当k为整数时,b=6.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)①根据二次函数的图象与x轴只有一个交点,则(2b)2﹣4c=0,由此可得到b、c 应满足关系;②把y=9代入y=x2﹣2bx+bc,得到方程x2﹣2bx+bc﹣9=0,根据根与系数的关系和①的结论即可求得;③把A(m,n)、B(m+4,n)分别代入抛物线的解析式,再根据①的结论即可求出n的值;(2)①因为y=x2﹣2bx+c图象与x轴交于E(5,0),即可得到25﹣10b+c=0,所以c=10b ﹣25;②根据①的距离进而得到k=2b﹣5,再根据E、F之间的整数和为18,即可求出k的取值范围和b的值.【解答】解:(1)①∵二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点,∴(2b)2﹣4c=0,∴b2=c;故答案为b2=c;②把y=9代入y=x2﹣2bx+c得,9=x2﹣2bx+c,∴x2﹣2bx+c﹣9=0,∵x1+x2=2b,x1x2=c﹣9,。

2019年中考总复习化学模拟考试试题及答案

2019年中考总复习化学模拟考试试题及答案

2019年中考总复习化学模拟考试试卷(广东卷)(时间:80分钟,满分:100分)有一个选项符合题意)1.下列关于SO 2的自述中,属于物理性质的是( )。

2.下列有关分类和举例错误..的是( )。

物质⎩⎨⎧ ①(例如:海水)②⎩⎪⎨⎪⎧ 单质(例如:③)化合物 质⎩⎪⎨⎪⎧ 导体(例如:④)绝缘体 固体⎩⎪⎨⎪⎧晶体非晶体(例如:⑤) A .①:纯净物 B .③:氦气 C .④:铜 D .⑤:沥青3.下列实验操作正确的是( )。

A B C D4.我省很多城市创建全国文明卫生城市,让我们的生活更美好。

下列社会活动中,符合节约、节能、减排、防污的是( )。

A.大办酒席B.鲜花扫墓C.工业排污D.燃放爆竹5.下列衣物所使用的主要材料属于合成纤维的是( )。

A.纯棉夹克B.羊绒围巾C.腈纶上衣D.丝绸衣服6.有关酸、碱、盐、氧化物的说法正确的是( )。

A .所有的碱都易溶于水B .碱和盐反应一定有沉淀生成C .盐和氧化物一定含有金属元素D .碱和氧化物一定含有氧元素7.我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是( )。

A .提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等B .使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C .水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放D .电解水时,负极产生的是氧气8.四会生产的翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉[化学式为NaAl(Si 2O 6)]。

下列有关说法正确的是( )。

A .翡翠是一种纯净物B .硅元素的化合价为+4C .硬玉含有10个原子D .翡翠由钠、铝、硅、氧四种元素构成最早湿法炼铜的国家——中国农作物肥料“三要素”——氮、磷、铵A B C D11.下列肥料属于复合肥料的是( )。

A .硫酸钾(K 2SO 4)B .磷酸二氢铵(NH 4H 2PO 4)C .尿素[CO(NH 2)2]D .碳酸氢铵(NH 4HCO 3)12.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是( )。

2019-2020年中考语文模拟试卷(4月份)(解析版)

2019-2020年中考语文模拟试卷(4月份)(解析版)

2019-2020年中考语文模拟试卷(4月份)(解析版)一、填空题(共5小题,满分26分)1.根据汉语拼音写出汉字。

①lín选②jiǎo健③相得益zhāng④中流dǐ柱。

2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

时光如梭,稍纵既逝。

人们常常在感叹人生,悲哀命运的时候,时光就匆忙划过。

其实,所有的衷叹,都原于过多贪婪与无谓的索取。

一旦事与愿违,心灵的堤坝瞬间崩溃。

其实,人生是一次长途拔涉,扎实走好每一步,珍惜沿途中的每一处风景,生活就是一种享受。

珍惜生活中的点点滴滴,珍爱生命的每一个人,懂得春赏嫩绿、夏赏花开、秋赏落叶、冬赏雪飘,看日出、观日落、追晨昔、赏夕阳……我们就会活得轻松愉快。

错别字改正3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

①,君子好逑。

(《诗经•关雎》)②怀旧空吟闻笛赋,。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③,则不复也。

(《<论语>八则》)④落红不是无情物,。

(龚自珍《己亥杂诗》)⑤水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)⑥,却话巴夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)⑦剪不断,理还乱,是离愁,。

(李煜《》)⑧而或长烟一空,皓月千里,,,渔歌互答,此乐何极。

(范仲淹《岳阳楼记》)4.下面这段话中有三处语病,请找出来并修改。

①许多仁人志士,从古至今以国事为己任,前赴后继,保卫祖国。

②通过这种可贵的爱国精神,使中华民族历经劫难而不衰。

③爱国就是对祖国的忠诚和热爱,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。

④在五千年的发展历程中,中华民族养成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

(1)第句,修改意见:(2)第句,修改意见:(3)第句,修改意见:。

5.名著阅读。

(1)阅读下面的文字,回答问题。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:败鼓皮丸。

这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。

2019年中考数学总复习《三角形内角和定理》专题复习练习及答案

2019年中考数学总复习《三角形内角和定理》专题复习练习及答案

2019 初三中考数学复习三角形内角和定理专题复习练习1. 把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A.125° B.120° C.140° D.130°2. 如图所示,∠A,∠1,∠2的大小关系是( )A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠A C.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠13. 如图,射线AD,BE,CF构成∠1,∠2,∠3,则∠1+∠2+∠3等于( )A.180° B.360° C.540° D.无法确定4. 如图,a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为( )A.50° B.60° C.70° D.80°5. 如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延长BA至点D,则∠CAD的大小为( )A.110° B.80° C.70° D.60°6. 下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )7. 如图,AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数为( )A.53° B.63° C.73° D.83°8. 已知AB∥CD,∠C=70°,∠F=30°,则∠A的度数为( )A.30° B.35° C.40° D.45°9. 如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于( )A.40° B.35° C.30° D.25°10. 如图,a,b,c,d互不平行,对它们截出的一些角的数量关系描述错误的是( )A.∠1+∠5+∠4=180° B.∠4+∠5=∠2C.∠1+∠3+∠6=180° D.∠1+∠6=∠211. 如图所示,AB∥CD,AD与BC交于点E,EF是∠BED的平分线.若∠1=30°,∠2=40°,则∠BEF =____度.12. 如图,已知∠1=100°,∠2=140°,那么∠3=______.13. 如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠1=____度.14. 当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为_______.15.如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于_______.16.在△ABC中,∠A∶∠B=2∶1,∠C=60°,则∠A=____°.17. 如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数.18. 如果等腰三角形的一个外角为110°,求它的底角.19. 在三角形ABC 中,∠BAE =12∠BAC ,∠C>∠B ,且FD ⊥BC 于D 点.(1)试推出∠EFD ,∠B ,∠C 的关系;(2)当点F 在AE 的延长线上时,其余条件不变,你在题(1)推导的结论还成立吗?请直接写出结论.20. 如图,CE 是△ABC 外角∠ACD 的平分线,CE 与BA 的延长线相交于点E ,求证:∠BAC>∠B.21. 如图所示,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点O ,试说明:∠BOC =90°+12∠A.参考答案1---10 DBBCC DBCAD11. 3512. 60°13. 4514. 30°15. 360°16. 8017. 解:在△ABN中,∠A+∠B+∠1=180°,在△CDP中,∠C+∠D+∠3=180°,在△EFM中,∠E +∠F+∠2=180°,∴∠A+∠B+∠1+∠C+∠D+∠E+∠F+∠3+∠2=540°,在△MNP中,∠5+∠4+∠6=180°,∴∠1+∠2+∠3=180°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=540°-(∠1+∠2+∠3)=360°18. 解:①当110°是顶角的外角时,则底角为110°×12=55°,②当110°是底角的外角时,则底角为180°-110°=70°,即它的底角是55°或70°19. 解:(1)∠EFD=90°-∠FED=90°-(∠B+∠BAE)=90°-∠B-12∠BAC=90°-∠B-12(180°-∠B-∠C)=90°-∠B-90°+12∠B+12∠C=12(∠C-∠B)(2)在(1)中推导的结论成立,∠EFD=12(∠C-∠B)20. 证明:∵∠BAC>∠ACE,∠DCE>∠B,又∠ACE=∠DCE,∴∠BAC>∠B21. 证明:∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-12(∠ABC+∠ACB)=180°-12(180°-∠A)=90°+12∠A2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.定义符号min{a ,b}的含义为:当a≥b 时min{a ,b}=b ;当a <b 时min{a ,b}=a .如:min{1,﹣3}=﹣3,min{﹣4,﹣2}=﹣4.则min{﹣x 2+1,﹣x}的最大值是( )C.1D.02.如图,半径为3的扇形AOB ,∠AOB=120°,以AB 为边作矩形ABCD 交弧AB 于点E ,F ,且点E ,F 为弧AB 的四等分点,矩形ABCD 与弧AB 形成如图所示的三个阴影区域,其面积分别为1S ,2S ,3S ,则132S S S +-为( )(π取3)A .92-B .92C .152-D .272-3.如图,两个小正方形的边长都是1,以A 为圆心,AD 为半径作弧交BC 于点G ,则图中阴影部分的面积为( )A. B. C. D.4.下列各因式分解正确的是( ) A .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2 B .﹣x 2+(﹣2)2=(x ﹣2)(x+2) C .x 3﹣4x =x (x+2)(x ﹣2)D .(x+1)2=x 2+2x+15.合肥市教育教学研究室为了了解该市所有毕业班学生参加2019年安徽省中考一模考试的数学成绩情况(满分:150分,等次:A 等,130分:150分;B 等,110分:129分;C 等,90分:109分;D 等,89分及以下),从该市所有参考学生中随机抽取部分学生进行调查,并根据调查结果制作了如下的统计图表(部分信息未给出):2019年合肥市一模数学成绩频数分布表2019年合肥市一模教学成绩频数分布直方图根据图表中的信息,下列说法不正确的是( ) A .这次抽查了20名学生参加一模考试的数学成绩 B .这次一模考试中,考试数学成绩为B 等次的频率为0.4C .根据频数分布直方图制作的扇形统计图中等次C 所占的圆心角为105︒D .若全市有20000名学生参加中考一模考试,则估计数学成绩达到B 等次及以上的人数有12000人 6.把一副三角板按如图所示摆放,使FD BC ∕∕,点E 恰好落在CB 的延长线上,则BDE ∠的大小为( )A .10︒B .15︒C .25︒D .30°7.已知一次函数y =kx ﹣1和反比例函数y =kx,则这两个函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .8.等腰三角形的周长为16,其一边长为6,那么它的底边长为( ) A.4或6B.4C.6D.59.甲、乙、丙三个人玩一种游戏,每玩一局都会将三人随机分成两组.积分方法举例说明:第一局甲、乙胜出,分别获得3分,丙获得﹣6分;第二局甲胜出获得12分,乙、丙分别获得﹣6分,两局之后的积分是:甲15分,乙﹣3分,丙﹣12.如表是三人的逐局积分统计表,计分错误开始于( )A .第三局B .第四局C .第五局D .第六局10.如图,下图经过折叠不能围成一个正方体是( )A .B .C .D .11.如图,在△ABC 中,∠B =50°,点D 为边AB 的中点,点E 在边AC 上,将△ADE 沿DE 折叠,使得点A 恰好落在BC 的延长线上的点F 处,DF 与AC 交于点O ,连结CD ,则下列结论一定正确的是( )A .CE =EFB .∠BDF =90°C .△EOD 和△COF 的面积相等D .∠BDC =∠CEF+∠A12.若一个多边形的内角和等于1620°,则这个多边形的边数为( ) A .9 B .10C .11D .12二、填空题13.把多项式33327a b ab 分解因式的结果是_____.14.如图,在平面直角坐标系中,点A (0,3),将△AOB 沿x 轴向右平移得到△A'O'B',与点A 对应的点A'恰好在直线y =32x 上,则BB'=_____.15.已知x 满足(x+3)3=64,则x 等于_____. 16.写出一个比5大且比6小的无理数________.17.若直线232y x b =-++经过第一、二、四象限,则b 的取值范围是_____.18.小明有5根小棒,长度分别为3cm ,4cm ,5cm ,6cm ,7cm ,现从中任选3根小棒,怡好能搭成三角形的概率是______ 三、解答题19.如图,AB 为⊙O 的直径,F 为弦AC 的中点,连接OF 并延长交弧AC 于点D ,过点D 作⊙O 的切线,交BA 的延长线于点E . (1)求证:AC ∥DE ; (2)连接AD 、CD 、OC .填空①当∠OAC 的度数为 时,四边形AOCD 为菱形; ②当OA =AE =2时,四边形ACDE 的面积为 .20.计算或化简:(1(12)﹣1π)0. (2)(x ﹣2)2﹣x (x ﹣3).21.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,BA =BC ,BD 平分∠ABC . (1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)过点D 作DE ⊥BD ,交BC 的延长线于点E ,若BC =5,BD =8,求四边形ABED 的周长.22.如图,二次函数图象的顶点为(﹣1,1),且与反比例函数的图象交于点A (﹣3,﹣3) (1)求二次函数与反比例函数的解析式;(2)判断原点(0,0)是否在二次函数的图象上,并说明理由;(3)根据图象直接写出二次函数的值小于反比例函数的值时自变量x 的取值范围.23.计算:14011(2018)|12sin 602π-︒⎛⎫-+---+- ⎪⎝⎭24.为弘扬“绿水青山就是金山银山”精神,某地区鼓励农户利用荒坡种植果树,某农户考察三种不同的果树苗A 、B 、C ,经引种试验后发现,引种树苗A 的自然成活率为0.8,引种树苗B 、C 的自然成活率均为0.9.(1)若引种树苗A 、B 、C 各10棵. ①估计自然成活的总棵数;②利用①的估计结论,从没有自然成活的树苗中随机抽取两棵,求抽到的两棵都是树苗A 的概率: (2)该农户决定引种B 种树苗,引种后没有自然成活的树苗中有75%的树苗可经过人工栽培技术处理,处理后成活的概率为0.8,其余的树苗不能成活.若每棵树苗引种最终成活后可获利300元,不成活的每棵亏损50元,该农户为了获利不低于20万元,问至少引种B 种树苗多少棵?25.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,点O 在AB 上,以点O 为圆心,OA 为半径的圆恰好经过点D ,分别交AC 、AB 于点E. F . (1)试判断直线BC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若BD=2,BF=2,求⊙O 的半径.【参考答案】*** 一、选择题二、填空题13.3ab (a+3b )(a ﹣3b ). 14.2 15.16 17.23b >-; 18.35.三、解答题19.(1)证明见解析;(2)①30°;②【解析】【分析】(1)由垂径定理,切线的性质可得FO⊥AC,OD⊥DE,可得AC∥DE;(2)①连接CD,AD,OC,由题意可证△ADO是等边三角形,由等边三角形的性质可得DF=OF,AF=FC,且AC⊥OD,可证四边形AOCD为菱形;②由题意可证△AFO∽△ODE,可得21222AO OF AFOE OD DE====+,即OD=2OF,DE=2AF=AC,可证四边形ACDE是平行四边形,由勾股定理可求DE的长,即可求四边形ACDE的面积.【详解】(1)∵F为弦AC的中点,∴AF=CF,且OF过圆心O∴FO⊥AC,∵DE是⊙O切线∴OD⊥DE∴DE∥AC(2)①当∠OAC=30°时,四边形AOCD是菱形,理由如下:如图,连接CD,AD,OC,∵∠OAC=30°,OF⊥AC∴∠AOF=60°∵AO=DO,∠AOF=60°∴△ADO是等边三角形又∵AF⊥DO∴DF=FO,且AF=CF,∴四边形AOCD是平行四边形又∵AO=CO∴四边形AOCD是菱形②如图,连接CD,∴△AFO∽△EDO∴21222 AO OF AFOE OD DE====+∴OD=2OF,DE=2AF∵AC=2AF∴DE=AC,且DE∥AC∴四边形ACDE是平行四边形∵OA=AE=OD=2∴OF=DF=1,OE=4∵在Rt△ODE中,DE=∴S四边形ACDE=DE×DF1==故答案为:【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,菱形的判定,等边三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.20.(1)3;(2)﹣x+4.【解析】【分析】(1)先化简二次根式、负整数指数幂、代入三角函数值及零指数幂,再先后计算乘法和加减运算即可;(2)先计算完全平方式和单项式乘多项式的积,再合并同类项即可得.【详解】(1)原式=+2﹣4×2+1=+2﹣=3;(2)原式=x2﹣4x+4﹣x2+3x=﹣x+4.【点睛】本题主要考查实数和整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数和整式的混合运算顺序和运算法则.21.(1)详见解析;(2)26.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得到∠ADB=∠CBD,根据角平分线定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB =∠ABD,根据等腰三角形的判定定理得到AD=AB,根据菱形的判定即可得到结论;(2)由垂直的定义得到∠BDE=90°,等量代换得到∠CDE=∠E,根据等腰三角形的判定得到CD=CE=(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∵BA=BC,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵BA=BC,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵DE⊥BD,∴∠BDE=90°,∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,∵CB=CD,∴∠DBC=∠BDC,∴∠CDE=∠E,∴CD=CE=BC,∴BE=2BC=10,∵BD=8,∴DE6,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=BC=5,∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=26.【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,角平分线定义,平行线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.22.(1)y=﹣(x+1)2+1,9yx=;(2)原点(0,0)是在二次函数的图象上;(3)当x<﹣3或x>0时二次函数的值小于反比例函数的值.【解析】(1)设二次函数为y=a(x+1)2+1,设反比例函数的解析式为y=kx,把A点的坐标代入,关键待定系数法即可求得;(2)把x=0代入求得的二次函数的解析式即可判断;(3)由两函数的图象直接写出x的取值范围即可.【详解】解:(1)设二次函数为y=a(x+1)2+1,∵经过点A(﹣3,﹣3)∴﹣3=4a+1,∴a=﹣1,∴二次函数的解析式为y=﹣(x+1)2+1,设反比例函数的解析式为y=kx,∵二次函数的图象与反比例函数的图象交于点A(﹣3,﹣3)∴k=﹣3×(﹣3)=9,∴反比例函数的解析式为y=9x;(2)把x=0代入y=﹣(x+1)2+1,得y=﹣1+1=0,∴原点(0,0)是在二次函数的图象上;(3)由图象可知,二次函数与反比例函数图象的交点为A(﹣3,﹣3),当x<﹣3或x>0时二次函数的值小于反比例函数的值.【点睛】本题是一道函数的综合试题,考查了待定系数法求反比例函数的解析式和求二次函数的解析式,由图象特征确定自变量的取值范围.23.1【解析】【分析】直接利用零指数幂、负指数幂的性质以及绝对值的性质和特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【详解】解:原式=11(2)122-+---⨯=﹣﹣1=1.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确应用整数指数幂和绝对值的性质化简各数是解题关键.24.(1)①自然成活的有26棵;②16;(2)至少引种B种树苗700棵.【解析】(1)①根据成活率求得答案即可;②列出树状图,利用概率公式求解即可;(2)设引B树苗x棵,则最终成活棵数为:0.9x+0.1x×0.75×0.8=0.96x,未能成活棵数为0.04x,利用农户为了获利不低于20万元列出不等式求解即可.【详解】解:(1)①10×0.8+10×0.9+10×0.9=26(棵),答:自然成活的有26棵;②在这12种情况下,抽到的2棵均为树苗A的有2种,∴P=16;(2)设引B树苗x棵,则最终成活棵数为:0.9x+0.1x×0.75×0.8=0.96 x,未能成活棵数为0.04 x 300(0.96 x)﹣50(0.04x)≥200000x≥100000143=69943143∴x=700棵答:该户至少引种B种树苗700棵.【点睛】本题考查了利用频率估计概率及列表法求概率的知识,解题的关键是能够正确的通过列树状图将所有等可能的结果列举出来,难度不大.25.(1)相切,理由见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)求出OD//AC,得到OD⊥BC,根据切线的判定得出即可;(2)根据勾股定理得出方程,求出方程的解即可.【详解】(1)直线BC与⊙O的位置关系是相切,理由是:连接OD,∴∠OAD=∠ODA,∵AD平分∠CAB,∴∠OAD=∠CAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODB=90°,即OD⊥BC,∵OD为半径,∴直线BC与⊙O的位置关系是相切;(2)设⊙O的半径为R,则OD=OF=R,在Rt△BDO中,由勾股定理得:OB=BD+OD,即(R+2) =(2)+R,解得:R=2,即⊙O的半径是2.【点睛】此题考查切线的判定,勾股定理,解题关键在于求出OD⊥BC.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是()A.6 B.7 C.11 D.122.2019年3月5日,第十三届全国人民代表大会第二次会议的《政府工作报告》中指出,我国经济运行保持在合理区间.城镇新增就业13610000、调查失业率稳定在5%左右的较低水平,数字13610000科学记数法表示为()A.1.361×104B.1.361×105C.1.361×106D.1.361×1073.如图,直线l1∥l2,将一直角三角尺按如图所示放置,使得直角顶点在直线l1上,两直角边分别与直线l1、l2相交形成锐角∠1、∠2且∠1=25°,则∠2的度数为()A.25°B.75°C.65°D.55°4.若m,n满足m2+5m-3=0,n2+5n-3=0,且m≠n.则11m n+的值为()A.35B.35-C.53D.53-5.如图,在△ABC中,BD、CE是高,点G、F分别是BC、DE的中点,则下列结论中错误的是()A.GE=GD B.GF⊥DE C.∠DGE=60°D.GF平分∠DGE6.某同学做了四道题:①3m+4n=7mn;②(﹣2a2)3=﹣8a6;③6x6÷2x2=3x3;④y3•xy2=xy5,其中正确的题号是()A.②④B.①③C.①②D.③④7.如图,AD是△ABC外接圆的直径.若∠B=64°,则∠DAC等于()8.下列四个数中,最大的数是( )A .-5BC .0D .π91导致乘积减小最大?( )A B C D10.如图,正方形ABCD 边长为4,以BC 为直径的半圆O 交对角线BD 于点E ,则阴影部分面积为( )A.πB.32π C.6﹣ππ11.为了美化校园,学校决定利用现有的2660盆甲种花卉和3000盆乙种花卉搭配A 、B 两种园艺造型共50个摆放在校园内,已知搭配一个A 种造型需甲种花卉70盆,乙种花卉30盆,搭配一个B 种造型需甲种花卉40盆,乙种花卉80盆.则符合要求的搭配方案有几种( ) A .2B .3C .4D .512.下列计算结果为a 2的是( ) A .a 8÷a 4(a≠0) B .a 2•a C .﹣3a 2+(﹣2a )2D .a 4﹣a 2二、填空题13.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣x+m ﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是_____. 14.如图,在.△ABC 中,各边的长度如图所示,∠C=90°,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,则点D 到AB 的距离是__.15.如图,AD 是△ABC 的中线,点E 在边AB 上,且DE ⊥AD ,将△BDE 绕着点D 旋转,使得点B 与点C 重合,点E 落在点F 处,联结AF 交BC 于点G ,如果52AE BE =,那么GFAB的值等于______.16.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,BC =2,点D 是边AB 上的动点,将△ACD 沿CD 所在的直线折叠至△CDA 的位置,CA'交AB 于点E .若△A'ED 为直角三角形,则AD 的长为_____.17.中国高铁被誉为“新四大发明”,截止2018年底中国高速铁路营业里程已达29000公里,请将29000用科学记数法表示为_____.18.在20km 越野赛中,甲乙两选手的行程y (单位:km )随时间x (单位:h )变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法: ①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度; ②出发后1小时,两人行程均为10km ; ③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km ; ④甲比乙先到达终点. 其中正确的有_____个.三、解答题19.如图,在平面直角坐标系中,直线l :y =﹣12与y 轴、x 轴分别交于点E 、F ,边长为2的等边△ABC ,边BC 在x 轴上,将此三角形沿着x 轴的正方向平移,在平移过程中,得到△A 1B 1C 1,当点B 1与原点重合时,解答下列问题: (1)写出点E 、F 坐标;(2)求出点A 1的坐标,并判断点A 1是否在直线l 上;(3)如果点A 1在直线l 上,此问不作答,如果点A 1不在直线l 上,继续平移△ABC ,直到点A 的对应点A 2落在直线l 上这时点A 2横坐标为多少?20.现有24个劳力和1000亩鱼塘可供对虾、大黄鱼、蛏子养殖,所需劳力与每十亩产值如下表所示.另外设对虾10x 亩,大黄鱼10y 亩,蛏子10z 亩.(1)用x 的式子分别表示y、z ;(2)问如何安排劳力与养殖亩数收益最大?21.先化简,再求值:22211211x x x x x x ⎛⎫-÷-+ ⎪-+-⎝⎭,其中1x =.221tan 602|︒-+-.23.有四张完全一样的卡片,在正面分別写上2、3、4、6四个数字后洗匀,反面朝上放在桌上.小明从中先后任意抽取两张卡片,然后把先抽到的卡片上的数字作为十位数,后抽到的卡片上的数字作为个位数,组成一个两位数.求这个两位数恰好能被4整除的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)24.红星公司生产的某种时令商品每件成本为20元,经过市场调查发现,这种商品在未来40天内的日销售量y 1(件)与时间t (天)的关系如图所示;未来40天内,每天的价格y 2(元/件)与时间t (天)的函数关系式为:y 2=1t 25(1t 20)41t 40(21t 40)2⎧+⎪⎪⎨⎪-+⎪⎩剟剟(t 为整数);(1)求日销售量y 1(件)与时间t (天)的函数关系式;(2)请预测未来40天中哪一天的销售利润最大,最大日销售利润是多少?(3)在实际销售的前20天中该公司决定销售一件商品就捐赠a 元(a 为定值)利润给希望工程.公司通过销售记录发现,前20天中,第18天的时候,扣除捐赠后日销售利润为这20天中的最大值,求a 的值.25.为了解某小区居民使用共享单车次数的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数统计如下:“中位数”,“众数”或“平均数”)(3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.【参考答案】*** 一、选择题二、填空题 13.m <54. 14.3 15.106316.3 2 17.18.1 三、解答题19.(1) 点E 的坐标为:(0,,点F 的坐标为:(0),(2) 点A 1的坐标为:(1,点A 1不在直线l 上;(3)点A 2横坐标为 【解析】 【分析】(1)把x =0,y =0分别代入y =﹣12x +E,F 的坐标(2)先根据点A 1的横坐标为1,纵坐标为:2sin60°=2×求出A1的坐标,然后A1的坐标y=﹣12x +(3)根据前面两题把把y y =﹣12x + 【详解】解:(1)把x =0代入y =﹣12x +得:y =,把y =0代入﹣12x +﹣12x +0,解得:x =,即点F 的坐标为:(0),(2)根据题意得:点A 1的横坐标为1,即点A 1的坐标为:(1,把x =1代入y =﹣12x +y =12即点A 1不在直线l 上,(3)把y 代入y =﹣12x +﹣12x +,解得:x =,这时点A 2横坐标为【点睛】此题为一次函数的综合题,要运用到三角形函数来解答20.(1)y =140﹣2x ,z =x ﹣40.(2)对虾400亩,大黄鱼600亩,蛏子0亩;养植对虾的劳动力是12人,养殖大黄鱼的劳动力是12人,养殖蛏子的劳动力是0人.【解析】【分析】(1)本题考查对方程组的应用能力,要注意由题中提炼出的两个等量关系,即所需劳动力的总和是24、所养殖的总亩数是1000,据此可列方程组解应用题;(2)设对虾10x 亩,大黄鱼10y 亩,蛏子10z 亩的收益为T ,则T=2x+8y+1.6z ,再根据实际问题,求出定义域,然后,由函数的单调性来求值即可.【详解】解:(1)根据题意,得1010101000(1)0.30.20.124(2)x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩解得,140240y x z x =-⎧⎨=-⎩∴y =140﹣2x ,z =x ﹣40.(2)设对虾10x 亩,大黄鱼10y 亩,蛏子10z 亩的收益为T ,则T =2x+8y+1.6z ①由(1)解得,140240y x z x =-⎧⎨=-⎩将其代入①并整理,得T =﹣12.4x+1056,∵0<10x≤1000,即0<x≤100,又∵01000100y z <⎧⎨<⎩……即01402100040100x x <-⎧⎨<-⎩…… 解得40≤x≤70,∵函数T =﹣12.4x+1056在[40,70]上是减函数,∴当x =40时,T 最大,∴y =140﹣2×40=60,z =40﹣40=0,10x =400,10y =600,10z =0,21.2. 【解析】【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】2221(1)121x x x x x x -÷-+--+, =2221(1)(1)(1)1x x x x x x ----÷-- =222211(1)21x x x x x x --⋅--+- =211121x x x -⋅-- =11x -,当1x === 【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.22.12【解析】【分析】根据负整数指数幂和12 【详解】原式=+12 =12. 【点睛】本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行乘除运算,然后进行加减运算.也考查了负整数指数幂以及特殊角的三角函数值.23.这个两位数恰好能被4整除的概率为13. 【解析】【分析】将可能出现的情况全部列举出来,一共12种可能,其中符合条件的只有4种可能即可求解【详解】画树状图如下:由树状图知共有12种等可能结果,其中这个两位数恰好能被4整除的有4种结果,所以这个两位数恰好能被4整除的概率为41123=. 【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率24.(1)y =﹣2t+96;(2)第14天时,销售利润最大,为578元;(3)a =2.【解析】【分析】(1)从表格可看出每天比前一天少销售2件,所以判断为一次函数关系式;(2)日利润=日销售量×每件利润,据此分别表示前20天和后20天的日利润,根据函数性质求最大值后比较得结论;(3)列式表示前20天中每天扣除捐赠后的日销售利润,根据函数性质求a 的取值.【详解】解:(1)设一次函数为y =kt+b ,将(30,36)和(10,76)代入一次函数y =kt+b 中,有36307610k b k b=+⎧⎨=+⎩ 解得:.296k b =-⎧⎨=⎩故所求函数解析式为y =﹣2t+96;(2)设前20天日销售利润为W1元,后20天日销售利润为W2元.由W1=(﹣2t+96)(14t+25﹣20)=(﹣2t+96)(14t+5)=﹣12t2+14t+480=﹣12(t﹣14)2+578,∵1≤t≤20,∴当t=14时,W1有最大值578(元).由W2=(﹣2t+96)(﹣12t+40﹣20)=(﹣2t+96)(﹣12t+20)=t2﹣88t+1920=(t﹣44)2﹣16.∵21≤t≤40,此函数对称轴是t=44,∴函数W2在21≤t≤40上,在对称轴左侧,随t的增大而减小.∴当t=21时,W2有最大值为(21﹣44)2﹣16=529﹣16=513(元).∵578>513,故第14天时,销售利润最大,为578元;(3)由题意得:W=(﹣2t+96)(14t+25﹣20﹣a)(1≤t≤20),配方得:W=﹣12[t﹣2(a+7)]2+2(a﹣17)2(1≤t≤20)∵a为定值,而t=18时,W最大,∴2(a+7)=18,解得:a=2【点睛】此题主要考查了二次函数的应用,熟练掌握各函数的性质和图象特征,针对所给条件作出初步判断后需验证其正确性,最值问题需由函数的性质求解时,正确表达关系式是关键.25.(1)10、10、11;(2)中位数和众数;(3)2200次【解析】【分析】(1)根据众数、中位数和平均数的定义分别求解可得;(2)由中位数和众数不受极端值影响可得答案;(3)用总人数乘以样本中居民的平均使用次数即可得.【详解】解:(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是10102+=10(次),众数为10次,平均数为015110415320110⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=11(次),故答案为:10、10、11;(2)把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是中位数和众数,故答案为:中位数和众数.(3)估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数为200×11=2200次.【点睛】本题考查的是平均数、众数、中位数的定义及其求法,牢记定义是关键.。

2019-2020年中考物理复习-探究光的反射规律 专题练习

2019-2020年中考物理复习-探究光的反射规律 专题练习

2019-2020年中考物理复习-探究光的反射规律专题练习1.为了探究光的反射规律,小明用如图所示的装置进行实验,小平面镜置于水平桌面上.把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在小平面镜上.(1)为了看清楚纸板上的光路,硬纸板材质应是(选填“粗糙的”或“光滑的).(2)小明让一束光贴着纸板射到O点,要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).(3)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置(选填“发生”或“不发生”)变化.2.小华在学习光学时,完成了以下的实验.(1)如图甲,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b.则半透明纸上的像是.A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像(2)如图乙,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON 折转的E、F两块板组成.让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线(填“在”或“不在”)同一平面内.3.为了验证光的反射定律,小华同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、激光笔及铅笔.(1)这个实验还需要的一个测量器材是:.(2)小华按如图甲所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究.小华改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?.(3)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:.(4)小华从平面中观察到了小明,小明也能从平面镜中观察到了对方.这一现象说明了:.(5)小明想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点,他将白纸板和平面镜互换位置,做了如图乙所示的实验,但是他无法确定像的位置,他应该用代替平面镜,就可以解决问题.4.小文同学通过以下的实验过程,探究光的反射规律.【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系?【设计与进行实验】(1)如图甲所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点.(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时,在右侧纸板上能看到反射光线OB.实验时,在纸板前不同方位都能看到光的传播途径,这是因为光在光屏上发了反射.(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点,会发现反射想沿着OA方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路具有性.由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内.(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度,则在右侧纸板上(选填“能”或“不能”)看到反射光线.(5)再如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,则右侧纸板上(选填“能”或“不能”)看到反射光线.【实验中提到新的问题】(4)、(5)中反射光线存在吗?若存在,射向哪个方向呢?是否还是与入射光线共面呢?【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM,仍以(5)中那条入射光线为入射光线,将纸板再竖立起来旋转纸板,使入射光线与OM共面,再移开铅笔,此时在纸板同一平面上呈现出反射光线.【分析与论证】(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系,过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要,我们物理学中把这根线叫做法线.(2)经过多次实验发现,在光的反射中,反射光线中,反射光线、法线、入射光线都在.【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后,小文同学在如图甲所示中作出了法线,让光线贴着纸板沿AO法线射向镜面,反射光线沿OB方向射出.测量出两个角的大小都是40°,于是继续补充光的反射规律,得出结论:光反射时,入射角等于反射角.现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价:(1);(2).5.(1)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折.②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中,根据数据得出结论.次数入射角反射角1 20°20°2 40°40°3 60°60°③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他不能(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.(2)陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,如图丙所示,这样的操作会造成的后果是;②将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像,记下像与物的位置;③移动蜡烛(选填“A”或“B”),重做实验.三次实验像与物的位置如图丁所示,通过分析可知像与物到玻璃板的距离相等.6.小亮在探究光的反射规律时,实验装置如图甲所示.(1)他应将硬纸板ABCD放置在平面镜上,当他用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点时,可在ONBC面内看到反射光.(2)如图乙所示,在实验中使用可沿ON折转的硬纸板,折转硬纸板的目的是为了探究:.(3)利用光的反射可以产生很多奇妙的现象,如图2所示,在镜子中出现了小灯泡很多个像.产生此现象至少需要块平面镜.7.在探究光的反射规律的实验中,如图所示,平面镜M放在桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直的接缝ON转动.(1)如图甲,当纸板E、F在同一平面上垂直于镜面时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,并用量角器测出∠AON=∠NOB,是为了得到结论.接下来,将硬纸板和镜面M不垂直,让入射光线AO沿纸板E射向镜面时,在纸板F上看到反射光线OB(选填“能”或“不能”).(2)如图乙,以法线ON为轴线,把竖直放置的纸板向后缓慢旋转,发现F上反射光线消失,说明反射光线与入射光线(选填“在”“不在”)同一平面内.(3)在此实验中为了更好观察到光线,硬纸板的表面最好做成(选填“白”、“黑”)色的、(选填“光滑”、“粗糙”)的.8.在探究“光反射时的规律”实验中,如图甲小华在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF 的径迹,(1)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿EO入射时,(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光OF.接着她把纸板NOF向前折或向后折(如图乙),在纸板上(选填“能”或“不能”)看到反射光,由此说明:反射光线、入射光线和法线在.(2)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,小华应当通过多次改变,多次进行实验.(3)在图甲所示的实验中如果让光沿FO方向射到镜面,会发现反射光沿OE方向射出,这表明在反射现象中,.9.如图所示,小张喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长,小张想让室外太阳光照射到盆中花上的B处.请你在图中把光路补充完整并画出过A点放置的平面镜.10.小文探究“反射角与入射角的关系”,实验装置如图甲所示.白色纸板竖放在水平镜面上,ON与镜面垂直.实验中收集到一组实验数据如图乙所示.(1)依据实验数据,可初步得到的实验结论是:.(2)为使实验结论更可靠,接下来的操作是:.(3)实验中白色纸板的作用是:.(4)如果让光线逆着反射光线的方向射向镜面,会发现新的反射光线沿着原入射光线的反方向射出.这表明:在反射现象中,光路.参考答案1.为了探究光的反射规律,小明用如图所示的装置进行实验,小平面镜置于水平桌面上.把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在小平面镜上.(1)为了看清楚纸板上的光路,硬纸板材质应是粗糙的(选填“粗糙的”或“光滑的).(2)小明让一束光贴着纸板射到O点,要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是一定垂直(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).(3)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的F面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置不发生(选填“发生”或“不发生”)变化.【分析】(1)根据镜面反射和漫反射的不同可的出结论;(2)(3)光的反射定律:入射光线、反射光线和法线在同一平面内,入射光线和反射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角.【解答】解:(1)为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应是较粗糙,光线射在上面发生了漫反射,反射光线射向各个方向,无论从哪个角度看,都能看得清楚;(2)入射光线、反射光线和法线在同一平面内,所以纸板一定与平面镜垂直;(3)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,根据反射光线、入射光线、法线在同一平面内可知,此时反射光线的位置不发生变化,所以此时B面上没有反射光线.故答案为:(1)粗糙的;(2)一定垂直;(3)不发生.【点评】本题考查了探究光的反射的实验.光的反射遵循反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角.2.小华在学习光学时,完成了以下的实验.(1)如图甲,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b.则半透明纸上的像是C.A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像(2)如图乙,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON 折转的E、F两块板组成.让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了漫反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线在(填“在”或“不在”)同一平面内.【分析】(1)蜡烛发出的光在空气中沿直线传播,经过小孔射在半透明纸上,从而形成一个倒立的烛焰的像;像的大小与像距和物距的关系有关,若像距大于物距,像大于物;若像距小于物距,像小于物.(2)在不同方向都能看到光的传播路径,是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里;掌握光的反射规律:三线共面(入射光线、反射光线、法线),两线分居(入射光线、反射光线分居法线两侧),两角相等(入射角、反射角).【解答】解:(1)小孔成像成的是一个倒立的像,像是由实际光线会聚而成的,是实像;像到小孔光的距离b小于蜡烛到小孔的距离a,所成的像是缩小的像.故选C.(2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,是由于光屏表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故;由于入射光线、法线、反射光线在同一平面内,所以当E、F两块板共面时,可以在光屏上看到反射光线;当将F板向后折转一定的角度,E、F不在同一平面上时,在光屏上不能看到反射光,但此时的入射光线、反射光线仍在同一平面内.故答案为:(1)C;(2)漫;不能;在.【点评】(1)此题考查的是小孔成像的特点,以及像物大小关系的判断,是一道基础题.(2)本题考查了探究光的反射的实验.要求学生不仅要掌握反射定律的内容,并且能够知道结论的得出过程.3.为了验证光的反射定律,小华同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、激光笔及铅笔.(1)这个实验还需要的一个测量器材是:量角器.(2)小华按如图甲所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究.小华改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?实验时给对应的入射光线和反射光线编号.(3)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:在纸板上看不到反射光线.(4)小华从平面中观察到了小明,小明也能从平面镜中观察到了对方.这一现象说明了:反射时,光路是可逆的.(5)小明想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点,他将白纸板和平面镜互换位置,做了如图乙所示的实验,但是他无法确定像的位置,他应该用玻璃板代替平面镜,就可以解决问题.【分析】(1)验证光的反射定律,需要用到光源、平面镜、画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔;(2)反射光线与入射光线编号即可解决无法区分的问题;(3)实验过程中法线要与平面镜垂直;如果不垂直,在纸板上看不到反射光线,(4)当入射光线射到平面镜上,反射光线进入一个人的眼睛,如果反射光线变成入射光线,那么入射光线就会变成反射光线,这种现象就是光路的可逆性.(5)实验中用平面镜无法看到平面镜后面的蜡烛的,无法确定像的位置和大小,用透明的玻璃板代替平面镜时可解决此问题.【解答】解:(1)探究光的反射定律需要光源,由题意知,该实验还需要的器材是量角器,用激光笔做光源;(2),无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时给对应的入射光线和反射光线编号;(3)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:在纸板上看不到反射光线;(4)由于光路具有可逆性,因此小华从平面中观察到了小明,小明也能从平面镜中观察到了对方;(5)用透明的玻璃板代替平面镜时,即可以成像,同时能看到镜后和像对比的蜡烛,即便于确定像的位置并能比较像物大小关系.故答案为:(1)量角器;(2)实验时给对应的入射光线和反射光线编号;(3)在纸板上看不到反射光线;(4)反射时,光路是可逆的;(5)玻璃板.【点评】本题考查光的反射定律实验的有关内容,主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力,就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力.4.小文同学通过以下的实验过程,探究光的反射规律.【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系?【设计与进行实验】(1)如图甲所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点.(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时,在右侧纸板上能看到反射光线OB.实验时,在纸板前不同方位都能看到光的传播途径,这是因为光在光屏上发了漫反射.(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点,会发现反射想沿着OA方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路具有可逆性.由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内.(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度,则在右侧纸板上不能(选填“能”或“不能”)看到反射光线.(5)再如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,则右侧纸板上不能(选填“能”或“不能”)看到反射光线.【实验中提到新的问题】(4)、(5)中反射光线存在吗?若存在,射向哪个方向呢?是否还是与入射光线共面呢?【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM,仍以(5)中那条入射光线为入射光线,将纸板再竖立起来旋转纸板,使入射光线与OM共面,再移开铅笔,此时在纸板同一平面上呈现出反射光线.【分析与论证】(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系,过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要,我们物理学中把这根线叫做法线.(2)经过多次实验发现,在光的反射中,反射光线中,反射光线、法线、入射光线都在同一平面内.【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后,小文同学在如图甲所示中作出了法线,让光线贴着纸板沿AO法线射向镜面,反射光线沿OB方向射出.测量出两个角的大小都是40°,于是继续补充光的反射规律,得出结论:光反射时,入射角等于反射角.现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价:(1)先有入射角后有反射角,应描述为反射角等于入射角;(2)应多次实验后得出结论,避免结论具存偶然性.【分析】【设计与进行实验】(2)在不同方向都能看到光的传播路径,是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里;(3)在发生反射时,光路是可逆的;(4)(5)在发生反射时,反射光线,入射光线和法线是在同一平面上的;【分析与论证】在发生反射时,反射光线,入射光线和法线是在同一平面上的;【评估与交流】先有入射角后有反射角,一次实验具有很大的偶然性.【解答】解:【设计与进行实验】(2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,是由于光屏表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故;(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点,会发现反射想沿着OA方向射出,这表明:在光的反射现象中,光路具有可逆性.(4)由于反射光线,入射光线和法线是在同一平面上,所以,实验时若将右侧纸板向后折转一定的角度,则在右侧纸板上不能看到反射光线;(5)再如图乙所示,若将纸板倾斜,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时三条光线仍然在同一平面,只不过不在纸板所在平面,故右侧纸板上不能看到反射光线.【分析与论证】经过多次实验发现,在光的反射中,反射光线中,反射光线、法线、入射光线都在同一平面上;【评估与交流】(1)因为是先有入射角后有反射角,所以应描述为光反射时,反射角等于入射角;(2)一次实验具有很大的偶然性,因此应多次实验后得出结论,避免结论具有偶然性故答案为:【设计与进行实验】(2)漫;(3)可逆;(4)不能;(5)不能;【分析与论证】(2)同一平面内;【评估与交流】(1)先有入射角后有反射角,应描述为反射角等于入射角;(2)应多次实验后得出结论,避免结论具有偶然性.【点评】本题考查了探究光的反射的实验.光的反射遵循反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角;还要注意光路具有可逆性.5.(1)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板B(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折.②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中,根据数据得出结论反射角等于入射角.次数入射角反射角1 20°20°2 40°40°3 60°60°③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他不能(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.(2)陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,如图丙所示,这样的操作会造成的后果是在玻璃板的两侧都会出现虚像,形成重影,无法探究像与物的关系;②将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像重合,记下像与物的位置;③移动蜡烛A(选填“A”或“B”),重做实验.三次实验像与物的位置如图丁所示,通过分析可知像与物到玻璃板的距离相等.【分析】(1)①在光的反射中,三线在同一平面上,是通过光屏展现在我们眼前的;②光的反射规律:三线共面(入射光线、反射光线、法线在同一平面上),两线分居(入射光线、反射光线分居法线两侧),两角相等(入射角、反射角),光路可逆;③法线是指垂直于界面的直线;(2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等,物体和像关于平面镜对称,可以确定确定像的位置,运用了替代法.要比较像与物距离的关系,需借助刻度尺;用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等.【解答】解:(1)①根据光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内.所以把纸板F向前或向后折叠,则在纸板F上都不能看到反射光线,说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内.②根据数据得出结论:反射角等于入射角;③如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后,法线将会不在硬纸板上,所以在硬纸板上不能看到反射光线.(2)①选用两根完全相同的蜡烛,点燃一只蜡烛,用另一个完全相同的蜡烛放在像的位置,来代替像,为了研究像与物的大小关系;两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,在玻璃板的两侧都会出现虚像,形成重影,无法探究像与物的关系;②未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等,物体和像关于平面镜对称,可以确定像的位置.③移动蜡烛A,重做实验,未点燃的蜡烛处在像的位置,用刻度尺量出点燃的蜡烛和未点燃的蜡烛到平面镜的距离;通过分析可知,像和物体到玻璃板的距离相等,像和物的连线与玻璃板垂直.故答案为:(1)①B;②反射角等于入射角;③不能;(2)①在玻璃板的两侧都会出现虚像,形成重影,无法探究像与物的关系;②重合;③A;相等;垂直.【点评】本题主要考查了探究光的反射规律的实验,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.同时考查学生动手操作实验的能力,并能通过对实验现象的分析得出正确结论.6.小亮在探究光的反射规律时,实验装置如图甲所示.(1)他应将硬纸板ABCD垂直放置在平面镜上,当他用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点时,可在ONBC面内看到反射光.(2)如图乙所示,在实验中使用可沿ON折转的硬纸板,折转硬纸板的目的是为了探究:反射光线是否与入射光线和法线在同一平面上.(3)利用光的反射可以产生很多奇妙的现象,如图2所示,在镜子中出现了小灯泡很多个像.产生此现象至少需要两块平面镜.【分析】(1)只有硬纸板和平面镜垂直,才能保证法线和平面镜垂直;(2)硬纸板可以显示光路,同时当把纸板向后缓慢旋转时,反射光线将会消失,所以证明了反射光线、法线、入射光线在同一平面内;(3)利用物体在平面镜中成像的特点确定平面镜的个数.【解答】解:(1)硬纸板ABCD必须垂直放置在平面镜上,才能获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系;(2)实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,通过向后折硬纸板,观察现象,来探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内;(3)在镜子中出现了小灯泡很多个像,可利用两块垂直的平面镜得到该现象,因此至少需要两块平面镜.故答案为:(1)垂直;(2)反射光线是否与入射光线和法线在同一平面上;(3)两.。

【成都专版】2019-2020年新目标英语中考总复习学业水平测试四(原卷版)

【成都专版】2019-2020年新目标英语中考总复习学业水平测试四(原卷版)

成都专版(新目标第4 期)新目标英语中考总复习学业水平测试A 卷集训(四)第一部分听力(共30小题,计30分)一、听句子,根据所听到的内容选择正确答语,每小题念两遍。

(共5小题,每小题1分;计5分)()1.A.It is CZ322. B.He ’s in London.C.It takes about five hours.()2.A.Good idea! B.What a pity! C.With pleasure.()3.A.It depends. B.It ’s beautiful. C.It ’s a dress.()4.A.It ’s the hi’hest.B.It ’s ’’4’meters hi’h.C.It ’s ’omolan’ma.()5.A.OK,I will. B.I ’m sorry. C.Here it is.二、听句子,选择与你所听到的句子意思相符的图片,并将代表图片的字母填写在相应的位置,每小题念两遍。

(共5小题,每小题1分;计5分)A BCDE6.7.’.9.10.三、听对话,根据对话内容及问题选择正确答案,每小题念两遍。

(共10小题,每小题1分;计10分)()11.A.In En’land. B.In Germany. C.In China.()12.A.A rin’. B.A handba’. C.)wo earrin’s.()13.A.Jack. B.Linda. C.Mary.()14.A.Havin’a party. B.Doin’homework.C.Studyin’for a test.()15.A.Bow. B.Shake hands.C.Kiss each other.()16.A.On May 9th. B.On May 15th. C.On May 21st.()17.A.About 20minutes. B.About 30minutes.C.About 50minutes.()1’.A.He ’ot up late. B.His car broke down.C.)he traffic was terrible.()19.A.In a supermarket. B.In a cinema. C.At home.()20.A.For seven years. B.For ei’ht years. C.For ten years.四、听短文,根据短文内容选择正确答案。

鲁专版英语2020年中考总复习第二篇语法专题突破专题11主谓一致试题及解析133

鲁专版英语2020年中考总复习第二篇语法专题突破专题11主谓一致试题及解析133

专题(十一) 主谓一致语法综合演练1.[2019·绥化]Eighty percent of the students in this school three to five times a week.A.exercisesB.exerciseC.exercising2.[2019·天水改编]Either the students or the teacher him very well.A.knowsB.to knowC.know3.[2019·凉山]—What's in the picture on the wall?—There a teacher and some students playing soccer on the playground.A.hasB.areC.is4.Mr. Wang together with his wife a walk after dinner.A.enjoys takingB.enjoy takingC.enjoys to take5.[2019·百色]Neither my sister nor I been to Xi'an before.A.have neverB.have everC.has never6.[2019·广元]Not only you but also I interested in the cartoon called Peppa Pig.A.amB.isC.are7.[2019·兰州]Peter with his classmates for the bus when the earthquake happened.A.is waitingB.was waitingC.are waiting8.The number of the students over 2,000 in our school.A.isB.areC.was9.Three years and we've made so many friends during our junior high school.A.has passedB.has pastC.have passed10.Both Lily and Lucy to the party yesterday, but they didn't come at all.A.were invitedB.was invitedC.invited11.Eating too much junk food not good for our health.A.amB.isC.are12.The singer and actor very friendly.A.seemB.seemedC.seems13.The poor given a lot of everyday things.A.has beenB.have beenC.has14.The Greens decided to buy a new house near Meixi Lake.A.hasB.haveC.are15.This pair of shoes comfortable and you can have a try.A.isB.amC.are16.—The number of tourists over 33 million this year.—Yes.A large number of tourists so far because of the new look of our city.A.is; have comeB.is; has comeC.are; has come17.—How many doctors are there in your hospital, David?— them over one hundred.A.woman; The number of; isB.women; A number of; areC.women; The number of; is18.Everyone in my class except Tom and Mary to Beijing.A.have beenB.have goneC.has been【参考答案】1.B2.A3.C 考查there be 句型。

2019届中考数学总复习《尺规作图》专项试题及答案解析

2019届中考数学总复习《尺规作图》专项试题及答案解析

2019届中考数学总复习《尺规作图》专项试题一、单选题1.用尺规作图,不能作出唯一直角三角形的是()A. 已知两条直角边B. 已知两个锐角C. 已知一直角边和直角边所对的一锐角D. 已知斜边和一直角边2.根据已知条件作符合条件的三角形,在作图过程中,主要依据是()A. 用尺规作一条线段等于已知线段B. 用尺规作一个角等于已知角C. 用尺规作一条线段等于已知线段和作一个角等于已知角D. 不能确定3.用尺规作图,下列条件中可能作出两个不同的三角形的是()A. 已知三边B. 已知两角及夹边C. 已知两边及夹角D. 已知两边及其中一边的对角4.尺规作图是指()A. 用直尺规范作图B. 用刻度尺和圆规作图C. 用没有刻度的直尺和圆规作图D. 直尺和圆规是作图工具5.如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规作出了∠BCN=∠AOC,作图痕迹中,弧FG是()A. 以点C为圆心,OD为半径的弧B. 以点C为圆心,DM为半径的弧C. 以点E为圆心,OD为半径的弧D. 以点E为圆心,DM为半径的弧6. 如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,作图痕迹是()A. 以点B为圆心,OD为半径的圆B. 以点B为圆心,DC为半径的圆C. 以点E为圆心,OD为半径的圆D. 以点E为圆心,DC为半径的圆7.如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OA、OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部交于点C;③作射线OC,则射线OC就是∠AOB的平分线.以上用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()A. SSSB. SASC. ASAD. AAS8.尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP,由作法可得△OCP≌△ODP,判定这两个三角形全等的根据是()A. SASB. ASAC. AASD. SSS9.下列作图语句中,不准确的是()A. 过点A、B作直线ABB. 以O为圆心作弧C. 在射线AM上截取AB=aD. 延长线段AB到D ,使DB=AB10.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了CN∥OA,作图痕迹中,是()A. 以点C为圆心,OD为半径的弧B. 以点C为圆心,DM为半径的弧C. 以点E为圆心,OD为半径的弧D. 以点E为圆心,DM为半径的弧11.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.点P关于x轴的对称点P′的坐标为(a,b),则a与b的数量关系为()A. a+b=0B. a+b>0C. a﹣b=0D. a﹣b>012.如图所示的作图痕迹作的是()A. 线段的垂直平分线B. 过一点作已知直线的垂线C. 一个角的平分线D. 作一个角等于已知角13.下列作图语句正确的是()A. 作射线AB,使AB=aB. 作∠AOB=∠aC. 延长直线AB到点C,使AC=BCD. 以点O为圆心作弧14.某探究性学习小组仅利用一副三角板不能完成的操作是()A. 作已知直线的平行线B. 作已知角的平分线C. 测量钢球的直径D. 作已知三角形的中位线15.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P,若点P的坐标为(m,n﹣3),则m与n的数量关系为()A. m﹣n=﹣3B. m+n=﹣3C. m﹣n=3D. m+n=316.小明用尺规作图作△ABC边AC上的高BH,作法如下:①分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于F;②作射线BF,交边AC于点H;③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点D和E;④取一点K,使K和B在AC的两侧;所以,BH就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是()A. ①②③④B. ④③②①C. ②④③①D. ④③①②17.已知∠AOB ,求作射线OC ,使OC平分∠AOB作法的合理顺序是()①作射线OC;②在OA和OB上分别截取OD ,OE ,使OD=OE;③分别以D ,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于C .A. ①②③B. ②①③C. ②③①D. ③②①二、填空题18.画线段AB;延长线段AB到点C,使BC=2AB;反向延长AB到点D,使AD=AC,则线段CD=________AB.19.已知,∠AOB .求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB .作法:①以________为圆心,________为半径画弧.分别交OA ,OB于点C ,D .②画一条射线O′A′,以________为圆心,________长为半径画弧,交O′A′于点C′,③以点________为圆心________长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D′.④过点________画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOB .20.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.若∠ACD=120°,则∠MAB的度数为________ .21.已知△ABC,小明利用下述方法作出了△ABC的一条角平分线.小明的作法:(i)过点B作与AC平行的射线BM;(边AC与射线BM位于边BC的异侧)(ii)在射线BM上取一点D,使得BD=BA;(iii)连结AD,交BC于点E.线段AE即为所求.小明的作法所蕴含的数学道理为________.22.阅读下面材料:在学习《圆》这一章时,老师给同学们布置了一道尺规作图题:尺规作图:过圆外一点作圆的切线.已知:P为⊙O外一点.求作:经过点P的⊙O的切线.小敏的作法如下:如图,(1)连接OP,作线段OP的垂直平分线MN交OP于点C;(2)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;(3)作直线PA,PB.所以直线PA,PB就是所求作的切线.老师认为小敏的作法正确.请回答:连接OA,OB后,可证∠OAP=∠OBP=90°,其依据是________ ;由此可证明直线PA,PB都是⊙O的切线,其依据是________三、解答题23.如图所示,作△ABC关于直线l的对称.24.在△ABC中,F是BC上一点,FG⊥AB,垂足为G.(1)过C点画CD⊥AB,垂足为D;(2)过D点画DE//BC,交AC于E;(3)说明∠EDC=∠GFB的理由.25.如图,△ABC,用尺规作图作角平分线CD.(保留作图痕迹,不要求写作法)四、综合题26.看图、回答问题(1)已知线段m和n,请用直尺和圆规作出等腰△ABC,使得AB=AC,BC=m,∠A的平分线等于n.(只保留作图痕迹,不写作法)(2)若①中m=12,n=8;请求出腰AB边上的高.27.如图,平面内有A、B、C、D四点,按照下列要求画图:(1)顺次连接A、B、C、D四点,画出四边形ABCD;(2)连接AC、BD相交于点O;(3)分别延长线段AD、BC相交于点P;(4)以点C为一个端点的线段有________条;(5)在线段BC上截取线段BM=AD+CD,保留作图痕迹.28.已知不在同一条直线上的三点P,M,N(1)画射线NP;再画直线MP;(2)连接MN并延长MN至点R,使NR=MN;(保留作图痕迹,不写作图过程)(3)若∠PNR比∠PNM大100°,求∠PNR的度数.答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】D16.【答案】D17.【答案】C二、填空题18.【答案】619.【答案】O;任意长;O′;OC;C ;CD;D′20.【答案】30°21.【答案】等边对等角;两直线平行,内错角相等22.【答案】直径所对的圆周角是90°;经过半径外端,且与半径垂直的直线是圆的切线三、解答题23.【答案】解答:解:如图所示:24.【答案】(1)(2)(3)解:因为DE//BC,所以∠EDC=∠BCD,因为FG⊥AB,CD⊥AB,所以CD//FG,所以∠BCD=∠GFB,所以∠EDC=∠GFB。

(遵义专版)2019年中考数学总复习第2节三角形的基本概念及全等三角形(精练)试题

(遵义专版)2019年中考数学总复习第2节三角形的基本概念及全等三角形(精练)试题

第二节三角形的基本概念及全等三角形1.(荆门中考)如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( C )A.5 B.6 C.8 D.10(第1题图)(第2题图)2.(2019怀化中考)如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D,则下列结论错误的是( B )A.PC=PD B.∠CPD=∠DOPC.∠CPO=∠DPO D.OC=OD3.(邵阳中考)如图所示,点D是△ABC的边AC上一点(不含端点),AD=BD,则下列结论正确的是( A )A.AC>BC B.AB=BCC.∠A>∠ABC D.∠A=∠ABC(第3题图)(第4题图)4.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,∠ABC=72°,则∠ABD=( B )A.36° B.54° C.18° D.64°5.在平面直角坐标系中,点A(2,2),B(32,32),动点C在x轴上,若以A,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C的个数为( B )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( C )A.带①去 B.带②去C.带③去 D.带①和②去(第6题图)(第7题图)7.(东莞中考)如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若S △ABC =12,则图中阴影部分的面积是__4__.8.(南京中考)如图,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,△ABO ≌△ADO.下列结论: ①AC ⊥BD ; ②CB=CD ; ③△ABC ≌△ADC ; ④DA=DC.其中所有正确结论的序号是__①②③__.(第8题图)(第9题图)9.(2019黔东南中考)如图,点B ,F ,C ,E 在一条直线上,已知FB =CE ,AC ∥DF ,请你添加一个适当的条件__∠A=∠D(答案不唯一)__使得△ABC≌△DEF.10.(2019温州中考)如图,在五边形ABCDE 中,∠BCD =∠EDC=90°,BC =ED ,AC =AD.(1)求证:△ABC≌△AED;(2)当∠B=140°时,求∠BAE 的度数. 解:(1)∵AC=AD , ∴∠ACD =∠ADC,又∵∠BCD =∠EDC=90°, ∴∠ACB =∠ADE, 在△ABC 和△AED 中, ⎩⎪⎨⎪⎧BC =ED ,∠ACB =∠ADE,AC =AD ,∴△ABC≌△AED(SAS);(2)当∠B=140°时,∠E=140°,又∵∠BCD=∠EDC=90°,∴在五边形ABCDE中,∠BAE=540°-140°×2-90°×2=80°.11.(2019湖州中考)如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是( C )A.8 B.6C.4 D.212.(陕西中考)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的中位线,延长DE 交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为( B )A.7 B.8 C.9 D.10(第12题图)(第13题图)13.(2019大庆中考)如图,从①∠1=∠2,②∠C=∠D,③∠A=∠F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为( D )A.0 B.1 C.2 D.314.(2019达州中考)△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD长为m,则m的取值范围是__1<m<4__.15.(2019武汉中考)如图,点C,F,E,B在一条直线上∠CFD=∠BEA,CE=BF,DF=AE.写出CD与AB之间的关系,并证明你的结论.解:CD=AB,CD∥AB.证明如下:∵CE=BF,∴CF=BE.在△CDF和△BAE中,⎩⎪⎨⎪⎧CF =BE ,∠CFD =∠BEA,DF =AE ,∴△CDF ≌△BAE , ∴AB =CD ,∠C =∠B, ∴AB ∥CD.16.(泰安中考)如图,∠ABC =90°,D ,E 分别在BC ,AC 上,AD ⊥DE ,且AD =DE.点F 是AE 的中点,FD 与AB 相交于点M. (1)求证:∠FMC=∠FCM; (2)AD 与MC 垂直吗?并说明理由.解:(1)∵△ADE 是等腰直角三角形,F 是AE 的中点, ∴DF ⊥AE ,DF =AF =EF.又∵∠ABC=90°,∠DCF ,∠AMF 都与∠MAC 互余, ∴∠DCF =∠AMF.又∵∠DFC=∠AFM=90°, ∴△DFC ≌△AFM ,∴CF =MF ,∴∠FMC =∠FCM;(2)AD⊥MC.理由如下:延长AD 交MC 于点G. 由(1)知∠MFC=90°,FD =FE ,FM =FC , ∴∠FDE =∠FMC=45°, ∴DE ∥CM.∴∠AGC =∠ADE=90°, ∴AG ⊥MC , 即AD⊥MC.17.在四边形ABCD 中,AB =BC =CD =DA ,∠B =∠D=60°,连接AC. (1)如图①,点E ,F 分别在边BC ,CD 上,且BE =CF.求证: ①△ABE≌△ACF; ②△AEF 是等边三角形;(2)若点E 在BC 的延长线上,在直线CD 上是否存在点F ,使△AEF 是等边三角形?请证明你的结论.(图②备用)解:(1)①∵AB=BC ,∠B =60°, ∴△ABC 是等边三角形.∴AB =AC.同理,△ADC 也是等边三角形, ∴∠ACF =∠B=60°.又∵BE=CF ,∴△ABE ≌△ACF(SAS);②∵△ABE≌△ACF,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF.∵∠BAE+∠CAE=60°,∴∠CAF+∠CAE=60°,即∠EAF=60°.∴△AEF是等边三角形;(2)存在,在CD延长线上取点F,使CF=BE,连接AE,EF,AF.与(1)①同理可证△ABE≌△ACF,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF.∴∠CAF-∠CAE=∠BAE-∠CAE.∴∠EAF=∠BAC=60°.∴△AEF是等边三角形.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS2.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx﹣2k和二次函数y=﹣kx2+2x﹣4(k是常数且k≠0)的图象可能是()A. B.C. D.3.将如图所示的图形绕中心按逆时针方向旋转120°后可得到的图形是()A.B.C.D.4.由三角函数定义,对于任意锐角A,有sinA=cos(90°-A)及sin2A+cos2A=1成立.如图,在△ABC中,∠A,∠B是锐角,BC=a,AC=b,AB=c,CD⊥AB于D,DE//AC交BC于E,设CD=h,BE=a’,DE=b’,BD=c’,则下列条件中能判断△ABC是直角三角形的个数是()(1)a2+b2=c2(2)aa’+bb’=cc’ (3)sin2A+sin2B=1 (4)+=A.1个B.2个C.3个D.4个5.关于x 的不等式组23(3)1324x x x x a <-+⎧⎪⎨+>+⎪⎩有三个整数解,则a 的取值范围是( )A .5924a -<-… B .5924a -<<- C .5924a --剟D .5924a -<-… 6.如图,AB 是O 的直径,120BOD =∠,点C 为BD 的中点,AC 交OD 于点E ,1DE =,则AE 的长为( )ABC.D.7.下列运算正确的是( ) A .5210()a a -= B .6262144a a a a-÷⋅=- C .32264()a b a b -=D .23a a a -+=-8.下列运算中,正确的是( ) A .(﹣12)﹣1=﹣2 B .a 3•a 6=a 18C .6a 6÷3a 2=2a 3D .(﹣2ab 2)2=2a 2b 49.如图,⊙O 的半径OD ⊥弦AB 于点C ,连结AO 并延长交⊙O 于点E ,连结EC .若AB =8,CD =2,则EC 的长为( )A .2B .8CD .10.计算2231366x x x x x+-⋅-+的结果为( ) A.6x x+ B.6x x - C.6x x + D.6x +11.一元二次方程2x 2﹣5x ﹣4=0根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .无法判定该方程根的情况12.如图,已知矩形ABCD ,AB =4,BC =6,点M 为矩形内一点,点E 为BC 边上任意一点,则MA+MD+ME 的最小值为( )D.10二、填空题13.已知关于x 的方程240x x m -+=有一个根为3,则m 的值为_______.14.用一组,a b ab =”是错误的,这组值可以是a =____,b =_____. 15.分解因式:= .16.如图,A 、B 是反比例函数y=图象上关于原点O 对称的两点,BC ⊥x 轴,垂足为C ,连线AC 过点D (0,-1.5).若△ABC 的面积为7,则点B 的坐标为 .17.计算﹣(﹣2)+(﹣2)0的值是_____.18.一个圆锥的底面积是40cm 2,高12cm ,体积是__________cm 3. 三、解答题19.如图是一张锐角三角形纸片,AD 是BC 边上的高,BC=40cm ,AD=30cm ,现从硬纸片上剪下一个长是宽2倍的周长最大的矩形,则所剪得的矩形周长为_____________cm .20.如图,将矩形ABCD 沿GH 折叠,点C 落在点Q 处,点D 落在AB 边上的点E 处若∠AGE =32°,则∠GHC 等于多少度?21.如图,AB 是⊙O 的直径,AD 、BD 是半圆的弦,且∠PDA =∠PBD . (1)求证:PD 是⊙O 的切线;(2)如果tan BDE ∠=PD ,求PA 的长.22.观察下列式子:0×2+1=12……①1×3+1=22……②2×4+1=32……③3×5+1=42……④…… (1)第⑤个式子____,第⑩个式子_____;(2)请用含n(n 为正整数)的式子表示上述的规律,并证明. 23.(1)先化简,再求值:211121a a a a -÷+++,其中a =2; (2)如图,在▱ABCD 中,E 为BC 边上的中点,将△ABE 沿AE 折叠,点B 的对应点为点F ,延长AF 与CD 交于点G ,求证:GC =GF .24.如图,在平行四边形ABCD 中,CE ⊥BC 交AD 于点E ,连接BE ,点F 是BE 上一点,连接CF . (1)如图1,若∠ECD =30°,BC =4,DC =2,求tan ∠CBE 的值;(2)如图2,若BC =EC ,过点E 作EM ⊥CF ,交CF 延长线于点M ,延长ME 、CD 相交于点G ,连接BG 交CM 于点N 且CM =MG ,①在射线GM 上是否存在一点P ,使得△BCP ≌△ECG ?若存在,请指出点P 的位置并证明这对全等三角形;若没有,请说明理由. ②求证:EG =2MN .25.如图所示,一次函数y =x+3与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,将直线AB 向下平移与反比例函数m y x =(x >0)交于点C 、D ,连接BC 交x 轴于点E ,连接AC ,已知BE =3CE ,且S △ACE =94.(1)求直线BC 和反比例函数解析式;(2)连接BD ,求△BCD 的面积.【参考答案】*** 一、选择题二、填空题 13.14.1-答案不唯一 1答案不唯一 15.(m+2)(m ﹣2). 16.(,3). 17.3 18.160 三、解答题19.72cm【解析】【分析】设所剪得的矩形的长为2xcm ,宽为xcm ,根据相似三角形的对应高的比等于相似比即可列方程求解.【详解】解:设所剪得的矩形的长为2xcm ,宽为xcm ,由题意得2304030x x -=或3024030x x -= 解得x=12或12011x = 则周长为()2412272cm +⨯=或2401207202cm 111111⎛⎫+⨯=⎪⎝⎭ 因为7207211> 所以所剪得的矩形周长为72cm.故答案为:72cm【点睛】相似三角形的应用相似三角形的应用是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.20.∠GHC =106°【解析】【分析】由折叠的性质可得∠DGH 的度数,再根据两直线平行,同旁内角互补,即可得到结论.【详解】∵∠AGE=32°,∴∠DGE=148°,由折叠可得:∠DGH 12=∠DGE=74°. ∵AD ∥BC ,∴∠GHC=180°﹣∠DGH=106°.【点睛】本题考查了平行线的性质和折叠的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.21.(1)证明见解析;(2)PA=1.【解析】【分析】(1)连接OD,由AB是圆O的直径可得∠ADB=90°,进而求得∠ADO+∠PDA=90°,即可得出直线PD为⊙O的切线;(2)根据BE是⊙O的切线,则∠EBA=90°,即可求得∠P=30°,再由PD为⊙O的切线,得∠PDO=90°,根据三角函数的定义求得OD,由勾股定理得OP,即可得出PA.【详解】(1)证明:如图1,连接OD,∵AB是圆O的直径,∴∠ADB=90°∴∠ADO+∠BDO=90°,又∵DO=BO,∴∠BDO=∠PBD∵∠PDA=∠PBD,∴∠BDO=∠PDA∴∠ADO+∠PDA=90°,即PD⊥OD∵点D在⊙O上,∴直线PD为⊙O的切线.(2)∵BE是⊙O的切线,∴∠EBA=90°∵∠BED=60°,∴∠P=30°∵PD为⊙O的切线,∴∠PDO=90°在Rt△PDO中,∠P=30°,PD∴tan30°=ODPD,解得OD=1∴PO 2∴PA=PO-AO=2-1=1【点睛】此题考查了切线的判定及三角函数的有关计算等知识点,难度中等.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.22.(1)4×6+1=52,9×11+1=102;(2)(n﹣1)(n+1)+1=n2;证明见解析.【解析】【分析】(1)根据已知等式中的规律即可得;(2)根据整数的平方等于前一个整数与后一个整数乘积与1的和可得,利用整理的运算法则即可验证.【详解】(1)第⑤个式子为4×6+1=52,第⑩个式子9×11+1=102;故答案为:4×6+1=52,9×11+1=102;(2)第n 个式子为(n ﹣1)(n+1)+1=n 2,证明:左边=n 2﹣1+1=n 2,右边=n 2,∴左边=右边,即(n ﹣1)(n+1)+1=n 2.【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据已知等式得出(n ﹣1)(n+1)+1=n 2的规律,并熟练加以运用.23.(1)3;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据分式的除法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题;(2)根据题意,作出合适的辅助线,然后利用平行四边形的性质即可证明结论成立.【详解】(1)211121a a a a -÷+++ 21(1)11a a a +=⋅+- 11a a +=- 当a=2时,原式2121+==-3; (2)连接FC . ∵四边形ABCD 是平行四边形,E 为BC 边上的中点,将△ABE 沿AE 折叠,点B 的对应点为点F ,∴BE=EC=EF ,∠B=∠AFE ,AB ∥DC ,∴∠EFC=∠ECF ,∠B+∠BCD=180°.∵∠AFE+∠EFG=180°,∴∠EFG=∠BCD ,∴∠GCF=∠CGF ,∴GC=GF .【点睛】本题考查了分式的化简求值、平行四边形的性质、翻折变化,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.24.(1)4;(2)①详见解析;②详见解析. 【解析】【分析】 (1)由平行四边形的性质和已知条件得出∠BCE =∠CED =90°,由直角三角形的性质得出DE =12CD =1,CE (2)①由等腰直角三角形的性质得出∠MCG =∠MGC =45°,由线段垂直平分线的性质得出CP =CG ,得出∠CPM =∠CGM =45°,求出∠PCG =90°,得出∠BCP =∠ECG ,由SAS 证明△BCP ≌△ECG 即可; ②由全等三角形的性质得出BP =EG ,∠BPC =∠EGC =45°,得出∠BPG =90°,证出BP ∥MN ,得出BN =GN ,MN 是△PBG 的中位线,由三角形中位线定理得出BP =2MN ,即可得出结论.【详解】(1)解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∵CE ⊥BC ,∴CE ⊥AD ,∴∠BCE =∠CED =90°,∵∠ECD =30°,DC =2,∴DE =12CD =1,∴CE∴tan ∠CBE =CE BC (2)①解:在射线GM 上存在一点P ,MP =MG 时,△BCP ≌△ECG ;理由如下:如图2所示:∵CM =MG ,∴△CMG 是等腰直角三角形,∴∠MCG =∠MGC =45°,∵MP =MG ,EM ⊥CF ,∴∠CPM =∠CGM =45°,∴∠PCG =90°,∴CP ⊥CG ,∵∠BCE =∠PCG =90°,∴∠BCP =∠ECG ,在△BCP 和△ECG 中,BC EC BCP ECG CP CG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCP ≌△ECG (SAS );②证明:由①得:△BCP ≌△ECG ,∴BP =EG ,∠BPC =∠EGC =45°,∴∠BPG =90°,∴BP ∥MN ,∵PM =GM ,∴BN =GN ,∴MN 是△PBG 的中位线,∴BP =2MN ,∴EG =2MN【点睛】本题是四边形综合题目,考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、三角函数等知识;本题综合性强,熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.25.(1)BC =,2y x =-;(2)S △BCD =32 . 【解析】【分析】(1)作CF ⊥x 轴于F ,根据BE =3CE ,且S △ACE =94 求得S △ABE =274,根据三角形面积求得AE ,从而求得OE 和CF ,由三角形相似求得EF ,得到C 点的坐标,即可根据勾股定理求得BC ,根据反比例函数图象上点的坐标特征求得反比例函数的解析式;(2)设直线CD 的解析式为y =x+b ,令直线CD 交y 轴于H ,根据待定系数法求得解析式,从而求得H 点的坐标,联立方程求得D 点的坐标,然后根据S △BCD =S △BCH ﹣S △BDH 求得即可.(1)作CF⊥x轴于F,由直线y=x+3可知,A(﹣3,0),B(0,3),∵BE=3CE,且S△ACE=94,∴S△ABE=274,∴12AE•OB=274,即12AE•3=274,∴AE=92,∴OE=32,∵S△ACE=12AE•CF=94,∴CF=1,∵CF∥OB,∴△ECF∽△EBO,∴EF CFOE OB=,即32EF=13,∴EF=12,∴OF=OE+DF=2,∴C(2,﹣1),∴BC=,∵反比例函数y=mx(x>0)经过点C,∴m=2×(﹣1)=﹣2,∴反比例函数解析式为y=﹣2x;(2)∵将直线AB向下平移与反比例函数y=mx(x>0)交于点C、D,∴设直线CD的解析式为y=x+b,令直线CD交y轴于H,把C(2,﹣1)代入得,﹣1=2+b,∴b=﹣3,∴直线CD的解析式为y=x﹣3,∴H(0,﹣3),解321212y xx xy yyx=-⎧==⎧⎧⎪⎨⎨⎨=-=-=⎩⎩⎪⎩得或,∴D(1,﹣2),∴S△BCD=S△BCH﹣S△BDH=12×3×2﹣12×3×1=32.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,三角形的面积,反比例函数系数k的几何意义,解题关键在于作辅助线2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,⊙O与BC相切于点B,弦AB∥OC,若∠C=40°,则∠AOB的度数是()A.60B.70°C.80°D.90°2.计算的值等于()A.1B.C.D.3.下列运算正确的是( )A.(﹣2x2)3=﹣6x6B.(y+x)(﹣y+x)=y2﹣x2C.2x+2y=4xy D.x4÷x2=x24.如图,直线,若,,则的大小为()A. B. C. D.5.现有以下命题:①斜边中线和一个锐角分别对应相等的两个直角三角形全等;②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;③在圆中,平分弦的直径垂直于弦;④平行于同一条直线的两直线互相平行.其中真命题的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图,等边三角形ABC,B点在坐标原点,C点的坐标为(4,0),则点A的坐标为()A.(2,3)B.(2,)C.(,2)D.(2,7.2018年,淮南市经济运行总体保持平稳增长,全年GDP约为1130亿元,GDP在全省排名第十三.将1130亿用科学记数法表示为()A.11.3×1010B.1.13×1010C.1.13×1011D.1.13×10128.如果a:b=3:2,且b是a、c的比例中项,那么b:c等于()A.4:3 B.3:4 C.2:3 D.3:29.如图,点A、B、C在半径为2的圆O上,且∠BAC=60°,作OM⊥AB于点M,ON⊥AC于点N,连接MN,则MN的长为()A.1 C.210.在半径为8cm的圆中,垂直平分半径的弦长为( )A.4cm B.C.8cm D.11.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和众数分别是()A.中位数31,众数是22 B.中位数是22,众数是31C.中位数是26,众数是22 D.中位数是22,众数是2612.如图,过点A1(1,0)作x轴的垂线,交直线y=2x于点B;点A2与点O关于直线A1B1对称;过点A2(2,0)作x轴的垂线,交直线y=2x于点B2;点A3与点O关于直线A2B2对称;过点A3作x轴的垂线,交直线y=2x于点B3;按B3此规律作下去,则点B n的坐标为()A.(2n,2n﹣1)B.(2n,2n+1)C.(2n+1,2n)D.(2n﹣1,2n)二、填空题13.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,若BD=3,CD=2.则△ABC的面积为_____.14.﹣3的绝对值的倒数的相反数是_____.15.一个不透明的口袋中有3个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是白球的概率是_____.16.含45°角的直角三角板如图放置在平面直角坐标系中,其中A(-2,0),B(0,1),则直线BC 的解析式为______.17.已知a 2+2a=-2,则22(21)(4)a a a +++的值为________. 18.如图所示,是一个运算程序示意图,若第一次输人k 的值为216,则第2019次输出的结果是______.三、解答题19.如图是某种品牌的篮球架实物图与示意图,已知底座BC =0.6米,底座BC 与支架AC 所成的角∠ACB =75°,支架AF 的长为2.5米,篮板顶端F 点到篮框D 的距离FD =1.4米,篮板底部支架HE 与支架AF 所成的角∠FHE =60°,求篮框D 到地面的距离.(精确到0.1米.参考数据:cos75°≈0.3,sin75°≈0.9,≈1.4)20.某公司经销的一种产品每件成本为40元,要求在90天内完成销售任务.已知该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:时间(第x天)1≤x<50 50≤x≤90x+50 90任务完成后,统计发现销售员小王90天内日销售量p(件)与时间(第x天)满足一次函数关系p=﹣2x+200.设小王第x天销售利润为W元.(1)直接写出W与x之间的函数关系式,井注明自变量x的取值范围;(2)求小生第几天的销售量最大?最大利润是多少?(3)任务完成后,统计发现平均每个销售员每天销售利润为4800公司制定如下奖励制度:如果一个销售员某天的销售利润超过该平均值,则该销售员当天可获得200元奖金.请计算小王一共可获得多少元奖金?21.某校为了解七年级学生体育课足球运球的掌握情况,随机抽取部分七年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,制成了如图所示的不完整的统计图:根据所给信息,解答以下问题:(1)在扇形统计图中,求等级C对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(2)该校七年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A等级的学生有多少人?22.某水果零售商店,通过对市场行情的调查,了解到两种水果销路比较好,一种是冰糖橙,一种是睡美人西瓜.通过两次订货购进情况分析发现,买40箱冰糖橙和15箱睡美人西瓜花去2000元,买20箱冰糖橙和30箱睡美人西瓜花去1900元.(1)请求出购进这两种水果每箱的价格是多少元?(2)该水果零售商在五一期间共购进了这两种水果200箱,冰糖橙每箱以40元价格出售,西瓜以每箱50元的价格出售,获得的利润为w元.设购进的冰糖橙箱数为a箱,求w关于a的函数关系式;(3)在条件(2)的销售情况下,但是每种水果进货箱数不少于30箱,西瓜的箱数不少于冰糖橙箱数的5倍,请你设计进货方案,并计算出该水果零售商店能获得的最大利润是多少?23.某单位需要购买一些钢笔和笔记本.若购买2支钢笔和1本笔记本需42元,购买3支钢笔和2本笔记本需68元.(1)求买一支钢笔要多少钱?(2)若购买了钢笔和笔记本共50件,付款可能是810元吗?说明理由.24.如图①,②分别是某款篮球架的实物图和示意图,已知支架AB的长为2.3m,支架AB与地面的夹角∠BAC=70°,BE的长为1.5m,篮板部支架BD与水平支架BE的夹角为46°,BC、DE垂直于地面,求篮板顶端D到地面的距离.(结果保留一位小数,参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,sin46°≈0.72,cos46°≈0.69,tan46°≈1.04)25.如图,AB,CD是圆O的直径,AE是圆O的弦,且AE∥CD,过点C的圆O切线与EA的延长线交于点P,连接AC.(1)求证:AC平分∠BAP;(2)求证:PC2=PA•PE;(3)若AE-AP=PC=4,求圆O的半径.【参考答案】***一、选择题二、填空题13.1514.-13 15.1316.113y x =-+ 17.618.三、解答题19.篮框D 到地面的距离是2.9米.【解析】【分析】延长FE 交CB 的延长线于M ,过A 作AG ⊥FM 于G ,解直角三角形即可得到结论.【详解】解:延长FE 交CB 的延长线于M ,过A 作AG ⊥FM 于G ,在Rt △ABC 中,tan ∠ACB =,AB BC∴AB =BC•tan75°=0.60×3.732=2.22,∴GM =AB =2.22,在Rt △AGF 中,∵∠FAG =∠FHE =60°,sin ∠FAG =,FG AF∴sin60°=,2.52FG = ∴FG =2.125,∴DM =FG+GM ﹣DF≈2.9米.答:篮框D 到地面的距离是2.9米.【点睛】考查解直角三角形的应用,构造直角三角形,选择合适的锐角三角函数是解题的关键.20.(1)221802000(150)W=10010000(5090)x x xx x⎧-++≤<⎨-+≤≤⎩;(2)小王第45天的销售利润最大,最大利润为6050元;(3)小王一共可获得6200元奖金.【解析】【分析】(1)依据题意销售利润=销售量×(售价-进价)易得出销售利润为W(元)与x(天)之间的函数关系式;(2)依据(1)中函数的增减性求得最大利润;(3)根据销售利润为W(元)与x(天)之间的函数关系式,求出利润超过4800元的天数即可求得可获得的奖金金额.【详解】(1)依题意:(50)(150) W=90(5090)p x xp x+≤<⎧⎨≤≤⎩,整理得221802000(150) W=10010000(5090)x x xx x⎧-++≤<⎨-+≤≤⎩;(2)①当1≤x<50时,W=﹣2x2+180x+2000=﹣2(x﹣45)2+6050,∵﹣2<0,∴抛物线开口向下,∴当x=45时,W有最大值为6050;②当50≤x≤90时,W=﹣100x+10000,∵﹣100<0,∴W随x的增大而减小,∴当x=50时,W有最大值为5000,∵6050>5000,∴当x=45时,W的值最大,最大值为6050,即小王第45天的销售利润最大,最大利润为6050元;(3)①当1≤x<50时,令W=4800,得W=﹣2(x﹣45)2+6050=4800,解得x1=20,x2=70,∴当W>4800时,20<x<70,∵1≤x<50,∴20<x<50;②当50≤x≤90时,令W>4800,W=﹣100x+10000>4800,解得x<52,∵50≤x≤90,∴50≤x<52,综上所述:当20<x<50时,W>4800,即共有51﹣21+1=31天的销售利润超过4800元,∴可获得奖金200×31=6200元,即小王一共可获得6200元奖金.【点睛】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答,根据每天的利润=一件的利润×销售件数,建立函数关系式,此题为数学建模题,借助二次函数解决实际问题.21.(1)117°;补图见解析;(2)30人.【解析】【分析】(1)先根据B等级人数及其百分比求得总人数,总人数减去其他等级人数求得C等级人数,继而用360°乘以C等级人数所占比例即可得,根据以上所求结果即可补全图形;(2)总人数乘以样本中A等级人数所占比例可得.【详解】解:(1)∵总人数为18÷45%=40人,∴C等级人数为40﹣(4+18+5)=13人,则C对应的扇形的圆心角是360°×1340=117°,补全条形图如下:(2)估计足球运球测试成绩达到A级的学生有300×440=30人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(1)每箱冰糖橙进价为35元,每箱睡美人西瓜进价为40元;(2)w=﹣5a+2000;(3)当购买冰糖橙30箱,则购买睡美人西瓜170箱该水果零售商店能获得的最大利润,最大利润为1850元.【解析】【分析】(1)设每箱冰糖橙x元,每箱睡美人西瓜y元,根据“买40箱冰糖橙和15箱睡美人西瓜花去2000元,买20箱冰糖橙和30箱睡美人西瓜花去1900元”列出方程组并解答;(2)根据(1)的结论以及“利润=售价﹣成本”解答即可;(3)设购买冰糖橙a箱,则购买睡美人西瓜为(200﹣a)箱,根据“每种水果进货箱数不少于30箱,西瓜的箱数不少于冰糖橙箱数的5倍”列出不等式并求得a的取值范围,再根据一次函数的性质解答即可.【详解】(1)设每箱冰糖橙进价为x元,每箱睡美人西瓜进价为y元,由题意,得40152000 20301900x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:3540 xy=⎧⎨=⎩,即设每箱冰糖橙进价为35元,每箱睡美人西瓜进价为40元;(2)根据题意得,w=(40﹣35)a+(50﹣40)(200﹣a)=﹣5a+2000;(3)设购买冰糖橙a箱,则购买睡美人西瓜为(200﹣a)箱,则200﹣a≥5a且a≥30,解得30≤a1 333≤,由(2)得w=﹣5a+2000,∵﹣5,w随a的增大而减小,∴当a=30时,y最大.即当a=30时,w最大=﹣5×30+2000=1850(元).答:当购买冰糖橙30箱,则购买睡美人西瓜170箱该水果零售商店能获得的最大利润,最大利润为1850元.【点睛】本题考查了一次函数的应用和二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.23.(1)16;(2)不可能,理由见解析.【解析】【分析】(1)设一支钢笔x元,一本笔记本y元,根据“购买2支钢笔和1本笔记本需42元,购买3支钢笔和2本笔记本需68元.”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设学校购买m支钢笔,则购买(50﹣m)本笔记本,根据总价=单价×数量结合购买的费用为810元,即可得出关于m的一元一次方程,解得m的值为不大于50的正整数即可.【详解】解:(1)设一支钢笔x元,一本笔记本y元,根据题意得:242 3268 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:1610 xy=⎧⎨=⎩.答:一支钢笔16元,一本笔记本10元.(2)设学校购买m支钢笔,则购买(50﹣m)本笔记本,根据题意得:16m+10(50﹣m)=810,解得:m=52>50,不符合题意.答:若购买了钢笔和笔记本共50件,付款不可能是810元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次方程.24.篮板顶端D到地面的距离约为3.7m.【分析】延长AC、DE交于点F,则四边形BCFE为矩形,根据sin∠BAC=BCAB,求EF,根据tan∠DBE=DEBE,求DE,再求DF即可.【详解】解:延长AC、DE交于点F,则四边形BCFE为矩形,∴BC=EF,在Rt△ABC中,sin∠BAC=BC AB,∴BC=AB•sin∠BAC=2.3×0.94=2.162,∴EF=2.162,在Rt△DBE中,tan∠DBE=DE BE,∴DE=BE•tan∠DBE=1.5×1.04=1.56,∴DF=DE+EF=2.162+1.56≈3.7(m)答:篮板顶端D到地面的距离约为3.7m.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,掌握正切、正弦的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.25.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)5.【解析】【分析】(1)OA=OC,则∠OCA=∠OAC,CD∥AP,则∠OCA=∠PAC,即可求解;(2)证明△PAC∽△PCE,即可求解;(3)利用△PAC∽△CAB、PC2=AC2-PA2,AC2=AB2-BC2,即可求解.【详解】解:(1)∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∴∠OCA=∠PAC,∴∠OAC=∠PAC,∴AC平分∠BAP;(2)连接AD,∵CD为圆的直径,∴∠CAD=90°,∴∠DCA+∠D=90°,∵CD∥PA,∴∠DCA=∠PAC,又∠PAC+∠PCA=90°,∴∠PAC=∠D=∠E,∴△PAC∽△PCE,∴PA PC PC PE,∴PC2=PA•PE;(3)AE=AP+PC=AP+4,由(2)得16=PA(PA+PA+4),PA2+2PA-8=0,解得,PA=2,连接BC,∵CP是切线,则∠PCA=∠CBA,Rt△PAC∽Rt△CAB,AP AC PC==,而PC2=AC2-PA2,AC2=AB2-BC2,AC AB BC其中PA=2,解得:AB=10,则圆O的半径为5.【点睛】此题属于圆的综合题,涉及了三角形相似、勾股定理运用的知识,综合性较强,解答本题需要我们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.。

【2019-2020年度】中考英语总复习第1部分教材梳理八下第15节Units9-10课时作业及参考答案

【2019-2020年度】中考英语总复习第1部分教材梳理八下第15节Units9-10课时作业及参考答案

【2019-2020年度】中考英语总复习第1部分教材梳理八下第15节Units9-10课时作业及参考答案一、单项选择()1. (2017河南说明与检测综合测试三)There is ______very nice place with a clean lake and______ beautiful forests in the southwest of Henan.A. a; theB. a; aC. a; /D. the; a( )2. —You've made great ______in math recently! Congratulations!—Thank you. I'll try my best to learn it better.A. mistakesB. movementC. developmentD. progressA. countsB. saysC. includesD. shows( )4. (2017河南说明与检测模拟试题一)In England, there are many chances for parents to choose ______public schools.A. amongB. betweenC. throughD. during()5. —Have you ______been to an English­speakingcountry?—No, I have ______been there.A. ever; everB. ever; neverC. never; neverD. never; ever( )6. He tried to make it ______that he was doing the right thing.A. cleanB. clearC. famousD. easy( )7. She always greets me with a sweet smile ______I meet her.A. althoughB. unlessC. wheneverD. because( )8. (2017安徽)There are many beautiful places to visit in Anhui, ______Mount Huang in autumn.A. simplyB. finallyC. luckilyD. especially( )9. (2017南充)—Look! Your teacher Miss White is over there.—No, it can't be her. She ______ to Beijing.A. has goneB. has beenC. wentD. will go( )10. Everyone wants to win. But______ me, the most important thing is to learn something and have fun.A. thanks toB. according toC. because ofD. as for( )11. We can see ______stars at night in that beautiful place if it doesn't rain.A. thousand ofB. thousandsC. thousands ofD. thousand( )12. (2017苏州)—Excuse me, what time does Flight BA2793 leave?—Just a minute. I ______for you.A. checkB. checkedC. will checkD. have checked( )13. Whenever I want to give up, my mother always encourages me ______trying.A. keepingB. keepC. keptD. to keep( )14. (2017鄂州改编)—Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.—He is considering ______his piano course and spending more time on study.A. dropB. to dropC. droppingD. dropped( )15. (2017乐山改编)—I'm sorry for being late.—Never mind. The meeting ______for only 5minutes. This way, please.A. has begunB. has beginningC. has been onD. began二、完形填空I used to live in a small town with beautiful flowers and green trees all around. The sky was clear and birds sang sweet songs. People __1__ a quiet life. Everyone was friendly and kind. There were no tall buildings. And the only street was __2__. Just outside the town, there was a river. We could see different kinds of fishes swimming in the clear water in summer. We could __3__ fish from the river and cook them, over the open fire. It was very delicious.__4__ got food from the fields. People here lived a simple and happy life.( )1. A. lived B. gaveC. tookD. brought( )2. A. narrow B. wideC. smallD. big( )3. A. make B. catchC. solveD. throw( )4. A. Workers B. FarmersC. TouristsD. Visitors( )5. A. found out B. put upC. grown upD. taken place( )6. A. at B. forC. onD. from( )7. A. everywhere B. anywhereC. nowhereD. somewhere( )8. A. trains B. boatsC. busesD. bikes( )9. A. But B. AndC. SoD. Or( )10. A. less B. wellC. worseD. bad三、阅读理解(2017襄阳)Last summer I went to one of the world's most famous historical places, the Forbidden City in Beijing, China. It was the home of the emperors of the last two dynasties(朝代) in China, the Ming and Qing Dynasties.The Forbidden City was built in 1420. The palace has over 10, 000 rooms. It was where the emperors dealt with the official business with their ministers.Right now the Forbidden City is known as a historical site for tourists from all over the world. Everyone can go in there. It is a museum with priceless Chinese antiques(古董) and treasures in it.( )1. How long is the history of the Forbidden City?A. About 600 years.B. More than 600 years.C. 1420 years.D. Over 10,000 years.( )2. We call the palace the Purple Forbidden City because the color purple is the symbol for ______ of the emperor.A. powerB. fameC. wealthD. health( )3. What's the Chinese meaning of the underlined word “banquet” in Paragraph 4?A. 表演B. 比赛C. 展览D. 宴会( )4. Which of the following is NOT true about the Forbidden City in the passage?A. The emperor lived there.B. The wall of the City was purple.C. It is a historical place for visiting.D. The emperor had festival celebrations there.A. the beautyB. the treasuresC. the changes in useD. the building process四、词语运用(2017河南说明与检测综合测试三)Night markets are fun places for you to shop with 3.________ friends. You can buy clothes, shoes, and many other things. You can bargain(还价) with the seller 4.________ the price is too high.You can also buy lots of delicious food. When you're a little hungry, you can buy a snack(零食). Smelly tofu is popular, but it 5.________ smells bad!There are also games to play. In one game, you throw 6.________ around the top of a bottle. In another game, you shoot balloons with a toy gun. If you are good, you can win a prize. Do you like 7.________ these games? Do you ever win anything?The 8.________ thing is, everything at night markets is cheap! You don't need a lot of 9.________ to have a great time. So why not 10.________ going to the night markets for fun?五、补全对话A: Hi, Helen! The weather is fine, isn't it?B: Yes, it is. But the radio says it is going to rain tomorrow.A: Really? I plan to visit my grandparents tomorrow. If so,1.______________________________?B: Oh, you can take a bus there.A: But my grandparents live in the countryside. There's no bus at all.B: 2.______________________________.You can enjoy the beautiful scenery beside the road.A: Good idea. I like the countryside and I like living in the countryside.B: 3.______________________________?A: Because there is too much noise in the city. I can also enjoy a quiet place.B: That sounds great. I like the quiet place, too.A: 4.______________________________?I think my grandparents must be happy to meet you.B: Oh, I'd love to. But I have too much things to do tomorrow.5.______________________________.A: Thank you.六、书面表达学校是教你知识的殿堂,是教你做人的圣地。

2020年中考数学第一轮复习暨2019年全国中考试题分类汇编 专题28 解直角三角形(含解析)(003)

2020年中考数学第一轮复习暨2019年全国中考试题分类汇编 专题28 解直角三角形(含解析)(003)

解直角三角形一.选择题1. (2019•广东省广州市•3分)如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡的倾斜角是∠BAC,若tan∠BAC=,则此斜坡的水平距离AC为()A.75m B.50m C.30m D.12m【分析】根据题目中的条件和图形,利用锐角三角函数即可求得AC的长,本题得以解决.【解答】解:∵∠BCA=90°,tan∠BAC=,BC=30m,∴tan∠BAC=,解得,AC=75,故选:A.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.2. (2019•广西北部湾经济区•3分)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高AB为1.5米,她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35°,再往前走3米站在C处,看路灯顶端O的仰角为65°,则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,tan65°≈2.1)()A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】C【解析】解:过点O作OE⊥AC于点F,延长BD交OE于点F,设DF=x,∵tan65°=,∴OF=xtan65°,∴BD=3+x,∵tan35°=,∴OF=(3+x)tan35°,∴2.1x=0.7(3+x),∴x=1.5,∴OF=1.5×2.1=3.15,∴OE=3.15+1.5=4.65,故选:C.过点O作OE⊥AC于点F,延长BD交OE于点F,设DF=x,根据锐角三角函数的定义表示OF的长度,然后列出方程求出x的值即可求出答案.本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于中等题型.二.填空题1. (2019•江苏宿迁•3分)如图,∠MAN=60°,若△ABC的顶点B在射线AM上,且AB=2,点C在射线AN上运动,当△ABC是锐角三角形时,BC的取值范围是<BC <.【分析】当点C在射线AN上运动,△ABC的形状由钝角三角形到直角三角形再到钝角三角形,画出相应的图形,根据运动三角形的变化,构造特殊情况下,即直角三角形时的BC的值.【解答】解:如图,过点B作BC1⊥AN,垂足为C1,BC2⊥AM,交AN于点C2在Rt△ABC1中,AB=2,∠A=60°∴∠ABC1=30°∴AC1=AB=1,由勾股定理得:BC1=,在Rt△ABC2中,AB=2,∠A=60°∴∠AC2B=30°∴AC2=4,由勾股定理得:BC2=2,当△ABC是锐角三角形时,点C在C1C2上移动,此时<BC<2.故答案为:<BC<2.【点评】本题考查解直角三角形,构造直角三角形,利用特殊直角三角形的边角关系或利用勾股定理求解.考察直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,勾股定理等知识点. 2. (2 019·江苏盐城·3分)如图,在△ABC 中,BC =26+,∠C =45°,AB =2AC ,则AC 的长为________.【答案】2【解析】过A 作AD ⊥BC 于D 点,设AC =x 2,则AB =x 2,因为∠C =45°,所以AD =AC =x ,则由勾股定理得BD =x AD AB 322=-,因为AB =26+,所以AB =263+=+x x ,则x =2.则AC =2.3. (2 019·江苏盐城·3分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =2x -1的图像分别交x 、y 轴于点A 、B ,将直线AB 绕点B 按顺时针方向旋转45°,交x 轴于点C ,则直线BC 的函数表达式是__________.【答案】131-=x y 【解析】因为一次函数y =2x -1的图像分别交x 、y 轴于点A 、B ,则A (21,0),B (0,-1),则AB =25.过A 作AD ⊥BC 于点D ,因为∠ABC =45°,所以由勾股定理得AD =410,设BC =x ,则AC =OC -OA =2112--x ,根据等面积可得:AC ×OB =BC ×AD ,即2112--x =410x ,解得x =10.则AC =3,即C (3,0),所以直线BC 的函数表达式是131-=x y .3. (2019•浙江湖州•4分)有一种落地晾衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整晾衣杆的高度.图2是支撑杆的平面示意图,AB 和CD 分别是两根不同长度的支撑杆,夹角∠BOD =α.若AO =85cm ,BO =DO =65cm .问:当α=74°时,较长支撑杆的端点A 离地面的高度h 约为 120 cm .(参考数据:sin 37°≈0.6,cos 37°≈0.8,sin 53°≈0.8,cos 53°≈0.6.)【分析】过O 作OE ⊥BD ,过A 作AF ⊥BD ,可得OE ∥AF ,利用等腰三角形的三线合一得到OE 为角平分线,进而求出同位角的度数,在直角三角形AFB 中,利用锐角三角函数定义求出h 即可.【解答】解:过O 作OE ⊥BD ,过A 作AF ⊥BD ,可得OE ∥AF , ∵BO =DO , ∴OE 平分∠BOD ,∴∠BOE =∠BOD =×74°=37°, ∴∠F AB =∠BOE =37°,在Rt △ABF 中,AB =85+65=150cm , ∴h =AF =AB •cos ∠F AB =150×0.8=120cm , 故答案为:120【点评】此题考查了解直角三角形的应用,弄清题中的数据是解本题的关键.4.5.6.7.8.9.10.三.解答题1. (2019•江苏宿迁•10分)宿迁市政府为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图①是某品牌共享单车放在水平地面上的实物图,图②是其示意图,其中AB、CD都与地面l平行,车轮半径为32cm,∠BCD=64°,BC=60cm,坐垫E与点B的距离BE为15cm.(1)求坐垫E到地面的距离;(2)根据经验,当坐垫E到CD的距离调整为人体腿长的0.8时,坐骑比较舒适.小明的腿长约为80cm,现将坐垫E调整至坐骑舒适高度位置E',求EE′的长.(结果精确到0.1cm,参考数据:sin64°≈0.90,cos64°≈0.44,tan64°≈2.05)【分析】(1)作EM⊥CD于点M,由EM=ECsin∠BCM=75sin46°可得答案;(2)作E′H⊥CD于点H,先根据E′C=求得E′C的长度,再根据EE′=CE﹣CE′可得答案【解答】解:(1)如图1,过点E作EM⊥CD于点M,由题意知∠BCM=64°、EC=BC+BE=60+15=75cm,∴EM=ECsin∠BCM=75sin64°≈67.5(cm),则单车车座E到地面的高度为67.5+32≈99.5(cm);(2)如图2所示,过点E′作E′H⊥CD于点H,由题意知E′H=80×0.8=64,则E′C==≈71,1,∴EE′=CE﹣CE′=75﹣71.1=3.9(cm).【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用锐角三角函数进行解答.2. (2019•江西•8分)图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线B-A-O表示固定支架,AO垂直水平桌面OE于点O,点B为旋转点,BC可转动,当BC绕点B顺时针旋转时,投影探头CD始终垂直于水平桌面OE,经测量:AO=6.8cm,CD=8cm,AB=30cm,BC=35cm.(结果精确到0.1)(1)如图2,∠ABC=70°,BC∥OE。

2019-2020年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第七章圆第一节圆的有关概念及性质精讲试题

2019-2020年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第七章圆第一节圆的有关概念及性质精讲试题

2019-2020年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第七章圆第一节圆的有关概念及性质精讲试题年份题型题号考查点考查内容分值总分2010解答25 圆周角定理(1)利用直径所对的圆周角是90°,判断圆内两个三角形相似;(2)求图中阴影部分的面积6 6命题规律纵观怀化七年中考,单一考查圆的有关概念及性质很少,一般与圆的性质、圆的切线等有关知识综合考查.题目难度较高,也有中等难度的题.命题预测预计2017年怀化中考,圆周角定理、垂径定理与圆的切线等综合考查的可能性大.,怀化七年中考真题及模拟)圆的有关性质(1次)1.(2015怀化三模)如图,在⊙O中,圆心角∠AOB=120°,弦AB=2 3 cm,则OA=__2__ cm.2.(2010怀化中考)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,CD⊥AB于点D,且AB=8,DB=2.(1)求证:△ABC∽△CBD;(2)求图中阴影部分的面积.(结果精确到0.1,参考数据:π≈3.14,3≈1.73)解:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又CD⊥AB,∴∠CDB=90°,在△ABC与△CBD中,∠ACB=∠CDB=90°,∠B=∠B,∴△ABC∽△CBD;(2)∵△ABC∽△CBD,∴CBDB=ABCB,∴CB2=DB·AB,∵AB=8,DB=2,∴CB =4,在Rt △ABC 中,AC =AB 2-BC 2=64-16=43,∴S △ABC =12CB ×A C =12×4×43=83,∴S阴影部分=12×π×42-S △ABC =8(π-3)≈11.28≈11.3.3.(2016怀化学业考试指导)已知:如图,AB 是半圆的直径,点D 是AC ︵的中点,∠ABC =50°,求∠DAB 的度数.解:连接BD.∵点D 是AC ︵的中点,即CD ︵=AD ︵,∴∠ABD =∠CBD,而∠ABC=50°,∴∠ABD =12×50°=25°.∵AB 是半圆的直径,∴∠ADB =90°,∴∠DAB =90°-25°=65°.4.(2016怀化学业考试指导)如图,在⊙O 中,直径AB 垂直于弦CD 于点M ,AM =18,BM =8,求CD 的长.解:连接AC ,BC.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°.∵直径AB 垂直于弦CD 于点M ,∴CM =DM ,∠AMC =∠CMB=90°.∵∠ACM +∠BCM=90°=∠ACM+∠CAM,∴∠BCM =∠CAM.∴△AMC ∽△CMB ,∴AM CM =CM BM,即CM 2=AM·BM,∵AM =18,BM =8,∴CM =12,CD =24.5.(2016怀化学业考试指导)已知:如图,△ABC 为⊙O 的内接三角形,AB 为直径,过C 作CD⊥AB 于D. (1)求证:△ACD∽△CBD;(2)设AD =a ,BD =b ,分别用a ,b 表示线段OC ,CD.解:(1)∵AB 为直径,∴∠ACB =90°,∴∠A +∠B=90°,∵CD ⊥AB ,∴∠ADC =∠CDB =90°,∴∠B +∠BCD=90°,∴∠A =∠BCD,∴△ACD ∽△CBD ;(2)OC =a +b2,CD =ab.6.(2016洪江模拟)如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O ,直径AB 是河底线,弦CD 是水位线,CD ∥AB ,且CD =24 m ,OE ⊥CD 于点E.已测得sin ∠DOE =1213.(1)求半径OD 的长;(2)根据需要,水面要以每小时0.5 m 的速度下降,则经过多长时间才能将水排干?解:(1)OD =13 m ;(2)10 h,中考考点清单)等于__31.在解决与弦有关的问题时,作垂直于弦的直径可以构造直角三角形,从而将求解转化成解直角三角形的问题.2.在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两个圆周角、两条弧有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也相等.,中考重难点突破)垂径定理及应用【例1】已知⊙O 的直径CD =10 cm ,AB 是⊙O 的弦,AB =8 cm ,且AB⊥CD,垂足为M ,求AC 的长.【学生解答】解:连接AC ,AO ,∵⊙O 的直径CD =10 cm ,AB ⊥CD ,AB =8 cm ,∴AM =12AB =12×8=4 cm ,OD=OC =5 cm .当C 点位置如解图(1)所示,∵OA =5 cm ,AM =4 cm ,CD ⊥AB ,∴OM =OA 2-AM 2=52-42=3 cm ,∴CM =OC +OM =5+3=8(cm ),∴AC =AM 2+CM 2=42+82=45(cm );当C 点位置如解图(2)所示时,同时可得OM =3 cm ,∵OC =5 cm ,∴MC =5-3=2(cm ),在Rt △AMC 中,AC =AM 2+MC 2=42+22=25(cm ).∴AC 的长为4 5 cm 或2 5 cm .【点拨】根据点C 的不同位置应进行分类讨论.1.(2016兰州中考)如图,在⊙O 中,点C 是AB ︵的中点,∠A =50°,则∠BOC=( A )A .40°B .45°C .50°D .60°,(第1题图)) ,(第2题图))2.(2016枣庄中考)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD⊥AB,∠CDB =30°,CD =23,则阴影部分的面积为( D )A .2πB .πC .π3D .2π3与圆有关的角的计算【例2】(1)(2015南昌中考)如图(1),点A ,B ,C 在⊙O 上,CO 的延长线交AB 于点D ,∠A =50°,∠B =30°,则∠ADC 的度数为________;图(1)图(2)(2)(2015娄底中考)如图(2),在⊙O 中,AB 为直径,CD 为弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD=________. 【学生解答】(1)110°;(2)50°【点拨】求圆中角的度数时,通常要利用圆周角与圆心角及弧之间的关系,遇直径时,一般联想直径所对圆周角为直角.3.(2016自贡中考)如图,在⊙O 中,弦AB 与CD 交于点M ,∠A =45°,∠AMD =75°,则∠B 的度数是( C )A .15°B .25°C .30°D .75°4.(2016聊城中考)如图,四边形ABCD 内接于⊙O,F 是CD ︵上一点,且DF ︵=BC ︵,连接CF 并延长交AD 的延长线于点E ,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC =25°,则∠E的度数为( B )A .45°B .50°C .55°D .60°5.(2015绍兴中考)如图,已知点A(0,1),B(0,-1),以点A 为圆心,AB 为半径作圆,交x 轴的正半轴于点C ,则∠BAC 等于__60__°.2019-2020年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第七章圆第三节正多边形与圆有关的计算精练试题1.(2015岳阳中考)已知扇形的圆心角为60°,半径为1,则扇形的弧长为( D )A .π2B .πC .π6D .π32.(2015衡阳中考)圆心角为120°,弧长为12π的扇形半径为( C )A .6B .9C .18D .363.(2015自贡中考)一个扇形的半径为8 cm ,弧长为16π3cm ,则扇形的圆心角为( B ) A .60° B .120° C .150° D .180°4.(2016成都中考)如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠OCA=50°,AB =4,则BC ︵的长为( B )A .103πB .109πC .59πD .518π,(第4题图)) ,(第5题图))5.(2016重庆中考A 卷)如图,以AB 为直径,点O 为圆心的半径经过点C ,若AC =BC =2,则图中阴影部分的面积是( A )A .π4B .12+π4C .π2D .12+π26.(2016潍坊中考)如图,在Rt △ABC 中,∠A =30°,BC =23,以直角边AC 为直径作⊙O 交AB 于点D ,则图中阴影部分的面积是( A )A .1534-32πB .1532-32π C .734-π6 D .732-π6,(第6题图)) ,(第7题图))7.(2016广安中考)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠BCD =30°,CD =43,则S 阴影=( B )A .2πB .83π C .43π D .38π8.(2016邵阳中考)如图所示,在3×3的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点O ,A ,B 均为格点,则扇形OAB 的面积大小是__5π4__.,(第8题图)) ,(第9题图))9.(2016南京中考)如图,扇形OAB 的圆心角为122°,C 是AB ︵上一点,则∠ACB=__119__°. 10.(2015衡阳中考)圆心角为120°的扇形的半径为3,则这个扇形的面积为__3π__.(结果保留π)11.(2016福州中考)如图所示的两段弧中,位于上方的弧半径为r上,下方的弧半径为r下,则r上__<__r下.(选填“<”“=”或“>”)12.(2016孝感中考)若一个圆锥的底面圆半径为3 cm ,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是__9__cm .13.(2016梅州中考)如图,点D 在⊙O 的直径AB 的延长线上,点C 在⊙O 上,AC =CD ,∠ACD =120°. (1)求证:CD 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为2,求图中阴影部分的面积. 解:(1)连接OC ,∵AC =CD ,∴∠ACD =120°,∴∠CAD =∠D=30°.∵OA =OC ,∴∠ACO =∠CAD=30°,∴∠OCD =∠ACD-∠ACO=90°.即OC⊥OD,∴OD 是⊙O 的切线;(2)S 阴影=23-23π.14.(2015莱芜中考)如图,在扇形OAB 中,∠AOB =60°,扇形半径为r ,点C 在AB ︵上,CD ⊥OA ,垂足为点D ,当△OCD 的面积最大时,AC ︵的长为__14πr__.15.(2015烟台中考)如图,将弧长为6π,圆心角为120°的扇形纸片AOB 围成圆锥形纸帽,使扇形的两条半径OA 与OB 重合(粘连部分忽略不计),则圆锥形纸帽的高是.16.(2015黔东南中考)如图,边长为1的菱形ABCD 的两个顶点B ,C 恰好落在扇形AEF 的弧EF 上.若∠BAD =120°,则BC ︵的长度等于__π3__.(结果保留π)(第16题图)(第17题图)17.(2015河南中考)如图,在扇形AOB 中,∠AOB =90°,点C 为OA 的中点,CE ⊥OA 交AB ︵于点E ,以点O 为圆心,OC 的长为半径作CD ︵交OB 于点D.若OA =2,则阴影部分的面积为__π12+2.18.(2016乐山中考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =23,以点C 为圆心,CB 的长为半径画弧,与AB 边交于点D ,将BD ︵绕点D 旋转180°后点B 与点A 恰好重合,则图中阴影部分的面积为3.,(第18题图)) ,(第19题图))19.(2016烟台中考)如图,C 为半圆内一点,O 为圆心,直径AB 长为2 cm ,∠BOC =60°,∠BCO =90°,将△BOC 绕圆心O 逆时针旋转至△B ′OC ′,点C′在OA 上,则边BC 扫过区域(图中阴影部分)的面积为__π4__cm 2.20.(2016福州中考)如图,正方形ABCD 内接于⊙O,M 为AD ︵中点,连接BM ,CM. (1)求证:BM =CM ;(2)当⊙O 的半径为2时,求BM ︵的长.解:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =CD ,∴AB ︵=CD ︵.∵M 是AD ︵的中点,∴AM ︵=DM ︵,∴BM ︵=CM ︵,∴BM =CM ; (2)连接OM ,OB ,OC.∵BM ︵=CM ︵,∴∠BOM =∠COM.∵正方形ABCD 内接于⊙O,∴∠BOC =360°4=90°,∴∠BOM =135°.由弧长公式,得BM ︵的长l =135×2×π180=32π.21.(2015兰州中考)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠BAC 的平分线AD 交BC 边于点D.以AB 上一点O 为圆心作⊙O,使⊙O 经过点A 和点D.(1)判断直线BC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若AC =3,∠B =30°. ①求⊙O 的半径;②设⊙O 与AB 边的另一个交点为E ,求线段BD ,BE 与劣弧DE 所围成的阴影部分的面积.(结果保留根号和π) 解:(1)直线BC 与⊙O 相切.理由如下:连接OD ,∵OA = OD ,∴∠OAD =∠ODA.∵∠BAC 的平分线AD 交BC 边于点D ,∴∠CAD =∠OAD,∴∠CAD =∠ODA,∴OD ∥AC ,∴∠ODB =∠C=90°,即OD⊥BC.又∵直线BC 过半径OD 的外端,∴直线BC 与⊙O 相切;(2)①设OA =OD =r ,在Rt △BDO 中,∠B =30°,∴OB =2r.在Rt △ACB 中,∠B =30°,∴AB =2AC =6,∴3r =6,解得r =2;②在Rt △ACB 中,∠B =30°.∴∠BOD =60°.∴S 扇形ODE=23π.∴S 阴影=S △BOD -S 扇形ODE =23-23π.22.(2017中考预测)如图,在⊙O 中,AB 是直径,点D 是⊙O 上一点,且∠BOD=60°,过点D 作⊙O 的切线CD 交AB 的延长线于点C ,E 为AD ︵的中点,连接DE ,EB.(1)求证:四边形BCDE 是平行四边形;(2)已知图中阴影部分面积为6π,求⊙O 的半径r.解:(1)连接OE ,依题意得AE ︵=ED ︵=BD ︵,∴∠AOE =∠EOD=∠DOB=60°,∴∠EBA =12∠DOB =30°,∠DEB =12∠DOB =30°,∴∠EBA =∠DEB,∴DE ∥AB ,∵AE ︵=ED ︵=BD ︵,∴OD ⊥BE ,又∵CD 是⊙O 的切线,∴OD ⊥CD ,∴BE ∥CD ,∴四边形BCDE 为平行四边形;(2)∵阴影部分面积为6π,∴60·π·r 2360=6π,∴r 2=36,∴r =6.23.(2016宜昌中考)如图,CD 是⊙O 的弦,AB 是直径,且CD∥AB,连接AC ,AD ,OD ,其中AC =CD ,过点B 的切线交CD 的延长线于E.(1)求证:DA 平分∠CDO;(2)若AB =12,求图中阴影部分的周长之和.(参考数据:π≈3.1,2≈1.4,3≈1.7)解:(1)∵CD∥AB,∴∠CDA =∠BAD,又∵OA=OD ,∴∠ADO =∠BAD,∴∠ADO =∠CDA,∴DA 平分∠CDO ;(2)连接BD ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°,∵AC =CD ,∴∠CAD =∠CDA,又∵CD∥AB,∴∠CDA =∠BAD,∴∠C DA =∠BAD=∠CAD,在△ADB 中,∠DAB =30°,∠ADB =90°,∠ABD =60°,AB =12.∴BD=12×AB =6.∵AC ︵=BD ︵,∴AC =BD =6.∵BE 切⊙O 于点B ,∴BE ⊥AB.∴∠DBE =∠ABE-∠ABD=30°,又∵CD∥AB,∴BE ⊥CE.∴DE =12BD =3,BE =BD×cos ∠DBE =6×32=3 3.∴BD ︵的长为60π×6180=2π.又AC ︵=BD ︵,∴AC ︵的长为2π.∴图中阴影部分周长之和为2π+6+2π+3+33=4π+9+33≈4×3.1+9+3×1.7=26.5. .。

武汉市2019-2020学年中考语文复习考点透视训练(三)复习训练综合性学习(语言运用)(I)卷

武汉市2019-2020学年中考语文复习考点透视训练(三)复习训练综合性学习(语言运用)(I)卷

武汉市2019-2020学年中考语文复习考点透视训练(三)复习训练综合性学习(语言运用)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是()当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。

久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,______________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,______________;“人闲桂花落,夜静春山空”______________。

生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。

①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣。

A.②①③B.①③②C.③①②D.②③①二、语言表达2 . 口语交际(3分)语文学科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《男生贾里全传》后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。

如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)三、综合性学习3 . 综合性学习。

每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。

现在,大家都在讨论“中国梦”,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。

(1)根据以上文字,概括“中国梦”的含义。

含义:________________________________(2)请根据示例,简要讲述一下你的“中国梦”。

示例:工人:工作稳定,生活安宁,家庭幸福,社会和谐,这就是我的“中国梦”。

农民:种好田地,有个好收成,让更多的年轻人爱上土地,这就是我的“中国梦”。

学生:___________________________________4 . 中华自古崇文化,湖湘从来重精神。

备战中考2020(全国通用版):2019年中考化学真题分类汇编 专题4 基础实验及创新题

备战中考2020(全国通用版):2019年中考化学真题分类汇编 专题4  基础实验及创新题

6.(2019·通辽)下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛,说明燃烧必须具备的条件之一是。

(2)B装置是电解水的实验,实验得出水由组成。

(3)C实验是蒸发食盐水的实验,蒸发时用玻璃棒不断搅拌的目的是。

(4)根据D实验中得出的二氧化碳的有关性质,可知二氧化碳可用于。

答案:(1)可燃物要接触氧气或空气(2)氢、氧两种元素(3)防止液体受热不均匀,造成液体飞溅(4)灭火【解题过程】(1)发生燃烧必须具备三个基本条件:①要有可燃物;②要有氧气或空气;③要有一定温度,即要达到可燃物质着火点;从图A实验是用烧杯罩住点燃的蜡烛是隔绝氧气而熄灭,放在外蜡烛还有燃,说明燃烧必须具备的条件之一是可燃物要接触氧气或空气。

(2)电解水实验是产生氢气和氧气,说明水由氢、氧两种元素组成。

(3)蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅。

(4)从图D操作来看倾倒二氧化碳,说明二氧化碳密度比空气大,并看到蜡烛熄灭,则知二氧化碳可用于灭火。

26.(2019·云南)如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。

(4)下列实验的相关说法不正确的(填数字序号)①甲实验中,红磷要过量②乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触③丙实验中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅④丁实验开始时,先加热,后通入一氧化碳【答案】(4)④【解析】(4)①测定空气中氧气含量,红磷要过量;②由燃烧的条件,可燃物与氧气接触,温度达到着火点,乙实验中,水中的白磷没有燃烧,是因为白磷没有跟氧气充分接触;③蒸发操作中,搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅;④一氧化碳还原氧化铁实验,要先通入一氧化碳,再加热,防止加热一氧化碳和空气的混合气体,爆炸。

26.(2019·齐齐哈尔)如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。

回答下列问题:(1)A实验中,一段时间后可根据观察到的现象,得出铁生锈需要与氧气接触的结论;(2)B实验中,观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以说明燃烧条件之一是;(3)C实验可得到的结论是;(4)D实验中,向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是。

部编人教版九年级初三语文中考总复习期末无纸试题卷及答案解析完整版(2019-2022年河南省周口市太

部编人教版九年级初三语文中考总复习期末无纸试题卷及答案解析完整版(2019-2022年河南省周口市太

部编人教版九年级初三语文中考总复习期末无纸试题卷及答案解析完整版(2019-2022年河南省周口市太康县)选择题下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.拗断/执拗建都/通都大邑拾级而上/路不拾遗B.饯行/栈桥契合/锲而不舍屹然不动/孜孜矻矻C.摒弃/屏蔽落款/大大落落三更半夜/少不更事D.喑哑/谙熟创伤/满目疮痍睚眦必报/吹毛求疵【答案】B【解析】A.ǎo/niù;dū/dū;shè/shí。

B.jiàn/zhàn;qì/qiè;yì/kū。

C.bìng /píng;luò/luō;gēng/gēng。

D.yīn/ān;chuāng/chuāng;zì/cī。

故选B。

选择题下列汉字的书写全部正确的一项是()A.娇媚液化气以身徇职翻来覆去B.淋漓钉书机各得其所人声顶沸C.云宵创可贴花枝招展咄咄逼人D.朗润座右铭不求甚解恍然大悟【答案】D【解析】A.以身徇职——以身殉职;B.钉书机——订书机,人声顶沸——人声鼎沸;C.云宵——云霄;故选D。

选择题选出对下列病句修改有误的一项()A.华为、小米、OPPO展示了自己的首款5G手机,这吸引了众多与会者及全球媒体。

修改:在“全球媒体”后加上“的目光”。

B.共享单车的运营管理是一场“考试”,能否通过这场考试,企业主动作为是关键。

修改:删掉“能否”。

C.《中国诗词大会》第四季落幕后,古典诗词之美与读诗之人便广泛引发网友的讨论。

修改:将“广泛”放到“讨论”前。

D.我国的森林面积已经成为全球森林资源增长最多的国家,森林覆盖率为21%左右。

修改:删掉“左右”。

【答案】D【解析】D.有误,主语和宾语搭配不当,改为“我国的森林面积已经成为全球森林资源增长最多的”。

故选:D。

名句名篇默写古诗文默写。

(1)______________________,直挂云帆济沧海。

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2019-2020年中考总复习创新试题及答案1.很多人认为贵州省的旅游可以归纳为:一栋房子(☆☆☆☆),一个瓶子(茅台酒),一棵树子(黄果树)。

你认为贵州省这栋房子只所以能够成为旅游景点主要是因为这里()
A.打响了武装反抗国民党反动统治第一枪
B.宣告两万五千里长征胜利结束
C.召开了中国共产党第一次代表大会
D.党的历史上生死攸关的转折点
2·以下是张学良将军的一幅挽联:零一年生零一年逝,百岁人生誉青史;为国兵调为国兵谏,数载风云扭乾坤。

主要称赞了他领导的哪一重大事件()A.百团大战 B.西安事变C.东北易帜 D.台儿庄战役
3·三年级一班准备进行1919──1949年历史图片展,小明找到一张《中国军队血战卢沟桥》的图片,你认为应该归在下列哪一个栏目()A.国民革命洪流奔涌 B.十年对峙,烽火绵延
C.八年抗战同仇敌忾 D.解放战争革命胜利4`某校历史兴趣小组的同学准备举办“一五计划成果展示会”。

他们找到了以下图片资料,哪一项不适合采用()
A.第一辆解放牌汽车
B. 第一批国产喷气式飞机
C. 武汉长江大桥
D. 大庆石油会战誓师大会
5.小明今年暑假到北京旅游,他在某一景点看到了下列一段文字:……由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反抗内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!你知道他最可能参观的景点是()
6.某工厂举办一次厂庆座谈会,准备请一位经历过当年“公私合营”的工人做主讲人,下面几位工人师傅最适合做主讲人的是()
A.张师傅(74岁)
B.刘师傅(54岁)
C.李师傅(58岁)
D.赵师傅(45岁)
7.单干好比独木桥,走一步来摇三摇;互助好比石板桥,风吹雨打不坚牢;合作社铁桥虽然好,人多车稠挤不了;人民公社是金桥,通向天堂路一条。

以上歌谣称赞的是()
A.土地改革B.建立农业生产合作社C.建立互助组D.人民公社化运动
8.历史口号,往往被打上了时代的烙印。

下列历史口号出现在文化大革命时期的是()
A.人有多大胆,地有多大产 B. 全面夺权,全面内战
C. 时间就是金钱,效率就是生命 D.停止内战,一致对外
9..“那里分布着破旧的工厂和阡陌纵横的田野,只有少量的商业区和居民区”。

实行开发开放后,成为令人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一。

你知道这是哪里吗()
A.上海浦东 B.上海浦西 C.海南 D.深圳
10.综合探究题:阅读下列材料:
在新民主主义革命时期,我们经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。

在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

在改革开放和社会主义现代化建设时期,我们开创了中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了中国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。

这三件大事,从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向,在世界上产生了深刻而广泛的影响。

──胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话(1)在新民主主义革命时期,中国人民为推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,进行了哪三次大规模的战争?各取得了怎样的成果?
(2)在社会主义革命和建设时期,我国的社会主义制度是如何确立起来的?从此我国的社会主义建设进入了怎样的发展阶段?
(3)我国在探索社会主义建设过程中,出现了哪些重大的失误?在各行各业上,分别涌现出了哪些模范人物?
(4)在改革开放和社会主义现代化建设时期,我国采取的哪些具体措施,大幅度提高了中国的综合国力和人民生活水平?
(5)结合以上材料的学习,请你谈谈你对中国共产党的认识。

【参考答案】
一、单项选择题
1.D2.B3.C4.D5.A6.A7.D8.B9.A
10.综合探究题
(1)北伐战争,基本推翻了北洋军阀在中国的黑暗统治;抗日战争,迫使日本无条件投降,中国人民取得了伟大胜利,台湾回到了祖国的怀抱;解放战争,推翻了国民党反动派在大陆的统治,建立了新中国,人民成了国家的主人(2)通过完成农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造;我国进入了社会主义初级阶段(3)失误:大跃进运动、人民公社化运动和文化大革命;模范:“铁
人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“人民好战士”雷锋(4)1978年在农村实行家庭联产承包责任制;1980年,设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区,逐步形成了全方位的对外开放格局;1985年,在城市进行国有企业改革;2001年中国加入世界贸易组织; 2006年在农村完全取消了农业税等(5)中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益。

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