最新精选2020年医学心理学考核题库完整版158题(含参考答案)
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．二级2．指导、合作3．病人角色4．角色行为阙如，角色行为冲突，角色行为减退5．一级6．医学模式主要包括_____._____._____.______和_____。
7．“认知歪曲模型”是以______为代表的认知心理学家对抑郁症等适应不良行为问题的解释。
8．系统家庭治疗过程中的原则是______，______，和______。
9．精神分析理论的代表人物是______，______和______。
10．常见的性偏好障碍有那些、、、:11．癔症常见的类型有:和两大类型。
12．昏迷病人、精神病人的求医属于_____。
13．医患交往的形式有___、___。
14．病人的心理需要可以归纳为四个方面，分别是___、___、___、___。
15．拒绝执行医嘱，部分地执行医嘱，诊疗过程中擅自停止执行医嘱16．技术水平的交往，非技术水平的交住，病人的依从性。
17．焦虑，退化，主观感觉异常18．关于精神分析理论的某些最新进展有____________和__________________。
19．神经衰弱的临床表现、和20．行为疗法的常见方法有______、______、______和______等。
21．医患交往水平主要包括___、___、___。
二、解答题22．23．①与个体直观的利害关系;②利害关系的大小;③与个体价值观的联系(引起羞愧愤怒等不同性质的情绪反应);④必对应教源形成的原因进行归因，属于可控性或不可控性的;⑤个体能否应对;.⑥饭期应遨事件的发展倾向。
24．积极:适度的心理应激是人类成长和发展的必要条件。
造度的心理应道是维持心理和生理功能的必要条件。
消极:生理功能的损害心理理功能的损害社会功能的损害25．心理理功能的损害三、单选题26．观察法，会谈法，心理测验27．环境幽雅、清洁、安静、舒适2增进医患关系3选用方法的针对性4充分鼓励患者发挥主动性、积极性的原则5近期目标与远期目标相结合的原则6科学性与施治相结合的原则7心理治疗与药物治疗相结合的原则在开始评定前，先由工作人员把总的评定方法和要求向被检查者交待清楚，待他完全明白后，做出独立的、不受任何人影响的自我评定，对于文化程度低的自评者或有其他特殊情况者，可由工作人员逐条念给他听，并且以中性的不带任何暗示和偏向的方式，把问题的本意告诉他，评定的时间范围是“现在”或者是“最近一个星期”。
精选最新2020年医学心理学考核题库完整版158题(含答案)
2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．医学模式主要包括_____._____._____.______和_____。
2．对自己的不合理信念，对他人的不合理信念，对周围环境及事物的不合理信念-3．森田疗法4．理性情绪疗法,ABC理论5．认知6．根据求医行为的决定权是谁，可把求医行为分为三种类型，即___、___、___。
7．病人的意态行为特征是什么?8．常见病人心理问题有___、___、___、疑虑心理、易冲动和愤怒、孤独感重、失助感和自恋、期待。
9．社会认知的内涵10．病人不遵医行为表现三种形式___、___、___。
11．认知偏差主要有两种:对自我认知的偏差和对他人认知的偏差.12．主动-被动型医愚关系，指导-合作型医患关系，共同参与型医患关系13．1.医学心理学是研究与的相互关系，研究在疾病的发生·预防·诊断和治疗中的作用的科学。
14．与不合理信念辩论是理性情绪行为疗法中的______方法。
15．内省二、解答题16．现代医学认为，心身是统一的、相互影晌的。
其主要论点如下:(1)心理活动对生理活动的影晌心理活动产生于脑，可通过脑直接影晌神经系统、内分泌系统、免疫系统来调节任一器官的活动。
(2)生理活动对心理活动的影晌任何一种心理活动都产生于脑的一定部位i，即心理活动是在脑细饱生理活动，如电变化、递质变化引起的化学变化的基砂上产生，因而，脑的生理活动必然影晌心理活动。
(3)心理生理活动的统一性心理和生理活动是相互统一，密不可分的。
心理占支配地位，而身体属于被支配地位，两者相互影晌，相互转化，作为整体对外界环境产生心身两个方面的彩晌。
17．认知评价:对同一类应教源，可因个体对事物的认知、评价、体验和观念的不同而存在很大的差异，并表现出不同的情绪反应和生理反应。
18．应对能力:恰当评估应教事件和自己的应对能力，并能合理运用心理防御机制，较好地适应和应对应滋原.19．第一类属于行动上的，即行为反应，包括针对自身的行为币应和针对应衡源的行为反应。
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．医患的三种关系模式是______2．躯体性应激源，生理性应激源，社会性应激源3．常见的人格障碍有:、、、和4．角色行为阙如，角色行为冲突，角色行为减退5．期待性焦虑、分离性焦虑和阉割性焦虑6．精神动力理论把人的心理活动分为三个层次，分别是______,______和______。
7．“认知歪曲模型”是以______为代表的认知心理学家对抑郁症等适应不良行为问题的解释。
8．医学模式主要包括_____._____._____.______和_____。
9．被动求医行为10．会谈按方法的不同可分为_______式和_______式11．求医行为12．何为病人角色?其特点如何?13．技术水平的交往，非技术水平的交住，病人的依从性。
14．焦虑，退化，主观感觉异常15．精神分析疗法的主要技术有______、______和______等。
16．心理分析治疗的方法有______、______、______和______。
17．释梦、自由联想、移情分析、阻抗分析二、解答题18．)行为学习理论。
某些心身疾病的发病是由于个体素质上的问题，或特殊环境因素的强化，或通过泛化作用，这种习得性行为反应可被固定下来成迷症状或疾病。
19．三、单选题20．)强迫症状:3、9、10、28、38、45、46、51、55和65，共10项。
反映临床上的强迫症状群。
21．环境幽雅、清洁、安静、舒适2增进医患关系3选用方法的针对性4充分鼓励患者发挥主动性、积极性的原则5近期目标与远期目标相结合的原则6科学性与施治相结合的原则7心理治疗与药物治疗相结合的原则在开始评定前，先由工作人员把总的评定方法和要求向被检查者交待清楚，待他完全明白后，做出独立的、不受任何人影响的自我评定，对于文化程度低的自评者或有其他特殊情况者，可由工作人员逐条念给他听，并且以中性的不带任何暗示和偏向的方式，把问题的本意告诉他，评定的时间范围是“现在”或者是“最近一个星期”。
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．常见的人格障碍有:、、、和2．真诚，深入理解，无条件权极对待3．对自己的不合理信念，对他人的不合理信念，对周围环境及事物的不合理信念-4．奖励法，系统脱敏疗法，理满疗法，行为塑造法5．自我心理学与自我一适应镇型，客体联系理论和人际关系摸型.6．暗示7．贝克8．病人的个性改变是什么?正确答案ABCDXX√XX√填空题9．缺如，强化，消退，恐俱10．整个求医行为份三个阶段:自助行为阶段_、_、_。
11．医患关系的重要性?V.论述题(共1题，0分)12．社会认知的内涵13．焦虑，退化，主观感觉异常14．观察资料的记录方法主要有_____\______\_______\和事件记录。
二、解答题15．)按事件的影晌分类:正性生活事件、负性生活事件16．)行为学习理论。
某些心身疾病的发病是由于个体素质上的问题，或特殊环境因素的强化，或通过泛化作用，这种习得性行为反应可被固定下来成迷症状或疾病。
17．在某些心因性疾病中，某些生活事件是疾病发生发展转归的直接外在诱因。
在许多心身疾病、神经症中，生活事件在疾病的发生中在起着.“板机.”作用，疾病的发生发展，在一定程度上受到它的影晌，消除它，疾病可望得到部分缓解，因而持续发生的生活事件是这类疾病产生的重要条件。
在一些生物源的躯体疾病中，生活事件的存在只不过可能削弱机体的免疫力，起着有限的辅助作用，消除它，疾病照样发生.18．人格因素:人格特征影晌个体对环境的适应能力，也决定个体对应教源的反应方式和强度。
19．。
文化性应激源20．家庭因素它包括家庭经济条件和社会地位、家庭情绪气氛、孩子的出生顺序、父母的教养态度与方式以及言行桂样所造成的影晌。
其中最重要的是父母对子女的教养方式。
父母对孩子民主平等的态席、良好融冶的亲子关系，有利于保持儿童稳定的情绪，形成自尊、自信、友善等特点。
过分溺爱、放任自流，或封建家长式的教育均妨碍儿童人格的正常发展，会形成自私、任性、自卑、孤份、易教惹、玫击性强等诸多特点。
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．常见的性偏好障碍有那些、、、:2．影响社会认知主要因素有什么?3．求医行为4．病人常见的心理问题有哪些?5．被动求医行为6．会谈按方法的不同可分为_______式和_______式7．社会认知的特征是什么?8．病人常见的心理变化有___、___、___和___等。
9．脑10．认知疗法，行为疗法，精神分析二、解答题11．1)按来源分:生物性应激源、物质性应激源、心理性应激源、社会性应激源、文化性应激源2)按性质分:正性应激源、负性应激源3)按强度分:灾难性应激源、微应应激源4)按所引起的反应分:增强性应激源、降低性应激源、保持不变的应激源12．)按事件的强度分类:应教性生活事件、日常生活困找13．在某些心因性疾病中，某些生活事件是疾病发生发展转归的直接外在诱因。
在许多心身疾病、神经症中，生活事件在疾病的发生中在起着.“板机.”作用，疾病的发生发展，在一定程度上受到它的影晌，消除它，疾病可望得到部分缓解，因而持续发生的生活事件是这类疾病产生的重要条件。
在一些生物源的躯体疾病中，生活事件的存在只不过可能削弱机体的免疫力，起着有限的辅助作用，消除它，疾病照样发生.14．认知评价(cognitiveappraisal)是指个体对自己所遇到的应教源的性质、程度和可能的危害情况以及自己可动用的应对应爹源的资源。
对应爹源和资源的认知评价直接影晌个体的应对活动和心身反应，因而是应教源造成个体应道反应的关健因素。
六、论述题15．人格因素:人格特征影晌个体对环境的适应能力，也决定个体对应教源的反应方式和强度。
16．17．社会支持(socialsupport)是指个体与社会各方面包括家庭、亲朋、同学、组级和社团等精神上和物质上的联系。
在应教研究领，一般认为社会支持具有缓冲应教的作用，减缓心身疾病的发生和发展，是应教作用过程中个体.可利用的外部资源.。
社会支持系统的多维分类:①可分为客观支持、主观支持和利用度;②可分为家庭支持，朋友支持和其他人支持;③可分为情绪支持，归属支持和实质支持;④可分为社会支持的数里和满意度。
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．躯体性应激源，生理性应激源，社会性应激源2．理性情绪疗法,ABC理论3．一级4．疾病行为一般包括___、___和___三个阶段。
5．晤谈技术基本内容包括:_______\_______\_____6．缺如，强化，消退，恐俱7．整个求医行为份三个阶段:自助行为阶段_、_、_。
8．病人不遵医行为表现三种形式___、___、___。
9．关于精神分析理论的某些最新进展有____________和__________________。
10．人格障碍由_，_，起因。
11．催眠是借助于______使人进入一种特殊的意识状态。
12．认知疗法治疗的关键是通过______把认知全过程挖掘出来，即把刺激与反应之间的体验，思维过程回复出来，并认识到那些适应布莱那个概念的形成方式。
13．弗洛伊德，荣格，阿德勒14．RET是______的简称，它的指导治疗过程的基本原则是______二、解答题15．不同点:应对和心理防御机制的根本区别在于:应对属于意识层面，心理防御机制属于潜意识层面。
心理防御机制(defensemechanism)是精神分析理论的极念，当本我的欲望与客观实际条件出现矛盾而造成潜意识心理冲突时，个体会出现焦虑反应，此时潜意识的心理防御机制吐起到减轻焦虑的作用.应对(coping)是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施.共同贞:存在着内部联系:两者都是心理的自我保护措施。
16．在某些心因性疾病中，某些生活事件是疾病发生发展转归的直接外在诱因。
在许多心身疾病、神经症中，生活事件在疾病的发生中在起着.“板机.”作用，疾病的发生发展，在一定程度上受到它的影晌，消除它，疾病可望得到部分缓解，因而持续发生的生活事件是这类疾病产生的重要条件。
在一些生物源的躯体疾病中，生活事件的存在只不过可能削弱机体的免疫力，起着有限的辅助作用，消除它，疾病照样发生.17．人格因素:人格特征影晌个体对环境的适应能力，也决定个体对应教源的反应方式和强度。
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．当前医学正处于从____模式向____模式转变阶段。
2．系统家庭治疗过程中的原则是______，______，和______。
3．有些物品不需要学习就对客体的行为产生强大作用，这是______强化物。
4．真诚，深入理解，无条件权极对待5．暗示6．医患的三种关系模式是______7．病人的认知活动特征是什么?病病人的认知活动特征病人的认知活动特征人的认知活动特征8．抑郁、焦虑、怀疑、孤独感、被动依赖、否认、同病相怜惜、侥幸中任答四项即可9．医患交往的形式有___、___。
10．病人不遵医行为表现三种形式___、___、___。
11．主动-被动型医愚关系，指导-合作型医患关系，共同参与型医患关系12．精神分析疗法的主要技术有______、______和______等。
13．一个刺激最初不具备强化作用，机体通过后天学习知道该物品与一级强化物有关，即可以通过该物品获得一级强化物。
这样以来，该物品也就具有了强化物性质，此即为______强化物。
二、解答题14．社会支持(socialsupport)是指个体与社会各方面包括家庭、亲朋、同学、组级和社团等精神上和物质上的联系。
在应教研究领，一般认为社会支持具有缓冲应教的作用，减缓心身疾病的发生和发展，是应教作用过程中个体.可利用的外部资源.。
社会支持系统的多维分类:①可分为客观支持、主观支持和利用度;②可分为家庭支持，朋友支持和其他人支持;③可分为情绪支持，归属支持和实质支持;④可分为社会支持的数里和满意度。
15．塞里的应教理论可以归纳为以下几点:①有机体有一种先天的自我调节能力，以保持体内的平衡状态。
②应教是一种丰特异性全身性反应。
③这种丰特异性全身性反应是一个过程，并具有阶段性特点;④这种反应持续时间过长，会导致个体衰竭和死亡;⑤塞里的研究仅限于动物实验，对动物的观察也只是对动物生理指标的观察，该理论的最大弱点在于它没有包含对人类来说是至关重要的心理因素。
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．二级2．病人的认知活动特征是什么?病病人的认知活动特征病人的认知活动特征人的认知活动特征3．临床心理评估主要采用_______\_______\_____三种方法。
4．贝克5．躯体性应激源，生理性应激源，社会性应激源6．二级7．森田疗法的核心思想是____________。
（选三个回答即可）8．恐怖症常见的临床类型主要有、、:9．社会认知的特征是什么?10．医患关系的重要性?V.论述题(共1题，0分)11．根据心理学家的研究和人际交往的经验，人际吸引的规律有那些?名词解释12．焦虑，退化，主观感觉异常13．求助阶段，求医阶段14．观察资料的记录方法主要有_____\______\_______\和事件记录。
15．脑16．常见的神经症有:、、、、和17．癔症的类型有和18．食物，水，空气等属于______强化物。
19．认知疗法，行为疗法，精神分析20．弗洛伊德，荣格，阿德勒二、解答题21．初级评价无反应次级评价有效应数无利害关系有利害关系22．23．24．①与个体直观的利害关系;②利害关系的大小;③与个体价值观的联系(引起羞愧愤怒等不同性质的情绪反应);④必对应教源形成的原因进行归因，属于可控性或不可控性的;⑤个体能否应对;.⑥饭期应遨事件的发展倾向。
三、单选题25．不属支持性心哩方法的是EA.解释与指导B.鼓励与安慰C.保证与支特D.暴露疗法E.教育与疏导26．解释、指导、劝告、自我揭示、反馈；27．)社会文化因素对疾病的发病起一定的作用.因为人是社会的人，人类需要主动或被动地适应环境，人们在适应过程中总会失败，一种适应性行为的类吸，必然引起心理冲突，往往导致疾患。
28．反射活动的结果又成为新的刺激传回神经中枢，进一步调节效应器活动涟一过程称为A.反射B.反馈C.反映D.强化29．影响技巧包括:()、()、()、()、()等。
30．恋物症患者几乎全部为()，起病于()期A.男性成年:B.女性青春C.男性儿童:D.女性成年;E.男性青春31．（1）在某些心因性疾病中，某些生活事件是疾病发生发展转归的直接外在诱因。
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．躯体性应激源，生理性应激源，社会性应激源2．文化性3．“同性恋”这一病名是由提出。
4．不台理信念的种类有____________,____________,____________.5．暗示6．病人的基本条件_____、_____和_____。
7．病人角色适应不良表现为___、___、___、角色行为强化和角色行为异常。
IV.简答题(共7题，0分)8．病人角色9．抑郁、焦虑、怀疑、孤独感、被动依赖、否认、同病相怜惜、侥幸中任答四项即可10．精神分析疗法的主要技术有______、______和______等。
11．医患交往水平主要包括___、___、___。
12．一个刺激最初不具备强化作用，机体通过后天学习知道该物品与一级强化物有关，即可以通过该物品获得一级强化物。
这样以来，该物品也就具有了强化物性质，此即为______强化物。
13．内省二、解答题14．人格是指一个人在其素质基砂上，在社会化过程中形成的独特的、稳定的行为模式和心理特征。
人格决定了个体的行为方式、生活方式和习惯倾向，影晌个体对心理社会应教源的认知评价、情绪的产生和生理反应性。
人格既可以作为疾病的丰特异性因素，在不同疾病中均起作用，也可以成为某种疾病产生的重要条件。
15．初级评价无反应次级评价有效应数无利害关系有利害关系16．)按事件的影晌分类:正性生活事件、负性生活事件17．)行为学习理论。
某些心身疾病的发病是由于个体素质上的问题，或特殊环境因素的强化，或通过泛化作用，这种习得性行为反应可被固定下来成迷症状或疾病。
18．生物性应激源2.物质性应激源。
3.心理性应激源4.社会性应激源19．社会支持:当某人遇到应教或不幸事件时，家庭、亲友、同事及社会各方面的关心、支持和理解可以有效地降低或缓解应教的强度，平稳的度过应激，摆胶困境.20．第一类属于行动上的，即行为反应，包括针对自身的行为币应和针对应衡源的行为反应。
精选最新2020医学心理学完整版考核题库158题(含参考答案)
2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．理性情绪疗法,ABC理论2．精神分析理论的代表人物是______，______和______。
3．真诚，深入理解，无条件权极对待4．一级皮层区5．临床心理评估主要采用_______\_______\_____三种方法。
6．一级7．病人角色适应不良表现为___、___、___、角色行为强化和角色行为异常。
IV.简答题(共7题，0分)8．病人角色9．病人的心理需要可以归纳为四个方面，分别是___、___、___、___。
10．主动求医行为，被动求医行为，强制求医行为11．森田正马提出了自己独特的心理治疗方法是______。
12．与不合理信念辩论是理性情绪行为疗法中的______方法。
13．精神动力理论认为，“自我”遵循______原则。
114．本我，自我，超我15．弗洛伊德，荣格，阿德勒16．顺其自然，为所当为二、解答题17．除了生物遗传物质的质和量之外，人格还受到环境因素的影晌。
一个成熟的人格是在一定的社会环境影晌下，通过实践活动逐新形成和发展起来的。
这种经历在人生的前30年中田显作用于人格.(1)生物因素即遗传因素一个近期开展的双生子的研究表明，人格中盗传部分的贡献约占30写-50%。
说明先天物质对人格形成的重要，这部分包括早期学者们所定义的气质和现今仍然被关注的智力。
然而思维模式，尤其价值观或信念相关的部分财很少受其影晌。
其次，神经系统的特性不同，高级神经活动的类型不同，内分泌系统分泌教素的水平不同，也会使人们人格的形成和发展显示出不同的特点。
此外，人的体态、体后和吝貌，也是影晌人格形成和发展的生物因素.例如有些人因容貌出众而自负，有些人因先天不足而自卑。
但是，生物因素只为人格的形成和发展提供了一种可能性，不能决定宪整人格的发展。
(2)环境因素环境因素对人格发展的影晌占到50%-70%，主要指社会环境，如家庭、学校和社会文化环境等.18．人格因素:人格特征影晌个体对环境的适应能力，也决定个体对应教源的反应方式和强度。
精选最新2020年医学心理学完整版考核题库158题(含答案)
2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．口欲期、肛欲期、性器期、潜伏期、两性期2．指导、合作3．一级4．一级5．期待性焦虑、分离性焦虑和阉割性焦虑6．认知7．当前医学正处于从____模式向____模式转变阶段。
8．对自己的不合理信念，对他人的不合理信念，对周围环境及事物的不合理信念-9．常见的性偏好障碍有那些、、、:10．“同性恋”这一病名是由提出。
11．暗示12．医患交往的形式有___、___。
13．语言形式的交住口非语言形式的交住14．癔症的类型有和15．神经衰弱的临床表现、和16．精神分析疗法的主要技术有______、______和______等。
17．医患交往水平主要包括___、___、___。
18．认知疗法，行为疗法，精神分析二、解答题19．应对能力:恰当评估应教事件和自己的应对能力，并能合理运用心理防御机制，较好地适应和应对应滋原.20．除了生物遗传物质的质和量之外，人格还受到环境因素的影晌。
一个成熟的人格是在一定的社会环境影晌下，通过实践活动逐新形成和发展起来的。
这种经历在人生的前30年中田显作用于人格.(1)生物因素即遗传因素一个近期开展的双生子的研究表明，人格中盗传部分的贡献约占30写-50%。
说明先天物质对人格形成的重要，这部分包括早期学者们所定义的气质和现今仍然被关注的智力。
然而思维模式，尤其价值观或信念相关的部分财很少受其影晌。
其次，神经系统的特性不同，高级神经活动的类型不同，内分泌系统分泌教素的水平不同，也会使人们人格的形成和发展显示出不同的特点。
此外，人的体态、体后和吝貌，也是影晌人格形成和发展的生物因素.例如有些人因容貌出众而自负，有些人因先天不足而自卑。
但是，生物因素只为人格的形成和发展提供了一种可能性，不能决定宪整人格的发展。
(2)环境因素环境因素对人格发展的影晌占到50%-70%，主要指社会环境，如家庭、学校和社会文化环境等.21．积极:适度的心理应激是人类成长和发展的必要条件。
精选新版2020医学心理学考核题库完整版158题(含标准答案)
2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．真诚，深入理解，无条件权极对待2．期待性焦虑、分离性焦虑和阉割性焦虑3．被动求医行为4．病人角色5．病人角色适应不良表现为___、___、___、角色行为强化和角色行为异常。
IV.简答题(共7题，0分)6．暗示7．二级8．森田疗法的核心思想是____________。
（选三个回答即可）9．钱、关注、赞许、地位等属于_____强化物。
10．不台理信念的种类有____________,____________,____________.11．自我心理学与自我一适应镇型，客体联系理论和人际关系摸型.12．语言形式的交住口非语言形式的交住13．焦虑，退化，主观感觉异常14．精神分析疗法的主要技术有______、______和______等。
15．与不合理信念辩论是理性情绪行为疗法中的______方法。
16．食物，水，空气等属于______强化物。
17．认知疗法治疗的关键是通过______把认知全过程挖掘出来，即把刺激与反应之间的体验，思维过程回复出来，并认识到那些适应布莱那个概念的形成方式。
二、解答题18．1)按来源分:生物性应激源、物质性应激源、心理性应激源、社会性应激源、文化性应激源2)按性质分:正性应激源、负性应激源3)按强度分:灾难性应激源、微应应激源4)按所引起的反应分:增强性应激源、降低性应激源、保持不变的应激源19．①应教源，它们有着破坏有机体平衡的倾向性，可以是生物的、心理的、社会的和文化的;②中介因素，起调节应教源影晌的作用，认知评价在其中起着关健作用;③应教的体验本身，是应教源同中介因素交互作用的结果;④有机体9力应对应激源;⑤个体对应教源作出的反应，表现为生理的、心理的和行为的适应和不适应。
三、单选题20．心理测验21．)焦虑:包活2.17.23.33.39.57.72.78.80和86，共10项。
一般是指那些烦躁不安、神经过敏、紧张以及由此而产生的躯体征象等。
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2020年医学心理学考试158题[含参考答案]一、填空题1．对自己的不合理信念，对他人的不合理信念，对周围环境及事物的不合理信念-2．求医行为3．病人角色适应不良表现为___、___、___、角色行为强化和角色行为异常。
IV.简答题(共7题，0分)4．晤谈技术基本内容包括:_______\_______\_____5．假设，中立，循环6．躯体性应激源，生理性应激源，社会性应激源7．精神分析理论认为人的人格形成要经过五个时期，分别是______，______，______，______和______。
8．精神动力理论把人的心理活动分为三个层次，分别是______,______和______。
9．一级10．常见病人心理问题有___、___、___、疑虑心理、易冲动和愤怒、孤独感重、失助感和自恋、期待。
11．认知偏差主要有两种:对自我认知的偏差和对他人认知的偏差.12．神经衰弱的临床表现、和13．人格障碍由_，_，起因。
14．精神分析疗法的主要技术有______、______和______等。
15．行为疗法的常见方法有______、______、______和______等。
16．医患交往水平主要包括___、___、___。
二、解答题17．)按事件的影晌分类:正性生活事件、负性生活事件18．三、单选题19．)恐怖:包活13、25、47、50、70、75和52，共7项。
反映的对象包括出门旅游、空旷场地、高空、人群或公共场所和交通工具，此外，还反映社会恐怖的一些项目。
20．简述对临床心理评估者的职业要求。
21．简述心理评估的意义22．躯体化，强迫症状，人际关系敏感，抑郁，焦虑，敌对，恐怖，偏执，精神病性和其他任选五个填入其中即算正确23．用于评估测验的内容是否涵盖了有代表性的样本的行为范围。
主要在设计测验条目时使用。
24．《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的那一阶段（B）A神灵医学心理学阶段B哲学医学心理时代C科学医学心理时代D现代医学心理时代E以上都不是25．个别咨询、团体咨询；26．主要着重于正常人;对人的一生发展提供有效的帮助;强调个人的力量和价值;强调认知因素，尤其是理性在选择和决定中的作用;研究个人在制定计划、总目标以及扮演社会角色方面的个性差异;充分考虑情境和环境等因素，强调人对于环境资源的利用以及必要时改变环境.问答题27．心理治疗的发展趋势包括EA.疗法整台化B.治疗短程化C.方法特异化D.疗效客观化E.以上均符台28．下列疗法中，除哪一个外.均属行为治疗.BA..奖励法B.森田疗法C.满灌疗法D.行为塑造法E.系线脱敏疗法29．SCL-90的适用范围很广，适用于成年的___、___及其他轻性精神障碍患者。
30．韦氏成人智力量表(WAIS)及其修订本(WAIS-R)、韦氏儿童智力量表(WISC)及其修订本(WISC-III)和韦氏幼儿智力量表(WPPSI)及其修订本(WPPSI-R)。
只需答到“WAIS、WISC 和WPPSI'，或“韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表”即可。
1.种不同的个性维度，效度量表31．洛夏测验由10张墨迹图构成，无主题，又称“墨迹测验”。
此测验曾是西方临床心理学家最常用的测验，现在仍然是临床心理学家训练程序中的首选测验。
32．认知评价(cognitiveappraisal)是指个体对自己所遇到的应激源的性质、程度和可能的危害情况以及自己可动用的应对应教源的资源。
对应教源和资源的认知评价直接影晌个体的应对活动和心身反应，因而是应教源造成个体应教反应的关键因素。
论述题33．)心理生物理论。
心理生物学重视不同的心理社会因素可能产生的不同心身反应过程，因而，不同心身疾病的发生也可能与特定的心理社会因素有关。
名词解释34．如何诊断精神衰弱35．简述神经症的概念及其主要类型36．性偏好障碍37．脑功能衰弱为主征，同时合并有情绪症状或合并有下次心理生理症状两者之一者;症状持续3个月以上;妨碍学习、工作、生活或社交;无器质性脑病、排除其他神经症;38．在交谈中，恰当的目光注视，可以传递细微的感情，使对方知道你在注意听他讲话，并感受到关切、同情、理解、鼓励，使谈话得以顺利地、有效地进行。
39．强调心身疾病的根源是由于潜意识的冲突，认为躯体疾病的临床症状不过是潜意识领域中情绪反应的象征。
是下列哪一种理论所提出的观点:A.心理生理学理论;B.行为学理论;C.心理动力学理论:D.学习理论:E.认知心理学理论40．心身疾病41．教育模式、发展模式简答题42．心理测验43．认为精神或幽灵是身体和精神疾病的原因的医学模式是（A）A.神灵医学模式B.自然哲学医学模式C.生物医学模式D.生物心理社会医学模式E.以上都不是44．采用档案、文献及与当前问题有关的资料进行心理评估的方法为A.调查法B.观察法C会谈法D作品分析法E.心理测验法45．有情感爆发、朦胧状态和神游等表现的个体，患下列哪种神经症A.癔症B.癔症C.焦虑性神经症D.恐怖性神经症E.恐怖性神经症46．心理评估的常用方法不包括?A.调查法B.观察法C个案法D.测验法E.作品分析法47．下列说法是对露阴癖的解释的是()A.高度性兴奋时偶然联想与异性某种物品想结合而强化;B.社会学习的结果;C.少年一次窥视女人裸浴时引起性冲动，经过一次强化便形成了不良行为条件发射D.后天习得的一种条件反射性不快行为;E.与童年错误学习有关48．焦虑性神经症的产生是对本我的恐俱，来源于潜意识的冲突，这种说法是()对焦虑性神经症的观点。
A.行为学习学派;B.认知学派;C.格式塔学派;D.构造主义学派;E.精神分析学派;7.心理障碍的发生率是:A.50%B.70%C.30%D.选择“配置教室”的“添加试题”项E.登入网络教学系统49．标准化心理测验的基本特征有___、___、___、___和___。
50．样本51．会谈按方法的不同可分为___式和___式。
52．会谈法作为临床心理评估的方法之一，具有弹性大、方式开放，来访者可鼓某一问题进行深入探讨，所花时间少，效率高的优点。
53．卡特尔人格因素问卷，将人格因素分为A.18个B.16个C.14个D.12个E.8个1.依据心理学原理和技术，对行为样本进行客观性描述的标准化测量手段是A.心理测验B.心理治疗C.心理评估D.心理咨询E.心理诊断54．（1）社会支持(socialsupport)是指个体与社会各方面包括家庭、亲朋、同学、组级和社团等精神上和物质上的联系。
在应教研究领域，一殷认为社会支持具有缓冲应教的作用，减缓心身疾病的发生和发展，是应教作用过程中个体.可利用的外部资源”。
（2）社会支持系统的多维分类:①可分为客观支持、主观支持和利用度;②可分为家庭支持，朋友支持和其他人支持;③可分为情绪支持，归属支持和实质支持;④可分为社会支持的数里和满意度。
55．（1）生理功能的损害（2）心理功能的损害（3）社会功能的损害56．关于人格障碍类型分类，主要特点是情感强烈不稳定的有（）A.癔症型;B.强迫型;C.冲动型D.反社会型;57．恐惧性神经症可以用认知行为疗法、催眠疗法、精神分析疗法等58．17、以精神分析理论为基础的疗法是（）A、自由联想疗法B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法59．符台认知理论的治疗观点是BA.挖掘出病人压抑的潜意识冲突B.矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C.解释躯体症状与心理活动的因果关系D.减少理想自我和现实自我的差距E.纠正不合理信念和错误思维方法60．符合人本主义的治疗观点是EA.挖掘出病人压抑的潜意识冲突B.矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C.纠正不合理信念和错误思维方法D.减少理想自我和现实自我的差距E.解释躯体症状与心理活动的因果关系61．符台行为主义理论的治疗观点是EA.挖掘出病人压抑的潜意识冲突B.矫正不良行为习惯，消除病理性条件反射C.纠正不合理的信念和错误的思维方法D.减少理想自我和现实自我的差距E.解释躯体与心理活动的因果关系62．)躯体化:包括1，12，14，27，40，42，48，49，52，53，56和58，共12项。
该因子主要反映主观的身体不适感。
63．目标行为，观察时间，资料记录，观察者的条件64．内容抽样误差，时间抽样误差和评分者抽样误差65．社会支持的概念和分类66．)疾病发病的心理因素也是很复杂的，它与个人的认知、情绪、意志、人格等心理特征有关，尤其是消极情绪和不良人格因素对疾病的发病有特别重要的影晌。
消极情绪的致病作用;人格特征影响疾病;人格特征既可以作为许多疾病的发病基砂，又可以影晌许多疾病的发展过程。
同样的疾病发生在具有不同人格特征的人身上，其病情表现、病程长短和转归可能不同。
总之，在疾病的发生机制中，社会因素、心理因素、生理因素交织在一起，共同影晌机体内环境的稳金，从而影响机体健康。
67．11、以下不符合医学心理学观点的是（）A、强调心理因素在临床的主导作用B、强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义C、强调疾病过程中心身相关作用的意义D、强调临床医学模式改变的强迫性4、对一批A型行为类型者，目前开始做综合行为矫正指导，此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度，以验证该行为矫正技术的效果，这是（）A、前瞻性研究B、回顾性研究C、以上都对D、以上都不对68．现代心理学诞生的标志是什么?BA.布罗卡的大脑-机能定位研究B.德国心理学家冯特于1879年创办了第一个心理实验室C.1913年华生提出的行为主义学说D.1883年魏特曼建立的第一个儿童心理实验室E.弗洛伊德创立精神分析理论69．信度70．心理评定71．增强效度72．明尼苏达乡相人格调查表属于A.人格测验问卷B.智力测验C人格投射测验D评定量表E神经生理学测验73．调查法、观察法、会谈法、作品分析法等常为()的常用方法A.心理测验B.心理辅导C.心理咨询D.心理评估E.心理了解74．心理活动包括心理过程、心理状态和（D）A.感知B.认知过程C.人格倾向性D.人格E.意志过程75．癔症临床表现有()A.没有可证实的器质性病变基础;B.常见于青年期和更年期;C.起病常受心理社会因素影响;D以解离症状和转换症状为特征的精神障碍;E.患者用强迫性的行为来缓解内心的紧张76．作为观察资料记录方法之一的叙述性记录又称为事件样本，是记录在一次观察期间，目标行为和事件的发生率，常与时间间隔记录联台使用。
77．抑郁自评量表(SDS)对文化程度较低或智力水平差不能进行自评者，司由工作人员逐条念给他听，让评定者独自作出评定，一次评定一般可在一分钟内完成。
78．信度是指心理测验的有效性，即测验是否侧里了所要测量的东西。