如何写好作文开头的课件(要讲的)
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初三教师语文辅导课件：如何写好作文的开头+(共29张PPT)
……
“我眼中的色彩”命题作文
我眼中的色彩
凭窗远眺，时，告诉我，我 眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。
《爱的脚步》
春的脚步是又轻又柔的， 你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶； 夏的脚步是又急又快的，你听， “哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的 脚步是又重又实的，你听“咚咚 咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？ 冬的脚步像是水波扩散，无声无息。 而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋， 又似冬。
技巧2、巧用修辞，展示风采
【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧 妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排比的修 辞手法，抒发自己内心的真实情感，语言亮丽多 彩，读之令人耳目一新，开头如此不凡，自然会 给阅卷老师一个良好的印象。
盈盈月光，我掬一捧最清的； 落落余晖，我拥一缕最暖的；灼 灼红叶，我拾一片最热的；萋萋 芳草，我摘一束最灿烂的；对人 以和，待人用善，待人和善。
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？ 车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵 住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了， 但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动 着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心， 那一刻，我一任泪水滂沱。
《待人和善》
练习：
以《幸福》为题目，运用修辞 手法，写一段开头。
示例：
阳光的幸福是可以放出钻石般 的光芒；森林的幸福是成长为绿色 的海洋；大海的幸福是博大和宽广。 而我的幸福则是和朋友们一起沐浴 阳光、追求希望。
技巧3、描写入题 烘托背景
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全 能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
“我眼中的色彩”命题作文
我眼中的色彩
凭窗远眺，时，告诉我，我 眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。
《爱的脚步》
春的脚步是又轻又柔的， 你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶； 夏的脚步是又急又快的，你听， “哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的 脚步是又重又实的，你听“咚咚 咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？ 冬的脚步像是水波扩散，无声无息。 而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋， 又似冬。
技巧2、巧用修辞，展示风采
【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧 妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排比的修 辞手法，抒发自己内心的真实情感，语言亮丽多 彩，读之令人耳目一新，开头如此不凡，自然会 给阅卷老师一个良好的印象。
盈盈月光，我掬一捧最清的； 落落余晖，我拥一缕最暖的；灼 灼红叶，我拾一片最热的；萋萋 芳草，我摘一束最灿烂的；对人 以和，待人用善，待人和善。
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？ 车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵 住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了， 但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动 着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心， 那一刻，我一任泪水滂沱。
《待人和善》
练习：
以《幸福》为题目，运用修辞 手法，写一段开头。
示例：
阳光的幸福是可以放出钻石般 的光芒；森林的幸福是成长为绿色 的海洋；大海的幸福是博大和宽广。 而我的幸福则是和朋友们一起沐浴 阳光、追求希望。
技巧3、描写入题 烘托背景
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑 打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全 能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
作文开头 ppt课件(完美版)
用所学方法开头记得那次我们全家去外滩游玩一阵淅淅沥沥的小雨过后空气格外清新天边竟出现了难得一见的彩虹我赶忙叫母亲来照相想用相机来记录下这绝美的画面从镜头中看母亲沐浴在赤橙黄绿青蓝紫这美丽的彩虹下体态依然轻盈仿佛少女面容中却难掩憔悴的优雅而眼底是遮不住的岁月的痕迹
找规律， 写好作文开头
作文开头大家谈
给妈妈好脸色。当妈妈关心地问我带不带雨伞， 要不要多穿件衣服时，我只是没好气地说了声： “要你管！”当然，这句话足矣惹怒妈妈。于是 我和妈妈吵了两句后，气哄哄地走出家门。
也是因为这件事，使我一上午都没有认 真听课。
第一节和第二节数学课，我呆呆地看着
窗边的爬山虎，没有一点心情去听课。但第 三节第四节语文课要写景物描写时，我还在 暗暗自喜。当我再看向那窗外的爬山虎时， 呀！下雨了！怎么办？放学后我还要上课， 而且没带雨伞，刚和妈妈赌气来着，妈妈也 肯定不会来接我了……
傍晚我和爸爸回到宾馆，也许是累了的缘故罢，提前回 来的母亲已经靠在沙发上睡着了，桌上的灯亮着，妈妈手里 拿着一本书，另一只手垂到一边，同样的姿势，同样的灯光， 我不由得想起在家母亲为我留着灯直到深夜时也是这样在客 厅里睡着了。我忘不了当我看到客厅得一束淡淡的光射进我 的房间时安心、踏实的感觉，母亲还记得女儿最害怕一个人 在黑黑的屋子里学习、睡觉，在母亲的眼中，我依然是个长 不大的孩子，……至今，当时心里那温暖的感觉仍清晰如昨， 而从那以后，我便立下了“我若为鱼，必为巨鲲；我若为兽， 凌驾辽原；我若为王，四海俯首”的誓言，我要更努力的学 习，来回报母亲，而每天早上，我也习惯为母亲热一杯牛奶， 看着她欣慰的眼神再去上学。
在我四、五岁时，每每到了三伏天，妈妈总 会铺在地上一张竹片凉席，凉席一端放着风 扇。我傻乎乎地叼着一根已经开始融化的棒 冰在凉席上爬来爬去，享受着清凉。而妈妈 总坐在一旁，捧一杯凉茶，读几篇散文，亦 或望着风扇沉思。蝉在外面不停的叫。烦躁 酷热的夏天里，电风扇总能带给我一个安静 凉爽的下午。
找规律， 写好作文开头
作文开头大家谈
给妈妈好脸色。当妈妈关心地问我带不带雨伞， 要不要多穿件衣服时，我只是没好气地说了声： “要你管！”当然，这句话足矣惹怒妈妈。于是 我和妈妈吵了两句后，气哄哄地走出家门。
也是因为这件事，使我一上午都没有认 真听课。
第一节和第二节数学课，我呆呆地看着
窗边的爬山虎，没有一点心情去听课。但第 三节第四节语文课要写景物描写时，我还在 暗暗自喜。当我再看向那窗外的爬山虎时， 呀！下雨了！怎么办？放学后我还要上课， 而且没带雨伞，刚和妈妈赌气来着，妈妈也 肯定不会来接我了……
傍晚我和爸爸回到宾馆，也许是累了的缘故罢，提前回 来的母亲已经靠在沙发上睡着了，桌上的灯亮着，妈妈手里 拿着一本书，另一只手垂到一边，同样的姿势，同样的灯光， 我不由得想起在家母亲为我留着灯直到深夜时也是这样在客 厅里睡着了。我忘不了当我看到客厅得一束淡淡的光射进我 的房间时安心、踏实的感觉，母亲还记得女儿最害怕一个人 在黑黑的屋子里学习、睡觉，在母亲的眼中，我依然是个长 不大的孩子，……至今，当时心里那温暖的感觉仍清晰如昨， 而从那以后，我便立下了“我若为鱼，必为巨鲲；我若为兽， 凌驾辽原；我若为王，四海俯首”的誓言，我要更努力的学 习，来回报母亲，而每天早上，我也习惯为母亲热一杯牛奶， 看着她欣慰的眼神再去上学。
在我四、五岁时，每每到了三伏天，妈妈总 会铺在地上一张竹片凉席，凉席一端放着风 扇。我傻乎乎地叼着一根已经开始融化的棒 冰在凉席上爬来爬去，享受着清凉。而妈妈 总坐在一旁，捧一杯凉茶，读几篇散文，亦 或望着风扇沉思。蝉在外面不停的叫。烦躁 酷热的夏天里，电风扇总能带给我一个安静 凉爽的下午。
作文经典开头 课件(共42张PPT)
“都掉光了。”
“那以舌呢，还在吗？”
“还在。”
“所以说，坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）
8、题记开头法：
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1：
十八年，荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长，我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前，在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里，我发现了一张小时候的照片。“妈， 你快来看！”妈放下切菜的刀，擦了擦手，拿过 照片端详了半天，竟如孩子般地笑开了：“飞， 你看，那时你妈我……真年轻啊！”
开头俗称“凤头”，也有人称之为 “豹头”、“龙头”，都是指开头应该 不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ； 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头？
选择如同我们的左手和右手：一 边是诚信，另一边是自己的私欲。
、开门见山法：
就是文章开头不转弯抹角，直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题，内容明白、 中心突出。
例1： 太阳不语，自是一种光辉；高山不语， 自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高 远……人也一样，沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励，是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
（广东卷《芬香永存》）
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头： “感恩，是冬日里的阳光；感恩，是
雨后的彩虹；感恩，是沙漠里的绿洲；感 恩，是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
“那以舌呢，还在吗？”
“还在。”
“所以说，坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）
8、题记开头法：
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1：
十八年，荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长，我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前，在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里，我发现了一张小时候的照片。“妈， 你快来看！”妈放下切菜的刀，擦了擦手，拿过 照片端详了半天，竟如孩子般地笑开了：“飞， 你看，那时你妈我……真年轻啊！”
开头俗称“凤头”，也有人称之为 “豹头”、“龙头”，都是指开头应该 不同凡响，有吸引力，能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ； 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头？
选择如同我们的左手和右手：一 边是诚信，另一边是自己的私欲。
、开门见山法：
就是文章开头不转弯抹角，直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题，内容明白、 中心突出。
例1： 太阳不语，自是一种光辉；高山不语， 自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高 远……人也一样，沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励，是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
（广东卷《芬香永存》）
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头： “感恩，是冬日里的阳光；感恩，是
雨后的彩虹；感恩，是沙漠里的绿洲；感 恩，是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
如何写好开头PPT课件
更妙呢？
每个人都有善良的一面，都有爱心，很多人都 能将自己的爱心带给他人。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜; 爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田; 爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
2021
16
练习一：以“快乐暑假”为题写一个精彩的开头 要求： 1.运用“修辞手法”的作文开头写法。 2.语言力求生动优美。 3.书写工整，卷面整洁。
2021
20
引用俗语格言
▪ 俗语说得好“儿行千里母担忧”,”天地宽大,父 母恩大”,作为子女就应该孝敬父母,爱我们的父 母。
2021
21
引用歌词
“妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下,妈妈,我想对你 笑,眼里却点点泪花妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下, 妈妈,我想对你笑,眼里却点点泪花……”听着这首《烛 光里的妈妈》,我不禁想起了我那日夜操劳,含辛茹苦的 母亲。
透过窗口，我看到槐树花又开了，开得依然那样洁 白、晶莹、清香。（《槐树花》）
终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了51路公 共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个钟头的人们 开始活跃起来。（《挤车》）
2021
7
▪ 开门见山式就是直接入题式,这是作文开头 最常用的一种方法.
朱自清在《背影》的开头写道“我与父亲不相见已二年余 了,我最不能忘记的是他的背影。”
2021
31
常用的修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张……
2021
14
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么， 生命像向东流去的一江春水；他从最高处发源， 冰雪是他的前身。
母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清澈 甘甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。
父爱如一喷温泉,让我的心灵得到净化;父爱如 一坛美酒,让我越品越甜;父爱如一团胜火,让充满激 情;
每个人都有善良的一面，都有爱心，很多人都 能将自己的爱心带给他人。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜; 爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田; 爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
2021
16
练习一：以“快乐暑假”为题写一个精彩的开头 要求： 1.运用“修辞手法”的作文开头写法。 2.语言力求生动优美。 3.书写工整，卷面整洁。
2021
20
引用俗语格言
▪ 俗语说得好“儿行千里母担忧”,”天地宽大,父 母恩大”,作为子女就应该孝敬父母,爱我们的父 母。
2021
21
引用歌词
“妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下,妈妈,我想对你 笑,眼里却点点泪花妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下, 妈妈,我想对你笑,眼里却点点泪花……”听着这首《烛 光里的妈妈》,我不禁想起了我那日夜操劳,含辛茹苦的 母亲。
透过窗口，我看到槐树花又开了，开得依然那样洁 白、晶莹、清香。（《槐树花》）
终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了51路公 共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个钟头的人们 开始活跃起来。（《挤车》）
2021
7
▪ 开门见山式就是直接入题式,这是作文开头 最常用的一种方法.
朱自清在《背影》的开头写道“我与父亲不相见已二年余 了,我最不能忘记的是他的背影。”
2021
31
常用的修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张……
2021
14
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么， 生命像向东流去的一江春水；他从最高处发源， 冰雪是他的前身。
母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清澈 甘甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。
父爱如一喷温泉,让我的心灵得到净化;父爱如 一坛美酒,让我越品越甜;父爱如一团胜火,让充满激 情;
作文系列课件：如何写作文的开头 PPT课件
•
20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，
以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章开 端新颖，极富吸引力。
• 示例：
• 1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只
船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天 真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。
•
（比喻、排比）--------《童年》
• 2、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱
•
16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟
悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。
•
17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理
• 在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望 天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一 樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休， 欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清 浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风 破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！ -----<<充盈着“书香”的天空 >>
作文开头妙招 PPT课件
8
千年的呼唤
它曾是千年前的儒学大师发自肺 腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我 诈中变得不值一钱。它曾是无数饱学 之士终生恪守的行为规范，它曾是阴 险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它 太简单，简单得连伢伢(牙牙)学语的 孩童都能叫出它的名字。它又太复杂， 复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔， 无影无踪。它，就是诚信。
1
好作文的标准：
豹猪 凤 尾肚 头
2
好的开头是作文成功的一半
简单说就是应该出语不凡。应该一开始就抓住 阅卷老师的目光，这源自高考的形式和阅卷实 际。高考阅卷周期紧，任务重，评卷人少，时 间短促，电脑评卷脑力和视力的劳动都很繁重， 在高速运转的背景下，你的作文能否吸引老师 的目光，让他认真、仔细地读你的作文呢？首 先要出语不凡。因此好的开头是事情成功的一 半，用在说作文上是很恰当的。
16
学生们一脸惶恐，不住地摇头：“不是我 烧的，不是我烧的！”
看到眼前的窘迫情景，督学啼笑皆非。他 立即来到校长室，对校长指责道：“贵校学生 国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。”
校长心平气和地说：“本校学生一向诚实， 既然说不是他烧的，就一定不是他烧的。”
督学非常气恼，他万万没有想到鼎鼎的校 长居然不知道阿房宫是怎么一回事！他一气之 下，写了一封呈文，给教育局长，禀明原委。
14
1、巴布别妻携弟非洲打猎。（顺笔） 巴布不幸身亡。 （逆笔） ——第一个波澜
2、伊莉娜要求邮回丈夫尸体。（顺笔） 却得到一个“狮尸”。 （逆笔）
——第二个波澜
3、伊莉娜再索夫尸。 （顺笔） 弟回电；“巴布在狮腹内。”（逆笔） ——第三个波澜 15
谁烧了“阿房宫”
从前，有位县督学来到县立中学视察 工作。他一进校门，便见到该校的壁报上 写有杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶 红于二月花。 ❖ 督学的文学底子很厚，看到杜牧的诗句， 油然想起他的《阿房宫赋》，于是顺口问 起了学生：“你们知道阿房宫是谁烧的？”
千年的呼唤
它曾是千年前的儒学大师发自肺 腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我 诈中变得不值一钱。它曾是无数饱学 之士终生恪守的行为规范，它曾是阴 险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它 太简单，简单得连伢伢(牙牙)学语的 孩童都能叫出它的名字。它又太复杂， 复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔， 无影无踪。它，就是诚信。
1
好作文的标准：
豹猪 凤 尾肚 头
2
好的开头是作文成功的一半
简单说就是应该出语不凡。应该一开始就抓住 阅卷老师的目光，这源自高考的形式和阅卷实 际。高考阅卷周期紧，任务重，评卷人少，时 间短促，电脑评卷脑力和视力的劳动都很繁重， 在高速运转的背景下，你的作文能否吸引老师 的目光，让他认真、仔细地读你的作文呢？首 先要出语不凡。因此好的开头是事情成功的一 半，用在说作文上是很恰当的。
16
学生们一脸惶恐，不住地摇头：“不是我 烧的，不是我烧的！”
看到眼前的窘迫情景，督学啼笑皆非。他 立即来到校长室，对校长指责道：“贵校学生 国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。”
校长心平气和地说：“本校学生一向诚实， 既然说不是他烧的，就一定不是他烧的。”
督学非常气恼，他万万没有想到鼎鼎的校 长居然不知道阿房宫是怎么一回事！他一气之 下，写了一封呈文，给教育局长，禀明原委。
14
1、巴布别妻携弟非洲打猎。（顺笔） 巴布不幸身亡。 （逆笔） ——第一个波澜
2、伊莉娜要求邮回丈夫尸体。（顺笔） 却得到一个“狮尸”。 （逆笔）
——第二个波澜
3、伊莉娜再索夫尸。 （顺笔） 弟回电；“巴布在狮腹内。”（逆笔） ——第三个波澜 15
谁烧了“阿房宫”
从前，有位县督学来到县立中学视察 工作。他一进校门，便见到该校的壁报上 写有杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶 红于二月花。 ❖ 督学的文学底子很厚，看到杜牧的诗句， 油然想起他的《阿房宫赋》，于是顺口问 起了学生：“你们知道阿房宫是谁烧的？”
《作文开头技巧》PPT课件
适用于议论性、抒情性文章，展 现作者文化底蕴和思想深度。
示例：“读书破万卷，下笔如有 神。”这句话告诉我们，只有不 断积累知识和经验，才能提高写
作水平。
描绘场景式
通过生动形象的描绘，将读者带入特 定场景，引发读者共鸣。
示例：清晨，阳光透过窗帘的缝隙洒 进房间，空气中弥漫着清新的气息。 我推开窗户，深吸一口新鲜的空气， 顿时感觉心旷神怡。
设置悬念
“那天，当我打开那封尘封已久的信件，一个令人震惊的秘密展现在 我眼前，让我至今难以忘怀。”
练习：根据主题创作作文开头
以“环保”为主题
“随着工业化的进程加速，地球母 亲的容颜日渐憔悴。蓝天不再清澈， 绿水不再长流，保护环境的警钟已 经敲响。”
以“友谊”为主题
“友谊如同一盏明灯，照亮了我们 人生的道路。每当我回想起那些与 朋友共度的时光，心中总会涌起一 股暖流。”
预示文章内容
简要概括文章的主题和中心思想 提示文章的结构和层次
引导读者对后续内容的期待和关注
03 常见作文开头方式
开门见山式
直截了当，简洁明了地表达文 章主题或观点。
适用于议论性、说明性文章， 使读者迅速了解文章主旨。
示例：在这篇文章中，我将探 讨如何有效言警句等，增 强文章说服力和感染力。
3
讲述故事 以一段有趣的故事作为开头，吸引读者的注意力， 同时使读者对后续内容产生期待。
06 实例分析与练习
实例分析：优秀作文开头欣赏
以景入文
“晨光熹微，透过薄雾，远处的山峦若隐若现，宛如一幅淡雅的水 墨画。”
引用名言
“‘书籍是人类进步的阶梯’，高尔基这句名言道出了读书的重要 性，也引出了我今天要探讨的话题。”
故弄玄虚
作文开头方法(精编课件).ppt
❖ 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我 拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的； 萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和， 待人用善，待人和善。
精品课件
《美丽的桥》
❖ 常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还 多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？ 难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、 我们上学必须经过的“桥”吗？
——刘成章《安塞腰鼓》
精品课件
四、引用名言警句法
• 开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典 故等，达到吸引读者，帮助突出中心.
• 好处： 开篇巧妙引用贴切的名诗佳句，以自己的文化 积累为依托，转虚成实，从中引出要写的人或事来，这 样的开头能引起读者的遐想，生动活泼，读来令人亲切， 并为故事开拓思路.
——《感受生活之美》
精品课件
七、巧用修辞式
借助各种修辞方法，修饰文字词 句，使开头语言表达得准确、鲜明 而且生动有力。
增添文采 扮靓语言
精品课件
比喻
• 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么，
生命像向东流去的一江春水；他从最高处发源，冰
雪是他的前身。
•
——冰心《谈生命》
• 日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流
和儿子。 • 冰心的《荷叶·母亲》 • 父亲送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是
白的，都摆在院子里。…… • 余秋雨的《信客》 • 我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长
途跋涉了二三十年。
精品课件
•
在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株
是枣树，还有一株也是枣树。
•
——鲁迅《枣树》
• 我常坐老王的三轮。他登,我坐,一路上我们说
逝，而且义无反顾。
•
——《翻检日子》
精品课件
《美丽的桥》
❖ 常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还 多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？ 难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、 我们上学必须经过的“桥”吗？
——刘成章《安塞腰鼓》
精品课件
四、引用名言警句法
• 开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典 故等，达到吸引读者，帮助突出中心.
• 好处： 开篇巧妙引用贴切的名诗佳句，以自己的文化 积累为依托，转虚成实，从中引出要写的人或事来，这 样的开头能引起读者的遐想，生动活泼，读来令人亲切， 并为故事开拓思路.
——《感受生活之美》
精品课件
七、巧用修辞式
借助各种修辞方法，修饰文字词 句，使开头语言表达得准确、鲜明 而且生动有力。
增添文采 扮靓语言
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比喻
• 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么，
生命像向东流去的一江春水；他从最高处发源，冰
雪是他的前身。
•
——冰心《谈生命》
• 日子像手中的细沙，一不留意，就纷纷从指间流
和儿子。 • 冰心的《荷叶·母亲》 • 父亲送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是
白的，都摆在院子里。…… • 余秋雨的《信客》 • 我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长
途跋涉了二三十年。
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•
在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株
是枣树，还有一株也是枣树。
•
——鲁迅《枣树》
• 我常坐老王的三轮。他登,我坐,一路上我们说
逝，而且义无反顾。
•
——《翻检日子》
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2、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，
我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上， 不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝 贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着 意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让 我想起了母亲……（《面对母亲的目光》）
作文开头小结
1 开门见山法 ，直接点题
2 引用名言警句法，突出中心 3 巧用修辞，展示风采
4 创设情境，引人入胜 5 设问置疑，制造悬念
6 设计题记，新人耳目
练习：
1、在你的学习生涯中，经历了许多考 试，有时让你高兴，有时让你悲伤…… 请以“难忘的考试” 为题，写一个开头。
教师示例 1、考试，对我们而言，是什么呢？是可怕的酷刑， 还是一次严峻的挑战，或是人生中另一个新的起 点？是的，考试很可怕，但也很辉煌。如果让我 选择，我选择后者。 (设问法) 2、一个月前，发生了一件事，在人生的道路上， 它成了我一个永远擦不掉的污点。(设疑法) 3、爱让花儿明白了春雨的无私，爱让海鸥明白了 大海的情怀，爱使我再一次明白了人生的价值。 ( 抒情法)
关于父亲的好的开头:
父亲是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;父亲是
肥沃的土地,哺育儿女茁壮成长;父亲是无限的 宇宙,任儿女自由飞翔. 父亲是一座巍峨的大山,沉吟着爱的伟岸;父亲 是一片辽阔的大海,澎湃着爱的激情,父亲是一 椽结实的大柱,诠释着爱的天地.
设置问题，引出下文
设问置疑这种开头的方法 能引起读者的关注，激发读 者的兴趣，同时可以增加文 章的曲折性，显现出文章的 结构美。
1、时间老人牵着我的手带着我走过了十五
个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留 下了我一串串由小变大的脚印。 -------《成长的脚印》 2、老师高兴地拿着一张获奖证书给我，此 时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇 指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水， 我为自己竖起了大拇指。 ----《为自己竖起大拇指》 好处：文章一开头就紧扣题目，用此方法 入题快，符合读者心理，节省篇幅。
所谓创设情境法，就是在文章的开头， 通过环境、抒写感情来渲染气氛、设定情 境，可为全文定下感情的基调，为全文创 设出一种情境美。 1、朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月 上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶 为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴…… 天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。 （《关爱永远》）
技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：
“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住 了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得 了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自 然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不 及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人 们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅 读，效果很好
环境渲染，情景合一
扮靓开头
开头方法的介绍
1
2
3 4
开门见山法 引用法 巧用 修辞 设问置疑
开门见山法
开门见山，即不拐弯抹角，直 截了当点明与题目有关的人、事、 物，揭示主题的方法
示例： 莫怀戚的《散步》的第一段：“我 们在田野上散步：我，我的母亲， 我的妻子和儿子。” 朱自清的《背影》一文的开头写到： “我与父亲不相见已二年了，我最 不能忘记的是他的背影。”
章开头 2、以“请伸出你的援手” 为题，写一篇600字的作文， 注意写好开头。
好的开始是成功的一 半，写好作文的开头， 你的作文定会文采飞扬！ 相信自己，你是最棒的！
设计悬念，吸引读者
我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十 分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱 的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才 会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了， 我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。 我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死 亡…… ----《妈妈变了》
4、“某校一学生，考大学时作弊，被老师当
场抓住……”看完报纸，往床上一躺，回忆起 了小学毕业时那次考试。(引用法) 5、又一次徘徊在秋季的苍凉小路上，纷纷落 叶从眼前飘然跌落，一点点化为泥土，悄悄 地融入了大地。五年前那一次考试又浮现在 眼前…… (创设情境法)
作业：
1、收集五个自己喜欢的文
练习
请为《妈妈的爱》写一个开头，要
求能用刚才所学的开门见山法或引 用法。
《妈妈的爱》开头示例
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈 妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣，每 当听到这首童谣，那幸福的泪水便会夺眶而出。 这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥，也不是 热腾腾的火炉，而是妈妈的怀抱。是她给予我宝 贵的生命；是她手把手教我走路，又是她教会了 我怎样做人；妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、 爱着我。 妈妈的爱．是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的 未来。妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可 以遮风挡雨的空间。妈妈的爱，是一口清泉，她 将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默 地为我们付出，辛劳。
巧用修辞法
开篇使用修辞（拟人、排比、 对比、比喻、设问、反问、反复 等），生动形象，易把读者带入 文章境界中，以引起读者对所要 面对的事物或观点的兴趣，使文 章开端新颖，极富吸引力。
示例： 1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；
童年是一只船，承载父母无数的心愿；童 年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品； 童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。
引用法
开头引用警句、名言、诗句、 歌词或俗语、谚语、典故等， 可以达到吸引读者，帮助突 出中心的作用。
著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第
一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力， 就能获得成功。 ——《自信》 “感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇 气做我自己；感恩的心感谢命运 ，花开花 落，我一样会珍惜…… ”每当我听到这首歌 就心潮澎湃。感谢您，妈妈！是您赋予我 生命，才能让我感受这个世界的美丽。妈 妈会老，但母爱却永远不会老… -——《献给母亲的歌 》
（比喻、排比）
--------《童年》 2、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽 的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润 了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标， 指明了新生的希望。 （比喻、排比） ---------《把爱心带给他人》
比喻、排比句
都说母亲是一本书，书里记载着儿女的点点
与滴滴； 都说母亲是一片海，海里容纳着儿女的无知 与幼稚； 都说母亲是一首歌，歌里吟唱着儿女的荣辱 与悲欢。
示例：1
、雨，有什么好奇的，年年有雨， 极为平常，怎么会有冷暖之分？不过只要 你用心去体会，就会感受到…… ---《暖雨》 示例：2 、 一阵熟悉的脚步声由远而近， 是妈妈回来了。我和弟弟兴冲冲地迎了上 去。怎么拉，妈妈一反往常，理也不理我 们俩。愁云满脸，默默地放下提包就直往 卧室走去。