2020年幼儿园发展计划书

合集下载

2024年之后的幼儿园三年发展计划标准范本(四篇)

2024年之后的幼儿园三年发展计划标准范本(四篇)

2024年之后的幼儿园三年发展计划标准范本一、思想政治方面:在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。

同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。

在思想上,我积极要求上进,严格要求自己,不求最好但求更好,时时刻刻以严格的标准要求自己,衡量自己。

平时严格遵守幼儿园的规章制度,积极参加幼儿园组织的各项活动,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。

能做到顾全大局,关心集体,维护集体的利益,正确处理集体与个人的关系,工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务,不计较个人得失,敬业奉献,克己奉公,在认真做好本职工作,同时为幼儿园的发展献计献策。

重视、关心幼儿,把幼儿看作学习的主人,科学、全面的组织幼儿的一日生活。

二、学习方面:在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。

认真阅读教学杂志,虚心向老教师和新教师请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。

及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面:我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。

作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。

本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

2024年之后的幼儿园三年发展计划标准范本(五篇)

2024年之后的幼儿园三年发展计划标准范本(五篇)

2024年之后的幼儿园三年发展计划标准范本县经济开发区中心幼儿园位于锦城大道旁,由于县政府的整体规划,周围基本上没有什么村庄,但是周边有新建小区,且周围还有几十家企业,地理位置不错,所以只要了解市场,满足家长的要求,并以自己的办园特色,吸引生源。

幼儿园发展前景良好。

但凡事都要有个过程,所谓“万事开头难”,首先要有一个可行性计划,再按计划实施并且能根据当前情况及时做出调整,才能稳抓稳打,开拓好市场。

发展计划1,指导思想:在教育局正确领导下,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面和谐发展为主要任务。

以切实提高教学实效为目标,以提高教师素质和促进幼儿和谐发展为着眼点,为幼儿园的可持续发展提供保障。

进一步规范内部管理,探索办园特色,提高办学效益,全面提高保教质量,争创县市级示范幼儿园。

2,幼儿园奋斗目标及定位:始终以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,引导培养幼儿个性,促进知识和品质的健康和谐发展,____保育与教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境。

“科学教养,快乐成长”的理念,倡导幼儿个性发展,实现办园可持续发展。

其定位是致力于建一所集日常教育,双语教育和特色教育等多元化教育为一体的精品幼儿园,让孩子从良好的习惯到德智体美劳全面发展。

3,管理目标:本着“以人为本,以德育人,严谨宽容”的原则,日常管理等制度及规范与当前现况相结合,制定并完善更加全面,更加科学的教育教学管理制度,包括教师考核制度,教师晋升制度,工资考核制度等,已达到规范科学管理的目的。

4,发展目标:努力争创县级,市级,省级示范园。

5,阶段目标:第一阶段(时间为一年):园内外硬件,软件的配备,内部员工,领导班子及管理的建立,扎实的基础,鲜明的办园特色,吸进生源。

(1)装修设计:现代-当今的幼儿是未来现代化社会的主要力量,用现代的教育思想和现代的教育手段才能培养出符合现代化社会需求的人才。

2020幼儿园学年发展计划

2020幼儿园学年发展计划

2020幼儿园学年发展计划20xx幼儿园学年发展计划篇一实验幼儿园在上级领导支持下,全体员工通过共同努力为幼儿园赢得了较好社会声誉和集体荣誉,xx期间被评为全国百佳特色示所有一定声誉的山西省示步创新开拓,特制订本规划。

一、指导思想及总体目标(一)幼儿园发展指导思想1、幼儿为本,适度超前2特色为主,全面提高3、理念为先,和谐发展(二)办园理念办园理念“以人为本,开发潜能,和谐发展”(三)发展目标1、办园目标:办学理念新,保教质量高,师资队伍强,教育管理好“学园、乐园、花园”式的幼儿园2、幼儿培养目标:激发兴趣,开发潜能,培养习惯。

二、20xx年度发展幼儿园的行动计划(一)形成和谐的校园文化年内举办第六届书香校园阅读节,确保太原市文明和谐单位标兵,太原市五星级幼儿园验收顺利通过。

1加强制度文化建设,形成规日活动操作细则,建立实验幼儿园一岗双责制度2、加强师德建设,提升教职员工的思想境界围绕建党90周年,开展“学党史,知党情,跟党走”主题系列活动。

组织教工通过图片展、师德宣传、主题演讲等活动,争先进,创优秀,在教工中形成创先争优的氛围。

开展创建学习型党组织的活动3、完善教师提升机制。

(1)围绕“永远跟党走”主题,开展终身教育学习周活动,推荐好书、读书活动等形式让教师养成读书习惯。

每位教工建立个人成长档案,加强与共建单位的合作,积极参与公益活动。

加强与社区结对活动;党员、团员积极参与社会公益活动,志愿者服务环境宣传、学雷锋活动、交通协管等。

(二)完善课程园本化的方案1、形成正确的教育改革理念整理和收集实践已有的国际象棋游戏课程,在实践中不断积累语言绘本阅读教育课程资源。

组织教师学习课程观,让教师真正意识到构建课程重要性,并参与其中。

(三)保教队伍的专业化发展引领保教队伍向专业化发展,建立专业发展的培训方案;搭建专业化发展的平台; 鼓励在职教师参加学历进修,支持教师参加省市区课题培训,支持骨干教师勇于承担对外公开教学,在本园教师队伍中起示套规个健全的民主监督机制同时充分发挥自主性,维护幼儿园发展的权益。

幼儿园三年发展规划2020~2023

幼儿园三年发展规划2020~2023

幼儿园三年发展规划2020~2023一、教育质量提升计划1、课程与教学内容改革引入基于探究的学习方法,制定适合幼儿的探究活动,自然观察、简单实验等,激发幼儿的好奇心和探索欲开发融合艺术、科学、数学和语言的交叉学科课程,通过艺术作品来学习颜色和形状,或通过故事来学习数数和基本数学概念2、教师专业发展设立定期的教师培训日,每月至少一次,内容包括最新教育理论、教学策略分享、心理健康知识建立教师互访制度,优秀教师可定期到其他顶级幼儿园交流访问,引进先进经验二、环境和设施升级1、教室和户外空间改造设计并实施教室布局优化,创建多功能学习区,如阅读角、科学实验桌、艺术创作区在户外安装安全适宜的游乐设施,滑梯、攀爬架和平衡木,以及安全地垫,确保孩子们的安全2、安全系统强化所有关键区域安装视频监控,增设紧急报警按钮,快速响应可能的安全事件开展月度的安全演练,火灾逃生、地震应对等,每个孩子和员工都掌握必要的安全知识三、家庭与社会合作1、家长沟通与参与利用数字工具实时分享孩子在园的学习和生活情况,增强家长的参与感和满意度定期举办家长学校活动,邀请专家讲解儿童发展、营养健康等相关知识2、社会资源整合与当地图书馆、科技馆合作,定期组织幼儿进行实地学习活动,扩大教育资源建立志愿者项目,吸引社会人士及学生来园进行志愿教学,增加幼儿的社会交往四、健康与营养计划1、饮食改善聘请营养师根据幼儿的年龄和发展需求设计每日菜单,食物多样性和营养均衡每周安排“食物与营养”主题的活动,教育幼儿认识各种食物和健康饮食的重要性2、体育活动丰富每天保证至少一小时的户外游戏时间,引导幼儿参与跳绳、轻松跑步等基本体育活动引入专业的体育教练,定期举行运动会或体育节,培养幼儿的运动兴趣和团队合作精神五、可持续发展与创新1、环保教育开设环保主题活动,如废物分类教育、节约用水用电的实践,让幼儿从小树立环保意识利用回收材料制作玩具或艺术品,教育幼儿了解资源的循环利用2、科技融入教学配备适量的智能教育设备,平板电脑,用于互动学习开发简单的编程游戏和机器人教学,启蒙幼儿对科学技术的兴趣。

2024年之后的幼儿园三年发展计划(三篇)

2024年之后的幼儿园三年发展计划(三篇)

2024年之后的幼儿园三年发展计划目标1、多方筹措资金,加强投资的力度,基本成为办园标准化、设施现代化的幼儿园。

2、积极创设与现代化学前教育相适应、有利于幼儿素质教育的物质、心理环境,使幼儿园成为儿童成长的乐园,促进每位幼儿健康、快乐的成长。

策略整体规划、合理布局、争取达标。

优势互补、优化环境、创建乐园。

措施1、多渠道筹措资金,积极改善办园条件。

(1)、增加幼儿社会角色游戏活动室、幼儿休息室、舞蹈室等。

(2)、按幼儿体育锻炼需要定期配足幼儿体育锻练小器具(以自制为主,每学期制作小器具近二十多套)。

(3)、根据幼儿的需要,安装改造室内供暖设施,保证温暖、舒适的环境。

(4)、增添部分开放式玩具柜。

(5)、根据保教工作需要,添置具有科学意义的现代化教具、学具、室外大型玩具。

(6)、加强幼儿园环境建设,根据幼儿年龄需要,努力使小班教室生活化、中大班教室学习化,使幼儿园真正成为幼儿健康发展的家园、花园、乐园。

(7)、创设集教工学习、娱乐、休息于一体的教工活动中心。

2、开源节流理好财,健全幼儿园财务监督制度,做到专款专用,把幼儿园管理费的60以上用于设施、设备的添置,使幼儿园资产总值的逐步增长,严格园产管理制度,提高设施、设备的使用效率。

3、通过教研组的学习与研讨,加强对教育环境创设与利用的指导,重视幼儿在环境中的参与作用,发展幼儿的动手、动脑、实践能力和创新精神,注重开展以下几个方面的研讨。

(1)、开展“活动材料和教学具的提供对幼儿行为与发展的重要作用”的研究。

(2)、立足农村,继续发扬“废旧立新”、“勤俭节约”的传统,自制具有农村特色的教学具和活动材料,真正体现因地制宜。

(3)、开展“如何创设良好的心理环境,促进每一位幼儿健康、和谐的发展”的专题研究。

保护与发展幼儿的创造萌芽,发展幼儿的创造能力。

(4)、注重幼儿活动环境的布置,进行环境布置更体现“主体化”、“平衡化”、“动态化”的“三化”研究。

随着21世纪经济全球化、科技创新的国际化,以及中国的发展必然对人才和教育提出全新的要求。

2020年幼儿园三年发展计划

2020年幼儿园三年发展计划

幼儿园三年发展计划校园环境__幼儿园创办于2__年7月,是一所按95幼儿园三年发展计划园.总占地面积38平方米,户外场地总面积2__平方米,绿地面积956平方米.幼儿活动室宽敞明亮,并有独立的餐厅、卧室、盥洗室. 教学设施钢琴、电脑、电视、音响设备、投影仪、多媒体一应俱全.各类专用活动室陶艺吧、小画室、小工厂、建构室、工艺吧、图书室、舞蹈房、多功能大厅等,为幼儿的学习生活创设了良好的环境. 幼儿情况小、中、大各两个班,共6个班,目前全园合计幼儿数4 名. 软件设施师资队伍学历全园13名教师(包括行政),本科1名,大专11名,占97% ,中专1名职称小高级8名,占67%,小一级3名,占25%;小二级1名,见习教师1名.年龄 3岁以下教师5名,35 45岁教师6名,45 5岁教师1名,平均年龄33岁.一类园新转进教师一名(原担任年级组长),3名教师参加区中心组学习. 后勤队伍财务1名会计师,大专;保健1名持保健上岗证;营养员2名1名高级营养师;1名退聘人员,保育员6名(聘用人员)幼儿园情况我园有一支团结奋进、积极向上的领导班子,相互配合、团结协作、追求美好、营造民主的管理机制;有一支敬业爱岗、勤奋学习、不断进取的教师队伍;有一支踏实肯干、经验丰富的后勤人员队伍. 随着二期课改的不断深入,教师们努力把新的教育理念渗透到一日活动中,加强教研组建设,在学习中共同研讨、交流中逐步领会,实践中不断提高.因而获得了一些成绩.多名教师曾获得区园丁奖、区科研先进个人、耕耘奖提名奖.学校多年来一直保持局文明单位,小、中、大班年级组和后勤组曾多次被评为__区教育局文明组室,幼儿园参加区级体育课题推广研究. 家长现况1、家长层次参差不齐,配合教育意识不够强.2、家长普遍偏重于幼儿知识技能的学习,注重结果,缺少正确的教育内容与方法,对幼儿升学率要求过高. 幼儿情况活泼、大方,有礼貌,喜欢游戏、运动,活动量大,动作发展较协调,对运动类游戏很感兴趣,有一定的运动基础.但良好的倾听习惯、语言表述能力、行为习惯养成等方面还不够. 主要劣势发展中的阳光幼儿园正在进一步朝着强化素质,优化服务,注重发展,稳步提高等方面努力.但是我们也清楚地认识到幼儿园目前存在的问题1.管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强. 2.教师理论转化为实践行为还较为薄弱,实践、反思、总结能力需进一步提高. 3.科研能力还很薄弱,尤其是教师个人的课题研究能力很缺乏. 4.需积极开展凝聚力工程,形成齐心协力、共同提高的良好氛围. 5.后勤保育员队伍需要加强岗位培训,争取人人持证上岗. 6.家长层次参差不齐,配合教育意识不够强. 二、办学思想以党的教育方针和学前新纲要为指导,以国内外先进的幼儿教育理论为引导,以促进儿童的发展为本,积极贯彻__市学前教育三年行动计划,遵循突出运动、保教并重、全面发展的办学理念,全面实施素质启蒙教育,为培养健康活泼、勇敢自信的新一代儿童作出贡献.三、办学亮点幼儿园办学特色是幼儿园精神和园所文化的一种基本属性,也是一所幼儿园个性的一种体现.它是渗透在幼儿园工作的主要方面和教学过程始终.我园力图经过三年的发展,在办学特色上致力于形成运动、健康、快乐的乐园. 具体致力于形成以下特征_在办园的观念上形成以人为本办学指导思想,学会欣每个人.注重全园幼儿身心健康和终身发展,注重教师、职工的成熟发展,环境育人,体现主人翁的态度. _在幼儿的素质结构上培养幼儿具有勇敢坚强、不怕困难、敢于探索的精神,形成素质和谐、个性发展的新时代儿童. _在幼儿园课程结构上形成本园具有健康教育理念的主题课程,既有共同课程,又有可选择课程. _在师资队伍结构上形成一支具有特长的教师队伍和有高尚师德,有探究精神和创新意识的教师,有1-2名有一定知名度的园级骨干教师. 四、办学目标(三年总目标)幼儿园定位办园水平名列成为同级幼儿园前列,争创一级幼儿园. 教师定位培养教师具有高尚的道德情操,健康的心理素质,和谐积极的工作态度,培样出2%具有丰富教学经验的园级骨干教师,创建优秀的文明班组,形成开放、有序、注重效益的办学机制. 幼儿定位将每一名幼儿塑造成健康快乐、个性鲜明、具有完整型的人格的全面和谐发展的阳光幼儿 . 五、办学思路总体思路在规范中求稳定,在稳定中求发展,在发展中创特色,在特色中求提高. 具体思路1、幼儿园贯彻落实《纲要》、《规程》的精神,坚持依法办园、以德立园,科学管理与人本管理相结合.2、幼儿园全心全意依靠全体教职员工,努力创设使每一名教工成熟和不断进取的条件和机会.致力于设一支富有朝气、勇敢创新的专业型教师.3、幼儿园注重科学管理模式,以目标导向和评估激励机制,使每个部门、管理有序,幼儿园的设备设施、教育资源达到充分整合、利用,良性运作.4、坚持以管理要质量,靠科研创特色的办学方针,以创建优良的办学水平和教育科研水平.使阳光幼儿园办园水平名列同级幼儿园前列,争创一级幼儿园.5、树立敬业务实创新,不畏艰难的工作作风,提高有亲和力的服务质量.6、为每一名幼儿提供适合其潜能开发和个性发展的充分的教育条件和教育机会,对每一名幼儿的全面发展和终身发展负责. 六、保障机制1、管理机制组建幼儿园规划实施领导小组,加强民主监督保障作用,充分发挥党、团组织的先锋模范作用.2、互动机制在实践中不断调整、完善各项管理和实践措施.形成经常与群众、与领导、与专家的互动机制.3、师资保障稳定师资队伍,特别是骨干教师队伍.为落实三年规划,积极开展园内自培.4、环境保障努力创造舒适、安全的环境,保证幼儿健康、安全的活动 5.经费保障制定年度经费预算,并严格执行.依法理财、勤俭节约、提高幼儿学习生活质量 6.办公条件创立现代化办公条件,争取电脑人手一台,全园网络通,多媒体教学七、监控主要途径家委会、家长信箱、家长调查问卷、家长代表听证会、社区、民主管理大会、校务公开、上级部门方法1、每学期定期通过各渠道开展相关调查,发现问题,及时改进2、每学年对幼儿的发展情况进行评估3、每学年由教代会审核通过学年工作小结4、每学年由监控小组对年度工作进行较为全面的评价计划二幼儿园三年发展计划一、现状分析我园座落在__中心小学院内,创办于2__年8月,是__镇第一所公办的幼儿园.我园占地265平方米,建筑面积525平方米,绿化面积99平方米.目前拥有三个班级(小、中、大),全园幼儿总人数115名,教职员工6名(其中一人属聘用),大专以上毕业2人. 幼儿园于创办之初便提出了我们用爱心细心耐心,让孩子开心家长放心的办园宗旨.这一个多月以来,我园在各级领导的关心、支持下,在全体教职员工的不懈努力下,坚持依法办园,逐步完善各项规章制度,做到有章可依并严格执行,办园质量不断提高. 在机遇与挑战并存的新的历史条件下,我们清醒地认识到自身存在的一些问题,主要表现在1、生源大多来自农村,家长忙于工作,很难对孩子实施良好的家庭教育.家庭教育与幼儿园教育很难协调一致,形成合力.2、我园教师整体年龄偏大,师资力量比较薄弱,教师的专业素质相对较低,自身提高速度较慢.3、由于底子太薄,收费又非常低(2元学期),再加上初建园的还款压力(目前还欠6万余元),导致了幼儿园基本设施配备不能及时到位,影响了正常的教学秩序. 二、指导思想以__市学前教育三年行动计划的精神为指导,坚持改革创新、因地制宜、完善机构,加大经费投入,加强教师队伍建设,促进幼儿全面健康、和谐发展. 三、幼儿园三年发展规划(一)2__年1月-2__年12月 1、教师培训加强师德修养学习,提高全体教师思想素质;开展外出取经、课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平;订两份教育报刊书籍,开展优秀书籍的园内、交流、阅读活动,营造爱读书,读好书的氛围,丰富教师的精神生活. 2、条件改善(1)创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境,添置一台电脑、一台打印机、一台电视、一套音响;(2)充分利用绿化带、外墙、室内、楼梯等地方,安全、美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境;(3)加强资金投入,对园舍门窗进行维修,修建幼儿盥洗池,改善办园环境;(4)更换教师办公桌,更换一部分学生桌椅,改变过去一人一桌椅的传统模式(如果__区第二幼儿园资助的话,有可能更换全部). (5)粉刷楼后墙面,并画上卡通趣味图案. 3、教育教学我们将注重幼儿的启蒙教育,在教学过程中,尊重和发展幼儿的主体性,创设健康、丰富的生活和活动环境,形成开放、温暖、宽松的活动氛围.传授知识要以游戏为基本活动形式,寓知识于各项活动之中,注重活动的过程. (二)2__年1月-2__年12月 1、教师培训继续加强师德修养学习,提高全体教师思想素质;组织教师外出取经、并坚持我园课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合等多种形式形式提高教师的专业理论水平,引导教师根据自己在教育教学某一显现优势,提出明确的、适合自身发展的个人三年发展规划和学年目标,并按目标努力,形成个性化和特色化的教学风格,争当有特色的教师;这一年,又有一名教师退休,将再招聘一位年轻教师,通过牵手、聘请领导专家和来园指导、新教师公开汇报活动等,为青年教师创设学习、提高和实践锻炼的机会,鼓励新教师迅速成长、不断超越自我. 2、条件改善(1)添置两台电视、一套多媒体投影仪;添置一部分幼儿图书;(2)更新绿化带、外墙、室内、楼梯等处的活动环境;(3)为各班级购置一个档案橱,以存放玩具,图书等;(4)办公室地面贴上防滑瓷砖. 3、教育教学定期开放幼儿园,欢迎家长、孩子来园活动;开展园内示范课,开展丰富多彩的亲子活动;借助特殊节日,开展各种有意义的讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动,教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌,有创意的好孩子.建设好家长学校. (三)2__年1月-2__年12月 1、教师培训引导教师学习先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志,包括向网络学习等,鼓励教师学会按需学习,撰写学习心得. 2、条件改善(1)大班、中班将再开设一个班级,根据需要为班级添置电视、档案橱、桌椅等;(2)加强资金投入,对厕所进行维修改建;(3)逐步添置、更新幼儿教玩具;(4)利用暑期对校园的生活、游戏、学习环境进行改造. 3、教育教学开发农村教育资源,开展特色教育.组织教师自创教具、学具、玩具,好的作品进行展示、评比. 总之,因为我园年轻教师不多,教师年龄偏大.新教师存在教育教学经验和对家长工作经验的缺乏,对幼儿年龄特点不够了解,对班级纪律掌控不稳定的情况.老教师对新的理念接受速度教师在学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难,主动学习研讨的氛围不够. 另外,目前我园制度不够齐全,平时做的不少具体工作没有留下应有的轨迹.家长参与幼儿园工作的积极性不高,对家园联系栏的内容不太关注,对幼儿园的各项宣传、通知等不重视.应该加大向家长宣传的力度,帮助家长了解幼儿园发展规划,根据家长的需求提供相应的服务,争取家长的支持与配合. 面向未来,我们满怀豪情,信心百倍,我们深知责任的重大,我们更知意义深远.我们一定会以踏实的工作作风,全员上下齐心努力,将规划变为现实. 计划三幼儿园三年发展计划情况分析(一)幼儿园概况本园前身是宅科小学附设幼儿园.始于2__年,是一所具有近二十年办园历史的幼儿园.随着教育形势的发展,幼教事业的蓬勃成长,于2__年与宅科小学脱钩,独立建成宅科幼儿园. 2__年宅科小学合并到杨庄小学,我园又借住宅科小学校舍.目前我园是学区学前教育中心.我园为__市一类幼儿园,本园占地面积3923平方米.建。

2020幼儿园年发展计划

2020幼儿园年发展计划

2020幼儿园年发展计划孩子是祖国未来的太阳,如何制定20xx幼儿园年发展计划?下面是橙子收集整理关于20xx幼儿园年发展计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。

20xx幼儿园年发展计划篇一发展规划一、指导思想:认真贯彻落实国家教育委员会颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等政策文件,以教研为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,树立“以人为本”的全新教育理念,注重保教结合,把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质园。

二、幼儿园三年发展目标:在贯彻《幼儿园工作规程》,实践新《纲要》的过程中,转变教育观念,落实教育行为,通过三年的努力,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。

1.师德修养好——自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表,尊重幼儿、热爱幼儿。

2.保教质量高——进一步提高教研水平,以研促教,提高教师保教能力,能及时对应突发问题,善于捕捉幼儿自主生成主体,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,切实提高保教质量。

3.幼儿喜欢——幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系,也是伙伴关系。

为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境,幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。

4.家长放心——树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。

三、幼儿培养目标:培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。

1.健康活泼——有良好的卫生习惯,愉快的参加各项运动,动作发展协调,增强体质,有开朗的性格。

2.好奇探究——愿意动脑筋,有学习兴趣,对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。

3.文明乐群——会主动、正确的使用礼貌用语;愿意与人交流,乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。

2024年幼儿园发展计划书(七篇)

2024年幼儿园发展计划书(七篇)

2024年幼儿园发展计划书小豆豆幼儿园以“童年只有一次,成长不能重来,用爱守护孩子的童年”为办园理念;以“孩子阳光,家长放心,员工幸福”为办园宗旨;以陈鹤琴提出的“做人做中国人,做现代中国人”为教育目的,培养出自信.阳光.健康.独立.勇敢.进取.合作.有思想的优秀儿童。

遵循孩子的发展规律,杜绝小学化教育。

以养成教育为核心,让孩子走好人生第一步!园所优势1我们有一支年轻而善于学习的团队,有不断创新的激情和梦想,我们在用心做教育。

没有豪华的设施,却有一群爱孩子.喜欢探讨教育问题的老师;没有花哨的课程却有三位拥有坚定教育理念的园长。

长年歌声不断,笑声不断,充满了和谐的气氛。

2简朴的建筑,原生态化的自然环境,孩子们可以在园中拽着风筝跑,可以开心的大声呼喊;天蓝蓝,云白白,空气如此清新,孩子们享受着充足的阳光浴.空气浴,我们为孩子们提供了一个无比开阔的场地和视野,使幼儿生命得以舒展,身心得到自由发展。

近期总目标1争创通许第一家市级示范园,继续引领通许幼教事业向前发展2以得天独厚的天然幼教资源开办“儿童事业教育基地”及儿童实验园,突出“生态化.童趣化”的自然特色,成为每一个孩子都向往的童话乐园。

3免费开办“家长学校”邀请专家走进小豆豆,对着一代人进行两代人的教育4开办“亲子中心”针对0-____岁社区婴幼儿及家长,开办具有针对性,更具个性化,能满足家长多种早教需求的专业早教机构充分开发婴幼儿多种潜能,促进家庭关系.亲子关系.社会关系和谐发展。

硬件设施改造1校舍更新,有标志性建筑,房屋改造三年内完成。

2厨房改造增加现代化餐饮设备,争创省А级食堂十二年的努力铸就十二年的辉煌,小豆豆幼儿园在大家的关注和支持中走过了这么辉煌的成长历程。

小豆豆也将不负众望一如既往的努力下去。

为孩子未来的成功人生奠定坚实的基础。

给孩子一个快乐的童年。

2024年幼儿园发展计划书(二)以人为本、以人的发展为本已经成为新世纪教育改革的主题乐章.成为教育改革的主流趋势。

幼儿园三年发展规划2020—2023

幼儿园三年发展规划2020—2023

幼儿园三年发展规划2020—2023幼儿的个性差异,采用多种教学方法,培养幼儿的兴趣和创造力,促进幼儿全面发展。

二)2021年9月-2022年8月1.教师队伍建设:加强教师培训,提高教师的专业素质,增强教师的教育教学能力,提高教学质量。

2.家园共育:加强与家长的沟通,建立家园共育的机制,促进家庭教育与幼儿园教育的协调一致,形成合力。

3.环境创设:优化幼儿园环境,增加各类教育玩具、游戏设施,提高幼儿的游戏体验,促进幼儿的身心健康发展。

三)2022年9月-2023年8月1.教育教学:注重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和实践能力,开展各种游戏和活动,促进幼儿的全面发展。

2.教师队伍建设:加强教师队伍建设,提高教师的专业水平和教育教学能力,推动教师的自我提高和发展。

3.家园共育:加强与家长的沟通和交流,建立家园共育的机制,促进家庭教育与幼儿园教育的协调一致,形成合力。

通过三年的发展规划,我们将努力实现幼儿园的全面发展,为幼儿的成长提供更好的教育和服务。

1.为了发展幼儿的主体性,我们将创设健康、丰富的生活和活动环境,并形成开放、温暖、宽松的活动氛围。

我们将以游戏为基本活动形式,将知识寓于各项活动之中,并注重活动的过程。

2.在2021年9月至2022年8月期间,我们将继续加强教师师德修养研究,提高全体教师的思想素质。

我们还将组织教师外出取经,并坚持我园课堂教学交流及研讨等活动。

通过自学与集中培训相结合等多种形式,我们将提高教师的专业理论水平,引导教师根据自己在教育教学某一显现优势,提出明确的、适合自身发展的个人三年发展规划和学年目标,并按目标努力,形成个性化和特色化的教学风格。

我们还将招聘年轻有资质的教师,并为青年教师创设研究、提高和实践锻炼的机会,鼓励师迅速成长、不断超越自我。

3.在条件改善方面,我们将添置多媒体教学设施和一部分幼儿图书(绘本),并更新绿化带、墙壁、室内、楼梯等处的活动环境。

我们还将加强资金投入,扩大幼儿园室外活动面积。

幼儿园发展策划书3篇

幼儿园发展策划书3篇

幼儿园发展策划书3篇篇一《幼儿园发展策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对教育的重视,幼儿园教育的需求日益增长。

为了满足家长和孩子们对优质幼儿园教育的期望,我们计划开办一所具有特色和竞争力的幼儿园。

二、幼儿园定位致力于打造一所温馨、安全、富有创意和启发性的幼儿园,为孩子们提供全面发展的教育环境。

三、发展目标2. 中期内,扩大招生规模,提高教学质量和服务水平。

3. 长期目标是成为区域内领先的幼儿园,具有广泛的影响力。

四、市场分析1. 目标客户主要是周边社区的家长,他们对幼儿园的品质和服务有较高的要求。

2. 分析竞争对手的优势和劣势,找出自身的差异化竞争优势。

五、教育理念与课程设置1. 秉持“以孩子为本,全面发展”的教育理念。

2. 课程设置包括基础课程(语言、数学、科学等)、艺术课程(音乐、美术等)、体育课程和社会实践课程等。

六、师资队伍建设1. 招聘具有专业资质和丰富经验的教师。

2. 定期组织教师培训,提升教师的教学水平和专业素养。

七、硬件设施1. 提供安全、舒适、宽敞的教学和活动空间。

2. 配备先进的教学设备和玩具。

八、招生与宣传策略1. 通过线上线下相结合的方式进行招生宣传,如网站、社交媒体、宣传单页等。

2. 举办开放日、亲子活动等,吸引家长和孩子的关注。

九、管理与运营1. 建立科学的管理制度,确保幼儿园的正常运转。

2. 注重与家长的沟通与合作,及时反馈孩子的学习和生活情况。

十、财务预算与效益分析1. 明确开办幼儿园的各项成本,包括场地租赁、设备采购、人员工资等。

2. 进行效益分析,预测收入和利润情况。

十一、风险评估与应对措施1. 可能面临的风险包括市场竞争、政策变化等。

2. 制定相应的应对措施,降低风险的影响。

十二、实施计划制定详细的实施步骤和时间表,确保各项工作按计划推进。

篇二《幼儿园发展策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对教育重视程度的不断提高,幼儿教育市场呈现出蓬勃发展的态势。

幼儿园发展策划书3篇

幼儿园发展策划书3篇

幼儿园发展策划书3篇篇一《幼儿园发展策划书》一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是家长们关注的焦点。

为了满足社会对优质幼儿教育的需求,提高幼儿园的教育质量和竞争力,我们制定了本发展策划书。

二、幼儿园现状分析1. 幼儿园概况:[幼儿园名称]幼儿园成立于[成立时间],位于[地理位置],占地面积[占地面积]平方米,建筑面积[建筑面积]平方米。

目前,幼儿园有[班级数量]个班级,在园幼儿[幼儿数量]人,教职工[教职工数量]人。

2. 教育教学:幼儿园秉承“[教育理念]”的办园宗旨,注重培养幼儿的综合素质和创新能力。

目前,幼儿园开设了语言、数学、科学、艺术、健康、社会等六大领域的课程,并积极开展各种丰富多彩的活动,如亲子活动、主题活动、节日庆祝活动等,以促进幼儿的全面发展。

三、幼儿园发展目标2. 具体目标:(1)教育教学目标:完善课程体系,提高教育教学质量,培养幼儿的综合素质和创新能力。

(2)师资队伍目标:加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。

(3)设施设备目标:更新和完善设施设备,提高幼儿园的硬件水平。

(4)社会声誉目标:加强幼儿园的宣传和推广,提高幼儿园的社会知名度和美誉度。

四、幼儿园发展策略1. 教育教学策略:(1)完善课程体系:根据幼儿的年龄特点和发展需求,完善幼儿园的课程体系,增加特色课程和选修课程,以满足幼儿的个性化发展需求。

(2)提高教育教学质量:加强教师的培训和教研活动,提高教师的教育教学水平和专业素养。

同时,积极引进先进的教育教学理念和方法,提高教育教学质量。

(3)培养幼儿的综合素质和创新能力:通过开展各种丰富多彩的活动,如亲子活动、主题活动、节日庆祝活动等,培养幼儿的综合素质和创新能力。

2. 师资队伍策略:(1)加强教师的培训和教研活动:定期组织教师参加各种培训和教研活动,提高教师的专业素养和教育教学水平。

(2)引进优秀教师:积极引进优秀的教师和教育专家,提高师资队伍的整体水平。

幼儿园中长期发展计划范本(4篇)

幼儿园中长期发展计划范本(4篇)

幼儿园中长期发展计划范本一、工作重点:1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。

在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。

同时还要对幼儿的操作潜力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有好处的教室,是教师、幼儿共同的职责。

根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选取,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自我的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅仅能够开发幼儿的智力,还能够培养幼儿德智体多方面的兴趣。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮忙幼儿发现自我的优势智能,建立其自信和对群众的归属。

5、注重家园联系。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一齐解决。

当问题出现,第一时光与家长联络,让家长明白老师对问题很重视。

二、常规教育方面1、礼貌。

(先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

)2、课堂活动纪律。

(要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

2024幼儿园学年发展计划范文(3篇)

2024幼儿园学年发展计划范文(3篇)

2024幼儿园学年发展计划范文一、指导思想以____为指导,以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《广东省课程指南》《广东省幼儿园等级评估方案》为依据,外树形象、内抓质量,抓管理、研教学,促进幼儿身心健康和谐地发展,使幼儿园保教质量稳步提升。

二、发展思路展望未来社会对人才培养的要求,我们的办园思路是:坚持“依法治园,以人为本”的管理理念,为教师创造轻松和谐的工作环境,营造积极向上的教育氛围,提供专业发展的条件与机会,形成“爱岗敬业、团结进取、开拓创新”的良好园风。

以“一切为了孩子的发展”为办园宗旨,致力于为孩子提供自由探索学习的空间,让孩子拥有健康快乐的童年。

三、发展目标(一)总目标办园目标:以教研为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,注重保教结合,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长满意的广州市一级幼儿园。

1.师德修养好-自觉遵守幼儿园师德规范的要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表,尊重幼儿、热爱幼儿。

2.保教质量高-有区级以上科研课题,以研促教,提高教师保教能力,能及时对应突发问题,善于捕捉幼儿自主生成的主题,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,切实提高保教质量。

3.幼儿喜欢-幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系,也是伙伴关系。

为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境,幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。

____家长满意-树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。

培养目标:对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,培养幼儿健康活泼、文明合作、勇敢自信、兴趣广泛、善于探索的良好品质,促进幼儿身心和谐发展。

(二)阶段目标:1、园务管理①依法办园,以人为本,不断健全和完善各项规章制度努力,落实岗位责任制,提高办园质量,三年内创建广州市一级幼儿园。

②创建良好的园风、教风、学风,建设积极向上、健康和谐,富有活力和创新意识的校园文化。

2024年幼儿园发展计划书范文(七篇)

2024年幼儿园发展计划书范文(七篇)

2024年幼儿园发展计划书范文小豆豆幼儿园秉持“童年只有一次,成长不能重来,用爱守护孩子的童年”这一核心理念,致力于营造一个充满关爱与成长的环境。

我们坚守“孩子阳光、家长放心、员工幸福”的办园宗旨,秉承陈鹤琴先生的“做人做中国人,做现代中国人”教育目标,致力于培养自信、阳光、健康、独立、勇敢、进取、合作、有思想的优秀儿童。

我们尊重儿童的发展规律,坚决摒弃小学化教育,以养成教育为核心,助力孩子稳健地迈出人生的第一步。

园所优势如下:1. 我们拥有一支年轻而富有学习热情的团队,充满创新激情和梦想,始终专注于教育事业。

2. 我们拥有简朴的建筑与原生态的自然环境,孩子们可以在园中自由奔跑,尽情呼唤;蓝天白云,清新空气,孩子们在此享受充足的阳光和空气浴。

近期总目标包括:1. 力争成为通许市首家市级示范园,继续引领通许幼教事业的进步。

2. 利用天然幼教资源,创办“儿童事业教育基地”及儿童实验园,强调“生态化、童趣化”的自然特色,打造孩子们向往的童话乐园。

3. 免费开设“家长学校”,邀请专家莅临指导,对新一代家长进行跨代教育。

4. 开设“亲子中心”,针对0至3岁社区婴幼儿及家长,提供专业、个性化的早教服务,充分开发婴幼儿潜能,促进家庭、亲子和社会关系的和谐发展。

硬件设施改造计划如下:1. 校舍更新,打造标志性建筑,房屋改造将在三年内完成。

2. 厨房改造,增添现代化餐饮设备,争取达到省级A类食堂标准。

十二年的不懈努力,成就了小豆豆幼儿园的辉煌历程。

在广大社会各界的关注与支持下,我们一路走来。

小豆豆幼儿园将不负众望,继续努力,为孩子们未来的成功人生奠定坚实基础,为他们营造一个快乐的童年。

2024年幼儿园发展计划书范文(二)本园位于中心小学院内,始建于____年____月,标志着我镇公办幼儿园的起步。

园区占地面积____平方米,建筑与绿化面积分别达到____平方米与____平方米。

目前,我园设有小、中、大三个年龄段班级,共收录幼儿____名,教职工总数为____名,其中包括一名聘用人员,以及____名大专及以上学历的毕业生。

2024年幼儿园发展计划范文(三篇)

2024年幼儿园发展计划范文(三篇)

2024年幼儿园发展计划范文一、综述2024年是幼儿园教育发展的关键一年。

在目前社会经济的飞速发展和人民生活水平的提高下, 家庭对幼儿园教育的需求也越来越高。

因此, 我园制定了本发展计划, 将在2024年进一步优化和完善幼儿园的教育体系, 提升教师的专业水平, 加强与家长的互动, 为幼儿的全面发展提供更好的支持。

二、目标1.提升教师素质: 通过进一步培养教师的专业技能, 提高他们的综合素质和职业道德, 为幼儿提供更好的教育环境和教育质量;2.加强与家长的合作: 积极主动与家长密切合作, 建立良好的家园合作关系, 共同关心和照顾幼儿的成长;3.更新教学设备: 引进先进的教学设备和教学资源, 提升教育教学的效果;4.加强园所文化建设:打造积极、健康、向上的园所文化, 为幼儿提供良好的成长环境。

三、具体措施1.提升教师素质(1)持续组织教师培训, 每月进行一次专业知识、教育心理学、幼儿教育原则等方面的培训, 提高教师的专业水平;(2)鼓励教师参与学术交流和教学研究, 每学期至少组织一次教师研讨会, 分享教学心得和经验;(3)加大对教师的奖励和激励力度, 设立“优秀教师”、“创新教师”等表彰称号, 激发教师的积极性和创造力。

2.加强与家长的合作(1)每月组织一次家长会, 邀请专家为家长进行教育讲座, 帮助他们了解幼儿教育的重要性和方法;(2)建立家长微信群, 及时向家长发布幼儿园的重要通知和教育活动;(3)定期组织家长参观活动, 让家长亲身体验幼儿园的教育环境和教学质量;(4)建立家长志愿者团队, 鼓励家长参与园所的各项活动和工作, 增强他们的参与感和归属感。

3.更新教学设备(1)加大资金投入, 购置先进的教育设备, 如电子白板、智能教具等;(2)积极引进优质教育资源, 与相关机构合作, 提供优质的教育课程和教材;(3)采用多媒体教学手段, 增强幼儿的学习兴趣和参与度;(4)建立园所图书馆, 购买优秀的儿童读物, 培养幼儿的阅读兴趣和能力。

2024年幼儿园发展计划书(6篇)

2024年幼儿园发展计划书(6篇)

2024年幼儿园发展计划书现状分析:实验小学附属幼儿园在____年的____月彻底转型为幼儿园,这就要求我们从根本要进行转型。

新楼的建成使我园的硬件建设以逐步完善,但我园现在的软件建设还相当薄弱。

首先,我们在目标管理、计划管理上还没有形成幼儿园的管理体系,在保教工作方面存在着轻游戏重上课,轻德重智等倾向,忽视培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力,忽视对幼儿多元智力潜能的开发,幼儿社会性发展较差,在课程改革上还刚刚起步。

我们的教师队伍在不断的学习中精神面貌已有所转变,但还存在着一些潜在的消极因素,大部分教师在思想上还很陈旧,观念还需要进一步的更新,另外大部分教师对幼儿园的教育教学还没有经验,实际工作的能力还有待于提高。

我园现在的大环境以初步完善,但内部环境如走廊文化、家园联系、班级环境、墙刊设计等还需进一步完善。

为了使我园能以最快的速度发展起来,在较短时间内能走向正规,成为市级、省级一流的示范园,特制定未来三年的发展规划;总目标:沿着一条主线:实现科学规范的幼儿园管理,争创省级示范园;创建两大特色:课程生活化、管理特色化;遵行三个第一:安全第一、质量第一、健康第一瞄准四个目标:建立具有我们自己特色的协作型团体、以全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境、注重幼儿多元智力潜能的开发、三年内达到市内创示范、地区争排头、省内有影响的一流幼儿园水平。

分步实施目标与计划:____年____月-____年____月阶段目标:全面的实施和谐教育,完善生活课程建设,进一步完成新楼的内部环境布置,提高教师自身建设,逐步完善幼儿园的管理体系,建立起我们自己特色的协作型团体,措施与计划:一、搞好生活课程建设,生活课程是幼儿园基础中的基础,所以要放在首位二、搞好教师的队伍建设,要建立具有我们自己特色的协作型团体.发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。

三、健全各种规章制度,做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心,用它时刻的约束自己。

最新幼儿园发展计划书(精选10篇)

最新幼儿园发展计划书(精选10篇)

最新幼儿园发展计划书(精选10篇)最新幼儿园发展计划书(精选篇1)作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,提升自身素养,通过学习完善自己,提高自己,在学习中逐步成长起来。

一、自身现状分析:能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,所以针对以上情况特制订了个人成长计划。

二、近期个人发展规划1、树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,,提高自己的语文素养,让自己的工作得心应手。

2、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。

3、利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短。

三、三年发展规划1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。

2、树立终身学习的观念,让自己成为一个有内涵的老师。

最新幼儿园发展计划书(精选篇2)__年,我们将满怀着爱与喜悦,用心去经营广德这个大家庭,让她成为一个和谐美好的大家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最适合的方法,让每一位广德人健康快乐地成长!我们共同付出快乐,收获喜悦,付出真情,收获成功!让我们在教育的途中,一路携手同行!由此思考而制定以下工作计划:一、工作目标(一)幼儿园特色发展目标深入绘本教学研究,能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。

制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册;撰写“综合运用心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集”;撰写幼儿园家长学校教材(部分)。

(二)教职工发展目标教师能在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,并能以谦卑地心态向他人学习,向孩子学习,向周围的自然学习;能有创意地开展工作,愿意分享自己的创意,能在工作中获得自信与满足;能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体中共同成长。

2020幼儿园发展规划范文_工作计划

2020幼儿园发展规划范文_工作计划

2020幼儿园发展规划范文营造教师快乐工作、幼儿安全、健康成长的校园环境和文化,开发安全教育资源和课程,彰显幼儿园办园特色,幼儿园才能得到进一步的发展。

下面是橙子整理的20xx幼儿园发展规划范文,希望对大家有所帮助!20xx幼儿园发展规划范文(一) 一、现状分析:我园座落在xx中心小学院内,创办于20xx年8月,是xx镇第一所公办的幼儿园。

我园占地2062.5平方米,建筑面积522.5平方米,绿化面积990平方米。

目前拥有三个班级(小、中、大),全园幼儿总人数115名,教职员工6名(其中一人属聘用),大专以上毕业2人。

幼儿园于创办之初便提出了“我们用爱心细心耐心,让孩子开心家长放心”的办园宗旨。

这一个多月以来,我园在各级领导的关心、支持下,在全体教职员工的不懈努力下,坚持依法办园,逐步完善各项规章制度,做到有章可依并严格执行,办园质量不断提高。

在机遇与挑战并存的新的历史条件下,我们清醒地认识到自身存在的一些问题,主要表现在:1、生源大多来自农村,家长忙于工作,很难对孩子实施良好的家庭教育。

家庭教育与幼儿园教育很难协调一致,形成合力。

2、我园教师整体年龄偏大,师资力量比较薄弱,教师的专业素1 / 7质相对较低,自身提高速度较慢。

3、由于底子太薄,收费又非常低(200元/学期),再加上初建园的还款压力(目前还欠6万余元),导致了幼儿园基本设施配备不能及时到位,影响了正常的教学秩序。

二、指导思想:以宿州市学前教育三年行动计划的精神为指导,坚持改革创新、因地制宜、完善机构,加大经费投入,加强教师队伍建设,促进幼儿全面健康、和谐发展。

三、幼儿园三年发展规划(一)、20xx年1月-20xx年12月1、教师培训:加强师德修养学习,提高全体教师思想素质;开展外出取经、课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平;订两份教育报刊书籍,开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动,营造“爱读书,读好书” 的氛围,丰富教师的精神生活。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年幼儿园发展计划书
幼儿园要发展就要做到管理科学,队伍优质,保教一流、环境优化,营造教师快乐工作、幼儿安全、健康成长的校园环境和文化。

下面是第一范文网小编整理的20xx年幼儿园发展计划书,希望对大家有所帮助!
20xx年幼儿园发展计划书(一)现状分析:
实验小学附属幼儿园在20xx年的9月彻底转型为幼儿园,这就要求我们从根本要进行转型。

新楼的建成使我园的硬件建设以逐步完善,但我园现在的软件建设还相当薄弱。

首先,我们在目标管理、计划管理上还没有形成幼儿园的管理体系,在保教工作方面存在着轻游戏重上课,轻德重智等倾向,忽视培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力,忽视对幼儿多元智力潜能的开发,幼儿社会性发展较差,在课程改革上还刚刚起步。

我们的教师队伍在不断的学习中精神面貌已有所转变,但还存在着一些潜在的消极因素,大部分教师在思想上还很陈旧,观念还需要进一步的更新,另外大部分教师对幼儿园的教育教学还没有经验,实际工作的能力还有待于提高。

我园现在的大环境以初步完善,但内部环境如走廊文化、家园联系、班级环境、墙刊设计等还需进一步完善。

为了使我园能以最快的速度发展起来,在较短时间内能走向正规,成为市级、省级一流的示范园,特制定未来三年的发展规划;
总目标:
沿着一条主线:实现科学规范的幼儿园管理,争创省级示范园;
创建两大特色:课程生活化、管理特色化;
遵行三个第一:安全第一、质量第一、健康第一
瞄准四个目标:建立具有我们自己特色的协作型团体、以全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境、注重幼儿多元智力潜能的开发、三年内达到市内创示范、地区争排头、省内有影响的一流幼儿园水平。

分步实施目标与计划:
20xx年3月20xx年7月
阶段目标:全面的实施和谐教育,完善生活课程建设,进一步完成新楼的内部环境布置,提高教师自身建设,逐步完善幼儿园的管理体系,建立起我们自己特色的协作型团体,
措施与计划:
一、搞好生活课程建设,生活课程是幼儿园基础中的基础,所以要放在首位。

二、搞好教师的队伍建设,要建立具有我们自己特色的协作型团体.发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。

三、健全各种规章制度,做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心,用它时刻的约束自己。

并更好的运用到实际的工作中。

四、完善园内内部环境,如走廊文化、家园联系、班级环境、
墙刊设计等还需进一步的完善。

五、走课程改革的第一阶段,把主题活动全面的引进来,逐渐形成自己的特色。

六、组织教师进行纲要培训,深入学习《纲要》解读的第三章、第四章理论部分。

吃透纲要精神,转变教育观念。

用自己培训自己的方法,用各种交流活动或每月一文、案例分析、教育随笔等来提高教师的写作水平。

七、做好家园联系工作,设计好每月一次的家长园地栏目,包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等,做到家园教育相互配合。

八、带领教师深刻领会其和谐教育实质、掌握其和谐教育内涵,让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中,使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识,结合落实新课程标准,使我们的和谐教育目标更加明确化,以实现我们的办园宗旨。

20xx年8月20xx年7月
阶段目标:提高保教质量,进行课程改革的全面推进,注重挖掘幼儿的多元智力潜能,进行多项课题的试验与研究,完善内部环境,健全、修改完善各项制度,抓好园风建设和教师自身的提高,扩大我园教师在省、市的知名度,争创省级示范园。

措施与计划:
一、进一步健全、修改完善各项制度,尤其是教师和幼儿的
评价制度,把各项监督机制落实得更细更实。

二、提高保教质量
1、进行课程改革的全面推进,进行主题探究活动的全面开展,以"科研为突破口"开展主题探究活动的研究,创幼儿园课程的研究特色。

学期末召开主题探究活动的汇报会、总结会。

2、根据我园幼儿的特点按小、中、大制定不同班次幼儿教育目标。

从各个方面注重幼儿语言能力的培养,争取把我园建立成全语言幼儿园。

3、加强班级管理扩展特色课程的实施,争取做到班班有特色、人人有特色。

特色课程增设微机课,并加大英语课的比重。

4、注重挖掘幼儿的特长,开展英语、美术、钢琴、舞蹈各兴趣小组活动,进行双语教学,创办、舞蹈、美术、英语特色班,促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面发展。

5、坚持保教结合,抓好膳食管理、园内清洁、班级卫生、环境创设、餐眠护理、健康检查、病幼照顾、放学候接等工作,做到分工名确人人有岗、人人有职、奖优罚劣,做到保中有教、教中有保。

6、认真做好预防、接种、体检等卫生工作,重视安全教育工作,认真组织幼儿开展各项活动,做到安全,无事故发生。

7、抓好园风建设,重教师和自身道德行为的示范性,不断完善各个中心的职责,要求人人明确规范,形成良好的团结协作
的氛围,增加教育和发展自身活力。

五、继续开展绿色教育活动,做到课程绿色化、生活绿色化、环境绿色化,并在年底开展绿色教育的展示活动。

六、做好教师培训计划,重点放在纲要第三章、第四章的实践部分。

七、加强家园合作,在提高自身建设的同时用多种手段来转变我们身边家长们对幼儿教育的认识,充分利用社会资源搞好我们的主题探究活动的研究。

八、从不同方面为我园争创省级示范园做充分的准备,争取在本学期达到省级示范园的标准。

20xx年8月-20xx年7月
阶段目标:形成我园系统的管理体系,继续进行我园的课程改革,注重幼儿不同阶段的发展,挖掘幼儿的潜力,开发幼造力,用网络系统把幼儿园的档案材料信息化,建立我园自己的网站,不断创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展,真正起到示范的作用。

措施与计划:
一、加强目标管理、计划管理,并形成系统的幼儿园管理体系。

二、进行课程改革的第三阶段,具有我园自己特色的主题探究活动逐渐形成,完成生活课程、特色课程及主题探究活动的整合。

三、运用网络系统把幼儿园档案材料信息化,进一步管理、加工、利用、建立适宜的现代化管理信息系统,并建立起我们幼儿园自己的网站,扩大我园的知名度。

四、开展丰富多彩的园内生活和社会活动,创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。

五、继续进行课题研究,完善园本课程。

在实践中进一步贯彻落实纲要的精神。

形成自己的教育特色。

六、进一步加强幼儿园、家庭、社会的联系,发挥家长学校的作用,形成相互发挥积极影响的一体化教育思想。

七、本着不断创新的原则,合理规划,科学设计,继续完善、改造各项设备设施,创设一流的办园条件,推进幼儿园的发展。

以上目标计划是根据当前我园实际情况而定,随着社会的进步和市场发展的需求,希望领导和老师还要给予修订、补充完善,以求达到计划和时代要求的统一。

共3页,当前第1页123s(“hzh3”);s(“hzh4”);s(“hzh4b”);2020年幼儿园发展计划书相关内容:酒店人员工作计划书模板
为避免工作的盲目性,必须前有计划、后有总结。

下面是第一范文网小编为您精心整理的酒店人员工作计划书模板。

酒店人员工作计划书模板1市场营销部是负责对外处理公共关系和销售业务的职能部门,是是酒店提高声誉,树立良好公众形象的一个重...
创办幼儿园计划书
中国的学前教育市场,一方面孕育着巨大的机遇,另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。

这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景,提供了一个难得的发展机遇,这进一步拓宽了学前教育市场。

甜品店个人创业计划书
创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径,那么如何制定甜品创业计划呢?下面是第一范文网小编收集整理关于甜品店个人创业计划的资料,希望大家喜欢。

甜品店个人创业计划篇一一、蛋糕店概况1。

职业计划书范文3篇
职业生涯规划的定义职业生涯又称职业计划、职业发展,始于20世纪60年代,90年代中期从欧美传入中国,最早对职业生涯系统进行研究的是美国麻省理工学院的施恩教授。

本文是第一范文网小编为大家整理的职业计划书范文,仅供参考。

小学教师的个人课题研究计划书
教师进行个人课题研究是通过研究,探索适于培养和提高学生的学习方法。

在研究、学习、培训的过程中,教师也在提高自己、
丰富自己,使自已得到不断的发展,成为终身学习型的教师。

大学生新学期计划书范文3篇
大学新的一学期开始了,为这新学期制定计划,本文是第一范文网小编为大家整理的大学生新学期计划书范文,仅供参考。

大学生新学期计划书范文一:一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。

个人发展计划书范文3篇
个人发展计划是在教师的指导下,学生考虑、设计他们个人的学习、预期的成绩和收获,以及计划他们的教育、事业、人生发展的一种系统的方法,本文是第一范文网小编为大家整理的个人发展计划书范文,仅供参考。

大学学期个人计划书
随着新的学期的到来,大学生也制定了新学期个人计划书。

下面是第一范文网小编收集整理关于大学个人计划的资料,希望大家喜欢。

大学个人计划篇一进行大学学习已近两年,感觉自己有时特别忙碌,但却感觉不到自己有何进步;更多的时候则是无所...
查看更多>> 工作计划书。

相关文档
最新文档