制作并观察植物细胞临时装片实验报告
实验制作并观察动植物细胞临时装片

实验制作并观察动植物细胞临时装片实验目的:本实验旨在制作并观察动植物细胞的临时装片,通过显微镜下观察细胞的结构和特征,增进对细胞的理解和认识。
实验材料:1.动植物组织样本(如洋葱、豆芽等)2.纯净水3.盐水4.玻璃片5.盖片6.显微镜7.钳子或刮片器8.定式液(70%酒精、苏丹三号染料、高锰酸钾溶液)实验步骤:1.准备样本:取洋葱或豆芽的叶片,用盐水洗净,去除杂质。
2.将洗净的叶片放入水中,用钳子或刮片器轻轻刮取样本的表皮组织片段。
3.将刮取的样本放入玻璃片上。
4.加一滴纯净水在样本上,使其湿润。
5.取一块盖片,将其斜放在样本上方,使其覆盖样本并尽量不产生气泡。
6.将盖片缓慢地按下,使盖片接触样本。
7.轻轻移动盖片,使样本均匀分布在盖片上。
8.使用吸水纸沿着盖片边缘轻轻吸去多余的水分,避免溢出。
9.将临时装片放在显微镜物镜下,调整焦距和光线,观察细胞结构和特征。
实验注意事项:1.操作过程中要保持清洁,避免样本受到污染。
2.制作临时装片时要尽量避免产生气泡,否则会干扰观察。
3.调整显微镜的焦距和光线时要小心,避免损坏仪器。
实验结果与分析:通过观察动植物细胞临时装片,可以看到细胞的一些基本结构和特征。
植物细胞通常具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分。
细胞壁是植物细胞的保护层,由纤维素等物质构成。
细胞膜是细胞内外环境的分界线,控制物质进出。
细胞质是细胞的主要成分,包含各种细胞器和溶质。
细胞核是细胞的控制中心,存储着细胞的遗传信息。
动物细胞相较于植物细胞,较为简单。
动物细胞没有细胞壁和叶绿体,但有细胞膜、细胞质和细胞核。
通过观察动物细胞临时装片,可以看到细胞膜呈现出较为明显的边缘,细胞质中有多个细胞器,如线粒体和高尔基体等,细胞核较大且位于细胞的中心。
通过对动植物细胞临时装片的观察,可以进一步认识细胞的结构和特征,了解细胞在生物体中的重要作用。
细胞是生命的基本单位,对于我们理解生物的结构和功能具有重要意义。
实验报告《制作和观察动植物细胞临时装片》

实验报告《制作和观察动植物细胞临时装片》班级 _________ 组别_________日期_________实验目的:1、练习和掌握洋葱鳞片叶表皮临时裝片以及人口腔上皮细胞临时装片的制作。
2、用显微镜观察洋葱内表皮细胞和人口腔上皮细胞的形态和结构。
3、练习绘制洋葱内表皮细胞或人口腔上皮细胞结构简图。
实验原理:碘液可以和细胞核中的遗传物质-核酸(DNA)结合,使洋葱内表皮细胞的细胞核染色。
材料用具:显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、牙签、吸水纸、稀碘液、洋葱鳞片叶。
实验步骤:1.制作植物细胞临时装片①用纸巾轻轻擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
③用小刀在洋葱鳞片叶内表皮上划出一个“井”字,再用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮置于载玻片中央的碘液中,并将其展平,④用镊子夹起盖玻片,缓缓盖上盖玻片。
⑤在盖玻片的一侧滴1-2滴碘液。
⑥用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本全部。
2.制作动物细胞临时装片2.制作动物细胞临时装片①同上②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。
③用牙签在口腔内壁轻轻刮10下,把牙签刮拭的那一端放在载玻片的生理盐水中,轻涂均匀。
后续操作同上。
3.用低倍镜观察细胞①打开显微镜电源开关,②调整电光源亮度,安放装片,使用低倍镜,在视野中央能找到物像③物像调至清晰,观察细胞各部分结构,④再换成高倍镜,仔细观察细胞各部分结构。
4.绘图选取其中一个细胞,绘出观察到的细胞,并标注细胞结构名称。
5.结束实验整理和清理实验仪器和实验台。
实验报告:绘出观察到的洋葱内表皮细胞或者口腔上皮细胞,并标注细胞结构名称。
(注意,每两人一组,其中一人选择植物细胞进行绘图,另一人则绘制动物细胞结构简图)。
初中生物1制作并观察植物细胞临时装片

初中生物实验1 《制作并观察植物细胞临时装片》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验2 《观察人的口腔上皮细胞》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验3 《观察某种原生动物(草履虫)的取
食、运动、趋性》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验4 《观察人体的基本组织》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验5 《观察种子的结构》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验6 《观察花的结构》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验7 《观察根毛和根尖的结构》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验8 《观察叶片的结构》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验9 《探究馒头在口腔中的变化》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验10 《用显微镜观察人血的永久涂片》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验11 《观察小鱼尾鳍内血液的流动》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验12 《探究某种食物的热价》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验13《观察鸡卵的结构》
学生实验报告
学校学生姓名得分
⑦
初中生物实验14《模拟精子与卵细胞随机结合》
学生实验报告
学校学生姓名得分
初中生物实验15 《观察酵母菌和霉菌》
学生实验报告
学校学生姓名得分。
实验报告《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》

实验报告《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》
班级 _________ 组别_________日期_________指导老师_______
实验目的:
1、练习制作洋葱鳞片叶表皮临时裝片。
2、用显微镜观察洋葱内表皮细胞的形态和结构。
3、练习绘制洋葱内表皮细胞结构简图。
材料用具:
显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶。
实验步骤:
1.制作临时装片
①用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片
②用滴管在载玻片中央滴一滴清水
③用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮置于载玻片中央的清水中,并将其展平
④用镊子夹起盖玻片,正确盖上盖玻片
⑤将一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液扩散到整个标本
2.用低倍镜观察细胞
⑥显微镜对光
⑦安放装片,在视野中央能找到物像
⑧物像调至清晰,观察细胞各部分结构
3.绘图选取其中一个细胞,绘出观察到的细胞,并标注细胞结构名称4.结束实验整理和清理实验仪器和实验台
注意:找到清晰物像后,举手请教师确认。
实验报告:绘出观察到的一个细胞,并标注细胞结构名称
1。
实验“制作并观察植物细胞临时装片”实验报告-何武

“实验”实验报告单名称实验“制作并观察植物细胞临时装片”年级7上学科生物学编号类型实验编写鲜小荣提交时间实验内容材料用具洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜、苦草或黑藻、清水、碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜目的要求1. 制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。
2. 认识植物细胞的基本结构。
3. 练习画细胞结构简图。
方法步骤一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片准备1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
制作临时装片3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它展平。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡。
染色5.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
二、制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)叶片细胞临时装片1. 先在洁净的载玻片中央滴一滴清水,然后用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉,再用清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉,均匀涂抹在载玻片上的水滴中,盖好盖玻片,制成临时装片。
2. 或者用镊子取一片苦草(或黑藻)的幼嫩小叶,放在载玻片上的水滴中,盖好盖玻片,制成临时装片。
三、观察临时装片在低倍镜(目镜与低倍镜的组合)下仔细观察职称的植物细胞临时装片,可对照右图辨认细胞的不同形态和各种结构。
四、练习画细胞结构简图依照在低倍显微镜下观察到的物像,选其中一个细胞,画出观察到的各部分结构,周围的细胞只勾出轮廓即可。
讨论1.洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或苦草;黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?2.使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么?注意事项生物图的画法及注意事项1.图的大小要适当,在纸上的位置要适中。
一般稍微偏左上方,以便在右侧和下方注字和书写图名。
初一生物实验报告单

初一生物实验报告单(一)姓名:班级:
1、学生探究鼠妇生活环境的实验报告
实验内容:鼠妇的生活环境与什么有关
实验时间:(这要你自己写吧。
)
实验目的:让学生通过试验知道鼠妇的生活环境与什么有关
实验器材:鼠妇若干、培养皿两个、潮湿泥土若干
实验步骤:将鼠妇分成数量相等的两份,分别置于培养皿甲和培养皿乙中,其中,培养皿甲放入适量的潮湿泥土,并放在阴凉处,培养皿乙,不放入潮湿泥土,并放在阳光充足处。
实验记录:放在阴凉处的鼠妇正常生长,放在阳光下的鼠妇逐渐死亡
实验结果:鼠妇的生活环境与潮湿度和阳光照射度有关
2、
2、学生探究蚯蚓在那里跑得快实验报告
实验内容:(把上面的名字改一下就噢了)
实验时间:
实验目的:让学生通过实验了解蚯蚓在那里跑得快
实验器材:蚯蚓1只、玻璃板、木板、16开的纸
实验步骤:让蚯蚓分别在玻璃板、木板、16开的纸上爬,观察在哪个
上面跑得快
实验记录:在玻璃板上蚯蚓爬得慢,在纸上爬得快
实验结果:蚯蚓在有褶皱的物体上爬得快。
制作并观察植物细胞临时装片

改进措施和建议提
提高制片技术水平
通过改进制片方法、优化染色条件等措施 ,提高植物细胞临时装片的制作质量。
完善实验操作流程
制定详细的实验操作流程,确保实验步骤 的规范性和可重复性。
加强实验技能培训
加强对实验人员的技能培训,提高实验操 作的准确性和熟练度。
引入先进观察设备
引入更先进的显微镜和图像处理设备,提 高细胞观察的清晰度和准确性。
05
实验结果展示与讨论
实验结果展示方式选择
图表展示
通过绘制柱状图、折线图或饼图 等,直观地展示植物细胞临时装 片的制作过程和观察结果,包括
细胞形态、结构特点等。
照片展示
将制作好的植物细胞临时装片进行 拍照,通过照片展示细胞的形态和 结构,同时可以与标准图谱进行对 比分析。
视频展示
录制实验过程视频,展示植物细胞 临时装片的制作步骤和观察过程, 使实验结果更加生动和形象。
定期进行实验室安全检查,确保 实验设备和废弃物处理设施的正 常运行。
加强实验室安全培训,提高实验 室成员的安全意识和操作技能。
鼓励实验室成员积极参与环保活 动,推广环保理念,共同营造绿 色、安全的实验室环境。
谢谢您的聆听
THANKS
实验原理
01
植物细胞具有细胞壁、细胞膜 、细胞质、细胞核等基本结构
02
通过制作临时装片,可以在显 微镜下观察植物细胞的形态和 结构
03
7
利用显微镜的放大功能,可以
清晰地看到细胞内的各种细胞
7
器和细胞核的精细结构
7
04
通过观察不同种类的植物细胞
7
,可以了解不同类型细胞的形
态和功能特点
02
材料与器具准备
制作并观察植物细胞临时装片 实验报告之欧阳育创编

制作并观察植物细胞临时装片实验报告目的要求:1.制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。
2.认识植物细胞的基本结构。
3.练习画细胞结构简图材料用具:洋葱鳞片叶,镊子,刀片,载玻片,盖玻片,清水,稀碘液,滴管,纱布,吸水纸,显微镜方法步骤:制作洋葱表皮细胞的临时装片并观察:1、准备:(1)用洁净的卫生纸把载玻片和盖玻片擦拭干净,把载玻片平放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
(2)用刀片在洋葱鳞片内表皮上,轻轻划出边长为2㎜~5㎜的小方格;然后用镊子从小方格内的内侧撕取一小块透明表皮,并将其浸入载玻片的水滴,用镊子将表皮展平。
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴中,然后轻轻地盖在表皮上,避免盖玻片下面有气泡。
2、染色:(1)用滴管在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液。
(2)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到整个标本。
3、观察洋葱的表皮细胞:(1)取显微镜(右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜放在实验台距边缘7厘米左右,略偏左)并安装好目镜和物镜。
(2)转动转换器使低倍镜对准通光孔(物镜前端与载物台保持2厘米距离)。
(3)调节光圈和反光镜,通过目镜能够看到白亮的圆形视野。
(4)将装片放到载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔中心。
(5)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片为止(注意:眼睛一定看着物镜)。
(6)两眼同时睁开,用一只眼看目镜,另一只眼随时准备画图,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
(7)在显微镜中看到的表皮细胞结构特点如下:细胞整齐排列;每个细胞近似长方体;有明显的细胞壁、细胞质、细胞核和液泡等结构。
制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片

固定技巧
染色后,用吸水纸轻轻吸去多余 的染色液,再用另一片载玻片轻 轻盖上,避免产生气泡。用滤纸 吸去周围多余的液体,最后用显
微镜观察。
04
观察与记录过程
显微镜使用方法及注意事项
01
02
03
04
打开显微镜光源,调节亮度至 适宜观察。
将待观察的临时装片放置在载 物台上,用压片夹固定。
THANKS。
涂片制作
在载玻片中央滴一滴清水或生理盐 水,用镊子取少量处理过的植物组 织,放入液滴中,用解剖针轻轻将 其分散开。
注意事项
确保植物组织分布均匀,避免重叠 和堆积;液滴大小适中,不宜过大 或过小。
染色与固定技巧
染色剂选择
常用染色剂有醋酸洋红、龙胆紫 等,可根据实验要求选择适当的
染色剂。
染色方法
将染色剂滴在涂片上,覆盖整个 植物组织,染色时间根据染色剂 和植物组织的不同而异,一般几
其他植物材料
如蚕豆、玉米等植物的根尖也可 以作为实验材料,但需要根据具 体实验要求进行选择。
设备与试剂准备
显微镜
用于观察植物细胞的分裂过程 ,需要选择适当的倍数和光源
。
载玻片和盖玻片
用于制作临时装片,需要选择 干净、透明的玻片。
镊子、解剖针和滴管
用于取材、固定和染色等操作 。
试剂
如卡诺氏液(固定液)、改良 苯酚品红染液(染色液)等, 需要根据实验要求进行选择和
优缺点比较
图表展示具有直观、易懂的优点,能够清晰地呈现数据间的差异和趋势。然而, 图表展示可能无法详细展示数据的具体数值和分布情况,需要结合表格等形式进 行补充说明。
结果异常原因分析及解决方案探讨
异常原因分析
制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片

第三页,共十六页。
3 材料用具:
洋葱〔可用蒜、葱代替〕,质量分数为10%的盐酸,质量分数
为0.01g/mL,的龙胆紫溶液〔醋酸洋红〕,光学显微镜,盖玻
片,载玻片,培养皿2个, 剪刀、镊子、滴管。
第四页,共十六页。
4 实验方法:
5 实验结果:
第十三页,共十六页。
光学显微镜下观察到的植物细胞分裂相
第十四页,共十六页。
实验成功的关键:
剪去生长旺盛、带有分生区的根尖,同时注意剪取时间,一般 10-14点,此时分生区细胞分裂旺盛;解离充分,细胞才能分散 不会重叠;染色时,染液浓度和时间要适当,不能过深,否那么 一片紫色;压片用力要适中,过轻细胞会有重叠。
第十六页,共十六页。
漂洗液:清水
目的:洗去解离液,便 于染色
时间:10min
第九页,共十六页。
4 实验方法:
〔4〕染色 染液:质量浓度为0.01g/mL的龙胆紫溶
液〔醋酸洋红液〕
目的:使染色体着色
时间:1-2min
第十页,共十六页。
4 实验方法:
〔5〕制片:
第十一页,共十六页。
4 实验方法
〔6〕观察
第十二页,共十六页。
实验本卷须知: 解离完一定要漂洗,目的是洗去多余的盐酸,防止解离 过度和影响染色;染色时间不宜过长,3-5min即可;加 盖玻片时,防止产生气泡;用显微镜观察时,要遵循先 高后低的原那么;先找呈正方形的分生区细胞,换高倍镜 时,要先把低倍镜下的物象移到视野中央。
第十五页,共十六页。
内容总结
制作并观察植物。(2)观察洋葱根尖细胞有丝分裂不同时期的细胞。各细胞的分裂是独立 进行的,因此,同一分生区里有处于。不同分裂期的细胞,通过细胞形态的识别可以认识细 胞分。洋葱〔可用蒜、葱代替〕,质量分数为10%的盐酸,质量分数。为0.01g/mL,的龙胆紫 溶液〔醋酸洋红〕,光学显微镜,盖玻。剪刀、镊子、滴管。〔1〕 洋葱根尖培养:实验前34天培养洋葱,待根长到5厘米。解离完一定要漂洗,目的是洗去多余的盐酸,防止解离
制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片(实验报告单)

制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片(实验报告单)实验名称:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片实验目的:(1)制备洋葱根尖的临时装片(2)观察洋葱根尖细胞有丝分裂不同时期的细胞实验原理:1.高等植物体内有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞,各细胞的分裂是独立进行的,因此,同一分生区里有处于不同分裂期的细胞,通过细胞形态的辨认可以认识细胞分裂的整个过程。
2.龙胆紫溶液将染色体染成深色。
3.盐酸可以使植物组织细胞分开。
4.显微镜可观察细胞有丝分裂过程中各期的图像材料用具:洋葱(可用蒜、葱代替),质量分数为10%的盐酸,质量分数为0.01g/mL,的龙胆紫溶液(醋酸洋红),光学显微镜,盖玻片,载玻片,培养皿2个,剪刀、镊子、滴管。
方法步骤:1.洋葱根尖的培养实验前培养3天-4天,取洋葱1个,放在广口瓶上。
瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面。
把该装置放在温暖的地方,注意经常换水,使洋葱的底部总是能接触到水。
待根长至1-5cm长时,可以取生长健壮的根尖进行观察。
2.装片的制作(1)解离:切取洋葱根尖2-3mm,立即放入盛有质量分数为10%盐酸的培养皿中,在室温下解离10-15min。
(2)漂洗:待根尖变软后,用镊子取出,放入盛有水的培养皿中漂洗约10min。
(3)染色和制片:用镊子把洋葱根尖取出,放于载玻片上,并用镊子轻轻压扁后,滴一滴0.01g/mL龙胆紫溶液,染色1-2min后,盖上盖玻片。
随后用手指轻压盖玻片,再覆盖上滤纸,然后用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下,使细胞分散开。
3.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
在低倍镜下找到观察对象后,转换高倍镜观察,识别有丝分裂不同时期的细胞。
实验结果:实验结论:前期:①出现染色体②核膜核仁消失③纺锤丝出现中期:①着丝粒位于赤道面②纺锤体明显后期:染色体分裂成两组子染色体向相反两极运动末期:①纺锤体出现②核膜核仁出现注意事项:1、压片的材料要少,避免细胞紧贴在一起,致使细胞和染色体没有伸展的余地。
植物细胞实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验背景植物细胞作为生物学研究的重要对象,其结构、功能和生命周期的研究对于理解生命现象具有重要意义。
本实验旨在通过观察植物细胞的结构,了解其有丝分裂的过程,并分析实验过程中遇到的问题及改进措施。
二、实验目的1. 观察植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体等。
2. 学习植物细胞有丝分裂的过程,观察分裂各期的特点。
3. 分析实验过程中遇到的问题,并提出改进措施。
三、实验材料与仪器1. 实验材料:洋葱根尖、菠菜叶、辣椒表皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、盐酸、酒精、碘液等。
2. 实验仪器:显微镜、烧杯、试管、酒精灯、镊子、剪刀等。
四、实验方法与步骤1. 植物细胞临时装片制作a. 将洋葱根尖、菠菜叶、辣椒表皮细胞等材料切成薄片。
b. 将薄片置于载玻片上,用吸水纸吸去多余水分。
c. 滴加适量盐酸和酒精,进行解离。
d. 用吸水纸吸去解离液,滴加碘液进行染色。
e. 盖上盖玻片,用显微镜观察。
2. 观察植物细胞有丝分裂过程a. 观察洋葱根尖压片,找到分裂相细胞。
b. 观察分裂各期的特点,包括间期、前期、中期、后期和末期。
c. 比较洋葱根尖细胞和马蛔虫受精卵细胞的有丝分裂过程。
五、实验结果与分析1. 植物细胞基本结构观察通过观察洋葱根尖压片,发现植物细胞具有以下基本结构:a. 细胞壁:位于细胞最外层,起到支持和保护作用。
b. 细胞膜:位于细胞壁内侧,控制物质的进出。
c. 细胞质:液态的,可以流动,含有各种细胞器。
d. 细胞核:位于细胞中央,贮存和传递遗传信息。
e. 叶绿体:位于细胞质中,进行光合作用的场所。
f. 液泡:位于细胞质中,含有细胞液,维持细胞渗透压。
g. 线粒体:位于细胞质中,进行呼吸作用的场所。
2. 植物细胞有丝分裂过程观察通过观察洋葱根尖压片,发现植物细胞有丝分裂过程包括以下五个阶段:a. 间期:细胞进行生长、代谢和准备分裂。
b. 前期:染色体开始凝缩,核膜逐渐消失,出现纺锤体。
植物细胞_制作实验报告

一、实验名称植物细胞临时装片的制作二、实验目的1. 熟悉植物细胞临时装片的制作过程。
2. 掌握显微镜观察植物细胞的方法。
3. 学习植物细胞的基本结构。
三、实验原理植物细胞临时装片是观察植物细胞结构的一种常用方法。
通过制作临时装片,可以观察到植物细胞的细胞壁、细胞质、细胞核、液泡等结构。
实验原理主要是利用显微镜观察细胞结构,通过染色使细胞结构更加清晰。
四、实验用品1. 植物材料:洋葱鳞片叶、胡萝卜等。
2. 实验器材:载玻片、盖玻片、镊子、刀片、滴管、显微镜、酒精灯、盐酸、清水、碘液等。
五、实验步骤1. 取洋葱鳞片叶或胡萝卜,用刀片将其切成薄片。
2. 将薄片放入盛有清水的载玻片中,用镊子轻轻压平。
3. 用滴管吸取碘液,滴在盖玻片的一侧。
4. 将盖玻片轻轻覆盖在载玻片上,用镊子轻轻压平。
5. 将载玻片放入显微镜中,先用低倍镜观察,找到清晰的细胞结构。
6. 转换高倍镜,观察细胞结构的细节。
六、实验结果与分析1. 观察到的植物细胞结构包括细胞壁、细胞质、细胞核、液泡等。
2. 细胞壁是植物细胞最外层的结构,具有保护和支持作用。
3. 细胞质是细胞壁内部的物质,其中含有细胞器,如叶绿体、线粒体等。
4. 细胞核是细胞内的遗传物质储存和复制场所。
5. 液泡是细胞内的储存器官,储存水分、营养物质等。
七、实验讨论1. 制作植物细胞临时装片时,应注意避免气泡的产生,以免影响观察。
2. 观察细胞结构时,要掌握显微镜的使用方法,注意调节焦距和光圈。
3. 通过本实验,可以加深对植物细胞结构的认识,为后续学习打下基础。
八、实验总结本次实验成功制作了植物细胞临时装片,并观察到了植物细胞的基本结构。
通过实验,掌握了显微镜观察细胞的方法,加深了对植物细胞结构的认识。
在实验过程中,注意了操作规范,确保了实验结果的准确性。
动植物玻片实验报告(3篇)

第1篇实验名称:动植物细胞观察实验日期:2023年10月25日实验地点:生物实验室实验目的:1. 观察并比较动植物细胞的结构特征。
2. 学习制作临时玻片标本的技巧。
3. 培养学生的观察能力和实验操作能力。
实验原理:动植物细胞是生物体结构和功能的基本单位。
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构。
通过观察动植物细胞,可以了解它们的形态结构和功能特点。
实验材料:1. 洋葱鳞片叶表皮细胞2. 口腔上皮细胞3. 玻片4. 载玻片5. 滴管6. 稀碘液7. 清水8. 生理盐水9. 显微镜10. 记录本实验步骤:1. 将洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞分别用镊子从生物体上撕下或挑取少量材料。
2. 将撕下的洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞分别放置在载玻片上。
3. 在洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的载玻片上分别滴加一滴清水和生理盐水。
4. 用镊子轻轻压平细胞,使其均匀分布在载玻片上。
5. 用盖玻片覆盖在细胞上,确保细胞被充分覆盖。
6. 将载玻片放入显微镜下观察,分别观察洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的结构。
7. 使用稀碘液对细胞进行染色,以便更清晰地观察细胞结构。
8. 记录观察到的细胞结构特征。
实验结果与分析:1. 洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞均为多边形,细胞边缘较为规则。
2. 洋葱鳞片叶表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构;口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构。
3. 洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的共同结构是细胞膜、细胞质和细胞核。
4. 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,口腔上皮细胞缺少细胞壁、液泡和叶绿体等结构。
实验结论:通过本次实验,我们观察到了洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的结构特征,并了解了它们的异同点。
实验结果表明,植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,而动物细胞则没有这些结构。
这进一步验证了动植物细胞在结构上的差异。
制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片

植物细胞有丝分裂过程
间期
前期
中期
末期
后期
制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
1、材料
成熟区 伸长区
分生区 :有丝分裂旺盛 细胞排列紧密,呈正方形 根冠
洋葱根尖 解离液:质量分数为的10%盐酸 漂洗液:清水 染液:质量分数为0.01g/ml龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液
2、步骤
根尖培养 取材: 根尖 2—3mm 过长过短都会难以找到分生区细胞
解离: 解离液:10%盐酸
目的:杀死细胞,固定分裂相;使细胞分离
时间:10—15min 过长:细胞破裂
程度:根尖变软
过短:细胞重叠,影响观察
漂洗: 清水
目的:洗去解离液,防止解离过度和影响染色 时间:约10min
染色: 染液:0.01g/ml龙胆紫溶液(醋酸洋红)
目的:使染色体(质)着色
时间:1—2min 制片(压片):轻轻敲击盖玻片
目的:使细胞分散
过轻:细胞未分散,细胞重叠 过高倍镜: 先找中期,再找其他时期
思考:
1、如果一个视野中不能找全有丝分裂各时期的细 胞图像,那么能否连续观察一个细胞的分裂过程?
不能,解离时细胞已经死亡,分裂相已被固定。因 此,观察时要注意边移动装片边观察。
2、假如在视野中有100个细胞,有90个细胞处于分裂 间期,有10个细胞处于分裂期,这说明了什么?
植物细胞实验报告

植物细胞实验报告篇一:观察植物细胞的实验报告七年级生物实验报告篇二:观察植物细胞生物实验报告单生物实验报告单篇三:制作并观察植物细胞临时装片实验报告制作并观察植物细胞临时装片实验报告目的要求:1. 制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。
2. 认识植物细胞的基本结构。
3. 练习画细胞结构简图材料用具:洋葱鳞片叶,镊子,刀片,载玻片,盖玻片,清水,稀碘液,滴管,纱布,吸水纸,显微镜方法步骤:制作洋葱表皮细胞的临时装片并观察:1、准备:(1)用洁净的卫生纸把载玻片和盖玻片擦拭干净,把载玻片平放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
(2)用刀片在洋葱鳞片内表皮上,轻轻划出边长为2㎜~5㎜的小方格;然后用镊子从小方格内的内侧撕取一小块透明表皮,并将其浸入载玻片的水滴,用镊子将表皮展平。
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴中,然后轻轻地盖在表皮上,避免盖玻片下面有气泡。
2、染色:(1)用滴管在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液。
(2)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到整个标本。
3、观察洋葱的表皮细胞:(1)取显微镜(右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜放在实验台距边缘7厘米左右,略偏左)并安装好目镜和物镜。
(2)转动转换器使低倍镜对准通光孔(物镜前端与载物台保持2厘米距离)。
(3)调节光圈和反光镜,通过目镜能够看到白亮的圆形视野。
(4)将装片放到载物台上,用压片夹压住,标本正对通光孔中心。
(5)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片为止(注意:眼睛一定看着物镜)。
(6)两眼同时睁开,用一只眼看目镜,另一只眼随时准备画图,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
(7)在显微镜中看到的表皮细胞结构特点如下:细胞整齐排列;每个细胞近似长方体;有明显的细胞壁、细胞质、细胞核和液泡等结构。
实验结果:。
观察植物细胞_实验报告

一、实验目的1. 学习制作临时装片的基本方法。
2. 观察并认识植物细胞的基本结构。
3. 练习绘制植物细胞结构简图。
二、实验原理植物细胞是构成植物体的基本单位,具有多种细胞器和细胞结构。
通过观察植物细胞,我们可以了解其形态、结构及功能。
三、实验材料与用具1. 材料:洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、盐酸、酒精、清水、碘液、显微镜镜片、显微镜支架。
2. 用具:实验台、白纸、铅笔、剪刀、解剖刀。
四、实验步骤1. 制作临时装片(1)将洋葱鳞片叶剪成小块,用解剖刀将叶片切成薄片。
(2)在载玻片上滴一滴清水,将洋葱鳞片叶薄片放在水滴中。
(3)用镊子轻轻将盖玻片盖上,避免产生气泡。
2. 染色(1)用滴管滴一滴碘液在盖玻片的一侧。
(2)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸碘液,使碘液均匀覆盖在洋葱鳞片叶薄片上。
3. 观察(1)将载玻片放在显微镜支架上,调节显微镜的焦距,使洋葱鳞片叶薄片清晰可见。
(2)观察植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
4. 绘制植物细胞结构简图(1)用铅笔在白纸上绘制洋葱鳞片叶薄片的轮廓。
(2)在轮廓内绘制植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
五、实验结果与分析1. 细胞壁:洋葱鳞片叶细胞壁呈透明状,为细胞提供支持和保护。
2. 细胞膜:细胞膜为半透膜,负责物质的进出和信息的传递。
3. 细胞质:细胞质为胶状物质,含有多种细胞器和细胞结构。
4. 细胞核:细胞核为细胞的核心,含有遗传物质DNA。
5. 液泡:液泡为细胞内的储存器官,储存水分、营养物质和废物。
6. 叶绿体:叶绿体为植物细胞特有的细胞器,负责光合作用。
六、实验结论通过本次实验,我们成功观察到了植物细胞的基本结构,包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
这有助于我们更好地了解植物细胞的结构和功能,为后续学习植物生理学和分子生物学打下基础。
七、实验反思本次实验过程中,我们遇到了以下问题:1. 载玻片上的洋葱鳞片叶薄片不易均匀分布,导致观察时部分区域较暗。
新人教版七年级生物实验报告单-制作并观察植物细胞临时装片

实验目的:
1、制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法;
2、认识植物细胞的基本结构;
3、练习画细胞结构简图。
实验用品:洋葱鳞片叶、清水、碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜
实验步骤:
一、检查材料用具是否完好、齐全
二、准备
三、制作临时装片
2.吸:用从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
五、观察洋葱的表皮细胞
使用显微镜①安放②对光③放置玻片标本,调节焦距,用眼观察,在视野中会看到近似长方形的细胞.
六、画图
依照在低倍显微镜下观察到的物像,选取其中的一个细胞,画出观察到的各部分结构,周围的细胞只勾画出轮廓。
七、整理还原
实验完毕,清洁桌面,清点实验材料并摆放整齐;将显微镜外表擦拭干净放进镜箱,送回原处。
八、提问
在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,把低倍镜换成高倍镜,看到的细胞数目是增多还是减少?。
制作并观察植物细胞临时装片实验报告

制作并观察植物细胞临时装片实验报告实验标题:制作并观察植物细胞临时装片
一、实验目的
本实验旨在制作并观察植物细胞临时装片,了解植物细胞的结构与功
能特征,以提高对植物细胞的认识。
二、实验步骤
1.准备实验材料:植物淀粉,4%胶粘剂,孔板,玻片,压板,洗涤剂,细胞涂片等。
2.将胶粘剂混合植物淀粉搅拌均匀后,加入少量洗涤剂,搅拌均匀,
待用。
3.将细胞涂片装入孔板中,用压滤纸压紧,以便将细胞贴片收集到孔
板中。
4. 将细胞贴片加入准备的胶粘剂混合液中,搅拌均匀,并将混合液
均匀地倒到玻片上,涂抹至1mm厚度。
5.放置玻片在压滤纸上,并用压板轻压,让胶粘剂混合液完全渗透到
细胞贴片中,以保持细胞在涂层中的稳定性。
6.将做好的植物细胞临时装片放入横向显微镜进行观察。
三、实验结果
观察得到:植物细胞临时装片上有很多细胞,细胞质深黑色,细胞形
状大小不一,细胞核按照正常位置位于细胞内,一些呈椭圆形,一些呈胶
囊形,其中一些细胞具有明显的空间结构,如细胞壁,细胞膜,线粒体等。
四、总结
通过本次实验,我们可以观察出植物细胞的大致结构特征。
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制作并观察植物细胞临时装片实验报告
班级姓名实验时间
实验目的:
1、学习制作临时装片的基本方法。
2、制作并观察植物细胞临时装片,认识植物细胞的基本结构。
3、学会并练习画植物细胞的结构简图。
实验材料用具:洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、擦镜纸。
实验步骤:
1、检查材料用具是否完好、齐全。
2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片:(1)擦:用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
(2)滴:将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的________滴一滴________。
(3)撕:用镊子从洋葱鳞片叶____侧撕取一小块内表皮。
(4)放:把撕下的内表皮浸入载玻片的________中。
(5)用镊子将浸入清水的洋葱鳞片叶内表皮_______。
(6)盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的_______,然后缓缓的放下,盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上,避免盖玻片下面出现_______。
(7)染:把一滴_______滴在盖玻片的一侧。
(8)吸:用_______从盖玻片的另一侧吸引,使_______浸润标本的全部。
3、观察临时装片:在低倍显微镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片,辨认细胞的各种结构。
洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构包括___________、___________、___________、___________、___________等。
4、画图:依照在低倍显微镜下观察到的物像,选取其中的一个细胞,画出观察到的各部分结构,周围的细胞只勾画出轮廓。
5、整理还原:实验完毕,清洁桌面,清点实验材料并摆放整齐;将显微镜外表擦拭干净放进镜箱,送回原处。