厦门大学网络教育2018-2019学年第一学期《管理学原理》课程复习题
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厦门大学网络教育2018-2019 学年第一学期
《管理学原理》课程复习题
一、单选题
1. 按照双因素激励理论,下述哪一种因素属于激励因素()。
A.奖金
B.上下级关系
C.工作保障
D.工作吸引力
2.强调以应付未来的变化为主导,着重于对组织发展方向的确定和对资源决策的计划是()。
A.战略计划
B.作业计划
C.管理计划
D.生产计划
3.我国五年发展计划属于()
A.非程序性决策
B.战略决策
C.战树决策
D.确定型决策
4.对于管理人员来说,需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层的管理人员,对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为
( )。
A.概念技能、技术技能、人际技能
B.技术技能、概念技能、人际技能
C.概念技能、人际技能、技术技能
D.人际技能、概念技能、技术技能
5.管理的主体是 ( )。
A.企业家
B.全体员工
C.高层管理者
D.管理者
6.矩陈结构的主要优点是()。
A.统一指挥
B.发挥了职能部门化与项目部门化两方面的优势
C.目标明确
D.管理费用低
7.下面属于基层第一线管理人员的职位是 ( )。
A.总裁
B.厂长
C.部门经理
D.工长
8.管理者的个人人格特点使得不同的管理者所从事的管理活动具有( )。
A.普遍性
B.延续性
C.差异性
D.间接性
9.以强调组织所有者的利益为主要管理问题的组织类型是 ( )。
A.公益组织
B.企业
C.工会
D.军队
10.共享权威的基础是()。
A.依法确定的职务或职位
B.经验
C.品德和魄力
D.下属是否接受这个权威
11.某企业多年来任务完成得都比较好,职工经济收入也很高,但领导和职工的关系很差。该领导很可能是管理方格中所说的()
A.任务型
B.贫乏型
C.乡村俱乐部型
D.中间型
12.决策学派的决策标准是()。
A.最优化原则
B.满意原则
C.绝对理性
D.完全合理化
13.德鲁克是哪个学派的代表人物()。
A.管理过程学派
B.合作的社会系统学派
C.权变学派
D.经验或案例学派
14.企业在销售产品时,需要预估货款回收的可能性。为此,信用审核部门力图以一种低成本的方式处理有关客户资信的材料,但因为过程速度太慢,使许多客户另求他处购货。该项信用审核工作可以说是: ( )。
A.重效率、轻效果
B.轻效率性、重有效性
C.重效果、轻效率
D.效率和效果都不重视
15.韦伯认为,()是组织的基础。
A.神授权力
B.传统的权力
C.合理合法的权力
D.暴力
16.当一位 30—40 岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导对他的最有效的激励应该是:(注意,并不排斥其他方面的适当奖励):()
A.高额奖金
B.配备最好的研究条件
C.升职
D.精神奖励(如评为劳模)
17.下列说法正确的是()。
A.反馈控制是控制工作的基础
B.反馈控制的纠正措施往往是预防式的
C.反馈控制的工作重点是把注意力集中在历史结果上,并将作为未来行为
的基础
D.反馈控制要注意避免单凭主观意志进行工作
18.以零为起点来分析一场生产经营活动,制定各项费用项目的预算被称为( )。
A.零基预算
B.收支预算
C.增量预算
D.减量预算
19.下列中不属于内部环境的是 ( )。
A.员工
B.文化
C.管理
D.科技
20.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是()。
A.《社会组织与经济组织理论》
B.《科学管理理论》
C.《追求卓越》
D.《工业管理和一般管理》
21. 经营管理过程学派对管理的研究采用的方法称为()。
A.一步到位法
B.两步分类法
C.效率法
D.成本法
22.下列有关控制和计划之间关系的表述正确的是()。
A.控制和计划是一个事物的两个方面
B.控制和计划没有内在联系
C.计划是实现控制工作的依据
D.控制系统不必根据计划的特点和要求来设计
23.古典管理理论阶段的代表性理论是 ( )。
A.科学管理理论
B.管理科学理论
C.行为科学理论
D.权变理论
24.受惠者是组织所有成员的是下面那种组织 ( )。
A.经济组织
B.公益组织
C.服务组织
D.互利组织
25.玛丽·派克·福莱特认为,为了能真正实现用“结合”的方法莱解决矛盾冲突,应该()。
A.用“接受权力”代替“统治的权力”
B.用“共享权力”代替“统治的权力”
C.用“正式的权力”代替“统治的权力”
D.用“非正式的权力”代替“统治的权力”
26.决策理论学派认为()是管理者的主要任务。
A.计划
B.领导