竖起大拇指作文

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为自已坚起大拇指作文750字左右

为自已坚起大拇指作文750字左右

为自已坚起大拇指作文750字左右《为自己竖起大拇指》篇一嘿,有时候我就觉得自己挺牛的,忍不住想为自己竖起大拇指呢!就说上次学校的运动会吧。

我这人吧,平时体育也就马马虎虎,在班里就属于那种小透明般的存在,体育项目基本没我的份儿。

可是那次,咱班参加接力赛的一个同学突然生病来不了了,这可咋整呢?大家都在那愁眉苦脸的,我心里就想啊,也许我可以试试呢?我这想法刚一冒头,就被自己吓了一跳。

我?能行吗?这就好比让一只小绵羊去跟一群骏马赛跑似的。

但是看着大家着急的样子,我咬咬牙就跟老师说我想试试。

老师当时看我的眼神都有点惊讶,也许在想我这个平时默默无闻的小角色怎么突然这么勇敢了。

我当时就想,哼,士别三日还当刮目相待呢,我就不能逆袭一把?我开始练习交接棒,刚开始的时候,那手就跟不听使唤似的,不是接早了就是接晚了,我心里就打起了退堂鼓。

这时候我看到我们班的同学都在给我加油,那眼神里满是信任,我就跟自己说:“哥们儿,拼了!”比赛那天,站在跑道上,我的腿都有点发软,心“扑通扑通”跳得像要蹦出来一样。

枪一响,我就像离弦的箭一样冲了出去,当时脑袋里一片空白,就想着跑,使劲儿跑。

交接棒的时候,我顺利地完成了任务,那一刻我感觉自己就像个超级英雄一样。

最后我们班得了个不错的名次。

我呢,也为自己的勇敢和努力感到骄傲,我就想给自己竖起大拇指。

咱再说说学习上的事儿。

我数学一直不咋地,那些数学题就像一个个小怪兽,每次看到都头疼。

有一次考试,我看着那一道道难题,心里直发慌。

但是我就想啊,不能每次都被它们打败吧。

我就开始一道题一道题地琢磨,这个过程就像是在黑暗里摸索,不知道什么时候能找到出口。

有些题我可能算了好几遍才得出答案,也许我的方法不是最简便的,但那是我自己努力想出来的。

成绩出来的时候,虽然不是特别优秀,但比我以前进步了很多。

我就觉得自己挺了不起的,就像爬山一样,虽然还没爬到山顶,但我一直在往上爬啊。

这时候我不得为自己竖起大拇指吗?生活中像这样的时刻还有很多,我想啊,只要我们勇于挑战自己,就都值得为自己竖起大拇指。

请为我竖起大拇指350字作文

请为我竖起大拇指350字作文

请为我竖起大拇指350字作文《请为我竖起大拇指》篇一嘿,朋友,今天我想和你聊聊我那些值得被竖起大拇指的事儿。

你可别小瞧我,我虽然不是什么超级英雄,但我也有我的厉害之处呢!就说上次学校的运动会吧。

我报了个800米长跑。

我站在起跑线上的时候,心里那叫一个忐忑啊,就像怀里揣了只小兔子,“扑通扑通”直跳。

我瞅了瞅旁边那些个看起来特别壮实的同学,心里直犯嘀咕:“哎呀妈呀,我能跑得过他们吗?也许我就是来凑个数的吧。

”可是呢,当发令枪响的那一刻,我就像被点燃的小火箭一样,“嗖”地一下就冲出去了。

跑了没一会儿,我就感觉气喘吁吁的,就像有个无形的大手在掐着我的喉咙,难受得很。

我心里想着:“这可咋整啊?要不我就放弃得了,反正也没人会怪我。

”但是我又不甘心啊,我这都跑了一半了,现在放弃不就成了逃兵了吗?这时候我看到旁边我们班的同学在大声喊着:“加油啊!你可以的!”我咬了咬牙,心想:“拼了!”我调整了一下呼吸,把步伐迈得更大了些。

风在我耳边呼呼地吹着,就像是在给我加油助威。

我感觉自己的腿像是上了发条一样,机械地摆动着。

最后一百米的时候,我几乎是用尽了全身的力气冲刺。

当我冲过终点线的那一刻,我感觉自己都快散架了。

但是听到同学们的欢呼声,看到他们为我竖起的大拇指,我觉得一切都值了。

我从一个差点放弃的人,变成了一个坚持到最后的勇士,这难道不值得被竖起大拇指吗?再说学习方面吧。

我这个人啊,数学一直都不是特别好。

每次看到那些密密麻麻的数字和公式,我就头疼得像要炸开了一样。

有一次数学考试,我看着那试卷上的题目,好多都不会做,当时我都想把试卷给撕了。

可是我知道这样不行啊,我就硬着头皮开始做。

我先把那些简单的题目做了,然后再去攻克那些难题。

我在草稿纸上不停地写写画画,感觉自己就像一个迷失在数字迷宫里的小蚂蚁,到处乱撞。

但是我没有放弃啊,我就一直琢磨着那些公式和解题思路。

最后呢,虽然我没有考到特别高的分数,但是我比之前进步了很多。

我从一个一看到数学就想逃避的人,变成了一个努力去克服困难的人,这难道不应该被点赞吗?我还有很多小优点呢。

为自己竖起大拇指初一作文4篇

为自己竖起大拇指初一作文4篇

为自己竖起大拇指初一作文4篇为自己竖起大拇指初一作文4篇在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的为自己竖起大拇指初一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为自己竖起大拇指初一作文1也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树,也许你只是潺潺小溪,然而只要锲而不舍,终会奔流入海,也许你只是一只雏鹰,然而只要志存高远,终会翱翔蓝天。

在日常生活中,常有人埋怨哀叹自己:“唉,我自己不是那块料,什么事也做不成。

”请相信自己,为自己竖起大拇指。

请对自己充满信心,别人行自己也能行。

自信是号角,是战鼓,是锦旗,催人奋进,大步向前,日日精进。

登山队员在攀登地球之巅珠穆朗玛峰时,曾经历经多少艰难困苦,面对在零下几十摄氏度的低温环境下,他们并没有轻言放弃,而是扬起自信的风帆,坚持登山,为自己竖起大拇指,为中国人竖起了大拇指,为世界竖起了大拇指。

请相信我能行,其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿,有着一种神奇的力量。

当他成为一种信念时,便会散发出奇异的光芒。

在许多自卑的人看来,成功是那样可望不可即,其实成功并不难,有决心,有信心有志气,为自己竖起大拇指,成功便会离我们越来越近,不断向我们靠近。

自信的重要条件之一,自信能使人释放潜能,使困难后退,目标逼近,自信是惊雷,是飞雪是骤雨,横扫一切拖沓,犹豫和懒惰,自信的人生不一般,不一般的人生有自信;平凡的人并不要悲伤,为自己竖起大拇指,你也会变得不平凡。

相信自己,你会发现,你的天空一样高远;为自己竖起大拇指,你会发现,你的大地一样广阔。

为自己竖起大拇指初一作文2也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树,也许你只是潺潺小溪,然而只要锲而不舍,终会奔流入海,也许你只是一只雏鹰,然而只要志存高远,终会翱翔蓝天。

——题记在日常生活中,常有人埋怨哀叹自己:“唉,我自己不是那块料,什么事也做不成。

我为自己竖起大拇指700字作文

我为自己竖起大拇指700字作文

我为自己竖起大拇指700字作文《我为自己竖起大拇指》篇一嘿,有时候我觉得自己还挺牛的,忍不住就想为自己竖起大拇指。

就说上次学校的运动会吧。

我这个人,平时看起来就是个文弱书生,跑个步都气喘吁吁的,像个老弱病残似的。

大家都没对我报啥希望,我自己心里也直打鼓,也许我去参加比赛就是个笑话吧。

可当时班里实在是没人报长跑项目了,我就硬着头皮上了。

比赛那天,我站在跑道上,看着旁边那些身强体壮的同学,感觉自己就像个小豆芽混进了一堆大树里。

我心里想,完了完了,这不是等着被虐嘛。

可是,当哨声一响,我也不知道哪来的一股劲儿,就撒丫子跑了出去。

一开始还挺顺利的,我跟着大部队跑着。

可是没跑多远,我就感觉自己的腿像灌了铅一样沉,呼吸也乱了,感觉肺都要炸了。

这时候我听到旁边有人喊:“加油啊,不行就别硬撑了。

”哼,我心里就不服气了,怎么着,小看我呢?我就咬着牙,心里默念:“我可以的,我可以的。

”就这么一步一步地往前挪。

跑到一半的时候,我都有点恍惚了,感觉自己好像不是在跑步,而是在梦游。

突然,我想到了我之前看过的那些体育电影,那些运动员们在赛场上拼搏的样子。

我就想,我今天也要当一回英雄。

于是,我又加快了速度。

最后冲刺的时候,我眼睛一闭,拼了老命地冲向终点。

等我过了线,我一下子就瘫倒在地上了。

我听到同学们在旁边欢呼,说我跑得真不错。

我当时那个高兴啊,就像中了彩票一样。

我想,我居然坚持下来了,而且还跑得不算太差,我得为自己竖起大拇指。

这事儿虽然不大,但是对我来说意义非凡。

它让我知道,有时候不要轻易看扁自己,只要有决心,哪怕是个小豆芽也能爆发出大能量。

我为自己在赛场上的坚持和勇气竖起大拇指。

《我为自己竖起大拇指》篇二我为自己竖起大拇指,这可不是我在自吹自擂哦,而是我真的觉得自己有那么点值得骄傲的地方。

我记得有一次,我和家人出去旅游。

到了一个新的城市,我们想去一个很有名的景点,但是那个地方特别偏,交通也很不方便。

我们问了好多当地人,他们给的路线都不太一样,把我们都搞晕了。

为别人竖起大拇指作文

为别人竖起大拇指作文

为别人竖起大拇指作文以为别人竖起大拇指。

有一次,我在街上偶然遇到了一个陌生人,他看到我后竖起了大拇指。

我当时非常惊讶,因为我并不认识他,也不知道他为什么要给我竖起大拇指。

但是这个陌生人的举动让我感到非常温暖和开心,因为这意味着他对我表示了赞赏和肯定。

那一刻,我心里涌起了一股暖流,仿佛阳光洒在了我的心上。

我不禁想起了曾经听过的一句话,“别人的认可就像一缕阳光,能够温暖你的心灵。

”这句话在我心里回荡了很久,让我明白了一个道理,别人的肯定和赞赏对于我们来说是非常重要的。

这次遇到的陌生人给我竖起大拇指,让我感受到了一种无声的鼓励和支持。

虽然我并不知道他为什么要这样做,但是这个简单的举动让我对生活充满了信心和勇气。

我觉得自己好像拥有了无穷的力量,可以克服一切困难和挑战。

从那以后,我也开始学会给别人竖起大拇指,因为我深知这个简单的举动可以给人带来多大的鼓舞和力量。

每当我看到一个陌生人在街上做出了什么让人感动的事情,我都会毫不犹豫地给他竖起大拇指,因为我知道这样做可以让他感受到我的肯定和赞赏。

其实,生活中有很多时候我们都可以用简单的举动来表达对别人的肯定和赞赏。

比如,当你看到一个陌生人在路上帮助别人捡起掉在地上的东西时,你可以给他竖起大拇指;当你看到一个服务员在餐厅里认真地工作时,你也可以给他竖起大拇指。

这样的举动虽然简单,却可以给别人带来无限的力量和鼓舞。

所以,让我们学会用简单的方式来表达对别人的肯定和赞赏,让我们用竖起大拇指的方式来传递温暖和力量。

或许,这样的举动只是一瞬间,但它却可以让别人感受到你的关心和支持,让他们在困难时刻感到温暖和勇气。

让我们一起用竖起大拇指的方式,让世界充满爱和温暖。

请为我竖起大拇指作文15篇

请为我竖起大拇指作文15篇

请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文15篇请为我竖起大拇指作文1我是一个平凡的女孩儿,可是我身上也着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。

我们陆桥实验小学是书法实验学校,书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品,看到那些优秀书法作品,我十分羡慕,而我却怎么写也写不好,觉得很丢人。

回到家,我就对妈妈说:“妈妈,学校里许多同学的.字写得十分漂亮,可是我却写得太丑了,像用木棍搭起来的一样,真是难为情死了。

”妈妈知道原因后,语重心长地说:“孩子,你很羡慕别人,只要你努力学习,你也能超过别人,别人也会羡慕你的。

”从这句话中,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

从此,我努力学习书法技巧。

我先买来字帖,接着就照字帖开始临募。

不管是课间,还是休息日,我都抓紧时间练习书法,有时写呀,写呀,一写就是大半天,在老师的指导下,经过潜心临募,我的书法有了很大的提高。

几年过去了,功夫不负有心人,我的书法在各类比赛中获都得了优异的成绩,而且在江苏省书法等级考级中考过七级,现在准备向八级冲刺。

在金色的童年里,书法像一条七色彩虹,给我的童年增加了一抹绚丽的色彩,我为我的书写成绩感到骄傲。

每当想到这儿,我就情不自禁得说:“我真棒!”同学们,请为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指作文2我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。

活泼开朗就不用再说了,最让我自豪的那就是我的力量。

记得有一回,正在上语文课,一个老师来我们班里找人搬桌椅,我把手举得高高的,李老师就叫我去了。

我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去,我一只手拿着三把椅子,从四楼向下跑,跑到楼底,又去了办公楼的四楼音乐室。

在音乐室里,老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛,把桌子放到这里,把椅子放到那里,这时我已经大汗淋漓了。

老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅,这一次我搬的是一张桌子,我把桌子放到头上,桌子好像故意和我过不去一样,不是往这边歪,就是往那边倒,我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。

为自己竖起大拇指初中作文

为自己竖起大拇指初中作文

为自己竖起大拇指初中作文为自己竖起大拇指初中作文为自己竖起大拇指初中作文1哈哈,真是令我太高兴了,我居然能得全校第一!刚开学不久,学校举办了一个“赞祖国,迎国庆”的演讲比赛,每个班选择两名演讲者,我很幸运地被老师选中了,心中默默地为自己加油。

在快要演讲的中午,老师把每个班的两名同学叫去抽签,当我看到每个班的两名同学都是那么有信心时,我的头低下了。

轮到我了,抽的是“23”号,一个倒数第二的数字,我感到很幸运。

回到班里坐在位子上,心中依然想着自己会不会拿到名次,会不会辜负老师对我的期望,我又一次低下了头。

上课了,体育老师让我们班的两名同学先润润喉咙,看看我们演讲得怎么样,同学们都异口同声地叫王思楠,为她加油。

因为大家都知道她读得好,所以她先去了。

同学们为她热烈鼓掌。

该我了,我的心激动得直跳。

我站在台上,同学们的掌声显然没有刚才那么热烈。

但是,我还是尽我的能力,力求做到最好。

结果,老师笑了,同学们笑了,我也笑了。

该比赛了,时间一分一秒地过去了,我的心更加激动了,但一想到老师的表扬,同学的夸奖,我有信心了,默默地在心中为自己加油。

我慢慢地走到全校人都能看到我的地方,不慌不忙地做好自己该做的事,面对着全校人的面,心中想着不能丢自己的脸,不能丢老师的脸,更不能丢我们七(2)班的脸。

我尽力发挥了最好的状态。

当我从前面下来时,大家的目光都投到我的身上,前面的老师露出了笑容。

我知道自己做得还不错,我在心中默默地为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指初中作文2我们经常说要学会肯定自己,我认为是非常正确的,因为不断的肯定自己,可以增强自己的自信心,也会给我们的人生道路带来一些乐观的态度,我从小到大做了很多的事情,参加了很多的比赛,也考试考了很多次,也做了很多的事情,但是在这些事情里面,我成功的并不是很多的,但是我也会为自己竖起大拇指,因为我在这上面成功了,就说明我还是优秀的。

我记得那次是一个书法比赛,我们班级的班干部鼓励我们去参加学校举行的硬笔和软笔的书法比赛,因为我觉得毛笔非常的有意思,所以我就报了软笔的书法比赛,但是我已经很久没有练过软笔书法了,在我小学的时候,每一次的午休都会让我们练习毛笔字,但是我已经有一两年没有练习毛笔字了,可能会有些生疏,但是我积极踊跃的报了这个项目,然后回到家中向我的爸爸妈妈要了一些钱,去到商店里买了笔墨纸砚和一些字帖,那个时候我就下定决心我一定要拿奖来证明我自己。

作文为我竖起大拇指

作文为我竖起大拇指

作文为我竖起大拇指我竖起大拇指。

大拇指,是我们手指中最为显眼的一根,也是最为重要的一根。

在我们的日常生活中,大拇指扮演着非常重要的角色,它不仅帮助我们抓握物品,还可以表示赞赏的意思。

今天,我要说的是关于“我竖起大拇指”的故事。

小时候,我经常听到父母对我说,“好样的,给你竖起大拇指!”每当听到这句话,我总是感到无比的自豪和开心。

在我心中,父母的大拇指是对我的肯定和鼓励,是他们对我努力的认可和支持。

我知道,只有通过不断的努力和奋斗,才能得到父母的认可和鼓励,这也成为我不断努力的动力。

在学校里,老师也常常会用大拇指来表扬我们。

记得有一次,我在班上取得了一次优异的成绩,老师特意走到我面前,竖起大拇指对我说,“很棒,继续努力!”听到老师的表扬,我感到非常开心和自豪,也更加坚定了自己继续努力学习的决心。

除了家人和老师,朋友之间也常常用大拇指来表示赞赏和支持。

有一次,我在学校的篮球比赛中打进了一个漂亮的三分球,朋友们纷纷竖起大拇指,向我表示祝贺和赞赏。

那一刻,我感到无比的骄傲和快乐,因为我知道,朋友们的支持和认可是我前进的动力和勇气。

在生活中,大拇指不仅仅是一种手势,更是一种鼓励和支持。

它是家人、老师和朋友们对我们努力和成绩的认可和鼓励,是他们对我们的支持和帮助。

而当我们竖起大拇指时,也是在向他人传递着一种积极向上的精神和态度,是在向他人传递着一种正能量和鼓励。

因此,我想说,让我们竖起大拇指,向那些努力奋斗、取得成绩的人们表示赞赏和鼓励。

让我们竖起大拇指,向那些支持和帮助过我们的人们表示感谢和尊重。

让我们竖起大拇指,向生活中的每一个美好瞬间表示赞美和珍惜,让我们一起传递正能量,让我们一起竖起大拇指,为美好而努力!。

为自已坚起大拇指作文750字左右

为自已坚起大拇指作文750字左右

为自已坚起大拇指作文750字左右《为自己竖起大拇指》篇一嘿,有时候我就觉得自己挺牛的,忍不住想为自己竖起大拇指。

就说上次学校的运动会吧。

我这人平时看着就像个文弱书生,跑个步都气喘吁吁的。

可当时班上参加1500米长跑的同学突然生病来不了了,这就像个炸弹一样在班里炸开了锅。

大家你看看我,我看看你,都有点发懵。

这时候我也不知道哪来的勇气,可能是被那种紧张的气氛冲昏了头吧,脑子一热就跟老师说:“我来跑!”当我站在起跑线上的时候,我的腿就有点发软,心里想:“我这不是自找苦吃吗?”旁边那些选手一个个看起来都像是专业的,那眼神都透着一股狠劲。

枪一响,他们就像箭一样冲了出去,我呢,就只能慢悠悠地跟着。

跑了半圈,我就感觉自己像个破旧的老爷车,呼哧呼哧直喘气。

这时候我听到班里的同学在喊:“加油啊,你可以的!”我心里想:“我真的可以吗?”但是慢慢地,我发现自己进入了一种状态,就像我的身体里有个小发动机开始启动了。

我超过了一个又一个选手,那种感觉就像是在游戏里升级打怪一样爽。

最后一圈的时候,我感觉自己的腿都不是自己的了,但是我告诉自己:“再坚持一下,就一下。

”当我冲过终点线的时候,我一下子瘫倒在地上。

同学们都围过来,七嘴八舌地说:“你太厉害了!”我躺在地上,虽然累得要死,但是心里美美的,我就想给自己竖起大拇指。

我知道我不是什么运动天才,可是我在那一刻克服了自己的恐惧,挑战了自己的极限。

这难道不值得为自己竖起大拇指吗?生活中可能我们都有这样的时刻,看起来不起眼的自己,却能做出让自己都惊讶的事情。

我觉得只要有这样的勇气,就应该为自己点赞,为自己竖起大拇指。

《为自己竖起大拇指》篇二为自己竖起大拇指?我有时候都觉得这有点自恋,但是仔细想想,我还真有不少值得这么做的事儿。

我这人啊,在学习上就像个蜗牛,爬得慢腾腾的。

特别是数学,那些公式就像一群调皮的小妖怪,在我脑袋里乱窜,搞得我晕头转向。

可是,我从来没有想过放弃。

就拿上次数学考试来说吧,考试前我就像热锅上的蚂蚁,紧张得不行。

为自己竖起大拇指的作文(精选44篇)

为自己竖起大拇指的作文(精选44篇)

为自己竖起大拇指的作文(精选44篇)为自己竖起大拇指的作文(精选44篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的为自己竖起大拇指的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为自己竖起大拇指的作文篇1署往寒来,春秋易节。

展望茫茫宇宙间,数英雄,还看今朝。

放弃成见,放下偏见,你会为旁人竖起大拇指,因为他们总有你可以学习的东西,可我们却没有认真地审视过自己,为自己竖起大拇指。

当我们扶着老人过马路,老人笑着说你是个好孩子时,你是否在心中为自己竖起大拇指?当我们为妈妈干完一件家务时,妈妈高兴的说你长大了时,你是否在心中为自己竖起了大拇指?当我们考取了好成绩,老师欣慰地对你说,你进步了,你是否在心中为自己竖起大拇指。

你也许从未这样做过,原因是认为那样是太骄傲,太不谦虚。

但事实上,我们应该那样做,不是自大,不是傲慢,更不是骄傲,而是对自己的一种鼓励,对生活的一种乐观情绪。

从今天起,从现在起,我们要学会为自己竖起大拇指,做一个乐于生活的人,为自己创造一片更美的天地,让旁人为自己也竖起大拇指。

为自己竖起大拇指的作文篇2你是否还记得被称为杂交水稻之父的袁隆平?是否还记得“镭的母亲”居里夫人?是否还记得那些千千万万为了目标而奋斗的人呢?也许他们的身影已经淡出了我们的视野,但他们锲而不舍的精神烙印却永远定格在了他们奋斗的那一刻。

就像爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。

所有成功的人不可能不经历磨难而成功。

在我看来,在失败时,为自己竖起大拇指很重要。

竖起大拇指,多么简单而又不平凡的动作!你可能也对别人竖起大拇指,而眼中又包含着赞许的目光。

但你是否为自己竖起大拇指过呢?为什么在自己失败时或遇到挫折时,不为自己竖起大拇指呢?请不要吝啬为自己竖起大拇指!这不仅仅属于胜利者,失败者也同样拥有,只不过是意义不一样而已。

为自己竖起大拇指初一作文

为自己竖起大拇指初一作文

为自己竖起大拇指初一作文为自己竖起大拇指初一作文1在生活中,学习上,只要是克服了困难,帮助了别人,受到了表扬就应该为自己高高地竖起一个大拇指。

我的大拇指也能为自己而竖起。

我是一个性格内向的女孩,所以上课时总是默默无闻地认真听老师讲课,从来不懂得自觉举手发言,站起来回答问题也从来都是老师点名叫我发言的。

这是我六年来最大的一个缺点。

现在我已经是一个初中生,我最希望自己能够在新的环境,新的起跑线上彻底摆脱这个纠缠了我六年的坏毛病。

有一次上语文课,正在静听老师讲课的我,突然间听见了自己的名字,于是我的脸又像往常回答问题一样,“刷”地一下变成了红苹果,慌忙地站起来,语无伦次地回答起来。

我话音刚落,语文老师就说:“你每次作业都很认真,写得也很好,就是胆子小了点。

”听了徐老师的话,心想:“徐老师对我的印象还不错,可就是有这么一个缺点,给徐老师留下了一个不好的印象。

”所以我决心改掉这个毛病。

第二天的语文课上,我一直很矛盾:是否应该从我的字典中加入“自觉”这两个字?这时,老师提出了一个问题,我犹豫不决,脑子里好象有两个人在打斗,一个在说:“要是回答错了就会被老师批评,被同学们笑话的。

”另一个人接着说:“想要改掉这个缺点,使老师对你的印象更好,就要趁这个机会表现自己。

做事应该勇于尝试嘛!”我思绪万千,经过一番思想搏斗之后,我终于抬起了正在发抖的沉重的手,老师一眼就看见了我“难得一见的手”,给了我一个充满鼓励的眼神,好像在说:“加油!老师相信你!”顿时,我充满信心,声音响亮并且头头是道地回答了那个问题,看到的则是一片满意的微笑。

我当时充满了激动的心情,虽然只是举手发言那么一件小事,可是我战胜了以前那个“渺小”的我,难道不应该感到自豪,为自己竖起大拇指吗?为自己竖起大拇指初一作文2我是一个十分内向的人,常常没有信心,所以我的成绩不是很好,又没有什么好朋友,从小十分排斥外界的人,就养成了一种万事无所谓的态度,火烧眉毛了都不急。

为自己竖起大拇指初一作文600字

为自己竖起大拇指初一作文600字

为自己竖起大拇指初一作文600字为自己竖起大拇指初一作文600字篇一常常,我们为别人的成功而喝彩,给予他们夸奖和赞美,为他们竖起大拇指。

不过,为什么不为自己竖起大拇指呢?在需要鼓励时,为自己竖起大拇指。

在驶往上外的地铁上,周围很喧闹,也让我紧张的心无法平静下来。

一遍一遍地检查是否带全了所有的证件,拿着复习资料的手不时地颤抖。

甚至觉得吹在身上的暖风都带着刺骨的凉意。

“出地铁后笔直往前,过马路,右转,再走一点就到了。

”妈妈发来的短信中,没有鼓励,让我倍感失落。

走进教室,黑压压的一片,更是死寂。

只有时不时的翻阅资料的沙沙声。

再环绕四周,没有与我年龄相仿的人,紧张的情绪把心都楸得生疼。

“没关系”,我对自己说,“没人给我打气,我自己来。

”我在心中为自己竖起大拇指,给我鼓励。

在需要赞美时,为自己竖起大拇指。

走出考场,回想刚才二对一的考试,简直就像一次炼狱。

其他考生都和我一样,像漏了气的皮球;我与其他考生不同的,仅仅在考场外,我没有家人等候,没有妈妈给我一个温暖的拥抱。

然后说:“没事,还能够考三次呢。

”走向学校门口,我在心中对自己说:“很棒了,能通过笔试。

口试还有明年,还有后年呢。

何况,刚才已经发挥得很好了。

考不出只能说明没有准备充分,以后在努力。

”我为自己竖起大拇指,给我赞美和夸奖。

在为自己自豪时,为自己竖起大拇指。

考试结束两个月后的一个清晨。

天刚刚亮,爸爸就来叫醒我。

“过了,你的考试通过了。

”刚才还在做着考试失利的梦,现在猛地醒了过来。

看见爸爸两个浓重的眼圈,他一定兴奋得一夜没睡吧!“真的?”我对特如期来的喜讯表示怀疑。

“是呀!”“太好了!”我为自己骄傲,我为自己竖起了大拇指。

竖起大拇指不但仅一个动作,更是传递着一种信心和力量。

不但仅对别人,更能够对自己。

所以,需要鼓励、赞美、夸奖,在为自己自豪的时候,为自己竖起大拇指把!为自己竖起大拇指初一作文600字篇二转眼间我已经来到这个世间十三年了,我已从一个浪漫童真的小孩变成了一个为学习忙碌的初三学生。

为自己竖起大拇指作文200字

为自己竖起大拇指作文200字

为自己竖起大拇指作文200字
我竖起大拇指,不是为了炫耀自己的姿势或者站在高处俯视他人,而是为了展现对生活的肯定和对世界的乐观态度。

大拇指,是手指中最粗壮的一根,也是最灵活的一个关节。

它代
表着力量和灵巧,正如我对生活的态度一样。

生活中遇到困难和挑战时,我会竖起大拇指,用力量和勇气去面对,用灵巧和智慧去解决。

不管遇到怎样的风雨,我都会坚定地向前,坚信自己能够战胜一切困难。

竖起大拇指也是对自己的肯定和鼓励。

每个人都应该对自己有自信,相信自己能够做到更好。

当自己取得进步或者获得成就时,竖起
大拇指也是对自己的一种表扬和肯定。

良好的自我认可,能够让自己
更加坚定地走向成功的道路。

此外,我也会竖起大拇指给身边的人以支持和鼓励。

亲朋好友、
同事同学,他们中的每一个都值得被肯定和支持。

在他们遇到困难时,我会伸出援手;在他们取得成功时,我会为他们喝彩。

竖起大拇指,
代表着我愿意与他人共同前行,共同取得成功。

在我生命的道路上,我会一直竖起大拇指,用肯定的态度面对生活,鼓励自己和他人,向着成功迈进。

这是我对生活的承诺,也是我对自己的期许。

愿我们都能竖起大拇指,为自己点赞,为他人点赞,共同创造更加美好的明天。

为自己竖起大拇指600字作文

为自己竖起大拇指600字作文

为自己竖起大拇指600字作文为自己竖起大拇指600字作文(通用40篇)在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的为自己竖起大拇指600字作文,希望对大家有所帮助。

为自己竖起大拇指600字作文篇1十二三岁,是少女含苞欲放的季节,可是我却发生了一点不大不小的意外。

好端端的一张脸上,被“青春痘大军”给霸占了,好狼狈、好苦恼。

心里有点烦。

于是跑到镜子前。

起先小豆豆是一粒两粒三粒散落在脸上,现在,却像听了集合令似的,聚集起来,像满天的星星。

心里有点乱。

于是,请出刘海,把刘海挂在面前,遮住了额前的小豆豆,也避开了许多好奇的目光,可是一到刮风天气,刘海飞来飞去,脸上的小星星就有见光了。

心里有点急,于是跑到穿衣镜前,决定把他们一扫而光,我两个手指夹一夹,小豆豆们破了,可眼泪也被夹出来了,小豆豆没有了,可脸上左一道指甲印,右一道血块,极不雅观,拿出小毛巾擦一下,血块和指甲印没有了,可小豆豆们依然新鲜。

心里有点气。

于是不再理睬它们,反正“野火烧不尽,春风吹又生”小豆豆没有我的折磨,个个快快乐乐的在我的脸上活蹦乱跳。

我摸了摸小豆豆,原来它们也怪可爱的。

心里有点喜。

于是跑到书桌前,翻开一本书,打算不再管它们。

书上有这麽一段话,大意是:青春是欢畅迷茫而又烦躁不安的季节,如果你能扑在求知上进上,那么你的青春会充满蓬勃朝气;如果你沉浸在烦恼之中,那么你的青春要虚度。

心里一阵激动,原来青春=(快乐+努力—烦恼)*奋斗。

心里有点热。

于是明白了小豆豆是代表青春来考验我的,考验我如何面对烦恼,如何调节自己。

这捉弄我的小豆豆原来还是我最亲密的好朋友,这豆豆原来还肩负这这么重大的使命。

心里有点乐。

于是觉着小豆豆仿佛从我脸上跳下来,站在我的面前,挽着我的手,奔向那个青春的季节!我为自己竖起来大拇指,赞美自己经住了青春的考验,赞美自己又长大了。

为自己竖起大拇指600字作文篇2世界上许多事情会使你为自己竖起大拇指,有校运会中因拿第一而为自己竖起大拇指;有考试因第一而为自己竖起大拇指;没有把学过的知识还给老师而为自己竖起大拇指;生活中一个个为自己而诞生的大拇指就能让人充满自信。

竖起大拇指作文500字

竖起大拇指作文500字

竖起大拇指作文500字竖起大拇指。

大拇指,是人体五指之首,也是最为强壮有力的一根手指。

在我们日常生活中,大拇指扮演着非常重要的角色,它不仅能够帮助我们抓握物品,还能够代表我们对某件事情的认可和支持。

因此,竖起大拇指成为了一种普遍的肯定和赞扬的手势。

竖起大拇指,是一种积极向上的表达方式。

当我们对某人的行为或者成绩表示认可和赞扬时,我们会用这个手势来表示我们的支持和鼓励。

比如,当我们看到朋友在比赛中取得好成绩时,我们会竖起大拇指向他表示祝贺;当我们听到同事取得了工作上的突破时,我们也会用这个手势来表达我们的认可和支持。

竖起大拇指不仅是一种肢体语言,更是一种积极的情感表达,它能够传递出我们对他人的鼓励和赞扬,让人感受到温暖和力量。

竖起大拇指,也是一种鼓励自己的方式。

在面对困难和挑战的时候,我们可以用这个手势来鼓励自己,告诉自己要坚强、勇敢地面对一切困难和挑战。

当我们遇到挫折和失败时,也可以用这个手势来告诉自己要坚定信心,相信自己一定能够克服困难,取得成功。

竖起大拇指不仅是一种对他人的肯定和支持,更是一种对自己的鼓励和激励,它能够激发我们内心深处的力量,让我们勇敢地迎接生活的挑战。

在生活中,竖起大拇指的意义远不止于此。

它还是一种积极向上的生活态度,一种阳光、乐观的心态。

无论是面对工作、学习还是生活中的琐事,我们都应该竖起大拇指,用积极的心态去面对一切,相信自己,相信生活,相信明天一定会更好。

最后,让我们竖起大拇指,向生活中的每一个美好事物表示认可和支持,用积极向上的态度去面对生活的一切,相信自己,相信生活,相信明天一定会更美好!。

为自己竖起大拇指初中作文600字

为自己竖起大拇指初中作文600字

【导语】⼈的⼀⽣并⾮平原纵马,也并⾮⼀帆风顺,总要遇到困难,总要⾯对失败,在这时就要⾃⼰竖起⼤拇指。

《为⾃⼰竖起⼤拇指初中作⽂600字》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

【篇⼀】为⾃⼰竖起⼤拇指初中作⽂600字 “耶!我终于登上了⼭顶!”我兴奋地叫道。

⼼⾥油然⽽⽣出⼀种⾃豪,朋友也向我投来赞许的⽬光,我真想为⾃⼰竖起⼤拇指。

那时正值桃花盛开,看着那漫⼭遍野的桃红⾊,⼼⾥总有登上⼭顶,⼀览桃花的念头。

于是,那天和朋友们相约,⼀起骑⾃⾏车来到⼭脚准备登上那座⼭,欣赏欣赏春天的美好景⾊。

我们开始登⼭了。

哎,这⼭路⼀点也不好⾛,处处都是⽯头和荆棘,若是⼀不⼩⼼就会摔跤或被刺条拉开⼀条⾎⼝⼦。

我和朋友们⼿拉⼿,⼀路⼩⼼翼翼,终于到了⼭腰,同学们个个⽓喘吁吁,⾖⼤的汗珠从脸颊滚落。

我们停下了脚步,歇了⼀会⼉,毕竟都是孩⼦,少顷,我们都不觉得累了。

于是⼜向桃花盛开的地⽅——⼭顶进发。

“啊—”我被⼀块打⽯头绊倒在地,⽴即⼤叫起来。

朋友们见后,急忙把我扶了起来。

我在他们的搀扶下,勉强的站了起来。

“呀,流⾎了!”朋友指着我的腿叫着,我低头看了看——只见膝盖处的⾐服已经磕破了,透过磕破的⾐服分明看见鲜红的⾎液渗出,染在裤⼦上。

这时,泪⽔只在我的眼眶⾥打转,我强忍着不让它流出来。

朋友们见我这般模样,关切的说:“你都这样了,还是不要再爬了,我们送你回去吧?”我看了看⼭脚⼜抬头看了看⼭顶那⼀⽚桃花,⼼⾥犹豫了。

这时,⼀股沁⼈⼼脾芳⾹飘了过来,是桃花,好⾹啊!我⼜看了看⼭顶,坚定地说:“不,我要继续爬⼭!我能坚持!”“确定吗?”朋友们问,“嗯!”我⼜坚定地点了点头。

朋友们见到我这样⾃信,便没再说什么,搀扶着我慢慢向⼭顶前进。

就这样,我们慢慢向桃花接近…… 终于,我们到达了⼭顶。

“耶!我们到达⼭顶了!”我兴奋的叫着,在这桃花芳⾹弥漫中,我的伤⼝也似乎不那么疼了。

这时我真想为⾃⼰竖起⼤拇指!【篇⼆】为⾃⼰竖起⼤拇指初中作⽂600字 和我同龄的孩⼦很多都是“⾐来伸⼿,饭来张⼝”,顶多就会泡碗⽅便⾯,⽽我在中秋节那天,就为爸爸妈妈准备了⼀桌可⼝的饭菜——三菜⼀汤。

请为我竖起大拇指四年级作文

请为我竖起大拇指四年级作文

请为我竖起大拇指四年级作文请为我竖起大拇指四年级作文400字(通用32篇)请为我竖起大拇指四年级作文篇1我叫庞亚军,是牛塘中心小学四年级4班的一个小男孩,我跑步非常快,这是我最自豪的特长了。

我不高也不矮,皮肤黑黑的,大大的眼睛水灵灵的,像两颗黑色的珍珠。

我的头发直直的,竖起来就像刺猬一样。

我跑步非常快,记得有一次,体育课上,老师让我组比赛跑步,我瞄了一眼,看见了好几个厉害的同学。

我想:这下没有多少胜算了。

“跑!”随着老师的哨声,我们也像离弦的箭一般冲了出去,不一会儿,别的同学就被我们落在身后,我和朱吉祥,马圣凯还在奋力的奔跑着。

我看了一眼,朱吉祥已经累得气喘吁吁,速度明显降下来了,可马圣凯像不累似的,速度丝毫没有变。

果然不一会儿,朱吉祥就落在了后面。

说实话,我现在也已经累得上气不接下气了。

马圣凯冷笑一声,又向前跑,我又奋力跑着,过了一会儿,我就赶上了马圣凯。

他好像知道再不跑就会被超越,又加快了速度,我也不敢放慢速度,用尽自己最后的力量,像一匹脱缰的野马,撒开腿向前狂奔。

比赛结束了,我和他打了个平手。

我就是这样一个跑步快的男孩,请为我竖起大拇指吧!请为我竖起大拇指四年级作文篇2“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的目光,我心里就开心极了!说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。

第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。

因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。

我开始觉得自己已经是最厉害的了,终于等到我表现的时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。

随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。

这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。

这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的路,像贝多芬一样”这才让我又对音乐充满了信心。

为自己竖起大拇指作文

为自己竖起大拇指作文

为自己竖起大拇指作文
在生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。

有时候,我们会感到疲惫和迷茫,甚至开始怀疑自己的能力和价值。

但是,正是在这样的时刻,我们更需要给自己一个肯定和鼓励,为自己竖起大拇指。

竖起大拇指,是一种肯定和鼓励。

它不仅仅是一种手势,更是一种心灵的力量。

当我们面对困难时,可以试着对自己说一句,“我相信自己,我可以做到。

”这样的自我暗示,可以帮助我们战胜内心的恐惧和不安,激发自己的潜能,迎接挑战。

竖起大拇指,也是一种积极的态度。

无论面对什么样的困难,我们都应该抱着乐观的态度去面对,相信一切困难都会迎刃而解。

即使失败了,也不要气馁,要学会从失败中汲取经验和教训,不断完善自己,再接再厉,直至成功。

竖起大拇指,更是一种对自己的肯定和信任。

相信自己的能力和价值,相信自己可以创造出更好的未来。

不要被外界的质疑和否定所动摇,要坚定自己的信念,勇敢地走自己的路,做自己想做的事情。

在生活中,我们需要不断地给自己竖起大拇指,给予自己肯定和鼓励。

不要被困难打倒,要学会用积极的态度去面对,用坚定的信念去战胜。

相信自己,相信生活,给自己一个大大的赞,为自己竖起大拇指!。

为自己竖起大拇指作文

为自己竖起大拇指作文

为自己竖起大拇指作文为自己竖起大拇指。

每个人都应该为自己竖起大拇指。

这意味着对自己的肯定和自信,也是一种自我鼓励和自我认可。

在这个竞争激烈的社会中,我们经常会遇到各种挑战和困难,但只有坚定地为自己竖起大拇指,才能不断前行,克服困难,实现自己的梦想。

首先,为自己竖起大拇指意味着要有自信。

自信是成功的第一步,也是成功的关键。

只有相信自己,才能克服内心的恐惧和焦虑,才能在困难面前保持乐观和勇敢。

当我们为自己竖起大拇指时,就是在告诉自己,我有能力应对挑战,我有勇气面对困难,我相信我能够成功。

这种自信会让我们更加坚定地走向成功的道路。

其次,为自己竖起大拇指意味着要有积极的心态。

人生如同一场马拉松,充满了起伏和曲折。

在面对困难和挫折时,我们不能悲观失望,而是要保持积极的心态,坚信一切困难都会迎刃而解,一切挫折都会成为成功的垫脚石。

只有积极地面对生活,才能在逆境中不屈不挠,才能在挫折中不气馁不放弃。

所以,当我们为自己竖起大拇指时,就是在告诉自己,无论遇到什么困难,我都会坚持下去,我相信明天会更好。

最后,为自己竖起大拇指意味着要有勇气面对失败。

失败是成功的催化剂,只有在失败中总结经验,才能更加明确自己的目标,更加清晰自己的方向。

当我们为自己竖起大拇指时,就是在告诉自己,我不怕失败,因为失败不代表我不行,而是我还不够强大。

只有勇敢地面对失败,才能不断成长,不断进步,最终走向成功的巅峰。

总之,为自己竖起大拇指是一种心态,是一种态度,更是一种力量。

它代表着自信、积极和勇敢,是我们在人生道路上不可或缺的精神支柱。

让我们在每一个艰难险阻面前,都能为自己竖起大拇指,坚定地走下去,勇敢地迎接挑战,最终实现自己的梦想。

因为,只有为自己竖起大拇指,我们才能在人生的舞台上闪耀出属于自己的光芒。

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竖起大拇指作文
我有一个好朋友,她不高不矮,不胖不瘦,长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛水灵灵的,特别明亮,仿佛两颗黑亮的玻璃珠,那张红艳的樱桃小嘴时常微微,唇边总挂着那甜甜的微笑,两根马尾辫一甩一甩的。

她不仅心灵美,学习成绩也好。

说她心灵吧!那就要说起三年级的一件是了。

那是一节活动课,我和同学们在玩游戏,正玩地起劲时,我突然失了手,摔在地上,两腿肿了起来,流着血,真是疼痛难忍啊!我不仅掉起了“金豆子”,当时老师又不在,她急地两眼眨巴眨巴,突然又兴奋地说:“我想道了,”说着从口袋里拿出手帕,替我包扎,我难为情地说:“别弄脏了你心爱的手帕,”她仰起脸来,朝我甜甜的一笑,慢悠悠地说:“我爱我的手帕,但我更爱我的朋友啊!”于是,她便帮我包扎起来。

看她的一举一动是多么认真啊!包扎完了,她已经满头大汗,但是她笑了,满脸都是微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。

说她成绩好,那是当然了,但这一切少不了她的勤奋。

她特别好学,她做的卷子可谓是成百上千了,她天天练,时时练。

俗话说地好:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,没有人一生下来就很聪明,她就是用自己的汗水来打拼未来的。

不错吧!她就是我的同班同学陆月屹。

来和我一起竖起大拇指,说声你真棒!。

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