第八章 《电磁相互作用及应用》单元检测题—2020秋九年级物理上册教科版课堂复习课件
第八章 《电磁相互作用及应用》单元检测题—2020秋九年级物理上册教科版课堂复习课件
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基 恶口永远不要出自于我们的口中，不管他有多坏，有多恶。你愈骂他，你的心就被污染了，你要想，他就是你的善知识。 不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。 说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？ 平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德 我们要以今天为坐标，畅想未来几年后的自己。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。 被朋友伤害了和被陌生人伤了其实是一样的，别怀疑友情，人家不欠你的，但要提防背叛你的人。 内外相应，言行相称。——韩非 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼 诚实的面对你内心的矛盾和污点，不要欺骗你自己。
身体健康，学习进步！ 再高深的学问也是从字母学起的。
只要面对现实，你才能超越现实。 的方向却很危险。 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。
教科版九年级物理上册单元检测卷第八章电磁相互作用及应用(word版,含答案解析)
第八章电磁相互作用及应用一、单项选择题（共10小题；共30分）1. 一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下就转动起来了，出现这种情况的可能原因是A. 换向器与电刷接触不良B. 轴与轴架间摩擦力太大C. 线圈中的电流太小D. 线圈内部断路2. 图中的表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。
当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是A. B.C. D.3. 下列说法中正确的是A. 电风扇工作时，扇叶的机械能是由电能转化的B. 电动汽车在行驶过程中，发生的能量转化主要是将机械能转化为电能C. 干电池给小灯泡供电时，发生的能量转化主要是电能转化为化学能D. 在被阳光照射时，太阳能电池将电能转化为化学能4. 如图是灵敏电流计的内部结构图，下列选项中与其工作原理相同的是A. B.C. D.5. 电话交换机的主要作用是A. 提高线路的利用率B. 提高通信的质量C. 加快通信的速度D. 减少线路的热损失6. 电话机话筒中的炭精片和碳粒相当于A. 开关B. 变阻器C. 电磁铁D. 电磁继电器7. 一种动圈式扬声器可以代替话筒使用。
如图所示，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈也会随着振动（线圈是放置在一个永久磁体的磁场中），这时线圈中就会产生随着声音变化的电流。
下列图中与其原理相同的是A. B.C. D.8. 如图是发电机工作的原理图，线圈逆时针连续转动。
当线圈转到如图所示四个位置时，线圈中段导线产生的感应电流A. 甲和丙能产生感应电流，感应电流方向相同B. 甲和丙能产生感应电流，感应电流方向相反。
第八章 《电磁相互作用及应用》单元检测题—2020秋九年级物理上册教科版课堂复习课件
34、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 3、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 4. 管好自己的嘴，讲话不要图一时痛快、信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”,说话要用脑子，敏事慎言，话多无益，不扬人恶， 自然就能化敌为友。
31、我成功因为我志在成功！ 18、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。 1、只有伟大的目标才能产生伟大的动力。 27、伟大的力量存在于我们的内心。 61、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 26、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。 24. 如果我能够看到自己的背影，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。 29. 把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影 50、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。 34、不要为失败找借口，要为成功找方法。 56、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
第八章 《电磁相互作用及应用》单元检测题—2020秋九年级物理上册教科版课堂复习课件
有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。 牵你的手，静静的教你一支舞。 你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。 人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 动则生，静则乐。 人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 只要我还有梦，就会看到彩虹! 沉默不种技巧一种优势在握的心态。 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游 沉默是毁谤最好的答复。 古之学者为己（所谓为己之学），今之学者为人。——《论语·宪问》 不要试图交到一个完美的朋友，也不要交到很多朋友。
学习进步！ 益者三友：友直友谅友多闻。——《论语·季氏》
德不孤，必有邻。——《论语·里仁》 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
教科版九年级物理上册第八章 电磁相互作用及应用单元检测试题
教科版九年级物理上册第八章电磁相互作用及应用单元检测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第，经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，如图中能表明这一现象的实验是A．B．C．D．2 . 电动机在日常生活中有着极其重要的作用，如图所示为直流电动机的工作原理图，以下说法中正确的是A．电动机工作过程中将机械能转化为电能B．电动机工作工程中效率可以达到100%C．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变3 . 对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是A．甲：磁场中获得电流B．乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转C．丙：是发电机原理的装置D．丁：开关闭合，将有机械能转化为电能4 . 下列说法中，正确的是（）A．家里的空气开关的最大额定电流越大越好B．物体内能增加，温度一定升高C．运动员跑得越快到达终点越不容易停下来是因为速度越大惯性越大D．科学家奥斯特发现电流周围存在磁场5 . 下列装置中是利用电磁感应工作的是（）A．电动机；B．扬声器；C．电磁铁；D．动圈式话筒。
6 . 如图所示的实验所体现的原理和它的应用的对应关系不正确的是A．微小压强计B．汽油机C．麦克风D．电动机7 . 关于电磁现象，下列说法正确的是（）A．电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关B．电动机是根据电磁感应现象制成的C．通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流8 . 为了判断一根铁棒是否具有磁性、小明进行了如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是A．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向B．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引D．水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化9 . 下列说法正确的是（）A．如图：根据通电螺线管信息可知，小磁针的指向是正确的B．如图：麦克风是一种传感器，它是根据磁场对电流的作用制成的C．如图：被手反复摩擦的塑料绳散开，是因为异种电荷相互排斥D．如图：用湿抹布擦正在发光的灯，符合安全用电原则10 . 关于下列四个实验的认识中，正确的是A．通电螺线管右端为S极B．实验现象说明电流周围存在磁场C．实验研究的是电磁感应现象D．实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用11 . 下列有关电和磁的说法正确的是（）A．金属外壳用电器必须使用两脚插头B．电动机是根据电磁感应的原理制成的C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥12 . 关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是A．装置不能检验物体是否带电B．装置原理可以制造电动机C．实验说明通电导线周围有磁场D．是利用电流的磁效应工作二、填空题13 . 我国供生产和生活用的交流电，周期是______秒，频率是______赫兹，交流发电机的原理是______。
第八章 《电磁相互作用及应用》单元检测题—2020秋九年级物理上册教科版课堂复习课件
一定不要把别人都当傻子，事实上，所有你能遇到的人都比你聪明。如果你能抱着这样的心态为人处世，那么你的人脉会越来越宽，财富越来 越多，人生也就越来越好！
身体健康，学习进步！ 对于人来说，白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。
汗水是成功的润滑剂。
第八章《电磁相互作用及应用》测试卷—2020年秋季九年级物理上册(教科版)(共33张PPT)
A．回路中有电流，此过程电能转化为机械能 B．回路中无电流，此过程电能转化为机械能 C．回路中有电流，此过程机械能转化为电能 D．回路中无电流，此过程机械能转化为电能
9. 小明制作了一个会“发光的二极管”，其电路简 图如图所示．二极管具有单向导电性，电流只能从二极 管的正极流入，负极流出．演示时，左右移动塑料管， 这时会看见两只发光二极管交替发光．以下说法中，不 正确的是( B )
第八章《电磁相互作用及应用》测试卷
(时间：60分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题 3 分，共 30 分) 1. 如图所示，动圈式扬声器主要由线 圈、永久磁体、锥形纸盆组成．当线圈中 有电流通过时，处在磁场中的线圈中会受 到力的作用而带动纸盆振动产生声音，选 项图所示的实验中，与动圈式扬声器工作原理相同的是 (D)
速度(m·s－1) 0.08 0.16 0.24 0.32 电流 I/A 0.2 0.4 0.6 0.8
(1)根据以上实验数据，你能得出什么结论？ (2)小明在实验中采用了哪些物理学研究方法？ 解：(1)导体长度和磁场强弱一定时，感应电流跟导 体切割磁感线速度成正比；(2)控制变量法．
17. (4 分)学习了“电磁感应”及“发电 机”后，小明制作了一个手摇发电机，如图 所示，图中 A 是蹄形磁铁，B 是线圈，C 是 手电筒中的小灯泡．可是当小明转动摇柄时， 却发现灯泡不亮．小明检查电路发现接线完好，检查磁 铁发现磁性很强．请你帮小明找出灯泡不亮的原因，并 设法确定发电机能否发出电来．
19. (14 分)瑞瑞同学利用如图 1 所示的实验装置探究
“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实
验中观察到的现象记录在下表中．
序号 开关 磁场方向 导体 ab 的运动方向 电流表指针偏转方向
教科版九年级上册第八章电磁相互作用及应用单元测试卷
教科版九年级上册第八章电磁相互作用及应用单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．图为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，则（）A．两磁极间的磁场方向向左B．线圈在磁场中切割磁感线C．通过灯泡的电流方向不变D．线圈一定不受磁场力作用2．中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。
以下判断正确的是A．骑车发电利用了电流的磁效应B．骑车发电利用了磁场对电流的作用C．获胜小组获得的电流要大些D．两个小组烤熟面包用的发热体是串联的3．下列正中正确的是（）A．从能量角度来看,磁场对电流的作用,表明了电能可以转化为机械能B．在跳远比赛中加速奔跑,是为了增大身体的惯性,可以跳得更远一些C．声音也可以在真空中传播D．奥斯特实验发了电磁感应观象4．如图所示，导体ab在外力作用下向左运动时电流表指针偏转，向右运动时电流表指针向另一方向偏转．这个实验事实说明( )A．通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关B．通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关C．感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关D．感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关5．关于图（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是（）A．甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B．甲实验的过程中，电能转化为机械能C．乙实验的原理与发电机的工作原理相同D．乙实验的过程中，机械能转化为电能6．如图所示，干电池底部吸有强磁铁（可导电），在干电池的正极上支有一“门”字形导线框，导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接，导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动，圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好．导线框转动的动力来源A．只有线框A侧受到磁场对电流的作用B．只有线框B侧受到磁场对电流的作用C．线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用D．线框A侧、B侧都不受到磁场对电流的作用，是受到的其它外力7．关于下列四幅图的说法正确的是（）A．甲图的实验说明磁场能产生电流B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用8．线圈abcd转动过程中经过下图中的甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向()A．相反,是由于磁场方向相反了B．相反,是由于流过ab的电流方向相反了C．相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了D．相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变二、填空题9．如图所示，探究通电螺线管外部磁场的方向，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有_______，由小磁针静止时______极的指向确定磁场方向；调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向与_______有关。
(教科版)初中物理九年级上册：第八章 电磁相互作用及应用 单元测试(含答案)
第八章综合测试一、单项选择题（共20小题；共40分）1.下关于电话交换机的说法中，正确的是（）A.程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事”的B.一台程控交换机只能同时转接两部长途电话C.打电话“占线”说明对方的话机一定在通话中D.电话上的“来电显示”是由用户手机设定的，不需要程控交换机去完成2.要使直流电动机的线圈不停地转动，要安装换向器，其主要作用是（）A.自动改变线圈转动方向B.自动改变线圈中的电流方向C.自动改变线圈的受力大小D.自动改变磁场方向3.如图所示，小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材，成功制作了一个小小电动机。
他想改变电动机线圈转动的方向，下列方法可行的是（）A.只增强磁铁的磁性B.只增加线圈的匝数C.只增大线圈中的电流D.只将磁铁的磁极对调4.如图所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。
下列说法中错误的是（）A.线圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音B.锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高C.锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大D.扬声器工作过程利用的是电磁感应原理5.摘录小明同学“学习笔记”如下，其中错误的是（）A.电话在导线中传递信息靠电磁波B.流体压强跟流速有关，流速越大，压强越小C.半导体二极管具有单向导电性D.固体、液体很难被压缩，说明分子间有斥力6.在图所示的实验中，用来演示磁场对通电导体有力的作用的是（）A.B.C.D.7.手机无线充电方便了人们的生活，其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。
如图所示，它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈的周围形成交变的磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。
下列选项中和受电线圈工作原理相同的是（）A.扬声器B.电磁继电器C.动圈式话筒D.电动机8.如图所示，蹄形磁铁和铜棒均水平放置。
现闭合开关，水平向左移动铜棒，电流表G的指针发生偏转，则（）A.根据此现象的产生原理可制成电动机B.此现象与奥斯特实验现象的产生原理相同C.若将铜棒左右来回移动，可产生交变电流D.仅将磁铁水平向右移动，G的指针不偏转9.在物理学习过程中，对物理知识的正确认识是非常重要的。
教科版九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用 单元检测
教科版九年级上册物理第八章电磁相互作用及应用单元检测一、单选题1.关于电与磁，以下说法错误的是（）A. 法拉第利用磁场对电流的作用制成电动机B. 法拉第利用逆向思考法发现电磁感应现象C. 第一个揭示电与磁联系的物理学家是丹麦的奥斯特D. 知道通电螺线管中的电流方向，可以利用安培定则判断其南北极2.图所示是电学中的一个实验．以下关于该实验的说法．正确的是（）A. 该买验演示电流的磁效应B. 该实验演示导体在磁场中运动能产生感应电流C. 该实验研究的物理问题跟发电机的工作原理相同D. 该实验过程中，电能转化为机械能3.关于如图所示的实验装置，下列说法不正确的是（）A. 可以研究发电机的工作原理B. 可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系C. 可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D. 该装置实验过程中把机械能转化为电能4.如图所示，导体ab在外力作用下向左运动时电流表指针偏转，向右运动时电流表指针向另一方向偏转．这个实验事实说明( )A.通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关B.通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关C.感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关D.感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关5.如图所示，甲图是动圈式话筒，乙图是动圈式扬声器的结构图，其中（）A. 甲工作的原理和电动机相同B. 乙工作的原理和电动机相同C. 乙工作时消耗的电能全部转化为机械能D. 甲工作时线圈不受磁力的作用6.如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合回路的一部分．它在下图所示各磁场中水平运动时，哪种情况不会产生感应电流（）A. B. C. D.7.如图所示，把两个线圈绕在一个铁环上，线圈A接直流电源，线圈B接电流表．当线圈A的电路接通或断开的瞬间，线圈B中产生瞬时电流；当闭合或断开开关一段时间后，电流表指针不发生偏转．由以上探究可知，关于感应电流产生的条件，下列说法正确的是（）A. 只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流B. 只有闭合电路中的磁场由无到有时才能产生感应电流C. 只有闭合电路中的磁场由有到无时才能产生感应电流D. 只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流二、多选题8.如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置．下列判断中正确的是（）A. 甲图是电动机的原理图B. 乙图是发电机的原理图C. 在甲图中，闭合开关时，导体ab会上下运动D. 在乙图中，导体ab左右运动时，电路中有感应电流9.如图甲所示是实验室常用的电流表，它的内部结构如图乙所示，线圈与接线柱相连。
教科版九年级上册物理《第八章 电磁相互作用及应用》单元测试题
第八章电磁相互作用及应用一、选择题1.下列几种说法中正确的是（）A. 电动机是利用电磁感应现象制成的B. 电动机是利用通电导线在磁场中受力作用的原理制成的C. 发电机将电能转化为机械能D. 发电机主要是利用电流的磁效应现象制成的2.关于发电机的工作原理，下列说法正确的是（）A. 电流的热效应B. 电磁感应现象C. 电流周围存在磁场D. 磁场对通电导体的作用3.王斌同学根据如图所示的原理，只做了一台小型风力发电机，用以辅助照明，发电机工作时，发现灯泡发光较暗，下列措施不能够增加灯泡亮度的是（）A. 提高线圈的转动速度B. 换用磁性较强的磁体C. 把铜线圈换成铁线圈D. 换用匝数较多的线圈4.如图所示，是电磁现象的四幅装置图，下列分析错误是（）A. 图甲动圈式扬声器利用了电磁感应原理发声B. 图乙装置，说明电流周围存在磁场C. 图丙装置研究的是磁场对电流的作用D. 图丁装置是发电机的结构原理图5.如图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的是（）A. B. C. D.6.如图为实验室常用电流表的内部结构图。
多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连，当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。
下列与此工作原理相同的电器设备是（）A. 电饭锅B. 电铃C. 发电机D. 电动机7.在物理实验课上，小明想观察直流电动机模型的工作情况，将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作，他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（）A. 线圈刚好处于平衡位置 B. 电源电压太低C. 直流电动机的铜半环与电刷接触不良D. 线圈中的电流太小8.下图中能表明电动机原理的实验是A. B. C. D.9.下列说法不正确的是（）A. A实验说明通电导体周围存在磁场B. B实验中导体沿磁感线方向运动就会产生电流C. C中通电螺线管的磁性两端最强D. D中对调磁铁的两极可以改变导体ab运动方向10.扬声器发出悠扬的声音是将（）A. 声信号转化为电信号B. 电信号转化为声信号C. 电信号进行放大D. 声信号进行放大11.下列关于电磁现象的说法中，不正确的是（）A. 通电导线周围存在磁场B. 发电机是根据电磁感应现象制成的C. 电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关D. 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流12.磁带录音机原理如图所示，录音时话筒将声音信号转换为电信号送到录音磁头，录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随输入的电信号变化而变化，并能将电信号转换为磁信号，录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号就被记录在磁带上，关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是（）A. 话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应B. 录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应C. 话筒将声信号转换为电信号是电能转化为机械能的过程D. 录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象二、填空题13.通过初中阶段的学习，好学的你知道了很多物理学家和他们发现总结出来的物理知识，如：牛顿发现了光的________现象，揭开了光的颜色之谜，我们才能看到色彩斑斓的彩色电视画面；________首次发现电磁感应现象，并得到产生交流电的方法，创造出人类第一台发电机。
教科版九年级物理上册第8章《 电磁相互作用及应用》单元测试卷及答案
第8章电磁相互作用及应用》测试题一、单选题（共18题；共36分）1.图为某品牌共享电单车，其涉及到的物理知识正确的是( )A. 没有网络传递信息，是无法实现手机扫二维码开锁的B. 车座成马鞍型，增大了人与车座的受力面积，压强增大C. 车胎上有凹凸不平的花纹，可以减小与地面的摩擦力D. 后轮上的电动机，利用电磁感应原理将电能转化为机械能2.关于磁场、电磁波，下列说法正确的是（）5A. 电磁波在真空中传播的速度是3×10 m/sB. 通电直导线周围存在磁场，通电弯曲导线周围不存在磁场C. 光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的D. 发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的3.图中的线圈通电后会在磁场中转动，下列四个设备中利用此原理工作的是（）A.手摇充电器B.电磁起重机C.洗衣机D.4.如图所示的几种与电和磁有关的器件，工作时应用了电磁感应原理的是（）A. B. C. D.风力发电机5.下列说法不正确的是（电风扇电饭锅电磁起重机）A. A 实验说明通电导体周围存在磁场C. C 中通电螺线管的磁性两端最强B. B 实验中导体沿磁感线方向运动就会产生电流D. D 中对调磁铁的两极可以改变导体ab 运动方向6.长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱．下列说法正确的是（）A. 歌声不需要介质就能够传入现场观众耳朵C. 歌手所用的麦克风工作原理是电磁感应现象B. 歌声以电磁波的方式传播D. 现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器7.如图是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光．图中与这一过程的工作原理相同的是（）A.导体在磁场中左右运动时，电流表指针偏转B.验电器可以显示物体是否带电C.不同的电磁铁下吸引的小铁钉数目不同D.通电导体在磁场中受力运动8.电磁铁在下列装置中应用不正确的是（A.电话的听筒中应用了电磁铁）B.电话的话筒中应用了电磁铁D.电铃的工作中应用了电磁铁C.电磁继电器中应用了电磁铁9.如图所示，下列各种电路设备中，利用电磁感应原理工作的是（）A. B. C. D.10.下列四幅图中能说明电动机工作原理的是A. B. C. D.11.关于物理知识在生活中的应用，下列说法中错误的是（）A.拍打干净衣服上的灰尘利用了惯性B.茶壶利用了连通器的原理C. 电饭锅工作利用了电流的热效应D. 电动机是根据电磁感应现象制成的12.关于干电池，下列说法中正确的是（）A. 有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B. 干电池是把电能转化为化学能的装置C. 常用的1 号、2 号、5 号、7 号干电池的电压随号数的增大而增大D. 多数干电池中有汞．镉等重金属元素，随便丢弃会污染环境，所以废干电池应该集中分类处理13.如图所示，列车工作需用大功率电动机提供动力、列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，转变为发电机发电，此过程中车速从200km/h 减到90km/h，在90km/h 以下进行机械刹车，下列说法正确的是（）A. 减速发电过程中是应用通电导体在磁场中受力的原理B. 机械刹车过程是机械能转化为内能C. 进站前停止供电，列车仍能继续前行是由于受到惯性力的作用D. 加速行驶过程是由电动机应用了电磁感应原理14.2016 年“518”海交会上展出一种“自生电”环保型手电筒，如图所示，它的灯泡是个发光二极管（LED），只要把手电筒来回摇晃，就能自己生电供灯泡发光，而且光线经过凸透镜后形成平行光束，下列说法中正确的是（）A. 手电筒使用凸透镜是为了发散光线C. 手电筒“自生电”利用了电流的磁效应B. 发光二极管（LED）的材料是半导体D. “自生电”的过程把化学能转化为电能15.科学家探索自然界的秘密，要付出艰辛的努力，十九世纪英国科学家法拉第经过十年坚持不懈的努力，发现了电磁感应现象，从而发明了发电机，图中能表明这一现象的实验是（）A. B. C. D.16.电动机是一种高效率、低污染的动力设备．图所示的四幅实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是（）A. B. D.17.下列实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用不正确的是（）18.小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，如图所示，闭合开关S 后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动．为使线圈持续转动，下列措施中可行的是（）A. 换用电压更大的电源B. 换用磁性更强的磁体C. 重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去D. 在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位置刮去半圈二、填空题（共10题；共23分）19.如图所示是一种手压式电筒，只要将它的手柄来回按压，使里面的机械装置带动微型发电机发电，它的灯泡随之发光，这种手电筒是利用________现象制成的，其发电过程将________能转化成电能。
第八章 《电磁相互作用及应用》单元检测题—2020秋九年级物理上册教科版课堂复习课件
8、没有人知道失败和成功间的差距是多么得小。它们之间只相差了一个词的距离，那就是胆怯。依靠坚持和信念必然可以让人从失败走向成 功。
15、伟大的梦想让成就随之成长，渺小的希望让你永落人群之后，相信自己，就必然会做到;一切都由意识掌控。如果自认高人一等，就一定 出理解的时候的，人总是有要低声下气的时候，这些时候恰恰是人生最关键的时候，因为大家都 会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，你能过，你就成功了。
9 、生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
3 、我不知道我现在做的哪些是对的，那些是错的，而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事，然后 等待着老死。
5 、无论生活怎样，无论现实有多难，无论绽放有多远。不要忘了你曾经对自己许下的诺言。 5、有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。 14 、生命没有输赢，只有值不值。人生在世，总会有些感情，因失去而美丽;总人有些往事，因回不去而珍贵。 7、有不少人决心去改造这个世界，但实际上有几个人能真正改造自己。 16 、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。 13、心有多大，舞台就有多大。思考的越多，得到的越多。因为思考可以释放能量。 6 、不要别人看不起，从工作中得到快乐，从道德上完美自我，从情感上洗尽铅华。没有人是完美的，最完美的生活方式就是不要被人看不起 。
5 、生命的路上，耐心使你获得力量，耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下看生 活。
1 、努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。 15 、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 16 、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。 9、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 11、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 17、虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维 拥有一切宇宙智慧。
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