英语角新闻稿(1)
幼儿园家长参与儿童英语活动新闻稿
幼儿园家长参与儿童英语活动新闻稿一、引言近年来，随着全球化的发展和国际交流的增加，英语作为一种国际通用语言的重要性日益突显。
在中国，越来越多的家长意识到儿童学习英语的重要性，并希望能够为孩子提供更好的学习环境和机会。
为此，某某幼儿园开展了一系列家长参与的儿童英语活动，旨在激发孩子学习英语的兴趣，促进家校合作，共同助力儿童英语教育的发展。
二、活动内容1. 英语角活动为了提供一个对话和交流的场所，幼儿园特别设立了英语角。
家长们可在规定的时间内与其他家长和孩子们一起参与英语角活动。
英语角提供了一个轻松愉快的氛围，家长和孩子可以一起学习和练习英语口语，互相交流经验和学习心得。
2. 主题讲座为了提高家长对儿童英语教育的了解，幼儿园组织了一系列主题讲座。
邀请了英语教育专家和资深教师为家长们讲解儿童英语教育的重要性、最佳方法和技巧等内容。
这些讲座使家长们对儿童英语教育有了更深入的了解，为他们提供了有用的教育资源和指导。
3. 亲子英语课堂在幼儿园内设有专门的亲子英语课堂。
家长和孩子们一起参与课堂活动，通过游戏、歌曲和故事等多种形式，提高孩子的英语听说能力。
亲子英语课堂不仅为家长提供了与孩子亲密交流的机会，也增进了家长的英语教育意识和知识。
4. 英语角晨读每周一次，幼儿园为家长和孩子们准备了英语角晨读。
家长们和孩子们在晨读时间内，一起朗读英语故事、绕口令和儿歌等，提高孩子们的英语语感和发音。
这种早期英语启蒙的晨读活动帮助家长和孩子们形成良好的英语习惯，为后续的学习打下良好的基础。
三、活动成效幼儿园家长参与儿童英语活动取得了显著的成效。
首先，家长们对儿童英语教育的重要性有了更深入的了解。
他们逐渐意识到学习英语不仅仅是培养孩子的语言能力，更是一个全面发展的过程，能够提高孩子的思维能力、沟通能力和自信心等。
其次，家长们对儿童英语教育有了更多的参与和关注。
通过参与英语角活动、亲子英语课堂以及参加主题讲座等，家长们积极了解和掌握了儿童英语教育的最新方法和理论，能够更好地指导孩子的学习。
英语角活动通讯稿
英语角活动通讯稿【篇一：英语角通讯稿】英语协会举办英语角活动10月31日下午3：00由我院英语协会主办的英语角在学校国际文化村的咖啡吧举行。
整个英语角持续了一个多小时。
活动期间气氛热烈，同学们反映热烈。
在本次活动中有幸邀请了一名外教。
他同大家一起分享了他的大学生活，一起和他玩游戏。
也问了大家一些favourite singers or favourite movies .同学们表现都相当踊跃。
此外他还和我们分享了一些学英语的技巧和方法，让我们受益匪浅。
直到活动结束，大家仍是兴致勃勃，意犹未尽。
英协举办英语角的目的在于，让每个人都参与进来，快乐的学习英语，让每个人都大胆地讲英语。
本次英语角取得了成功，希望协会可以在其中积累和总结经验，争取努力搞好每一次活动，使活动更加精彩。
【篇二：杭州职业技术学院英语协会英语角活动通讯稿】英语协会成功举办英语角活动2015年10月21日下午1:30，英语协会在体育馆对面的大草坪举办了本学期第一次英语角活动。
8名外国留学生和近百名杭职院同学参加了本次活动。
英语角活动旨在增进英协会员之间的了解，增强凝聚力；激发同学的青春活力，提高他们的英语口语交际能力。
开场舞表演拉开了本次活动的序幕，英协会长宣布“英语角”活动正式开始，8位留学生逐一自我介绍并与同学们互动。
然后英语协会会员表演了一个中国传统节目“抖空竹”。
抖动的空竹在空中犹如长了翅膀一般翩翩起舞，大家看得眼花缭乱，现场不时爆发出阵阵掌声与欢呼声，留学生们更是提出要现场学习抖空竹，他们学得非常认真，显然很喜爱这项中国传统运动，大家即兴的空竹表演让场面显得格外欢乐。
随后是最精彩的游戏环节。
第一个游戏是“猜单词”，留学生与我校同学们互相组队搭档进行猜单词比赛，猜中的小组可以赢取小奖品。
大家出尽百宝，穷尽英语单词还使出了各种搞怪的模仿，围观者们笑声不断。
最后拿到小奖品的都是善于合作，更有默契的小组，这也让同学们认识到团队的重要性。
幼儿园英语角主题活动新闻报道
幼儿园英语角主题活动新闻报道引言近日，X幼儿园举行了一场别开生面的英语角主题活动。
这是一场专为幼儿设计的活动，旨在通过游戏、互动和表演等形式，激发幼儿学习英语的兴趣和能力。
活动取得了巨大的成功，让我们一起来了解更多。
活动概述幼儿园英语角主题活动于某某月某某日上午九点正式开始。
活动现场布置得十分精致，厅堂中央悬挂着鲜艳的彩旗，墙上贴满了可爱的英语单词和图片，给人一种欢乐的氛围。
活动共分为四个环节，每个环节都设计了不同的主题和互动内容。
环节一：猜猜我是谁这是活动的第一个环节，旨在提高幼儿对英语单词的理解能力和记忆能力。
老师们在墙上贴满了各种单词和图片，幼儿需要通过听音和看图的方式来猜测单词。
活动中，孩子们积极踊跃地参与，争先恐后地回答问题，并获得了一些小礼物作为奖励。
环节二：英语歌唱比赛在这个环节中，每个班级都准备了一首英语歌曲，并且选派了几名代表孩子进行表演。
他们在舞台上充满活力地唱着英文歌曲，伴随着欢快的音乐，整个活动现场嗡嗡作响。
孩子们的表演受到了家长和老师们的热烈鼓掌和喝彩，增加了他们自信心和英语口语表达能力。
环节三：英语游戏互动这个环节是整个活动中最受孩子们欢迎的环节之一。
老师们设计了一系列趣味游戏，通过游戏的方式培养幼儿的英语听说能力。
例如，英语找茬、英文唐诗接龙等。
孩子们分成小组进行游戏，通过互动来更好地学习和使用英语。
他们在游戏中展现出了无比的热情和创造力，场面十分欢乐。
环节四：英语故事演讲活动的最后一个环节是英语故事演讲。
每个班级挑选了一位演讲代表，讲述了一个经典的英语故事。
孩子们通过朗读、肢体语言和道具等形式，将故事生动地展现在大家面前。
他们的表演技巧和英语口语能力给全场观众留下了深刻的印象，受到了热烈的掌声和赞美。
结束语通过一系列精彩的活动环节，幼儿园英语角主题活动圆满结束。
这次活动不仅丰富了幼儿的英语学习经验，也增强了他们对英语的兴趣和信心。
通过听听说说的环节，幼儿展现了出色的表现，并享受了这次难忘的活动。
幼儿园开展亲子英语角活动新闻稿
幼儿园开展亲子英语角活动新闻稿幼儿园开展亲子英语角活动新闻稿亲爱的家长朋友们:我们很高兴地宣布，我们幼儿园将会开展亲子英语角活动。
本次活动旨在进一步促进幼儿园家庭教育，建立家庭教育的意识和方法。
现在，让我们来详细了解一下这个活动。
1. 活动时间和地点：本次活动将于每周五下午4点到5点在幼儿园举行。
具体地点为在幼儿园的英语角活动室。
我们将通过邮件和电话的形式提前通知活动时间和地点的具体信息，保证您和您的孩子不会错过这个重要的活动。
2. 参与对象：本次活动面向家长和幼儿，家长可以携带孩子一同参与，共同在亲子英语角中体验愉快的活动时光。
为了控制活动规模和确保活动品质，我们将会招募有经验的专业教练和志愿服务者来指导和辅助本次活动。
3. 活动形式：本次亲子英语角旨在通过亲子互动式教学，促进孩子从小接触英语学习的动力和兴趣；同时辅导家长掌握更为全面、科学和实用的家庭教育方法。
具体的教学方式主要有课堂教学和游戏互动。
针对有经验的英语老师将会根据孩子的年龄特点和英语学习需求设计丰富多彩的教学内容。
教学方式主要采取小班制和个性化教学，力求让孩子们真正学到英语基础知识。
各位家长也可分别分享或交流家庭教育的经验和方法，从而扩大知识面，提高您在家庭教育领域的智慧和能力。
4. 活动目的：本次亲子英语角的具体目的主要有以下几个方面：（1）加强幼儿英语学习事业，增强孩子英语学习的动力和信心；（2）推广家庭教育方法和家庭人文环境，让更多的人了解和掌握科学的教育心法；（3）拓展家长的教育知识面，通过家长的自我辅导和班级素质拓展，为孩子更好地奠定学习基础起到重要作用；（4）为家庭教育工作的规范化提供一定的基础，为孩子铺路创造良好的思维环境和生活环境。
本次亲子英语角活动绝不止于英语的教育，它更多地是在为孩子打下人生的基础。
我们在这里相聚，是为了给孩子更多的成长动力和平台，让他们在自发探索中不断成长，为以后各就各位的成年后成就一番事业奠定稳固的基础。
英语角新闻稿
英语角——关于大家对英语角的看法2014年11月23日晚上7:30，本学期的第五次英语角正式开始。
出席本期英语角活动的嘉宾是来自美国的外教Daniel Hayes、外国语学院老师嵇志梅老师和我校各个学院的研究生和本科生。
活动首先是主持人发言，引入本次英语角的主题what’s your opinions on English corner，主持人也给大家分享了他的想法。
接着，主持人让全体参加者围成一个大圈，齐唱英文歌“友谊地久天长”。
随后，主持人分享了自己对友谊的看法，再次引入主题，并组织全体参加者分小组讨论这次英语角的主题。
然后，主持人让同学们自愿上前来分享他们对本次主题的想法，并对参与者颁发奖品，使整个英语角沉浸在和谐的气氛里。
最后，主持人再次组织大家围成一个大圈，以大家齐唱英文歌“友谊地久天长”圆满结束了这次英语角。
整场活动持续一个半小时，整个过程中，大家都沉浸在轻松和谐的气氛里。
同学们不但讨论了这次的主题，谈到了如何让英语角变得更有意义，也讨论到他们各自感兴趣的话题。
在活动中，同学们积极与外教交流，一方面更深刻的了解西方文化，另一方面，也与外教讲解并分享了我们中国的文化，这个过程不但大大增加了同学们说英语的勇气，也使同学们英语口语应用能力得到提升。
英语角，不仅能帮助同学们锻炼自己的口语，加深同学之间的友谊，还能让每个同学更加了解重庆师范大学的历史，话题能够紧紧围绕我们身边发生的事情，丰富同学们的课余文化生活，使同学们受益无穷。
在活动中，大家都用纯英语交流，这样既激发同学们学习英语的热情，又锻炼了同学们的口语表达能力，还可以了解英美国家的文化习俗，是一项十分有意义的活动。
活动结束后，大家普遍觉得自己的英语水平有了提高，同时也拉进了与同学们之间的距离，让彼此更加了解，对提高自身素质和能力也有了很大的帮助。
它以一种轻快的方式提供了同学们操练口语的时机，激发了同学们学习英语的热心，为大家的交流和交友提供了一个广阔的平台。
英语角社团报道
横街凤岙学校社团系列活动
——新概念英语角活动报道
为了培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口头表达能力，横街凤岙学校英语教师陈希燕老师注重英语教学由课内向课外的延伸，组织开展了“新概念英语角”校园英语学习活动，努力营造英语学习的语言氛围。
英语角活动每周四下午班队课开展，时间为40分钟。
活动中，学生们纷纷用英语与老师、同学交流对话，就校园生活的话题，讲述了自己的有关经历、观点和看法。
参与活动的同学们表示，利用课余时间搞“英语角”活动，不仅活跃了校园文化生活，激发了他们学习英语的兴趣，而且营造了一个英语学习的语言氛围，使他们从真实的语境中学到了许多书本上无法学到的东西。
为办好“新概念英语角”，让“英语角”活动在校园里掀起一场英语学习的热潮，陈希燕老师每天进行辅导。
我们相信，英语角将永远是同学们展示自我、充实自我的平台，同学们英语口语学习的成功在此起步！。
英语角通讯稿
英语角通讯稿【篇一：英语角通讯稿】英语协会举办英语角活动10月31日下午3：00由我院英语协会主办的英语角在学校国际文化村的咖啡吧举行。
整个英语角持续了一个多小时。
活动期间气氛热烈，同学们反映热烈。
在本次活动中有幸邀请了一名外教。
他同大家一起分享了他的大学生活，一起和他玩游戏。
也问了大家一些favourite singers or favourite movies .同学们表现都相当踊跃。
此外他还和我们分享了一些学英语的技巧和方法，让我们受益匪浅。
直到活动结束，大家仍是兴致勃勃，意犹未尽。
英协举办英语角的目的在于，让每个人都参与进来，快乐的学习英语，让每个人都大胆地讲英语。
本次英语角取得了成功，希望协会可以在其中积累和总结经验，争取努力搞好每一次活动，使活动更加精彩。
【篇二：英语角新闻稿】江苏股份第一期英语角开讲啦2014年12月4日18:00，江苏股份首期“英语角”活动在设备工程部三楼会议厅正式拉开帷幕。
出席本次活动的嘉宾有江苏股份总经理李银女士、江苏股份总经理助理薛佳女士、江苏股份设备工程部副部长杨扬先生，2014届大学生积极参与了此次活动。
本次活动内容主要分为以下四个部分：第一部分由主持人向大家介绍了“yes”famil 家族各成员；第二部分是凡人大话英语环节，通过分享成龙、马云等一些成功人士学习英语的历程，提出了一系列提高英语能力尤其是口语表达能力的学习方法，让大家了解到学习英语其实没想象中那么困难；第三部分是疯狂的舌头，讲师们通过电影中那些耳熟能详的经典名句，带着大家疯狂读英语；最后一部分是跳动的音符，在david老师带领下大家一起唱了圣诞歌曲——《jingle bells》，把整个活动推向了高潮。
活动持续两个小时，整个过程都沉浸在轻松和谐的气氛里，参加人员由此大获裨益。
该活动结束后，首次参加英语角的员工纷纷表示，“英语角”为他们提供了英语交流的平台，更激发了他们学习英语的热情，他们也表示通过这样的方式，他们的英语水平一定会有相应程度的提升。
第三期英语角新闻稿
我的国庆，我的英语角
邓小丽
十月九日晚7点30分，由重庆师范大学外国语学院研究生院主办的英语角在重师回音墙热闹开展。
此次的活动主题为我的国庆节，两个外教作为嘉宾出席，到场的同学有来自各个学院的本科生、研究生，还有其他外校的英语爱好者。
本次活动分为三个部分，首先由外教给大家分享他们的国庆假日，然后同学们自由分组，各自讨论，交流自己的国庆节经历，期间有外教参与互动，最后开展了一项别开生面的猜词游戏。
游戏结束后，主持人为表现突出的同学颁发奖品。
整个过程井然有序，同学们积极主动，热情高涨。
英语角给同学们提供了一个良好的平台以锻炼自己的英语口语交际能力，提高自己的英语水平，以在娱乐中学习为目的，大大激发了同学们的学习热情，开放性并且贴近实际生活的话题也提高同学们的交流兴趣。
在这里，同学们不仅能提高口语能力，也能结交更多的朋友。
通过倾听他人的故事，交流自己的心得，分享各自的喜怒哀乐，同学们的视野得以开阔，思维也得以拓展。
每一期英语角都会给同学们带来不同的主题，不同的惊喜，不同的收获。
活动不仅拉近了外教与学生的距离，也拉近了每位英语爱好者的距离，使每一位参与者受益非凡。
英语角活动
英语角活动新闻稿
2003年11月16日21:30，学院英语协会在求是楼D301举办了一次别开生面、和谐融洽的英语角活动。
本次英语角活动共分为淘宝、比·划猜词、配音模仿、英语加油站四个环节，针对演讲、即兴口语表达、词汇量等方面的能力以轻松愉快的游戏形式进行学习和锻炼，以达到寓教于乐的目的，本次活动旨在培养同学们学习英语的热情、提高讲英语的信心和口语水平，展现自我风采，英语角活动也将继续推陈出新，并形成常效化活动机制，为我院学生学习英语提供新的课堂。
关于英语角的新闻稿
走进英语角拉近心与心
------外国语学院英语角的开展
我院于2012年11月7号晚七点在三教阶202举办了英语角活动，该活动历时一个小时，出席活动的嘉宾有高年级的学长学姐们，组
织者为院学生会的学习部，参与的人员是英语系大一同学。
该活动
旨在提高大一同学英语运用能力和交往沟通能力以及丰富大一新生
课余生活，更进一步的拉近了同学们之间的距离。
活动内容主要分为两个方面，首先是播放一段关于蝙蝠侠的视频，连续播放三遍后由大一同学配音。
视频中的人物表情夸张，语言丰富，给同学们进行模仿配音提供了广阔的想象空间。
播放结束后，
同学们积极参与，踊跃回答，为全场营造了一种活跃热闹的氛围。
在第一个环节中，同学们竭尽所能，充分运用自己的英语能力，为
英语角的进行打开了一个良好的局面。
第一个环节结束后开始了大
学长学姐与大一同学英语交流环节，此环节主要由学长学姐用英语
调动大一同学的英语表达能力的积极性，能够让大一同学们用已有
的英语水平表达自己的观点，意愿，使整个英语角沉浸在和谐的气
氛里。
该活动结束后，大家普遍觉得自己的英语水平有了相应程度的
提高，更觉得自己与高年级的学长学姐们的距离拉近，有了亲如家
人的感觉。
在此活动后我院也提高了整体的英语实践能力，为我院
以后开展此类活动打下坚实的基础。
对提高学生自身素质，和自我
发展能力以及自信心有很大的帮助，它也以另一种比拟轻松的不同
于讲堂教学的方法给广阔同学供给了操练口语的时机，激发了同学
们学习英语的热心，提高了广阔同学的参加才能以及外语运用才能，为促进同学们归纳本质的展开、推进学校文明建立做出了重要贡献。
英语活动新闻稿
新闻稿通常包含以下几个部分：标题、导语、正文、结尾和落款。
标题：英语活动新闻稿
导语：介绍活动的基本信息，如活动名称、时间、地点等。
正文：详细介绍活动内容，包括活动主题、组织机构、参与人员、活动流程等。
同时，可以穿插一些具体的事例或数据，让内容更加生动有趣。
结尾：总结活动意义和影响，并表达对未来的展望。
落款：注明新闻稿的发布单位或个人。
以下是一个英语活动新闻稿的示例：
英语角活动成功举行
近日，一场别开生面的英语角活动在市中心公园举行。
本次活动旨在提高市民的英语口语水平，促进跨文化交流。
据悉，本次活动由市文化局主办，邀请了多位资深英语教育专家和外籍教师参与。
活动现场气氛热烈，参与者热情高涨。
在专家的指导下，市民们通过互动游戏、角色扮演等形式，锻炼了自己的英语口语表达能力和听力理解能力。
据统计，本次活动共有XX余名市民参加，年龄最小的仅X 岁，最大的已达XX岁。
通过参与活动，市民们不仅提高了自己的英语水平，还结交了许多志同道合的朋友。
本次英语角活动的成功举行，得到了广大市民的热烈欢迎和高度评价。
市文化局表示，将继续举办更多类似的活动，为市民提供更多学习和交流的机会。
本报记者XXX报道。
高一英语角新闻稿—英语社
English Corner is Coming 1.0
—记XX学校高一年级第一次英语角活动
为激发学生的英语学习兴趣，锻炼英语口语及实践应用能力，增强师生互动交流，使学生能更大胆、自信地用英语表达，3月5日上午，高一学子们同外教XX老师一起举办高中部首次英语角活动。
为打开学生的语言开关，XX老师先进行了自我介绍，他不仅提到自己在印第安纳州的美丽家乡，还讲述了自己在中国的有趣经历，瞬间拉近了和同学们之间的距离。
XX老师与同学们热烈交流了NBA、Favorite singer、Custom of the hometown等一系列大家感兴趣的话题，甚至还请求同学们给自己周末的XX周边游提供建议。
随着交流的深入，气氛也渐渐活跃起来，同学们邀请XX老师参与一个有趣的小游戏—“Open & Close”。
此游戏将两者的定义颠倒，用动作进行“open”和“close”的表达，重复之后让XX老师回答”open” or ”close”，游戏简单有趣，XX老师开怀大笑。
同学们在交流中表现出的优秀英语水平，得到了XX老师的夸奖。
活动最后，同学们邀请XX老师一起唱歌，XX老师选择了自己学生时代美国最火的乡村音乐《Country Road, Take Me Home》。
同学们被XX老师的歌声渲染，沉浸于优美的旋律，小声跟唱。
氤氲交流传递文化韵味，醉心英语感受语言魅力。
英语角的开展，让不敢张口说英语的学生有了新的尝试，让说不好英语的学生有了新的认识，让不会说英语的学生有了新的目标。
英语角活动给予学生充分展示的机会，给予学生努力前进的方向！。
初中英语活动新闻稿
初中英语活动新闻稿
中学生英语角活动新闻稿
为了提高学生的英语水平，增强英语口语表达能力，中学英语角于近日开展了一次主题为"英语文化展示"的活动。
活动旨在营造一个积极、互动、轻松的学习环境，激发学生对英语学习的兴趣。
活动中，同学们积极参与，展示了自己的才艺和英语口语能力。
首先，同学们分组准备了自己喜欢的英语歌曲，并通过唱歌的方式展示了自己的音乐才华。
身着各国传统服装的同学们还进行了一场英语服装秀，展示了不同国家的风俗和传统文化。
除此之外，同学们还进行了一场英语短剧表演。
他们精彩地演绎了几个生活场景，如在超市购物、在学校询问路线等。
短剧中，同学们不仅展示了流利的口语表达能力，还展现了自己的表演才能和团队合作精神。
随后，英语角组织了一场英语知识竞赛。
同学们积极回答问题，展示了自己对英语知识的掌握程度。
通过参加竞赛，同学们不仅巩固了课堂上所学的知识，还提高了团队协作和思维能力。
整个活动过程中，同学们都积极参与，展现出了自信和勇气。
他们通过自己的努力，展示了自己的英语水平，并向大家展示了英语学习的乐趣。
英语角的活动为同学们提供了一个展示自己的舞台，促进了大家之间的交流和合作。
在活动结束后，同学们纷纷表示，通过这次活动，他们更加喜爱英语，同时也更加有信心地面对英语学习。
该活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了他们的英语水平。
相信通过这样的活动，同学们将更加有动力和信心地学好英语，取得更好的成绩。
幼儿园英语角活动报道
幼儿园英语角活动报道幼儿园英语角活动报道英语角活动是幼儿园英语教育中比较受欢迎的一种教学方式。
本次活动是我们学校幼儿园第一次举行的英语角活动，活动取得了圆满成功。
活动准备工作为了确保本次活动能够顺利进行，我们提前了解了英语角的一些活动规则和内容，并制定了相关的活动方案。
首先，我们在学校范围内贴出了招聘英语角志愿者的海报，希望广大爱好英语的大学生能够积极参与到本次活动中来。
同时，我们还精心准备了一些英语学习的资料，例如《牛津幼儿英语》、《儿童英语》等课本和卡片，并购买了英式点心等食品作为活动的小奖励。
活动流程本次英语角活动包括了四个环节，分别为基础英语教学、英语歌曲欣赏、英语游戏和互动交流环节。
基础英语教学课程主要讲解了一些常用英语单词、短语、句式以及正确的发音方法。
我们通过卡片和课本进行互动教学，并引入一些形象生动的图片和视频，让幼儿对英语学习产生浓厚的兴趣和好奇心。
英语歌曲欣赏环节是本次活动的另一个亮点。
我们为幼儿们准备了多首英语歌曲，包括《twinkle twinkle little star》、《happy birthday》等经典儿童歌曲，并通过插入动画等手段，让孩子们不仅听得懂，而且还能跟着动起来，进一步提高了孩子们的英语听力和语感。
英语游戏环节是本次活动的重头戏。
我们设计了多个生动有趣的英语游戏，例如英语拼图、英语闯关以及猜词卡片等。
这些游戏既能让孩子们在轻松愉快的氛围下学习英语，同时也能提高他们的思维能力和语言表达能力。
互动交流环节是英语角活动的最后一个环节。
我们组织孩子们互相交流英语学习心得，分享感受和经验，促进孩子们之间的交流和互动。
活动后续措施为了巩固孩子们在英语角活动中学习到的英语知识，我们还将在幼儿园内开设英语角小组，不定期举行英语角活动，并邀请志愿者或专业教师进行教学指导，以此加强孩子们的英语口语和交流能力。
总结本次英语角活动不仅让孩子们在轻松有趣的氛围下学习到了英语知识，还促进了孩子们之间的交流和互动。
幼儿园举办亲子英语角活动的新闻稿
幼儿园举办亲子英语角活动的新闻稿幼儿园举办亲子英语角活动的新闻稿近日，本幼儿园积极开展了一系列亲子教育活动，其中就包括了一场别开生面的亲子英语角活动。
本次活动以“携手学习、开拓视野”为主题，旨在引导家长和幼儿共同体验英语学习的乐趣，增强家长对幼儿英语教育的认识和重视程度。
本次活动设置了多个环节，既有由英语老师精心准备的英语课程，也有家长和孩子们共同参与的游戏互动。
一开始，英语老师给孩子们带来了一段生动有趣的英文儿歌，并通过情境演示和课件展示，让孩子们更直观地了解和掌握了歌曲中的单词和表达方式。
除了英语课程之外，亲子游戏环节更是吸引了家长和孩子们的眼球。
各种活动形式，如“快乐双语口语对话”、“英语拼图比赛”、“英语语音游戏”等，在赋予游戏的趣味性之余，也让孩子们感受到了英语学习的形式多样性，从而更积极地投入到英语学习中。
而家长也在这些互动游戏中，更深入地了解了孩子英语学习中的弱项与需求，对孩子的英语教育也有了更清晰的认识和思考。
另外，本次活动还邀请了部分家长作为志愿者，为孩子们带来了精彩的英语趣味故事。
这些故事既激发了孩子们的想象力和好奇心，又让他们更加自然地接触到了英语语言环境，从而更容易习得语言和发展语感。
此次活动持续了三小时，共有100余名幼儿及家长参加。
结束之际，很多家长纷纷表达了参加此次活动的收获与感受，认为此次活动不仅让孩子们乐学英语，还让家长与孩子之间的关系更加亲密温馨，了解和支持孩子的英语学习。
此次活动不仅囊括了家长们的期待，也在幼儿教育领域树立了培养孩子英语多元素的表率。
本幼儿园一直以来都在致力于新型教育和亲子教育的探索和实践，今后我们也将继续打造更多的互动性强、创新性强、有针对性的活动，让孩子们在探索中成长，在互动中获得乐趣，在创造中实现自我，为家长和幼儿搭建沟通桥梁，为教育事业贡献一份力量。
外国语学院举办宿舍英语角活动(新闻稿)
外国语学院举办宿舍英语角活动
为备战大学生英语四级考试，营造宿舍互助、和谐的学习氛围，外国语学院于近日发起了宿舍英语角活动。
学院学子们以宿舍为单位，于每晚九点半到十点开展为期半小时的英语学习分享活动。
分享内容既包括专业基础知识中的一词多义、近义词辨析、语法讲解，也包括课余生活中自主阅读、与外教交流的心得体会等。
宿舍成员轮流发言，使得活动具有参与广泛性与机会均等性。
同时，宿舍各个成员对彼此的观点展开讨论或补充，有效地增加了同学们的基础知识储备。
整个活动全程使用英语交流，不仅扩大了同学们的词汇量、提高了英语口语水平，也有助于增强同学们的语言表达能力和逻辑思维能力。
自活动开展以来，同学们反响强烈，表示寓学于乐的学习方式极大地提高了学习的兴趣，也增进了舍友之间的理解交流，会持续开展此项活动。
英语的学习不应局限于书本和课堂。
宿舍作为同学们畅所欲言、放松身心的场所应该该充分发挥其积极作用。
本次宿舍英语角活动的举办，不仅营造了轻松自主的宿舍学习氛围，切实提高了同学们的学习兴趣、增长了专业知识，同时也增进了同学们之间的交流，加深同学情谊。
幼儿园开展英语角活动新闻稿
幼儿园开展英语角活动新闻稿
幼儿园开展英语角活动新闻稿
为了培养孩子们对英语语言的兴趣，提高孩子们的英语说话能力和听力水平，我们幼儿园开展了英语角活动。
这是一个非常有趣、富有启发性的活动，孩子们在活动中可以玩耍、交流、学习，使他们能够更好地理解英语语言和文化。
通过英语角的活动，孩子们可以学习到很多语言知识，例如词汇量的提高，口语流利度的提升，也可以学习到英语语言的文化背景，如英文歌曲、故事、文化传统等。
同时，英语角的活动也能够增强孩子们的自信心和表现能力，让他们通过交流和表演来展示自己的才华和特点。
我们的英语角活动涵盖了诸多有趣的活动内容，在课堂中采用多样化的教学方式。
例如，孩子们可以通过看图说话的方式，在绘本中学习英语单词和句子。
他们也可以听着英文歌曲跟着唱，这样能够提高英文的发音和语感，同时带给他们很好的乐趣。
还有一些手工活动，如制作英文贴纸或制作字母拼图，让孩子们更加深入地学习英文单词和字母表。
英语角的活动还能够帮助孩子们扩展他们的社交圈子，让他们和其他
孩子们互相交流。
孩子们可以结识新朋友，在一起玩耍、唱歌、跳舞，一起交流英文词汇和语言文化。
对于一些孤独或者内向的孩子们，参
与英语角的活动能够给予他们更多的自信和勇气，让他们能够更好地
融入集体中。
英语角是一个非常有用的学习和交流平台，通过该活动，我们相信我
们的孩子们可以迅速提高英文水平，同时也可以收获很多趣味和快乐。
我校开展英语角活动已经有一段时间，孩子们的英语表达能力和听说
能力已经得到了很大的提升。
我们将继续积极推进英语角的活动开展，让更多的孩子能够饱受其中的学习和乐趣。
英语角新闻稿
英语角-----First Love2015年4月9日晚7点在我校回音强举办了英语角。
本次活动由外国语学院研究生院举办。
参见本次活动的出了广大研究生外，还有多数本科生。
本次活动紧扣初恋这个有趣的话题。
围绕大学生的爱情生活展开，让学生容易开口，大胆开口讲英语。
活动过程中主持人以简短明了的开场白拉开序幕。
主持人接着谈论了自己的初恋，之后同学们就开始了热烈的讨论，有许多的志愿者热情洋溢的分享了他们的初恋故事，有的维持了很多年，有的只是很短暂，但无论怎样，对同学们来说都是一段珍贵的回忆。
在同学们精彩的分享后，同学们分为几个小组继续聊着他们各自感兴趣的话题。
对于这个话题大家还是有些羞涩的，因为刚开始大家都不怎么说，但是渐渐的大家都变得畅所欲言，积极的表达自己的观点，开心的和和大家讨论着生活的点点滴滴。
在大学里，许多同学的英语水平都不错，每次考试成绩也很高，但是在表达方面总是不尽如人意，用英语交流的时候总是不能得心应手，于是，就总是想找机会练练自己的口语，英语角活动正好为帮助大家练习口语，丰富知识提供了一个良好的机会。
在与同学们的交流中，大家都不知不觉的掌握了英语的学习技巧，提升了自己的英语水平，更加了解了彼此，增加了大家的友谊。
英语角活动已经成功的举办了很多届，受到了同学们广泛的欢迎与好评，在丰富同学们文化生活的同时也为提升同学们英语的综合能力搭建了展示自我的平台，是真正从学生需求出发开展的校园文化活动。
英语角-----What do you think of Duang2015年4月16日晚7点在我校回音强举办了本期英语角。
本次活动由外国语学院研究生院举办。
参见本次活动的出了广大研究生外，还有多数本科生。
本次活动以“what do you think of Duang”为题，Duang是一个网络新用语，这个话题激起了同学们的热情。
活动过程中主持人首先非常有趣的介绍了Duang这个词的来源，以及网络上大家的看法。
2018-英语角新闻稿-范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==英语角新闻稿篇一：关于英语角的新闻稿走进英语角拉近心与心------外国语学院英语角的开展我院于201X年11月7号晚七点在三教阶202举办了英语角活动，该活动历时一个小时，出席活动的嘉宾有高年级的学长学姐们，组织者为院学生会的学习部，参与的人员是英语系大一同学。
该活动旨在提高大一同学英语运用能力和交往沟通能力以及丰富大一新生课余生活，更进一步的拉近了同学们之间的距离。
活动内容主要分为两个方面，首先是播放一段关于蝙蝠侠的视频，连续播放三遍后由大一同学配音。
视频中的人物表情夸张，语言丰富，给同学们进行模仿配音提供了广阔的想象空间。
播放结束后，同学们积极参与，踊跃回答，为全场营造了一种活跃热闹的氛围。
在第一个环节中，同学们竭尽所能，充分运用自己的英语能力，为英语角的进行打开了一个良好的局面。
第一个环节结束后开始了大学长学姐与大一同学英语交流环节，此环节主要由学长学姐用英语调动大一同学的英语表达能力的积极性，能够让大一同学们用已有的英语水平表达自己的观点，意愿，使整个英语角沉浸在和谐的气氛里。
该活动结束后，大家普遍觉得自己的英语水平有了相应程度的提高，更觉得自己与高年级的学长学姐们的距离拉近，有了亲如家人的感觉。
在此活动后我院也提高了(来自: : 英语角新闻稿 )整体的英语实践能力，为我院以后开展此类活动打下坚实的基础。
对提高学生自身素质，和自我发展能力以及自信心有很大的帮助，它也以另一种比拟轻松的不同于讲堂教学的方法给广阔同学供给了操练口语的时机，激发了同学们学习英语的热心，提高了广阔同学的参加才能以及外语运用才能，为促进同学们归纳本质的展开、推进学校文明建立做出了重要贡献。
篇二：英语角新闻稿走进英语角，拉近心与心201X年9月18日晚上7:30，本学期的第一次英语角正式拉开帷幕。
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重庆三峡学院英语协会2015―2016年下学期
英语角
重庆三峡学院学生团体联合会
英语协会
二〇一六年十五月三日
英语角
2016年5月3日晚上6:00，重庆三峡学院英语协会在食堂门口举行了英语角活动。
参加本次活动的嘉宾有外教老师Sam和Elisa，英语协会全体干部干事及会员均到场参加。
缤纷的花带，串串彩球，衬托出节日般的氛围，对于参加英语角的同学来说内心都充满了期待。
活动以两位主持人的对话拉开序幕，向老师和同学们展示了他们的流畅语言。
紧接着，活动进行到第二环节“你说我猜”，同学们依次上前念出一句英文，由下面的同学竞猜，当先者胜，当然，我们的外交老师也积极投入其中。
每位同学也都一展身手，赢得阵阵喝彩。
然后，同学和老师们一起进行到“四级词汇接龙”的游戏中，同学们积极性很高，同时也显示出他们的深厚的功底，期间吸引了更多人的加入，该环节将活动推向了高潮。
最后，是和外教面对面交流的时间，同学们纷纷提出了各种各样的问题，老师也都详细地一一解答。
期间也不乏有一些口语流利的高手与外教相谈甚欢。
本次英语角的开展，让不敢说英语的同学有了新的尝试，让说得不好的同学有了新的认识，让不会说的同学有了新的目标。
相信本次英语角之后，大家会逐渐爱上英语，爱上学习。
本周英语角到此圆满结束。
重庆三峡学院学生团体联合会
英语协会
二〇一六年五月三日。