焦耳定律教案教学设计

初级中学教师授课计划主备课人：_____ 第（）周（）课时

备注：打印一律用小四号宋体

中学教师授课计划

主备课人：____________ 第（）周（）课时

中学教师授课计划

主备课人：____________ 第（）周（）课时

学习过程及指导六、课堂小结、布置作业

这节课我们学习了焦耳定律的内容：

电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

作业：书后习题

板书设计

焦耳定律

1．内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。

2.公式：Q = I2 R t

↓↓↓↓

J A2Ω s

3.能量转化

一类：纯电阻电路（W=Q），比如：电热器、电阻、白炽灯。

二类：非纯电阻电路（W＞Q），比如：电风扇、电冰箱。

课

后

记

备注：打印一律用小四号宋体