五年级科学试卷
小学科学五年级试卷
小学科学五年级试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物通过什么过程将阳光转化为能量?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 分解作用2. 以下哪个是生态系统中的分解者?A. 草B. 兔子C. 蘑菇D. 狼3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺4. 地球自转一周的时间是多久?A. 1天B. 1个月C. 1年D. 1世纪5. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 蜻蜓B. 蝴蝶C. 蝙蝠D. 蜥蜴6. 植物的根主要作用是什么?A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 呼吸空气D. 储存能量7. 以下哪种物质是人体必需的微量元素?A. 钙B. 铁C. 钠D. 钾8. 以下哪个现象属于物理变化?A. 铁生锈B. 水蒸发C. 木头燃烧D. 牛奶变质9. 月球绕地球转一周的时间是多久?A. 1天B. 1个月C. 1年D. 1世纪10. 下列哪种现象属于化学反应?A. 折纸B. 搅拌C. 燃烧D. 溶解二、填空题(每空1分,共20分)11. 植物的叶子主要进行________作用。
12. 动物的呼吸作用是在________中进行的。
13. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。
14. 地球的自转产生了昼夜交替,而地球的公转产生了______。
15. 哺乳动物的特征包括体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔和______。
16. 植物的茎主要作用是支持植物体、运输水分和______。
17. 人体最大的淋巴器官是______。
18. 植物的花开放后,通过______作用进行繁殖。
19. 地球的内部结构从外到内依次是地壳、______和地核。
20. 化学反应和物理变化的区别在于是否有______生成。
三、判断题(每题1分,共10分)21. 植物的光合作用只在白天进行。
()22. 所有动物都需要呼吸氧气。
()23. 人体骨骼的主要功能是支持和保护。
1。五年级科学第一单元以及二单元试卷及答案
五年级科学(1)命题范围:第1-2单元(1-24页)一、单项选择题。
(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在相应括号内)1.借助(),可清晰观察到“小水塘”的一滴水的微生物。
A.放大镜B.显微镜C.凸透镜2. 1665年,英国科学家胡克用显微镜观察软木薄片,发现上面有许多小孔,看上去像一个个规则的小室。
他把这些小孔称为()。
A.微生物B.细胞C.细菌3.草履虫、变形虫等原生动物是由()细胞组成。
A.一个B.多个C.无数个4. 1675年,荷兰人()第一次发现了微生物的存在。
A.弗莱明B.胡克C.列文虎克5.下列关于微生物的特点的描述,错误的是()。
A.种类繁多,分布极广B.代谢类型多,代谢强度高C.生长繁殖快,不易变异6.随行显微镜的不断改进和科学家的长期观察研究,证明()是构成生命体的基本单位。
A.细胞B.细菌C.病毒7.在适宜的温度下,酸奶中的C限于)会使牛奶发酵成酸奶。
A.霉菌B.乳酸菌C.酵母菌8.显微镜下观察到人体红细胞的形状是()。
A.圆盘形B.纺锤形C.放射状9.小明生病了,症状是:呕吐、腹痛、腹泻。
这种疾病可能是()。
A.流感B.麻疹C.食物中毒10.人们制作馒头,面包时都要用到()。
A.青霉素B.酵母菌C.霉菌11.下列物品中,()没有使用薄壳结构。
A.灯泡B.书桌C.安全帽12.人们在水池里插上金属棒,发现海豚在水池里游动时绝不会碰到;即使蒙上它的眼时,照样畅游无阻还能准确地捕捉猎物。
这个实验说明,海豚()。
A.游泳本领大B.眼睛无用C.探路不是依靠视觉13.某些()能通过口腔或鼻腔从喉部发出超声波.利用反射回的声波来定向,这种空间定向的方法称为同声定位。
A.动物B.植物C.微生物14.雷达发出的()遇到目标时会返回,从而测定目标位置速度等,为飞机导航。
A.声波B.超声波C.电磁波15.科学家发现()在闻到刺激性异味时,用有力的长嘴拱地得以存活下来——松软的土壤颗粒吸附和过滤了毒气由此受到启示发明了防毒面具。
教科版小学五年级下册科学期末试卷附答案
五年级科学一、填空题(每空1分,共17分)1.热从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分的过程,称为热传递。
热传递主要通过、、三种方式来实现的。
2.我们把物体在水中排开水的体积叫作。
3.水钟是以固定的速度滴入圆桶,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。
水钟是利用容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间。
4.在地球的南北极,有许多事情令人感到奇怪,其中之一就是极地的白天或黑夜很长。
人们把这种现象叫作和。
5.不同材料构成的物体在液体中,如果体积相同,重的物体容易;如果重量相等,体积小的物体容易。
(填“沉”或“浮”)6.许多动植物都会精确记录它的成长过程,以树为例,每一年都会增加一个新的,我们可以从树干的中清晰地看出它的成长记录。
7.是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
在晷面的正反两面有个大格,每个大格代表个小时。
8.物体受到的浮力等于加上弹簧测力计测出的。
二、选择题(每小题2分,共28分)1.钟的摆动速度过快,我们应该调节它的()。
A.摆的幅度B.摆锤的重量C.摆绳的长短2.在金属家庭里,有两种金属是热缩冷涨的,它们是()。
A.锑和铝B.铋和铁C.锑和铋3.把相同大小的木块和铁块,分别浸没在水中,木块受到的浮力和铁块受到的浮力相比较。
()A.铁块受到的浮力大于木块受到的浮力。
B.铁块受到的浮力和木块受到的浮力一样大。
C.铁块受到的浮力小于木块受到的浮力。
4.300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较()。
A.前10毫升滴得快B.后10毫升滴得快C.滴的速度一样快5.自行车轮胎爆胎多发生在()。
A.春季B.夏季C.冬季6.()方法不能给我们的身体增加热量。
A.到操场跑步B.吃点热的食物C.多穿几件衣服7.同体积的水银和铜球,铜球在水银中是()。
A.上浮B.下沉C.无法确定8.一年中四季的变化与()无关。
A.公转B.自转C.地轴的倾斜9.人们游泳时套上救生圈是为了让身体()。
2023年五年级上册科学(教科版)期中期末试卷
期中测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分。
我能做到书写端正,卷面整洁。
一、填空题。
(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)直线地幔侵蚀折射平原潜望镜盆地反射沉积地核1.风和水的力量可以改变地球表面的形态,如风的_____________作用形成了戈壁,河水的_____________作用使黄河的入海口形成沙洲。
2.我国幅员辽阔,有各种各样的地形,比如低而宽广的_____________和四周高中间低的_____________。
3.影子的形成说明光是沿_____________传播的。
将筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子错位,这是由于光的_____________。
4.地球从表面到地心可以分为地壳、_____________和_____________三部分。
5.当宇航员登上月球时,科学家利用光的_____________原理计算出了地球到月球的平均距离。
6.潜艇上的水兵常常利用_____________观察海面上的情况。
二、判断题。
(每题2分,共20分)1.太阳、激光笔发出的光非常强烈,不能直接用肉眼去看。
( )2.光能穿过任何物体一直沿直线传播。
( )3.没有光我们就看不见周围的物体。
( )4.快速旋转涂有红、黄、蓝三种颜色的彩色轮,会看到彩色轮变成白色。
( )5.我们能看到黑板上的字,说明黑板上的字能反射光。
( )6.在模拟火山喷发的实验中,土豆泥出现裂缝、开始冒烟的现象预示着火山将要喷发。
( )7.观察世界地形图后我们知道,地球上陆地多、海洋少。
( )8.土地被侵蚀是流水、风等自然界的力量造成的,人类的生产生活不会造成土地被侵蚀。
( )9.水土流失会形成一些大平原,所以水土流失没有危害。
( )10.从地壳到地核,压力越来越大,温度越来越低。
( )三、选择题。
(每题2分,共20分)1.下列物体中,不是光源的是( )。
A.点燃的蜡烛B.打开的手电筒C.月亮2.下列光现象与日食的形成原因相同的是( )。
湖北省荆州市2023-2024学年五年级上学期期中科学试卷(含解析)
2023-2024学年湖北省荆州市五年级(上)期中科学试卷一、科普小知识1.(2分)光在空气中是沿 传播的,传播的速度很快,每秒约 千米。
2.(1分)在“探究光的传播方式”的实验中,三张卡纸打洞的位置是 。
3.(4分)地球内部可以分成 、 、 三部分,绝大部分地震发生在 内。
4.(1分)科学家测量地球到月球的准确距离是利用 原理来解决的。
5.(1分)地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬运的现象叫做 。
6.(3分)我国常见的陆地地形有:平原、 、 、 、盆地。
二、科学辨真假(正确的画√,错误的画×,每小题2分,共10分)7.(2分)七色光能混合成白色光。
8.(2分)火山喷发只会给我们带来灾难,没有任何好处。
9.(2分)地球表面的地形多种多样。
都是天然生成的,跟人类的活动没有关系。
10.(2分)与镜面反射相同,任何物体都能反射光,只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。
11.(2分)刺眼的阳光、强烈的电焊光,我们都不能用肉眼直接去看。
三、科学大抉择12.(2分)很多衣服上会设计反光的条纹,这样做的目的是( )A.主要是好看B.很容易引起司机的注意C.用于保暖13.(2分)农业发达,人口众多的地方一般是在( )A.山地B.平原C.峡谷14.(2分)下列可以减少水土流失的措施是( )A.修很多路B.建许多房子C.多植树造林15.(2分)从长方形玻璃鱼缸的侧面观察鱼缸中的一条鱼,下列不会出现的是( )A.鱼缸中的鱼会变大B.鱼缸中的鱼会变成三条C.鱼缸中的鱼会变成两条16.(2分)沙漠、戈壁、雅丹地貌是因为( )A.水的侵蚀B.风的侵蚀C.地壳运动17.(2分)地震是一种给人类带来巨大灾难的自然现象,地震发生下列做法不合适的是( )A.如果你在一楼的房间里,就应该迅速跑到空旷的地方去B.如果来不及跑出去应该躲在牢固的床、桌子等物体下面C.当发生地震我们应该赶快喊家长或老师,大声呼救四、科学连连看18.(10分)请将各类岩石和所属的类型连起来。
小学五年级上册科学试卷
小学五年级上册科学试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物通过什么进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 人体的哪个器官负责呼吸?A. 心脏B. 肺C. 胃D. 肾3. 下列哪个是动物的冬眠现象?A. 松鼠储存食物B. 蛇在冬天不活动C. 鸟迁徙D. 蚂蚁建造巢穴4. 地球围绕哪个天体转?A. 火星B. 月球C. 金星D. 太阳5. 下列哪个是生态系统中的能量来源?A. 水B. 土壤C. 阳光D. 空气6. 植物的哪个部分主要负责吸收水分和养分?A. 根B. 茎C. 叶D. 花7. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝8. 下列哪个是化石燃料?A. 煤炭B. 太阳能C. 风能D. 水能9. 植物的哪个部位可以进行繁殖?A. 根B. 茎C. 叶D. 种子10. 下列哪个不是昆虫的特征?A. 六条腿B. 身体分为头胸腹三部分C. 有翅膀D. 有脊椎二、填空题(每题2分,共20分)11. 植物的光合作用主要发生在______。
12. 人体需要的六大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和______。
13. 地球上的生物可以分为两大类:植物和______。
14. 太阳系中的八大行星分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、______和海王星。
15. 人体循环系统的主要功能是运输______、氧气和废物。
16. 植物的根、茎、叶被称为______。
17. 化石燃料包括煤、石油和______。
18. 植物的花、果实和种子被称为______。
19. 人体消化系统的主要功能是消化食物和吸收______。
20. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,通常具有______对足。
三、判断题(每题1分,共10分)21. 植物的叶子是光合作用的主要器官。
()22. 人体需要的营养素中,维生素是主要的能量来源。
()23. 所有的动物都需要呼吸空气来生存。
()24. 地球是太阳系中最大的行星。
2024年人教版小学五年级科学(上册)期中试卷附答案
2024年人教版小学五年级科学(上册)期中试卷附答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中的第几颗行星?A. 1B. 3C. 5D. 82. 水在地球上的存在形式有哪些?A. 液态B. 固态C. 气态3. 下列哪种动物是两栖动物?A. 蝴蝶B. 青蛙C. 老虎D. 鸟4. 下列哪种植物是多年生植物?A. 小麦B. 水稻C. 樱花D. 蒲公英5. 下列哪种天气现象与水的循环有关?A. 雨雪B. 雾霾C. 沙尘暴D. 雷电二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中唯一有生命的行星。
(正确/错误)2. 水是地球上最稀有的资源。
(正确/错误)3. 空气是地球上最重要的气体。
(正确/错误)4. 植物生长只需要阳光和水。
(正确/错误)5. 动物行为只受遗传因素的影响。
(正确/错误)三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中的第______颗行星。
2. 水是地球上最______的资源。
3. 空气是地球上最重要的______。
4. 植物生长需要______、水、土壤、肥料和空气。
5. 动物行为受______和环境因素的共同影响。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球在太阳系中的位置。
2. 简述水对人类的重要性。
3. 简述空气对人类的重要性。
4. 简述植物生长所需的基本条件。
5. 简述动物行为的影响因素。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果地球是太阳系中的第八颗行星,那么它是离太阳第几远的行星?2. 如果水是地球上最丰富的资源,那么我们应该如何节约用水?3. 如果空气是地球上最重要的气体,那么我们应该如何保护空气质量?5. 如果动物行为受遗传和环境因素的共同影响,那么我们应该如何保护动物的行为习惯?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析地球在太阳系中的位置对人类生活的影响。
2. 分析水对人类生活的重要性。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,观察植物在不同光照条件下的生长情况。
科学五年级上册试卷【含答案】
科学五年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 鸟C. 猫D. 蜘蛛2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种物质是固体?A. 水B. 盐水C. 空气D. 铅笔4. 下列哪种现象是物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 锻造5. 下列哪种能源是可再生能源?A. 石油B. 煤炭C. 太阳能D. 天然气二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中最大的行星。
()2. 植物的呼吸作用产生二氧化碳。
()3. 动物细胞比植物细胞多一个细胞壁。
()4. 声音在真空中无法传播。
()5. 食物链中,生产者总是位于第一级。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
3. 地球上最大的生物圈是海洋生物圈。
4. 磁铁的两极分别是北极和南极。
5. 水的凝固点是0摄氏度。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的概念及作用。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 解释物态变化中的熔化现象。
4. 简述太阳系的基本组成。
5. 解释为什么地球上有季节变化。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明将一块冰块从冰箱中取出,放在室温下,冰块逐渐融化成水。
请问这个过程中,冰块的质量是否发生了变化?为什么?2. 某种植物在光照充足的环境中生长得更好,而在阴暗的环境中生长缓慢。
试解释这一现象。
3. 小华将一个乒乓球放在桌子上,用力击打后,乒乓球弹起。
请问这个过程中,乒乓球的能量是如何转化的?4. 请根据质量守恒定律解释化学反应中物质质量不变的原因。
5. 某种动物在冬季进入冬眠状态以适应寒冷环境。
请问这种适应方式对动物的生存有何意义?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析植物进行光合作用的重要性,以及其对地球生态系统的影响。
(精)小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鸟D. 蜘蛛2. 植物进行光合作用需要什么?3. 下列哪种物质是晶体?A. 塑料B. 盐C. 橡皮D. 纸4. 下列哪种现象是物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 发芽5. 地球是太阳系中的第几颗行星?A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗二、判断题(每题1分,共5分)1. 水在0℃时会结冰。
()2. 植物通过根部吸收水分和养分。
()3. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜。
()4. 食物链中,生产者总是位于最顶端。
()5. 地球围绕太阳公转的周期是一年。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
3. 地球的自转周期是一天,公转周期是一年。
4. 物理变化和化学变化的区别在于是否有新物质。
5. 恒星是由气体和尘埃云聚集形成的,并通过核聚变反应释放能量。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的概念及作用。
2. 简述地球自转和公转的方向。
3. 简述光合作用的过程。
4. 简述动物细胞和植物细胞的区别。
5. 简述物理变化和化学变化的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在花园里看到了一只蝴蝶,它有翅膀、触角和六条腿。
请问蝴蝶属于哪种动物类别?2. 小红在厨房里发现了一块金属,它可以在水中漂浮。
请问这块金属是什么物质?3. 小华在实验室里做了一项实验,将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面出现了红色物质。
请问这是什么现象?4. 小李在观察植物的生长过程,发现植物在阳光下生长得更快。
请问为什么植物在阳光下生长得更快?5. 小王在夜晚观察星空,发现星星有不同的颜色。
请问星星的颜色与它们的温度有什么关系?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析水的三态变化及其特点。
2. 分析植物进行光合作用的意义。
五年级下半年科学期末考试题目和答案
五年级下半年科学期末考试题目和答案一、选择题1. 下列哪个不是地球的自转现象?A. 昼夜交替B. 四季更替C. 自转产生地球的形状D. 自转使地球产生磁场答案:B2. 下列哪个是能源的来源?A. 煤炭B. 铁矿石C. 水D. 石油答案:D3. 下列哪个不是光的传播现象?A. 折射B. 反射C. 散射D. 吸收答案:D4. 下列哪个不是动物的特征?A. 脊椎动物B. 冷血动物C. 有机腔D. 有呼吸器官答案:C5. 下列哪个不是水的三态之一?A. 气态B. 液态C. 固态D. 等态答案:D二、填空题1. 地球上的最大洲是亚洲。
亚洲。
2. 植物通过光合作用来制造自己所需的食物。
光合作用来制造自己所需的食物。
3. 铁矿石是矿石的一种。
矿石的一种。
三、简答题1. 请简要解释什么是水循环?答:水循环是指地球上水分在不同形态之间的循环过程。
它涉及了蒸发、凝结、降水等过程,形成了地球上的水资源循环系统。
2. 请简要解释什么是生态系统?答:生态系统是由生物和环境相互作用而形成的一个系统。
它包括生物群落、生物种群和它们所处的环境。
3. 请简要解释什么是电流?答:电流是电荷在导体中的流动。
它是电子受到电场力作用而在导体中移动形成的。
4. 请简要解释什么是地震?答:地震是地球上地壳发生的震动。
它是地球内部能量释放的一种表现形式,常常造成地表的震动和破坏。
5. 请简要解释什么是光合作用?答:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
它是植物生长和能量获取的重要途径。
四、判断题1. 太阳是地球的自转的原因。
( )答案:错误2. 鸟类属于哺乳动物。
( )答案:错误3. 石油是一种化石燃料。
( )答案:正确4. 果冻的状态是固态。
( )答案:错误5. 植物通过呼吸作用排出二氧化碳。
( ) 答案:正确。
五年级科学上册期末试卷(附答案)
五年级科学上册期末试卷(附答案)一、填空题。
(共16分)1.同一个鸡蛋, 放入1号液体中是沉, 放入2号液体中是浮, 可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要__________。
2、坐在转椅上, 沿顺时针方向转动转椅, 看到周围景物按________的方向运动。
3.科学家用__________来表示星球之间的距离。
4.高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。
萧山的地形主要是________。
5.杠杆上有3个作用点: _______、_______、_______。
6.早上, 我们煮粥时, 水会大量的溢出来, 这是一种__________现象。
7、我们把物体在水中排开水的体积叫做________, 物体排开的水量________, 受到的浮力就越________。
8、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。
在轴相同的情况下, 轮轴上的轮越大越________。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.马铃薯放在清水中是沉的, 放在浓盐水中是浮的, 同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比, 最重的是()。
A. 马铃薯B. 清水C. 浓盐水D. 无法比较2.下列做法, 属于不安全用电的是()。
A. 保护绝缘体B. 用湿手触摸电器和开关C. 用电路检测器检测家用电器电路3.下面材料中, 不适宜制造船的是()。
A. 石头B. 木头C. 钢铁4.把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是()。
A. 带鱼线轮的钓鱼竿B. 手摇削铅笔刀C. 手摇升降机5.土豆在清水中是沉的, 把土豆切成三分之一大小, 放入清水中()。
A. 肯定沉B. 肯定浮C. 可能浮也可能沉D. 先浮后沉6.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
A. 刹车B. 扶手C. 轮子7、()会减缓土地侵蚀。
A. 坡度小, 有植物覆盖, 降雨量小。
B. 坡度小, 无植物覆盖, 降雨量大。
C.坡度大, 有植物覆盖, 降雨量小。
五年级科学上册期末试卷(及参考答案)
五年级科学上册期末试卷(及参考答案)一、填空题。
(共16分)1.金属通常都是从______ 或______中提取出来的。
2.我们提水, 感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包, 感到书包对肩部有向下的压力。
这就是________。
力的单位是________, 符号是________。
3、由同种材料构成的物体, 改变它们的轻重和体积大小, 它们在水中的沉浮情况______发生变化。
4.在宇宙中, 宇航员交谈要靠无线电, 这说明声音不能在_________中传播。
5.声音是由物体的__________产生的。
6、要使静止的物体运动起来, 必须对物体________, 要使物体运动得更快, 必须对物体________。
7、岩石变化的原因有冷热变化________的作用、________的作用和动物的活动等。
8、水在一般情况下, 沸腾时的温度是________摄氏度。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.沉在水底的石头, 它受到的重力比浮力()。
A. 大B. 等于C. 小2.用显微镜观察玻片标本时, 玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。
A. 相同B. 相反C. 无关D. 无法确定3.仙人掌能够生活在沙漠中, 是因为它对环境中的()要求很低。
A. 水分B. 阳光C. 温度4.()会减缓土地侵蚀。
A. 坡度小, 有植物覆盖, 降雨量小。
B.坡度小, 无植物覆盖, 降雨量大。
C.坡度大, 有植物覆盖, 降雨量小。
5.潜水艇是通过改变自身的()来达到上浮和下沉。
A. 大小B. 轻重C. 体积6.一只密封的杯子中盛着水, 水面上浮着一块冰, 等冰融化后()A. 杯中水位会下降B. 杯中的水会上升C. 杯中水位不变D. 无法确定7、冬天, 大棚里的蔬菜也能生长得很好, 主要原因是()。
A. 这些蔬菜适应了寒冷的环境条件B. 有蓬布和草苫遮挡风雨C. 具有蔬菜生长需要的条件8、潜望镜是利用()原理制成的。
A. 光的直射B. 光的反射C. 光的折射9、下列全是果实的一组是()。
五年级科学试卷及答案【含答案】
五年级科学试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 地球自转的方向是?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南2. 植物进行光合作用需要什么?A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和阳光C. 氧气和阳光D. 氧气和水3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 下列哪个行星距离太阳最近?A. 金星B. 地球C. 火星D. 水星5. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球围绕太阳转一圈需要365天。
()2. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
()3. 食物链的起始点是生产者。
()4. 酸雨是由二氧化硫和氮氧化物引起的。
()5. 恒星是由气体和尘埃组成的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
2. 人体最大的消化腺是______。
3. 光年是衡量______距离的单位。
4. 生态系统中,分解者主要是______和______。
5. 植物的光合作用产生的氧气是通过______释放的。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的区别。
2. 描述一下食物链和食物网的关系。
3. 简述可再生能源和不可再生能源的区别。
4. 解释一下温室效应是什么。
5. 简述生态系统中的能量流动。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明想知道为什么夏天比冬天热,请你用科学原理解释一下。
2. 如果一棵树倒了,它体内的能量会怎样流动?3. 请设计一个实验来验证植物的生长需要水。
4. 请解释为什么地球上的生物需要太阳。
5. 请解释一下为什么地球有四季变化。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析一下人类活动对环境的影响。
2. 请分析一下为什么生物多样性对生态系统很重要。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个实验来验证植物的光合作用。
小学五年级上册科学试卷【含答案】
小学五年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种植物适合在室内种植?A. 芦荟B.仙人掌C.向日葵D.银杏2. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉3. 下列哪种现象是物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈4. 下列哪种物质是导体?A. 塑料B. 木材C. 铜D. 玻璃5. 下列哪种能源是可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是冷血动物。
()2. 植物的光合作用可以产生氧气。
()3. 地球是太阳系中的第八颗行星。
()4. 摩擦力总是阻碍物体的运动。
()5. 食物链的顶端是植物。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光年是衡量______的单位。
2. 植物通过______进行光合作用。
3. 动物细胞和植物细胞都有______。
4. 地球上最大的生物圈是______。
5. 人类最早使用的工具是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述水的三态变化。
2. 简述食物链的概念。
3. 简述风的形成过程。
4. 简述地球自转和公转的区别。
5. 简述光合作用的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在户外运动,出了一身汗,汗液蒸发后,他的体温会怎样变化?2. 小华在沙滩上玩耍,他发现沙滩上的沙子很热,海水却很凉爽,为什么?3. 小红在观察蚂蚁搬运食物,她发现蚂蚁会留下一种特殊的气味,这是为什么?4. 小明在冬天发现,他呼出的气体会在空气中形成白色的雾气,这是为什么?5. 小华在厨房帮妈妈做饭,他发现切开的土豆会变黑,这是为什么?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析我国南方和北方气候差异的原因。
2. 分析为什么地球上的生物需要水。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,验证植物的光合作用。
2. 设计一个实验,验证声音的传播。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简易的净水器,要求使用家中常见的材料。
五年级科学试卷及答案
五年级科学(上)期末卷(一)班级________姓名________学号_________一、填空:(30分)1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
3、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。
4、一天中,阳光下物体的影子在___________最长,______最短。
5、一个物体在另一个物体表面运动,有__________和__________两种方式。
6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_______________。
7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8、地震和火山是地球___________引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与__________的运动有关。
9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_________,从而使地形,地貌发生__________。
10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。
12、常见的力有__________、__________、__________和__________。
二、判断:(20分)1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
()2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
()3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。
()4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。
()5、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。
()6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。
()7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。
2024年(精编试卷)小学五年级科学上册全套单元试卷及答案
2024年小学五年级科学上册全套单元试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是生物的基本特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能进行光合作用D. 能排出废物2. 下列哪个不是动物的特征?A. 有细胞结构B. 能运动C. 能繁殖D. 能进行光合作用3. 下列哪个不是植物的特征?A. 有细胞结构B. 能进行光合作用C. 能繁殖D. 能运动4. 下列哪个不是自然界的规律?A. 生物的生长规律B. 物质的运动规律C. 能量的转化规律D. 人类的思维规律5. 下列哪个不是科学的探究方法?A. 观察法B. 实验法C. 比较法D. 抽象法6. 下列哪个不是物质的性质?A. 状态B. 颜色C. 味道D. 思维7. 下列哪个不是能量的形式?A. 热能B. 光能C. 电能D. 思维8. 下列哪个不是生物的分类方法?A. 根据形态结构分类B. 根据生活习性分类C. 根据进化关系分类D. 根据思维分类9. 下列哪个不是生物与环境的关系?A. 生物适应环境B. 环境影响生物C. 生物改变环境D. 生物与环境的和谐10. 下列哪个不是科学的发展趋势?A. 向微观领域发展B. 向宏观领域发展C. 向理论领域发展D. 向思维领域发展二、填空题(每空1分,共20分)1. 生物的基本特征包括:需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖。
2. 动物的特征包括:有细胞结构、能运动、能繁殖、需要营养、能进行呼吸、能排出废物。
3. 植物的特征包括:有细胞结构、能进行光合作用、能繁殖、需要营养、能进行呼吸、能排出废物。
4. 自然界的规律包括:生物的生长规律、物质的运动规律、能量的转化规律、生物与环境的关系。
5. 科学的探究方法包括:观察法、实验法、比较法、分类法、归纳法、演绎法。
6. 物质的性质包括:状态、颜色、味道、密度、硬度、导电性、导热性等。
7. 能量的形式包括:热能、光能、电能、化学能、核能等。
小学五年级科学考试试题及答案
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 生锈4. 地球自转的方向是?A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球围绕太阳公转一周需要365天。
()2. 植物的呼吸作用和光合作用是相反的过程。
()3. 鸟类是唯一会飞行的动物。
()4. 水在0℃时会结冰。
()5. 食物链的起始环节是消费者。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 植物的光合作用需要光能和______。
2. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。
3. 人体最大的消化腺是______。
4. 空气的组成主要包括氮气、氧气和______。
5. 光年是衡量______距离的单位。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的基本组成。
2. 描述地球自转和公转的方向。
3. 解释光合作用和呼吸作用的区别。
4. 简述水的三态变化。
5. 列举三种可再生能源。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在实验室里观察了植物的生长,记录了植物在光照条件下的生长情况。
请根据实验结果,解释光照对植物生长的影响。
2. 小红在家里做实验,将冰块放在室温下的容器中,记录了冰块融化的时间。
请根据实验结果,解释冰块融化的原因。
3. 小刚在户外观察到,当太阳升起时,影子变短;当太阳落下时,影子变长。
请解释这一现象。
4. 小李在课堂上学习了食物链,老师让他举例说明食物链中的能量传递。
请根据食物链的原理,给出一个具体的例子。
5. 小王在科学课上学习了可再生能源和不可再生能源,老师让他举例说明这两种能源的特点。
请根据所学的知识,给出一个具体的例子。
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五年级科学试卷 Revised final draft November 26, 2020
五年级上册科学复习试题
班级姓名成绩
一、填空题:
1、解释是对事物发展变化的、等情况做出的说明。
2、做出正确的解释,需要有充分的,还要利用,进行合理的思考。
3、模型方便我们解释的事物以及事物之间的关系。
4、呼吸让我们吸进富有的空气,呼出含有大量的废气。
是氧气
和二氧化碳进行交换的重要器官。
5、心跳就是心脏的,,我们就会感觉到一次心跳。
6、和是人体的血液循环器官。
7、写出人们日常生活中应用磁铁的机械或物
品。
8、避免触电的方法有:。
9、常见的导体有常见的绝缘体
有。
10、家里常用的家用电器有,你可以操作使用的
有。
11、光在同一种物质中,是沿进行的。
小孔成像的原因
是。
12、越的表面,反光效果越好。
透过红色滤光片,看到的白衣服是色的。
13、中间厚、边缘薄的透明镜片叫,中间缘、边缘厚的透明镜片
叫。
14、凸透镜能使光线,凹透镜能使光线。
15、阳光可以被分解为。
16、在我国古代2000多年前,人们利用一种磁性石头,做成了一种仪器,名叫;到900多年前,人们已经能把这种磁性石头制成,从而发明了,用来。
17、磁铁按形状分,可以分成、、等。
18、磁铁能的性质,叫磁性。
19、磁性最强的地方是磁铁的,磁铁有两个。
20、磁铁一定有极,一极是,叫,用表示;一极是,叫,用表示。
21、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程,叫作。
22、磁浮列车是利用了磁铁的性质使列车悬浮在轨道上。
23、鸽子是靠来寻找回家的路线的。
二、选择题
1、一天中,阳光下物体的影子变化的规律是。
a、西→东;长→短→长;
b、东→西;低→高→低;
c、东→西;长→短→长
2、日晷是测量的工具。
a、体积 b、时间 c、长度
3、昼夜形成的原因是。
a、太阳东升西落;b、乌云遮盖; c、地球自转;
4、月相的周期性变化是。
a、一年; b、一个月; c、一周
5、新月指的是天空中出现。
a、月牙; b、满月;c、不出现月亮
6、一天中最短的影子是在。
a、早晨; b、中午;c、傍晚
7、最早提出地球自转的科学家是。
a、哥白尼 b、托勒密 c、牛顿
8、猫头鹰睡觉的时间是。
a、早晨—下午 b、中午—晚上 c、傍晚—早上
9、北京故宫博物院里保存的日晷叫做。
a、立晷 b、地平日晷 c、赤道日晷
10、蜗牛出来活动的时间通常是。
a、上午 b、下午 c、晚上
11、下列物体中是光源,是自然光源,是人造光源。
a、月亮
b、激光
c、莹火虫
d、蜡烛
e、电灯 f 、篝火 g、玻璃墙壁
12、下列镜片中属于凸透镜,属于凹透镜。
a b c d e f g
13、要让灯泡变亮我们可以。
a 、用大灯泡 b 、用大电池 c 、用新电池
14、下面属于不导电的物体是 a 、湿毛巾 b 、塑料剪刀 c 、人体
15、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时暗盒里可能连着
a 、一节电池
b 、一根导线
c 、一个灯泡
16、下面那些物品不能接触磁铁 a 、透明胶带 b 、磁带 c 、塑料贴片
17、下面那种做法可以增大电磁铁的磁力
a 、增大电流
b 、增加铁钉
c 、增加线圈
18、通过探究发现,磁铁具有下列哪条特性。
a、同极相吸、异极相斥
b、同极相斥、异极相吸
c、同极、异极都相吸
三、判断题
1、一块磁铁有两个磁极,断成两段,每段就只有一个磁极了。
()
2、具有磁性的物体,称为磁体。
()
3、天然磁体和人造磁体都能够长期保持磁性,通称永磁体。
()
4、磁体周围存在着磁场,磁场是有方向的。
()
5、磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。
()
6、条形磁铁的中间部分磁性最强,两边最弱。
()
7、在地球周围的空间里也存在着磁场,叫地磁场。
()
8、电流也能产生磁场。
()
9、指南针是我国古代四大发明之一。
()
10、条形磁铁的南北极必须交错并放,并在两端各加一块铁片。
()
11、磁铁如果保护不好容易减弱或失去磁性。
()
12、不要把磁针(磁性弱)跟磁性很强的磁体放在一起。
()
13、蹄形磁铁应在两个极上加一块铁片,把两极连接起来。
如果有两个完全相同的蹄形磁铁,可把它们的南极和北极分别吸在一起。
()
14、磁铁不能受敲击和剧烈振动,不能受火烤,不要放在强电场附近。
()
15、移动磁铁必须轻拿轻放,防止跌落。
()
16、科学家做出的解释就一定是事实,绝对正确。
()
17、数学公式也是一种模型,()
18、对霉烂苹果成因的正确解释是微生物在苹果内繁殖,()
四、连线题
把科学家的人名与他们各自对“入眼如何看东西”的解释用线连起来。
毕达哥拉斯物体象镜子那样反射射向它的光
柏拉图光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛
亚里士多德看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光先混合
托勒密通过反光物体发出的光来看见东西
阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体
五、实验探究题
(一)关于磁铁
1、小明捡到一块磁铁,但他不知道哪端是南极,哪端是北极,你有办法吗请写出检验的方法和过程。
2、给你几块不同形状的磁铁和回形针,请你设计一个实验证明磁铁的磁性有强弱。
3、设计实验:磁极之间的有什么相互作用
4、研究题目:做一个小磁铁
我需要准备的材料:
我的做法:
思考:
(1)用自己做的小磁铁再去吸铁类的物体,会有什么感受和发现
(2)我能找到几种检测、判断小磁铁南北极的方法
(3)我对磁铁的新的认识和发现:
5、你知道能利用磁铁玩那些游戏吗把你想到的写出来
(至少写3样)
(二)关于月亮
在一个月的学习过程中,我观察了()次月亮,做了()次观察记录。
我发现月相变化的规律:
我还想探究的问题是:
(三)关于呼吸
收集两袋人呼出的气体,在其中一袋倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到,这个实验说明:
六、画图题
1、画出纸筒模型内部的情况
2、画图解释潜望镜的工作原理。
3、设计一个可以不用回头就能看见身后景物的潜望镜,
请画出原理图。
七、问答题
1你对发生在吸水纸上颜色分解的解释是什么
2、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动
3、小孔所成的像左右颠倒吗为什么
4、彩虹是怎样形成的我们还可以用什么方法制造彩虹。