初中地理澳大利亚ppt
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人教版地理七下第八章第4节《澳大利亚》优质课件 (共48张PPT)
2、澳大利亚形成后没有发生过大的地壳运动,一直 比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢。
五、后起的发达国家
18世纪后期引进29只
当今约1.4亿只
骑
在
羊
背
享誉世界的澳毛
上
的 澳大利亚羊毛的产量占世界羊毛总产量的29%。而对服装用
国 的羊毛纤维而言,澳毛的产量则高达80% 。澳大利亚羊毛以
优质美利努细毛羊为主,这种羊不仅出毛率高,而且毛质细
地广人稀
白种人为主
英国移民的后裔
思考
澳大利亚人口分 布的特点?
分布极不平衡
东南沿海部分地 区人口稠密
探究
澳大利亚人口分布不均的原因?
人口分布与环境
东南沿海人口稠密
气候条件
受来自海洋的暖湿气候影响,温暖湿润。
交通条件
东南沿海多良港,对外交通便利。
历史经济
英国移民首先到达地,开发时间早。
其他地区人口稀少 广大内陆、西部地区
绵羊喜欢干燥、广阔的丛 陵坡地,怕环境潮湿
西南部
东南部
澳大利亚70%的羊 集中于东南部和西南 部的混合经营带, 其他地区的羊只较少 ,为什么?
东南部和西南部地势 低平,气候优越; 利于牧草和农作物的 生长 粗放牧羊带分布在西 部和东部,为什么?
因为这里地势较高, 气候干燥
著名的农牧业国家
特点:农牧业的生 产规模大、机械化
3、半球位置: 1600E以西,属 东半球;赤道以 南,属南半球
放眼澳大利亚在世界中的位置 ——南半球
亚洲
太 平 洋
赤道
南极洲
被太平洋、印度洋所环抱; 离亚洲、南极洲最近
人口密度2.6人/平方千米
人
口
五、后起的发达国家
18世纪后期引进29只
当今约1.4亿只
骑
在
羊
背
享誉世界的澳毛
上
的 澳大利亚羊毛的产量占世界羊毛总产量的29%。而对服装用
国 的羊毛纤维而言,澳毛的产量则高达80% 。澳大利亚羊毛以
优质美利努细毛羊为主,这种羊不仅出毛率高,而且毛质细
地广人稀
白种人为主
英国移民的后裔
思考
澳大利亚人口分 布的特点?
分布极不平衡
东南沿海部分地 区人口稠密
探究
澳大利亚人口分布不均的原因?
人口分布与环境
东南沿海人口稠密
气候条件
受来自海洋的暖湿气候影响,温暖湿润。
交通条件
东南沿海多良港,对外交通便利。
历史经济
英国移民首先到达地,开发时间早。
其他地区人口稀少 广大内陆、西部地区
绵羊喜欢干燥、广阔的丛 陵坡地,怕环境潮湿
西南部
东南部
澳大利亚70%的羊 集中于东南部和西南 部的混合经营带, 其他地区的羊只较少 ,为什么?
东南部和西南部地势 低平,气候优越; 利于牧草和农作物的 生长 粗放牧羊带分布在西 部和东部,为什么?
因为这里地势较高, 气候干燥
著名的农牧业国家
特点:农牧业的生 产规模大、机械化
3、半球位置: 1600E以西,属 东半球;赤道以 南,属南半球
放眼澳大利亚在世界中的位置 ——南半球
亚洲
太 平 洋
赤道
南极洲
被太平洋、印度洋所环抱; 离亚洲、南极洲最近
人口密度2.6人/平方千米
人
口
《澳大利亚》PPT下载-(共19张PPT)
农牧业是澳大利亚经济的一个重要方面,农牧业的发展与其独特的自然条件密切相关,并遵循自然规律,做到因地制宜,大利亚的东、中、西部地形有什么差异,有哪些主要地形区?(2)讨论分析澳大利亚农牧业分布与地形的关系?(3)澳大利亚气候分布有什么特点?有哪些主要的气候类型气候类型?(4)讨论分析澳大利亚农牧业分布与气候的关系?(5)说说澳大利亚的养羊业地区差异大的自然原因?(6)说说你对澳大利亚因地制宜发展农牧业的认识
赤道
学习目标
1.学会运用地图说明澳大利亚的地理位置及范围。2.学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。3.学会运用地图和资料分析说明澳大利亚的自然条件对其农牧业发展的影响。
澳大利亚在世界中的位置
自主学习---位置与范围
1.地理位置A. 半球位置澳大利亚位于 半球和 半球。B.海陆位置澳大利亚位于 和 洋之间,北部是 洲,南部是 洲。C. 纬度位置澳大利亚: (纬线)穿过澳大利亚中部。2、澳大利亚的范围 包括 大陆, 岛以及附近的一些岛屿。3、思考:与我们所学过的国家和地区对比,澳大利亚在地理位置方面有什么特点?
探究主题二:“骑在羊背上”的国家
阅读教材p74页,完成下列填空:
A、澳大利亚是世界上 和 最多的国家,因此被称为“骑在羊背上的”国家。B、澳大利亚地广人稀,农牧业机械化程度高,农牧产品靠出口,除羊毛外,还是世界上重要的 和
出口国.C、由于自然条件的不同,因地制宜地发展农牧业,使澳大利亚形成四个不同的农牧区,分别是: 、 、 、 。
在图中指出我们前面已经学习过的东半球的国家和地区。
亚 洲
欧洲
非 洲
大洋洲
北美洲
南美洲
大 西 洋
太 平 洋
印度洋
北 冰 洋
人教版地理七年级下册 8.4澳大利亚课件(共20张PPT)
C、东部高原、中部平原、西部山地
D、东部平原、中部高原、西部山地
2、下列属于澳大利亚特有的动物是:
( C)
A、树獭 B、大食蚁兽 C、鸸鹋 D、长颈鹿
3、澳大利亚出口的主要农产品是:
(A)
A、小麦、羊毛
B、羊毛、水稻
C、羊毛、棉花
D、玉米、小麦
(一)陆地海洋
A、 澳大利亚 大陆
B、 塔斯马尼亚 岛
C、 大堡
礁
D、 太平
洋
E_水_岭______
②_大_自__流_盆__地____
(三)城市
④_堪__培_拉_______ ⑤_悉__尼________
学习目标:
1、利用地图分析出澳大利亚的位置特点、 范围、首都和主要城市的分布;
2、知道澳大利亚的特有动物,并会运用 地图说明其拥有众多的特色动物的原因;
学习重点:
澳大利亚自然环境的基本特征;
学习难点:
澳大利亚有独特古老生物的原因;
自主学习:
1、澳大利亚的三个美称? 2、澳大利亚国徽上有什么动物? 3、澳大利亚有哪些动物和植物? 4、澳大利亚为什么被称为“骑在羊背上 的国家”? 5、澳大利亚的三个牧羊带?
亚洲
印
太
度 澳大利亚
平
洋
洋
印度洋
南极洲
为
什 么
袋鼠
鸸鹋
用
动
物
的
图
案
做
成
国
徽
?
澳大利亚国徽
袋鼠
考拉(树袋熊)
鸸鹋(澳洲鸵鸟)
琴鸟
鸭嘴兽
桉树
金合欢
世界活化石博物馆
长期孤立地存在于南半球的海洋上, 没有大型食肉动物。
澳大利亚课件(共26张PPT)人教版地理七年级下册
第四节 澳大利亚
1.运用澳大利亚地形图,说出澳大利亚的地理位置、范围,并指出其 主要的地形、气候。(区域认知) 2.结合相关实例和图片,说出澳大利亚的特有生物,并分析这里特有 生物众多的主要原因。(区域认知、综合思维) 3.运用地图和相关资料,简要分析澳大利亚自然环境对农牧业和工 矿业发展的影响,树立因地制宜发展经济的观念。(综合思维、人地 协调观)
1.生物研究组:说出图中所示的澳大利亚两种特有动物名称,并分析澳 大利亚特有生物众多的主要原因。 参考答案:袋鼠、考拉。原因:远离其他大陆,自然环境单一,生物进 化缓慢。 2.牧业研究组:美利奴羊适应干旱和半干旱的气候条件,耐干燥寒冷, 忌潮湿,可终年在天然草场或人工草场上放牧。美利奴羊最适合放牧 的牧羊带是哪个?请说明判断理由。 参考答案:粗放牧羊带。理由:降水稀少,气候干旱。
3.绵羊与小麦混合经营带多为人工草场,牧草质量好、产量较高。从 气候和水源两方面分析其主要原因。
参考答案:这里降水相对较多,并且有完善的灌溉系统。 4.羊、牛与经济作物混合经营带是人工草场,农场规模小,牧草品质好、 产量高。从自然因素方面分析其主要原因。
参考答案:这里降水较多,土壤肥沃。
迁移应用 某中学地理兴趣小组对澳大利亚的动物、农牧业、工业等 进行了研究性学习。
右图示意澳大利亚年降水量分布。读图,回答9~10题:
9.澳大利亚年降水量的空间分布特点 是( D ) A.南多北少 B.呈半环状向东递减 C.西多东少 D.呈半环状向西递减 10.甲地发展牧羊业的有利条件是( D ) A.降水充足 B.地形崎岖 C.人口密集 D.草场广阔
11.澳大利亚是经济发达的国家。下面为澳大利亚的相关资料图,下列 关于澳大利亚的描述,错误的是( C )
是( C )
1.运用澳大利亚地形图,说出澳大利亚的地理位置、范围,并指出其 主要的地形、气候。(区域认知) 2.结合相关实例和图片,说出澳大利亚的特有生物,并分析这里特有 生物众多的主要原因。(区域认知、综合思维) 3.运用地图和相关资料,简要分析澳大利亚自然环境对农牧业和工 矿业发展的影响,树立因地制宜发展经济的观念。(综合思维、人地 协调观)
1.生物研究组:说出图中所示的澳大利亚两种特有动物名称,并分析澳 大利亚特有生物众多的主要原因。 参考答案:袋鼠、考拉。原因:远离其他大陆,自然环境单一,生物进 化缓慢。 2.牧业研究组:美利奴羊适应干旱和半干旱的气候条件,耐干燥寒冷, 忌潮湿,可终年在天然草场或人工草场上放牧。美利奴羊最适合放牧 的牧羊带是哪个?请说明判断理由。 参考答案:粗放牧羊带。理由:降水稀少,气候干旱。
3.绵羊与小麦混合经营带多为人工草场,牧草质量好、产量较高。从 气候和水源两方面分析其主要原因。
参考答案:这里降水相对较多,并且有完善的灌溉系统。 4.羊、牛与经济作物混合经营带是人工草场,农场规模小,牧草品质好、 产量高。从自然因素方面分析其主要原因。
参考答案:这里降水较多,土壤肥沃。
迁移应用 某中学地理兴趣小组对澳大利亚的动物、农牧业、工业等 进行了研究性学习。
右图示意澳大利亚年降水量分布。读图,回答9~10题:
9.澳大利亚年降水量的空间分布特点 是( D ) A.南多北少 B.呈半环状向东递减 C.西多东少 D.呈半环状向西递减 10.甲地发展牧羊业的有利条件是( D ) A.降水充足 B.地形崎岖 C.人口密集 D.草场广阔
11.澳大利亚是经济发达的国家。下面为澳大利亚的相关资料图,下列 关于澳大利亚的描述,错误的是( C )
是( C )
初中地理-澳大利亚课件
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
澳大利亚的自然地理
地形地貌
总结词
澳大利亚地形地貌丰富多样,包括高原、山地、盆地和平原等。
详细描述
澳大利亚的地形地貌呈现出从东部山地到西部高原的明显变化。东部有高大山 脉,如大分水岭,中部为平原,西部为低矮高原。此外,澳大利亚还有许多著 名的山脉和河流,如科修斯科山和墨累河。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
初中地理-澳大利亚 课件
目录
CONTENTS
• 澳大利亚概述 • 澳大利亚的自然地理 • 澳大利亚的经济地理 • 澳大利亚的社会地理 • 澳大利亚的环境保护和可持续发展
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
教育体系
教育体系概述
澳大利亚的教育体系由学前教 育、小学、中学和高等教育组
成。
义务教育
澳大利亚实行12年义务教育, 包括小学和中学阶段。
职业教育与培训
澳大利亚的职业教育与培训( VET)为学生提供职业技能和资 格,帮助他们顺利进入职场。
高等教育
澳大利亚的高等教育包括大学 和其他高等教育机构,为学生
气候和水文
总结词
澳大利亚气候多样,水文条件较为特殊。
详细描述
澳大利亚的气候从热带雨林气候到温带海洋性气候都有分布,这与其地理位置和 地形地貌密切相关。澳大利亚的水文条件也较为特殊,河流多为季节性河流,主 要集中在东部地区,而西部地区则较为干旱。
植被和动物
总结词
澳大利亚植被覆盖广泛,动物种类繁多。
人教版初中地理七年级下册第八章第4节《澳大利亚》PPT课件
澳大利亚牧羊带分布
草场类型 牧场规模 牧草质量 产量
羊、牛与经济作 物混合经营带
绵羊与小麦混合 经营带
粗放牧羊带
较小 居中 很大
好 较好 差
高 较高 低载畜量 生产稳定性 Nhomakorabea3-6只 3-4只 0.2只
稳定 较稳定 不稳定
澳大利亚养羊业特点︰ 产业化、机械化程度高、消耗劳动力小
为什么把澳大利亚称为 “坐在矿车上的国家”
人教版初中地理
七年级下册
第四节 澳大利亚
位置 半球位置 海陆位置 纬度位置
因为澳大利亚是南半球的国
家白,雪所皑以皑北每的半年12球正月当份欧庆洲祝各圣国诞在节
时,澳大利亚却是一年中热的 仲夏季节,也形成了独特的
“热没有带冰雪的圣诞节”
东半球 南温带
西半球 南半球
1600E
赤道
海陆位置 亚洲
细毛羊喜欢温暖干燥半细毛羊适应湿热环境,肉用羊和肉毛兼 用羊喜欢温暖湿润。从气候来看,澳大利亚气候类型多样,不 同品种的绵羊适应不同气候类型,这些品种繁多的绵羊都能够 找到适合放养的地方。
澳大利亚东南部和西南部为沿海平原 即能牧羊又适合发展耕作,二者时间 上不会发生冲突,可以发展混合农业, 澳大利亚70%的羊都集中在这里
2001~2008年澳大利亚矿产品出口占商品出口总额的比重 澳大利亚矿产资源和冶金工业中心的分布
澳大利亚矿产丰富,储量产量都很大,在对外贸易中矿 产品所占比重大,名副其实称之“坐在矿车上的国家”。
依托丰富的矿产资源,澳大利亚发展了采矿业,澳大利 亚采矿业经营规模大,采用现代管理方法和机械化,自 动化生产,矿产资源的开采效率和利用效率很高,而且 非常注意环境保护,在采矿业的基础上,澳大利亚也发 展了也冶金业。
初中地理澳大利亚课件PPT
皇家植物园
位于墨尔本的皇家植物园是世界上最好的植物园 之一,拥有丰富的澳大利亚本土和全球植物。学 生们可以讨论他们为什么想去皇家植物园,如观 赏植物、野餐或参加园艺课程等。
悉尼歌剧院
作为澳大利亚的象征,悉尼歌剧院是世界上最著 名的建筑之一。学生们可以讨论他们为什么想去 参观悉尼歌剧院,如欣赏音乐会、芭蕾舞剧或观 看海景等。
乌鲁鲁岩石
位于北领地的乌鲁鲁岩石是澳大利亚最著名的自 然景观之一。学生们可以讨论他们为什么想去参 观乌鲁鲁岩石,如徒步旅行、观赏日出日落或了 解土著文化等。
老师点评并总结本节课内容
老师对学生的分享和讨论进行点评
老师可以对学生的发言进行点评,肯定他们的观点和见解,也可以提出自己的建议和看法。
老师总结本节课内容
卡卡杜国家公园
位于澳大利亚北部地区,是世 界自然和文化双重遗产地之一 ,以其独特的自然景观和土著
文化著称。
03
CATALOGUE
澳大利亚人文风情
历史沿革与文化传承
早期移民与土著文化
澳大利亚早期移民与土著居民的文化 交流与融合。
殖民时代
多元文化
澳大利亚现代社会中多元文化的形成 与发展,包括不同族群文化的传承与 创新。
位于澳大利亚东部,濒 临太平洋,地理位置优
越。
气候特点
温带海洋性气候,四季 分明,降水充沛。
自然资源
拥有丰富的煤炭、铁矿 等矿产资源,以及森林
、渔业等自然资源。
经济发展
工业发达,制造业和高 科技产业集中,是全国
的经济中心。
西部内陆地区自然环境挑战及应对措施
自然环境挑战
地势高亢,气候干旱,水资源短缺,生态环境脆弱。
、污染治理等。
环保措施实施
位于墨尔本的皇家植物园是世界上最好的植物园 之一,拥有丰富的澳大利亚本土和全球植物。学 生们可以讨论他们为什么想去皇家植物园,如观 赏植物、野餐或参加园艺课程等。
悉尼歌剧院
作为澳大利亚的象征,悉尼歌剧院是世界上最著 名的建筑之一。学生们可以讨论他们为什么想去 参观悉尼歌剧院,如欣赏音乐会、芭蕾舞剧或观 看海景等。
乌鲁鲁岩石
位于北领地的乌鲁鲁岩石是澳大利亚最著名的自 然景观之一。学生们可以讨论他们为什么想去参 观乌鲁鲁岩石,如徒步旅行、观赏日出日落或了 解土著文化等。
老师点评并总结本节课内容
老师对学生的分享和讨论进行点评
老师可以对学生的发言进行点评,肯定他们的观点和见解,也可以提出自己的建议和看法。
老师总结本节课内容
卡卡杜国家公园
位于澳大利亚北部地区,是世 界自然和文化双重遗产地之一 ,以其独特的自然景观和土著
文化著称。
03
CATALOGUE
澳大利亚人文风情
历史沿革与文化传承
早期移民与土著文化
澳大利亚早期移民与土著居民的文化 交流与融合。
殖民时代
多元文化
澳大利亚现代社会中多元文化的形成 与发展,包括不同族群文化的传承与 创新。
位于澳大利亚东部,濒 临太平洋,地理位置优
越。
气候特点
温带海洋性气候,四季 分明,降水充沛。
自然资源
拥有丰富的煤炭、铁矿 等矿产资源,以及森林
、渔业等自然资源。
经济发展
工业发达,制造业和高 科技产业集中,是全国
的经济中心。
西部内陆地区自然环境挑战及应对措施
自然环境挑战
地势高亢,气候干旱,水资源短缺,生态环境脆弱。
、污染治理等。
环保措施实施
七年级地理下册人教版8.4 澳大利亚课件(共75张PPT)
c
c
不给地球留疤痕
澳大利亚在采矿过程中十分注意保护环境,已经成为一种文化。如果用
一句通俗的话语概括,那就是不给地球留“疤痕”。
澳大利亚中西部有一片油气田。为了建设一座液化天然气厂,工人们曾
在戈壁滩上建起临时住所和球场。当厂房建成后,他们拆掉了临时住房和球
场,清理运走了所有瓦砾和废料,将占有的土地恢复为戈壁,没有留下任何
c
澳大利亚荒漠
c
中部平原区海拔一般在200米以下(最低约-16米),约占 大陆部面积的25%。多荒漠和草原,被称“大自流盆地”。
c
中部平原——大自流盆地
c
墨累河
c
东部山地区大部分海拔800~1000米,全长3000千米,占大陆 总面积的15%。西侧发育墨累河,东北岸外有大堡礁。
c
1.对照地图指出澳大利亚三大牧羊带的主要地形类型。
c
由于矿产品出口占商品出口总额的比重很大,澳大利
亚也被称为“坐在矿车上的国家”。
c
20世纪70年代以来,澳大利亚的服务业发展迅速,超过工业和农牧 业,成为澳大利亚的经济支柱。澳大利亚的采矿业和冶金业在国民经济 中的地位有所下降。
旅游业
商务服务业
通信业
c
大堡礁
c
艾尔斯巨石348米,长3000米,基围周长约9.4公里,是 世界最大的整体岩石(体积虽巨,只是独块石头)。
西部高原平均海 拔仅450—600 米,地势宽广平 坦,沙漠广布, 没有大型野生食 肉动物。
中部平原海拔 一般不足200 米,地下水丰 富,也没有大 型野生食肉动 物。
大分水岭平 均海拔只有 800—— 1000米。c
2.读图说出澳大利亚的大致纬度范围。阅读材料,看 看澳大利亚的温度条件是否适合发展养羊业?
c
不给地球留疤痕
澳大利亚在采矿过程中十分注意保护环境,已经成为一种文化。如果用
一句通俗的话语概括,那就是不给地球留“疤痕”。
澳大利亚中西部有一片油气田。为了建设一座液化天然气厂,工人们曾
在戈壁滩上建起临时住所和球场。当厂房建成后,他们拆掉了临时住房和球
场,清理运走了所有瓦砾和废料,将占有的土地恢复为戈壁,没有留下任何
c
澳大利亚荒漠
c
中部平原区海拔一般在200米以下(最低约-16米),约占 大陆部面积的25%。多荒漠和草原,被称“大自流盆地”。
c
中部平原——大自流盆地
c
墨累河
c
东部山地区大部分海拔800~1000米,全长3000千米,占大陆 总面积的15%。西侧发育墨累河,东北岸外有大堡礁。
c
1.对照地图指出澳大利亚三大牧羊带的主要地形类型。
c
由于矿产品出口占商品出口总额的比重很大,澳大利
亚也被称为“坐在矿车上的国家”。
c
20世纪70年代以来,澳大利亚的服务业发展迅速,超过工业和农牧 业,成为澳大利亚的经济支柱。澳大利亚的采矿业和冶金业在国民经济 中的地位有所下降。
旅游业
商务服务业
通信业
c
大堡礁
c
艾尔斯巨石348米,长3000米,基围周长约9.4公里,是 世界最大的整体岩石(体积虽巨,只是独块石头)。
西部高原平均海 拔仅450—600 米,地势宽广平 坦,沙漠广布, 没有大型野生食 肉动物。
中部平原海拔 一般不足200 米,地下水丰 富,也没有大 型野生食肉动 物。
大分水岭平 均海拔只有 800—— 1000米。c
2.读图说出澳大利亚的大致纬度范围。阅读材料,看 看澳大利亚的温度条件是否适合发展养羊业?
人教版地理七下第八章第4节《澳大利亚》优质课件 (共40张PPT)
第八章 不同类型的国家
第四节 澳大利亚
大坡外初中教师 徐兰疆
思考:
第5课 澳大利亚
澳大利亚在哪里?(地理位置)
第5课 澳大利亚
印
太
度
平
洋
洋
澳大利亚在世界上的位置
第5课 澳大利亚
澳大利亚位于__南__半球,介于_太__平___洋和_印__度__
洋之间。领土包括_澳__大__利__亚_____大陆,塔斯马尼亚岛和 周围的一些岛屿,国土面积774万平方千米(居世界第 六位),人口约2300万。是一个地广人稀的国家,是 _大__洋____洲面积最大的国家,也是世界上唯一独占一个 大陆的国家。
观第5察课,澳回大答利:亚
为什么澳大利亚有许多古老物种?
答: 因为澳大利亚大陆 早在几千万年前就与其 他大陆__分_离__ ,长期孤 立于__南__半__球___的海洋 中.这里自然环境比较 _单__一______,生物演化十 分__缓__慢_____.
第5课 澳大利亚
这些古老物种的生活环境 是怎样的呢? (如: 地形 , 气 候等方面)
第5课 澳大利亚
悉尼(全国最大城市,最大的工业中心和港口城市,风景优美, 气候宜人)
悉尼夜景 悉尼歌剧院
第5课 澳悉大尼利桥亚
墨尔本(全国第二大城市,第海5陆课 澳空大交利通亚枢纽)
观察发现:
第5课 澳大利亚
澳大利亚的人口和城市集中分布在 __东__南__沿_海____地区。
游览收获:
第5课 澳大利亚
地形
第5课 澳大利亚
西
澳大利亚自
部 高
中东 部部
东向西分为三
原
平山
大地形区。
原地
气候
第5课 澳大利亚
第四节 澳大利亚
大坡外初中教师 徐兰疆
思考:
第5课 澳大利亚
澳大利亚在哪里?(地理位置)
第5课 澳大利亚
印
太
度
平
洋
洋
澳大利亚在世界上的位置
第5课 澳大利亚
澳大利亚位于__南__半球,介于_太__平___洋和_印__度__
洋之间。领土包括_澳__大__利__亚_____大陆,塔斯马尼亚岛和 周围的一些岛屿,国土面积774万平方千米(居世界第 六位),人口约2300万。是一个地广人稀的国家,是 _大__洋____洲面积最大的国家,也是世界上唯一独占一个 大陆的国家。
观第5察课,澳回大答利:亚
为什么澳大利亚有许多古老物种?
答: 因为澳大利亚大陆 早在几千万年前就与其 他大陆__分_离__ ,长期孤 立于__南__半__球___的海洋 中.这里自然环境比较 _单__一______,生物演化十 分__缓__慢_____.
第5课 澳大利亚
这些古老物种的生活环境 是怎样的呢? (如: 地形 , 气 候等方面)
第5课 澳大利亚
悉尼(全国最大城市,最大的工业中心和港口城市,风景优美, 气候宜人)
悉尼夜景 悉尼歌剧院
第5课 澳悉大尼利桥亚
墨尔本(全国第二大城市,第海5陆课 澳空大交利通亚枢纽)
观察发现:
第5课 澳大利亚
澳大利亚的人口和城市集中分布在 __东__南__沿_海____地区。
游览收获:
第5课 澳大利亚
地形
第5课 澳大利亚
西
澳大利亚自
部 高
中东 部部
东向西分为三
原
平山
大地形区。
原地
气候
第5课 澳大利亚
七年级地理-澳大利亚-ppt
第四节 澳大利亚
袋 鼠
鸭 嘴 兽
考 拉
针 鼹
鸸 鹋
澳大利亚在世界中的位置
1、澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上,这对生物的进化会产生什么影响? 友情提示:狼具有锐利的犬牙和快速运动能力,能够有效地捕食兔子,而兔子通过发展快速运动能力和敏锐的听期处于孤立状态的大陆,不仅仅是澳大利亚大陆,还有南极大陆,为什么澳大利亚大陆有那么多特有生物,而南极大陆却很少呢?
澳大利亚的气候
农牧业的分布图
坐在矿车上的国家
艾尔斯巨石
黄金海岸
大堡礁
袋 鼠
沙漠石林
悉尼歌剧院
悉尼风光
堪培拉风光
课堂小结 现在你能谈谈对澳大利亚的印象吗? 世界活化石博物馆 “骑在羊背上 “的国家 ‘坐在矿车上”的国家
课下探讨 澳大利亚的房屋哪一面朝阳?为什么? 2 澳大利亚的学生几月放暑假?为什么?
议一议
澳大利亚很早与其他大陆分离,长期孤立,海洋阻隔了生物的传播,致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。 澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动,地壳一直比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢。
澳大利亚生物古老的原因
材料一:据报载,在鄱阳湖世界A级自然保护区内,野鸭在一年内被毒杀30万只.江西南昌几个农民一次枪杀43只白天鹅,每只卖到200元以上,而买者仅仅是为了一饱口福. 材料二:考拉又称无尾熊,已成为澳大利亚的标志.多年来,澳大利亚社会各界一直致力于对考拉 的保护和挽救.联邦政府规定,每年的10月20日为澳大利亚全国考拉 日.每逢这一天,人们便自发组织起来,以各种方式开展挽救考拉的活动,”考拉医院’应运而生.在澳东南沿海的麦夸里港就有一所考拉医院.每年大约有150到200只考拉在该医院治愈康复后被防归大自然.目前在澳大利亚,由民间发起创办的考拉医院还有不少.
袋 鼠
鸭 嘴 兽
考 拉
针 鼹
鸸 鹋
澳大利亚在世界中的位置
1、澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上,这对生物的进化会产生什么影响? 友情提示:狼具有锐利的犬牙和快速运动能力,能够有效地捕食兔子,而兔子通过发展快速运动能力和敏锐的听期处于孤立状态的大陆,不仅仅是澳大利亚大陆,还有南极大陆,为什么澳大利亚大陆有那么多特有生物,而南极大陆却很少呢?
澳大利亚的气候
农牧业的分布图
坐在矿车上的国家
艾尔斯巨石
黄金海岸
大堡礁
袋 鼠
沙漠石林
悉尼歌剧院
悉尼风光
堪培拉风光
课堂小结 现在你能谈谈对澳大利亚的印象吗? 世界活化石博物馆 “骑在羊背上 “的国家 ‘坐在矿车上”的国家
课下探讨 澳大利亚的房屋哪一面朝阳?为什么? 2 澳大利亚的学生几月放暑假?为什么?
议一议
澳大利亚很早与其他大陆分离,长期孤立,海洋阻隔了生物的传播,致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。 澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动,地壳一直比较稳定,自然条件比较单一,故动物进化缓慢。
澳大利亚生物古老的原因
材料一:据报载,在鄱阳湖世界A级自然保护区内,野鸭在一年内被毒杀30万只.江西南昌几个农民一次枪杀43只白天鹅,每只卖到200元以上,而买者仅仅是为了一饱口福. 材料二:考拉又称无尾熊,已成为澳大利亚的标志.多年来,澳大利亚社会各界一直致力于对考拉 的保护和挽救.联邦政府规定,每年的10月20日为澳大利亚全国考拉 日.每逢这一天,人们便自发组织起来,以各种方式开展挽救考拉的活动,”考拉医院’应运而生.在澳东南沿海的麦夸里港就有一所考拉医院.每年大约有150到200只考拉在该医院治愈康复后被防归大自然.目前在澳大利亚,由民间发起创办的考拉医院还有不少.
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你认识它们吗?
----独占大陆的国家
1、运用地图说出澳大利亚的地理位置、 领土范围。知道澳大利亚是南半球唯一 独占一块大陆的国家。
2、知道澳大利亚几种特有的生物,并 能说明这些特有生物的生存原因。
3、明确澳大利亚的地形特点。
信息支持
较南早极与大其陆他位大置陆在分地离球,最减缓
了里以为 之南 劣 和生没至什 多,,发物有今么 的气不展进 大 保澳 古候 利化 型 留大老寒 于的 的 许利生冷 生速 食 多, 物亚物度 肉 古环的,动老有?境生加物动如恶存上,物此这所。
知识总结
南半球、东半球。独占整个澳大利亚大陆
一、位置
金合欢
澳大利亚的国花。
澳大利亚国徽上的两种动物是?
袋鼠和鸸鹋
澳大利亚在地球演化过程中 保留下来许多非常古老的生 物种类,现已成为研究地球 演化历史的活化石,因此, 把澳大利亚比作“世界活化 石博物馆”。
“骑在羊背上”的国家
澳大利亚是世界上放养绵羊数和出口 羊毛最多的国家,也就因为澳大利亚
的羊多、养羊业发达被称为“骑在 羊背上”的国家。
4、能读图找出澳大利亚的三大牧羊带。
要求: 同学们结合教材自主学习,快速找出问题的答案。 将答案要点用笔在课本上划出。
预习案
阅读教材P67图文材料,完成预习案1-3题(3 分钟)
1南半球上独占整个大陆的国家是什么 ?
2、找出澳大利亚的特有生物有哪些?澳大利亚 国徽上的两种动物是什么?
3、澳大利亚为什么被称为世界活化石博物馆?
澳大利亚国徽上的两种动物是?
2009年春节期间,小明去澳大利亚观光旅游,途 中记述了旅游见闻: 1、今天去牧场时,下雪了,天气非常冷。 2、牧场主告诉我们,他养的羊群经常遭受狮子、 狼等大型食肉动物的侵袭。 3、在草原上我居然看到了远处有几只袋鼠蹦蹦跳 跳,真有趣。 4、我们参观的牧场位于澳大利亚西部高原的中部
我说澳大利亚的 地形特点
结合教材和幻灯片口头展示 1题:1组A2 2题:3组A1 3题:4组A1 4题:2组A1
赤 道
南回归线
阿拉弗拉海
太 印
度
平
洋
洋
印度 洋
请你说出澳大利亚以哪两种气候类型
澳 为主? 大 利 亚 气 候 图
半环状分布
西
中
部 高 原
部平Biblioteka 东原部山
地
信息支持
粗放牧羊带 绵羊与小麦混合经营带 羊、牛与经济作物混合经营带
独占大陆的国家,库克船长发现他; 特有动物大袋鼠,澳洲草原闲溜达; 鸭嘴鸸鹋和考拉,远离大陆慢进化; 气候环状多样化,咱是冬来他是夏; 地广人稀好牧羊,农牧生产机械化;
4、P68第一自然段,为什么把澳大利亚称为 “骑在羊背上的国家”?(1分钟)
结合教材口头展示 1题:1组C1 2题:2组C1 3题:3组B1 4题:4组C1 其他同学整理答案、准备质疑补充
袋鼠
树袋熊-考拉
琴鸟
鸸鹋
桉树
澳大利亚的桉树 有500多个品种, 可以长到100多米, 是世界上最高的
树。
南回归线横穿中部
海陆位置: 东:太平洋 西:印度洋 南:印度洋 北:阿拉弗拉海
二、地形与气候
地形:自东向西:东部山地、中部平原、西部高原 气候:半环状分布,以热带沙漠气候和热带草原气候
三、世界活化石博物馆
袋鼠、考拉、鸸鹋、琴鸟、鸭嘴兽 孤立存在的大洲、生物进化慢、无大型食肉动物
四、三大牧羊带
羊、牛与经济作物混合经营带 绵羊与小麦混合经营带 粗放牧羊带
要求: 1.大胆展示,注意知识拓展和规律总结 2.注意展示时间 3.点评的同学要声音洪亮,语言精练、准确,
其他同学要学会质疑补充。 拓展探究(兵帮兵 A1—B2/C2 A2—B1/C1
B、C层准备展示 A层准备点评)
我来说位置
我来说生物
我说澳大利亚在 世界上的位置
我 来 说 地 形
我说澳大利亚生 物的原始性
友爱学校 刘静
人 生 哲 理 英 语美文 摘抄
If the Dream Is Big Enough
志当存高远
A school was across the street from our home and I would often watch the kids from my window as they played basketball. One day, among the children a girl attracted me. She seemed so small as she muscled her way through the crowd of boys. Running circles around the other kids, she managed to shoot jump shots just over their heads and into the net with on one to stop her. Sometimes, I saw her
你认识它们吗?
----独占大陆的国家
1、运用地图说出澳大利亚的地理位置、 领土范围。知道澳大利亚是南半球唯一 独占一块大陆的国家。
2、知道澳大利亚几种特有的生物,并 能说明这些特有生物的生存原因。
3、明确澳大利亚的地形特点。
信息支持
较南早极与大其陆他位大置陆在分地离球,最减缓
了里以为 之南 劣 和生没至什 多,,发物有今么 的气不展进 大 保澳 古候 利化 型 留大老寒 于的 的 许利生冷 生速 食 多, 物亚物度 肉 古环的,动老有?境生加物动如恶存上,物此这所。
知识总结
南半球、东半球。独占整个澳大利亚大陆
一、位置
金合欢
澳大利亚的国花。
澳大利亚国徽上的两种动物是?
袋鼠和鸸鹋
澳大利亚在地球演化过程中 保留下来许多非常古老的生 物种类,现已成为研究地球 演化历史的活化石,因此, 把澳大利亚比作“世界活化 石博物馆”。
“骑在羊背上”的国家
澳大利亚是世界上放养绵羊数和出口 羊毛最多的国家,也就因为澳大利亚
的羊多、养羊业发达被称为“骑在 羊背上”的国家。
4、能读图找出澳大利亚的三大牧羊带。
要求: 同学们结合教材自主学习,快速找出问题的答案。 将答案要点用笔在课本上划出。
预习案
阅读教材P67图文材料,完成预习案1-3题(3 分钟)
1南半球上独占整个大陆的国家是什么 ?
2、找出澳大利亚的特有生物有哪些?澳大利亚 国徽上的两种动物是什么?
3、澳大利亚为什么被称为世界活化石博物馆?
澳大利亚国徽上的两种动物是?
2009年春节期间,小明去澳大利亚观光旅游,途 中记述了旅游见闻: 1、今天去牧场时,下雪了,天气非常冷。 2、牧场主告诉我们,他养的羊群经常遭受狮子、 狼等大型食肉动物的侵袭。 3、在草原上我居然看到了远处有几只袋鼠蹦蹦跳 跳,真有趣。 4、我们参观的牧场位于澳大利亚西部高原的中部
我说澳大利亚的 地形特点
结合教材和幻灯片口头展示 1题:1组A2 2题:3组A1 3题:4组A1 4题:2组A1
赤 道
南回归线
阿拉弗拉海
太 印
度
平
洋
洋
印度 洋
请你说出澳大利亚以哪两种气候类型
澳 为主? 大 利 亚 气 候 图
半环状分布
西
中
部 高 原
部平Biblioteka 东原部山
地
信息支持
粗放牧羊带 绵羊与小麦混合经营带 羊、牛与经济作物混合经营带
独占大陆的国家,库克船长发现他; 特有动物大袋鼠,澳洲草原闲溜达; 鸭嘴鸸鹋和考拉,远离大陆慢进化; 气候环状多样化,咱是冬来他是夏; 地广人稀好牧羊,农牧生产机械化;
4、P68第一自然段,为什么把澳大利亚称为 “骑在羊背上的国家”?(1分钟)
结合教材口头展示 1题:1组C1 2题:2组C1 3题:3组B1 4题:4组C1 其他同学整理答案、准备质疑补充
袋鼠
树袋熊-考拉
琴鸟
鸸鹋
桉树
澳大利亚的桉树 有500多个品种, 可以长到100多米, 是世界上最高的
树。
南回归线横穿中部
海陆位置: 东:太平洋 西:印度洋 南:印度洋 北:阿拉弗拉海
二、地形与气候
地形:自东向西:东部山地、中部平原、西部高原 气候:半环状分布,以热带沙漠气候和热带草原气候
三、世界活化石博物馆
袋鼠、考拉、鸸鹋、琴鸟、鸭嘴兽 孤立存在的大洲、生物进化慢、无大型食肉动物
四、三大牧羊带
羊、牛与经济作物混合经营带 绵羊与小麦混合经营带 粗放牧羊带
要求: 1.大胆展示,注意知识拓展和规律总结 2.注意展示时间 3.点评的同学要声音洪亮,语言精练、准确,
其他同学要学会质疑补充。 拓展探究(兵帮兵 A1—B2/C2 A2—B1/C1
B、C层准备展示 A层准备点评)
我来说位置
我来说生物
我说澳大利亚在 世界上的位置
我 来 说 地 形
我说澳大利亚生 物的原始性
友爱学校 刘静
人 生 哲 理 英 语美文 摘抄
If the Dream Is Big Enough
志当存高远
A school was across the street from our home and I would often watch the kids from my window as they played basketball. One day, among the children a girl attracted me. She seemed so small as she muscled her way through the crowd of boys. Running circles around the other kids, she managed to shoot jump shots just over their heads and into the net with on one to stop her. Sometimes, I saw her