精神文明奖评比规定

学校运动会精神文明奖评选方案

学校运动会精神文明奖评选方案为了保证本届运动会顺利进行，加强学生组织纪律性，培养学生的集体主义精神，特制定本方案：
一、精神文明奖的设置
每个年级评选三个精神文明班集体。

二、评选细则
1、满分100分。

2、投稿评分（50分）：欢迎各班积极撰写宣传稿、广播稿，投稿经审查通过被宣传组广播后为有效稿件。

以年级排名，有效稿件数最多的班级记50分，其他班级得分办法如下：（本班有效稿件数/本年级记50分的班级的有效稿件数）×50
3、卫生20分：地面干净、无食品袋、纸屑等杂物。

4、纪律30分：准时到达指定场地集合，队容整齐；严禁无比赛同学进入比赛场地；坚决服从在场老师指挥。

5、底线项目：有以下行为之一直接取消文明班级评比资格：
学生故意犯规影响比赛公平公正进行；不服从裁判指挥、顶撞辱骂裁判；打架斗殴等。

第X中学
20XX年X月X日。

中学田径运动会精神文明奖评比条

中学田径运动会精神文明奖评比条是对参与运动会的各个参赛队伍的精神文明表现的评比条例，该条例的制定旨在鼓励参赛队伍积极参与田径运动会，弘扬体育精神，培养学生的团队协作意识和精神品质。

一、遵守竞赛纪律参赛队伍必须遵守比赛规则，不得进行任何违反公平竞争原则的行为。

每个队伍的运动员应当尊重裁判员的判决，服从比赛安排。

在比赛过程中不得出现作弊行为，对竞争中的失败应保持冷静，不得对对手恶意攻击。

二、积极展现团队合作精神在田径运动会中，团队合作精神是非常重要的。

参赛队伍应该能够积极配合彼此，共同制定战略，并在比赛时保持团结一致。

无论在训练中还是比赛中，所有队员都应该尊重并照顾其他队员，并鼓励他们取得最佳表现。

三、表现良好的体育道德参赛队伍应当以良好的体育道德作为行为准则。

运动员应该尊重对手，不得进行辱骂、恶意犯规和其它违反体育道德的行为。

同时，运动员应当以积极乐观的态度面对比赛，不得以任何方式威胁或侮辱裁判等工作人员。

四、关爱他人，弘扬友谊参赛队伍应当关心和照顾其他队伍的队员，展现充分的友谊和团结。

在比赛过程中，队员应该互相鼓励、支持，不计较输赢，加强友谊，同时向其他队伍展示出良好的风貌和公平竞争的精神。

五、积极参与社会公益活动参赛队伍应当积极参与田径运动会相关的社会公益活动，拓展比赛外的视野，加强与社会的联系。

队员们应当主动参与志愿者服务，奉献自己的力量，为社会贡献自己的一份力量。

六、遵守比赛场地秩序参赛队伍应当遵守比赛场地秩序，对于场地设施进行妥善使用，保持比赛用品的整洁有序。

在比赛结束后，参赛队伍应当及时整理和清理自己所使用的区域，保持场地整洁，为其他队伍创造一个良好的比赛环境。

七、宣传校园文化参赛队伍应该积极宣传自己所代表的学校的文化特色和精神风貌。

参赛队伍可以通过制作文化展板、进行宣传演讲等方式，向其他队伍展现自己学校独特的文化底蕴和发展成果，增强学校的影响力和凝聚力。

以上是中学田径运动会精神文明奖评比条的要点。

中学田径运动会精神文明奖评比条例

中学田径运动会精神文明奖评比条例第一条为了促进中学田径运动会的精神文明建设，弘扬体育精神，树立良好的体育道德风尚，特制定本条例。

第二条所谓中学田径运动会精神文明奖，是指在中学田径运动会中涌现出的具备良好道德品质、表现出色的运动员、教练员、裁判员、观众等个体或集体。

该奖旨在弘扬运动员健康竞技、团结合作、努力拼搏的精神，倡导公平、公正、公开的竞赛原则，助力中学田径运动的发展。

第三条评选中学田径运动会精神文明奖，应当坚持以下原则：1.公平公正原则：评选过程应当公开、公正，所有参与评选的个体或集体应当享有平等的权利和机会。

2.奖励多样性原则：鼓励对不同类型的个体或集体进行奖励，可以包括但不限于运动员、教练员、裁判员、观众等。

3.综合评价原则：评选应当综合考虑个体或集体在竞技成绩、体育道德、体育精神等方面的表现。

第四条评选中学田径运动会精神文明奖应当设立评选委员会，由中学田径运动会组委会成员、体育教师代表、学生代表、家长代表等组成。

评选委员会应当独立、公正，对所有参选个体或集体进行评估，并做出公正、客观的评选结果。

第五条评选中学田径运动会精神文明奖的具体程序如下：1.组委会公布评选细则：在中学田径运动会前，组委会应当公布中学田径运动会精神文明奖的评选细则，明确评选的标准、流程等。

2.申报个体或集体：运动员、教练员、裁判员、观众等个体或集体可以根据评选细则进行申报。

评选委员会也可以根据实际情况主动推荐。

3.评选过程：评选委员会根据评选细则，对申报个体或集体进行综合评估，可以进行实地考察、听证等环节。

评选委员会应当保持公正客观，尊重参选个体或集体的权益。

4.公布评选结果：评选委员会根据综合评估结果，确定中学田径运动会精神文明奖的获奖个体或集体，并及时公布结果。

第六条中学田径运动会精神文明奖应当给予获奖个体或集体适当的奖励和表彰，可以包括荣誉证书、奖杯、奖金等。

第七条对于违反中学田径运动会精神文明奖评选细则，弄虚作假，有其他不当行为的个体或集体，评选委员会有权取消其获奖资格，并可以对有关个体或集体作出相应的处罚。

文艺晚会精神文明奖评比办法

文艺晚会精神文明奖评比办法1.背景近年来，本单位举办的文艺晚会时常出现了一些优秀的文艺作品和个人表演。

为了激励和表彰参与者对精神文明建设所做出的贡献，特设立 "文艺晚会精神文明奖"。

2.奖项设置最佳节目奖：评选本次文艺晚会中最具创意、最具表演力的节目。

优秀表演奖：评选本次文艺晚会中表演技巧突出、形式多样的个人或团队。

最佳表演奖：评选在多个文艺晚会中，在各类节目中表现出色的个人或团队。

优秀编导奖：评选在策划和组织文艺晚会中起关键作用的个人或团队。

最佳舞台布置奖：评选本次文艺晚会中舞台布置效果最好的个人或团队。

最具创新奖：评选本次文艺晚会中创新程度最高的节目或表演。

3.评选流程3.1 提名阶段参与文艺晚会的表演者和工作人员可以互相提名，提名自己或他人均可。

提名需在规定时间内填写提名表格，并注明被提名人的姓名、单位和所属奖项。

每位参与者最多可被提名两次，并可同时被提名不同奖项。

3.2 初选阶段初选由评选委员会进行，评选委员会由经验丰富的文艺工作者、领导干部和观众代表组成。

评选委员会根据提名表格中的信息，结合参与者的实际表现，对候选人进行初步评估。

初选出的候选人将进入决选阶段。

3.3 决选阶段决选阶段将通过文艺晚会舞台表演和观众投票相结合方式进行。

在文艺晚会中，候选人将进行专场表演，并由参与观众进行投票评选。

所有奖项将经过决选阶段的表演和评选后揭晓。

4.奖品设置最佳节目奖、优秀表演奖、最佳表演奖：奖励金额为500元人民币。

优秀编导奖、最佳舞台布置奖、最具创新奖：奖励金额为300元人民币。

5.其他事项评选委员会成员需保持公正、客观的态度，不得有利益冲突。

参与者需遵守文艺晚会的相关规定和要求。

奖项评选结果一经公布，不得更改。

以上为《文艺晚会精神文明奖评比办法》的内容，希望能够通过此评选活动进一步激发参与者的热情，提升文艺晚会的质量和水平。

感谢各位的支持和配合！。

运动会精神文明奖评比条件

运动会精神文明奖评比条件一、“发展体育运动，增强人民体质”。

贵在参与，不漏项，不超项不替项，争取好成绩。

二、严格遵守有关运动会比赛的各项要求，服从指挥、按时检录，准时参加比赛。

三、做好宣传鼓动工作，有彩旗、标语等。

向大会投稿5篇以上。

四、讲文明，有礼貌。

遵守纪律，尊重裁判。

无打架、骂人，无带跑，无运动场乱串现象。

五、安全教育效果好，无人身伤害事故，爱护公物，注意保护花草、树林。

六、班级观看秩序始终保持井然有序，情绪保满。

除运动员外，离坐率不得超过３％。

七、讲卫生，场地清洁，无碎纸、食品袋、果皮等，垃圾废弃物倒在校外垃圾箱内。

搞好班级座位周边10米内卫生分担区的卫生，并保持干净。

八、认真圆满完成前导队和大会交办的任务。

九、运动员精神状态饱满，检阅队伍整齐。

十、凡有一项不合格者精神文明奖一票否决。

深圳市西乡中学2008年创新田径运动会“精神文明班”评比条件为使本届运动大会能圆满、顺利、成功的召开，并且通过此次活动让学生在思想上受到一次锻炼和教育，增强学生的集体意识和文明素养，从而进一步提高学生的爱校热情，特制定以下精神文明班评比条件及评比表，望各班级认真学习贯彻执行。

使运动会开出特色，赛出风格，赛出友谊，赛出水平。

1、紧密配合、积极动员、做好会前一切准备工作。

2、服从领导，尊重裁判，听从大会统一指挥，不擅自行事。

3、有始有终，严格遵守大会纪律和作息时间，不迟到、不早退、不缺席。

4、不超项、不漏项、不冒名顶替、不弄虚作假。

（实行一票否决并取消比赛资格和比赛成绩）5、运动员必须按时检录，按指定时间、路线入场。

6、运动员上场必须身着短衣、短裤参加竞赛，遵守比赛规则，尊重裁判。

7、比赛中要严肃认真、公平竞争，不准发出怪声怪调、不准耍怪态、不准中途退场、不准乱扔运动员编号、接力棒。

8、非运动员严禁入场地内。

运动员检录、参加比赛前后，不得横穿场地、运动员严禁入场地内。

9、注意卫生，保持清洁，不准吃零食、不准乱扔垃圾，认真及时清扫班级所在地的卫生。

运动会精神文明奖评比细则

运动会精神文明奖评比细则校园运动会是学校中一项重要的传统活动，不但能够锻炼学生的身体素质，还能激发他们的集体荣誉感和个人自信心。

为了加强学校运动会的精神文明建设，引导学生树立正确的道德观念和行为习惯，重视荣誉感和团队意识，让运动会成为一次展现学校精神风貌的舞台，我校制定了一套运动会精神文明奖的评比细则。

一、有序参与比赛有规矩才能方便，要求参赛选手和观众在比赛中保持秩序，按照指定的时间和地点到场，不推搡、不踩踏，不大声喧哗，不滋扰比赛秩序和其他观众的观赛体验。

参赛选手必须遵守比赛规则，不作弊，不打架斗殴，不采用过激的言语或行为侮辱对手，以公平、诚实、友好的态度参与比赛。

二、尊重队友和对手重视集体荣誉感，注重团队合作精神。

参赛选手要尊重队友，克服个人主义，发扬团结协作的优良传统。

对手则要展现公正、友善、礼貌的态度，保持高尚的竞技风范。

在比赛过程中，如果有队员表现突出，其他队员要给予鼓励和赞扬，彰显集体荣誉感和友谊精神。

三、注重安全防护安全至上，校园运动会不仅是一次展现个人才华和团队实力的机会，更是一次体现学校安全管理水平的机会。

要求各参赛单位严格按照安全标准操作，保证场地设施、器具器材符合安全标准，运动员在比赛过程中要注意个人安全防护，避免意外事故的发生。

四、遵纪守法、文明见证文明行走，体育精神永健。

在运动会现场，学生观众要遵守现场规则，不随意进出比赛区域，不携带违禁品，不喧哗、不乱扔垃圾、不跑过道、不狂奔场内，保证现场秩序和安全。

评选精神文明奖的关键指标，正是要看各参赛单位在比赛现场是否遵守校规、校纪，是否有文明观赛、文明助威，是否在行为举止上展现出良好的道德风格和精神水准。

五、积极参与志愿服务一个优秀的学校运动会，离不开众多志愿者服务。

评比精神文明奖，也要看各参赛单位派遣的志愿者是否服从组织、能够快速反应，是否对观众/运动员提出的问题妥善处理，是否能够及时清扫比赛区域内的垃圾，给观众和选手带来一个整洁、舒适、安全的比赛环境。

田径运动会精神文明奖评分细则

田径运动会精神文明奖评分细则XXX第二十一届田径运动会将评选“精神文明奖”，以营造良好的比赛氛围，弘扬团结、拼搏、奋进、文明的赛场精神。

为此，经过组委会研究，制定了以下评选办法：一、评选范围：所有参加本届运动会的班级代表队均可参加评选。

二、评选名额：全校评选6个班级。

三、奖励办法：获得“精神文明奖”的班级将在闭幕式上颁发奖状。

四、评选办法：获得“精神文明奖”的班级将由大会评保组和相关评比负责人评定，根据量化的分数总分进行评定。

五、评选的细则：评比项目、评选要求和评选方法如下：1.遵守比赛规则，不冒名顶替或弄虚作假，无打架斗殴现象，每发生一起扣2分，情节特别严重的可取消该班级参评资格，得分20分。

2.参加入场仪式，整个方队精神饱满，服装整齐，步伐协调，显示本班的风采与特色，得分10分。

3.精心组织运动员参加各项比赛，不得放弃比赛，每缺一个比赛人次扣0.1分，得分10分。

4.各班级学生爱护课桌椅，不敲桌椅，地，未搬离一个桌或椅扣0.1分，得分10分。

5.各班做好点名工作，并把每场比赛结束的出勤情况报送评保组，每缺1人次扣0.5分，得分10分。

6.每场比赛结束后，把休息处、教室、卫生区打扫干净，收好班级有关物品，关好门、窗、电等，按卫生评比标准打分，得分20分。

7.发动学生踊跃投稿，来稿数量多、质量好，每篇不少于50字，稿件加0.01分，最多得5分。

8.校运会期间，涌现好人好事较突出的个人或班集体，形成书面材料报德育处审核后由宣传组播报表扬，个人每次加0.5分、班集体加1分，突出的可酌情加分，最高不超过5分。

总分为100分。

以上评选细则将在本届田径运动会中试行。

参赛率是一个衡量学校体育活动参与度的重要指标。

我们学校在过去一年中，参加了多项区、市、省级比赛，参赛率达到了近80%。

这一数字反映了学生对体育活动的热情和对学校体育工作的认可。

爱护公物是我们学校的一项重要任务。

在过去一年中，学校加强了对学生的宣传教育，强调了爱护公物的重要性。

中学田径运动会精神文明奖评比条(5篇)

中学田径运动会精神文明奖评比条第一章：总则第一条本评比条例是为了培养和践行中学生田径运动会精神文明的要求，弘扬团结、友爱、奋发、拼搏的体育精神，推动中学田径运动的健康发展，评选出体育道德、团队协作和个人表现最佳的中学生运动员和教练员。

第二条评比基于中学田径运动会的实际情况，力求公正、公平、公开、透明。

第三条所有参赛选手和教练员均必须遵守本评比条例，接受评委会的监督和评议。

第四条根据中学生田径运动会的组织机构和流程，本评比条例分为个人奖项和团队奖项两部分进行评选。

第二章：个人奖项评比条例第五条个人奖项包括最佳男子运动员奖、最佳女子运动员奖和最佳教练员奖。

第六条最佳男子运动员奖和最佳女子运动员奖的评选标准如下：（一）比赛成绩：参赛运动员的个人成绩在各项目中的排名和成绩表现是最重要的评选依据。

（二）道德品质：参赛运动员在比赛中的表现是否遵守公平竞争、遵守纪律、尊重裁判和队友等道德规范。

（三）团队精神：参赛运动员是否具有良好的团队合作精神，能够积极与队友合作，展现出团队的凝聚力和集体荣誉感。

（四）个人技术水平：参赛运动员在各项目中的技术表现是否出色，是否有突出的个人技术特点和能力。

第七条最佳教练员奖的评选标准如下：（一）辅导能力：教练员的培训和指导能力是否能够使运动员良好发挥个人潜力，取得优秀的成绩。

（二）道德品质：教练员是否具备高尚的道德品质，是否能够以身作则，教育学生遵守竞赛规则和道德规范。

（三）队伍管理：教练员是否能够合理组织训练计划，有效管理运动员的训练状态和比赛准备，提高整个团队的竞技水平。

第八条评选最佳男子运动员奖和最佳女子运动员奖，由评委会按照评选标准，根据比赛成绩和相关材料，进行综合评议和投票产生。

第九条评选最佳教练员奖，由评委会依据教练员的表现、运动员成绩和相关材料进行综合评议和投票产生。

第三章：团队奖项评比条例第十条团队奖项包括最佳团队奖、亚军团队奖和季军团队奖。

第十一条最佳团队奖的评选标准如下：（一）团队成绩：参赛队伍在各个项目中的总体成绩排名和表现。

中学田径运动会精神文明奖评比条范本

中学田径运动会精神文明奖评比条范本一、背景介绍中学田径运动会是学校体育教育的重要组成部分，旨在培养学生良好的体育素养和团队合作精神。

为了进一步提高学生的运动意识和团队精神，评选出一批在比赛中表现出色、积极向上的运动员和团队，特设立中学田径运动会精神文明奖。

二、评选原则1.团队精神：评选对象应表现出良好的团队协作精神，在比赛中积极与队友配合，互相鼓励和支持。

2.奉献精神：评选对象应具有敬业爱岗、无私奉献的精神，在训练和比赛中持之以恒，不怕困难，为团队取得好成绩作出积极贡献。

3.互助友爱：评选对象应乐于助人，与他人友好相处，尊重对手，关心队友，传递正能量。

4.道德水平：评选对象应遵守比赛规则，具有良好的道德品质和优秀的行为表现，积极践行公平、公正、公开的竞争原则。

三、评选标准基于以上评选原则，针对不同角色的评选对象，制定如下评选标准：1.个人奖项评选（1）优秀运动员奖：评选标准包括个人比赛成绩、技术表现、竞争意识和团队合作精神。

只有在个人项目中取得显著成绩并在团队中积极贡献的选手才能获得该奖项。

（2）优秀裁判员奖：评选标准包括裁判知识水平、裁判精神和公正的判决能力。

只有在比赛中表现出色、得到广大参赛选手的一致赞誉的裁判员才能获得该奖项。

2.团队奖项评选（1）优秀团队奖：评选标准包括团队在团体项目中的成绩、团队合作精神和集体荣誉感。

只有在团体项目中取得优异成绩并展现出良好的团队协作精神的团队才能获得该奖项。

（2）优秀教练奖：评选标准包括教练员的指导能力、培养学生综合素质的能力和个人及团队的成绩。

只有在比赛中教练能够展现出优秀的指导水平并带领学生取得好成绩的教练才能获得该奖项。

四、评选程序1. 提名阶段：学校运动会组委会根据比赛表现，提名符合评选原则和标准的运动员和团队。

2. 初审阶段：由学校田径队教练及校体育教师组成的评审团对提名的运动员和团队进行初步评审，筛选出入围名单。

3. 公示阶段：将入围名单在整个学校公示一周，接受学生、教职工和家长的意见和建议。

趣味运动会精神文明奖评比细则

田家学校趣味运动会精神文明奖评比细则
1、各班按时报名，参赛项目齐全，没有无故弃权现象。

2、运动员遵守竞赛规则，服从裁判，无弄虚作假、冒名顶替现象。

3、全体同学准时整队进入操场，并在指定地点有序坐好。

4、不随便离开本班指定地点，不无故进入比赛场地，不窜班。

5、认真观看比赛，为运动员加油、呐喊、助威，气氛热烈有序，言行举止文明。

6、运动会期间，严禁下棋、打牌、打游戏机等游戏活动。

7、保持观看区域的卫生整洁，无乱扔乱抛现象，比赛结束后及时打扫，注意全天保洁。

8、严禁带零食、易拉罐装饮料到校（运动员有特殊需要除外）。

9、无损坏公物（草坪、树木、灯具等）现象。

10、保持观看区域的卫生整洁，无乱扔乱抛现象，比赛结束后及时打扫，注意全天保洁。

11、严禁带零食、易拉罐装饮料到校（运动员有特殊需要除外）。

12、无损坏公物（草坪、树木、灯具等）现象。

中学田径运动会精神文明奖评比条例

中学田径运动会精神文明奖评比条例为了弘扬中学田径运动会的精神文明价值观，树立优秀运动员的楷模形象，特制定中学田径运动会精神文明奖评比条例如下：
第一条为了激励中学生积极参与田径运动，传承和弘扬竞技精神、友谊精神、公平公正的原则，评选中学田径运动会精神文明奖。

第二条田径运动会精神文明奖的评选对象为参加中学田径运动会的学生运动员。

第三条田径运动会精神文明奖的评选内容包括：
（一）个人行为规范：评估运动员在比赛中的仪态、仪表、语言言行举止等方面的表现。

（二）团队协作意识：评估运动员在集体项目中的合作、配合和团结协作的表现。

（三）道德品质：评估运动员在比赛中的诚实守信、勇往直前、坚持不懈、勇敢无畏等道德品质的表现。

（四）公益活动参与：评估运动员参与公益活动并且给予相关贡献的程度。

第四条田径运动会精神文明奖的评选分为初选和终评两个环节。

（一）初选环节：由学校田径运动会组委会和学生代表组成评审团进行初步评选。

（二）终评环节：由学校田径运动会组委会邀请校领导、教师代表和运动员代表组成的终评委员会进行终评。

第五条田径运动会精神文明奖的评选原则包括：公正、公平、公开、严谨。

第六条经过初选和终评，评选出1-3名田径运动会精神文明奖获得者。

第七条田径运动会精神文明奖获得者将受到学校的表彰，可以获得奖杯、证书等奖励，并成为学生的榜样和鼓励。

第八条田径运动会精神文明奖的评选结果将在运动会闭幕式上公布并颁发。

第九条本条例的解释权归学校田径运动会组委会所有，并保留最终解释和修改权。

精神文明奖评比要求

中学秋季运动会精神文明奖评奖条件
年级
班级
总得分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评比内容
得分
一、遵守会场秩序,举止文明得体;有序入场、退场;观众服装整齐,精神饱满,热情、文明地为运动员加油助威,会场上气氛热烈、和谐、积极、健康、向上;
二、做好现场宣传工作,有彩旗、标语等;积极为大会投稿,数量多、质量高;
三、遵守纪律,尊重裁判;除运动员外,其他人员未经老师允许不得离开看台;任何人不允许到一楼跑廊和运动场内乱窜;去厕所人员,快去快回,不得逗留;
四、注意安全,教育效果好,无伤害事故发生;
五、遵守公德,爱护公共设施;保持会场卫生,要求观众席场地清洁,无碎纸、食品袋、果皮等,保持好班级座位周边的卫生, 垃圾废弃物放在指定垃圾袋内;
注：每项为 20 分,共 100 分

2023年中学田径运动会精神文明奖评比条例

2023年中学田径运动会精神文明奖评比条例第一章总则第一条为了激励中学生积极参与田径运动，培养他们的团队协作精神和优秀品质，进一步弘扬体育精神和奥林匹克精神，特制定本条例。

第二条本条例适用于2023年中学田径运动会的参赛团队，并引导他们树立良好的道德品质和行为规范。

第三条精神文明奖项是对参赛团队在比赛中展现出的良好精神风貌和文明行为予以表彰的奖励。

第四条所给予的精神文明奖分为集体奖和个人奖，分别表彰团队整体素质和个人优异表现。

第五条本条例的解释权归中学田径运动会组委会所有。

第二章奖项设置第六条精神文明奖设立以下奖项：1.优胜奖：对表现突出、精神风貌良好的参赛团队进行表彰。

2.最佳团队奖：对在团队协作和合作意识上表现出色的参赛团队进行表彰。

3.最佳队员奖：对在个人表现上突出的参赛团队成员进行表彰。

4.文明风采奖：对在比赛中展现出文明行为和良好形象的参赛团队进行表彰。

第七条各奖项产生的依据为：参赛团队参与比赛的整体表现、团队合作、道德品质和集体形象等。

第八条各奖项的评选标准由中学田径运动会组委会根据实际情况制定，评选过程公正公开。

第三章评选程序第九条精神文明奖的评选由评选委员会负责组织实施。

第十条评选委员会由中学田径运动会组委会指定的尽职尽责、公正客观的人员组成。

第十一条评选程序包括以下环节：1.收集参赛团队的相关信息和资料。

2.评选委员会对各参赛团队进行初步评比，筛选出入围团队。

3.对入围团队进行现场观察和综合评价。

4.评选委员会根据观察和评价结果进行最终评选并确定获奖团队。

第十二条评选结果将在闭幕式上公布，并颁发奖项和荣誉证书。

第四章衔接和表彰方法第十三条中学田径运动会的精神文明奖与其他奖项相互衔接，以提高全体参赛学生的参与度和团队整体素质。

第十四条被评选为精神文明奖的参赛团队，将获得奖杯和荣誉证书，并被推荐参与其他相关活动和比赛。

第五章附则第十五条本条例自发布之日起生效，并适用于2023年中学田径运动会。

运动会精神文明奖评比细则

]运动会精神文明奖评比细则一、入场式（20分）。

]（1）（10分）入场时集合迅速，服装统一，有1人服装不统一扣1分。

（2）（5分）步伐整齐，精神面貌好，有1人步伐错误扣1分。

（3）（5分）队形整齐，横排一排不齐扣一分，竖排一排不齐扣一分。

二．参加比赛（40分）（1）（10分）运动员点名要及时，迅速，不耽误时间。

（2）（5分）听从老师及服务同学的安排，比赛时必须配戴号码，否则1人次扣1分。

（3）（5分）比赛项目完成后马上回到自己班里，不在赛场内逗留，违规一人次扣1分。

（4）（15分）比赛过程中遵守规则，服从裁判，不与裁判员顶撞，违规一人次扣5分。

（5）（5分）跑步时不许跟跑、送水，违规1人次扣1分。

一．观看比赛（40分）（1）（5分）站队集合迅速，不许迟到，否则1人次扣1分。

（2）（5分）各班按规定位置坐好，队形、服装要整齐，否则1人次扣1分。

（3）（5分）热情为运动员加油鼓劲，不说影响团结、嘲笑挖苦的语言，违规一人次扣1分。

（4）（5分）不能随意离开班级，除运动员参加比赛外，每次外出的人数不能超过5人，同去同归，多1人扣1分。

（5）（5分）不允许随便走出比赛场地的大门，否则1人次扣1分。

（6）（5分）积极向运动会投稿，每播出一篇加0.2分。

（稿件上写清班级、姓名）（7）（10分）保持周围的环境卫生，所坐区域如有垃圾污物要扣1—10分。

注：1.运动会开完后要留下同学再清理一下卫生。

2.比赛过程中如发现故意违犯规则现象,取消当事人的比赛成绩.3.对造成严重影响的,如打仗或故意对其他运动员造成伤害的,取消该班评选“文明班级”的资格，并扣除团体总分5—10分。

子女学校小学部运动会纪律检查委员会2004年10月12日]运动会精神文明奖评比细则一、入场式（20分）。

]（1）（10分）入场时集合迅速，服装统一，有1人服装不统一扣1分。

（2）（5分）步伐整齐，精神面貌好，有1人步伐错误扣1分。

（3）（5分）队形整齐，横排一排不齐扣一分，竖排一排不齐扣一分。

运动会精神文明奖评比标准

附件2：
运动会精神文明奖评比标准
为了保证运动会的顺利进行，维护正常的秩序，组委会决定在运动会期间开展精神文明奖评比活动，评比条件如下：
1、入场式：各代表队队列整齐、服装统一，精神饱满，口号响亮。

2、秩序：各代表队按指定地点整齐就座，做文明观众、文明拉拉
队员，不得相互打闹，不得为运动员带跑。

3、卫生：各代表队保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。

4、宣传：运动会期间各代表队组稿人员积极向广播组投稿，被播放稿件每篇1分。

稿件须由专人负责审核和递送，字数在50—100字左右，
5、运动员精神风貌：运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。

要服从裁判，若有问题可通过领队逐级向裁判长、总裁判长反映，不可起哄。

7、有下列行为之一者，不能评为“精神文明奖”。

①有安全事故发生；
②有弄虚作假，冒名顶替等违背体育道德的行为；
③有不服从仲裁委员会裁决，无理取闹的行为；
④有打架斗殴行为及其他严重扰乱运动会秩序的行为.
岞山街道春运会组委会
2014年4月。

校园文化节精神文明奖评比办法

校园文化节精神文明奖评比办法第一条：目的和依据本评比办法的目的是为了校园文化节活动中评选出优秀的精神文明奖，以表彰在文化节活动中表现突出的个人和团体，激励广大师生积极参与并提高校园文化节的质量。

本评比办法依据学校相关规定制定。

第二条：评选范围本评比办法适用于校园文化节期间举办的各类活动。

评选对象包括学生个人和学生团体。

第三条：评选标准1. 学生个人评选标准：- 积极参与：在校园文化节活动中积极参与各类活动，包括但不限于演出、展览、比赛等。

- 出色表现：在参与活动中表现突出，体现积极向上的精神风貌。

- 影响力：通过自己的行为和表现对他人和校园文化节活动产生积极影响。

- 优秀品质：具备优秀的道德品质和素养，成为校园文化节的榜样。

2. 学生团体评选标准：- 组织策划：在校园文化节期间组织和策划丰富多样的文化活动，如演出、展览、论坛等。

- 参与度：吸引广大师生积极参与，产生良好的社会效应。

- 创新性：具备创新意识，打破传统形式，呈现新颖独特的文化表达方式。

- 社会影响力：对校园文化氛围和学生公益活动产生积极影响。

第四条：评选程序1. 提名阶段：学生和教师可以提名个人或团体作为评选对象，提名应包括被提名人或团体的姓名、学号、联系方式等。

2. 审核阶段：学校相关部门根据提名情况进行初步审核，筛选出具备评选资格的个人和团体。

3. 评选阶段：由评选委员会进行评选，评选委员会由校园文化节组织者、学生代表和教师代表组成。

4. 综合评定：评选委员会根据个人和团体的表现情况，综合评定并确定获奖名单。

5. 颁奖仪式：在校园文化节期间举办颁奖仪式，公布获奖名单并颁发奖项。

第五条：奖励措施获得精神文明奖的个人和团体将获得荣誉证书和相应奖励。

具体奖励措施由学校相关部门制定并公布。

第六条：其他事项评选过程中，所有参与者应遵守学校的有关规定，不得采取不正当手段进行评选活动。

评选结果应公示，接受社会监督。

评选细则和具体执行办法由学校相关部门负责制定。

教职工精神文明建设评比奖励条例

教职工精神文明建设评比奖励条例一、具体实施要求加强师德建设是加强学校精神文明建设的核心内容，结合桐柏高级中学的实际情况，贯彻落实《上海市教师师德规范》的具体实施要求如下：（一）爱岗敬业：1、树立终身教育、终身学习的理念，参加政治学习和业务进修，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。

2、积极参与学校的教育教学等各项改革，更新教育观念，树立正确的教育观、质量观、学生观，增强实施素质教育的自觉性。

3、刻苦钻研业务，认真备课，精心设计教案，提高课堂教学质量，指导学生全面、系统、准确地掌握所学的知识。

4、积极开展教育教学研究，参与二期课改及研究性学习课程的探索与实践，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

5、热爱学校、培育学校精神，在办学实践中共同铸造追求卓越的理想，有所作为的追求，同舟共济的合作，百折不回的韧劲的桐柏精神。

（二）关爱学生：6、爱护学生，与学生平等相处，尊重学生的人格，不得体罚与变相体罚学生。

体罚学生情节明显者将取消教师资格。

7、以发展的眼光看学生，在课堂提问、作业评定、试卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价。

要研究学生、研究学法、因材施教，促进学生全面主动健康的发展。

8、鼓励和提倡学生的创造性思维，培养学生创造能力，支持和指导学生参与社会实践。

9、发扬职业精神，主动帮助、关爱后进生，对学习有困难的学生应义务进行无偿课外辅导，为他们补缺补差。

（三）尊重家长：10、主动与家长联系，认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合，接待家长热情有礼，不训斥、指责家长。

11、在与家长的交往中，不得收受礼品和现金，在家校联系中不把自己应承担的教育责任推卸给家长。

12、要积极向家长宣传科学的家庭教育思想和方法，形成家庭、学校的教育合力。

（四）为人师表：13、严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂；不得随意调课，在整个教学过程中杜绝教学事故。

精神文明奖和最佳参与奖评定办法

第二十九届研运会精神文明奖和最佳参与奖评定办法
各研究生分会：
为了办好第二十九届研究生运动会，充分体现我校研究生的精神风貌和健康态度，本届研运会将设精神文明奖（前六名）和最佳参与奖（前三名），主要根据各分会的入场式及参赛情况等评定。

期间，如参赛单位被发现进行运动员的违规冒名顶替和有裁判作弊的行为，将被取消精神文明奖和最佳参与奖参选资格。

现将评分标准公布如下：
精神文明奖评定办法
最佳参与奖评定办法
得分=（报名并参赛人次/参赛单位总人数）*100。

备注：研运会当天的换人细则：
A、径赛项目：比赛当天该项目开始前30分钟替换运动员拿本人及被替换运动员
两人学生证（或其他身份证明）到终点组和计时组的老师裁判处申请换人，到该项目的检录时间，将不予换人；
B、田赛项目：比赛当天该项目检录时替换运动员拿本人及被替换运动员两人学
生证（或其他身份证明）直接到该项目老师裁判处申请换人。

第二十九届研究生运动会项目组
2012-10-10。

精神文明奖评比

精神文明奖评分标准
评判有三个部分组成：开幕式展示、拉拉队精神面貌、各班所在位置卫生、各班考勤情况，满分100分
1、开幕式展示（20分）
主要按步伐整齐统一、口号宏亮有特点、创新展示有特色、班牌制作有新意。

2、拉拉队精神面貌（30分）
服装统一、整洁（5分）；
口号洪亮、统一（5分）；
是否有早退现象（5分）；
内容创新（5分）；
拉拉队精神风貌（10分）
3、各班所在位置卫生（30分）
由王兴华组织各班学习委员进行检查，统一打分，上下午解散后各一次，两次取平均分。

4、各班考勤情况（20分）
由纪检部、学习部不定期检查，分数按各班出勤率计算，最后取平均分。

精神文明创建活动奖罚制度

精神文明创建活动奖罚制度一、总则1. 目的：为推动公司精神文明建设，提升员工道德素养和职业操守，特制定本奖罚制度。

2. 适用范围：本制度适用于公司全体员工。

二、奖励措施1. 精神文明先进个人奖：对于在精神文明建设中表现突出的个人，给予表彰和物质奖励。

2. 精神文明先进集体奖：对于在精神文明建设中成绩显著的团队，给予荣誉证书和奖金。

3. 创新贡献奖：鼓励员工在精神文明建设中提出创新性建议或方案，对采纳实施并取得显著效果的建议或方案，给予奖励。

三、惩罚措施1. 不文明行为处罚：对于违反公司精神文明建设规定的行为，根据情节轻重，给予警告、罚款、降级等处罚。

2. 严重违纪行为处罚：对于严重违反公司精神文明建设规定，造成恶劣影响的行为，给予开除等严厉处罚。

3. 连带责任处罚：对于团队中出现严重违纪行为，团队负责人应承担连带责任，根据情况给予相应处罚。

四、评选机制1. 评选周期：精神文明先进个人和集体奖评选周期为每年一次。

2. 评选标准：评选标准包括但不限于员工的道德行为、工作表现、团队协作、创新贡献等方面。

3. 评选程序：由公司精神文明建设领导小组负责组织评选，确保评选过程的公正、公平、公开。

五、奖罚执行1. 奖励执行：对于获得精神文明奖励的个人或集体，由公司统一组织颁奖仪式，公开表彰。

2. 惩罚执行：对于受到处罚的个人或团队，由公司人力资源部门负责执行，并做好记录。

3. 奖罚记录：所有奖罚记录将作为员工绩效考核和职业发展的重要依据。

六、附则1. 本制度自发布之日起执行，由公司精神文明建设领导小组负责解释。

2. 本制度如有变更，将及时通知全体员工。

通过以上奖罚制度，旨在激励员工积极参与精神文明建设，共同营造和谐、文明、积极向上的企业文化氛围。