专业概论论文

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测控技术与仪器专业概论论文

测控技术与仪器专业概论论文

测控技术与仪器专业概论论文
摘要:测控技术与仪器专业是一个涉及传感器、信号处理器、仪器、
自动控制、智能控制及现代测控技术的综合性专业。

本文简要介绍了测控
技术与仪器专业的课程设置、教学内容、学习强度及其未来发展方向。


文的论证分析显示,测控技术与仪器专业具有其独特的特点,专业的学习
将对学生的科技创新能力、实践深入能力及社会应用能力有很强的培养、
创新能力将有很强的激发及培养,未来的发展潜力是巨大的。

关键词:测控技术;仪器;专业;教学内容
1.引言
测控技术与仪器专业是一个涉及传感器、信号处理器、仪器、自动控制、智能控制等诸多技术以及现代测控技术的综合性专业,也是建筑物管理、智能制造、社会安全、信息管理及家庭智能等领域中的有力技术保障。

本文将重点介绍测控技术与仪器专业的课程设置、学习强度、教学内容及
其未来发展方向。

2.测控技术与仪器专业课程设置。

会计专业概论结课论文

会计专业概论结课论文

会计专业概论结课论文一.对会计专业的认识会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。

最初我对会计的理解是掌管钱财,指挥使用,统计去路,使收益最大化的理性工作,同时是要与内心贪念作斗争,拒绝偷税漏税,不做假账,保持正直的挑战性工作,但对其具体操作也不甚了解,是其基本课程及主干学科吸引我报了这项专业。

二.我选择会计专业的初衷这一部分可能会让老师有些失望,因为我报会计专业的本意并非成为一流的财会人才。

法律工作者(律师、检察官)是我的理想职业,但高考前我了解到法律硕士考试时非法学专业的本科毕业生才能报考的,所以我选择了会计这个以法律作为主干学科之一的专业,同时它的管理学与经济学内容也是我所需要的,于是首选专业成了我报考时的第一原则。

而北京作为全国的政治文化中心成为了学校地点的不二选择。

但由于高考成绩没有预想中理想,不能稳妥进入北京一流的财经类院校或综合院校,进入北理北航之类的学校又有专业被调剂的风险,于是北林的会计专业成为了我最终的选择。

三.初始规划原本计划是将大学四年作为考研的铺垫,好好学习,用知识丰富自我,走学术型路线,争取保研或考研,完成最初的理想。

这方面据说难度很大,所以我十分需要老师的建议和指导。

四.专业概论课对我的影响经过三节关于专业大体情况的概论课,我对专业学习产生了新的认识。

本以为会计工作十分枯燥,终日与无穷无尽的报表,统计图,杂乱无章的数据打交道,缺乏创造性和多变性,不符合我的择业要求。

但通过老师们对他的解读,我从会计专业的基本要求中发现了多于我所了解的内容。

首先从业人员需要掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识,这需要广泛的知识和强大的归纳整理、融会贯通的能力;其次需要掌握会计学的定性、定量分析方法,这也是对头脑很好的锻炼;第三,需要较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力,这种能力对于任何工作来说,都是必要的基础;第四,熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例,在了解这些信息的同时,可以开拓视野,全面涉猎,把知识面拓展到经济、金融、政局形势等多个领域,是提高个人素质的绝佳方法;第五,了解本学科的理论前沿和发展状态,其实就是随时保持新信息的获取和接收,紧随潮流;第六,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,这也是保持终身学习习惯的必要条件,只有有效地获取信息,才能提高效率,收获更大。

专业概论论文

专业概论论文

专业概论论文第一篇:专业概论论文专业认识第一部分课程概述体会四周的专业概论课程让我了解了很多,懂得了很多,我感受颇深。

老师的精彩演绎让我对材料科学与工程这门学科有了更为深刻地了解,更加深入地认识。

老师带领我们概览了木材科学与工程专业所涉及的课程,专业培养计划,以及专业今后的研究方向。

还给我们介绍了我国木材工业的概况,让我们对木材科学的前景有了一定的了解,也对今后的发展有了大致的印象。

为我们将来的专业选择指明了方向。

老师主要就专业培养目标,主干学科(木材科学与技术),七大研究方向(木材学,木材干燥,木材加工装备与过程自动化等),专业核心课程(木材学、木材干燥学、木工机械、木材切削原理与刀具、胶粘剂与涂料、工程木制材料、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、家具设计等),就业方面进行了详细的介绍。

老师的讲解图文并茂,通过简单的实例将生硬的专业知识轻松的传达给我们每位同学,让我们对今后所学的专业产生了浓厚的兴趣。

让我们有信心学好这个具有极好发展潜力的专业。

关于课程的体会,首先,我觉得这门课程的开设是十分必要的,让我们有一次与专业老师接触交流的机会,让我们有一次系统的,全面的了解木材科学与工程这个专业的机会我们应该倍感珍惜。

所以,在这里对老师表示衷心的感谢。

其次,在课程的讲授过程中,我了解到我国和我校在木材领域的现状及所取得的成就。

我感到我们木材科学与工程的前景是十分广泛的,但是相对于国外的企业,我国的产品在国际上相对低端,大多属于低端型和粗放型。

因此,我们木材科学的发展还需要我们一代代人更多的努力。

第二部分对我国木质材料资源现况的感受资源概况1.据最新(第七次)对森林资源的清查,我国有森林面积1.95亿公顷,森林覆盖率20.36%,森林蓄积137.21亿立方米,仅次于俄罗斯、巴西、加拿大、美国,居世界第五位。

人工林面积0.62亿公顷,蓄积19.61亿立方米,继续保持世界首位。

2.与第六次清查相比,森林覆盖率上升2.15%,森林面积净增2054.3万公顷,森林蓄积净增11.23亿立方米,年均净增2.25亿立方米。

专业概论论文

专业概论论文

专业概论论文专业概论论文课程名称:专业概论学院:信息与电气工程学院专业:电气工程及其自动化班级:11级一班姓名:宋华雪学号:201101100628专业概论论文摘要:电气工程及其自动化专业是多学科相互交融的专业。

电气工程及其自动化专业是一个工程性很强的专业,正是因为电气工程的发展,才能有庞大的电力工业,人类才不可逆转地进入伟大的电气化时代。

人类社会发展到任何时候也离不开能源,能源是人类永恒的研究对象,而电能是利用最为方便的能源形式。

因此,以电能为研究对象的电气工程及其自动化专业有着十分强大的生命力。

关键词:电气工程及其自动化;简介;就业;前景.电气工程及其自动化这个专业是一个非常强劲的专业。

电气工程经过了百年发展,才有了21世纪庞大的电力工业,人类已经不可逆转地进入了伟大的电气化时代。

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。

电气化作为工业化的基础和重要组成部分,在加快我国现代化建设的进程中起到相当重要的作用,各个行业的发展对电气专业人才的需求也在不断扩大。

一.专业介绍19 世纪上半叶,安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。

19 世纪下半叶,电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。

19 世纪末到 20 世纪初,西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。

我国电气工程专业高等教育开始的时间并不晚。

1908 年,南洋大学堂 ( 交通大学前身 ) 设置了电机专科,这是我国大学最早的电气工程专业,至今已有一个世纪。

1917 年,交通大学的电机专科设置了电讯门,这是我国最早的无线电专业,后来逐步发展成如今的电子信息及计算机专业群。

1932 年,清华大学设电机系。

1949 年后,我国出现了一大批以工科为主的多科性大学,也出现了一批机电学院。

这些学校基本上都有电机工程系。

木材科学与工程专业概论论文

木材科学与工程专业概论论文

木材科学与工程专业概论论文1.专业介绍木材科学与工程(代码:082002)属于工学大类,林业工程类学制:4年授予学位:工学学士1)简介木材科学与工程专业包括木材科学和木材工程两部分。

木材科学是指对木材原料的认识,包括木材的微观结构、木材种类的识别、木材这种材料的基本性质的认识。

木材工程就是通过对木材的加工,制成木制品而能被人们使用。

木材科学与工程是运用机械或物理、化学的方法,加工和处理木材,提高木材的附加值,制成保持木材基本特征的制品的加工工业,它包括制材、木材干燥、木材防腐、木材改性、木制品加工、家具制造、人造板制造、人造板表面装饰、人造板功能性加工、室内装饰、软禁制造、竹藤加工等。

不同学校可能对木材科学与工程专业方向设置不一样。

但大体上可以分为木材干燥、木材胶黏剂与涂料、木工机械与家具设计五个方向。

2)专业历史沿革、现有特色和优势“木材科学与工程”专业设置始建于1958年,专业成立之初为“木材机械加工与综合利用”,1998年专业国家教育部专业目录调整时改为现在的专业名称。

经过近50年的发展,该专业针对内蒙古西部地区森林资源状况,在“沙生灌木材性分析及其综合利用”方面形成了特有的教育教学特色,并于1990年和1996年相继成立了“工艺木工”和“室内设计”两个教育专业。

在此基础上开展了相关的“家具设计”“室内设计”、“室内陈设艺术及文化”三个专业方向的特色教育教学。

本专业培养具备木材物理化学、电工与电子技术、机械基础及木材科学与加工技术、造型艺术和设计艺术、材料科学基础、国际木业贸易等方面的基本理论和基本知识,能从事木材加工、家具设计制造和室内装饰工程、工程设计、工艺流程和设备管理、新产品开发、经营管理、木业贸易工作的高级工程技术人才。

学习的基础课程:专业概论、木材学A、木材切削原理与刀具、热工学、木工综合实习、家具设计、家具设计(课程设计)、工程木制材料;而专业核心课程是:木材干燥学A、胶粘剂与涂料A、木工机械、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学等课程。

自动化专业概论论文

自动化专业概论论文

自动化专业概论论文自动化专业概论一、引言自动化技术是现代工业发展的重要支撑,具有广泛的应用前景。

本文旨在对自动化专业进行概论,介绍其基本概念、发展历程、应用领域以及未来发展趋势。

二、自动化的基本概念自动化是指利用各种技术手段,使系统在不需要人工干预的情况下,能够自动完成一系列操作和控制任务的过程。

它涵盖了传感器、执行器、控制系统等多个方面的技术。

三、自动化的发展历程1. 工业革命前的手工生产阶段:人工劳动是主要生产方式,效率低下。

2. 机械化阶段:工业革命推动了机械化的发展,提高了生产效率。

3. 自动化阶段:随着电子技术的发展,自动化技术逐渐应用于工业生产中,实现了生产过程的自动化控制。

4. 信息化阶段:计算机技术的飞速发展使得自动化系统具备了更强的信息处理和决策能力。

四、自动化的应用领域1. 工业制造:自动化技术在工厂生产线上的应用,可以提高生产效率、降低成本。

2. 交通运输:自动驾驶技术的发展,使得汽车、航空器等交通工具能够实现自主导航和智能控制。

3. 医疗卫生:自动化技术在医疗设备、手术机器人等方面的应用,提高了医疗效率和精准度。

4. 家居生活:智能家居系统的出现,使得家庭生活更加便捷和舒适。

五、自动化专业的学科体系自动化专业是一门综合性学科,涵盖了电子技术、控制理论、计算机科学等多个学科的知识。

其主要学科包括:1. 传感器与执行器技术:研究各种传感器和执行器的原理、设计和应用。

2. 控制理论与方法:研究系统的控制原理、控制方法和控制算法。

3. 自动化系统与设备:研究自动化系统的构建、调试和维护。

4. 人工智能与机器学习:研究利用人工智能和机器学习技术实现自动化控制。

六、自动化专业的未来发展趋势1. 智能化发展:随着人工智能技术的不断进步,自动化系统将更加智能化,具备更强的学习和决策能力。

2. 人机协同:自动化系统将更加注重与人的互动,实现人机协同工作,提高工作效率和人机体验。

3. 跨学科融合:自动化专业将与其他学科进行深度融合,如机器人学、生物医学工程等,形成新的交叉学科领域。

专业导论课论文(共5篇)

专业导论课论文(共5篇)

专业导论课论文(共5篇)第一篇:专业导论课论文专业导论课论文我作为一名刚刚踏入合肥学院电子系的学生,电子信息工程将是我未来四年的专业,而且更会是我一生的职业。

所以作为我大一初次接触电子信息工程的入门课程《专业导论》给了我对电子信息工程的初步认识和对未来的方向规划。

也让我对这个早就听说过的但是却总是不了解的学科产生了浓厚的兴趣。

对电子信息工程专业的总体认识:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。

首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。

学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。

譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。

学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

测控技术与仪器专业概论论文

测控技术与仪器专业概论论文

课程论文首页论测控技术与仪器在当今时代的影响与作用中文摘要:21世纪,测控技术与仪器这个专业开展迅速,俨然成为国内各大高校的热门专业,其中的关系与国家的经济技术开展密不可分。

让我们来看看该专业对于当今时代的影响与作用。

关键词:测控仪器就业未来开展在了解测控技术与仪器专业之前,先把这个词拆开,弄清楚这几个概念。

所谓测控,其中的“测〞就是测量,指采取各种方法获得反映客观事物的对象的运动属性的各种数据,并对数据进展记录和必要的处理。

“控〞指控制,是采取各种方式支配或约束某一客观事物或对象的运动过程以到达一定的目的。

测量控制,简称测控,是人类认识世界和改造世界的两项工作任务。

技术那么是指人类根据生产实践经历和自然科学原理改变或控制其环境的手段和活动。

仪器指为某一特定用途所准备的一套器具或装置,是对物资世界的信息进展测量与控制的根底手段和设备。

所以,测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进展显示或者发出控制信号的过程。

英文名称:Measuring and Control Technology and Instrumentations。

该专业是电子、光学、精细机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。

专为社会培养信息技术人才。

在21世纪中,测控技术与仪器的开展速度是空前的,这得益于我国经济实力不断增强,特别是信息产业、先进制造业、效劳业的飞速开展,社会对复合型人才培养的需求旺盛;得益于仪器仪表行业关心支持专业教育改革,营造了良好的社会环境,仪器科学与技术学科正在得到社会认可;得益于各高校依托各自优势致力于本专业的教学改革,积累的丰富经历,取得了不菲的成绩;得益于全体教师改变教育观念,顺应信息技术蓬勃开展的潮流,主动面向社会需求,为学科和专业教育开展做出了积极奉献。

正因为它的迅猛开展以及在高新技术中的所占有的地位,所以它可分为两个方向:方向一,以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。

电气工程专业概论论文

电气工程专业概论论文

专业概论是本学期咱们新接触的一门课程,刚开始看到讲义时.关于这门课程我感到十分陌生,尤其看到这门课程的讲课老师有四人之多时加倍感觉奇怪.同一课程怎么会有四个不同的老师教呢?参与了课程的学习后,我才了解到,这门课程的学习相当重要,它是进入大学后,在专业课学习之前咱们再一次对自己所学专业从头熟悉的机遇,而四名老师也别离就本专业的不同方向对咱们进行着深切的讲解.通过一个学期的学习,关于专业概论这门课程我有了一下的了解.电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活和工业生产紧密相关,进展超级迅速,此刻也相对照较成熟。

已经成为高新技术产业的重要组成部份,普遍应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着愈来愈重要的作用。

操纵理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础,电力电子技术、运算机技术则为其要紧技术手腕,同时也包括了系统分析、系统设计、系统开发和系统治理与决策等研究领域。

电气工程及其自动化专业属于电气工程学科。

本专业要紧特点是强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、操纵、运算机多学科综合,使毕业生具有较强的适应能力,是“宽口径”专业。

本专业培育具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统操纵及运算机技术方面的大体训练,具有解决电气工程技术分析与操纵问题能力的高级工程技术人材。

本专业学生要紧学习电工技术、电子技术、自动操纵理论、信息处置、运算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和必然的专业知识。

具有工业进程操纵与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

本专业旨在培育适应社会主义市场经济和电气工程领域的需要、具有从事电气工程领域计划、研究、开发、设计、运营和治理等工作能力的高级复合型应用人材。

大学四年中本专业学生要紧学习电工技术、电子技术、信息操纵技术及运算机技术等宽广的工程技术基础和必然的专业知识。

本专业要紧特点是强弱电结合、元件系统结合、机电结合、软硬件结合,表现了强电技术与电力电子、信息操纵、运算机等技术相融合的进展特点。

自动化专业概论论文

自动化专业概论论文

自动化专业概论论文自动化专业概论引言概述:自动化专业是一门涉及自动控制、机器人技术、人工智能等领域的学科。

随着科技的不断发展,自动化在各行各业中扮演着越来越重要的角色。

本文将从五个部分来详细阐述自动化专业的概况。

一、自动化专业的背景与定义1.1 自动化专业的起源和发展历程1.2 自动化专业的定义和范围1.3 自动化专业的重要性和应用领域二、自动化专业的核心知识与技术2.1 控制理论与方法2.2 传感器与执行器技术2.3 人工智能与机器学习三、自动化专业的学科交叉与发展趋势3.1 自动化与计算机科学的交叉3.2 自动化与机械工程的交叉3.3 自动化专业的未来发展趋势四、自动化专业的就业前景与发展方向4.1 自动化专业的就业领域和岗位4.2 自动化专业的薪资水平和职业发展空间4.3 自动化专业的创业机会和创新方向五、自动化专业的学习与培养5.1 自动化专业的学习内容和课程设置5.2 自动化专业的实践与实习机会5.3 自动化专业的学习方法和发展建议结论:自动化专业是一个涉及多个学科交叉的前沿学科,具有广阔的应用前景和发展空间。

通过学习自动化专业,可以掌握控制理论与方法、传感器与执行器技术、人工智能与机器学习等核心知识与技术。

自动化专业的学科交叉与发展趋势也为学生提供了更多的发展机会。

就业前景方面,自动化专业毕业生可以在各行各业中找到就业机会,并且薪资水平和职业发展空间也较为广阔。

为了更好地学习和培养自动化专业,学生需要注重实践与实习机会,并且采取科学的学习方法和发展建议。

总之,自动化专业是一个充满挑战和机遇的领域,对于未来科技发展和社会进步具有重要的意义。

专业概论报告范文(3篇)

专业概论报告范文(3篇)

专业概论报告范文第1篇在日常生活中,较少听到“自动化”这个名词,更多听到的是什么什么是自动的、自动控制的、或全自动的。

例如,全自动照相机、ATM、自动控制的红绿灯、自动门等。

当然“自动化”设备,不仅应用与日常生活,更多的是应用于社会财富的创造业产业,包括农业(第一产业)、工业(第二产业)和服务业(第三产业),分别称之为农业自动化、工业自动化和服务自动化。

与此同时,军事自动化(自动火炮、导弹、无人飞机、无人战车等)也是自动化的重要应用领域。

到目前为止,工业自动化对人类社会作出的贡献最大,在国民经济中占有举足轻重的地位,在提升国家综合实力方面起着重要作用;而服务自动化今年来发展最快,大有后来居上之势。

以上是从日常生活的感受和体验中获得的对“自动化”设备、“自动化”的初步了解和感性认识,为了能对自动化科学与技术、自动化学科与专业有一个初步但全面的了解,仅有这些感性认识是远远不够的。

需要从理性的角度,在了解自动化发展的历史基础上,全面地认识自动化,把我自动化的内涵、本质与外延、应用,了解自动化在工业化、信息化和现代化建设中的重要性与突出地位,为进一步深刻了解自动化科学与技术的定义、内涵和外延,认识自动化科学与技术在整个科学技术体系中的重要性打基础。

另外,从自动化的定义可以说自动化是指机器设备、系统或过程(生产、管理过程),在没有人或较少人的直接参与次下,按照人的要求,经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制,实现预期的目标。

并且,自动化涉及的范围极其广阔,几乎是无所不包。

由此可以看出自动化对人类的重要性。

一方面,通过实施自动化,能极大地提高劳动生产率。

从自动化生产线上生产的产品,质量越来越好,价格越来越低;另一方面,像机器人这样的自动化设备、系统能在危险、恶劣的环境下(矿井掘井、核电站检查、消防救火),替代人完成各种作业,把人从繁重危险的工作中解放出来,降低公认的劳动强度,并使蓝领工人变为白领工人。

需要指出的是:实施自动化并不必然造成大量工人失业。

专业概论论文

专业概论论文

计算机专业概论学习报告学院:计算机电子信息工程学院专业:班级:学号:姓名:关于计算机信息管理摘要:近几年很多单位对计算机信息管理专业人才需求越来越大。

计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科,偏重计算机技术,涉及管理范畴,确切的是利用计算机完成各类信息管理。

关键词:计算机信息管理;云计算;物联网;软件开发ABSTRACT:In recent years the person that many units of computerinformation management specialized talented needs more and more.The Computer Information Management is a cross discipline about computer technology and management technology ,lay particular stress on computer technology and it involves management technology.Key words: Computer Information Management; Cloud Computing; Internet of Things; software development1.1专业介绍1.1.1专业概念计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科,各个学校的计算机信息管理技术专业都有所不同,偏重计算机技术,涉及管理范畴,确切的是利用计算机完成各类信息管理。

近几年很多单位对计算机信息管理专业人才需求越来越大。

1.1.2专业课程本专业主要涉及到企业管理概论、高级语言程序设计、数据库及其应用、面向对象程序设计、基础会计学、计算机原理、电子商务与电子政务、计算机网络技术、管理信息系统;管理经济学、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、信息系统开发与管理、C++程序设计、软件开发工具、计算机网络原理、信息资源管理、网络经济与企业管理等这些课程。

自动化专业概论论文

自动化专业概论论文

自动化专业概论论文自动化专业概论概要:自动化专业是现代工程技术领域中的一个重要学科,涉及到自动化控制系统的设计、分析和应用。

本文将通过介绍自动化专业的背景、学科内容、就业前景和发展趋势等方面,全面阐述自动化专业的概况。

引言:自动化技术是指利用计算机、仪器和控制设备等技术手段,对各种生产过程进行监测、控制和优化的一门学科。

随着科技的不断进步和社会的快速发展,自动化技术在各个领域中得到了广泛应用。

自动化专业作为与自动化技术密切相关的学科,具有重要的理论和应用价值。

一、背景:自动化专业的起源可以追溯到20世纪50年代,当时自动化技术在工业生产中开始得到应用。

随着计算机技术的发展,自动化技术得到了进一步的提升,并逐渐渗透到了各个领域,如工业生产、交通运输、能源管理等。

自动化专业的发展也与社会对高效、智能化生产方式的需求密切相关。

二、学科内容:自动化专业的学科内容主要包括自动控制理论、传感器技术、信号处理、系统建模与仿真、人机交互等方面。

学生在学习过程中将掌握自动化系统的基本原理和设计方法,学习控制算法的设计和优化,以及掌握各种自动化设备和系统的应用。

三、就业前景:自动化专业毕业生在就业市场上具有广阔的发展前景。

随着社会的进步和科技的发展,自动化技术在各个行业中得到了广泛应用。

自动化专业毕业生可以在制造业、能源行业、交通运输、信息技术等领域找到就业机会。

他们可以从事自动化系统的设计、调试和维护工作,也可以从事自动化设备的研发和销售工作。

四、发展趋势:随着科技的不断进步,自动化技术将进一步发展壮大。

未来,自动化系统将更加智能化、高效化和可靠化。

随着人工智能、大数据和云计算等新技术的发展,自动化专业将与这些新技术相结合,推动自动化技术的进一步创新和应用。

同时,自动化专业也将面临新的挑战,需要不断学习和更新知识,以适应社会的发展需求。

结论:自动化专业作为现代工程技术领域中的一个重要学科,具有广阔的发展前景和重要的社会价值。

专业理论课论文(5篇)

专业理论课论文(5篇)

专业理论课论文(5篇)专业理论课论文(5篇)专业理论课论文范文第1篇为了针对性地改善上述问题,教育工有必要在理论层面进行梳理,通过比较和分析,探寻适合课程特点的教学理论,吸纳各派理论中的有益成分,从而反观和指导平日的教学活动。

现代教学论内涵人本主义思想,是在“二战”后国际关系民主化、经济全球化、文化多元化的背景之下,在对近代传统教学论的基础上批判、进展起来的[4],产生了包括美国教育家杜威、苏联闻名教育家赞可夫、美国闻名心理学家布鲁纳在内的代表性人物以及一系列影响广泛的教学理论。

1.教学熟悉论到目前为止,教学熟悉论仍是指导课堂教学的主要理论。

它把教学活动概括为“同学在老师指导下熟悉世界的过程,是接受前人积累的学问阅历的过程”。

这一理论认为同学对学问是未知、少知的,处于被动接受地位;而老师的学问和阅历具有权威性,负责引导同学把握系统的文化科学学问和技能技巧,处于主动的讲授地位。

它过多强调学问本身的重要性,对于同学学习的心理基础常有忽视,而且对于实践对熟悉的作用缺乏考虑。

因此,尽管教学熟悉论的基础源自马克思主义熟悉论,但它并非真正符合该理论;其理念和观点不无道理,但也存在明显的局限。

2.教学实践论在教学熟悉论的基础上,教学实践论的思想提升了一个层次,在教学改革中引起了极大关注。

在马克思主义熟悉论和实践论的综合指引下,教学实践论把教学过程看作是老师细心指导同学把握学问阅历的熟悉活动和建构同学完善主体结构的实践活动的统一体。

课本和老师所传授的高度凝练的学问对于同学而言只是间接阅历,缺乏个人体验,对理论学问加深理解会产生肯定障碍。

因此教学活动不仅仅是让同学获得人类已知的阅历,更应针对性地补充实践环节,关心同学获得直接阅历,更好地把握理性学问,同时进一步放回到实践中进行验证,从而培育运用学问的力量。

在这一实践过程中,同学转而成为主导者,老师则完全作为旁观者与指导员。

3.教学构建论教学构建论的理论基础是建构主义心理学,经过皮亚杰、苏联心理学家维果斯基、美国教育家布鲁纳等人的进展逐步应用到教学活动中来。

信息与计算科学专业概论结课论文

信息与计算科学专业概论结课论文

信息与计算科学专业概论结课论文专业:学号:姓名:课程:信息与计算科学专业概论摘要:信息与计算科学专业是以信息领域为背景。

数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。

该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。

关键词:主要课程;就业方向;就业前景1.培养目标本专业的课程体系和知识结构体现了在扎实的数学基础之上,合理架构信息科学与计算科学的专业基础理论。

通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础知识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的训练,着重培养学生解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力,培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作的高级专门人才。

2.三大核心课程微分方程数值解法、数值逼近与计算几何(与计算机图形学不同,后者是用计算机实现图形识别的技术,而本课程是用计算机逼近表达一些计算机难以用二进制描述的函数(如lnX)的专门技术)、数值代数(主要研究如何用计算机以最快的算法计算高阶矩阵)。

这三门课程中没学过任何一门都不能算是合格的毕业生。

事实上,这三门课程是联系数学与计算机、把数学应用到计算机、用计算机解决数学问题的最基础课程,没有这三门课程,谈何信息与计算。

可以说,有了这三门技术,计算机才能表达、计算各种函数,才能不断提高软硬件的性能,才能用计算机计算很多对人来说根本无法解答的方程。

3.考研方向计算机类:计算机系统结构、微型计算机系统、并行分布/处理与智能计算机系统、计算机软件、人工智能与智能控制、计算机图形学及计算机辅助设计、计算机信息处理与应用、计算机设计自动化与计算机科学理论自动化控制类:控制理论与控制工程,模式识别,测控,精密仪器,导航制导。

数学类:应用数学,运筹学,金融数学,系统工程。

经济类:国际贸易,国际金融,投资,产业经济学。

管理类:运筹学,企业管理。

山东科技大学电气工程及其自动化专业概论论文

山东科技大学电气工程及其自动化专业概论论文

山东科技大学电气工程及其自动化专业概论论文学院:信息与电气工程学院专业:电气工程及其自动化班级:10-5学号:************姓名:***摘要:电气工程及其自动化专业是多学科相互交融的专业。

电气工程及其自动化专业是一个工程性很强的专业,正是因为电气工程的发展,才能有庞大的电力工业,人类才不可逆转地进入伟大的电气化时代。

人类社会发展到任何时候也离不开能源,能源是人类永恒的研究对象,而电能是利用最为方便的能源形式。

因此,以电能为研究对象的电气工程及其自动化专业有着十分强大的生命力。

关键词:电气工程及其自动化;简介;就业;前景.电气工程及其自动化这个专业是一个非常强劲的专业。

电气工程经过了百年发展,才有了21世纪庞大的电力工业,人类已经不可逆转地进入了伟大的电气化时代。

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。

电气化作为工业化的基础和重要组成部分,在加快我国现代化建设的进程中起到相当重要的作用,各个行业的发展对电气专业人才的需求也在不断扩大。

一.专业介绍19 世纪上半叶,安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。

19 世纪下半叶,电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。

19 世纪末到20 世纪初,西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。

我国电气工程专业高等教育开始的时间并不晚。

1908 年,南洋大学堂( 交通大学前身) 设置了电机专科,这是我国大学最早的电气工程专业,至今已有一个世纪。

1917 年,交通大学的电机专科设置了电讯门,这是我国最早的无线电专业,后来逐步发展成如今的电子信息及计算机专业群。

1932 年,清华大学设电机系。

1949 年后,我国出现了一大批以工科为主的多科性大学,也出现了一批机电学院。

这些学校基本上都有电机工程系。

自1977 年,大部分高校的“电机工程系”陆续改名为“电气工程系”,之后又有部分学校将其改为“电气工程学院”。

《材料成型及控制工程专业概论》课程论文

《材料成型及控制工程专业概论》课程论文

《材料成型及控制工程专业概论》课程论文材控111 10112172 周军关键词:专业综合介绍主要课程知识当前教育状况个人专业理想学习计划一、专业综合介绍材料成型及控制工程专业研究通过热加工改变材料的微观结构、宏观性能和表面形状,研究热加工过程中的相关工艺因素对材料的影响,解决成型工艺开发、成型设备、工艺优化的理论和方法;研究模具设计理论及方法,研究模具制造中的材料、热处理、加工方法等问题。

本学科是国民经济发展的支柱产业。

材料成型及控制工程专业作为机械系的一个方向,主要侧重于机械加工方面。

近年来随着材料科学的发展,材料成型及控制已经远远超出机械加工范畴,逐渐形成一个完整体系。

它括材料加工的基础理论知识,对材料成型的形状控制、组织结构控制、性能控制和生产过程控制,模具计算机设计及制造,材料成型计算机仿真与控制,以及新材料、新产品工艺的开发等等。

可以说该专业是一个接口,一头联系着材料科学,一头联系着实际工业应用。

本专业分为两个培养模块:(一)焊接成型及控制:培养能适应社会需求,掌握焊接成型的基础理论、金属材料的焊接、焊接检验、焊接方法及设备、焊接生产管理等全面知识的高级技术人才。

(二)铸造成型及控制这是目前社会最需要人才的专业之一。

主要有砂型铸造、压力铸造、精密铸造、金属型铸造、低压铸造、挤压铸造等专业技术及专业内新技术发展方向。

(三)压力加工及控制分为锻造和冲压两大专业方向,在国民经济中起到非常重要的作用。

(四)模具设计与制造:掌握材料塑性成型加工的基础理论、模具的设计与制造、模具的计算机辅助设计、材料塑性加工生产管理等全面知识的高级技术人才。

二、主要课程知识工程制图、工程力学、工程材料、电工和电子技术、材料成型基础、机械原理、机械设计、CAD/CAM软件应用、塑料成型机械、冲压工艺及模具设计、塑料模具设计、模具制造技术以及相应课程的实验和实践。

三、当前教育状况目前,材料成型及控制工程已经成为材料到部件的一个重要过程,现代工业发展对部件的性能要求越来越高,某种材料的应用不仅取决于材料本身的各种性能,还取决于它的可加工成型性能。

专业概论结课论文

专业概论结课论文

专业概论结课论文Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】《专业概论》结课论文作为2019级大学新生的一员,我跟大多数同学一样,怀揣着惊喜和对未来期待的同时,也深处迷茫之中,仿佛在大海中被迷雾笼罩的帆船,不知往哪一个方向前进。

这些迷茫不止一种,它的原因也不止一个。

比如当初为什么选择这个大学,为什么选择了工商类,下一步应该如何做,应该怎么规划自己的人生,自己的兴趣所在是什么等等。

如何破除迷雾,解开生涯转折点的谜团,是我当时的愿望。

我翻看手机,查阅网络,可是互联网上的信息多是杂乱无章的,众说纷纭,当你看到有人说这个专业就业好,薪资高的时候会心中狂喜,当你看到有人说这个专业太过于空洞,就业竞争力微小的时候心中会默默流泪貌似后悔选择了这个专业。

而且大家所在院校、地域不同,专业内差异也大,所说的话不一定可靠。

可见,这并不是一个解决疑惑的好办法。

在开学后不久,我便在课表上发现了《专业概论》这一课程,起初还不认识其学习内容什么,后来听讲一两节后发现,这个课程正是为了我们这些对专业问题感到困惑的新生准备的!讲课的老师并不固定,几乎每一节课都换了讲师,但这正式专业概论课程的特色所在,这些讲课的老师都来自不同的专业,对各自所属的专业有着深刻的了解,并且这是我们本校的老师,所以非常适合本校新生。

一学期下来,收获了不少。

我正在不断的加深对我们工商类专业的认识,并且在结合自身兴趣和发展能力的同时不断调整自己的学业规划,对未来的恐惧也大大减少,对专业的迷茫如同大海中的那一片迷雾因天气放晴而逐渐散开。

据了解,我们工商类是在大一统一上课,这也是为什么经常能看到其他班学生一起上课的原因。

在大二,我们将进行大类分流,根据同学们的选择,还有成绩的排序来进行专业人员划分。

分流方向一共有五个,分别是物业管理、工商管理、会计、人力资源管理、市场营销。

并且会计系是其中最热门的一个方向。

专业导论心得论文精选10篇_4

专业导论心得论文精选10篇_4

专业导论心得论文精选10篇专业导论心得论文精选10篇专业导论是将涉及内容很广的学科做概括性介绍,一般不会有非常深入的分析,但对历史和未来都有精简扼要的介绍,使读者对这门学科有一个概括的了解。

下面就是小编带来的专业导论心得论文,希望能帮助大家!专业导论心得论文1自开学后第一次上课以来,专业概论这门课一共上了五次,通过不同的老师对会计这个专业的简介和概述,我对会计有了一个初步的了解。

首先,是会计专业的教学计划。

在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。

通识教育就是学习马克思列宁主义、英语和体育。

通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础,做好充分的准备。

在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育,算作是对于专业的入门前的教育。

接下来就是最为重要的专业教育。

专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、专业拓展、知识拓展。

其中的核心课就包括了中级财务会计、管理学、审计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理学、管理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。

选修课主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务ERP、资本运营等等。

最后是综合拓展,有电子账实习和会计学综合实习。

会计的历史源远流长,它存在了20多年。

早在原始公社制时代,人们已用“刻记记数”和“结绳记事”等方法,反映渔猎收获数量及其他收支。

这是最原始的会计活动。

到奴隶制时代,会计部门产生并得到初步发展。

西周设置了专门负责会计工作的司会官职,周朝还制定了一些财计管理制度。

在周代,会计一词已有了比较明确的含义,即所谓“零星算之为计,总合算之为会”。

随着封建经济关系的产生、发展,中国会计有了长足的发展。

战国至秦汉时期,官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。

隋唐至宋代,是中国封建经济发展的兴盛时期。

明清时期,是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的时期。

19年月日中华人民共和国建立,从此,中国会计进入到一个新的发展时期。

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专业认识
第一部分课程概述体会
四周的专业概论课程让我了解了很多,懂得了很多,我感受颇深。

老师的精彩演绎让我对材料科学与工程这门学科有了更为深刻地了解,更加深入地认识。

老师带领我们概览了木材科学与工程专业所涉及的课程,专业培养计划,以及专业今后的研究方向。

还给我们介绍了我国木材工业的概况,让我们对木材科学的前景有了一定的了解,也对今后的发展有了大致的印象。

为我们将来的专业选择指明了方向。

老师主要就专业培养目标,主干学科(木材科学与技术),七大研究方向(木材学,木材干燥,木材加工装备与过程自动化等),专业核心课程(木材学、木材干燥学、木工机械、木材切削原理与刀具、胶粘剂与涂料、工程木制材料、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、家具设计等),就业方面进行了详细的介绍。

老师的讲解图文并茂,通过简单的实例将生硬的专业知识轻松的传达给我们每位同学,让我们对今后所学的专业产生了浓厚的兴趣。

让我们有信心学好这个具有极好发展潜力的专业。

关于课程的体会,首先,我觉得这门课程的开设是十分必要的,让我们有一次与专业老师接触交流的机会,让我们有一次系统的,全面的了解木材科学与工程这个专业的机会我们应该倍感珍惜。

所以,在这里对老师表示衷心的感谢。

其次,在课程的讲授过程中,我了解到我国和我校在木材领域的现状及所取得的成就。

我感到我们木材科学与工程的前景是十分广泛的,但是相对于国外的企业,我国的产品在国际上相对低端,大多属于低端型和粗放型。

因此,我们木材科学的发展还需要我们一代代人更多的努力。

第二部分对我国木质材料资源现况的感受
资源概况
1.据最新(第七次)对森林资源的清查,我国有森林面积1.95亿公顷,森林覆盖率20.36%,森林蓄积137.21亿立方米,仅次于俄罗斯、巴西、加拿大、美国,居世界第五位。

人工林面积0.62亿公顷,蓄积19.61亿立方米,继续保持世界首位。

2.与第六次清查相比,森林覆盖率上升2.15%,森林面积净增2054.3万公顷,森林蓄积净增11.23亿立方米,年均净增2.25亿立方米。

天然林面积净增393.05万公顷,天然林蓄积净增6.76亿立方米。

人工林面积净增843.11万公顷,人工林蓄积净增4.47亿立方米。

3.但我国幅员辽阔,人口众多,土地面积占世界总量的7%,人口占世界总量的22%,而森林面积仅占世界4%,林木蓄积不足世界总量的3%。

按人均占有量计算, 森林蓄积量9.801m3、森林面积0.149 hm2 、木材消费0.28m3,只有世界平均水平的1/6。

首先,看到这些资料,我感到我国的地大物博,资源丰富,但是,光有数量也是一大特征,我国资源的质量不是很高,有些木材是没有太多利用价值的,而且我国人口数量巨大,人均资源稀少,因此,合理有效的利用木质资源是我们所需要做的。

其次,如何更好地将除木材以外的木质资源转化为可用资源也是很重要的。

这可以弥补木材不足的状况,也可以废物利用,保护环境与资源。

竹材、藤本、灌木、作物秸秆类资源都是木质资源,它们都可以作为木材的代替品。

如果将这些利用好,那么我国的木材工业就会更上一层楼。

当然,这是我们需要去为之付出巨大努力的,因为木质材料不光有优点,还有很多缺点,需要去克服这些缺点才能完成完整的产品,并且投入生产,为人们提供好的产品。

这是我们的目标,也是我们努力的方向。

第三部分人造板概论
木质资源材料的优缺点
优点
易于加工,加工所需能量较低,不易污染环境;
木材质轻而强度高;
的热绝缘和电绝缘材料;
良好的声学性质;
木材有吸收能量的作用;
木材在破坏前有预兆;
木质资源材料有天然的美丽的花纹、光泽和颜色,有特殊的装饰效果。

可吸收紫外线,反射红外线;
是纤维素的主要来源之一;
可提供一些药品的药用成分。

缺点
干缩湿胀性;
易于燃烧;
容易腐朽和被虫蛀;
木材的性质各向异性及木材的变异性;
具有天然缺陷。

人造板是高效利用木材资源的重要产业,是实现可持续的重要手段。

在当前世界可采森林资源日渐短缺的情况下,充分利用林业“剩余物”、“次小薪材”和人工速生丰产商品林等资源发展人造板以替代大径级木材产品,对保护天然林资源、保护,满足建设和发展对林产品的不同需求,有着不可替代的作用。

人造板是木材利用的一大方式,他将无法成行的木材制作成产品,多方面重复利用,不仅节约资源,也为建筑家装行业提供了大量的原料。

它的开发需要大量的人才,需要融入更多的科技,是资源得到充分利用。

第四部分木制家具
木地板主要包括:实木地板、复合地板、强化地板
实木地板属天然材料,具有合成材料无可替代的优点,无毒无味,脚感舒适,冬暖夏凉。

但它也存在硬木资源消耗量大,铺设安装工作量大,不易维护以及地板宽度方向随相对湿度变化而产生较大尺寸变化等不足。

实木复合地板的外观有与实木地板相同的漂亮木材纹理,尺寸稳定性好,易于铺设和维护,如选用先进的设备和工艺,产品质量更稳定。

复合木地板是一种复合的结构,表面耐磨程度高,防潮性能好;,加之选材都来自于速生林,可以最大程度上保护自然资源,因此是一种比较环保的装饰材料。

强化地板,学名称浸渍纸层压地板,它利用高密度纤维板或刨花板作基材,表层覆耐磨层、装饰纸;底层为平衡纸,经热压、剪切、开槽而成。

它具有高强、耐磨、耐烫、耐化学腐蚀、良好的装饰效果和生产成本低等优点。

木制品还应用与家装的各个方面,如木门窗,木楼梯,各种木制家具。

总之,木制品渗透到生活的各个角落,无处不在。

第五部分木结构建筑
中国传统的建筑艺术基本上都是由木结构构成的,木结构房屋具有以下几个突出特点:1.使用寿命长 2.施工简易,工期短 3.个性化室内设计 4.冬暖夏凉 5.抗震 6.防火7.防潮,防虫,透气8.节能效果好。

木结构建筑是一种真正的可持续节能绿色建筑,是我国建筑业中不可或缺的一部分。

第六部分木工机械行业
我国木工机械行业近年来一直高速发展,在国际上行业排名第五位。

2003年我国500强行业平均利润增长率排行榜中,木材行业高居榜首。

50年来,我国大陆的木工机械生产一从无到有,从少到多,从测绘仿制到自行设计制造,不断发展起来。

但是科技含量高,采用先进制造技术的高,精,尖产品奇缺,尤其是与先进工业国家,如德国,意大利,美国等相比较。

第七部分我国木材工业发展方向
木材工业原料结构主要特征:
1.以天然林优质大径材的供应将急剧减少,人工速生材、小径材、次生林将是今后木材工业原料的主体;
2.竹材要根据自身特点,扬长避短,进一步合理利用,综合利用;
3.农业剩余物将成为潜力巨大的替代资源。

我国木材工业重点发展方向
1.大力发展人工林木材与代用材加工利用技术
2.大力发展木材加工新技术
3.重点发展木材绿色加工技术
第八部分专业方向,骨干课程概括
主要专业方向:1.木材材料科学 2.人造板与木基复合材料 3.家具设计与制造
4.木材及其代用材的高效利用技术
5.木材加工装备与过程的自动化
骨干课程:《木材学》是木材科学与工程专业的专业基础课。

《木材保护与改性》《木材商品学》《木质环境学》
《木材干燥学》木材干燥学在木材科学与工程专业教学计划中是一门专业课程。

第九部分课程体会
以上老师介绍的这些与木材有关的知识是我们以后会接触到,学习到的。

木材作为我们生活中的必需品,与生活息息相关,我深深地感到我们的专业是如此重要,木制品给我们的生活带来了很多便利。

专业概论课程结束了,但是我们的专业课程还未结束,会伴随我们至少4年,通过对这门课程的学习,我对本专业从无知到产生兴趣,大致了解。

原本因为调剂专业感到很不服气,现在对本专业有了一定的认识,我认为自己有兴趣,并且有信心学这个专业,我已经有了自己的方向,那就是考研。

我会在四年里努力学习,争取保研。

十分感谢老师的讲解,让我在迷茫中找到了今后的方向,知道了自己如何在大学中学习。

第十部分道歉
老师,我很抱歉在此课程中迟到,在此郑重的向你道歉。

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