部编版小学二年级语文上册《看图写话》专项测试题及范文

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新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案一、看图写话。

图上都有谁?它们在干什么,说了什么?请你发挥想象,用几句话把图上的内容写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话图中有谁?他们在什么地方?他们在干什么?看图发挥想象写一段话,把句子写通顺,让别人看明白。

不会写的字可以写拼音。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编版二年级上册语文看图片写话试卷及答案

部编版二年级上册语文看图片写话试卷及答案

部编版二年级上册语文看图片写话试卷及答案一、快乐写话。

提示:想一想这三幅图顺序应该怎样排?按三幅图的正确排列顺序,写一段话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编版二年级语文上册期末《看图写话》专项精品试卷附答案

部编版二年级语文上册期末《看图写话》专项精品试卷附答案

部编版二年级语文上册20.看图写话专项试卷班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、阅读片段,根据图片填上恰当的词语。

(32分)雨轻轻地落在长满____________荷叶,开满____________荷花的荷塘里,雨开心地唱着:“______________,______________!”一只青蛙蹲在荷叶上也开心地唱着:“______________,______________!”青蛙的歌声____________,连小鱼、小虾都被____________吸引了。

二、看场面写话。

(36分)1.看一看。

(15分)(1)用上句式来说话:谁在什么地方做什么?________在__________进行_____________比赛。

(2)补充句子。

老师的手里拿着哨子,同学们正在____________地______________。

2.想一想,填一填。

(6分)同学们跳绳时,像__________________________________。

他们手中的绳子像______________________________________。

3.写一写。

(15分)在比赛过程中,同学们是怎么跳的?用上“提示”中的词语,别忘了写出人物的心情。

提示:急忙轻盈快速开心___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 三、根据图片完成练习。

(32分)图一图二图三图四1.图上画的是什么地方?( )①草丛里②池塘边③小河边2.下面哪个词语可以用来形容图二中小兔子的心情?( )①心花怒放②焦急万分3.图三中的小鸟会说些什么呢?( )①小兔子,你别急,我会飞,可以帮你找回气球。

部编人教版二年级语文上册看图写话专项同步练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册看图写话专项同步练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册看图写话专项同步练习(含答案)1. 看图写话。

认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?2. 想一想,写一写。

(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。

大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!3. 我会看图编故事。

提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。

别忘了给故事定个题目哦!4. 看图写话。

图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!5. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心6. 看图写词语,再写一两句话。

(不会写的字写拼音)词语:______ ______ ______ ______写话:______7. 看图写话。

请仔细观察这幅图。

图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。

8. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。

9. 我是小作家。

小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。

10. 我会看图写话。

(不会写的字可以用拼音代替。

)11. 看图写一句话。

12. 看图写话。

提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。

13. 看图写话。

提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。

14. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。

注意语句要通顺连贯。

15. 看图写话。

仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。

16. 看图写话。

部编版二年级上册语文看图写话练习题及答案

部编版二年级上册语文看图写话练习题及答案

部编版二年级上册语文看图写话练习题及答案一、看图写话。

神奇的果树图上画的植物是什么?它是什么样子的?都有谁在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

部编版二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案

部编版二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案

部编版二年级上册语文看图写话专项突破训练及答案一、看图写话。

仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

图上的小朋友都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

最新部编版二年级语文上册看图写话专项试卷及答案

最新部编版二年级语文上册看图写话专项试卷及答案

最新部编版二年级语文上册看图写话专项试卷及答案一、看图写话。

(想一想)他们在做什么?开始怎么样?结果又怎么样?爸爸妈妈会怎么做?(用一用)滑板比赛鼓掌(写一写)根据图片内容写一段话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话:小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?词语口袋:灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四、看图写话。

部编版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案

部编版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案

部编版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案一、看图写话。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、快乐写话。

提示:想一想这三幅图顺序应该怎样排?按三幅图的正确排列顺序,写一段话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案一、看图写话:这张图上有两只小猫和一只小狗,它们在草地上玩耍。

小狗对小猫说:“我们一起玩吧!”小猫高兴地答应了,它们开始一起追逐玩耍。

二、看图写话:这张图上是一个小女孩和一只小兔子,它们在花园里。

小女孩蹲在地上,用手里的胡萝卜喂小兔子,小兔子开心地吃着。

小女孩看着小兔子,笑了起来,她觉得小兔子太可爱了。

六、看图写话。

图上有一只小猫和一只小狗,它们在草地上玩耍。

小猫跳跃着,小狗在追逐着小猫。

它们在享受着阳光和自由的时光。

小猫和小狗是好朋友,它们经常一起出去玩。

今天,它们来到了这片草地上,玩得特别开心。

小猫跳跃着,小狗在它身后追逐着。

它们忘记了时间,一直玩到太阳落山。

七、看图写话。

图上是一只小鸟和一只小兔子,它们在一起玩耍。

小鸟在唱歌,小兔子在听着。

它们在享受着彼此的陪伴和美好的时光。

小鸟和小兔子是好朋友,它们经常一起出去玩。

今天,它们来到了这片花园里,小鸟唱起了歌,小兔子听着。

它们享受着这温馨的时光,它们互相关心着,分享着彼此的快乐和烦恼。

它们知道,只有在一起,才能感受到真正的快乐。

十五、看图写话。

这道题目要求我们看图写话,图中有一个小兔子和一个山羊爷爷。

小兔子正在草地上看动漫书,他找了一个树干当桌子,坐在桌子旁边看书。

不过,很快他感到脖子有点累了,就躺在草坪上看书。

这时,山羊爷爷路过,看到小兔子这样看书,就提醒他说:“小兔你这样眼睛会变成近视眼的。

”小兔子不以为意,回答说:“不会的,别担心。

”山羊爷爷听了就走开了。

一天,小兔在草地上看书,但下午太阳很大。

___路过时,发现小兔在太阳下看书,提醒他会变成近视眼。

小兔不以为意,结果最终变成了近视眼,后悔没有听从___的建议。

一个阳光明媚的早晨,小猴、小猪、小熊比赛搬运木头。

小熊扛着木头气喘吁吁,___用鼻子滚,而聪明的小猴利用水的力量轻松运送木头,最终得了第一名。

___想孝顺妈妈,于是帮妈妈洗碗。

他拿板凳站在水池前洗碗,认真地清洗干净后,妈妈高兴地对他说他已经长大了。

部编版二年级语文上册期末专项复习测试五看图写话

部编版二年级语文上册期末专项复习测试五看图写话

部编版二年级语文上册期末专项复习测试五《看图写话》姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.根据下面的情况,请你写一张留言条。

20××年1月15日是你好朋友乐乐的生日,你去参加他的生日派对,但爸爸妈妈不在家,你想让他们晚上八点去乐乐家接你。

2.看图写话。

认真观察图画,看看图画上都有谁?他们在什么地方?干什么?把你看到的、想到的用几句话写下来吧!不会写的字可以用拼音代替哟!3.写话:贪睡的小蜜蜂请小朋友仔细观察下面的图画。

想一想,小蜜蜂为什么没有蜂蜜吃?后来谁帮助了它,以后它会怎么做呢?请你发挥合理想象,编一个小故事,写一段通顺的话。

(不会写的字可以用拼音代替。

注意开头空两格,标点符号占一格。

)4.按要求帮小新完成留言条。

1月5日早上,小新到办公室找王老师领奖品,王老师不在,小新想放学的时候再来找他,于是给王老师写了一张留言条。

_____________:我到办公室找您领奖品,您不在____________________________________________________________。

______________________ 56.习作。

题目:不乱扔垃圾看图提示:图上画的是什么时间?谁在什么地方干什么?发生了一件什么不愉快的事?发挥你的想象,编一个小故事,请大家注意标点哦!参考词语:一边一边、不小心、哇哇大哭、四脚朝天、安慰、知错就改7.习作。

题目:不要喝生水写话提示:仔细观察,这是什么时间什么地方?同学们都在干什么?他们是怎样做的请你发挥想象,写一段完整的话。

参考词语:满头大汗、抱着、飞快、蹲下、拧开、大口大口地、连连摆手8.快乐作文屋。

看看图上画的是谁,他在干什么?开动你的脑筋想一想她在干什么呢?,写几句连贯的话。

9.大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友忍不住了……请你仔细看图,把图意写下来。

10.小朋友们,你们从小到大一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,来编一个有趣的故事。

部编二年级上册语文看图写话专项练习附答案范文

部编二年级上册语文看图写话专项练习附答案范文

部编二年级上册语文看图写话专项练习附答案范文1、看图写话练,以《观猴》为题写一段话。

根据图片,给自己提出问题一、什么时间?天气如何?谁和谁去了哪里?他们去干什么?二、看到了什么?它们都在做什么?人们的反应是什么样的?注意使用排比句式:有的……,有的……,还有的……。

三、参加这次活动的心情如何?有什么感想?让孩子按照上面的问题依次回答,再将自己回答的内容记录下来,稍加串联,这篇看图写话作就非常完整了。

例1:一个秋高气爽的星期二,老师带领同学们去动物园观猴。

猴池中央有一座又高又大的假山,上面有很多可爱的猴子,它们有的悠闲地荡来荡去;有的开心地吃着苹果;还有的猴子好奇地看着同学们,心里想:这些人为什么看我们呢?猴子们五花八门的动作表情,引得大家哈哈大笑,这真是一群调皮、可爱的猴子。

例2:一个春暖花开的早上,学校组织去动物园。

园里有许许多多的动物,有大象、河马、老虎、鳄鱼,还有一些不认识的动物。

小朋友最喜欢的是猴子,猴山上有很多小猴子在玩耍,有的在荡秋千,有的在吃苹果,还有的在互相捉痒。

小朋友们开心极了。

今天真是美好的一天啊!例3:风和日丽的一天,我们班集体去动物园秋游。

我们先来到猴山前观猴,XXX是一座陡峭的假山,猴子们有的坐在山头上吃苹果,有的在玩荡秋千,有的在演杂技,有的在爬山,有的在被妈妈挠痒痒,另有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上,望着眼前的孩子们心想:为甚么他们要看着我呢?这就是有趣的猴子们。

同学们看的可开心了。

2、看图写话——《在公园玩》上周六,二(五)班的同学们去了百花公园。

在公园的湖中,一个男孩正在教一个带着游泳圈的女孩游泳,他们游得可开心了!湖中的小木船上坐着两个女孩,一个在划船,另一个坐在船沿,身上套着游泳圈,正光着脚欢快地打水。

在湖岸的左侧,一个男孩蹲在地上观察搬运食品的蚂蚁,一旁的男孩跪在地上数着有几只蚂蚁;在湖岸的右侧,坐在椅子上的小女孩用手指着天空,对旁边的男孩说着千变万化、有趣的云。

部编版小学语文二年级看图写话专题训练 二年级看图写话(有例文)

部编版小学语文二年级看图写话专题训练     二年级看图写话(有例文)

星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友
到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、 小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说: “砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了 一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分 了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心 坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿 他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
春姑娘迈着轻盈的步子,慢慢走来。拂去了寒冷,带 来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。小朋友们拿着自己的 风筝,来到花园中放风筝。大家来了场比赛,看谁把风筝 放得最高最远。看啊!小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来 观看。
春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到 了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发 芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在 小兔的精心培育下慢慢长大了。
今天天气特别好,小猪和小猴在屋外跳绳。可 是只有他们两个人,怎么跳呢?小猴子想到一个好 办法,把绳子的一头拴在树干上,就能跳绳了。在 小猴和小猪玩得高兴时,看到河对岸的小兔子一点 也不高兴。小猴就问:“小兔子,你怎么了?”小 兔子说:“我很孤单,没有人和我玩。”小猴说: “和我们一起跳绳吧。”小兔说:“可是这条河挡 着了,我怎么过去呢?”小猴想了想说:“我有办 法了。”小猴子找来一块木板,和小猪一起架在小 河上,就成了一座木板桥了。小兔子踩着木板桥高 高兴兴地过了河,和小猪、小猴一起跳绳。
植树
春天到了,春风一吹,柳树发芽了,桃花红了,小草 儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下,万物苏醒了。 春天是植树的好季节。小丽拿着工具和树苗来到院子里 种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑,接着把小 树苗放进坑里,然后把土培到树根上,最后浇上一点水。 小树种好了,小丽擦擦头上的汗水,向四周望望,看到 院子里红的花,绿的草,中间多了一棵小树苗,心里特 别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树,说:“小树呀小树, 快快地长吧!长大了好让我们在你的树阴伯伯弯着 腰,推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子 为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉 上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽 的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋 友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红 了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要 爱护花草。”

新部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案

新部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案

新部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案一、写话乐园。

图上画的是谁?在哪里?他们在干什么?他们之间又会发生什么事?看图想象,再编一个故事写下来。

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)图上画了哪几种小动物?它们在做什么?把你看到的用几句完整的话写下来吧,相信细心的你一定会写得很棒哦!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图写话。

部编版二年级上册语文《看图写话》专项练习(含答案)

部编版二年级上册语文《看图写话》专项练习(含答案)

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分操场上【提示】1.图上画的是什么地方?2.那里的景色怎么样?3.什么人在干什么?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的地方是()。

2.它很(),周围是(),中间是()。

3.这里非常热闹,同学们有的(),有的(),还有的()。

我会想这里是个()的好地方,每天都能看到同学们()的身影。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分雷锋的故事【提示】1.图上画的是谁?2.他的外貌有什么特点?3.他具有什么样的精神品质?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的是()。

2.他的头上戴着一顶,身上穿着(),一双眼睛非常()。

3.他有()的品质,是我们学习的榜样。

我会想1.他已经离开我们很久了,但是他的精神()。

2.他做过()、()等好事。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分游西湖【提示】1.图上画的是什么地方?2.那里的景色怎么样?3.有谁在干什么?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的是杭州的()。

2.游客在()游览。

3.湖水(),像是一面()。

4.岸边有一座()()。

我会想1.游客荡舟湖中,欣赏风景,感觉特别()。

2.春风吹来,柳枝轻轻地()。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分夏天的池塘【提示】1.图上画的是什么地方?2.你看到了哪些景物?3.它的本领是什么?请你想象一下,写一写。

注意语句通顺,标点符号正确。

【我会看】1.图上画的地方是()。

2.()里开满了粉红色的()。

3.圆圆的()碧绿碧绿的,像()。

4.小青蛙()地唱起了()。

5.()在水中(),()在水上()。

我会想1.风一吹,就能闻到荷花淡淡的()。

2.这真是一个景色()的好地方。

二年级语文上册看图写话练习班级考号姓名总分小猫咪【提示】1.图上画的是什么动物?2.它的外形有什么特点?3.它的本领是什么?请你想象一下,写一写。

新部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习题及答案

新部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习题及答案

新部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习题及答案一、看图写话。

图上画的是什么地方?有谁?他在干什么?他们会说什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

看上面的图片,根据提示,快写一写这个小故事吧。

(提示:小白兔在哪里?它在做什么?天气有什么变化?后来发生了什么?)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。

新部编版二年级上册语文看图写话专项同步练习及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项同步练习及答案

新部编版二年级上册语文看图写话专项同步练习及答案一、看图写话。

这一天是什么日子?丁丁是怎样做的?仔细看图,展开想象编一个故事,写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

要求:仔细观察图片,发挥想象,写一个关于秋天的童话故事。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、快乐习作仔细观察图画,看看图上画了谁,他在干什么?然后写一段话,不会写的字可以用音节代替。

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部编版小学二年级语文上册《看图写话》专项测试题及范文
1.题目:升国旗
写话提示:仔细观察,这是什么时间?什么地方?同学们都在干什么?他们是怎样做的?
参考词语:早晨、操场上、整整齐齐、国旗、徐徐上升、注目礼
2.(不会写的字用拼音代替)
小朋友,请仔细观察左边的图画,看看里面都有谁?他们在哪儿?做什么呢?快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧!
3.
仔细观察图片,想一想,小熊遇到了谁?发生了什么事?小熊是怎么做的?最后的结果怎么样?(提示:注意季节的变化)
4.
图上画的是什么季节?田野里、果园里都有什么呢?先仔细观察,再写一写。

5.
图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?
6.小朋友,你喜欢那一种动物?它有趣在那儿?想一想,并把它写下来。

7.图中是什么季节?发生了一件什么事?仔细看图写一段话。

8.仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。

要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!
9.
仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧!
10.题目:钓鱼
写话提示:这是什么季节?图上都有什么?他在什么地方干什么?请你展开想象写一段通顺的话。

参考词语:烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、灿烂
11.提示:观察下图。

想一想图上是什么季节,小朋友们在干什么?把你看到的和想到的写下来。

不会写的字用拼音代替。

参考例文
1:
今天是星期一,我们7点准时到校。

先打扫打扫卫生。

然后在…… 半个小时过去了,我该去教导处穿校服去了,我和另一个同学是这个星期的升旗手。

所以我们去教导处专门领升旗穿的校服。

穿上校服走到升旗台旁准备升旗,这时我想:今天升旗会不会出错,算了不想了。

7点40了我们庄重走向升旗台,绑好国旗我手捏红旗往右一甩红旗随风飘扬。

升旗圆满结束我和另外一个同学兴奋不已。

2:
星期天的上午,天气晴朗。

妈妈对我和爸爸说:“我们全家今天来进行一次大扫除。

”我和爸爸爽快地答应了。

我们分工合作,妈妈擦玻璃,爸爸拖地,我端水来抹桌子。

爸爸工作很忙,经常很晚才回来,平常根本没时间做家务,更别说帮妈妈大扫除了。

今天,爸爸说要大显身手,好好表现一次,他把屋里屋外的地,擦了一遍又一遍。

擦完之后,爸爸对我说:“儿子,快看看我擦得干不干净。

”我和妈妈看了,都竖起大拇指夸奖爸爸。

虽然搞了一上午的大扫除,身子都快要散架了,但是看到干净舒适的家,我们所有的疲劳都烟消云散了。

3:
夏天,小熊在树林里散步。

他走着走着,突然看见一只燕子可怜地躺在一个树桩上,一动不动。

燕子这是怎么了?小熊好奇地走过去,摸了摸燕子,发现燕子的身上还是温热的,胸口一起一伏,看来是病了。

小熊赶紧找来了一些树叶给小燕子盖上。

慢慢地,小燕子醒了。

小熊又找来许多食物给小燕子吃,并把他带回了家。

过了不久,小燕子全好了,小熊和燕子成了好朋友,他俩一起唱歌,一起游戏,一起聊天,过得可开心了。

不知不觉,秋天采了,树叶都变黄了,燕子不得不去南方过冬了,他们约好明年春天再见。

小熊依依不舍地和燕子告别,目送燕子远去。

4:
秋天来了。

田野里,稻子黄了,像铺了一地的金子;高粱红了,像燃烧的火把。

果园里,苹果树上满是红红的苹果,黄澄澄的梨也争相等着人们来摘呢!秋天真是个丰收的季节呀!
5:
今天,天空下起了大雪。

小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。

然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。

小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。

其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!
6:
我是属猴的宝宝,因此我最喜欢的动物就是小猴子了。

小猴子很聪明,行动还很敏捷。

你看,有的猴子去吃别的小猴子身上的脏东西,它肯定是把那些脏东西当成是美食了,还吃地特别有滋有味呢。

我真想问问它,有那么好吃吗?有的小猴子把尾巴倒挂在树枝上荡秋千。

有的还会坐在树枝上悠闲地看着来来往往的游客。

真不知道是游客看它们呢?还是它们看游客呀?最引人注目的是有的猴子倒挂在树枝上后,还会摆出很酷的造型,让游人拍照呢!看到它们可爱的样子,我不禁捧腹大笑,真有趣啊!我非常喜欢小猴子,你呢?
7:
冬天来了夜里下了一场大雪。

冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。

冬冬给雪人戴上了自己的围巾,小夏给雪人戴上了自己的帽子,小秋给雪人画了一个笑脸。

三个小朋友玩得很开心,回家的时候约好明天再来看雪人。

第二天太阳公公出来了,小夏却没有看到雪人,只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。

雪人去哪里了呢?
8:
一只小白兔想要过河,到对岸去采蘑菇。

可是看到河水,它犯了愁,怎样才能过去呢?大象伯伯在河边喝水,小白兔跑过去,有礼貌地说:“大象伯伯,您能帮我渡河吗?” 大象伯伯说:“可以啊!”于是,大象伯伯用它的长鼻子,把小白兔卷到自己背上,送小白兔过了河。

9:
一天,小蚂蚁在草丛中发现了一根骨头。

它欢蹦乱跳,马上跑过去搬。

可是,它使出了吃奶的力气也搬不动。

它立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立刻争先恐后地跑到骨头的旁边。

蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:“好大的骨头!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。

”说完,它们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。

10:
在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。

小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。

小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。

忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!
11:
冬天到了,天下起了雪,小红和妹妹来到雪地里堆雪人。

她们玩得多开心呀!
【拓展资料】
(一)小学语文常识:文化常识。

1.三教:儒教、道教、佛教。

2.九流:儒家、道家、墨家、法家、名家、杂家、农家、纵横家、阴阳家。

3.三皇:伏羲、神农、黄帝。

另有燧人、伏羲、神农;伏羲、女娲、神农等说法。

4.五帝:少昊、颛顼、帝喾、尧、舜。

另有黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜;太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼等说法。

5.五行:金、木、水、火、土。

6.五金:金、银、铜、铁、锡。

7.八卦:乾(天)、坤(地)、震(雷)、巽(风)、坎(水)、离(火)、艮(山)、兑(泽)。

8.汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。

9.书法九势:落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒。

10.竹林七贤:嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎。

11.岁寒三友:松、竹、梅。

12.花中四君子:梅、兰、竹、菊。

13.文人四友:琴、棋、书、画。

14.文房四宝:笔、墨、纸、砚。

15.京剧四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。

(二)小学语文常识:古代名家名作。

1.四书:《论语》《中庸》《大学》《孟子》。

2.五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。

3.六子全书:《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》。

4.十三经:《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《仪礼》《公羊传》《榖梁传》《左传》《孝经》《论语》《尔雅》《孟子》《周礼》。

5.《诗经》“六义”:风、雅、颂(分类),赋、比、兴(表现手法)。

6.孔孟:孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”;孟子名轲,字子舆,战国时邹国人,被称为“亚圣”。

两人并称为“孔孟”。

7.豪放派词人代表:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”。

8.婉约派词人代表:柳永、秦观、周邦彦、李清照。

9.李杜:李白、杜甫。

小李杜:李商隐、杜牧。

10.屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

11.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

12.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

13.韩柳:韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

14.一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

15.马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

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