安徽省池州市东至二中2020学年高二历史下学期6月月考试题
2019-2020年高二6月月考历史试题 含答案(I)
2019-2020年高二6月月考历史试题含答案(I)说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）1—6页和第Ⅱ卷（非选择题）7—10页，两部分共10页。
2．本试卷共100分，考试时间90分钟。
第I卷（选择题共60分）一、单项选择题（每题1.5分）1．秦灭六国后，嬴政自称“赖宗庙之灵”，进而又采用邹衍“五德之运”的学说，利用天人感应论，“以为周得火德，秦代周，从所不胜，为水德”。
这反映出A．礼乐制度被进一步强化利用B．皇帝拥有至高无上的权威C．全体官僚都是皇帝的臣仆D．神权被皇权进一步利用2．霍克海默·阿道尔诺说：“在启蒙精神的发展过程中，总是不可避免的、必然的、有一定的理论观点受到毁灭性的批判。
”在启蒙运动中受到批判的“理论”和“观点”不包括A．“一个国王、一种法律、一个信仰”B．“上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自上帝”C．“哪里没有法律，哪里就没有自由”D．“教皇是太阳，国王是月亮，国王权力借自教皇”3. 黄宗羲认为：“然则其（封建国家）所谓法者，一家之法，而非天下之法也。
……即谓有治人无治法，吾以谓有治法而后有治人。
”黄宗羲在此倡导的是A．树立统一的“天下之法” B．明确和强化法制的严肃性C．推行体现民意的法制 D．法治与人治有机结合起来4.“抛弃对物体作有条理的描绘，将染料点在帆布上面，来模仿光线对眼睛的刺激。
”这句话描述的是近代哪一绘画流派的艺术特征A．立体主义 B．现实主义C．印象主义 D．浪漫主义5．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。
”但事与愿违，这种继承制度在政治上给西周带来的最不利的影响是A．权力世袭制度渐渐地消亡B．使世卿世禄的贵族特权自生自灭C．贵族普遍地转化成为庶人D．中央和地方的政治隶属关系失控6．王国维在《殷周制度论》中说，“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也------立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。
2019-2020年高二下学期6月月考历史试题含解析
2019-2020年高二下学期6月月考历史试题含解析说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分100分。
第Ⅰ卷（选择题，60分）一、选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．问我祖先在何处，山西洪洞大槐树。
祖先故里叫什么？大槐树下老鹳窝。
2012年4月4日，这首唱了600年的民谣再次在洪洞县寻根祭祖园祭祖堂前响起。
与这一活动关联最密切的中国古代制度是A．禅让制B．世袭制C．分封制D．宗法制【答案】D【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。
禅让制是我国原始社会民主推举部落联盟首领的制度；世袭制主要是解决王位传承问题的制度；分封制是我国西周时期的地方行政制度；宗法制是以血缘为纽带来维系政治等级，巩固统治的制度。
宗法制对后世产生了深远影响，后世的寻根、祭祖等都是这一制度的影响下而形成的。
故应选D。
2．下列关于秦朝时期郡守和县令的叙述，正确的是A．能把自己的职务传给嫡长子B．都由皇帝直接任免C．能在自己的辖区内建立武装D．都必须参加科举考试【答案】B【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。
秦统一全国后，推行郡县制度。
郡守和县令都有皇帝直接任命，服从皇帝的调遣，代表皇帝在所光下的区域内进行统治管理。
职位不能世袭，也不能建立掌握武装。
科举考试是隋唐以后的现象。
故应选B。
3．宋代“参知政事宜于宰相分日之印，押正（百官朝会时领班，管理百官朝会位次）衙班。
……遇宰相、使相、亲王得议军国大政，并得升都堂。
”材料直接反映了A．宰相权力的分割B．皇帝权力的加强C．中央集权的加强D．宰相权力的加强【答案】A【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。
宋的时候，为了制约宰相，增设参知政事、枢密使、三司使，分割宰相的行政权、君权、财权。
这样，宰相的权力被分割，皇都得以总揽大权。
材料正是反映的这一情况，直接削弱相权，最终是皇权的加强。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.“君者舟也，庶人者水也。
水则载舟，水则覆舟。
”提出这个著名论断的思想家是A．孟子B．荀子C．庄子D．墨子（）2.近年在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。
该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。
书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。
对以上的信息解读不正确的是：（）A．孔子的思想在欧洲得到推崇B．《论语》曾在欧洲以多种语言流传C．该译本出现在“西学东渐”时期D．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化3.宋代理学的形成是由于（）A．道教思想融入儒学B．儒家的伦理观出现本质变化C．佛教思想融入儒学D．吸收佛道的思辨哲学阐释儒学4.“父前行，子踵后。
路遇长者，敛足拱手。
尊长在前，不可口唾。
”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（）A．鼓励儿童活泼机智B．注重儒家伦理道德C．提倡父子教学相长D．突出地方教育特色5.某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也……”他所反对的是A．民主共和制B．中央集权制C．专制主义制度D．君主立宪制6.传统文化强调人要奋发有为，勇于担当。
下列名句中体现出强烈的社会责任感的有①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈②鞠躬尽痒．死而后巳③位卑未敢忘忧国④天下兴亡，匹夫之贱与有责焉耳⑤为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②④⑤7.在人类思想史上，智者学派的主张的价值主要体现在A．对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用B．是西方思想史上人文主义精神的最初表现C．研究人类，反思人类自己D．强调自由，认为法律和道德都是人为的产物8.以下对雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是（）A．自由探讨和追求真理B．系统学习哲学C．努力探索自然的奥妙.D．自由选择科目9.罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。
2019-2020学年高二历史下学期第二次月考(6月)试题.doc
2019-2020学年高二历史下学期第二次月考（6月）试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1、中国古代封建官制取代世袭制,适应了君主专制的需要,主要是因为( )A.拓宽了官吏选拔的途径B.扩大了统治基础C.君主控制了用人权D.实现了选贤任能2、“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。
但是这样的工作负担被证明是无法承担的, 于是他召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职能是( )A.协理奏章B.参与决策C.执行政令D.监察百官3、中国历史悠久,凭着相当完整的官僚体系,才能维持整个国家的运作,其运作模式基本上是专断的,但也有例外,下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商,而具有“集体领导”的性质?( )A.秦汉三公制B.隋唐三省制C.宋代三司使制D.元代的中书省制4、《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。
由此表明,明朝内阁( )A.在明太祖时期已正式设立B.在明成祖时期开始参与国是C.大学士在明仁宗后是丞相D.大学士可正式统率六部百司5、“宗”是一个会意字。
在甲骨文中,宗字作“”,“”像宫室屋宇之形,“”可能表示( )A.祖先牌位B.皇帝宝座C.青铜兵器D.铁制农具6、历史记载,公元前219年,秦始皇东巡郡县,封泰山、禅梁父,刻石颂秦德。
颂词称:“皇帝临位,作制明法,臣下修饬。
二十有六年,初并天下,罔不宾服。
亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极。
”试分析秦始皇封山的最主要目的是( )A.刻石颂德,流芳百世B.齐鲁未稳,借机加强对其的控制C.给皇权披上神圣的外衣,以示皇权至上D.祈求上天保佑国泰民安7、五代以来,君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似的现象。
一般认为,北宋统治体制的变革是重要原因。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.《史记·楚世家》记载：“(楚庄王)八年，伐陆浑戎(在洛阳西南)，遂至洛，观兵于周郊。
周定王使王孙满劳楚王。
楚王问鼎大小轻重……”这反映了当时A．周王室衰微，王命不行B．尊王攘夷，大国争霸C．王权衰弱，分封制受到破坏D．列国内乱，诸侯兼并2.秦始皇说：“天下共苦，战斗不息，以有侯王。
赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也。
而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是A．制定律例B．推行郡县制C．强化中央机构D．统一文字3.下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是下图秦朝与隋唐时期的中央官制示意图A．唐代中央官吏日渐增多B．唐代以分散相权而保障君权独尊C．唐代尚书省权力最大D．太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部4.下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事A．①②B．①④C．②③D．③④[5.自秦汉以来专制主义中央集权制度演变的基本趋势是（）①削弱地方加强中央②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋完善④逐渐强化对地方官吏的控制和监督A. ①②③④B. ①②③ C①③④C. ①②④6.雍正帝时军机处的设置是君主专制达到顶峰的一个标志是因为A．军机大臣都是皇帝亲信B．军机处权压南书房C．内阁名存实亡D．军机大臣按皇帝旨意办事，皇帝完全掌握军政大权7.关于宗法制的叙述，正确的是A．按军功分配政治权力B．周天子对诸侯实现了集权统治C．长子具有优先继承权D．形成中华民族尊祖敬宗的习俗8.古代雅典是“西方文明的摇篮”和民主的发源地。
为了维护民主，雅典人每年举行特别公民大会，投票决定民主威胁者的命运。
此项活动使用一种特殊的“选票”，如果某人得票超过6000，就将会被放逐。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.主题为“中国古代生产工具沿革”的研究性学习中，某小组搜集到图7中的四幅图片，其中属于手工业生产工具的是A．B．C．D．2.“（周）武王追思先圣王，乃封神农之后于焦……封尚父于营丘，曰齐。
封弟周公旦于曲阜，曰鲁。
”这表明西周实行A．郡县制B．分封制C．井田制D．君主专制3.中国古代文学具有鲜明的时代特征。
下列选项凸显盛唐风采的是A．“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”C．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”D．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”4.英国外相巴麦尊说：“（清政府）竟然把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！”材料中的“商品”是指A．纺织品B．机器C．茶叶D．鸦片5.“中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器不能及。
”这一观点出自A．顽固派B．维新派C．洋务派D．革命派6.1912年孙中山说：“此次革命事业，数十年间屡仆屡起，而卒观成于今日者，实报纸鼓吹之力。
”这主要说明孙中山认识到A．武装斗争的巨大作用B．舆论宣传的重要性C．创建政党的重要性D．人民群众的伟大作用7.“夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得红军来，岭上开遍映山红。
”这首歌谣反映的历史现象出现于A．国民革命时期B．土地革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期8.导致下表中农产品产量发生变化的主要原因是1957年和1960年我国主要农产品生产情况表A. 农业生产合作社的建立B. 大跃进和人民公社化运动的影响C. 文化大革命的影响D. 家庭联产承包责任制的实施9.雅典公民阿提卡生活在雅典民主政治的“黄金时代”。
下列选项中他不可能经历的是A．参加公民大会B．积极观赏戏剧C．领取政务工资D．19岁成为法官10.“共和国总统，由参政院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。
安徽省池州市东至二中2019-2020学年第二学期高二6月月考 语文 Word版含答案
东至二中2019-2020学年第二学期高二年级6月月考语文考试时间：150分钟命题人：汪丹第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
从优秀传统文化中探寻幸福真谛黄亚果①幸福是人们孜孜以求的生活状态。
早在我国先秦时期，孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述，形成了深刻的幸福观。
2000多年来，先秦诸子的幸福观被许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。
今天，先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。
②不沉溺于物质享受，追求精神快乐。
幸福在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐”。
那么，在先秦诸子看来，幸福有着怎样的内涵呢？先秦诸子认为，物质财富对幸福来说并非不重要，但相比较而言，精神快乐更是幸福所必需的。
因此，他们主张对物质财富、生死寿天、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度，应该更加注重心灵的知足，关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。
老子认为，“知足之足，恒足矣”，淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。
孔子认为，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，他对安贫乐道的弟子高度赞赏。
孟子认为，人生幸福的真谛是“三乐”：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
”庄子认为，幸福并非享乐的感觉，而是心灵的顿悟与超越，“与天合者，谓之人乐”“喜怒通四时，与物有宜而莫知其极”。
在先秦诸子看来，真正认清了幸福的本质、领略了精神的高贵，就不会沉溺于物质享受，而会自觉修身行道。
今天，这些观点对于丰富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。
③将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。
《礼记·大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，将个人发展放在“平天下”这样一个宏阔的视野里来看待。
孟子提出“与民同乐”的幸福观，强调幸福的“共同性”。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.周幽王欲立妾褒姒之子为王。
大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。
……望吾王收回乱命，庶可免亡国之殃也。
”意在说明嫡庶关系的确立A．扩大了周朝国君统治的区域B．有利于统治集团内部的稳定C．促进了地方行政制度的完善D．消除了国家灭亡的根本因素2.史料一般分为原始史料与二手史料两大类。
关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法，某同学在考证时，收集到以下几个方面的资料，其中属于原始史料的是A．《史记》的记载B．秦简的记载C．民间的传说D．史家的学术观点3.秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋，相当于丞相的官职就更多了。
这一现象反映了A．中央集权的不断加强B．封建中央政府民主政治的不断发展C．丞相权力的不断分散D．中央对地方政府控制的日益严密4.谈到秦汉、隋唐政权建设，史家常以“汉承秦制”、“唐袭隋规”作论。
下列各项中能体现“汉承秦制”的是A．皇帝制与郡县制B．郡县制与刺史制C．皇帝制与封国制D．丞相制与刺史制5.我国古代政治制度按其出现的先后排序，正确的是A．行省制一郡县制一通判制B．郡县制一行省制一通判制C．郡县制一通判制一行省制D．行省制一通判制一郡县制6.元大都周围地区由于地位重要，不属于任何行省，由中书省直辖，被称为“腹里”。
下列地区属于“腹里”的是A．西藏B．内蒙古南部C．四川D．青海部分地区7.恩格斯认为国家和旧的氏族组织不同之处有二：一是“按地域来划分它的国民”，二是“公共权力的设立”。
由此可知古代雅典由氏族社会过渡到国家的重要标志是A．城邦制形成B．梭伦改革C．克利斯提尼改革D．伯利克里改革8.1689年《权利法案》的颁布标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。
“君主立宪制”的含义是（）A．君主的权力受法律制约B．宪法由君主负责制定C．君主按法律程序选举产生D．君主向议会负责9.在美国1787年宪法的讨论中，有人主张联邦政府享有最高权威，甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待人学儒家，即( )A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子D．存天理，灭人欲2.“民之饥，以其上食税之多，是以饥；民之难治，以其上之有为，是以难治。
”这一观点应当属于( )A．儒家B．法家C．道家D．墨家3.“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。
”这体现了( )A．荀子的“人定胜天”思想B．老子的朴素辩证法思想C．墨子的“兼爱、非攻”思想D．韩非子的严刑峻法思想4.“故有道之主，远仁义，去智能，服之以法，是以誉广而名威，民治而国安。
”这一主张来自( )A．儒家B．法家C．墨家D．道家5.孔子主张人在修养的过程中，其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律，应当是相辅相成的关系。
孔子主张的“他律”指的是( )A．君主意志B．“爱人”之心C．内心自省D．礼乐规范6.秦始皇焚书，只有医药、卜筮、种树等书籍不在禁、焚之列，焚书之后又坑儒以警告天下，到汉武帝时罢黜百家，独尊儒术，这充分说明( )A．政治制度决定文化的命运B．专制统治空前强化C．文化成为政治权力的附庸D．主流文化被否定和限制7.我国古代有一位学者，运用阴阳五行、“天人合一”的理论，为君主专制统治提供了“天命攸(所)归”的神学依据。
该学者应该是 ( )A．韩非子B．孟子C．董仲舒D．朱熹8.元史以前的列女传，可以说是优秀女性的集成。
元朝以后就不同了，一是数量大增，《元史》收入了一百八十七个，《明史》则收入了三百零八个。
二是这些女性基本上都是所谓“贞、孝、节、烈”的典型。
这主要反映了( ) A．理学影响了国家法律B．妇女地位的大幅提高C．理学思想的广泛影响D．文化主流思想的变化9.明末思想家李贽是一个“离经叛道”的“异端”人物。
安徽省2020-2021学年高二历史6月月考试题
2020-2021学年第二学期6月考试卷高二历史试题第I卷（选择题50分）一、选择题(本大题共25个小题，每小题2分，共50分。
)1.东汉桓帝延熹五年，一向痛恨宦官，拒绝与之交往的议郎皇甫规在论功当封时拒绝贿赂当权宦官，受到诬陷，被以严刑治罪。
太学生张凤等三百余人发起集会，使皇甫规得到赦免。
这表明（）A.太学清议摧毁宦官势力B.儒家学说强调社会担当C.察举制度净化官场风气D.“内外”朝争导致政局失控2.学者俞荣根指出：“中国古代形成了复杂的礼法法律规范体系，包括由朝廷编纂、颁布的礼典体系，由朝廷编纂、颁布的成文律典为主干的律令体系和以礼义为宗旨、以礼俗为基础的乡规民约、家法族规等民间习惯法体系。
”据此分析中国古代法律（）A.实质是以法治国，尚未摆脱宗教神学的束缚B.公法民法并重，成文法和非成文法共生共荣C.以礼入法，礼法相结合，国家确认家族法规规D.对个人的地位、权利和义务给予应有的规定3.有学者指出：“对于欧洲的现代化进程而言，文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮，宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。
”该学者旨在强调（）A.近代思想解放运动都具有地域性特征B.文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同C.宗教改革更有利于推动现代化进程D.部分人文主义者过分追求感官享受4.16世纪以后，经济关系的巨大变化已经使这类说教显得极为虚伪。
这种变化的压力开始慢慢地修改着“商人从来得不到神的欢心”这一古老的断语，并创造出“全世界只靠金钱和尘土来维持”这一缄言。
这说明（）A.资产阶级要求掌握更多政治权利B.商业与宗教的关系开始淡薄C.商品经济的发展冲击宗教禁欲观D.新航路开辟推动了宗教改革5.随着经济地位的提升，明末工商阶层急于改变自身的社会现象、身份和地位，他们积极结交文人士大夫，摹仿其文明、优雅的生活方式。
面对此种社会情形，下层知识分子利用自己在文化方面的优势，为其提供文化方面的服务。
2019-2020年高二历史下学期6月月考试题
2019-2020年高二历史下学期6月月考试题温馨提示：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号、座号等信息2．请将选择题的正确答案填写在第7页的表格内第Ⅰ卷（选择题，35小题，每题1分，共35分）1.中国好歌曲导师周华健连续抢下三位学员后高兴大呼：“连中三元！光宗耀祖！”与这一说法有关的古代制度是( )A．世卿世禄制和分封制 B．察举制和宗法制C．九品中正制和分封制 D．科举制和宗法制2．“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。
史实即历史事实：史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。
下列对郡县制的叙述属于“史识”的是( )A．它分郡县两级，一郡之内又分若干县B．郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度C．郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远D．郡守和县令、县长都由皇帝直接任命3．台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”“官僚高度流动的柔性”主要是指( ) A．官员的职责经常变动并要受制于中央政府B．官员的任职地域经常变动C．官吏来源有一定社会性且由中央任免调遣D．所有官员完全听命于皇帝4．在雅典城邦，公民个人虽然可以在公民大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案，但若这种提议得不到通过的话，则将被起诉为不法行为，提议人要受到罚金处分，甚至有生命之虞。
这表明( )A．雅典民主只是公民形式上的民主B．雅典非常重视法律的稳定和权威C．雅典城邦的司法程序十分严肃缜密D．雅典注重用法律来巩固民主制度5．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。
经投票，陪审法庭判其无罪。
这反映出在古代雅典( )A．民主原则贯穿司法过程 B．妇女享有广泛政治权利C．法律注重保护平民权益 D．司法审判缺乏严格程序6．雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
4.徽班进京时在位的皇帝是（ ）
A．乾隆帝
B．道光帝
C．光绪帝
D．同治帝
【答案】A
【解析】本题主要考查学生回忆、再现所学基础知识，并作出准确判断的能力。结合所学知识，可知，本题主要考查中国京剧形成背景相关内容。结合所学知识，分析，可知，为庆祝乾隆皇帝八十大寿，安徽的四大徽班进京，故A符合题意；在道光年间“京剧”形成，B错误；同治、光绪两位皇帝年间京剧盛行，故排除C、D两项都。综上，故，本题正确答案选A。
材料二 在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见了为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明。
——丹皮尔《科学史及其哲学和宗教的关系》
请回答：
C．汉字起源于图画，原始文字大多是象形字，是可读出来的图画
D．象形字越来越符号化，逐渐脱离图画，形成汉字
8.下图所示中国古代书体中，审美功能最强的一种是 （ ）
9.下列关于京剧的表述，不正确的是（ ）
A．形成于清朝时期
B．是北京地区的地方戏
C．同光十三绝是京剧的著名艺人
D．是徽剧和汉剧相互融会并兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式形成的新剧种
【考点】古代中国的科学技术与文学艺术·京剧等剧中的产生和发展·京剧的形成过程
5.中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是（ ）
【考点】古代中国科学技术和文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·文字的发展历程
2.下列属于草书大家的是 （ ）
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.《左传》记载：“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有二宗，，士有隶子弟（士以其子弟为仆隶），庶人工商各有分亲，皆有等衰（按等级递减）。
”这段记载反映了（）A．夏朝建立压迫奴隶的国家机器B．西周在宗法制基础上完善分封制C．春秋诸侯争霸，天子有名无实D．秦建立了封建君主专制中央集权制度2.某次考古活动中发掘出古代刻石一方，上有刻文：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。
”据此判断得出的历史信息不符合史实的是（）A．“分土建邦”与“乱世”是因果关系B．秦始皇兼并天下，建立起统一的封建王朝C．“家天下”结束了乱世，彻底消除了由分土建邦带来的割据战乱D．这块刻石的出现最早不会早于秦朝3.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一率站着，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。
君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（）A．中央对地方的管理日益加强B．内阁制度日渐成熟C．中央的权力日益向帝王集中D．丞相权力被六部分割4.澳大利亚人莫里循曾任《泰晤士报》驻华首席记者，中华民国总统政治顾问，居住北京20余年（1897—1920）他的大量报道、通讯与日记忆成为研究这一时期中国历史的重要素材。
下面这些资料里，他不可能留下的是（）A．火烧圆明园的现场报道B．八国联军侵华战争的照片C．孙中山宣誓就职的照片D．与义和团冲突的日记5.1902 年的一天,北京的一个戏院里有一伙人在侃大山,赵仁说:“我参加过公车上书”。
钱义说：“我还参加过义和团运动呢”孙礼说：“我当时就住在东交民巷里”。
李信说：“那儿离我的学校不远,我在京师大学堂里读书的”。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.孔子思想体系的核心是 ( )①“仁”②“礼”③“为政以德”④“敬鬼神”A．①②B．①③C．②④D．③④2.下列论述中包含辩证法思想的是 ( )①以弱胜强②祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏③敬鬼神而远之A．①②B．①C．②D．①③3.提出“若使天下兼相爱，国与国不相攻……则天下治”的先秦思想家是 ( )A．老子B．孔子C．墨子D．孟子4.下列言论，属于韩非子思想主张的是 ( )A．制天命而用之B．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫C．选择天下之贤可者，立以为天子D．百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣5.董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。
”这次他向汉武帝提出 ( ) A．天人感应学说B．君权神授学说C．独尊儒术建议D．崇尚法制主张6.汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想根本在于 ( )A．其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾B．它适应了中央集权和国家统一的需要C．它吸收了各派学说，适应了不同阶层的要求D．汉武帝对原先的儒家思想不满7.唐宋时期，儒、佛、道三教的关系是 ( )A．水火不相容，互相攻击，尖锐对立B．三教互相取长补短，融合为一个不可分割的整体C．相互吸纳渗透，调和之风盛行D．三教在不同的区域各自发展，自成一统8.李贽是明朝反封建的思想斗士，其思想特点主要是 ( )①批判封建专制制度②否定孔子的权威③批判传统的道德观念④主张个性自由A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9.关于陆王心学的评述，正确的是 ( )A．良知靠后天的学习才能得到B．是儒学在宋明时期的新发展C．把握“理”和求“理”的方法与程朱理学是一样的，即“格物致知”D．是对程朱理学的否定10.明末清初产生民主思想的根本原因是 ( )A．抗清斗争的高涨B．对文字狱的抗争C．西方民主思想的传入D．商品经济的发展和封建制度的日益腐朽11.下列对“经世致用”理解错误的是 ( )A．学习应求务实B．重视实际学问，参加社会实践C．读书人不能脱离现实D．要求民主共和12.明清之际形成的进步思想，最能从根本上体现时代潮流的是 ( )A．“工商皆本”B．“严以治吏，宽以养民”C．“秉赋之自然D．“天下兴亡，匹夫有责”13.马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。
安徽高二高中历史月考试卷带答案解析
安徽高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下图是一同学在学习中国古代某一思想流派时整理的示意图，这一思想流派是（）A．法家B．儒家C．道家D．墨家2.战国时期有一个流派主张：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。
”“世异则事异，事异则备变。
”这个流派应是（）A．墨家B．道家C．法家D．兵家3.以下分别是北宋“理学五子”籍贯分布图和明朝儒学家籍贯分布图。
宋明时期儒学家籍贯分布发生显著变化的根本原因是（）A．西学东渐的影响B．资本主义萌芽发展C．经济重心的转移D．文化政治中心东迁4.明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是（）A．重农抑商B．工商皆本C．经世致用D．民主科学5.顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者。
昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。
……不习六艺之文，不考百王之典，不综当代之务，举夫子论学、论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。
”这段论述表明顾炎武（）A．正确指出了明朝灭亡的根源B．主张经世致用反对理学空谈C．认为佛学不能经世致用D．痛恨孔孟学说清谈误国6.梁启超读到一本书时说：“在卢梭《民约论》前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最高出品。
撰者固自负，亭林亦复推重。
乾隆间，此书列入禁书；光绪……吾曾私自传印，以为播送民主思想之工具。
”这本书是（）A．《日知录》B．《明夷待访录》C．《变法通议》D．《天下郡国利病书》7.南宋朱熹与明代王阳明相比，两者思想共同之处是（）A．知行合一，都产生于心B．人的善性或美德往往被欲望所蒙蔽C．心就是理，心外无物D．只有探究万物，才能得到其中的“理”8.18世纪欧洲的启蒙学者认为：中国朝廷的目标是人民的幸福。
如果背离这个目标，人民就会造反和革命，直至把它推翻。
2019-2020学年高二历史6月月考试题 (I)
2019-2020学年高二历史6月月考试题 (I)一、选择题（本题共24个小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．1841年，美国议员亚当斯发表演说：“一般的看法都以为鸦片战争不过是为了英国商人输入几箱鸦片，中国政府因其违法输入而予以查抄，但是我却认为这完全是错误的看法……战争的原因是磕头！”亚当斯认为鸦片战争的本质原因是A. 中英双方关于外交礼仪之争B. 鸦片走私激化中英矛盾的结果C. 东西方文化价值观念的冲突D. 中英两国关于双边贸易的分歧2．19世纪前期，《澳门新闻报》载：鸦片入口，议定规银，每箱若干。
这些规银系与总督衙门以及水路文武官员，唯关口所得最多。
此项银两，皆预备存在英国或他国鸦片船上，以便分派。
或在船上来取，或在省城交收。
据此可知当时A. 鸦片走私导致白银大量外流B. 虎门销烟后鸦片走私禁绝C. 清政府对西方侵略的认识不足D. 腐败统治潜伏着民族危机3．鸦片战争前，包世臣指出：小民计工授值皆以钱，而商贾转输百货则以银，其卖于市也，又科银价以定于钱数，是故银少则价高，银价高则物值昂；又民户完赋亦以银折，银价高则折钱多；（于是）小民重困。
依据材料可推知A. 鸦片走私影响到民众的生活B. 银贵钱贱导致小农经济瓦解C. 白银开始成为主要流通货币D. 商品经济发展获取优越条件4．下表是晚清有籍可查的驻外公使、领事等外交官籍贯分布情况。
此表可用于说明晚清A. 满洲贵族势力逐步被削弱B. 地方政治派系林立C. 沿海与内陆开放程度有差异D. 中体西用思想盛行5．下图为晚清在国外设立的驻外使馆分布，此分布反映晚清政府A. 对外交往有所侧重B. 外交出现制度性变化C. 力图摆脱各类条约D. 国际地位有明显下降6．鸦片战争后，清政府设立了“五口通商大臣”、总税务司、总理各国事务衙门等职务和机构，从历史发展趋势来看A. 清朝的官僚体系发生了根本性变化B. 清朝建立起了办理外交事务的部门C. 启动了中国社会政治的现代化进程D. 中国的半殖民地半封建化程度加深7．长期以来，中国并没有西方护照的概……近代最早的护照，出现于第二次鸦片战争时期，1858年出现了一种奇特的内地护照，《天津条约》规定外国人赴内地“执照由领事馆发给，由地方官盖印。
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安徽省池州市东至二中2019-2020学年高二历史下学期6月月考试题第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1.“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。
”与之相关的政治制度是A．分封制 B．宗法制C．禅让制 D．礼乐制度2. 顾炎武在《日知录·郡县条》中说：“春秋之世，灭人之国者，固以为县矣。
”材料表明春秋时期的“县”A．加强了对地方的控制 B．是由被灭国所设立C．由周天子任命其长官 D．是西周分封的国名3. 在宋朝的官方史书中，声称赵匡胤在陈桥兵变之前，是没有预谋的。
但是，近代许多史学家认为，从赵匡胤即位后竟无须再出征辽兵即“自行遁去”、《辽史》也没有“是年南寇”的记录以及京师汴梁在兵变前不久即谣传“点检作天子”、再加上现成黄袍之预备、禅位诏之事先草拟等，说明陈桥兵变是有预谋的政变。
这表明A．历史真相无法清楚 B．历史记述带有一定的主观色彩C．历史真相可以掩盖 D．宋朝的官方史书没有真实内容4. 钱穆在《中国历代政治得失》一书中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。
这也是中国传统政治上的大毛病。
”以下各项表述中，最能体现钱穆这一观点的是A. 秦朝创立皇帝制和郡县制B. 隋唐时期实行科举制度C. 清朝雍正时期设立军机处D. 汉武帝颁布“推恩令”，解决王国问题5.“竹枪一支，打得妻离子散，未闻炮声震地，铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。
”这幅19世纪的对联反映了A．鸦片战争的灾难 B．吸食鸦片危害无穷C．洋枪洋炮的危害 D．科技产生巨大威力6.“达开既至安庆……缉盗贼，严军旅，使各安其业。
更督民造粮册，按亩输钱米，于乡里之豪暴者抑制之，无告者赈恤之。
”石达开在安庆实行的政策A．废除了封建土地私有制 B．促进资本主义工商业的发展C．实现了太平天国的理想 D．说明绝对平均主义无法实现7.“课毕后阅报纸，见专电栏中有云：武昌已为革命党所据，新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。
”这篇近代日记反映的重要事件是A．辛亥革命 B．北伐战争C．南昌起义 D．秋收起义8. 鸦片战争后，西方国家在中国取得了领事裁判权，外国人拒绝接受中国政府的法律裁决。
清末进行了仿效西方的司法改革，1906年清政府拟订了《天津府属试办审判厅章程》。
这表明A．领事裁判权已经名存实亡 B．中国司法近代化逐渐加强C. 在华洋人反对领事裁判权 D．中国建立完善的司法体系9. 甲午战争爆发后，日本在广岛设立战时大本营，天皇亲自坐镇，统一指挥军事、政治和外交，“举国一致，目标集中，讨伐中国”的情绪弥漫全国；而处在指挥作战地位的李鸿章，事事需要奏请，难以迅速形成决策。
材料主要反映了A．清政府采取“保全和局”战略B．民族情绪左右战时决策效率C．政治体制对政府决策影响大D．清末皇帝仍完全掌握决策权10. 中共二大制定了党的最低纲领，即民主革命纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。
这表明当时中国共产党A．脱离中国民主革命实际B．已经建立起革命统一战线C．受共产国际的影响较大D．深化了对中国国情的认识11. 观察右图漫画，图中文字为“农民暴动起来，打土豪分土地。
”下列口号与此是同一历史时期的是A．“打倒列强除军阀”B．“将革命进行到底”C．“坚持抗战到底”D．“建立全国苏维埃政权”12. 下表反映了中国民主革命不同时期的主题，其中1924－1927年处应该填写1894－1912：推翻帝制，走向共和1924－1927：1927－1937：国共对峙，走向抗战1945－1949：争取民主，全面内战A．星星之火，力挽狂澜 B．国民革命，分道扬镳C．抗日烽火，救亡图存 D．民族独立，获得新生13. 毛泽东说：“蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。
所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧握住，对准他的胸膛插上一刀。
”执行该战略的军事行动A．揭开了战略反攻的序幕B．粉碎了国民党重点进攻C．消灭了国民党军的主力D．推翻了国民政府的统治14．右图反映的历史事件A. 取得了抗战以来第一个胜利B．形成了工农武装割据的局面C．鼓舞了中国人民必胜的信心D．粉碎了日军速战速决的计划15. 伯里克利时代，雅典确立了不法申诉制度，即公民大会或五百人议事会的决议，如有违反现行法律或不合立法程序者，公民皆可提出申诉。
由公民陪审法庭负责审理，这一制度（）A. 动摇了公民大会的权力机关地位B. 维护了奴隶主贵族既得利益C. 一定程度弥补了雅典民主的缺陷D. 确立了三权分立的基本原则16. “这种专政可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。
”这反映了雅典民主的A. 自由平等精神第11题图第14题图B. 直接民主途径C.集体暴政弊端D. 科学治国理念17. 学习历史要注意知识之间的联系与区别。
下面是某同学在学习“罗马法”后进行知识整理得出的结论，其中不正确的是A. 早期成文法的内容较多沿袭了习惯法B. 《十二铜表法》是公民法重要代表C. 所有的公民法和万民法都是成文法D. 自然法在某种程度上是哲学的产物18. 德国文学家歌德说，罗马法“如同潜入水下的一只鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神更饱满地重新出现”，对此的正确理解应是，罗马法A. 是近代欧洲大陆国家法律的基础 B. 为欧洲近代社会确立了行为规范C. 所维护的民主制度历史影响深远 D. 不断地改变了欧洲历史发展方向19.《十二铜表法》第七表第二条规定：凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺；栽种橄榄树和无花果树的，应留空地九尺；其他树木留五尺。
这表明《十二铜表法》A．强调私有财产的不可侵犯性 B．注重预防和调节经济纠纷C．注重维护贵族的土地私有权 D．强调经济自由的基本原则20. 1784年，英国首相小威廉·皮特试图通过改革来抑制国王（乔治三世）专权倾向，当时有不少议员被国王收买，皮特下令解散下院重新选举议会，他的改革得到新议会的大力支持，皮特得以继续主持内阁17年。
这表明A．英国的责任内阁制尚未形成B．皮特所在党赢得了议会大选C．英国的君主立宪政体被破坏D．国王仍然是英国的权力中心21. 王希在《原则与妥协》中说“制宪会议的代表们的目的不是建立一个流芳百世的民主政府体制，他们关心的更多的是如何建立一个有效力的但又受到约束的政府”。
体现美国新政府有效力的是A．实行三权分立 B．实行邦联制C．实行联邦制 D．实行责任内阁制22. 有学者认为“某些国家在某些历史发展阶段，代议制只是他们粉饰民主的一块幌子而已，他们是打着代议民主的招牌，而行专制独裁之实”。
该学者论述的是A．美国1787年宪法 B．法兰西第三共和国宪法C．英国《权利法案》 D．1871年德意志帝国宪法23.1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。
皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。
亚当斯此举A. 加强了联邦政府的行政权力B.体现了总统与内阁之间权限不明C. 反映了联邦党与其他党派的斗争D.行使了宪法赋予总统的职权24.“3月8日，按布尔什维克党中央俄罗斯局和彼得格勒委员会决定举行集会，庆祝国际妇女节，并进行反对饥饿、反对战争、反对沙皇制度的宣传鼓动……当天晚上，布尔什维克党中央俄罗斯局和彼得格勒委员会讨论了一天来斗争的形势，主张继续开展斗争，推进革命。
”材料反映的事件A．属于社会主义革命范畴 B．推翻了资产阶级临时政府C．推翻了沙皇的专制统治 D．表明和平夺权已无可能性25. 在欧洲，马克思主义理论不仅重返一些大学的校园，马克思主义文献电子数据也在互联网上广泛传播。
马克思著作读书会、马克思秋季学校吸引着求知者的目光。
西方社会每遇到一次危机，就会引发一场“马克思主义研究热”。
这说明A. 马克思主义深受欧洲民众普遍关注 B．欧洲国家普遍重视马克思主义研究C. 马克思学说在当今仍具有时代价值 D．马克思主义研究热已是学界新潮流第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、非选择题（26题23分，27题12分，28题15分，共50分。
）26.从专制走向民主，从人治走向法治，从臣民社会走向公民社会，是人类政治文明史的基本演进历程。
阅读下列材料回答问题。
材料一中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。
君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，或是实行集体宰相制度，或是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。
——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》材料二（雅典政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。
一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理，统治者不再是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
——苏格拉底材料三作为立法机构的英国议会发端于十三世纪，在中世纪是听命于国王的御用工具。
1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶级代表人物很难涉足。
1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力，工业资产阶级获得了参政权和选举权。
十九世纪七十年代，议会先后颁布了《秘密投票法》、《取缔选举舞弊法》，十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权。
——摘编自CCTV大型纪录片《世界历史》解说词材料四中华民国之主权属于国民全体。
国内各民族一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰自由……中华民国之立法权，以参议院行之；临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律；国务员辅佐临时大总统，负其责任，实行责任内阁制；国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。
法官独立审判，不受上级官厅之干涉。
——摘编自《中华民国临时约法》（1）依据材料一请结合有关史实分别说明君主专制背景下分权辅政的两种模式。
（6分）（2）依据材料二并结合所学知识，指出雅典民主政治的局限性和意义。
（6分）（3）依据材料三，指出英国议会地位和议会权力的分配分别发生了怎样的变化？请依据所学知识分析产生变化的原因。
（6分）（4）根据材料四概括《中华民国临时约法》体现的内容，根据所学知识评价《中华民国临时约法》。
（5分）27.（12分）阅读材料，回答问题。