校园普通话推广方案
推广普通话活动方案3篇
推广普通话活动方案推广普通话活动方案精选3篇（一）推广普通话活动方案：1. 举办普通话演讲比赛：可以邀请学生们参加普通话演讲比赛，评选出最佳演讲者，并向他们颁发奖励。
这样可以鼓励学生们积极学习和使用普通话。
2. 开设普通话口语培训班：为那些对普通话不太熟悉或者需要提升口语能力的人开设普通话口语培训班。
通过针对性的培训和练习，帮助学员提高普通话口语水平。
3. 举办普通话社交活动：组织一些普通话社交活动，如普通话角色扮演、普通话聚餐等，让学员们在轻松愉快的氛围下用普通话进行交流，增加使用普通话的机会。
4. 制作普通话学习资料：制作一些普通话学习资料，如普通话学习手册、普通话学习视频等，供有需要的人使用。
可以将这些资料免费或者以低价发放，以促进更多人学习普通话。
5. 举办普通话文化活动：组织一些普通话文化活动，如普通话朗诵比赛、普通话歌曲演唱会等，宣传普通话的文化价值和重要性。
6. 开展普通话倡导运动：与学校、社区、企业等合作，共同开展普通话倡导运动，通过宣传、宣讲等方式，提高普通话的使用率和普及程度。
7. 创设普通话环境：在公共场所，如商店、餐厅、车站等，设置普通话标识、播放普通话宣传音频等，营造普通话使用的氛围。
8. 在线普通话学习平台：建立一个在线普通话学习平台，提供普通话学习资源，如课程、习题、在线辅导等，方便有需要的人学习普通话。
9. 与媒体合作宣传：与电视台、广播台等媒体合作，制作普通话宣传广告、节目等，扩大普通话宣传的影响力。
10. 建立普通话俱乐部：建立一个普通话俱乐部，定期组织普通话练习、讲座、交流等活动，为学员们提供学习和实践的平台。
推广普通话活动方案精选3篇（二）尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是普通话教师XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家推广普通话教学的重要性。
普通话是我们国家的共同语言，也是我们沟通交流的重要工具。
作为一名普通话教师，我希望能够通过我的努力，让更多的人意识到普通话的重要性，并提高普通话水平。
推广普通话活动方案范例(3篇)
推广普通话活动方案范例一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动主题依法推广普通话，提升国家软实力。
三、活动时间___年___月___日至___日。
四、工作目标今年的推普活动将通过多种形式的活动，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。
通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性，进一步提高师生的语言规范意识，形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展课外阅读推广等活动，继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。
五、推普领导小组为确保本次推普周活动顺利开展，学校决定成立公郎镇中心学校第___届推广普通话宣传周活动组委会，其组成人员如下：组长：杨冠中副组长：各校区校长组员: 各班主任五、主要活动安排1.各学校围绕“推广普通话，共筑中国梦”开展主题宣传活动，在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。
利用板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。
2.各学校对校园对校园内的标设牌、标语等进行规范用字方面的全面检查，发现有问题，及时进行处理。
3.各中小学校督促各班开展召开以“推普、多读”为主题班会，并出一期“推普”主题的黑板报，同时进行用语用字规范化展评。
___组织教师开展“三字一话”评比活动。
各学校要组织教师开展“三字一话”竞赛，通过活动的开展不断提高师资水平和教育质量，切实做好依法规范、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。
5.要求各学校每周开设一节书法课，培养和提高学生的书写能力。
6.在各学校组织开展中小学生以“感恩”为主题的普通话演讲大赛。
以班级为单位，组织开展普通话演讲大赛，增强中小学生树立社会主义价值观、人生观的信心，激发他们的爱国情感，进一步提高普通话水平。
学校推广普通话实施方案
学校推广普通话实施方案学校推广普通话实施方案（通用5篇）为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的学校推广普通话实施方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校推广普通话实施方案1一、指导思想为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，认真落实，强化措施，查缺补漏，及时整改，在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话口语实践活动。
二、主要工作（一）加大宣传力度充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。
主要是通过校园广播、?板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动，大力宣传推广普通话的重要意义，提高全校师生对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高学生说规范话和写规范字的能力。
（二）强化常规管理成立以校长李念民为组长的推广普通话工作领导小组，成员由教务处、总务处、少先队大队部和普通话骨干教师组成，下设由学校语言文字工作办公室，专人负责，健全工作机构，计划安排要到位。
学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。
结合常规教学管理，教务处开展不定期听课活动，检查教师普通话使用情况。
各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动，检查普通话使用情况。
教务处要充分发挥全体语文教师的作用，强化母语教育，强化用字规范性，使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。
班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的指导、检查，使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯，同时，要加大课堂渗透的力度。
（三）落实管理制度。
工作中，要进一步完善学校各种规章制度，在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定，并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩，加大分值，奖优罚劣。
推广普通话的方案范文(5篇)(最新)
推广普通话的方案范文（精选5篇）一、指导思想今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布实施15周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反战争胜利72周年，本届推普周以此为契机，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神;扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间：20xx年9月13—9月18日。
三、活动主题：依法推广普通话，提升国家软实力。
四、活动内容及安排：(一)围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”开展主题宣传活动，利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员，由广播站的广播员向全校师生员工发出倡议，号召大家积极参与到推普周的活动来。
(三)班主任召开主题班会，充分利用班会时间宣读《推广普通话倡议书》，及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，要求有会议记录及照片资料(并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处)。
(四)按下发的文字资料，组织本班学生进行普通话诵读比赛，并选出优胜者1名(于9月21日上交名单至叶卫华处)，由学校颁发荣誉证书。
(五)手抄报比赛，以班为单位，围绕“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写(A3纸，统一下发)，于9月18日前上交至叶卫华处。
作品将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，由学校颁发获奖证书。
(六)附：推广普通话宣传周宣传口号(供班主任开班会使用)1.树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3.说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。
4.人人学讲普通话，个个争当文明人。
5.沟通——从普通话开始。
6.说普通话，用规范字，展示师生风采。
7.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8.普通话是校园语言。
9.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
学校推广普通话方案
学校推广普通话方案一、背景与意义普通话是我国国家通用语言，推广普通话对于加强国家凝聚力、促进地区间交流、提高教育教学质量具有重要意义。
为了使普通话成为学校教学、管理、交流的主要用语，是学校教育改革和发展的重要任务。
为此，特制定本方案。
二、目标与任务1.目标（1）提高全校师生的普通话水平，使普通话成为校园通用语言。
（3）加强校园文化建设，提升学校整体形象。
2.任务（1）加强普通话培训，提高师生普通话水平。
（2）完善普通话教学设施，确保教学需求。
（3）开展丰富多彩的普通话活动，营造浓厚氛围。
三、具体措施1.加强组织领导（1）成立学校推广普通话工作领导小组，负责组织、协调、指导全校普通话推广工作。
（2）设立普通话推广办公室，具体负责日常工作。
2.开展普通话培训（1）对全体教师进行普通话培训，确保教师具备一定的普通话教学能力。
（2）组织学生参加普通话水平测试，鼓励学生积极学习普通话。
（3）定期举办普通话讲座、培训班，提高师生普通话水平。
3.完善普通话教学设施（2）配备普通话教学软件，丰富教学资源。
（3）利用现代教育技术，提高普通话教学质量。
4.营造浓厚氛围（1）开展普通话宣传周活动，提高师生对普通话的认识和重视。
（2）举办普通话演讲比赛、朗诵比赛、情景剧表演等丰富多彩的活动，激发师生学习普通话的兴趣。
（3）在校园内设置普通话宣传栏、提示牌，营造浓厚的普通话氛围。
5.加强教育教学改革（1）将普通话纳入课程体系，确保普通话教学时间。
（2）改革教学方法，提高普通话教学效果。
（3）开展课题研究，探索普通话教学的有效途径。
6.建立激励机制（1）对普通话水平较高的教师给予表彰和奖励。
（2）对普通话水平达到一定标准的学生给予加分政策。
（3）设立普通话奖学金，鼓励学生努力学习普通话。
四、实施步骤1.调查分析阶段（第1-2个月）（1）调查全校师生的普通话水平。
（2）分析普通话教学现状，找出存在的问题。
2.实施阶段（第3-12个月）（1）开展普通话培训。
校园普通话推广方案(必备5篇)
校园普通话推广方案（必备5篇）1.校园普通话推广方案第1篇20xx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。
根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间20xx年x月15日21日。
三、主要活动（一）大力宣传，营造气氛围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。
在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5、开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
20xx年x月x日2.校园普通话推广方案第2篇一、目的意义今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的.宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
二、成立学校第xx届推普周工作领导小组组长：xxx副组长：xxx组员：xx各班班主任三、活动时间、参与人员1、活动时间：xxxx年9月15日至21日2、参与人员：xxxx初级中学全体师生四、活动主题说好普通话，圆梦你我他。
学校普通话的宣传活动方案范文（通用14篇）
学校普通话的宣传活动方案学校普通话的宣传活动方案范文（通用14篇）为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的学校普通话的宣传活动方案范文，欢迎阅读与收藏。
学校普通话的宣传活动方案篇120xx年9月11日至17日是我国第xx届推广普通话宣传周。
为了更好的推广普通话，将开展推普周活动与创建人人都讲普通话，人人都写规范字的活动结合起来，积极开展宣传活动。
为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下：一、活动意义开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
我园围绕本届推普周活动的主题——“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间20xx年9月11日—9月17日。
三、活动主题我园推普周活动的主题——“我是中国娃，会讲普通话”，“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
四、活动目标1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
四、主要活动安排1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。
2、明确以“推普周”为契机，各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。
3、各段推普周活动具体安排如下：小班段：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
学校推广普通话活动方案(3篇)
学校推广普通话活动方案一、指导思想语言是最重要的交际工具和信息载体。
学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，他是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。
普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。
在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。
为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。
二、活动目的1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。
2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。
3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。
三、具体安排（一）教师方面1、学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂；全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。
2、学校将对全体教职员工进行普通话培训，每人发放一本培训教材，安排专人进行辅导；全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平的提高。
3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展普通话培训。
每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师，负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督，针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。
4、学校将在今年___月份，聘请校外人员对全校所有任课教师（包括兼课教师）进行普通话测试，___周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平，___周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平；___年___月份，学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课教师进行普通话测试，___周岁以下教师要达到二级乙等的水平。
学校推广普通话工作方案
学校推广普通话工作方案学校推广普通话工作方案（精选5篇）工作方案是对项目进行周密的思考、预想。
当工作将要开展的时候，领导通常会要求我们先准备几份工作方案，你知道写工作方案需要注意哪些问题吗？下面是小编收集整理的学校推广普通话工作方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校推广普通话工作方案1一、推普周活动领导小组组长：副组长：组员：二、活动主题说好普通话，迈进新时代三、活动目标按照学院校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，促进校园文化建设。
四、活动安排1、“传统文化，浸润人生”中华经典诗词作品视频展播学习时间：9月10日至16日参与班级：17级全体学生2、推广普通话黑板报宣传评比主题：“说好普通话，迈进新时代”评比时间：9月14日（周五）参与班级：全系在校班级3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座主题：朗诵技巧及作品选择时间：9月12日（周四）下午3:40地点：17级空乘班主讲人：参加人员：17级高职空乘班4、新媒体微信平台新闻报道宣传每项活动进行专题报道（学生科）五、活动要求1、紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。
2、充分利用微信等媒体，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响，切实增强宣传效果。
学校推广普通话工作方案2今年9月8日14日为第xx届全国推广普通话宣传周。
本届主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。
学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。
2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
推广普通话宣传活动方案（通用5篇）
推⼴普通话宣传活动⽅案（通⽤5篇）推⼴普通话宣传活动⽅案1⼀、指导思想：以坚定“四个⾃信”，全⾯贯彻国家语⾔⽂字⽅针政策和法律法规，⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，提升国民语⾔能⼒，传承发展中华优秀传统⽂化为指导⽬标，组织第21届推普周活动。
积极促进推⼴普通话在全社会的推⼴普及进程，为构建校园⽂化建设营造良好的语⾔环境。
⼆、活动时间：20xx年9⽉10⽇⾄16⽇三、活动主题：⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，⾃觉传承和弘扬中华优秀传统⽂化四、活动内容：1、利⽤集会时间，举⾏“⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，⾃觉传承和弘扬中华优秀传统⽂化”主题活动开幕式。
组织学⽣朗读诗歌、课⽂。
介绍推⼴普通话和使⽤规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2、开展⼀次以暑期作业“红船精神”征⽂为基础的演讲⽐赛，每年级的获奖者在红领⼱⼴播中展⽰。
3、开展督促规范⽤字，发挥⽼师以⾝⽰范的作⽤。
将推⼴普通话宣传周纳⼊学校教育教学之中，要求教师授课⽤普通话、板书⽤规范字，并引导学⽣在校园中说普通话，在作业、答卷中⽤规范字。
4、举⾏⼀次全班学⽣写规范字的写字⽐赛，每组评⽐了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进⾏展⽰。
5、办⼀期推普板报或⼿抄报；进⾏“⼤⼒推⼴和规范使⽤国家通⽤语⾔⽂字，⾃觉传承和弘扬中华优秀传统⽂化”设计⽐赛，学校进⾏专项评⽐，激发了学⽣学习和讲好普通话的积极性。
6、组织⾄少⼀次推普社会宣传活动。
开展“我给⽗母当⽼师”活动，发动学⽣运⽤在学校所学的知识纠正家庭⾥存在的⽅⾳、⽅⾔及不正确⽤字的现象，实现了⼀个学⽣带动⼀个家庭，推普两级跳。
开展“啄⽊鸟进社区”的⼩队活动，纠正社区⾥存在的标识宣传中不正确⽤字的现象，实现了⼀个学⽣带动⼀个社区。
7、请各校在校园设警⽰标语牌、永久性标语牌；在学校⾛廊、张贴有关于讲普通话的.宣传标语，时时提醒学⽣养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、⾷堂、等公共场所设“请说普通话，请⽤规范字”的提⽰牌；使校园内形成⼈⼈都说普通话，都使⽤规范汉字的氛围。
学校推广普通话的活动方案(六篇)
学校推广普通话的活动方案(六篇)学校推广普通话的活动方案(篇1)一、指导思想推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。
通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。
二、宣传主题规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
三、重点活动1．开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。
今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布十周年，是《江苏省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》颁布第五年。
各班级以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报，举行主题班队会（第二周完成板报，第三周举行主题班队会）。
2．协助市语委承办泰州市第__届推广普通话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。
3．组织师生参加省“中华诵我与经典有约”系列活动。
组织师生参加省第二届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文比赛、“中华赞诗词歌赋创作比赛”、“中华诵经典诵读比赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的浓厚氛围。
4．组织教师参加泰州市学校经典诵读现场推进会和“第二期”中小学诵读骨干教师培训班。
5．将推普周与综合实践活动课程整合，组织教师参加市小学方案设计、说课等活动。
6.读书节期间，继续开展诵读、演讲、规范字书写比赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深入。
学校推广普通话的活动方案(篇2)一、指导思想：根据推普周工作的具体要求，学校按照上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。
结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
推广普通话的方案
推广普通话的方案•相关推荐推广普通话的方案（精选16篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的推广普通话的方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
推广普通话的方案篇1活动主题：“人人学讲普通话，个个争当文明人”活动时间：20xx年9月10日活动目标：1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
活动内容及安排：围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。
利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。
1.“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。
早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好；中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。
在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。
让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。
推广普通话的方案篇2一、指导思想：1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。
小学推广普通话活动方案3篇
小学推广普通话活动方案小学推广普通话活动方案精选3篇（一）活动名称：小小普通话达人活动目标：通过推广普通话活动，培养学生良好的普通话口语表达能力，增强自信心，促进全面发展。
活动时间：每周一次，持续六周。
活动形式：以课堂教学和趣味互动为主。
活动流程：第一周：宣传启动和普通话知识普及- 在上午集会时，宣传本次活动目的，并指导学生如何参与活动。
- 在普通话课上，进行普通话知识普及。
引导学生正确发音，并介绍常用俗语和成语等。
第二周：实施小组会话比赛- 学生按照班级分成小组。
每个小组选择一位代表参与会话比赛。
- 比赛中，每个小组进行实际情境对话，评委打分评选出最佳小组。
第三周：说唱普通话- 鼓励学生自编自唱普通话歌曲，展示普通话的魅力。
- 组织校园普通话歌曲比赛，评选出最佳作品。
第四周：普通话情景剧表演- 学生自编自演普通话情景剧，展现日常生活中的语言交流。
- 组织普通话情景剧展示，评选出最佳表演。
第五周：普通话主持人大赛- 学生以小组为单位进行主持人比赛，展示流利的普通话能力。
- 评选出最佳主持人，并对其他优秀表现给予鼓励和肯定。
第六周：颁奖典礼和总结- 举行颁奖典礼，给参与活动的学生颁发奖状和奖品，表彰他们在普通话学习中的努力和成果。
- 总结活动，提醒学生继续保持良好的普通话口语表达习惯，鼓励他们每天都用普通话与同学交流。
活动效果评估：通过对学生参与情况的观察和学生的反馈，评估活动对学生普通话口语表达能力的提升情况。
小学推广普通话活动方案精选3篇（二）活动名称：小学推广普通话活动活动目的：提高小学生的普通话水平，培养良好的语言表达能力，增强交流和沟通能力。
活动时间：可选择在学校午休或下课时间，保证活动的参与率。
活动地点：学校操场或多功能厅活动流程：1. 普通话学习时间（10分钟）：- 活动开始时，组织全体参与学生集中学习普通话教学内容。
可以选择一些常见词汇和日常用语，通过示范和练习的方式引导学生正确发音和应用。
学校推广普通话的活动方案集锦
学校推广普通话的活动方案集锦普通话是我们国家的通用语言，推广普通话对于增进民族团结、促进社会交往、提高国民素质等方面都具有重要意义。
学校作为推广普通话的重要场所，应当积极开展相关活动，提高师生的普通话水平。
以下是，供大家参考。
一、开展普通话培训活动1. 组织普通话培训课程，邀请专业教师为师生授课，讲解普通话的发音、语调、语法等基础知识，帮助师生掌握普通话的正确发音和表达方式。
2. 开展普通话测试，鼓励师生参加国家普通话水平测试，通过测试了解自己的普通话水平，提高学习普通话的积极性。
3. 举办普通话演讲比赛，鼓励师生用普通话表达自己的观点和情感，提高师生的普通话口语表达能力。
二、开展普通话宣传活动1. 利用校园广播、宣传栏、网络平台等途径，宣传普通话的重要性，提高师生的认识。
2. 开展普通话知识竞答活动，通过趣味竞答的形式，让师生在游戏中学习普通话知识。
3. 举办普通话书法比赛，鼓励师生用规范的汉字书写普通话词汇，提高师生的汉字书写能力。
三、开展普通话实践活动1. 组织师生参加普通话实践活动，如普通话角、普通话沙龙等，为师生提供实践普通话的平台。
2. 开展普通话主题班会，让每个班级围绕普通话主题开展活动，如讲述普通话的故事、表演普通话短剧等。
3. 开展普通话志愿服务，组织师生参加社区普通话推广活动，为社区居民提供普通话培训和咨询服务。
四、开展普通话竞赛活动1. 举办普通话朗诵比赛，鼓励师生用普通话朗诵经典文学作品，提高师生的普通话朗诵能力。
2. 开展普通话知识竞赛，测试师生对普通话知识的掌握程度，激发学习普通话的兴趣。
3. 举办普通话辩论赛，锻炼师生的普通话思维能力和表达能力，提高师生的综合素质。
五、开展普通话评价活动1. 定期对师生的普通话水平进行评价，了解普通话推广工作的成效，为下一步工作提供依据。
2. 设立普通话优秀班级和先进个人奖项，对在普通话推广工作中表现突出的班级和个人进行表彰，激发师生的积极性。
推广普通话方案(通用6篇)
推广普通话方案（通用6篇）推广普通话方案1一、指导思想为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、活动主题充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，构建和谐校园的重要作用，本届推普活动的主题定为：“构建和谐校园语言，营造共有精神家园”。
三、活动内容1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势(1)、一次国旗下讲话。
“国旗下的讲话”由教师做主题演讲，进行学校推普活动宣传、动员。
(2)、一份倡议书。
向全校师生发出一份推广普通话的倡议书。
(3)、一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，然后进行集中评比。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话。
4、做好系列活动。
(1)、以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
(2)、评选“我与普通话”征文，3至6年级每班选送3篇参加校级评选，优秀征文送至《莘县教育》，时间初定十一月份。
(3)、开展“啄木鸟纠错”活动，以雏鹰假日小队为单位，开展社会用字纠错寻找活动，并一一做好记录，提供给相关部门进行整改。
(4)、开展“语文课文朗读比赛”活动，语文老师全员参与，全校学生以班级为单位进行抽测，时间初定在十二月份。
普通话推广周活动方案(通用3篇)
普通话推广周活动方案（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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推广普通话主题活动方案（精选6篇）
推广普通话主题活动方案推广普通话主题活动方案一、什么是策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
二、推广普通话主题活动方案（精选6篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
活动方案要怎么制定呢？下面是小编整理的推广普通话主题活动方案（精选6篇），欢迎大家分享。
推广普通话主题活动方案1活动主题：“人人学讲普通话，个个争当文明人”活动时间：20xx年9月10日活动目标：1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
活动内容及安排：围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。
利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。
1.“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。
早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好；中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。
在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。
推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)
推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)推广普通话班会主题班会篇一一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：20xx年9月13日---9月19日三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
(三)活动安排：1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生火眼金睛找错别字(9月13日—9月19日)。
3、五年级学生开展吴江话·普通话·英语口语比赛(9月14日)。
推广普通话的主题班会篇二活动目的：1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。
活动地点：各班教室活动时间：20xx年9月5日参加人员：全体同学及班主任活动设计：1、班主任谈谈推广普通话的重要性本周是我们东园学校推普周，普通话离我们并不遥远。
在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。
这是２６日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。
2023年学校开展推广普通话宣传周活动总结及工作方案(九篇)
学校全国推广普通话宣传周活动方案2023年9月12日—9月18日是第26届全国推广普通话宣传周。
根据相关文件精神，结合我校实际情况，制定以下方案。
一、指导思想认真贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强学校通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化，提升广大师生规范使用语言文字的应用能力。
二、活动主题推广普通话，奋进新征程。
三、活动时间2023年9月12日—2023年9月18日四、活动目的落实全国语言文字会议部署，推进实施国家通用语言文字普及提升工程，树立高度的文化自觉和文化自信，引领全校师生员工不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，携手共写时代新篇。
五、活动内容及安排1.围绕主题开展宣传活动，以传承弘扬优秀传统文化，在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。
利用网站、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。
2.结合2023级新生入学教育，开展爱国精神主题活动。
3.面向全校学生征集推普宣传素材（宣传海报、爱国篇章、推广宣传口号）活动。
4.在广大教工和学生中开展语言文字知识竞赛（含相关法律法规）和规范汉字书写大赛。
5.开展“大手拉小手，同讲普通话，同写规范字”活动，组织教师和学生志愿者送普通话、书法到乡村中小学。
六、组织机构本届推普周活动由学校普通话培训测试中心组织落实。
七、活动要求1.组织各学院、各部门，加强宣传动员，营造良好的推普氛围，切实达到提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
2.将活动的开展与各学院、各部门中心工作结合起来，与弘扬爱国精神结合起来。
3.做好材料的积累和归档工作，做好活动总结，及时向上级主管部门报送相关材料。
学校推广普通话宣传周活动总结—、活动部署（一）制定具体活动实施方案，进行宣传。
在校内张贴推普周宣传海报、悬挂推普宣传语条幅，渲染校园推普活动的气氛，扩大推普宣传的影响。
校园微信和QQ公众号发表推文，内容包括“法定普通话的发展历程”、“汉字的演变史”、“方言与普通话的关系”，传播与推普周活动有关的信息与知识。
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推广普通话和用字规范化的活动计划普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。
为了推广普通话，贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，坚持普通话的法定地位，贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针，使普通话成为教学语言和校园语言。
结合县局推普工作要求，根据我校及周边的实际情况，制定了如下活动方案：一、推广目的：1、进一步规范普通话的使用，培养小学生正确使用普通话的习惯。
2、通过推广普通话，营造普通话的语言交往环境，有利不同地方语言的儿童进行交往。
3、激发儿童的民族感，自觉使用普通话。
二、活动内容：1、成立学校推广普通话领导小组，负责学校推广普通话的宣传和组织工作。
组长：副组长：组员：2、各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识，营造全体教师齐讲普通话的氛围。
3、各班班主任组织学生利用班会课或自习课学习《国家通用语言文字法》，宣传普通话知识，并以身作则，守法护法。
4、在校园内、楼道张贴有关推广普通话的宣传画，营造浓厚的推普氛围。
5、举办有关语言文字规范化、提高普通话水平的竞赛活动。
（1）语文教师在4月中旬组织学生进行一次书面的语言文字规范检测，择优进行奖励。
（2）结合教师节举办诗歌朗诵比赛。
以班为单位选派一名代表参赛，择优奖励。
（3）在学生中开展语文实践活动，让学生调查使用规范字的现状，并写出有一定质量的调查报告。
同时结合研究性学习，积极开展“社会口语交际用语调查”活动。
三、活动要求：1、围绕主题，目的明确推普要大力宣传《国家通用语言文字法》为中心,逐步提高师生对《国家通用语言文字法》的认识程度。
推普活动的目的在于通过宣传教育，促使人人参与和支持推广普通话，共同营造推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围，从而提高师生素质和普通话水平。
2、加强协调，各施其责学校领导要高度重视推普工作，把普通话作为提高我校内在质量和整体素质的一项重要任务。
推普活动主要由语文教师和班主任负责指导、执行。
各位语文老师和班主任要重视和支持推普工作 , 积极、认真地组织好推普活动，如向学生宣传普通话知识,出好竞赛试题及做好辅导工作。
其他老师也要积极配合推普工作，身体力行，以身作则，在教学工作、集体活动中都自觉使用普通话，倡导普通话为校园语言，提高学生的普通话水平。
3、结合教学，常抓不懈推普工作是一项长期的、艰巨工作，必须常抓不懈。
学校应长期把语言文字规范化工作及推普工作与日常教学工作相结合，充分发挥学校的推普阵地作用，使普通话成为校园语言。
推广普通话和用字规范化的基本要求学校是推广普通话和教学规范化文字的重要基地。
为了推动我校语言文字工作的开展，使之更好地为提高教育质量服务，特根据《国家通用语言文字法》规定，从学校的实际情况出发，制定推广普通话和用字规范化的基本要求：一、学校成立语言文字工作领导小组，由校领导分管，并落实专、兼职人员具体负责。
二、领导要率先垂范，带头讲普通话，并学习、掌握国家有关语言文字工作的方针、政策。
把推广普通话和用字规范化工作列入学校工作议事日程，每学期作到有计划、有布置、有检查、有总结。
三、学校和班级设立推普活动小组，作到定人、定时、定点、定主题地开展活动；设立推普角，作到每天（周）及时更换。
四、在各科教学和学校一切集体活动中，教师、学生都必须使用普通话。
师生要做到在校内一切场合都说普通话。
五、学校校牌以及其它标牌、宣传栏、黑板报等严格遵循文字的规范，不使用不规范的汉字。
六、语文教师说普通话的水平要达到二级甲等以上标准，其它各科教师要能熟悉汉语拼音方案，有一定的拼读、拼写能力。
在校学生要能利用汉语拼音帮助识字、正音和学习普通话。
七、各科教师在教学中都要正确使用规范汉字，切实掌握《简化字总表》，严格按照国家公布的汉字规范化的有关规定进行教学。
学生书面作业和试卷书写用字应该规范。
语文学科测查应将用字是否规范列为评分标准。
八、在各科教学中，教师应重视语言文字的规范化，对学生书写的不规范的字要加以纠正。
语文学科应严格按照教学大纲（《课程标准》）的要求，加强对学生进行普通话和文字规范化的教学和训练，严格考核制度。
九、学校和各班结合日常教育工作，采取多种形式，开展课外普通话和规范汉字的学习与活动。
每学年组织1-2次全校性的竞赛、评比活动，以提高师生使用规范化语言文字的能力和自觉性。
推广普通话和用字规范化的工作制度为了实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”的目标，积极有效地开展我校普通话推广工作，根据《中华人民共和国教育法》、《国家通用语言文字法》和上级语委的规定，特制定以下推广普通话和规范用字工作制度：一、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》，增强师生语言文字工作的法律意识。
二、学校领导每学期要召开1~2次推广普通话和规范用字工作会议，听取工作汇报，研究普通话推广和规范用字工作，将推广普通话和规范用字的工作内容纳入学校工作计划和总结中。
三、认真策划、组织一年一度“推普周”系列活动，并将这项活动常规化。
年度“推普周”常规活动内容如下：1．学校主管行政领导和推普领导小组对校园推广普通话和语言文字规范化的工作进行一次大检查，并形成检查报告提交校长办公会议。
2. 教务处组织七年级新生开展年度推普的问卷调查。
3．语文教研组组织学生开展校园推广普通话和语言文字的专题调研活动，并形成调研报告。
4．教导处、德育处认真动员和组织学生开展各种形式的推广普通话和语言文字规范化活动，鼓励学生在家庭、社会讲普通话，用规范字，营造浓郁的“推普”氛围。
学校要大力表彰在“推普周”活动中做出成绩的教师和学生。
通过“推普周”活动的开展，进一步推动我校推广普通话和语言文字的工作。
四、学校录用新教师时要审核普通话测试水平，语文教师普通话必须达到二级甲等，其他学科教师必须达到二级乙等，教辅人员必达到三级甲等，如未达标，不予录用。
五、教师上岗前，必须向教导处提交普通话水平测试证书，未达标者，一律不能上岗；未达标的的教师员工要积极参加市教师进修学校组织的普通话培训、测试。
六、加强普通话达标后的“测后管理”，引导和鼓励教师自觉地把普通话作为自己的职业语言，加强教师的常规培训，不断提高普通话和规范用字水平。
七、在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中必须使用普通话和规范用字，对标牌、公文、印章、内部文件、教案、板书、课件、作业批改记录、学习笔记不能使用不规范字和错别字及二简字（教学需要除外），违反规定要限期整改。
八、学生必须按照学校制定的《小学生日常行为规范》，在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中使用普通话和规范用字。
九、办公楼、教学楼、实验楼、阅览室等公共场所必须设置“请说普通话，请用规范字”的提示牌。
十、规范档案管理。
有关语言文字规范化的资料要全部及时入档，并确保档案管理的规范化。
推广普通话和规范用字是树立学校良好形象，提高师生素质的一项重要工作，全体师生要认真贯彻执行以上制度，为我校语言文字工作跃上一个新台阶做出贡献。
推广普通话和用字规范化的工作总结普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。
大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。
推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。
我校按上级指示和布署实施，全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力。
在9月x日-9月x日普通话周方面，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，学校中层为成员，要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。
结合我校实际，开展活动。
一、加强宣传，明确意义。
我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。
以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，让师生充分认识到普通话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
二、领导带头，力促“推普”。
我校领导非常重视推普工作。
校长带头在开会时使用普通话，在交流中用普通话表达。
召开各种会议时也使用普通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。
三、营造环境，渲染气氛。
在本周的推普期间，我们在校园内书写“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。
校园内我们在显目地方设置提示牌：①请讲普通话，请用文明语;②学好普通话，方便你我他;③推广普通话，你讲我讲大家讲。
四、落实措施，成绩突出。
学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。
我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。
利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
召开主题班队会，各中队在本周开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班队会。
开展知识竞赛，在四至六年级开展“说普通话、写规范字、做文明人”知识竞赛，并及时表彰优秀班级和个人。
通过专题活动，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。
教师方面，我们要求教师在“三公开”教学活动中开展“用普通话，讲文明课”活动。
既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，优质文档推动了学校各项工作的进一步发展。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1．在校园内使用普通话交流。
2．积极督促自己的家人讲普通话。
3．努力提高自己的普通话水平。
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