深山含笑原文阅读理解及答案
阅读“观察”文《深山含笑》完成素养测试(后附答案)
阅读“观察”文《深山含笑》完成素养测试(后附答案)深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不以艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花所折服!几株两三丈高的乔木,体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,竟然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师。
跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……(来自《宋丽萍的博客》)1和第二自然段“折服”表达相同意思的是哪个词语?()A信服B降服C佩服D折断2庭院种植的含笑花,其香味有什么特点?()A沁香B清香C浓香D幽香3深山中的含笑花,其香味有什么特点?()A沁香B清香C浓香D幽香4深山中的含笑花开花特点,下面哪个描述不对?()A开得更爽朗B开得更欢畅C开得更潇洒D开得更羞涩5“她简直像一个绝世独立的北方佳人”用北方佳人比喻谁?()A突兀的秀色B大山深处C野生的含笑D豪放的春光6“我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来。
”这里深山含笑指谁?()A井冈山的深山含笑B庭院中种植的含笑C边远山区辛勤的老师D临风挺立的巾帼英雄7短文作者写深山含笑有什么用意?8你还可以用什么植物来写老师?1D 2A 3B 4D 5C 6C 7借赞美含笑歌颂辛勤工作的山区老师8略。
【2018最新】小学四年级下册深山含笑阅读答案-word范文模板 (7页)
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含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直就像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风独立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没有通车的村子里的老师。
跟着他们,我们也进了村子。
目睹孩子围着老师亲切嬉闹,我忽然感觉另一株高大的深山含笑在我心中晃动起来??阅读练习1 把文中括号里不合适的字画掉。
2 野生的含笑与挺远的含笑有什么不同?3 在文中用“_”画出一个比喻句。
4 注意省略号,结合题目写出文章最后一句话的意思。
答案:1 略2 如一位临风独立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
3 略4 村子里的老师犹如野生的含笑,在大山深处默默地奉献着自己的美丽。
篇二:四年级语文下册第三单元试卷及答案新人教版四年级水平测试卷姓名:()一、比一比,再组词。
扁()朝()朱()蝙()潮()珠()编()嘲()株()二、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里。
1、学校向美丽的花圆,孩子们多么辛福。
()2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目。
()3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级。
()三、词语搭配,划去不合适的词。
设计(图案图画)(充满充分)信心心情(感激激动)(震动感动)世界岁月(艰难艰苦)(猛烈热烈)鼓掌四、选词填空。
大雪山的阅读答案.doc
大雪山的阅读答案【篇一:小学《经典阅读题》答案】__________________________________________________经典阅读题【31】《深山含笑》及答案参考答案:1.己;佩;竞;向;撤;2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。
野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。
4.第一段(第一节)、第二段(第二-三节);第三段(第四-五节);深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。
5.深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。
参考答案:2、b 3 、略4、略5、略经典阅读题【34】《一分钟》及答案1. 联系上下文,在短文的()里填上恰当的关联词语。
虽然)高大宽敞,(但是)2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在()里。
a. 好像在思考着什么。
(若有所思)b. 形容整齐的样子,有秩序。
(井然有序)3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√。
”(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。
()(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。
(√)(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。
()4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
”请写出你对这句话的理解。
人的生命是有限的,要抓紧生活中的每一分钟,提高学习和做事效率,才有希望实现自己的理想,取得成功。
5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)少壮不努力,老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
经典阅读题【35】《恩师》及答案1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√。
”2. 在()里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。
(美丽)的山野(弯弯曲曲)的小路(清澈)的小河(秀丽)的山庄(洪亮)的声音(甜美)的微笑3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)重点写了女教师冒雨送学生回家,把学生一个个背过小河。
【小学课外阅读】五年级上册课外阅读训练《深山含笑》(附答案)
【小学课外阅读】五年级上册课外阅读训练《深山含笑》(附答
案)
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深山含笑
我以前见过的含笑花都是在庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,她倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师,跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1.把文中括号里有不合适的字用“/”划掉。
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?
3.在文中用“
”画出两个比喻句。
4.我能体会文章结尾处的含义。
参考答案:
答案:1.
2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。
野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。
3.她简直像一个绝世独立的北方佳人。
和庭院含笑相比,她倒像是临风挺立的巾帼英雄。
4.两个来自边远的、还没通车的村子里的老师就像深山含笑那样美丽、潇洒,他们是孩子们心中的英雄。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
关于六年级语文题阅读理解深山含笑
关于六年级语文题阅读理解深山含笑
我以前见过的含笑都是庭院种植的叶细花小。
象牙色的花蕊吐着幽香有一种水果一般的甜美。
含笑不(以、已)艳丽著称妙的是一缕馨香。
在井冈山深处我被另一种含笑(佩、)服。
几株两三丈高的乔木体如游龙散发出迷人的清香气息这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人(竟、竞)然在大山深处隐藏得如此潇洒如此豪放和庭院含笑相比深山含笑(像、向)是临风挺立的巾帼英雄笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小那边走过来两个拎着。
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含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直就像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风独立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没有通车的村子里的老师。
跟着他们,我们也进了村子。
目睹孩子围着老师亲切嬉闹,我忽然感觉另一株高大的深山含笑在我心中晃动起来??阅读练习1 把文中括号里不合适的字画掉。
2 野生的含笑与挺远的含笑有什么不同?3 在文中用“_”画出一个比喻句。
4 注意省略号,结合题目写出文章最后一句话的意思。
答案:1 略2 如一位临风独立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
3 略4 村子里的老师犹如野生的含笑,在大山深处默默地奉献着自己的美丽。
篇二:四年级语文期末试卷201X年春学期四年级语文下册期末试卷(北师大版)学校姓名_________得分_________(全册)时间:90分钟总分:100分一、给拼音注汉字(5分)bá shèjiāo zào shū cài zhòu wényóu yù()()()()()二、比一比,再组词。
(4分)栽()桅()诺()踢()裁()诡()惹()赐()三、把词语填写完整。
深山含笑原文阅读理解及答案
深山含笑原文阅读理解及答案读书是我唯一的娱乐。
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我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……1.把文中括号里有不合适的字划掉。
(5分)2.庭院中的含笑与野生的'含笑有什么不同?(3分)_________________________________________________________________________________________________3.在文中用曲线画出两个比喻句。
(2分)4.用‖把全文分为3段,并写出第二段的段落大意。
(5分)_______________________________________________5.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
(4分)________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 参考答案:1.己;佩;竞;向;撤;2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。
新版部编人教五年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
新版部编人教五年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读下文,回答问题。
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
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他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……(1)选择文中括号里合适的字。
含笑不________(以已)(佩折)________服(竟竞)________然倒(像向)________是(2)庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3)在文中用曲线画出两个比喻句。
(4)注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
【答案】(1)以;折;竟;像(2)庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。
野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。
(3)深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。
(4)深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。
【解析】【分析】(1)此题主要考查学生用同音字组词的能力。
音同,形、意不同,组词不同。
解答时要依据字义注意比较。
(2)考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。
(3)比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
【12篇】部编人教版六年级上册语文课外阅读练习题及答案
【12篇】部编人教版六年级上册语文课外阅读练习题及答案1.阅读下文,回答问题。
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……(1)选择文中括号里合适的字。
含笑不________(以已)(佩折)________服(竟竞)________然倒(像向)________是(2)庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3)在文中用波浪线画出两个比喻句。
(4)注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
【答案】(1)已;折;竟;像(2)庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。
野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。
(3)深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。
(4)深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。
【解析】【分析】(1)此题主要考查学生用同音字组词的能力。
同音字音同,形、意不同,组词不同。
解答时要依据字义注意比较。
(2)考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。
(3)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
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含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直就像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风独立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没有通车的村子里的老师。
跟着他们,我们也进了村子。
目睹孩子围着老师亲切嬉闹,我忽然感觉另一株高大的深山含笑在我心中晃动起来??阅读练习1 把文中括号里不合适的字画掉。
2 野生的含笑与挺远的含笑有什么不同?3 在文中用“_”画出一个比喻句。
4 注意省略号,结合题目写出文章最后一句话的意思。
答案:1 略2 如一位临风独立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
3 略4 村子里的老师犹如野生的含笑,在大山深处默默地奉献着自己的美丽。
篇二:人教新课标小学四年级语文下册同步练习试卷第八册单元测试中心六试题及答案单元测试中心一、请将正确的读音的序号填在括号里。
①bīn fēn ②ɡuàn jūn ③niǎo cháo ④h? xi? ⑤zhan hàn ⑥ lǚ cì ⑦wai lán ⑧xiānɡ qiàn ⑨ ruò lì ⑩xǐ shuā juān xiàn chù sheng二、请看拼音写词语。
【语文】精选中山市六年级上册语文阅读训练及答案
【语文】精选中山市六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
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在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……(1)选择文中括号里合适的字。
含笑不________(以已)(佩折)________服(竟竞)________然倒(像向)________是(2)庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3)在文中用波浪线画出两个比喻句。
(4)注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
2.阅读课文片段一,回答问题。
片段一:这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么_____,天空是那么______,使我总想_________,表示我___________。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人_____,又叫人_____,既愿___________,又想坐下__________。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(1)按课文内容填空。
(2)用简洁的语言概括片段内容,不超过4个字。
新人教版六年级下册语文短文阅读(审定版)
新人教版六年级下册语文短文阅读(审定版)一、阅读短文,回答问题。
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……1.把文中括号里有不合适的字画掉。
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?____________________________________________________________3.结合题目写出文章最后一句话的意思。
_____________________________________________________________________二、阅读短文,回答问题。
一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。
他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。
小男孩得到足球后踢得更起劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。
”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。
深山含笑短文参考答案
深山含笑短文参考答案深山含笑深山中的一片宁静,仿佛与尘世无关。
这里没有喧嚣的城市,没有繁忙的人群,只有青山绿水和一片宛如世外桃源的美景。
在这片深山中,有一座小村庄,名叫含笑村。
含笑村位于一座山脉之中,四周被茂密的树木环绕,宛如一颗翡翠镶嵌在山间。
村庄的屋舍都是用原木搭建而成,简朴而又温馨。
每当太阳升起时,阳光透过树叶的缝隙洒在村庄上,给人一种宁静和温暖的感觉。
村庄里的人们生活简单而充实。
他们种植农作物,养殖家禽,过着自给自足的生活。
每天清晨,当第一缕阳光照射到大地上时,村民们就开始忙碌起来。
男人们赶着牛车去耕地,女人们则忙着照料家务和孩子。
他们团结互助,相互扶持,共同创造美好的生活。
在含笑村,人与自然和谐相处。
村庄周围的山脉是他们的依靠,也是他们的庇护所。
他们尊重大自然,不随意破坏生态环境。
他们崇尚简约和朴实,不追求奢华和浮华。
他们享受着大自然的馈赠,从中汲取力量和智慧。
除了自然的美景,含笑村还有一位特殊的居民——老杨。
老杨是村里的长者,他是这里的智囊和精神支柱。
他年过七旬,但精神矍铄,笑容满面。
每天早晨,他会坐在村口的石凳上,迎接村民们的到来。
他总是热情地打招呼,笑容灿烂,给人带来无尽的温暖和快乐。
老杨是一个智慧和善良的人。
他曾经是一位知名的学者,但他选择放弃城市的繁华,来到深山中寻找内心的宁静。
他深信生活的真正意义不在于功名利禄,而在于内心的满足和快乐。
他以自己的亲身经历告诉村民们,快乐和幸福是可以从内心中发现的。
老杨经常与村民们交流,传授他的智慧和知识。
他告诉他们,要保持一颗平常心,不要被外界的诱惑所迷惑。
他鼓励他们追求内心的真正需求,而不是盲目追求物质的满足。
他教导他们要善待他人,关爱他人,因为只有在与他人的交流中,才能找到真正的快乐和满足。
含笑村的人们都受到了老杨的影响,他们变得更加乐观和开朗。
他们学会了欣赏生活中的美好,珍惜身边的亲人和朋友。
他们笑容满面地面对困难和挑战,坚定地走在人生的道路上。
韶关市六年级上册语文阅读训练及答案
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深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
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在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……(1)选择文中括号里合适的字。
含笑不________(以已)(佩折)________服(竟竞)________然倒(像向)________是(2)庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3)在文中用波浪线画出两个比喻句。
(4)注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
2.阅读课文片段,回答问题。
五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。
面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
走哪条路呢?为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。
战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
他们知道班长要把敌人引上绝路。
(1)“斩钉截铁”是什么意思?这个词表现了班长马宝玉的什么品质?(2)摆在五壮士面前的是两条什么样的路?五壮士怎样选择?(3)文段中划横线的句子表现了五壮士为了保护群众和连队主力,________的决心和________的精神。
朗读这两句话时要读得________。
3.读《丁香结》,回答文后问题。
深山含笑阅读理解答案
深山含笑阅读理解答案深山含笑阅读理解答案我喜欢阅读,不管是教科书或是课外读物我都爱!其中,特别令我喜欢的课外读物是冒险小说和历史故事。
下面是小编为大家准备的深山含笑阅读理解答案,希望大家喜欢。
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的`年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……1.把文章中括号里有不合适的字划掉。
(5分)2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)_________________________________________________________________________________________________3.在文中用曲线画出两个比喻句。
(2分)4.用‖把全文分为3段,并写出第二段的段落大意。
(5分)_______________________________________________5.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
(4分)________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 参考答案:1.己;佩;竞;向;撤;2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。
大同市六年级上册语文阅读训练及答案
大同市六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……(1)选择文中括号里合适的字。
含笑不________(以已)(佩折)________服(竟竞)________然倒(像向)________是(2)庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3)在文中用波浪线画出两个比喻句。
(4)注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
2.阅读课文片段一,回答问题。
片段一:①会场在天安门广场。
广场成丁字形。
丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着5座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸立起天安门的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门,在一横一(坚竖)的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
②主席台设在天安门城楼上。
城楼(檐瞻)下,8盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏,8面红旗迎风招展。
③丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上6点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的擎(qínqíng)着红旗,有的提着红灯。
进入会场后,按照预定的地点排列。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bēn bèn)会场。
深山含笑语文阅读
深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播(撤、撒)知识的年轻人!1.把文中括号里有不合适的字划掉。
(5分)2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)_________________________________________________________________________________________________3.在文中用曲线画出两个比喻句。
(2分)4.用‖把全文分为3段,并写出第二段的段落大意。
(5分)_______________________________________________5.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
(4分)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________《老人与海鸥》没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。
深山含笑参考答案
深山含笑参考答案深山含笑参考答案深山,那是一个宁静而神秘的地方。
在那里,大自然的力量与人类的智慧交融在一起,创造出了无数美丽的景观和奇迹。
而深山中的一种植物,被称为“含笑”,更是令人着迷。
含笑,学名为玉山含笑,是一种生长在高山地区的珍稀植物。
它的花朵如同笑脸一般,散发出迷人的香气。
人们常说,深山含笑,恰如其名,它似乎在向世界传递着一种积极向上的力量。
深山含笑的生长环境极为苛刻,只能在海拔3000米以上的高山地带生存。
这里气候寒冷,氧气稀薄,土壤贫瘠,阳光强烈。
然而,正是这样的严酷环境,造就了含笑坚韧的生命力。
含笑的生命周期非常短暂,只有短短的几天时间。
然而,它却能在这短暂的时间里,展现出绚丽而美丽的一面。
含笑的花朵呈现出丰富多彩的颜色,有红色、黄色、粉色等等,每一朵都独一无二。
深山含笑的美丽不仅仅体现在外表上,更体现在它的内涵中。
含笑散发出的香气,能够让人心情愉悦,消除疲劳。
它的花瓣中还含有一种特殊的成分,被认为具有抗氧化和抗衰老的功效。
含笑是一种珍稀植物,因此受到了很多人的追捧。
然而,由于其生长环境的特殊性,含笑的数量越来越稀少。
为了保护含笑,许多保护区和自然保护组织开始进行含笑的保护和繁育工作。
在保护区内,工作人员为含笑提供了最适宜的生长环境,保证它们能够安全地生长和繁衍。
同时,他们还进行了大量的研究和探索,希望能够找到更好的方法来保护含笑,使其能够在更广阔的地区生长。
除了保护工作,人们还开始利用含笑的药用价值。
含笑花瓣中的成分被提取出来,制成了一种名为“含笑精华”的保健品。
这种保健品被认为能够提高人体免疫力,延缓衰老,受到了许多人的青睐。
深山含笑,以其独特的美丽和药用价值,成为了人们追逐的对象。
然而,我们不能忘记,深山含笑是一种珍稀植物,它的生长环境非常脆弱。
我们应该尊重自然,保护含笑,让它们能够在深山中绽放出更美丽的笑容。
深山含笑,它不仅仅是一种植物,更是一种精神的象征。
含笑的生命力和坚韧,让人们感受到了大自然的力量和智慧。
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深山含笑原文阅读理解及答案我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。
含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。
和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。
那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。
他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。
目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1.把文中括号里有不合适的字划掉。
(5分)
2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)
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3.在文中用曲线画出两个比喻句。
(2分)
4.用‖把全文分为3段,并写出第二段的段落大意。
(5分)
_______________________________________________
5.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。
(4分)
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 参考答案:
1.己;佩;竞;向;撤;
2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。
野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。
4.第一段(第一节)、第二段(第二-三节);
第三段(第四-五节);深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。
5.深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。