幼儿园家庭教育工作小结
幼儿园家园共育教研小结(3篇)
第1篇一、教研背景随着社会的发展，家庭和幼儿园的合作越来越受到重视。
家园共育已经成为我国幼儿教育的重要环节。
为了更好地实现家园共育，提高幼儿教育的质量，我们幼儿园开展了家园共育教研活动。
本次教研活动旨在探讨家园共育的有效途径，提高教师和家长的教育理念，促进幼儿全面发展。
二、教研目标1. 提高教师对家园共育重要性的认识，增强家园共育意识。
2. 探讨家园共育的有效途径，形成家园共育的良性互动。
3. 提高教师与家长沟通的能力，促进幼儿身心健康发展。
4. 建立家园共育的长效机制，为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、教研内容1. 家园共育的定义与意义首先，我们组织教师学习了家园共育的定义与意义。
家园共育是指家庭和幼儿园共同参与幼儿教育的过程，实现教育资源共享、教育理念互补、教育方式融合。
家园共育有助于幼儿身心健康发展，提高教育质量。
2. 家园共育的有效途径（1）建立家园联系机制：通过家长会、家访、家长学校等形式，加强家园之间的沟通与交流。
（2）开展亲子活动：组织丰富多彩的亲子活动，增进家长与幼儿的感情，促进幼儿全面发展。
（3）家庭教育指导：为家长提供科学的家庭教育方法，帮助家长树立正确的教育观念。
（4）家园共育课程：结合幼儿园教育目标和家庭实际，开发适合家园共育的课程。
3. 教师与家长沟通技巧（1）倾听：尊重家长的意见和需求，认真倾听家长的心声。
（2）尊重：对待家长要有礼貌，尊重家长的人格和职业。
（3）真诚：与家长建立真诚的友谊，共同为幼儿的成长努力。
（4）合作：与家长携手合作，共同解决幼儿教育中的问题。
四、教研成果1. 教师对家园共育的认识得到提高，家园共育意识得到增强。
2. 形成了一套家园共育的有效途径，如家长会、亲子活动、家庭教育指导等。
3. 教师与家长沟通技巧得到提升，家园共育工作更加顺畅。
4. 幼儿园与家庭建立了良好的合作关系，为幼儿创造了良好的成长环境。
五、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分家长对家园共育的认识不足，参与度不高。
幼儿园好家庭工作总结
幼儿园好家庭工作总结
在幼儿园中，好家庭工作是非常重要的。
家庭是孩子成长的第一所学校，家庭的教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
而幼儿园作为孩子的第二个家庭，也承担着重要的教育责任。
因此，幼儿园好家庭工作的开展对于孩子的成长和发展至关重要。
首先，幼儿园好家庭工作需要建立良好的沟通机制。
家长和幼儿园之间的沟通是非常重要的，只有通过良好的沟通，双方才能更好地了解孩子的情况，共同关心孩子的成长和发展。
因此，幼儿园需要建立定期的家长会议、家长课堂等形式，让家长了解幼儿园的教育理念、教学计划、教学内容等，同时也要及时向家长反馈孩子在幼儿园的表现和成长情况。
其次，幼儿园好家庭工作需要积极引导家长参与孩子的教育。
家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的教育起着决定性的作用。
因此，幼儿园要积极引导家长参与孩子的教育，让家长了解如何正确的引导孩子，如何培养孩子的兴趣爱好，如何进行家庭教育等。
同时，幼儿园还可以组织一些亲子活动，让家长和孩子一起参与其中，增进亲子关系，促进家庭教育的开展。
最后，幼儿园好家庭工作需要建立家园共育的理念。
家园共育是指幼儿园和家庭共同育人，共同承担教育责任，共同促进孩子的全面发展。
在这个过程中，幼儿园和家庭要相互支持、相互合作，共同为孩子的成长和发展努力。
只有建立了良好的家园共育机制，才能更好地促进孩子的全面发展。
综上所述，幼儿园好家庭工作对于孩子的成长和发展至关重要。
只有通过良好的沟通机制、积极引导家长参与孩子的教育以及建立家园共育的理念，才能更好地促进孩子的全面发展。
希望幼儿园和家庭能够携手合作，共同为孩子的成长和发展努力。
幼儿园家庭教育工作小结7篇
幼儿园家庭教育工作小结7篇篇1家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是幼儿园教育工作的重要环节。
本学期，我园的家庭教育工作在领导的关心、支持下，在各位家长的积极配合下，取得了显著的成绩。
现将工作总结如下：一、加强家长学校建设，提高家庭教育水平1. 举办家长学校，发放家长作业。
本学期，我园举办了家长学校，通过讲座、交流会、观摩课等多种形式，向家长传授先进的家庭教育理念和方法。
同时，我们还发放了家长作业，让家长通过完成作业来巩固所学知识，并运用到实际生活中。
2. 开展家长沙龙活动。
为了加强家园之间的交流与互动，我们开展了家长沙龙活动。
在活动中，家长们可以自由地发表自己的看法和意见，与老师和其他家长进行深入的交流和探讨。
这种活动形式不仅有利于提高家长的教育水平，还有助于增强家园之间的凝聚力和合作意识。
二、利用多种教育资源，丰富家庭教育内容1. 开展亲子阅读活动。
阅读是培养孩子想象力和审美能力的重要途径。
我们通过开展亲子阅读活动，让孩子和家长一起享受阅读的乐趣。
在活动中，我们提供了丰富的阅读材料，并引导家长如何与孩子一起阅读。
同时，我们还组织了阅读分享会，让家长和孩子一起分享阅读成果和感受。
2. 举办家庭教育讲座。
为了拓宽家长的家庭教育视野，我们邀请了多位专家和学者来园举办讲座。
这些讲座涵盖了家庭教育的多个方面，如亲子关系、孩子心理、教育理念等。
通过讲座，家长们不仅学到了实用的教育方法，还了解了家庭教育的最新动态和趋势。
三、加强家园合作，促进幼儿全面发展1. 开展家园共育活动。
我们通过开展家园共育活动，如亲子运动会、文艺汇演等，增强了家园之间的联系和合作。
在活动中，孩子们不仅展示了才华和潜力，还感受到了集体荣誉感和合作精神的重要性。
同时，这些活动也增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。
2. 做好家访工作。
家访是了解孩子成长环境和家庭情况的重要途径。
我们通过定期的家访工作，与家长面对面交流孩子在园表现和进步情况，并听取家长的意见和建议。
幼儿园开展家庭教育工作的经验总结
幼儿园开展家庭教育工作的经验总结一、前言幼儿园是孩子们成长的重要场所之一，家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。
幼儿园与家庭密切合作，共同关注孩子的成长发展和家庭教育工作，这是一项双向，互动性极强的工作。
通过对幼儿园开展家庭教育工作的经验总结，可以更好地推进幼儿园与家庭的紧密联系，促进幼儿良好的发展。
二、家园合作的重要性幼儿园的家庭教育工作需要与家庭密切合作。
家园合作是在一定的愿望、思路、情感基础上，双方共同合作，以实现幼儿全面发展为目的。
幼儿的教育不能完全依赖于学校，应由家庭、幼儿园和社会资源共同合作，共同养育幼儿。
1. 促进幼儿全面发展在家庭教育工作中，幼儿园要密切关注幼儿的全面发展，与家长共同发现和解决孩子的问题。
幼儿园应建立与家庭的联系，了解幼儿的家庭环境、兴趣爱好、学习情况等，指导家长如何正确引导孩子的兴趣，了解孩子的学习问题，并在家长的陪同下定期跟踪幼儿的学习进展。
2. 促进家长的教育和培养幼儿园要与家长共同研究幼儿成长发展的规律，提高家长的育儿水平和家庭教育质量。
帮助家长了解幼儿发展成长的确切需求和利用适当的方法，使家长不断提高育儿能力，并激发孩子的学习兴趣和创造性思维。
3. 促进教师的教育和培养与家长紧密合作的过程中，幼儿园的教师也要不断反思自己的教育方法，不断提高自己的职业素养和业务水平，从而更好地帮助幼儿成长。
三、实施家庭教育工作的几个方面家庭教育的目的是让孩子在家庭和学校共同的培育下健康成长，幼儿园的家庭教育工作实施需要注意以下方面。
1.引导父母做好家庭教育幼儿园可以通过开展家庭讲座、亲子活动等形式帮助家长了解幼儿的行为心理，并给出相应的育儿建议，同时提醒父母注意孩子的情绪变化和行为变化，并及时对症处理。
家长有了更深刻的认识和了解，就可以更好地规范孩子的行为，培养孩子的良好品德和习惯。
2.加强家长对幼儿的投入幼儿的成长离不开家庭教育和家庭环境的支持，因此，幼儿园需要引导家长的关注，激发他们对孩子学习和成长的兴趣。
幼儿园家庭教育工作小结5篇
幼儿园家庭教育工作小结5篇篇1一、引言家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
为了加强幼儿园与家庭之间的紧密联系，提高家长的教育理念和方法，我园本学期开展了一系列家庭教育工作。
现将本学期家庭教育工作进行如下小结。
二、工作内容1. 家长会议本学期，我们定期举办了多次家长会，旨在向家长传达先进的教育理念，帮助家长了解幼儿园教育教学工作。
会议内容包括：幼儿园工作计划、孩子成长特点、家园共育的重要性等。
家长会上，家长们积极参与讨论，提出宝贵的建议和意见。
2. 家长进课堂为了加强家长与幼儿园的联系，我们邀请了不同行业的家长走进课堂，为孩子们带来丰富多彩的活动。
如医生妈妈讲解口腔卫生知识，警察爸爸讲述安全常识等。
这些活动不仅拓宽了孩子们的视野，也增强了家长参与教育的积极性。
3. 家园互动平台利用家园联系栏、微信群、幼儿园网站等渠道，及时发布幼儿园新闻、教育动态、育儿知识等，方便家长随时了解幼儿园工作。
同时，我们也鼓励家长在平台上分享自己的育儿经验，形成良好的互动氛围。
4. 家长教育培训针对家长在育儿过程中遇到的问题，我们组织了多场家长教育培训活动。
如“如何培养孩子的良好习惯”、“亲子沟通技巧”等。
通过专家讲座、案例分析等形式，帮助家长树立正确的育儿观念，提高家庭教育水平。
5. 家庭作业活动结合幼儿园课程，我们布置了一些家庭作业活动，鼓励家长与孩子共同完成。
如制作手工艺品、观察记录等。
这些活动不仅加深了亲子关系，也让家长了解孩子在园的学习情况。
三、工作成效1. 提高了家长的教育理念和育儿技能。
家长们通过参与家长会、教育培训等活动，对幼儿教育有了更深入的了解，育儿技能得到了提高。
2. 增强了家园之间的沟通与联系。
通过家长进课堂、家园互动平台等活动，家长们更加了解幼儿园的工作，与老师的沟通也更加顺畅。
3. 促进了孩子的健康成长。
家庭教育与幼儿园教育的紧密结合，为孩子们营造了良好的成长环境，孩子们在身心、智力、情感等方面得到了全面发展。
幼儿园家庭教育总结7篇
幼儿园家庭教育总结7篇幼儿园家庭教育总结篇1一、重视常规性家长工作常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴，为了使家长了解我们的工作，从而争取家长的理解与信任，我们要求各班教师多途径地与家长沟通，及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动剪影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。
如开学初各班积极利用家长会与家长进行沟通，在家长会上教师们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将各年龄班的活动目标向家长进行具体介绍。
又如为了及时让家长了解每月教学目标、每周教学内容，每周末各班准时将下周教学内容、活动主题开展告知家长。
再如为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，教师们利用家长来园幼儿接送时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，各班教师都会以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。
通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况，从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。
二、加强学习，转变教师的家长工作观念1、加强学习，转变教师观念。
组织教师研读《纲要》“组织与实施”。
促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。
变教师“教育家长”为目的单向活动为主动与家长联系、沟通，共商育儿方法的平等的双向活动，与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。
2、加强沟通，转变家长观念。
活动是家长了解幼儿园，丰富家教知识的载体。
我们通过活动加强与家长的沟通，在帮助家长提高家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。
三、充分发挥家委会的纽带作用本学期我们成立了护苗队，并开学初期召开了全园家委会，举行了启动仪式。
在会议中我们向家长介绍了幼儿园今年来的发展方向、工作重、我园特色和主要的职责，让家长对我园本学期的工作有一个全面的、系统的了解。
同时我们在会议上征求家长对我园发展的意见和建议，在积极采纳家委会成员的意见下。
幼儿园家长工作总结怎么写6篇
幼儿园家长工作总结怎么写6篇幼儿园家长工作总结怎么写 (1) 随着家庭教育工作蒸蒸日上，幼儿园家长学校工作也尤为重要了，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
本学年幼儿园的家教指导工作在园领导的重视下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学年工作做如下总结：一、各项常规工作1、做好教师家庭教育培训工作为了不断提高各班教师的家教指导水平，幼儿园充分利用周三教师教研时间，进行全园家庭教育培训活动，有家教指导理论的学习，热点问题的讨论。
通过培训活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。
2、做好每月家长开放日工作本学年我们针对爱的教育系列活动展开，首先“相信我的爸爸”活动以孩子从高处向下跳开展，体验孩子完全信任家长的一瞬间，有的孩子也会不不敢跳，我们在活动后和爸爸们也分析了这方面的问题，爸爸们从中受益颇多。
再次。
我们进行了“大肚子妈妈”活动，孩子们通过活动了解到妈妈十月怀胎到自己长大是多么的辛苦，孩子们应该学会体谅妈妈，学会关心、照顾自己的妈妈。
而妈妈们也再母亲节即将来临之际感受到了孩子对妈妈浓浓的爱。
再次，我们进行了“孝敬老人”活动，活动中孩子们和自己的父母一起给老人洗脚捶背，很多老人感动的流下了眼泪，都说活动进行的非常有意义。
家长们好评不断。
最后，我们进行了“六一联欢会”活动，家长们观看了孩子们一学期所学，也为家长们交上了满意的答卷。
家长开放日使家长懂得了怎样和教师主动配合，取得教育的一致性。
另外，各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎。
从家长反馈表可以看出，家长对我们的教学都非常满意，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教育。
幼儿园家庭教育总结
幼儿园家庭教育总结家庭教育对于幼儿的成长与发展起着重要的作用。
在幼儿园的工作中，我深入观察和了解了家庭教育的实际情况，并通过与家长的沟通与合作，总结出以下几点重要经验。
一、建立和谐的家庭环境家庭环境对幼儿的身心健康和全面成长至关重要。
在家庭中，父母应该营造温馨和谐的氛围，让孩子在亲情的滋润中茁壮成长。
父母之间的关系要和睦，相互尊重、信任和理解。
这样的家庭环境能够给予孩子安全感和稳定感，培养他们积极向上的情绪和良好的人际关系意识。
二、制定明确的家庭教育目标家长在幼儿成长的过程中应该树立明确的教育目标，注重培养孩子的品德与能力。
通过家庭教育，培养幼儿良好的行为习惯和价值观念，让他们成为具有自信、自主和责任感的人。
同时，家长还要关注幼儿的学习兴趣和能力发展，提供适宜的学习环境和资源，激发幼儿的学习热情和探索精神。
三、注重亲子交流与沟通亲子交流是家庭教育中不可或缺的一环。
家长要倾听孩子的心声，理解他们的需求和想法。
通过与孩子的亲密交流，建立起深厚的亲子关系和信任基础。
在幼儿园里，我鼓励家长与孩子进行日常的对话和共同游戏活动，增进亲子间的情感交流。
这有助于提升幼儿的口语表达能力和社交能力，促进他们的学习和成长。
四、正确处理家庭教育与学校教育的关系幼儿园与家庭教育是相互补充的关系，需要家长与教师密切合作。
作为教师，我积极邀请家长参与幼儿园的各项活动，加强与家长的沟通与交流。
通过家校合作，共同制定幼儿的学习计划和目标，促进学校和家庭之间的良性互动，提升教育质量。
五、建立健康的家庭生活习惯健康的生活习惯对幼儿的成长至关重要。
在家庭中，家长应该注重幼儿的饮食、睡眠和运动等方面的培养。
制定合理的饮食计划，提供丰富多样的营养食物。
保证幼儿充足的睡眠时间，培养健康的作息习惯。
此外，适当进行户外活动和体育锻炼，增强幼儿的身体素质和抵抗力。
六、鼓励幼儿参与家务劳动培养孩子的家庭责任感对于塑造他们的良好品质和习惯非常重要。
家长可以适当安排幼儿参与家务劳动，培养他们的动手能力和独立生活能力。
幼儿园家庭教育工作总结
幼儿园家庭教育工作总结一、工作总结：在幼儿园家庭教育工作中，我注重了对家长的引导和培训。
通过定期召开家委会会议，我向家长们传达了家庭教育的重要性和方法，并与他们共同探讨如何更好地教育孩子。
针对家长的实际需求，我还组织了一些专题讲座，邀请了专业教育人士和心理学家进行讲解和交流，使家长们能够更好地了解幼儿成长的规律，并掌握一些实用的教育技巧。
通过这些活动，我不仅提高了家长的教育意识，还增强了他们的教育能力。
另外，在幼儿园家庭教育工作中，我还注重了对家庭教育成效的评估和反思。
在家委会会议结束后，我会组织家长们填写一份家庭教育效果评估表，收集他们的反馈意见和建议，并根据实际情况进行针对性的改进。
通过这样的评估和反思，我能够及时发现工作中存在的问题和不足之处，并加以改进和完善，提升家庭教育工作的效果。
二、工作体会：通过本学期的家庭教育工作，我深刻体会到家庭教育对幼儿成长的重要性。
在幼儿的成长过程中，家庭教育起到了至关重要的作用。
一个良好的家庭教育环境能够为孩子的全面发展提供良好的条件和支持。
而幼儿园作为孩子成长的重要场所之一，也要与家庭形成良好的互动和合作关系，共同为孩子的成长提供支持和帮助。
在家庭教育工作中，我发现家长教育意识的提高对幼儿成长的影响是显著的。
当家长们提高了自身的教育意识和能力后，能够更好地理解和满足孩子的需求，从而给予孩子更好的教育支持。
家庭教育的重要性不仅仅体现在教育方法上，更要注重培养孩子积极向上的态度和正确的价值观。
只有在家庭教育的引导下，孩子才能够健康、快乐地成长。
总体来说，本学期的幼儿园家庭教育工作取得了一定的成效，但在实际工作中还存在一些问题和不足。
首先，部分家长对家庭教育的重要性和方法还不够了解，需进一步加强对他们的引导和培训。
其次，与家长的沟通和互动仍有待加强，需要更多的方式和渠道与他们进行交流。
最后，在家庭教育成效的评估和反思方面，还需要进一步完善和提升。
这些问题和不足将是我下学期工作中需要重点解决和改进的方向。
幼儿园家庭教育的工作总结
幼儿园家庭教育的工作总结
幼儿园家庭教育是一项重要的工作，它不仅仅是在幼儿园里进行教育，更是与
家庭紧密结合的教育工作。
在过去的一年里，我们幼儿园在家庭教育方面取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
接下来，我将对这一年的幼儿园家庭教育工作进行总结。
首先，我们在家庭教育方面取得了一些成绩。
通过与家长的密切合作，我们成
功地开展了一系列家庭教育活动，包括家长会、家庭作业辅导等。
在这些活动中，我们与家长一起探讨了如何更好地教育孩子，如何处理孩子的情绪问题等。
通过这些活动，家长们对孩子的教育有了更深入的了解，也更加重视孩子的成长和教育。
其次，我们也遇到了一些挑战。
在家庭教育工作中，我们发现一些家长对孩子
的教育存在一些误区，比如过分溺爱孩子、对孩子要求过高等。
这些误区不仅影响了孩子的成长，也给我们的家庭教育工作带来了一定的困难。
另外，由于家长的工作忙碌，很多家长无法参与到我们的家庭教育活动中来，这也给我们的工作带来了一些不便。
在未来的工作中，我们将继续加强与家长的沟通和合作，帮助家长更好地了解
孩子的成长和教育问题，引导家长正确地教育孩子。
同时，我们也将积极探索新的家庭教育模式，让更多的家长参与到我们的工作中来，共同关心孩子的成长和教育。
总的来说，幼儿园家庭教育是一项重要的工作，我们在过去的一年里取得了一
些成绩，也遇到了一些挑战。
在未来的工作中，我们将继续努力，为了孩子的成长和教育，为了家庭教育的发展，我们将不断努力，不断进步。
希望家长们能够和我们一起，为孩子的成长和教育共同努力。
幼儿园家庭教育指导的工作总结
幼儿园家庭教育指导的工作总结幼儿园家庭教育指导的工作总结「篇一」家庭是幼儿社会化的第一途径，也是人可塑性17的生活环境，父母是幼儿的第一任教师。
好的教育素质将会直接影响到孩子的身心发展，家庭教育的影响限于幼儿园教育的影响，家庭教育在幼儿发展之中有着特殊的地位作用，教育机构无法代替的家庭教育不懂于幼儿园教育。
家庭教育是整个教育系统之中不可缺少的部分，提高幼儿家庭教育质量成为了提高幼儿教育质量的关键。
为了更好地了解和掌握本园幼儿园家庭教育的情况，针对家长所受教育程度的差别，对幼儿家庭教育的影响做了相关调查。
调查中可以发现，许多家庭因为家庭背景和父母素养以及环境的差异，大多数家庭都认为把孩子培养成才，将来有出息，有个好的职业医生能在顺境中度过。
还有许多家庭认为时间和精力不足，和学校沟通不够，教育观点的冲突，两代家长教育的不一致。
经过调查显示，有绝大多数的家庭认识到家庭教育的重要性，认识到家庭教育是教育孩子不可缺少的一部分，但是大专，中专，高中家长的看法有着显著的差异。
经过调查显示，大专以品德为主，中专，高中以知识为主，经过调查显示，大多数加强主张对孩子以民主，平等的方式教育大专，中专，高中家长对民主平等，观点有差别，还有很多家长认为，没有规矩不成方圆。
这也就说明了，许多家长想要给孩子民主，平等，又要有制约性的教育孩子，这就是新旧观点的矛盾，也就是我们家庭所面对的问题。
对于教育方面，家长在保障，让幼儿吃好有病，得到治疗的基础上有70%的家长只重视智力教育。
大量的时间和精力放在孩子的学习上，85%的家长都有非常注重儿童生活，有规律性的培养，还有75%的家长都鼓励孩子通过户外活动，增强身体素质。
对于子女的认识方法，45%的家长认为孩子犯了错误，有效的方法是打一顿全家人不理他，家里不许出去等等。
也就说明了，至少有一半的家长在教育孩子的时候，理论水平和实际操作不成正比。
幼儿园家庭教育指导的工作总结「篇二」家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
幼儿园一学期家庭教育指导工作总结(精选4篇)
幼儿园一学期家庭教育指导工作总结（精选4篇）1. 家庭教育指导工作总结在过去的一个学期中，我作为幼儿园的家庭教育指导老师，主要负责家庭教育的指导与支持工作。
通过与家长的密切合作和沟通，我对其中的一些工作进行了总结和反思。
首先，在与家长的沟通中，我意识到家长们对于幼儿教育的期望并不完全一致。
有些家长更加注重学术方面的发展，而有些家长更加关注情感和社交能力的培养。
因此，在指导家长时，我需要根据每个家庭的具体情况和需求，提供个性化的教育建议和支持。
其次，我也意识到了家长在教育中所面临的困惑和挑战。
许多家长抱怨自己无法有效地与孩子沟通，有时甚至对孩子的行为感到困惑和失望。
在这种情况下，我尽力提供实用的建议和策略，帮助家长们改善与孩子的沟通，并建立良好的亲子关系。
另外，我还积极组织了一些家庭教育讲座和座谈会，邀请专家和学者分享他们的经验和见解。
这些活动不仅为家长们提供了新的启发和知识，也帮助他们建立了一个相互交流和支持的网络。
最后，通过这个学期的工作，我认识到一个良好的家庭教育指导工作需要与家长建立密切的合作关系。
我将继续加强与家长的沟通和合作，深入了解他们的需求和关切，并提供更加个性化和有效的家庭教育指导。
2. 家庭教育指导工作总结在过去的一个学期里，我作为幼儿园的家庭教育指导工作人员，致力于为家长提供专业的指导和支持。
通过与家长的沟通和交流，我对家庭教育的工作有了更深入的了解和认识。
首先，我意识到家庭教育是一个长期的过程，需要家长与孩子一起成长。
在指导家长时，我鼓励他们建立良好的亲子关系，并给予孩子足够的关注和爱。
我提供了一些实用的方法和策略，帮助家长们更好地与孩子相处和沟通。
其次，我也发现了一些家庭教育中的常见问题和困惑。
很多家长对于如何处理孩子的不良行为和情绪问题感到困惑，他们希望能够得到专业的指导。
因此，我在与家长的交流中，尽量提供具体的解决方案和建议，帮助他们更好地应对这些问题。
另外，我还积极组织了一些家庭教育讲座和亲子活动，为家长们提供了一个了解和学习的机会。
家庭教育工作总结(通用7篇)
家庭教育工作总结（通用7篇）家庭教育工作总结1学期的工作即将结束，幼儿园的家庭教育工作有条不紊的顺利完成，本学期我园的家庭教育工作在园领导的重视下，在各班家长委员会成员的协助下，在各班老师、家庭教育指导师及家长的密切配合下，顺利地圆满的完成家庭教育各项工作，体现抓全面、有特色，家园共育的良好局面。
现将本学期家庭教育工作总结如下：一、提高理论学习，促进全体教师的家教理论水平家庭教育是一门科学，老师们虽然是从事幼儿教育，但是对家庭教育还是需要不断的学习，本学期幼儿园家庭教育指导站组织各班教师学习家庭教育理论，了解家教信息，掌握家教相关知识，指导老师书写家庭教育指导案例，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，找出家庭中存在问题，撰写教养笔记、个案分析，尝试书写家庭教育指导菜单，形成自我学习意识，大大提高指导家庭教育的水平。
二、家庭教育常态工作定期完成，真正做到落地式家庭教育1、利用庆“十一”“元旦联欢会”活动开展亲子活动，借此组织开展家长咨询，对家长提出在家庭教育中遇到的疑难问题给与较好的解决，抓住家长来园的机会，指导家长提高家庭教育水平。
2、各班班级开设家园联系栏，定期向家长宣传家庭教育知识。
家园联系栏内容及时更换，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。
3、定期发放“家园小报”，通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事，让家长受益，使成功的育儿经验得到辐射。
4、利用幼儿园、班级网页聊吧、微信群与家长交流，鼓励家长积极登陆，与班级教师多联系，不能解决的问题可在幼儿园家庭教育工作站微信群中，与指导师们交流，充分整合资源，对家长指导。
幼儿园还链接了中华家庭教育网、克拉玛依市家庭教育指导中心，通过网络学习先进家教经验。
5、做好家长开放日活动，幼儿园每月为家长开放一次教学活动，重点做好活动后的反馈。
每学期评选优秀家长，以点带面发挥榜样作用。
幼儿园家庭教育工作报告 幼儿园家庭教育
家庭教育一直都是幼儿园工作中不可或缺的一部分。
家庭教育工作旨在通过家庭和幼儿园的互动合作，共同培养幼儿的身心健康、智力、品德素质，促进家庭与园所之间的良好互动关系，从而促进幼儿全面、健康成长。
在过去的一年中，我们幼儿园一直致力于加强家庭教育工作，取得了一些成绩，也面临一些挑战。
接下来，我将针对家庭教育工作进行详细总结和分析，以期对今后的工作提出一些建设性的建议。
一、家庭教育工作的主要成绩1. 家园互动机制的建立我们幼儿园积极倡导家校合作，与家长建立了良好的交流渠道。
学校定期举办家长会、家访活动，倾听家长的意见和建议，及时解决家长们的困惑与困难，增进了家园之间的信任和合作。
2. 家庭教育指导的落实学校邀请专业的心理交流师及教育专家给家长们开展了一系列的家庭教育指导活动，如亲子阅读、家庭教育讲座等，帮助家长们更好地了解幼儿成长规律，掌握正确的家庭教育方法。
3. 家庭教育与园所教育的紧密结合我们在教育教学工作中，积极发挥家庭的教育作用，与家庭协同育人。
在幼儿学习和生活中，鼓励幼儿践行“乐于助人，互相关爱”的价值观念，使家庭教育与园所教育相辅相成，形成了良好的育人合力。
二、家庭教育工作中存在的问题及原因分析1. 家长参与度不高由于家长工作繁忙，很多家长的参与度不高，导致了部分家庭教育工作无法有效展开。
2. 家校交流还存在一定障碍尽管我们积极搭建家园互动的机制，但仍然有一些家长与学校之间的交流可能并不畅通，导致了一些问题无法及时解决。
3. 家庭教育指导缺乏系统性目前的家庭教育指导活动相对零散，缺乏系统性，无法形成连贯的教育体系，也无法形成家长们长期的教育信念和行为习惯。
三、改进家庭教育工作的建设性建议1. 提高家长参与度（1）加大宣传力度，让家长们了解到家庭教育对幼儿成长的重要性。
（2）合理安排家长会、亲子活动等，吸引家长积极参与，并且在时间和形式上给予家长更多的便利。
2. 加强家校交流（1）建立健全的交流机制，提供多种交流途径，如通联方式、信信、亲子活动等，让家长随时了解学校的各项建设。
幼儿园家庭教育指导工作总结(通用4篇)
幼儿园家庭教育指导工作总结第1篇本学期，我园根据年初的计划来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作，现将本学期的幼儿园家长工作情况总结如下：一、工作目标、分工明确、家长素质逐年在提高我园学期初制定专门的家长工作计划，为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署，使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。
根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别，全园性的家长活动由园务会和保教处负责。
总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了，从中也涌现了不少思想突出，有自己的教育方法的优秀家长，在幼儿园的许多活动上多能积极帮忙。
二、具体完成的工作1、2月份：我们完成了幼儿园家长委员会会议，在会中，x园长做幼儿园学期工作报告，叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍，xxx(保健负责人)做幼儿园伙食情况介绍，而家长会为我园改进伙食和幼儿活动积极献计献策，最后还做了家长问卷调查，活动取得空前成功。
2、3月份：小班_爱妈妈_亲子活动，邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节，孩子们以自己的方式祝贺妈妈的节日，通过亲子游戏，促进了亲子间的感情和节日乐趣，也使家长感受到我园的真真情谊。
3、4月份：我们完成了小班亲子制作青团活动，中班家长开放日活动，以及大班的_幼小衔接_专题讲座活动，_幼小衔接_专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家长进行的，我园特的邀请到了xxxx学区幼教干部，幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座，活动当天，我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座，有些家长还专门带了纸笔做笔记，周老师对我们山区家长的这种认真态度作出了很高的表扬。
4、5月份：在家长和老师的共同配合下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。
因为是大型活动，全园的家长和孩子都参与到了这次活动当中完成手工作品450余件，现场绘画作品150左右，我们的活动还制成VCD家长自愿购买做留念。
2023年幼儿园家庭教育工作总结范文(精选6篇)
2023年幼儿园家庭教育工作总结范文（精选6篇）幼儿园家庭教育工作总结1家庭是孩子们成长的摇篮，家长的言谈举止，启蒙和滋润着孩子的幼年，指导和督促着孩子的青少年，影响并荡涤着孩子的一生。
我园宣传先进的家庭教育理念,帮助家长提高家庭教育水平，积极开展各项家庭教育工作，现将本学期家庭教育工作总结如下：一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处1、领导重视，全员参与。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体家长的教育水平，是增强家庭教育与幼儿园教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。
一直以来，我们把办好家长学校归入幼儿园的整体计划，作为一件大事来抓。
园领导与教研组长、家庭教育指导师、教师一起研究家教工作，家庭教育指导站每学年初制定好学校家庭教育工作计划。
2、以多种形式开展家庭教育活动，促进活动的实效性(1)充分利用家长开放日活动。
家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们充分利用家长开放日活动时间。
每次开放日会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如：《怎样让您的孩子敢于表现》，《读懂孩子是个难题吗》等等，争取家长听得进、记得牢，达到认同与内化的境界。
这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到孩子在园的表现，从而能更主动与老师交流意见，加强对孩子的教育。
（2）每月老师将7-8名幼儿的在园情况以书面的形式反映给家长，以便家园沟通，共同促进幼儿健康成长！（3）利用“家园小报”和幼儿园交流育儿经验，使成功的育儿经验得到辐射，并及时发表在幼儿园上。
多鼓励家长登陆幼儿园，整合现有资源，作为家庭教育宣传、指导的阵地，专设家庭教育指导站板块，推荐有价值的__，及时反馈幼儿信息。
（4）利用读书漂流活动，根据家长需求，我园提供育儿书籍《不输在家庭教育上》供家长传阅，书写学习心得，各个年龄组还根据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长自学答题活动，家长都能认真对待，积极完成布置的作业，各班老师将收集上来的作业进行梳理，对于优秀的家长答题及时张贴，定期提供家庭教育指导菜单，家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助。
幼儿园家园共育工作总结优秀4篇
幼儿园家园共育工作总结优秀4篇幼儿园家园共育工作总结篇一随着xx年的到来，xx年的家庭教育工作也要结束了，一年来，在家庭教育领导小组的带领下，幼儿园开展了丰富多彩的家庭教育活动，旨在努力提高家庭教育工作的质量，增强良好社会效应。
如定期召开形式多样的家长会，新生家长会、亲子活动、家长学校讲座、家长助教、庆元旦亲子活动等活动，让家长了解幼儿园的教育理念、教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿经验。
新生入园前组织每个家长进行新生家长会，介绍孩子进园后的状态，让家长做好心理准备，减少孩子的分离焦虑综合反应，并告知幼儿园的规章制度，保证孩子进园的安全；改善与家长交流的方法，通过幼儿园网站、教育内容汇报，让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步；一、成立家庭教育领导小组，做好制度保障幼儿园人员有变动，所以开学初确定了家庭教育领导小组的成员、家长委员会领导小组以及家长学校领导小组，做到分工明确、责任到人，完善家庭教育制度，幼儿园在创建自治区示范性幼儿园督导检查工作中，督导专家对幼儿园家庭教育工作给予好评。
二、加强教师培训，指导教师成为班级的家庭教育指导师为了提高教师指导家长开展家庭教育工作的能力，幼儿园订阅了大量有关家庭教育的的书籍供教师借阅，并定期对各班教师进行家庭教育培训，老师们对班级中家长工作问题不能很好解决的，利用开例会提出，全体教师进行讨论、分析、解决，给老师出谋划策，找到合适的解决方法，其他教师在这过程中学习、积累经验，各班教师能针对孩子的问题撰写家庭教育指导菜单、个案，帮助家长解决育儿中的困惑。
三、按计划完成家庭教育常态工作，做好家园工作1、开展“家长助教”活动。
本着尊重、平等、自愿的原则，请家长进课堂，直接参与教育活动，争取家长的理解、支持。
家长的职业、阅历、专业知识技能和特长，是一笔丰富的教育资源，家长助教活动丰富了幼儿园教育教学活动内容，扩展了幼儿视野，培养幼儿多方面能力和兴趣，弥补幼儿园教育中存在的局限，搭建了互相交流、学习的平台，更好地促进了幼儿全面发展。
幼儿园家委会家庭教育工作总结
幼儿园家委会家庭教育工作总结引言幼儿园家委会是学校与家长之间的桥梁，负责协调家校关系，为幼儿的家庭教育提供支持和指导。
本文将对幼儿园家委会在家庭教育工作方面所做的工作进行总结，分析工作中的问题和不足，并提出改进措施和建议。
一、家委会的职责和使命1.协助幼儿园开展家庭教育工作，促进家校合作。
2.积极参与制定家庭教育政策和规划，提供意见和建议。
3.组织家长参与孩子的教育活动，增强亲子关系。
4.为家长提供家庭教育指导和支持。
二、工作总结1.加强与幼儿园的沟通联系。
定期与校方开展沟通会议，了解学校的工作重点和需求，及时反馈家长的意见和建议。
同时，建立家委会微信群，方便与家长交流和信息发布。
2.组织家长参与幼儿园的教育活动。
定期举办亲子活动和家长讲座，邀请专家和教师分享家庭教育经验和方法，帮助家长更好地与孩子沟通和引导。
同时，在学校活动中设置家庭教育展板，展示家庭教育的重要性和方法。
3.提供家庭教育指导和支持。
家委会成员定期与家长进行交流和沟通，了解他们在家庭教育中的困惑和问题，并提供相应的指导和支持。
成立家长问答平台，解答家长的疑问，分享经验和方法。
4.建立家长互助平台。
通过家庭教育交流会和家长班级群，让家长之间相互交流经验和方法，共同面对教育中的难题。
组织家长代表参与学校决策和事务，增强家长的融入感和参与度。
5.加强对家长的培训和提升。
定期邀请专家和教师进行家庭教育培训，提高家长的教养能力和专业知识。
同时，鼓励家长参与学校活动和义务工作，增强他们的责任感和参与度。
三、存在的问题和不足1.家委会成员参与度不高，工作效果有限。
2.家委会与家长之间的沟通不畅，难以了解他们的需求。
3.家委会成员缺乏相应的培训和指导。
四、改进措施和建议1.加强家委会成员的招募和选拔工作，确保成员的积极性和主动性。
2.定期开展家长满意度调查，了解家长对家委会工作的评价和期望，及时改进工作方式和内容。
3.加强家委会成员的培训和指导，提高他们的工作能力和专业知识。
2023幼儿园家庭教育共育工作总结
第一部分：工作回顾
**家园互动活动**：本年度我们组织了 集体亲子活动、教师家访、阳光家长会 、亲子读书分享等多种形式的家园互动 活动，家长们积极参与，形成了一种积 极向上的家庭教育共育氛围。
第一部分：工作回顾
**困难和挑战**：本年度工作 中也面临了一些困难和挑战， 例如有些家长工作繁忙，时间 不够灵活；另外一些家长的家 庭背景复杂，接受教育观念不 同。面对这些挑战，我们采取 了针对性的措施，不断探索家 庭教育共育的新路径。
第二部分：工 作成效
第二部分：工作成效
**家长参与度提升**：通过本年度的家 园互动活动，我们成功地提升了家长的 参与度和获得感。家长们更加关注幼儿 园的工作，对孩子的教育和成长也更加 重视，在家庭教育方面也有了更多的思 考。
第二部分：工作成效
**学生综合素质提高**：通过家庭 教育共育，我们更好地发挥了幼儿 家园共育的优势，形成了家长、教 师、幼儿三方面的有机合作。在此 基础上，孩子们的综合素质有了全 面的提升，学习成绩和身体素质都 得到了进一步提高。
2023幼儿园家庭教育共 育工作总结
目录 第一部分：工作回顾 第二部分：工作成效 第三部分：工作展望
第一部分：工 作回顾
第一部分：工作回顾
**工作概述**：2023年是幼儿园家 庭教育共育工作的第三年，本年度 工作目标以家长和教师的合作共育 为重点，通过各种形式的家园互动 活动，提高家长参与幼儿园教育的 积极性，增强家园育儿合作，促进 幼儿全面发展。
第三部分：工作展望
**家庭教育课程提升**：同时，我们也 将关注家庭教育课程的提升，探索更加 系统和有针对性的家庭教育共育课程， 为家长提供更多的实用帮助。
第三部分：工作展望
**品牌效应彰显**：我们相信在不 断深化的家庭教育共育工作中，幼 儿园的品牌效应也将不断提升，更 多的家长愿意选择我们的幼儿园， 为我们的儿童教育事业保驾护航。
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篇一：幼儿园家庭教育工作总结幼儿园家庭教育工作总结一、指导思想家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。
我园认真贯彻落实《纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，开展形式多样的家庭教育工作，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
现将学年第一学期家庭教育工作总结如下：一、抓好理论学习，切实提高全体教师的家教理论水平。
为了提高教师家庭教育理论水平，幼儿园定期组织家庭教育培训，让老师们了解家教信息，掌握家教相关知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。
在此期间，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，家庭中存在问题，撰写教养笔记、个案分析，并通过自我学习，大大提高指导家庭教育的水平。
教师为了保证家庭教育工作的质量，在每次的家长会、家长开放日和家长学校等，必须提前确定内容，认真做好准备。
力求实用性、针对性和有效性。
二、家庭教育工作形式多样，内容丰富，从而提高意识这学期我们开展了专题讲座内容，具有连续性、全面性的特点，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：1、定时间、定内容，对家长进行专题讲座幼儿园因抗震加固没有聚集家长的场地，所以将家庭教育讲座上传幼儿园网站，供家长自主学习，我们根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针性和指导性。
主要讲座有：针对小班家长的《开创家庭教育新天地》的讲座，通过收看讲座视频，家长们普遍提高了认识、转变了观念，又解决了教育孩子操作性的问题，得到了家长的欢迎和赞同。
中班家长参加《快乐伴我成长》中华传统文化讲座，家长和老师认识到《弟子规》是文化传承的载体，是民族智慧的结晶，蕴含着丰厚的思想哲理和人文内涵，承载着人类最基本的价值观念和文化取向，可以启迪人生、陶冶情操、塑造品德、净化心灵。
还有大班在元旦期间开展的家长交流会，与家长面对面的交流，交流教育孩子的方法，共享彼此的经验，取得了良好的互学效果。
2、定期或不定期的组织班级家长会以班级为单位的家长会，一学期要开展数次，教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计，。
使教育更有针对性。
家长找到如何配合老师的方法。
3、互动式家长开放日每学期不同年龄段班级按计划组织家长开放活动，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，与孩子一起参与游戏，在欢快、轻松的气氛中，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈，家长纷纷表示，“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革，我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育”。
我们尤其感到对一些个别幼儿的教育工作，通过开放日的这种家园面对面地直接交流、沟通活动，增进了家园的了解，起到了良好的互助的作用。
三、借助其他方式，宣传家庭教育重要性1、班级开设家园联系栏，定期向家长宣传家庭教育知识。
各班丰富并及时更新家园联系栏内容及成长档案，让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。
[]、利用“家园小报”和幼儿园网站交流育儿经验，使成功的育儿经验得到辐射，并及时发表在幼儿园网站及班级网页上。
多鼓励家长登陆幼儿园网站，与班级教师进行网上交流，整合现有资源，特别是幼儿园博客、班级博客，作为家庭教育宣传、指导的阵地，专设家庭教育指导站板块，推荐有价值的文章，及时反馈幼儿信息，作好与家长的沟通交流，家长的留言积极踊跃。
3、评选优秀家长，以点带面发挥榜样作用，为了激励家长积极参与家庭教育活动，学期末每班推荐一名家长，经过指导站成员审批，在全园进行表彰和奖励，整个评比过程也是家庭教育质量的提高过程。
4、利用读书漂流活动，根据家长需求，我园提供育儿书籍《不输在家庭教育上》供家长传阅，书写学习心得，各个年龄组还根据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长自学答题活动，家长都能认真对待，积极完成布置的作业，各班老师将收集上来的作业进行梳理，对于优秀的家长答题及时张贴，定期提供家庭教育指导菜单，家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助。
5、发放家长问卷调查表了解家长的想法，发放349份调查问卷，收回289份，针对家长如何教育孩子，对幼儿园教师、幼儿园管理及伙食，结合我园家庭教育的开展，收集家长建议、意见，通过统计反馈，解决家长的需求，这项工作家长给予了肯定。
6、扎实、有效开展家委会工作。
确定家委会的职责，更广更深地做好家园联系工作，吸收家长提出的建议，并及时反馈给幼儿园，使幼儿园能与家长保持联系，从而真正起到桥梁与纽带作用。
加强了家委会，发挥家委会作用，促进幼儿园教育和保育工作。
四、运用呱呱说课，增进家长、教师对家庭教育的认识开学初，幼儿园家庭教育指导站站长对全体教师进行呱呱说课相关使用操作的学习培训，老师们兴趣很浓，并且熟练掌握了操作方法，经常在单位或家中上呱呱参与市教育局每期的呱呱讲座，从多渠道获得家庭教育知识。
在11月9日，我园承担了呱呱说课活动，由幼儿园园长和两位家庭教育指导师完成，园长针对我园家庭教育工作开展进行详细的介绍，伏克萍和王娟针对不同年龄段进行讲座，得到各学校老师及市教育局魏建敏老师的肯定，参与的家长也非常认可。
五、家庭教育工作辐射婴幼儿家长早期教育不同于幼儿教育，宝宝没有从家庭走出来，家庭教育更为重要，所以我们在上半年，利用幼儿园的已有经验，通过与家长交流，开展亲子同乐活动，让家长了解早期教育的重要性同时以及家庭教育对孩子成长重要性，找到适合自己孩子的教育方法。
《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”我园的家庭教育工作还存在着许多不足之处，随着幼教改革的不断深入，我们将继续努力，不断创新，克服家庭教育工作中的薄弱之处，将家庭教育工作做得更好。
篇二：幼儿园2013年家长工作总结幼儿园2013年家长工作总结本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
现结合整学期所开展的家长工作情况总结如下：一、发挥《家长园地》的宣传作用每周定时更新家园联系栏，每周提前上墙周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班认真制订周计划，刊登在家园联系栏上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。
二、保持家园密切沟通本学期我们召开期初全园家长会，我们园人数少，因此以小型座谈会的方式进行交流;气氛宽松，针对性强，家长们都能充分地达到解决问题的目的。
特别是家长之间的交流，互相之间的教育启发，更具说服力。
三、及时落实信息反馈，实现家园合作育人本学年以家园联系手册为补充，促进幼儿的健康发展。
在教育教学工作中我们将幼儿在园情况进行记录，这样可以及时反馈给家长同时我们也欢迎家长积极把孩子在家情况及时地反馈给老师。
四、充分发挥《家园联系栏》及召开家长会的作用家长会和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。
本学期各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。
五、继续利用网络做好家园沟通工作六、期末开展家访工作。
学期结束后;2014年1月16日各班开展上门进行家访工作，并将家访情况记录存档。
这一年来，家长给予我园的帮助配合不计其数，正因为有了家长们的热情支持与积极配合，才使我园的工作取得了不少的进步，希冀在新的一年里，幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面发展。
儿园2014年家长工作总结一转眼一个学期又过去了，本学期，我园的家长指导工作在园领导的重视下，在家长的热心帮助及大力支持下，在各班老师的密切配合下，班级工作得到顺利开展，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学期工作做如下总结：一、家园共育，家长热心支持1.充分发挥好家长直通车的窗口作用。
为了使家长能够了解自己子在园一周的学习情况，更好地了解幼儿园、班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育学工作，我园认真制订班级周计划，利用期初家长会，请家长来园参与活动。
同时，还定期刊出了一些育经验与保健知识，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。
经常看到家长驻足在那儿观看，使《家园直通车》活了起，产生了最佳的互动效应。
二、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持。
本学期开展了、家长开放日、浓浓冬至味搓汤圆活动、庆元旦、带幼儿走出校园等系列活动。
家长们抽出时间与幼儿完成幼儿园布置的亲子作业，提高孩子们的综合素质。
、以家访活动为补充，促进儿童的健康发展家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。
每次家访活动，主要是针对有特殊问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理能力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。
通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。
除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师根据实际情况进行走访，并做好详细的家访记录和个案、小组、集体案例分析。
四、反思及下学期工作重点回顾一学期的家长工作，我园在家长朋友的支持下，在全体教师的共同努力，各项工作均能较圆满完成。
但不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对工作中的疏漏和不足，特别作出下学期工作设想：1.让家委会活动经常性、制度化为我园的远景规划提供意见和建议，真正发挥家委会的桥梁作用。
2.要求老师根据班级实际情况，开展多种形式的家访，增进家园之间的交流，并做好详细的家访记录和各项分析。
总之，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。