消毒防疫预防管理制度培训讲学
传染病消毒与隔离培训
传染病消毒与隔离培训一、传染病的基本知识我了解到传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能够在生物之间传播的疾病。
传染病的传播需要具备三个基本条件：传染源、传播途径和易感人群。
因此，要有效预防传染病，我们必须针对这三个方面进行防控。
二、消毒的基本概念和方法1. 化学消毒：使用化学消毒剂杀灭病原微生物。
常用的化学消毒剂有氯化物、过氧化物、酚类等。
2. 物理消毒：利用物理方法杀灭病原微生物。
常用的物理消毒方法有高温蒸汽、紫外线辐射、臭氧等。
3. 生物消毒：利用生物方法杀灭病原微生物。
常用的生物消毒方法有堆肥、沼气等。
三、隔离措施1. 严密隔离：将传染病患者或疑似患者与其他人严格分开，防止病原体传播。
严密隔离适用于传染性强、病死率高的传染病，如霍乱、鼠疫等。
2. 呼吸道隔离：针对通过呼吸道传播的传染病，如流感、肺结核等，采取呼吸道隔离措施，防止飞沫传播。
3. 消化道隔离：针对通过消化道传播的传染病，如甲型肝炎、戊型肝炎等，采取消化道隔离措施，防止食物和水传播。
4. 接触隔离：针对通过皮肤接触传播的传染病，如破伤风、狂犬病等，采取接触隔离措施，防止直接接触传播。
5. 昆虫隔离：针对通过昆虫传播的传染病，如疟疾、乙型脑炎等，采取昆虫隔离措施，防止昆虫叮咬传播。
四、消毒与隔离的实践应用1. 制定消毒计划：根据传染病的类型和传播途径，制定针对性的消毒计划，明确消毒对象、消毒剂、消毒方法和消毒频率。
2. 完善隔离设施：根据隔离措施的要求，完善隔离设施，确保传染病患者和疑似患者能够得到有效隔离。
3. 加强个人防护：在工作中，要加强个人防护，穿戴防护用品，避免直接接触患者和病原微生物。
4. 健康教育：加强对公众的健康教育，提高人们的防病意识，掌握正确的消毒方法和隔离措施。
5. 监测和评估：定期对消毒与隔离措施进行监测和评估，确保其有效性，及时发现问题并采取改进措施。
通过这次传染病消毒与隔离培训，我对传染病防控有了更加深入的了解。
医院疫情防控必备消毒知识(培训课件)
微生物对消毒因子的敏感性
一般微生物对消毒因子的敏感性从高到低的顺序：
①亲脂病毒/包膜病毒：
如乙肝病毒、艾滋病毒、流感病毒、冠状病毒、埃博拉病毒。
②细菌繁殖体：多重耐药菌； 为什么要选择中高水平消
③真菌：曲霉菌；念珠菌；
毒对付新冠病毒？ 新发，传播力强；危害大；
④亲水病毒/无包膜病毒： 没有特效药和疫苗
医院疫情防控必备消毒知识
培训
XXXX医院院感办
一、新型冠状病毒特性
新型冠状病毒属于β属冠状病毒。 对紫外线和热敏感，56℃30分钟（水浴条件；干燥 箱温度不能灭活病毒）、乙醚（不是消毒剂是脂溶 剂） 、75%乙醇（60-95%乙醇均有效）、含氯消 毒剂、过氧乙酸（注意使用后腐蚀性）和氯仿（不 是消毒剂是脂溶剂）等脂溶剂均可有效灭活病毒。 传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状感 染者也可成为传染源； 主要传播途径为经呼吸道飞沫和接触传播，在相对 封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存 在经气溶胶传播的可能，其他传播途径尚待明确； 人群普遍易感。
效果取决于乙醇的类型、配方和使用浓度。 4）美国FDA FEDERAL REGISTER 2015
医疗机构使用乙醇消毒剂中乙醇含量要求：60%-95%。 5）GB/T 26373-2020《醇类消毒剂卫生要求》 乙醇使用浓度不低于60%（体积分数，液体剂型）和52%（质 量分数，凝胶剂型）；主要用于卫生手消毒和外科手消毒； 皮肤消毒；小范围普通物体表面消毒；医疗器械消毒。
新冠病毒可在气溶胶和环境物体表面存活
美国国立卫生院Vincent Munster等首次直接对新冠病毒（ HCoV-19 / SARS-CoV-2）的稳定性进行了初步研究，并和 非典病毒（SARS-CoV-1）进行了比较。发现新冠病毒和非 典病毒的稳定性非常接近，在气溶胶（直径小于5㎛微粒， 正常说话，呼吸，咳嗽，喷嚏产生的大部分微粒在这个范围 至少可以存活3小时（温度21-23℃，相对湿度65%），铜表 面至少4小时，硬纸盒表面24小时，不锈钢和塑料（聚丙烯 ）表面2-3天（温度21-23℃，相对湿度40%）。
消毒院感防护培训
消毒院感防护培训一、消毒防护意识培养1.了解消毒防护的重要性：在日常工作中，我们应始终牢记消毒防护的理念，充分认识到减少医院感染对保障患者安全、提高医疗质量的重要性。
2.培养良好的消毒防护习惯：养成良好的洗手习惯，严格遵守手卫生规范；遵循无菌操作原则，做好个人防护；保持工作环境整洁，定期进行清洁和消毒。
二、正确使用消毒剂和防护用品1.了解常用消毒剂的性质、作用及使用方法：熟悉并掌握常用消毒剂的浓度、使用频率及适用范围，严格按照说明书正确使用。
2.学会正确选用防护用品：根据工作需要，选择合适的防护用品，如手套、口罩、护目镜等，并学会正确佩戴和更换。
三、院内感染预防和控制1.掌握医院感染的预防措施：了解医院感染的传播途径，针对传播途径采取有效措施，如实施隔离、消毒等。
2.关注重点区域和重点环节的感染控制：如手术室、ICU病房、血液透析室等重点区域，以及医疗器械消毒、医疗废弃物处理等重点环节，需严格遵守相关规定，防止交叉感染。
四、手卫生和呼吸道卫生1.手卫生规范：掌握六步洗手法，正确洗手，保持手部清洁卫生。
在接触患者前后、进行无菌操作及接触污染物品后，必须立即洗手或消毒。
2.呼吸道卫生：鼓励患者咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，并妥善处理用过的纸巾；若患者无法自行清理，需立即进行手部清洁。
五、医疗废弃物处理1.分类收集：根据医疗废弃物的性质及类别，进行分类收集和标识。
2.安全转运：由专人负责医疗废弃物的转运工作，确保转运过程中不发生泄露事件。
3.集中处理：对医疗废弃物进行集中处理，严格按照相关规定进行销毁或无害化处理。
六、患者清洁和卫生保持1.患者清洁：为患者提供清洁的床单、被套、枕套等物品，并定期更换；协助患者进行个人卫生清洁，如洗澡、更换衣物等。
2.卫生保持：保持病房环境整洁，及时清理地面、桌面等物品表面的污渍和灰尘；保持患者皮肤清洁干燥，预防压疮等并发症的发生。
七、锐器伤和针刺伤的预防1.安全操作：在进行护理操作时，应采取安全措施，如使用安全针头、避免直接接触锐器等。
消毒管理制度及规范培训范文
消毒管理制度及规范培训范文消毒管理制度及规范培训一、培训目的及意义为了保障企业员工和客户的健康与安全，确保消毒工作的正确执行和操作，提高消毒管理水平，制定实施消毒管理制度及规范，并进行培训，以确保所有员工具备正确的消毒知识和操作技能。
二、培训对象全体员工，包括管理层、行政人员、消毒专责人员等。
三、培训内容1.消毒管理制度和规范的介绍1.1 制度的背景和意义1.2 制度的重要性和必要性1.3 制度的适用范围和主要内容2.消毒管理制度及规范的要求2.1 环境卫生管理要求2.2 设备和物品消毒要求2.3 消毒人员培训和操作要求3.常见消毒方法和技术3.1 物理消毒方法3.1.1 高温消毒3.1.2 辐射消毒3.2 化学消毒方法3.2.1 氯消毒3.2.2 过氧化物消毒3.3 生物消毒方法3.3.1 酶消毒3.3.2 紫外线消毒4.消毒操作注意事项4.1 操作前准备工作4.2 操作过程中的安全注意事项 4.3 操作后的处理工作4.4 操作中常见问题及处理方法5.消毒工作监督和检查5.1 消毒工作的监督和检查机制 5.2 消毒工作的评估和反馈机制 5.3 消毒工作的持续改进四、培训方法和方式1.培训方法本次培训采用理论学习、案例分析、讨论研究和实操练习相结合的方式进行。
2.培训方式2.1 线下培训：组织专业培训师进行面对面培训，安排讲课、互动交流、实操演练等环节。
2.2 线上培训：通过网络直播、视频讲解、在线讨论等方式进行。
五、考核和评估1.考核方式1.1 知识考核：通过选择题、判断题、填空题等形式进行。
1.2 实操考核：模拟实际操作场景，考察操作正确性和技能熟练程度。
2.评估方法2.1 培训前评估：通过问卷调查、个别谈话等方式，了解员工的基本情况和需求，制定培训计划。
2.2 培训后评估：通过测验成绩、评估报告、实操表现等方式，评估培训效果，收集反馈意见，改进培训内容和方式。
六、培训资料和资源1.资料准备1.1 培训教材：编写详细的培训教材，包含理论知识、操作指南、案例分析等内容。
消毒管理培训计划培训资料
消毒管理培训计划培训资料第一部分：消毒管理基础知识一、消毒定义消毒是指使用物理或化学方法，杀灭和去除细菌、病毒、真菌和寄生虫，使物品或者环境变得无害的过程。
消毒是医疗卫生领域中非常重要的一环，它能有效阻止疾病的传播，保障患者和医护人员的健康安全。
二、消毒的目的1. 防止疾病传播：通过消毒，可以杀灭和去除病原微生物，防止疾病传播，保障患者和医护人员的健康安全。
2. 保证医疗设施和器械的安全：对于医疗卫生机构中的设施和器械，经常进行消毒可以保证它们的安全性，避免交叉感染。
3. 维护人员卫生：对医护人员的工作服、手部消毒等，也是防止交叉感染的重要环节。
三、消毒的分类根据消毒剂的性质和用途，消毒可分为不同的分类，包括物理消毒、化学消毒、生物消毒等。
四、消毒管理的重要性消毒管理是医疗卫生机构的重要环节，它关系到患者健康安全和医护人员的职业安全。
加强消毒管理，建立科学规范的消毒制度，对于预防交叉感染有着重要的作用。
第二部分：消毒管理制度一、消毒管理制度的建立1. 制定消毒管理制度的必要性：通过讲解消毒管理制度的必要性，让医护人员充分认识到消毒管理对于医疗卫生工作的重要性，为建立和完善消毒管理制度提供动力。
2. 消毒管理制度的建立：根据卫生部门相关规定和标准，制定医疗卫生机构的消毒管理制度，并逐步推广实施。
二、消毒管理制度的内容1. 消毒管理组织机构：明确消毒管理的部门、责任人和相关人员的职责，并建立相应的工作机制。
2. 消毒设备和用品管理：包括消毒设备和用品的购置、管理、维护、使用等方面的规定。
3. 消毒工作流程和操作规范：对医疗设施、器械、床单、衣物等进行消毒的流程和操作规范进行详细说明。
4. 消毒废物处置：对于产生的废弃消毒物品的处置，也需要建立相应的规范和程序。
第三部分：消毒剂的选择与使用一、消毒剂的种类及特性1. 物理消毒剂：如高温消毒、紫外线消毒等。
2. 化学消毒剂：如氯、酒精、过氧化氢、醋酸等。
2024年消毒培训课件
消毒培训课件一、引言消毒是预防和控制传染病传播的重要措施，对于保障人民群众身体健康具有重要意义。
为了提高大家对消毒知识的了解和掌握，我们特制定本培训课件，旨在帮助大家正确理解和运用消毒方法，为我们的生活和公共卫生安全提供有力保障。
二、消毒的基本概念1.什么是消毒？消毒是指采用物理或化学方法，杀灭或去除物体表面和空气中的病原微生物，使其数量减少到无害水平的过程。
2.消毒的目的消毒的主要目的是预防病原体传播，切断感染链，保护易感人群，维护公共卫生安全。
3.消毒方法分类（1）物理消毒：利用物理因素，如高温、紫外线、过滤等，杀灭或去除病原微生物。
（2）化学消毒：利用化学消毒剂，如含氯消毒剂、过氧化氢、碘伏等，杀灭或去除病原微生物。
（3）生物消毒：利用生物酶、微生物等生物活性物质，分解和去除病原微生物。
三、常用消毒方法及注意事项1.高温消毒（2）压力蒸汽灭菌：在压力蒸汽灭菌器中，温度达到121℃，维持15-30分钟，可杀灭所有细菌芽孢和病毒。
注意事项：高温消毒时，要确保物品充分受热，避免产生冷凝水。
2.紫外线消毒紫外线消毒主要适用于空气和物体表面的消毒。
紫外线波长在200-280nm范围内具有杀菌作用，其中以254nm波长的紫外线杀菌效果最好。
注意事项：紫外线对人体皮肤和眼睛有害，使用时应避免直接照射。
3.化学消毒（1）含氯消毒剂：如漂白粉、84消毒液等，适用于物体表面、餐具、排泄物等的消毒。
（2）过氧化氢：适用于物体表面、皮肤、黏膜等的消毒。
（3）碘伏：适用于皮肤、黏膜等的消毒。
注意事项：化学消毒剂具有刺激性、腐蚀性和毒性，使用时应注意个人防护，避免接触皮肤和眼睛，严格按照说明书操作。
4.生物消毒生物消毒主要利用生物酶和微生物的分解作用，去除病原微生物。
适用于有机物较多的环境，如污水处理、养殖业等。
注意事项：生物消毒效果受环境条件影响较大，使用时应注意调整条件，确保消毒效果。
四、消毒在实际应用中的注意事项1.合理选择消毒方法：根据不同的环境和物品特点，选择合适的消毒方法。
(完整word版)传染病的消毒隔离防护知识培训
传染病的消毒隔离防护知识培训一、传染病概述传染病是指能够在人群中引起流行的感染性疾病。
它是由于致病微生物进入人体和动物体内，而造成人与人、人与动物或动物与动物之间互相传染。
传染病的基本特征是：？有病原体;？有传染性；?有地方性、季节性和流行性；？疾病发展具有潜伏期、前驱期、发病期、恢复期和慢性期等规律性；?有免疫性.传染病的传播必须具备三个必要条件,即传染源（是指体内带有病原体,并不断向体外排出病原体的人和动物）、传播途径和易感者（对某种传染病缺乏特异性免疫力而容易被感染的人群整体中的某个人).各种传染病病原体都以一定的方式，经过一定的部位而侵入机体组织，不同类的传染病它们的病原体从机体内排出的途径、排出的方式和进入机体的部位均不同。
二、消毒消毒是指杀灭或清除传播媒介上的病原微生物，使其达到无害化的处理。
在没有明确的传染源存在，也未发现传染病的情况下，对可能受到病原微生物或其它有害微生物污染的场所和物品进行消毒，称为预防性消毒.对存在或曾经存在污染源的场所进行消毒,其目的是杀灭或清除传染源排出的病原体,称为疫源地消毒。
常用的消毒方法有物理法和化学法。
(一）物理消毒法1、机械消毒法(机械消毒法有一定的除菌作用.常用的有冲洗、擦抹、刷除等.为加强除菌效果，常在清除操作中使用表面活性剂。
机械清除物体表面微生物，可结合日常卫生清扫工作进行。
清扫时,为防止微生物随尘土飞扬，以湿性清扫法为宜。
通风是对空气中微生物进行稀释、消除。
自然通风是一种最为简便、经济的空气消毒方法。
室内空气受到污染，打开门窗通风,即使在无风时，1-2 小时也可达到无害化。
)：如冲洗、过滤、通风和抖动等;2、阳光紫外线消毒法：一般是将需要消毒的物品如衣服、被褥等曝晒于阳光下;3、焚烧消毒法(凡价值不高而又可燃烧的物品用火焚烧是最彻底的消毒方法）：用于无用的衣物、纸张、垃圾、受污染的杂草及尸体的处理。
病人呕吐物污染的局部地面,可铺上草、锯末等进行焚烧消毒；4、煮沸消毒法:将煮不坏的被污染物品放入锅内，加水浸没物品，烧开后煮15—30分钟，可杀灭大多数的病原体；5、空气消毒机消毒和紫外线灯消毒。
幼儿园预防性消毒制度培训讲学
幼儿园预防性消毒制度（一）
消毒对象
消毒要求
消毒方式
消毒方法
操作要求
作用时间
注意事项
室内空气（包括教室、活动室、寝室、卫生间、厨房、保健室、隔离室等处）
1、坚持每天开窗通风换气，
每次至少20～30分钟
2、每周使用药械消毒2～3次；
紫外线灯
门窗关闭进行照射
1、每立方米空间装不少于1瓦或每10-15平方米平面装30瓦紫外线灯1盏；
每天消毒1次
84消毒液
湿抹
取原液2～5毫升，加水至1000毫升，制成浓度为2～5‰的溶液
湿抹后保留30分钟再用清水擦净
消毒顺序为：
1、物体表面先上后下，先左后右；
2、室内地面由外向内，再由内向外
床
上
用
品
被褥
每月消毒1次
阳光
暴晒
里外两面按时翻晒
4～6小时
每次照射后通风1小时
紫外线灯
直接照射
1、消毒有效区为灯管周围1.5-2米
2、强度不低于70微瓦/平方厘米；
3、灯管使用期限为1000小时，每支灯管每次使用后均应记录，使用时间累计达到使用期限应及时更换。
每次60～120分钟
每次照射后开窗通风1小时，以减少臭氧对人的危害。
食醋
门窗关闭加热熏蒸
按每立方米空间用3～5毫升食醋计算
每次60分钟
每次熏蒸或烟熏后开窗通气
中草药（苍术、艾叶、枫球、雄黄等）
每天消毒1次
84消毒液ຫໍສະໝຸດ 刷洗取原液5毫升，加水至1000毫升，制成浓度为5‰的溶液
保留5～10分钟后刷洗
教
具
玩
具
书
疫情防控知识之消毒知识学习培训课件
加强教育
有幼儿的家庭，酒精应该放 在小孩触摸不到的地方，避 免误服。对于年纪稍大的孩 子，家长可以给孩子讲解酒 精的特性，教育孩子不要玩 弄酒精，更不能用火点燃。
应急处置
如果酒精遗撒，应及时擦拭 处理。酒精意外引燃可使用 干粉灭火器、二氧化碳灭火 器等进行灭火，小面积着火 也可用湿毛巾、湿衣物覆盖 灭火。如在室外燃烧，可以 使用沙土覆盖。
清洗耐高温衣 衣 物服耐高温，可选用在56摄氏度
的热水中浸泡30分钟这种方式， 如果有烘干机，也可以把温度调 到80度以上，烘干20分钟。
常用消毒用品
常用的是酚类消毒剂、季铵盐类 消毒剂和以84消毒液为代表的含 氯消毒剂，一定要按照说明书剂 量操作。
消毒用品选择
室内消毒
主要消毒对象为地面、墙壁， 桌、椅等家具台面，门把手 及手能触及到地方，衣服、 被褥等生活用品，卫生间等
2
事项
电器表面消毒前，应先关闭电源，待电器冷却后再进行。 如用酒精擦拭厨房灶台，要先关闭火源，以免酒精挥发导 致爆燃
3
酒精是易燃易挥发的液体，居民在家中用酒精消毒时，建议购买民用小
包装的医用酒精，单瓶包装不宜超过500毫升，绝不要在家中大量囤积
酒精，以免留下安全隐患。
用品注意事项
安全存放
酒精容器应首选玻璃或专用 的塑料包装储存，并必须有 可靠的密封，严禁使用无盖 的容器。剩余酒精存放时特 别要注意盖紧盖子避免挥发
佩戴口罩
通风3次 1米以上距离
返岗后工作区域防护知识
万众一心 抗击疫情
4 参加会议如何做
1 建议佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。
2 开会人员间隔1米以上。 3 减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长
时，开窗通风1次。
校园疫情防控消毒工作培训课件
开学前
返校途中 返校后 发生疫情时
开学前
开展环境整治行动
科学开展校园环境卫生整治行动，开展除“四害”行动，重点做 好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。
开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区 域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫 生开展全覆盖消毒和整治
学校按每 40 人设置 1 个洗手盆或 0.6 米长盥洗槽，配备必要的 洗手液（肥皂）、纸巾和吹干机等设施，张贴洗手方法等宣传图片。
8
返校后
开学前
返校途中
返校后 发生疫情时
做好环境通风消毒
➢ 教室、食堂、宿舍、图书馆、活动中心、礼堂、办公室、卫生间等
活动区域，加强通风清洁，必须在专业机构指导下使用中央空调。保 持室内空气流通，每日至少早、中、晚打开门窗通风3次，每次至少 30 分钟。有条件者安装机械通风设施。
拖把清洗干净后，置于阳光下暴晒或置于通风处干燥。地面有痰 迹等少量肉眼可见污染物时，及时进行清洁或采用一次性卫生湿巾或 消毒湿巾擦拭干净，再用有效氯 10000mg/L 的消毒液消毒 30 分钟。 出现人员呕吐时，应当立即用一次性吸水材料加足量消毒剂（如含氯 消毒剂）或有效的消毒干巾对呕吐物进行覆盖消毒。清除呕吐物后， 再使用含氯消毒剂进行物体表面消毒处理。
新冠肺炎期间校园
消毒工作
化学消毒剂的使用方法：
1、浸泡法：待消毒物品完全浸没于消毒液中。 消毒后，用清水擦拭干净，去除残留消毒剂。
2、喷雾消毒：
使用喷雾器，适用于消毒光滑或多孔的物体表面，喷雾 量：使表面湿润，消毒液不流淌为宜。
消毒后，用清水漂洗干净，去除残留消毒剂。
消毒防控员规章制度培训
消毒防控员规章制度培训第一章总则为了加强消毒防控工作，提高卫生标准，保障人民健康，制定本规章制度培训，规范消毒防控员的工作行为，提高其工作效率和专业水平。
第二章岗位职责消毒防控员是负责卫生环境消毒清洁工作的专业人员。
其主要职责包括：1. 负责制定和实施消毒防控计划，定期对卫生环境进行消毒处理；2. 负责检查消毒工作的质量，确保卫生标准达到要求；3. 负责消毒设备的保养和维护，确保设备正常运转；4. 负责编制相关消毒工作记录和报表，及时上报工作情况；5. 协助卫生监督部门开展消毒防疫工作，配合相关部门做好防控工作。
第三章工作流程1. 消毒防控员应按照消毒防控计划，定期对卫生环境进行消毒处理，确保卫生标准达到国家规定的要求。
2. 消毒防控员应检查消毒工作的质量，对消毒效果不满意的地方及时进行整改，确保消毒工作的有效性。
3. 消毒防控员应定期对消毒设备进行保养和维护，确保设备正常运转，提高工作效率。
4. 消毒防控员应认真编制消毒工作记录和报表，及时上报工作情况，提高工作的透明度和公开度。
5. 消毒防控员应积极配合卫生监督部门开展消毒防疫工作，协助做好防控工作，保障人民健康。
第四章专业知识培训为提高消毒防控员的专业水平，必须进行规范的培训。
培训内容包括：1. 消毒原理及方法：包括常用消毒剂的种类、用法和注意事项。
2. 消毒设备的使用和维护：包括消毒设备的种类、操作方法和维护保养。
3. 消毒防控工作的流程：包括制定消毒防控计划、检查消毒质量、整改不满意的地方等。
4. 卫生监督部门的相关要求：包括配合卫生监督部门开展工作、报表填写、工作记录保存等。
第五章奖惩制度为提高消毒防控员的工作积极性和责任感，必须建立健全的奖惩制度。
对于工作积极、成绩突出的消毒防控员，应给予奖励，并在业绩考核中加以体现；对于工作懒散、态度恶劣的消毒防控员，应进行严肃处理，并在业绩考核中予以扣分。
第六章总结消毒防控员是卫生环境消毒清洁工作的重要力量，其工作质量直接关系到人民健康。
应对新冠常态化防控的消毒和隔离防护技术培训讲座课件
慎用紫外线或臭氧消毒系统，对污水前期 处理要求很高，很难保持消毒效果。 4） 医院排放污水应符合GB 18466-2005
便盆 清洗 消毒机
《医疗机构水污染物排放标准》。
如何阻断卫生间可能气溶胶传播风险？
0303香港淘大花园E座非典感染事件：331人确诊；42人死亡； 康美楼隔10楼新冠感染；九龙湾丽晶花园6座4户7名确诊新冠
毒。 没有特效药和有效疫苗
⑤分枝杆菌：中水平消毒的标志。
⑥细菌芽孢，如炭疽杆菌芽孢、CD等。
⑦朊毒体（感染性蛋白质）:134 ℃ 18min；有灭活的清洗剂。
复合季铵盐消毒液和氯己定醇消毒液能灭活新冠病毒！
应对新冠病毒的消毒方法很多
新型冠状病毒属于β属冠状病毒；是包膜病毒。 1、对紫外线敏感：
酸化水受有机物影响大，浸泡消毒不能实现初消毒； 2 乙醚、氯仿等脂溶剂能灭活新冠病毒； 具消毒杀菌效果的医用清洗剂（脂溶剂） 可用于初消毒。
不是只有75%乙醇才有效！（60-90%）
1、常规用于快速手消毒：30s有效； 含醇手消毒液常与氯己定复配，主要利用氯己定的累积
活性、持效抗抑菌能力，确保手消毒剂的持续杀菌效果，尤 其用在外科手消毒。氯己定含醇手消毒剂能灭活新冠病毒。 2、含醇消毒湿巾：随身携带，可随时手卫生；也可对 电梯按钮、门把手、公交扶手等小型物表擦拭消毒。
3、不建议使用乙醇消毒液对外出衣物表面进行喷洒消毒， 消毒浓度和消毒时间很难保证消毒效果。 4、不建议用于大面积喷洒消毒和大面积物体表面的消毒。 办公室、会议室、居家室内不能使用乙醇消毒液喷洒消毒。 5、不能用于室内空气的喷雾消毒。 6、乙醇是甲类火灾危险品；空气中浓度超过3%会发生火灾 。不能使用饮料瓶盛装；不要放在儿童易于触及位置。
医院消毒隔离及防护培训【126页】
消毒作用水平
根据各类杀菌因子对微生物的杀灭能力， 将消毒方法分为四种作用水平：
灭菌 高水平消毒 中水平消毒 低水平消毒
灭菌方法
可杀灭外环境中一切微生物的物理化学方 法。
灭菌剂：用于关键性医疗设备灭菌的化学 制剂。灭菌剂可杀死所有的微生物且灭 菌保证水平至少达到10-6。
物理灭菌方法包括：热力灭菌、电离辐射 灭菌、微波灭菌、等离子体灭菌等。
对标准试验菌的杀灭率达到99.9%以上
对自然污染菌的杀灭率达到90%以上为 消毒合格
灭菌合格标准
国际上以灭菌保证水平作为灭菌合 格标准，并与10-6作为指标 。
隔离
隔离（isolation） 是采用各种方 法、技术，防止病原体从患者及携带 者传播给他人的措施。
传染源隔离
是将处于传染期内的病人、可疑传染 病人和病原携带者同其他病人分开或 将传染源置于不能传染给他人的条件 下称为隔离。
机械送风与机械排风并用方式 机械送风与自然排风并用方式 自然进风与机械排风方式
机械送风与机械排风并用
这种通风方式能根据需要设定换气次 数或保持室内的正、负压，通风效果 最好。适用于卫生条件要求较高的场 所。多见层流通风系统。
机械送风与自然排风并用
这种方式室内只能保持正压，不能保持负 压。
根据危害程度选择消毒方法
（1）高度危险性的物品选用灭菌方法。使其 灭菌指数达到106。
（2）中度危险性物品一般情况下达到消毒即 可，使消毒指数达到103。
（3）低度危险性物品：一般用低效消毒方法 或只作清洁卫生处理即可。
根据微生物种类选择消毒方法
（1）受到致病性芽孢、真菌孢子和抗力强、 危险程度大的病毒污染的物品，选用高效 消毒或灭菌法。
学校和托幼机构预防性消毒培训讲课文档
五、常用消毒剂及其正确选用
查看证件 查看产品：有效期
使用范围
配制方法
浓度测试
配制与使用记录
储存、配制与使用注意事项： 远离幼儿 个人防护 消毒剂残留
第二十九页，共46页。
含氯消毒剂
溶于水中产生次氯酸者
杀菌机理：①次氯酸作用②新生氧作用③氯化作用
优点：①可杀灭所有致病微生物②使用简便③价格低廉
紫外线灯开关位置：室外，且不应与照明灯开关共在 一处
第十七页，共46页。
物体表面消毒
地面和墙面：无明显污染地面用自来水湿式拖地1～2次 / 日 ， 被 病 原 菌 污 染 的 地 面 和 墙 面 用 浓 度 为 500 ～ 1000mg/L的含氯消毒剂拖地或喷洒表面使充分作用 30分钟后清理干净。
第二十五页，共46页。
速干手消毒剂
特点：作用快速、使用方便
节约工作时间、提高效益 有出色的杀菌效果 加入了护肤成分
提高工作人员手卫生依从性
使用方法：按照产品使用说明，取适量的速干手消毒剂于掌心，按照 洗手的步骤，双手相互揉搓，揉搓时注意覆盖整个手部的皮肤，直 至手部干燥，使整个双手达到消毒的目的。
分区悬挂晾干。
第十一页，共46页。
第十二页，共46页。
拖布的管理
老式拖布很难做到彻底清洗消毒。
第十三页，共46页。
环境和物品常用预防性消毒方法
➢物理消毒方法： 阳光曝晒：被褥、衣服、鞋帽等 紫外线消毒：室内空气、物体表面消毒。
压力蒸汽或煮沸消毒：金属、玻璃制品、餐饮具、织物 或其他耐热、耐湿物品的消毒 ➢ 化学消毒方法（各种消毒剂）：适用于物体表面、耐腐蚀 的玩具、餐具等。
于污物桶内作专门处理，然后对整个区域进行有序的清 洁消毒
培训防控办预防性消毒培训
培训防控办预防性消毒培训概述随着新冠病毒在全球范围的爆发，消毒防控已成为当前最重要的工作，特别是在公共场所和机构中。
培训防控办预防性消毒培训的目的是帮助员工掌握正确的消毒方法，防止病毒传播并提高公共卫生安全。
培训内容1. 消毒基本知识在本课程中，我们会简单介绍消毒的基本知识。
包括消毒的定义，分类，方法等等。
2. 常用的消毒剂介绍在常见的消毒剂中，各种消毒剂的特点和作用，包括氯气、过氧乙酸、电解水、紫外线等。
3.公共场所的消毒公共场所的消毒过程与对象不同，该部分教程将介绍医院、学校、客运站等公共场所的消毒要点，以及各自应采取的措施。
4.防护措施除了消毒手段外，我们还必须采取大量的防护措施。
这包括员工的防护和公共场所的防护，以确保所有工作人员的健康和安全。
5.消毒标准消毒标准对于消毒剂的使用非常重要，也关系到消毒过程的有效性。
在该部分，我们将介绍各种消毒标准和使用方法。
6.消毒过程质量控制在进行消毒前，需要进行质量控制。
通过分析检测数据，以确保消毒过程的有效性。
7.消毒相关的安全注意事项所有消毒剂对身体都有一定的危害，该部分介绍了员工们必须遵循的安全知识和注意事项。
例如气味，防护措施等等。
后续本课程中介绍的知识仅为对消毒知识概述，员工们在工作中应经常回顾并注意防控。
只有做到防范于未然，我们才能更好地预防和抵御病毒。
结论通过此次防控办预防性消毒培训，我们希望员工们能够充分了解消毒的基本知识，以及掌握正确的消毒方法，并将此应用于实践中。
让我们一起为抗击新冠疫情做出努力。
学校传染病疫情消毒技术培训
学校传染病疫情消毒技术培训学校传染病疫情消毒技术培训一、培训目的为了确保学校内部传染病的有效防控，提高学校工作人员对传染病疫情消毒技术的理解和应用能力，特开展传染病疫情消毒技术培训。
二、培训内容1：传染病基本知识1.1 传染病的定义1.2 传染病的传播途径1.3 常见传染病的病原体类型1.4 学校传染病的防控原则2：清洁和消毒原理2.1 清洁与消毒的区别和联系2.2 清洁和消毒对传染病的防控作用2.3 常用的清洁和消毒剂3：传染病疫情消毒操作规范3.1 高风险区域的清洁和消毒标准3.2 中风险区域的清洁和消毒标准3.3 低风险区域的清洁和消毒标准3.4 食品食材、器具和餐桌用具的清洁和消毒标准4：传染病疫情消毒操作流程4.1 传染病疫情消毒前的准备工作4.2 传染病疫情消毒进行中的操作技巧4.3 传染病疫情消毒后的处理和清理工作5：传染病疫情消毒设备和器具的维护和管理5.1 传染病疫情消毒设备的分类和使用5.2 传染病疫情消毒设备的维护和保养5.3 传染病疫情消毒器具的清洁和消毒方法6：传染病疫情消毒技术培训案例分析6.1 以往学校传染病疫情消毒技术不足导致的案例分析6.2 学校传染病疫情消毒技术改进后的案例分析三、培训方式本次培训采用理论授课和实际操作相结合的方式进行，培训周期为3天。
四、附件本文档涉及附件如下：附件1：传染病疫情消毒操作指南附件2：传染病疫情消毒设备维护记录表五、法律名词及注释1：传染病防治法：指中华人民共和国颁布的《传染病防治法》。
2：消毒：指通过物理或化学手段杀灭或去除病原体，以减少或防止传染病传播的过程。
3：高风险区域：指存在较高传染风险的区域，如患者隔离区、病房等。
4：中风险区域：指存在一定传染风险的区域，如公共卫生间等。
5：低风险区域：指传染风险较低的区域，如办公区、教室等。
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*******有限公司
消毒防疫预防管理制度
一.目的：
为规范养殖场圈养羊预防疫病、日常消毒标准化而制定本制度。
二.职责：
养殖场负责编写、修改本制度，并实施本制度。
资源配置部总监人员负责监督监查工作执行过程及结果。
三.范围：
适用于养殖场。
四. 内容:
一）消毒管理
1.环境消毒：
圈房羊舍周围环境按季度用2%火碱消毒。
羊场周围及场内污染地、排粪坑、下水道出口每月用漂白粉消毒一次。
在羊场、羊舍入口设消毒垫并定期更换消毒液。
2.人员与车辆的消毒规定
2.1工作人员及外来人员进入生产区，要更换场区工作服、工作靴，须紫外线灯照射5min，进行
严格消毒后方可进入，饲养区须由养殖场相关领导引领参观区。
2.2进入饲养区参观需经申请参观路线和参观区，批示后方可在门口办理进入登记手续，进入养殖
场区。
2.3进入饲养区的车辆必须先进入养殖场消毒区，停驻在饲养区大门口的消毒池，经喷雾消毒后方
可进入饲养区。
2.4场内工作人员进入羊舍前，经淋雾消毒室消毒，包括在消毒盆洗手、脚踏消毒垫等。
2.5养殖场专人负责作《月采购消毒药物计划》并提交审批。
3.羊只与羊舍消毒规定
3.1设立专人负责饲养区环境消毒工作的制度。
3.2凡从场外准调入的羊只，入场时必须对羊体及车辆进行严格消毒，并经过消毒道进入隔离舍隔
离饲养几日，无问题后再进入圈房饲养。
3.3饲养员专人负责羊舍及羊舍周边环境的消毒工作。
3.4消毒时间：每半月进行一次带羊消毒，并有记录。
特殊情况由场长另作安排。
3.5消毒药剂配比：用热水配5%-10%火碱混合均匀后消毒，或用1:1800-3000的百毒杀带体消
毒，或用其他适合消毒药物进行彻底消毒。
3.6消毒人员：为了减少对工作人员的刺激，在消毒时必须采取佩戴好口罩、手套等相关必要防护
措施。
3.7消毒监查：技术管理人员负责监督检查消毒工作的实施情况，不定期或现场督查配比，须严格
执行消毒剂说明的比例配置溶液，并有检查记录。
3.8消毒覆盖面的保证：尽量达到100%，土壤表面可用10%漂白粉溶液+4%福尔马林溶液+
（5-10%）热氢氧化钠溶液进行消毒，进入圈房消毒或产圈消毒，消毒后另用汽油喷灯，用过火消毒。
3.9圈养区产生的污水及粪便必须经远离生产区，且在坑内堆积发酵,处理约45天后方可使用。
3.10对病死羊只深埋,焚烧等无害化处理, 被病死羊只污染过的场地及用具，还需进行严格消毒处
理。
具体参照《圈养标准管理制度》。
3.11执行消毒记录，并于完成工作后果1H内及时交由技术管理人员监查。
3.12每批羊只出栏后，要彻底清扫舍内外，采用喷雾和火焰消毒，每周对饲喂工具进行消毒。
4.生活区的消毒规定
4.1后勤负责生活区环境消毒工作。
4.2消毒期：每15天消毒一次。
4.3严格按照消毒剂说明的比例配置溶液。
4.4消毒范围：道路、下水道、食堂、宿舍、种畜场大门等生活设施。
4.5饲养员卫生以及衣物等消毒。
4.6及时做好消毒记录。
5.器械工具消毒规定
5.1生产工具由羊舍各自负责的饲养员随定期消毒时一并消毒。
5.2医用器械由技术人员使用前和使用后定期消毒。
6.消毒方式
6.1生产工具用消毒液作喷雾消毒、洗刷消毒。
生产工具包括：饲料铲、饲料车、粪铲、粪车、料
箱、补料槽等。
6.2注射用品用高压熏蒸消毒。
6.3实验室用具和器械用干燥箱消毒或者相应的消毒方式消毒。
6.4产房器械及设施用消毒液消毒和熏蒸消毒。
7.消毒注意事项
7.1正确使用各种消毒药物，严格按照说明的规定和要求。
7.2在配置消毒液或实施消毒时应佩戴口罩、手套等防护物品。
7.3大门、羊舍处的消毒池（盆）应定期更换药液。
二）防疫管理
1.防疫
2.1.1场区入口处设立消毒池和消毒垫、消毒灯，保持消毒液新鲜有效，供车辆和人员进入生产区
的第一次消毒。
凡进入场区和生产区的车辆应经过消毒池，人员应下车经过消毒室，经紫外线灯消毒5min。
2.1.2 生产区入口处进行第二次消毒，外来人员进入每栋羊舍进行第三次消毒。
2.1.3 所有进入生产区的人员都应换上消毒好的工作鞋、工作服。
2.1.4 每栋羊舍门口要设立消毒垫，并保持消毒液新鲜有效，所有进羊舍人员应脚踏消毒垫2min.
2.1.5 凡是需要带进羊舍内的工具及物品都应经过过氧乙酸浸泡消毒。
2.1.6 工作人员不得把在家中饲养的偶蹄动物带入养殖场。
2.1.7 饲养人员在做好通风管理工作，保持圈保干燥清洁，不能喂发霉变质或污染的饲料，定期进
行饮水消毒。
2.1.8 技术管理人员应做好人工授精、治疗等器械的熏蒸高温高压消毒。
2.1.9 技术人员、饲养人员应经常观察羊群状况，发现异常及时报告管理人员。
对病死羊处理应及
时，消毒更严格，严禁销售和自食病死羊。
2.1.10 规模羊场应做好环境卫生工作，并定期进行灭鼠、灭蚊蝇工作。
2.1.11 严格按免疫程序进行免疫，并按要求填写好免疫档案，严格遵守疫情报告制度。
2. 兽药使用原则
2.2.1 疫病控制以预防为主。
2.2.2 疫病控制使用兽药符合《中华人民共和国兽药典》、《中华人民共和国兽药规定》、《兽药质量
标准》、《进口兽药质量标准》的相关规定。
2.2.3 兽药供应商必须是具有《兽药生产许可证》和产品批准文号的生产企业。
2.2.4 养殖场技术管理人员应建立免疫档案，做好防疫用药、治疗用药记录，详细记录羊只编号、
防疫时间、发病时间及症状、药物名称（商品名、有效成分、生产单位）、给药途径、给药剂量、疗程、治疗时间等。
预防或促生长混饲用药记录包括药品名称（商品名、有效成分、生产单位及批号）
2.2.5 禁止使用未经国家畜牧兽医行政管理部门批准使用的药物或过期已被淘汰的兽药。
2.2.6 技术管理人员负责对羊只防疫药物名称和防疫方式的决定，其它人不得随意操作或决定。
2.2.7 养殖场技术管理人员负责兽医室管理，负责对药物放置、标识、使用，及过期药物处理。
严
格遵守先进先出原则。
2.2.8 兽医室保持整洁、干燥、阴凉和适宜的温湿度，并定期检测。
要保存疫苗的冰箱内放置温度
计，由专人定期检查冰箱内温度，及时记录。
因各种原因造成内温度超出规定范围，要对疫苗质量进行评估后方可使用。