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发现的问题
通过计算三种心率和测试得分的平均值、最大值与最小值， 我们发现： 1、全班同学的平均测试得分为8分，也就是全班同学心肺功能的平 均水平为“一般”
2、个体之间心率的差异与心肺功能差异都比较大，根据计算最大值 与最小值的结果并结合同学个人的实际情况分析：
全班同学心肺功能 测试结果分析报告
八年级一班
目录
活动简介 发现的问题 统计Biblioteka Baidu果 特别说明
活动简介
为了解全班同学的心肺功能情况，特组织大家进行了 30秒20次深蹲以测试心肺功能的活动，对大家运动前的心 率、运动后心率与运动后一分钟的心率进行了调查，将全 班同学的数据制成“全班统计表”，并利用电子表格软件 对数据进行了处理。
（1）测试结果为“优秀”的两名同学中，一人是校田径队的队员，一
人篮球队的队员，可见经常参加体育锻炼确实可以提高人的体能。 （2）测试结果为“建议就医”的两名同学都是比较胖的同学，可见肥
胖会影响人的心肺功能。
统计结果
借助电子表格软件对全班的测试结果进行统计，得到的 图表如下：
特别说明
深蹲不仅可以用来快速测量自己的心肺功能，还有许多其他的好 处哦！
如果坚持练习一段时间，测试时也许你会发现自己心率的变化。 进行深蹲练习时有一些需要注意的事项，具体如下：
发现的问题
通过计算三种心率和测试得分的平均值、最大值与最小值， 我们发现： 1、全班同学的平均测试得分为8分，也就是全班同学心肺功能的平 均水平为“一般”
2、个体之间心率的差异与心肺功能差异都比较大，根据计算最大值 与最小值的结果并结合同学个人的实际情况分析：
全班同学心肺功能 测试结果分析报告
八年级一班
目录
活动简介 发现的问题 统计Biblioteka Baidu果 特别说明
活动简介
为了解全班同学的心肺功能情况，特组织大家进行了 30秒20次深蹲以测试心肺功能的活动，对大家运动前的心 率、运动后心率与运动后一分钟的心率进行了调查，将全 班同学的数据制成“全班统计表”，并利用电子表格软件 对数据进行了处理。
（1）测试结果为“优秀”的两名同学中，一人是校田径队的队员，一
人篮球队的队员，可见经常参加体育锻炼确实可以提高人的体能。 （2）测试结果为“建议就医”的两名同学都是比较胖的同学，可见肥
胖会影响人的心肺功能。
统计结果
借助电子表格软件对全班的测试结果进行统计，得到的 图表如下：
特别说明
深蹲不仅可以用来快速测量自己的心肺功能，还有许多其他的好 处哦！
如果坚持练习一段时间，测试时也许你会发现自己心率的变化。 进行深蹲练习时有一些需要注意的事项，具体如下：