火柴棒数学趣味题

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火柴棒趣味数学思维游戏:提升级(附完整答案)

火柴棒趣味数学思维游戏:提升级(附完整答案)

火柴棒趣味数学思维游戏:提升级(附完整答案)火柴棒趣味数学思维游戏——提升你的逻辑思维能力火柴棒趣味数学思维游戏是一款训练中小学生逻辑思维能力的好帮手。

其中,二维变换等式是一种需要通过移动火柴棒来使错误等式变为正确等式的思维游戏。

在二维变换等式中,需要先分析给定的错误等式中数字和运算符的偏差情况,判断哪个数字需要变换、变大还是变小,以及加减号之间是否需要变换。

同时,还需要考虑变换是否会涉及到增加或减少火柴棒的来源或去向。

虽然二维变换等式也只需要移动一根火柴棒,但是涉及到两个数字或运算符的变换,难度比一维变换等式稍微有所增大,有的甚至有多种答案,对你的逻辑思维能力有一定的挑战。

下面是一些二维变换等式的例子,你只需要移动一根火柴棒,使错误的等式变成正确的等式。

这些题目都有对应的答案,可以自行对照。

例一:例二:例三:例四:例五:例六:例七:例八:例九:例十:例十一:例十二:通过这些例子,相信你已经可以掌握二维变换等式的解题方法了。

如果你想进一步挑战自己,可以尝试更复杂的二维变换等式,提升你的逻辑思维能力。

下面是由火柴拼出的等式,但其中有一些错误的等式。

我们只允许移动一根火柴,使得错误的等式变成正确的等式。

1.二维变换等式之十四★★2.二维变换等式之十五★★3.二维变换等式之十六★★4.二维变换等式之十七★★5.二维变换等式之二十★★6.二维变换等式之二十一★★7.二维变换等式之二十二★★8.二维变换等式之二十三★★9.二维变换等式之二十四★★10.二维变换等式之二十五★★11.二维变换等式之二十六★★12.二维变换等式之二十七★★13.二维变换等式之二十八★★14.二维变换等式之二十九★★15.二维变换等式之三十★★以上是由火柴拼出的等式,其中有一些错误的等式。

我们只允许移动一根火柴,使得错误的等式变成正确的等式。

二维变换等式之三十一★★下图中的火柴拼成的等式是错误的,只能移动一根火柴,使其变成正确的等式。

小学二年级数学有趣的火柴棒

小学二年级数学有趣的火柴棒

有趣的火柴棒问题月日姓名【知识要点】用火柴棒摆成有趣的图形,有的是移动规定的根数,使图形的形状,位置发生变化;有的是减少规定的根数,使图形的数量发生变化。

同学们你觉得怎么样?如果用方块或圆圈摆好了一个图形,要求你搬一搬,成为另外的图形,你会吗?小朋友,你注意观察过马路上红绿灯数字的形状吗?我们用火柴棒也能摆出来:这10数字也可以简单地摆出来:移动火柴棒,可以使数字发生变化。

例如:火柴棒不仅可以组成有趣的算式,还可以摆成各种各样的有趣的图形。

【解题策略】例1 移动一根,使下面的算式成立。

例 2 三只盛水的杯子放在左边,三只空杯子放在右边,如下图,请你只搬动一只杯子,使盛水的杯子与空杯子间隔排列。

例3 大伟把10个棋子在桌子摆成了三角形形状(如下图),请你搬动三个棋子,使三角形颠倒一下,你能做到吗?试试看。

【趣题】人带猫,鸡,米过河,船除需要人划外,至少能载猫,鸡,米三者之一,而当人不在场时猫要吃鸡,鸡要吃米,试设计一个安全过河方案并使渡船次数尽量减少。

随堂小测月日姓名家长签名1.请你只移动一根火柴棒,使下列算式成立。

(1)(2)2.下面每一题只能移动1根火柴棒,使等式成立。

(1)(2)3.看下图,请你移动最少的圆,使黑圆、白圆间隔开来。

4.小华用6个圆片摆成了一个三角形,如图,你能不能只搬移两个圆片,使这个三角形颠倒过来。

5.用5根火柴棒拼成了一把小方勺,请你只移动3根火柴棒,使勺把的方向正好与原来相反。

6.用火柴摆成的小船,请至少移动2根火柴棒,使小船的方向正好相反。

7.下图是12根火柴摆成的4个正方形,移动其中3根,使变成3个大小一样的正方形。

课后作业月日姓名家长签名1.下面用火柴棒摆放的两个错误算式,请移动一根火柴棒使算式成立。

(1)(2)2.由9枚硬币组成了一个三角形,要移动3枚硬币,使这个三角形方向相反。

3.下图是9根火柴棒摆成的3个三角形,移动其中的3根,使它变成5个三角形。

☆ 4.你能只移动4根火柴,就把下面的两只杯子的杯口朝上吗?。

火柴棒算式游戏习题附答案-幼小衔接小学生数学思维

火柴棒算式游戏习题附答案-幼小衔接小学生数学思维

1.在下面的阿拉伯数字中,哪些阿拉伯数字可以进行如下的变换?
(1)移除1根火柴能变成另一个阿拉伯数字;
(2)移除2根火柴能变成另一个阿拉伯数字;
(3)移除3根火柴能变成另一个阿拉伯数字;
(4)移动1根火柴能变成另一个阿拉伯数字;
(5)移动2根火柴能变成另一个阿拉伯数字。

2.请小朋友移动一根火柴棒,使下面的等式成立。

3.请小朋友移动1根火柴棒,使下面的等式成立。

1/ 8
4.请小朋友移动1根火柴,使下面的等式成立。

5.使用火柴棒摆出阿拉伯数字0~9和加号、减号、等号3个运算符
号。

6.请小朋友在下面的算式中添加1根火柴,使等式成立。

2/ 8。

最新火柴棒数学题

最新火柴棒数学题

火柴棒数学题
1、用12根火柴棒拼成一个“田”字。

2、请你去掉一根火柴,使得下面的等式成立
3、老爷爷钓鱼,眼看一条鱼就要上钩了,但没钓着。

下图是由8根火柴棒组成的鱼,你能移动3根火柴棒,让鱼掉头跑掉吗?
4、分别移动一根、两根火柴棒使得等式成立。

6+3=9,6-0=6
5、移动一根火柴棒使得等式成立。

1+4=5
6、移动一根火柴棒使得等式成立。

(1+9=18-8)
7、移动一根火柴棒使得等式成立。

19-8-8=3
7-1=6
9、小朋友,请你动脑筋想一想,在下面用火柴摆成的自然数“1995”中,任意移动一根火柴而得到的所有四位数中,最大的数和最小的数分别是几?
答案:最大数7955,最小数1095。

10、移动一根火柴棒使得等式成立。

21-12=9
11、。

二年级数学-秋季第一讲-火柴棍问题

二年级数学-秋季第一讲-火柴棍问题

第一讲火柴棍问题
苍蝇拍是用来打苍蝇的,可是阿呆却误打了一只蜜蜂,如下图所示。

请你移动3根火柴棒,使小蜜蜂在拍子的外面。

小蚂蚁把樱桃放在由火柴棒摆成的杯子里,请你移动1根火柴棒,使樱桃在杯子的外面。

下图是用9根火柴棒组成的处于不平衡状态的天平。

请你移动5根火柴棒,使它变成平衡状态。

第一讲
下图是用火柴摆的两只倒扣着的杯子。

请你移动4根火柴棒,把杯口正过来。

小猪用火柴棒摆出了如下图所示的“金字塔”图形。

请你移动3根火柴棒使这个“金字塔”变成倒立的“金字塔”。

唐老鸭用火柴棒摆出了如下图所示的图形,请你移动2根火柴棒使这个图形的方向正好相反。

摆一个正方形最少需要几根火柴棒?那要摆出4个同样大小的正方形,最少还需要增加几根火柴棒?
第一讲。

火柴棒趣味数学思维游戏:提升级(附完整答案)》

火柴棒趣味数学思维游戏:提升级(附完整答案)》

火柴棒趣味数学思维游戏:提升级(附完整答案)》火柴棒趣味数学思维游戏——提升逻辑思维能力二维变换等式是一种数学思维游戏,可以帮助中小学生提高逻辑思维能力。

它的规则是在一个错误的等式中,只能移动一根火柴棒,使其变成正确的等式。

为了完成二维变换等式,需要先分析给定错误等式中的数字运算偏差情况,判断哪个数字需要变换、变大还是变小,加减号之间是否需要变换。

同时,还需要考虑变换是否会涉及到增加或减少火柴棒的来源或去向。

因为二维变换等式涉及到两个数字或运算符的变换,所以难度比一维变换等式稍微有所增大,有的会有多种答案,对逻辑思维能力有一定的挑战。

下面是一些二维变换等式的例子,每个例子都是一个错误的等式,只能移动一根火柴棒,使其变成正确的等式。

注意,每个例子都有一个对应的正确答案。

例一:将等式“5+5=10”变成“6+4=10”。

例二:将等式“8-3=6”变成“3+3=6”。

例三:将等式“6-3=2”变成“6-2=4”。

例四:将等式“7+3=11”变成“6+4=10”。

例五:将等式“4+4=9”变成“3+3=6”。

例六:将等式“2+2=5”变成“1+4=5”。

例七:将等式“8-4=6”变成“7-3=4”。

例八:将等式“4+4=8”变成“2+6=8”。

例九:将等式“5-2=2”变成“4-1=3”。

例十:将等式“3+4=8”变成“4+3=7”。

例十一:将等式“9-5=3”变成“6-2=4”。

例十二:将等式“8-4=3”变成“5-1=4”。

下面是一系列由火柴拼出的等式,但是它们中的一些是错误的。

我们只能移动一根火柴,使错误的等式变成正确的等式。

等式1:2D变换之十四★★等式2:2D变换之十五★★等式3:2D变换之十六★★等式4:2D变换之十七★★等式5:2D变换之二十★★等式6:2D变换之二十一★★等式7:2D变换之二十二★★等式8:2D变换之二十三★★等式9:2D变换之二十四★★等式10:2D变换之二十五★★等式11:2D变换之二十六★★等式12:2D变换之二十七★★等式13:2D变换之二十八★★等式14:2D变换之二十九★★等式15:2D变换之三十★★我们需要仔细观察每个等式,找出错误的地方。

火柴棒游戏数学练习题2套(经典完整版)

火柴棒游戏数学练习题2套(经典完整版)

火柴棒游戏数学练习题火柴棒游戏数学练习题(一)小朋友,火柴棒是我们家家都有的生活用品,用火柴棒做游戏简便易学。

用火柴棒可以摆成一列数字和运算符号:你们喜欢这样的游戏吗?在这一讲里,我们要用火柴棒去探索变化无穷的数字世界,在有趣的游戏中,变得更聪明。

例题与方法例1.右面是用火柴棒摆成的算式,但这个算式是不成立的。

只要移动1根火柴棒,算式就成立了。

你会移动吗?例2.用4根火柴棒可能分别表示一些加减运算符号,然后把这4根火柴棒放到数字1至9中间去,使最终的运算结果等于100。

例3.请你下面算芽再加上一根火柴棒,使它成立。

例4.右面方格里的数字,都是用火柴棒组成的。

请你移动其中的1根火柴,使每一横行和竖行里的数字相加的和都相等。

练习与思考1.移动1根火柴,使下面各题的等式成立。

2.移动两根火柴棒,使下面各等式成立。

火柴棒游戏数学练习题(二)用火柴棒可以组成一些算式,用长短一样的火柴棒也可以摆成各种图形。

如果拿掉或是移动火柴,变成其他图形,非常有趣。

你可以试一试。

例1.用6根火柴,照右图摆成1个三角形。

要把这个三角形变成六角形,只准移动4根火柴,应该怎样移动?例2.请你只移动3根火柴把3个三角形变成5个三角形。

例3.用24根火柴棒组成右边的图形。

拿掉几根火柴棒可变成新的图形。

例4.右图是由4个小正方形组成的正方形。

现在要移动3根火柴,使它变成3个相等的正方形,应该怎样移动?练习与思考1.有3个正方形都是由8根火柴组成。

现在只有把这3个正方形的位置变成一下,就可以多出4个小正方形。

应该如何移动?2.用9根火柴,怎样摆放,才能摆出6个正方形来?3.下面是用18根火柴组成的6个同样的正方形。

4.上图是由15根火柴组成的图形。

请你移动2根火柴,使它变成5个同样的正方形。

5.下面是用12根火柴组成的图形。

请你移动其中的3根火柴,使它变成3个正方形。

6.上图是用11根火柴组成的房子图,移动其中的4根火柴,使它变成15个大小不等的正方形。

《火柴棒趣味数学思维游戏测试题及答案》

《火柴棒趣味数学思维游戏测试题及答案》

火柴棒趣味数学思维游戏测试题
一、入门级思维游戏题:移动一根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.
4.
5.两种答案
6.两种答案
二、提升级思维游戏题:移动一根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.
4.
5.两种答案
6三种答案
三、高手级思维游戏题:移动两根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.三种答案
《火柴棒趣味数学思维游戏测试题答案》
一、入门级思维游戏题:移动一根火柴棒使等式成立(20分:第1-4题每题3分,第5和6题每题4分,少答1个答案扣1分)
1.3+5=10:5+5=10
2.3+6=12:3+9=12
3.3+6=8:2+6=8
4.4+0=13:4+9=13
5.两种答案6+3=6:6+3=9 5+3=8
6.两种答案6+6=15:9+6=15 6+9=15
二、提升级思维游戏题:移动一根火柴棒使等式成立(40分:第1-4题每题5分,第5和6题每题10分,少答1个答案扣3分)
1.5+4=5:9-4=5
2.5+5=1:6-5=1
3.6-3=9:8-3=5
4.9+4=1:3+4=7
5.两种答案8-7=16:8+7=15 9+7=16
6三种答案9+3=5:8-3=5 9-3=6 3+3=6
三、高手级思维游戏题:移动两根火柴棒使等式成立(40分:第1和2题每题10分,第3题20分,少答1个答案扣5分)
1.9×52=95:3×32=96
2.9-3=1:4+3=7
3.三种答案5+0=9:3+6=9 6+3=9 5+3=8。

火材棒数学题

火材棒数学题

火材棒数学题
火柴棒数学题是一种有趣的数学游戏,通常需要利用火柴棒进行数学运算或者构建图形。

下面是一些常见的火柴棒数学题:
1. 用 10 根火柴棒构建一个正方形。

2. 用 7 根火柴棒构建一个三角形。

3. 用 6 根火柴棒构建一个长方形。

4. 用 5 根火柴棒构建一个菱形。

5. 用 4 根火柴棒构建一个等边三角形。

6. 用 3 根火柴棒构建一个正六边形。

7. 用 2 根火柴棒构建一个正三角形。

8. 用 1 根火柴棒构建一个正方形。

解决这些问题的关键是巧妙的利用火柴棒的数量和角度,将它们构建成正确的图形。

火柴棒数学题可以锻炼人们的逻辑思维和空间想象力,同时也是一种有趣的消遣方式。

火柴棒趣味数学思维游戏:高手级第十辑

火柴棒趣味数学思维游戏:高手级第十辑

难度系数★★★★★
高手级:第95题 4-1
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第95题 4-2
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第95题 4-3
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第95题 4-4
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第96题 4-1
难度系数★★★★★
高手级:第98题 6-2
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第98题 6-3
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第98题 6-4
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第98题 6-5
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第98题 6-6
难度系数★★★★★
高手级:第91题 3-1
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第91题 3-2
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第91题 3-3
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第92题 3-1
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第92题 3-2
高手级:第97题 5-2
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第97题 5-3
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第97题 5-4
移动两根火柴棒使等式成立
难度系数★★★★★
高手级:第97题 5-5
移动两根火柴棒使等式成立

一年级移动火柴棒的题目

一年级移动火柴棒的题目

一年级移动火柴棒的题目
移动火柴棒是一种经典的数学题目,适合小学一年级的学生练习。

以下是一种常见的移动火柴棒题目:
题目:请将下面的等式中的一根火柴棒移动,使等式成立。

1 +
2 = 3
解答:将等式中的加号(+)的一根火柴棒移动,变成等号(=):
1 =
2 - 1
这样,等式就成立了。

当然,移动火柴棒的题目有很多变化,可以根据学生的实际情况进行调整和扩展,逐步增加难度。

这类题目可以锻炼学生的逻辑思维能力和数学运算能力,同时也能培养学生的观察力和创造力。

火柴棒图形游戏习题附答案-幼小衔接小学生数学思维

火柴棒图形游戏习题附答案-幼小衔接小学生数学思维

1.请小朋友用火柴棒拼出下面的图形。

2.用3根火柴棒可以拼出一个三角形,你能用6根火柴棒拼出两个
三角形吗?如果用5根火柴棒,能拼出两个三角形吗?
3.看看右图中有几个正方形?如果再添两根火柴棒,能否搭出5个
正方形?
4.下面的图是用12根火柴棒拼搭成的田字形,能不能拿走两根火柴
棒,把现在的图形变成两个正方形。

5.右图是用12根火柴棒拼搭成的田字形,能不能移动4根火柴棒,
使右图成为3个正方形。

6.请小朋友用4根火柴拼出1个正方形,用7根火柴棒拼出2个正
方形,用10根火柴拼出3个正方形。

7.请小朋友用16根火柴摆出5个同样大小的正方形。

8.请小朋友用9根火柴摆出4个同样大小的三角形。

趣味火柴棒数学题

趣味火柴棒数学题

趣味火柴棒数学题
趣味火柴棒数学题可以说是一种有趣又刺激的数学游戏,它能让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

趣味火柴棒数学题可以用来帮助学生掌握基本的数学概念,比如加减乘除、数值计算、二进制等等。

它还可以帮助学生培养思维能力,培养学生的逻辑思维,提高学生的思维熟练度。

例如,一共有9根火柴棒,要求将这9根火柴棒拼成一个正方形,而且每边都是3
根火柴棒。

这里需要学生利用自己的逻辑思维,去想出形状最合理的方法拼出一个正方形。

再比如,一共有5根火柴棒,要求将这5根火柴棒拼成一个等腰三角形,而且每边都是3根火柴棒。

这里需要学生去想出最合理的方法将这5根火柴棒拼成一个等腰三角形。

还有一种是,一共有7根火柴棒,要求将这7根火柴棒拼成一个梯形,而且每边都是3根火柴棒。

这里需要学生去想出最合理的方法将这7根火柴棒拼成一个梯形。

趣味火柴棒数学题不仅可以帮助学生掌握基本的数学概念,还能帮助学生培养思维能力,培养学生的逻辑思维,提高学生的思维熟练度。

而且,这种游戏也可以让学生在轻松
愉快的氛围中学习数学,让学生更加热爱数学,乐在其中。

《火柴棒趣味数学思维游戏测试题及答案》

《火柴棒趣味数学思维游戏测试题及答案》

火柴棒趣味数学思维游戏测试题
一、入门级思维游戏题:移动一根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.
4.
5.两种答案
6.两种答案
二、提升级思维游戏题:移动一根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.
4.
5.两种答案
6三种答案
三、高手级思维游戏题:移动两根火柴棒使等式成立
1.
2.
3.三种答案
《火柴棒趣味数学思维游戏测试题答案》
一、入门级思维游戏题:移动一根火柴棒使等式成立(20分:第1-4题每题3分,第5和6题每题4分,少答1个答案扣1分)
1.3+5=10:5+5=10
2.3+6=12:3+9=12
3.3+6=8:2+6=8
4.4+0=13:4+9=13
5.两种答案6+3=6:6+3=9 5+3=8
6.两种答案6+6=15:9+6=15 6+9=15
二、提升级思维游戏题:移动一根火柴棒使等式成立(40分:第1-4题每题5分,第5和6题每题10分,少答1个答案扣3分)
1.5+4=5:9-4=5
2.5+5=1:6-5=1
3.6-3=9:8-3=5
4.9+4=1:3+4=7
5.两种答案8-7=16:8+7=15 9+7=16
6三种答案9+3=5:8-3=5 9-3=6 3+3=6
三、高手级思维游戏题:移动两根火柴棒使等式成立(40分:第1和2题每题10分,第3题20分,少答1个答案扣5分)
1.9×52=95:3×32=96
2.9-3=1:4+3=7
3.三种答案5+0=9:3+6=9 6+3=9 5+3=8。

【精品】二年级奥数火柴棒游戏

【精品】二年级奥数火柴棒游戏

火柴棒游戏姓名: 教师:1. 下面哪几个角是锐角在括号里打?哪几个角是钝角在括号里打?2.指出下面图形各有几个角:3.看下面图形各有几个锐角:4.数一数下面图形中有( )个角,其中()个锐角,()个钝角。

:5.下面图形中是直角的在()里打“√”6. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×.例题1、请你在下面的算式中添上一根火柴,使其等式成立。

练一练:请你移动下面算式中的一根火柴棒,使其等式成立。

比一比:在下面的算式中去掉一根火柴后,使其等式成立。

赛一赛:移动两根火柴,使等式成立。

例题2、移动图中的三根火柴,使图形从“品”字变成“井”字。

练一练:图为一个“中”字,请你移动一根火柴,使其变成另一个字!比一比:请你在图中中添加两根火柴,使其又成为另一个字。

例题3、下图是用火柴棒摆成的一把椅子,可它倒过来了,看上去又好像缺了一条腿,请你移动两根火柴,使它摆正,而且看上去又不缺腿,你行吗?练一练:1、只移动1根火柴,使小猪向后转.2、水里有一条鱼,它正在往下游游去,请你移动最少的火柴棒,使它向上游游去。

比一比:只移动3根火柴,使鱼向反方向游.【赛一赛】只移动两根火柴,使下面的撮簸口倒转过来.例题4:用三根火柴棒可以摆出一个三角形,如图,加两根,摆出两个三角形。

练一练1、摆一个正方形要4根火柴棒,如图:,你能用7根火柴棒摆出两个正方形吗?比一比2、摆一个三角形要用3根火柴棒,摆3个三角形至少需要多少根火柴棒?【赛一赛】3、把两根火柴棒添在那里,可以摆出5个正方形?【家庭作业】1 下面的火柴棒摆成的算式都有错,只许移动一根火柴棒,使等式成立。

2、下图是由圆片组成的三角形,现在要移动3个圆片,使这个三角形的方向正好相反,你会吗?●●●●●●●●●●3 移动两根火柴,使它变成3个大小一样的正方形。

4 移动3根火柴,使下列火柴拼成的图形,成“田”字形。

火柴棒移动两根数学题

火柴棒移动两根数学题

火柴棒移动两根数学题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:火柴棒移动两根是一种经典的数学题目,常常出现在数学教育中,能够锻炼学生的逻辑思维和数学推理能力。

通过移动火柴棒的位置,改变算式的数字和符号,来得到不同的结果,这需要学生灵活运用加减乘除等运算法则,进行推理和计算。

这种数学题目的魅力在于它的简单性和多样性。

通过移动火柴棒,我们可以设计出各种有趣的数学问题,比如解方程、求面积、推断函数关系等等。

下面我们就来看几个关于火柴棒移动两根数学题的例子。

1. 计算题目首先我们来看一个简单的计算题目:将下面的等式中的一个数字改变,使等式成立。

5 + 5 = 5这个等式显然是不成立的,因为左边的结果是10,右边的结果是5。

我们可以移动第一个加号的两根火柴棒,构成一个不等号“≠”,于是等式变为:5 ≠ 5这样就成立了。

8 - 3 = 3通过以上的几个例子,我们可以看到,火柴棒移动两根的数学题具有很强的趣味性和启发性,能够激发学生的学习兴趣和思维能力。

在教学中,我们可以设计各种不同类型的问题,让学生动手操作,思考计算,锻炼他们的数学推理能力和解决问题的能力。

希望通过这种有趣的数学题目,学生们能够爱上数学,享受学习的乐趣。

【文章结束】。

第二篇示例:火柴棒移动两根数学题是一种常见的启发式学习方法,通过改变火柴棒的位置和数量来创造不同的数学题目,激发学生的思维和创造力。

这种方法既能提高学生对数学的兴趣,又能锻炼他们的逻辑思维能力。

接下来,我们就来看一些关于火柴棒移动两根数学题的例子。

例一:将一个圆形的火柴棒摆成一个正方形,只能移动两根火柴棒。

解答:将一个圆形的火柴棒摆成一个正方形是一个具有挑战性的题目,如果只能移动两根火柴棒的话,我们可以将一个火柴棒从圆形的中间移到正方形的对角线上,然后将一个火柴棒从正方形的一角移到对角线上,这样就形成了一个正方形。

通过这些例子,我们可以看到火柴棒移动两根数学题的趣味性和挑战性。

这种方法可以帮助学生锻炼逻辑思维能力,培养解决问题的能力,同时也能增加对数学的兴趣。

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育才小学数学趣味题(火柴棒)题例征集表
姓名:任教班级:
题目解答
例1
“”移动图中的三根火柴,使图形从
}
一个“品”字拼成一个“井”字。

解答:
例2:
请移动“”中的三根火柴,拼出三个角形。

方法点击:解答这个题目时我们还要了解在关三角形的知
识,图中一共7根火柴,要拼出三个三角形,一共有9
条边,那就必须是有两条边要重叠。

解答:
[
例3:“”请你移去两根火柴,使图形中只剩下两个正方形。

方法点击:解答这个题目时,我们首先应观察清楚图中一
共有几个正方形。

一共五个,只要破坏其中的三个就形了。

这样我们就把问题变成了移去两根火柴减少三个正方形。

解答:

例4:“”请你移动图中的火柴棒,你最多能拼出几个三
角形你最少只要移动几根火柴棒
解答:最多能拼出5个,最少能拼出3个。

例5:如图是用10根火柴棍摆成的一座房子。

请移动2根火柴,
使房子改变方向。

解答:如左下图所示,除虚线表示的2根火柴外,其余火
柴是左、右对称的,所以改变房子的方向与这些火柴无关,
应移动虚线表示的2根火柴(见右下图)。


例6:“”请你移动三根火柴,
使等成立。

方法点击:在上面的式子中,符号、包括号7里的火柴棒
是不可能移动的。

而且一个两位数乘以一个一位数积不可
能是个四位数。

16有可能移动成为15、18、19;122通
过移动有可能成为132、133。

解答:。

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