医学院国家奖学金、省市三好学生、优秀学生干部评定量化标准

医学院国家奖学金、省市三好学生、优秀学生干部评定量化标准
医学院国家奖学金、省市三好学生、优秀学生干部评定量化标准

医学院国家奖学金、省市三好学生、优秀学生干部评定量化标准(试行)

为激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据学校国家奖学金评审办法、省市三好学生、优秀学生干部评审文件精神,结合我院实际,制定本标准。

一、申报学生具备各项评定的基本条方可申报。

二、量化成绩计算分两部分,专业成绩(占80%)加其它获奖成绩(占20%),二者相加计算个人总分成绩。

三、专业成绩计算:个人本学年度特殊加权成绩×80%。

四、其它获奖成绩加分标准

1、英语

(1)通过四级加2分。

(2)通过六级加4分(四、六级不再累计加分)。

(3)通过英语口语考试加1分。

(4)英语竞赛名次加分标准:

2、科技创新

注:①第一作者得分×100%,第二作者得分×90%,第三作者得分×80%。

②加分不累加,只计最高顶成绩。

3、荣誉称号

注:①所有荣誉称号只计算最高分,不累计加分。

②未列称号不加分。

4、社会实践

注:所有荣誉称号只计算最高分,不再累计加分。

5、文体及其他单项奖励

注:①国家级荣誉4-6名加6分;7-10名加5分;省级荣誉4-6名加3分。

②所有荣誉称号只计算最高分,不累计加分。

③级别认定:市级(市教育工委、团市委或含俩个及以上部门)、校级(除体育外两个以上部门)

五、上报材料:

1、证书均为原件(未发放证书由相部门出据证明)。

2、成绩单须经教学办签字盖章。

本标准于2020年5月21日施行,解释权规医学院学生工作办公室。

XX工程大学医学院

学生工作办公室

20XX年5月21日

三好学生评选标准和方法

三好学生评选标准和方法 为促进学生全面发展,鼓励学生互相学习、共同进步,形成良好校风,我校在原有的“三好学生”评选的基础上,结合学生发展实际,对“三好学生”评选标准及评选方法进行如下说明。 一、“三好学生”评选标准 自觉执行《小学生守则》和《中小学生行为规范》,在同学中起到模范带头作用。 ㈠身心健康 1.热爱生活,珍爱生命,以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。 2.能正确评价自己与他人,性格开朗,懂得感恩,懂得宽容。 3.乐于参与集体活动,善于与他人合作完成任务,理解尊重他人,愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。 4.积极参加体育锻炼,认真做好课间操,体育锻炼达标,体育总评成绩良好以上。有健康的体魄,有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。 ㈡品德高尚 1.有强烈的社会责任感,并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。 2.集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学,关心同学,乐于为他人服务。 3.积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。 4.尊敬长辈,体贴家长,理解老师,关心邻里。善于和父母、师长交流。听从师长的教导。 5.诚实正直,有爱心,不做法律禁止的事。 6.遵守社会公德,遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。 7.有正确的劳动观点的良好的劳动习惯,积极参加值日工作。 8.有集体荣誉感,自觉维护班级、学校的荣誉。 9.原则上获得“优优好少年”的学生方可参加“三好学生”的评选。 ㈢习惯良好

1.严格遵守学校学生常规管理要求,尊敬老师,友爱同学,仪表整洁,举止文明。 2.有良好的生活习惯,学习料理自己的生活,生活有规律,按时作息。 3.有良好的卫生习惯,学习用品摆放整齐,自觉维护校园内的环境卫生。 4.有良好的学习习惯,有求知欲,以认真的态度上好每一节课,完成好每一次作业。 5.爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果,勤俭节约,不比吃穿,不乱花钱。 ㈣学业优秀 1.课堂表现优秀,作业书写工整,课本、作业本保持整洁。 2.坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 3.学业成绩优秀,各学科全面发展。 4.善于自学,善于提出问题,能独立思考。 二、“三好学生”评选方法 1.“三好学生”每学期评选一次,一至五年级各班“三好学生”名额占全班总人数的20%,六年级各班“三好学生”名额占全班总人数的25%(采用“进一法”取整数)。 2.除评选“三好学生”外,一至六年级各班评选出“学习能手奖”、“得力助手奖”、“艺术新苗奖”、“体育健将奖”、“文明少年奖”、“环境卫士奖”、“班级主人奖”等单项奖共十名。“三好学生”不再参加单项奖的评选。 3.各班按照学校规定的统一时间进行“三好学生”及单项奖的评选。 4.“三好学生”评选前,班主任主动倾听任课老师的意见,了解学生一学期以来的表现,对评选工作做到心中有数,亦可邀请任课老师参与班级评选“三好学生”及单项奖工作。 5.各班“三好学生”及单项奖的获得者应在班主任老师的引导下,通过全班学生民主选举产生。评选时,班主任老师首先向学生介绍我校“三好学生”评选标准,然后由学生进行提名,提名结束后,班主任老师开诚布公地与学生交流各科老师的综合意见,经学生充分酝酿后,进行无记名投票(低年级可进行举手表决),当场唱票,公布票数,按得票数确定“三好学生”人选。 6.单项奖的评选参照“三好学生”评选方法进行,主要方式可由班主任、任课老师及学生共同提名推荐,程序可适当简化。

三好生个人先进事迹材料

三好生个人先进事迹材料 县级三好学生事迹材料 xx同学入学三年来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,一直担任班长和中队长职务。在学校老师的关爱和教育下,该同学德智体美劳全面发展。 一、学习勤奋,成绩优秀 该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读有感》分别发表在《陕西广播电视报》和《汉中日报》上。 二、热情待人,热爱集体 该同学对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己

的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。 三、爱好广泛,素质全面 该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,20XX年还去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。 综上所述,xxx同学聪明好学,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部,不愧为一名新时代的优秀少年。篇二:三好学生事迹报告材料 区级三好学生事迹报告材料 我是个乐观的孩子。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神。 自从读五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭,在学习中刻苦学习,从不怠慢。学习态度认真,学习目的明确。在现在生活中,我也常常以此来鞭策自己,从一年级开始,每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,成为全班同学的榜样,但是我从不骄

国家奖学金和省政府奖学金评选办法

国家奖学金和省政府奖学金评选办法 一、总则 国家奖学金由中央政府出资设立,用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。 省政府奖学金由省财政安排专项资金设立,用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。 国家奖学金、省政府奖学金的平定坚持公开、公平、公正、择优的原则、民主评议和学校评定相结合的原则。 二、奖励标准和申请条件 第一条国家奖学金的奖励标准为每人每学年8000元。 第二条省政府奖学金的奖励标准为每人每学年6000元。 第三条国家奖学金和省政府奖学金的奖励对象均为在校二年级以上(含二年级)的学生。(注:因我院情况较为特殊,省政府奖学金获得者一般为我院在校四年级的学生) 第四条申请国家奖学金和省政府奖学金的学生,应在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,综合测评特别优秀。 第五条基本申请条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 (二)遵守法律,遵守学校规章制度。 (三)诚实守信,道德品质优良。 (四)在校期间学习成绩优异。 三、评选和发放

第六条国家励志奖学金每学年评审一次。 第七条每学年开学后,符合条件的学生向所在部、系(院)提出申请,各班候选人在学工办与监管委成员的统一监督下,按要求计算自己的分数,要求如下: (一)学习成绩:本学年每学期学习成绩,年级第一名加50分,第二名加40分,第三名加35分,第四名加30分,第五名加25分,第六名加20分,第七名加15分,第八名加10分,第九名加5分,第十名不加分,两学期累加求平均分。 (二)综合能力:校学生会职务、护理学院学生分会职务、班级职务等每项加5分,同级别的不可累加。 (三)各项荣誉:本学年所获得的校级荣誉、系级荣誉每项加5分,省级及其以上荣誉每项加10分,可累加。(注:荣誉不包括各种活动得奖情况以及各种奖学金,本处荣誉是指三好学生、优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、十佳大学生、军训先进个人、三下乡先进个人等奖项)。 (四)若候选人计算的总成绩相同,相同分数的候选人则以同样的办法计算上一学年的总成绩,以此类推。 (五)若各学年总成绩均相同,则投票推选。 (六)参加评选的各年级候选人总成绩第一者获得国家奖学金,四年级总成绩第二者获得省政府奖学金。 (七)获得奖学金的候选人在本日向监管委上交个人证明材料,包括年级成绩单(注:成绩单需要两位班委的签字,以及五名本班同学的签字,班委和签字同学均不能是自己宿舍成员以及相同宿舍成员不超过三人)和各项荣誉证书。

中国海洋大学研究生国家奖学金评审实施办法.doc

中国海洋大学研究生国家奖学金评审实施办法 海大研字〔2014〕21 号 第一条为提高研究生培养质量,表彰激励学习成绩特别优异、科研能力和科学研究成果显著、发展潜力突出的全日制脱产学习的研究生,根据《研究生国家奖学金管理暂行办法》(财教〔2012〕342号)、《教育部、财政部关于印发<普通高等学校研究生国家奖学金评审办法>的通知》(教财〔2014〕1号)的精神,结合学校实际,特制定本办法。 第二条博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元;硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。 第三条学校每年根据国家下达的名额,统筹安排研究生国家奖学金的名额分配、评审和发放,充分发挥国家奖学金的激励作用。 第四条学校分配研究生国家奖学金名额时,在充分考虑各院(系)全日制研究生规模的基础上,对于优势重点学科、基础学科等予以适度倾斜。 第五条具有中华人民共和国国籍的、入学时人事档案已转到中国海洋大学的全日制脱产学习的研究生均有申请资格,硕博连读研究生在取得博士研究生学籍后按博士研究生身份申请。 第六条研究生国家奖学金基本申请条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; (三)诚实守信,学风严谨,道德品质优良; (四)学习态度端正,成绩优异,并能将知识内化为创新潜能; (五)创新思维活跃,发展潜力突出。 博士研究生国家奖学金获得者应至少满足下列条件之一: 1.在读期间,在本学科领域内有较高影响力的学术期刊上正式发表或有明确创新点的已接收待发表的高水平学术论文,或其他具有较高学术价值或应用价值的科研成果; 2.获得具有应用价值的发明专利授权或重要的实用新型专利授权; 3.参加国际性、全国性的学术活动,成绩优异。学术型硕士研究生国家奖学金获得者应在科技创新、学术活动等方面表现优秀,并在重要学术期刊上发表有明确创新点的论文。专业学位硕士研究生国家奖学金获得者应在专业和职业领域研究或实践中,创新成果优秀,并有经过规范程序认定的相应成果。

三好学生评价标准

学期各项评选标准 本学期,根据学校领导的综合意见,对学生的常规评价主要有以下几项: 三好学生(15名/班) 优秀班干部(2名/班) 儒雅少年(2名/班) 感动校园人物(3——5年级,每班各1名)(注意:评出的学生准备事迹材料、生活近照,材料要重点突出某一方面) 三好学生的评价标准(只要符合以下标准的同学,就可以申报“三好学生” ) 在校做个好学生 有学习习惯 1、课前准备好书本文具,静候老师上课; 2、书桌整洁、物品勤于整理,养成物归原处好习惯。; 3、按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁; 4、热爱读书,用心读书,静心习字,读书写字姿势端正; 5、善于动脑, 认真倾听,主动回答问题,遇到问题积极思考和质疑,努力学习,各科学业成绩优秀; 有团队精神 6、集体观念强,用心维护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情; 7、与同学友好相处,有爱心,乐于帮助有困难的同学或他人; 8、积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务; 9、尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人声誉的事; 行为规范 10、见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。说话文明,不骂人,不打架,能与老师、同学真诚交流; 11、遵守承诺,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西; 12、有良好的卫生习惯。衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄; 13、上下楼梯慢步右行、秩序礼让;校园内行走右行礼让,不追跑打闹;南楼上课安静出入,排队上下;课间操解散后,不拥挤追抢,慢步有序回教室; 14、进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢步,不大声吵闹; 15、按时主动做好值日生,从不用别人督促; 16、爱护公物,不乱涂乱刻。不乱扔杂物,见到垃圾能主动捡起,主动维护环境; 17、不挑食浪费,爱惜粮食、节约饮食; 身心健康 18、认真做眼保健操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体; 19、珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧; 20、能正确评价自己与他人,性格开朗,能够宽容地对待他人。

三好学生个人事迹材料3篇

三好学生个人事迹材料3篇 一、思想政治方面: 该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。该生坚持学习党的知识,提高自身的思想觉悟,并积极向党组织汇报思想,时刻以一名共产党员的标准来要求自己。 二、学习方面: 在学习上,该生能严格要求自己,目标明确。通过一年多的努力学习,成绩在班级名列前矛,并顺利地通过了应用英语a级考试和大学英语四级考试,同时获得国家普通话二级甲等证书。该生能积极参加学院及系部的各种活动,如:参加学院第三届口语大赛,获专业组三等奖。并且获得了XX---XX学年国家励志奖学金,XX---XX学年院级“三好学生”的称号。该生热爱所学专业,善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍,拓宽视野。除次之外,该生还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理,摸索出自己的学习方法。此外我还加入了一帮一的活动中,经常帮助一些需要帮助的同学。 三、工作和活动方面: 1.该生在班上担任卫生委员,认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用,并能配合好辅导员及其他

班干部的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。 2.该生作为寝室长,除了组织室友宿舍打扫干净以外,还注重寝室文化建设,寝室学习氛围浓。该生关心室友,能主动帮助室友排忧解难。 3.该生在大学生心理健康协会工作期间,积极工作,为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一,该生担任防艾部干事期间,经常活跃在协会的活动中,如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等,在大二,担任防艾部部长,工作量大了许多,但该生不抱怨,能很好的分配自己的时间使工作不影响学习。工作同样出色,今年在协会全体干部的大力支持下,大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。 4.该生在图书馆做义工期间,从不无故迟到,能按时完成自身的工作和老师安排的工作,成为老师的好助手。 5. 该生在学院XX年迎新工作中荣获学院“XX年优秀迎新志愿者”称号。 四、在生活方面 在生活中,该生讲文明讲礼貌,尊重家长,尊敬老师,能主动的和家长、老师沟通,与他们成为朋友。该生性格活泼开朗,为人诚实正直,热爱班集体,团结同学,与人融洽相处。在生活上不怕吃亏,能主动为班上同学服务,得到老师和同学的好评。

上海电机学院“国家奖学金”评选办法

沪电机院学[2008]110号 关于印发《上海电机学院“国家奖学金”评选办法》的通知 各二级学院(系): 为激励学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》(财教[2007]90号)及《上海市普通本科高校、高等职业学校国家奖学金实施细则(试行)》(沪财教[2008]5号)文件有关精神,结合我校实际,特制定《上海电机学院“国家奖学金”评选办法》(以下简称《办法》),经学校2008年第4次院长办公会审议通过,现予以印发。望认真贯彻实施。 特此通知 附件:1.《上海电机学院“国家奖学金”评选办法的通知》 2.《国家奖学金、上海市奖学金申请表》 3.《学年普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名 单表》 上海电机学院 二〇〇八年四月十四日 主题词:学生奖学金评选办法通知 上海电机学院院长办公室 2008年4月14日印发 (共印10份)

附件1: 上海电机学院“国家奖学金”评选办法的通知国家奖学金是由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。为激励学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,根据《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》(财教[2007]90号)及《上海市普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金实施细则(试行)》(沪财教[2008]5号)有关精神,结合我校实际,制定本《办法》。 一、奖励标准与申请条件 (一)国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。 (二)本校二年级以上(含二年级)全日制在校生,符合以下条件的可以申请国家奖学金: 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.学习成绩优异,申请人上学年应获校一等以上综合奖学金或两次校二等综合奖学金,并在社会实践或志愿者服务或创新能力或综合素质等方面特别突出。 二、申请与评审程序 (一)评定工作坚持公开、公平、公正的原则。 (二)国家奖学金评审的相关程序: 我校按照上级评审工作的相关要求,严格按照以下程序完成申请评审工作: 1.每学年开学后学生根据申请条件及有关规定,由学生本人向学校提出申请,并向二级学院(系)递交申请表,并附有关证明材料; 2.每年截止9月30日,各二级学院(系)根据学校分配名额进行初审,确定名单并上报校大学生资助中心。上报前名单需公示3个工作日,并填写本学院《学年普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名单表》,填写完毕后将此表连同学院初审合格学生的《国家奖学金、上海市奖学金申请表》交校大学生资助中心; 3.校大学生资助中心组织面试,对初审合格人员进行复审; 4.校大学生资助领导小组进行评审,提出获奖学生建议名单; 5.院长办公会备案,审议通过后将名单公示在学校校园网和学校布告栏,公示

1国家奖学金奖评选细则

新师校字〔2014〕70号 新疆师范大学研究生国家奖学金 评审细则(修订) (经2014年3月21日第三次校长办公会议审议通过) 为进一步激励研究生勤奋学习,努力进取,促进研究生教育创新,提高人才培养质量,根据财政部、教育部印发的《研究生国家奖学金管理暂行办法》(财教[2012]342号)、《普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》(教财[2014]1号)文件精神,同时结合我校实际,制定本实施细则。 第一章总则 第一条新疆师范大学研究生国家奖学金的设立,旨在发展中国特色研究生教育,促进研究生教育机制改革,提高研究生培养质量。

第二条研究生国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励表现优异的全日制研究生。 第三条研究生国家奖学金的名额由财政部、教育部确定下达省级财政、教育部门。我校在分配研究生国家奖学金名额时,要统筹兼顾,做到公开公正,充分发挥奖学金的激励作用。 第二章奖励标准与条件 第四条博士研究生国家奖学金奖励标准为3万元每人每年,硕士研究生国家奖学金奖励标准为2万元每人每年。 第五条研究生国家奖学金每年评审一次,面向在校全日制研究生,包括定向、委托培养的研究生。 基本条件及评审办法: 一、爱国爱疆,拥护中国共产党的领导,维护民族团结; 二、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,不参加非法宗教活动; 三、诚实守信,乐于助人,道德品质优良; 四、学习成绩优异,具有一定的科研能力。同等条件下,发表核心期刊、出版著作、获得授权专利或成果产生重大社会影响者优先考虑; 五、新入学博士研究生根据入学前三年所取得的科研成果、获得奖励以及入学、复试成绩等综合条件予以推荐; 六、评审实行赋分制,按照综合成绩排名予以推荐。综合成绩排名计算公式:综合成绩=学业成绩平均分+科研成绩+获奖成绩+社会实践成绩(具体计算公式详见附件1); 七、凡本学年中有下列情况之一的,取消研究生国家奖

三好学生评优主要事迹(5篇)

三好学生评优主要事迹(5篇) 三好学生评优主要事迹第一篇: 我是XX,是彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。 一、为人处事方面 我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。 二、在工作方面 我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。 三、学习、爱好方面 我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。 当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

三好学生评优主要事迹第二篇: 个人成长感悟 每一个人都有自己的挑战,面对现实的人成为平民,面对理想的人成为英雄。面对什么样的现实?面对什么样的理想?如果是时势不济,仍能一息尚存,保留实力,等待时机、相时而动,面对这样的现实并不失英雄本色。而理想应具有一定的感召力,是经得起文明与历史的考验,正因为这样,毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点,相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力,成功靠耐力,我走得很慢,但我从不后退。 xx:自信、自尊、自强、自立、自爱。 思想政治方面: 该同学自进入xx工程职业技术学院以来,不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,为班级,为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华,也使他对自己有了更高的要求。 学习方面和生活方面: 从入校至今我能够严格要求自己,打下了扎实的专业理论知识,并自学了有关市场营销的课程,经过自己坚持不懈的努力,一时,取得了助理营销师的证书。时时虚心向老师和同学们学习,并在专业考证时,我的课题有创新,得到了老师的好评。取得乐不错的成绩。 工作方面:

大连海事大学国家奖学金评定办法

大连海事大学学生国家奖学金评定办法为做好我校国家奖学金评定工作,确保评定工作的公开、公正、公平,根据财政部、教育部印发的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》(财教〔2007〕90号)、教育部、财政部《国家奖学金评审办法》(教财〔2007〕24号)、《教育部办公厅财政部办公厅关于成立国家奖学金评审组织机构的通知》(教财厅函〔2007〕44号)等文件的有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。 第一章总则 第一条本办法的制定旨在规范我校国家奖学金的评定工作,坚持公平、公正、依法进行的原则,确保评定结果的权威性。 第二条本办法所述学生为大连海事大学正式注册的全日制本专科学生二年级以上(含二年级)的学生。 第三条国家奖学金评定应坚持德、智、体全面发展的标准,对学生的思想品德、学习成绩、课外活动等方面进行综合考评。 第四条申请国家奖学金的基本条件 (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的有关规章制度,诚实守信,评奖年度内未受过学院通报批评以上处分。

(二)热爱所学专业,学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,评奖学年内修满专业教学计划设置的标准课程的学分。 (三)积极参加体育锻炼,身心健康,体育综合成绩及格或达标。 (四)热爱集体,关心他人,积极参加社会实践和社会公益活动。 (五)根据《大连海事大学本科生综合素质测评办法》有关规定,综合测评总成绩列专业10%。 第二章国家奖学金的奖励范围和评定条件第五条国家奖学金的设立宗旨 为激励普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,教育部在实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校设立国家奖学金。 第六条国家奖学金的奖励标准 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元人民币。 第七条评定条件 按照申请学生在本专业内的的B项积分名次确定获奖者。同等条件下在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出者优先考虑。 第三章国家奖学金的评审程序

三好学生评选标准

三好学生一般要求 一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。 二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。 三、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。 四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。 五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。 三好评选条件 各个地区的“三好学生”评选标准略有不同,但大体遵循的还是思想品德好,学习好,身体好三个标准。 1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。 2、学习好。学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上) 3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩达到国家体育锻炼标准。 1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比,先民主后集中的方法。 2、“三好学生”的评选,先让学生评议提名:接着由班主任公正评价(征求有关教师意见)再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批,最后召开表彰大会。 3、“先进集体”的评选,先由年级推荐,再报学校审批、公布、奖励。 1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。 2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。 3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。 4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。

三好学生主要事迹(10篇)

三好学生主要事迹(10篇) 三好学生主要事迹(第一篇: 我是XX,是xxx镇中心中学xxx点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。 一、为人处事方面 我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。 二、在工作方面 我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。 三、学习、爱好方面 我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的

良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。 当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。 三好学生主要事迹(第二篇: xx是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生 她一向朝着个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。 老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,与她平常的好习惯是分不开的。 在思想方面她表现很优秀,健康向上,用心进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的群众荣誉感和工作职责心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。就是她在思想品德方面的优点。 在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一向是名

国家奖学金评定规则

国家奖学金评定规则

兰州理工大学“国家励志奖学金、国家助学金”评定国家励志奖学金和国家助学金是中央和地方政府为帮助家庭经济困难的普通高等学校学生顺利完成学业,鼓励家庭经济困难的普通高等学校学生勤奋学习、努力进取,促进学生在德、智、体、美等方面得到全面发展,同时缓解在校生活困难而设立的面向家庭经济困难的普通高等学校全日制在校本专科经济困难学生提供的无偿资助。 为做好我校国家励志奖学金、国家助学金的评定、管理工作,依据财政部、教育部《普通本科高校学校国家励志奖学金管理暂行办法》的通知文件(财教[2007]91号)和《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》的通知(财教[2007]92号)文件内容,结合我校实际情况,特制定如下实施办法。 第一条国家励志奖学金、国家助学金的资助对象 取得我校的本科学籍的全日制普通类在校家庭经济困难学生。 第二条申请条件 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守《高校学生行为准则》和学校的各 项规章制度; 3.家庭经济困难,在校生活俭朴,无力支付学费和生活费用; 4.学习刻苦努力,申请国家励志奖学金学年平均学分绩不低 于80分,且学年内无重修、重考课程; 5.坚持体育锻炼,身体健康; 6.积极参加集体活动和社会工作,热爱劳动;

7.申请国家励志奖学金的学生应为二年级以上(含二年级)学生。 8.有下列情形之一者,无评定资格: 1)无故经常不参加学校、学院、班级组织的政治学习、会 议、各项集体活动; 2)经常缺席早操、晚自习,受到两次以上通报批评; 3)未经学校同意,擅自校外租房住宿; 4)不遵守作息规定,经常通宵上网; 5)破坏公共财物,造成一定损失; 6)不遵守学校宿舍管理规定,受到处罚或通报批评; 7)有吸烟、酗酒和其他不良消费情况; 8)有其它违纪行为,受过两次以上通报批评或警告以上处 分。 第三条国家励志奖学金资助人数和资助金额 1.国家励志奖学金、国家助学金资助人数依据甘肃省 教育厅每年下拨人数具体分配。 2.国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元;国 家助学金的资助标准为每人每年2000元。 第四条国家励志奖学金、国家助学金的申请和评审程序 1.国家励志奖学金、国家助学金每学年评审一次,实 行等额评审,坚持公开、公平、公正、择优的原则。 2.国家励志奖学金、国家助学金按年度申请和评审,

小学三好学生优秀学生干部的评选办法

XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气,树立榜样,引导学生积极向上,特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 (一)思想品德好 1、热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱祖国,热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长,团结同学,在同学中起模范带头作用,有教好的群众作用,操行等级为优秀。 (二)文化学习好 1、学习目的明确,学习态度端正,自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀,校级三好学生学习成绩必须符合以下标准: 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上,考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖,省级一、二等奖,学习成绩可加5 分。 (三)身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯,并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课,体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》,体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次,学习成绩以期末考试成绩为依据,经班主任教师推荐,并由全班学生投票产生,报学工处审核,由校长室批准。三好学生由学校发奖,评比结果记入学生档案,并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者,可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上,且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦,学习成绩优良,各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准,可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动,有较强的组织能力,并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则,如有弄虚作假,一经查出将取消有关奖励,并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月

新三好学生个人先进事迹材料

新三好学生个人先进事迹材料 成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学习党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学习环境。 罗**,性别男,1992年5月18日生,是园林艺术系土木工程112班的学生,现担任班级学习委员职务,是一名共青团团员。在大学的一年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下: 【】 同学,是新华农场学校四年四班学生,虽然只有九岁,但她勤奋的背影,严谨的学习态度,自信的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,胸前飘扬的红领巾和一张张闪着金光的荣誉证书证明了她不仅是家中的好孩子,更是学校的好学生,社会的好公民。

在这个我们时不时就要感慨现在的孩子太不懂事的时代里,我们一边焦虑孩子的未来,一边又不知不觉地放纵着她们的成长。也生活在一个“中国式” 家庭里,身边的亲人每天围着她转,尤其是爷爷奶奶更是视为珍宝,甚至会因为她妈妈的严格要求而勃然大怒。虽然成长在无数溺爱的环境中,她却从踏入学校大门起没有了任性与懒惰,并成长为一个人见人夸的优秀少年。小学四年级的她不仅学习成绩名列前茅,而且全面发展,成为同学中的佼佼者。 一、不甘人后,品学兼优 2006年3月出生,她的到来让一家人都沉浸在幸福中,浓眉大眼,着实惹人喜爱,虽然一家人处处精心呵护却在一岁半和三岁时得过两场大病,而且总是比同龄的孩子瘦弱很多,到了上幼儿园的年纪,一家人都不忍心把孩子送去,所以直到上学前班,她都在爷爷奶奶身边,除了会背几首老一辈山东人的童谣外什么也不会。父母工作忙加之孩子身体不好,直到11年3月才被送进学前班,可是只读了半年就于当年9月1日被父母送进了学校的大门,成为了一名小学生。一直担心身体吃不消,学习跟不上的亲人们,却意外地发现她的适应能力超强。 在思想上,我觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外,思想道德政治修养水平和思想

西华师范大学国家奖学金评审办法

西华师范大学国家奖学金评审办法 国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。为规范国家奖学金的评审行为,保证评审工作公开、公平、公正、依法、有序进行,依据财政部、教育部《关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法>的通知》(财教[2007]90号),国家教育部《国家奖学金评审办法》(财教[2007]24号),四川省教育厅四川省财政厅关于转发《财政部教育部关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法>的通知》的通知(川财教[2007]108号)等文件精神,特制定本办法。 一、领导机构 学校设立国家奖学金评审领导小组,由分管学生工作的副校长任组长,校办、纪委、学工、计财、教务、后勤、保卫等职能部门和各学院分管学生工作的党总支副书记参加。学生资助中心具体负责组织和指导全校国家奖学金的评审工作。 各二级学院成立以分管学生工作的党总支副书记为组长、学生辅导员、班主任等担任成员的评审工作小组,负责本学院国家奖学金的具体组织和评审工作。 二、奖励对象 国家奖学金奖励对象为学校全日制本专科(含高职、第二学士学位)二年级以上(含二年级)学生中特别优秀的学生。同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。 三、奖励标准 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。 四、申请条件 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; 2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; 3.诚实守信,道德品质优良; 4.在校期间学习成绩优异,上一学年度综合排名为本专业前10%,无补考; 5.上一学年度获得校级专业一等奖学金一次; 6.上一学年度获得校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员中任一荣誉称号;

浙江工商大学研究生国家奖学金评审办法(试行)

浙江工商大学研究生国家奖学金评审办法(试行) 第一章总则 第一条为进一步激励研究生勤奋学习,努力进取,促进研究生教育创新,提高人才培养质量,根据财政部、教育部印发的《研究生国家奖学金管理暂行办法》(财教〔2012〕342号),结合我校实际,特制定本办法。 第二条国家奖学金的设立旨在发展中国特色研究生教育,促进研究生教育机制改革,提高研究生培养质量。 第三条研究生国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。 第二章奖学金奖励标准与申报条件 第四条博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元人民币,硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元人民币。 第五条研究生国家奖学金基本申请条件: (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度; (三)诚实守信,道德品质优良; (四)学习成绩优异,科研能力显著,发展潜力突出; (五)录取类别为非定向、自筹且人事档案在校、全脱产学习的博士研究生和硕士研究生。 凡本年度有下列情形之一的,无资格参评研究生国家奖学金: (一)违反校纪校规受到各类处分者; (二)所修课程成绩有不合格者; (三)学术行为不端者; (四)延期毕业者(因学校原因除外); (五)本年度休学者。 第三章奖学金评审机构 第六条学校成立校研究生国家奖学金评审领导小组,由分管校领导、相关职能部门负责人以及研究生导师代表等组成。 第七条各学院成立院研究生国家奖学金评审委员会,由学院主要领导任主任委员,分管领导任副主任委员,研究生导师、研究生辅导员、研究生教学秘书、研究生代表任委

员,报学校党委研究生工作部备案。学院研究生国家奖学金评审委员会应制订学院评审实施细则,负责学院研究生国家奖学金的申请和初步评审工作。 第四章奖学金评审原则与程序 第八条研究生国家奖学金的评审工作,应坚持公开、公平、公正、择优的原则,综合考虑研究生的科研及其他学习成果进行评定,严格执行国家有关教育法规,杜绝弄虚作假。 第九条研究生国家奖学金与校“优秀研究生”奖同年度可兼评,但奖金不兼得。对本年度已获得研究生国家奖学金的学生,下年度参评研究生国家奖学金时其科研及其他学习成果不得重复申报、认定。 第十条研究生国家奖学金每年评审一次。凡符合本办法规定条件攻读博士、硕士学位的全日制非在职研究生均有资格申请。申请研究生国家奖学金的研究生,本人应如实填写《浙江工商大学研究生国家奖学金申请审批表》(见附件),向学院评审委员会提出申请。 第十一条各学院评审委员会主任委员负责组织各位委员对申请国家奖学金的学生进行初步评审。学院评审委员会确定本学院初审推荐名单后,应在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,提交校研究生国家奖学金评审领导小组。校研究生国家奖学金评审领导小组组织专家进行复审和审定,结果在学校全范围内进行不少于5个工作日的公示。 第十二条对研究生国家奖学金评审结果有异议的研究生,可在学院公示阶段向所在学院评审委员会提出申诉,评审委员会应及时予以答复和解决。如研究生对学院做出的答复仍存在异议,可在学校公示阶段向校研究生国家奖学金评审领导小组提请裁决。 第五章奖学金管理与监督 第十三条学校按要求将当年研究生国家奖学金一次性发放给获奖研究生。学校将研究生获得国家奖学金情况记入研究生学籍档案,并颁发国家统一印制的荣誉证书。 第十四条各学院要高度重视,认真做好研究生国家奖学金的申请、初步评审与组织实施相关工作,确保评选过程公平、公开、公正。评审过程中若发现申请人有违反学术纪律或弄虚作假行为,取消该生在本年度所有荣誉参评资格,并根据情节轻重给予相应处分;若学院弄虚作假,学校将对该学院和相关责任人员予以相应处理。 第六章附则 第十五条各学院可根据本办法制定相应的实施细则,对研究生国家奖学金的评审标准、评审程序等作出具体规定。学院实施细则应报校党委研究生工作部备案。 第十六条本办法由校党委研究生工作部负责解释。 第十七条本办法自发布之日起执行。

XX学院三好学生评选细则

学院三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选 办法(试行) 第一早总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,促进学生德、智、体、美全面发展,促进优良院风、班风、学风的形成,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合我院实际,制定本办法。 第二条凡经正式注册取得我校学籍,并参加全日制学习的本科、专升本学生教学班均适用本办法。 第三条学院对各项奖励的评审遵循公开、公平、公正的原则,严格标准,规范程序。评审结果经过公示,接受师生监督。 第二章评选条件和比例 第四条三好学生评选条件: 1 ?坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,热爱社会主义祖国,自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度; 2 ?尊敬师长,团结同学,关心集体,诚实守信。 3. 学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,各科成绩名列前茅(两学期综合测评成绩排名均在15%以前) 4 ?积极参加集体活动、社会实践和公益劳动,学生基本素质与行为分A大于60 分且实践与创新能力分C大于45分。 5. 参加XX学院青年志愿者,并尽到志愿者义务,按要求参加志愿者活动。 6. 凡评奖学年内有下列情况之一者,取消三好学生的评选资格: (一)受过通报批评或警告以上(含警告)纪律处分者; (二)上课迟到、早退累计次数超过 4次或有旷课行为者; (三)考试、考查课成绩有不及格者; 7. 符合以上条件情况下,按照上一学年学生基本素质与行为分数+实践与创新能 力分数进行排名。 第五条优秀学生干部评选条件: 1. 在班委会、团支部,院学生会、校学生会、学校各职能部门任职的学生干部; 2. 政治立场明确,理想信念坚定;工作认真负责,工作成绩突出(需对参评学年工作以书面形式进行总结述职)。 3. 学习成绩优良,各科成绩名列前茅(两学期综合测评成绩排名均在30%以前) 4. 凡评奖学年内有下列情况之一者,取消三好学生的评选资格: (一)受过通报批评或警告以上(含警告)纪律处分者; (二)上课迟到、早退累计次数超过 4次或有旷课行为者; (三)考试、考查课成绩有不及格者; (四)学生干部任职未满一年者。 5. 符合以上条件情况下,学生干部在小班内进行述职,由随机抽取的小班同学代表20

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