将快乐进行到底作文
【论文】将快乐作文进行到底
将快乐作文进行到底《语文课程标准》指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，写作能力是语文素养的综合体现。
”由此可见，作文教学作为语文教学的一个重要组成部分，已日趋受到重视。
如何扭转长期以来“教师难教，学生怕写”的局面，激发学生作文的兴趣，从而提高学生作文的水平呢？一、在快乐的生活中体验《语文课程标准》提出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。
”因此，从生活中来，到生活中去，加强作文与生活的联系，在作文课堂中再现生活场景，是提高作文教学有效性的一大策略。
1.让学生发现生活的快乐。
叶圣陶先生也说过：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。
”生活中不是缺少作文素材，而是缺少发现作文素材的眼睛，只要学生做生活的有心人，表达时就能信手拈来，涉笔成趣，妙笔生花。
教学中，我引导学生从“我”的世界走向“周围”的世界，从作文课堂走向社会大课堂，学会关注天下事，关注身边的人和事，景和物。
为了收到良好的观察效果，我教给学生正确的观察方法，使他们知道了观察要按照一定的顺序，要抓住景物的特点。
通过观察，使学生不断积累了感性的写作素材，在不知不觉中有了写作的基础。
2.让学生体验生活的快乐。
有人说：听到的，过眼云烟；看见的，铭记在心；做过的，刻骨铭心。
现在的孩子大多数在父母的百般呵护中长大，独立生活的能力差，缺少生活体验，连最基本的家务都不会做。
没有体验，没有感受，写作时只能随意捏造。
因此，让学生多做力所能及的事，体验生活的快乐，写作时也才能有内容有感受。
如，在进行“我学会了_____”作文训练前，我让学生课后学做一件事，注意过程和感受。
叶圣陶先生也说：“作文是用笔来说话。
作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不要说假话，说空话，说套话。
”有真正的生活，才有真实的作文。
将快乐进行到底
将快乐进行到底还记得在师范时，我苦笑着读完美国的心里学家琳达*卡姆拉写的一句话：“据统计，三岁的中国孩子的微笑，要比同年龄美国孩子少55.6%。
大点的呢就更少了．”而在我为师十年之后，我用事实微笑着反击这句话，小毕班级的孩子们脸上的微笑一定比同年龄美国孩子多一倍。
在我的教育天地里，“乐”是孩子们入学的第一要务，乐便然后学，学便然后乐。
在孩子们的小学六年生活中，我的教学活动与形式始终以“乐”为前提，学生享受学习、活动和参与的过程，由此收获“互动和谐之乐，学会会学之乐、自主探究之乐、成功体验之乐”，我的终极目标便是，当孩子们微笑着向自己生活了六年的母校挥手告别的时候，他们前行的双脚能够迈得踏实而坚定，他们望向世界的炯炯目光里充满着希望与憧憬。
一、打造乐学课堂——乐品阅读，乐养品行在思想上我要求自己实现“两转”，在方法上做到“三给”：“两转”——以“教知识”为主线转移到“怎么学”为主线；以“教师讲”为主线转移到以“学生学”为主线。
“三给”——把问的权利交给学生，把讲的机会让给学生，把做的过程放给学生。
打造形成“少教多学、以学定教、顺学而导、自主体验、合作探究”的“乐学课堂”。
为此，我的教案可能会改过十遍甚至更多。
我常会抓住学生熟悉的歌曲进行教学——《我爱你，中国》，孩子们一同研讨歌词创作的思路，只须教师稍加点拨，学生们便畅谈开来：开篇景物描写入题；从外在到内在地赞美祖国，具体写明爱什么，；后又点明该如何去爱；写作中使用了反复，比喻，对偶等修辞；最后直抒胸臆，以”啊～“的句式高度赞美，总结全文，前后照应！真是让人不由得感慨：词写得酣畅，生乐得淋漓。
看过电影《闪闪红星》。
电影看完了，只是看完了，就失去了一个教育的时机。
电影也是要解读的。
学生们互相讲解电影内容，而后我向学生提出了三个问题：胡汉三为什么随意抽到潘冬子？潘冬子为什么要加入共产党？潘冬子的父亲在为什么而战？我没有给出答案，但个别学生已经能够认真思考了。
将快乐进行到底作文（通用3篇）
将快乐进行到底作文（通用3篇）将快乐进行到底作文（通用3篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的将快乐进行到底作文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
将快乐进行到底作文1“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在我们班有部分同学读书不是为了消磨时间就是为了完成任务，好像把读书当成苦差事。
我从小因为受到爸爸熏陶，从此爱上了书，读上了书。
小时候，是妈妈带我散心，为我洗澡，抱我上床，哄我睡觉，而爸爸只知道坐在书桌上读书，那时，我便不喜欢爸爸了。
长大一点儿后，知道爸爸在学习知识，我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。
从那以后，我看书也看得如痴如醉了。
渐渐的，我有点儿模仿爸爸了。
不管是走路，还是上厕所，我都要见缝插针，读上几页。
诸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，蔺相如完璧归赵，水浒英雄三打祝家庄，越王勾践卧薪尝胆，孔子周游列国，周幽王烽火戏诸侯，屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里，小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。
这些震撼人心的故事，像一面面明镜，告诉我什么是善，什么是恶……书可以随身携带，既可以让你学到知识，也可以大大增加你的风度，让人一看就觉得你是个有知识的人。
既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间，比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的。
如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底。
将快乐进行到底作文2很喜欢刘惜君的一首歌《我很快乐》，记得里面有句歌词：我才不会难过，你不要小看我，有什么熬不过，大不了唱首歌......我还是很快乐。
【想象】将快乐进行到底_2000字
【想象】将快乐进行到底_2000字将快乐进行到底快乐是一种美妙的感觉，它能够使人心情舒畅、充满活力。
无论是在跳跃欢笑的时候，还是在安静享受阳光的时候，快乐都能够悄悄地蔓延开来。
有时候人们在追求快乐的过程中，却往往会忽略了一些细节，导致快乐的感觉稍纵即逝。
如果我们能够将快乐进行到底，让它成为一种生活方式，那将是一种多么美好的体验！要将快乐进行到底，我们需要认识到快乐来源于内心的力量。
太多的时候，我们将快乐寄托在外界的事物上，认为只有满足了某种条件才能获得快乐。
这种依赖性的快乐是不稳定的，随时会受到外界因素的干扰而消失。
相反，如果我们能够让自己内心快乐，那么这种快乐将会是源源不断的。
想象一下，当你面对困难时，你依然能够保持内心的快乐，这将给你带来巨大的力量和勇气，让你更加坚韧地面对挑战。
要将快乐进行到底，我们需要有积极的态度。
人生中总会有各种各样的困难和挫折，而且很多时候，这些困难并不是我们能够控制和改变的。
我们可以选择用积极的态度去面对它们。
无论遇到什么样的问题，我们都可以选择尽力去解决它，而不是抱怨和埋怨。
这样的积极态度能够让我们更容易找到解决问题的办法，同时也能够减轻我们的负面情绪，让我们更加快乐地生活。
要将快乐进行到底，我们需要学会珍惜和感恩。
在日常生活中，我们常常将快乐与一些特别的时刻和事物联系起来，而忽略了身边那些平凡而美好的瞬间。
快乐不仅存在于重大的事件中，它也存在于我们的日常生活中的点滴细节之中。
当我们学会珍惜和感恩，我们就能够从平凡的生活中发现快乐的存在，并且能够让快乐持续下去。
想象一下，当你学会从生活中的每一个细节中寻找快乐时，你的生活会变得多么充实和幸福！让快乐成为一种生活方式，需要我们做出一些努力。
当我们真正将快乐进行到底时，我们会发现，这种努力是值得的。
快乐不仅可以让我们的生活变得更加美好，同时也会感染身边的人，让他们也体验到快乐的力量。
而当我们身边的每个人都快乐的时候，整个世界都将变得更加美好！快乐是一种奇妙的感觉，它能够让我们忘却烦恼、释放压力。
作文将快乐进行到底600字
作文将快乐进行到底600字英文回答：Happiness is something that everyone seeks in life. It is a state of mind that brings joy, contentment, and fulfillment. There are various ways to achieve happiness, and for me, it is all about embracing the simple pleasures in life.To begin with, spending quality time with loved ones is one of the key sources of happiness. Whether it's having a meal together, going for a walk, or just having a heartfelt conversation, being surrounded by the people we care about creates a sense of belonging and happiness. I remember one time when my family and I went on a road trip. We laughed, sang songs, and shared stories along the way. It was such a memorable experience that brought us closer together and filled our hearts with happiness.Another aspect of happiness is pursuing our passionsand hobbies. Engaging in activities that we enjoy not only brings us pleasure but also a sense of accomplishment. For instance, I have always loved painting. Whenever I pick upa brush and start creating something on a canvas, I enter a state of flow where time seems to fly by. The feeling of satisfaction and joy that comes from expressing myself through art is truly indescribable.In addition, giving back to others and making apositive impact in their lives can bring immense happiness. Acts of kindness, no matter how small, have the power to brighten someone's day and create a ripple effect of happiness. I recall a time when I volunteered at a local shelter for the homeless. By simply providing a warm meal and a listening ear, I could see the gratitude and happiness in their eyes. It made me realize the importanceof spreading happiness to those who are less fortunate.中文回答：快乐是每个人在生活中追求的东西。
将快乐进行到底
将快乐进行到底快乐是人们追求的目标，也是生活的动力。
无论是在学习、工作还是生活中，快乐都是我们追求的终极目标。
然而，快乐并非一蹴而就，而是需要我们不断地去发现、去创造、去享受。
本文将从个人心态、人际关系、兴趣爱好和积极生活态度四个方面来探讨如何将快乐进行到底。
一、个人心态快乐源于内心的平和与满足。
我们应该学会接纳自己的不完美，不要过于苛求自己。
每个人都有自己的特点和优点，我们应该珍视自己的价值。
同时，积极的心态也是快乐的基石。
无论遇到什么困难和挫折，我们都应该保持乐观向上的态度，相信自己能够战胜困难，迎接挑战。
二、人际关系人际关系是快乐的重要因素。
与亲人、朋友、同学和同事之间的良好关系可以为我们带来快乐和支持。
我们应该主动与他人交流，分享彼此的喜悦和忧愁，共同承担生活中的压力和困难。
同时，对他人的尊重和理解也是维系良好人际关系的关键。
只有建立和谐的人际关系，我们才能在与他人的互动中找到快乐。
三、兴趣爱好兴趣爱好是快乐的源泉。
通过追求自己的兴趣爱好，我们可以找到自己的快乐点。
无论是读书、音乐、运动、旅行还是手工艺，每个人都有自己独特的兴趣爱好。
我们应该抽出时间，投入到自己喜欢的活动中去，享受其中的乐趣。
兴趣爱好不仅能够带给我们快乐，还能够培养我们的兴趣和才能，增加我们的自信心和满足感。
四、积极生活态度积极的生活态度是将快乐进行到底的关键。
我们应该学会珍惜当下，享受生活的点滴。
无论是一杯咖啡的香气、一本书的陪伴还是一次与朋友的聚会，我们都应该用心去感受，让快乐深入生活的每一个角落。
同时，我们也应该学会调整自己的心态，遇到困难时不要气馁，而是积极地面对和解决。
只有积极面对生活，我们才能真正享受到快乐的滋味。
总结起来，快乐是一种积极的生活态度，是一种心灵的满足。
通过调整个人心态、维系良好人际关系、追求兴趣爱好和保持积极生活态度，我们可以将快乐进行到底。
在追求快乐的过程中，我们也应该关注他人的快乐，与他人分享快乐，让快乐在我们之间传递。
小学六年级叙事作文：将快乐进行到底
将快乐进行到底本文是小学关于小学六年级叙事作文的将快乐进行到底，欢迎阅读。
快乐无处不在。
快乐就是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰，快乐就是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云，快乐就是一场绵绵的雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃……“叮叮”下课铃声响起，同学们开始蠢蠢欲动，有的同学早己在窃窃私语。
“同学们，下课”！只见刚说完，走出教室没一会儿，这不，全班沸腾了。
“解放----各位同学，你们可以大闹天宫，在我的领导下你们是不会受伤的！”瞧，我们的调皮鬼开始闹了。
班里由原来的平静变得“叽叽喳喳”的！有的唱歌，有的跳舞，有的听音乐，有的给同学们讲起了笑话……“啊唔唔，”我们的“大喇叭”开始唱歌了，原本豪情的《忐忑》被他唱的哭腔怪调，我也忍不住笑出声来。
“观众”都“哈哈”大笑，有的一直在拍桌子，有的笑得捂着肚子……按常理来说，课间10分钟早就到了，可是班里还是闹哄哄的。
“情报员”在此也有光荣的使命，“老师来啦！大家安静！”情报员突然大叫道，班级顿时由刚才的吵声变成了安静，就连一根针掉落都听见似的。
“哈哈哈！”大笑的情报员让我们知道，原来是假的啊！哎哟！我还以为是真的呢。
“小喇叭”说：“咳咳……下面是我本人的演唱会，欢迎大家捧场！”“哗啦------”掌声响起。
“我在仰望，自由飞翔，有多少梦想在自由飞翔……”这是凤凰传奇的《月亮之上》，刚一唱，走调的，变音的，听得都要吐了。
“停”全班都安静下来，“老师来了”另一位调皮的同学说，站在讲台上的“歌手”手忙脚乱的，连滚带爬的“刷------”的一声回到座位上。
2分钟，5分钟……“切，又是骗局，大家继续！”随后大家恢复到原始状态，这次比原来更吵，似乎要把房顶掀开，班长是坐立不安，心神不宁，原来学习的地方变得像是开paty！情报员又一次快速跑向教室门口，腰成“弓”字型，头四处张望，发现情况不妙，就快速跑到讲台上“啪啪----”大家安静，他神色慌张，脸色有点微白，紧张地说：“快快，老师来了！”“这次，我们才不相信呢！”大喇叭说完，干起了自己的事。
将什么进行到底的半命作文700字
将什么进行到底的半命作文700字将快乐进行到底。
快乐就像那夏日里的冰淇淋，甜蜜又清凉。
记得小时候，我和小伙伴们追逐打闹，笑声回荡在整个小巷。
那时候的快乐，就是那么简单，那么纯粹。
后来啊，长大成人，快乐似乎变得复杂了。
工作、生活，压力山大。
但你知道吗？其实快乐一直都在，只是我们有时候忘了去发现它。
有一次，下班路上，看到夕阳下的云朵像棉花糖一样软，我突然就笑了，那种久违的快乐又回到了心里。
有时候，快乐也需要我们去创造。
记得有一次，和朋友一起组织了一个小聚会，大家动手做美食，聊天说笑。
那一刻，我觉得快乐就是和朋友们一起分享，一起创造美好回忆。
当然，生活中难免会有不如意的时候，但这时候，我们更要把快乐进行到底。
记得有一次，我遇到了很大的挫折，心情低落到了谷底。
但就在这个时候，我收到了一个朋友的鼓励信息，简单的一句“加油，你一定可以的！”就让我瞬间找回了信心，重新振作起
来。
所以啊，无论生活带给我们什么，我们都要把快乐进行到底。
毕竟，生活就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。
为什么不选择快乐地去面对呢？让我们把快乐进行到底，让每一天都充满阳光和笑声吧！。
将快乐进行到底_小学作文
将快乐进行到底寒冬，北风呼啸，雪花飘扬，在新年来临之际，我们六（2）班件事里却春意融融，绚丽的皱纹纸向一道道彩虹悬挂在屋顶上、墙上，考胡的窗户上则贴满了五颜六色的“星星”，同学们围坐在用课桌拼摆成的，具有特殊含义的“13”周围。
“13”代表着人生走过的2019年，标致着少年时代的结束，新的人生历程的开始，黑板上李老师那一行潇洒的大字——“让我们最后一次欢聚在新年的钟声里”格外醒目。
一场别开生面的联欢会拉开了序幕。
说起来也有四年没举行联欢会了，没想到这第三次联欢会却是最后一次，还真是“事不过三”啊。
此时，我们班的优秀主持人许雨婷那婉转的声音在我耳边萦绕着，却又带着那么一丝伤感，许雨婷用简短的开场白介绍了流程便开始了第一个节目——歌曲连连看，这是我们ktv的升级版，由全班同学完成，按照学号由李老师点人，两个三个人都行，大家便你一句我一句地接起来了，“24，34号起立”李老师来了个突击，还好，就差一个就是我了，有惊无险啊！接着黄若谷和金品妍站起来了，一首《时间都去哪儿了》，使我的眼泪情不自禁地洒满了我的腿，我又回想起了这六年我们的点点滴滴。
那天中午，正好好吃饭呢，突然一声激烈的音乐前奏让我把饭全部喷了出来，只见那两个麻烦制造者站在讲台上摇头晃脑，但是却有不少人已经站在讲台边上（其实我也在里面，吃晚饭瞬间到那里去了），1 / 4他们就是我们班的难兄难弟——王斌杰、赵子翔，结果，一家免费的“量贩ktv”就在六（2）班开张了。
一首《逆战》成为了ktv的开场曲，大家都特别卖力，有的在讲台上狂甩头，有的却绕场一周喊着：“朋友们，我们要high起来！这边的朋友，你们好！还有这边的朋友~大家给我high起来！”所以，教室里的气氛被他们烘托地格外热闹，隔壁班级都来我们班凑热闹，但是，还是被我们班的那几位保安无情地轰出了门外，。
我们也不顾闷热，就在讲台上这么趴了二十多分钟，一边狂笑一边唱着，虽然已经五音不全到极点（声音还超大的说），但是我们都很开心，释放了心中的虎！不过，现在是绝对不会再有这样疯狂欢乐的“音乐狂欢节”了，也不会再有这么有爱的同学们了，带给我快乐的小二货们，我会用生命去记住你们。
作文将快乐进行到底600字
作文将快乐进行到底600字英文回答：Happiness is a universal desire that everyone seeks in life. It brings joy, contentment, and a sense of fulfillment. There are various ways to experience and pursue happiness, and it is important to explore and embrace them to truly live a fulfilling life.One of the ways to find happiness is through personal achievements and success. When we work hard towards our goals and accomplish them, it brings a great sense of satisfaction and happiness. For example, when I graduated from college with honors, I felt a tremendous amount of happiness and pride in my achievement. It was a result of years of hard work and dedication, and it brought me immense joy.Another aspect of happiness is having meaningful relationships and connections with others. Humans aresocial beings, and we thrive when we have positive interactions with others. Building and maintaining healthy relationships with family, friends, and loved ones brings happiness into our lives. For instance, spending quality time with my loved ones, sharing laughter and creating memories, fills my heart with happiness and contentment.Furthermore, engaging in activities that bring us joy and pleasure is vital for experiencing happiness. It could be pursuing a hobby, participating in sports, or simply doing something that we love. When we engage in activities that align with our passions and interests, it brings a sense of fulfillment and happiness. For example, I love playing the guitar, and whenever I strum the strings and create beautiful music, it fills me with happiness and a sense of accomplishment.In addition, practicing gratitude and mindfulness can significantly contribute to our overall happiness. Taking the time to appreciate the little things in life and being present in the moment allows us to find happiness in everyday experiences. For instance, watching a beautifulsunset, enjoying a delicious meal, or simply taking a walkin nature can bring immense joy and happiness.中文回答：快乐是人们追求的普遍愿望，它带来喜悦、满足感和成就感。
话题作文之情感作文将快乐进行到底六年级1200字快乐
话题作文之情感作文将快乐进行到底六年级1200字快乐寒冬，北风呼啸，雪花飘扬，在新年来临之际，我们六（2）班件事里却春意融融，绚丽的皱纹纸向一道道彩虹悬挂在屋顶上、墙上，考胡的窗户上则贴满了五颜六色的“星星”，同学们围坐在用课桌拼摆成的，具有特殊含义的“13”周围。
“13”代表着人生走过的13年，标致着少年时代的结束，新的人生历程的开始，黑板上李老师那一行潇洒的大字——“让我们最后一次欢聚在新年的钟声里”格外醒目。
一场别开生面的联欢会拉开了序幕。
说起来也有四年没举行联欢会了，没想到这第三次联欢会却是最后一次，还真是“事不过三”啊。
此时，我们班的优秀主持人许雨婷那婉转的声音在我耳边萦绕着，却又带着那么一丝伤感，许雨婷用简短的开场白介绍了流程便开始了第一个节目——歌曲连连看，这是我们KTV的升级版，由全班同学完成，按照学号由李老师点人，两个三个人都行，大家便你一句我一句地接起来了，“24，34号起立”李老师来了个突击，还好，就差一个就是我了，有惊无险啊！接着黄若谷和金品妍站起来了，一首《时间都去哪儿了》，使我的眼泪情不自禁地洒满了我的腿，我又回想起了这六年我们的点点滴滴。
那天中午，正好好吃饭呢，突然一声激烈的音乐前奏让我把饭全部喷了出来，只见那两个麻烦制造者站在讲台上摇头晃脑，但是却有不少人已经站在讲台边上（其实我也在里面，吃晚饭瞬间到那里去了），他们就是我们班的难兄难弟——王斌杰、赵子翔，结果，一家免费的“量贩KTV”就在六（2）班开张了。
一首《逆战》成为了KTV的开场曲，大家都特别卖力，有的在讲台上狂甩头，有的却绕场一周喊着：“朋友们，我们要high起来！这边的朋友，你们好！还有这边的朋友~大家给我high起来！”所以，教室里的气氛被他们烘托地格外热闹，隔壁班级都来我们班凑热闹，但是，还是被我们班的那几位保安无情地轰出了门外，。
我们也不顾闷热，就在讲台上这么趴了二十多分钟，一边狂笑一边唱着，虽然已经五音不全到极点（声音还超大的说），但是我们都很开心，释放了心中的虎！不过，现在是绝对不会再有这样疯狂欢乐的“音乐狂欢节”了，也不会再有这么有爱的同学们了，带给我快乐的小二货们，我会用生命去记住你们。
将欢乐进行到底心情日记
将欢乐进行到底心情日记自从通成店开业起，我就一直在这工作，常被我姐笑言为“开店元老”。
做理货员的日子很快乐，和同事在一起很开心的日子总也像过不完似的。
下班没事的时候，我就会从一楼逛到二楼，从这个货柜转到另一个货柜。
看到许多好东西就蠢蠢欲动去扫货，常常无奈于囊中羞涩，所以，我就尽我所能鼓动我们家人来买。
第一个人选想到的是我姐，作为女生肯定喜欢sh。
pping，我就向她疯狂推销店里每样我中意的东西。
无奈她说，天天看电视里的疯狂推销，今儿也算见了个大活人，正巧电视里正在疯狂推销量子丽，她就笑言“看看，看看，你比她有过之而无不及，你该上电视”。
在我姐这没戏，就去爸妈那里吧。
一个轮回下来，我的`唾沫都糟蹋了。
算了，还是等领到工资再当消费者吧，暂时还是当好安分守己的经营者吧。
一天下午，我刚上班一会，同事告诉我说，你家人来了。
我以为找我有事，结果透过货柜，看到爸爸、姐姐都在疯狂购物，看得入神，挑的仔细，一个个在神态满意地扫着货。
看样子根本不打算来找我，肯定忘了我在这工作!不过，看到他们像捡到宝似的购物，不仅确信了自己的口才不错，还确信我们店里的东西更是无可挑剔啊!看到姐姐买了好多东西，我就过去帮她推轮椅，谁知她突然说:“小姑娘，你贵姓呀，我给你们经理寄封表扬信，你这是关爱残疾人呐，真善良!”我差点喷血，她居然想到用这招，那我就只好顺腔接呗:“这是我们应该做的，没什么的!”她还没完没了地问；“那把你姓名告诉我，我一定要寄封表扬信的!”我就给她一个无比灿烂的笑容说:“对不起，我没有姓!”这次换她吐血了吧，我同事都用迷茫的眼神看这我，仿佛说你咋没姓呢，等我姐下电梯后，我就笑说:“那个人是我姐。
”她们很惊讶，说我俩适合当演员!晚上回到家，看到他们品头论足地赞美扫回来的货，还一个劲冲我说，以后店里有好东西一定得告诉我们。
从他们开始对我的话不屑一顾变成了现在的言听计从，我心里那个爽啊，还有和姐姐的那段双簧，想想都好笑。
欢乐买，欢乐买，名字可真的没错啊。
【想象】将快乐进行到底_2000字
【想象】将快乐进行到底_2000字人生苦短，我们应该珍视每个瞬间，将快乐进行到底。
快乐是人生中最重要的元素之一，它能够让我们感觉到活力、自信、幸福和满足。
所以，我们需要学会如何将快乐进行到底，使它伴随我们一生。
首先，我们需要意识到快乐的价值。
快乐不是一种奢侈，也不是一种浪费。
相反，它是人类最基本的需求之一。
快乐能够增强我们的免疫力，缓解压力，提高工作和学习效率。
如果我们没有快乐，我们的生活就会变得枯燥乏味。
我们需要通过各种途径寻找快乐，如与家人和朋友聚会、旅行、学习新的技能或爱好等。
其次，我们需要学会享受生活中的小事情。
有时候，我们会因为一些不可抗拒的原因而感到沮丧和失望。
但是，当我们学会欣赏生活中的小事情时，我们会发现快乐就在我们身边。
听一首好听的音乐，看一部好电影，品尝一道美味的食物，感受阳光照在脸上，这些微小的感觉都能带给我们幸福。
第三，我们需要与积极的人为伍。
人的情绪是容易受到周围环境的影响的。
如果我们和一群消极、抱怨的人在一起，我们很容易变得消极、抱怨。
相反，如果和积极、乐观的人为伍，我们就会感到快乐、开心、有动力。
所以，我们需要学会和那些积极的人建立联系，分享快乐，相互支持。
第四，我们需要保持健康的身体和心理。
身体和心理的健康是相互关联的。
如果我们身体不健康，我们的心理也会受到影响。
同样，如果我们心理不健康，我们的身体也会受到影响。
所以，我们需要保持一个积极的心态，关注健康的饮食和生活习惯，定期进行身体检查，以预防疾病发生。
最后，我们需要学会从失败中汲取教训。
生活中不可能一帆风顺，我们会遇到挫折和失败。
但是，这并不意味着我们就应该放弃快乐。
相反，我们需要从失败中汲取教训，学会如何处理类似的问题，坚信未来会更好，继续寻找快乐。
【想象】将快乐进行到底_2000字
【想象】将快乐进行到底_2000字在一个阳光明媚的午后，小明和他的好朋友小红一起在花园里玩耍，享受着快乐的时光。
他们一边追逐着彩蝶，一边欢呼着。
突然，小红停下了脚步，想起了一件很重要的事情。
“小明，我们这么快乐，为什么不将快乐进行到底呢？”小红突然问道。
小明愣了一下，然后笑了起来，“你是说要将快乐进行到底？那怎么做呢？”小红眨着大眼睛想了想说：“我觉得我们可以用快乐来传递和分享，这样可以让更多的人感受到快乐。
”小明点了点头，“对啊！我们可以通过各种方式把快乐传递出去，比如给别人送上微笑、鼓励和帮助。
”小红高兴地拍手道：“没错！我们可以组织一场快乐的活动，邀请更多的人一起参与，让快乐在整个社区传播。
”小红的建议让小明感到很兴奋，他们开始计划着这场快乐活动。
他们决定在周末在花园里举办一场快乐派对，邀请所有的邻居和小朋友一起参加。
他们在准备过程中充满了快乐和期待。
周末来临了，整个花园被装扮得五彩斑斓，到处都是笑脸和欢声笑语。
小明和小红分别担任着不同的角色，小明负责欢迎客人，而小红则负责组织各种游戏和表演节目。
从小朋友到大人，每个人都玩得不亦乐乎。
大家在快乐派对上畅快地玩耍，尽情地享受着快乐。
小红的游戏和表演节目精彩纷呈，把整场派对推向了高潮。
随着活动的进行，一位老奶奶走了过来，她的脸上写满了苦闷和疲惫。
小明赶紧过去和她打招呼，并邀请她一起玩游戏。
老奶奶有些犹豫，但是小明坚持不懈地邀请，最终她开心地加入了游戏。
在游戏的过程中，老奶奶笑得很开心，她的笑容感染了围观的人们，大家都忘记了烦恼，尽情地享受着快乐。
这场快乐派对成为了整个社区的热点话题，人们纷纷赞扬小明和小红的举动，他们用自己的热情和努力让大家感受到了快乐。
在活动结束后，小红和小明感到非常满足和开心，他们看到了快乐的传递和分享，也看到了人们脸上的幸福笑容。
以后的日子里，小明和小红经常组织各种快乐活动，他们成为了社区里的快乐使者。
他们坚信，只要用心传递快乐，就可以让世界变得更加美好。
将快乐进行到底
将快乐进行到底——我在北信截取生活的片段，记录一点一滴，让快乐溢满在北信的每一天－－题记金色早晨当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵高挺俊俏的梧桐树上的时候;当欢快的鸟儿唱着歌在空中自由飞翔的时候,新的一天便在这勃勃生机中绽放。
起床，洗脸，刷牙，轻轻的我走出宿舍，啊，湿湿的空气，沁人心脾，零零星星的同学点缀在诗意的早晨，有的在操场跑步，有的匆匆赶向食堂，有的则在树阴下为着西六级而奋斗。
吃过早饭，走向七教楼，此时我有一个习惯，从侧门进的时候总会回头，望着那金色闪闪的毛主席像，一种敬意油然而生。
走进洒满晨光的教室，三三两两的同学或许是因为害羞，在小声的读书，慢慢的慢慢的，随着人数的增加，读书声也越来越大。
清新的早晨，给我阳光，给我活力，给我快乐阳光午后无论是小学生，中学生，大学生，学习永远都是主旋律。
睡过慵懒的午觉，在轻快的歌声中，我走进了教室，或许是因为还没上课，教室里有些喧嚣，有的人讨论着还未解决的问题，有的人预习着课本，有的人则是静静地等着老师的到来，这里充满着奋斗，努力，为理想而学习。
叮.叮.叮....铃声敲响，教室便安静了下来，这是一节高数课，看着吕老师在讲台上挥斥方遒，讲述着二重积分的几何意义和物理意义，如何求解不规则体的体积等一系列问题，想着以前无法解决的问题，现在却能迎仞而解，心里的那股高兴劲，像猪八戒吃了人参果一样，这就是知识的魅力。
淡淡的生活，平平的学习，快乐的成长。
动力傍晚吃过晚饭，由于离上课的时间还早，沐浴在晚霞中，我来到了篮球场，生命在于运动嘛！。
站在篮球场边，向场地上望去，每一个篮球架下都是三五成群。
一颗篮球在人群中不断的闪现。
侧身，转身，退后，运球，最终轻轻一投，篮球纵身一跃，准确地进入篮筐，一阵叫好声随之传来。
瞧！有几位小观众高兴地蹦着、跳着、喊着：“好！加油！”听，这篮球场上不光有“咚咚”的声音，还有快乐的步伐声。
看那些打球的同学热的汗流浃背，可一个个仍是笑容满面，是那么的动感，那么的快乐，他们感染着周围的观众。
将快乐进行到底作文3篇
将快乐进行到底作文将快乐进行到底作文3篇将快乐进行到底一永远其实没多远，永恒其实很短暂——月芽在中写下这句话。
小时侯，月芽喜欢在有星星的夜晚数星星，一颗，两颗，三颗……直到两只眼睛眼皮打架，才上床睡觉。
想想，那时侯的自己真是天真，漫天的星星怎么数得清？唉，羡慕小时侯的无忧无虑呀，不像中学，在分数线上攀爬着，累得气喘吁吁。
月芽望着长长的作业单不由地叹气。
翻开过去的日记，记录的许多想法，都是关于无忧与快乐，在十岁生日那天，许愿要永远快乐无忧，但这个愿望，这个天真的幻想，在她入中学的哪天破灭——被分数砸碎了。
也许，就在那一天起，月芽才渐渐迈向真正的长大；也许，只有真正的长大才赋予了她一份过早的成熟；也许，在这样的成熟中已迷失了自己，回到从前的开朗还是继续前进？不知道，只有墙角的小板凳上的小猪，冲着她微笑。
这是一只粉色的小猪，身上落满了尘埃，显得脏兮兮的，但是动人的微笑似曾相识。
走遍记忆的沙滩，才知道，它是月芽小时侯常放在肩上的毛绒娃娃，它常陪着自己一起看星星，算起来，它是月芽的好朋友，伴着她走过了大半个童年。
可是，它在月芽的记忆中，却是那么的渺小，卑微的连个名字也没有。
轻轻拂去它身上的尘土，放在肩上。
“小猪被我孤立了那么久，依然执着的微笑着，永恒的快乐着。
而我……我要向你学习呀！嗯，给你取个名字吧，就叫做Smile。
”月尔无言地对小猪说，然后照着它微笑的弧度翘起嘴角，学着快乐。
月芽翻开日记，又写上一句：但我会将快乐进行到底！将快乐进行到底作文二将生活中的每一种情感进行到底，自己才可以获得这种情感，将快乐进行到底，你可以获得甘甜的泉水；将悲伤进行到底，你可以获得盐中之王；将伤心进行到底，你就等于把盐撒在你的伤口；将热情进行到底，你可以获得冰雪上的熊熊烈火，这些情感寄在你身旁注视着你，让你感到无限的情感，将快乐进行到底！一年冬天，我看见外面飘舞着白色的蝴蝶，立刻跑出门外，招呼大家出来玩，大家都到了，我望着白色的地毯，突发奇想：我们来打雪仗，不一会儿，阵型就布置好了，碉堡也建好了，我们开始制作“炮弹”谁知，“敌人”已经开始轰炸了，可因为碉堡坚固，才挡住了一部分攻击，我方因雪球不够而无法反击，只得偷偷地像小偷一样潜伏，正当我准备“偷窃”时，敌方已经发现了我，开始了对我的攻击，我只得一边防守，一边逃跑，但是我躲闪不及，被击中头部了，被敌方“爆头”了，敌方立刻笑成一团，我方也展开了猛攻“三倍雪球”一个同伴喊道，只听“嘭”的一声，敌方三人全被击杀，正当他沾沾自喜的时候，三个雪球就在到了他，他则应声倒下，我则在一旁，集，揉，搓，捏地四步做雪球，另一个人则在收集敌方扔的雪球，最后一人在那儿打掩护，这时我们的雪球够多了，疾风裹挟着大雪，横扫过撒满白雪的平地，平底上一个个小冰洼，硕大的'冰雪溅起无数水泡，小草也被换上了新衣，服帖的躺在大地里，我们则吹着号角，杀着朝对方冲去，敌方弹尽粮绝，我抓起一个雪球，扔向对方，“耶！”正好命中，敌方被我们打的狼狈而逃，最终我们大获全胜，“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”我们的话语被疾风吹向天空，吹向世界。
与课改同行,将快乐进行到底
与课改同行,将快乐进行到底对新课程，我走过了从陌生到熟悉，再到热爱的心路历程，我体会到了当教师的艰辛，也体会到了当一名小学语文教师的乐趣。
我很高兴能与新课改风雨兼程一路走来，与新课改一同成长，我痛苦着，成长着，快乐着！一、初识课改，多了几分压力与动力记得我刚参加工作时，担任一年级的语文教学，面对着一双双求知若渴的眼睛，我感到教学工作不知该从哪里下手，有些茫然不知所措。
那时候，我最头痛的就是：课堂上学生们总像霜打了的茄子，朗读课文和回答问题时总爱默不作声。
2003年7月，我有幸和一些有丰富经验的年轻教师一起去参加新课程改革的语文教材培训，又陆续参加了市里组织的各级各类培训，聆听了很多有关课改的知识讲座，我对教学产生了新的认识和思考：自己身边有那么多的优秀青年教师，如果我只是拎着一桶数十年不变的死水，又怎么能实现自我的成长呢？课堂气氛沉闷、学生不爱回答问题正是我自己不善于调节造成的啊！“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我开始认识到教师的专业成长在教育改革中举足轻重的地位，开始关注自身的发展和提高。
我开始努力学习新课程理论，认真研读《走进新课程》《语文课程标准》《语文课程标准解读》等有关课改的书籍资料，利用分学科集体备课熟悉教材钻研教材，认真研读优秀教案，把平行班老师的教案拿来进行参考和比较，综合后确定自己的教学方案，取人之长，补己之短。
我认识到：作为教师，必须要经常和同事交流探讨，才能互相促进和提高，这是实现自我成长的大智慧所在。
因此，遇到难以解决的教学环节、弄不懂的问题我就和平行班的老师讨论交流，虚心学习其他教师的教学技艺和先进教法。
在新旧教材交替的阶段，如何使用好新教材，如何在老教材中渗透新教材思想，是语文教师尤其是我们新教师急切需要学习的。
教务处余老师的指导，为我们的专业成长提供了极好的学习机会，学校领导和同事们的肯定和鼓励，对我的成长起到了很大的促进作用，学校重教学改革和研究的良好氛围，是我成长的沃土。
(初中记叙文)将快乐进行到底
将快乐进行到底永远其实没多远，永恒其实很短暂——月芽在日记中写下这句话。
这是一只粉色的小猪，身上落满了尘埃，显得脏兮兮的，但是动人的微笑似曾相识。
走遍记忆的沙滩，才知道，它是月芽小时侯常放在肩上的毛绒娃娃，它常陪着自己一起看星星，算起来，它是月芽的好朋友，伴着她走过了大半个童年。
可是，它在月芽的记忆中，却是那么的渺小，卑微的连个名字也没有。
轻轻拂去它身上的尘土，放在肩上。
“小猪被我孤立了那么久，依然执著的微笑着，永恒的快乐着。
而我……我要向你学习呀！嗯，给你取个名字吧，就叫做Smile。
”月尔无言地对小猪说，然后照着它微笑的弧度翘起嘴角，学着快乐。
月芽翻开日记，又写上一句：但我会将快乐进行到底！。
将什么什么置顶作文500字
将什么什么置顶作文500字
将快乐置顶。
哈哈，你知道吗？我最近把“快乐”放在了生活的最前面。
真的，别小看这两个字，它们的力量可大了去了。
每次我觉得压力山大，一想到“快乐”，心情立马就轻松多了。
说实话，有时候生活就像一场没完没了的马拉松，大家都跑得
气喘吁吁，好像永远也到不了终点。
但我就是不一样，我选择把快
乐当作我的小秘密武器。
每次感觉累了，我就停下来，喝口水，然
后想想什么能让我开心。
有时候是听一首好听的歌，有时候是看一
部搞笑电影，就这么简单。
你知道吗？有一次，我为了一个项目忙得团团转，连续好几个
晚上都没睡个好觉。
但就在我最崩溃的时候，我突然想到，干嘛这
么拼命？生活不就是为了快乐吗？于是，我放下手中的工作，出去
吃了顿大餐，看了场电影。
你猜怎么着？回来后，我不仅心情大好，而且工作效率也提高了不少。
所以啊，我觉得把快乐置顶是个好主意。
生活本来就这么短暂，
为什么要让自己一直紧绷绷的呢？把快乐放在最前面，让每一天都充满阳光和笑声，这才是我想要的生活！。
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将快乐进行到底作文
将快乐进行到底作文1
很喜欢刘惜君的一首歌《我很快乐》，记得里面有句歌词：我才不会难过，你不要小看我，有什么熬不过，大不了唱首歌......我还是很快乐。
是啊，这世上并没有踏不过去的槛，保持乐观的心态，会让你的生活充满阳光。
很久以前，我并不是一个快乐的人，很多事情，我都会往悲观的方向去想，那个时候，我的世界一片灰暗，照不进一丝阳光。
可是有一天，我的朋友对我说：“你为什么总是这么悲观？我们周围有很多美好的事物，只是你从未去关注罢了，快乐一点，让我们一起将快乐进行到底。
”她的话似乎将包围我的黑暗撕开了一个大口子，阳光开始进入我的世界。
我对她露出了真诚的笑容，我们成了很好的朋友。
和他在一起的每一天，他都叫我如何去看到周围事物美好的一面，她的快乐感染了我，我的笑容多了起来。
包围我的黑暗上的裂缝像蛛丝一般蔓延，破碎成一块一块，脱落，阳光倾洒下来，照在身上，暖暖的。
我开始发现，原来每一天都这么美好，每一天都充满了惊喜，每一天都充满了快乐。
清晨，当雾还未完全散去的时候，整个校园都似乎蒙上了一层白纱，有一种如梦如幻的感觉；中午，吃过午饭，和同学一起坐在操场的草坪上，我发现草似乎更青了，我们在草坪上追逐，发出一阵又一阵欢快
的笑声，飘散在风里；傍晚，我们在教学楼的天台上，看天空被一点一点的染成橘红色。
原来快乐真的可以让人看到一个不一样的世界。
当你伤心的时候，你看见的天是灰的，而当你快乐的时候，你看到的天蓝的澄澈，蓝的透明。
所以，当你遇到挫折时，请不要伤心，保持乐观，你一定能找到解决办法；当你失败的时候，也不要难过，一次失败算不了什么；当你觉得你被整个世界抛弃了的时候，请你一定要快乐，因为即使是你一个人，你也要活得精彩...... 不知不觉中，又想起刘惜君的那首歌：我才不会难过......我还是很快乐。
有人说过“笑一笑，十年少”，所以，让我们一起将快乐进行到底！
将快乐进行到底作文2
今天上午就飘飘扬扬下起了大雪，随着大雪的光临，我们的心情也异常的激动。
我和爸爸走出了门外，我趁爸爸不注意，偷偷地捏了一个大雪球，“嗖”的一声扔了出去。
只听耳轮中“啪”的一声，正中老爸的腰部。
只听爸爸惨叫一声：“我的老腰要断了!”我一看爸爸鬼鬼祟祟，心说不好，一下子躲到了石台后面。
然后偷偷绕到了石台的侧面，在爸爸站起身的一瞬间，把预先准备好的“板砖”拍了下去，正中脑门，直打的爸爸“万朵梨花开”。
我开心极了，一鼓作气，用多个小雪球把爸爸打得落花流水，只喊投降。
我感觉爸爸就跟小孩子一样，跟我打雪仗，我们打得热火朝天，直到妹妹叫我们吃饭，我们才很舍不得的回家了，大雪呀，你真让人激动，我好喜欢你，你给我们带来了不少的快乐，希望你能多来几次就好了。
将快乐进行到底作文3
读书带给我的快乐书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥妙。
书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐书我寻你，我看见“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”的西楚霸王项羽，哀歌一曲，上演了虎帐别姬的千古悲剧，只因未把握好时机，纵虎为患，自毁前程，在汉军穷追猛赶的滚滚声中自刎乌江；“大江东去浪淘尽，千古风流人物！”苏轼遭贬，壮志无处可报，用不甘，诠释了世俗的无奈。
你，是一位歌唱家，唱出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；唱出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的旷世豪情是保尔·科察金的坚强，是红楼一梦的离合，是海伦·凯勒笑对生活的勇敢，是文天祥的浩然正气！是冰心那沁人心脾的诗词，是梁山群雄气势磅礴的大手笔！
我看见满桌奇珍异味，金箸玉杯，而他，却无食欲，拔剑四顾，眉宇间尽是沧桑茫然，他心生无奈，然而，面对自己的坎坷际遇，不愿回首，吟唱了“长风破浪会有时，直挂
云帆济沧海”这般洒脱的千古名句。
我看见悠悠南山下，野菊丛生，他轻折菊枝，抬头仰望山颠，飞鸟互鸣，相依而飞，便吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的逸然。
因为你为我带来快乐，因为你赋予我智慧的灵根，因为你赠予我丰富的联想，因为你给了我坚毅的灵魂。
读书带给我的很多乐趣，我很喜欢读书，书是我的精神支柱，书是我的乐趣源泉之一。