高二历史上学期基础知识竞赛试题
高二历史知识竞赛初赛试题参考
以下是为⼤家整理的关于《⾼⼆历史知识竞赛初赛试题参考》的⽂章，供⼤家学习参考！⼀、选择题（每题2分，共80分）1、“烽⽕戏诸侯”反映的是中国古代哪⼀种政治制度？A.分封制B.宗法制C.科举制D.三省六部制2、为了削弱相权，汉武帝建⽴的新的决策机构是（）A.外朝B.中朝C.内阁D.都察院3、通过杯酒释兵权的⽅法解除统军⼤将兵权的是哪⼀位皇帝？A.唐太宗B.宋太祖C.宋太宗D.元世祖4、在科举考试中，乡试第⼀名称为“解元”A.举⼈B.解元C.会元D.状元5、最早提出圆周率的计算⽅法是哪⼀位数学家？A.祖冲之B.刘徽C.秦九韶D.贾宪6、洋务运动是打着什么的旗号开展的？A.师夷长技以制夷B.师夷长技以⾃强C.⾃强D.求富7、中国最早的近代军事⼯业是（）A.江南制造总局B.福州船政局C.汉阳铁⼚D. 安庆内军械所8、孙中⼭三民主义的核⼼内容是（）A.民族主义B.民主主义C. 民权主义D.民⽣主义9、⾟亥⾰命爆发后，帝国主义扶植的新代理⼈是（）A.张作霖B.孙传芳C.吴佩孚D.袁世凯10、“我⾃横⼑向天笑，去留肝胆两昆仑”是近代哪⼀⼈⼠的豪⾔？（）A林则徐 B康有为 C宋教仁 D谭嗣同11、⼋路军建⽴的第⼀个敌后抗⽇根据地是（）A晋察冀抗⽇根据地 B晋绥抗⽇根据地C⼭东抗⽇根据地 D晋冀抗⽇根据地12、全国三⼤主⼒红军会师的时间、会师的地点是（）A 1935年6⽉瑞⾦B 1935年10⽉吴起镇C1936年6⽉⽢孜 D1936年10⽉会宁13、1937南京失陷以前，国民政府迁到了（）A汉⼝ B 重庆 C昆明⼴州14、⽇本帝国主义被迫宣布投降的时间是、正式签订投降书的时间是（）A 8⽉14⽇，9⽉1⽇B 8⽉15⽇，9⽉2⽇C8⽉16⽇，9⽉9⽇ D 8⽉17⽇，9⽉10⽇15、1945年9⽉9⽇，将投降书交给中国政府的⽇本侵略头⼦是（）A⽥中⾓荣 B 冈村宁次 C ⼴⽥弘毅 D ⼭本五⼗六16、我国是通过什么途径进⼊封建社会的（）A战争 B 讲和 C 变法 D⾰命17、孙中⼭先⽣讲过⼀句遗嘱，上句是“⾰命尚未成功”，下句是（）A⼤家仍须努⼒ B 同志仍须努⼒ C国民党仍须努⼒ D⼈民仍须努⼒18、率领北平守军接受和平改编的国民党将领是（）A蒋光⿍ B傅作义 C张治中 D李宗仁19、提出建⽴君主专制中央集权的封建国家的思想家是（）A⽼⼦ B孔⼦ C韩⾮ D孙武20、五四运动时期被罢免的三个卖国贼中不包括（）A曹汝霖 B张作霖 C章宗祥 D 陆宗舆21、粉碎⽇本侵略者三个⽉灭亡中国的狂妄计划的是（）A平型关⼤捷 B台⼉庄战役 C百团⼤战 D淞沪会战22、中国民族资产阶级诞⽣于（）A 第⼀次鸦⽚战争时期B 第⼆次鸦⽚战争时期C 洋务运动时期D 戊戌变法时期23、提出“发者天下之公器，变者天下之公理”的思想家是（）A 康有为B 梁启超C 谭嗣同D 冯桂芬24、美国学者罗伯特通过⽐较研究认为：“近代世界赖于建⽴的种种基本发明与发现，可能有⼀半以上源于中国。
高二历史知识竞赛题
高二历史知识竞赛题有关的知识竞赛活动在学校是经常举办的，那么，高二得同学们有参加历史的竞赛吗?下面由店铺为你整理高二历史知识竞赛题的相关资料，希望能帮到你。
高二历史知识竞赛题一1.世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史始于A .新航路开辟以后B .文艺复兴以后C .尼德兰革命以后D .宗教改革以后2.14、15世纪，欧洲一些城市的行会手工业者在商品生产的竞争中不断分化，成为资本家的是A .封建领主B .贵族C .包买主D .富裕作坊主3.15至16世纪之交，欧洲农村资本主义生产关系产生的重要条件是①货币地租盛行②农民中两极分化加速③一些封建领主开始按照资本主义方式经营农牧业④富裕农民开始经营小规模农场A .①②B .③④C .①②③D .②③④4.16世纪前后，人类历史发生了重大的转折，这一转折的实质是A .世界各国、各地区间联系加强B .资本主义的兴起和封建主义的解体C .西欧殖民者开始了殖民扩张D .农业文明开始向工业文明转变5.下列各项，关于欧洲资本主义兴起的叙述，其中正确的是A .资本主义生产关系就是通过货币来剥削他人的劳动成果B .工场手工业即资本主义在工业中发展的最初阶段C .14、15世纪，欧洲资本主义萌芽首先兴起于地中海沿岸的某些地区D .行会制度下的手工作坊是资本主义生产的起点6.文艺复兴时期的思想大师，把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”蔑视“神”;赞美“人性”，贬抑“神性”;提倡“人权”，否定“神权”。
造成这一现象的社会根源在于A .天主教成为封建势力精神统治堡垒B .资产阶级要求自身的政治经济地位C .资本主义商品经济发展的反映D .资产阶级个人主义的反映7.揭露英国圈地运动导致“羊吃人”不合理社会现象的作品是A .《神曲》B .《愚人颂》 C. 《巨人传》 D .《乌托邦》8.下列国家或地区在16世纪都进行了宗教改革，其中仍坚持以天主教为国教的是A .英国B .法国C .德意志D .瑞士9.下列关于人文主义的评述，不正确的是A .反映了新兴资产阶级反封建的思想要求B .反映了为创造现世幸福而奋斗的积极进取精神C .为早期资产阶级革命时代的到来作了充分的舆论准备D .其核心是资产阶级的人性论和人道主义10.16世纪，法国、英国和德意志一些地区宗教变化的相似点是A .以路德派新教为主B .以加尔文派新教为主C .仍以天主教为国教D .摆脱罗马教皇的控制高二历史知识竞赛题二11.下列关于文艺复兴和宗教改革的相似点，不正确的是A .都发生在资本主义萌芽出现之后B .都是正在形成中的资产阶级的反封建斗争C .都要求摆脱宗教信仰束缚，实行“教随国定”D .都为资本主义的发展打碎了精神枷锁12.路易十四改革的中心环节是A .整顿军备，扩充军力B .加强对地方的管理，强化中央集权C .取消关卡，鼓励出口D .发展工场手工业，拓展海外殖民地13.17～18世纪欧洲法、俄、普、奥四国的改革，在客观上体现了封建主义向资本主义过渡的历史发展趋势，主要是因为A .是统治者推行的自上而下的资产阶级性质的改革B .推行重商主义政策，促进了资本主义经济的发展C .消除地方封建割据势力，加强中央集权D .加紧海外殖民掠夺，促进了资本原始积累14.17～18世纪欧洲国家改革中，封建专制主义中央集权的加强是一种历史进步，主要因为A .国家政权大力发展手工工场B .国家政权积极推行重商主义政策C .有利于国内统一市场的形成D .可以依靠国家力量开拓海外市场15.以下历史事件或历史过程，属于资本原始积累范畴的是①贩卖黑人奴隶②推行重商主义政策③圈地运动④掠夺殖民地财富A .①②③④B .①③④C .①④ D. ③④16.英国“圈地运动”的出现与发展是由于A .海外殖民扩张的需要B .资本主义农业发展的需要C .传统工业发展的需要D .新兴工业部门发展的需要17.1640年英国议会的召开标志着英国资产阶级革命开始，是因为A .资产阶级和新贵族在议会中形成了反对派B .反对派利用通过征税法案的权力，同国王作斗争C .议会组成议会军，与王权展开武装斗争D .反对派要求限制王权，并得到广大群众的支持18.克伦威尔掌握大权后采取的措施有①以武力维持国内统治②大力发展工商业③恢复天主教的地位④以武力维护英国海外贸易的利益A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④19.从社会发展的角度看，1689年《权利法案》颁布的主要意义在于A. 确立了英国君主立宪制政体B .以法律为标志的国家权力取代专制王权C .确立了资本主义社会的法律规范D .国王“统而不治”，成为名义上的国家元首20.法国资产阶级在对封建制度的改造中，基本上实现了资产阶级争取经济自由、政治平等的革命目标的标志是A .制宪会议颁布废除封建制的八月法令，颁布《人权宣言》B .国民公会处死国王路易十六，建立资产阶级共和国C .雅各宾派宣布无条件废除一切封建权利，解决农民土地问题D .拿破仑制定《民法典》、《商法典》、《刑法典》高二历史知识竞赛题三21.下列措施中，有利于挽救法国共和国，但其后又产生过消极影响的是A .废除封建权利B .反击外来干涉C .确立法律规范D .颁布限价政策22.法国制宪会议发布的《人权宣言》，其核心内容是A .重视人和人性B .强调人权和法制C .鼓吹自由平等D .否认教权和王权23.拿破仑政权采取的下列措施中，体现了法国革命对欧洲资产阶级革命和改革产生深刻影响的是①颁布了《法典》，确立资本主义社会的法律规范②保存大革命成果，维护了雅各宾派的土地政策③动摇欧洲大陆的封建制度，传播大革命的思想④与英国争夺霸权，为法国资本主义发展提供市场A .①②③④B .①②④C .①③D .②④24.法国大革命在较短的时间内改造了法国社会，其原因和条件包括①社会矛盾激化，改革时机较为成熟②资产阶级和人民群众结盟，改造具有强大的推动力③启蒙思想家提供了改造的政治方案④英、美资产阶级革命提供了成功的经验A .①②③B .②③④C .①②③④D .①③④25.美国独立战争之所以得到法、荷军事援助的原因，不包括A .美国独立战争是正义战争B .法、荷与英国有争夺殖民地的旧怨C .独立战争出现了有利于美国的转折D .独立后的美国有可能成为法、荷的盟友26.美国独立战争与英、法资产阶级革命相比，其突出特点是A .主要任务是粉碎殖民枷锁B .革命进程较少曲折和反复C .争取到国际上的有利援助D .革命后资本主义发展仍有障碍27.下列关于拉美独立运动的表述，不正确的是A .在美国独立战争胜利和法国大革命爆发的鼓励、推动下出现B .革命的对象是殖民统治，具有民族解放运动的性质C .1804年，海地摆脱法国殖民统治，成为美洲第一个独立国家D .建立了一系列新兴国家，基本上形成了今天拉美的国家格局28.17世纪初，德川幕府统治下的日本表述正确的是①是由幕府行使最高统治权、藩国具有很大独立性的封建国家②土地全部属于封建领主所有③江户人口已达百万④对外实行锁国政策A .①②③B .②③④C .①②④D .①②③④29.16世纪后半期，印度莫卧儿帝国阿克巴改革内容，不包括A .丈量土地作为征收地租的依据B .设立财务官征收赋税C .对非伊斯兰教徒征收人头税D .实行宗教宽容政策30.早期资产阶级革命取得的最突出的成果是A .资本主义在西欧北美开始确立B .资本主义世界体系初步形成C .完成了封建主义向资本主义的过渡D .为工业革命准备了必要条件高二历史知识竞赛题四31.14、15世纪，欧洲资本主义萌芽产生的根本原因是A .生产技术的进步 B.社会分工的扩大C .经济结构的巨变D .商品经济的发展32.西欧城市资本主义产生的过程中，下列现象出现的先后顺序是①生产技术显著提高②国内市场逐渐形成③社会生产分工不断扩大④形成各具特色的工业中心A .①③④②B .①②③④C .③④②①D .②③④①33.15世纪、16世纪之交，欧洲各国流行货币地租的原因是A .资本主义农业的发展B .商品经济的发展和冲击C .封建领主的资产阶级化D .农民的两极分化34.新航路的开辟有着深刻的社会经济根源，这主要是A .欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽B .奥斯曼帝国控制东西方商道造成商业危机C .对货币和黄金的狂热追求D .向东方传播____的宗教狂热35.近代自然科学是以下列哪一领域的革命为开端的A .医学B .物理学C .天文学D .数学36.16世纪马丁·路德倡导宗教改革的根本目的是A. 反对在德意志出售免罪符B .脱离罗马天主教会的管辖C .改革天主教的教义和仪式D .建立适合资产阶级需要的教会37.以下历史事件或历史过程，属于资本原始积累范畴的是①贩卖黑人奴隶②推行重商主义政策③圈地运动④掠夺殖民地财富A .①②③④B .①③④C .①④D .③④38.马克思认为“使小农转化为雇佣工人，使他们的生产资料转化为资本的物质要素的那些条件，同样也为资本主义建立了自己的国内市场。
2023年高二年级历史学科知识竞赛试卷
高二年级历史学科知识竞赛试卷第Ⅰ卷一、单项选择题: 在每题列出旳四个选项中, 只有一项是最符合题目规定旳, 请把对旳旳答案填涂在答题卷上。
（本大题每题2分, 共60分）1. 孔子以爱人之心调解与友好社会人际关系旳主张是A. 克己复礼、贵贱有序B. 己所不欲, 勿施于人C. 存天理, 灭人欲D. 兼爱、非攻2．汉武帝采纳董仲舒提议, “罢黜百家, 独尊儒术”。
这里旳“儒术”指A. 吸取佛教、道教等思想旳儒学B. 正统旳孔孟学说C. 糅合了道家、阴阳家等学说旳儒学D. 儒家学说与权术3．希腊神话故事里, 有一种叫斯芬克斯旳怪兽。
它有一种谜语, 问询过路旳人, 谜面是: “上午用四只脚走路, 中午用两只脚走路, 傍晚用三只脚走路。
”许多人因回答不出来被它吃掉。
最终少年英雄俄狄浦斯给出了对旳旳谜底——“人”。
斯芬克斯听了答案, 就大叫一了声, 从悬崖上跳下去摔死了。
这一故事体现了古希腊怎样旳哲学思想？A. 重视对人自身旳探讨B. 尊重自然规律C. 强调人是世界旳主宰D. 渴望征服自然4．右图两人分别是这一时期东西方思想领域涌现出旳最杰出代表人物。
下列有关他们思想共同点旳论述, 错误旳是A. 思想研究重点都是人类社会B. 都重视道德旳作用C．都反对过激民主政治, 主张“劳心者治人”D. 政治主张都是为了挽救正在衰落旳旧制度5. 春秋战国时期出现“百家争鸣”局面旳重要原因是:A.私学发展, 涌现出大量人才B.诸侯争斗剧烈, 多种治国观点层出不穷C.阶级阶层间关系复杂, 矛盾众多D.社会处在划时代旳重大变革时期6. “眼珠子, 鼻孔子, 朱子高于孔子；眉先生, 胡后生, 后生长于先生. ”这是中国对联艺术中非常经典旳双关联。
其上联旳“朱子高于孔子”旳本义是人旳眼珠子在位置上比鼻孔高, 其喻意旳最佳解释是A. 朱熹对儒家学说旳奉献比孔子大B. 朱熹继承和发展了儒家学说C. 朱熹后来要步入仕途须读儒家经典D. 与孔子相比朱熹旳学说更科学7．清代戴震说过“酷吏以法杀人, 后儒以理杀人”, “人死于法, 犹有怜之者；死于理, 其谁怜之”。
高二历史知识竞赛试题
高二历史知识竞赛试题本次竞赛全部是选择题，每题1分，共34分。
每道选择题只有一个正确答案，错选、多选或不选均不给分。
1．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派” , “专制君主的参谋集团” , “劳苦人众的行动帮会” , “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派A．儒、道、墨、法B．道、儒、墨、法C．儒、法、墨、道D．道、法、墨、儒2．请阅读下面精美的文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!??亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔! ②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。
③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
A．①②④③B．④①②③C.④②③①D．③①②④3．下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是A.秦、唐、元B. 汉、宋、明C.秦、元、清D. 秦、唐、明4．在历史上，奥运会可以反映当时社会的政治、经济、科技等情况。
首届奥运会于1896年在雅典举行。
当时可能见到的现象有：①运动员休息室电灯通明②运动服使用人造纤维面料③各国代表团乘坐飞机参赛④运动员获得的荣誉可以通过长途电话与家人分享A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④5．“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签到来法庭，参加审判苏格拉底。
尽管许多问题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪!”(《苏格拉底之死》)以上描述不能说明的是A．雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利B．雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式C．雅典民主使雅典人直接参与国家管理D．雅典民主容易导致权力的滥用或误用。
2020-2021学年高二历史上学期全能竞赛试题
2020-2021学年高二历史上学期全能竞赛试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号、座号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（每小题2分，计54分每小题列出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、孔子是儒家学派的创始人。
下列属于其思想主张的是A. “己所不欲，勿施于人”B. “罢黜百家，独尊儒术”C. “存天理，灭人欲”D. “天下为主，君为客”2、下列战国时期思想家中，其思想最适合完成国家统一历史发展趋势的是A. 儒家B. 墨家C. 兵家D. 法家3、四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就，其中促进了远洋航行，迎来了地理大发现时代的发明是A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药4、清朝前期和中期，多种地方戏曲进京演出，逐渐融合，形成了一个新剧种，这就是后来的A. 徽剧B. 汉剧C. 昆曲D. 京剧5、风俗画是两宋时期画坛的最大亮点，著名的代表有《清明上河图》，其作者是A. 顾恺之B. 展子虔C. 吴道子D. 张择端6、明朝医药学家李时珍写成的、被誉为“东方药学巨典”的著作是A. 《黄帝内经》B. 《伤寒杂病论》C. 《本草纲目》D. 《齐民要术》7、魏源完成林则徐的嘱托，编撰了一本当时最详实地介绍西方历史地理的专著A. 《四洲志》B. 《海国图志》C. 《各国律例》D. 《资政新编》8、第二次鸦片战争后，清政府内部的洋务派面对内忧外患，掀起了洋务运动，打出的旗号有①自强②科学③民主④求富A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③9、. 在世界上首次成功利用水稻杂交优势，大大提高了中国的水稻产量，并获得“国家最高科学技术奖”的科学家是A. 贾思勰B. 徐光启C. 钱学森D. 袁隆平10、右图是达·芬奇的作品《蒙娜丽莎》，该图所蕴含的思想是：A．蒙昧主义 B.人文主义C. 理性主义D．空想社会主义11、下列思想家与其主张相匹配的是A. 老子——“仁者爱人”、“克己复礼”B. 董仲舒——“存天理，灭人欲”C. 朱熹——“罢黜百家，独尊儒术”D. 黄宗羲——“天下为主，君为客”12、下列思想与“驱除鞑虏，恢复，中华创立民国，平均地权”含义一致的是A. 三民主义B. 新民主主义C. 马克思主义D. 凯恩斯主义13、1959年，新中国的电影创作步入了一个辉煌时期，涌现出一大批优秀国产影片，被称为“难忘的1959年”。
高二年级历史知识竞赛题
高二历史知识竞赛试题（100分）1、“烽火戏诸侯”反映的是中国古代哪一种政治制度？（）A.分封制B.宗法制C.宰相制D.中央集权制2、、北京大学的前身是（）A 京师同文馆B 京师大学堂 C.太学 D.大学3、下列农具中，可用于灌溉的是（）A.曲辕犁B.耧车C.水排D.筒车4、被称为“人文主义之父”的是（）A.但丁B.彼特拉克C.薄伽丘D.乔托5、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派” , “专制君主的参谋集团” , “劳苦大众的行动帮会” , “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派（）A.儒、道、墨、法 B．道、儒、墨、法C．儒、法、墨、道 D．道、法、墨、儒6、“四书”不包括（）A. 《老子》B.《孟子》C.《中庸》D.《大学》7、中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是（）A.司南、纸、火药、活字印刷B.纸、、活字印刷、司南C.司南、火药、纸、活字印刷D.纸、司南、活字印刷、火药8、我国古代第一位和最后一位封建皇帝分别是（）A. 秦始皇光绪帝B. 秦始皇宣统帝C. 汉武帝宣统帝D. 汉武帝光绪帝9、历史上把唐太宗统治时期称为（）A.贞观之治B.开元盛世C.开皇之治D.光武中兴10、夏、商、周时期的重要制度不包括（）A．世袭制B．宗法制C．分封制D．郡县制11、中国古代第一个享有盛誉的名医，是春秋战国后期的民间医生（）。
创造了望、闻、问、切的四诊法，几千年来一直为中国传统医学所采用。
（）A.华佗B.扁鹊C.张仲景D.李时珍12、我国科举制度形成于（）A.汉朝B.三国C.隋唐时期D.宋朝13、明末清初三大思想家是指（）A.王守仁、顾炎武、李贽 B．王夫之、顾炎武、黄宗羲C．王夫之、黄宗羲、唐甄 D．王守仁、黄宗羲、朱熹14、最早设立“太学”培养人才的皇帝是（）A.秦始皇B.汉高祖C.汉武帝D.唐太宗15、我国的传统节日之一端午节相传是为了纪念战国时期的大诗人屈原。
高二历史上学期基础知识竞赛试题
高二历史上学期基础知识竞赛试题选择题部分（60分）一、选择题（每小题2分,共60分）1. 有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成.这两个阶段的代表人物分别是（）A.荀子、董仲舒B.韩非子、董仲舒C.商鞅、孟子D.荀子、孟子2. 某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学所设计的台词应是（）A.“兼爱非攻,互助互爱”B.“民贵君轻,社稷次之”C.“为政以德,爱惜民力”D.“依法治国,中央集权”3. 郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”.这一时期“社会的转变”的表现是( )①分封制崩溃,井田制瓦解②各种政治力量异常活跃③各种思想交相辉映④中央集权制度确立A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4. 老子曰：“合抱之木,生于毫末；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下.”材料反映老子（）A.提出事物发展的辩证思想B. 提出“道”是万物的本原C.强调脚踏实地的拼搏精神D. 强调无为而治5. 某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙：“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”.你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想（）①儒家②道家③墨家④法家A. ①③B. ②③C.①②③D. ①②③④6. 中国平民教育家晏阳初常说,“三C”影响了我一生,就是孔子（Confucius）、基督（Christ）和苦力（Coolies）,其中首推来自本土的儒家民本思想.下列言论属于孔子的是（）A. “君者,舟也；庶人者,水也.水则载舟,水则覆舟”B. “民为贵,社稷次之,君为轻.”C. “为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之.”D. “古者以天下为主,君为客……”7. “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”做出这一人生总结的思想家是（）A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子8. 有学者认为,春秋战国时期是中国的一次重要的文明转型时期.这一时期出现的新现象有（）A. 铁犁牛耕+庄园经济+贵族政治体制+儒道法意识形态B. 铁质农具+小农经济+官僚政治体制+百家争鸣的局面C. 男耕女织+城市商业+垂直管理体制+宗法和礼乐制度D. 精耕细作+重农抑商+分封制度体系+大一统思想观念9. 董仲舒认为,“师异道,人异论,百家殊方,旨意不同,人君就无以持一统.”为此,他主张（）A. 君权神授B. 罢黜百家,独尊儒术C. 天人合一D. 天理是宇宙万物的本原10. 在中国历史上,孔子曾有“边缘化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”等多种形象,其中“神化”和“僵化”分别出现于（）A. 汉朝和明清时期B. 汉朝和隋唐时期C. 隋唐和明清时期D. 隋唐和晚清时期11. 汉武帝时期的太学,只有几位经学博士和少量博士弟子.此后,太学规模不断扩大,到东汉中期,太学生已经达到三万多人.该现象反映了（）A. 儒学地位上升B. 私人讲学风气盛行C. 官立学校出现D. 地方教育系统建立12. “天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣妾受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也,虽谓受命于天亦可.”这段材料所体现的思想是（）A. 仁者爱人,缓和社会矛盾B. 分封诸侯,维护等级秩序C. 君权神授,维护君主专制D. 物皆有理,遵守三纲五常13. 右面的示意图形象地反映了 ( )A. 君主专制的演化B. 商品经济的发展C. 儒家思想的发展D. 传统科技的兴衰14. 如何更好地治国安邦,是人类社会追求的理想.中外思想家有的提倡“仁政”学说,有的提出“正君心”,有的主张“三权分立”.明确提出上述观点的人物有（）①孟子②朱熹③陆九渊④孟德斯鸠A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④15. 有学者称王阳明为“中国的马丁路德”,他认为,王阳明心学对朱子理学的改造与西方马丁路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位.这主要是因为两人（）A. 都打破了正统思想的权威B. 都重视个人的主体作用C. 都反对教权对人们的束缚D. 都促进了人们的思想解放16. 黄宗羲在《明夷待访录·置相》中说“有明（明朝）之无善治,自高皇帝（朱元璋）罢丞相始也”,他设想恢复宰相,使其“摩切（规劝）其主,其主亦有所畏而不敢不从也”.黄宗羲主张“置相”是为了A. 解决君主专制制度的弊端B. 废除世袭君主制度C. 实现人民主权D. 减轻皇帝政务负担17. 黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想体系具有时代特色.这个”时代”是指A. 奴隶制向封建制过渡的时代B. 封建制度高度发展的时代C. 封建制度衰落、资本主义萌芽的时代D. 半殖民地半封建的时代18. “天下兴亡,匹夫有责”的思想,源于下列哪位思想家的哪部著作A. 黄宗羲的《明夷待访录》B. 顾炎武的《日知录》C. 李贽的《续焚书》D. 王夫之的《船山遗书》19. 东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方,苏格拉底生于公元前469年,正是孔子死后十年,因此有人将他说成是孔子在西方的再生.两人思想的最大相同之处是（）A. 反对君主制B. 主张民主C. 强调知识和道德的作用D. 维护君主权威20. 柏拉图在《理想国》一书中,根据智慧品德,把每个人明确分工 ,其中武士们( )A. 统治国家B. 保卫国家C. 负责生产D. 掌管立法21. 公元前6－前3世纪,中西方都出现了对后世深远影响的思想家.如孔子和苏格拉底,仔细阅读他们的作品,就不难发现二者的中心概念.二者的“中心概念”分别是指（）A. “仁”“感觉”B. “礼”“德性”C. “仁”“德性”D. “礼”“道德”22. 下列言论,按照其发表的先后顺序排列,应该是（）①“一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽.难受与惬意,全在于个人的感觉.”②“我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准.”③“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利.”④“灵魂单凭信仰,无需‘事功’,就可由上帝的约许获得释罪.”A. ②①③④B. ①②④③C. ①②③④D. ④①③②23. 文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动.在这两次思想解放运动期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗.下列搭配错误的是A. 薄伽丘被称为“人文主义之父”B. 伏尔泰法律面前人人平等C. 卢梭私有制是人类不平等的起源D. 康德宣扬理性与自律24. 伏尔泰认为,文艺复兴的重要意义不在于复古,而在于创造.文艺复兴的“创造”主要表现在①诵读古典文化②批判神权统治③鼓吹人性解放④倡导思想自由A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④25. 下面人物中,不是“文学三杰”的是A. 但丁B. 彼特拉克C. 米开朗琪罗D. 薄伽丘26. 宗教改革家马丁路德认为,人们唯一信仰的神圣权威是A. 国王B. 教皇C. 诸侯D. 《圣经》27.孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治.他认为,防止专制的根本途径是( )A. 以民意制约权力B. 以道德制约权力C. 以权力制约权力D. 以权利制约权力28. 卢梭说：“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员.人民能如心所愿的使他们掌权和把他们拉下台.”卢梭所表达的是（）A. 天赋人权思想B. 自由平等思想C. 人民主权思想D. 人非工具思想29. 17～18世纪,欧洲兴起了新一轮思想解放运动,法国人引领了时代潮流,涌现出伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、狄德罗等杰出思想家.这场运动是( )A. 文艺复兴B. 宗教改革C. 启蒙运动D. 文学革命30．启蒙运动是一场轰轰烈烈的思想解放运动,它的发生是由于欧洲( )①资本主义的迅速发展②思想解放运动的不断深入③自然科学的不断进步④人文主义的复苏和发展A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④高二年级2019年秋季学期基础知识竞赛历史试卷非选择题部分（40分）31阅读下列材料：（12分）材料一凡灾异之本,尽生于国家之失.国家之失,乃始(刚开始)萌芽,而天出灾害以谴告之.谴告之而不知变,乃见怪异以惊骇之.惊骇之尚不知畏恐,其殃咎(灾祸)乃至.以此见天意之仁而不欲陷人也.——董仲舒《春秋繁露》材料二 (西汉)由地方学即郡国学申送十八岁以上青年入太学,受业一年,经考试,以甲乙等分发.甲等得在宫廷充皇帝侍卫,乙等回归本乡作吏……凡属政府成员,皆须太学出身,或是由太学生服务地方政府为吏之双重资格为出身.此等人,皆经政府之教育与选择.每一成员,既通经术,亦称文学,又擅吏事,汉人谓之“通经致用”.——钱穆《中国教育制度与教育思想》请回答：(1)材料一反映了董仲舒的什么思想？该思想有何进步性？.(4分)(2)依据材料二概括西汉太学教育的突出特点,并结合所学知识分析其影响.(8分)32．阅读下列材料,回答问题.（20分）材料一“人是万物的尺度,是存在事物的存在尺度,也是不存在事物的不存在尺度.”——古希腊普罗泰格拉材料二“你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的雅典城市的一个公民,像你这样只注意金钱名位,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗？”材料三“美德即知识.美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德.每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质.”(1)材料一体现了古希腊哪一学派的思想？这一思想出现的背景是什么？(4分)(2)材料一中所涉及的学派的代表人物是谁？结合所学知识,说说这一学派的主张有何局限性.(8分)(3)材料二、三体现了哪位思想家的思想他的主要思想是什么？(8分)33．阅读材料,回答下列问题.（8分）材料一启蒙运动一词源自以下事实：这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代.他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们的时代,人类才终于从黑暗走进光明.因而,启蒙时代的一个基本特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的观念.由于启蒙运动,人们开始普遍认为,人类的状况会稳步地改善,因此,每一代的境况都将比前一代更好.——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有显著的超文化差异的特征.伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵,鼓舞着种种争取社会进步的斗争.——马克垚主编《世界文明史》(1)根据材料一和所学知识,启蒙运动中的什么力量使人们开始普遍认为人类的状况会稳步改善,并保持这种不断的进步？(2分)(2)启蒙运动与文艺复兴相比在内容上发生了怎样的变化？产生这些变化的根源是什么？(6分)。
高二历史竞赛试卷
高二历史竞赛试卷一、选择题（60分，每小题4分）1、.战国时期各诸侯国开展变法运动的深刻根源是（）A.法家政治改革主张的影响B.封建土地私有制的产生和发展C.新兴地主阶级的大力推动D.各国君主为巩固统治支持变法2、东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方，苏格拉底生于公元前469年，正是孔子死后十年，因此有人将他说成是孔子在西方的再生。
两人思想的最大相同之处是（）A．反对君主制 B．主张民主C．强调知识和道德的作用 D．维护君主权威3、智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动，对三者共同点的表述正确的是①提倡科学，反对迷信②肯定人的价值及尊严③反对封建束缚④促进人性的解放（）A．①②③B．①③C．①②④D．②④4、马克思在评论马丁·路德宗教改革时说：“他打破了外在的枷锁，但是给人们的心灵套上了枷锁。
”这两个“枷锁”分别是指（）A．天主教权威和专制王权 B．天主教权威及马丁·路德宣扬的宗教思想C．宗教信仰及人文主义D．宗教信仰及科学精神5、雅典城邦的最高权力机关是（）A、四百人会议B、首席执政官C、公民大会D、陪审法庭6、近代一篇文章写道：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。
……以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。
”文章作者应该是（）A．洋务派 B．维新派 C．革命派 D．新文化运动代表7、日本是亚洲第一个立宪国家。
在日本确立近代天皇制度政治体制的标志是（）A、幕府统治被推翻B、明治维新开始C、自由民权运动掀起D、《日本帝国宪法》颁布8、“君子之为学也，以明道也，以救世也。
”这一言论体现的观念是A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用9、《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看我的。
”对其正确的认识是（）A．纯属缺乏历史依据的文学夸张B．反映了近代中国人的救国探索C．都加速了中国政治民主化进程D．四者的斗争对象和方式基本一致10、对下列中西文学史上的两部作品，表述正确的是（）A．真实地再现了社会的风貌B．两部作品的创作风格一致C．描绘了新的阶级结构变动D．表达了对社会现状的不满11、之所以说戊戌变法是我国近代史上的一次思想解放潮流，主要原因是（）A、变法有群众基础B、采用的是改良的形式C、表现了变法者勇于献身的精神D、促进了中国人民的觉醒12、“为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣。
河北省高二上学期历史竞赛试卷
河北省高二上学期历史竞赛试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019高二下·浙江期中) 孔子认为，“过犹不及”，“君子和而不同”，“执两用中”。
亚里士多德认为“美德乃是中庸之道”，如“勇敢是鲁莽和懦弱之间所存的美德”。
下列各项对两人思想相似之处理解准确的是（）A . 都推崇中正平和的思想和行为方式B . 都出现于各自文明的创新转型期C . 都提倡不同文明之间的交流融合D . 都主张采用以德治国的政治原则2. （2分） (2018高二上·南宁期中) “这一派别对宇宙论、认识论或者个人伦理道德不感兴趣，这些谋略家只专注于对无序的状态提出政治的暴力解决的办法，推荐积累权力的技巧。
”以下观点中与该派别的思想主张一致的是（）A . 崇尚法术势强化集权B . 清静无为与民休息C . 仁者爱人以德治国D . 崇尚贤能厉行节俭3. （2分） (2020高二下·枣庄月考) 《荀子•天论》指出：“强本而节用，则天不能贫；养备而动时，则天不能病；修（循）道而不贰，则天不能祸。
……本荒而用侈，则天不能使之富；养略而动罕，则天不能使之全；倍（背）道而妄行，则天不能使之吉。
”据此可知，荀子强调的是（）A . 天对人的主宰B . 节约自然资源C . 发展的持续性D . 自然服务于人4. （2分） (2016高二上·河北月考) 下表所列内容为中国某一时期的历史特征。
这一时期文化领域的成就是（）A . 出现了我国第一部诗歌总集《诗经》B . 开始出现私人讲学，教育学术下移C . 发明世界上最早的指南仪器“司南”D . 中国以计算为中心的数学体系形成5. （2分） (2018高一下·河北开学考) 针对汉初诸侯国势力强大，大臣主父偃上书汉武帝，提出了一个妙计，它既有利于巩固专制主义中央集权的需要，又避免激起诸侯王武装反抗的可能。
新疆高二上学期历史竞赛试卷
新疆高二上学期历史竞赛试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2020高二下·福州月考) “夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。
若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其核心思想是（）A . 维护封建礼教B . 主张学以致用C . 反对迷信崇拜D . 抨击腐朽统治2. （2分） (2019高二上·中山月考) “法家集大成者”韩非子被司马迁归本黄老、被刘向看作名儒。
被今人称作是展现儒法之争的著作《盐铁论》认为：文学与贤良代表儒家，大夫与御史代表法家。
东汉王充在《论衡•程材》中用“法家”一词指代法令或法律专家。
据此可推知，法家（）A . 与儒家对立而失势B . 思想内容较庞杂C . 因提倡法治而闻名D . 在先秦并未出现3. （2分） (2020高三下·芜湖月考) 韩非子在《显学》中说：“孔、墨之后，儒分八家，墨离为三。
”又在《五蠹》中说，。
上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”，其意在（）A . 指出儒墨没有统一的思想B . 否定儒墨的思想主张．C . 强调法家更适合统治需要D . 阐释社会发展的规律4. （2分） (2019高三上·颍上月考) 中国古代的社会结构中存在着君臣、君民两个基本关系。
(孟子)曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。
兽相食，且人恶之。
为民父母，行政不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？”这反映出（）A . 孟子立论的基础是儒家的道德体B . 在君臣关系上孟子与孔子的观点截然不同C . 在君民关系上孟子秉承了孔子“礼”的学说D . 孟子用“民本主义”思想阐释君臣关系5. （2分）《汉书》记载：“（张）安世尊为公侯，食邑万户，然身衣弋绨（黑色），夫人自纺绩，家童七百人，皆有手技作事，内治产业，累织纤微，是以能殖其货，富于大将军（霍）光。
山东省高二上学期历史竞赛试卷
山东省高二上学期历史竞赛试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2020高二下·福州月考) “夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。
若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其核心思想是（）A . 维护封建礼教B . 主张学以致用C . 反对迷信崇拜D . 抨击腐朽统治2. （2分） (2020高三上·郁南月考) 有学者指出，战国时期，各国的政治变革围绕“国君通过对官员的任免和监督以加强权力的统一和集中”“以郡县制代替分封制来加强中央集权”“国君掌握兵权和军权以保障国君的权力和地位”等方面进行。
这说明战国时期的政治变革：（）A . 为建立专制集权体制进行了多方准备B . 以官僚政治取代了贵族政治体制C . 使君主专制集权制度在全国建立起来D . 导致贵族分封体制开始走向崩溃3. （2分） (2017高一上·枣庄月考) 明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。
判断下列《孟子》一书中的哪一句话最可能触恼了明太祖（）A . “君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠”B . “长君之恶，其罪小；逢君之恶，其罪大”C . “非其君不事，非其民不使；治则进，乱则退”D . “王何必曰利？亦有仁义而已”4. （2分） (2020高二下·莲湖期末) 传统儒家把天看成是一个有意志的天，荀子认为天是一个自然的天、物质的天。
荀子的这种思想明显受到道家天道观的影响，但又摒弃了道家天道观神秘主义的成分。
这反映出（）A . 当时的文化氛围日益沉闷B . 荀子思想迎合了统治者要求C . 荀子背离了儒家核心思想D . 荀子继承和发展了儒家思想5. （2分）《史记·货殖列传》载：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。
”这反映了司马迁（）A . 主张农工商并重B . 主张“工商食官”C . 坚持“重本抑末”D . 肯定“重义轻利”6. （2分）(2020·陕西模拟) 孟子曰：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之；见贤焉，然后用之。
高二历史学科上学期竞赛初赛试题
高二历史学科上学期竞赛初赛试题本试卷总分值为100分,测试时间为90分钟.考前须知：考生所在学校、班级及姓名请填写在做题纸卷首.答案要填写在做题纸上,在试卷上做题不给分.考完后只交做题纸.一．选择题：本大题共25小题,每题2分,共计50分.在每题列出的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题目要求的.1、宋朝以前,宰相、大臣见皇帝时,皇帝让其坐着面谈,还时常赐茶.以后情况发生重大变化.到明清时大臣奏事连站着都不行了,必须跪着.这种情况从本质上说明了A、宰相和皇帝的关系日渐疏远B、专制皇权不断增强C、满族与汉族风俗有很大区别D、皇帝刁难大臣,以便限制2、清朝的边疆政策为近代中国幅员的根本奠定作出了奉献,以下说法符合史实的是A、其边疆政策的根本原那么之一是：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰B、主管边疆民族事务的机构是御史台C、明代形成的土司制度开展到清代大大增强了中央政府对边疆的统治D、土尔扈特部的回归是清政府实施“改土归流〞的结果3、中国近代史以鸦片战争为开端,主要是由于A、中国社会性质开始发生根本变化B、中国第一次被西方列强战败C、中国长期闭关锁国的状况被打破D、民族矛盾取代了阶级矛盾4、1940年,八路军在敌后战场发动的重大战役是A、平型关战役B、枣宜战役C、台儿庄战役D、百团大战5、关于?天朝田亩制度?,以下说法最准确的是A、是一种单纯的土地制度B、废除土地私有,调动了农民生产积极性C、其核心思想是“无处不均匀,无人不饱暖〞D、当时没有实施的根本原因是军事斗争非常紧张6、谁在中国人民面前第一次提出“振兴中华〞的口号？A、洪秀全B、李鸿章C、孙中山D、周恩来7、“红军不怕远征难,万水千山只等闲.〞当年红军“远征〞的直接原因是A、把革命火种播撒到西部,扩大革命根据地B、东北沦陷,华北告急！中华民族危机空前C、“避其主力,打其虚弱〞,集中优势兵力歼灭敌人D、红军第五次反“围剿〞失利,被迫实行战略转移8、南京在中国近代史上有着极其重要的地位,它见证了中国近代的耻辱和记录了中国人民探索救国救民道路的足迹.以下事件按时间先后顺序排列正确的选项是①第一个不平等条约的签订 ②渡江战役 ③南京大屠杀 ④资产阶级临时政府的建立 ⑤太平天国定都A 、①⑤③④②B 、①④⑤③②C 、①⑤④③②D 、①②③④⑤9、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国根本政治制度,其形成可以追溯到 A 、1949年 B 、1954年 C 、1956年 D 、1978年 10、新中国在20世纪50年代取得的外交成就有①提出“和平共处五项原那么〞 ②恢复在联合国的一切合法席位 ③参加日内瓦会议 ④出席万隆会议A 、①②③B 、①③④C 、②④D 、②③④ 11、罗马法中渗透的自然法思想有①理性 ②自由 ③平等 ④正义A 、①②③④B 、①②③C 、①③④D 、②③④ 12、以下关于美国国会的表达,不正确的选项是A 、国会由参议院和众议院组成,行使立法权B 、在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员,参议院议长由副总统担任C 、总统和国会都有宣战权D 、参议员由各州议会选出,众议员由选民直接选出 13、以下关于“冷战〞的影响表述正确的有①给世界带来了安宁 ②制止了新的世界大战的爆发 ③促使不同社会制度的国家进行改革 ④制止了新的世界力量的产生 A 、②④ B 、①③ C 、②③ D 、①②14、陆游?杂赋?“今朝半醉归草市,指点青帘上酒楼〞说明宋代的草市A 、逐渐演变为相对集中的地方商业中央B 、已经具备比拟完备的饮食效劳设施C 、政府对草市的行政治理增强D 、草市开展成为乡村集市15、造成以下图中C 点这一现象的主要原因是A 、经济建设缺乏经验B 、自然灾害迅速蔓延C 、“左〞倾错误严重泛滥D 、急于求成,片面强调经济建设开展的高速度1952 57 606516、1920年,一人到广州玩耍,他不可能A、看到有人穿中山装上班B、在露天咖啡座里上网C、在西餐馆就餐D、听到有人称呼他同志17、观察有关新航路开辟的四幅图,以下说法错误的选项是A、图①反映了奥斯曼帝国限制传统商路,促使欧洲人寻找新航路B、图②反映了西、葡两国掠夺大量财富,加速了其本国资本原始积累C、图③反映了英国利用其有利的位置开展海外掠夺和贸易,迅速开展起来D、图④反映了意大利失去有利位置,逐渐衰落18、18世纪70年代,英国城乡人口比例为1：2.19世纪初上升为2：3,最主要的原因是A、圈地运动使农民流入城市B、大量吸收外来移民C、大量人口迁入殖民地D、工业革命改变了人口布局19、日本的林直道在?现代日本经济?中说,日本经济“不是每个企业经济活动的简单累加,而是政府亲自定调,采取一切手段来协助企业进行高积累.〞这种经济的特征可以概括为A、混合市场经济B、方案指导型经济C、社会市场经济D、政府主导型经济20、1920年,苏俄农民中流传着这样的说法：“土地属于我们,面包却属于你们；水属于我们,鱼却属于你们；森林属于我们,木材却属于你们.〞它反映的是战时共产主义政策A、保证了农民的利益B、挫伤了农民的积极性C、实行了军事化举措D、取消了自由贸易制度21、以下对“斯大林模式〞的表述,正确的选项是①其形成标志是苏联1936年新宪法的公布②其形成与国内、外环境分不开③一度推动了苏联社会生产力的开展④发挥了党在社会主义建设中的作用,维系了政局的稳定⑤随着高度集中的政治经济模式的形成,高度集中的思想文化体制也形成了A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤22、经济全球化对于开展中国家来说①是一把双刃剑②处境更为不利③提供了机遇④面临压力和挑战A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④23、“守株待兔〞的典故应出自春秋战国时期的A、儒家B、道家C、法家D、墨家24、京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调,以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色,曹操是白色,包拯是黑色……你认为“红脸〞表示A、忠勇正义B、奸诈狡猾C、凶猛残暴D、刚直果敢25、说到人生追求,我们也许会吟诵,“独上高楼,望尽天涯路〞、“蜀道之难,难于上青天〞、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞,这里依次引用的文学形式分别是A、楚辞、汉赋、唐诗B、楚辞、唐诗、宋词C、宋词、唐诗、楚辞D、唐诗、宋词、元二、材料解析题〔本大题共两题,其中26题10分,27题15分,共25分.〕26、阅读以下材料：材料一欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项方案来完成.他将通过一系列具体的成就而进行,首先就是取得一个世纪的联合.……建立共同的经济制度所依赖的那种利益之间的融合……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会.――?舒曼方案?材料二第二次世界大战给欧洲留下的混乱……欧洲的联合是绝对迫切需要的.没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸.——?阿登纳回忆录?请答复：⑴根据材料一答复,“舒曼方案〞倡导的核心思想是什么？〔2分〕根据材料二分析其原因？〔4分〕⑵根据所学知识答复,西欧各国在20世纪60年代采取了什么重大举措？〔2分〕,反映了当今世界开展的何种趋势？〔2分〕27、阅读以下两幅图片：图一张謇图二大生纱厂请答复：⑴张謇主张“实业救国〞,有人认为他找到了救国的正确途径.你认为通过开展资本主义实业的道路能救国吗？为什么?〔3分〕⑵如果你生活在张謇的时代,请展开市场分析：①何时进入市场最正确？是1870－1894年,还是1895－1913年？〔2分〕请做出判断,并扼要说明理由.〔6分〕②从事哪种产业为好？是重工业,还是轻工业？请作出判断,并请举两例.〔4分〕三、问做题〔本大题共两题,第28题12分,第29题13分,共25分.〕27、扬州市某中学举行“20世纪的美国经济〞学习研讨会,组织者提供了四位美国总统的照片,要求与会的同学以“危机与应对〞为题,作主题发言.如果你被邀请并作发言,你将如何阐发相关观点？请依据例如,拟定发言提纲.【例如】胡佛总统危机——1929年世界经济危机.应对——奉行自由放任的政策.结果——将美国资本主义经济推入深渊,将美国资本主义制度推到崩溃边缘.2、一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断增强,期间涌现了许多杰出的代表性人物,例如下表的几位人物：人物编号图像人物速写人物编号图像人物速写①号“饮冰室主人〞,曾拜“南海先生〞为师.⑤民族英雄,领导了“虎门销烟〞.②中国民族民主革命的先行者.⑥广东南海人,著有?孔子改制考?一书.③著有?海国图志?一书.⑦曾任北大图书馆主任,著有?庶民的胜利?一书.④?新青年?的创办者.⑧中国同盟会重要成员,曾任南京临时政府陆军部总长.结合所学知识答复：⑴从对“西学东渐〞的熟悉和实践的角度,将上述人物分为四类〔每一类2人〕.〔4分〕⑵概述这四个派别人物对于向西方学习的态度和主张.〔6分〕⑶近代中国思想解放的主题是什么？〔3分〕高二历史学科竞赛初赛试题做题纸学校班级姓名得分选择题〔1—25题〕非选择题〔包括26—29题〕高二历史学科竞赛初赛试题答案一、选择题〔50分〕二、材料解析题〔25分〕26、⑴欧洲联合.为了欧洲的稳定与开展；预防沦为超级大国的附庸.〔6分〕⑵建立欧洲共同体.多极化趋势.〔4分〕27、⑴不能.〔1分〕半殖民地半封建社会性质决定.〔2分〕⑵1895－1913年.〔2分〕甲午战争以后,帝国主义列强在中国大量输出资本,同时继续增加商品输出,进一步破坏了中国的自然经济；许多人“设厂自救〞、“实业救国〞,以挽救民族危机；清政府调整政策,鼓励民间办厂.〔6分〕⑶轻工业.〔2分〕面粉业、纺织业.〔2分〕三、问做题〔25分〕28、⑴罗斯福总统〔4分〕危机——美国资本主义经济面临深渊,美国资本主义制度面临崩溃边缘.〔1〕应对——施行新政,增强国家对经济的干预经济.〔2〕结果——帮助美国渡过了难关,重树了人们对资本主义民主制度的信心.〔1〕⑵里根总统〔4分〕危机——美国经济面临严重的“滞胀〞问题.〔1〕应对——大规模削减政府开支和紧缩货币来抑制通货膨胀；用“大规模减税〞和加大国防开支来医治生产停滞.〔2〕结果——经济开始上升,并持续增长.但也造成高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差并存的局面.〔1〕⑶克林顿总统〔4分〕危机——美国经济面临高赤字、高国债、高利率和高贸易逆差并存的局面.〔1〕应对——实施“宏观调控、微观自主〞的经济政策.〔2〕结果——美国经济快速开展.〔1〕29、⑴①⑥/②⑧/③⑤/④⑦.〔4分〕⑵态度：都主张向西方学习.〔2分〕主张：③⑤学习技术、①⑥/②⑧学习制度、④⑦学习文化.〔4分〕⑶救亡图存,挽救民族危亡.〔3分〕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高二历史上学期基础知识竞赛试题选择题部分（60分）一、选择题（每小题2分,共60分）1. 有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。
这两个阶段的代表人物分别是（）A.荀子、董仲舒B.韩非子、董仲舒C.商鞅、孟子D.荀子、孟子2. 某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学所设计的台词应是（）A.“兼爱非攻,互助互爱”B.“民贵君轻,社稷次之”C.“为政以德,爱惜民力”D.“依法治国,中央集权”3. 郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”。
这一时期“社会的转变”的表现是( )①分封制崩溃,井田制瓦解②各种政治力量异常活跃③各种思想交相辉映④中央集权制度确立A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4. 老子曰：“合抱之木,生于毫末；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下。
”材料反映老子（）A.提出事物发展的辩证思想B. 提出“道”是万物的本原C.强调脚踏实地的拼搏精神D. 强调无为而治5. 某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙：“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。
你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想（）①儒家②道家③墨家④法家A. ①③B. ②③C.①②③D. ①②③④6. 中国平民教育家晏阳初常说,“三C”影响了我一生,就是孔子（Confucius）、基督（Christ）和苦力（Coolies）,其中首推来自本土的儒家民本思想。
下列言论属于孔子的是（）A. “君者,舟也；庶人者,水也。
水则载舟,水则覆舟”B. “民为贵,社稷次之,君为轻。
”C. “为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
”D. “古者以天下为主,君为客……”7. “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”做出这一人生总结的思想家是（）A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子8. 有学者认为,春秋战国时期是中国的一次重要的文明转型时期。
这一时期出现的新现象有（）A. 铁犁牛耕+庄园经济+贵族政治体制+儒道法意识形态B. 铁质农具+小农经济+官僚政治体制+百家争鸣的局面C. 男耕女织+城市商业+垂直管理体制+宗法和礼乐制度D. 精耕细作+重农抑商+分封制度体系+大一统思想观念9. 董仲舒认为,“师异道,人异论,百家殊方,旨意不同,人君就无以持一统。
”为此,他主张（）A. 君权神授B. 罢黜百家,独尊儒术C. 天人合一D. 天理是宇宙万物的本原10. 在中国历史上,孔子曾有“边缘化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”等多种形象,其中“神化”和“僵化”分别出现于（）A. 汉朝和明清时期B. 汉朝和隋唐时期C. 隋唐和明清时期D. 隋唐和晚清时期11. 汉武帝时期的太学,只有几位经学博士和少量博士弟子。
此后,太学规模不断扩大,到东汉中期,太学生已经达到三万多人。
该现象反映了（）A. 儒学地位上升B. 私人讲学风气盛行C. 官立学校出现D. 地方教育系统建立12. “天子受命于天,诸侯受命于天子,子受命于父,臣妾受命于君,妻受命于夫,诸所受命者,其尊皆天也,虽谓受命于天亦可。
”这段材料所体现的思想是（）A. 仁者爱人,缓和社会矛盾B. 分封诸侯,维护等级秩序C. 君权神授,维护君主专制D. 物皆有理,遵守三纲五常13. 右面的示意图形象地反映了 ( )A. 君主专制的演化B. 商品经济的发展C. 儒家思想的发展D. 传统科技的兴衰14. 如何更好地治国安邦,是人类社会追求的理想。
中外思想家有的提倡“仁政”学说,有的提出“正君心”,有的主张“三权分立”。
明确提出上述观点的人物有（）①孟子②朱熹③陆九渊④孟德斯鸠A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④15. 有学者称王阳明为“中国的马丁路德”,他认为,王阳明心学对朱子理学的改造与西方马丁路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位。
这主要是因为两人（）A. 都打破了正统思想的权威B. 都重视个人的主体作用C. 都反对教权对人们的束缚D. 都促进了人们的思想解放16. 黄宗羲在《明夷待访录·置相》中说“有明（明朝）之无善治,自高皇帝（朱元璋）罢丞相始也”,他设想恢复宰相,使其“摩切（规劝）其主,其主亦有所畏而不敢不从也”。
黄宗羲主张“置相”是为了A. 解决君主专制制度的弊端B. 废除世袭君主制度C. 实现人民主权D. 减轻皇帝政务负担17. 黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想体系具有时代特色。
这个”时代”是指A. 奴隶制向封建制过渡的时代B. 封建制度高度发展的时代C. 封建制度衰落、资本主义萌芽的时代D. 半殖民地半封建的时代18. “天下兴亡,匹夫有责”的思想,源于下列哪位思想家的哪部著作A. 黄宗羲的《明夷待访录》B. 顾炎武的《日知录》C. 李贽的《续焚书》D. 王夫之的《船山遗书》19. 东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方,苏格拉底生于公元前469年,正是孔子死后十年,因此有人将他说成是孔子在西方的再生。
两人思想的最大相同之处是（）A. 反对君主制B. 主张民主C. 强调知识和道德的作用D. 维护君主权威20. 柏拉图在《理想国》一书中,根据智慧品德,把每个人明确分工 ,其中武士们( )A. 统治国家B. 保卫国家C. 负责生产D. 掌管立法21. 公元前6－前3世纪,中西方都出现了对后世深远影响的思想家。
如孔子和苏格拉底,仔细阅读他们的作品,就不难发现二者的中心概念。
二者的“中心概念”分别是指（）A. “仁”“感觉”B. “礼”“德性”C. “仁”“德性”D. “礼”“道德”22. 下列言论,按照其发表的先后顺序排列,应该是（）①“一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。
难受与惬意,全在于个人的感觉。
”②“我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。
”③“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。
”④“灵魂单凭信仰,无需‘事功’,就可由上帝的约许获得释罪。
”A. ②①③④B. ①②④③C. ①②③④D. ④①③②23. 文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动。
在这两次思想解放运动期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
下列搭配错误的是A. 薄伽丘被称为“人文主义之父”B. 伏尔泰法律面前人人平等C. 卢梭私有制是人类不平等的起源D. 康德宣扬理性与自律24. 伏尔泰认为,文艺复兴的重要意义不在于复古,而在于创造。
文艺复兴的“创造”主要表现在①诵读古典文化②批判神权统治③鼓吹人性解放④倡导思想自由A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④25. 下面人物中,不是“文学三杰”的是A. 但丁B. 彼特拉克C. 米开朗琪罗D. 薄伽丘26. 宗教改革家马丁路德认为,人们唯一信仰的神圣权威是A. 国王B. 教皇C. 诸侯D. 《圣经》27.孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。
他认为,防止专制的根本途径是( )A. 以民意制约权力B. 以道德制约权力C. 以权力制约权力D. 以权利制约权力28. 卢梭说：“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员。
人民能如心所愿的使他们掌权和把他们拉下台。
”卢梭所表达的是（）A. 天赋人权思想B. 自由平等思想C. 人民主权思想D. 人非工具思想29. 17～18世纪,欧洲兴起了新一轮思想解放运动,法国人引领了时代潮流,涌现出伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠、狄德罗等杰出思想家。
这场运动是( )A. 文艺复兴B. 宗教改革C. 启蒙运动D. 文学革命30．启蒙运动是一场轰轰烈烈的思想解放运动,它的发生是由于欧洲( )①资本主义的迅速发展②思想解放运动的不断深入③自然科学的不断进步④人文主义的复苏和发展A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④高二年级2019年秋季学期基础知识竞赛历史试卷非选择题部分（40分）31阅读下列材料：（12分）材料一凡灾异之本,尽生于国家之失。
国家之失,乃始(刚开始)萌芽,而天出灾害以谴告之。
谴告之而不知变,乃见怪异以惊骇之。
惊骇之尚不知畏恐,其殃咎(灾祸)乃至。
以此见天意之仁而不欲陷人也。
——董仲舒《春秋繁露》材料二 (西汉)由地方学即郡国学申送十八岁以上青年入太学,受业一年,经考试,以甲乙等分发。
甲等得在宫廷充皇帝侍卫,乙等回归本乡作吏……凡属政府成员,皆须太学出身,或是由太学生服务地方政府为吏之双重资格为出身。
此等人,皆经政府之教育与选择。
每一成员,既通经术,亦称文学,又擅吏事,汉人谓之“通经致用”。
——钱穆《中国教育制度与教育思想》请回答：(1)材料一反映了董仲舒的什么思想？该思想有何进步性？。
(4分)(2)依据材料二概括西汉太学教育的突出特点,并结合所学知识分析其影响。
(8分)32．阅读下列材料,回答问题。
（20分）材料一“人是万物的尺度,是存在事物的存在尺度,也是不存在事物的不存在尺度。
”——古希腊普罗泰格拉材料二“你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的雅典城市的一个公民,像你这样只注意金钱名位,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗？”材料三“美德即知识。
美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。
每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。
”(1)材料一体现了古希腊哪一学派的思想？这一思想出现的背景是什么？(4分)(2)材料一中所涉及的学派的代表人物是谁？结合所学知识,说说这一学派的主张有何局限性。
(8分)(3)材料二、三体现了哪位思想家的思想他的主要思想是什么？(8分)33．阅读材料,回答下列问题。
（8分）材料一启蒙运动一词源自以下事实：这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代。
他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们的时代,人类才终于从黑暗走进光明。
因而,启蒙时代的一个基本特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的观念。
由于启蒙运动,人们开始普遍认为,人类的状况会稳步地改善,因此,每一代的境况都将比前一代更好。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二法国启蒙运动在世界文明史上引起的震动具有显著的超文化差异的特征。
伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的学说后来一直在世界的各个角落、为具有各种文化背景的人所传诵,鼓舞着种种争取社会进步的斗争。
——马克垚主编《世界文明史》(1)根据材料一和所学知识,启蒙运动中的什么力量使人们开始普遍认为人类的状况会稳步改善,并保持这种不断的进步？(2分)(2)启蒙运动与文艺复兴相比在内容上发生了怎样的变化？产生这些变化的根源是什么？(6分)。