九年级科学试题-初三科学电热器同步练习 最新

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浙教版九年级科学上册 3.6电能 同步练习

浙教版九年级科学上册 3.6电能 同步练习

九上 科学3.6 电能一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分)1、下列关于家庭电路的说法,错误的是( )A 、电灯和插座是并联的B 、对人体安全电压为36VC 、电路中的总功率越大,电流越大D 、保险丝会在电流过大时切断电路2.安全用电是保证人民生命财产安全的基本原则。

如图1的情景中,符合安全用电原则的是( )3.下列关于安全用电的说法中正确的是( )A .所有家用电器的外壳一定要接地B .低压带电体和高压带电体都可以接近,但不能接触C .控制电灯的开关,一头跟电灯连接,另一头必须接在火线上D .准备接大功率用电器的插座,必须在通插座的火线和零线上各装一根保险丝4.下列关于家庭电路的说法正确的是( )A 、熔断器中的保险丝可以用铜丝代替B 、开关应接在火线上C 、开关与所控制的用电器应并联D 、家用电器之间应串联5、如图2,当开关S 闭合后,发现电灯L 不亮,用测电笔测试c 、d 两点时,氖管都发光,测试a 、b 两点时,只有a 点氖管发光,则故障可能是( )A .火线与零线短路B .a 、d 之间某处断路C .b 、c 之间某处断路D .电灯的灯丝断了6.某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为其中正确的是( )A B C D7.在家庭用电中,符合用电要求的是( )湿手按开关 湿毛巾擦灯泡 电线上晾衣服 家庭电路组成 火线零线 A B C D 图1 图28.如图所示四种情景中,能说明电能转化为机械能的是()2 0 6 6 0(甲)2 0 8 0 4(乙)图39.小刚用图4电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。

在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数10、小明学习滑动变阻器的知识后,决定将自己的台灯改为调光式,于是他买了“1W 2kΩ”的电位器一个,装在了台灯(灯泡为“PZ220 60”)上,一开灯,确实能调光,但电位器一会儿就冒起烟了,吓得他赶快扯下了插头。

九年级科学电能与电热综合测试Word版

九年级科学电能与电热综合测试Word版

电能与电热测试题姓名班级满分180分,考试时间120分钟题号一、选择题二、填空题三、实验,探究题四、计算题总分得分一、选择题(每题4分,共88分)1、要使标有“6V 3W”的灯泡能接在12伏的电源上正常发光,应选用下列哪种规格的滑动变阻器与它串联( )A.“10欧 1安”B.“15欧 1安”C.“10欧 0.3安”D.“15欧 0.3安”2、在测定小灯泡功率的实验中,若调节变阻器使灯泡两端电压高于额定电压的1/5时,则小灯泡的实际功率与额定功率之比是()A.36∶25B.25∶36C.6∶5D.5∶63、有一标有“220V 500W”的电炉,它对应的电炉丝连线图如图所示。

其中B 为电热丝AC的中点抽头,下列说法中不正确的是A.将AC端与220V 电源相连,功率500WB.将AB端与220V电源相连,功率为1000WC.将AC连在一起作为一个接线端,再将它和B 端与110V电源相连,功率为500WD.将AC端与110V电源相连,功率为250W4、某同学在检修一只标有额定值为“220V 800W”的电炉时,发现电炉丝断了一小截,他用一截同种材料但较细的电炉丝,将断了的取一截补接在原长,再接入220V的原电路中使用,那么它的实际功率将()A.大于800W B.等于800WC.小于800W D.以上三种情况都可能是可能的5、如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P的位置,当灯泡L恰好正常发光时,电流表A的示数为0.5A,电压表V的示数为2V。

则关于该电路,下述判断正确的是()A.电源电压是2VB.灯泡的额定功率是1WC.若滑片再向右运动,灯泡有可能被浇毁D.若滑片再向左运动,A表示数将减小,V表示数将增大6、小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为4.5V ,电压表的量程为0~3V ,电流表的量程为0~0.6A ,滑动变阻器的规格为“20Ω lA ”,灯泡标有“2.5V 1.25W ”字样。

科学 第3章第7节《电热器》同步练习(浙教版九年级上).doc

科学 第3章第7节《电热器》同步练习(浙教版九年级上).doc

第七节电热器
1.电流通过各种导体时,会使导体的温度升高,这种现象叫电流的。

2.电流通过导体发热的过程实质上是能转化为能的过程。

3.电热器
(1)电热器是利用制成的加热设备。

(2)电热器的主要组成部分是,发热体是由电阻率、熔点的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。

4.焦耳定律:(1)文字叙述:电流通过导体产生的热量跟成正比,跟导体的成正比,跟通
电的成正比,这个规律叫做焦耳定律。

(2)数学表达式:Q= 。

(3)电流产生热量的计算方法:①Q=I2Rt是焦耳通过实验总结出来的。

任何导体有电流通过时,产生的热量都可以由此公式来计算。

②对于纯电阻电路,即电能全部转化为内能的用电器,像电炉、电烙铁、电饭锅等,电流产生的热量还可以由Q=U2/Rt,Q=UIt推导公式来结算。

第七节 1. 热效应 2.电内 3.(1)电流的热效应(2)发热体大高 4.(1)电流的平方电阻时间(2)Q=I2Rt。

浙教版九年级科学上册:3.6电能 同步练习题(含解析)

浙教版九年级科学上册:3.6电能 同步练习题(含解析)

浙教版九年级科学上册:3.6电能同步练习一、选择题(本大题共15小题,共60.0分)1.智能手机频繁的使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长待机时间,这是通过以下哪种方式实现的A. 增大电池电压B. 增加总功率C. 减小总功率D. 降低散热能力2.下列数据与事实相差较大的是()A. 教室内一盏日光灯的功率约为40WB. 你正常步行的速度约为1m/sC. 使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右D. 冬天湖州仁皇山顶的气压约为1.5×105Pa3.在电源电压不变的电路中,为了使在相等时间内电流对电阻丝做的功减为原来的一半,采取的方法是( )A. 使电阻丝的阻值减为原来的一半B. 使电阻丝的阻值增加为原来的两倍C. 使电阻丝的阻值减为原来的四分之一D. 使电阻丝的阻值增加为原来的四倍4.如图所示电路中,电源电压恒为6V,定值电阻R1为10Ω,滑动变阻器R2的规格为“20Ω0.5A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A。

则( )A. 电压表测量的是电阻R1两端的电压B. 为了保证电路中各元件安全工作,变阻器R2接入电路的阻值范围是2~10ΩC. 当变阻器R2的滑片P向左移动时,电压表的示数变小D. 当变阻器R2接入电路中的阻值是8Ω时,通电1min电阻R1产生的热量是53.3J5.如图所示电路,电源电压不变,R是定值电阻。

将一个“6V,2W ”的小灯泡接在a、b两点间,小灯泡恰能正常发光;若换一个“6V,3W”的小灯泡接在a、b两点间,则这个小灯泡()A. 比正常发光时暗些B. 比正常发光时亮C. 恰能正常发光D. 灯丝将会被烧坏6.小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光。

下列说法不正确的是A. 甲电机相当于发电机B. 乙电机相当于电动机C. 改变电池的节数,灯泡亮度发生改变D. 将电源正负极对调,灯泡亮度发生改变7.如图所示,干路上的电流I恒为1A不变,滑动变阻器规格为“15Ω 1A”,小灯泡L上标有“6V3W”字样。

浙教版科学九年级上册章节检测 3.6 电能 第4课时 电热【含答案】

浙教版科学九年级上册章节检测 3.6 电能 第4课时 电热【含答案】

3.6 电能第4课时电热满分63分一、单选(本部分共有7道题,共21分)1. (3分)电炉子通电后电炉丝热得发红,而与之相连的导线却几乎不发热,造成这个现象的主要原因是()A. 通过电炉丝的电流比导线的小B. 通过电炉丝的电流比导线的大C. 电炉丝的电阻比导线的小D. 电炉丝的电阻比导线的大2. (3分)小华家电热毯内的电阻丝断了,她爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用,在使用中发现接头处的电热毯烧焦了,其原因可能是()A. 电阻丝总长度变短,总电阻变小,电流变大B. 电阻丝总长度变短,总电阻变大,电流变小C. 接头处电阻变小,相同时间内释放的热量更多D. 接头处电阻变大,相同时间内释放的热量更多3. (3分)一台电风扇通电后电流I随时间t变化的图像如图所示,电流稳定后正常工作,设它正常工作一段时间线圈产生的热量为Q1。

后因机械故障叶片停止了转动,仍通电相同时间,线圈产生的热量为Q2。

忽略温度对电阻的影响,则()A. Q1=Q2B. Q1>Q2C. Q1<Q2D. 无法比较Q1和Q2的大小4. (3分)如图所示,电源电压恒为10V,闭合开关S,当滑动变阻器的阻值为10Ω时,电压表的示数为8V,此时电动机正常工作。

若电动机内部线圈的电阻为2Ω,则通电1min电流通过电动机内部线圈产生的热量为()A. 4.8JB. 120JC. 1920JD. 3000J5. (3分)通过电阻R的电流为I,在t时间内产生的热量为Q;当电阻增大为原来的2倍,电流减小为原来的一半时,在相同时间内,电阻产生的热量为()A. 4QB. 2QC. 1/2QD. 1/4Q6. (3分)如图所示,将两根电阻丝R1、R2分别插入两密封着等质量空气的容器中,串联接入电路,若R1:R2=3:2。

则通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为()A. 2:3B. 3:2C. 4:9D. 9:47. (3分)用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大,如图所示。

2020人教版九年级全一册同步专题训练:电功率电热综合计算专题练习

2020人教版九年级全一册同步专题训练:电功率电热综合计算专题练习

九年级全一册同步专题训练:电功率电热综合计算专题练习1.如图所示,是某电饭锅内部的电路简图,它们有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两档,由温控开关(电阻不计)自动控制。

煮饭时,先要按下温控开关按钮;到达设定温度(饭已煮熟)后,按钮会自动弹起。

(1)当温控开关按钮按下时,电饭锅电路总功率为1100W,求“烧煮电路部分”的电阻R1的阻值。

(2)温控开关按钮弹起后,电饭锅电路总功率为40W,求“保温电路部分”的电阻R2的阻值。

(3)若用该电饭锅的“高温烧煮”档烧水,5min能将2kg、20℃的水加热至50℃,求水吸收的热量[c水=4.2×103J•(kg•℃)-1]。

2.图甲是某款电热水龙头。

即开即热、冷热兼用。

图乙是它的原理电路。

R1、R2为电热丝,通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路,从而实现冷水、温水、热水之间切换。

有关参数如下表。

不考虑温度对电阻丝的影响,(已知ρ水=1.0kg/L)请回答下列问题:(1)开关置于1-2触点时,水龙头放出的水是(选填“冷”、“温”或“热”)水。

此时电路中的电流时多少?(2)水龙头放热水时,正常工作60s,消耗的电能是多少?若电热丝产生的热量全部被水吸收,则放出的热水温度多少度?(已知冷水的温度是20℃)(3)R2的电阻是多大?3.如图所示,是某种电加热器的简化电路示意图(图中1、2、3、4为触点,S为旋转型开关,实现关、低、高档的转换)。

阅读该加热器说明书可知:水箱容积2L,额定电压220V,加热时的功率400W,低温挡的功率40W.试问:(1)当旋转型开关S置于2、3触点处时,电路处于高温挡还是低温挡?此时电路中的电流为多大?(计算结果保留两位小数)(2)R1的电阻值是多大?(3)该电加热器在高温挡时加热效率为80%,若将装满水箱的水从20℃加热至100℃,需要多长时间?(c ×103J/(kg•℃),ρ水=1.0×103kg/m3)水=4.24.电压力锅集高压锅和电饭锅的优点于一体,既安全又节能。

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 4-第4课时 常用电热器

2024版初中科学(浙教版)九年级上册课时练 4-第4课时 常用电热器

第3章能量的转化与守恒第6节电能第4课时常用电热器基础过关全练1.下列四种用电器中,利用电流的热效应工作的是()A.电冰箱B.电视机C.电脑D.电热水壶2.(2022浙江杭州拱墅期末)小乐认为电流通过导体时产生的热量可能与通过导体的电流、导体电阻和通电时间有关。

她用如图所示的实验装置进行探究,接入的三根电阻丝规格相同(阻值为5 Ω);两个相同的空气盒各自连接一个相同的U形管,两U形管中装有同种液体并封闭等量的空气,且两U形管内的各液面相平。

则该实验()A.通电后能观察到管②中的液面比管①中的液面升得快B.可探究导体产生的热量与导体电阻的关系C.无法探究导体产生的热量与通电时间的关系D.运用了控制变量法和转换法3.小金用如图所示的电路探究电流产生的热量与哪些因素有关,他将电热丝R1、R2涂上一种红色温变油墨,当温度达到80 ℃时,该油墨会变成无色,以下选项错误的是()A.通电后油墨升温是由于电流的热效应B.R 1、R 2应选择同种材料制成的阻值不同的电阻C.若要使变色时间提前,应将滑动变阻器滑片P 往右移D.该实验可探究电流产生的热量与通电时间的关系4.(2022浙江温州芙蓉中学教育集团检测)如图实验装置可以用于探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关。

实验装置中,将两根阻值不等的电阻丝R 1(5 Ω)、R 2(10 Ω)串联后分别放入两个透明容器中,两个容器各连接一个U 形管,两U 形管装有等量的同种液体并封闭等量的空气,通电前,两U 形管内的各液面相平,通电后,通过R 1、R 2的电流分别为I 1、I 2,通电一段时间后,比较液面的高低,则 ( )A.I 1=I 2, A 管中的液面较高B.I 1=I 2, A 管中的液面较低C.I 1>I 2, A 管中的液面较高D.I 1<I 2, A 管中的液面较低能力提升全练5.【学科素养 ·态度责任】(2022广东深圳中考,10,★★☆)(多选)某爱心团队去养老院送电暖器,电暖器有低、中、高三挡,已知R 1=55 Ω,R 2=44 Ω,以下说法正确的是 ( )A.使用“低温挡”只需闭合S2B.使用“高温挡”要闭合S1、S2C.闭合S1、S2时,通过R1、R2的电流之比为5∶4D.中温挡正常工作1分钟,产生的热量为6.6×104 J6.(2021浙江台州中考,21,★☆☆)某电热器的简化电路如图所示,可通过转动旋钮开关实现加热和保温功能。

浙教版科学学2019-2020学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习 (含答案)

浙教版科学学2019-2020学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时) 同步练习 (含答案)

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时)同步练习一、基础题1.下列四种电器中,利用电流热效应工作的是( )A. 洗衣机B. 电脑C. 电风扇D. 电饭锅2.计算电流通过电风扇产生的热量,下面公式选用正确的是( )A. UItB. tC. I2RtD. 前面三个都可以3.有三个用电器,其中一个是“220 V80 W”的电风扇,一个是“220 V60 W”的白炽灯,另一个是“220 V60 W”的电烙铁,都在额定电压下工作相同的时间,比较这三个用电器产生的热量( )A. 电风扇最多B. 白炽灯最多C. 电烙铁最多D. 一样多4.某同学为探究电流通过导体产生热量的多少跟电阻的关系,设计了如下电路图,其中正确的是()A. B.C. D.5.一根电阻丝的电阻是10欧姆,通过2安的电流时,1分钟内产生的热量是________焦。

6.如图所示,电源电压不变。

电阻R1的阻值为20欧,R2的阻值为30欧,闭合开关S,电流表的示数为0.3安,求:(1)电源电压U;(2)通电100秒电流通过电阻R2产生的热量。

二、中档题7.电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况不属于防止电热危害的是( )A. 电视机的后盖有许多孔B. 电动机外壳有许多散热片C. 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次D. 电脑机箱内有小风扇8.将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1∶R2=2∶5。

通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为( )A. 2∶5B. 5∶2C. 4∶25D. 25∶49.电热壶的工作原理是利用了电流的________效应,电炉工作时通过的电流强度是2安,它两端电压是220伏,在10分钟内产生的热量是________焦。

10.一个标有“220 V500 W”电热器,在额定电压下使用12分钟,产生的热量是________焦。

教科版九年级下学期《9.1家用电器》同步练习

教科版九年级下学期《9.1家用电器》同步练习

第1节家用电器一.选择题(共17小题)1.某同学观察到如图所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息,判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是()A.电冰箱比电风扇多B.电风扇比电冰箱多C.电冰箱与电风扇一样多D.电冰箱比电风扇可能多,也可能少2.下列家用电器中,不是利用电流热效应原理来工作的是()A.电熨斗B.微波炉C.电饭锅D.电烤箱3.随着自动化的发展,传感器的种类越来越多,在高科技领域和日常生活中均有广泛的营业。

下列用品与传感器相对应的是()A.冰箱﹣﹣光传感器B.城市道路上的路灯﹣﹣红外传感器C.抽油烟机﹣﹣声音传感器D.电子秤﹣﹣压力传感器4.下列选项哪个不是家用电器发展的总体趋势()A.大型化B.智能化C.数字化D.网络化5.下列有关家用电器的物理知识,说法正确的是()A.看电视时,用放大镜观察荧光屏,就能看到屏上红、黄、蓝的光点B.电冰箱的门打开后,室内温度会不断降低C.电风扇工作时利用了电磁感应的原理D.电饭锅煮饭时电能转化为内能6.我们每个同学家里都有很多家用电器,其中主要部件利用电流的热效应工作的是()A.电冰箱B.电风扇C.洗衣机D.电饭锅7.在如图所示的家用电器中,不属于电热器的是()A.B.C.D.8.居民家庭中电灯、电视机、电饭锅等家用电器的正常工作电压是()A.36V B.220V C.D.380V9.3kg可能是下列哪种家用电器的质量()A.54cm彩电视机B.188L电冰箱C.Mp4播放器D.双卡录音机10.婷婷对某些家用电器的工作参数进行了估计,其中正确的是()A.普通电吹风机的工作电流近似于B.21寸电视机的电功率约为100WC.微波炉连续工作1h,消耗的电能约为度D.普通电炉正常工作时的电阻大约为1000Ω11.某家用电器正常工作时,每分钟消耗的电能约6×104J,则这个用电器可能是()A.微波炉B.白炽灯C.电视机D.电子钟表12.工作中不涉及电磁转换的家用电器是()A.白炽灯B.电风扇C.洗衣机D.空调器13.如图示为常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是()A.B.C.D.14.下列家用电器或家庭电路元件中属于串联的是()A.电视机和冰箱B.两孔插座与三孔插座C.电灯和控制它的开关D.不同房间内的电灯15.学校综合实践活动小组的同学收集了以下四种家用电器的铭牌:XX牌电扇规格400mm、额定电压220V、额定频率50HZ、额定功率65WXX牌空调机额定电压220V、额定频率50HZ、致冷电流致热电流XX牌彩电工作电压170V﹣﹣240V、额定频率50HZ、额定功率85W XX牌电冰箱额定电压220V、额定频率50HZ、额定功率100W、耗电量•h/12h请你根据铭牌中给出的信息判断,下列说法中正确的是()A.四种家用电器都必须在220V电压下才能工作B.四种家用电器额定频率相同,说明它们工作时的噪声都相同C.××牌空调机制冷和制热两种工作状态时的额定功率是相同的D.××牌电冰箱平均每小时消耗电能为•h16.家用电器使我们的生活发生变化的现象中错误的是()A.使用电灯比不用电灯更亮更方便B.使用收音机使我们的生活充满乐趣C.使用电热器烧水没有用炭烧水好D.使用电视机使我们能看到画面新闻17.如图所示,为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是()A.B.C.D.二.多选题(共1小题)18.在如图所示的各种家用电器中,电能转化成机械能的是()A.B.C.D.三.填空题(共2小题)19.电流通过电机产生的热量是有害的,因此要在电动机外壳设计散热片,在电视机后盖上设计。

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期3.6常用电热器(第4课时)同步练习B卷

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期3.6常用电热器(第4课时)同步练习B卷

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时)同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共6题;共29分)1. (2分)下列家用电器正常工作时,电流接近5安的是()A . 台灯B . 电冰箱C . 电饭锅D . 微波炉2. (2分)一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时消耗电能相同,产生的热量()A . 一样多B . 电风扇较多C . 电熨斗较多D . 无法比较3. (2分)如图所示的四种家用电器中,利用电流热效应工作的是()A . 抽油烟机B . 电热水壶C . 电视机D . 电风扇4. (2分)如图电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S,当滑片移到滑动变阳器的b端时,电压表的示数为8伏,10秒内定值电阻R1做功为20然;当滑片P移到滑动变阻器的中点时,电压表的示数为6伏。

下列结果正确的是()A . 电源电压为14伏B . 滑动变阳器R的最大阻值为8欧C . 滑片在b端,电流表示数为0.75安D . 电路先后两次消耗的总电功率之比为2:35. (1分)某导体电阻为10Ω,通电5min产生的热量是1200J,当通过该导体的电流增大为原来的2倍时,在相等时间内产生的热量是________J6. (20分)如图1所示是电阻R1与滑动变阻器R的电路图,电源电压为12V,电阻R1的I﹣U图象如图2所示.开关闭合后,滑动变阻器R接入电路的阻值为40Ω时,求:(1)通过R1的电流.(2)电流表的读数.(3)变阻器R的电功率(4)在1min内R1产生的热量二、中档题 (共8题;共20分)7. (2分)下列用电器利用了电流的热效应来工作的是()A . 电风扇B . 电铃C . 洗衣机D . 电热毯8. (2分)判断电流通过导体产生的热量,下面公式选用正确的是()A . UItB . I2RtC . ()tD . 前面三个都可以9. (2分)英国物理学家________ 通过大量的实验探究,最先精确的确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,即Q=I2Rt.为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的名字命名为________ 的单位.10. (3分)小明家的常热牌足浴盆额定功率为750W.某次正常工作20min,将10L、20℃的水加热至40℃,此过程中足浴盆消耗电能________J,水吸收热量________J,消耗电能转化为水吸收热量的效率为________%.(c水=4.2×103J/(kg•℃)11. (2分)图甲是一种车载空气净化器,其工作过程如图乙所示。

浙教版九年级全一册科学习题课件第3章3.6.4常用的电热器

浙教版九年级全一册科学习题课件第3章3.6.4常用的电热器
2 (2020•娄底)下列事例,属于防止电流热效应产生危害 的是( D ) A.养鸡场使用电热孵化器孵小鸡 B.家里使用电热水壶烧水 C.小明妈妈用电熨斗熨衣服 D.电脑温度过高时,风扇会及时启动,给电脑降温
夯实基础·逐点练
3 (中考•武汉)如图是探究电流通过导体时产生热量的多 少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封 着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭 空气温度的变化, 下列说法正确的 是( )
整合方法·提升练
(1)加热电阻正常工作时的电功率是多少? 解:由电路图知,电动机与加热电阻并联, 由并联电路特点和 P=UR2可得,加热电阻正 常工作时的电功率为: P=UR2=(4282.04VΩ)2=1000 W;
整合方法·提升练
(2)在足浴盆中加入体积为4 L、初温为20℃的水,加热电 阻正常工作420 s,它的电加热效率为80%,则水的温 度会升高到多少摄氏度?[c水=4.2×103J/(kg•℃)] 解:加热电阻正常工作420 s产生热量: Q放=W=Pt=1000 W×420 s=4.2×105 J, 电加热效率为80%,所以水吸收热量: Q吸=80%×Q放=80%×4.2×105J=3.36×105 J,
【答案】D
整合方法·提升练
11 (中考•淄博)小明利用如图所示的装置,探究电流通过导体
时产生热量的多少与电阻大小的关系:在两个相同的烧瓶 中盛着质量和温度都相同的煤油,煤油中都浸泡着一段金 属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中 的金属丝是镍铬合金丝, 电阻比较大。
整合方法·提升练
(1)通电一段时间后,小明发现___乙_____烧瓶中温度计的示 数大,表明其他条件相同时,导体的电阻越___大_____, 产生的热量越多。

浙教版九年级全一册科学习题课件第3章专项训练二电能和电热

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得,低温挡时电路总电阻 R=PU低2=(222000 VW)2=242 Ω,
全章高频考点专训
因串联电路总电阻等于各分电阻之和,所以R3的阻 值R3=R-R2=242 Ω-60.5 Ω=181.5 Ω。 电火锅处于低温挡正常工作时,在1分钟内产生的热 量Q=W=P低t=200 W×60 s=1.2×104 J。
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10 (中考•哈尔滨)图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压 关系的图像。现将L与阻值为10 Ω的电阻R连入图乙 所示电路。闭合开关S,L的实际功率为1.8 W。则电 源电压是____6____V,此时通过R的电流是___0_._6___A。
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11 (中考•淮安)在“测定小灯泡的电功率”实验中,选用 如下器材:2节干电池、额定电压为2.5 V的小灯泡(额 定功率小于1 W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20 Ω 1 A)、开关和导线。如图 甲所示是小明没有连接完 整的电路。
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【点拨】 由电路图可知,R0 与 R 串联,电压表测 R 两端的电
压,电流表测电路中的电流。 (1)当变阻器滑片向右滑动过程中,变阻器接入电路
中的电阻变小,电路中的总电阻变小, 由 I=UR可知,电路中的电流变大,即电流表的读数
变大,故 A 错误;
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(2)由电路图可知,电压表测滑动变阻器 R 两端的电 压,电流表测滑动变阻器中的电流,所以电压表与电流表 示数之比为滑动变阻器的电阻,因为变阻器滑片向右滑动 过程中变阻器接入电路中的电阻变小,所以电压表与电流 表示数之比变小,故 B 错误;
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3 (中考•潍坊)为了同学们饮水安全、卫生,学校要安装一
台电热水器,该电热水器的额定电压是380 V,额定功

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期3.6常用电热器(第4课时)同步练习(II)卷

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期3.6常用电热器(第4课时)同步练习(II)卷

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.6 常用电热器(第4课时)同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共6题;共15分)1. (2分)下列用电器主要利用电流热效应工作的是()A . 计算器B . 电风扇C . 电饭锅D . 电视机2. (2分)要使电热器在单位时间内供热减少一半,以下方法中正确的是()A . 电压不变,电阻增大到原来的2倍B . 电阻丝不变,把通过它的电流减少一半C . 保持电压不变,把电阻丝的电阻减小一半D . 把电热器的电阻和加它两端的电压均减小四分之一3. (2分)如图所示的四种家用电器中,利用电流热效应工作的是()A . 抽油烟机B . 电热水壶C . 电视机D . 电风扇4. (2分)下列现象中,属于电能转化为机械能的是()A . 电流通过电炉发热B . 通电导体周围产生磁场C . 通电线圈在磁场中转动D . 电磁感应现象5. (2分)两个电热器的电阻之比是3:2,如果通过的电流强度相同,在相同的时间里,它们产生的热量之比是________ .两个电阻值相同的电热器,如果通过的电流强度之比为1:2,在相同时间里,它们产生的热量之比是________ .6. (5分)电熨斗通电后,当熨斗面很烫时,电熨斗的电源线却不怎么热.请分析原因.二、中档题 (共8题;共20分)7. (2分)我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材,使中国跻身该技术领域国际先进行列。

假如所有导体都成了常温下的超导体,那么当用电器通电时,下列说法正确的是()A . 白炽灯仍然能发光B . 电动机仍能转动C . 电饭锅仍然能煮饭D . 电熨斗仍然能熨烫衣服8. (2分)如图所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值.比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是()A . U甲<U乙, Q甲<Q乙B . U甲<U乙, Q甲>Q乙C . U甲=U乙, Q甲=Q乙D . U甲>U乙, Q甲<Q乙9. (2分)小华把两段阻值不同的电阻丝A、B(RA>RB)串联后,分别放在装有等量煤油中通电一定时间如图所示.这是探究“电流通过导体产生的热量与________ 的关系”.通电后,________ 瓶的煤油的温度升高一些.10. (2分)阻值为100Ω的电炉接在电压为220V的电路中,则通过电炉丝的电流是________ A,电炉丝通电10s内产生的热量为________ J.11. (2分)小红家买了一台电烤箱,有高、中、低三个档位的发热功率。

浙教版科学九下《电热器》word同步测试

浙教版科学九下《电热器》word同步测试

1、要使电热器在单位时间产生的热量减少一半,应该〔 D 〕A.让它两端的电压减少一半B.使它的电阻减少一半C.让通过它的电流减少一半D.使它的电阻和两端电压同时减少一半2、将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列有关电流通过它们产生热量的说法中,正确的是(C)A.电风扇产生的热量最多B.电视机产生的热量最多C.电烙铁产生的热量最多D.三者产生的热量一样多3、一盏电灯接在恒定电压的电源上,其功率为100W。

若将这盏电灯先接在一段很长的导线后,再接在同一电源上,已知导线上损失功率是9 W,那么此时电灯实际消耗功率是: (B )A.91 W;B.小于91 W;C.大于91W ;D.条件不足,无法确定4、某同学在实验中将一直流电动机接到6伏的直流电源上,闭合开关后,发现电动机不转,立即断开开关。

为查出原因,他将电动机与一阻值为5欧的电阻串联后接到原来的电源上,闭合开关后,电动机并没有转动,这时电流表读数为1安,检查发现电动机的轴被卡住了。

排除故障后,将电动机重新接到6伏的直流电源上带动负载转动,这时电流表读数也为1安,由此可知此时电动机做机械功的功率为 5 瓦。

5、现有两个小灯泡A和B。

A灯标有“6V 1.2W”的字样,B灯标有“12V 6W”字样,试求:(1)两个小灯泡的额定电流;(2)如果把它们串联起来,为了使灯泡能够持续地发光,加在串联灯泡两端的总电压不得超过多少伏特?(设灯丝的电阻不变)(3)如果把它们并联起来,灯能安全工作的最大功率?0.2 0.5 10.8 66、小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图,由图可知当L正常发光时,通过其灯丝的电流是 0.6 A,通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡消耗的实际功率为 1.5 W,额定功率为 3.6 W 。

7、饮水机是一种常见的家用电器,其工作原理可简化为如图17所示的电路,其中S是一个温控开关,R1为发热板,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,开关S自动切换到另一档,饮水机便处于保温状态。

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第7节 电热器1一个标有“220V、1000W”的电炉,接在220伏特电源上,工作0.5小时,消耗电能________度,产生的热量是________焦耳。

2电阻R1=8欧姆,允许通过最大电流为3安培;电阻R2=6欧姆,允许通过的最大电流为2安培,则(l)如果R1和R2串联,在电路两端允许加的最大电压是________伏特,在相同时间里,R 和R2产生热量之比为____;(2)如果R1和R2并联,在电路的两端允许加最大电压是________伏特。

2有一个标有“8V、2W”的小灯泡.如果接按在12伏特的电源上必须________联一个电阻值为____欧姆的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是____瓦特。

3按图示电路对额定电压为3.8V 的小灯泡进行实验时,测得5组实验数据,并记录在表中,同时记录了小灯泡亮度变化情况。

请你仔细分析实验数据和实验现象,回答以下问题:(1)小灯泡的额定功率是_____W ;(2)小灯泡亮度变化规律是________________;(3)除了表格中列出的数据和现象外,你还能发现的问题是___。

3几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。

(1)请画出实验电路图;(2)在连接电路时,开关应________,滑动变阻器的滑片应移到______处;(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0一15V 档的刻度线看出指针停在11.5V 处,则加在电压表两端的实际电压为_______V。

(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是()A.灯泡灯丝断了B.电流表接线短路C.电源接触不良D.灯座接线短路3图中是一个电热水壶。

结合你所学的物理知识和对电热水壶的了解,就电热水壶的结构或使用过程的具体情况,从力学、热学、电学的角度分别提出一个与物理有关的问题,并针对所提出的问题作出简答。

示例:力学问题:烧水时,水壶里的水能不能灌得太满?答;不能,否则水受热膨胀会溢出,可能会引起漏电。

(1)力学问题:_____________________________________________?答:___________________________________________________。

(2)电学问题:_______________________________________________?答:______________________________________________________。

(3)热学问题:___________________________________________________?答:___________________________________________________________。

3据报道,某乡村进行电网改造,经测算,有一条线路应采用截面积为 2.5mm2的铝芯线,电工在实际安装时却采用了l.5 mm2的铝芯线,结果酿成一场火灾。

分析火灾的原因其实很简单:就是电工安装的导线与测算应采用的导线相比,______较大,根据_____定律可知,导线上产生的热量也较多.导致导线的绝缘皮烧坏,最终引发了火灾。

3有一台太阳能热水器,贮水量为100kg,在太阳照射数小时后,所贮水的温度从15℃升高到45℃,水吸收的热量是__________J。

如采用电能来加热这些水,若电能的利用率为70%,电价为0.53元/kW·h,则需电费______元。

3为研究温度对种子发芽的影响,课外活动小组要做一只电烘箱,要求在 60s内产生9.68×118J的热量,使用的电源电压为 220V,则该电烘箱电热丝的电阻应为_____Ω;若手边只有阻值为400Ω、800Ω和1200Ω的电热丝各一根,要得到所需的电阻,你的方法是_____________________________________________________________。

3电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具。

一只1500 W的电磁炉正常工作时,在1标准大气压下将lkg的水从20℃加热到刚沸腾时,需要4min。

(1)水沸腾时可以发现壶嘴喷出大量“白气”,发生这一现象的物态变化过程是先___后___。

(2)水从20℃加热到刚沸腾时吸收的热量是___J,该过程中电流做功是__J,电磁炉的效率是__(c水=4.2×118J/kg·℃)3一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,其原因是:()A.灯丝电阻增大,功率增大B.灯丝电阻减小,功率增大C.灯丝两端电压增大,功率增大D.灯丝中电流增大,功率减小3如图1电源电压不变,S断开时,电压表示数为2V,R2消耗的电功率为1W。

S闭合时,电流表示数为1A,则S断开时电流表示数为_____。

14如图所示是某型号电池外壳上的说明文字。

由说明可知该电池可储存的电能是__________J,若该电池平均工作电流为0.18A,则最多可使用_________h,图案打“×”的表示普通垃圾箱,它告诉我们_______________。

(注;BECHARGEABLE 可再充电池,STANDARDCHARGE标准充电。

)3. 下列用电器属于电热器的是:A. 电风扇B. 电冰箱C. 电烙铁D. 空调器4. 将电阻不同的两根电阻丝串联后接入电路中,产生热量最多的是:A. 电阻大的电阻丝B. 电阻小的电阻丝C. 电流大的电阻丝D. 条件不够无法判断5有2安培的电流通过一电阻器,在一定时间内产生一定的热量,如果电流增加到4安培,在相同的时间内产生的热量是前者的( )C.4倍。

D.2倍。

6用电热丝烧水,当电压为U时,t秒内可将火烧开。

如果电压降为原来的一半,则同样烧开这些水所需的时间应为 ( )A.t/4。

B.t/2C.2t。

D.4t。

7要使电热器消耗的电功率增大为原来的2倍,可以通过改变电热器两端的电压U及改变电热器电阻R来实现,那么可以采取的办法有 ( )D.U不变,使电阻变为2R。

8有两个分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的电灯泡,如果将它们串联在电路中,使其中一个灯光恰能正常发光,则则加在串联电路两端的电压是 ( )A.6伏特。

B.12伏特。

C.18伏特。

D.24伏特。

9根阻值相同的电阻丝,分别串联和并联后接在同一电源上,烧开壶水所用的时间分别为t1和t2,比较它们大小时,有 ( )A.t2>t1。

B.t1>t2。

C.t1=t2。

D.条件不够,无法判定。

10有两只电阻R1与R2,已知R1=2R2第一次把它们串联在6伏特的电路中,第二次把它们并联在6伏特的电路上,两次连接中,电阻消耗的总功率之比P串∶P并是 ( )A.9∶2。

B.2∶9 C.1∶111下面图28的四个电路图中,在滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,灯从亮变暗且伏特表读数从小变大的是: ( )A.图甲。

B.图乙。

C.图丙。

D.图丁。

12如图26所示,灯泡和一电阻串联后接在电压为U的电路中,已知电阻的电阻值为R1,灯泡的电阻值为R2,通过电路的电流为I,则灯泡消耗的电功率为:( )A.IU。

B.U2/R2。

C.I2R2。

D.U2/R1。

13在课本上测定小灯泡电功率的实验中,把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联后接在电压是5伏特的电源上,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,测得功率为0.5W。

以下说法正确的是 ( )A.安培表读数为0.2安培,变阻器两端电压为5伏特。

B.滑动变阻器连入电路的电阻R=12.5欧姆。

C.相等时间内,电流对L和R所做的电功相等。

D.灯泡L和滑动变阻器R的总功率P总=1瓦特。

14如图25所示,电源电压U保持不变,定值电阻的R0的功率为P0,滑动变阻器的功率为P',当滑动变阻器的滑片P由a端滑向b端的过程中,下面说法正确的是: ( ) x15在图24电路中的三个灯泡上分别标着L1“220V、100W”,L2“220V、100W”,L3“220V、25W”,则 ( )A.K1、K2都闭合时,L1最亮,L3最暗。

B.K1、K2都闭合时,L1不亮,L3比L2亮。

C.K2断开,K1闭合时,L2不亮,L1比L3亮。

D.K1、K2都断开,L2不亮,L3比L1亮。

16把“110V、20W”和“110V、40W”的两只灯泡串联起来接在110伏特的电路中,结果这两只灯泡都不能正常发光,这是因为 ( )A.每只灯泡的额定功率都变小了。

B.每只灯泡的额定电压都变小了。

C.电路电压是110伏特,而不是220伏特。

D.电路电压无论多大,也不能使两灯同时正常发光。

17如图22所示,灯泡和一电阻串联后接在电压为U的电路中,已知电阻的电阻值为R,通过电路的电流强度为I,则灯泡消耗的电功率为 ( )A.IU。

B.U2/R。

C.I2R。

D.IU-I2R。

18两盏电灯,并联接在电源的两极间,正常工作时,它们的功率分别是P1和P2,并联部分的总电功率P=P1+P2。

如果把它们串联起来,重新接在原来电源的两极,电流的总功率为P'。

对于P和P'的关系有下列几种判断,正确的是 ( )A.P>P'。

B.P=P'。

19.两个电阻R1、R2并联在电路里,已知R1∶R2=3∶5,则电流通过这两个电阻的电功率的比是 ( )A.25∶9。

B.3∶5。

C.5∶3。

D.9∶25。

20图21所示电路中的甲、乙两只灯泡都在发光,当把滑动变阻器的滑片P向B瑞滑动时(设电源电压不变),则 ( )A.甲、乙两灯都变亮。

B.甲灯变亮,乙灯变暗。

C.甲灯变暗,乙灯变亮。

D.甲、乙两灯都变暗。

21有两盏灯连接方式如图19所示,已知电压U相同并保持不变,两灯均可发光,在甲、乙两图中比较灯1的亮度是( )A.甲图亮。

B.乙图亮。

C.同样亮。

D.无法判断。

22额定电压相同的甲、乙两灯并联在电路中时,甲灯比乙灯亮,那么 ( ) A.甲灯的额定功率比乙灯的大。

B.甲灯的电阻比乙灯的大。

C.通过甲灯的电流强度比通过乙灯的小。

D.甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大。

1 图56所示电路中,电源电压不变,R1=R2=30欧姆,K1、K2都断开时,安培表的读数为0.3安培,伏特表的读数为3伏特,求:(1)电阻R3=?(2)K1、K2都闭合时,R1、R2、R3上消耗的电功率各为多少?(河南)2.在图57所示电路中,电灯L的电阻和电源电压U不变,滑动变阻器的滑动片P从变阻器的中点移到b端时,伏特表前后示数之比是1.6∶1求:(1)P在变阻器中点和P在b端时电灯L消耗电功率之比;(2)若变阻器的阻值Rab=60欧姆,电灯L的电阻是多少?(北京)3如图53所示,电源电压保持不变,调节滑动变阻器使伏特表读数为10伏特时,变阻器的电功率为10瓦特,调节滑动变阻器到另一位置时,伏特表的读数为5伏特,此时变阻器的电功率为7.5瓦特,求电源电压U和定值电阻R0的大小。

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