校园网网络构建方案设计和实现(学习案例)
校园网络构建方案设计
校园网络构建方案设计近年来，学校的教学和管理工作不断向着信息处理计算机化、信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展。
“学习使用网络，用网络进行学习”已经成为一种校园时尚。
下面提供了校园网络构建的方案设计，欢迎借鉴！结合高校网络的特点，为了便于管理和维护，校园网按照功能划分为6个功能区，分别是：数据中心服务器区、办公区、图书馆区、学生公寓区、餐厅单身教师宿舍区、教师家属区。
网络采用分层的网络架构组网，分为核心－汇聚－接入三个层次的组网模式，实现千兆骨干。
核心网由2台H3C公司的S7506E高端多业务路由交换机组成。
配置24个千兆SFP 端口、其中8个Combo接口，用于满足服务器区、办公区、图书馆、学生公寓、餐厅单身宿舍和教师家属区六大功能区汇聚交换机的接入；H3C S7506E通过运营商专线和老校区校园网互联。
S7506E可以提供8个插槽，其中2个插槽用于配置路由处理引擎，剩余6个插槽用于业务板块，S7506E采用全分布式转发方式，可以提供768Gbps的交换容量，包转发性能为492Mpps。
该交换机最大支持576个千兆端口、分布式硬件支持IPv6和IPv4，可以完全满足学校平滑的升级到下一代校园网的需求。
为了满足各功能区千兆主干、百兆到桌面的设计要求，汇聚交换机建议采用H3C S5500-28F路由交换机，该交换机提供24个千兆SFP光接口，8个光电复用接口，2个扩展插槽，可扩展万兆模块，将来可平滑升级至万兆网络，使用该交换自带的24个千兆光接口，通过配置光纤模块可上联到核心交换机，下联接入层E系列交换机。
H3C S5500-28F具有192Gbps的交换能力、96Mpps包专访率，可完全满足6大功能区高带宽数据交换要求，并且支持IPv6/IPv4双协议栈，可以平滑的升级到下下一代网络Cernet2，从而保护现有投资。
在网络接入层，为满足千兆上联，百兆接入的设计要求，我们建议部署H3C针对教育行业开发的E系列接入交换机，E系列接入交换机是H3C公司为满足教育行业构建高安全、高智能网络需求而专门设计的新一代以太网交换机产品，在满足校园网高性能、高密度的接入的基础上，提供更全面的安全接入策略和更强的网络管理维护易用性，是理想的校园网接入层交换机。
校园网络建设设计方案
校园网络建设设计方案随着信息技术的快速发展，校园网络已经成为现代教育的重要组成部分。
为了提供高效的教学和学习环境，本文拟就校园网络建设设计方案进行探讨。
一、项目背景与目标1.1 项目背景随着互联网技术的普及，学校的教学和管理工作越来越依赖于网络。
校园网络建设旨在提供高速、稳定的网络服务，支持教学与管理需求，满足学生和教职员工在校内各类活动中的网络需求。
1.2 项目目标（1）提供全覆盖的校园无线网络，满足学生、教师和管理人员的网络接入需求；（2）建立高速、稳定的校园有线网络，支持教学和管理应用；（3）提供多媒体教学环境，促进信息技术在教育中的应用；（4）加强网络安全保护，确保网络数据和用户隐私的安全。
二、网络架构设计2.1 校园无线网络（1）通过合理规划和部署无线接入点（AP），实现覆盖整个校园的目标；（2）采用分布式AP管理系统，提供集中管理和监控；（3）建立校园内外无线覆盖的公共服务区域，方便学生和教职员工在校内外的任何角落都能够接入网络；（4）根据不同用户需求，设置不同的接入权限和网络带宽。
2.2 校园有线网络（1）建立高速、稳定的有线网络骨干，覆盖教学楼、实验室、办公区等主要区域；（2）按照不同区域的用户密度和网络需求，合理规划布线方案，确保网络带宽满足需求；（3）采用高品质的网络设备，提供高速、可靠的有线连接；（4）采用VLAN技术进行网络分段管理，提高网络的安全性和性能。
三、教学应用支持3.1 多媒体教室建设（1）配置大屏幕液晶显示器和高保真音响设备，支持多媒体教学；（2）配备投影仪和互动白板，提供交互式教学环境；（3）安装摄像头和视频会议设备，支持远程教学和多校互动。
3.2 实验室网络建设（1）为实验室网络提供独立的子网，保障实验室网络的安全性；（2）配置高性能的网络设备，支持实验室网络的高速传输；（3）部署专用监控系统，实时监测实验室网络状态，及时处理故障。
四、网络安全保护4.1 防火墙与入侵检测系统（1）设置防火墙，对进出校园网络的流量进行安全过滤和管理；（2）部署入侵检测系统，实时监测网络流量，发现异常行为并及时应对。
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现计算机网络课程设计报告一、引言随着信息技术的快速发展，计算机网络在当今社会中扮演着至关重要的角色。
在这样的背景下，我们进行了一次关于“校园网网络构建方案设计”的课程设计。
我们的目标是为一个虚构的大学设计并实现一个全面的校园网络方案，包括网络架构、硬件设备、软件系统以及安全措施。
二、网络架构设计我们将采用分层的网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
核心层负责高速数据传输，连接各个汇聚层设备；汇聚层负责将接入层的数据汇总并传输至核心层；接入层负责连接用户设备，为用户提供网络接入。
具体来说，核心层将由两台高性能交换机组成，负责高速数据传输。
它们之间通过冗余线路进行连接，保证网络的高可用性。
汇聚层将由多台交换机和路由器组成，连接核心层和接入层。
每个汇聚层设备将负责一定区域内的数据汇总和路由。
接入层将由多台接入交换机和无线接入点组成，为用户设备提供网络接入。
三、硬件设备选择在核心层，我们将选择具有高性能和高速端口的光纤交换机，如Cisco 4000系列。
在汇聚层，我们将选择具有多层交换和路由功能的交换机，如Cisco 3000系列。
在接入层，我们将选择具有基本交换和无线接入功能的交换机和无线接入点，如Cisco 2000系列和Cisco AP 系列。
四、软件系统设计我们将采用思科的的网络操作系统，如Cisco IOS，来进行网络管理和配置。
系统将采用DHCP协议为用户分配IP地址，采用VLAN技术隔离不同部门之间的数据传输，采用NAT技术实现公网和私网之间的转换。
此外，我们还将配置基本的网络安全策略，如防火墙和入侵检测系统，以保护网络免受攻击。
五、网络安全设计为了保障网络安全，我们将采取以下措施：1、部署防火墙以过滤非法访问和恶意攻击。
2、使用入侵检测系统（IDS）实时监控网络流量，发现异常行为及时报警。
3、实施访问控制策略，限制用户对网络资源的访问权限。
学校校园网设计方案（5篇）
学校校园网设计方案（5篇）第一篇：学校校园网设计方案学校校园网设计方案一,设计背景 1,对象学校占地232 亩(154774m2).根据建设计划行政办公楼1023平方米,教学楼 16132平方米,科技实验楼 10484平方米,学生宿舍 13392平方米,教工宿舍3049平方米,图书馆2246平方米,体育馆 5000平方米,食堂 4417平方米,共享设施 3642平方米.2,对象需求分析该学院校园网的总体建设目标是:利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,建成覆盖全校,高速,高性能的计算机网络,实现网络在教学,管理和通信等方面的作用.具体包括以下几个方面: 建立一个以光纤为主干 ,覆盖全校的宽带网,主干 1000M , 100M 至桌面.需要考虑网络运行的高效,可靠,安全以及管理的方便.实现校园Intranet 同CERNET , Internet 的互连互通,校内可以方便快捷地访问国内外消息,以满足信息查询,通信,资源共享,远程教学等需要.建立网络教学系统,提供教师备课,课间制作,多媒体演示,学生多媒体交互式学习,网络考试,自动教学评估等功能.建立基于网络的教育管理及自动化办公系统,包括行政,教学教务,科研,后勤财务等系统,以满足学校管理现代化的需要.3, 基于对象的设计原则(1)开放性,可扩充性要求采用成熟和标准化的技术,支持多种当前流行的网络通信协议,以利于与CERNET,Internet等网络互联.利于向ATM过渡.(2)长远规划,分步实施校园网规划建设中存在着技术先进性与资金有限性的矛盾.首先,先进的网络技术投资很大,而学校的资金有限;其次,网络技术发展迅速,即使当时选择最先进的技术,由于校园网建设周期长,也会较快过时.因此,在规划校园网时,在总体结构上要考虑到今后扩充升级的方便,并能充分保护现有资源,同时考虑实施时在资金许可的情况下尽可能采用先进的网络技术.(3)实用性原则在网络规划时要立足于校园网的基本功能,重视实用和效益,着眼于提高教学和管理水平.(4)安全可靠性网络系统必须有容错功能,能保护合法用户的权益不受分割.二,网络规划设计 1,校园网功能(1)实现校内办公自动化,提高管理水平(2)提供信息服务(3)为教师提供良好的交流环境(4)为学生提供良好的学习环境(初步规划出用户设备类型(微机,主机,及服务器等,通信类型(数据或多媒体)和网络英提供的服务(数据共享,文件传送与存取,电子邮件,网络互联等)))2,网络技术选择从校园的建筑结构来说,一般以楼宇为单位,每个楼由多个楼层组成,整个楼可以作为一个相对独立的网络应用单元考虑,多个功能相近的楼宇形成一个建筑群,最典型的是学生宿舍楼.这种建筑分布结构非常适合以太网技术的应用.首先,以太网时采用分组交换方式,一个交换机就是一个交换中心,可以很容易地组成星型或者树型的网络结构.在楼宇内部,每层楼通过一台二层交换机来连接该层信息点,整个楼用一台二层/三层交换机作为楼宇汇聚,多个楼宇再汇聚到核心骨干交换机上.楼层,楼宇,楼群与以太网的接入,汇聚,核心的树型结构有着很好的对应关系,网络结构层次清晰.其次,传输介质也适合了建网需要.在楼宇之间采用1000M光纤,保证了骨干网络的稳定可靠,不受外界电磁环境的干扰,覆盖距离大,能够覆盖全部校园.在楼宇内部采用5类双绞线,其100M连接状态100m,10M连接状态200m的传递距离能够满足室内布线的长度要求.最后,以太网建网能够提供性价比高的网络带宽.3,网络访问控制本校园网方案规划考虑3个区域:宿舍区(学生宿舍区,教工宿舍区),办公区和Cernet,Internet.其中宿舍区是典型的需要运营的区域,需要收取一定的费用作为网络维护的费用(学生宿舍区与教工宿舍区收费标准不同).办公区是广义概念,具体包括行政楼,科技实验楼,教学楼和图书馆等.办公区是校园网的基本应用,其服务质量和稳定可靠性应该得到最优先的保证,办公区网络应用可以自由访问Cernet和Internet,与此同时办公区网络对于网络安全的要求应该是最高的,即从校园网外部和内部都要进行整体控制,不允许直接访问到办公区.对于学生宿舍区,一般要进行收费,且根据不同的应用收费策略会有所不同,如:访问学校内部网络可以不收费,包括访问内部网页,BBS,FTP服务器等;访问Crenet收取较少的费用.教工宿舍区的收费原则与此类似.通过以上分析,宿舍区与办公区要做逻辑隔离,使这两个区域的网络只能通过核心层进行受控的互通.可以通过ip地址规划来辅助访问的控制.宿舍区通过小三层交换机做汇聚,再通过千兆光纤连接到校园核心交换机上,在该汇聚三层交换机上,需要完成汇聚,认证,计费,用户控制的工作;学生宿舍区接入交换机要求价格便宜,同时端口控制能力强,能够做端口MAC绑定,VLAN隔离等安全功能.三,网络系统设计 1,网络体系结构(1)传输采用宽带传输方式;数据传输速率:主干网1000M, 100M到桌面.(2)用户接口 TCP/IP协议(3)网络管理能力——网络管理,控制,安全1, 系统管理:随时掌握网络内任何设备的增减与变动,管理所有网络设备的设置参数.当故障发生时,管理人员得以重设或改变网络设备的参数,维持网络的正常运作.2, 故障管理:为确保网络系统的高稳定性,在网络出现问题时,必须及时察觉问题的所在.它包含所有节点运作状态,故障记录的追踪与检查及平常对各种通讯协议的测试.3, 效率管理:在于评估网络系统的运作,统计网络资源的运用及各种通讯协议的传输量等,更可提供未来网络提升或更新规划的依据.4, 安全管理:为防范不被授权的用户擅自使用网络资源,以及用户蓄意破坏网络系统的安全,要随时做好安全措施,如合法的设备存取控制与加密等.5, 计费管理:了解网络使用时间,能针对各个局部网络做使用统计.一则可作为使用网络计费的依据,更可作为日后网络升级或更新规划的参考.6, 信息管理:网络上的信息分成两部分,一是由管理员放置的信息,它们的品质一般较高;另一部分是由用户放置的,可能会有一些问题,要对这部分信息进行管理.(4)拓扑结构拓扑图设计思路;因校园网具有统一管理的要求,故局部拓扑结构为星状,整个网络成树状结构,网络中心是网络树的树干,网络出口相当于树根.教学区,宿舍区,科技楼网管的汇聚交换机为树干.整体设计遵照网络的三层结构: 核心主干网对整个校园网进行控制管理,以及控制与外网的连接.为网络的核心.部门级网段此网络方案中,包括教学区,宿舍区,科技楼区,行政办公区和图书馆,通过千兆多模光纤与核心交换机进行连接,受核心交换机的管理,同时此网段对自己的区域具有独自管理控制权.根据自己负责区域的需求,为基层网段提供相关服务和管理.基层网段采用星型结构,以达到网络结构简单,建网容易,配置灵活,易于扩展的要求.同时,各站点只和中央节点相连接,便于集中控制和管理,易于汇集各终端的信息和进行用户间的信息交换.(5)ip地址分段选择C类IP 地址教学区（南）：192.x.x.x 教学区（北）：193.x.x.x 宿舍区（南）：194.x.x.x 宿舍区（北）：195.x.x.x 办公区：200.x.x.x 博学楼（南）一楼：192.1.1.1----192.1.1.255 博学楼（南）二楼：192.1.2.1----192.1.2.255 博学楼（北）一楼：193.1.1.1----193.1.1.255 博学楼（北）二楼：193.1.2.1----193.1.2.255笃行楼（南）一楼：192.2.1.1----192.2.1.255 笃行楼（南）二楼：192.2.2.1----192.2.2.255 笃行楼（北）一楼：193.2.1.1----193.2.1.255 笃行楼（北）二楼：193.2.2.1----193.2.2.255 大一宿舍（南）一楼：194.1.1.1----194.1.1.255 大二宿舍（北）一楼：195.2.1.1----195.2.1.255 大三宿舍（南）一楼：194.3.1.1----194.3.1.255 大四宿舍（北）一楼：195.4.1.1----195.4.1.2552,网络操作系统Windows XP: 用户更多的是桌面程序的应用,如PPT,word,flash等,所以选择window系统更适合.3,网络应用主要应用于办公自动化系统,消息平台,数据库, 4,网络设备选型(1)交换机的选择高端:核心交换机联想天工iSpirit4804 采用原因:联想天工iSpirit4800主要应用于大型网络核心层和汇聚层网络平台,动态网络环境下的高伸缩性核心平台,具有多层交换,构建超高速网络,高密度,高速度的网络端口,安全访问关键业务服务器组等需求的网络环境.利用联想天工的ESRP(备份路由协议)技术,联想天工iSpirit4800系列可以为用户的网络提供一个跨越2,3层的可靠性解决方案,避免了传统的VRRP 需要与STP配合使用造成的故障恢复时间较长(主要是STP的链路状态恢复时间较长),无法针对多个组网进行设置的情况;不但如此利用ESRP(备份路由协议)技术的Host attach功能,可以为企业数据中心提供高效,安全的服务器接入;在远距离的分区接入上,可以利用联想天工iSpirit4800系列交换机的波分复用技术为分区与核心之间保持一个4千兆链路带宽.中端:汇聚层为方便管理,本方案中在核心交换机和宿舍楼接入层之间,核心交换机和教学楼之间增加了汇聚交换机:联想天工iSpirit2916G交换机,它具有12个千兆端口,同时,支持多达512个VLAN的突出优点,所以非常适合用于宽带小区汇聚层交换机.因为科技楼数据端口较多,所以科技楼小学部和中学部通过二层交换机汇聚后连到核心交换机,此汇聚出同样采用联想天工iSpirit2916G交换机.低端:接入层在接入层,根据教学楼,行政楼,图书馆,科技楼,学生宿舍等信息点的多少,在宿舍区楼层和教学区楼层主要采用联想天工iSpirit2948G型交换机,图书馆和行政办公楼采用联想天工iSpirit5424交换机,科技楼小学部和中学部接入层采用联想天工iSpirit2924G型交换机.在楼宇端口数较多的地方采用的交换机堆叠,并通过光纤与核心交换机联想天工iSpirit4804千兆上联.交换机具体信息见下表楼采用交换机型号数量需要端口数交换机提供端口数采用原因图书馆采用联想天工iSpirit5424交换机 1 13 24 该系列交换机具备真正的从第2层到第4层的数据包级的智能,提供完全的安全性,灵活的流量管理,以及在演变的网络边界上所要求的冗余性,同时提供至关重要的流量分类和冗余性能以支持融合的应用.办公行政楼iSpirit5424交换机 3 66 72 科技楼小学部联想天工iSpirit2924G交换机 1 22 24 iSpirit2924G以太网交换机是针对中小型企业汇聚层或核心层,大型企业和园区网接入层的应用特点而推出的支持光纤铜线自动切换可网管的新一代智能千兆交换机;内置的两个千兆端口,可以提供高达4Gbps的交换机间连接带宽,为网络设计和用户接入提供最大的灵活性;具有千兆电口和千兆光口的自动检测和切换功能,可以实现对网络中关键链路和数据传输通道进行链路备份,大大提高了网络运行的安全性和可靠性.适合科技楼安全性,可靠性要求高的特点科技楼中学部联想天工iSpirit2924G交换机并联 3 56 72 小学教学区iSpirit2948G交换机 1 44 48 支持IEEE802.3x全双工流量控制和后压式半双工流量控制;支持SNMP,Telnet,和Console管理;适合低端接入层连接初中教学区联想天工iSpirit2948G 7 304 336 高中教学区联想天工iSpirit2948G 4 180 192 小学宿舍楼联想天工iSpirit2948G交换机 1 44 48 初中宿舍楼联想天工iSpirit2948G交换机 7 69 96 高中宿舍楼联想天工iSpirit2948G交换机 4 180 192 单工教工宿舍联想天工iSpirit2948G交换机 1 24 48 双工教工宿舍联想天工iSpirit2948G交换机 1 30 48(2)服务器的选择在校园网络中一般提供S,FCC Class B,VCCI,CE,UL,CB 附件通过国家CCC认证电气规格电源220V 50Hz 功率(W)300 外观参数长度(mm)470 宽度(mm)210 高度(mm)505 文件打印,FTP服务器文件打印服务器提供文件传输共享服务和打印机共享服务.它的性能受网卡,磁盘等I/O系统的影响较大.FTP服务器主要用于在网上(包括Intranet和Internet)进行文件传输,这就要求服务器在硬盘稳定性,存取速度,I/O(输入/输出)带宽方面具有明显优势.这里我们采用浪潮英信NP350服务器浪潮英信NP350是专为中小网络用户推出的高性能服务器,史无前例的在工作组级服务器中引入功能极其强大的英特尔至强处理器,并支持双路交叉存取的DDR内存,带宽高达4.3GB/s,PCI-X提供高性能和高带宽的I/O通道,成功实现高端技术下移;同时双网卡更可实现负载均衡和网卡冗余,保证数据传输高速和稳定,整个系统具有极佳性能.浪潮英信NP350成功实现高端技术下移,以经济适用的价格为中小企业,教育,政府等行业的中等网络环境提供高可靠的平台,适合布署文件,打印,Email,Web,Firewall,中小数据库等应用.它的主要特点是:以经济适用的价格为您提供具有业界领先技术的高可靠性平台;基于2路英特尔至强处理器,采用533MHz系统总线频率;采用千兆网络控制器;集成Ultra320 SCSI控制器;浪潮英信猎鹰服务器管理软件和浪潮英信蓝海豚智能安装导航软件;全面应用新技术,性价比极高.浪潮英信NP350采用2路Intel Xeon处理器,集成512KB大容量高速二级缓存,全面提升系统计算处理能力;采用千兆网络控制器,网络传输带宽较百兆网络有近十倍的提升;采用Ultra320 SCSI控制器,磁盘传输速率倍增到320MB/s;浪潮英信NP350成功实现高端技术下移,全面应用新技术,以经济的价格为应用提供高性价比平台.可靠性设计,最大化系统运行时间浪潮英信NP350集成Ultra320 SCSI RAID0,1,并可选其它RAID 级别,保护关键数据;支持具有先进纠错技术的ECC DDR内存,实时纠正内存错误;支持功率负载均衡和故障自动转移的热插拔冗余电源,保证供电系统的可靠性;支持浪潮英信猎鹰服务器管理软件和浪潮蓝海豚智能安装导航软件,提高管理效率.浪潮英信NP350采用众多可靠性设计技术,最大化系统运行时间,帮您减少总拥有成本.浪潮英信NP350 浪潮英信NL120服务器 Web服务器,邮件服务器Web服务器用来提供WEB网站服务.要求服务器在进行动态页面生成等方面的性能要好.邮件服务器是用来提供邮件收发服务的.主要是要求服务器配置高速宽带上网工具,硬盘容量要大等.根据前面介绍的浪潮英信NP350服务器的特点可以看出它能够满足web服务器和邮件服务器的要求.所以都采用这款服务器来配置.教务,办公自动化服务器办公自动化(OA)是指办公人员利用现代科学技术的最新成果,使用先进的办公设备,实现办公活动的科学化和自动化.实施办公自动化可以最大限度地提高办公效率和改进办公质量,改善办公环境和条件,减少或避免各种差错和弊病,缩短办公处理周期,并用科学的管理方法,借助于各种先进技术,提高管理和决策的水平.这里我们采用浪潮英信NL120服务器(产品配置见下表).它是部门级服务器的主流,集众多先进技术于一身,稳定可靠,性价比十分出众.浪潮英信NL120提升了中端服务器的技术含量和门槛,使用户的硬件平台和应用更趋于专业化,适合于对服务器的性价比要求较高的网络环境,可作为文件,电子邮件,Proxy,Web,小型数据库应用服务器等业务,能够很好地满足大中型企业,政府,银行,金融等行业用户的中前端应用和中小用户关键应用的需求,更是工商管理部门的数据集中业务和办公自动化业务的最佳选择.为满足中等用户对海量处理,海量存储的应用需求,浪潮英信NL120支持采用先进NetBurst 架构的英特尔至强处理器,超线程技术可有效提升性能,内存双路交叉存和RAID技术加快了数据传输,同时冗余双电源和网卡冗余保障了用户数据安全可靠,从而使速度和安全二者兼得.面板和背板都设计了安全锁装置,可以减少人为故障,左系统/右磁盘的结构为使用大容量存储设备提供了充裕的空间,完善的散热条件可以在扩充到极限时满足各个部件的散热.浪潮英信NL120同以往双路服务器而言,在高性能,高可靠性和高可用性方面特性提升显著.产品配置处理器支持双路英特尔至强处理器,主频最高可达3.06GHz 二级缓存512KB 系统总线 400/533MHz 内存支持ECC Registered DDR内存,最大容量可扩展到12GB,采用双路交叉存取技术,内存带宽可达4.3GB/s 磁盘控制器集成双通道Ultra320 SCSI控制器和2个IDE通道,支持Ultra DMA /100 存储最大可扩展到9个SCSI热插拔硬盘,2个5.25“扩展槽(其中1个预装光驱)I/O扩展槽4个64bit 100MHz PCI-X扩展槽;1个32bit 33MHZ PCI扩展槽网络集成2个Intel(r)10/100/1000Mbps网络控制器显示集成8MB显存电源460W或550W单电源,支持1+1冗余双电源光驱50X IDE光驱软驱1.44MB软驱键盘鼠标PS/2键盘,PS/2鼠标集成I/O端口2个串口,1个并口,2个USB接口,1个PS/2键盘接口,1个PS/2鼠标接口,2个RJ-45接口,1个VGA接口监控管理特性浪潮英信蓝海豚智能安装导航软件浪潮英信猎鹰服务器管理软件支持操作系统Windows NT4.0,Windows 2000 Server,Netware5.0/6.0,Red Hat Linux8.0,UnixWare7.11,OpenUnix 8 工作环境温度 5-35℃ 电源电压 220V 50Hz 机箱高467mm,宽376mm,深518mm DNS服务器DNS服务在一个TCP/IP架构的网络(例如Internet)环境中,非常重要而且常用的系统.DNS服务器的主要的功能就是域名解析.包括将Domain Name转换成IP Address,然后再使用所查到的IP Address 去连接(俗称”正向解析“).还包括将IP Address转换成Domain Name的功能,当login到一台Unix工作站时,工作站就会去做反查,找出你是从哪个地方连线进来的(俗称”逆向解析").采用前面的浪潮英信NL120服务器.数据库服务器网络数据库服务器提供基于服务器的数据库存储和访问服务,它允许网络用户控制对数据的操作.数据库服务器通常采用双路,四路或者更多的处理器,这样做的目的是为了提高服务器的处理能力以及对数据库的并行操作,达到增加吞吐量的目的.数据库服务器对内存要求非常大,大容量的内存可以节省处理器访问硬盘的时间,提高数据库服务器的性能.数据库服务器需要大容量的存储空间,这点无庸质疑.在需要大容量存储空间的同时,数据库服务器对数据存储的性能以及安全性也有很高的要求.所以数据库服务器一般都采用SCSI硬盘作为存储介质(有些企业还采用光纤通道的硬盘),在数据存储方面通常都要实现RAID,最好是实现RAID 5,这样不但能提升数据存储安全,还能提升整体性能.当然,一些大中型企业还会建立存储系统来满足需求.至于数据库服务器其他方面的硬件配置,主要从服务器的运行稳定以及发挥服务器的性能方面出发.例如主板,需要接口比较多,稳定性高,能够成分发挥其他硬件性能的产品,这样不但能满足数据库服务器扩展之需,还能提升整机性能.这里我们采用浪潮英信服务器NL380G2 浪潮英信服务器NL380G2是一款满足于7*24不间断工作,具有极高的稳定性,可靠性,可用性和极强扩展性的高性能服务器,可用于中型企业作为数据库服务器使用.该服务器支持双路至强2.8GHz到3.6GHz处理器,8个DIMM插槽可实现16GB RECC DDR2内存的扩展;集成Ultra 320 SCSI卡,提供16个硬盘位;集成双千兆网卡,提供双电源实现冗余;提供1个x8 PCI-E插槽,2个133MHz PCI-X插槽,2个66MHz PCI-X插槽(其中一个支持零通道RAID),1个33MHz PCI插槽.配置:Intel Xeon 3.0GHz(2MB L2)/1G RECC DDR2/73GB SCSI 该款服务器的特色在于极强的容量扩展能力,这也符合数据库服务器的基本特征.而选择的这套配置比较适合于中型企业使用.5,网络技术的选型联网技术(1)主干网连接技术主干网采用交换式1000M以太网连接技术.在该方案中,网络中心节点,教学楼节点,行政办公楼节点,科技楼节点,图书馆节点和各宿舍楼节点之间采用多模光纤以全连接拓扑结构.(2)楼内局域网连接技术楼内局域网采用快速交换式以太网,通过5类双绞线按照星状拓扑结构进行连接.保证了用户的100M交换到桌面的要求.(3)广域网技术本方案设计的校园网给出两路分别到CERNET 和INTERNET.四,综合布线 1,子系统的布线(1)工作区子系统设计校园内各大楼工作区信息点选择RJ45接口.(2)水平子系统设计信息点全部采用5类优质非屏蔽双绞线.(3)楼间建筑群系统设计楼间连接选用室外6芯多模光纤,室外6芯单模光纤.其中,单模光纤因纤芯很小(约4~10um),只传输主模态,这样可完全避免模态色散,使得传输频带很宽,传输容量大,这种光纤适用于大容量,长距离的光纤通信(最长距离可达15KM).但采用单模光纤不得不采用激光器件(很昂贵),所以要根据学校的承受能力来选择.多模光纤不需采用昂贵的激光器件,但传统的多模光纤支持的距离不超过550m,新型的多模光纤——OM3,可以使千兆以太网的支持距离延长到1000m.所以,光纤选择如下: 楼间的距离(m)采用光纤种类 <500 Om2类多模光纤 500到1000米之间Om3多模光纤〉1000米 6芯单模光纤(4)设备间系统设计利用配线架,分别连接光纤和双绞线.2,介质及连接硬件的性能规格(1)介质在主干线上选择光纤传输,各楼层子网采用5类非屏蔽双绞线传输.双绞线每500米处加一个中继器以减少信号传输中的损失核心层汇聚层接入层核心主干网网络中心部门级网段 : 区域管理基层网段终端用户第二篇：校园网设计方案方案1:一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。
校园网络构建方案设计和实现课程设计
摘要由于计算机与网络技术的特殊性，网络建设需要考虑以下一些因素：系统的先进性、体统的稳定性、系统的可扩展性、系统的可维护性、应用系统和网络系统的配合度、与外界网络的连通性、建设成本的可接受度等。
局域网（Local Area Network，LAN）是指传输距离有限，传输速率较高，以共享网络资源为主要目的的网络系统，它仅包括OSI参考模型的底部3层协议。
将一个网络限制在物理上较小的区域之，可以减少从网络上一台计算机发送数据到最远处计算机的时延。
虚拟局域网功能：VLAN（Virtual Local Area Network，虚拟局域网）是指在交换式局域网的基础上，采用网络管理软件构建的可跨越不同网段、不同网络的端到端的逻辑网络。
一个VLAN组成一个逻辑子网，即一个逻辑广播域，它可以覆盖多个网络设备，允许处于不同地理位置的网络用户加入到一个逻辑子网中。
同时，在同一台交换机上也可以划分多个VLAN。
关键词：网络虚拟局域网交换机VLAN目录1 课程设计目的 (1)2 课程设计要求 (1)3 参考案例 (1)3.1需求分析 (1)3.2网络拓扑设计方案 (2)3.3设备的配置方案 (5)3.4.子网的设计方案 (5)4. 课程设计分析 (7)4.1.工作原理 (7)4.2.系统拓扑结构 (9)4.3.划分网段、IP地址与VLAN (10)4.设备介绍 (11)5.设备的配置与验证 (11)5.1.配置 (11)5.2.验证 (15)6.结果分析 (18)7心得体会 (18)8.参考文献 (19)校园网络构建方案设计和实现1.课程设计目的(1)对计算机网络基本理论知识的加深理解。
(2)通过设计对计算机网络的应用有所了解。
(3)掌握基本cisco基本配置命令并熟练运用。
2.课程设计要求(1)分析具体情况，结合实验室条件，完成需求分析；(2)列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；(3)在实验环境下完成设备的具体配置；(4)调试验证。
校园网网络构建方案范文设计和实现(学习案例)1
校园网网络构建方案范文设计和实现(学习案例)1姓名：某某某学号：某某某某某某某某某小组成员：指导教师：一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。
（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。
二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NAT（静态NAT配置、动态NAT配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。
（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。
这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN内的主机间通信就和在一个LAN内一样，而VLAN间则不能直接互通。
所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。
这样，广播报文被限制在一个VLAN内，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。
所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。
而且VLAN是在数据链路层的，划分子网是在网络层的，所以不同子网之间的VLAN即使是同名也不可以相互通信。
校园网网络设计方案
校园网网络设计方案校园网网络设计方案一、设计背景随着信息时代的到来，校园网络已经成为学生、教师和学校管理者学习、教学和管理的重要工具。
因此，为了满足学校需要，并提供高速、稳定和安全的网络服务，设计一套校园网网络方案是十分必要的。
二、网络拓扑结构1. 设计整体拓扑结构为三层层次结构，包括核心层、汇聚层和接入层。
2. 核心层：负责处理校园内外的大量数据流量，需具备高速传输能力和良好的可扩展性，建议采用模块化设计，以便灵活扩充和维护。
3. 汇聚层：连接接入层和核心层，负责处理汇聚的数据流量，建议采用多个汇聚交换机，以提供冗余备份和负载均衡的功能。
4. 接入层：提供接入服务，包括有线和无线接入，建议使用多个接入交换机，进行端口划分，以满足不同部门或楼宇的需求。
三、网络设备和技术支持1. 核心层交换机：选择高性能的交换机，如思科Catalyst系列，具备高速处理能力和良好的可靠性。
2. 汇聚层交换机：选择能提供冗余备份和负载均衡功能的交换机，如华为S6700系列，以保障网络的稳定性和可用性。
3. 接入层交换机：选择能提供多个接入端口、支持QoS和带宽控制的交换机，如华为S5700系列，以满足不同用户的需求。
4. 网络安全设备：包括防火墙、入侵检测系统和虚拟专用网等，用于保护校园网的安全性和防止网络攻击。
5. 技术支持：配备专业的网络工程师，负责网络设备的配置、维护和故障处理，以保障网络的正常运行。
四、网络性能和安全1. 带宽需求：根据校园网络的规模和用户数量，合理规划带宽，保证用户的网络访问速度和体验。
2. 智能QoS：设置合理的QoS策略，对不同应用和用户优先级进行调度和限制，以保证重要应用和用户的网络性能。
3. 隔离和安全策略：对不同部门或楼宇进行网络隔离，设置访问控制和安全策略，限制非法访问和网络攻击。
4. 网络监控：部署网络监控系统，实时监测网络状态、流量和设备状态，并进行故障诊断和报警处理，保证网络的稳定性和可靠性。
校园网网络设计方案
校园网网络设计方案摘要：校园网作为学校网络资源的重要组成部分，在现代教育中起着重要的作用。
本文将分享一个校园网网络设计方案，旨在提供高效稳定的网络连接，满足学校师生对网络资源的需求，并保障网络安全。
第一部分：引言校园网网络在当前信息化时代扮演着至关重要的角色。
一流的网络设计方案有助于提高学校的教学效果、方便师生的学习与研究活动，并为信息化教育提供支持。
第二部分：校园网网络需求分析1. 师生的网络需求：高速稳定的网络连接、多媒体资源、在线教学与学习平台、远程交流与合作等。
2. 学校各部门的网络需求：办公自动化、信息共享与传递、数据管理与存储等。
3. 网络安全：网络安全是校园网设计中必须考虑的重要因素，确保数据的保密性、完整性和可用性。
第三部分：校园网网络设计方案1. 网络基础设施建设：- 网络设备：使用高品质的路由器、交换机、无线接入点等，保证网络连接稳定快速；- 光纤布线：使用光纤进行有线网络连接，提供更高的网络速度和稳定性；- 无线覆盖：合理规划无线接入点分布，保证校园无死角的覆盖，并提供稳定的无线信号；- 机房建设：建设高标准的机房，确保设备安全运行，提供充足的冷却和电力支持。
2. 网络管理与维护：- 网络管理系统：使用网络管理系统进行集中管理、监控网络设备，及时发现并解决网络故障，提高网络可用性；- 带宽管理：根据学校师生的网络需求合理分配带宽资源，以保证用户的网络体验；- 安全策略：设置网络安全策略，包括防火墙、入侵检测系统等，确保网络数据的安全性，并定期更新安全策略以应对新威胁。
3. 网络资源建设：- 多媒体资源：在校园网上建立集中存储的多媒体服务器，提供丰富的教育资源，包括影音资料、电子书籍等；- 在线教学与学习平台：搭建在线教学平台，提供师生在线交流、课件共享、作业提交等功能；- 远程交流与合作：搭建远程协作平台，方便师生之间的合作研究与交流。
第四部分：网络安全策略1. 身份认证：对接访用户进行身份认证，确保网络访问权限的合法性；2. 数据加密：使用加密技术对网络传输的数据进行保护，防止被黑客窃取；3. 防火墙与入侵检测系统：设置防火墙规则和入侵检测系统，有效防范网络攻击；4. 定期漏洞扫描与修补：定期对网络设备进行漏洞扫描，并及时修补以提高网络安全性；5. 员工教育培训：对校园网网络安全进行教育培训，提高员工的网络安全意识。
中小学校园无线网络设计方案
中小学校园无线网络设计方案随着信息化时代的到来，中小学校园的教学方式也在逐渐发生改变，越来越多的教育资源需要通过网络来获取。
因此，建设高效稳定的无线网络已经成为了中小学校园网络建设的必然趋势。
本文将针对中小学校园无线网络的设计方案进行详细介绍，以满足学校教学和管理的需求。
一、整体设计思路1.需求分析：首先，根据学校的规模和教学需求，确定无线网络的覆盖范围和信号强度需求。
同时，考虑到学生上网需求和老师的教学需求，需要为不同用户群体提供差异化的网络服务。
2.网络拓扑结构设计：根据学校的教学楼、宿舍楼等建筑特点，确定合适的网络拓扑结构，包括主干网络、分布式接入网络和无线接入网络等部分。
3.设备选型：选择性能稳定、安全可靠的网络设备，包括无线路由器、交换机、防火墙等设备。
同时，要考虑设备的扩展性和管理性，满足未来学校网络的发展需求。
4.网络安全设计：建立完善的网络安全策略，包括身份认证、流量控制、漏洞修复等措施，确保网络的稳定和安全。
二、无线网络建设方案1.网络覆盖：首先，根据学校的建筑结构和场地特点，确定无线网络的覆盖范围和信号强度需求。
在校园内设置多个无线接入点，覆盖教学楼、宿舍楼、操场等区域，确保无线网络覆盖全面。
2.网络分区：根据不同用户群体的需求，将无线网络划分为多个虚拟网络，包括学生网络、教师网络等，每个网络设立独立的用户名和密码认证方式，保护用户信息安全。
3.网络优化：通过优化网络参数和信道设置，提高网络的稳定性和传输速度，减少网络延迟和信号干扰，提升用户的上网体验。
4.网络管理：建立统一的网络管理平台，对网络设备进行监控和管理，实时查看网络状态、流量情况和用户连接情况，及时发现和解决网络故障。
三、系统安全策略1.身份认证：对学生和教师的上网行为进行身份认证，设置强密码和双因素认证，保护用户信息安全。
2.访问控制：限制不同用户对网络资源的访问权限，设置网络访问时间和流量限制，有效控制网络流量和保障网络安全。
某大学校园网络系统设计方案
某大学校园网络系统设计方案1. 引言随着信息技术的快速发展，校园网络系统在现代大学的教学、科研和管理中起到了至关重要的作用。
一个高效稳定的校园网络系统不仅能够为师生提供良好的上网服务，还能促进信息共享与传递，提高教学资源的利用率。
本文将介绍某大学校园网络系统的设计方案，包括网络拓扑结构、网络设备、网络安全和管理策略等方面。
2. 网络拓扑结构某大学校园网络系统采用分布式拓扑结构，将校园内的各个部门和学院连接起来。
整个网络被划分为核心区域、汇聚区域和接入区域三个层次。
2.1 核心区域核心区域采用三层交换机构建，负责整个校园网络的核心数据转发和路由功能。
核心区域连接了各个汇聚区域，并提供了高速的互联服务。
为了保证高可靠性和容错能力，核心区域使用冗余设备和链路进行备份和负载均衡。
2.2 汇聚区域汇聚区域位于各个楼栋的机房，使用二层交换机进行设备的连接和数据的转发。
汇聚区域连接了核心区域和接入区域，负责将数据从接入区域传递到核心区域。
为了提高网络的可靠性和可扩展性，汇聚区域使用了多个二层交换机进行冗余和负载均衡。
2.3 接入区域接入区域位于校园内各个教学楼和宿舍楼，在这些区域内设置了接入交换机和无线接入点。
接入区域提供了师生上网的接入点，同时也连接了汇聚区域的交换机。
为了提高网络的覆盖范围和用户体验，接入区域使用了多个无线接入点进行信号覆盖和负载均衡。
3. 网络设备某大学校园网络系统使用了一系列的网络设备来保证网络的正常运行和数据的高效传输。
3.1 交换机交换机是整个网络的核心设备，用于在局域网内实现数据的快速转发和端口之间的隔离。
在核心区域和汇聚区域，使用了三层交换机和二层交换机，分别具备路由和转发功能。
在接入区域，使用了二层交换机来连接终端设备和无线接入点。
3.2 无线接入点无线接入点用于提供无线网络连接，使师生可以在校园内无线上网。
无线接入点覆盖了整个校园的接入区域，保证了较大的覆盖范围和信号质量。
校园网络建设设计方案
校园网络建设设计方案校园网络建设设计方案一、设计目标及原则1. 提供稳定、快速、安全、可靠的网络服务，满足师生日常学习、教学、科研和管理需求；2. 实施全网覆盖，确保无死角的网络接入；3. 提供高带宽和无线网络覆盖，支持多种终端设备的接入；4. 采用高可靠性的设备和技术，确保网络的可用性和可恢复性；5. 拥有自主可控的网络安全管理体系，保障网络资源的安全性。
二、设计方案1. 网络骨干设备：选择高可靠性的交换机和路由器，进行主干网络建设。
通过冗余排列和链路聚合技术，提高网络的稳定性和带宽利用率。
采用光纤布线，确保传输质量。
2. 无线网络：实施全校范围的无线网络覆盖，提供室内外无线接入。
使用双频段技术，减少干扰和拥塞。
使用高性能的无线接入点，提供稳定的信号覆盖和高速的传输。
设置访客网络和教学网络，确保网络安全。
3. 网络安全：建立完善的网络安全管理体系，包括防火墙、入侵检测系统、流量监控等。
实施网络隔离和流量管控，保护敏感信息和防止网络攻击。
加强用户身份认证和访问控制，提高网络安全性。
4. 带宽扩容：根据当前和未来的网络需求，提供充足的带宽。
使用负载平衡和带宽控制技术，优化带宽资源的分配和利用。
实施带宽资源管理，防止网络拥塞和带宽滥用。
5. 网络管理：建立专门的网络管理团队，负责网络设备的监控、维护和管理。
实施网络监测和故障告警系统，及时发现和解决网络问题。
定期进行网络性能评估和优化，提高网络的可靠性和性能。
三、预期效果1. 提供稳定、快速、安全、可靠的网络服务；2. 实现全网覆盖，满足所有区域的网络接入需求；3. 提供高带宽和无线网络覆盖，支持多种终端设备的接入；4. 实现网络的高可用性和可恢复性，保证网络的稳定性；5. 建立完善的网络安全管理体系，保障网络资源的安全；6. 提供丰富的网络管理功能，提高网络的可靠性和性能。
四、实施计划1. 网络设备采购：根据设计需求，选购优质的网络设备；2. 网络布线：进行光纤布线和设备连接，保证传输质量；3. 网络配置：进行网络设备的配置和调试，确保其正常运行；4. 网络测试：对网络进行全面测试，验证其性能和稳定性；5. 网络推广：发布网络使用手册和宣传材料，提高网络使用率；6. 网络管理：建立网络管理团队，并进行培训和指导；7. 网络优化：定期评估网络性能，进行优化和改进。
网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
南通大学课程设计(论文)任务书运算机科学与技术学院网络工程专业081 班一、课程设计(论文)题目校园网网络构建方案设计和实现二、课程设计(论文)工作2011 年1 月 4 日起至2011 年1月7日止。
三、课程设计(论文) 地址: 网络实验室四、课程设计(论文)内容要求：1．本课程设计的目的（1）培育必然的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。
包括学会自己分析解决问题的方式，对设计中碰到的问题，能通过独立试探、查阅工具书、参考文献，寻觅解决方案；（2）初步把握运算机网络分析和设计的大体方式。
通过度析具体设计任务，确信方案，画出具体的网络拓扑结构图，并写出具体配置步骤情形；2．课程设计的任务及要求1）大体要求：情形：某高校现有三个地理位置分离的分校区，每一个校区入网信息点有2000多个，现预备通过教科网接入因特网。
而从教科网只申请到4个c类网络（），为了平安，要求每一个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一个广播域。
同时，学校有假设干台应用（FTP，WEB，MAIL等）效劳器，同时对内和对外提供web等网络效劳。
（1）分析以上情形，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出实验所需设备，完成网络拓扑结构图（3）利用packet tracer软件仿真，模拟实验环境下完成设备的具体配置；（4）调实验证。
2）创新要求：在大体要求达到后，可进行创新设计，如：流量操纵，访问操纵；3）课程设计报告编写要求（1）要依照书稿的规格打印誊写课设报告（2）报告包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等（3）报告装订按学校的统一要求完成4）答辩与评分标准：（1）考勤与学习态度：20分；（2）完成原理分析和设计进程：完成：35分；（3）完成调试运行结果正确：30分；（4）答辩：15分。
5）参考文献：（1）Todd 学习指南.北京：电子工业出版社，2020（2）Welldell . Ciscopress，2020（3）David . Ciscopress，20206）课程设计进度安排内容天数地址整体需求与分析构思及搜集资料 1 图书馆网络实现，调试与修改 1 实验室书写课程设计报告 1 实验室学生签名：杨阳2020年1 月7日课程设计(论文)评审意见（1）考勤与学习态度（20分）：优（）、良（）、中（）、一样（）、差（）；（2）原理与设计分析（35分）：优（）、良（）、中（）、一样（）、差（）；（3）调试与运行（30分）：优（）、良（）、中（）、一样（）、差（）；（4）答辩（15分）：优（）、良（）、中（）、一样（）、差（）；（5）格式标准性及考勤是不是降品级：是（）、否（）评阅人：黄海边职称：讲师2011年 1 月20日目录一需求分析................................................................................................................................ - 1 -二、概要设计.............................................................................................................................. - 3 -三、详细设计.............................................................................................................................. - 4 -四、测试分析.............................................................................................................................. - 6 -五、课设心得............................................................................................................................ - 13 -六、参考文献............................................................................................................................ - 14 -一需求分析内部网关路由协议（ospf）简介OSPF(Open Shortest Path First开放式最短途径优先)是一个内部网关协议(Interior Gateway Protocol,简称IGP)，用于在单一自治系统(autonomous system,AS)内决策路由。
校园网络构建方案设计
校园网络构建方案设计引言在信息化时代的今天，校园网络已成为现代教育不可或缺的一部分。
校园网络的高效运行对教学、科研和管理都有着重要的作用。
本文主要针对校园网络的构建方案进行设计，旨在提供一个全面而可行的网络建设方案，以满足日益增长的用户需求。
一、网络拓扑结构设计校园网络的拓扑结构设计是网络建设的基础，决定了网络的各个分支和节点的连接方式。
根据校园规模和需求，建议采用星型拓扑结构或者树状拓扑结构。
1. 星型拓扑结构星型拓扑结构具有中心节点和各个分支节点的连接方式，可实现较好的可控性和可扩展性。
建议在校园网络的不同部门、学院或楼层设置独立的交换机，将各个分支连接至中心节点，实现网络的互联互通。
2. 树状拓扑结构树状拓扑结构适用于较大规模的校园网络，可保证网络的可靠性和高可用性。
通过层层连接的方式，将各个分支节点连接至上级节点，最终连接到中心节点。
建议设置多个层级，以提供更好的性能和管理灵活性。
二、网络设备选型校园网络设备的选型直接影响网络的性能和稳定性。
在选型时应考虑以下几个方面：1. 品牌和质量保证：选择知名品牌的设备，并确保其具备高质量和良好的售后服务。
2. 路由器和交换机：根据校园网络的规模和需求，选择能够提供高性能和可靠性的路由器和交换机。
建议采用支持千兆以太网和多个端口的设备，以满足大量用户同时上网的需求。
3. 防火墙和安全设备：网络安全是校园网络建设中的重要方面。
建议架设防火墙，并选择具备安全审计和入侵检测功能的设备，确保网络的安全性。
三、网络接入方式设计校园网络的接入方式设计直接关系到用户的网络体验和网络资源的利用率。
根据不同场景和需求，可以采用有线接入和无线接入相结合的方式。
1. 有线接入有线接入使用网线连接用户设备和网络设备，具有稳定、高速的特点。
建议在教室、办公室等固定场所设置有线接入口，并提供足够的带宽，以满足用户对高速网络的需求。
2. 无线接入无线接入可以满足移动设备用户的需求，提供便捷的网络访问方式。
校园网组建方案设计
校园网组建方案设计在当今数字化的时代，校园网已成为学校教育教学、科研管理和生活服务不可或缺的重要基础设施。
一个高效、稳定、安全的校园网能够为师生提供便捷的信息交流和资源共享平台，促进学校的现代化发展。
下面将详细介绍校园网的组建方案设计。
一、需求分析1、教学需求学校需要支持多媒体教学，包括在线课程、教学视频播放、电子白板等应用，以提高教学质量和效率。
2、科研需求科研人员需要访问国内外学术数据库、进行大规模数据处理和实验模拟，对网络带宽和稳定性有较高要求。
3、管理需求学校的行政管理部门需要实现办公自动化，包括公文流转、人事管理、财务管理等系统的运行，同时要保障数据的安全性和保密性。
4、生活需求师生在校园内需要便捷地访问互联网，进行学习、娱乐和社交活动，校园网要能够覆盖教学楼、图书馆、宿舍、食堂等场所。
二、网络拓扑结构设计1、核心层采用高性能的核心交换机，负责高速数据交换和路由转发，确保整个网络的稳定性和可靠性。
2、汇聚层使用汇聚交换机连接各个区域的接入层设备，实现数据的汇聚和流量控制。
3、接入层在教学楼、图书馆、宿舍等场所部署接入交换机，为终端设备提供网络接入。
三、设备选型1、交换机根据网络规模和性能需求，选择合适端口数量和传输速率的交换机。
例如，核心交换机可选用具有万兆端口的高端设备，接入交换机可选用千兆端口的设备。
2、路由器选择具有强大路由功能和安全防护能力的路由器，保障网络的互联互通和访问控制。
3、服务器根据学校的应用需求，配备文件服务器、数据库服务器、邮件服务器等。
4、无线设备在公共区域部署无线接入点，提供无线网络覆盖，支持多种无线标准和加密方式。
四、IP 地址规划1、采用合理的 IP 地址分配策略，如静态 IP 地址分配给服务器和网络设备，动态 IP 地址分配给终端用户。
2、划分不同的网段，分别用于教学区、办公区、宿舍区等，便于管理和控制网络访问。
五、网络安全设计1、防火墙在网络边界部署防火墙，防止外部网络的非法入侵和攻击。
计算机网络课程设计报告--校园网构建方案的设计和实现
XX 大学计算机科学与技术学院计算机网络课程设计报告——校园网构建方案的设计和实现专业班级：学生姓名：学号：指导教师：日期：一．设计任务及要求1.任务：某高校现有三个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有 2000 多个，现准备通过教科网接入因特网。
而从教科网只申请到 4 个C 类网络（222.191.1.0-222.191.4.0）,为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一个广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供 web 等网络服务。
设计网络构建方案并实施该校园网络。
2.要求：(1)根据具体情况，完成需求分析(2)列出实验所需设备，完成网络拓扑结构图(3)完成各项设备的具体配置(4)调试运行二．基本思路及相关理论1.基本思路：(1)由于每个校区入网信息点有 2000 多个，C 类网络无法满足该数量级的主机地址需求，因此在三个校区以及服务器区中使用 B 类私网地址 172.16.0.0。
(2)由于校园网内使用的是私网地址，所以需要在边界路由器上配置网络地址转换（NAT），校园网内主机访问外网时使用动态地址转换，内网服务器使用静态地址转换来给外网提供服务。
(3)由于每个校区入网信息点有 2000 多个，若手动为每台主机配置 ip 地址，那么工程量是极大的，而且主机的添加与删除对网络的影响也较大。
为了解决这一问题，并且便于网络管理，需要配置 DHCP 服务。
(4)任务要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一个广播域，那么使用 VLAN 技术来满足这一要求，创建两个 VLAN，分别是 VlanStudent 和VlanTeacher。
(5)使用三层交换机来实现 VlanStudent 和VlanTeacher 之间的通信，使用路由器来实现不同校区之间的通信。
(6)配置 DNS 服务器给校园网内的 WEB Server 和FTP Server 提供域名解析，给用户提供人性化的服务。
简单的校园网设计方案
简单的校园网设计方案一、引言随着信息技术的不断发展，校园网已经成为学校教育教学、科研管理和生活服务的重要支撑平台。
一个高效、稳定、安全的校园网对于提高学校的教学质量、管理效率和师生的生活品质具有重要意义。
本文将为您提供一个简单的校园网设计方案，旨在满足学校日常的网络需求。
二、需求分析在设计校园网之前，我们需要对学校的网络需求进行详细的分析。
一般来说，学校的网络需求主要包括以下几个方面：1、教学需求学校需要为教师和学生提供便捷的网络接入，以便进行在线教学、查阅资料、提交作业等。
同时，需要支持多媒体教学资源的传输，如视频、音频等。
2、管理需求学校的行政管理部门需要通过网络进行办公自动化，如文件传输、邮件收发、通知发布等。
此外，还需要对学生的学籍、成绩等信息进行管理。
3、科研需求学校的科研人员需要访问国内外的科研数据库，进行学术交流和合作。
4、安全需求校园网需要具备一定的安全防护能力，防止网络攻击、病毒感染和数据泄露等。
三、网络拓扑结构根据学校的规模和需求，我们可以采用以下的网络拓扑结构：1、核心层核心层是校园网的骨干，负责高速数据传输和路由转发。
建议采用高性能的核心交换机，如华为 S12700 系列交换机。
2、汇聚层汇聚层将多个接入层交换机连接到核心层，实现数据的汇聚和转发。
可以选用华为 S5700 系列交换机。
3、接入层接入层直接连接用户终端，如电脑、手机、平板等。
可以选择华为S2700 系列交换机。
四、IP 地址规划为了便于网络管理和地址分配，我们需要对校园网进行合理的 IP地址规划。
可以采用私网 IP 地址，如 10000/8 网段。
根据学校的部门和区域划分不同的子网，例如教学区可以使用 10100/16 网段，行政区可以使用 10200/16 网段，学生宿舍区可以使用 10300/16 网段等。
五、网络设备选型1、路由器选择性能稳定、功能强大的路由器，如华为 AR6120 系列路由器，用于连接校园网与外部网络。
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计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现学院：计算机科学与技术学院班级：： XXX学号： XXXXXXXXX小组成员：指导教师：一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对和对外提供Web等网络服务。
（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。
二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NAT（静态NAT配置、动态NAT配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。
（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。
这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN 的主机间通信就和在一个LAN一样，而VLAN间则不能直接互通。
所以通过虚拟局域网VLAN 技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。
这样，广播报文被限制在一个VLAN，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。
所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。
而且VLAN是在数据链路层的，划分子网是在网络层的，所以不同子网之间的VLAN即使是同名也不可以相互通信。
●网络地址转换[2]（Network Address Translation或简称NAT）是一种在IP数据包通过路由器或防火墙时重写源IP地址或目的IP地址的技术。
借助于NAT[3]，私有(保留)地址的“部”网络通过路由器发送数据包时，私有地址被转换成合法的IP地址，一个局域网只需使用少量IP地址(甚至是1个)即可实现私有地址网络所有计算机与Internet的通信需求。
NAT将自动修改IP报文头中的源IP地址和目的IP地址，IP地址校验则在NAT处理过程中自动完成。
NAT的实现方式[3]有三种，即静态转换Static Nat、动态转换Dynamic Nat 和端口多路复用OverLoad。
静态转换是指将部网络的私有IP地址转换为公有IP地址，IP地址对是一对一的，是一成不变的，某个私有IP地址只转换为某个公有IP地址。
借助于静态转换，可以实现外部网络对部网络中某些特定设备(如服务器)的访问，所以，对于学校有若干台应用服务器，要同时对和对外提供Web等网络服务，就可以通过对路由器进行静态NAT配置来实现。
动态转换是指将部网络的私有IP地址转换为公用IP地址时，IP地址对是不确定的，而是随机的，所有被授权访问上Internet的私有IP地址可随机转换为任何指定的合法IP地址。
也就是说，只要指定哪些部地址可以进行转换，以及用哪些合法地址作为外部地址时，就可以进行动态转换。
动态转换可以使用多个合法外部地址集。
当ISP提供的合法IP地址略少于网络部的计算机数量时，可以采用动态转换的方式。
所以，针对学校只申请到4个C 类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），而该高校的每个校区入网信息点就达到2000多个的情况，可以利用动态NAT配置解决这个IP地址不足的问题。
端口多路复用(Port address Translation,PAT)是指改变外出数据包的源端口并进行端口转换，即端口地址转换(PAT，Port Address Translation).采用端口多路复用方式。
部网络的所有主机均可共享一个合法外部IP地址实现对Internet的访问，从而可以最大限度地节约IP地址资源。
同时，又可隐藏网络部的所有主机，有效避免来自Internet的攻击。
因此，目前网络中应用最多的就是端口多路复用方式。
所以在真实方案中，该高校最好是用PAT的配置来解决几千个入网信息点却只有几百个合法IP地址的问题。
三、设计方案（设备、拓扑结构图）（1）设备：DCRS-5526S三层交换机（2台）DCR-2626路由器（2台）直连双绞线（4根）交叉双绞线（3根）Console电缆（1根）[注：该线本实验没用到]PC机（4台）（2）拓扑结构图：四、具体配置步骤（1）Switch-A三层交换机上VLAN的划分：第一步：交换机恢复出厂设置switch#set defaultswitch#writeswitch#reload第二步：给交换机设置IP地址即管理IP。
switch#configswitch(Config)#interface vlan 1switch(Config-If-Vlan1)#ip address 192.168.1.2 255.255.255.0switch(Config-If-Vlan1)#no shutdownswitch(Config-If-Vlan1)#exitswitch(Config)#exit第三步：创建vlan100和vlan200。
switch(Config)#switch(Config)#vlan 100switch(Config-Vlan100)#exitswitch(Config)#vlan 200switch(Config-Vlan200)#exitswitch(Config)#验证配置：switch#show vlanVLAN Name Type Media Ports---- ------------ ---------- --------- ---------------------------------------- 1 default Static ENET Ethernet0/0/1 Ethernet0/0/2Ethernet0/0/3 Ethernet0/0/4Ethernet0/0/5 Ethernet0/0/6Ethernet0/0/7 Ethernet0/0/8Ethernet0/0/9 Ethernet0/0/10Ethernet0/0/11 Ethernet0/0/12Ethernet0/0/13 Ethernet0/0/14Ethernet0/0/15 Ethernet0/0/16Ethernet0/0/17 Ethernet0/0/18Ethernet0/0/19 Ethernet0/0/20Ethernet0/0/21 Ethernet0/0/22Ethernet0/0/23 Ethernet0/0/24100 VLAN0100 Static ENET ！已经创建了vlan100，vlan100中没有端口；200 VLAN0200 Static ENET ！已经创建了vlan200，vlan200中没有端口；第四步：给vlan100和vlan200添加端口。
switch(Config)#vlan 100 ！进入vlan 100switch(Config-Vlan100)#switchport interface ethernet 0/0/1-8！给vlan100加入端口1-8Set the port Ethernet0/0/1 access vlan 100 successfullySet the port Ethernet0/0/2 access vlan 100 successfullySet the port Ethernet0/0/3 access vlan 100 successfullySet the port Ethernet0/0/4 access vlan 100 successfullySet the port Ethernet0/0/5 access vlan 100 successfullySet the port Ethernet0/0/6 access vlan 100 successfullySet the port Ethernet0/0/7 access vlan 100 successfullySet the port Ethernet0/0/8 access vlan 100 successfullyswitch(Config-Vlan100)#exitswitch(Config)#vlan 200 ！进入vlan 200switch(Config-Vlan200)#switchport interface ethernet 0/0/9-16！给vlan200加入端口9-16Set the port Ethernet0/0/9 access vlan 200 successfullySet the port Ethernet0/0/10 access vlan 200 successfullySet the port Ethernet0/0/11 access vlan 200 successfullySet the port Ethernet0/0/12 access vlan 200 successfullySet the port Ethernet0/0/13 access vlan 200 successfullySet the port Ethernet0/0/14 access vlan 200 successfullySet the port Ethernet0/0/15 access vlan 200 successfullySet the port Ethernet0/0/16 access vlan 200 successfullyswitch(Config-Vlan200)#exit验证配置：switch#show vlanVLAN Name Type Media Ports---- ------------ ---------- --------- ----------------------------------------1 default Static ENET Ethernet0/0/17 Ethernet0/0/18Ethernet0/0/19 Ethernet0/0/20 Ethernet0/0/21 Ethernet0/0/22 Ethernet0/0/23 Ethernet0/0/24 100 VLAN0100 Static ENET Ethernet0/0/1 Ethernet0/0/2 Ethernet0/0/3 Ethernet0/0/4 Ethernet0/0/5 Ethernet0/0/6 Ethernet0/0/7 Ethernet0/0/8 200 VLAN0200 Static ENET Ethernet0/0/9 Ethernet0/0/10 Ethernet0/0/11 Ethernet0/0/12 Ethernet0/0/13 Ethernet0/0/14 Ethernet0/0/15 Ethernet0/0/16第五步：配置交换机各vlan虚接口的IP地址DCRS-5526S(Config)#int vlan 100DCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#ip address 192.168.2.1 255.255.255.0DCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#no shutDCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#exitDCRS-5526S(Config)#int vlan 200DCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#ip address 192.168.3.1 255.255.255.0DCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#no shutDCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#exitDCRS-5526S(Config)#部分验证配置如下图：（2）配置Router-A路由器上两个接口的IP地址：Router-A配置表F0/0 192.168.1.1/24F0/1 222.191.1.1/24（3）配置Router-B路由器上两个接口的IP地址：Router-B配置表F0/0 192.168.10.1/24F0/1 222.191.1.2/24（4）Router-A路由器动态NAT配置：（配置Router-A的NAT）(a).定义合法IP地址池命令的语法如下：ip nat pool 地址池名称起始IP地址终止IP地址子网掩码(b).定义部访问列表命令的语法如下：access-list 标号 permit 源地址通配符（其中，标号为1~99之间的整数）本实验实际对Router-A配置动态NAT过程如下：Router-A#confRouter-A_config#ip access-list standard 1 ！定义访问控制列表Router-A_config_std_nacl#permit 192.168.0.0 0.0.255.255 ！定义允许转换的源地址围Router-A_config_std_nacl#exitRouter-A_config#ip nat pool netA 222.191.1.10 222.191.1.254 255.255.255.0！定义名为netA的转换地址池【注：为了简便本次实验暂时只用了两个C类网络222.191.1.0~222.191.2.0，而真实当中应该利用以下配置来添加IP池里面的IP：ip nat pool cernet 222.191.3.0 222.191.3.254 netmask 255.255.255.0】Router-A_config#ip nat inside source list 1 pool netA overload！配置将ACL允许的源地址转换成netA中的地址，并且做PAT的地址复用Router-A_config#int f0/0Router-A_config_f0/0#ip nat inside ！定义F0/0为部接口Router-A_config_f0/0#int f0/1Router-A_config_f0/1#ip nat outside ！定义F0/1为外部接口Router-A_config_f0/1#exitRouter-A_config#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2 ！配置路由器A的缺省路由Router-A#sh ip nat translatiosPro. Dir Inside local Inside global Outside local Outside globalICMP OUT 192.168.1.3:512 222.191.1.10:12512 192.168.1.2:12512 192.168.1.2:12512（5）Router-B路由器动态NAT配置：本实验实际对Router-B配置动态NAT过程如下：Router-B#confRouter-B_config#ip access-list standard 2 ！定义访问控制列表Router-B_config_std_nacl#permit 192.168.0.0 0.0.255.255 ！定义允许转换的源地址围Router-B_config_std_nacl#exitRouter-B_config#ip nat pool netB 222.191.2.10 222.191.2.254 255.255.255.0！定义名为netB的转换地址池【注：为了简便本次实验暂时只用了两个C类网络222.191.1.0~222.191.2.0，而真实当中应该利用以下配置来添加IP池里面的IP：ip nat pool cernet 222.191.4.0 222.191.4.254 netmask 255.255.255.0】Router-B_config#ip nat inside source list 2 pool netB overload！配置将ACL允许的源地址转换成netB中的地址，并且做PAT的地址复用Router-B_config#int f0/0Router-B_config_f0/0#ip nat inside ！定义F0/0为部接口Router-B_config_f0/0#int f0/1Router-B_config_f0/1#ip nat outside ！定义F0/1为外部接口Router-B_config_f0/1#exitRouter-B_config#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.2 ！配置路由器B的缺省路由Router-B#sh ip nat translatiosPro. Dir Inside local Inside global Outside local Outside globalICMP OUT 192.168.10.2:512 222.191.2.10:12512 192.168.10.2:12512 192.168.10.2:12512（6）Router-A路由器静态NAT配置[4]：Router-A(config)#interface FastEthernet 0/0Router-A(config-if)#ip nat insideRouter-A(config-if)#exitRouter-A(config)#interface FastEthernet 0/1Router-A(config-if)#ip nat outsideRouter-A(config-if)#exitRouter-A(config)#ip nat inside source static 192.168.1.110 222.191.1.110 【! 将部网络地址192.168.1.110转换为合法IP地址222.191.1.110】Router-A(config)#writeRouter-A(config)#验证配置：Router-A#sh ip nat translationsPro Inside local Inside global Outside local Outside global---192.168.1.110 222.191.1.110 --- --- 配置类型配置命令回址路由ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 192.168.1.2 ip route 192.168.2.0 255.255.255.0 192.168.1.2 ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 192.168.1.2默认路由ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2 配置成功以后执行sh ip route所显示的正确结果如下：配置类型配置命令默认路由ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2配置成功以后执行sh ip route所显示的正确结果如下：五、结果验证入网信息点类型IP地址网关校区A学生子网（VLAN100）192.168.2.2(实验时配置为192.168.2.3亦可)192.168.2.1校区A教师子网(VLAN200) 192.168.3.2 192.168.3.1 校区B入网信息点192.168.10.2 192.168.10.1 校区A应用服务器(VLAN1) 192.168.1.110 192.168.1.2部分验证配置如下图：校区A学生子网（VLAN100）如下：校区A应用服务器(VLAN1) 如下：校区B入网信息点如下：（二）详细结果验证Ping测试：（1）校区A学生子网（VLAN100）Ping 各个网段的结果如下：分别是Ping192.168.1.1通、Ping222.191.1.1通、Ping222.191.1.2通、Ping192.168.10.1不通。