中小型校园网设计方案实例

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第一实验中学校园网搭建设计方案

第一实验中学校园网搭建设计方案随着信息化时代的到来，校园网已成为一所学校的必备设施。

第一实验中学作为一所高水平中学，其校园网建设也非常重要。

本文将介绍第一实验中学校园网的搭建设计方案。

一、网络拓扑结构第一实验中学校园网的网络拓扑结构应该是以星型为主的混合结构。

星型拓扑结构是指以一台中心设备（如交换机）为核心，将其他设备（如计算机）通过点对点的链接与中心设备相连。

这种结构可以使数据传输更加快速和可靠，故推荐在学校后勤楼、电子教室、图书馆等不同地点设置交换机并与主干交互，连接各个终端用户，保证校园网络的高效畅通。

二、网络安全网络安全是任何网络建设的核心问题。

第一实验中学的校园网搭建设计方案应该舒适防火墙、VPN等多层次的安全措施。

网络防火墙能够对用户的上网行为进行监管，受到攻击时还能起到防御的作用。

通过结合VPN来加密通信数据，保证数据传输的安全性。

另外，学校需要对网络管理员进行专业的安全培训，使其具备专业的网络安全管理知识并且能够及时识别和处理安全问题。

三、网络管理网络管理是校园网的重点之一。

校园网的管理需要进行各个方面的规范和运维。

规范反映在网络的权限管理和账号管理等方面，比如规定哪些人员拥有哪些权限，对员工和学生的账号进行定期审查和清理。

运维方面体现在网络维护和故障处理等方面。

学校需要拥有专业的网络技术人员，对网络进行日常维护，识别和处理各种网络故障问题。

四、网络技术支持在网络使用过程中，学生和教职员工需要专业的技术支持。

学校的网络技术支持人员需要具备专业的知识和能力，能够及时解决各种网络问题。

同时，学校也需要开设网络技术支持的相关课程，让学生和教职员工能够掌握一定的网络知识，更好地利用校园网学习和工作。

五、资源共享校园网的最终目标是实现资源共享。

学校可以通过网络共享各种学习资料和教学资源，以便学生和教职员工能够更好的学习和教育。

同时，学校也可以通过校园网平台建立学生在线学习和交流的平台，鼓励学生互相分享学习资源和信息。

XX(中小型)校园网设计方案共7页word资料

XX（中小型）校园网设计方案目录第一章：需求分析 (1)1.1. 项目背景 (1)1.2. 建设目标 (2)1.2.1：实现访问层交换机服务 (2)1.2.2：实现分层交换机服务 (2)第二章：交换机配置方案 (2)2.1：访问层交换机 (2)2.2：分布层交换机 (3)2.3：核心层交换机 (3)第三章：广域网接入方案 (3)3.1：接入路由器internetrouter的基本配置 (3)3.2:接入路由器internetrouter的个接口 (4)3.3：接入路由器internetrouter的路由功能 (4)3.4:接入路由器internetrouter上的nat (4)3.4.1：定义nat内部、外部接口 (4)3.4.2：定义允许进行nat的工作站的内部局部ip地址范围 (4)3.4.3：为服务器定义静态地址转换 (4)3.4.4：为其他工作站定义复用地址转换 (5)3.5：配置路由器internetrouter上的acl (5)3.5.1：对外屏蔽单网管协议，即snmp (5)3.5.2：对外屏蔽远程登录协议telnet (5)3.5.3：对外屏蔽其他不安全的协议或服务 (5)第四章：远程访问方案 (6)4.1：物理线路的基本配置 (6)4.2：接口基本参数 (6)4.3：身份认证 (6)第五章：总体建设 (6)5.1：网络拓扑 (6)5.2：vlan及ip规划 (7)5.3：设备清单 (7)第一章：需求分析1.1. 项目背景学校共有6个集中接入点（计算机系、管理系、财务系、教务系、建筑系、学生宿舍）。

1.2. 建设目标.通过冗余的光纤链路上连到信息中心的核心层交换机上。

核心层交换机通过cisco3640路由器接入Internet。

除此，教工宿舍以及办公室用户通过拨号方式接入路由器3640来访问校园网内网以及Internet。

1.2.1：实现访问层交换机服务1.2.2：实现分层交换机服务广域网接入的功能是广域网接入路由器Internetrouter来完成，采用cisco的3640路由器通过自己串行接口使用ddn技术接入Internet。

学校校园网设计方案（5篇）

学校校园网设计方案（5篇）第一篇：学校校园网设计方案学校校园网设计方案一,设计背景 1,对象学校占地232 亩(154774m2).根据建设计划行政办公楼1023平方米,教学楼 16132平方米,科技实验楼 10484平方米,学生宿舍 13392平方米,教工宿舍3049平方米,图书馆2246平方米,体育馆 5000平方米,食堂 4417平方米,共享设施 3642平方米.2,对象需求分析该学院校园网的总体建设目标是:利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,建成覆盖全校,高速,高性能的计算机网络,实现网络在教学,管理和通信等方面的作用.具体包括以下几个方面: 建立一个以光纤为主干 ,覆盖全校的宽带网,主干 1000M , 100M 至桌面.需要考虑网络运行的高效,可靠,安全以及管理的方便.实现校园Intranet 同CERNET , Internet 的互连互通,校内可以方便快捷地访问国内外消息,以满足信息查询,通信,资源共享,远程教学等需要.建立网络教学系统,提供教师备课,课间制作,多媒体演示,学生多媒体交互式学习,网络考试,自动教学评估等功能.建立基于网络的教育管理及自动化办公系统,包括行政,教学教务,科研,后勤财务等系统,以满足学校管理现代化的需要.3, 基于对象的设计原则(1)开放性,可扩充性要求采用成熟和标准化的技术,支持多种当前流行的网络通信协议,以利于与CERNET,Internet等网络互联.利于向ATM过渡.(2)长远规划,分步实施校园网规划建设中存在着技术先进性与资金有限性的矛盾.首先,先进的网络技术投资很大,而学校的资金有限;其次,网络技术发展迅速,即使当时选择最先进的技术,由于校园网建设周期长,也会较快过时.因此,在规划校园网时,在总体结构上要考虑到今后扩充升级的方便,并能充分保护现有资源,同时考虑实施时在资金许可的情况下尽可能采用先进的网络技术.(3)实用性原则在网络规划时要立足于校园网的基本功能,重视实用和效益,着眼于提高教学和管理水平.(4)安全可靠性网络系统必须有容错功能,能保护合法用户的权益不受分割.二,网络规划设计 1,校园网功能(1)实现校内办公自动化,提高管理水平(2)提供信息服务(3)为教师提供良好的交流环境(4)为学生提供良好的学习环境(初步规划出用户设备类型(微机,主机,及服务器等,通信类型(数据或多媒体)和网络英提供的服务(数据共享,文件传送与存取,电子邮件,网络互联等)))2,网络技术选择从校园的建筑结构来说,一般以楼宇为单位,每个楼由多个楼层组成,整个楼可以作为一个相对独立的网络应用单元考虑,多个功能相近的楼宇形成一个建筑群,最典型的是学生宿舍楼.这种建筑分布结构非常适合以太网技术的应用.首先,以太网时采用分组交换方式,一个交换机就是一个交换中心,可以很容易地组成星型或者树型的网络结构.在楼宇内部,每层楼通过一台二层交换机来连接该层信息点,整个楼用一台二层/三层交换机作为楼宇汇聚,多个楼宇再汇聚到核心骨干交换机上.楼层,楼宇,楼群与以太网的接入,汇聚,核心的树型结构有着很好的对应关系,网络结构层次清晰.其次,传输介质也适合了建网需要.在楼宇之间采用1000M光纤,保证了骨干网络的稳定可靠,不受外界电磁环境的干扰,覆盖距离大,能够覆盖全部校园.在楼宇内部采用5类双绞线,其100M连接状态100m,10M连接状态200m的传递距离能够满足室内布线的长度要求.最后,以太网建网能够提供性价比高的网络带宽.3,网络访问控制本校园网方案规划考虑3个区域:宿舍区(学生宿舍区,教工宿舍区),办公区和Cernet,Internet.其中宿舍区是典型的需要运营的区域,需要收取一定的费用作为网络维护的费用(学生宿舍区与教工宿舍区收费标准不同).办公区是广义概念,具体包括行政楼,科技实验楼,教学楼和图书馆等.办公区是校园网的基本应用,其服务质量和稳定可靠性应该得到最优先的保证,办公区网络应用可以自由访问Cernet和Internet,与此同时办公区网络对于网络安全的要求应该是最高的,即从校园网外部和内部都要进行整体控制,不允许直接访问到办公区.对于学生宿舍区,一般要进行收费,且根据不同的应用收费策略会有所不同,如:访问学校内部网络可以不收费,包括访问内部网页,BBS,FTP服务器等;访问Crenet收取较少的费用.教工宿舍区的收费原则与此类似.通过以上分析,宿舍区与办公区要做逻辑隔离,使这两个区域的网络只能通过核心层进行受控的互通.可以通过ip地址规划来辅助访问的控制.宿舍区通过小三层交换机做汇聚,再通过千兆光纤连接到校园核心交换机上,在该汇聚三层交换机上,需要完成汇聚,认证,计费,用户控制的工作;学生宿舍区接入交换机要求价格便宜,同时端口控制能力强,能够做端口MAC绑定,VLAN隔离等安全功能.三,网络系统设计 1,网络体系结构(1)传输采用宽带传输方式;数据传输速率:主干网1000M, 100M到桌面.(2)用户接口 TCP/IP协议(3)网络管理能力——网络管理,控制,安全1, 系统管理:随时掌握网络内任何设备的增减与变动,管理所有网络设备的设置参数.当故障发生时,管理人员得以重设或改变网络设备的参数,维持网络的正常运作.2, 故障管理:为确保网络系统的高稳定性,在网络出现问题时,必须及时察觉问题的所在.它包含所有节点运作状态,故障记录的追踪与检查及平常对各种通讯协议的测试.3, 效率管理:在于评估网络系统的运作,统计网络资源的运用及各种通讯协议的传输量等,更可提供未来网络提升或更新规划的依据.4, 安全管理:为防范不被授权的用户擅自使用网络资源,以及用户蓄意破坏网络系统的安全,要随时做好安全措施,如合法的设备存取控制与加密等.5, 计费管理:了解网络使用时间,能针对各个局部网络做使用统计.一则可作为使用网络计费的依据,更可作为日后网络升级或更新规划的参考.6, 信息管理:网络上的信息分成两部分,一是由管理员放置的信息,它们的品质一般较高;另一部分是由用户放置的,可能会有一些问题,要对这部分信息进行管理.(4)拓扑结构拓扑图设计思路;因校园网具有统一管理的要求,故局部拓扑结构为星状,整个网络成树状结构,网络中心是网络树的树干,网络出口相当于树根.教学区,宿舍区,科技楼网管的汇聚交换机为树干.整体设计遵照网络的三层结构: 核心主干网对整个校园网进行控制管理,以及控制与外网的连接.为网络的核心.部门级网段此网络方案中,包括教学区,宿舍区,科技楼区,行政办公区和图书馆,通过千兆多模光纤与核心交换机进行连接,受核心交换机的管理,同时此网段对自己的区域具有独自管理控制权.根据自己负责区域的需求,为基层网段提供相关服务和管理.基层网段采用星型结构,以达到网络结构简单,建网容易,配置灵活,易于扩展的要求.同时,各站点只和中央节点相连接,便于集中控制和管理,易于汇集各终端的信息和进行用户间的信息交换.(5)ip地址分段选择C类IP 地址教学区（南）：192.x.x.x 教学区（北）：193.x.x.x 宿舍区（南）：194.x.x.x 宿舍区（北）：195.x.x.x 办公区：200.x.x.x 博学楼（南）一楼：192.1.1.1----192.1.1.255 博学楼（南）二楼：192.1.2.1----192.1.2.255 博学楼（北）一楼：193.1.1.1----193.1.1.255 博学楼（北）二楼：193.1.2.1----193.1.2.255笃行楼（南）一楼：192.2.1.1----192.2.1.255 笃行楼（南）二楼：192.2.2.1----192.2.2.255 笃行楼（北）一楼：193.2.1.1----193.2.1.255 笃行楼（北）二楼：193.2.2.1----193.2.2.255 大一宿舍（南）一楼：194.1.1.1----194.1.1.255 大二宿舍（北）一楼：195.2.1.1----195.2.1.255 大三宿舍（南）一楼：194.3.1.1----194.3.1.255 大四宿舍（北）一楼：195.4.1.1----195.4.1.2552,网络操作系统Windows XP: 用户更多的是桌面程序的应用,如PPT,word,flash等,所以选择window系统更适合.3,网络应用主要应用于办公自动化系统,消息平台,数据库, 4,网络设备选型(1)交换机的选择高端:核心交换机联想天工iSpirit4804 采用原因:联想天工iSpirit4800主要应用于大型网络核心层和汇聚层网络平台,动态网络环境下的高伸缩性核心平台,具有多层交换,构建超高速网络,高密度,高速度的网络端口,安全访问关键业务服务器组等需求的网络环境.利用联想天工的ESRP(备份路由协议)技术,联想天工iSpirit4800系列可以为用户的网络提供一个跨越2,3层的可靠性解决方案,避免了传统的VRRP 需要与STP配合使用造成的故障恢复时间较长(主要是STP的链路状态恢复时间较长),无法针对多个组网进行设置的情况;不但如此利用ESRP(备份路由协议)技术的Host attach功能,可以为企业数据中心提供高效,安全的服务器接入;在远距离的分区接入上,可以利用联想天工iSpirit4800系列交换机的波分复用技术为分区与核心之间保持一个4千兆链路带宽.中端:汇聚层为方便管理,本方案中在核心交换机和宿舍楼接入层之间,核心交换机和教学楼之间增加了汇聚交换机:联想天工iSpirit2916G交换机,它具有12个千兆端口,同时,支持多达512个VLAN的突出优点,所以非常适合用于宽带小区汇聚层交换机.因为科技楼数据端口较多,所以科技楼小学部和中学部通过二层交换机汇聚后连到核心交换机,此汇聚出同样采用联想天工iSpirit2916G交换机.低端:接入层在接入层,根据教学楼,行政楼,图书馆,科技楼,学生宿舍等信息点的多少,在宿舍区楼层和教学区楼层主要采用联想天工iSpirit2948G型交换机,图书馆和行政办公楼采用联想天工iSpirit5424交换机,科技楼小学部和中学部接入层采用联想天工iSpirit2924G型交换机.在楼宇端口数较多的地方采用的交换机堆叠,并通过光纤与核心交换机联想天工iSpirit4804千兆上联.交换机具体信息见下表楼采用交换机型号数量需要端口数交换机提供端口数采用原因图书馆采用联想天工iSpirit5424交换机 1 13 24 该系列交换机具备真正的从第2层到第4层的数据包级的智能,提供完全的安全性,灵活的流量管理,以及在演变的网络边界上所要求的冗余性,同时提供至关重要的流量分类和冗余性能以支持融合的应用.办公行政楼iSpirit5424交换机 3 66 72 科技楼小学部联想天工iSpirit2924G交换机 1 22 24 iSpirit2924G以太网交换机是针对中小型企业汇聚层或核心层,大型企业和园区网接入层的应用特点而推出的支持光纤铜线自动切换可网管的新一代智能千兆交换机;内置的两个千兆端口,可以提供高达4Gbps的交换机间连接带宽,为网络设计和用户接入提供最大的灵活性;具有千兆电口和千兆光口的自动检测和切换功能,可以实现对网络中关键链路和数据传输通道进行链路备份,大大提高了网络运行的安全性和可靠性.适合科技楼安全性,可靠性要求高的特点科技楼中学部联想天工iSpirit2924G交换机并联 3 56 72 小学教学区iSpirit2948G交换机 1 44 48 支持IEEE802.3x全双工流量控制和后压式半双工流量控制;支持SNMP,Telnet,和Console管理;适合低端接入层连接初中教学区联想天工iSpirit2948G 7 304 336 高中教学区联想天工iSpirit2948G 4 180 192 小学宿舍楼联想天工iSpirit2948G交换机 1 44 48 初中宿舍楼联想天工iSpirit2948G交换机 7 69 96 高中宿舍楼联想天工iSpirit2948G交换机 4 180 192 单工教工宿舍联想天工iSpirit2948G交换机 1 24 48 双工教工宿舍联想天工iSpirit2948G交换机 1 30 48(2)服务器的选择在校园网络中一般提供S,FCC Class B,VCCI,CE,UL,CB 附件通过国家CCC认证电气规格电源220V 50Hz 功率(W)300 外观参数长度(mm)470 宽度(mm)210 高度(mm)505 文件打印,FTP服务器文件打印服务器提供文件传输共享服务和打印机共享服务.它的性能受网卡,磁盘等I/O系统的影响较大.FTP服务器主要用于在网上(包括Intranet和Internet)进行文件传输,这就要求服务器在硬盘稳定性,存取速度,I/O(输入/输出)带宽方面具有明显优势.这里我们采用浪潮英信NP350服务器浪潮英信NP350是专为中小网络用户推出的高性能服务器,史无前例的在工作组级服务器中引入功能极其强大的英特尔至强处理器,并支持双路交叉存取的DDR内存,带宽高达4.3GB/s,PCI-X提供高性能和高带宽的I/O通道,成功实现高端技术下移;同时双网卡更可实现负载均衡和网卡冗余,保证数据传输高速和稳定,整个系统具有极佳性能.浪潮英信NP350成功实现高端技术下移,以经济适用的价格为中小企业,教育,政府等行业的中等网络环境提供高可靠的平台,适合布署文件,打印,Email,Web,Firewall,中小数据库等应用.它的主要特点是:以经济适用的价格为您提供具有业界领先技术的高可靠性平台;基于2路英特尔至强处理器,采用533MHz系统总线频率;采用千兆网络控制器;集成Ultra320 SCSI控制器;浪潮英信猎鹰服务器管理软件和浪潮英信蓝海豚智能安装导航软件;全面应用新技术,性价比极高.浪潮英信NP350采用2路Intel Xeon处理器,集成512KB大容量高速二级缓存,全面提升系统计算处理能力;采用千兆网络控制器,网络传输带宽较百兆网络有近十倍的提升;采用Ultra320 SCSI控制器,磁盘传输速率倍增到320MB/s;浪潮英信NP350成功实现高端技术下移,全面应用新技术,以经济的价格为应用提供高性价比平台.可靠性设计,最大化系统运行时间浪潮英信NP350集成Ultra320 SCSI RAID0,1,并可选其它RAID 级别,保护关键数据;支持具有先进纠错技术的ECC DDR内存,实时纠正内存错误;支持功率负载均衡和故障自动转移的热插拔冗余电源,保证供电系统的可靠性;支持浪潮英信猎鹰服务器管理软件和浪潮蓝海豚智能安装导航软件,提高管理效率.浪潮英信NP350采用众多可靠性设计技术,最大化系统运行时间,帮您减少总拥有成本.浪潮英信NP350 浪潮英信NL120服务器 Web服务器,邮件服务器Web服务器用来提供WEB网站服务.要求服务器在进行动态页面生成等方面的性能要好.邮件服务器是用来提供邮件收发服务的.主要是要求服务器配置高速宽带上网工具,硬盘容量要大等.根据前面介绍的浪潮英信NP350服务器的特点可以看出它能够满足web服务器和邮件服务器的要求.所以都采用这款服务器来配置.教务,办公自动化服务器办公自动化(OA)是指办公人员利用现代科学技术的最新成果,使用先进的办公设备,实现办公活动的科学化和自动化.实施办公自动化可以最大限度地提高办公效率和改进办公质量,改善办公环境和条件,减少或避免各种差错和弊病,缩短办公处理周期,并用科学的管理方法,借助于各种先进技术,提高管理和决策的水平.这里我们采用浪潮英信NL120服务器(产品配置见下表).它是部门级服务器的主流,集众多先进技术于一身,稳定可靠,性价比十分出众.浪潮英信NL120提升了中端服务器的技术含量和门槛,使用户的硬件平台和应用更趋于专业化,适合于对服务器的性价比要求较高的网络环境,可作为文件,电子邮件,Proxy,Web,小型数据库应用服务器等业务,能够很好地满足大中型企业,政府,银行,金融等行业用户的中前端应用和中小用户关键应用的需求,更是工商管理部门的数据集中业务和办公自动化业务的最佳选择.为满足中等用户对海量处理,海量存储的应用需求,浪潮英信NL120支持采用先进NetBurst 架构的英特尔至强处理器,超线程技术可有效提升性能,内存双路交叉存和RAID技术加快了数据传输,同时冗余双电源和网卡冗余保障了用户数据安全可靠,从而使速度和安全二者兼得.面板和背板都设计了安全锁装置,可以减少人为故障,左系统/右磁盘的结构为使用大容量存储设备提供了充裕的空间,完善的散热条件可以在扩充到极限时满足各个部件的散热.浪潮英信NL120同以往双路服务器而言,在高性能,高可靠性和高可用性方面特性提升显著.产品配置处理器支持双路英特尔至强处理器,主频最高可达3.06GHz 二级缓存512KB 系统总线 400/533MHz 内存支持ECC Registered DDR内存,最大容量可扩展到12GB,采用双路交叉存取技术,内存带宽可达4.3GB/s 磁盘控制器集成双通道Ultra320 SCSI控制器和2个IDE通道,支持Ultra DMA /100 存储最大可扩展到9个SCSI热插拔硬盘,2个5.25“扩展槽(其中1个预装光驱)I/O扩展槽4个64bit 100MHz PCI-X扩展槽;1个32bit 33MHZ PCI扩展槽网络集成2个Intel(r)10/100/1000Mbps网络控制器显示集成8MB显存电源460W或550W单电源,支持1+1冗余双电源光驱50X IDE光驱软驱1.44MB软驱键盘鼠标PS/2键盘,PS/2鼠标集成I/O端口2个串口,1个并口,2个USB接口,1个PS/2键盘接口,1个PS/2鼠标接口,2个RJ-45接口,1个VGA接口监控管理特性浪潮英信蓝海豚智能安装导航软件浪潮英信猎鹰服务器管理软件支持操作系统Windows NT4.0,Windows 2000 Server,Netware5.0/6.0,Red Hat Linux8.0,UnixWare7.11,OpenUnix 8 工作环境温度 5-35℃ 电源电压 220V 50Hz 机箱高467mm,宽376mm,深518mm DNS服务器DNS服务在一个TCP/IP架构的网络(例如Internet)环境中,非常重要而且常用的系统.DNS服务器的主要的功能就是域名解析.包括将Domain Name转换成IP Address,然后再使用所查到的IP Address 去连接(俗称”正向解析“).还包括将IP Address转换成Domain Name的功能,当login到一台Unix工作站时,工作站就会去做反查,找出你是从哪个地方连线进来的(俗称”逆向解析").采用前面的浪潮英信NL120服务器.数据库服务器网络数据库服务器提供基于服务器的数据库存储和访问服务,它允许网络用户控制对数据的操作.数据库服务器通常采用双路,四路或者更多的处理器,这样做的目的是为了提高服务器的处理能力以及对数据库的并行操作,达到增加吞吐量的目的.数据库服务器对内存要求非常大,大容量的内存可以节省处理器访问硬盘的时间,提高数据库服务器的性能.数据库服务器需要大容量的存储空间,这点无庸质疑.在需要大容量存储空间的同时,数据库服务器对数据存储的性能以及安全性也有很高的要求.所以数据库服务器一般都采用SCSI硬盘作为存储介质(有些企业还采用光纤通道的硬盘),在数据存储方面通常都要实现RAID,最好是实现RAID 5,这样不但能提升数据存储安全,还能提升整体性能.当然,一些大中型企业还会建立存储系统来满足需求.至于数据库服务器其他方面的硬件配置,主要从服务器的运行稳定以及发挥服务器的性能方面出发.例如主板,需要接口比较多,稳定性高,能够成分发挥其他硬件性能的产品,这样不但能满足数据库服务器扩展之需,还能提升整机性能.这里我们采用浪潮英信服务器NL380G2 浪潮英信服务器NL380G2是一款满足于7*24不间断工作,具有极高的稳定性,可靠性,可用性和极强扩展性的高性能服务器,可用于中型企业作为数据库服务器使用.该服务器支持双路至强2.8GHz到3.6GHz处理器,8个DIMM插槽可实现16GB RECC DDR2内存的扩展;集成Ultra 320 SCSI卡,提供16个硬盘位;集成双千兆网卡,提供双电源实现冗余;提供1个x8 PCI-E插槽,2个133MHz PCI-X插槽,2个66MHz PCI-X插槽(其中一个支持零通道RAID),1个33MHz PCI插槽.配置:Intel Xeon 3.0GHz(2MB L2)/1G RECC DDR2/73GB SCSI 该款服务器的特色在于极强的容量扩展能力,这也符合数据库服务器的基本特征.而选择的这套配置比较适合于中型企业使用.5,网络技术的选型联网技术(1)主干网连接技术主干网采用交换式1000M以太网连接技术.在该方案中,网络中心节点,教学楼节点,行政办公楼节点,科技楼节点,图书馆节点和各宿舍楼节点之间采用多模光纤以全连接拓扑结构.(2)楼内局域网连接技术楼内局域网采用快速交换式以太网,通过5类双绞线按照星状拓扑结构进行连接.保证了用户的100M交换到桌面的要求.(3)广域网技术本方案设计的校园网给出两路分别到CERNET 和INTERNET.四,综合布线 1,子系统的布线(1)工作区子系统设计校园内各大楼工作区信息点选择RJ45接口.(2)水平子系统设计信息点全部采用5类优质非屏蔽双绞线.(3)楼间建筑群系统设计楼间连接选用室外6芯多模光纤,室外6芯单模光纤.其中,单模光纤因纤芯很小(约4~10um),只传输主模态,这样可完全避免模态色散,使得传输频带很宽,传输容量大,这种光纤适用于大容量,长距离的光纤通信(最长距离可达15KM).但采用单模光纤不得不采用激光器件(很昂贵),所以要根据学校的承受能力来选择.多模光纤不需采用昂贵的激光器件,但传统的多模光纤支持的距离不超过550m,新型的多模光纤——OM3,可以使千兆以太网的支持距离延长到1000m.所以,光纤选择如下: 楼间的距离(m)采用光纤种类 <500 Om2类多模光纤 500到1000米之间Om3多模光纤〉1000米 6芯单模光纤(4)设备间系统设计利用配线架,分别连接光纤和双绞线.2,介质及连接硬件的性能规格(1)介质在主干线上选择光纤传输,各楼层子网采用5类非屏蔽双绞线传输.双绞线每500米处加一个中继器以减少信号传输中的损失核心层汇聚层接入层核心主干网网络中心部门级网段 : 区域管理基层网段终端用户第二篇：校园网设计方案方案1:一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。

小型校园网络规划与设计方案

小型校园网络规划与设计方案一、前言随着信息技术的飞速发展，网络在教育领域的应用越来越广泛。

一个高效、稳定、安全的校园网络对于学校的教学、管理和科研工作具有重要意义。

本文旨在为小型校园提供一个全面的网络规划与设计方案，以满足学校的日常需求，并为未来的发展预留空间。

二、需求分析（一）用户需求小型校园通常包括教师、学生、行政人员等用户群体。

教师需要利用网络进行教学资源的获取与分享、在线教学、教学管理等工作；学生需要通过网络进行课程学习、资料查询、在线交流等；行政人员则需要借助网络进行办公自动化、信息管理等。

（二）应用需求1、教学应用包括多媒体教学系统、在线课程平台、教学资源库等。

2、办公应用如办公自动化软件、邮件系统、文件共享等。

3、管理应用涵盖学生管理系统、教务管理系统、财务管理系统等。

（三）性能需求1、网络带宽要满足同时在线人数较多时的流畅访问，保证教学视频、文件下载等的速度。

2、可靠性网络应具备较高的稳定性，减少故障发生的概率。

3、安全性保护学校的敏感信息，防止网络攻击和数据泄露。

（四）扩展性需求考虑到学校未来可能的发展，如增加用户数量、新的应用系统上线等，网络应具有良好的扩展性。

三、网络拓扑结构设计（一）核心层选用高性能的核心交换机，负责整个校园网络的数据交换和路由转发。

（二）汇聚层采用汇聚交换机，将多个接入层交换机的数据进行汇聚，并连接到核心层。

（三）接入层使用接入交换机，为各个终端设备提供网络接入。

网络拓扑结构采用星型结构，以保证网络的稳定性和易于管理。

四、网络设备选型（一）交换机根据学校的规模和需求，选择合适端口数量和性能的交换机。

例如，核心交换机可以选择具有高背板带宽和处理能力的产品，接入交换机则注重端口密度和性价比。

（二）路由器用于连接校园网络与外部网络，选择具备强大路由功能和安全防护能力的路由器。

（三）防火墙部署防火墙以增强网络的安全性，防止外部攻击和非法访问。

（四）服务器根据应用需求，配置相应的服务器，如教学资源服务器、邮件服务器、数据库服务器等。

中小型校园网设计方案

XX（中小型）校园网设计方案目录第一章：需求分析........................................................................................... 错误!未定义书签。

1.1. 项目背景......................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2. 建设目旳......................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2.1：实现访问层互换机服务....................................................... 错误!未定义书签。

1.2.2：实现分层互换机服务........................................................... 错误!未定义书签。

第二章：互换机配置方案............................................................................... 错误!未定义书签。

2.1：访问层互换机.................................................................................. 错误!未定义书签。

2.2：分布层互换机.................................................................................. 错误!未定义书签。

2.3：关键层互换机.................................................................................. 错误!未定义书签。

小型校园网络设计

一、课程设计的目的通过对网络的具体规划和组建，掌握网络互连设备的使用及工作原理；掌握IP地址的配置及数据传输过程和路由的选择。

具体求达到：1、增加对计算机网络软、硬件组成的感性认识初步学会典型局域网络的操作、使用技能；2、加深理解网络分层结构概念尤其是对会话层、表示层、应用层等高层协议软件的通信功能、实现方法，掌握网络互连设备的使用及工作原理，掌握IP 地址的配置；3、初步掌握局域网的设计技术和技巧培养开发网络应用的独立工作能力。

二、课程设计方案论证1、设计题目：小型校园网络设计2、设计目的：增加对计算机网络软、硬件组成的感性认识初步学会典型局域网络的操作、使用技能。

3、设计内容：使用模拟仿真软件，构建一个小型网络。

网络规模要求如下：（1）终端用户包括：1号楼有48个校园网普通用户；2号楼有1个包含24个多媒体用户的电子阅览室；3号楼有1个包含48个用户的多媒体教室(性能要求高于电子阅览室)。

4号楼是网络中心。

支持远程教学，可以接入互联网，具有广域网访问的安全机制和网络管理功能。

（2）各楼之间的距离为500米。

三、网络设计思路1、网络拓扑图根据要求：将1号楼、2号楼、3号楼和4号楼连入网络中。

4号楼为网络中心，支持远程操作，可以接入互联网，含有主机与服务器，由于使用量较小，用一台主机与一台服务器来代替，3号楼的性能要高于2号楼电子阅览室，所以校园网的主节点放置在3号楼1号楼为普通用户。

建筑物之间用多模光纤连接。

网络拓扑图见下一页。

2、主要网络设置配置1号楼：两台2950T-24 Switch型号的交换机，一台路由器（Router-PT 1号楼）四台PC机（每台代替一层，每层有十二台普通计算机，共有四十八台）。

2号楼（电子阅览室）：一台2950T-24 Switch型号的交换机，一台路由器（Router-PT 2号楼）三台PC机（每台代替一层，每层有八台普通计算机，共有二十四台）。

3号楼：两台2950T-24 Switch型号的交换机，一台路由器（Router-PT 3号楼）五台PC机（PC3,PC12,PC2每台代替一层，每层有八台计算机，PC1,PC0代替一层，此层有二十四台计算机，共四十八台）。

XX(中小型)校园网设计方案

XX(中小型)校园网设计方案随着教育信息化的推进，校园网已经成为现代教育的一个必备部分。

而对于中小型学校来说，如何设计一套高效、智能的校园网，是每位校长都需要思考的问题。

本文将从校园网的设计要素、选型方案和实施步骤三个方面探讨中小型校园网的设计方案。

一、校园网的设计要素中小型学校若要设计一套高效、智能的校园网，需要考虑以下要素：1.硬件设备：校园网需要建立一套完整的物理网络，这包括交换机、路由器、无线AP等硬件设备，其中交换机和路由器是校园网的核心设备，需要选择可靠的品牌和配置。

2.网络拓扑：校园网的拓扑结构应该考虑到校园内网络的布局和设备的位置，避免网络拥挤或无法到达的情况。

3.网络安全：校园网的安全问题需要重视，设置各级别的权限并采用多层网络安全策略，如VPN、IDS和IPS等。

4.网络带宽：校园网带宽的大小直接影响着学生和教师的上网体验，需要根据校园内的实际情况来设置合理的带宽。

5.网络管理：校园网需要进行网络管理，通过实时监测和分析网络状况，及时发现和解决网络故障，提高网络使用效率。

二、选型方案在中小型学校的选型方案中，最好选择能够提供一站式服务的厂家。

这些厂家不仅可以提供硬件设备，还可以提供网络设计、网络部署、网络运营等全方位服务。

1.交换机和路由器：选择可靠的品牌，如Cisco、华为、华三等。

2.其他硬件设备：选择能与交换机和路由器无缝连接的无线AP、网络存储设备等。

3.网络拓扑：在校园网设计时，应该考虑到校园内网络的布局和设备的位置，分别建立核心交换机和接入交换机，并建立无线网络区，从而构建出一套符合现代网络标准的校园网。

4.网络安全：在校园网设计时，采用多层网络安全措施，如加密验证、防泄密、防病毒等。

5.网络带宽：根据校园网络的实际情况，选择合适的带宽和合理的网络计费方案。

三、实施步骤1.网络规划：分析校园内的网络需求，确定具体的网络方案。

2.硬件选型：根据校园网设计方案，选择可靠的硬件设备。

中小型校园网设计方案实例

（中小型）校园网设计方案实例目录.......1 系统总体设计方案概述 (1)1.1系统组成与拓扑结构 (2)1.2 VLAN 及IP地址规划 (3)2 交换模块设计 (4)2.1访问层交换服务的实现—配置访问层交换机 (5)2.1.1 配置访问层交换机AccessSwitch1 的基本参数 (5)2.1.2 配置访问层交换机AccessSwitch1 的管理IP、默认网关 (7)2.1.3 配置访问层交换机AccessSwitch1 的VLAN及VTP (8)2.1.4 配置访问层交换机AccessSwitch1 端口基本参数 (9)2.1.5 配置访问层交换机AccessSwitch1 的访问端口 (9)2.1.6 配置访问层交换机AccessSwitch1 的主干道端口 (11)2.1.7 配置访问层交换机AccessSwitch2 (11)2.1.8 访问层交换机的其它可选配置 (12)2.2分布层交换服务的实现—配置分布层交换机 (13)2.2.1 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的基本参数 (14)2.2.2 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的管理IP、默认网关 (14)2.2.3 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的VTP (15)2.2.4 在分布层交换机DistributeSwitch1 上定义VLAN (16)2.2.5 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的端口基本参数 (17)2.2.6 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的3层交换功能 (18)2.2.7 配置分布层交换机DistributeSwitch2 (19)2.2.8 其它配置 (20)2.3核心层交换服务的实现—配置核心层交换机 (20)2.3.1 配置核心层交换机CoreSwitch1 的基本参数 (21)2.3.2 配置核心层交换机CoreSwitch1 的管理IP、默认网关 (21)2.3.3 配置核心层交换机CoreSwitch1 的的VLAN及VTP (22)234 配置核心层交换机CoreSwitchl 的端口参数 (22)235 配置核心层交换机CoreSwitchl 的路由功能 (23)236 其它配置 (24)2.3.7 核心层交换机CoreSwitch2 的配置 (24)3 广域网接入模块设计 (24)3.1配置接入路由器In ternetRouter 的基本参数 (25)3.2配置接入路由器InternetRouter 的各接口参数 (25)3.3配置接入路由器InternetRouter 的路由功能 (26)3.4配置接入路由器InternetRouter 上的NAT (26)3.5配置接入路由器InternetRouter 上的ACL (28)3.6其它配置 (31)4 远程访问模块设计 (31)4.1配置物理线路的基本参数 (32)4.2配置接口基本参数 (32)4.3配置身份认证 (33)5 服务器模块设计 (34)6 系统测试 (36)6.1系统测试 (36)6.2相关测试、诊断命令 (36)6.2.1 通用测试、诊断命令 (36)6.2.2 CDP测试、诊断命令 (39)6.2.3 路由和路由协议测试、诊断命令 (41)6.2.4 VLAN、VTP测试、诊断命令 (41)6.2.5 生成树测试、诊断命令 (42)6.2.6 NAT测试、诊断命令 (43)6.2.7 ACL测试、诊断命令 (43)6.2.8 远程访问测试、诊断命令..................................... 44总结....................................................... 4.4. 附录：资源.. (45)（中小型）校园网设计方案实例本文以实例的形式对校园网络的设计方案进行分析并给出校园网络关键设备的配置步骤、配置命令以及诊断命令和方法。

中小学校园无线网络设计方案

中小学校园无线网络设计方案随着信息化时代的到来，中小学校园的教学方式也在逐渐发生改变，越来越多的教育资源需要通过网络来获取。

因此，建设高效稳定的无线网络已经成为了中小学校园网络建设的必然趋势。

本文将针对中小学校园无线网络的设计方案进行详细介绍，以满足学校教学和管理的需求。

一、整体设计思路1.需求分析：首先，根据学校的规模和教学需求，确定无线网络的覆盖范围和信号强度需求。

同时，考虑到学生上网需求和老师的教学需求，需要为不同用户群体提供差异化的网络服务。

2.网络拓扑结构设计：根据学校的教学楼、宿舍楼等建筑特点，确定合适的网络拓扑结构，包括主干网络、分布式接入网络和无线接入网络等部分。

3.设备选型：选择性能稳定、安全可靠的网络设备，包括无线路由器、交换机、防火墙等设备。

同时，要考虑设备的扩展性和管理性，满足未来学校网络的发展需求。

4.网络安全设计：建立完善的网络安全策略，包括身份认证、流量控制、漏洞修复等措施，确保网络的稳定和安全。

二、无线网络建设方案1.网络覆盖：首先，根据学校的建筑结构和场地特点，确定无线网络的覆盖范围和信号强度需求。

在校园内设置多个无线接入点，覆盖教学楼、宿舍楼、操场等区域，确保无线网络覆盖全面。

2.网络分区：根据不同用户群体的需求，将无线网络划分为多个虚拟网络，包括学生网络、教师网络等，每个网络设立独立的用户名和密码认证方式，保护用户信息安全。

3.网络优化：通过优化网络参数和信道设置，提高网络的稳定性和传输速度，减少网络延迟和信号干扰，提升用户的上网体验。

4.网络管理：建立统一的网络管理平台，对网络设备进行监控和管理，实时查看网络状态、流量情况和用户连接情况，及时发现和解决网络故障。

三、系统安全策略1.身份认证：对学生和教师的上网行为进行身份认证，设置强密码和双因素认证，保护用户信息安全。

2.访问控制：限制不同用户对网络资源的访问权限，设置网络访问时间和流量限制，有效控制网络流量和保障网络安全。

小型校园局域网设计方案

小型校园局域网设计方案一、引言随着信息技术的飞速发展，校园局域网在学校的教学、管理和生活中发挥着越来越重要的作用。

一个高效、稳定、安全的校园局域网能够为师生提供便捷的网络服务，促进教学资源的共享和交流，提高学校的管理效率。

本文将针对小型校园的特点，设计一个实用的校园局域网方案。

二、需求分析（一）教学需求学校需要为教师和学生提供稳定的网络环境，支持多媒体教学、在线课程、电子图书馆等应用。

教师能够在课堂上方便地展示教学资料，学生能够随时访问学习资源。

（二）管理需求学校管理部门需要通过网络实现办公自动化，包括文件传输、邮件通信、教务管理系统等。

同时，要对网络进行有效的管理和监控，保障网络的正常运行。

（三）安全需求保护学校的网络安全，防止非法入侵、病毒攻击和数据泄露。

对学生上网行为进行管理和限制，确保网络使用符合学校的规章制度。

（四）扩展性需求考虑到学校未来的发展，网络系统应具有良好的扩展性，能够方便地增加新的设备和服务。

三、网络拓扑结构设计根据小型校园的规模和布局，采用星型拓扑结构较为合适。

核心层使用一台高性能的三层交换机，作为网络的核心枢纽，连接各个汇聚层交换机。

汇聚层交换机分布在教学楼、办公楼、图书馆等区域，连接各个接入层交换机。

接入层交换机则安装在每个教室、办公室和宿舍，为终端设备提供网络接入。

四、设备选型（一）核心交换机选择具有高背板带宽、高转发性能和丰富路由功能的三层交换机，如华为 S5735SL48T4SA。

（二）汇聚层交换机可选用华为S5720S-28PLIAC 等型号，具备一定的端口数量和性能，满足区域内设备的接入需求。

（三）接入层交换机选用华为 S1730SS24T4SA 等经济实用的交换机，提供足够的以太网端口。

（四）服务器根据学校的应用需求，配置文件服务器、邮件服务器、数据库服务器等。

（五）防火墙选用具有入侵检测、防病毒等功能的防火墙，如华为 USG6305E 。

（六）无线接入设备在公共区域和部分教室、宿舍部署无线接入点（AP），实现无线网络覆盖。

中小型校园网规划与设计

中小型校园网规划与设计一、实验目的利用所学知识，对中小学校需求进行调研，并根据学校需求和特点进行网络规划与设计。

二、实验任务要求编写校园网需求分析报告和网络设计方案。

三、实验内容及结果（一）需求分析报告：1)满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要，提供各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件系统资源。

2)具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件等无纸办公功能。

3)能够满足信息交流的需要，方便学校各级领导和教学教研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查询。

4)能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性、确保信息处理安全保密，还应有方便高效的网络管理工具。

5)学校信息网络系统要保证应用和技术先进，能不断满足学校未来业务发展的需求，具有较强的扩展能力。

（二）网络设计方案：1)网络分层规划（划分层数以及各层设备选择）根据校园规划、校园内数据访问流量特点，网络可采用模块化、层次化的设计方法，使用核心层、汇聚层、接入层三层构架方式。

通过千兆光纤交换构建网络核心层，构成网络主干；通过千兆双绞线交换构建汇聚层，构成楼宇子网交换；通过百兆交换构成接入层，实现楼宇中各楼层房间的网络接入。

1.核心层。

在校园网络部署2核心节点，双冗余模式。

两个核心节点采用2台高性能千兆路由交换机作为主干中心交换机，将两核心节点以千兆双回路互联提供无阻塞传输骨干网，并实现负载分担和互为备份，提高核心层的可靠性和稳定性。

2.汇聚层。

在校内的学生宿舍、图书馆、行政楼、实验楼、和多媒体教室部署汇聚交换机，采用千兆交换机作为汇聚交换机，汇聚交换机和核心交换机之间采用双链路捆绑连接，实现负载均衡的同时完成链路备份。

3.接入层。

考虑到网络对带宽需求的持续增长，接入层节点考虑1000M上联，100M到桌面的接入方式。

交换机采用支持千兆上联和快速以太网连接的高性能三层交换机，根据楼宇接入信息点数量、数据流量的不同，选择不同的交换机。

中小型学校无线网络设计与优化

中小型学校无线网络设计与优化随着信息技术的迅猛发展，无线网络在学校的应用也日益广泛。

本文旨在探讨中小型学校无线网络的设计与优化方法，为学校网络的稳定运行和教学活动提供支持。

一、网络需求分析在进行无线网络设计前，首先需要对学校的网络需求进行充分的分析。

网络需求分析主要包括以下几个方面：1.带宽需求：学校网络的带宽需求与学生人数、上网设备的数量和在线应用的类型有关，需要预估学校网络的带宽需求，以保证网络流畅运行。

2.信号覆盖需求：学校的教学楼、图书馆、实验室等各个区域都需要覆盖无线信号，要保证信号稳定、覆盖范围广。

3.网络安全需求：需要设置安全策略、防火墙以及访问控制等，保障学校网络平台的安全性。

二、无线网络架构设计1.网络拓扑结构设计：根据学校的地理布局和网络需求，可以设计成集中式、分布式或者混合式的拓扑结构。

2.信道规划：通过合理的信道规划可以避免信道干扰，提高网络的稳定性。

可以使用无线扫描工具辅助选择最佳信道。

3.设备选择：根据网络需求和学校预算，选择合适的无线设备，包括无线路由器、交换机、防火墙等。

三、网络优化方法1.信号优化：通过调整无线发射功率和天线方向，使信号覆盖更加均匀和稳定。

同时可以通过安装信号增强装置，提高无线信号的覆盖范围。

2.频段优化：在学校周边区域存在信号干扰时，可以调整使用频段，避免信号冲突。

3.负载均衡：通过合理配置网络设备，分担访问压力，避免网络拥堵。

可以将网络划分为多个VLAN，将用户分散到不同的网络节点上。

4.流量控制：通过设置带宽限制、访问控制列表等方法，实现对网络流量的精细控制，提高网络的使用效率。

四、网络管理与维护1.网络监控：通过使用网络监控工具，对学校网络进行实时监测，及时发现和解决网络故障，保障网络稳定运行。

2.安全管理：建立完善的安全策略，更新防火墙规则，定期进行漏洞扫描和安全检测，保护学校网络平台的安全性。

3.定期维护：定期检查网络设备的工作状态、固件更新和备份数据，及时排除故障，保证网络的连续性和稳定性。

小型校园网方案设计

课程设计实验报告小型校园网方案设计专业班级：网络工程2班姓名：覃春善学号：2220112197一．设计目的：构建小型校园网络设计背景：某学校计划建设自己的小型校园网络，希望通过这个新建的网络，提供一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境，将两个办公地点连接到一起，使校内能够方便快捷的实现网络资源共享、全网接入Internet等目标，同时实现校园内部的信息保密隔离，以及对于公网的安全访问。

二．设计任务及要求为了确保这些关键应用系统的正常运行、安全和发展，网络必须具备如下的特性：l、采用先进网络通信技术完成网络建设，连接2个相距较远的办公地点；2、为了提高数据的传输效率，在整个校园网络内控制广播域的范围；3、校园内部网络中实现高效的路由选择；4、在网络出口对数据流进行一定的控制：不允许外语学院访问Internet；5、能够使用较少的公网IP接入Internet。

该学校的具体环境如下：l、具有2个办公地点，且相距较远2、A办公地点具有的部门较多，例如机械学院、信息学院等主要办公场所；3、B办公地点办公部门较少，但是Internet的接入点在这里；4、学校已经申请到了若干公网IP地址，供内网接入使用；5、学校内部使用私网地址；设计要求：l、根据实验室现有条件选用设备；2、根据任务项目图和任务需求，做出详细的网络规划，如IP地址分配、交换路由端口分配等；3、分析每一个任务需求所需要的理论知识，设计出相应解决方法；三．需求分析及网络方案设计分析一.采用先进网络通信技术完成网络建设，连接2个相距较远的办公地点，项目任务图如下。

后勤信息学院机械学院外语学院分析二.为了提高数据的传输效率，在整个校园网络内控制广播域的范围1.在接入层采用二层交换机，并且要采取一定方式分隔广播域；在接入层交换机上划分VLAN可以实现对广播域的分隔，划分校园各部门VLAN，并分配接口。

2.核心交换机采用高性能的三层交换机，接入层交换机分别通过上行链路连接到2台核心交换机，由三层交换机实现VLAN之间的路由；3.交换机之间的链路配置为Trunk链路。

中小型学校校园宽带接入方案设计

中小型学校校园宽带接入方案设计概述：随着互联网的快速发展，国内中小型学校越来越重视校园宽带网络的建设，以支持学校的教学和管理需求。

本文将针对中小型学校校园宽带接入方案进行设计，以确保网络的高速稳定和安全可靠。

一、需求分析中小型学校校园宽带接入方案的设计，首先需要进行需求分析，明确网络使用的目的和需求。

主要包括以下几个方面：1. 教学需求：支持教师进行在线备课、教学资源下载、远程授课等；为学生提供多媒体教学、在线测试和学习资源的获取。

2. 管理需求：支持学校行政管理系统的运行，包括学生档案管理、学籍管理、考勤、成绩查询等；保障学生信息安全，防止数据泄露和网络攻击。

3. 综合需求：满足教职工日常办公、学生社交、校园网站访问等常规需求；支持持续扩展和升级，以适应学校未来的网络发展。

二、方案设计根据中小型学校的需求，设计一个可行的校园宽带接入方案，主要包括网络基础设施、网络接入方式、网络管理和安全等方面。

1. 网络基础设施：建议采用光纤布线，提供更高的带宽和稳定性。

根据学校规模和硬件设备分布，设计合理的布线方案，确保每个教室、办公室和公共区域都能够接入到网络。

2. 网络接入方式：（1）有线接入：为学校主要教学区域和行政办公区域提供有线网络接入，通过交换机和路由器将各个子网连接起来，实现内部网络互通。

（2）无线接入：为学生宿舍区、图书馆和校园公共区域提供无线网络覆盖，支持移动设备的接入。

3. 网络管理：（1）网络设备管理：建议采用集中式管理方式，通过网络管理软件对交换机、路由器和无线接入点等设备进行统一管理和配置，提高网络管理的效率和便捷性。

（2）流量管理：配置流量控制策略，对不同用户和应用进行合理的带宽分配，避免网络拥塞和带宽浪费。

（3）故障监测与处理：建立网络故障监测系统，及时发现和解决网络故障，提高网络的可用性和稳定性。

4. 网络安全：（1）网络防火墙：配置网络防火墙，对入侵和恶意攻击进行检测和阻断，保护学校的信息系统免受攻击和病毒侵害。

中小型校园网的规划与设计

中小型校园网的规划与设计以某学校校园网建设为例，本着以用为本、经济实用的原则，从校园网设计的原则、需求的提出、校园网的总体规划与设计等方面，综合阐述中小型校园网规划与设计过程。

校园网是为学校教学、教学和管理提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统。

计算机网络硬件平台只是基础，应用软件系统才是校园网的灵魂。

从国内已经初步建成的校园网络来看，存在重硬件、轻软件的问题，导致在校园网上只能提供Internet的基本服务而未能实现一个功能完善的综合型学校管理信息系统。

校园网设计的原则校园网的设计应结合实际使用情况，遵循经济实用的原则，依照以下思路进行。

总体规划，分步实施总体的规划可以避免校园网各部分相互不兼容，造成前期投资极大浪费的情况。

考虑到学校资金情况，校园网的建设应该是在总体规划下的分步实施。

特别注重应用系统的建设建设校园网的目的是应用，从而提高学校的办公和教学效率。

因此要特别注重应用系统的建设。

建设校园网应用系统的总体思路是边使用、边改进、边开发，力争在2到3年能够把应用系统完善起来。

把当前先进性、未来可扩展性和经济可行性结合起来采用先进的技术并不表示就具有先进性。

只有把当前先进性、未来可扩展性和经济可行性有机地结合起来，才能保证一个系统具有长久的生命力。

片面追求高档的设备是一种浪费。

表1 信息点分布表图1 学校建筑分布图需求的提出图1为学校建筑分布图，表1为信息点分布情况。

功能需求：1）满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要，提供各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件系统资源；2）具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件等无纸办公功能；3）能够满足信息交流的需要，方便学校各级领导和教学教研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅；4）能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性，确保信息处理安全保密，还应有方便高效的网络管理工具；5）学校信息网络系统要保证实用和技术先进，能不断满足学校未来业务发展的需要，具有较强的扩展能力。

(小型校园网设计 )

计算机网络实验——小型校园网的设计与组建计算机1006班李林峰（20102795）王海龙（20102801）实验十二小型校园网的设计与组建一、实验目的计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。

计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。

二、实验环境及设备2台路由器、2台交换机、3台PC机三、实验的内容和要求根据要求，设计并搭建一个校园网。

要求进行子网划分和结构设计，并将网络结构建立起来。

最后完成网络设备的调试。

四、实验说明某大学分为总校和分校，为该校设计校园网，总校有一个局域网共20台计算机，分校由VLAN划分为两个局域网，分别有10台计算机。

该校被分配了一个C 类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。

请进行网络设计，将总校和分校各个局域网连接起来。

根据要求，设计IP地址分配表，设计网络结构，画出网络拓扑图。

根据设计搭建网络结构。

配置网络设备，完成网络调试。

提示：1）使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。

2）用到的设备为两台路由器，以及两台交换机。

五、实验过程1.设计思路（李林峰、王海龙共同完成）若满足总校局域网共20台计算机，分校由VLAN划分为两个局域网，分别有10台计算机，则少需要用5位主机位，由于是C类网段，最后8计算机ID码5位用作主机号，还有3位可以用作子网号，即可以划分2^3-2=6个子网（000和111不可用作子网号），因此子网掩码前3段均为255，最后一段是11100000，即是十进制的224，故子网掩码为255.255.255.224。

而总校、分校2个局域网只需从中任选一个不重复就能满足要求。

2.设计拓扑图（李林峰完成）3.IP地址分配表（王海龙完成）其中主校使用网段1，路由器间使用网段2，分校使用网段3和网段4。

六、交换机、路由器、主机地址分配设计（李林峰、王海龙共同完成）主校网段设置(PC1)：ip：210.100.10.34子网掩码：255.255.255.224默认网关：210.100.10.62分校万端设置(PC2和PC3)：ip：210.100.10.96 或 210.100.10.128子网掩码：255.255.255.224默认网关：210.100.10.126 或 210.100.10.158ROUTER1的路由表：ROUTER2的路由表：（林轩设计）七、交换机与路由器配置实现1.Switch1的配置: （李林峰完成）Switch (config)# vlan 10Switch (config-vlan)# exitSwitch (config)# interface fastethernet 0/1Switch (config-if)# switchport access vlan 10Switch (config)# interface fastethernet 0/23Switch (config-if)# switchport mode trunkSwitch (config-if)# end2.Switch2的配置：（王海龙完成）Switch2>enableSwitch2#configure terminalSwitch2(config)#vlan 10Switch2(config-vlan)#name network2Switch2(config-vlan)#exitSwitch2(config)#vlan 20Switch2(config-vlan)#name network3Switch2(config-vlan)#exitSwitch2(config)#interface range fastEthernet 0/1 - 11 Switch2(config-if-range)#switch access vlan 10Switch2(config-if-range)#exitSwitch2(config)#interface range fastEthernet 0/12 - 23 Switch2(config-if-range)#switch access vlan 20Switch2(config-if-range)#exitSwitch2(config)#interface fastEthernet 0/24Switch2(config-if)#switchport mode trunkSwitch2(config-if)#exitSwitch2(config)#exitSwitch2#write3.ROUTE1的配置：（王海龙完成）Router1>enableRouter1#show ip interface briefRouter1#configure terminalRouter1(config)#inter fastethernet0/0Router1(config-if)#ip address 210.100.10.62 255.255.255.224Router1(config-if)#no shutdownRouter1(config-if)#exitRouter1(config)#interface serial2/0Router1(config-if)#ip address 210.100.10.65 255.255.255.224Router1(config-if)#clock rate 64000Router1(config-if)#no shutdownRouter1(config-if)#exitRouter1(config)#ip route 210.100.10.97 255.255.255.224 210.100.10.66 Router1(config)#ip route 210.100.10.129 255.255.255.224 210.100.10.66 Router1(config)#write4.ROUTE2的配置：（李林峰完成）Router2>enableRouter2#configure terminalRouter2(config)#interface serial2/0Router2(config-if)#ip address 210.100.10.66 255.255.255.224Router2(config-if)#no shutdownRouter2(config-if)#exitRouter2(config)#interface fastethernet0/0.10Router2(config-subif)#encapsulation dot1q 10Router2(config-subif)#ip address 210.100.10.126 255.255.255.224 Router2(config-subif)#no shutdownRouter2(config-subif)#exitRouter2(config)#interface fastethernet0/0.20Router2(config-subif)#encapsulation dot1q 20Router2(config-subif)#ip address 210.100.10.158 255.255.255.224 Router2(config-subif)#no shutdownRouter2(config-subif)#endRouter2>enableRouter2#configure terminalRouter2(config)#ip route 210.100.10.34 255.255.255.224 210.100.10.65 Router2(config)#write八、实验结果设置好电脑ip信息后，测试总校和分校网段1是否连通:测试总校和分校网段2是否连通:测试分校两个网段之间是否连通:九、思考题（李林峰、王海龙共同完成）1）要使总校局域网能够与分校两个局域网通信，如何配置静态路由？ROUTER1的路由表：ROUTER2的路由表：2）如果分校两个局域网分别有20台主机，交换机快速以太网口是否够用？如不够用，则如何解决该问题？答：交换机共有24个快速以太网口，其中一个作为trunk口，剩余23个接口。

第一实验中学校园网搭建设计方案

第一实验中学校园网搭建设计方案一、项目背景与目标随着现代信息技术的快速发展，校园网已成为学校重要的基础设施。

第一实验中学作为一所知名学校，对于信息化建设的投入一直保持着较高的水平。

为了满足学校日益增长的教学与办公需求，提高教育信息化水平，本次项目旨在搭建一个高效、稳定、安全的校园网。

项目目标包括：1、构建高速、稳定的校园网络，提高网络服务质量；2、保障网络安全，防止未经授权的访问和恶意攻击；3、提供多样化的网络服务，包括互联网访问、校内资源共享等；4、满足未来学校发展需求，具备良好的扩展性。

二、设计方案1、网络拓扑结构根据学校的实际需求和场地特点，我们将采用分层的网络拓扑结构，包括核心层、汇聚层和接入层。

这种结构可以降低网络复杂度，提高故障排查效率，同时便于扩展和管理。

2、设备选型与部署核心层设备将选用高性能的交换机，具备高吞吐量、低延迟、高可用性等特性。

汇聚层设备选用具备多层交换和安全功能的交换机。

接入层设备选用性价比较高的智能交换机，支持用户接入和流量控制。

3、网络安全性设计为了保障网络安全，我们将采取以下措施：a)部署防火墙，过滤非法访问和恶意攻击；b)使用加密技术保护数据传输安全；c)实施访问控制策略，限制用户访问特定资源；d)定期进行安全审计和漏洞扫描。

4、网络管理设计为了方便网络管理和维护，我们将采用网络管理软件，实现以下功能：a)统一管理网络设备；b)监控网络运行状态；c)自动化故障排除；d)生成网络性能报告。

三、实施与测试在设备部署完成后，我们将进行系统测试，确保网络正常运行。

测试内容包括：1、网络连通性测试：检查网络设备的连通性，确保各个节点能够正常通信；2、网络性能测试：测试网络设备的吞吐量、延迟等指标，确保网络性能符合要求；3、安全性能测试：模拟黑客攻击和恶意流量攻击，测试网络的安全性和防御能力。

天全中学校园网规划设计方案一、项目背景与目标随着互联网技术的快速发展，校园网已成为学校教育、科研、行政办公的重要基础设施。