一年级学籍信息表
一年级新生电子学籍信息采集表填写说明
一年级新生电子学籍信息采集表填写说明第一篇：一年级新生电子学籍信息采集表填写说明一年级新生电子学籍信息采集表填写说明1、学校：填写学校实际名称：榆林高新第四小学2、班级：填写学生实际所在班级，格式：小一（01）班3、学校标识码：取自学校基本信息的机构代码：21610008804、姓名：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人的汉字姓名）必须保持音同字同。
5、性别：按照实际填写男或女。
6、出生日期：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中记载的时间日，年填四位数字，月填2位数字，日期填2位数字如：20090108（电子版单元格设置为文本）。
7、出生地:学生出生所在的行政区划必须精确填写到某某省某某市某某区或县，请以国家统计局行政区划统计为准，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
8、籍贯：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
9、民族：按照学生实际民族填写汉字，例：汉10、11、国籍/地区：学生所属的国籍信息身份证件类型：可证明学生身份的证件类型，根据实际情况填写居民身份证或其他，注意填写汉字。
如果没有身份证号码，请填写其他。
12、13、港澳台侨外：填写否。
健康状况：按实际情况填写：健康或者良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾。
14、15、16、17、政治面貌：按照实际填写：中国共产主义青年团团员或群众。
身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
户口类型：按照户口本信息填写：农业户口或非农业户口户口所在地：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
18、19、20、21、入学时间：20150901 入学方式：就近入学就读方式：走读现住址：学生现在居住的地址精确到街道门牌号。
22、通信地址：户籍部门确认的学生户口所在地行政区划地址必须精确填写到某某省某市某县某街道某某号。
一年级新生电子学籍信息采集表填写说明
一年级新生电子学籍信息采集表填写说明1、学校：填写学校实际名称：榆林高新第四小学2、班级：填写学生实际所在班级，格式：小一（01）班3、学校标识码：取自学校基本信息的机构代码：4、姓名：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人的汉字姓名）必须保持音同字同。
5、性别：按照实际填写男或女。
6、出生日期：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中记载的时间日，年填四位数字，月填2位数字，日期填2位数字如：（电子版单元格设置为文本）。
7、出生地:学生出生所在的行政区划必须精确填写到某某省某某市某某区或县，请以国家统计局行政区划统计为准，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
8、籍贯：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
9、民族：按照学生实际民族填写汉字，例：汉10、国籍/地区：学生所属的国籍信息11、身份证件类型：可证明学生身份的证件类型，根据实际情况填写居民身份证或其他，注意填写汉字。
如果没有身份证号码，请填写其他。
12、港澳台侨外：填写否。
13、健康状况：按实际情况填写：健康或者良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾。
14、政治面貌：按照实际填写：中国共产主义青年团团员或群众。
15、身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
16、户口类型：按照户口本信息填写：农业户口或非农业户口17、户口所在地：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
18、入学时间：19、入学方式：就近入学20、就读方式：走读21、现住址：学生现在居住的地址精确到街道门牌号。
22、通信地址：户籍部门确认的学生户口所在地行政区划地址必须精确填写到某某省某市某县某街道某某号。
23、家庭地址：学生家庭的地址，与户口本信息一致。
24、联系电话：固定电话号码填写规则：区号号码连续，例25、邮政编码：填写学生现住址的邮政编码26、是否独生子女：填写是或否27、是否受过学前教育：是28、是否留守儿童：按实际填写：非留守儿童、单亲留守儿童或双亲留守儿童。
小学生学籍信息表
小学生学籍信息表1. 介绍小学生学籍信息表是学校管理小学生学籍信息的一种记录表格。
通过填写该表格，学校可以方便地了解学生的基本信息、家庭背景以及学习情况。
这些信息对学校进行教育教学工作以及制定相关政策和规划非常重要。
2. 表格字段学籍信息表一般包含以下字段：2.1 学生基本信息•学号：学生在学校内的唯一标识号码。
•姓名：学生的姓名。
•性别：学生的性别，通常为男性或女性。
•出生日期：学生的出生日期。
•年级：学生所在的年级，如一年级、二年级等。
•班级：学生所在的班级，通常由一个数字和一个字母组成，用于区分不同班级。
•民族：学生所属的民族，如汉族、苗族等。
•籍贯：学生的籍贯，即出生地或家乡。
2.2 家庭信息•父亲姓名：学生的父亲姓名。
•父亲联系电话：学生的父亲联系电话。
•母亲姓名：学生的母亲姓名。
•母亲联系电话：学生的母亲联系电话。
•家庭住址：学生的家庭住址。
2.3 学习情况•成绩：学生的各科目成绩，包括语文、数学、英语等。
可以按学期分开记录，也可以合并在一起记录。
•获奖情况：学生在学习中获得的奖励或荣誉，如优秀学生、先进学习者等。
3. 使用方法学校在学生入学时，填写学籍信息表，并在后续的学习过程中不断更新和维护。
学籍信息表可以采用电子表格的形式进行管理，也可以打印成纸质表格进行填写。
在填写学籍信息表时，要确保填写准确、完整，以确保学校对学生的了解和管理的准确性。
4. 信息保密性学籍信息属于个人隐私，学校在收集、保存、使用学籍信息时应注重保护学生的个人隐私。
学校应建立健全的信息保密制度，严禁将学籍信息泄露或用于非法用途。
只有在学生本人、家长或相关教育主管部门的授权下，方可使用学籍信息。
5. 总结小学生学籍信息表在学校管理中起到了重要作用，它能够全面、准确地了解学生的基本信息、家庭背景以及学习情况。
通过对学籍信息的管理和分析，学校可以更好地进行教育教学工作，制定个性化的教学计划，提供更好的教育资源。
同时，学校也应加强对学籍信息的保密工作，确保学生个人隐私的安全。
一年级学生学籍信息_info[1]
![一年级学生学籍信息_info[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/2db2a4fc7c1cfad6195fa761.png)
姓名身份证号班号学籍识别码身份证审核结果一年级42950120120080080001龚雪林429005200608一年级42950120120080080002通过张闰琪429005200608一年级42950120120080080003通过李彭涛429005200611何林芯429005200611一年级42950120120080080004通过一年级42950120120080080005通过王晨军429005200605一年级42950120120080080006雷诗彤429005200602何雨佳429005200604一年级42950120120080080007通过一年级42950120120080080008通过周强429005200607一年级42950120120080080009通过吴梓杰429005200701一年级42950120120080080010通过何遵绪429005200604一年级42950120120080080011通过何思林429005200603一年级42950120120080080012通过何雅琴429005200704何文娜429005200607一年级42950120120080080013通过一年级42950120120080080014通过何烨辉429005200601一年级42950120120080080015通过张冬梅429005200610一年级42950120120080080016通过陶达明429005200702一年级42950120120080080017通过张明慧429005200606一年级42950120120080080018通过何俊杰429005200701何佳怡429005200612一年级42950120120080080019通过一年级42950120120080080020通过王郑沿429005200605一年级42950120120080080021通过何珍鑫429005200604严雅雯429005200604一年级42950120120080080022通过一年级42950120120080080023通过胡紫仪429005200611。
小学生电子学籍信息登记表【一年级】【直接打印】
□澳门同胞
□澳门同胞亲属
□台湾同胞
□台湾同胞亲属
□华侨
□侨眷
□归侨
□归侨子女
□归国留学人员
□非华裔中国人
□外籍华裔人
□外国人
□其他
是否独生子女
□是；□否
是否受过学前教育
□是；□否
是否进城务
工人员子女
□是；□否
是否孤儿
□是；□否
是否需要
申请资助
□是；□否
是否享受一补
□是；□否
入学方式
□就近入学
□义务教育阶段其他
□统一招生考试/普通入学
学生简历
起始日期
终止日期
所在学校名称
证明人
内容
-9-1
[系统默认：至今]
北京市西城区西单小学
新生入学
父亲
姓名
户口所在地
[省+市+区县]
现住址
是否监护人
证件类型
□身份证；□其它_____
有效证件号
联系电话
政治面貌
工作/职务
工作单位
小学生电子学籍信息登记表【一年级】
姓名
性别
民族
籍贯[省+市+区县]
班级
出生日期
是否留守儿童
□非留守儿童
□单亲留守儿童
□双亲留守儿童
出生地[省+市+区县]
国籍/地区
户口性质
□农业户口；□非农业户口
是否烈士或优抚子女
□是；□否
就读方式
走读
政治面貌
少先队员
证件类型
□身份证□其它______
有效证件号
户口所在地
母亲
安徽省小学学生学籍表
第二学期
四年级
班主任：年月日
第一学期
五年级班主任：年月日 Nhomakorabea第二学期
五年级
班主任：年月日
第一学期
六年级
班主任：年月日
第二学期
六年级
班主任：年月日
班主任：年月日
第一学期
三年级
班主任：年月日
第二学期
三年级
班主任：年月日
第一学期
四年级
班主任：年月日
第二学期
四年级
班主任：年月日
第一学期
五年级
班主任：年月日
第二学期
五年级
班主任：年月日
第一学期
六年级
班主任：年月日
第二学期
六年级
班主任：年月日
安徽省小学学生学籍表
学校地址：学校:学籍号：
姓名
性别
出生年月
民族
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
学
科
品德与生活
（社会）
语文
数学
外语
科学
体育与
健康
音乐
美术
综合实践活动
信息技术
研究性
学习
社区服务与社会实践
劳动技术教育
地方与校本
课程
综合性评语
第一学期
一年级
班主任：年月日
第二学期
一年级
班主任：年月日
第一学期
二年级
班主任：年月日
第二学期
二年级
小学一年级新生学籍信息采集录入表
学校 学籍接 标识 续标识 码 性 出生 身份证 姓名 别 日期 件类型 李*芹 女 20090913 居民身份证 吴*亮 男 20091223 居民身份证
511011200912238756
公
式
身份证件号 出生地行政区划代码 户口所在地行政区划 国籍/地区 民族 港澳台侨外 户口性质 是否进城务工人员随迁子女 是否独生子女 现住址 残疾类型 是否留守儿童 是否孤儿 健康状况 籍贯 政治面貌 入学年月 班号 入学方式 就读方式 通信地址 家庭地址 是否受过学前教育 联系电话 是否需要申请资助 邮政编码 是否烈士或优抚子女 是否享受一补 是否需要乘坐校车 上下学距离 上下学方式 身份证件有效 曾用名 血型 特长 44082320090913434X 450923000000 汉族
公
式
区
学籍辅号 班内学号 是否由政府购买学位 学生来源 电子信箱 主页地址 随班就读 成员1户口所在地行政区划 成员1姓名 成员1关系说明 成员1关系 隐藏 成员1现住址 成员1联系电话 成员1是否监护人 成员1身份证件类型 成员1身份证件号 成员1工作单位 成员1民族 成员2户口所在地行政区划 成员1职务 成员2姓名 成员2关系说明 成员2关系 成员2现住址 成员2联系电话 成员2是否监护人 成员2身份证件类型 成员2身份证件号 成员2工作单位 成员2民族 成员2职务 其他 其他
一年级学生学籍信息采集表
学生基本信息表指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。
2.性别：1-男，2-女。
3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如：“20110101”。
4.出生地：学生出生所在的行政区划（填到县级）。
5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地（填到县级）。
6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。
7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。
8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。
身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。
9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。
10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。
11.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。
12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
13.照片：导入学生的照片。
14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。
小学一年级学籍信息采集表
基础数据
是□ 否□ 是□ 否□ 是□ 否□ 是□ 否□
港澳台侨外★ 是否留守儿童★ 是否孤儿★
是□ 否□ 是□ 否□ 是□ 否□
家庭成员或监护人姓 名（一）★
关系★
关系说明
民族
工作单位
户口所在地★
联系电话★
是否监护人★
身份证号★
现住址★
是□ 否□
家庭成员或监护人姓 名（二）★
班级★：
项目名称
姓名★
出生日期★
民族★
籍贯★
现住址★
家庭地址★
联系电话★
健康状况★
是否独生子女★
是否受过学前教育★ 是否进城务工人员随 迁子女★ 是否烈士或优抚子女 ★
学生基本信息登记表
基础数据
项目名称 性别★ 身份证号★ 出生地★ 户口所在地★ 户口性质★ 通信地址★ 邮政编码★
关系★
关系说明
民族
工作单位
注：标★项目必须 填写！
户口所在地★
联系电话★
是否监护人★
身份证号★
现住址★是□ 否□来自
一年级新生学生基本信息表
学生家庭成员或监护人信息二 61 62 63 64 65 66 家庭成员或监护人姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★ 67 68 69 70 71 72 户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证件类型 身份证件号 职务
学生签名：
家长签名：Βιβλιοθήκη 班主任签名：教务处主任签名：
埴表日期：
审核日期：
附件1
学生基本信息表
学校名称: 编号 项目名称 单位 基础数据 编号 项目名称 单位 基础数据
学生个人基础信息 1 2 3 4 5 6 7 姓名★ 性别★ 出生日期★ 出生地★ 籍贯★ 民族★ 国籍/地区★ 学生个人辅助信息 14 15 16 姓名拼音 曾用名 身份证件有效期 17 18 19 学生学籍基本信息 20 21 22 23 学籍辅号★ 班内学号★ 年级★ 班级★ 24 25 26 27 学生个人联系信息 28 29 30 31 现住址★ 通信地址★ 家庭地址★ 联系电话★ 学生个人扩展信息 35 36 37 38 39 40 是否独生子女★ 是否受过学前教育★ 是否留守儿童★ 是否进城务工人员随迁子女★ 是否孤儿★ 是否烈士或优抚子女★ 学生上下学交通方式 46 47 上下学距离 上下学交通方式 学生家庭成员或监护人信息一 49 50 51 52 53 54 家庭成员或监护人姓名★ 关系★ 关系说明 民族 工作单位 现住址★ 55 56 57 58 59 60 户口所在地★ 联系电话★ 是否监护人★ 身份证件类型 身份证件号 职务 公里 48 是否需要乘坐校车 41 42 43 44 45 随班就读★ 残疾人类型★ 是否由政府购买学位 是否需要申请资助★ 是否享受一补★ 32 33 34 邮政编码★ 电子信箱 主页地址 入学年月★ 入学方式★ 就读方式★ 学生来源★ 年/月 户口所在地★ 户口性质★ 特长 8 9 10 11 12 13 身份证件类型★ 身份证件号★ 港澳台侨外★ 政治面貌★ 健康状况★ 照片★
福建地区通常小学籍表格
!-附件1：福建省县（市、区）小学年秋季入学的一年级新生名册学校（盖章）：主管部门（盖章）：附件2：______________ 小学 _______ 级学生增加情况登记表注：1、凡属转入、复学、其他栏类别的学生，只要在所属栏中打上“√”。
2、本表要与学校基层统计报表同步上报教育行政部门备案，各类增加人数要与本级别统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。
3、学生增减变动的时间范围指：从上学年基层报表上报之后，到本学年基层报表上报之前的时间范围。
4、级别指该年级学生的入学公元年。
_____级学生共增加 ___人，其中:转入人；复学人；其他人。
______________ 小学 _______级学生减少情况登记表注：1、凡属转出、休学、其他栏类别的学生，只要在所属栏中打上“√”。
2、本表要与学校基层统计报表同步上报教育行政部门备案，各类减少人数要与本级别统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。
3、学生增减变动的时间范围指：从上学年基层报表上报之后，到本学年基层报表上报之前的时间范围。
4、级别指该年级学生的入学公元年。
_____级学生共减少 ___人，其中:转出人；休学人；其他人。
附件3：福建省小学借读学生花名册学校（盖章）：主管部门（盖章）：附件4：福建省小学转学申请表注：（1）本表一式四份（转出学校、转入学校及双方教育行政部门各一份）。
（2）必须填写学号，栏目不得空白。
（3）学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。
附件5：字第号福建省小学休学申请表注：1、本表由家长负责填写，学校审核上报。
2、本表一式二份，审批后一份送校，一份留教育行政部门。
福建省小学借读申请表注：（1）本表一式四份（原就读学校、借读学校及双方教育行政部门各一份）。
（2）必须填写学号，栏目不得空白。
（3）学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理借读手续。
附件8：字第号（校印骑缝章）……………………………（校印骑缝章）……………………………………!-附件9：福建省小学毕业生花名册（共名）填表人：教务处主任（签章）：校长（签章）：年月日填…………………………（）毕字第（）号…………………………字第号（校印）!-福建省小学发给结业证书的学生名册（共名）校长：教务主任：经办人：附件12：福建省__________小学学生学籍卡片（一）校长：经办人：年月日填福建省__________小学学生学籍卡片（二）。
一年级学籍信息采集模板
一年级学籍信息采集模板
姓名学籍辅号班级户籍详细地址家庭常住地详细地址1111
现住址学习简历身份证件类型英文姓名姓名拼音11
籍贯出生地行政区划出生日期班内学号入学年月1111
入学方式联系电话邮政编码婚姻状况通信地址111
学生类别是否择校生是否孤儿是否残疾是否寄宿是否留守儿童
是否外来务工人员子女是否进城务工人员随迁子女是否乘坐校车是否提交真实材料是否在校是否独生子女是否受过学前教育
是否烈属或优属子女是否需要申请资助是否享受一补是否享受营养餐
上下学方式就读方式户口性质健康状况随班就读第一监护人称谓第一监护人姓名第一监护人联系电话第一监护人民族第一监护人证件类型
第一监护人证件号码第一监护人出生日期第一监护人关系说明
第一监护人工作单位第一监护人职务第一监护人户口所在地行政区划
第一监护人现住址第二监护人称谓第二监护人姓名
第二监护人联系电话第二监护人国籍第二监护人民族第二监护人证件类型
第二监护人证件号码第二监护人出生日期第二监护人关系说明
第二监护人工作单位第二监护人职务第二监护人户口所在地行政区划
第二监护人现住址家庭人口赡养人口家庭年收入家庭主要收入来源
劳动力人口是否低保就学地低保线困难程度是否父母丧失劳动能力
是否农村绝对贫困家庭是否经民政部门确认的农村特困救助范围的家庭子女。
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*学生姓名 *身份证号 学生类别 曾用名 学 生 基 本 信 息 *性别 *联系电话 *邮政编码 *出生地 *籍贯 *户口所在地 *现住址 *通讯地址 入学信息 来源地区 *独生子女状况（是或否） 宗教信仰 电子信箱 特长 其它学籍 信息 接受资助状况 血型 流动人口状况（是否流动人口） *户口性质（农业或非农业） 主页地址 *关系 *姓名 *身份证号 家 庭 成 员 信 息 *性别 文化程度 政治面貌 *联系电话 *邮政编码 *联系地址 *工作单位 南赵楼乡邮编：274705 □男 □女 □男 □女 □有 □A型 □B型 □有 □有 □是 □O型 □是 □农业 □否 □AB型 □否 □非农业 □无 □未知血型 □是 □有 南赵楼乡邮编：274705 山东省郓城县南赵楼乡 （ □赵楼 山东省郓城县南赵楼乡 （ □赵楼 ( 山东省郓城县南赵楼乡 （ □赵楼 山东省郓城县南赵楼乡 （ □赵楼 不填 □否 □无 □无 □无 □沈庄 ） 村 □沈庄 ） 村 )派出所 □沈庄 ） 村 □沈庄 ） 村 □男 □女 普通学生
□小学 □初中 □高中 □大学来自□小学 □初中 □高中 □大学 □党员 □群众 □党员 □群众
注：不许漏项