9.18主题班会
918爱国主义教育班会教案(7篇)
918爱国主义教育班会教案（7篇）918爱国主义教育班会教案（篇1）一教学目的1了解918等中国历史事件。
2回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
二教学重点：图片形式回顾918等历史事件。
三活动准备： 918等中国历史事件图片。
四活动过程：1开场白，老师师宣布“勿忘国耻振兴中华”主题班队会开始。
2播放升国旗视频。
3展示历史图片《918事变》《鸦片战争》《南京大屠杀》。
4班主任老师作总结。
班主任小结：爱国是一个很老的话题。
但是，这是一个永恒的话题。
今天，我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。
每个人的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。
爱国，干大事，我们太小，让我们从小事，从热爱学习，关爱身边的每一个人做起，这才是今天对四国主义的最好诠释。
主持人：谢谢班主任的总结发言。
是啊，我们要把“勿忘国耻，爱我中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。
让我们共同宣誓：(全班同学宣誓。
)祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息!主持人：三(1)中队“勿忘国耻，爱我中华”主题班会到此结束918爱国主义教育班会教案（篇2）一活动形式以班会的形式开展活动。
二主要内容1各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。
2每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。
缅怀英灵，重温历史。
3全体同学集体讨论发表观点，表决心立壮志。
4班主任老师做总结性发言。
通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。
让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。
918爱国主义教育班会教案（篇3）【一】设计理念：让广大学生了解祖国的兴衰历史，激发热爱祖国的豪情，从小树立刻苦学习，报效祖国的远大理想。
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇一、教案概述主题：918警钟长鸣——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解918事变的背景、经过和影响，增强学生的民族意识和历史责任感。
2. 培养学生热爱和平，珍视和平，维护和平的情感。
3. 引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。
教学重点：1. 918事变的背景、经过和影响。
2. 珍爱和平，维护和平的重要性。
教学难点：1. 如何引导学生深入理解918事变的历史意义。
2. 如何激发学生热爱和平，珍视和平，维护和平的情感。
二、教学过程1. 导入（5分钟）播放纪录片《918事变》片段，引导学生回顾历史，感受那段痛苦的经历。
2. 讲解（15分钟）详细讲解918事变的背景、经过和影响，让学生深入了解那段历史，认识到日本侵略者的罪行，增强学生的民族意识和历史责任感。
3. 讨论（10分钟）分组讨论，让学生谈谈自己对918事变的看法，以及如何珍爱和平，维护和平。
引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。
4. 展示（5分钟）每组选一名代表进行展示，分享讨论成果。
5. 总结（5分钟）教师总结本次班会，强调珍爱和平，维护和平的重要性，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。
6. 课后作业（课后自主完成）让学生撰写一篇关于918事变的感悟文章，深入思考如何珍爱和平，维护和平，培养学生的爱国主义情操。
三、教学评价通过本次班会，学生能了解918事变的背景、经过和影响，增强学生的民族意识和历史责任感。
同时，学生能树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。
此外，学生还能认识到珍爱和平，维护和平的重要性，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
九一八爱国主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景2019年9月18日，是我国人民抗日战争纪念日，也是九一八事变爆发92周年。
为了纪念这个特殊的日子，弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和责任感，我校决定在全体学生中开展以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为主题的班会活动。
二、班会时间2019年9月18日，星期三，下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校各年级学生、班主任及学校领导五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 播放九一八事变相关历史纪录片3. 学生代表发言4. 教师代表讲话5. 互动环节：讲述抗战故事，分享爱国情怀6. 合唱《歌唱祖国》7. 班主任总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场致辞主持人：各位老师、同学们，大家好！今天，我们在这里隆重举行九一八爱国主题班会，共同缅怀先烈，铭记历史，弘扬爱国主义精神。
希望通过本次班会，我们能够更加深刻地认识到祖国的伟大，增强民族自豪感和责任感。
2. 播放九一八事变相关历史纪录片纪录片播放过程中，同学们认真观看，了解了九一八事变的背景、经过和影响。
纪录片中，我们看到了日本侵略者的残暴行径，也看到了我国人民不屈不挠的抗战精神。
3. 学生代表发言学生代表一：同学们，九一八事变是我国历史上的一次重大灾难，我们要铭记历史，不忘国耻。
作为新时代的青年，我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
学生代表二：今天，我们纪念九一八事变，就是要让我们铭记先烈们的英勇事迹，传承抗战精神，为实现中国梦而努力拼搏。
4. 教师代表讲话教师代表：同学们，九一八事变是我国近现代史上的一次重大历史事件，它警示着我们，要时刻保持警惕，珍惜来之不易的和平生活。
我们要以史为鉴，铭记历史，弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
5. 互动环节：讲述抗战故事，分享爱国情怀同学们积极参与互动环节，纷纷讲述自己了解的抗战故事，分享自己的爱国情怀。
有同学讲述了杨靖宇将军的英勇事迹，有同学分享了抗日战争时期的感人故事，还有同学表达了为实现中国梦而努力奋斗的决心。
918历史主题班会教学模板3篇
918历史主题班会教学模板3篇文档一：918事件背景与影响一、背景介绍918事件，指的是1931年9月18日，日本帝国主义军队在中国东北发动的侵略战争。
该事件标志着日本对中国的全面侵略，给中国人民带来了巨大的痛苦和损失。
二、事件经过1. 日本军队假借中国东北铁路炸弹爆炸事件为借口，发动了对沈阳的进攻。
2. 日军随后占领了沈阳，并逐步控制了整个东北地区。
3. 918事件的影响迅速蔓延到其他中国地区，引起了全国人民的强烈抗议和反抗。
三、影响与启示1. 918事件导致中国东北沦陷，给中国人民带来了深重的伤痛。
2. 事件的发生揭示了日本帝国主义的野心和侵略本质，增强了中国人民的民族自豪感和抵抗意识。
3. 918事件成为中国人民抗击日本侵略的重要里程碑，激励了全国范围内的抗日斗争。
文档二：918事件的历史意义一、推动民族觉醒1. 918事件的发生让中国人民深刻认识到日本帝国主义的侵略本质，引发了民族觉醒的浪潮。
2. 事件激发了人民的爱国热情，共同抵抗外敌侵略，推动了中国民族主义思潮的兴起。
二、促进国共合作1. 918事件催生了中国共产党与国民党的合作，共同对抗日本侵略者。
2. 中共与国民党合作的局面逐渐形成，为日后的抗日战争奠定了基础。
三、鼓舞民众斗志1. 918事件的发生激励了全国人民的斗志，促使各地形成了广泛的抗日斗争。
2. 民众在918事件中得到了锻炼和成长，为日后长期的抗战做好了准备。
文档三：918事件对中国现代史的影响一、政治影响1. 918事件加深了中国民众对国民政府的不满，促使政府采取更加积极的抗日政策。
2. 事件导致国共合作的逐渐形成，为中国共产党在政治舞台上的崛起创造了条件。
二、经济影响1. 918事件导致中国东北地区的经济崩溃，给中国整体经济发展带来了严重挫折。
2. 事件促使中国政府采取一系列经济措施，加强对内工业和农业的发展，以提高国力。
三、社会影响1. 918事件引发了全国范围内的抗日浪潮，推动了中国社会的动荡和变革。
9.18主题班会教案4篇
9.18主题班会教案4篇九一八事变又称〝沈阳事变.盛京事变〞等,具体指的是_31年9月_日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件.下面由小编来给大家分享9._主题班会,欢迎大家参阅.9._主题班会1一.活动宗旨:在抗日战争胜利70周年.〝九?一八〞事变发生84周年之际,为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们,弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励青少年铭记历史,珍爱和平,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力,勇于担当的远大志向.二.活动时间:_年9月_日上午8:30开始三.活动地点:文化路小学操场四.活动流程:(一)宣布纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动开始(二)介绍到场嘉宾,少先队员为嘉宾佩戴红领巾(三)主持人简介纪念九?一八事件的意义(四)向死难同胞默哀(五)主持人现场采访李朝楷老人(六)小组唱《松花江上》(关爱艺术团)(七)朗诵《永远不会忘记》(文化_1班)(八)舞蹈《保卫黄河》(关爱艺术团)(九)全体齐唱《义勇军进行曲》(十)呼号:牢记历史,珍爱和平!勿忘国耻,圆梦中华!(十一)纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动结束9._主题班会2_年〝九一八〞事变发生84周年纪念日.我校将集中开展宣传教育活动,对于进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神,广泛进行爱党.爱国.爱社会主义思想政治教育.一.指导思想以弘扬爱国主义精神为主题,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立.人民解放.国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就,教育和引导中小学生深刻认识历史.展望未来,坚定爱党.爱国.爱家乡的信念.二.主题:勿忘国耻奋发图强三.时间:9月_日至9月20日四.具体安排1.9月_日至9月_日,宣传橱窗刊出纪念〝九一八〝事变81周年主题黑板报,通过校园广播.国旗下讲话等对学生进行宣传教育,切实开展好纪念活动.2.9月_日中午,全体初二团员举行〝勿忘国耻奋发图强〞纪念〝九一八〞事变84周年签名活动.9._主题班会3一.活动背景〝9月_日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子.日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的〝九一八〞事变.由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手.从此,3000万东北同胞在此后的_年中过着饱受凌辱的亡国奴生活.然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在_49年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!二.活动目的为深入了解中国历史,纪念九一八事变七十八周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习.励志成才.报效祖国.三.活动内容1.了解九一八事变七十八周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四.活动对象:__年级(2)班的全体学生五.活动时间:_年9月_日——9月_日六.活动流程:1.9月_日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件.(片段)2.四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料.3.全班同学和老师以及出国留学网全体员工默哀一分钟4.9月_上午日上午在教室举行纪念九一八八十三周年演讲比赛.4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,〝勿忘国耻,共襄复兴〞.并认为作为_世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国.通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观.世界观.牢记国耻.以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于_世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会.我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国.9._主题班会4一.活动背景_31年9月_日,日本悍然发动了震惊中外的〝九一八事变〞,从此,中华民族陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变,中华民族面临亡国灭种的厄运.无数先烈抛头颅.洒热血,前仆后继,用自己的生命挽救了民族危亡.事情刚刚过去未满81年,日本政府又自导自演了钓鱼岛〝国有化〞的闹剧,妄图分割我国固有领土.中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨.钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步.值此九一八事变爆发81周年之际,我们齐聚一堂,铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻,振兴中华.二.活动主体:八年级学生_0人三.活动时间:20__年9月_日上午10时四.活动地点:微山湖烈士陵园——〝微山湖抗日游击大队纪念碑〞前五.活动要求严明纪律,统一着装,队列整齐,庄重肃穆.六.活动流程1.带队至纪念碑前,全体肃立.挂条幅,播放歌曲《松花江上》2.主持人主持3.奏《国歌》,护旗手护旗缓步行至纪念碑前.5.学生代表敬献花篮6.全体默哀一分钟4.领导致辞(或放于学生代表讲话前)7.学生代表讲话.宣誓8.全体学生绕行纪念碑,深情瞻仰革命先烈9.全体学生参观微山湖抗日游击大队纪念馆9._主题班会教案范文4篇。
就一八事变主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景一八事变，又称九一八事变，是指1931年9月18日，日本帝国主义在中国东北制造的一场侵略战争。
为了让学生了解这段历史，增强民族自尊心和爱国情怀，我校于2021年9月18日组织了一次以“铭记历史，珍爱和平”为主题的一八事变主题班会。
二、班会流程1. 主持人介绍一八事变的历史背景主持人简要介绍了1931年9月18日的晚上，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，反诬中国军队破坏，以此为借口，发动九一八事变，随后占领中国东北的历史事件。
2. 观看一八事变相关视频为了让学生更加直观地了解一八事变，主持人播放了一段关于一八事变的纪录片，让学生感受那段黑暗的历史。
3. 学生分享一八事变的感受在观看完视频后，同学们纷纷分享了自己对一八事变的感受。
有的同学表示，一八事变是中国近代史上的一次重大悲剧，我们要铭记历史，珍惜和平；有的同学表示，一八事变让我们更加深刻地认识到国家富强的重要性，我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力。
4. 诗歌朗诵《一八事变》为了表达对一八事变遇难同胞的哀思，一名同学朗诵了诗歌《一八事变》，诗中表达了对遇难同胞的怀念和对侵略者的仇恨。
5. 主题演讲一名同学以“铭记历史，珍爱和平”为主题，发表了一篇演讲。
他强调了历史的重要性和和平的珍贵，呼吁同学们要珍惜现在的幸福生活，为实现中国梦而努力。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，他强调，一八事变是中国近代史上的一次重大悲剧，我们要铭记历史，珍惜和平。
同时，他还对同学们提出了要求，希望大家能够认真学习，为实现中华民族伟大复兴而努力。
三、班会效果本次一八事变主题班会取得了圆满成功。
同学们通过观看视频、分享感受、诗歌朗诵、主题演讲等形式，深刻认识到了一八事变的严重性，增强了民族自尊心和爱国情怀。
同时，同学们纷纷表示，要铭记历史，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴而努力。
四、班会反思1. 班会内容丰富，形式多样，能够激发学生的兴趣，提高学生的参与度。
九一八主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景九一八事变，又称“九一八事变”，是日本帝国主义为实现其侵略中国的野心，于1931年9月18日，在中国东北沈阳发动的一场蓄谋已久的侵华战争。
这场战争不仅给中国人民带来了深重的灾难，也成为了中华民族抗日战争的起点。
为了纪念这一历史事件，增强同学们的爱国主义精神，我校于2023年9月18日组织了一次以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 通过班会活动，让同学们了解九一八事变的背景、经过和影响，增强同学们的历史责任感。
2. 激发同学们的爱国主义情感，培养同学们的爱国精神。
3. 引导同学们树立正确的价值观，珍爱和平，反对战争。
三、活动时间2023年9月18日四、活动地点我校多功能厅五、活动参与人员全校师生六、活动流程1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平”主题班会，共同回顾那段不堪回首的历史，缅怀英勇的先烈们，传承爱国主义精神。
2. 观看九一八事变纪录片全体师生共同观看《九一八事变》纪录片，了解事件的经过和影响。
3. 讲座环节主讲人：历史老师历史老师从九一八事变的背景、经过、影响等方面，为同学们详细讲解了这段历史。
4. 互动环节（1）提问环节同学们积极提问，历史老师对同学们提出的问题进行了耐心解答。
（2）分享环节同学们纷纷分享自己对九一八事变的认识和感受，表达了对先烈们的敬意和对和平的向往。
5. 诗歌朗诵由我校诗歌朗诵队带来《九一八事变》诗歌朗诵，深情缅怀先烈，表达对和平的渴望。
6. 班主任总结班主任对本次活动进行了总结，强调同学们要铭记历史，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
7. 合影留念全体师生合影留念，记录下这难忘的时刻。
七、活动效果1. 通过本次活动，同学们对九一八事变有了更深入的了解，增强了历史责任感。
2. 活动激发了同学们的爱国主义情感，培养了同学们的爱国精神。
3. 同学们纷纷表示，要铭记历史，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】勿忘国耻纪念918主题班会教案篇一1、学习目标1、知识与能力：了解九一八事变、西安事变等史实；知道九一八事变后随着民族矛盾的上升，中国人民开始了局部抗战；认识西安事变和平解决的历史意义。
在教师的指导下，能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。
学会从复杂的历史现象中分析问题。
2、过程与方法：通过课前预习和搜集相关信息资料，养成自主学习的习惯；通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习，训练学子从多角度分析和解决问题的能力。
3、情感态度和价值观：通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致抗日”，建立全国抗日民族统一战线的主张，使学子认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表；通过中国人民局部抗战的史实，使学子认识中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统。
重点：九一八事变、西安事变难点：中国共产党为什么和平解决西安事变？教学准备1、提前安排预习课文、搜集和整理相关信息资料。
2、准备好必需的相关图片、地图、录音机、投影仪等。
四、教学过程导入新课：播放歌曲《松花江上》，提问：是什么事件让东北人民“脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏”？（9。
18事变）学习新课：板书：一、九一八事变1931。
9。
18师生互动：以对话方式解决下列问题1、分组回顾列举出历史上日本侵华的主要史实，并选一名代表口述出来（认识日本侵华蓄谋已久）2、讨论：日本为什么在上个世纪三十年代初又一次侵略中国？（探究九一八事变的背景）3、思考：日本侵略中国为什么先制造柳条湖事件呢？（制造借口）4、九一八事变发生后，国民政府采取了什么态度？哪些史料说明了这种政策？这一政策带来了什么严重后果？5、面对日本的侵略全国人民是什么态度？采取了什么行动？请举例说明。
6、最后，教师强调：这些事例说明中国人民的局部抗战已经开始了。
勿忘国耻纪念918主题班会教案篇二设计背景1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。
九一八事变班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景九一八事变，又称“九一八事变”，是指1931年9月18日日本关东军在中国东北的沈阳市柳条湖附近制造的一次假爆炸事件，随后日军以此为借口，发动了对中国东北的侵略战争。
为了纪念这一历史事件，加强同学们的爱国主义教育，增强民族自豪感和历史责任感，我校组织了一次以“铭记历史，珍爱和平”为主题的班会活动。
二、活动时间2023年9月18日三、活动地点学校多功能厅四、活动参加人员全校师生五、活动流程1. 主持人开场致辞2. 观看九一八事变纪录片3. 学生代表发言4. 教师代表讲话5. 全体师生默哀6. 诗朗诵《勿忘国耻》7. 班主任总结发言8. 活动结束六、活动内容1. 主持人开场致辞班会活动在主持人激昂的开场致辞中拉开序幕。
主持人首先向同学们介绍了九一八事变的背景和意义，强调了这次活动的重要性和必要性。
2. 观看九一八事变纪录片为了让同学们更加直观地了解九一八事变的历史真相，主持人播放了一段关于九一八事变的纪录片。
纪录片中，同学们看到了日本关东军制造的假爆炸现场，以及日军侵略东北的种种暴行。
观看过程中，同学们的表情由平静逐渐变得严肃，对那段历史有了更深刻的认识。
3. 学生代表发言随后，两名学生代表上台发言。
他们结合自身的学习和生活经历，谈了自己对九一八事变的看法和感悟。
学生代表们表示，作为新时代的青少年，我们要铭记历史，珍爱和平，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
4. 教师代表讲话教师代表在讲话中强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，它警示我们，要时刻保持警惕，坚决捍卫国家主权和领土完整。
教师代表还鼓励同学们，要树立远大理想，为实现民族复兴贡献自己的力量。
5. 全体师生默哀在教师代表的带领下，全体师生为在九一八事变中牺牲的先烈默哀。
这一刻，整个多功能厅弥漫着庄严肃穆的氛围，同学们深切地感受到了历史的沉重。
6. 诗朗诵《勿忘国耻》为了表达对九一八事变的纪念和对和平的渴望，同学们表演了诗朗诵《勿忘国耻》。
关于九一八主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体师生班会目的：1. 深刻理解九一八事变的背景和影响。
2. 增强学生的爱国主义情怀和历史责任感。
3. 学习先烈们的英勇事迹，树立正确的历史观、民族观。
班会流程：一、开场致辞张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，对于每一个中国人来说，都有着深刻的启示和警示意义。
二、观看纪录片《九一八事变》为了让学生更直观地了解九一八事变的经过，班会播放了纪录片《九一八事变》。
纪录片详细讲述了事变的发生、发展以及对中国的影响，同学们观看时聚精会神，对这段历史有了更加深刻的认识。
三、学生代表发言接下来，几位学生代表分别上台发言，分享了他们对九一八事变的认识和感悟。
李明同学表示：“通过观看纪录片，我深刻认识到九一八事变的严重性。
在那个黑暗的年代，无数先烈为了民族的解放和国家的独立付出了巨大的牺牲。
我们应当铭记历史，珍惜今天的幸福生活。
”王丽同学说：“作为一名新时代的青少年，我们要继承和发扬先烈们的爱国精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
”四、历史知识问答为了检验同学们对九一八事变的了解程度，张老师组织了一场历史知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
问答环节结束后，张老师对同学们的表现给予了肯定，并鼓励大家继续学习历史，增强民族自豪感。
五、主题演讲随后，一位同学进行了主题为《铭记历史，珍爱和平》的演讲。
演讲中，他回顾了九一八事变的历史背景，分析了事变对中国和世界的影响，并呼吁大家珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、班会总结最后，张老师对本次班会进行了总结。
张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，我们应当铭记历史，勿忘国耻。
同时，我们要以史为鉴，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
班会感想：本次九一八主题班会，让同学们对九一八事变有了更加深刻的认识。
纪念“九·一八”事变87周年主题班会五篇范文
纪念“九·一八”事变87周年主题班会五篇范文第一篇：纪念“九·一八”事变87周年主题班会纪念“九·一八”事变87周年主题班会五年级二班一、设计背景1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。
日军即向中国东北军驻地北大营发动进攻。
这就是震惊中外的九一八事变。
这次事件爆发后不久，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今年，是九一八事变的87周年，为了让广大学生牢记历史，勿忘国耻，同时也为了增强广大学生的历史使命感和责任感，激发学生的爱国热情是很有必要的。
通过这节课应该让学生让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
回顾了历史，接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼，并号召全体学生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激励广大学生发奋学习，报效祖国。
明白国家兴亡我有责，二、活动目的国家兴亡始于我。
三、活动准备让学生查找与九一八事变的相关历史资料。
四、活动安排（一）情景创设，导入主题主题班会正式开始后，播放视频歌曲《松花江上》以创设情景。
当歌曲一展现出来后，学生的感情直接别调动起来了，很好地渗透了班会主题。
（二）历史再现，整体回顾在播放歌曲的同时展现九一八的相关图片(投影）1.主持人适时引导在《松花江上》这首歌曲所唱出历史事件是什么？表达了什么思想感情？分析：歌曲和图片的再现，主要是引导学生认识九一八事变是日本帝国主义经过精心策划和长期准备，变中国为日本殖民地的严重步骤，是日本妄图独占我国东北，灭亡中国，称雄亚洲的侵略扩张政策的必然行动。
表达了沦陷区人民悲愤之情以及恢复家乡，恢复祖国的强烈愿望，抗击侵略者的坚定信念分析：这里主要是让学生加深对帝国主义犯下的罪行的认识，同时也为下面引导学生什么原因导致了中国会被日本帝国主义侵2.日本帝国主义在中国都犯下哪些滔天的罪行？略奴役做下铺垫。
难忘九一八主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生一、班会背景九一八事变，又称沈阳事变，是日本帝国主义对中国东北的侵略战争，也是中国人民抗日战争的起点。
为了纪念这一历史事件，增强师生的爱国主义精神，学校特此举行“难忘九一八”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先向全体师生介绍了本次班会的主题和目的，强调了九一八事变的历史意义，希望同学们能够通过本次班会，深刻理解历史，珍惜和平，传承爱国主义精神。
2. 播放纪录片《九一八事变》为了使同学们更直观地了解九一八事变，张老师播放了纪录片《九一八事变》。
纪录片详细记录了事变发生的过程，以及日本帝国主义对东北人民的残酷压迫和侵略。
3. 同学们分享学习心得观看完纪录片后，同学们纷纷分享了自己的学习心得。
以下为几位同学的发言摘要：（1）李同学：九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，它让我们深刻认识到日本帝国主义的侵略本质。
作为新时代的青少年，我们要牢记历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
（2）王同学：观看纪录片让我感受到了当时的民族危机，也让我明白了爱国主义精神的重要性。
我们要继承先烈们的遗志，为实现中国梦而努力学习。
（3）张同学：九一八事变让我们深刻认识到，只有国家强大，才能避免历史悲剧的重演。
我们要努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献力量。
4. 诗朗诵《九一八事变祭》为了表达对先烈们的敬意，同学们表演了诗朗诵《九一八事变祭》。
朗诵者们用真挚的情感，抒发了对先烈们的怀念和对和平的向往。
5. 主题演讲学校优秀学生代表进行了主题演讲，演讲题目为《铭记历史，传承和平》。
演讲者结合自身经历，讲述了九一八事变对民族精神的洗礼，呼吁同学们要铭记历史，传承和平。
6. 互动环节张老师组织同学们进行了互动环节，同学们纷纷提问，探讨如何更好地传承爱国主义精神，如何为实现中国梦而努力奋斗。
7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，她表示，九一八事变虽然已经过去，但其历史意义依然深远。
918纪念日主题班会教案范文5篇
918纪念日主题班会教案范文5篇〖更多关于“918事变纪念日”内容请点击（↓↓↓）〗918勿忘国耻主题班会记录内容三篇918事变教育主题班会教案内容纪念九一八勿忘国耻的主题班会总结优秀范文918主题班会记录总结范文九一八事变心得体会与感想918纪念日主题班会1一、活动背景“9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。
日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。
由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。
从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。
然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国!二、活动目的为深入了解中国历史，纪念九一八事变_周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。
三、活动内容1.了解九一八事变_周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四、活动对象：二年级(2)班的全体学生五、活动时间：9月18日——9月19日六、活动流程：1、9月18日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。
2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。
3、全班同学和老师默哀一分钟4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八_周年演讲比赛。
4活动的意义：在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻,共襄复兴”。
并认为作为21世纪青年，更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自己的祖国。
通过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的人生观、世界观。
牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。
918纪念日主题班会教案范文5篇
918纪念日主题班会教案范文5篇标题1：918纪念日的意义与反思918纪念日是中国历史上的一个重要节点，也是一个发人深省的时刻。
它提醒我们要牢记历史，警惕战争的危险，珍惜和平的来之不易。
本文将从历史背景、事件经过、深层意义和当下启示等方面，探讨918纪念日的意义与反思。
1. 历史背景在20世纪初，中国独立与统一的愿望日益强烈，但同时帝国主义列强的侵略也日益凶猛。
东北地区地理位置重要，自然资源丰富，成为列强争夺的焦点。
1929年9月18日，日本关东军发动事先策划好的“九一八事变”，侵占中国东北，震惊世界，也成为中日两国历史上的一个转折点。
2. 事件经过918事变的发生，给中国带来了巨大的直接和间接影响。
日本关东军以自导自演的“辽宁自卫军”的借口，占领了沈阳，并在随后的几个月中不断扩大侵占的范围。
这一事件引起了中国各地的抗日愤慨和谴责，各地民众纷纷举行示威和抵制活动。
然而，由于国内政治局势的动荡和中国军队的不统一，最终未能有效抵抗日本侵略，东北地区沦为日本殖民地。
3. 深层意义918事变对中国乃至整个东亚地区的历史产生了深远的影响。
它彻底粉碎了中国政府和人民对国家统一的幻想，也进一步暴露了中国政治的腐败和军队的腐朽。
同时，这一事件也让世界看到了日本军国主义的真面目，对日本的侵略行为提供了充分的证据，为未来的抗战奠定了基础。
4. 当下启示如今，中国已经成为亚洲的巨人，拥有强大的经济实力和军事实力。
然而，我们不能忘记历史，无论是对国内还是国际事务，我们都不能掉以轻心。
918纪念日提醒我们要时刻警惕任何可能破坏和平的行为，坚决捍卫我们的国家利益。
同时，我们也应该通过维护国家安全的努力，为世界和平作出贡献。
总结918纪念日是一段血泪斑斑的历史，但它也是一个值得铭记和反思的时刻。
我们要以历史为鉴，珍惜和平，呵护国家安全，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
只有铭记历史，我们才能更好地走向未来。
标题2：918纪念日的活动与呼吁每年的9月18日是中国人民铭记历史、警醒和教育后代的日子。
九一八事变班会课记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月8日地点：XX中学会议室主持人：李老师参会人员：八年级全体学生一、班会课背景九一八事变，又称“九一八事变”，是1931年9月18日日本帝国主义在中国东北制造的一场侵略战争。
这一事件标志着日本对中国的全面侵略，也是中华民族抗击外侮的起点。
为了让学生深入了解这段历史，增强民族意识，激发爱国情怀，我校决定开展以“铭记九一八，弘扬民族精神”为主题的班会课。
二、班会课流程1. 开场致辞李老师首先向同学们介绍了九一八事变的背景和意义，强调此次班会课的目的和重要性。
2. 观看纪录片为了让学生更加直观地了解九一八事变，李老师播放了关于九一八事变的纪录片。
纪录片中，同学们看到了当年日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行，以及中国人民在极端困境中顽强抵抗的场景。
3. 分组讨论观看完纪录片后，同学们被分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）九一八事变的原因是什么？（2）九一八事变给中国带来了哪些影响？（3）作为新时代的青少年，我们应该如何铭记历史，弘扬民族精神？4. 小组代表发言在讨论环节结束后，各小组代表上台发言，分享本组讨论成果。
同学们纷纷表示，九一八事变是中国近代史上的一场悲剧，我们要铭记历史，珍惜来之不易的和平生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
5. 知识竞赛为了检验同学们对九一八事变的了解程度，李老师组织了一场知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
6. 总结发言李老师对本次班会课进行了总结，她强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，我们要铭记历史，珍爱和平，传承民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会课总结本次班会课在同学们的积极参与下圆满结束。
通过此次班会课，同学们对九一八事变有了更加深刻的了解，增强了民族意识，激发了爱国情怀。
以下为本次班会课的主要收获：1. 同学们了解了九一八事变的背景、原因和影响，认识到日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行。
918主题班会教案通用7篇
918主题班会教案通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇主题班会教案一：了解历史背景教学目标- 了解并掌握918事变的基本背景和发展过程- 培养学生对历史事件的思考和分析能力- 引导学生反思和珍惜和平的重要性教学内容1. 介绍918事变的起因和背景2. 分析918事变的发展过程和影响3. 探讨918事变对中国和世界的影响4. 进行小组讨论，分享对918事变的个人看法和感受5. 引导学生思考如何珍惜和平，防止类似事件再次发生教学过程1. 导入：通过展示图片或视频引起学生对918事变的兴趣2. 介绍：简要介绍918事变的基本背景和起因3. 分析：讨论918事变的发展过程和对中国和世界的影响4. 小组讨论：将学生分成小组，让他们讨论和分享对918事变的个人看法和感受5. 总结：引导学生总结918事变带来的教训，并思考如何珍惜和平主题班会教案二：纪念918事变的意义教学目标- 了解并掌握918事变的具体过程和影响- 培养学生对历史事件的记忆和理解能力- 引导学生思考和反思历史事件对现实的启示教学内容1. 回顾918事变的具体过程和影响2. 分析918事变对中国和世界的重要意义3. 探讨如何向918事变的受害者致敬和纪念4. 进行个人写作或绘画活动，表达对918事变的理解和思考5. 引导学生思考历史事件对当今社会的启示和警示教学过程1. 导入：通过回顾918事变的基本情况唤起学生对该事件的记忆2. 分析：讲解918事变对中国和世界的重要意义3. 探讨：讨论如何向918事变的受害者致敬和纪念4. 创作活动：让学生进行个人写作或绘画活动，表达对918事变的理解和思考5. 思考：引导学生思考历史事件对当今社会的启示和警示主题班会教案三：珍惜和平，防止历史重演教学目标- 引导学生对918事变的思考和反思- 培养学生珍惜和平的意识和行动能力- 提醒学生警惕历史重演的可能性教学内容1. 回顾918事变的起因和发展过程2. 引导学生思考918事变的深层原因和教训3. 探讨如何在日常生活中珍惜和平，防止历史重演4. 进行小组活动，让学生制定珍惜和平的行动计划5. 引导学生思考如何传承和弘扬和平精神教学过程1. 导入：回顾918事变的起因和发展过程，引起学生对历史事件的思考2. 思考：带领学生思考918事变的深层原因和教训3. 探讨：讨论如何在日常生活中珍惜和平，防止历史重演4. 小组活动：将学生分成小组，让他们制定珍惜和平的行动计划5. 总结：引导学生思考如何传承和弘扬和平精神，并提醒他们警惕历史重演的可能性。
缅怀九一八事件班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景九一八事变，又称“九一八事变”，是指1931年9月18日日本帝国主义在中国东北沈阳制造的一场事变。
这一天，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造了柳条湖事件，以此为借口，发动了对中国东北的侵略战争。
九一八事变是中国近代史上的一次重大民族灾难，也是中国人民抗日战争的起点。
为了纪念这一历史事件，加强同学们的历史意识和国防观念，我校决定在九一八事变纪念日举行主题班会。
二、班会时间2023年9月18日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、班会参与人员全校师生六、班会流程1. 主持人介绍班会主题及背景2. 观看九一八事变相关纪录片3. 同学们分享对九一八事变的了解和感悟4. 专题讲座：九一八事变的历史意义与启示5. 诗歌朗诵：缅怀先烈，铭记历史6. 互动环节：同学们对九一八事变的疑问解答7. 班主任总结发言8. 全体师生合影留念七、班会内容1. 主持人介绍班会主题及背景张老师：同学们，今天我们在这里举行主题班会，目的是为了缅怀九一八事变，铭记历史，激发同学们的爱国情怀。
九一八事变是中国近代史上的一次重大民族灾难，也是中国人民抗日战争的起点。
通过这次班会，希望大家能够深入了解这段历史，增强民族意识和国防观念。
2. 观看九一八事变相关纪录片（播放纪录片《九一八事变》）3. 同学们分享对九一八事变的了解和感悟李同学：我了解到，九一八事变是日本帝国主义为了实现侵略中国的野心而制造的。
在那个年代，中国人民生活在水深火热之中，无数先烈为了国家的独立和民族的解放，付出了巨大的牺牲。
王同学：我深感九一八事变的惨痛教训，我们应当铭记历史，珍爱和平。
同时，也要时刻保持警惕，保卫我们的祖国。
4. 专题讲座：九一八事变的历史意义与启示张老师：同学们，接下来我为大家讲解九一八事变的历史意义与启示。
（张老师从九一八事变的背景、过程、影响等方面进行详细讲解）5. 诗歌朗诵：缅怀先烈，铭记历史（同学们朗诵诗歌《九一八事变》，表达对先烈们的缅怀之情）6. 互动环节：同学们对九一八事变的疑问解答张老师：同学们，下面我们来进入互动环节。
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二（7）班第3周主题班会（纪念9.18事变七十九周年）班会主题：难忘“九.一八”勿忘国耻，振兴中华。
班会时间：2011年9月19日班会主持人：班主任班会过程：一、教师简介九.一八事变。
二、全班学习有关九.一八事变的资料。
1、九.一八事变发生时间。
1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力攻击东北。
2、事变过程：①9月18日晚10时许，日本关东军炸毁南满铁路一段路轨。
②日军向中国东北军驻地北大营发动进攻，并占领北大营。
3、对敌政策：国民党政府对日本的进攻采取不抵抗政策。
三、讲述抗日战争中的一些故事。
自古英雄出少年。
抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。
在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。
他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。
活在歌声里的小英雄———王二小“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了??”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。
王二小家在河北涞源的一个小山村。
抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。
1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。
鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。
鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛??王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。
《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。
词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。
新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
四、讲述百团大战抗击日军的伟大胜利。
百团大战是中国抗日战争时期，中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。
八路军的晋察冀军区第129、第120师在总部统一指挥下，发动了以破袭正太铁路(石家庄至太原)为重点的战役。
战役发起第3天，八路军参战部队已达105个团，故中方称此为“百团大战”。
百团大战历时5个多月。
从1940年8月20日至12月5日的3个半月中，八路军共进行大小战斗1824次，共计毙、伤、俘和投诚日伪军达46480人。
其中包括：毙、伤日军20645人，伪军5155人；俘虏日军281人，伪军18407人；日军自动携械投诚者47人，伪军反正者1845人。
同时，缴获各种枪5942支(挺)，各种炮53门；破坏铁路474公里，公路1502公里，桥梁213座，火车站37个，隧道11个；破坏煤矿5个，仓库11所。
此外，还缴获和破坏了其他大量军用物资。
五、全班学生唱抗日歌曲。
《二小放牛郎》《红星照我去战斗》六、班主任总结。
九.一八事变给我们留下深刻教训，那就是落后就要挨打，希望同学们要不忘国耻，奋发图强，决不让悲剧重演，只有祖国强大，我们才有美好的生活。
班会总结：通过这次主题班会，全体同学了解了“九.一八”事变和日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，经历了一次爱国主义的洗礼，极大地激发了同学们的责任感和爱国热情。
篇二：9.18主题班会9·18主题班会报告“9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。
日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。
由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。
从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。
然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家！这就是我们伟大的中华人民共和国！为弘扬和培育学生的民族精神、激发爱国热情。
2011年11月8晚上，安徽工业大学电气信息学院仪113以班级为单位举行了“勿忘国耻，共襄复兴”纪念“9.18 事变”80周年的主题班会。
班会上，同学们向在抗日战争中遇难的同胞默哀一分钟。
然后，一是团支部书记苏雪剑进行活动讲话，向同学们讲述了有关“9.18”事变的历史背景、事件经过以及中华儿女奋起抗日、保家卫国的英雄壮举，并指出纪念“九一八”事变，就是要总结历史经验，发挥以史为鉴、以史育人的作用，要进一步增强爱国意识。
二是组织观看了爱国纪录片《9.18事变真相》，使我们21世纪青年勿忘国耻，奋发图强，为祖国未来更加强大做好准备。
三是班长黄浩做总结：在这个重要的日子里举行活动，就是为了以史为鉴，牢记落后就要挨打的历史教训，时刻提醒同学们为振兴国家而努力。
在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻,共襄复兴”。
并认为作为21世纪青年，更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自己的祖国。
通过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的人生观、世界观。
牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。
我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，报效祖国。
篇三：918主题班会《纪念九一八事变80周年》主题班会八年（1）班一、设计背景。
1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。
日军即向中国东北军驻地北大营发动进攻。
这就是震惊中外的九一八事变。
这次事件爆发后不久，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今年，是九一八事变的80周年，为了让广大学生牢记历史，勿忘国耻，同时也为了增强广大学生的历史使命感和责任感，激发学生的爱国热情是很有必要的。
二、活动目的。
通过这节课应该让学生让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
回顾了历史，接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼，并号召全体学生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激励广大学生发奋学习，报效祖国。
明白国家兴亡我有责，国家兴亡始于我。
三、活动准备：1．与九一八事变的相关历史资料的查找。
四、（一）、情景创设，导入主题。
主题班会正式开始后，播放视频歌曲《松花江上》以创设情景。
当歌曲一展现出来后，学生的感情直接别调动起来了，很好地渗透了班会主题。
（二）、历史再现，整体回顾在播放歌曲的同时展现九一八的相关图片(投影）1、主持人适时引导在《松花江上》这首歌曲所唱出历史事件是什么？表达了什么思想感情？（歌曲和图片的再现，主要是引导学生认识九一八事变是日本帝国主义经过精心策划和长期准备，变中国为日本殖民地的严重步骤，是日本妄图独占我国东北，灭亡中国，称雄亚洲的侵略扩张政策的必然行动。
表达了沦陷区人民悲愤之情以及恢复家乡，恢复祖国的强烈愿望，抗击侵略者的坚定信念）2、日本帝国主义在中国都犯下哪些滔天的罪行？分析：这里主要是让学生加深对帝国主义犯下的罪行的认识，同时也为下面引导学生什么原因导致了中国会被日本帝国主义侵略奴役做下铺垫。
让学生针对自己所搜集的资料和所了解的情况自由交流.3、主持人：中国被日本帝国主义侵略奴役说明了什么？分析：中国封建清朝主要奉行闭关锁国的政策，打击阻碍对外贸易，导致中国人看不到也学不到外面的新东西新思想新制度，错过了一次又一次的生产技术革命的机会。
逐渐在世界上落伍了。
这个问题是让学生警示到,落后就要挨打的道理。
（三）、师生互动，升华情感1、主持人：那么国家强大了，人民富裕了，在国耻日他们又是怎么做的呢？今年是2011年，是九一八事变80周年纪念日，听，在东北的沈阳每年的9月18日9点18分都要响起长长的警报，与此同时，沈阳九条路、十八条街实行机动车停驶鸣笛管控，所有交通信号均变为红色。
机动车停止行驶并鸣笛，沈阳电视台也中断正常节目。
警报解除后，机动车辆恢复行驶，节目恢复正常播出。
他这样做的目的是什么？分析：这里主要是让学生知道拉响警报的目的是，教育人民勿忘国耻，振兴中华，警醒世人居安思危，警钟长鸣。
“‘九一八’已经成为辽宁人民心中不能忘却的纪念日。
在这一天，商家不搞庆典、群众不办婚庆，已经得到越来越多沈阳老百姓的支持。
”3、那么作为新时代的中学生,大家反思一下，我们在现实生活中有哪些现象与爱国主义相背而驰，哪位同学能够勇敢的站起来说一下自己在哪些地方做的不够好，以后有什么打算。
（这里要充分的引导学生积极发言，大胆发言，说自己的心理话。
）（小组讨论,表现好的同学给小组加分)分析:这里主要是想让学生明确自己的爱国行为有哪些,同时也让学生明白:爱国不是通过一堂班会就能体现出来的，应该在平时，重要的是责任，我们应该继承和发扬先辈遗志，承担起自己的责任和义务，把自己培养成德智体美劳全面发展的优秀人才，将来为祖国的社会主义建设贡献自己的力量。
七、教师总结本课。
中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。
要坚持科学理性的思维，应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。
我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。
把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
最后让我们齐唱国歌《义勇军进行曲》，愿我们的同学们，早成栋梁，为国增光，再愿我们的祖国更加富强，更加强大。
篇四：纪念9.18事变主题班会纪念“九一.八”事变爱国主义教育主题班会----八（4）凌建国地点：八年级（4）班教室。
主持人：班主任、班长。
对象：八年级（4）班全体学生。
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动程序及形式：①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
二、由主持人读一段话，引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，1931年9月18日晚上，日本驻中国的侵略军——关东军，自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏铁路，并借此突然袭击了东北军驻地北大营和沈阳城。
随即在几天内侵占20多座城市及其周围的广大地区。