05 第五章 不断走向联合自强的欧洲

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5第五章 联合自强的欧洲

5第五章 联合自强的欧洲

(三)东欧国家对外关系 1、东欧国家与苏联的关系 1)保加利亚和民主德国 2)波兰、捷克斯洛伐克 3)匈牙利 4)罗马尼亚

5)南斯拉夫 6)阿尔巴尼亚

2、东欧国家同西方的关系 1)南斯拉夫与美国 2)罗马尼亚与美国(1969) 3)阿尔巴尼亚

3、东欧国家与中国的关系 阿尔巴尼亚

(三)东欧国家对外政策的调整
第一,各国都把回归欧洲作为对外政策的重 点和首要目标。 第二,剧变后,与俄罗斯关系冷淡 第三,加强区域合作 第四,加强与中国等亚太国家的关系

第三节 欧洲一体化的加速和北约东扩
一、德国统一 1)德国统一进程 2)德国统一对欧洲格局的影响 一方面,谨慎,克制 另一方面,主导地位
第四加强与中国等亚太国家的关系第三节欧洲一体化的加速和北约东扩另一方面主导地位二欧盟的扩大及其意义2003年5月1日8个中东欧国家和两个地中海岛国2013年7月日克罗地亚二原东欧国家加入欧盟后对欧盟的影响三是加深了欧盟政治一体化三欧盟扩大与欧洲联合的前景第二把土耳其纳入欧洲一体化与伊斯兰教的关系第三欧盟的扩大与大欧洲建设的关系与俄罗斯的关系三北约东扩与欧洲安全体系关系的重构第四西欧国家想借机巩固美欧关系并确保欧洲安全二北约东扩的影响第一突破了欧洲在冷战时期的地缘政治安全界线使冷战后的欧洲形成了以北约为主导的欧洲安全结构

二、欧盟的扩大及其意义
(一)欧盟的扩大 1995年,奥地利、芬兰、瑞典 2003年5月1日 8个中东欧国家和两个地中海 岛国 2007年1月罗马尼亚、保加利亚 2013年7月日 克罗地亚

(二)原东欧国家加入欧盟后对欧盟 的影响
一是使欧盟外交更加多元化 1)壮大了欧盟内的跨大西洋派的力量 2)增强了欧盟内的疑俄的力量 二是为欧盟经济增添活力 三是加深了欧盟政治一体化

第17课 二战后资本主义的新变化(原卷版)

第17课 二战后资本主义的新变化(原卷版)

第五单元二战后的世界变化第17课二战后资本主义的新变化1.(2023·江苏泰州·统考中考真题)某班进行历史主题学习,列出了如下学习内容。

请你在下列选项中选出一个合适的主题()A.一战后初期的世界C.冷战后的世界格局D.经济全球化面临严峻挑战2.(2023·江苏宿迁·统考中考真题)二战后,昔日称雄世界的欧洲列强面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲,来自苏联的威胁日益严重,而来自美国的政治控制也在不断加强。

欧洲政治家清醒地意识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。

为此,他们主张()A.成立欧盟B.对抗苏联的威胁C.欧洲联合D.摆脱美国的控制3.(2023·湖北恩施·统考中考真题)罗斯福新政期间,美国颁布了《社会保障法》……1948年,英国宣布建成“福利国家”。

不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。

这反映的是()A.社会保障制度逐步建立B.经济互助委员会成立C.北大西洋公约组织建立D.欧洲经济共同体成立4.(2023·湖南株洲·统考中考真题)下图是九年级小浩同学预习历史知识“欧洲的联合”时做的思维导图。

“⑤”处应该填写()A.欧洲联盟B.联合国C.世界贸易组织D.北大西洋公约组织5.(2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题)第二次世界大战后,欧洲、美国、日本发展的共同原因是()A.马歇尔计划的援助B.推行非军事化和民主化改革C.凭借原有的工业基础D.重视科技发展6.(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)“第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,我们就必须从起了变化的形势中作出必要的结论:欧洲的联合是绝对迫切需要的。

”欧洲人“绝对迫切需要”的是()A.建立社会保障制度B.采用先进的科学技术成果C.加入世界贸易组织D.消除战争积怨,走向联合7.(2023·内蒙古包头·统考中考真题)法德两国是由来已久的宿敌,1951年西欧六国签订《欧洲煤钢共同体条约》后,两国逐步实现了和解与合作,为欧洲的统一铺平了政治道路。

不断走向联合自强的欧洲

不断走向联合自强的欧洲

第一,欧盟与地中海沿岸地区的联系持续加强。
第二,欧洲与亚洲加强了联系,双方建立了以“亚欧会 议”为主的联系机制。
第三,欧洲与拉美国家也在不断加强联系。
第四,欧盟与非加太发展中国家的关系持续加强。 第五,欧盟与非洲的关系在曲折中前进。
四、欧洲与发展中国家的关系(p206-209)
从总体上看来,冷战结束至今,欧盟与发展中 国家的关系体现了欧盟在处理与发展中国家关系中 独立于美国的自主特征,表现为四个“转变”: ▲带有殖民地色彩的联系国关系 → 较为平等互利的 合作关系 ▲派生性关系 → 独立自主关系 ▲与非加太地区发展关系为主 → 与亚非拉所有发展 中国家发展关系 ▲经济关系为主 → 政治、经济等各方面关系全面发 展
第三节
战后欧洲对外关系
一、欧美关系
(一)冷战期间东欧与美国的关系
(二)冷战期间西欧与美国的关系 (三)冷战后的欧美关系
一、欧美关系
(一)冷战期间东欧与美国的关系
冷战期间,东欧国家在对外关系中大多受控于苏 联,它们与西方的传统联系被人为地割断了。
南 斯 拉 夫 罗 马 尼 亚
美 国


阿 尔 巴 尼 亚
2007年12月默克尔在“德国之声”
第三节
战后欧洲对外关系
四、欧洲与发展中国家的关系(p206-209)
(一)20世纪70年代之前
(二)20世纪70年代至80年代 (三)20世纪90年代至今
四、欧洲与发展中国家的关系(p206-209)
(三)20世纪90年代至今
20世纪90年代至今,欧盟在更广泛的范围内开展了与 发展中国家的经济外交和合作,推行新地中海政策、新亚 洲战略、新拉美政策:
3、中德关系:
中德关系长期以来一直具有可靠的政治基础和 牢实的经济纽带。施罗德任德国总理期间,中德关 系保持了良好的发展态势,双方合作卓有成效,高 层互访形成机制,各层次的沟通机制不断地得到完 善。 而默克尔上台后,对华政策搞“价值观外交” 带有明显的冷战思维的色彩 。

九年级历史第5单元 第17课 二战后资本主义的新变化 (2)

九年级历史第5单元 第17课 二战后资本主义的新变化 (2)
一、欧洲的联合 1.目的:联合自强以提高国际地位。 2.过程: (1)20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建 欧洲煤钢 共同体 。
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历史
(2)1958年,六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同 体。 (3) 1967 年,这三个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共 体”。 (4) 1993 年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了 欧洲联盟 ,大大加快了欧洲一体化的进程。
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【欧洲崛起】 材料二 下表中西欧六国为:英国、法国、德国、意大利、 荷兰、比利时,均为欧洲共同体(欧盟)成员。
——数据采编自[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》
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历史
(2)据上表分析,1952—1999年西欧六国经济发展呈现怎样的 发展特点?结合所学知识,说说西欧经济一体化进程对世界 发展产生的影响。(历史解释) 发展特点:西欧六国经济呈现不断增长趋势。影响:挑战了 美国的霸主地位,推动经济全球化和政治多极化趋势发展; 挑战了两极格局。
析,比较准确的是(历史解释)
美国1950—1999年国内生产总值年均增长率表
年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999 国内生产总 值年平均增 8.7 5.6 6.3 -0.8 -1.9 3.3 3.9 4.0
长率%
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A.二战结束以来,美国的经济实力一直膨胀 B.20世纪70年代,美国陷入朝鲜战争泥潭 C.20世纪80年代,美国工业生产持续下降 D.20世纪90年代,美国经济获得持续发展 【答案】D
大力支持,美国把这个过去的敌人看成是它在东亚的一个重
要基地”。该国是(历史解释)
A.苏联
B.中国
C.朝鲜

2025年人教版九年级下册历史第五单元第17课二战后资本主义的新变化

2025年人教版九年级下册历史第五单元第17课二战后资本主义的新变化

第17课 二战后资本主义的新变化【素养导学】时空观念:利用大事年表的形式,了解欧共体和欧洲联盟的建立过程。

唯物史观:分析美国经济的发展特点以及西欧、日本经济发展的主要原因;通过对我国社会保障制度的了解,再对西方国家的社会保障制度进行全面分析和评价。

家国情怀:通过学习第二次世界大战后西欧和日本及美国经济发展的原因,认识到科学技术是第一生产力,努力学习科学文化知识,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。

基础主干落实 一、欧洲的联合1.原因:联合自强以提高国际地位。

2.过程及影响:二、美国的发展与日本的崛起 1.美国的发展:时间原因表现第二次世界大战后美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术 经济繁荣,成为资本主义世界的霸主 20世纪七八十年代美苏争霸经济发展速度放缓 20世纪90年代后出现了以全球化和信息化为特征的“新经济” 经济进一步发展2.日本的崛起: (1)原因:①外因:第二次世界大战后,美国在日本推行非军事化和民主化改革,推动日本政府颁布了“和平宪法”。

冷战开始后,美国开始积极扶持日本。

朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单。

②内因:制定适当的经济政策。

(2)表现:①经济上:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。

②政治上:20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。

三、社会保障制度的建立1.建立:第二次世界大战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。

2.评价:(1)积极性:是工人阶级斗争的结果,可以缓和阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。

(2)局限性:不能解决资本主义制度的基本矛盾。

重点任务驱动材料一二战后初期……一条香烟几乎等于德国工人一个月的工资,西柏林工人清除马路上的瓦砾,一无所得,还买不到半支香烟。

统治阶级忙于转嫁经济危机,人民群众更苦不堪言,对政府的不满和反抗有增无减……苏联正在采取拖延战术,以便利用西欧各国的困难策动共产主义革命……美国认为必须加速复兴欧洲。

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中历史部编版九年级下第五单元 二战后的世界变化单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计14小题每题3分共计42分)1.“冷战”政策在军事上的表现是()A. 杜鲁门主义B. 北大西洋公约组织的成立C. 马歇尔计划D. 华沙条约组织的成立【答案】B【解析】据所学知二战后美国对苏联等社会主义国家实施了冷战其在军事上的表现是1949年成立了北约组织华约是苏联和东欧一些社会主义国家为应对北约的威胁于1955年成立的2.二战后丘吉尔在发表的演说《欧洲的悲剧》中指出“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”欧洲国家为此进行的实践是()A. 建立北大西洋公约组织B. 建立欧洲联盟C. 建立华沙条约组织D. 建立联合国【答案】B【解析】根据题干材料中的“联合起来”可判断欧洲国家为此进行的实践是建立欧盟为了促进成员国经济的发展和国际地位的提高 1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟简称欧盟各国逐步使用欧元成员国之间资源共享优势互补有利于经济的发展欧盟成为世界上最大的经济体故B正确故选B3.二战后西欧经济腾飞是有多种因素的其中生产力因素是()A. 马歇尔计划加速了西欧经济的发展B. 采用最先进的科学技术成果C. 欧盟建立走上联合自强发展的道路D. 制定了恰当的经济发展政策【答案】B【解析】4. 下列不属于美国在战后初期能够占据广阔国际市场条件的是()A. 遭受战争损害的国家急待恢复国际市场需求量大大增加B. 美国战后成为最富强的国家C. 战前竞争对手都无力与美国在国际市场上相抗衡D. 美国是世界上惟一掌握拥有核武器的国家【答案】D【解析】5.1968年日本国民生产总值跃居资本主义世界第二位日本取得如此骄人的成绩其外部因素是()A. 科技革命的推动B. 美国的援助C. 制定恰当的经济政策D. 区域的联合【答案】B【解析】6.如图漫画所反映史实的影响是()A. 标志着冷战的开始B. 造成德国的分裂C. 直接导致苏联的解体D. 稳定了西欧资本主义制度【答案】D【解析】7.“北约”“华约”两大集团的千万大军开始处于战略对峙状态美国的战略导弹和苏联的战略导弹相互瞄准着对方成员国由此看出北约、华约成立的目的是()A. 建立集体防御体系称霸世界B. 维护世界和平与安全C. 为发动大战做准备D. 帮助欧洲复兴经济【答案】A【解析】本题考查学生的分析、理解能力“北约”“华约”两大军事集团形成的目的是美、苏对抗而建立的集体防御体系最终实现称霸世界的野心故选A8.关于下面两幅图说法错误的是()A. “柏林墙”的修建是“冷战”激化的产物B. “柏林墙”是德国分裂的标志C. “柏林墙”两边分别是苏联占领区内的西德与美国占领区内的东德D. “柏林墙”的倒塌反映了两德的统一【答案】C【解析】东德即民主德国战后由苏联占领西德即联邦德国战后由英美占领 C想说法错误故选C9.下列史实体现的时代主题是()A. 二战后资本主义的新变化B. 社会主义的发展与挫折C. 亚非拉国家的新发展D. 从两极格局到多极化【答案】A【解析】据所学可知欧洲的联合、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立都是二战后资本主义新变化的表现二战后欧洲走向联合以提高国际地位美国经济持续发展日本在美国的扶持下经济发展迅速成为世界经济大国二战后的欧美国家普遍建立社会保障制度故A项正确其余BCD项与题意不符故排除故选A10.以下是一位同学整理的20世纪国际关系格局演变示意图其中①、②处分别应为()A. 凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极格局B. 凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势C. 美苏两极格局、多极化趋势D. 美苏两极格局、凡尔赛—华盛顿体系【答案】A【解析】一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系二战后伴随着美苏争霸的进行世界形成了两极格局 1991年苏联解体标志着两极格局的结束世界暂时形成“一超多强”的局面世界格局向多极化方向发展故选A11.1990年纳米比亚第一任总统努乔马在独立庆典上发表就职演说纳米比亚独立标志着()A. 亚洲的民族民主运动高涨B. 非洲殖民体系的最终崩溃C. 美洲民族解放运动最终胜利D. 发展中国家紧密团结在一起【答案】B【解析】1990年纳米比亚的独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃故B符合题意故选B12.对以下大事年表解读正确的是()A. 美苏“冷战”对峙局面的形成B. 世界格局出现了多极化发展趋势C. “华约”成立标志“冷战”结束D. 第二次世界大战后欧洲走向联合【答案】A【解析】题干给出的“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”、“北约”、“华约”等都属于美苏“冷战”时期的史实故对这个大事年表解读正确的是美苏“冷战”对峙局面的形成 1947年3月杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始美国在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”(即“欧洲复兴计划”)帮助当时极为困难的西欧各国迅速恢复经济防止革命的爆发控制西欧在军事方面美国建立了北大西洋公约组织苏联采取针锋相对的措施成立华沙条约组织两极格局由此形成故选A13.如图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变” 其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段的阶段是()A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】结合所学知识可知 1949年以美国为首的西方资本主义国家建立了北大西洋公约组织为了对抗北约组织 1955年以苏联为首的社会主义国家成立了华沙条约组织两极格局由此形成 1991年苏联解体冷战结束两极格局也随之瓦解因此完整反映两极格局形成后演变历程的是1955﹣1991年选项D符合题意选项ABC不符合题意14.下图是1870~1998年英国、法国、美国、日本国民生产总值统计示意图对1950~1998年间各国国民生产总值的增长情况解读正确的是()注①美国②日本③法国④英国①科技的发展助推了经济的发展②英国和法国的发展得益于马歇尔计划的实施③两极格局下的和平竞争④美、日、西欧三足鼎立A. ①③B. ①②C. ②③D. ③④【答案】B【解析】由题述可知 1950~1998年各国国民生产总值的增长得益于第三次科技革命的成果故①正确战后初期美国在西欧实施马歇尔计划促进了英法德等西欧国家的经济恢复与发展故②正确图表没有反应以苏联代表的“另一极”的经济发展情况故无法得出“两极格局下的和平竞争”的结论故③错误美日欧三足鼎立的局面出现是在1970年代故不能完全呈现该表格内容④排除故选B二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)15.(1)指出材料一中“另一条道路”的名称15.(2)根据材料二并结合所学知识概括罗斯福新政的特点15.(3)根据材料三的图示写出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现的变化趋势并结合所学知识说明变化的共同原因15.(4)综合上述国家(地区)的经济发展说一说给经济崛起中的中国带来的启示【答案】(1)名称新经济政策【解析】(1)根据材料一和所学知识经历了数年战争的苏维埃俄国满目疮痍经济异常困难社会矛盾加剧列宁在调查后认为只有改变战时共产主义政策才能恢复和发展生产 1921年春苏维埃政府开始实施新经济政策故“另一条道路”是指新经济政策【答案】(2)特点政府对经济的干预【解析】(2)据材料二和所学知识 1933年罗斯福上台后实行新政新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整采用国家干预手段来扭转经济形势【答案】(3)变化趋势西欧、日本所占比重不断增加共同原因美国的援助采用先进的科学技术成果(或采用第三次科技革命成果重视发展科技教育)制定恰当的经济发展政策【解析】(3)第一小问根据材料三“美国、西欧、日本不同时期在世界工业生产中比重的变化图”可以看出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现出不断增加的变化趋势第二小问第二次世界大战后日本和西欧经济迅速发展其共同的原因可从美国的援助、采用第三次科技革命的先进成果、制定了适合本国国情的经济发展政策等方面进行概括【答案】(4)启示政府要加大对教育和科学技术的投入充分利用第三次科技革命的成果政府要深化改革充分发挥国家对经济的调控作用【解析】(4)根据上述材料及所学知识给中国带来的启示可从政府要加大对教育和科学技术的投入充分利用第三次科技革命的成果政府要深化改革充分发挥国家对经济调控的作用顺应全球化趋势充分抓住全球化给我国发展带来的机遇等方面进行概括回答16.请对比下面两幅图片所反映的历史信息并结合所学知识写一篇80~120字的小短文(要求题目自拟史实正确语句通顺表述完整体现两幅图片反映内容之间的比较)图一北大西洋公约组织成立图二一带一路国际合作高峰论坛期间与会领导人步出雁栖湖国际会议中心【答案】题目:《对抗与合作》正文 1949年美、英、法等国在华盛顿成立北约组织这是冷战时期美国为对抗苏联称霸世界而拼凑的军事对抗组织它的成立加剧了美苏冷战对峙局面危害世界和平 21世纪初中国提出“一带一路”倡议举办高峰合作论坛这是全球化时期中国为促进各国合作共赢、共同发展而贡献的中国智慧“一带一路”倡议的提出搭建起一个广阔的国际合作平台推动了各国繁荣发展和友好往来给世界带来和平【解析】北约体现的是对抗一带一路体现的是合作因此可归纳出题目是《合作与对抗》, 需要结合美苏两极对峙格局及经济全球化的角度进行分析即可17.(1)结合所学知识说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的?这一改变有何作用?17.(2)亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?17.(3)材料三中“日本人要用自己的手将西洋文明带入国内” 在19世纪60年代末表现出的重要事件是什么?该事件对日本在社会制度上产生了怎样的影响?17.(4)十九世纪六十年代后随着资产阶级统治的进一步巩固欧美又掀起一场轰轰烈烈的“经济革命” 这个革命是指什么?有何特点?【答案】(1)南北战争美国南北战争维护了国家统一废除了奴隶制清除了资本主义发展的最大障碍为以后经济的迅速发展创造了条件【解析】(1)结合所学 19世纪60年代的美国“懂得改变”指的是南北战争美国南北战争维护了国家统一废除了奴隶制清除了资本主义发展的最大障碍为以后经济的迅速发展创造了条件【答案】(2)资产阶级性质的改革【解析】(2)亚历山大二世领导的1861年改革废除了农奴制度为资本主义的发展提供了充足的劳动力有利于俄国资本主义的发展使俄国走上了发展资本主义的道路因此性质是资产阶级性质的改革【答案】(3)明治维新使日本逐步转变为资本主义国家【解析】(3)1868年明治天皇实行了一系列学习西方的资产阶级性质的改革史称“明治维新” 明治维新使走上了发展资本主义的道路使日本逐步转变为资本主义国家【答案】(4)第二次工业革命科学与技术的紧密结合【解析】(4)十九世纪六十年代后随着资产阶级统治的进一步巩固欧美又掀起一场轰轰烈烈的“经济革命” 这个革命是指第二次工业革命特点是科学与技术的紧密结合。

部编版九年级历史下册 第17课 二战后资本主义的新变化 教案

部编版九年级历史下册 第17课 二战后资本主义的新变化 教案

第五单元二战后的世界变化第17课二战后资本主义的新变化一、核心素养目标:唯物史观:了解二战后西欧、美国、日本的经济发展,认识到经济发展与改革之间的关系,透过历史现象认识历史发展规律,思考内在的因果关系。

时空观念:通过绘制欧洲联合的过程与社会保障制度的建立过程,培养学生的动手动脑能力,树立时空观念。

史料实证:通过史料分析,合作探究西欧经济恢复与发展的原因与资本主义社会保障制度的利弊,辩证地看待资本主义社会保障制度,培养学生史料实证,论从史出的历史学科素养。

历史解释:从二战后美国经济发展的表现中,明确“科技是第一生产力”,了解“新经济”“福利国家”的概念,培养学生历史解释能力。

家国情怀:从二战后西欧、日本、美国经济发展的因素中,领悟对中国经济的发展的借鉴,增强学生的知识迁移能力,培养学生树立合作、共赢、创新、改革、的理念,落实以史为鉴的历史学习意识、家国情怀。

二、教学重难点:重点:欧洲的联合,日本的崛起难点:欧洲和日本经济迅速发展的原因,社会保障制度的评价三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法四、教学过程(一)、导入新课:第二次世界大战后,美国成为资本主义世界的霸主,西欧和日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。

战后资本主义在发展过程中还出现了许多新的变化,这些变化体现在哪些方面?(二)、讲授新课:一、欧洲的联合:1、背景:材料一:西欧各国经过第二次世界大战,损失惨重,但是他们尽管硬件破坏严重,但是软件环境一直具备,这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度,所以经济发展迅速。

材料二:战后西欧广泛使用第三次科技革命的成果,并对产业部门进行了改造,使劳动生产率大大提高,从而有力地推动了经济的高速发展。

材料三:西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说,主张国家应干预和调节经济,政府制定了促进济发展的诸多有效政策,如:利用国家财政政策来提高有效需经求,实现充分就业,以刺激经济的发展。

材料四:1948-1952年,美国通过马歇尔计划给予西欧的经济支援达131.5亿美元,其中赠款占88%,其余为贷款,成功地挽救了西欧濒于崩溃的经济。

第17课战后资本主义的新变化

第17课战后资本主义的新变化

找出西欧和日本经济发展共同原因,你 觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
都得到美国援助或扶持; 都大力引进最先进的科学 技术 发展教育,培养人才; ④都制定了适当的经济政策.
善于抓住机遇,加强国际 间经济联系; 积极引进先进科技,大胆创 新 大力发展教育,实施科 教兴国战略;
坚持改革开放,坚持社会主 义道路,制定适合本国国情 的经济发展战略;
1935 年
1948年
20世纪50年 代
20世纪六七十年代
涉及领域:医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的社会 保障制度 从摇篮到坟墓的高福利水平的社会保障体系
四、社会保障制度
1.分析材料,主要是谁在干预不同月收入 人群的实际收入?
政府 2.说明福利国家制度的实质是什么?
实质:国家干预社会财富的再分配 3.福利国家制度起到什么积极作用?
(2)过程:
P80
(3)影响:
加强了欧共体成员国的经济合作, 促进了西欧国家经济发展和国际地 位的提高。
1967年,成立欧洲经济共同体,即欧共体。 1993年欧洲经济政治联盟成立,简称欧盟。
欧元
欧盟护照
欧盟不仅加强了成员国内部的联系,也积极 谋求与世界其他国家的合作交流。
3、发展趋势:
1)、一体化程度日益提高(由经济一体化到政治经济一体化)
城市的繁荣 新干线铁路
日本汽车工业 1964年东京奥运会
三、日本的崛起
1、原因:
1)美国在日本 推行非军事化和民主化改革,颁布“和平 宪法”; 2)美国积极扶持日本; 3)朝鲜战争爆发后,日本获得了大量的军需订单; 4)日本利用有利的外部环境,制定恰当经济政策,引进 先进技术; 5)发展教育,培养人才。
2、表现: 1968年日本成为资本主义世界第二经济大国

人教版必修一:第26课《世界多极化趋势的出现》同步试题(含答案)

人教版必修一:第26课《世界多极化趋势的出现》同步试题(含答案)

第26课世界多极化趋势的出现课程标准:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

一、走向联合的欧洲1.背景(1)二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。

(2)西欧国家在经济恢复和发展过程中联系日益密切。

2.过程(1)1951年,西欧六国签订《巴黎条约》,决定建立欧洲煤钢共同体。

(2)后来,成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。

(3)1967年,这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体。

3.作用(1)经济上:西欧国家不断加强经济合作,经济实力大大增强。

(2)政治上:开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。

二、日本谋求政治大国地位1.日本经济的恢复和发展(1)原因:①二战后,日本政府进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素。

②1948年后,随着“冷战”的加剧,美国开始帮助日本恢复经济。

③朝鲜战争爆发后,日本通过提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。

④日本政府根据国内外经济形势,制定出合乎国情的经济发展战略。

⑤日本加强政府投资,重视教育,提出“贸易立国”“出口第一”的口号。

(2)概况:到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。

2.日本谋求政治大国地位20世纪80年代,日本提出成为政治大国的目标。

三、不结盟运动的兴起1.背景(1)二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家获得独立。

(2)新独立的亚非拉国家为了摆脱美苏控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持。

2.标志1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。

3.政策非集团,不结盟。

4.主张(1)初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。

(2)20世纪70年代开始,反对美苏两个超级大国的霸权主义,将建立国际经济新秩序作为行动纲领。

5.影响(1)推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃。

(2)标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台,在一定程度上冲击着两极格局。

第五章走向联合自强的欧洲

第五章走向联合自强的欧洲

二战彻底摧毁了欧洲国家的世界 大国地位。二战导致了战后欧洲的 分裂,这种分裂即缘于欧洲的虚弱 ,更是战胜国尤其是美苏的深层矛 盾使然。 欧洲分裂的主要标志性事件是两 个德国的建立和马歇尔计划的实施 ,北约、华约两大阵营的形成是欧 洲分裂的制度化表现。
二、东欧经济与政治
(一)东欧国家的社会主义建设与改革 社会主义建设的历史成就: 从政治上看,建立起人民民主政权,打好了经济、文 化和社会发展的良好基础。 从经济上看,通过高积累和高投资的拉动,在较长的 时间里实现了普遍高于西欧国家的经济发展,经济势力大 大增强。 从科教文化上看,东欧各国随着经济实力的发展和积 累,极大地促进了教育、科学和文化事业的发展,培养造 就了大批高素质人才,科技水平有了较大提高,社会保障 制度也比较完备,人民的物质生活水平得到普遍提高。
会旗 会徽
欧盟的会旗
欧盟的会徽
欧盟的会旗 :1986年5月29日正式 悬挂,会旗为天兰色底,上面有12颗金 黄色的星,表示欧洲联盟12个成员国。
欧盟的会徽:1988年1月开始使用, 会徽的底呈兰色,上面12颗星围成一个圆 圈,象征着欧盟12个成员国。
欧盟总部大楼位于比利时首都布鲁塞尔 2004年,25个成员国及欧盟领导人的“全家福”
从政治上看,欧洲的分裂给各国带来了极 大的生存压力,国家间的竞争异常激烈。 从经济上看,欧洲气候温和多变,地区物 产丰富而各异,提供了商业关系发展和成熟 的自然基础。 从军事上看,欧洲各国之间的争夺刺激了 对军事技术的追求,形成一种“原始形式的 军备竞赛”,欧洲的军事实力因此得到了迅 速的发展和积累。 从文化上看,西方宗教观念尤其是新教伦 理对欧洲理性资本主义的发展、强盛和扩张 起到了基础性的精神推动作用。
欧元诞生的意义 欧元启动将有效地消除区域内贸易和 资本流通的汇率风险,降低区域内的交 易费用,使商品、资本、人员、服务往 来更有效益,有利于欧元区国家和欧盟 的经济发展。 欧元的问世,淡化欧洲地区的疆域和 国别概念,促进欧洲国家走向联合,有 利于加深欧洲经济一体化和推动欧洲政 治一体化。

国际政治经济与国际关系

国际政治经济与国际关系

国际政治经济与国际关系《当代世界政治经济与国际关系》绪论:一、学习这门课程的意义。

二、这门课程的研究对象和特点。

三、学习这门课程的要求和方法。

四、其他事项几个基本范畴1、国际政治:是指由主权国家的多种国际行为主体,为实现一定的政治目的而进行各种活动的总称。

2、国际经济:是指国际行为主体超越国界进行生产、分配、交换、消费等活动的总称。

3、国际关系:主要是指主权国家或国际组织等国际行为主体之间,在政治、外交、经济、军事等方面的相互作用与相互关系。

4、国际行为主体:是指能够独立参与国际事务,具有影响国际关系能力的政治经济实体。

(1)主权国家(2)国际组织(3)跨国公司(4)民族解放运动5、国家利益:是指一个国家内有利于其绝大多数居民的共同生存与进一步发展的诸因素的综合。

6、国家力量:是指主权国家在国际社会中赖以生存和发展的综合实力。

主权国家主权国家的基本特征:1、一定数量定居的国民;2、一定面积的国土;3、一定形式的政权机构;4、独立自主处理内外事务的最高权利。

国家力量1、物质力:自然力、经济力、军事力、科技力2、精神力:政府的工作效率、国家、民族的内聚力、政策目标的合理性、社会制度克莱因方程式PP=(C+E+M) ×(S+W)PP:表示综合国C:表示国家有形实体E:表示经济实力M :表示军事力S :表示国家战略W :表示实现国家战略的意志2008年底世界综合国力排名1.美国2008年底美国仍将以世界第一的国民生产总值,黄金储备,教育力量,科技力量,军事力量(尤其是军费开支),全球500强企业数量,综合国力和世界第一大货币美元(与欧元影响力相当)等稳坐世界第一超级大国宝座。

美国受世界经济大繁荣和本国各项促进经济发展政策的带动,必将逐步走出次贷危机,重新成为世界经济的重要引擎。

预测美国全年经济增速约为2.6%. 2008年8月24日,美国发布《第十次全球综合国力排名》2.日本世界第二且仍占世界较大比重的国民生产总值,世界第二的外汇储备量,世界第四的对外贸易额,处于世界最发达国家行列的人均国民生产总值,世界先进的教育实力,世界第七的军事力量和世界前五的军事潜能。

欧洲战争联合的事例

欧洲战争联合的事例

欧洲战争联合的事例20世纪的欧洲一体化建设是欧洲历史上一场史无前例的壮举。

历经近半个世纪的风风雨雨,欧洲国家在走向联合自强的道路上取得了引人注目的成就。

欧洲经济走联合自强的道路有其深刻的历史背景和现实需要。

二战结束后,地处大西洋东岸的西欧国家彻底失去了世界政治、经济强国地位。

而位于大西洋彼岸的美国则不仅取而代之,而且还乘虚而入主导了欧洲的内部事务。

客观形势逼迫西欧国家尽快医治战争创伤,促进经济和社会进步,但终因国力分散难以形成合力,一时无法与美国相抗衡。

经过反复酝酿和探索,50年代,法、德、意、荷、比、卢6个西欧国家决定在寻求联合的进程中采取“先易后难”的步骤,首先选择从经济一体化做起。

1951年上述6国签定建立欧洲煤钢共同体的条约,迈出了欧洲联合的第一步。

1958年,6国于上一年签署的关于建立欧洲经济共同体和欧洲原子能联营的《罗马条约》生效。

不久后,以上3个欧洲经济联合机构合并成为欧洲共同体,建立了关税同盟,制定了共同的农业、渔业政策。

70年代后,欧共体走过了一段艰难曲折的路程,直到90年代,欧共体才重新焕发生机。

1991年,欧洲国家通过了划时代的《马斯特里赫特条约》,决定分三个阶段建立欧洲经济货币联盟,实现商品、资本、服务和人员的自由流通。

继欧洲中央银行成立后,欧洲单一货币——欧元又于1999年1月1日诞生,从而使欧洲经济一体化建设植根于欧盟各成员国的肌体之中。

欧元的启动意义重大而深远,在国际金融市场上对美元的霸主地位产生了影响甚至冲击。

伴随着欧共体共同政策的不断调整变化,欧共体先后进行了4次扩充,由原先只有6国的欧共体扩大到目前拥有15国的欧洲联盟,并计划在2015年前后接纳马耳他、土耳其和塞浦路斯及10个、东欧国家入盟。

尽管欧洲国家在欧共体深化和扩大问题上有着诸多分歧和矛盾,但建立“欧洲大厦”的共同目标始终把它们维系在一起。

经过40多年的规划和发展,欧盟在经济建设领域取得了引人注目的巨大成就,其经济实力已可与美国经济相匹敌。

人教版九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界知识点复习提纲

人教版九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界知识点复习提纲

人教版九年级历史下册第第五单元冷战和美苏对峙的世界知识点复习提纲第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战一、冷战含义:指二战后的40多年间,以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

二、原因:苏美国家战略的对立和社会制度的巨大差异三、冷战的主要表现:政治上:1947年3 月杜鲁门主义的出台,标志着美苏战时同盟关系破裂,冷战的开始。

经济上:马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即实施了马歇尔计划。

军事上:成立北约(以美国为首),成立华约(以苏联为首)。

四、苏联的对策:1955年,苏联联合东欧国家成立华沙条约组织,这样二战后的新的世界格局——两极格局正式形成,把美苏冷战推向高潮。

(影响)五、德国的分裂:1.二战后德国被美苏英法分区占领,成立东德(苏占区)和西德(美英法占领区)。

2.1948年爆发柏林危机。

第17课战后资本主义的新变化一、欧洲的联合1.战后经济发展:表现:持续繁荣原因:①凭借原有的工业基础;②马歇尔计划的援助;③采用最先进的科学技术成果;④制定恰当的经济发展政策。

2.走向联合:原因:联合自强;提高国际地位。

过程:20世纪50年代,组建欧洲煤钢共同体;1958年,建立欧洲经济共同体和原子能共同体(六国);1967年,三个组织合并为欧洲共同体。

(1993年,大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟)。

3.影响:①加快了欧洲一体化进程;②促进了经济的快速发展;③提高了国际地位;④推动了国际政治格局的多极化趋势。

二、美国经济的发展1.表现:成为资本主义世界霸主。

2.原因:积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术。

3.过程:20世纪七八十年代,经济发展迅速放缓。

20世纪90年代以后,美国出现以全球化和信息化为特征的“新经济”。

三、日本的崛起1.表现:1968年,成为资本主义世界第二经济大国。

2.原因:外因:①二战后,美国在日本推行非军事化和民主化改革;②冷战开始后,美国积极扶持日本;③朝鲜战争爆发后,日本获得大量军需订单,刺激日本经济发展。

当代世界经济与政治第六章走向联合自强的欧洲

当代世界经济与政治第六章走向联合自强的欧洲

法德恩怨:福煦车厢
美国的推动

“尽管大国通常都不希望其它国家集团的 出现,但美国还是全力支持西欧的统一, 其直接的原因就是在当前与苏联的竞争 中,美国和西欧在反对共产主义扩张的 问题上有着共同利益”。



“总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家, 无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将 紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时, 你们将构筑欧洲的友爱关系……” “一个在欧洲范围内使用的统一货币将会最终 取代现今存在的荒唐的多种货币,它们上面印 制的各国君主头像———苦难的象征也会随之 而去。” ——维克多· 雨果
第六章
不断走向 联合自强的欧洲
导言

观察欧洲,常常有感于它的波澜不惊。 它不爆“冷门”,不出“热点”,但在 平和宁静中,它的变化却是天翻地覆的。 它曾是分裂最深、动乱最多、战争最残 酷、版图变动最剧烈的地区,战后几十 年却一反其千百年历史的常态,稳步而 坚定地走向了和平与联合。
主要内容



技巧:由易而难,由表及里,由浅 入深,循序渐进
近代欧洲的战争

1.三十年战争(1618-1648年) 2.西班牙王位继承战争(1701年 - 1714年) 3.奥地利王位继承战争(1740-1748年) 4.七年战争(1756~1763 年) 5.拿破仑战争 6.克里米亚战争 (1853-1856年) 7.普法战争 8.第一次世界大战 9.第二次世界大战

学者们喜欢用这样的语言来形容德 国:这是一个奇妙的国家,它要么 考问世界,要么拷打世界。当它用 思想来考问世界时,它是伟大的; 当它用战争来拷打世界时,便有了 上个世纪的两次世界大战。
“即使没有其它理由,单是为了解决德 国问题,也有必要促使欧洲统一。”
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当代世界政治经济与国际关系(第4版)
第三节 战后欧洲对外关系
除了欧盟层次与中国建立起了良好 的中欧关系,欧盟中的主要大国也都非 常重视发展与中国的双边关系。 中英关系:在布莱尔担任首相的10年 里,中英关系取得了长足的发展,中英 两国建立了全面战略伙伴关系。 中法关系:冷战后,中法关系迅速发 展,全面战略伙伴关系建设顺利推进, 两国关系没有出现大的波动,成为中国 与西方国家关系的典范。
当代世界政治经济与国际关系(第4版)
第二节 欧洲一体化的历史进程及其意义
一、欧洲联合的思想渊源与战后欧洲一体化的动因
战后欧洲一体化的启动和发展有着复 杂的动力系统,但有几个因素最突出: 避免重蹈战争覆辙的信念。 谋求德国问题的解决。 美国的推动。 欧洲自身的孱弱和冷战带来的压力。
当代世界政治经济与国际关系(第4版)
自16世纪到二战的四百多年时间里,欧洲是 世界政治、经济和文化的“大脑”,塑造了典型 的欧洲帝国主义性质的“殖民体系”。在欧洲本 土,法、德等国也试图通过强大的陆上实力来谋 求大陆霸权。根据耶鲁历史学家保罗·肯尼迪的 观点,欧洲在16世纪后逐渐超越了中国、奥斯曼 帝国、莫卧儿帝国、莫斯科公国、日本(德川幕 府)等东方力量中心,发展成为世界权力中心。 这种“欧洲奇迹”的创造主要有以下几个动力:
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第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
东欧国家的政治经济体制受到了苏联模式的巨大 影响,政治上实行共产党领导下的高度中央集权体制 ,经济上相应地实行中央指令式计划体制。过于集中 的政治经济体制内在地具有僵化、浪费、低效、独断 等弊端,严重阻碍经济的持续健康发展,甚至激化政 府与民众之间的矛盾。因此,从20世纪50年代开始, 东欧各国开始进行改革探索。 总体而言,东欧各国的改革探索取得了一定的成 绩,但改革依然着眼于修修补补,欠缺革命性的改革 措施,造成了一些问题的积累,到20世纪80年代末期 终于积重难返,导致了东欧的动荡和剧变。
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第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
(二)东欧剧变 东欧剧变指从1989年到1990年,东欧社 会主义国家发生的剧烈变动,共产党在剧变 中失去执政地位、丧失政权,社会主义最终 被演变。东欧各国的剧变具有相似的发展模 东欧各国的剧变具有相似的发展模 式:先是各国在经济上面临严重困难,执政 党内部分裂,并与社会上的反对派彼此推波 助澜;继而,执政党妥协退让,逐步放弃社 会主义原则,搞政治多元化、多党制;最后 反对派通过夸大和攻击共产党在长期执政中 发生的错误和弊端,利用群众,取得政权。
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第三节 战后欧洲对外关系
一、欧美关系
(一)冷战期间东欧与美国的关系 (二)冷战期间西欧与美国的关系 (三)冷战后的欧美关系 1. 冷战后欧美的疏离
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第三节 战后欧洲对外关系
2. 欧美关系的深厚基础 欧美关系拥有扎实的价值和战略基础。 欧美关系拥有牢靠的经济纽带。 欧美拥有坚固的安全纽带。欧美的安全 纽带主要包括三个方面:北约、导弹防 御和反恐。
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第二节 欧洲一体化的历史进程及其意义
所谓欧洲一体化 欧洲一体化,从广义上说,指欧洲 欧洲一体化 各国通过政治、经济联合寻求和平与强大的 思想、理论和实践;从狭义上说,主要指二 战后西欧各国通过先经济后政治的整合步骤 以实现联合自强的理论与实践。冷战后,这 种一体化进程扩大到了东欧国家。
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第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
(三)东欧国家的转轨 剧变后,东欧各国经历了经济和政治 的双重转轨。经济转轨主要是从以公有 经济转轨主要是从以公有 制为基础向以私有制为基础转变、 制为基础向以私有制为基础转变、从中 央计划经济体制向自由市场经济体制转 激进转轨和 变。经济转轨的方式通常分为激进转轨 激进转轨 渐进转轨两种,渐进转轨相对温和、稳健 渐进转轨 ,激进转轨即通常所谓的“休克疗法”。 “休克疗法” 剧变后,东欧国家为了在最短的时间内顺 利完成经济转轨,接受哈佛大学经济学教 授萨克斯兜售的“休克疗法”,萨克斯本 人将其概括为稳定化、自由化和私有化 稳定化、 稳定化 自由化和私有化。
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第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
东欧剧变是国际社会主义和共产 主义运动在战后遭遇的最严重的挫折 ,剧变后,东欧各国全面向资本主义 制度转型。关于东欧剧变的主要原因 ,可以简要归纳为三条: 西方敌对势力的和平演变; 经济没有搞好,这是东欧剧变的基 础性原因; 党的路线错误,这是关键性原因。
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第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
(二)西欧政治概况 二战后,西欧各国的政治和社会经 历了较大的调整、发展和完善,总体看 来表现在以下几个方面: 1. 重建并不断完善资产阶级民主制度。 2. 建立健全社会福利制度,建设完善福 利国家。 3. 探索社会民主主义的理论与实践。
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第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
第一次世界大战之后建立起了凡尔 赛—华盛顿体系,并以国际联盟为其制 度基础。但美国主导设计的这个集体安 全体制过于理想主义,美国的孤立主义 更使它严重空心化。英法虽然依然保持 着外交大国的地位,操纵着国际联盟, 但因为利益分歧而离心离德,欧洲面对 希特勒的崛起束手无策。当代世界政治经济与国际关 Nhomakorabea(第4版)
第三节 战后欧洲对外关系
三、欧中关系
(一)东欧与中国的关系 东欧各国是继苏联之后最早承认中华人民共 和国的国家,新中国成立后两个月内就与除南斯 拉夫之外的东欧各国建立了外交关系。建交后, 中国与东欧国家在政治、经济和文化方面的交流 与合作迅速发展。20世纪60年代初中苏关系恶化 后,华约大部分国家都追随苏联推行反华政策; 70年代中期后,中国与东欧关系逐渐改善;80年 代中后期,党际交流也得到恢复,双边的经济贸 易往来和科技文化交流也有较大幅度的发展。
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第三节 战后欧洲对外关系
二、欧俄关系
(一)冷战期间东欧与苏联的关系 (二)冷战期间西欧与苏联的关系 (三)冷战后的欧俄关系 欧盟大力推动与俄罗斯的战略合作关系。 欧俄接近,在重大国际事务中的沟通与协 调不断加强。 欧俄经贸关系持续发展。 欧俄关系总体稳定并不意味着双方没有分 歧,双方在伊朗核问题、科索沃独立等重大 国际问题上存在明显的矛盾。
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第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
二、东欧经济与政治
(一)东欧国家的社会主义建设与改革
东欧各国在建立了社会主义制度后,经过战 后40多年的建设与发展,取得了重大的历史成就 。从政治上看 从政治上看,建立起人民民主政权,打好了经 从政治上看 济、文化和社会发展的良好基础。从经济上看 从经济上看, 从经济上看 通过高积累和高投资的拉动,在较长的时间里实 现了普遍高于西欧国家的经济发展,经济势力大 大增强。从科教文化上看 从科教文化上看,东欧各国随着经济实 从科教文化上看 力的发展和积累,极大地促进了教育、科学和文 化事业的发展,培养造就了大批高素质人才,科 技水平有了较大提高,社会保障制度也比较完备 ,人民的物质生活水平得到普遍提高。
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第三节 战后欧洲对外关系
中德关系:中德关系长期以来一直具有可 靠的政治基础和牢实的经济纽带。施罗德任 德国总理期间,中德关系保持了良好的发展 态势,双方合作卓有成效,高层互访形成机 制,各层次的沟通机制不断地得到完善。而 默克尔上台后,对华政策搞“价值观外交” 带有明显的冷战思维的色彩 。
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第二节 欧洲一体化的历史进程及其意义
从国际层次看,一体化使欧洲成为公认 从国际层次看 世界经济支柱和国际政治力量中心之一。 欧洲一体化的历史价值还表现在它对当 对当 代国际关系的一些重大理论问题和现实问 题的启示作用上:它体现了当代西方资本 题的启示作用 主义社会的新发展和新变化;它为地区一 体化的理论和实践积累了典型经验;它为 国际关系的发展提供了新的视角;它对国 际组织的发展具有重大的启迪意义。
当代世界政治经济与国际关系
(第4版)
冯特君 主编
当代世界政治经济与国际关系(第4版)
第五章 不断走向联合自强的欧洲
重点问题
第二次世界大战后欧洲的分裂 欧洲一体化的历史进程及其意义 战后欧洲对外关系
当代世界政治经济与国际关系(第4版)
第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
一、近代欧洲的崛起、一战后 近代欧洲的崛起、 欧洲的衰落与二战后欧洲的分裂
当代世界政治经济与国际关系(第4版)
第二节 欧洲一体化的历史进程及其意义
当前,欧盟在前进的道路上依然面 临着诸多挑战。 到底建设一个什么样的欧盟的问题依 然悬而未决,德法间的分歧尤其严重。 各成员国内部的民族主义情绪一定程 度上掣肘了欧盟的发展。 欧盟在共同外交与安全政策的建设和 改革问题上面临重重困难。 在国际油价飞涨、美国次贷危机等国 际经济形势的综合影响下,欧盟如何提 升国际竞争力、促进经济改革与发展是 需要克服的又一重大困难。
当代世界政治经济与国际关系(第4版)
第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
东欧各国在剧变后的政治转轨是从社 会主义制度向西方资本主义制度转变。这 个过程总体上呈现出西方化、多元化和自 由化的特征,主要内容包括:在宪法层面 规定意识形态的多元化,放弃马列主义的 指导地位;取消共产党的执政党地位,建 立西方式现代竞争性政党政治制度,实行 多党制;基于三权分立原则建立总统制或 内阁制的政权组织形式。
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第一节 第二次世界大战后欧洲的分裂
从政治上看,欧洲的分裂给各国带来了极 从政治上看 大的生存压力,国家间的竞争异常激烈。 从经济上看,欧洲气候温和多变,地区物 从经济上看 产丰富而各异,提供了商业关系发展和成熟 的自然基础。 从军事上看,欧洲各国之间的争夺刺激了 从军事上看 对军事技术的追求,形成一种“原始形式的 军备竞赛”,欧洲的军事实力因此得到了迅 速的发展和积累。 从文化上看,西方宗教观念尤其是新教伦 从文化上看 理对欧洲理性资本主义的发展、强盛和扩张 起到了基础性的精神推动作用。
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