植物组织培养试题(综合)
《植物组织培养》试题及答案
试卷编号NO：高等函授教育《植物组织培养》试题学号：姓名：一名词解释：（10*2分=20分）1、植物细胞组织培养2、细胞全能性3、脱分化4、外植体5、试管苗驯化6、间接不定芽发生7、双极性8、微体嫁接9、人工种子10、体细胞无性系变异二填空：（30*1分=30分）1、目前植物组织培养应用最广泛的方面是和。
2、由脱分化的细胞再分化出完整植株有两种途径，一种叫做，另一种叫做。
3、培养用具的常用灭菌方法有、、。
4、某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行，而要进行。
5、一般来说，黑暗条件下有利于的增殖，而往往需要一定的光照。
6、植物离体授粉技术通常包括、、三个方面。
7、一般液体培养的继代时间较短，继代一次；而固体培养继代时间可以长些，继代一次。
8、外植体器官发生的三种途径包括、、。
9、从再生植株倍性来看，小孢子培养通常产生植株，胚培养通常产生植株，通常产生三倍体植株。
10、脱毒苗鉴定与检测的主要方法有、、、。
11、在生长素中，对于许多作物花粉的启动、分裂、形成愈伤组织和胚状体起着决定性作用，但是对却有抑制作用。
12、用平板培养法培养单细胞或原生质体时，常用来衡量细胞培养效果。
13、用药剂处理是诱导染色体加倍的传统方法。
三计算题（1*10分=10分）某培养基的配方是MS＋BA 2.0mg/L＋NAA 0.5mg/L＋2.5%蔗糖＋0.7％琼脂粉。
MS母液的浓度分别是：大量元素２０倍，微量元素500倍，铁盐100倍，有机物５０倍；BA母液浓度1.0 mg/ml ，NAA母液浓度0.1mg/ml。
要配制400ml 该培养基，需要吸取各种母液各多少ml？分别称取蔗糖、琼脂粉各多少克？（要求写出计算步骤）四简答题（5*5分=25分）1、造成组织培养过程中发生污染的原因有哪些？如何有效控制污染？2、简述外植体消毒的一般步骤。
3、胚培养在科学研究及生产实践中有哪些应用？4、结合花粉培养，简述看护培养法。
植物组织培养试题
农业生物技术第二章植物组织培养试卷班级___________ 姓名___________ 得分______________一、单项选择题（60）1．植物组织培养是（）A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织 B．愈伤组织培育成植株C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D．愈伤组织形成高度液泡化组织2．由于培养物脱离母株在试管内培养,故将植物组织培养又叫（）A.初代培养B.继代培养 C．器官培养 D．离体培养3．细胞形态和功能发生永久性变化过程称为（）A.分生B.分化 C．脱分化 D．再分化4．对外植体进行的第一次培养称为（）A.初次培养B.器官培养 C．初代培养 D．继代培养5．在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序的薄壁细胞团叫（）A.分生组织B.保护组织 C．同化组织 D．愈伤组织6．大量生产实践证明,通过（）可以有效地去除植物体内的病毒,获得无毒种苗.A.茎段培养技术B.茎尖脱毒技术 C．组织快繁技术 D．转基因技术7．植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后,恢复或复制失去的部分,形成新的完整植株的能力,称为（）A.植物细胞全能性B.植物的极性现象 C．植物的再生功能 D．细胞的分化8．下列关于细胞全能性叙述正确的是（）A.每个生物体内的所有细胞具有相同的功能B.生物体内任何一个细胞可完成该生物体全部功能C．生物体每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D．生物体每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、死亡的全过程9．构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的分裂能力，称为（）A.脱分化细胞B.成熟细胞 C．胚性细胞 D．再分化细胞10．愈伤组织表面和内部形成很多胚状体，称为（）A.胚囊B.胚泡 C．体细胞胚 D．合子胚11．植物再生功能的产生是由于植物受伤组织产生了（）A.细胞分裂素B.赤霉素 C．创伤激素 D．生长素12．草莓茎尖在4℃黑暗条件下，可以保持生活力达（）年之久A.4B.5 C．6 D．813．脱毒培养指的是（）A.种苗消毒后的培养B. 种苗及土壤消毒后的培养C．外植体消毒后的培养 D．无毒茎尖的培养技术14．植物组织培养的用途中不正确的是（）A.快速繁殖B.生产新品种 C．生产生物碱 D．生产白细胞介素－215．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后给予适宜营养和外界条件D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内16．细胞具有全能性的原因是（）A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都具有全能性C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的17．植物组织培养过程中的脱分化是指（）A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程18．植物组织培养过程的顺序是（）①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A．①④③⑤②⑥ B．①④③②⑤⑥ C．①⑤④③②⑥ D．⑥①④③⑤②19．下列细胞全能性最高的是（）A．植物的卵细胞 B．植物的精子细胞C．被子植物的受精卵 D．被子植物的的叶肉细胞20.世界上首次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是（）。
专题3 综合达标训练卷植物的组织培养技术答案及解析
专题3综合达标训练卷植物的组织培养技术时间：50分钟满分：100分题序一二总分结分人核分人得分一、选择题(每小题4分，共60分)1.要想获得无病毒植株，可选择以下植物什么部位进行离体培养( )A．根尖B．花粉粒C．韧皮部细胞D．叶肉细胞2. 离体的植物器官、组织和细胞经脱分化形成愈伤组织的过程中，不一定需要的条件是( )A. 消毒灭菌B. 适宜的温度C. 充足的光照D. 适宜的养料和激素3．植物组织培养过程中的脱分化是指( )A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C．植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程4. 植物组织培养形成愈伤组织的过程中，细胞进行的分裂方式是( )。
A. 无丝分裂B. 有丝分裂C. 减数分裂D. 无丝分裂与有丝分裂5. 下列关于植物组织培养中的灭菌操作的叙述，错误的是( )A. 外植体可以用酒精消毒B. 镊子等器械需酒精灭菌C. 操作前，手需酒精消毒D. 培养基需高压蒸汽灭菌6．植物细胞表现出全能性的必要条件是( )A．给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物细胞的基因C．脱离母体后的具有完整细胞核的细胞或组织，给予适宜的营养和外界条件D．将成熟筛管细胞的细胞核移植到去核卵细胞中7. MS培养基和所配制的微生物培养基的主要区别为( )。
A. MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素B. MS培养基不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸C. MS培养基不含碳源，微生物培养基含碳源D. MS培养基含维生素B1和维生素B2，微生物培养基不含有8. 在菊花的组织培养操作完成了3～4天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶子外植体正常生长，有的瓶子外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是( )A. 培养条件，比如pH、温度等不适宜B. 接种时外植体未消毒C. 接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体D. 将外植体倒插入培养基中9. 一个花粉母细胞经过减数分裂最后发育成( )A. 一个花粉粒B. 两个花粉粒C. 三个花粉粒D. 四个花粉粒10.将月季花药（只含14N）放在含有15N的培养基中培养成愈伤组织。
植物组织培养技术综合测试1
《植物组织培养技术》综合测试题（一）一、填空题（每空1分，共20分）2. 在组织培养中，培养基常用__________法灭菌，而其中不耐热的物质用__________法灭菌。
3. 1962年印度Guha等人成功地培养毛叶曼陀罗花药获得_________，这促进了花药和花粉培养的研究。
4. 细胞分裂素/ 生长素浓度的高低决定了外植体的发育方向，比值__________促进根的生长，这时__________占主导地位；比值__________促进芽的生长，这时__________占主导地位5. 病毒植物的鉴定方法有________、________、和________。
6. 花药培养属于________培养，花粉培养属________培养。
7.非洲菊组织培养时，可采用________方式继代培养增殖，而香石竹则采用________________为无性系继代培养增殖。
8.大多数植物组织培养的温度都是在________ 之间进行的，一般采用________ 。
二、选择题（每题2分，共10分）2.下列培养基中_________无机盐的浓度最低。
A MS培养基；B B5培养基；C White培养基；N6培养基3.高温不易被破坏分解的植物生长调节物质是_________。
A IAA；B GA；C NAA；D Zt4.从单个细胞或一块外植体形成典型的愈伤组织，大致经历_________三个时期。
A 诱导期；B 潜伏期；C 分化期；D 分裂期5.病毒在植物体中的分布规律为_________A 从茎尖到底部含量越来越多B 从茎尖到底部含量越来越少C 病毒在植株体的分布是均匀的D 茎尖含量最多，底部几乎没有三、名词解释（每题3分，共18分）2. 愈伤组织5. 再分化：四、简答题（每题6分，共30分）1.在植物组织培养中，通过哪些途径可以得到完整的植株？2.为何幼胚比成熟胚培养要求的培养基成分复杂？3. 水稻花药培养方法？4. 比较获取原生质体的两种方法:机械法和酶解法？5. 茎尖培养脱毒的原理？五、问答题（每题11分，共22分）1. 某地区的一种马铃薯经多年的种植后，植株变的矮小，产量和品质都下降，怀疑是由病毒所至。
植物组织培养试题(综合)
植物组织培养综合测试题（一）一、填空题（每空0.5分，共10分）1. 植物组织培养按培养对象分为_______、_________、_________、__________、__________等几种类型。
2. 在分离原生质体的酶溶液内，需要加入一定量的_______其作用是保持原生质体膜的稳定，避免破裂。
3. 1902年德国植物生理学家Haberlandt第一次提出植物_______的理论概念；1943年White提出植物细胞“_________”学说，并出版了《植物组织培养手册》，从而使植物组织培养成为一门新兴的学科。
4. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在_________℃的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在_________℃的温度下1-3小时；烘干植物材料的温度是_________℃。
5. 细胞全能性是指植物的每个细胞都具有该植物的__________和__________的能力。
6. 1962年，Murashige和Skoog为培养烟草花叶细胞设计了__________培养基，其特点是__________浓度较高，且为较稳定的__________。
7. 7.6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值低时促进__________的生长，这时__________占主导地位；比值高促进__________的生长，这时__________占主导地位。
二、不定项选择题（每题2分，共10分）1. 培养室里的度一般保持在_________A 30~40%；B 50~60%；C 70~80%；D 80~90%2. 下列不属于生长素类的植物激素是_________。
A Kt；B IAA；C NAA；3. 影响培养基凝固程度因素有_________。
A 琼脂的质量好坏；B 高压灭菌的时间；C 高压灭菌的温度；D 培养基的PH4. .活性炭在组织培养中的作用有_________。
植物组织培养试题库
传播 27、试管微型薯 28、污染
二、 填空
1、按切除的植物体来源和培养对象的不同可分为
、
、
、
、
。
2、植物组织培养也叫
和
培养。
3、植物组织培养属于
繁殖。
4、裸子植物和单子叶植物的脱分化比
植物困难，成熟组织
比
组织困难，单倍体植物比
植物困难。
5、植物组织培养所需的营养成分主要有
、
、
几
种。
6、植物组织培养所需的营养成分都是以
、
、
五种方法。
、
、
、
34、脱毒苗的检测方法有
、
、
、
、
五种方法。
35、植物根段培养采用
的光照条件，其培养基多采用含无机
盐离子浓度
的培养基。
36、植物器官的培养分
、
两类。
37、植物茎段培养的外植体包括
、
、
在内的幼茎切段。
38、叶器官培养的外植体包括
、
、
、
、
、
。
2
39、植物花器官培养的外植体为
、
、
、
40、植物组织培养包括
A、内源激素---生长素由茎尖生长点产生 B、内源激素---生长素由茎尖生长点下面第一对叶原基产生
C、内源激素---生长素由茎尖生长点下面第二对叶原基产生
6
D、以上都是 37、物理脱毒能使植物病毒（ A、全部死亡 B、活性钝化
）。 C、活性增强
38、以下不是植物脱毒方法的为（ ）
A、生物方法
B、物理方法
植物组织培养复习题
一、 名词解释
1、植物组织培养
2、植物细胞的全能性
组培期末考试试题
组培期末考试试题一、选择题1、下列哪一项不是植物组织培养的基本步骤？A.准备培养基B.分离组织或细胞C.接种组织或细胞到培养基D.以上都是2、关于植物组织培养技术，下列哪一项是正确的？A.可以利用植物组织培养技术实现植物的快速繁殖B.可以利用植物组织培养技术培育新品种C.可以利用植物组织培养技术解决植物的病虫害问题D.可以利用植物组织培养技术提高农作物的产量3、在植物组织培养过程中，哪一项是诱导愈伤组织形成的关键因素？A.分离组织或细胞B.调节培养基的成分C.诱导因素的存在D.以上都是4、在植物组织培养过程中，哪一项是形成完整植株的关键因素？A.细胞分裂素的含量B.生长素的含量C.两种激素的协同作用D.以上都是二、简答题1、请简述植物组织培养的基本过程。
2、请简述在植物组织培养过程中，如何调节培养基的成分以诱导愈伤组织的形成。
3、请简述在植物组织培养过程中，如何通过调节激素的含量来诱导形成完整植株。
4、请说明植物组织培养技术在农业生产中的应用及其优点。
《工业组态》期末考试试题与答案一、单项选择题1、在工业组态中，下列哪个组件不是必须的？A.传感器B.控制器C.执行器D.电脑答案：D.电脑。
在工业组态中，传感器、控制器和执行器是必须的，它们共同构成了工业自动化系统的基本组成部分。
而电脑并不是必须的，只是用来进行组态设计和监控。
2、下列哪个参数通常不包含在工业组态的监控内容中？A.温度B.压力C.电流D.电脑内存使用情况答案：D.电脑内存使用情况。
工业组态主要的是工业自动化系统的运行状态，如温度、压力、电流等参数，而电脑内存使用情况并不属于工业组态的监控范围。
3、在工业组态中，下列哪个协议不是通用的？A. ModbusB. ProfinetC. EtherCATD. HTTP答案：D. HTTP。
在工业组态中，Modbus、Profinet和EtherCAT都是通用的协议，用于工业自动化系统中的数据通信。
《植物组织培养技术》试题六答案
《植物组织培养技术》试题六答案一、名词解释（每题3分，共15分）1、植物组织培养：是指在无菌条件下，将植物的离体器官、组织、细胞以及原生质体，应用人工培养基，创造适宜的培养条件，使其长成完整小植株的过程。
2、驯化：试管苗移植前可将培养瓶移到自然光照下锻炼3～10d，让试管苗接受自然光的照射，感受自然温度的昼夜温差现象，使其壮实，然后再开瓶移植，经过较低温、湿度的处理，以适应自然温、湿度条件。
3、接种：在无菌条件下，用灼烧过的镊子将外植体放到培养基上的操作过程。
4、细胞悬浮培养：是指将单个游离细胞或小细胞团在液体培养基中进行培养增殖的技术。
5、脱毒苗：是指不含该种植物的主要危害病毒，即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。
二、填空题（每空1分，共20分）1、植物组织培养的发展分为三个阶段：萌芽阶段、奠基阶段和快速发展和应用阶段。
2、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的凝固剂和支持物，一般用量为6-10g／L 之间。
3、常用的化学灭菌剂有酒精、氯化汞、次氯酸钠等。
4、愈伤组织的形态发生方式主要有不定芽方式、和胚状体方式。
5、茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养两种类型。
前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是加快繁殖速度。
6、分子生物学鉴定脱毒苗的主要方法：①双链RNA法(dsRNA)和②互补DNA(cDNA)检测法。
7、花药培养前的预处理:低温冷藏是最常用的方法。
8、原生质体的纯化方法有：离心沉淀法、漂浮法和界面法。
三、选择题（每题1分，共10分）1、植物组织培养实验室不包括（ D ）。
A、准备室B、无菌操作室C、培养室D、显微实验室2、离体叶培养中，消毒后的叶片应整理切割成（ C ）大小。
A、3×3mmB、4×4mmC、5×5mmD、6×6mm3、（ D ）是植物离体培养常用的主要糖类。
植物组织培养试题库(整理)
一、填空题1、植物组织培养成功与否，一方面取决于培养材料本身的性质；另一方面取决于培养基的种类和成分。
2.一个已停止分裂的成熟细胞转变为____分生______状态，并形成___细胞团_______的现象称为"脱分化"。
3植物组织培养技术的三大难题分别为褐变、污染和玻璃化。
4具有防止褐变作用的维生素是_____维生素C____。
5病毒在植物体内的运转方式有短距离运转和长距离运转两种，前者经过胞间连丝向邻近细胞中扩散，速度很慢。
后者通过寄主植物韧皮部的疏导组织随着营养输送进行转移，速度很快。
6、6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值低时促进_____根_____的生长，这时___分化_____占主导地位；比值高促进__苗___的生长，这时__分裂__占主导地位；悬浮培养的材料必须达到悬浮培养物质分散性多、细胞核较小均一性好和生长迅速等三个要求。
7、连续培养是指在培养过程中，以不断抽取用过的培养基并注入新鲜的培养基，使培养不断得到养分补充，保持其稳定状态的培养。
8．培养基的母液一般是配成大量元素，微量元素，维生素和＿氨基酸＿４类存放备用。
ＭＳ培养基中组成大量元素的盐类分别是＿硝酸钾＿和＿硝酸铵＿。
9．一般情况下，细胞分裂/生长素的比值高，有利于愈伤组织长＿芽＿，比值低有利于长＿根＿。
10．在植物的材料灭菌中，酒精的浓度用70%~75%，处理时间一般在几秒至几十秒范围，是靠_使蛋白质凝固_杀菌的；升汞的浓度一般用1%~2%，处理的时间在5~10min范围，升汞是靠_Hg2+_杀菌的；杀菌剂中的次氯酸钠是靠_ClO-_杀菌的。
11．培养植物适宜的温度大多在＿25±2℃＿，光照强度在＿1000lx＿，光照时间在＿16h＿。
12、进行热处理植物脱毒的温度在__85℃___左右。
13、配制螯合态铁盐需要的成分是__FeSO4·7H2O__和_Na2-EDTA_。
植物组织培养试题
第二章试题一、选择题（每题2分，共50分）1、下列属于细胞分裂素的植物激素是（）A IAAB NAAC 6-BAD 2,4-D2、植物组培中，进行微茎尖剥离的设备是（）A、放大镜B、显微镜 C 、解剖镜D、无需设备3、下列（）不是活性炭在组培中的作用。
A、吸附有毒物质B、减少褐变，防止玻璃化C、创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长D、增加培养基中的养分4、在组培中常用的维生素浓度约在（）A、1-5mg/lB、0.1-1 mg/l C 、10-20 mg/l D、5-10mg/l5、试管瓶内的无病毒苗应保存在温度为（）的低温环境中。
A、0度以下 B 、10-15度C、1-9度D、15-18度6、病毒在植物体内的分布规律为（）A 、嫩叶比老叶含量多B、未成熟的组织和器官含量少C、茎尖含量最多，生长点几乎没有D、病毒在植株体的分布是均匀的7、组培苗的室内培养过程不包括（）培养。
A、初代 B 、继代C、生根D、炼苗8、目前，生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是（）A、热处理脱毒 B 、茎尖培养脱毒C、愈伤组织培养脱毒D、化学脱毒9、接种用具可用（）法灭菌。
A、灼烧 B 、化学 C 、过滤 D 、照射10、生长中的蝴蝶兰幼嫩花茎最具分化（）能力。
A、顶芽B、不定芽C、胚状体D、原球茎11、大多数微生物属于（）A、光能自养型B、光能异养型 C 、化能自养型D、化能异养型12、下列（）不是细菌的特殊结构。
A、鞭毛B、荚膜C、芽孢D、伴孢晶体13、丝状真菌分离不宜采用（）A、稀释法B、组织分离法C、孢子分离法 D 、饵诱法14、土壤中细菌分离时，采样季节以（）为好。
A、春初B、夏末 C 、秋初D、冬末15、土壤细菌分离是土样浸提液水浴温度不可高于（）A、50度B、65度 C 、75度D、100度16、菌种保藏最基本的方法是（）A、斜面室温保藏B、斜面冰箱（4度）保藏 C 、沙土管保藏 D 、冷冻干燥保藏17、斜面冰箱保藏菌种的期限一般为（）A、3-6个月B、1-2年 C 、1-5年D、10-20年18、大规模工厂化液体培养微生物时常采用（0A、试管 B 、三角瓶C、摇瓶D、发酵罐19、（）的菌体能互相连接并延长成菌丝体称假菌丝。
植物组织培养试卷及答案4套
《植物组织培养》试题(一)一、填空题(每空1分,共20分，)1、一般培养室控制的温度是________，培养基常选用的pH值是________。
2、在组织培养中，培养基常用____________法灭菌，不耐热物质用_________法灭菌。
3、非洲菊的叶片_______,故没有直立的茎，在组织培养的继代过程中用________法繁殖。
4、1962年，Murashige 和Skoog为培养烟草细胞设计了____培养基，其特点是__________浓度较高，且为较稳定的_______________。
5、从单个细胞或外植体形成的愈伤组织，大致要经历 ______、____和＿＿＿期。
6、6-BA / NAA 的高低决定着外植体的发育方向，其比值高时________，比值低时_______________。
7、脱毒苗培养的常用两种方法是_______和__________。
8、菊花在生产实践中常用 _______法繁殖，在组织培养可用______作为外植体进行培养。
9、草莓属于_____科植物，用微尖培养草莓主要使其＿＿＿＿，从而提高产量和质量。
二、判断题（每题2分,共10分，）（）1、对外植体材料用酒精消毒目的只是灭菌。
（）2、菊花属于球根花卉，而兰花属于宿根花卉。
（）3、诱导愈伤组织重新脱分化出各种不同的器官和组织，这个过程称为脱分化。
（）4、MS0培养基是没有激素的培养基。
（）5、受精卵和体细胞都具有全能性。
三、名词解释（每题2分，共10分）1、细胞全能性2、灭菌3、玻璃化现象4、指示植物5、驯化四、选择题（每题1分,共10分）（）1、下列哪种不是原生质体分离所用的酶A 纤维素酶B 半纤维素酶C果胶酶D淀粉酶（）2、下列哪种不是组织培养常用的维生素A：维生素B2 、B：维生素B1 、C：维生素B6、 D：维生素C（）3、在花药培养中下列哪种不是花粉的发育过程。
A营养细胞发育途径 B 生殖细胞发育途径C 胚状体发育途径D 花粉均等分裂途径（）4、下列哪种激素不属于生长素类①IAA ②IBA ③6-BA ④NAA（）5、在未成熟胚胎培养中下列哪种不常见的生长方式A“胚性”生长B早熟萌发C先胚根后胚芽D先形成愈伤组织再分化（）6、适于花粉培养的最佳时期是＿＿A双核期B单核期C多核期D无核期（）7、下面哪种是MS培养基大量元素所用药剂A 硫酸镁B 硫酸亚铁C硫酸锌 D 硫酸铜（）8、下列哪种不是在MS培养基起作用的有机物A氨基酸 B 肌醇 C 维生素 D 琼脂（）9、常见的组织培养程序包括①取材②接种③灭菌④做培养基A①②③④B①④③②C①③②④D①④②③（）10、和组织培养相似的代名词是A 克隆B有性生殖C孤雌生殖 D 单性生殖五、简答题（共50分）1、6-BA在组织培养中有何作用？(6分)2、述活性炭在组织培养中有哪些作用及使用注意事项？(6分)3、什么叫花粉看护培养法？原理是什么？(6分)4、尖培养脱毒的原理是什么？接种时应注意什么？(6分)5、移栽驯化香石竹时怎样选用基质和搭配基质？(6分)6、接种室有哪些技术要求？(6分)7、用湿热法进行高压灭菌的大致步骤有哪些？(7分)8、怎样用指示植物法鉴定草莓是否含有病毒？(7分)《植物组织培养》试题 (二)一、填空题(每空1分,共20分)1、在分离原生质体酶溶液内，需加入一定_____稳定剂，其作用是_______________。
园林植物组织培养题库及答案
园林植物组织培养题库及答案植物组织培养试题一、名词解释（每题2分，共30分）1、细胞全能性：2、外植体：3、植物组织培养：4、脱分化：5、再分化：6、愈伤组织：7、玻璃化”现象8、初代培养基：9、继代培养：10、液体培养：11、母液：12、热处理脱毒：13、指示植物：14、器官培养：15、原生质体：二、填空题（每空1分，共65分）1、6-BA/NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值低时促进__________的生长，这时__________占主导地位；比值高促进__________的生长，这时__________占主导地位。
2、用次氯酸钠灭菌时应用无菌水冲洗_____次，用氯化汞灭菌应冲洗______次以上。
3、固体培养基熬制的主要目的是让溶解。
4、外植体的消毒流程一般是先用消毒10--30秒，再用__________消毒5—15分钟，然后用无菌水冲洗5次以上或用__________消毒5--30分钟，然后用无菌水冲洗3次。
5、组织培养中有三大不易解决的问题，它们分别是__________、__________、__________。
6、某培养基为MS+BA2mg/l+NAA0.2mg/l,问：如果做2升，应加激素的毫升数为BA__________，NAA__________。
（BA母液为0.5mg/ml，NAA为0.5mg/ml）。
7、生根培养基常用的生长素为，，8、培养用具的常用灭菌方法有、、9、某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行，而要进行10、污染的原因从病源菌上分析主要有两大类、11、进行植物组织培养时，外植体可以是、、、12、在培养基中添加活性炭的目的主要是利用其，减少一些有害物质的影响。
13、根据培养物的培养过程，培养基可以分为和14、配制培养基时，常用和调节pH。
大多数植物要求的pH范围在15、在配制培养基时，可以在培养基中添加，利用其吸附能力，可以降低褐变的发生，但它对物质的吸附16、培养基的种类按其态相不同分为与，其灭菌方法一般采用17、pH的大小会影响琼脂的凝固能力，一般当pH大于6.0时，培养基将会，低于5.0时，琼脂18、植物组织培养按培养的方式分为_______培养和_______培养。
生物选修1 专题3 植物的组织培养技术测试题
生物选修1 专题3 植物的组织培养技术测试题第一部分：选择题（40分）一、选择题（每小题2分，共40分）1．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A.给予适宜的营养和外部条件B.导入其它细胞的基因C.脱离母体后，给予适宜的营养和外部条件D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内2．以下成为组织培养条件的是( )①C02 ②有机物③生长素④细胞分裂素⑤水⑥矿质元素A. ①③⑤⑥B. ②③⑤⑥C. ②③④⑤⑥D. ①②⑤⑥3．关于操作后出现培养物被污染的情况, 正确的叙述是( )①可立即打开培养瓶, 进行清洗②先将所有被污染的培养瓶统一放在高压蒸汽锅内进行高压蒸汽灭菌, 然后再打开培养瓶, 进行清洗③按要求操作一定不出现培养物被污染④细菌污染可能是由接种人员未戴口罩、接种时说话等引起的⑤真菌污染可能是植物材料灭菌不当引起的（）A. ②③⑤B. ②③④⑤C. ①③④⑤D. ②④⑤4．无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键, 以下说法正确的是( )①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差, 对无菌操作的要求非常严格②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌③对培养材料进行表面灭菌时一方面要考虑药剂的消毒效果, 另一方面还要考虑植物材料的耐受能力④不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌⑥如果不小心导致污染, 将可能造成培养工作的前功尽弃A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①②③④⑥D. ①②③④⑤⑥5．愈伤组织分化过程中, 当培养基中细胞分裂素/ 生长素的比值较低时, 诱导分化的器官是( ) §1A. 根B. 芽C. 叶D. 胚性细胞团6．当先使用细胞分裂素, 后使用生长素时, 实验结果是( ) 。
A. 有利于细胞分裂, 但细胞不分化B. 细胞既分裂又分化C. 分化频率提高D. 有利于细胞分化, 但不分裂7．影响植物组织培养的因素包括( ) 。
①培养基的配制②外植体的选取③激素的运用④消毒⑤温度、pH 、光照A. ①②③④⑤B. ①②③C. ①②③④D. ①②③⑤8.下列描述中，属于改变物种遗传性状的最根本的途径是（）A．胚胎移植B．基因导入C．克隆D．组织培养9.在植物组织培养中，切取胡萝卜的外植体时一般选择（）A．具有木质部的部分B．具有韧皮部的部分C．具有形成层的部分D．具有髓的部分10．菊花的组织培养一般选择（）A．开过花的老枝B．正在开花的枝条C．未开花植株的茎上部新萌生的侧枝D．任何枝条均可11．动物细胞培养与植物组织培养的重要区别是（）A．培养基不同B．动物细胞不需要在无菌条件下进行C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株12．细胞具有全能性的原因是（）A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都具有全能性C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的13. 一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常；另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体姐妹染色单体没有分开。
【人教版】高二生物选修一：专题3《植物的组织培养技术》综合检测试卷(含答案)
【成才之路】2015-2016高中生物专题3 植物的组织培养技术综合检测新人教版选修1(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(1－30每题1.5分，31－35每题1分，共50分)1．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是( )A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得[答案] D[解析] 本题考查植物组织培养的过程与特点。
愈伤组织是由未分化的薄壁细胞组成，没有特定的结构和功能，A项错误；二倍体的花粉培养得到的单倍体植株不能产生后代，B项错误；人工种子是用富含营养物质和其他必要成分的凝胶物将胚状体包裹起来，不包含愈伤组织，C项错误；在培养基中加入适量的氯化钠，可以选择出植物的耐盐突变体，D正确。
2．下列关于植物组织培养的表述，错误的是( )A．外植体可以来自于植物的任何细胞B．培养应在无菌条件下进行C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同[答案] A[解析] 外植体从理论上讲植物的任何细胞都可以充当。
但实际上在选择外植体时，必须是活的有细胞核的细胞，比如说木质部，导管都是死细胞就不能充当外植体。
成熟的筛管细胞无细胞核，也不能取其作为外植体。
3．在植物组织培养中，切取胡萝卜的外植体时一般选择( )A．具有木质部的部分B．具有韧皮部的部分C．具有形成层的部分D．具有髓的部分[答案] C[解析] 胡萝卜的形成层部分全能性最易表达。
4．MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是( )A．MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素B．MS培养基不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸C．MS培养基不需碳源，微生物培养基含碳源D．MS培养基含维生素B1和维生素B2，微生物培养基不含有[答案] A[解析] MS培养基含大量元素、微量元素、有机物，有机物包括甘氨酸、维生素、烟酸、肌醇、蔗糖等，特别包括植物生长素、细胞分裂素等植物生长调节物质，微生物培养基不含植物激素。
(完整word版)植物组织培养试题
植物组织培养试题一、名词解释1. 外植体2.愈伤组织培养3. 单倍体育种4. 液体悬浮培养5. 玻璃化现象1、外植体：在植物组织培养过程中，由植物体上切取的根、茎、叶、花、果、种子等器官以及各种组织、细胞或原生质体等统称为外植体。
2、热处理脱毒：利用病毒和植物细胞对高温忍耐性不同，选择适当的高温处理染病植株，使植株体内的病毒部分或全部失活，而植株本身仍然存活。
3、平板培养法：是把单细胞悬浮液与融化的琼脂培养基均匀混合，平铺一薄层在培养基底上的培养方法。
4、消毒：指杀死、消除或充分抑制部分微生物，使之不再发生危害作用。
5、玻璃化现象：在长期的离体培养繁殖时，有些试管苗的嫩茎、叶片呈现半透明水渍状，这种现象称为玻璃化。
1、脱毒苗：是指不含该种植物的主要危害病毒，即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。
2、灭菌：是指用物理或化学的方法，杀死物体表面和孔隙内的一切微生物或生物体，即把所有生命的物质全部杀死。
3、褐变：是指外植体在培养中体内的多酚氧化酶被激活，使细胞里的酚类物质氧化成棕褐色的醌类物质，有时使整个培养基变褐，从而抑制其他酶的活性，影响材料的培养。
4、纸桥培养：将培养基中放入滤纸，再将材料置于滤纸上进行培养称为纸桥培养。
5、微尖嫁接：指在人工培养基上培养实生砧木，嫁接无病毒茎尖以培养脱毒苗的技术。
主要程序：无菌砧木培养—茎尖准备—嫁接—嫁接苗培养—移栽。
1. 植物细胞全能性：一个生活的植物细胞，只要有完整的膜系统和细胞核，它就会有一整套发育成一个完整植株的遗传基础，在适当的条件下可以通过分裂、分化再生成一个完整的植株。
2. 人工种子：将组织培养产生的体细胞胚或不定牙包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊的外面包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜，形成一种类似自然种子的结构。
3. 试管苗驯化：植物组织培养中获得的小植株，长期生长在试管或三角瓶内，体表几乎没有保护组织，生长势弱，适应性差，要露地移栽成活，完成由“异养”到“自养”的转变，需要一个逐渐适应的驯化过程。
3组织培养参考试题2、5
植物组织培养试题（三）一、名词解释（每题3分，共15分）1. 花药培养2.继代培养3. 体细胞杂交4. 液体浅置培养5. 再分化二、填空题（每空1分，共20分）1、进行热处理植物脱毒的温度在__________左右。
2、配制螯合态铁盐需要的成分是_________和__________。
3、培养基中有机态N素营养主要是___________和___________。
4、目前认为植物组培诱导分化成苗的方式有4种__________、__________、__________和___________。
5、常用生长素类中作用再强的是__________，细胞分裂素中作用再强的是_______。
6、杀菌剂中的次氯酸钠是靠_________杀菌的，而酒精是靠_________杀菌的，升汞是靠_________杀菌的。
7、植物病毒检测方法有____________、___________、____________、等几种。
8、减少组培苗变异的主要措施有__________________、__________________、____________________。
三、单或多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列不属于生长素类的植物激素是_________。
A BA；B NAA；C ZT；D 2.4－D2. 植物组织培养可用于：_____________。
A 快速繁殖；B 脱除病毒；C 提高品质；D 育种；E 减少品种变异3、诱导试管苗分化丛芽，培养基的调整应_____________。
A加大生长素的浓度B加大分裂素的浓度C加活性炭 D 降低盐的浓度。
4. 下列不属于MS中微量元素的盐是_________。
A NH4NO3；B KNO3；C ZnSO4.7H2O； D MgSO4.7H2O5. 对生根培养不起作用的激素是：___________。
A GA；B IAA；C NAA；D IBA四．计算题(每题5分，共10分)1、培养基的配方是MS＋BA2.0＋IBA0.2＋3%糖，要配制5000ml，MS母液的浓度分别是：大量元素20倍，微量元素100倍，铁盐20倍，有机物50倍，BA1 mg/ml ，NAA0.1mg/ml。
组织培养试题及答案
组织培养试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 组织培养是指在无菌条件下，利用植物的________进行培养的技术。
A. 根B. 茎C. 叶D. 全部2. 在组织培养过程中，通常使用哪种物质作为固定和营养提供？A. 琼脂B. 明胶C. 硅胶D. 淀粉3. 下列哪项不是组织培养的优点？A. 快速繁殖B. 保持母本的优良性状C. 容易变异D. 培养周期短4. 组织培养中常用的激素是________。
A. 生长素B. 细胞分裂素C. 两者都是D. 两者都不是5. 组织培养的最终目的是获得________。
A. 愈伤组织B. 胚状体C. 完整的植株D. 细胞悬浮液二、填空题（每题2分，共10分）6. 组织培养中，通过改变________和________的比例，可以影响愈伤组织分化的方向。
7. 植物组织培养的基本过程包括外植体的消毒、________、________、生根和移栽等步骤。
8. 在组织培养中，愈伤组织的诱导通常需要较高的________浓度和较低的________浓度。
9. 组织培养技术可以用于植物的________和________，也可以用于转基因植物的再生。
10. 组织培养中，为了防止玻璃化现象，需要控制培养基的________和________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述组织培养技术在农业生产中的应用。
12. 描述组织培养过程中的脱分化和再分化过程。
四、论述题（每题20分，共40分）13. 论述组织培养技术在植物遗传改良中的作用及其局限性。
14. 以某种植物为例，设计一个组织培养实验方案，包括实验目的、材料、方法步骤和预期结果。
五、实验操作题（20分）15. 设计一个实验来验证生长素和细胞分裂素对愈伤组织分化的影响。
答案：一、选择题1. D2. A3. C4. C5. C二、填空题6. 生长素；细胞分裂素7. 愈伤组织的诱导；愈伤组织的增殖8. 生长素；细胞分裂素9. 快速繁殖；遗传改良10. 湿度；温度三、简答题11. 组织培养技术在农业生产中的应用包括快速繁殖优良品种、生产脱毒苗、培育新品种、生产次生代谢产物、转基因植物的再生等。
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植物组织培养综合测试题（一）一、填空题（每空0.5分，共10分）1. 植物组织培养按培养对象分为_______、_________、_________、__________、__________等几种类型。
2. 在分离原生质体的酶溶液内，需要加入一定量的_______其作用是保持原生质体膜的稳定，避免破裂。
3. 1902年德国植物生理学家Haberlandt第一次提出植物_______的理论概念；1943年White提出植物细胞“_________”学说，并出版了《植物组织培养手册》，从而使植物组织培养成为一门新兴的学科。
4. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在_________℃的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在_________℃的温度下1-3小时；烘干植物材料的温度是_________℃。
5. 细胞全能性是指植物的每个细胞都具有该植物的__________和__________的能力。
6. 1962年，Murashige和Skoog为培养烟草花叶细胞设计了__________培养基，其特点是__________浓度较高，且为较稳定的__________。
7. 7.6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值低时促进__________的生长，这时__________占主导地位；比值高促进__________的生长，这时__________占主导地位。
二、不定项选择题（每题2分，共10分）1. 培养室里的度一般保持在_________A 30~40%；B 50~60%；C 70~80%；D 80~90%2. 下列不属于生长素类的植物激素是_________。
A Kt；B IAA；C NAA；3. 影响培养基凝固程度因素有_________。
A 琼脂的质量好坏；B 高压灭菌的时间；C 高压灭菌的温度；D 培养基的PH4. .活性炭在组织培养中的作用有_________。
A吸附有毒物质；B减少褐变，防止玻璃化；C创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长；D增加培养基中的养分；5. 下列具有细胞全能性的细胞是：_________。
A 成熟的老细胞；B 幼嫩的组织细胞；C 愈伤组织细胞D 番茄的受精合子三、判断题（对的画“√”；错题画“×”，并改正。
每题2分，共10分）1. 一个已分化的细胞若要表现其全能性，首先要经历脱分化过程。
2. 由胚乳培养获得的三倍体植株，也一定要进行染色体倍数的检查。
3. 一般来说，光照强度较强，幼苗容易徒长，而光照强度较弱幼苗生长的粗壮。
4. 经过花药培养所获得的植株都是单倍体。
5. 2，4—D可用0．1mol／L的HCl助溶，再加蒸馏水定容。
四、名词解释（每题4分，共20分）1. 植物组织培养2. 细胞全能性3. 脱分化4. 母液5. 驯化五、简答题（每题6分，共24分）1. 植物组织培养有哪些特点?2. 培养基一般包括哪些基本成分?其作用是什么?如何配制?3. 简述愈伤组织细胞分化。
4. 植物组织培养综合测试题（二）一、填空题（每空0.5分，共10分）1. 植物组织培养按培养的方式分为_______培养和_______培养。
2. 组织培养的特点是：_______、_______、_______。
3. 1962年印度Guha等人成功地培养毛叶曼陀罗花药获得_________，这促进了花药和花粉培养的研究。
4. 在组织培养中，不耐热的物质用__________法灭菌，而培养基常用__________法灭菌。
5. 6-BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值__________促进根的生长，这时__________占主导地位；比值__________促进芽的生长，这时__________占主导地位。
6. 在组织培养中，非洲菊是靠__________的方式进行繁殖的，而蝴蝶兰是以__________的方式进行快繁的。
7. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为__________状态，并形成__________的现象称为"脱分化"。
8. 在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以__________mm、带__________个叶原基为好。
9. 原生质体的分离有__________和__________两种方法。
二、选择题（每题2分，共10分）1.第一次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是_________：A□Morel；B Haberland；C□Schleiden；D□White2.下列培养基中_________无机盐的浓度最低。
A MS培养基；B B5培养基；C White培养基；N6培养基3.高温易被破坏分解的植物激素是_________。
A IAA；B GA；C NAA；D Zt4.从单个细胞或一块外植体形成典型的愈伤组织，大致经历_________三个时期。
A 诱导期；B 潜伏期；C 分化期；D 分裂期5.下列不属于活性炭在组织培养中作用的是_________。
A吸附有毒物质；B减少褐变，防止玻璃化；C创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长；D增加培养基中的养分；三、判断题（对的画"√"；错题画"×"，并改正。
每题2分，共10分）1. 环境的相对湿度可以影响培养基的水分蒸发，一般要求80％-90％的相对湿度。
2. 幼年细胞和组织比成年细胞和组织诱导愈伤组织容易。
3. 一般的说，PH值高于6.5时，培养基全变硬；低于5时，琼脂不能很好地凝固。
4. 在配制6-BA母液时，要先加少量的1mol的HCl溶解，再加蒸馏水定容。
5. 未成熟胚较小、较嫩、颜色浅，易培养；成熟胚较大、较硬、颜色较深，不易培养。
四、名词解释（每题4分，共20分）1. 外植体1. 愈伤组织培养2. 单倍体育种3. 灭菌4. 玻璃化现象五、简答题（每题6分，共24分）1.组织培养中，pH值起什么作用?如果pH值过高或过低会有什么后果?2. 植物组织培养技术主要包括哪些环节?各环节的主要工作内容是什么?3. 培养基、培养器皿和植物材料通常怎样灭菌?4. 由胚乳培养获得的植株，是否一定要进行染色体倍数的检查?为什么?原生质体融合有哪几种主要方法?植物组织培养综合测试题（三）一、填空题（每空0.5分，共10分）1. 进行植物组织培养最基本的前提条件是_______。
2. 植物组织培养按培养过程中是否需要光，可分为_______培养和_______培养。
3. 在组织培养中，不耐热的物质用__________法灭菌，而培养基常用__________法灭菌。
4. 组织培养中有三大不易解决的问题，它们分别是__________、__________、__________。
5. White培养基__________浓度低，适合生根培养。
6. 在无毒苗的组织培养中，外植体的大小与其成活率成__________，而与脱毒效果成__________。
7. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为"__________"。
8. 原生质体的分离有__________和__________两种方法。
9. 茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为__________培养和__________培养两种类型。
10. 在组织培养中，非洲菊是靠__________的方式进行繁殖的，而蝴蝶兰是以__________的方式进行快繁的。
11. 愈伤组织的形态发生有__________和__________两种情况。
二、不定项选择题（每题2分，共10分）1. 下列不属于细胞分裂素类的植物激素是_________。
A 6-BA；B NAA；C Zt；D Kt2.植物组织培养的特点是_________：A培养条件可人为控制；B生长周期短，繁殖率高；C管理方便；D产量大3.影响培养基凝固程度因素有_________。
A 琼脂的质量好坏；B 高压灭菌的时间；C 高压灭菌的温度；D 培养基的PH4..下列不属于大量元素的盐是_________。
A NH4NO3；B KNO3；C ZnSO4.7H2O；D MgSO4.7H2O4.下面属于处于愈伤组织分裂期的特征是_________。
A 细胞分裂加快B 正在分裂的细胞体积小，内无液泡C 细胞的核和核仁增至最大D 细胞中的含量减少，而含量保持不变三、判断题（对的画"√"；错题画"×"，并改正。
每题2分，共10分）1. 花器脱分化比茎叶容易；幼嫩的组织比成熟的老组织脱分化难。
2. 通过子房的培养，即可能等到单倍体植株，有能得到二倍体植株。
3. 一般来说，光照强度较强，幼苗容易徒长，而光照强度较弱幼苗生长的粗壮。
4. 在配制NAA母液时，要先加少量的1mol的HCl溶解，再加蒸馏水定容。
5. 环境的相对湿度过低会使培养基丧失大量水分，湿度过高时，易引起棉塞长霉，造成污染。
四、名词解释（每题4分，共20分）1. 无病毒苗1. 胚状体2. 细胞全能性3. 指示植物4. 消毒五、简答题（每题6分，共24分）1.花药培养产生的植株染色体倍性如何?其产生的原因是什么?2.为什么对脱毒处理后产生的植株必须进行病毒鉴定?为什么已通过病毒(特定病毒)鉴定的无病毒苗还须重复鉴定?3.使用植物生长物质应注意些什么?4.为什么幼胚比成熟胚培养要求的培养基成分复杂?植物组织培养综合测试题（四）一、填空题（每空0.5分，共10分）1. 植物组织培养按培养的方式分为_______培养和_______培养。
2. 1960年，英国学者Cocking用_________分离原生质体成功，从而创新原生质体的培养技术。
3. 大多数植物组织培养的适宜温度范围是_______℃，培养基的PH值范围是_______。
4. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在_________℃的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在_________℃的温度下1~3小时；烘干植物材料的温度是_________℃。
5. 在组织培养中，IAA、ZT和GA必须用__________法灭菌，而接种室空间采用__________或__________法灭菌。
6. 不同的灭菌剂其灭菌的机理一般不一样，次氯酸钙和次氯酸钠都是利用分解产生__________来杀菌的；升汞是靠__________来达到灭菌目的。
7. 幼胚培养时，其发育过程有__________、__________、__________三种方式。
8. 植物的胚胎培养，包括__________培养、__________培养、__________培养、____________________培养以及子房的培养。