山东省青岛市2017年中考物理试卷(新解析版)

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2017年山东省青岛市中考物理试卷-答案

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【解析】紧紧扣住假如“减小受力面积可以减小压强”，对各个选项逐一进行解析即可答案。【考点】改变受力面积改变压强的猜想 8.【答案】C 【解析】分类法就是按照事物的性质、特点、用途等作为区分的标准，将符合同一标准的事物聚类，不同的则分开的一种认识事物的方法；等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法；先假设某命题不成立，然后推理出明显矛盾的结果，从而下结论说原假设不成立，原命题得证，这种证明方式叫反证法；缺点列举法解析是通过会议的形式收集新的观点﹑新的方案﹑新成果来解析公共政策的方法。【考点】科学方法的常识 9.【答案】B 【解析】杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。根据实像与虚像的区别即可判断；固态物质有一定的形状与体积；液态物质只有一定的体积而无固定的形状；气态物质即无固定的形状，也无固定的体积；物质由气态变为液态叫液化；物质由故态直接变为固态叫升华；物质由固态直接变为气态叫凝华。【考点】杠杆的分类，实像与虚像的区分，三种物态的特点及物态变化的知识二、不定项选择 10.【答案】AB 【解析】电荷的定向移动形成电流；光的折射规律可概括为“三线同面，两线分居”，当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；物体所受摩擦力的方向与它运动的方向相反或相同；物体吸收热量，内能增加，温度可能不变可能升高。【考点】物理概念的理解 11.【答案】AD 【解析】电源是把其他形式的能转化为电能的装置；闭合开关 S1 S2 时，灯泡 L 与电阻 R 并联，电流表测干

山东省青岛市2017年中考物理试题(PDF版%2C无答案)

青岛市二○一七年初中学业水平考试物理试题（考试时间：90分钟；满分：100分）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1．本试题分两卷。

第I卷共两个大题，13个小题；第II卷共六个专题，14个小题。

2．所有题目均在答题卡．．．上作答，在试题上作答无效。

第（I）卷现象·概念·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。

在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子发声的同时，碎纸片被弹起，由此11（（。

（提升B第1412（q（丙t2。

2017年山东省青岛市中考物理试卷

----- A.把固体分成晶体和非晶体,运用了类比法
A.法拉第 B.安培
一、单项选择题(本题满分 18 分,共 9 个小题，每小题 2 分。下列各小题的四个选项中只 7.请你想象一下,假如“减小受力面积可以减小压强”,则可能会出现 ( )
B.研究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜,运用了放大法
___________ 上 C.牛顿 D.奥斯特
-------------------- C.研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度后释放,发现小车转动,运用了反证法
有一个是正确的) A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易
1.下列做法中,文明的是 ( ) B.书包带做得越窄,分 100 分)
A.通电螺线管的极 D.上浮小球收到
-------------
------------- 绝密★启用前 6.下列作图中,正确的是 ( )
考生号 2.第一个发现“电流磁效应”的科学家是 ( ) 8.下列运用科学方法的实例中,正确的是 ( )
-------------------- 性的力
此第(Ⅰ)卷现象概念结构方法(本卷满分 30 分) B.磁极间的磁感线 C.动力 F1 的力臂
在山东省青岛市 2017 年初中学业水平考试
--------------------
物理
卷
________________ ________________ --------------- A.用节能灯代替白炽灯照明 B.用手电筒照同学的眼睛 C.墙基做得越宽,越不容易下陷
C.汽车在高速路上超速行驶 D.夏天空调温度调得很低 D.图钉尖做得越尖,越容易按入墙中

山东省青岛市2017年青岛二十六中中考物理一模试卷及参考答案

上掉下来，利用了大气压强的作用
8. 下列关于科学方法的说法中，错误的是（） A . 用真空铃实验来研究真空不能传声，这是逐渐逼近法 B . 根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法 C . 将光的反射分为镜面反射和漫反射两类，这是类比法 D . 用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力运用了模型法 9. 下列知识结构中，错误的是（） A.
使接触面光滑变滚动为滑动使摩擦面分离
运动状态不改变不改变改变
沸腾液体表面和内部只在一定温度（沸点）发生剧烈
二、不定项选择题
10. 下列关于物理概念的说法中，错误的是（） A . 光在真空中传播得最快，速度是3×105km/s B . 物质的比热容等于一定质量的这种物质温度升高1℃所吸收的热量 C . 物质由固态变成气态叫升华 D . 摩擦力方向与物体运动的方向相反 11. 对200g的水加热，水的沸腾图象如图，下列说法正确的是（）
程及所用的时间，计算出相应的平均速度．实验数据如下：
路段
路程s/cm
AB
100
AC
50
时间t/s 4 2.5
结论方法问题讨论
小车通过全程的平均速度是________m/s．用刻度尺和停表来测量小车的平均速度，运用的科学方法是________．若斜面的倾斜角度大，可能会使测量________的结果不准确，导致计算速度的结果误差很大．
山东省青岛市2017年青岛二十六中中考物理一模试卷
一、单项选择题
1. 航天员聂海胜在天宫一号进行了太空授课，下列测量不能完成的是（） A . 用天平测出一个鸡蛋的质量 B . 用温度计测量水的温度 C . 用弹簧测力计测出拉力的大小 D . 用刻度尺测理物体的长度 2. 光线从一种透明物质进入另一种透明物质时，下列说法中错误的是（） A . 光线的传播方向一定会发生改变 B . 光线的传播方向不一定发生改变 C . 当光线从水中斜射进入空气时，折射角大于入射角 D . 当光线从空气斜射进入玻璃时，折射角小于入射角 3. 下列图象中，能表示物体做匀速运动的是（）

2017青岛中考物理试题

2017年初中学业水平考试一模检测物理试题（考试时间：90分钟；满分：100分）真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！本试题分两卷。

第I卷共两道大题，13个小题；第II卷共六个专题，14个小题。

所有答案均写在答题卡对应位置上，在试题上作答无效。

第I卷现象·概念·结构·推理（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。

1．下列做法中，文明的是：A．自习课大声讨论问题B．将剩半瓶的矿泉水瓶丢弃在山间草丛中C．骑自行车在马路上横冲直撞D．夏天空调温度不设置得过低2．历史上最早通过实验探究得出了浮力相关因素的科学家是：A．托里拆利B．阿基米德C．牛顿D．焦耳3．下列图象中，正确的是：4．下列作图中，错误的是：5．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是：A．看见水中的鱼是光的折射形成的鱼的实像B．用力推墙身体会后退是因为墙壁对人的反作用力大于推力的缘故C．吸盘能吸附在墙壁上静止，受到的重力和墙壁对吸盘的摩擦力是一对平衡力D．反复弯折铁丝弯折处会发热是因为铁丝吸收热量，温度升高6．英国著名天体物理学家斯蒂芬·霍金说过，“如果人类不进入太空，人类就没有未来”。

设想A．透镜光路B．匀速爬坡的汽车C．动力F1的力臂D．通电螺线管NSA．匀速直线运动B．水沸腾C．晶体的熔化D．重力与质量的关系t时t时一下如果我们在太空中生活，以下现象不会再发生的是：A．太阳能电动机可以照常转动B．可以用注射器吸药液C．杯子不会从桌子上掉落D．不能听见来自于宇宙空间的各种声音7．串联电阻R1和R2阻值之比为1∶2，则相同时间内两电阻消耗电能之比为：A．1∶2 B．2∶1 C．1∶4 D．4∶18．下列运用科学方法的实例中，正确的是：A．用水做托里拆利实验，玻璃管要10米以上，难度太大，于是换成水银，用到了缺点利用法B．由增大压强的方法想到减小压强的方法，用的是逆向思考法C．比较实像和虚像的异同点是类比法D．用磁感线形象地描述磁场，是类比法9A.C.二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。

2017青岛中考物理试题含答案

青岛市二〇一七年初中学业水平考试物理试题（考试时间：90分钟；满分：100分）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1．本试题分两卷。

第I卷共两个大题，13个小题；第II卷共六个专题，14个小题。

2．所有题目均在答题卡．．．上作答，在试题上作答无效。

1．下列做法中，文明的是：A．用节能灯代替白炽灯照明B．用手电筒照同学的眼睛C．汽车在高速路上超速行驶D．夏天空调温度调得很低2．第一个发现“电流磁效应”的科学家是：A．法拉第B．安培C．牛顿D．奥斯特3．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是：A．玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B．足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C．闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D．游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的4．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是：A．使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B．使用天平测量物体质量时，应将砝码放在左盘C ．使用电流表时，应使电流从“﹢”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出D ．使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数 5”6A ．通电螺线管的极性B ．磁极间的磁感线 C ．动力F 1的力臂 D ．上浮小球受到的力 7．请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现：A ．刀刃磨得越锋利，切菜越容易B ．书包带做得越窄，背着越舒服C ．墙基做得越宽，越不容易下陷D ．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中 8．下列运用科学方法的实例中，正确的是：A ．把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法B ．研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法C ．研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法D ．电流的热效应可能引发火灾，但据此原理可制成电热器，运用了缺点列举法 9．下列知识结构中，正确的是：ADCB NA ．B ．C ．D ．二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中有一至三个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。

山东省青岛市2017年中考物理试题(精校word版、无答案)

青岛市二○一七年初中学业水平考试物理试题（考试时间：90分钟；满分：100分）1.本试题分两卷。

第I卷共两个大题，13个小题；第 II卷共六个专题，14个小题。

2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。

第（I）卷现象·概念·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题 2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。

1.下列做法中，文明的是：A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛C.汽车在高速路上超速行驶D.夏天空调温度调得很低2.第一个发现“电流磁效应”的科学家是：A.法拉第B.安培C.牛顿D.奥斯特3.下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是：A.玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B.足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C.闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D.游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的4.下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是：A.使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B.使用天平测量物体质量时，应将砝码放在左盘C.使用电流表时，应使电流从“﹢”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出D.使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数5.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是：6.下列作图中，正确的是：7.请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现：A.刀刃磨得越锋利，切菜越容易B.书包带做得越窄，背着越舒服C.墙基做得越宽，越不容易下陷D.图钉尖做得越尖，越容易按入墙中8.下列运用科学方法的实例中，正确的是：A.把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法B.研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法C.研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法D.电流的热效应可能引发火灾，但据此原理可制成电热器，运用了缺点列举法9.下列知识结构中，正确的是：二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中有一至三个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0 分）。

山东省青岛市中考物理试题(解析版)

2017年山东省青岛市中考物理试卷一、单项选择题（每小题2分）1．下列做法中，文明的是（）A．用节能灯代替白炽灯照明B．用手电筒照同学的眼睛C．汽车在高速路上超速行驶D．夏天空调温度调得很低2．第一个发现“电流磁效应”的科学家是（）A．法拉第B．安培C．牛顿D．奥斯特3．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是（）A．玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B．足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C．闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D．游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的4．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B．使用天平测量物体质量时，应将法码放在左盘C．使用电流表时，应使电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出D．使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数5．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A．B．C．D．6．下列作图中，正确的是（）A．通电螺线管的极性B．磁极间的磁感线C．动力F1的力臂D．上浮小球受到的力7．请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现（）A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易B．书包带做得越窄，背着越舒服C．墙基做得越宽，越不容易下陷D．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中8．下列运用科学方法的实例中，正确的是（）A．把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法B．研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法C．研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法D．电流的热效应可能引发火灾，但据此原理可制成电热器，运用了缺点列举法9．下列知识结构中，正确的是（）A．B．C．D．二、不定项选择（每小题有一至三个选项是正确的，每小题3分）10．下列关于物理概念的说法正确的是（）A．电荷的定向移动形成电流B．光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角C．物体所受摩擦力的方向总是与它运动的方向相反D．物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高11．如图所示，电源电压保持2V不变，小灯泡L标有“2.5V 0.2A”字样，小灯泡的阻值保持不变．闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（）A．电源工作时，将其他形式的能转化为电能B．此时小灯泡L正常发光C．若只断开开关S2，小灯泡L变得更亮D．若开关S2由闭合变为断开，电流表的示数变小12．有边长为a的正方体木块A和小铁块B．如图所示，将A放入盛有适量水的烧杯中，浸入深度为h1；再将B 叠放在A上，A浸入深度变为h2．下列判断错误的是（）A．A的质量m A=ρ水a3B．A与B的总质量m总====ρ水a2h2C．求解A的密度的思路D．将叠放在A上的B取下，放入水中，待A、B均静止后，V排总↑→水面高度h↑→水对烧杯底的压强p↑→ρ水gh→水对烧杯底的压力F↑=pS杯13．根据表格中数据，下列说法正确的是（）A．质量相同的铜块和铝块，铜块的体积更大B．体积相同的正方体铜块和铁块放在水平桌面上，物块对桌面的压强p与其边长L的关系图象如图，则图线a表示铁块的p与L的关系C．将质量相同的铁块和铝块均匀拉成长度相同的铁线和铝线，串联后接入电路中，则铁线两端的电压更大D．煤油和水体积之比为2：1，吸收热量之比为12：5，则升高温度之比为3：1专题一：声、光与热14．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究影响音调高低的因素：（2）探究凸透镜成像的规律：点，15．运用知识解决问题：（1）如图1，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，发现硝化棉燃烧，说明对物体，物体的内能．（2）请运用平面镜成像规律，画出图2中点光源S的像．（3）质量为0.5kg的水，吸收了8.4×104J的热量后，温度升高到60℃，则水原来的温度是℃．专题二：力与运动16．回归实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究牛顿第一定律：（2）探究液体内部压强规律：17．运用知识解决问题：（1）活塞式抽水机工作原理如图1所示，提起活塞时，阀门关闭，管外的水在的作用下进入圆筒．（2）请画出木块在斜面上匀速下滑时的受力示意图．（3）如图3，轻质杠杆的OA：OB=3：2，物体M的重力为300N，小雨的重力为600N，双脚与地面的接触面积为0.04m2．小雨在A端施加竖直向上的力使杠杆水平平衡，求小雨对地面的压强是多少？请写出解题过程，并画出与解题过程相应的受力分析示意图．专题三：电与磁18．回归实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）用伏安法测量小灯泡的电阻：（2）探究电磁感应现象：19．运用知识解决问题：（1）电炉子工作时，通过导线和电炉丝的电流相等，电炉丝电阻比导线电阻，根据焦耳定律可知，相同时间内电炉丝产生的热量比导线，所以电炉丝热得发红而导线不太热．（2）如图所示家庭电路，吊灯L1和L2有开关S控制，墙上有一个固定的三孔插座．请把电路连接完整．（3）将定值电阻R1和R2串联后接在电压为6V的电源两端，R1：R2=1：2，R1的电功率为2W，则R1两端的电压U1= V，R2=Ω．专题四：综合能力20．综合问答﹣﹣运动场上的物理：小雨在运动场上经历的几个场景如下，请你从中挑选一个，用所学的物理知识进行解释：①同学们在不同位置都能看清主席台上的标语；②为了防止打滑，小雨穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋；③小雨买了一盒冰镇饮料，用吸管的尖端刺破封口，喝完饮料后他感到很凉快．解释场景：，所以会有这个现象．21．综合实验（可以配图说明）小雨要探究“物体重力势能的大小与材料的关系”，请完成实验设计方案．22．综合作图﹣﹣光学黑箱：已知黑箱内有一只凹透镜和一只平面镜．请在黑箱内画出完整的光路，填上光学仪器，并标明凹透镜焦点F的位置．专题五：综合计算23．在如图所示电路中，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0〜3V，电阻R2的阻值为20Ω，灯泡R1的阻值和同一电源的电压均保持不变．请画出该题的各个等效电路图．（1）只闭合开关S2、S3时，电流表示数为0.2A，求电源电压是多少？（2）只闭合开关S1、S2、S3时，R1正常发光，电路总功率为2.4W，求R1的阻值是多少？（3）只闭合开关S1，滑动变阻器R3的滑片调至最右端，R3两端的电压为U3；再将电源更换，保持滑片位置不变，R3两端的电压变为U3′，电流表示数为0.15A．已知U3：U3′=2：3．求更换电源后，只闭合开关S1、S4时，在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下，R3的阻值变化范围是多少？24．小雨用滑轮组提升重物．每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的阻力．请画出与解题过程相应的受力分析示意图．（1）物体A的质量为50kg，求物体A的重力是多少？（2）如图甲所示，小雨对绳子自由端的拉力为150N时，地面对物体A的支持力是100N．为了提起物体A，他增加了滑轮个数，组装了如图乙所示的滑轮组，并利用它将物体A在空气中匀速提升了2m，求小雨做的功是多少？（3 ）小雨用图乙所示的滑轮组，将另一密度为l.5×l03kg/m3的物体B从某液体中匀速向上拉至空气中，拉力F随时间t变化的图象如图丙所示．已知F2与F1之差为50N，在空气中提升B时滑轮组的机械效率为75%．求液体密度是多少？专题六：创造与探究25．归纳式探究﹣﹣研究带电粒子在电场中的运动：给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场．带电离子在电场中受到力的作用，速度的大小和方向都可能发生变化．（1）甲图中两板间电压为U，若一个质量为m，电荷量为q的负离子，在力的作用下由静止开始从负极板向正极板运动，忽略重力的影响，到达正极板时的速度v与质量m、电荷量q和电压U的关系数据如表一．则带电离子到达正极板时速度的平分v2=k1．（2）在其他条件一定时，若第二次实验中的带电粒子以不同的速度沿着乙图中的两板中线方向入射到电场中，带电离子就会发生偏转，离开电场时偏移距离y与入射初速度v的关系数据如表二．则偏移距离y=k2．将数据的表格行驶变成公式形式，运用了法．表一：表二：（3）将甲、乙两装置组合，如图丙所示．甲装置两板间电压为2V，质量为4×10﹣30 kg，带1.6×10﹣19C电荷量的负粒子，自甲装置负极板由静止开始运动，则其最终离开乙装置时偏移距离y=m．26．演绎式探究﹣探究太阳的引力系数：（1）宇宙中任何两个物体之间都存在万有引力，万有引力的大小F引=G，其中m1、m2分别为两个物体间的距离，万有引力常数G=6.67×10﹣11N•m2/kg2．物体间引力和距离一定时，两个物体质量m1、m2分的关系可以用如图中图线来表示．（2）行星绕恒星的运动可以近似地看作匀速圆周运动．行星受到一个恒定的指向恒星的向心力，向心力的大小F向=mω2r，其中m为行星质量，r为两星之间的距离，ω为行星做圆周运动的角速度，其大小等于单位时间内行星与恒星连线转过的角度．行星绕恒星运动一周所用的时间用周期T表示，角速度ω与转动周期T的关系为：ω=．行星所受向心力F向的大小等于恒星对行星的引力F引的大小．每个星球对在它表面附件的物体都存在引力，引力与物体质量的比值叫作引力系数，用g表示，我们学过地球的引力系数g地=10N/kg．对于每个星球来讲，下列公式成立：R2g=GM，其中R为星球半径，g为星球引力系数，M 为星球质量，万有引力常数G=6.67×10﹣11N•m2/kg2．已知地球质量为m，地球到太阳的距离为L，太阳半径为R，地球的公转周期为T．请你推导出太阳的引力系数g日=．27．问题解决﹣﹣设计“超重报警器”：小雨想利用电磁继电器自制一种“超重报警器”．要求：当物重达到150N时，电铃响报警，反之绿灯亮显示正常．他找来以下器材：电磁继电器（部分电路已接好），轻质硬刻度尺、电铃、绿灯、滑轮各一个，线绳和导线若干，一根轻质硬弹簧，一端已经固定，另一端连接触点P，弹簧的最大伸长量与触点P、M之间的距离相等，弹簧能承受的最大拉力为50N．请利用上述器材帮小雨制作“超重报警器”在虚线框中完成装置设计，并简述工作过程．2017年山东省青岛市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分）1．下列做法中，文明的是（）A．用节能灯代替白炽灯照明B．用手电筒照同学的眼睛C．汽车在高速路上超速行驶D．夏天空调温度调得很低【考点】2R：物理常识．【分析】①根据节能灯节约能源，光照效果好分析；②眼睛不能受强光的刺激，会伤害眼睛；③道路交通安全法规定，任何机动车都不能超速超载行驶；④空调温度过高或过低功率都会浪费电能．【解答】解：A、用节能灯代替白炽灯节约电能，光照效果好．故A属于文明行为；B、手电筒发出的光很强，照了眼睛，会使眼睛受到伤害．故B属于不文明行为；C、为了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行驶．故C属于不文明行为；D、夏天空调温度调得过低，会使得功率增大，消耗电能较多，浪费能源．故D属于不文明行为．故选A．2．第一个发现“电流磁效应”的科学家是（）A．法拉第B．安培C．牛顿D．奥斯特【考点】HF：电流的热效应、化学效应和磁效应．【分析】电流磁效应即电流产生磁场的现象，是1820年丹麦的物理学家奥斯特发现的．【解答】解：A、法拉第发现了磁生电，即电磁感应，故A不符合题意；B、安培研究了电流的磁场的判断方法：安培定则，故B不符合题意；C、牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力，故C不符合题意；D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家，故D符合题意．故选D．3．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是（）A．玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B．足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C．闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D．游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的【考点】A2：光在均匀介质中直线传播；6I：力作用的相互性；6L：惯性；GV：分子的运动．【分析】（1）在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．（2）惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．（3）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这一运动的外在表现就是扩散现象的产生；（4）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；【解答】解：A、手影是由于光的直线传播形成的；故A正确；B、踢去的足球能继续运动是具有惯性而保持原来的运动状态而继续前进，并不是因为产生惯性力，故B错误；C、盛夏，闻到花香，是香气的分子在空气中做无规则运动引起的，属扩散现象，故C正确；D、游泳时向后用力划水人就前进，说明物体间力的作用是相互的，故D正确；故选B．4．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B．使用天平测量物体质量时，应将法码放在左盘C．使用电流表时，应使电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出D．使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数【考点】26：天平的使用；16：温度计的使用及其读数；74：弹簧测力计的使用与读数；HX：电流表的使用．【分析】（1）使用弹簧测力计时，被测物重不能超过弹簧测力计的最大测量值，否则会造成测量不准，甚至损坏弹簧；（2）使用天平测量物体质量时，应“左物右码”；（3）使用电流表时，应“正进负出”；（4）使用液体温度计测量水温时，待示数稳定后再读数．【解答】解：A、使用弹簧测力计时，不能超过它的量程．故A错误；B、使用天平测量物体质量时，物体放在左盘，砝码放在右盘，故B错误；C、使用电流表时，应使电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出，遵循“正进负出”的原则，故C正确；D、使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中待示数稳定后再读数，故D错误．故选C．5．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A．B．C．D．【考点】6C：匀速直线运动．【分析】匀速直线运动的速度保持不变，根据图象的形状分析物体的运动情况．【解答】解：A、s﹣t的图象是变化的曲线，并且随时间增加路程也增加，但不成正比例，也就是物体做加速运动．故A不符合题意；B、s﹣t图象是变化的曲线，并且随时间增加路程在变小，也就是物体做减速运动．故B不符合题意；C、该图表示物体的速度不变，做匀速直线运动．故C符合题意；D、该图表示物体的速度均匀增大，物体做匀加速直线运动．故D不符合题意．故选C．6．下列作图中，正确的是（）A．通电螺线管的极性B．磁极间的磁感线C．动力F1的力臂D．上浮小球受到的力【考点】CA：通电螺线管的磁场；7P：力臂的画法；8S：物体的浮沉条件及其应用；C7：磁感线及其特点．【分析】（1）对电磁铁，利用安培定则来判断通电螺线管的极性．（2）在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极．（3）力臂是支点到力的作用线的距离，力臂与力的作用线垂直．（4）物体的浮沉条件：浮力大于重力物体上浮．【解答】解：A、由图可知，电流从左端流入，右端流出，利用安培定则可知，电磁铁的左端应为N极，右端为S 极，故A错误；B、在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极，故B错误；C、力臂应该是从支点到力的作用线（力F所在直线）的垂直距离，如下图所示，故C错误；D、由物体的浮沉条件可知，上浮的小球受到的浮力大于重力，故D正确．故D．7．请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现（）A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易B．书包带做得越窄，背着越舒服C．墙基做得越宽，越不容易下陷D．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中【考点】85：减小压强的方法及其应用．【分析】紧紧扣住假如“减小受力面积可以减小压强”，对各个选项逐一进行分析即可解答．【解答】解：A、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么刀刃磨得越锋利，受力面积越小，压强越小，所以切菜越不容易，故A 不可能；B、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么书包带做得越窄，受力面积越小，压强越小，所以背着越舒服，故B 可能；C、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么墙基做得越宽，受力面积越大，压强越大，所以越容易下陷，故C不可能；D、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么图钉尖做得越尖，受力面积越小，压强越小，所以越不容易按入墙中，故D不可能．故选B．8．下列运用科学方法的实例中，正确的是（）A．把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法B．研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法C．研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法D．电流的热效应可能引发火灾，但据此原理可制成电热器，运用了缺点列举法【考点】2Q：物理学方法．【分析】（1）分类法就是按照事物的性质、特点、用途等作为区分的标准，将符合同一标准的事物聚类，不同的则分开的一种认识事物的方法．（2）等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法；（3）先假设某命题不成立，然后推理出明显矛盾的结果，从而下结论说原假设不成立，原命题得证，这种证明方式叫反证法；（4）缺点列举法分析是通过会议的形式收集新的观点﹑新的方案﹑新成果来分析公共政策的方法．【解答】解：A、把固体分成晶体和非晶体，运用了分类法研究．故A错误；B、物体在平面镜成可以成正立、等大的虚像，但虚像的位置不能确定．所以探究平面镜成像实验时，用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置．采用的方法是等效替代法．故B错误；C、研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度，使两个力不在同一条直线上，然后释放，发现小车转动，证明两个力必须在同一条直线上，采用的是反证法．故C正确；D、电流的热效应会引发火灾．但据此原理可制成电热器，属于优点利用，不是运用了缺点列举法．故D错误．故选C．9．下列知识结构中，正确的是（）A．B．C．D．【考点】7O：杠杆的分类；1M：液化及液化现象；1P：升华和凝华的定义和特点；35：物态的微观模型及特点；AG：实像与虚像的区别．【分析】（1）杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．（2）根据实像与虚像的区别即可判断；（3）固态物质有一定的形状与体积；液态物质只有一定的体积而无固定的形状；气态物质即无固定的形状，也无固定的体积；（4）物质由气态变为液态叫液化；物质由故态直接变为固态叫升华；物质由固态直接变为气态叫凝华．【解答】解：A、省力杠杆，L1＞L2，省力但费距离，比如钳子；费力杠杆，L1＜L2，费力但省距离，比如钓鱼竿；等臂杠杆，L1=L2，既不省距离也不省力，如天平，故A错误；B、实像是实际光线会聚而成的，如：小孔成像；虚像是实际光线的反向延长线的交点组成的像，如平面镜成像，故B正确；C、固态物质有一定的形状和体积；液态物质只有一定的体积而无固定的形状；气态物质即无固定的形状，也无固定的体积，故C错误；D、物质由气态变为液态叫液化，是一个放热过程；物质由固态直接变为气态叫升华，是一个吸热过程；物质由气态直接变为固态叫凝华，是一个放热过程；故D错误．故选：B．二、不定项选择（每小题有一至三个选项是正确的，每小题3分）10．下列关于物理概念的说法正确的是（）A．电荷的定向移动形成电流B．光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角C．物体所受摩擦力的方向总是与它运动的方向相反D．物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高【考点】HD：电流的形成；7G：摩擦力的方向；AM：光的折射现象及其应用；G6：温度、热量与内能的关系．【分析】（1）电荷的定向移动形成电流；（2）光的折射规律可概括为“三线同面，两线分居”，当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角．（3）物体所受摩擦力的方向与它运动的方向相反或相同；（4）物体吸收热量，内能增加，温度可能不变可能升高．【解答】解：A、电荷的定向移动形成电流，故A正确；B、当光线从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，故B正确；C、物体所受摩擦力的方向可以与物体的方向相同也可以和物体的运动方向相反，但一定和运动趋势相反，故C错误；D、物体吸收热量，内能增加，温度可能不变，如晶体熔化时，吸热温度不变，故D错误．故选AB．11．如图所示，电源电压保持2V不变，小灯泡L标有“2.5V 0.2A”字样，小灯泡的阻值保持不变．闭合开关S1、S2，下列说法正确的是（）A．电源工作时，将其他形式的能转化为电能B．此时小灯泡L正常发光C．若只断开开关S2，小灯泡L变得更亮D．若开关S2由闭合变为断开，电流表的示数变小【考点】IZ：电路的动态分析；J1：电功．【分析】（1）电源是把其他形式的能转化为电能的装置；（2）闭合开关S1、S2时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特点和灯泡两端的电压，比较灯泡两端的电压和额定电压的关系可知灯泡是否正常发光；（3）并联电路中各支路独立工作、互不影响，据此可知只断开开关S2时，灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化；（4）开关S2断开时，电路为L的简单电路，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，进一步可知电流表示数的变化．【解答】解：A．电源是为用电器提供电能的装置，其工作时把其他形式的能转化为电能，故A正确；B．闭合开关S1、S2时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流，由并联电路中各支路两端的电压相等可知，灯泡两端的电压U L=U=2V，小于灯泡的额定电压，则灯泡不能正常发光，故B错误；C．因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以只断开开关S2时，灯泡两端的电压和通过的电流不变，灯泡的实际功率不变，亮度不变，故C错误；D．开关S2断开时，电路为L的简单电路，由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，开关S2由闭合变为断开时，干路电流变小，即电流表的示数变小，故D正确．故选AD．12．有边长为a的正方体木块A和小铁块B．如图所示，将A放入盛有适量水的烧杯中，浸入深度为h1；再将B 叠放在A上，A浸入深度变为h2．下列判断错误的是（）A．A的质量m A=ρ水a3B．A与B的总质量m总====ρ水a2h2C．求解A的密度的思路D．将叠放在A上的B取下，放入水中，待A、B均静止后，V排总↑→水面高度h↑→水对烧杯底的压强p↑→ρ水gh→水对烧杯底的压力F↑=pS杯。

2017年山东省青岛市中考物理试题及参考答案(word解析版)

2017年山东省青岛市中考物理试题及参考答案与解析（本试题满分：100分；考试时间：90分钟）第（Ⅰ）卷现象·概念·结构·方法（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分。

下列各小题的四个选项中只有一个是正确的）1．下列做法中，文明的是（）A．用节能灯代替白炽灯照明B．用手电筒照同学的眼睛C．汽车在高速路上超速行驶D．夏天空调温度调得很低2．第一个发现“电流磁效应”的科学家是（）A．法拉第B．安培C．牛顿D．奥斯特3．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是（）A．玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B．足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C．闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D．游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的4．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B．使用天平测量物体质量时，应将法码放在左盘C．使用电流表时，应使电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出D．使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数5．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A．B．C．D．6．下列作图中，正确的是（）A．通电螺线管的极性B．磁极间的磁感线C．动力F1的力臂D．上浮小球受到的力7．请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现（）A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易B．书包带做得越窄，背着越舒服C．墙基做得越宽，越不容易下陷D．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中8．下列运用科学方法的实例中，正确的是（）A．把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法B．研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法C．研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法D．电流的热效应可能引发火灾，但据此原理可制成电热器，运用了缺点列举法9．下列知识结构中，正确的是（）A．B．C．D．二、不定项选择题（本题每小题有一至三个选项是正确的，每满分12分，共4个小题。

山东省青岛市2017届九年级第一学期段考物理试卷(含解析)

2016-2017学年山东省青岛市九年级（上）段考物理试卷一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑．1．下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（）A．酒香不怕巷子深B．沙尘暴起，尘土满天C．用盐把青菜腌成咸菜D．衣橱里的樟脑球逐渐变小2．请你想象一下，假如水的比热容变的比沙子比热容小，下列不会发生的是（）A．沿海地区的温差比内陆地区的温差大B．夏天洗海澡的时候踩在沙子上温度比海水里低C．在汽车中冷却水的冷却效果将会更好D．吸收相同的热量后，水温升高的温度将会变大3．下列现象中，是通过做功的方法增大物体内能的是（）A．用热水袋取暖 B．一杯水慢慢变凉C．给自行车打气，气筒发热D．暖瓶塞子弹开4．下列说法正确的是（）A．物体的内能增大可能是吸收了热量B．温度相同的物体之间也会发生热量的传递，只是不明显C．热传递过程中高温物体把温度传给了低温物体D．物体的内能增大，温度一定升高5．下列图象中，能正确反映水的比热容随着加热时间的变化关系的是（）A．B．C．D．6．甲乙两种物质的比热容之比是2：1，当甲物体的温度升高10℃，乙物体温度升高20℃，他们吸收的热量之比是2：3，则甲、乙两物体的质量之比是（）A．3：2 B．2：3 C．4：3 D．3：47．下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）A．在研究物质比热容的时候，为了方便读数，温度计的玻璃泡可以取出被测液体读数B．电流表可以并联在电路当中C．电压表允许不经过用电器直接串联接到电源的两端D．在测量物体质量时，可以通过加减砝码和调节平衡螺母来使天平平衡8．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．如图所示的模似电路图符合要求的是（）A．B．C．D．9．下列运用科学方法的实例中，正确的是（）A．做功和热传递都可以改变物体内能，这运用了等效法B．研究分子间作用力时，把分子看成用弹簧连接的两个小球，是运用了等价变换法C．在研究物体吸热能力大小时，选用等质量的水和煤油，这运用了转换法D．将改变物体内能的方法分为做功和热传递，是类比法二、不定项选择题（本题满分16分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）．10．下列关于物理说法中，错误的是（）A．一桶水比一杯水的比热容大B．一切物体都有内能C．某种物质温度升高1℃吸收的热量叫这种物质的比热容D．电路中有电源，就一定有电流11．下列知识结构中，正确的是（））A．闭合开关S2和S3，断开 S1，则灯L1和L2并联B．闭合开关S1和S3，断开 S2，则只有灯L2工作C．闭合开关S3，断开S1和 S2，则灯L1和L2串联D．闭合开关S1和S2，断开 S3，则会发生短路现象）B．液体的比热容比固体的比热容大。

2017年青岛中考物理试题

实验”+“逻辑”，深度考查学科素养——青岛市2017年初中学业水平考试物理试题解读伴随着人们格物致知的征程，物理逐渐形成了以实验为基础、以逻辑推理为重要方法的学科特点，2017年青岛市初中学业水平考试物理试题集中体现了这个特点。

一、注重实验考查，回归物理学科本色。

实验是自然科学学习的根本，从观察中发现问题，设计实验解决问题，从而获得新知是自然科学学习的必经之路。

今年的物理试题在实验考察方面对题型和分值比重上有一定的调整，加强了对实验的考查。

实验题目广泛分布于整张试卷中，内容涉及面广，表现在:1.增加了对测量器材使用方法的考查；2.全面考查了分组实验，并从误差原因分析、错误操作辨析、改变器材方案、相关实验联系等多角度考查学生的反思与评估能力；3.综合实验题体现了情境创新，考查学生设计实验、实验探究能力。

二、提高逻辑推理能力要求，培育物理核心素养。

科学思维是物理学科的核心素养之一，学生能否运用分析综合、推理论证等科学思维方法认识客观事物的本质属性、内在规律及相关关系，是今年试题考查的重点。

整卷出现了九道逻辑推理类题目，分值比重占到了30%以上，其中既有简单的判断推理正确性、定性分析现象预测等基础问题，也有要求写出推理过程的较复杂的逻辑推理问题，也包括需要考生在新知识情境中获得推理结果并能加以应用的较高层次试题，体现了物理学科推理论证能力的各层次的考查要求。

试题使用了示意图、电路图、装置图、信息图表等多种载体呈现信息，在全面考查学生物理思维的同时，也考查了学生搜集和处理信息的能力。

三、渗透初高衔接，助力学生长远发展试题以不同形式，加强了对图象、比例、字母运算等能力的考查。

通过设计全新的知识情境，着重强调学生应具备建构物理模型、运用数学方法解决物理问题的能力，对学生在初、高中的学习方式、思维方式的衔接上有清晰明确的导向作用。

综观2017年青岛市初中学业水平考试物理试题，在重视双基考查的基础上，以“实验”和“逻辑”两方面为突破口，强调重视物理思维、物理能力和物理意识等学科基本素养，通过考试让学生生成主动探索的意识，使考试评价的目的最终落脚在创新意识的培养上。

2017年山东青岛中考真题物理

2017年山东省青岛市中考真题物理一、单项选择题(每小题2分)1.(2分)下列做法中，文明的是()A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛C.汽车在高速路上超速行驶D.夏天空调温度调得很低解析：A、用节能灯代替白炽灯节约电能，光照效果好。

故A属于文明行为；B、手电筒发出的光很强，照了眼睛，会使眼睛受到伤害。

故B属于不文明行为；C、为了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行驶。

故C属于不文明行为；D、夏天空调温度调得过低，会使得功率增大，消耗电能较多，浪费能源。

故D属于不文明行为。

答案：A2.(2分)第一个发现“电流磁效应”的科学家是()A.法拉第B.安培C.牛顿D.奥斯特解析：A、法拉第发现了磁生电，即电磁感应，故A不符合题意；B、安培研究了电流的磁场的判断方法：安培定则，故B不符合题意；C、牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力，故C不符合题意；D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家，故D符合题意。

答案：D3.(2分)下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是()A.玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B.足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C.闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D.游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的解析：A、手影是由于光的直线传播形成的；故A正确；B、踢去的足球能继续运动是具有惯性而保持原来的运动状态而继续前进，并不是因为产生惯性力，故B错误；C、盛夏，闻到花香，是香气的分子在空气中做无规则运动引起的，属扩散现象，故C正确；D、游泳时向后用力划水人就前进，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。

答案：B4.(2分)下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是()A.使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B.使用天平测量物体质量时，应将法码放在左盘C.使用电流表时，应使电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出D.使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数解析：A、使用弹簧测力计时，不能超过它的量程。

山东省青岛市2017年中考物理真题试题(含解析)

山东省青岛市2017年中考物理真题试题第I卷（本卷满分30分）一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题 2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。

1. 下列做法中，文明的是：A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛C.汽车在高速路上超速行驶D.夏天空调温度调得很低【答案】A考点：物理常识．2. 第一个发现“电流磁效应”的科学家是：A.法拉第B.安培C.牛顿D.奥斯特【答案】D【解析】试题分析：电流磁效应即电流产生磁场的现象，是1820年丹麦的物理学家奥斯特发现的．A、法拉第发现了磁生电，即电磁感应，故A不符合题意；B、安培研究了电流的磁场的判断方法：安培定则，故B不符合题意；C、牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力，故C不符合题意；D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家，故D符合题意．故选D．考点：电流的热效应、化学效应和磁效应．3. 下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是：A.玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B.足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C.闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D.游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的【答案】B考点：光在均匀介质中直线传播；力作用的相互性；惯性；分子的运动．4. 下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是：A.使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B.使用天平测量物体质量时，应将砝码放在左盘C.使用电流表时，应使电流从“﹢”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出D.使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数【答案】C【解析】试题分析：A、使用弹簧测力计时，不能超过它的量程．故A错误；B、使用天平测量物体质量时，物体放在左盘，砝码放在右盘，故B错误；C、使用电流表时，应使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，遵循“正进负出”的原则，故C正确；D、使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中待示数稳定后再读数，故D错误．故选C．考点：天平的使用；温度计的使用及其读数；弹簧测力计的使用与读数；电流表的使用．5. 下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是：【答案】C考点：匀速直线运动．6. 下列作图中，正确的是：【答案】D【解析】试题分析：A、由图可知，电流从左端流入，右端流出，利用安培定则可知，电磁铁的左端应为N极，右端为S极，故A错误；B、在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极，故B错误；C、力臂应该是从支点到力的作用线（力F所在直线）的垂直距离，如下图所示，故C错误；D、由物体的浮沉条件可知，上浮的小球受到的浮力大于重力，故D正确．故选D．考点：通电螺线管的磁场；力臂的画法；物体的浮沉条件及其应用；磁感线及其特点．7. 请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现：A.刀刃磨得越锋利，切菜越容易B.书包带做得越窄，背着越舒服C.墙基做得越宽，越不容易下陷D.图钉尖做得越尖，越容易按入墙中【答案】BD、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么图钉尖做得越尖，受力面积越小，压强越小，所以越不容易按入墙中，故D不可能．故选B．考点：减小压强的方法及其应用．8. 下列运用科学方法的实例中，正确的是：A.把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法B.研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法C.研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法D.电流的热效应可能引发火灾，但据此原理可制成电热器，运用了缺点列举法【答案】C【解析】试题分析：A、把固体分成晶体和非晶体，运用了分类法研究．故A错误；B、物体在平面镜成可以成正立、等大的虚像，但虚像的位置不能确定．所以探究平面镜成像实验时，用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置．采用的方法是等效替代法．故B错误；C、研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度，使两个力不在同一条直线上，然后释放，发现小车转动，证明两个力必须在同一条直线上，采用的是反证法．故C正确；D、电流的热效应会引发火灾．但据此原理可制成电热器，属于优点利用，不是运用了缺点列举法．故D错误．故选C．考点：物理学方法．9. 下列知识结构中，正确的是：【答案】BC、固态物质有一定的形状和体积；液态物质只有一定的体积而无固定的形状；气态物质即无固定的形状，也无固定的体积，故C错误；D、物质由气态变为液态叫液化，是一个放热过程；物质由固态直接变为气态叫升华，是一个吸热过程；物质由气态直接变为固态叫凝华，是一个放热过程；故D错误．故选：B．考点：杠杆的分类；液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点；物态的微观模型及特点；实像与虚像的区别．二、不定项选择题（本题满分 12分，共4个小题）：每小题中有一至三个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得 3分，漏选得1分，错选或不选得 0 分）。

青岛市中考物理试卷

青岛市中考物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分.请1—— (共10题；共23分)1. （2分）下列数据中符合事实的是（）A . 一名中学生的正常步行速度约为5m/sB . 教室中的日光灯功率约为200WC . 一名普通中学生的质量约为50kgD . 一支钢笔从课桌掉落到地上的过程大约用时5s2. （2分）关于声现象，下列说法不正确的是（）A . 真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B . 发出较强声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”，说明声波能传递能量C . 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播D . 声音在不同介质中的传播速度相同3. （2分）(2013·葫芦岛) 下列光现象与其成因对应正确的是（）A . 影子﹣﹣光的直线传播B . 小孔成像﹣﹣光的折射C . 海市蜃楼﹣﹣光的直线传播D . 来自玻璃幕墙刺眼的阳光﹣﹣光的折射4. （2分）双脚站在高压线上的鸟，没有发生触电事故的主要原因是A . 电线上有一层绝缘的保护材料B . 鸟的脚爪是很好的绝缘体C . 鸟两脚间的电压很低D . 鸟的两脚是非常干燥5. （2分）如图是好莱坞大片《盗梦空间》里所谓“镜子时刻”的场景．像这样多次反复成像所需要的平面镜至少（）A . 1块B . 2块C . 3块D . 4块6. （2分）(2017·鄂州模拟) 如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来．下列说法正确的是（）A . 实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B . 实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C . 实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D . 如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失7. （2分）关于浮力，下列说法中正确的是（）A . 物体浸没在水中越深，受到的浮力越大B . 在液体中，上浮的物体受到的浮力，下沉的物体也受到浮力C . 同一物体，分别浸没在不同的液体中，受到的浮力相等D . 漂浮在水面的木块受到的浮力大于木块的重力8. （3分） (2017八下·钦州港期中) 下列关于压强和浮力的说法中正确的是（）A . 深海中的鱼受到海水的压强大，受到海水的浮力也大B . 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小C . 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜（水未溢出），水对试管底的压强变小D . 用吸盘挂钩挂衣服，是利用了大气压强9. （3分）(2018·市中区模拟) 小强骑着自行车从坡路上下来，他并未再用力踩踏脚蹬，仍然发现他骑的自行车越来越快。